心得体会是一种记录我们成长和进步的方式，可以让我们更好地认知自己的变化和成长轨迹。小编精选了一些写心得体会的范文，希望能够给大家带来一些写作方面的启发和思考。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇一
《货币》这部纪录片给人很多现代宏观经济上的启示，尽管对货币的产生以及后来的繁衍是粗线条的反映，但人们仍然能从中获得很多经济知识。这部影片告诉人们货币因为社会发展而产生，又作用于社会的发展，推动着社会的发展；告诉人们货币从哪里来，但永远无法知道它向哪里去。
《货币》中充满了意味深长的内容，这些内容有的很直观，有的内容在影片看不见的地方，社会在政府对货币的理解与操纵中发生着变化，百姓们的生活也随之沉浮，就像波浪中的浮萍随着波浪或高或低。政府用着百姓们提供的税钱，用着通过通胀从百姓们手中盗出的钱，通过债券借钱等等，百姓由政府控制着生活，百姓们有不满意的地方只能抱怨，能不能过上好日子甚而幸福生活完全由政府说了算！
政府由人民推举组成，其职能代表着人民并提高、维护着人民的利益。政府有没有做对人民有益的事？做得怎么样？完全取决于政府对“货币”的运用！这里的“运用”概念很大，它们反映在国策之中，反映在国家的法律之中，也反映在政府行为以及政府公务员的各种行为之中。普通百姓看《货币》只会关注自己国家的命运并与自己每天的柴米油盐发生联想。在国家昌盛时期，百姓们从《货币》这部纪录片中得到的启示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他们相信政府会通过货币把自家的“菜蓝子”搞得很丰满。其实，除此之外，《货币》所告诉人们的还有与百姓生活的很多关联。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇二
刚看过同导演的《迁徙的鸟》，相比《海洋》我觉得它粗糙了点。《海洋》的画面精致太多，可见制作的用心。海洋的色彩在雅克。贝汉的镜头下是清澈的蓝，影片里的生物也有自己的色彩，像一开始像穿着绸带一样的褐色章鱼，泛着黄色荧光的水母，橙色小丑鱼，身体有各种纹和斑点的鱼。另外光影的调节也非常好，使画面更有质感，也因此海底生物本身的颜色能够透出来。
看了法语解说版和日语解说版（当然是有中文字幕的），法语解说的声音低沉、肃穆，是上了年纪的男人配的，日语解说是宫泽理惠，声音亲和、清亮。看两个版本的心情是不同的。法语版沉重，让人思考人类的活动对海洋的破坏，日语版则偏重于普及海洋知识，好似在教育小学生一样，好在解说词比法语版多，知道了不少鱼的名字。
《迁徙的鸟》有一幕是看着看着鸟在飞，突然就听到了霹雳一样的枪响，鸟掉下来了。在《海洋》也有类似的，人们捕杀鲨鱼、鲸鱼，也用枪打，蓝色的海水血蕴开，动物发出凄厉的叫声。捕杀鲨鱼的'镜头，不忍心想。就是这么残酷的一面导演呈现出来，渔民割掉鲨鱼的鳍和尾，又把它抛到海里，任其自生自灭。这条可怜的鲨鱼鳍和尾巴的伤口全是血，躺在海水里，变成了缺胳膊少腿的怪物。在曾经恣意的海洋里，如今只能靠着身体的蠕动来移动自己，每一次身体的振动都让伤口的血渗出，它会有多么疼。然后沉没在海底的沙土，艰难呼吸，两鳃不停出血，慢慢的死了。
我看清了杀掉鲨鱼的渔民，是亚洲人，那时我有一种惶恐，我害怕拍到的是中国渔民在捕杀鲨鱼，甚至涌出了强烈的对导演的恨意，为什么单单选中国渔民这样丑陋的一面，外国人也杀鲨鱼的，中国人就能这样被你轻视吗？我查了下，没有查到。看到有说雅克。贝汉因为中国的污染不曾来中国取景拍摄的新闻，宽了心，但也不排除是中国渔民的可能性。这个答案只能等到机缘巧合的时候被解答了。
海洋面积占地球表面的71%，还有很多秘密等待被探索。我也想说请在探索和开发的时候，对海洋保持敬畏，保护海洋。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇三
中华民族是一个历经沧桑，依然昂首向前的民族。所谓一方水土，养一方人，无论在何时何地，总有那么一群人，用自己微如烛光狭小，照亮着整个民族的光芒。他们不屈不挠，艰毅卓绝；他们奋发图强，初心不改；他们刻苦耐劳，忧国忧民。在这条路上，一个人的力量似乎用显得微不足道，但他们却在践行先生的本分，他们都是最可爱的人，是我们最可敬的先生，是我们的“国宝”。
走进蔡元培先生，我看到先生的思想高标见嫉，先生的事业千秋难竟，先生的疑问无人问答，先生的心境冷暖自知。他是北大的惊雷，为中国建立了第一座真正的高等学府，带来了真正的高等教育理念，为中国文化的重新架构提供了基地，也为中国文化的万古长夜点燃了一豆明灯。他是学之大者，我钦佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培养人格”的教育思想，为当时的中国培养了大量的人才。他是万世师表，以一个正真长者的姿态，以实际行动来践行自己的教育理念。在那个黑暗的中国掀起教育体制改革的风潮，独力承担起中国文化复兴的重任，乃至今天，他的教育思想也是一个遥不可及的理想。
走进胡适先生，我看到了满腹西方民主思想的北大哲学系教授的渊博。他有着传统文人的清高与抱负，虽不容当局，但丝毫掩盖不住他的才华。他是新文化运动的旗手，倡导白话文第一人。他前期对北大更大的作用在于延览人才，有很多北大执教的名人都是因为他而来；后期主掌北大却壮志难酬，虽然没有站在大陆政权，他却在时时刻刻关注着祖国的发展。他不是一位完人，但他确确实实为中国的教育发展做出了重大贡献。
走进马相伯先生，我看到了一位忧国忧民，满腹经纶，为民请命，敢为人先的智者。人未到不惑之年，就精通八国语言，这在当时，是少有的。他凭一己之力创办了震旦大学和复旦大学，为中国的大学树立起了自己的丰碑。就是这么一位老人，最让我感动的是在他年近一百岁的时候，为抗日募集经费，铁骨铮铮地写毛笔字。以三十元与五十元一张的价格，为抗日战争筹集了十万元。救国图存的勇气是他前进的动力，直到去世，也没有看到中国的胜利。去世的时候，他说：“我是一只狗，只会叫，叫了一百年，还没有把中国叫醒叫醒。”
走进张伯苓先生，我看到了南开大学岁月动荡的战争中的傲然屹立。南开大学已经走过了百年历程，最初四十四年是由张伯苓担任校长。张伯苓一生根基系于南开系列学校，他在世七十五年中，大部分时间为南开大学而喜而忧，殚精竭虑，从无保留。他弃武从文，一手打造声名显赫的`南开教育，可谓中国现代教育的先行者。他倡导实业救国，更是发展和普及体育运动的身体力行者。他不仅是南开的旗帜，也是中国近代教育领域一位颇为独特的成功者。
走进陶行知先生，我看到了一位现代平民教育家的傲岸风骨。他提出了“社会即教育”、“生活即教育”、“教学做合一”的生活教育理论，身体力行，也是他在实践中得来。他创办了山海工学团、生活教育社和国难教育社，提倡“小先生制”主张教育深入民间，为民众服务、为抗日救国服务。为中国的发展注入了新鲜的血液，让我看到了他在艰苦卓绝的环境里遭受的种种挫折，依然奋力前行的文人风骨。
走进陈寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一个既没有文凭又不出名的三十六岁学者被请到清华园的成为清华国学研究院的导师。他开辟了国学研究的新领域，留心于汉语的文化特征和世界地位，对民族传统语文充满自信。他登上了中古史研究的高峰，为中华民族的史学传统坚守了底线。国可以亡，史不可断，只要还有人在书写她的历史，这个民族的文化就绵延不绝。他身上有着一种永不熄灭的学术之光，即使在双目失明的时候，为从未言退下课堂。他的“独立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他却是一个踽踽独行的国学大师。
走进梁濑溟。我看到了现代新儒家的开山之圣。我倾慕他的认真和治学风格，对人生问题、人生思想、人生哲学的理解别具一格。他颠覆了治学之路上的某些铁的定律，这是尤其发人深思的。他只有中学毕业文凭，却被蔡元培请到北京大学教印度学；在城市出生成长，却长期从事乡村建设工作；一生致力于研究儒家学说和中国传统文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在当时是真正脱离了俗念，以天下为己任的集大成者。我特别佩服于他的敢作敢为的为人处世作风，以至于将他的名言：“思想就是消遣，工作不是负担”，作为自己的座右铭。
走进晏阳初先生，我看到了倡导的平民教育如火如荼。他主张通过办平民学校对民众首先是农民，先教识字，再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”，培养知识力、生产力、强健力和团结力，以造就“新民”，并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”，从而达到强国救国的目的。在当时能有这样认识的学者少之又少，他和陶行知一类就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是当之无愧的“先声”。
走进竺可桢先生，我看到了他的海纳百川与光明磊落。他作为浙大的校长，把师生当做宝贝来看待，开创了良好的学风，被人们称为“浙大保姆”。在当时时局动荡，学校内有各种政治力量，但他始终坚持学术独立、教育独立，总是力排政治干扰，维护学术和教育的尊严。他以自己的人格、理想和才干为浙大营造了相对安定的学术、教育氛围。他是一位不可多得的校长，至少在那个时候他活出了自己，成就了大家。
走进梅贻琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“为”，把握了北大的航向，为西南联大的成功奠定了基石。而他在西南联大的“不为”，则成就了三线九年的“强强联合”，可以说他是中国近代知识分子精神合作的一个缩影。他十分重视中西结合，文理贯通，给我们现在的教育开创了先河。在他的教育下，出了很多名著名的学生，这离不开他的教育功劳。他是一个固执的人，决不人云亦云，这一点是他坚持顾全大局的体现。可以说，没有他的北大后来的辉煌也只能是星光点点，因为他奠定了非常重要的基础。
从这十位先生中，反应出了十种不同的人生。究竟选择哪种人生才是最好的？各有所得吧。从各位先贤中学习，对自己来说也能够取长补短，激励自己前行！每位伟大的人品质都是相通的，我也因此能领略到更多的思想境界。对于未来，路还漫漫，仍需开拓，但我充满希望！
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇四
《幼儿园》是一部很有趣的纪录片，当你不再是儿童，再去看儿童，可笑之余，也会觉得儿童和成人之间离得并不那么遥远。孩子们都很可爱，即使有个别孩子很霸道和暴力，但孩子毕竟是孩子。画面中的情景是在幼儿园里经常出现的，就像发生在我们身边，但是具体解决的方法是多种多样的。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。他就能用爱心塑造幼儿的心灵，用爱心激发幼儿的热情，爱心是一种感情是一种催化剂，只有时刻把他带在身边，才能帮孩子创造美好的`明天。千人千脾气万人万模样各有不同，从童年就开始了，并且影响人的一生。俗话说“三岁看大，七岁看老”大概就是这个意思。幼儿园生活是人生最关键的时期，如何打下良好的基础，这也许是这部片子的价值所在。
另一件引起共鸣的就是一个男孩子左顾右盼地守侯家长，这也是我们每天遇到的事情。孩子虽然一天没看到妈妈，接孩子时从窗口眺望着妈妈的出现是他们最快乐的事情。何况影片中的孩子一周没见到妈妈那种急切盼望的心情，最后一个时孤单焦虑不安。老师应该陪伴在孩子身边，给予更多的关心和帮助，利用玩具和有趣的游戏分散孩子的注意力，在欢乐的气氛中耐心等待家长的到来。从中反映了家长们忙于工作忙于生意，缺乏对孩子的关爱和拥抱，导致孩子不懂得什么是爱。
《幼儿园》这部纪录片，虽然记录的是武汉一所普通的寄宿制幼儿园，但精彩而丰富的生活细节却时时令人动容。我们都以为那么小的孩子什么都不懂，实际上他们的小群体也是一个社会的缩影。在今后的工作中应更加引起我们的重视，时时处处为孩子们树立表率。更应该实行感恩教育，感恩来自心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于能够促进互相信任、互相理解、互相尊重，有利于良好人际关系的发展。只有在家长和老师共同的爱与感恩的教育下，才能让孩子适应幼儿园的生活，顺利度过幼儿教育这个阶段。如题记所说：也许是我们的孩子，也许正是我们……希望天下所有的孩子都能健康快乐的度过童年。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇五
在小胡的强烈建议下，我终于看到了《含泪活着》这部日本电视台播放的纪录片。
在这部历时10年拍摄的两个小时的纪录片里，讲述了一位中国父亲为了给女儿挣学费在日本打黑工15年的动人故事。
每个人生来都想着如何有自己理想的生活，有一个美丽的爱人，有一份稳定的工作，有一个幸福的孩子，普普通通的慢慢变老，可现实并不是这样，读书后才发现，爱情，工作，美好的生活，这一切都注定上帝给予不了我们一生享受不完的安稳生活跟幸福。所有的一切都要靠自己去奋斗才有所得。在这个竞争惨烈的社会里，如何能得到属于自己的幸福，如果你不是高-官子弟，如果你不是家境丰厚，首先就要学会如何生存，如何去面对竞争，如何去争取自己的幸福，如何去规划自己的未来。这一切都需要一种奋斗的精神鼓舞着我们努力，鼓舞着我们前进。这个社会或许是公平的，你努力多少就能得到多少，除非你有突破常人的能力和捷径，但这并不现实也并不符合我们常人的`逻辑。
来了日本近两个月，感触颇多，但几次提笔却又欲言又止，对日本的感触是一个文明的民族，是一个安静的有秩序的无争社会，是一个以服务为生命的社会。在东京到处可以听到普通话，到处可以看到中国人。想想我们太多的国人来日本是为了什么？有人有了妻儿还来留学，有人在国内已经接受了良好的高等教育也来留学，有人在国内有份安稳的工作，有人是为了来接受良好的教育，大家其实都是如出一辙，那就是钱，只有钱才能让我们得到所谓舒适稳定的生活，只有钱才能让我们接受良好的教育，只有钱才能让我们得到女朋友、房子、车子，只有钱才能让我们的父母老年无忧，只有钱才能让我们得到所谓的幸福，这确实是不争的理性的事实。感性的人可能不这么认为，但现实是平淡就是要生存，生存就需要接受理性的考验，接受理性的洗礼。只有有了生存的能力，才谈得上人生的目的和意义。国内总有人羡慕我们国外的留学和工作生活，但只有我们知道我们是为了什么？为了什么？说的伪善一点为了实现我们在国内实现不了的人生，为了我们心中的那份责任，不过这已经足够了，我们无须去解释什么，不是吗？艾，说来说去，我们是为了钱，可我们为了钱就是为了自己吗？还不是为了自己的亲人，如果单纯是为了自己在哪都可以舒适的活着，不是吗？这就是我们一个人为责任而付出的伟大之处。我真想为那些为责任而付出着的人们大声说“责任是伟大的！”，为那些只想平淡生活着的人们说“伟大的责任！”
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇六
第一段：引言（引入纪录片的主题和背景）。
观看纪录片是一种很好的学习和启发自己的方式。纪录片通常以真实的影像、声音和故事，通过记录和展现一段特定的历史、社会事件或某个人物等，给人以深刻的触动和思考。作为一种榜样，纪录片可以让我们了解到各种各样的人生故事和成功经验，同时也可以在我们自己的生活中产生积极影响。在观看榜样纪录片后，我深深感受到了榜样的力量。
第二段：感受榜样故事的力量。
观看榜样纪录片让我深深感受到了榜样故事的力量。纪录片中的主人公通常都是那些在困境中奋发向前、战胜逆境的人物。他们可能是音乐家、运动员、科学家或者是社会活动家，但无论他们从事的是什么职业，他们都有一个共同点：他们的坚持和努力让他们摆脱了自己的困境，成功地实现了自己的梦想。看到这些故事，我不禁感叹人的潜力是如此之大，只要我们有足够的信心和毅力，就能够克服任何困难，实现我们心中的目标。
第三段：从榜样故事中汲取力量。
观看榜样纪录片不仅仅是为了欣赏别人的成功，更重要的是能够从中汲取力量。这些榜样故事中的主人公经历了无数的努力和挫折，但他们从未放弃，始终坚持自己的信念和目标。他们的故事告诉我，无论在何种环境下，只要我们能够坚守初心，始终保持对梦想的追求，就一定能够克服任何困难。无论是在学习、工作还是生活中，我们都会面临各种各样的困难和挑战，但只要我们保持积极向上的心态，相信自己的能力，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
第四段：激发自我潜能，积极追求梦想。
观看榜样纪录片还给予了我一种激励，激发了我内心的自我潜能和对梦想的积极追求。从这些榜样故事中，我看到了那些努力追求梦想的人们所展现出的坚韧和勇气。他们经过一段时间的探索和实践，最终找到了自己热爱并擅长的领域，并在这个领域里取得了突出的成就。这让我深刻意识到，每个人都有自己的独特天赋和潜能，只要我们找到并发挥自己的长处，并为之努力付出，就一定能够成就非凡的事业。
第五段：总结（榜样故事对我们的意义和影响）。
通过观看榜样纪录片，我领悟到榜样故事的价值和影响。这些纪录片不仅给予我了勇气和动力，也让我认识到自身的不足和需要提升的方面。每个人的榜样故事都值得我们去学习与借鉴，借助他们的经验和经历，我们或许可以避免一些错误和挫折，更好地实现自己的梦想。在今后的学习和工作中，我将时刻保持对梦想的追求，不断努力和学习，将榜样纪录片所传达的力量和价值融入到自己的生活中。（1200字）。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇七
以1949年10月1日开国大典为时间核心，以天安门广场为空间核心，即将于10月1日当天在中央广播电视总台央视纪录频道首播的纪录片《第一日》，尝试将一个个不同的微观记忆，锁定在宏大的历史背景下，用众多个体的故事，组成并“还原”1949年10月1日当天的中国。
纪录片《第一日》是中央广播电视总台为庆祝中华人民共和国成立70周年特别推出的纪录片，全片共4集，每集50分钟。该片由中央广播电视总台央视纪录频道出品、央视纪录国际传媒有限公司和南京广播电视集团联合摄制。
区别于传统历史文献类纪录片的叙事结构，《第一日》避开传统的宏大叙事，将叙事核心聚焦在开国大典一天，并将视野聚焦在那些曾经亲历过开国大典的“普通人”身上，从“亲历者”的个体记忆辐射开来，对历史进行解读，讲述中华人民共和国成立的故事。据纪录片《第一日》总导演樊志远介绍，片中使用的个体叙事，均来自于当年的历史记录以及开国大典亲历者的受访或日记。为了保证“故事”叙事的.真实性和可靠性，摄制组从档案馆、博物馆或私人保存的当年的文物中，寻找70年前的痕迹，将它们重新展现在纪录片中。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇八
近年来，榜样纪录片在大众的观影选择中越来越受欢迎。这些纪录片以榜样为主题，通过真实的故事和影像记录展现了人们对生活、事业和梦想的追求。观看这些榜样纪录片，不仅能够拓宽我们的视野，还可以给予我们力量和启发。近日，我观看了一部榜样纪录片，深受触动，留下了很深的感受。
第二段：讲述纪录片中的榜样故事。
这部纪录片讲述了一位年轻的社会工作者，她放弃了高薪的工作，选择去农村当一名乡村教师。影片以她和她的学生们的成长为主线，展现了她无私奉献和勇于担当的精神。她用自己的实际行动证明了“教育能改变一切”的真理，并通过教育帮助贫困地区的孩子们改变命运，实现自己的梦想。
第三段：纪录片给予的启示和教益。
通过观看这个榜样纪录片，我深刻地意识到，在生活中我们常常只看到了功利和利益，很难真正理解和体会到真正的幸福和快乐。而这位榜样通过自己的努力，让我明白了真正的幸福来源于对他人的帮助和关爱。她不仅教给我如何做人，还教给我如何对他人付出。并且，通过她的努力，她给每一个被教育的孩子树立了一个榜样，让他们相信自己也可以改变自己的命运。
第四段：反思自己的生活和行为。
观看这个榜样纪录片之后，我开始在生活中反思自己的行为和态度。我发现自己往往太过于关注自己的事务，很少去关注他人的需求和困境。而这个榜样教给我的，正是关注他人，关心他人，帮助他人的重要性。她用自己的实际行动告诉我，只有心怀一颗善良的心，我们才能在生活中真正体会到快乐和幸福。
观看完这个榜样纪录片后，我深深感受到了榜样故事的力量，相信这样的纪录片会越来越受到大众的关注和喜爱。这类纪录片不仅可以展示出真实的故事和人物，还可以教育大众，激发人们的内在潜能，鼓励他们积极向上地面对困难和挑战。通过这样的纪录片，我们可以更好地了解社会，了解人性，也可以更好地认识自己，找到生活的真正意义。期待未来能有更多的榜样纪录片出现，给我们带来更多的启发和感动。
总结：
通过观看榜样纪录片，我们可以从影片中吸取智慧和启示，启发自己努力为他人付出，关心他人的需求。这些榜样纪录片不仅是一种观影选择，更是一种人生的指引和教益，它能够激励我们追求理想，努力实现自己的梦想，并且通过积极向上的力量去改变自己和他人的命运。让我们都成为榜样，为更美好的世界贡献自己的力量。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇九
“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国将秉承丝路精神，与“一带一路”沿线各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。“一带一路”建设将以政策沟通为重要保障。我们将本着求同存异理念，积极推动沿线各国构建多层面的政策交流机制和联动机制，加强顶层设计和战略谋划，协商研究确定有利于深化区域合作的制度安排，探索建立“一带一路”双多边合作机制，推动共同编制合作规划或签署合作备忘录，促进政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公约数”。“一带一路”建设将以设施联通为优先领域。我们将在尊重国家主权和安全关切的基础上，推动沿线各国加强基础设施建设规划、技术标准体系对接，共同推进交通、能源、信息等国际骨干通道建设，突出抓好区域间互联互通，打通缺失路段，畅通瓶颈路段，提升通达水平，努力为沿线各国合作交往提供多元优质、便捷畅通、安全高效的基础设施网络。“一带一路”建设将以贸易畅通为重点内容。我们将与各国一道研究解决投资贸易便利化问题，努力消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极推动共同商建自由贸易区，促进各经济体间发展自由贸易关系，形成覆盖“一带一路”、面向全球的高标准自贸区网络，激发释放合作潜力，做大做好合作“蛋糕”。“一带一路”建设将以资金融通为重要支撑。我们将与沿线各国深化金融合作，加强亚洲货币稳定体系、投融资体系和信用体系建设，共同发挥亚洲基础设施投资银行等金融机构的支撑作用，积极稳妥推动建立上海合作组织融资机构和金砖国家开发银行，加快组建并发挥丝路基金的作用，推动沿线国家加强金融监管合作，逐步在区域内建立高效监管协调机制，构建区域性金融风险预警系统。“一带一路”建设将以民心相通为社会根基。我们将传承和弘扬丝路精神，推动沿线各国间广泛开展文化交流、学术互动、旅游合作等多种形式的.人文合作，支持各方互派留学生、访问学者，共办文化年、艺术节等活动，联合打造具有丝路特色的世界精品旅游线路和旅游产品，加强民间组织交流合作，使“一带一路”成为连接不同文明的纽带，培育情感共同体。
“一带一路”将以共同发展、共同繁荣为第一要义，赋予古丝绸之路新的时代内涵，不限国别范畴，不搞封闭机制，所有有意愿的国家和经济体都可以参与进来，成为“一带一路”的支持者、建设者和受益者。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇十
第一段：引入榜样纪录片的背景和重要性（200字）。
榜样纪录片作为一种独特的电影表达形式，通过真实的影像记录、纪实的叙述手法展现了一些被社会认可的榜样人物的成长故事。这些榜样人物凭借自己的优秀品质和努力，对社会产生了积极的影响，并且在某些方面成为了我们学习和追求的榜样。观看榜样纪录片不仅可以感受到这些榜样人物的卓越品质和励志故事，更可以从中获得深刻的心灵触动，激发我们自身的潜能。
通过观看榜样纪录片，我印象最深刻的是那些榜样人物在面对困境和挑战时的坚持和积极态度。他们不怕失败和痛苦，不轻言放弃，咬定目标并持之以恒地努力。这种精神感染了我，让我意识到在生活中遇到困难时，我们不能轻易放弃，而是要勇敢面对，坚持努力，相信付出总会有回报。
第三段：榜样纪录片带给我的思考（300字）。
观看榜样纪录片让我对成功和幸福有了新的思考。成功不仅仅是物质上的富有和地位上的高升，更重要的是精神层面的满足和对自己的认可。榜样人物通过自己的奋斗和成长，不仅实现了自己的价值，更为社会做出了贡献。他们的成功告诉我，追求个人价值的同时也要积极关注和回馈社会，这样才能真正实现内心的幸福。
第四段：激励与自我改善（250字）。
榜样纪录片中的成功人士教会了我很多，比如坚持追求梦想的重要性以及努力实现目标的意义。他们的努力打破了常规思维，勇敢追求激情和创新，无论遇到多大的挑战和阻力，他们从不轻言退缩。这让我深刻意识到，只有不断地学习、进取和改善自己，才能跨越自己的局限，实现自身的价值。
第五段：榜样纪录片的启迪与影响（200字）。
观看榜样纪录片，不仅让我看到了一些成功人士的故事，还启发了我对于人生的思考。面对困境时，我们需要调整好心态，勇敢面对挑战；面对成功时，我们要保持谦逊和感恩之心。成功的路上，我们需要找到自己的方向，坚持自己的梦想，并且不断地学习和改进。榜样纪录片为我们展示了许多正能量的力量和故事，激励着我们在人生道路上不断追求进步，成为一个更好的自己。
总结（100字）。
通过观看榜样纪录片，我受到了来自成功人士的启迪和鼓舞，深刻体会到了坚持、努力和不断进取的重要性。这些榜样的故事让我意识到我可以超越常规的自我限制，追求梦想，实现个人的品质和价值。榜样纪录片在潜移默化中激发了我的潜能，并让我对人生有了更深入的思考和感悟。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇十一
这是一个专选课老师推荐的纪录片，本来对纪录片没有什么感觉的我，竟然深深地被它所吸引。生门，顾名思义就是生命之门。可想而知这个纪录片讲的都是关于生命的故事，这是一部记录在中南医院妇产科发生的故事的纪录片。
该片的拍摄地点是武汉大学中南医院妇产科，这是整个湖北知名度最高的产科医院。该院的很多孕妇都是慕名前来的，还有一部分病情复杂的`高危产妇是从别的医院转来的。所以这里总是一床难求，甚至走廊里也都排满了病床。上面躺着等待床位的孕妇，旁边坐着他们的家属，医生、护士在走廊间匆匆的来回窜梭。就是在这么一个忙碌、嘈杂的环境中，导演用镜头纪录了无数个承载着家人希望的宝宝的诞生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他诊室可以休息，但新生儿不会因为过年就晚一天来到世上，所以整个妇产科都在加班。不仅要加班，还比平时更忙，因为其他诊室的病人一部分转到了妇产科。陈主任和医生董良波这边刚做完一例刨腹产，还没下手术台，就听说外面有个独自前来引产的女病患出血越来越严重。让人头痛的是这位女病患哪怕疼得要死，也坚决不透露任何一位亲人朋友的联系方式，而手术是需要有人签名才能进行的。于是，医生、护士一边做手术准备，一边轮番上阵、软硬兼施的劝她，哪怕叫一个朋友来也行。有人搞不懂为什么医生不先救死扶伤，而是一定要等人来签名。因为近些年来，本来好心救人的医生到最后却因“家属未同意”而承担责任的案例不在少数。这让整个社会也越来越意识到，现实情况远比简单的把“救死扶伤”的道德枷锁给医生带上复杂。最让我印象深刻的是，同一天晚上，医生董良波怀孕40周的老婆也住进了同一家医院。把老婆稍微安置好，董医生就又跑去看别的病人了。面对摄像头，他有点不好意思的说，自己还有事情要忙，不能一直陪着老婆。人缘超好的董医生被其他女医生、护士们称为“波波”。另一位怀孕的女医生调侃，“你们一定要采访下他的老婆，妇产科男医生很少，他们比女医生更累更辛苦。”第二天，“小波波”顺利出生，接生过无数个生命的董医生在看到自己的宝宝时也露出了初为人父的幸福和感动。
这部纪录片更像一部中国式的“战争片”，不仅是孕妇本人、更是一个又一个家庭的战争。有的人在观看时倾向于对其中的人物进行道德评价，但大多数人还是会感到同情的，因为作为普通人的我们，都有可能“因病致贫”。把我们卡住的金额可能不一样，但同样可以把一个家庭逼到山穷水复的境地。这部片之所以有力是因为它展现了其他中国影视作品中极力回避的话题，也许在这个娱乐至死的时代，它并不合适宜。比起清醒，我们更喜欢自我麻醉、逃避现实。但真正的现实往往比电影中的更加残酷，而且我们是无法逃避的。所以观看这部片子，是我们认识生命、直面人生的开始。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇十二
为人民服务，就得拿出一辈子。6月24日至25日晚，为庆祝建党91周年，展示各个时期优秀共产党员的精神品质、理想信念和传奇故事，历史文献纪录片《信仰》在央视综合频道首播，分“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”3集，每集时长50分钟，以党的90多年历程为背景，采用“大背景、小细节”的表现手法，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。
90多年来，正是一代又一代信念如铁、百折不挠的优秀儿女忠诚践行党的宗旨，勇立时代潮头，植根中国大地，与人民心连心，为旗帜添风采，我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进，于风云变幻中风光无限。在观看《信仰》中我体会到，作为一名共产党员，始终要牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，带头讲政治、顾大局、守纪律，更好地立足岗位创先争优，共同营造风清气正的良好环境。作为一个社会人，是追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求理想的是奋发向上的过程，也是升华人生的过程。如果追逐个人名利，那么追到了也不会满足，追不到则会失望痛苦。在现实生活中，往往发现这样一种现象，一些开始时工作很不错并且很有成绩的干部，后来却堕落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了问题。没有信仰，就经不起失败的考验，就不会有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何坚定信仰呢？我认为应认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。
忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的'教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇十三
榜样纪录片是一类以真实人物为主角，记录其故事和成长经历的纪录片。这类纪录片不仅能够展现个体的人生轨迹和成长历程，更能够传递激励人心的信念和价值观。这对现代社会而言，具有重要意义。作为一个普通人，也曾被某些榜样纪录片所打动，从中受到启发和鼓舞。本文旨在探究榜样纪录片对个人的影响，以及如何从中汲取正能量。
榜样纪录片之所以能够吸引观众，主要是因为其直观、真实和感人的特点。通过深入剖析个体的人生经历，榜样纪录片不仅能够让观众感悟其身临其境的情感体验，更能够让人们重新审视自己的生活态度。同时，榜样纪录片还蕴含了大量的积极价值观，如坚韧不拔、拼搏至上、永不放弃等，这些都是如今社会急需培养的素质。因此，榜样纪录片之所以广受欢迎，是因为它给观众带来了双重的收获：感动和启发。
除了直观的感动，榜样纪录片还能够带给观众更深层次的启示。在面对困境、挫折、失败等各种生活困境时，榜样纪录片所展现的人物形象，往往能够激励观众运用自己的智慧和勇气，化解困难，寻求生命的真谛。例如，在中国社会上，不论是《军师联盟》中的诸葛亮，还是《中国医生》中的体外循环专家，他们在职业领域取得的卓越成就和坚定信念，都能为广大观众树立榜样，塑造精神世界，忠诚于自己的事业和生命价值。
然而，榜样纪录片面临的挑战也随之而来，以真实人物为主角的纪录片往往难以避免人物角色的失真。有些制片人可能为了夯实故事情节，胡编乱造，甚至扭曲事实，欺骗观众。这种做法不仅玷污了榜样纪录片的形象，还会使观众误入歧途，忽视真正重要的内在价值。因此，只有坚守纪录片的态度，依靠真实、客观的记录，才能获得更为广泛的认可。
第五段：结语。
榜样纪录片是一种能够传递激励人心的信念和价值观的艺术形式。通过探究个体的故事和成长历程，榜样纪录片能够激发我们的情感共鸣和思考，激励我们创造新的人生价值。因此，在这个信息泛滥、娱乐至死的时代，我们应该积极关注榜样纪录片，不断挖掘其中的真正内涵，传承其中的精神力量，成为更好的自己。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇十四
榜样纪录片作为一种特殊类型的纪录片，通过对成功人士的生活经历进行记录和展示，给观众带来了深刻而真实的触动。榜样纪录片不仅以勇敢、智慧和毅力等品质塑造了榜样形象，还通过记录和讲述故事的方式，激发了人们对成功与奋斗的渴望。通过观看榜样纪录片，我深刻体会到了这些成功人士所具备的品质和价值观，对我的人生和事业规划产生了积极的影响。
第二段：榜样纪录片给我带来的启发和激励。
观看榜样纪录片，我不仅被榜样的生活和奋斗所打动，更被他们身上所散发出的坚韧和乐观的精神所感染。无论是在面对困难和挫折时，还是在取得成就后的谦虚与感恩，这些榜样们始终以积极的态度和过人的勇气面对生活的各种挑战。他们不仅追求个人成功，更是以自己的智慧和力量影响着周围的人。这种精神和价值观，使我坚信只要有榜样和信念，我们都能迎难而上，走出一条成功的道路。
第三段：榜样纪录片对我人生观的影响和价值观的重塑。
观看榜样纪录片，我开始深思自己的人生目标和追求的可行性。榜样们通过自己的努力和奋斗，实现了自己的价值，同时也在某种程度上影响了社会和他人。他们的成功不仅仅表现在个人的成就上，更体现了他们对自己和他人的责任感。通过反思，我开始思考自己的人生目标及价值追求，并努力去实践。榜样纪录片教会了我，只有不断奋斗和努力，我们才能在追逐梦想的道路上不断前行。
第四段：榜样纪录片对我个人能力和职业发展的影响。
观看榜样纪录片，我对自己的个人能力和职业发展有了更深层次的思考。榜样们在各自领域的出色表现和成功经验，让我明确了自己需要具备的工作技能和专业知识。榜样们靠着对自己的坚持和不懈努力，走出了一条与众不同的职业道路。通过学习和吸取他们的经验和教训，我对未来的发展有了更明确的规划和打算，也更加深刻地认识到自己需要不断努力提升自己的能力。
观看榜样纪录片，我不仅看到了成功者的背后付出的努力和奋斗，更体验了他们带给我的心灵震撼和精神力量。榜样纪录片通过真实的记录和讲述，以及成功者的真实经历和人生感悟，给我带来了对自己人生目标的重新审视和规划。我深深体会到，只有勇敢面对困难并且不断奋斗，才能获取真正的成功和成就。同时，榜样纪录片也引导我思考个人的职业发展和价值追求，使我更加明确了自己需要付出的努力和努力方向。在观看榜样纪录片的过程中，我受到了启发和激励，收获了很多宝贵的心得体会和感悟。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇十五
榜样纪录片是一种以优秀的人物为主题，通过真实的影像纪录，展现其特殊经历、价值观和精神力量的纪录片。榜样纪录片的出现和发展对于社会的正能量传播、价值观引导和塑造优秀品质有着重要意义。近年来，越来越多的榜样纪录片受到了观众的关注和喜爱，使人们深思和感悟。
通过观看榜样纪录片，我们可以深入了解那些优秀人物的卓越成就与背后的付出。他们的成功坚定了我们对人性的信念，启示了我们追求卓越的动力。例如，在纪录片《梅兰芳》中，我们了解到梅兰芳几十年如一日地坚持艺术修为与创新实践，他的精神力量让我们感受到志向与毅力的重要性。榜样纪录片带给我们思考的是：成功离我们并不遥远，只要我们脚踏实地、努力奋斗，就能到达属于自己的顶峰。
榜样纪录片不仅能激励我们对于成功的向往，更重要的是给予我们对人生的思考和成长的启示。通过观看那些与众不同的优秀人物，我们可以从他们的经验中汲取智慧，明确自己的人生目标和发展方向。他们的人生故事告诉我们成功的背后往往是不断努力、坚持和付出。例如，在纪录片《一名乡村教师的奋斗》中，我们感受到了一名普通教师通过自己的努力和付出，给予了乡村孩子们希望和改变。这些榜样纪录片影响了我们的内心，使我们深刻认识到，只有坚持不懈、脚踏实地地追求自己的理想和梦想，才能在人生道路上取得真正的成功。
榜样纪录片的出现不仅对个人有着重要的影响，更对整个社会产生了积极的影响。他们通过纪录镜头来展现榜样的风采，传递着优秀的价值观和精神力量，激励着更多的人们追求卓越和改变。榜样纪录片的经典作品，如《中国合唱》、《中国医生》等，以其感人肺腑的故事和强烈传递的正能量，在社会上引起了强烈的共鸣和影响。这些纪录片通过展现各个行业领域的榜样，促使人们反思自己的职责和使命，进而为社会进步和发展做出更大的贡献。
通过观看各类榜样纪录片，我不仅受到了启示和教育，也感受到了无尽的勇气和动力。纪录片中的榜样们，无论是在艺术、军事、教育还是社会公益方面都展现着卓越的成就和坚定的信念。他们的人生故事表明，只要坚持自己的理想和信念，就能克服一切困难，实现自己的梦想。希望未来能有更多优秀的榜样纪录片问世，让我们每个人都能从中受益，汲取力量，追逐自己的梦想。
总结：榜样纪录片是一部揭示人性真谛的优秀艺术作品，通过其真实而感人的镜头，激励和启发了无数人的心灵。这些纪录片不仅带给观众力量和动力，更为社会提供了一面镜子，让我们看到了成功的可能性和路上的艰辛。希望榜样纪录片能得到更多的关注和推广，让更多人受益于其中，成为新时代的榜样。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇十六
作为人类社会的一部分，我们每个人都需要榜样。在人生的旅途中，我们往往会遇到许多艰难的时刻，但是当我们看到那些经历过各种挫折却始终坚持自己的人们时，我们就会获得力量和勇气。最近，我看了一些纪录片，这些纪录片向我们展示了各种各样的榜样，这些榜样来自不同的背景，但是他们都在自己的领域里获得了成功。在这份文章中，我想分享一些有关于这些纪录片的体会和感悟。
榜样力量是不可忽视的，他们能够为我们提供启发和感召，并且鼓励我们迈出自己前进的第一步。人类历史上的伟大人物，例如马克思、爱因斯坦、凯撒等等，都是值得我们礼赞的优秀榜样。这些人物或许身处不同的时代，但是他们拥有相同的品格，例如坚定、勇敢、创造力、耐心和决策力等等。通过学习和模仿这些优秀的特质，我们可以不断进步，为人类社会做出自己的贡献。
第三段：纪录片中的榜样力量。
在我看到这些纪录片时，我意识到，榜样力量并不仅仅来源于前辈和历史上的伟人，当代的人们也可以成为榜样。这些人们在自己的领域里具有无与伦比的技能和成就，例如体育、音乐、科技、环境科学等等。通过这些纪录片，我们可以学习到他们的故事，了解他们的困难，使我们知道如何克服困难来实现自己的目标。
第四段：从榜样中获得的启示。
通常，我们都会从榜样中获得启示。例如，在观看描绘奥运健儿的纪录片时，我们也许会学习到他们拥有超人的耐力和毅力，这让我们知道如果我们想要成为一名“奥运健儿”，我们需要付出更多的努力。而在探索环保领域的纪录片中，我们也许会学习到如何利用现代科学技术与传统文化来解决日益严峻的环境问题。这些故事在提醒我们要有创造性和有远见，才能在未来迎接各种挑战。
第五段：结语。
榜样力量是不可逆转的，他们被赋予了鼓舞人心和启迪人心的力量。通过学习他们的生命经历和成功的故事，我们可以不断地精进自己。我绝对相信，通过了解纪录片中描绘的各种优秀榜样，会对我们的人生产生巨大的影响，激发我们的潜能，让我们以更积极的方式面对我们人生的各种挑战。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇十七
榜样纪录片作为一种特殊的影视表现形式，近年来备受瞩目。这些纪录片以鲜活的人物形象和真实的生活故事，向观众传递着深刻的思想和感人的情感。近期，我观看了一部名为《命运的选择》的榜样纪录片，并深受触动。本文将为大家分享我从中获得的体会和感悟。
第二段：主体。
作为一部榜样纪录片，《命运的选择》展现的是一位坦桑尼亚青年Juma克服困难、顽强前行的故事。影片中，Juma身为一个残疾人，无法像其他年轻人那样畅游在人生的梦想和奋斗中。但他并没有沉沦于自怜，而是不断努力学习、提高自己，最终成为一名电气工程师。在影片中，我感受到了这位青年的坚定和勇气，也深深领悟到了那种“困境下的奋斗”所散发出的无穷魅力。
榜样纪录片作为一种影视表现形式，其艺术特点有许多值得探讨的点。其中，最关键的特点莫过于它所表现的人物形象和生活故事的真实性和深刻性。通过真实、生动的影像和对话，榜样纪录片构建起一个个独特的人物形象，展现了他们在社会生活中各自的经历、困境和思想；同时它也尝试从个体经验中提取出普遍的价值和意义，为社会提供了一份具有启发性和倡导性的价值回应。
第四段：个人体会。
看完这部纪录片，我深受震撼，觉得其中的一些问题对于自己来说具有启示意义。例如，作为一个处于生活和职场的年轻人，我也常常面临着困惑、迷茫和无助。但从这部纪录片中，我感受到了Juma的几个特点：他理性遇困，从未把位置当做生活的借口，而是一心向学，追求自己的梦想。这启示着我，在面临挑战和困难的时候，要冷静应对；在机会和选择面前，不能过分沉湎于焦虑和懈怠；而是要积极寻找机遇、追求成长，为自己的未来奠定坚实的基础。
第五段：总结。
榜样纪录片以其独特的呈现方式，表现了社会各个阶层和群体中的榜样人物，为社会生活注入了真实、深情和启迪。看完《命运的选择》，我深感人生态度与价值观的重要性。这既是一份关乎自己前途和人生价值的呼吁，也是一份关涉社会整体进步和成长的发声。我相信，只要我们踏实学习、不断锤炼，就一定能够摆脱眼前的疲惫和迷茫，追寻自己的人生信仰和平静。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇十八
关于“榜样抗疫纪录片”的主题，这是一部记录了人们在疫情期间的勇敢和坚持的纪录片。通过观看这部纪录片，使我深刻地认识到在疫情面前，许多平凡的人因为他们的无私奉献和坚韧不拔，成为了榜样。他们不仅令人钦佩，更启发了我在生活中应该如何面对困难和逆境。
第二段：榜样的力量。
榜样抗疫纪录片中所呈现出来的榜样们的力量是无可比拟的。在纪录片中，我们可以看到医护人员日夜不分昼夜地奋战在抗疫一线，他们面对着巨大的工作压力和生命危险，依然坚守岗位，用他们的实际行动为我们树立了一个榜样。我们还可以看到普通民众在家中做出的牺牲和努力，如出动义工组织为受灾区提供支援和物资，他们的爱心和包容让我们深受感动。这些榜样们的奉献和努力，不仅给人们带来了希望，更激发着每一个人的力量。
第三段：挫折与坚持。
在纪录片中，我们还可以看到榜样们在抗疫过程中所遭遇到的种种挫折。疫情的传播使许多城市被封锁，经济活动几乎停滞，人们的生活陷入了困境。然而，榜样们并没有因此而气馁，他们坚定地履行自己的职责，不畏艰险，毅然决然地投入到抗疫的战斗中。他们的坚持和勇气令人敬佩。
第四段：榜样的影响。
榜样的力量是无穷的。正如纪录片中所展示的那样，无论是医护人员还是普通民众，他们的行动不仅激励着自己，更激励着整个社会。当人们看到这些榜样们所做的努力和付出时，他们也会受到鼓舞，进而以自己的方式积极参与到抗疫行动中。我深信，只要大家共同努力，团结一致，我们一定能够战胜疫情并重建生活。
第五段：榜样的启示。
通过观看榜样抗疫纪录片，我不仅从中获得了力量，更受到了激励。我明白了在任何困境面前，我们都不能放弃希望和信念。正如榜样们所展示的那样，只有坚持并为之努力，我们才能够战胜困难，改变现状。榜样们的奉献和勇气告诉我，每个人都可以成为一个榜样，只要我们有决心和勇气去追求我们的目标，无论是在抗疫中还是在生活的其他方面，我们都能够超越自我，取得成功。
总结：
通过观看榜样抗疫纪录片，我深刻认识到榜样的力量和影响。在疫情的大考中，榜样们的奉献和坚持让我们看到了希望和光明。他们的故事鼓舞着我们，告诉我们只要坚持坚韧不拔，我们也能够克服任何困难。在未来的生活中，我将用榜样们的行动作为自己的榜样，积极参与到社会的建设中，为创造一个更加美好的世界而努力。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇十九
榜样力量是人类社会中一种非常重要的力量，它可以促使我们不断向前，成为更好的自己。而最近看过的一些关于榜样力量的纪录片，更是让我深刻认识到这种力量的神奇和可贵。下面，我愿意分享一些我在这些纪录片中的体会和感悟。
通过这些纪录片，我发现榜样力量的魅力在于它的感染力和激励力。一些伟大的人物通过他们的自身条件、阳光的心态、执着的追求以及卓越的成就，深深地打动着我们。同时，他们的事迹也会激励当代的年轻人们充满自信地面对未来，去追求梦想。
榜样力量的价值在于能够潜移默化地影响人，使人们逐渐地形成一种良好的习惯、优秀的品质以及积极向上的人生态度。这种价值尤其重要在今天，我们正在面对各种风险和不稳定性的社会环境中。这时，我们需要的不仅仅是乐观和自信，更需要那些具有强烈前进意愿和积极正面精神的榜样来启迪我们。
第四段：从纪录片中领悟到的启示。
在一些关于榜样力量的纪录片中，我学到的启示很多。比如，在《逐光之路》纪录片中，卢森堡真正的精神家园在于她的思想，而这种思想是从她的生活所遇到过的磨难和困境中发掘出来的。从她的故事中可得到的启示是：苦难是生命成长的动力，一个人只要在遭遇到苦难时仍然坚强不屈，如鹰挺直背脊，一定会成为更加出色的自己。再比如，在《中国好家长》纪录片中，在孩子成长过程中，父母的言传身教会深深地影响他们，而尊重与理解孩子不仅会让他们在成长过程中获得需要的支持，更为重要的是培养了他们自信和独立面对未来的能力。
第五段：结语。
总之，通过这些榜样力量的纪录片，我受益匪浅，受到了很多启示。榜样力量无处不在，在生活中，我们可以从各方面去发掘，同时，如果我们能够将自己变成一个好的榜样，去影响和激励周围的人，那么，我们就会发现榜样力量真正的威力，才会让世界变得更加美好。
最优榜样纪录片观看体会（模板20篇）篇二十
榜样纪录片以纪实的手法展示了真实的生活故事，通过讲述榜样人物的奋斗历程和成功经验，激励观众追求卓越、追求梦想。最近我观看了一部关于女性科技创业者的纪录片，让我汲取到了许多宝贵的心得体会和感悟。在观影过程中，我深感榜样纪录片具有不可忽视的教育意义和激发力，无论是对个人的成长，还是对社会的进步，都起到了积极的推动作用。
榜样纪录片的一大优势在于它通过真实的故事和事实，直击观众内心，激发出对榜样的认同和敬佩。观看这些纪录片，我从中学到了勇于追求梦想的勇气，也从中汲取了努力奋斗的动力。榜样通过他们的成功经历，告诉我们只要付出努力，迎难而上，就一定能够达成自己的目标。他们的故事向我们证明了一个道理，那就是榜样的力量是无穷的，它能够触动人心，并时刻提醒着我们要继续前行。
榜样纪录片不仅能够帮助观众树立正确的人生观和价值观，还能够激发观众的内在潜能。观看纪录片后，我对女性科技创业者这个群体有了更加深刻的认同。过去，我对女性在科技领域的活跃度并没有太多的了解，但纪录片中的榜样人物给了我新的观念，告诉我性别并不是限制女性发展的借口。她们通过自己的努力也取得了丰硕的成果，让我对女性的创新能力和发展潜力有了更多的信心。
榜样纪录片在社会上起到了推广榜样文化的作用。这些纪录片通过讲述个人的奋斗历程，让观众感受到个人努力带来的成就感和满足感。在现实生活中，我们也可以将榜样的影响力应用到实践中，通过实践探索，发现自己的优势与不足，并在努力改变中不断突破自己。榜样纪录片的推广不仅可以启发更多人追求卓越，也有助于社会形成积极向上的氛围。
第五段：结语。
通过观看榜样纪录片，我深深体会到了榜样的力量和纪录片的教育意义。正是这些榜样的经历和奋斗历程，点燃了我心中的梦想之火，鼓舞着我勇往直前。同时，纪录片也教会了我要勇于面对困难和挑战，在这个充满机遇和挑战的时代，只有不断提升自己，才能够适应社会的发展和变化。我相信，只要我们用心去观看榜样纪录片，并以此为借鉴和激励，我们一定能够实现自己的梦想，成为更好的自己。