热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)

时间:2025-01-08 作者:书香墨

活动总结的写作可以锻炼我们的思维能力和表达能力,同时也是我们个人成长和能力提升的一种体现。以下是一些值得学习的活动总结范文,希望能够给大家提供一些参考。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇一

3月7日是xxx特有的传统节日——拗九节。为进一步弘扬闽都优秀传统文化,传承“孝老爱亲”传统美德,培育良好社会风尚,我校电子校区组织全体学生开展20xx年“我们的节日·拗九节”主题系列活动,现总结如下:

我校充分挖掘“拗九节”文化内涵,以“孝老爱亲”为切入点,立足我校实际,积极组织进行节日小报制作,让学生在自己动手的过程了解节日习俗、感受家乡特色文化。

我校以此为契机,广泛开展“邻里守望·情暖榕城”志愿服务,动员组织我校青年志愿者前往xxx市光荣院,他们打扫整理老人们的生活环境,擦窗户、扫地和整理床铺。同时,为每位老人送上新鲜的水果和敬老茶,和老人们下棋,亲切交谈,询问老人们的生活情况,给予他们最美好的祝愿。老人们的脸上洋溢着幸福的笑容,感谢志愿者们的辛勤付出。

我校积极组织学生开展以敬老爱亲、学会感恩等为主要内容的“拗九节”孝老爱亲活动。充分运用xx数字青少年宫网站等平台,发动学生参与拗九节网上活动,并通过“文明小博客”的博文记录拗九节所做所思所悟,引导学生在家中为长辈做力所能及的事使他们在参与中体验亲情、感受快乐。

以上为我校电子校区“拗九节”活动开展情况。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇二

为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,我办根据宜昌市精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,我办因地制宜,严格按照县文明办的工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下:

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,万寿桥街道办事处高度重视,对全镇开展"我们的节日端午"主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。我办有关成员单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别组织了各具特色的"我们的节日端午"主题活动,我办统一汇总,保证活动稳步推进。

一是6月19日街道办事处组织辖区各社区开展“包粽子大赛”活动。此次的活动,不仅加强了群众文化建设,而且可以增加了大家的交流,更能营造和谐文明的氛围,在场的群众给予了高度赞扬。

二是重点加强对未成年人的爱国主义教育。街道团委与各中小学密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

这次开展“我的节日端午节”为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了各社区人民的凝聚力和向心力;提高了民众的爱国情感,激发了群众的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇三

为使学生了解我国传统的风俗习惯,弘扬中国传统文化,xx小学在端午节期间开展了“我们的节日?端午”活动,感受中国传统文化主题教育活动。

一是利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教育活动,对我国的传统节日端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。

二是利用橱窗、红领巾广播站向学生宣传“走进端午民俗”的知识,从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统习俗,既让学生了解了“端午节”的民俗文化,又对学生进行了增强日常生活常识的教育。

三是各年级组织开展生动活泼的主题班队会,例如一、二年级是“端午节的由来”,三四年级是“端午节与屈原”,五、六年级是“我向妈妈学包粽”为主题,学习粽子的名种包法,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。通过班会的各个环节,让学生了解端午节的由来、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等,让学生感受传统文化魅力,感受屈原的民族气节,培养他们爱国进取的精神。

四是利用美术课,结合学生的实际能力,开展一二年级“画一画粽子”、三四年级“画一画屈原”、五六年级“画一画端午活动”系列绘画比赛,让学生将端午的活动及个人感受以绘画的形式表现出来。

绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。此次端午节传统教育活动,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生的情操,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。

为建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日端午节深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的我们的节日——端午主题活动。现将活动总结如下:

为确保此次端午主题活动顺利开展,局委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出爱国主义教育。突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。

我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设做一个有道德的人主题活动相结合,开展话端午,扬民族传统文化系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

(一)开展爱心粽子端午活动。

在端午节来临之际,结合机关联系社区创文工作,我局组织干部职工代表来到xx社区,与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了弘扬传统、传递爱心茶话会,与他们一起聊天、一起包粽子,一起联欢,赠送了端午节礼品,让群众深切感受到政府对他们的关心。

(二)宣扬传统文化,开展迎端午、诵经典活动。

为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了迎端午、诵经典文学经典诵读活动。局委印刷了迎端午、诵经典经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。

(三)开展树文明、讲卫生、促环保活动。

古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节树文明、讲卫生、促环保活动,倡导文明健康生活,净化机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使文明低碳过节,享受绿色端午的理念与树文明、讲卫生相融汇,扎实为创文工作提供思想基础。

在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建全国文明城市这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇四

新春佳节来临。我校积极响应市文明办关于在春节、元宵节期间在全市深入开展“我们的节日”主题活动的通知要求,以突出思想文化内涵,充分挖掘传统民俗节日深厚的文化底蕴,丰富节日期间教工文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围为目的,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

一、加强节日宣传,营造欢乐氛围。

组织教师布置学校、教室,大红灯笼在校正门厅高高挂起,映红了大家的笑脸,营造了喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。

二、精心设计活动,挖掘文化内涵。

充分调动学校文艺骨干的积极性,组织大家喜闻乐见的联欢活动,各工会组发挥聪明才智、自编自导丰富多彩、贴近节日的节目:新春对联展示(不同的字体书写在红纸上,向全校展示,并评出一、二、三等奖)、歌曲演唱、小品、舞蹈,使教师在参与中抒发爱家乡、爱学校的情感、愉悦了身心。

三、开展我爱家乡,主题征文活动。

以“大连―我可爱的家乡”为主题,突出春节、元宵节传统节日的喜庆、和谐理念,结合近几年来大连发展的新变化、新亮点、新成果、新期望等内容,广泛发动教师积极参与,通过创作内容健康、积极向上的优秀征文,抒发对家乡大连的热爱及身为大连人的自豪,真实展现大连文明、和谐、祥瑞的美好生活。

三、工会精心组织,送温暖活动。

抓住春节、元宵节的有利时机,开展关爱活动。为迎春节,学校宴请了全体退休教师,送上节日的祝福、节日的礼品,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

通过创编“节日小报”。引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。

五、通过网上活动,弘扬中华民族优秀传统文化。

在大连文明网上开展“网上大拜年”活动,设计制作多种形式的新年电子贺卡,发动广大教师,学生等积极参与,向伟大祖国、道德模范发送新年寄语,表达祝福之意,向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇五

为培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。我校积极响应号召,围绕春节、母亲节、植树节、中秋节、父亲节等主题,积极开展“节日小报”活动。为确保此次活动顺利开展,学校遵循简洁可行、力所能及的原则,主要做了以下四项工作:

一、总体安排,精心策划。

为了加强对学生传统文化知识的教育,学校成立了一支领导工作小组。由校长亲自挂帅担任组长,使每位学生对每期“节日小报”主题活动的每个要求都了然于心,对每项任务的细节情况和完成时间都清清楚楚。

二、展示与评价,深入了解文化内涵。

开展创编“节日小报”展评活动,引导学生感受亲情和友情,践行文明、谦让的礼仪规范,培养“孝敬父母、尊敬师长、奉献他人”的精神品格。通过展评、交流搜集的节日资料,使学生了解节日文化、进一步深入了解传统节日的文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,弘扬中华民族传统美德,增强学生对中华优秀文化认同感,激发民族自豪感。

“节日小报”的创作使全校学生积极参与,引导他们学习节日文化、搜集节日资料,深入了各个节日的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。

三、注重考核,保证质量。

为了使“节日小报”活动有序进行,学校建议将优秀作品向全班交流展示,优秀作品参加学校展评,学校在校园展板中展示,结合其数量、质量评选“节日小报”主题活动优秀集体。作为评选优秀班集体、班主任考核、争创温馨教室的依据之一,以保障节日小报工作质量的提升。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇六

按照市文明办关于“我们的节日.重阳”活动通知和市民政局年初的工作方案安排,以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以建设社会主义核心价值体系建设为主线。围绕主题,广泛发动,精心组织,在实效性、参与性、吸引力上下足了功夫,使干部职工在参与中受教育,在参与中得到提高。现将该项工作的开展情况总结如下:

局党组分管领导专题学习了市文明办关于重阳节活动的通知精神,讲述了开展此项工作的重要意义,以及该项工作的指导思想和总体目标。按照年初的活动安排,专门下发了重阳节专题活动实施方案,专门安排布置了该项工作。通过市民政局主办,直属单位市殡葬管理处、殡葬服务中心承办的方式,让干部职工充分认识机关“道德讲堂”建设工作的重要意义,按照工作总体部署,结合各自实际,认真组织实施。领导干部带头参加机关“道德讲堂”建设的各项活动,专程邀请了临澧县九里乡同心村党支部书记来中心传经送宝,充分发挥了示范表率作用。

成立了重阳节暨“道德讲堂”活动领导小组。领导小组下设办公室,由市殡管处办公室主任刘燕具体负责重阳节暨“道德讲堂”建设日常性工作,确保“道德讲堂”建设工作有序开展。局党组的学习计划中也有相应的安排。领导小组按照道德讲堂建设“五个一”(唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,作一番点评)的基本流程,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引机关干部职工广泛参加。并推介单位的先进典型,发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,建设好本单位的道德主讲堂。

局机关结合工作实际,着眼各项中心任务,将机关“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来,与加强机关作风建设结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点与着力点。

一是以讲堂开展授课,学习先进事迹。组织干部职工参加各类学习讲堂,通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范,从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界,焕发热情、激发斗志,提振信心,从而凝心聚力,在推动科学发展、促进社会和谐中取得了实效。

二是以讲堂为舆论阵地,营造学习氛围。在基层服务部门、单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物,如将市殡葬服务中心火化工彭德高同志的先进事迹;白鹤山殡仪馆馆长王友清照顾重病的岳父;城区服务站站长胡小红孝敬父母与公婆的典型事迹在群众中进行宣传,带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

三是以讲堂为活动场所,提高学习兴趣。精选和推荐一批主题鲜明、情节感人、具有较强思想震撼力和感染力的影片,组织干部职工观看,交流感想,开展影评和观后感活动。开展“品味书香”读书活动,精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的名著,组织干部职工阅读,交流感想,让他们在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。

四是强化家庭美德教育,工作作风有新改进。主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;把转变机关作风作为建设机关“道德讲堂”的重要目标,机关评议满意度有提高,真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动各项工作上。

五是强化个人品德修养,机关形象有新提升。主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。通过机关“道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立殡葬队伍良好的社会形象。

xx市民政局

20xx年10月22日

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇七

为深入贯彻党的十七大提出的弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园的战略任务,促进社会主义核心价值体系建设,推进社区精神文明建设,丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强未成年人对中华文化传统的认同感和自豪感,丰泰社区在区委区政府、荣光街道党工委的正确领导下,进一步解放思想,迎难而上,奋力推进社区和谐发展,积极进取,不断奉献,社区围绕“我们的节日”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,激发广大居民和青少年的爱国主义热情,现将活动总结汇报如下:

为确保此次活动顺利开展,丰泰社区高度重视,及时召开会议对“我们的节日”活动进行总体部署,并制定了活动方案,成立了“我们的节日”活动小组,并指派专人负责活动方案,保证活动方案的顺利实施。

社区依托现有的宣传阵地,充分利用公开栏、宣传栏、黑板报等宣传教育资源,联合辖区内的“尖尖角幼儿园”,以居民喜闻乐见的形式,对“我们的节日”活动进行宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围,让居民感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发居民尤其是青少年的爱国主义精神。

我社区为了开展好此次主题活动,指派专人负责活动方案,全社区齐心协力一盘棋,保证活动方案的顺利实施。活动开展情况如下:

(一)广泛开展中华经典诵读活动。社区与辖区内“尖尖角幼儿园”联合利用大型节日活动和城市基层未成年人活动阵地,围绕春节、元宵节文化内涵,结合实际,采取多种方式进行经典文化的熏陶,引导学生感受传统文化的魅力,增强对民族传统的喜爱,加深对中华文化的理解。

一是组织学生开展经典诵读节目展演活动,社区和幼儿园为学生提供有关经典诗、文篇目,让学生进行阅读背诵及展演。

二是举行“感悟经典”征文比赛。

三是邀请五十三中学在职教师,开办“经典赏析”专题讲座。

(二)广泛开展公益活动。

一是广泛开展崇尚科学过佳节活动。从科学的角度认识贴春联、放鞭炮、吃饺子、赶年集、贴年画等春节传统习俗。

二是开展文明礼仪教育活动。我们充分利用假期积极倡导文明和谐新风,本着就近安全的原则,组织未成年人参与社区清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

三是开展尊老敬老活动。春节期间,教育学生力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇八

中秋节是一个中国传统的团圆佳节,为了宣传好“我们的节日”,同时也是与社区居民共同过好一个温暖快乐的中秋节,xx社区也安排了一系列的活动。主要有以下几个方面:

值此中秋佳节,社区联系了共建单位以及在职员工,对社区内的残疾困难家庭以及因病致贫的家庭分别进行了走访慰问。9月x日,xx领导走访了结对困难居民xxx;9月x日,晓星氨纶公司领导走访孤寡老人xxx;特别是社区在职党员在知道社区有这么一项志愿服务以后,都慷慨解囊,积极参与其中。

一年一度的中秋,一年一度的象棋赛。社区进行了第x届的迎中秋象棋赛,共有x位选手参加,参与者增加了,棋艺也提高了,大家相互切磋棋艺的兴趣也更浓了。这是一次比赛,更是一场象棋爱好者们相互交流沟通的聚会。

节前,社区分别走访了辖区内的店铺以及安全生产的重点单位,对安全生产的状况进行了一次全面的检查,要求业主们及时整改,确保安全营业,规范营业。

x日,虽然是星期天,但职工们还是来到社区参与了xx的活动,大家一起座谈,社区还特地准备了小月饼,齐聚共享美好生活。同时,社区还与小组长以及义务巡逻队的成员一起,进行了座谈,倾听大家对社区建设方面的要求,对社区在服务居民上需要提高与改进的方面进行了很好的沟通与交流。相互理解,相互支持,只有这样,我们的服务工作才能做到更好,居民才能更加地满意。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇九

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明节,人们都要用不同形式缅怀那些为了维护国家尊严和争取民族独立,为了国家繁荣和人民幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为积极响应市、区关于深入贯彻“我们的节日〃清明节”主题活动的文件精神,引导广大人民群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我社区于清明节期间,开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情况总结如下:

宣传“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德,引导居民通过鲜花、音像、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,改革丧葬陋俗,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

我社区在清明期间开展了以“忆先烈事迹,明荣辱新观”为主题的宣传教育活动,让居民在形式多样的宣传活动中感受英烈们的崇高精神与伟大壮举,从而树立新的荣辱意识,传承伟大的民族精神,弘扬先进的文化传统。活动期间,利用广播的形式宣传清明节的有关知识,并且结合社会主义荣辱观的内容宣传革命英烈的光荣事迹,播放革命歌曲,使广大居民在休息之余也能感受到文化情感、爱国情怀、道德情操的教育引导。同时,还组织团员、青年、小学生及其父母亲人利用远程教育系统观看专题片、革命影片,通过直观形象、图文并茂、简单通俗的形式进行爱国主义教育,在政治思想方面作正面引导,增强爱国热情,提升道德素养。

此次活动使大家深受教育,并且从自身做起,做到文明祭扫,绿色清明,为保护生态环境贡献出自己的一份力量,活动在社区领导的号召,社区工作人员的组织,广大居民的积极参与中圆满结束。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇十

在中秋节来临之际,xx镇本着既勤俭,又喜庆的原则,在迎中秋活动中,注重文明元素的渗透,彰显积极向上主旋律。

20xx年9月20日,河洑镇开展了“我们的节日·中秋”经典诵读活动。全镇十个村居积极参与其中,朗诵者们激昂慷慨、诗意盎然、精彩动人的演绎,赢得了阵阵掌声,也彰显了传统文化元素和中华经典诗文的无穷魅力。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,经典诵读活动弘扬文明。感受中华传统美德的深刻内涵,通过富有感染力的践行经典活动,使我们情感得以升华,行为得以内化,提升了我们的文化和道德素养。

最后我们还一起送上了彼此的祝福,这次活动就在浓浓的诗韵和祝福声中结束了,大家感受到了关于中秋节传统知识和古诗的`熏陶,希望这样的传统节日代代相传,常过常新。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇十一

为欢庆元旦佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与12月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。

2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;

4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇十二

xx年12月31日下午,整个学校都沉浸在欢乐的海洋中,我们二七班的孩子亦是如此。每次活动的开始都少不了家长们的积极帮忙,积极参,无时无刻都彰显着团队向上的力量,身在二七班的家长们,孩子们,老师们都能感觉到向上的力量。本次装扮教室没动分文,而且装扮的还高大上,背景墙,成串的气球,红毯,音响设备,一用俱全恰到好处。本次道具一用俱全来自万俊豪妈妈的大力支持,协调与沟通,每位家长对于每次活动都会献计献策,群策群力为我们的班级做着后备力量的努力与付出。大家伙忙碌的身影开始了挂的挂,粘的粘,装的装,铺的铺,调地调,大约半个小时全部收工。比预期计划的时间足足提前了近1个小时。大家在一起合影留念,感谢所有帮忙的家长们辛苦的付出。

孩子们陆陆续续的赶到教室,被现场的氛围包围着,呼喊着,跳跃着,打闹着,从孩子们的肢体语言到脸上的表情不难发现,今天下午就是他们就要在这高大上的红毯上展示自己的节日了。有的相拥而至,有的握手致意,有的被现场的音乐陶醉着,甚至有的孩子抱在一起在红毯上滚来滚去,此时此刻这里已经变成了孩子们的游乐场了,一切的一切也变成了孩子们欢乐的海洋。

本次节目没有经过排练,没有经过衔接,没有经过指导甚至编排。虽然这一切都没有经过任何排练,但是孩子们的配合能力,衔接能力,演技能力……不时赢得家长们报以热烈的掌声。

本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级qq群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

本次元旦节目得以的积极开展,感谢前期准备的各位家长勤苦的付出。本次活动的道具均有万俊豪妈妈提供,厉育麟妈妈为孩子购买的日记本,陈子汉妈妈的糖果,老师们为孩子准备了“爱心口罩”,家委会的成员们为孩子们准备了糖果,所有的家长们给孩子们准备了联欢节目,一场盛大的元旦联欢有序进行着......身在二七班的就是幸福满满滴。想感谢的人太多了,想说的话总也说不完,孩子们你们的爸爸妈妈都是好样的,加油吧!

二年以来非常感谢二七班所有的家长,老师们相互帮忙,相互依赖,相互搀扶,让我们沿着坚定的步伐迎接xx年,加油吧!

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇十三

林调社区围绕"我们的节日――春节"积极开展各项活动。为喜迎新春,在社区营造安全、祥和、喜庆、文明的氛围,林调社区组织广大社区居民、青少年儿童清洁社区环境卫生,2月1日,社区青少年,四中、22中的中小学生对社区草坪内的垃圾等进行全面清拣,通过实践活动提高孩子们参与社区环境建设的意识,让孩子懂得美好环境需要大家共同维护。

此外社区为确保社区居民干干净净迎春节,欢欢喜喜过大年,社区联合和平里环卫所,社区管片民警,街道公共安全办,安外房管段物业等部门对社区内存在的安全隐患进行全面彻底清除,做到防患于未燃,随着节日的临近,让居民们也真正能够安心过大年。

春节来临之际,为营造社区喜庆的节日氛围,社区工作者亲手制作迎新春庆节日特色展板,通过社区工作者双手,让生活在社区的广大居民感受到节日的欢愉,感受到社区的温暖。同时组织社区青少年与社区工作者一同对社区进行全面装典布置,烘托节日气氛,培养社区青少年参与社区建设的意识。

结合迎新春,社区积极开展"七彩假日"活动,在活动中组织社区广大青少年展示个人才艺,孩子们纷纷现场展示了自己的拿手才艺:音乐、魔术、朗诵、小提琴演奏、绘画等。社区儿童何禹锡小朋友还为社区流动儿童付娟娟小朋友送上他的节日礼物:铅笔盒、橡皮、书本等,为社区流动儿童送上他们的节日祝福与爱心。娟娟的妈妈表示:"在这样的社区里,感受到了更多的关心和帮助,感受到了生活的幸福,林调社区是我们的家,北京是我们外地人的第二个家乡。"这样的活动也让孩子们感受到了帮助别人带来的快乐与满足。

同时居委会向青少年进行广泛宣传:春节期间燃放烟花炮竹时的安全知识,以及"关爱生命,文明出行",借助做文明有礼的北京人活动,充分发挥社区教育平台,在社区大力弘扬尊老爱幼、文明有礼、邻里和睦、勤俭节约等中华传统美德,向社区青少年大力宣传低碳生活,号召同学们从自我做起,担当低碳小使者,争做文明小使者。从活动中孩子们得到锻炼与自我能力发挥,使孩子们过一个愉快、充实的假期。

20xx年2月5日,林调社区组织开展社区春节联欢会,参加活动的居民达300余人。活动中,社区主任向居民做新春致词:对社区一年来取得的成绩做了简短小结,对长期支持社区建设的广大居民及辖区单位表示了衷心的感谢。

随后,演出拉开了序幕,第一个节目由社区全体工作者为大家献上了自编自导的节目――新年祝福三句半――《拜年》,向大家送上了新春的祝福,社区原居委会委员身着藏族服饰为大家表演了舞蹈《爱我中华》;交林3楼的居民们为大家献上了集体小合唱:《没有共产党就没有新中国》和《祝你好运》;社区11楼居民周万斌先生携舞伴也前来助阵,献上了优雅的拉丁舞,他们优美的舞姿博得了场内阵阵掌声;首次登台的13岁少年赵丰富,为大家带来了两首粤语歌曲:《总有你努力》和《月光小夜曲》;民革人士在现场特意为居委会献上春联一副,上联是和平和睦和谐和为贵、下联是有情有意有趣有人缘、横批是林调居委会。

她的春联得到社区居民的一致称赞;社区四就近老干部刘志国虽然年事已高,但他也非常热情地为社区居民献上了两首京剧曲目,他那高亢洪亮的嗓音博得了大家热烈的掌声;统战人士蔡光华也在联欢会献上了精彩的闽南歌曲表演。整个联欢活动歌舞表演汇聚一堂,居民们的积极热情参与,现场精彩纷呈的节目将联欢会一次次推向高潮。在节目中间穿插了抽奖环节,抽到大奖的居民更是喜出望外,并把好运传送给每一个人,希望他们来年人旺、家旺、财更旺,盆满、钵满、情更满。活动中大家欢声笑语,气氛融洽,一片红红火火的节日景象,在节目表演过程中,演员认真表演,居民热情参与。

此次迎新春联欢会,既丰富了社区居民的文化生活,又增添了节日的喜庆气氛,同时也为广大社区居民提供了一个相互交流的平台,拉近了彼此间心灵距离,相互结识,增进了友谊。

社区积极进行春节走访活动,慰问社区困难党员、群众、独生子女贫困家庭、"四就近"老干部、社区归侨等等,使他们快快乐乐过春节,真正感受到党和政府的关怀和温暖。

20xx年2月5日下午4:00,东城区统战部郭部长,在和平里街道办事处工委书记、党办主任及社区党总支成员的陪同下,走访慰问了林调社区归侨蔡光华老人。郭部长与老人进行了亲切的交谈,详细询问他家的生活状况。

2月9日,办事处办公室有关领导,在社区党总支书记等人的陪同下,走访慰问了困难党员老人,送去了慰问金的同时带去了节日的祝福:祝老人身体健康、合家欢乐。

社区还积极开展春节一家亲,拜大年活动,为社区居民们送上春联,祝福他们新年交好运,身体健康。

通过春节的走访活动的开展,进一步拉近政府与人民、党员与群众、社区工作者与居民的联系,真正体现了党和政府以社区为服务平台,为民办实事的宗旨,全力营造和谐社会,共建和谐社区的良好氛围,同时在佳节来临之际让更多的人感受到来自心头的阵阵暖意。

20xx年2月11日,林调社区结合"爱首都讲文明树新风,我参与我奉献我快乐"的文明之风,积极动员号召广大社区志愿者及青少年儿童参与开展"安全过节、文明出行"乘车宣传活动。

在活动中,社区志愿者和青少年对排队等候在车站的乘客进行"文明乘车,安全过节"的广泛宣传,对不文明乘车行为进行阻止,维持乘车秩序,疏导人流。活动中志愿者感和青少年们认真负责,等候在站台的乘客也积极配合,文明礼让,学生们在汽车进站口对行动不便的老人进行搀扶,对来往于此问路的人进行耐心回答,他们的行为受到了路人和乘客的好评。

林调社区利用"安全出行、文明乘车"的活动契机,广泛开展宣传的同时,进一步调动广大社区志愿者参与社区建设、倡导文明之风的热情,使社区青少年利用假期参与社区实践,通过我参与、我奉献、我快乐,让每名参与者都感受到了自己肩负的社会责任感及自豪感,做真正文明有礼的北京人,用实际行动过好"我们的节日"。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇十四

为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的'艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

时间:20xx年12月。

组长:杨xx、熊xx。

副组长:陈xx。

组员:彭xx各班主任。

此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬。

2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)。

时间:20xx年12月18、19日中午。

地点:音乐教室。

评委:陈xx。

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

3、节目彩排。

时间:20xx年12月25日晚自习。

地点:学校食堂大厅。

现场指挥:陈xx。

前期节目安排:潘xx。

场地安排:陈xx。

音响设施:程xx。

现场纪律:刘xx。

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

4、正式演出:

时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)。

总指挥:陈xx。

学生组织:刘xx各班主任。

场地准备:程xx。

后台组织:潘xx。

音响:陈xx。

纪律:彭xx学生会值日生。

现场摄像:谈波。

1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的.主要成员,每个节目限报1名。

注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇十五

通过活动的开展,增强师生的.凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

喜迎新年,快乐过元旦。

20xx年12月31日下午。

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、诗歌朗诵、快板、三句半、英语表演等均可。

4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

12月23日前上交节目单及相关节目串词一份到德育处。

12月28日将表演所需音乐上交到德育处。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、按班级整队集体前往幼儿园,听从学校统一指挥。

4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇十六

幼儿教育是家庭与幼儿园双向的、共同的。家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此,家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分,家长工作的顺利开展是正常、有序教育教学的基础。

日前,上海幼儿园上中园大三班迎来了一位特殊的老师,他是“家长老师”。此次活动,旨在请“家长老师”利用其建筑设计师的职业特殊性,组织孩子们进行一系列生动、有趣的活动,让幼儿了解一些世界著名建筑、简单的建筑材料、建筑构造等,感知家长在外工作的辛苦,学做一些让爸爸妈妈省心的事情。

活动前夕,“家长老师”与班级老师多次沟通活动方案,确定适合、吸引孩子的内容,几次修改ppt。活动中,“家长老师”从《三只小猪》的故事说起,引出房屋的发展过程洞穴、草棚——木屋——砖瓦房——钢筋混凝建筑,让幼儿在欣赏了一组组著名建筑的同时,了解了建筑的基本构造以及建筑的作用。幼儿在小组合作拼搭建筑模型中结束本次活动,孩子们看着图纸、分工合作,一幢幢“建筑”诞生啦!

家长进课堂活动,既调动了家长参与学校教育的积极性,也调动了孩子们学习的积极性和主动性,深受家长和孩子们的欢迎。这一活动的开展更好地开发、利用了家长资源,提高了家长的教育水平,更好地实现了幼儿园、家长、孩子三方共赢。

文档为doc格式。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇十七

欢庆元旦节。

12月22日——元月3日《喜迎新春献贺礼》。

《喜迎新春献贺礼》:

第一曲:《您许愿,我送礼》。

第二曲:《迎新春,献贺礼》。

1.元旦商机加强门店气氛布置,大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列。并以气氛评比的形式,激发门店布置的积极性。

2.各店全力执行“喜迎新春献贺礼”促销活动计划,发挥促销的.真正作用,创造气氛、吸引人流、提升销售。

1.冬至(12月22日)当天推出较多产品特价销售,可关联性陈列,并快讯推介相关的新品系列商品。

2.元旦促销期建议加强优惠价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里,给顾客留下一个良好的印象。

1.门店12月20日前按照指定标准,完成元旦节气氛布置;

2.门店以创意元旦装饰和商品关联陈列为主;

3.市场部制定元旦节气氛布置评比标准和方案。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇十八

绿色家园·特色社区。

xx东西湖区慈惠街。

承办单位。

xx东西湖区慈惠街石榴红社区。

20xx年1月1日—20xx年1月2日。

活动地点:xx石榴红吉庆广场。

(一)领导讲话。

(二)文艺演出。

(三)休闲活动。

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐。

2、水上游艇。

3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目。

4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目。

5、划龙舟。

(四)新鲜蔬菜、草莓采摘。

(五)年货售卖(年货大礼包)。

(六)团年饭推介。

热门元旦我们的节日活动总结大全(19篇)篇十九

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的`明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化,弘扬中华传统美德,xx小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动情况总结如下:

我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合,与传统节日活动相结合。各班依据本班实际,精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。

诵读活动的开展,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了学生养成教育的全面实施。

2、诵读活动提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些经文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。

通过举办中秋节日手抄报展评活动,开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道的诗人多了,了解的历史事件多了。另外,“四进”活动,锻炼了学生各方面的能力,学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。

通过活动,我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴,使经典浸润人生,书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为师生带来了勃勃生机。

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