心得体会是一个反思和总结的过程，有助于我们更好地认识自己和他人。这是一篇关于成功技巧的心得体会，作者通过对成功人士的观察和研究，总结出了一些成功的共同特点和法则。
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇一
第一段：介绍开学第一周的情况，如校园的喧嚣与活力，学生的展望与期待。提出文章的主题，即开学一周的教学心得体会。
开学第一周，校园里充满了喧嚣与活力。新学期的开始，带来了新的希望和期待。学生们蓬勃的朝气和对知识的渴望使整个校园充满了活力。而在这紧张而又充满希望的氛围中，作为一名教师，在自己的教学过程中也有了一些心得和感悟。接下来，我将分享我在开学的第一周所获得的教学心得体会。
第二段：谈到教学中的挑战和困惑，以及如何应对这些困难，取得良好的教学效果。
在开学第一周的教学中，我面临了很多挑战和困惑。首先，学生们的注意力难以集中，因为新学期的开始使他们充满了好奇心和求知欲，很难将他们的注意力集中在课堂上。其次，由于学生个体之间的差异很大，他们的学习能力和兴趣爱好也不同，我需要根据不同学生的差异，灵活调整教学内容和教学方法，以满足他们的需要。
为了应对这些困难，我尝试了一些方法。首先，我将自己的教学内容和方法调整到更贴近学生的实际需求，使课堂内容更加丰富有趣，能够激发学生的学习兴趣。其次，我注重与学生的互动交流，通过小组讨论、角色扮演等形式，增加课堂的互动性，提高学生的积极性和主动性。最后，我还加强了对学生的个性化辅导，鼓励他们发挥自己的特长和潜力，培养他们的自信心和学习动力。
第三段：谈到教学中的收获和成就，以及学生在这一周取得的进步和提高。
经过一周的努力，我在教学中取得了一些收获和成就。首先，学生们的注意力得到了有效的调动，他们对课堂内容表现出了浓厚的兴趣，并积极参与到课堂讨论中去。其次，我发现学生们的学习态度更加积极，他们更加愿意主动去思考和提问问题，通过自主学习的方式提高自己的学习能力。此外，通过个性化辅导，我发现学生们的自信心得到了提高，他们更加愿意面对挑战和困难，积极解决问题。
与此同时，学生们在这一周也取得了很大的进步和提高。在我通过多种教学方法激发学生的学习兴趣的同时，他们也在学习上付出了更多的努力。他们的阅读能力、写作能力和表达能力都得到了明显的提高，同时他们也更加注重个人修养和社交能力的培养。
总的来说，开学一周的教学给我带来了很多挑战和困惑，同时也让我有机会思考和尝试一些新的教学方法和策略。通过这一周的实践，我更加明确了自己在教学中的方向和目标。我希望能够进一步挖掘学生们的潜力，培养他们的创造力和创新思维。同时，我也将继续不断改进自己的教学方法和手段，提高教学质量和效果。我相信，在未来的教学中，我会取得更好的成绩，并帮助学生们取得更大的进步。
第五段：总结全文，重申文章的主题，强调教学心得的重要性。
开学一周的教学给我带来了很多收获和启示。这不仅让我明确了自己在教学中的方向和目标，也教会了我如何应对教学中的困难和挑战。通过不断改进自己的教学方法和手段，我相信我能够帮助更多的学生取得进步，并实现他们的梦想。因此，教学心得的总结和反思对于教师的成长和发展至关重要，我们应该不断总结经验，提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献力量。
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇二
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的暑假生活。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一周，一个有意义的一周；开学的第一周，一个惊讶与快乐的一周；开学的第一周，完美的结束，新的开始！
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇三
不知不觉,自己已经在hg学习了一个礼拜了，感觉时间过的太快了...
固然自己已经是hg学生了，但是仍旧有点不大相信，想想自己初3的时候，有多么渴想入hg，恰是由于有了hg这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕...
早就预料到在hg尖子良多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文功课来说吧!老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞绝脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，望了他们的诗歌后，自己其实无法与他们相提并论，说其实的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有隐士外有人，语文比我好的数不清.压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思.....
人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力其实很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己独一比较好的语文和英语也变目生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....
但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次，我也要第101次站起来."以后这样的日子也许会良多，自己总不能天天闷闷不乐吧?不可以.实在自己知道，要坚强，勇敢面对一切。
自己来hg前就问妈妈："假如我是全班最后一名，怎么办?"妈妈但是对我说："最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了!"斥责，自己早就做好了当最后一名的心理预备了，但是即使最后，我也毫不抛却，我会绝全力学习，绝自己最大的努力.由于我说过："即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名。"。
毫不等闲抛却，好胜的我会绝力!
老师留言：不要泄气，更不要抛却，有对比才会知不足，才会更提高，望你的周记语言非常通顺，字不算漂亮但很秀气，已经比很大部门同学要好了，自信些!
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇四
开学长达6天的教学工作结束了，好好静下来梳理自己的教学感悟，思考新学期来自各方面的冲击，寻找在这样震荡的环境下如何让自己尽快适应并自由随性的工作与生活，是需要花时间好好思量思量。
随着新学期工作的开展，各个部门的教学任务如冰雹般猛烈而迅速砸下来，这种由别人安排事情的方式与寒假完全自主管理的生活方式，在此刻就显得格格不入，确实给自由的心拴上枷锁。但是改变状态让自己更好适应环境，似乎又是自己骨子里散发的内心强烈呼唤。我必须给自己找出一个通道，让自己自由穿梭于理想与现实间。我心理坚信，只要有问题，就会督促自己不断思考，直到有效方法及行为出现，让自己心灵有一丝释然，这就是自己最大的进步。尽管自己已经很会安排调整情绪、工作也逐渐得心应手，但仍摆脱不了一些问题的纠缠，来自自己对目前遇到问题的无奈和内心理想的执着。
教学工作新挑战，随着年级升高，学生面临的升学压力就像一股暗流逐渐强烈袭来，看到孩子们那么辛苦挣扎在这样的环境中，内心那份感觉就会时常跳出来抗争，而自己身处其中又不得不面对的环境压力，让自己总是摇摆于我希望学生怎样？学生必须怎样？那么老师、学生、学习、升学、考试之间到底应该怎样来平衡？什么是平衡他们行为最善念的办法，让这样的痛与无奈能成为他们乐于努力，而不认为痛苦的事情。而下午五年级听写时，孟、旌、霖表现让自己都挺吃惊的，原本感觉他们是无法达成的，可是学生出色完成任务，这点让自己确实质疑自己对他们的担心是否纯属个人多虑了。他们三个算是基础较弱的都完成出色，那绝对跟自己个人主观或悲观判断有关系。
目前班里问题最多的有三位同学，黄天石、张博豪、杜展羽，课堂最大的问题是废话很多，与自己提出的要求有冲突。或许他们比其他人活动量更大，受限制而反弹的力量也更强。自己要耐心对待他们三位，耐心等待契机总比反复唠叨更好吧。或许，他们更需要的是外力的干预。这些孩子普遍在课外有很重学习任务，家长要求都很高，他们学习能力也很强。所以不必太担心，多提问周围的人、或忽略冷处理一下他们状况，或许会更好。
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇五
不知不觉，自己已经在hg学习了一个礼拜了，感觉时间过的太快了。
固然自己已经是hg学生了，但是仍旧有点不大相信，想想自己初3的时候，有多么渴想入hg，恰是由于有了hg这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕。
早就预料到在hg尖子良多，但是，真正来到这里学习才害怕起来。就拿第1次的语文功课来说吧！老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞绝脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，望了他们的诗歌后，自己其实无法与他们相提并论，说其实的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有隐士外有人，语文比我好的数不清。压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思。
人们常说有压力才有动力。是吧？但是这里压力其实很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己独一比较好的语文和英语也变目生了，自己一时不知所措！觉得很苦恼，不适应......
但是自己坚持这句话：”即使我摔到了100次，我也要第101次站起来。”以后这样的日子也许会良多，自己总不能天天闷闷不乐吧？不可以。实在自己知道，要坚强，勇敢面对一切。
自己来hg前就问妈妈：”假如我是全班最后一名，怎么办？”妈妈但是对我说：”最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了！”斥责，自己早就做好了当最后一名的心理预备了，但是即使最后，我也毫不抛却，我会绝全力学习，绝自己最大的努力。由于我说过：”即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名。”
毫不等闲抛却，好胜的我会绝力！
老师留言：不要泄气，更不要抛却，有对比才会知不足，才会更提高，望你的周记语言非常通顺，字不算漂亮但很秀气，已经比很大部门同学要好了，自信些！
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇六
在我踏入这所学院的第天，他便给我留下了深刻的印象，洋溢了浓烈的学习氛围，那种强烈的上进心深深地打动了我，那种无微不至的关心让我倍感亲切，让我感觉到了家的温暖，在后面的讲座中，我对学院的内涵又有了新的了解，我认识到也许学习在这里并不是最重要的，在这里首要学习的应该是怎样做人，怎样完善自我。天行健，君子以自强不息，地势坤，君子当益厚德载物。我们学习的就是做人之道、君子之道、和谐之道。再通过了更深刻的体会到学习做人做事的重要性。也许我的理解还很浅薄，但我可以在以后的生活和学习中更加深入的学习。
在多天的学习中我听到了、看到了、想到了以前没有听过、看过、想过的东西。原来大学不仅仅可以学到知识。不关你在怎样的'学校，只要你肯学，只要老师肯教，你都一样可以学到东西，也许以后走入社会，也是这样，只要拥有一颗上进的心，一定可以有收获。
在这里也许我不是最好的，但是我可以在以后的学习工作中去做到更好；也许以前我只是一粒沙，但我相信在这所学院的孕育后，我会变成一颗珍珠；我坚信，也许我曾经迷茫，在这所学校又重新点燃了我心中的火焰，也许我曾以为的未来暗淡无光，但我相信在学院学习后，我的未来将精彩无比！
xx职业技术学院，这个给我新希望，这个重新孕育我的学校，他将会让我的未来更加光明；这个充满学习氛围的园地，将让我学习到更多，让我的人格得以完善。
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇七
愉快的假期过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：
1、告诉孩子，去幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
2、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时接送孩子。入园时间x，离园时间x。尽量不要提前接孩子，如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。
5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁地入园，愉快地接受保健医生的晨检。
6、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品，如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等入园。
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇八
开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。
不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，情绪真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，应对熟悉又陌生的同学，一时之间不明白该说点什么，只好用笑容带过，那时真驶尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们用心地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家就应很快就入睡了，因为累了。
同学们，我们已经有了一个比较好的开始，接下来的工作和学习必须能比这一周更出色！相信我们自己！别忘了对自己说：“我自信！我能行！我很棒！”同学们，这只是开学的第一周，我相信更搞笑的学习生活还在迎接我们。让我貌同快乐，共同学习，共同进步吧！
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇九
一个多月的假期过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的`开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇十
终于过完第一周了，在经历前面几天的折磨之后，我居然开始慢慢适应这种节奏了。
教师的'工作真的是琐碎繁杂。
1、x点起床，x点到校。
2、需要值日要在门口测温，不需要值日要准备开始早读。
3、早读时间，要去班级安排清洁工作，检查人数。
4、午托看管。
5、晚托看管。
1、这个班x年级的同学连拼音都拼不好。
2、一群自以为是的孩子，各种吵吵。
3、阅读匮乏，又激起我的阅读推广梦，但我自己还要准备我的考试，不知道还有没有心力把阅读植入他们心中。
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇十一
终于过完第一周了，在经历前面几天的折磨之后，我居然开始慢慢适应这种节奏了。
教师的工作真的'是琐碎繁杂。
1、x点起床，x点到校。
2、需要值日要在门口测温，不需要值日要准备开始早读。
3、早读时间，要去班级安排清洁工作，检查人数。
4、午托看管。
5、晚托看管。
1、这个班x年级的同学连拼音都拼不好。
2、一群自以为是的孩子，各种吵吵。
3、阅读匮乏，又激起我的阅读推广梦，但我自己还要准备我的考试，不知道还有没有心力把阅读植入他们心中。
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇十二
告别了无聊的寒假，迎来了新的学期，又可以见到老师和同学们了。
这周有两件重大的事情，第一是爱心义卖，第二是我们小组重新组队啦！
事件1：爱心义卖。爱心义卖前，我把家里不要的、不喜欢的'东西找出来，如毛绒小玩具、旧xx等等，之后，我和张雨薇配合，给小玩具贴上标签，放进袋子里，看着这些对于我来说破破烂烂的小玩意，心想，能卖出去吗?爱心义卖时，经我们大声吆喝，竟把所有的东西都卖出去了，再加上我们小队的自行捐款，6个人一共得到了363.5元，比一个班得到的都多，哈哈！
事件2：小队重组。因为上学期虞斌实在是让我们忍无可忍了，所以，我们小组只好换人。可是，找谁好呢?张雨薇强力推荐徐佳璐。身为队长，我想了又想，同意了。璐璐可是个好学生，肯定会给我们队加分的。可璐璐却有些犹豫，没办法，我们开始给她做了些有点“可怕”的心理教育，璐璐终于同意了。
“课堂作业本全对的同学请起立！”老师发出指令，几位同学站了起来，我数了数，我们小组只有三个人，我自言自语道：“哎，只有三个人呀。”好心的同桌听到了，提醒我说：“徐佳璐不是你们队的吗?”对呀，还有徐佳璐！我竟然没有把她数进去，哦，可能有些不习惯吧。
希望我们小组能再接再厉，更上一层楼！
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇十三
近年来，随着社会的发展，教育方法也在不断创新和改进。在新学期的开学教育中，我结合自己的实践经验，总结出了一些关于开学教育方法的心得体会。以下将从目标明确、个性化教育、情感教育、启发式教育和互动教育这五个方面进行探讨。
首先，目标的明确是教育工作的核心。在开学教育中，我们应当明确学生的学习目标，并与课程内容相结合，因材施教。一方面，我们要引导学生树立正确的学习观念，明确学习的价值和意义，养成良好的学习习惯。另一方面，我们要激发学生的学习兴趣，使他们能够主动参与学习。总之，通过明确目标，我们能够有效地指导学生的学习，帮助他们提高学习效果。
其次，个性化教育是教育的一个重要方面。每个学生都是独特的个体，拥有不同的思维方式、兴趣爱好和天赋特长。因此，我们应该根据每个学生的特点，采用不同的教育方法。一方面，我们可以通过小组合作、项目学习等方式，激发学生的团队合作精神和创新能力。另一方面，我们可以根据学生的兴趣和能力，开设不同的选修课，满足学生多样化的需求。通过个性化教育，我们能够培养学生的个性特长，提高他们的综合素质。
第三，情感教育是培养学生良好品德的重要途径。在开学教育中，我们应该注重培养学生的情感教育，使他们具备健康的心理和积极的情感态度。一方面，我们要关注学生的情感需求，尊重他们的情感体验，增强他们的自信心和自尊心。另一方面，我们可以通过师生互动、同学互助等方式，营造良好的集体氛围，培养学生的合作精神和团队意识。通过情感教育，我们能够培养学生的情感智能，提高他们的情商和人际交往能力。
第四，启发式教育是培养学生创新能力的有效方式。在开学教育中，我们应该注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。一方面，我们可以通过提出问题、引导探究等方式，激发学生的思考和探索欲望。另一方面，我们可以通过实践活动、实验研究等方式，培养学生的实践能力和创新能力。通过启发式教育，我们能够培养学生的创新意识，提高他们的综合素质。
最后，互动教育是增进师生之间的交流和理解的重要手段。在开学教育中，我们应该关注师生间的互动，营造良好的教育环境。一方面，我们要注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的成长和困惑，帮助他们解决学习和生活中的问题。另一方面，我们可以通过课堂讨论、游戏活动等方式，增加师生之间的互动，促进学生的学习兴趣和参与度。通过互动教育，我们能够增进师生之间的理解和信任，提高教育效果。
综上所述，开学教育方法的选择和运用对于学生的成长和发展至关重要。通过目标的明确、个性化教育、情感教育、启发式教育和互动教育这五个方面的方法，我们能够有效地推动学生的学习和发展，培养他们的个性特长和创新能力。相信在今后的开学教育中，我们将会继续不断探索和实践，完善教育方法，为学生的成功奠定坚实的基础。
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇十四
在这开学的一周里，我认识了我们的班主任和其他老师，看见了学校了新模样，认识了新同学，我来细细给说说吧！开学第一天的时候，我怀着迫不及待的心情走在来学的路上，我在一次走进了二小！
看到了焕然一新的二小，走进了楼道发现楼梯变成了绿色的，我走到六年级的一层，猜测着我会分到哪一班呢？找了一会我在六二班的纸上找到了自己的名字，我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上，走到后面我看到了我一个很要好的`朋友，我就坐在了她旁边，一会儿，一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来，她介绍了自己，原来她就是我们的语文兼班文任老师一一柴利辉。
老师讲完了我们就发书，我还陆续认识了我们的数学老师一一王利鸽，英语老师一一杨晓峰，她是我们的五年级的老师。
语文老师给我们调了坐位，我的同桌是一个五年级的同学一一xx。接下来的几天里我们就开启了学习之旅，我也渐渐喜欢这个大集体，xx班。
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇十五
终于过完第一周了，在经历前面几天的折磨之后，我居然开始慢慢适应这种节奏了。
教师的工作真的是琐碎繁杂。
1、x点起床，x点到校。
2、需要值日要在门口测温，不需要值日要准备开始早读。
3、早读时间，要去班级安排清洁工作，检查人数。
4、午托看管。
5、晚托看管。
1、这个班x年级的同学连拼音都拼不好。
2、一群自以为是的孩子，各种吵吵。
3、阅读匮乏，又激起我的`阅读推广梦，但我自己还要准备我的考试，不知道还有没有心力把阅读植入他们心中。
专业开学一周心得体会和方法（案例16篇）篇十六
似水流年，这天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；这天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；这天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了xx附中，走进了初一生活。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、搞笑。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的情绪把完美的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的期望做个音乐家，把中国的`传统音乐推向世界；有的期望做个记者，让全人类都为中国这天的飞速发展而惊叹；有的期望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要透过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们务必要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期盼还紧张。但是无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态应对初一生活。