写心得体会可以帮助我们在以后的工作或学习中更好地运用所学所思。接下来，我们将分享一些关于写心得体会的范文，供大家借鉴和参考。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇一
尽管实验室管理是相当重要的一项工作，但很多实验室经常因为管理不善而陷入无序和低效率的局面。因此，发展一种有效的实验室基础管理方法是非常必要的。本文将通过简要分析实验室管理的重要性，探讨实验室基础管理的实践心得体会，以及实验室管理的未来趋势和发展方向等方面，以期为读者提供有益而实用的实验室管理建议。
首先，实验室管理是实现科学研究成果的重要条件之一。实验室是科研人员进行实验的场所，其管理不仅涵盖了实验室设备的维护与管理、实验室安全的保障、实验室仪器的保养和维修、科研经费的管理以及实验室的日常保洁等方面，也涉及到文件档案、人员管理和卫生保健等问题。除此之外，实验室管理还具有保障科研人员的责任，保障实验室人员的健康和安全，并促进科研成果的推广和实施。
实验室基础管理实践中，我们首先需要做好实验室的清洁和卫生。实验室环境的清洁干净与否关系到实验结果的准确性，它是一个实验室管理的基础。其次，科研人员还要定期对实验室仪器设备进行检查和维护。这些仪器通常每年都需要进行一次大修，以确保其正常运行。实验室人员还应该牢记对实验室信息的保密，尊重知识产权，并合理利用实验室资源。最后，科研人员还需要切实履行管理者和仪器设备使用人员的责任，及时发现和处理不合格事件，保证实验结果的准确性。
第三段：实验室管理的未来趋势和发展方向。
实验室管理定位在提供批量的实验服务，所以未来趋势是利用自动化，实现半自动和全自动实验过程。这样可以大大提高实验效率和精度。同时，数据管理、科研成果的评估以及合理分配科研经费也是未来实验室管理的重要发展方向。这些需要综合运用计算机技术、信息管理和财务管理等多方面知识进行处理。
在实验室管理方面，有许多成功的案例可以参考。例如，中国科学院昆明植物研究所在实验室管理方面做到了不断创新，建立和完善了一套完善的实验室管理体系，既保证了实验室的日常管理效率，又有效防范了实验室突发事件的发生。这一成功案例源于研究所规定了好的实验室操作规程、严格执行实验室分类管理制度、确保实验室用电设备的正常使用。
第五段：结论。
综上所述，实验室管理在促进科研成果方面起到非常重要的作用。为了有效进行实验室管理，科研人员需要做好实验室的保洁清理和设备维护工作，尽可能利用智能化技术提高实验效率和精度，建立适当的管理体系，及时发现和处理异常事件。在未来，实验室管理将进一步实现自动化、智能化和信息化，更领先的管理方式必定为实验室管理工作的提升带来更多的机遇与发展。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇二
实验室基础管理是实验室管理的核心。实验室管理是为了保障实验的安全和准确性，实验室基础管理是实现实验室管理目标和要求的基本条件。实验室基础管理包含实验室设施设备管理、实验室环境管理、消防安全管理、电器设备使用管理等多个方面。每个方面都有其独特的标准和要求，需要认真贯彻和落实。
实验设施设备管理是实验室基础管理最本质的方面。它直接关系到实验质量和实验安全。实验设施设备管理需要每位实验人员高度重视，从设备的选择、维护和更新上保证实验设备性能的可靠性和稳定性。同时，为了保障实验室安全，还需要严格遵守有关实验设备操作规程和安全操作规程等。
实验室环境管理是保证实验室安全和实验准确性的重要保障措施之一。实验室环境管理涉及到实验室的通风、排气、温度、湿度等多个方面，每个方面都需要进行严格的管理和控制。合理的实验室环境可以为实验提供更准确的前提和基础，可以保证实验实在安全的情况下进行。
第四段：消防安全管理。
消防安全管理是实验室基础管理另一个重要的方面。实验室在运行中可能面临多种危险，如火灾、爆炸、漏电、气体泄漏等。对于这些危险情况，我们必须采取科学有效的措施进行管控和防范，预防或避免事故的发生。消防设备的配备、消防知识的普及、消防演习的组织等都是我们必须要做好的需要。
第五段：电器设备管理。
电器设备管理是实验室基础管理中比较特殊的一个方面。电器设备广泛存在于实验中，是实现实验目标的基础设施之一。电器设备的管理也是保证实验质量的一个重要因素。因为电器设备在使用中，如果不得当，可能会引起火灾、漏电等危险，甚至危及人身安全。因此，对于电器设备的选择、维护和使用，都必须采取科学的方法和措施，确保实验的顺利进行。
总之，实验室基础管理不同于别的管理，它需要我们牢记细节，每个方面都要注意，遵守规定、掌握方法，细心、认真做好工作，这样才可以为实验室的稳健运行提供良好的保障，并且实验结果更加准确和可靠。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇三
实验室管理是一个重要的环节，对于保障实验室的安全运行和高效管理起着至关重要的作用。作为一门实验室管理课程的学习者，我在这学期学到了许多知识和技能，并获得了一些宝贵的心得体会。在本文中，我将从实验室安全管理、仪器设备使用与维护、团队协作与沟通、实验数据的处理与分析以及实验室管理的未来发展等方面，进行总结与反思。
首先，实验室安全管理是实验室管理的基础。在课程学习中，我了解到了实验室中常见的危险源以及预防措施，如化学品的安全储存与处理、实验室火灾的防范、安全防护装备的正确使用等。这些知识不仅在理论课上学到，更是在实验室操作中应用和实践，从而真正明白了安全第一的重要性。在未来的实验室管理中，我会时刻牢记安全是第一位的原则，坚守实验室安全规范，确保每个实验过程都安全可靠。
其次，仪器设备的使用与维护也是实验室管理的重要方面。在课程学习中，我学到了许多常见的实验仪器的使用方法以及如何进行日常维护。比如，如何进行仪器的校准与调试、如何保存仪器的使用记录、如何进行周期性维护等等。这些技能对于保证实验结果的准确性和仪器的长期稳定运行非常关键。我会积极与实验室其他成员共同管理与维护实验室的仪器设备，提高实验操作的效率和可靠性。
第三，团队协作与沟通在实验室管理中起着重要的作用。在实验课程中，我发现在团队中合作的能力非常重要。通过与队友的密切合作，我们共同完成实验，并取得了良好的效果。同时，及时沟通和分享实验中的问题和经验也是十分关键的。因此，我会不断提高自己的团队合作和沟通能力，与团队成员紧密配合，共同完成实验室管理的各项任务。
第四，实验数据的处理与分析是实验室管理中不可或缺的环节。在课程学习中，我了解到了实验数据处理与分析的一些基本方法和技巧，如如何进行数据的整理、统计和绘图等。同时，我还学到了如何通过数据分析来评估实验结果的可靠性和准确性。这些技能对于实验结果的解读和实验方案的优化具有重要意义。在今后的实验室管理中，我会利用这些技能来更好地进行实验过程的优化和结果的分析。
最后，实验室管理的未来发展是让我思考最多的一个方面。在课程学习中，我了解到了目前实验室管理中的一些挑战和趋势，如信息化实验室管理系统的兴起、智能仪器的应用以及数据的共享与开放等。这些新兴的技术与观念将极大地改变实验室管理的方式和方法。因此，我会不断学习和更新自己的知识和技能，跟上实验室管理的发展趋势，为实验室管理的未来做好准备。
总之，在实验室管理结课心得体会中，我认识到实验室安全管理的重要性，同时也学到了仪器设备使用与维护、团队协作与沟通、实验数据的处理与分析以及实验室管理的未来发展等方面的知识与技能。这门课程为我的实验室管理能力的提升和职业发展打下了坚实的基础。在今后的实验室管理实践中，我将始终坚持安全第一的原则，加强团队协作与沟通，不断提高自己的实验技能和数据处理能力，追踪实验室管理的最新发展，为实验室管理工作的高效运行做出应有的贡献。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇四
近年来，实验室在各个行业中的地位日益重要。对于科研人员而言，一个高效且良好管理的实验室可以极大地提高实验效率和研究成果。然而，实验室的组建与管理并非易事，需要关注众多细节和因素。在多年的实践经验中，我总结出了一些心得体会。
首先，实验室组建是关键。组建一个实验室需要考虑多方面的因素，包括实验室的规模、设备采购、实验室人员的配置等。在组建实验室时，我们要充分考虑到实验室所处的研究领域和定位，并根据实验的需要购置适当的实验设备。同时，实验室的布局和实验室用品的处置也需要进行合理规划，确保实验室的整洁和有序。另外，实验室的人员配置也至关重要，只有合理安排实验人员的任务和工作时间，才能充分发挥实验室的工作效益。
其次，实验室管理需要注重细节。实验室管理是一个综合性的工作，包括实验室的安全管理、设备的维护管理、实验室环境的控制管理等。首先，实验室的安全管理是最为重要的。实验人员需要严格遵守实验室的安全规范，合理使用实验设备和试剂，并及时报告实验室内出现的安全问题。其次，设备的维护管理也是实验室管理的重要方面，及时进行设备的保养和维修，确保设备的正常运行。此外，实验室的环境管理也需要高度重视，包括实验室内温度、湿度的控制、噪音和污染物的防控等。细致入微的管理细节可以为实验提供更好的条件和保障。
再次，实验室组建与管理需要强调团队合作。一个优秀的实验室不仅需要拥有先进的设备和技术，更需要团队成员之间的高效协作。在实验室中，每个人员都承担着不同的责任和角色，相互之间需要密切合作才能完成任务和提高实验效率。团队合作的重要性不容忽视，实验室管理者需要注重培养和激励团队成员之间的合作精神，建立积极的沟通和协作氛围。
最后，实验室组建与管理需要不断创新。科学技术的进步和实验方法的不断更新，使得实验室的组建与管理也需要不断创新。实验室管理者需要关注最新的科研动态和技术发展，及时更新实验设备和方法，以提高实验效率和质量。此外，实验室管理者还应鼓励团队成员进行科研创新和实验技术改进，促进团队的学术交流和合作。
总而言之，实验室组建与管理是一项繁琐而又重要的工作，需要关注众多细节和因素。通过合理规划实验室组建、注重实验室管理的细节、强调团队合作和不断创新，我们可以建立一个高效且良好管理的实验室，为科研工作提供有力的保障。希望这些心得体会能够对实验室组建和管理工作有所启发和帮助。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇五
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨。
由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容,每学期实验室工作计划由科学教师拟定,并交给实验管理员,以便于管理员合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。
2、实验室工作规范化。
学校制定了一整套实验管理规则。如实验室管理制度、教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度,并张贴在墙,所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的借还登记。
3、仪器管理有序化。
为使仪器管理更加有序,建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐,有序地摆放好。每个橱要有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度报总务处,较贵重仪器设备报校长室审批后,做好报废登记。
4、教学仪器维护、保养经常化。
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施,所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。
5、实验教学与研究方面。
为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,编排好实验课程总表,备好实验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:(1)、仪器室内分组实验盒,(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料及演示教具。(4)、发动学生平时注意收集各利废旧物品。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处,以便下次使用。
以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇六
9月24日，我有幸参加了县教体局举办的全县小学实验教师培训班。此次培训由陈校长、孙老师为我们讲解了农村小学实验室装备项目的相关要求，以及管理实验室的基本方法，为我们解答了实验教学中的很多疑问。这次培训为期一天，我觉得收获很大。现在谈一谈培训心得：
实验室管理培训的内容由三个部分组成。第一部分是实验室管理的规范化，介绍实验室管理传统的、基础性的要求。第二部分介绍的是实验室管理的现代化的基本要求，以现代教育思想为指导，将现代教育技术应用于实验室管理和实验教学。第三部分介绍实验教师应具备什么样的知识结构和能力结构。我认为作为实验室管理员，最重要的一点就是要规范地管理教学仪器，以及合理地应用教学仪器为课堂教学服务。
作为一名小学实验员，我认为应该具备一些基本的素质。因为实验员的素质将直接影响教学仪器效益的发挥和实验教学质量的高低。
首先实验员必须熟悉小学科学新课程标准和各年级的教学内容、教学计划、实验内容、实验目的和实验要求。实验员在全部熟悉和掌握新课程标准、教学内容的基础上，还必须对各年级的授课进度做到心中有数，才能合理安排各年级的实验时间。对于各年级的实验，特别是难度较大、装置较复杂或需时较长的实验，应该弄清有关反应原理，明确实验装置和操作的来龙去脉，才能在进行实验过程中把装置、操作和试剂的处理等技术上的问题正确的加以解决，以提高实验效果，还需要及时总结经验，特别是试做失败的实验，应找出失败的原因并加以改正。
对于不同的实验，应该熟悉和掌握其有关注意事项及实验成败的关键，同时能独立地解决实验中可能遇到的困难和问题，能解释实验中可能发生的异常现象。实验结束时，实验员应收集有关的实验数据和资料、建立各种档案，如仪器设备的技术档案、管理资料档案、实验教学档案、仪器维修档案，并及时进行试剂配方、操作程序、实验现象、实验事故记录等资料的收集、整理和保管工作。
其次实验员要求熟悉和掌握各种仪器的构造原理、性能、用途和维修技术，同时要学会科学的'管理方法。实验员对于仪器、药品的分类和编号方法，对于贮藏仪器、药品的适宜环境和条件等要做到了然于心；对于仪器在使用过程中出现的异常技术状态能及时发现隐患、及时处理。实验员要摸清仪器磨损、老化等规律，制订教学仪器维修计划和改造更新计划，来了新仪器、新药品要反复测验与演练，做到熟练操作、了解性能。
最后实验员必须具备一定的基本技能。如对于各种试剂的变质现象的观察及如何处理，各种试剂的不同浓度的溶液的配制技能和标记的方法，玻璃管和橡胶塞的加工，仪器的连接、固定和拆卸，气体的制取、收集、贮存和取用等等一些基本实验技能都要求实验员掌握。
作为一名兼职实验员，对于规范管理实验室我还要学太多的东西，相信通过我的努力，一定会把我们学校的实验室管理得井井有条，为学校的教学工作增光添彩。
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专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇七
实验室管理是确保科学研究和实验工作顺利进行的重要环节。在检验科实验室管理工作中，我积累了一些宝贵的经验和体会。本文将重点分享我在检验科实验室管理中的心得体会，旨在促进实验室管理不断提升，为科学研究的成功做出贡献。
第二段：明确目标与规划（确定实验室管理的重要性）。
在实验室管理中，明确目标与规划是至关重要的。一方面，我们要明确实验室的整体目标，以及科研团队的具体任务。只有明确了目标，才能更好地开展实验和研究工作。另一方面，我们要制定科学合理的管理规划，包括人员分工、工作流程、资源配置等等。通过全面的规划，才能确保实验室管理工作的高效与顺利。
第三段：加强人员管理与培养（提高实验室管理的核心素养）。
在实验室管理中，人员是最宝贵的资源。因此，加强人员管理与培养是实验室管理工作的核心之一。首先，我们要建立良好的团队氛围和职工关系，鼓励员工之间的合作和沟通。其次，我们应根据实验室管理的需要，制定人员培训计划，提高员工的实验技能和科研素养。另外，我们还要定期进行人员考核和激励，以激发员工的工作积极性和创造力。
第四段：健全实验室管理流程（确保实验工作的高质量）。
实验室管理流程的健全是保障实验工作高质量的关键。首先，我们要制定科学合理的实验室管理制度和操作规程。这些规定能够规范实验室内的各项工作，确保实验操作的标准化和安全性。其次，我们要建立健全的实验室管理流程，包括实验室样本的接收、处理和存储，以及实验结果的记录和分析等等。只有通过科学规范的管理流程，才能有效提高实验工作的效率和准确性。
第五段：优化设备维护与仪器管理（保证实验室设备的正常运转）。
实验室设备是科学研究和实验工作的重要工具。为了保证实验室设备的正常运转，我们要加强设备的维护与管理。首先，设立设备管理岗位，负责设备的维护和保养工作。其次，明确设备的使用规范和操作流程，加强设备的日常监控和维修保养。同时，我们还要定期进行设备的检测和校准，确保设备的稳定性和精确性。通过优化设备维护与仪器管理，可以有效提高实验室设备的使用寿命和准确性。
总结：本文通过分析实验室管理的关键要素，以及自身在检验科实验室管理中积累的实践经验，提出了一些管理心得与体会。这包括明确目标与规划、加强人员管理与培养、健全实验室管理流程、优化设备维护与仪器管理等方面。希望这些心得与体会能够对实验室管理工作的提升有所启发，为科研实验工作的成功做出贡献。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇八
实验教学，是学校教学工作的重要组成部分，是全面贯彻国家教育方针，提高教育水平和质量的重要手段，也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此，学校要把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及其药品的安全，我校于今日对各实验室进行了安全检查，现具体总结如下：
一、基本情况。
我校专业教师配备齐全，实验室有专人专管，且实验室及保管室各项配备刚完善三至四年，作为一名科学教师，我时时刻刻提醒自己，在各方面努力做好实验室及保管室的相应工作。
1、以防护为主，确保实验教学安全。
确保实验室安全是为了育人，育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境，以激励学生探索进取，获取知识，而且还要各种安全规章制度上墙，根据保山市隆阳区实验室管理规章制度要求自己和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度，我必须明白实验员的职责，学生也必须明白在实验室里的各种安全要求。除此之外要保持实验室及保管室环境的整洁，实验室内要坚持经常打扫，天天保洁，做到室内经常保持洁净。
3、着眼于实验室的全面管理，强调管理、使用、安全一起抓。我要求自己深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节，善始善终管好用好，结合安全重点全面管理。总之，管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范，认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和国家财产安全。
4、保管室按照药品存放制度，合理、规范、分类存放药品，并通风。妥善处理实验教学过程中产生的废气、废料。在实验教学及仪器药品保管过程中会产生各种有害气体，实验室（仪器室、准备室）建立良好的通风排气装置，及时把有害气体排出室外。实验中产生的废液，不随地泼洒。
5、每周五下午放学后，我都要关锁好实验室的门窗，进行防盗处理，每天每节课我都要给学生开保管室的门拿书、取实验用品，而后及时关门，防止化学药品外流，引起对学生的危害。
6、实验室水、电到桌，学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下，老师严格管理用电制度。
7、防火安全也同样重要，实验室里有沙袋、灭火器等防火安全设备，课堂内外防止火灾的发生。
二、检查情况。
1、重点检查安全隐患问题：电路、危险品、房屋漏雨等；经过对实验室、仪器室的检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象；房屋均无漏雨现象；危险品专橱存放，实行专人专锁管理，且帐物相符。
2、防盗问题：检查门、窗有无损坏。经检查，门窗及防盗网均良好，无破损现象。
3、防火问题：消防灭火器材是否齐备。由于条件所限，实验室消防器材主要是沙袋、灭火器，准备齐全，陈列有序，能够处理突发火灾。
4、为了更好的做好实验室，确保化学实验室能安全的度过，我特意对实验室的化学药品做了进一步的调查，对存在危险性的药品进行了过数和封存。
5、实验室面积较小，后门不能正常打开。
三、下一步工作的措施：
1、加强常规安全管理：防电、防火、防湿防潮、防盗。
3、严格遵守实验室实验员职责管理制度，认真管理与安全使用各种仪器。
4、经常清洁与保养保管室仪器，延长其使用寿命，及时防范化学药品带来的危险性因素。
总之，我将时刻加强实验室安全管理的各个方面，和学校一起做好实验室的安全工作。
20xx年10月21日。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇九
实验室是科研工作者进行实验研究的重要场所，良好的实验室管理能够提高实验工作的效率和质量，确保实验结果的准确性和可靠性。在实验室的工作中，我积累了一些管理心得体会，包括实验室规章制度的建立、实验设备的维护、实验材料的管理、实验安全的措施和团队合作的重要性。下面将逐一论述这些心得体会。
首先，建立完善的实验室规章制度是实验室管理的基础。实验室规章制度应该包括实验室的开放时间、使用流程、设备借用和操作规范，以及实验室安全规则等内容。这些规章制度要通过清晰的文件形式发布并在实验室内醒目的位置张贴，让每个进入实验室的人都能够了解并遵守。另外，建立一个专门的管理团队，负责日常管理，并随时向实验室成员传达和解答相关规章制度的问题和疑问。
其次，实验设备的维护是保证实验工作正常进行的关键。实验设备的维护应包括定期的保养和维修，以确保设备的正常运行和准确性。例如，一些仪器设备需要定期更换试剂、维护电子元件和系统软件升级等操作，而对于实验设备的使用说明书和相关技术资料也要在实验室内醒目的位置备案，方便使用者查询。
再次，实验材料的管理对于实验工作的顺利进行也非常重要。在实验中，常常需要使用各种试剂、材料和样本等，因此，实验室要有一个完善的材料管理系统，包括材料的分类、收集、标记和存储等。特别是对于涉及到有毒、易燃、易爆和放射性物质的试剂和样本，要严格按照相关的安全规定储存和使用，以保障实验过程的安全性。
第四，实验安全的措施是不可忽视的。实验室安全包括实验操作的安全、实验环境的安全和实验人员的个人安全等方面。关于实验操作的安全，要求实验人员严格按照实验室规章制度和操作流程进行工作，确保实验过程中的危险品使用和处理的安全性。实验环境的安全要求实验室内通风良好、电气线路可靠、设备运行正常，避免因环境问题导致的安全事故。实验人员的个人安全也非常重要，要求实验人员佩戴个人防护装备，警惕实验过程中潜在的安全隐患。
最后，团队合作的重要性不能忽视。实验室是由多个成员组成的团队，每个成员在实验工作中都有着不同的职责和任务。团队合作可以有效提高实验工作的效率和准确性。因此，建立一个良好的团队氛围，激发团队成员的积极性和创造性，鼓励他们相互协作、相互支持，充分发挥各自的优势，共同完成实验任务。
总结起来，实验室管理的核心是建立规章制度，维护设备，管理材料，确保实验安全和促进团队合作。良好的实验室管理不仅能够提高实验工作的效率和质量，还能够为科研工作者提供一个良好的研究环境和条件。因此，我们应该充分重视实验室管理，不断总结经验，不断改进，以确保实验工作的顺利进行。只有这样，我们才能取得更多的实验成果，并为科学研究做出更大的贡献。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇十
xx是实验室一名化验员，在20xx年的工作中，利用自身所学专业知识，认真做好化验工作，严格要求自我做好每一项事，不辜负领导对我的期望，尽职尽责完成自身本职工作。
要想不断的取得进步，取得成绩，就需要不断的支学习。我做为一名化验人员，深知这个在容易但是的道理了，为了使自身化验专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的变化，我主要加强了以下两点：
一是加强岗位练兵，增加自已对实验各个环节的熟练程度，从而提高工作效率，二是加强内部各人员间的团结合作，互相紧密配合，充分挖掘群众的潜力。在日常的工作中我们务必要应对现实，不仅仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，从怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化!
在实验室工作安全意识和环保意识相当重要，化验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危险品，许多试剂的存放要到达实验环境条件的规定。我严格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂，熟悉事故处理方法，杜绝无安全事故发生。环保也相当重要，做到每种化学试剂和需要处理的集中分类处理，不随意乱倒，这些对环境都很有影响，不随意乱倒沾有试剂的污水，同时注意到实验室的卫生和各种实验器具总是摆放整洁和整齐。
首先对本科室的工作，要尽职尽责，向领导带给合理推荐和主张，帮忙领导正确作出决策。其次，要有统筹兼顾的意识，当好参谋和助手，使做出的决策贴合大多数人的意愿。领导在不在一个样，自我都要坚守岗位，认真做好化验工作，顺利解决各类问题。
化验工作精细琐碎，经常会遇到不一样的新的问题，所以为了搞好工作，我不怕麻烦细心观察实验现象，向领导请教向同事学习，自我摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自我的理论和综合素质。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇十一
为切实保证实验教学工作的正常进行，特制订本规定：
一、进入实验室上课的老师及同学必须先学习并遵守此实验室规章制度。
二、进入本实验室的老师和学生在做实验前，必须熟悉实验内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并做好必要的安全防护。对易出事故的操作步骤，实验老师提醒同学注意，以确保人身与设备安全。
三、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施，如有运行中的仪器设备，实验人员不得离开现场。使用电器设备时，应特别细心，不用时应及时切断电源。切不可用湿润的手去接触启电闸和电器开关。
四、在实验室内不得高声喧嚷，不得随便串走，不准搬弄与本实验无关的仪器设备。
五、实验室内严禁吸烟、饮食。如遇火警，应根据起火的原因进行针对性灭火。除采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119）。火警解除后要注意保护现场。
六、在实验过程中，仪器设备如发生故障，应立即报告指导人员及时处理。
七、学生在实验室做实验时，应严格遵守操作规程，服从实验老师的安排和指导。如违犯操作规程或不听从指导而造成人身伤害者应自负责任，造成实验仪器设备损坏需按学校有关仪器设备损坏赔偿规定进行处理。
八、仪器设备使用完毕后，将仪器设备各部分旋钮恢复到原来位置，拔去电源插头。
九、实验完毕后，清点数量，如有缺失应及时补齐；并对实验场地进行清理，个人实验区域的卫生由学生本人负责，公共区域的清洁卫生由值日生负责。经实验教师同意后，方可离开实验室。
十、离开实验室前，要认真检查仪器设备是否断电，必须将实验室内的电、门、窗等关好。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇十二
每学期初制定初步工作计划，根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材，明确教材中的`每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，及时总结改进实验，研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累经验。根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强素质教育，健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度，热爱学校、爱护公物的思想品德。面向全校学生开放实验室，使学生在实验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑、活跃思维，并努力创造条件，使同学们课外的科研性实验，小制作等顺利开展。实验会考前全面开放实验室，利用课余时间对学生进行辅导。在初三全体任课教师的共同努力下，高标准的通过了实验考查。
认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上。各类台帐资料齐全，并每天填写实验日志，记录一天工作情况。订阅实验教学参考资料，并向学生开放查阅。定期对学生进行实验考核，发挥教学示范作用，指导其他学校开展实验教学。
年初，通阅教材中所有实验，估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，及时开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥善存放。进一步改进工作方法，提高工作效率和实验室利用率。在本学期的工作中，为了提高学生化学实验能力，充分利用好现有的实验仪器、设备及药品，搞好化学实验教学，而努力为教学一线服务，本学期具体工作如下：
1、树立为教学服务意识，协助任课教师搞好演示实验和学生实验。
2、熟悉仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦干净。
3、准备好演示实验后，先进行试做，发现问题及时解决，并向教师说明实验中应注意的问题，确保实验安全。
4、有些现用制的液体或气体，课前准备好。
5、学生实验课，尽量跟班辅导，及时补充仪器、药品，协助任课教师搞好实验教学，学生完成实验后，及时检查仪器完好，卫生合格等再使学生离开，然后关好水电，门窗及排风扇。
6、注意上、下午第一节课的学生实验，提前10分钟开门做好准备。
7、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。
8、认真对待每位教师的评议，不断提高工作水平。
统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改进工作方法，提高工作效率和实验室利用率。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇十三
实验室的管理是保障科研工作进行顺利的重要环节。作为管理者，我对实验室的管理工作有着深刻的心得体会。首先，我要重视实验室的安全环境，建立完善的安全制度和培训机制。其次，我要加强对实验室仪器设备的维护和管理，保证其正常运行。再次，我要加强对实验人员的管理和指导，提高科研工作的效率和质量。最后，我要构建良好的实验室团队，营造和谐的工作氛围。总之，对实验室的管理心得体会是一项重要的工作，它不仅关乎实验室科研工作的稳定进行，也与科研人员的个人成长密切相关。
首先，实验室的安全环境是科研工作顺利进行的基础保障。实验室内存在着许多危险物质和敏感的实验仪器。为了保护实验人员的安全，我要建立完善的安全制度和培训机制。首先，制定实验室的安全操作规程和事故应急预案，明确实验室内各种危险物质和仪器的操作要求和防范措施。其次，组织定期的安全培训，增强实验人员的安全意识和应急能力。同时，我还要不断完善实验室的消防设备和安全防护设施，确保实验环境的安全。
其次，实验室的仪器设备是科研工作进行的重要保障。实验室内拥有各种精密的仪器设备，它们对科研工作的稳定进行起到至关重要的作用。为了保证仪器设备的正常运行，我要加强对其的维护和管理。首先，我组织定期的仪器设备检修和维护工作，确保其处于良好的工作状态。其次，我建立了仪器借用制度，明确仪器的使用人和使用时间，以充分利用仪器资源，提高科研工作的效率和质量。
再次，实验人员的管理和指导对科研工作的顺利进行至关重要。作为实验室的管理者，我要加强对实验人员的管理和指导。首先，我要制定明确的科研任务和计划，指导实验人员进行科研工作。同时，我要定期召开组会和个人沟通，了解他们的科研进展和存在的困难，及时进行解决。另外，我还要开展科研方法和技能的培训，提高实验人员的科研素质和创新能力。通过这些管理和指导的措施，可以提高科研工作的效率和质量，进一步推动科研成果的转化和应用。
最后，建设良好的实验室团队是科研工作顺利进行的重要保证。实验室团队是一个和谐的集体，团队的凝聚力和协作能力对科研工作的顺利进行起到决定性的作用。我要注重培养和凝聚实验室团队，营造和谐的工作氛围。首先，我鼓励团队成员之间的交流和合作，组织定期的团队活动，增进彼此之间的了解和合作关系。其次，我要重视激励机制的建设，通过设立奖励和荣誉制度，鼓励团队成员的积极性和创造力。同时，我还要加强对团队成员的关怀与帮助，建立互帮互助的团队文化。只有建设好实验室团队，才能保证科研工作的稳定进行，促进科研成果的更好发展和应用。
总之，对实验室的管理心得体会是一项重要的工作，它关系到科研工作的稳定进行和科研人员的个人成长。首先，我要重视实验室的安全环境，建立完善的安全制度和培训机制。其次，我要加强对实验室仪器设备的维护和管理，保证其正常运行。再次，我要加强对实验人员的管理和指导，提高科研工作的效率和质量。最后，我要构建良好的实验室团队，营造和谐的工作氛围。通过这些心得体会的总结和实践，我相信我的管理工作将会更加出色，实验室的科研工作也会取得更出色的成果。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇十四
为了营造一个安全有效、秩序良好的实验室环境，达到“科学、规范、安全、高效”的目的，特制订本实验室管理规定。
2.适用范围。
本规定适用于进入实验室内所有人员。
3.权责。
实验室隶属于rd部，主要负责公司产品的可靠性测试、电气性能测试、化学测试、安规测试、盐雾测试及噪音测试的工作。
3.1.1负责实验室日常管理，组织安排测试任务以确保实验顺利进行;。
3.1.2负责实验室中仪器设备、试剂、耗材的申请;。
3.1.3负责组织实施实验室的改造，仪器设备安装、调试、保养维修和报废申请;。
3.1.4负责管理实验室业务流程，指导实验人员及时、准确的完成各项分析实验工作;。
3.1.5负责实验室质量控制，维护实验室质量体系，审核、监控测试数据和结果;。
3.1.6指导与审核实验人员撰写的测试报告，实验室文档管理;。
3.1.7负责实验测试方法的开发与改进;。
3.1.8负责实验室工作人员的制度、业务培训和学术交流;。
3.1.10负责监督检查实验室日常卫生，有权安排本实验室所有相关人员严格执行实验室日常卫生制度。
3.2实验室测试员。
3.2.1负责仪器设备的验收和台帐建档工作;。
3.2.2负责仪器设备的使用、维护、期间核查和周期检定;。
3.2.3负责仪器设备在检定周期内使用和检验标识的管理;。
3.2.4负责办理仪器设备的送修和返回;。
3.2.5负责外出作业时所需仪器设备的调试与准备;。
3.2.6负责实验室日常卫生的打扫与维护。
4.实验室日常规范。
4.1所有进入实验室的人员都必须严格遵守实验室规章制度。在实验区域必须穿工作服，而且要扣好所有的扣子，禁止穿背心和拖鞋工作。
4.2所有进入实验室的人员应服从实验室管理人员安排，以保证人身及仪器设备的安全。实验中要牢固树立“安全第一”的观念，要严守操作规程，爱护仪器设备。仪器设备若发生故障，应立即停止使用，采取必要的安全措施并告知实验室主任。
4.3实验室的仪器设备，未经管理人员许可，任何人不得擅自开关、使用和移动实验室中的任何设备。实验室设备租借按程序向实验室管理人员申请。
4.4对于有规定的预热时间的仪器设备，使用设备的人员必须提前12小时以上预约登记。
4.5实验室内严禁喧哗、吸烟，随地吐痰和乱扔纸屑、杂物。
4.6不得将与实验无关人员带入实验室，同时与实验室无关的易燃、易爆物品也不得随意带入实验室。
4.7发生仪器设备损坏丢失，必须立即向实验室主任报告，迅速查明原因、分清责任，及时处理。
5.2实验室应指定专人负责实验室设备及人身的安全。负责本室的安全技术监督、检查工作;对于贵重精密仪器设备、危险物品，应由具有业务能力的专人负责操作。
5.3来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。与实验室工作无关的人员不得擅自进入实验室，外单位来访人员如需进入实验室，必须经实验室主任批准同意后，才能进入实验室。
5.4不得在实验室内饮食、娱乐，使用化妆品，实验室操作用的容器、器皿不能用来盛载食物和饮料。
5.5实验室及走廊禁止吸烟，严禁烟火。
5.6实验工作结束后，必须关好电源、仪器开关。下班前，实验室对应负责人必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。清扫易燃的纸屑等杂物，消灭安全隐患。
5.7若仪器设备在运行中，实验测试员不得离开现场，如必须离开时须委托他人看管。
5.8实验室根据实际情况，配备一定数量的消防器材，消防器材要摆放在明显、易于取用的位置，并定期检查，确保有效，严禁将消防器材移作别用。实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警，并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。
5.9严格实验室钥匙的管理，钥匙的配发应由实验室主任统一管理，不得私自借给他人使用或擅自配置钥匙。
5.10如有盗窃和事故发生，应立即采取措施，及时处理，必须按规定上报，不准隐瞒不报或拖延上报，重大事故要立即抢救，保护事故现场。
5.11因人为原因造成实验室事故的，按有关规定对当事人进行纪律处分，并根据情节轻重追究有关人员的经济和法律责任。
6.1仪器设备的管理。
6.1.1仪器设备购入、验收合格后，由管理员办理入库、出库手续，并建立《测量设备台账》，rd部建立仪器、设备技术档案，并填入《测量设备台账》。
6.1.2仪器设备列入《检测设备周期检定计划》。有检定规程，有授权检定机构的仪器设备，应送授权的法定计量检定机构检定或校准;没有检定规程的仪器设备，由实验室按自校或互校方法进行自校或互校。
6.1.3经验收合格，并具有计量器具许可证(带cmc标志)、样机试验报告、出厂合格证或检测报告(鉴定证书)的测量仪器，应在仪器上加贴合格或准用标志，方可批准启用。
6.1.4实验室管理员对仪器设备及监测/检测有重要意义的标准物质建立技术档案。
6.1.5实验室管理员至少每年2次对测量设备进行核查，按《检测设备周期检定计划》对即将到期的仪器设备申请安排送检。
6.1.6复检(校)后的检定(校准、检测)证书或报告原件存入仪器设备档案，向使用者提供复印件。
6.2仪器设备的使用与操作。
6.2.1仪器设备由专人负责保管。
6.2.2操作者必须掌握所用仪器设备工作原理、技术性能、操作规程、维护保养等技能。
6.2.3每台仪器都设备必须按照校准规范，监测/检测规范、使用说明书等制定作业指导书。
6.2.4贵重仪器设备的使用者应填写仪器设备使用记录表，其内容应包括：使用时间、开机目的、使用前后及使用过程状况、使用人。
6.2.5凡经过载或错误、或显示的结果有疑问、或通过检定等方法证明仪器设备有缺陷时，应立即停止使用，并对其加以明显的停用标识，直至修复;修复的仪器设备必须经校准、检定(验证)或检定证明其功能指标已恢复。
6.3仪器设备周转。
6.3.1测量设备借出或移出实验室使用，必须按《测量设备借用登记表》办理一切手续，而仪器设备返回实验室时，应确认恢复到准用水平，方可使用。
6.3.2实验室主任负责实验室设备的调配，按调配单办理交接手续。
6.3.3其他公司借用本公司仪器设备，须经实验室主任同意，报公司上级主管批准后方可借出。
6.3.4因工作需要借用外公司测量设备，应由公司上级主管与借出单位协商同意后，经公司上级主管批准，由拟使用者办理借入交接手续。
6.4仪器设备的维护与维修。
6.4.1实验室所有仪器设备应得到正常维护，仪器设备应由专门人员按使用说明书和维护程序的要求给予维护。
6.4.2送检的监测仪器设备取回验收后，应给予维护和检查。
6.4.3仪器设备应建立仪器设备使用维修档案，记录设备投入使用以来运行状况、包括交接、检定、校准、使用情况、故障、维修等所有信息。
6.4.4仪器、设备需要维修时，由使用人员填写测量设备维修申请，经实验室主任审核，上级主管批准后，及时送生产厂家或具有相应修理计量器具许可证的单位维修。
6.4.5长期不用的测量设备应每周开机通电半小时，以达到除湿的目的，或以其它方式定期维护保养，使它们一直处于良好状态。
7.卫生工作制度。
7.1实验室工作必须保持严肃、严密、严格、严谨;室内保持整洁有序，不准喧哗、打闹、抽烟。
7.2实验室建立卫生值日制度，保持实验室窗明台净、地面无可见污渍、仪器摆放整齐、实验台面洁净。
7.3每次实验结束后，测试员应做好实验室的卫生打扫工作。所用物品放回原位，桌椅摆放整齐。打扫地面和工作台，清空废纸篓内的垃圾，以确保实验室的干净整洁。
7.4实验室、门口及走廊不准堆放杂物，要求整洁通畅。保证实验室无尘、无震动、通风良好。临时有用的物品应堆放整齐。
8.附则。
本制度自20xx年月日起实施，本制度最终解释权在公司。未尽事宜，以后制定补充规定加以规范，效力等同。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇十五
实验室是科学研究和创新的重要场所，管理好实验室是确保科研工作顺利进行的关键。在长期的实验室管理实践中，我深刻体会到了一些心得和体会。首先，要重视实验室的安全管理，确保科研人员的人身安全和实验设备的安全。其次，要注重实验室的规范化和标准化建设，提高科研工作的质量和效率。第三，要加强团队合作和沟通交流，建立和谐的实验室氛围。此外，实验室管理还要注重人才培养和激励机制的建设，为科研人员提供良好的发展平台。总之，建立科学、规范、高效的实验室管理体系是促进科研创新的关键所在。
首先，实验室安全管理是最基本也是最重要的一环。我始终将实验室安全放在首位，确保科研人员的人身安全和实验设备的安全。要定期组织安全培训，加强科研人员的安全意识和操作规范，确保他们能正确使用实验设备和化学药品，避免事故的发生。此外，要及时检查和维护实验设备，确保设备的正常运转，防止设备故障对科研工作造成影响。对于一些常见的实验设备故障和问题，我们还建立了一个运维手册，供科研人员参考，可以快速解决问题，减少影响。
其次，要注重实验室的规范化和标准化。实验室的规范化建设是提高科研工作质量和效率的必要条件。我们制定了一系列实验室管理制度和操作规程，明确了实验室管理流程和标准，规范了科研人员的行为和工作流程。实验室管理制度包括实验室使用规定、实验室设备维护规定、实验室材料管理规定等，通过规范化管理，使得科研人员能更好地遵守规则，履行职责，减少因为操作不规范而引发的问题。与此同时，实验室的标准化建设也十分重要，我们通过引进国际先进的实验室管理标准，以其为参照，不断完善实验室管理的各个环节，提高实验室的管理水平。
第三，实验室应加强团队合作和沟通交流。一个和谐的实验室氛围是科研工作顺利进行的重要基础。我们建立了一个高效的科研团队，鼓励成员之间的相互合作与交流。每周我们都会组织讨论会，科研人员可以分享自己的研究进展和发现，与其他成员一起讨论解决实验中的问题，互相学习和提升。此外，我们还建立了一个在线平台，科研人员可以通过该平台交流各自的经验和思考，寻找解决问题的方法。团队合作和沟通交流能够使科研人员之间的合作更加密切，可以有效地避免重复劳动，提高工作效率。
除团队合作外，实验室管理工作还要注重人才培养和激励机制的建设。科研工作的成果离不开科研人员的付出和创造力，因此，对科研人员的培养和激励是很重要的。我们制定了一系列的人才培养和激励机制，例如定期组织学术报告会、邀请资深专家进行指导等，为科研人员提供学习和展示的机会。在激励机制方面，我们设置了科研成果奖励、岗位晋升、薪酬福利等多种激励措施，为科研人员提供广阔的发展空间和良好的待遇，激发他们投入到科研工作中。
总之，对实验室的管理心得体会是多方面的。安全管理、规范化和标准化、团队合作和沟通交流、人才培养和激励机制的建设都是实验室管理的重要内容。只有建立科学、规范、高效的实验室管理体系，才能提高科研工作的质量和效率，保障科研人员的安全和健康，促进科研创新的发展。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇十六
新的一年即将到来,回顾这一年来的工作，做为一名实验员,在领导和老师们的帮助下下,完成了学校下达的各项任务,现对今年的工作总结如下:
1.思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会习关于科学发展观的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南;遵纪守法，认真学习法律??;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2.专业知识、工作能力和具体工作。
作为一名实验室管理人员，虽然没有站在实验教学第一线，但是实验室的建设、管理是教学的基础环节，而且服务对象更为广泛，包括了全系的教职工和学生，所以不仅要做好服务工作，还要做好育人工作。
20xx验室建设得到前所未有的大发展，争取到了200万的设备，充实了环境监测实验室和地理信息系统实验室。随着工作任务的加大，我努力要求自己加强责任心，不能出差错。在仪器管理方面根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，采取防潮、降温、隔热等措施，所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时，做好损坏维修记录，使实验仪器经常处理可用状态。经过普查所有设备无一丢失，完好率达到百分之九十五以上，保证了实验课的开出率达到百分之百;在准备实验课方面，我积极向同事学习，自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。确保上课之前备好所有设备、易耗品等实验用品：做好各类实验室数据和文件资料的登记、上报、下发等工作，并把整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便，收到了很好的效果。
实验室工作精细琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习，自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极完成了以下本职工作：完成了计划内实验准备工作，完成计划外三项开放实验、多门上机操作课的准备;做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作，按类别整理实验室各种文件;组织教师验收本年度招标的设备。
3.不足及改进之处工作能力有待提高，比如专业知识欠缺，如果具备相应的地理专业知识有助于准备实验，今后应该多学习。工作态度应该更加认真，有助于实验室的规范化管理。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇十七
第一条所有在实验室工作、学习的人员，要牢固树立“以人为本”的观念，要认识到在一切实验室工作中人是第一位的，首先要保障人身安全。要牢固树立安全意识，坚持“安全第一,预防为主”的原则，遵守实验室安全管理规章制度，克服麻痹大意思想，掌握基本的安全知识和救助知识。
第二条实验室安全工作，实验室主任是第一责任人，对系主任负责，实验技术人员及保管员是各自管理责任范围的具体责任人，对实验室主任负责。要坚持“谁主管,谁负责”的原则，实验室必须签订安全责任书。将安全责任落实到人，落实到位。
第三条实验室主任抓好对实验教师和学生进行安全知识教育,遵守各项实验室规章制度。对实验室安全条件和设施，要进行定期或不定期的检查，及时补充、更换失效器材，指导本实验室人员掌握安全器材和设施的维护和使用。发现问题及时报告，对存在重大安全隐患的实验室，必须首先撤离人员，然后尽快整改。
第四条实验室要对重点安全部位做到心中有数，对存放危险品和安全用电的部位要有明显的警示标记。对可能发生的危及安全的各种紧急状态，如火灾、爆炸、腐蚀性液体倾洒、有毒气体泄漏、辐射损害、电击损害、致病微生物污染、地震、自来水爆管等，必须分类建立紧急处置预案。要配置各种必要的灭火器。实验室人员参加防火培训，懂得防火常识。
第五条进入实验室工作和学习的人员，必须遵守实验室有关规章制度。未经实验室或设备管理人员同意不得擅自动用实验室的设备、设施，学生实验时要服从指导，遵守仪器设备操作规程，不得违规操作或擅离职守。实验室管理人员下班前或最后一个离开实验室的人员，离开时要认真检查门窗、水、电等有关设施的关闭情况，确认安全无误后，方可离开实验室。
第六条对有压力容器、电工、焊接、振动、噪声、高温、高压、辐射、强光闪烁、致病微生物及放射性物质等的场所及其有关设备,要制定严格的操作规程,落实相应的劳动保护措施。
第七条对易燃、易爆、剧毒、致病微生物、麻醉品和放射性物质等危险品，要按规定设专用库房，做到专室专柜储存，并指定专人、双人双锁妥善保管，要有可靠的安全防范措施。领用时必须经实验室主任和系负责人签署意见后领用，使用剩余部分要立即退回，并作好详细领用登记。领用人员必须严格控制用量，存放药量一般以一次使用为限，不得超过限量，做到用量清楚。
第八条各种压力气瓶不可靠近热源，夏季要防止烈日曝晒，禁止敲击和碰撞,外表漆色标志要保持完好。要专瓶专用，严禁私自采购和改装它种气体使用。使用时要严格按照操作规程操作，禁止学生独立操作，并按有关规定要求，对其定期进行安全检查。
第九条严格实验室废物的处理。实验时要将残渣废液倒入指定的废液桶内，统一处理。严禁将腐蚀物或有毒有害物质倒进水槽及排水管道。
第十条实验室设备的设置和器材的存放必须遵循安全、科学、规范、整洁、有序的原则。实验结束后应做好实验场所及器具的清洁、整理，安全有序地存放好所用过的设备器材。学生实验结束后实验器材的整理、存放，一般应有实验室管理人员的指导。
第十一条为保证人身安全，进入实验室的所有人员要爱护室内公共卫生，不得在实验室内进食、喝水。实验室内禁止吸烟。实验室内不得用明火取暖，严禁违章搭电或超载用电。实验室内严禁放置私人物品等。未经许可不得私自带陌生人进入实验室。
第十二条对违章操作，忽视安全而造成火灾、污染、中毒、人身重大伤害、精密贵重仪器和大型设备损坏等重大事故,事后实验室工作人员要保护好现场,并立即向系、保卫处、实验室及设备管理处和公安部门报告。对隐瞒不报或缩小事故真相者,应按有关规定予以从严处理。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇十八
经过半年的生化实验的学习让我受益菲浅。在生化实验课即将结束之时，我对在这半年来的学习进行了总结，总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短，在今后的学习和工作中有所受用。
这半年的生化实验主要有folin-酚法测蛋白稀碱法提取酵母rna醋酸纤维薄膜电泳rna定量测定-uv吸收法纤维素酶活力的测定最适ph选择菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸残基的测定--dns-cl法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。
在这些实验中，凯式定氮法是给我印象最深的一个实验，因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构，同样的也让我通过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中，我和我的同组者-韩文志犯了一些错误，而且是很不应该犯的错误，我们都忘了在做实验时要加入新的沸石，这是个很低级的错误，差点引起溶液的暴沸。通过这次错误我认识到，很多知识，即使是老师在怎么说，它也只是理论，当我们不能把它应用到实践中去时，它对我们都是毫无意义的。现在更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪，并且赔了钱，钱不是问题，重要的是操作的问题，我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉，做实验时不认真。
快点做实验，于是就一直磨一直磨，直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时，由于不知道应该加多厚，提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中，装柱这一步是很重要的，于是我们很小心的装，直到柱面很平。直到最后，分离色素后，看到我们的色带分离的很好，很是高兴。
半年实验做下来，最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程必须在沸腾状态下快速进行，而且终点不容易把握，我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志已经被火烤的不行了。
在这半年的十几次的实验的学习中，我受益颇多。毫无疑问，它培养了我的动手能力。每个实验我都会亲自去做，不放弃每次锻炼的机会。经过这半年，我的动手能力有了明显的提高;它让我养成了课前预习的好习惯。一直以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一直知道课前预习是很重要的)，但经过这半年，让我不仅深深的懂得课前预习的重要，更领会了课前预习的好处。只有在课前进行了认真的预习，在做实验时效率才会更高，才能收获的更多、掌握的更多;它还提高了我处理数据的能力;做实验就会有数据，有数据就要处理，数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。
半年实验虽然收获很多，但在这中间，我也发现了我存在的很多不足。我的动手能力还不够强，当有些实验需要很强的动手能力时我还不能从容应对;我的探索方式还有待改善，当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成;我的数据处理能力还得提高，当眼前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及能力还不足，不能用最佳的处理手段使实验误差减小到最小程度……总之，生化实验课让我收获颇丰，同时也让我发现了自身的不足。在实验课上学得的，我将发挥到其它中去，也将在今后的学习和工作中不断提高、完善;在此间发现的不足，我将努力改善，通过学习、实践等方式不断提高，克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。在今后的学习、工作中有更大的收获，在不断地探索中、在无私的学习、奉献中实现自己的人身价值!
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇十九
新的一年即将到来,回顾这一年来的工作，做为一名实验员,在领导和老师们的帮助下下,完成了学校下达的各项任务,现对今年的工作总结如下:。
1.思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会习关于科学发展观的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2.专业知识、工作能力和具体工作。
作为一名实验室管理人员，虽然没有站在实验教学第一线，但是实验室的建设、管理是教学的基础环节，而且服务对象更为广泛，包括了全系的教职工和学生，所以不仅要做好服务工作，还要做好育人工作。
20xx验室建设得到前所未有的大发展，争取到了200万的设备，充实了环境监测实验室和地理信息系统实验室。随着工作任务的加大，我努力要求自己加强责任心，不能出差错。在仪器管理方面根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，采取防潮、降温、隔热等措施，所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时，做好损坏维修记录，使实验仪器经常处理可用状态。经过普查所有设备无一丢失，完好率达到百分之九十五以上，保证了实验课的开出率达到百分之百;在准备实验课方面，我积极向同事学习，自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。确保上课之前备好所有设备、易耗品等实验用品：做好各类实验室数据和文件资料的登记、上报、下发等工作，并把整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便，收到了很好的效果。
实验室工作精细琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习，自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极完成了以下本职工作：完成了计划内实验准备工作，完成计划外三项开放实验、多门上机操作课的准备;做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作，按类别整理实验室各种文件;组织教师验收本年度招标的设备。
3.不足及改进之处工作能力有待提高，比如专业知识欠缺，如果具备相应的地理专业知识有助于准备实验，今后应该多学习。工作态度应该更加认真，有助于实验室的规范化管理。
专业对实验室的管理心得体会（模板20篇）篇二十
这两个月的实训短暂而又充实。在这里，我不仅学到了知识、技能，更重要的是，我在指导老师和同事的身上学到了对工作和对事业的追求，以及他们良好的职业素养，他们的潜移默化和谆谆教导使我在以后的职业生涯中终身受益。
在这里，我感受了良好的氛围，有幸得到指导老师秦方主任的悉心教诲以及其他部门领导和同事的帮助。他们对我都很照顾，只要有问题、有麻烦，不管找到谁都会给我指导。在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。
我将把我所学到的东西好好的珍惜，我不仅学习了检测专业知识，更重要的是学到了一种敬业精神，努力做到高效、自律、求实、创新，把自己融入到一个大团队中去。
最后，对我的指导老师秦方主任、对泰峰实验室的领导和同事们表示我最衷心的感谢!
在分子生物学实验室为期两个月的实训使我受益匪浅，我不仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽，记下来与大家共勉：
1.手脚勤快，热心帮助他人。初来匝道，不管是不是自己的份内之事，都应该用心去完成，也许自己累点，但你会收获很多，无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。
2.多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的，要记住知识总是垂青那些善于提问的人。
3.善于思考，真正消化知识。有知到识，永远不是那么简单的事，当你真正学会去思考时，他人的知识才能变成你自己的东西。
4.前人铺路，后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树，前人的道路固然重要，但是学会另辟蹊径更为重要。
5.独立而不孤立。学会独立思考，独立实验，但要记住与他人的交流也是非常重要的，实验和实验事永远不是你自己的。
6.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。
7.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。