主持词应该注重与听众的互动，可以通过提问或者调动气氛的方式来引起听众的共鸣。主持人的角色不仅仅是一个连接各个环节的纽带，同时也是给予大家鼓励和激励的存在。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇一
甲：亲爱的同学们!书是人类进步的阶梯,从书中我们认识了《白雪公主》，知道了《十万个为什么》，明白了《钢铁是怎样炼成的》。
乙：二2班“传承经典，快乐阅读”主题班会――。
合：现在开始――――。
甲：我们今天的活动以比赛的形式进行，请代表队的队员到前排就坐。
红队、蓝队、黄队三队出场。
乙：比赛试题分必答题、抢答题和冒险题。
甲：比赛之前我们先进行热身。请听红队带给我们的宋词朗诵----《如梦令》。
乙：真好听，请听蓝队带给我们的宋词朗诵----《满江红》。
甲：黄队的同学也不甘示弱，请听黄队带给我们的宋词朗诵----《水调歌头》。
乙：接下来比赛正式开始――首先进行的是第一轮的必答题，
请每队的1号选手回答。请说出五个带有数字的成语。
甲：请每队的2号选手回答。请说出五个带有动物的成语。
乙：请每队的3号选手回答。请说出五个带有反义词的成语。
甲：请每队的4号选手回答。请说出五个带有春字的成语。
乙：太厉害了，积累了这么多的成语。
甲：每队的观众席上的同学表现怎么样呢?请听题――。
红队观众请说出五个表示团结合作的成语。
甲：蓝队观众请说出五个表示勤奋学习的成语。
乙：黄队同学请听题――请说出五个带有人体器官的成语。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇二
甲：“亲爱的同学门，大家下午好！”今天，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会！看到投影上班会的题目，我们肯定会知道今天主题班会的主题，对没错，就是关于读书！读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今天我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。
乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄—国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
甲：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应该怎么去读书呢？今天，我们就一起来学习交流。
甲：“下面我宣布，xx以‘我读书、我快乐、我智慧’”为主题班会活动，现在开始！
好读书不好读书，好读书不好读书”
甲：明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读，又应该在怎么理解？（学生思考和讨论，然后提问）
乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对？其实，认真思考便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书！这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。
甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应该珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验快乐。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇三
主持人(合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
甲:今天我们的主题班会有些特别。
乙：是啊，我们的爸爸妈妈，也来参加我们这次主题班会了。
甲：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来吧!
乙：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。
甲：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了拼音,学会了读书写字。
乙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
甲：今天,就让我们的心情在书海中遨游吧!
合：五(2)中队《让心情遨游书海》主题中队会现在开始。
一、交流名人读书小故事。
主持人甲：古今中外的名人、有学问的人都喜欢读书，都从书中得到教益，获取知识，受到启发而对人类作出贡献，谁能来介绍一下这样的小故事。
同学a：中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁，自幼刻苦好学，博览群书，在受了酷刑的情况下仍忍辱著书。用了20年时间终于写成了一部52万多字，记载了近3000余年历史的巨著《史记》。
同学b：数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明珠，几乎天天在图书馆里看书，有时甚至忘记下班时间，写过的草纸装满十几个麻袋，一步步攀登在由书筑成的阶梯上。
同学c：早年的爱迪生很穷，少年时代打工糊口，工作之余，常去图书馆借书，而且阅读速度极快，几天就要借还一大迭书。图书馆人员很奇怪，就问他：“你是怎样看书的”，他说：“我是把图书馆的书挨着个借下来翻着看的”。图书馆人员就告诉他，读书要有选择，也要有好的方法。以后爱迪生按照图书馆人员的指导，正确地读了好多书，从而为他今后的科学发明打下了坚实的基础。
同学e：患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向。当她遇到困难想退缩，想停步的时候，是美国盲聋哑女作家海伦?凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力，奋斗不息。她深有体会地说：“离开书，我会垮下去。”可见，好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已经获得了博士学位。
二、诗朗诵。
乙：书给我们知识，给我们力量!请听诗朗诵《书之歌》。
附：书之歌。
在波光粼粼的海面眺望。
在浩瀚无比的宇宙徜徉。
在和谐幻美的天堂飞翔。
在无声的交流里成长。
在书的世界里永远不会迷茫。
书让寂寞的人在另一个世界开朗。
书为困惑的人指出最正确的方向。
书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响。
书在我们的生命里投下了太多太多的光芒。
书的旋律每一个人都会唱。
书能陶冶人的情操。
书是天堂的天使。
书能带给人幸福。
书是我们的朋友。
在危难时总能帮忙。
书是我们的老师。
总能交给我们有用的知识。
书是海边的灯塔。
给迷路的船只指引方向。
书是我们的伙伴。
总在我们身边陪伴。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇四
甲：读书是一件多么有趣的事呀!
乙：它可以荡涤我们的心灵，编制我们的梦想。
甲：现在，我宣布：“(好)读书，读好书，读书好”主题班会。
合：现在开始!
甲：亲爱的同学们。
乙：敬爱的老师们。
甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”
乙：也许有人会说是糖果。
甲：也许有人说是玩具。
乙：也许有人说是奥特曼和变形金刚。
乙、及其全班同学：是书————。
甲：是呀!是书。
乙：好书能让我们畅游浩瀚的知识海洋!
甲：好书能带你探索奥秘，燃起希望。
乙：好书能让你追求理想，奋发向上。
甲：同学们知道《老人与海》这本书吗?
全班齐答：知道。
乙：恩，好的。现在让x同学为大家讲讲老人与海这本书吧!
大家好，今天我要为大家介绍《老人与海》这本书。
这本书是由我国当代著名作家、北京作协副主席、北大教授、儿童文学委员会委员曹文轩写的。非常适合我们高年级段的同学看的一本励志书。它会告诉我们一个人可以别毁灭，但不能被打败。希望大家可以多读书，读好书。
甲一个人上台。
甲：对呀同学们让我们从小多读书，读好书。
甲：同学们你们知道吉尼斯世界纪录吗?每一天都会有人破吉尼斯纪录。甲：现在，就请张之好为大家介绍吉尼斯世界纪录这本书吧!
乙一个人上台。
乙：吉尼斯纪录真的是太有趣了!
乙：其他同学你们想向大家推荐自己的书吗。
乙：好吧!你来。
一起上台。
甲叫一位同学回答。
甲：现在就有请x同学教大家6句关于读书的名句吧!
得来终觉浅，绝知此事要躬行。
灵魂欲化庄周蝶，只爱读书不爱花。
立身以立学为先，理学以读书为本。
非谈泊无以明志，非宁静无以致远。
读而未晓则思，思儿未晓则读。
乙：现在请.同学上来为大家介绍你们的书籍，从开始。
甲：书，是在学习中离不开的东西。
乙：书，是在我们进步离不开的东西。
甲：让我们多读书。
乙：读好书。
甲;好读书。
甲：现在请蒋老师为我们致词。
合：让我们在书的海洋中畅游，让我们的生活充满书的影子，。四四班“好读书，读好书，读书好“主题班队会到此结束。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇五
甲：如果你到我们三(1)班来，我们会自豪地告诉你甲和乙：伴随我们一路成长的是知识的源泉书籍!甲和乙：三(1)班我读书，我快乐!主题班会现在开始。
甲：现代作家郁达夫曾说过：世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回出来的。乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧!
书籍是人类进步的阶梯。高尔基。
读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。歌德读书破万卷，下笔如有神。杜甫。
敏而好学，不耻下问孔子。
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随韩愈学而不思则罔，思而不学则殆孔子。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子。
甲：这个嘛，我可要卖一卖关子了。请看!我们班几个书虫正在看书呢。
看漫画，看笑话，看武侠，看儿童读物。
乙：队员们，这四个书虫看的书都合适吗?大家来说说我们应该看些什么书?(讨论)。
主持人甲：大家说的都不错!世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢?
主持人乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小组对这个问题作了交流和讨论。现在，我们就请他们来给我们做一个汇报吧!主持人甲：有请第一小组第一小组：随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品非常贴近我们的生活。其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小组的同学特别喜欢读这套书。主持人乙：说得真好!有请第二小组。
第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书能够开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。主持人甲：谢谢你,有请第三小组。
第三小组：我们小组向大家推荐的是儿童版古典名著。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。
主持人乙：是的,古典名著常读常新。不过童话，更适合我们这个年龄来读。如《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等，这些童话书会把我们带到一个神奇的世界。
乙：下面让我们欣赏丹麦童话大师安徒生的童话故事《丑小鸭》。
讲故事：《丑小鸭》。
主持人甲：讲得太精彩了，大家掌声鼓励!(带头鼓掌)。
甲：欣赏了那么多节目，现在，让我们都来参与，做个小游戏吧!
乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧!
甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。看哪个小组接的多。
乙：第一个：开卷有益第二个：闭户读书第三个：废寝忘食。
甲：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊!这个游戏小组接了个。获得最会读书小队光荣称号。
甲：李白的诗我们也学过不少谁还会背诵李白的其它诗歌呢?请上台。
〈静夜思〉、〈望庐山瀑布〉、〈赠汪伦〉。
甲：读着大师们的诗，使我们心潮澎湃。一方面，我们十分地佩服他们的过人才华，另一方面，我们也知道，他们之所以会写出这么好的千古名句来，和他们从小就爱读书是分不开的。因此，我们全体队员都要把读书当成是生活的一种习惯。
乙：让我们荡起阅读的双桨，在知识的海洋中尽情遨游吧!齐唱《让我们荡起的双桨》。
甲和乙：三(1)班《我读书，我快乐!》主题班会到此结束!
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇六
甲：亲爱的同学们！书是人类进步的阶梯,从书中我们认识了《白雪公主》，知道了《十万个为什么》，明白了《钢铁是怎样炼成的》。
乙：二2班“传承经典，快乐阅读”主题班会――。
合：现在开始――――。
甲：我们今天的活动以比赛的形式进行。
红队、蓝队、黄队三队出场。
乙：比赛试题分必答题、抢答题和冒险题。
甲：比赛之前我们先进行热身。请听红队带给我们的宋词朗诵----《如梦令》。
乙：真好听，请听蓝队带给我们的宋词朗诵----《满江红》。
甲：黄队的同学也不甘示弱，请听黄队带给我们的宋词朗诵----《水调歌头》。
乙：接下来比赛正式开始――首先进行的是第一轮的必答题，
请每队的1号选手回答。请说出五个带有数字的成语。
甲：请每队的2号选手回答。请说出五个带有动物的成语。
乙：请每队的3号选手回答。请说出五个带有反义词的成语。
甲：请每队的4号选手回答。请说出五个带有春字的成语。
乙：太厉害了，积累了这么多的成语。
甲：每队的观众席上的同学表现怎么样呢？请听题――。
红队观众请说出五个表示团结合作的成语。
甲：蓝队观众请说出五个表示勤奋学习的成语。
乙：黄队同学请听题――请说出五个带有人体器官的成语。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇七
主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
甲:今天我们的主题班会有些特别。
乙：是啊，我们的爸爸妈妈，也来参加我们这次主题班会了。
甲：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来吧！
乙：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。
甲：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了拼音,学会了读书写字。
乙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
甲：今天,就让我们的心情在书海中遨游吧！
合：五（2）中队《让心情遨游书海》主题中队会现在开始。
一、交流名人读书小故事。
主持人甲：古今中外的名人、有学问的人都喜欢读书，都从书中得到教益，获取知识，受到启发而对人类作出贡献，谁能来介绍一下这样的小故事。
同学a：中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁，自幼刻苦好学，博览群书，在受了酷刑的情况下仍忍辱著书。用了20年时间终于写成了一部52万多字，记载了近3000余年历史的巨著《史记》。
同学b：数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明珠，几乎天天在图书馆里看书，有时甚至忘记下班时间，写过的草纸装满十几个麻袋，一步步攀登在由书筑成的阶梯上。
同学c：早年的爱迪生很穷，少年时代打工糊口，工作之余，常去图书馆借书，而且阅读速度极快，几天就要借还一大迭书。图书馆人员很奇怪，就问他：“你是怎样看书的”，他说：“我是把图书馆的书挨着个借下来翻着看的”。图书馆人员就告诉他，读书要有选择，也要有好的方法。以后爱迪生按照图书馆人员的指导，正确地读了好多书，从而为他今后的科学发明打下了坚实的基础。
同学d：青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊，从中受到启发，懂得了“国家兴亡，匹夫有责”的道理，为他以后参加革命、领导革命，打下了牢固的思想基础。
同学e：患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向。当她遇到困难想退缩，想停步的时候，是美国盲聋哑女作家海伦•凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力，奋斗不息。她深有体会地说：“离开书，我会垮下去。”可见，好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已经获得了博士学位。
二、诗朗诵。
乙：书给我们知识，给我们力量！请听诗朗诵《书之歌》。
附：书之歌。
在波光粼粼的海面眺望。
在浩瀚无比的宇宙徜徉。
在和谐幻美的天堂飞翔。
在无声的交流里成长。
在书的世界里永远不会迷茫。
书让寂寞的人在另一个世界开朗。
书为困惑的人指出最正确的方向。
书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响。
书在我们的生命里投下了太多太多的光芒。
书的旋律每一个人都会唱。
书能陶冶人的情操。
书是天堂的天使。
书能带给人幸福。
书是我们的朋友。
在危难时总能帮忙。
书是我们的老师。
总能交给我们有用的知识。
书是海边的灯塔。
给迷路的船只指引方向。
书是我们的伙伴。
总在我们身边陪伴。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我就是这样一个爱读书的孩子。自我“哇哇”坠地的那天起，便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时，每天吟诵的《唐诗三百首》，到上学后，老师言传身教的《弟子规》；从令我如痴如醉的《四大名著》；到改变我所思所感的《中华传统美德故事》。读书“足以怡情，足以庆祝，足以长才。”读书促使我在别人的故事里领悟自己的生活，丰富有限的人生。一本本好书，就像我的朋友，陪我走过春夏秋冬，伴我感受人间的冷暖。
有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间了。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以利用午休时间、放学做完功课以后、或节假日等点滴时间来读书。每天一点点，积少成多，积沙成塔。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇九
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导。
女：亲爱的老师，同学们。
男：大家上午好。
男：今天，我们汽车区第七小学全体师生欢聚一堂，
在开学的第一天隆重举行“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式。
女：经过第一届“国学杯”读书节我们已经走过了三年的系统读书历程，现在的第七小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了许多图书，每个班级还设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：下面我宣布汽车区第七小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式。
合：现在开始。
男：下面就让我们认真聆听校长对我们提出了什么要求?有什么企盼吧!
女：苗校长讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!
女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式。
男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧!让我们用热烈的掌声欢迎四年三班刘老师讲话。
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!
女：你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!
男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;经典助我成长，让生命闪烁亮色。
女：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!
祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：我宣布：汽车区第七小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式到此结束。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇十
各位老师，大家好！
首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当教师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式，为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台，提供了广阔的发展空间。在这里，我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。
今天，我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间，将有6位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。论坛顺序是：
俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的，字字句句凝聚着点点心血。在交流之时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。
好，下面，就请__上台。大家欢迎。
结束——。
现在请郝校长做总结。掌声欢迎！
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇十一
开场白：
同学们，此时，在这个教室里面你们看到最多的是什么?(书)对，是书。戏剧大师莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要，正像普希金所说：“书籍是我们的精神粮食”。它不仅是现在，也是过去和未来文化生活的源泉。书到用时方恨少，学富五车不为多，书就像药，善读可医愚。
许多名人对读书都有特别的领悟，留下有脍炙人口的名言，我这有一些名句，你们还知道其他的名言名句吗?(2个人回答)。
学生分享书串词：
你们都说得很好，一本好书，就是一个好的世界，它能陶冶人的情感和气质，使我们认识各个时代的伟大智者。
见解。
投票：
每一个人对好书的定义都不同，心中都有一个最好的书和最喜欢的作家，这有一些作家和好书清单，投票选出你心中的第一名。
总结：
班会接近尾声，我们请mou老师对班会做总结。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇十二
我是一名小学生，今年国庆，我怀着激动的心情观看了我们伟大祖国建国60周年庆典活动，目睹了整个庆典活动中表现出来的伟大祖国繁荣昌盛，军事力量强大，以及人民对祖国的热爱，对生活的热爱。我深深的为我是一名中国人而感到骄傲和自豪。
看着鲜艳的五星红旗在太阳光辉的映衬下冉冉升起，仿佛看到了中华巨龙的腾飞，当解放军叔叔们迈着整齐的步伐昂首挺胸走在天安门广场上，当先进的军事武器装备展现在我们面前，当满怀激动喜悦之情的群众方队高声喊出响亮的口号，在场的观众响起了热烈的掌声，留下了激动的泪水，电视机前的我也被深深的感染。
祖国母亲的成长历经了多少的磨难，为了她的诞生，多少英雄革命者抛头颅洒热血。在她诞生前，中华大地饱经沧桑，侵略者踏上了这块富饶的土地，从此，文明褪色了，强盛衰败了，整个神州浓雾蔽日，贼寇横行，人民的生活不再安定，过着流离失所的日子。
新中国成立了，无数的中华儿女投身到建设祖国的队伍当中，他们默默地奉献着，努力地工作着。
作为一名学小学生，我骄傲，我自豪，我深深的为我是一名中国人而感到骄傲，为成长在祖国和平繁荣的今天而自豪。我们不能忘了先辈的丰功伟绩，不能忘记屈辱的历史，不能忘记新中国成立的艰辛。我们肩负着建设祖国未来的责任，为了祖国母亲明天更加辉煌，我要努力学习，健康成长，为了我们伟大祖国献出自己的一份力量！
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇十三
没错，书的魅力可能就在这，一本书，可以告诉你很多你所不知道的知识，很多做人的道理，会让你在一个个故事里，让你强大起来，奠定你今后的人生。现在我们还是处于小学阶段，好入一棵棵小树处于正在发育成长的阶段，有的是茁壮成长，有的则是选错方向，“歪”的成长，我们读书，就好比在施肥。那些“茁壮成长”的尽量早成为一个“参天大树”，而那些方向不正的小树，要扭曲过来，也成为一棵茁壮成长的大树！让我们一起爱上读书，铸就精彩人生！
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇十四
（1）甲：“亲爱的同学门，大家下午好！”今天，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会！看到投影上班会的题目，我们肯定会知道今天主题班会的主题，对没错，就是关于读书！读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今天我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。
乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。
甲：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应该怎么去读书呢？今天，我们就一起来学习交流。
甲：“下面我宣布，xx中群力校区以‘我读书、我快乐、我智慧’”为主题班会活动，现在开始！
（2）好读书不好读书，好读书不好读书”
甲：明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读，又应该在怎么理解？（学生思考和讨论，然后提问）。
乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对？其实，认真思考便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书！这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。
甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应该珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验快乐。
（3）打出ppt2：小组讨论：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获？
甲：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获？（下面2分钟时间，独立思考，随机提问）。
乙：看来同学们还是挺爱看书的，而且知识面也比较广！
（4）名人读书方法故事共勉。
（5）读书法。
乙：看了这么多名人的读书方法，相信大家都有所收获，我们现在就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法，它分为五个部分：surver（觉察），question（提问），read（阅读），recite（复述），review（复习）。其步骤如下：（随机找同学读，内容略）。
甲：其实读书方法因人而已，没有一种固定的读书方法。关键的就是我们一定要多读多想多总结，这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的快乐。
甲：我们现在就推荐一本书籍给大家，希望大家喜欢。
乙：阅读内容。
（放背景音乐：林俊杰：会读书）。
（6）：主题班会结束。
甲：今天，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声！
乙：没错，同学们，让我们共同行动起来，我读书，我快乐，我智慧！
甲：下面我宣布xx中群力校区高一一班以“我读书我快乐我智慧”为主题班会到此结束！
乙：下面请班主任老师总结。
专业以读书为的班会主持稿范文（15篇）篇十五
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到快乐；读书是一种快乐，我们可以在享受中得到知识。
书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗、脱离无知，走到哪儿都有一种书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底蕴的人，都会有一种清新的感受，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧的迈向成功。
书籍是人类的朋友，书中自有黄金屋。多读书能使我们学会很多课外知识，任何不懂的问题都能在书中找到答案。
一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得更加充实、更加丰富多彩呢；怎样才能让有限的生命飘逸着浓郁的清香、闪耀出无限的光辉；怎样才能提高生命的质量、让生命增值呢？那就是读书。
小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的歌声中长大，每次端起书，看着那毫无意义的方块字，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的事了！长大了，我感受到了知识的缺乏。每次写作文，我都不知从何写起。每次都被老师当众指责我的作文写得一塌糊涂，那时的我尴尬得想找个地缝钻进去。于是，我便狠下心来，让爸爸妈妈给我买许多有益的书看，我对自己说，“绝不能让老师小瞧我！决不！”从那时起，每天我放学回家都要看书，渐渐地，我的作文水平已经到了屡次得优的地步，老师很是吃惊我能有这么大的进步。我也发现了：我离不开书了。我也连做梦都没有想到：以前对书那么反感的一个小女孩，现在竟然能对书如痴如醉。
我曾经在一本书中看到这样一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友、怎样识人、怎样说话、怎样做事、怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。这就是读书的真正含义。
每一个人，都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的启程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里。我们可以让自己的心启程，在一本有一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积累，可行万里路，亦可读万卷书。
书，让世界简单的人变得复杂；书，让世界喧器的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行李里，在紫檀木的茶几上……别忘了，留一个好位置，给自己心爱的书！
我读书，我快乐！