通过反思自己的经历与感悟，我们可以得出一些有价值的心得体会。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇一
第一段：引入幼师采访的背景和目的（200字）。
最近，为了更好地了解幼儿教育领域的情况，本人有幸采访了几位经验丰富的幼师。通过这些采访，我深刻感受到了幼师们的专业性和热情，也对幼儿教育领域的挑战和机遇有了更深刻的了解。在这篇文章中，我将分享我在采访过程中得到的一些心得体会。
第二段：幼师的责任与使命（200字）。
在采访中，我发现幼师们对自己的工作充满了责任感和使命感。他们深知幼儿教育的重要性，明白幼儿的成长和发展不仅仅是知识的传授，更是培养全面发展的人才。幼师们将自己视为幼儿成长道路上的引路人，他们愿意为每个孩子的成长付出不计较的努力和付出。
第三段：幼师面临的挑战与困惑（300字）。
然而，幼师在工作中也面临着充满挑战和困惑的情况。首先，教育资源的不平衡给一些地区和学校带来了困扰，他们缺乏足够的教育设备和教材，这给幼师们的教学工作带来了困难。此外，幼师们还面临着家长期望的压力，很多家长希望幼师在短时间内帮助孩子取得很大的进步。幼师们需要在满足家长期望的同时，保证教学的质量和深度，这是一项相当困难的任务。
第四段：幼师的所见所得（300字）。
在采访中，我了解到幼师们对于幼儿教育有着自己独特的理解。他们认为幼儿教育应该注重培养幼儿的生活能力和社交能力，而不仅仅是学术成绩。他们倡导以孩子为中心的教学模式，注重培养幼儿的兴趣和探索精神。他们相信每个孩子都有自己独特的天赋和潜能，幼师的责任就是帮助他们发现并发展这些潜能。
第五段：个人情感与认识的提升（200字）。
在采访过程中，我不仅仅了解到了幼师们的工作和心路历程，也对幼儿教育有了更深刻的认识。我深深地感受到幼师们的爱心和热情，他们默默地付出着，为每个孩子的成长奉献着。从他们身上我学到了勇气、责任和耐心。我相信，幼师们的付出必将会为孩子们的成长和社会的进步带来无限的希望。
总结：通过幼师采访，我对幼儿教育的意义以及幼师所面临的困境有了更充分的认识。幼师们是幼儿成长道路上的引导者，他们的责任不仅仅是教授知识，更是培养幼儿良好的品格和全面的素质。幼师们的付出不仅体现在教育工作上，更是一种奉献精神和责任意识的体现。幼师们的工作为孩子们的幸福打下了坚实的基础。对于我们每个人来说，应该给予幼师们更多的尊重和支持，在社会上共同营造关爱儿童的氛围，为幼师们的辛勤付出点赞！
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇二
第一段：引入幼师职业的重要性和挑战性（200字）。
幼师是担负着培养和教育儿童的重要职业，他们承担着塑造下一代的责任。虽然幼师工作充满挑战，但也有许多值得我们学习的经验和体会。最近，我采访了几位优秀的幼师，了解他们的工作理念、挑战和成就。通过这次采访，我深刻体会到了幼师职业的意义和价值。
第二段：沟通与关系的重要性（200字）。
在采访中，幼师们一致强调了有效的沟通和良好的人际关系对工作的影响。一位幼师说：“一对一的交流是我和孩子之间建立信任和共同语言的关键。只有与孩子真正连接，我们才能理解他们的需求并满足。”幼师们还强调与家长的沟通，他们认为与家长建立良好的合作关系是确保幼儿全面发展的关键。通过此次采访，我意识到了沟通和关系的重要性，无论是与学生还是与家长，都需要不断地加强和改进。
第三段：切实有效的教学策略（200字）。
在采访中，幼师们分享了他们使用的一些切实有效的教学策略。一位幼师告诉我，她注重在课堂上创造积极的学习氛围，以激发孩子们的兴趣和好奇心。另一位幼师表示，她在课堂教学中采用了多种多样的教学方法，以满足不同学生的学习需求。这些教学策略的应用不仅为幼儿提供了更多的学习机会，也促进了他们的主动参与和积极思考。这次采访让我深刻认识到，只有灵活运用多样化的教学策略，才能帮助幼儿全面发展。
第四段：情感教育的重要性（200字）。
在与幼师们的讨论中，我对情感教育的重要性有了更深刻的理解。幼师们告诉我，培养孩子良好的情感表达和交往能力至关重要。他们通过鼓励孩子与他人建立深层次的联系，培养他们的同理心和友善行为。幼师们在课堂上创造了一个亲密、温暖的环境，使每个孩子都能感受到被尊重和关心。情感教育不仅帮助幼儿建立自尊和自信，也培养了他们的社交技能和情绪管理能力。
第五段：对幼师职业的反思和肯定（200字）。
通过这次采访，我深切地意识到了幼师职业的挑战和辛劳。幼师们需要对每个孩子的个性和需求进行细致的观察和照顾，他们时刻关注着幼儿的每一个发展细节。他们不仅是知识的传播者，更是灵魂的引领者。在幼师们的帮助下，孩子们能够充分展现自己的潜力，获得了蓬勃的发展。幼师是一群默默无闻但伟大的人，他们的工作为社会的进步做出了重要的贡献。
总结：通过这次采访，我对幼师职业有了更深入的了解和认识。幼师的工作困难重重，但他们用爱心和智慧培育了一代又一代的孩子。幼师们的经验和体会对我产生了积极的影响，激发了我对教育事业的热情和责任感。我相信，在幼师的引导下，孩子们必将成为有才能、爱心和责任感的未来栋梁。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇三
作为一名记者，我有幸采访了一位幼师。这次采访不仅让我深入了解了幼师职业的细节，也让我得以认识到幼师这个职业的伟大和重要性。在此，我将分享我的心得体会。
第一段：引言。
采访一名幼师之前，我对幼儿园的印象一直停留在“可爱”的外表上。但在采访中，我意识到幼儿园的工作不仅仅是让孩子开心，更重要的是要发掘孩子的潜能，帮助孩子形成积极向上的人生态度。
第二段：职业评述。
第三段：职责与挑战。
采访中，我了解到幼师并不仅仅是要带着孩子玩的人。不仅要教会孩子学习，还要有安全意识，帮助孩子建立素质，保证孩子的身心健康，让孩子在成长过程中得到充分的关爱和呵护。这带来了很大的责任和挑战。
第四段：对人生的启示。
在采访中，我了解到幼师往往会与孩子建立深厚、长久的关系，他们细心耐心地引导孩子，帮助孩子探索世界的各个角落，在这个过程中，不仅培养了孩子的积极向上的人生态度，在心灵上也给孩子留下了深刻印象。我觉得这是对人生最大的启示。
第五段：结语。
与幼师的采访，让我认识到了幼师职业的重要性和伟大之处，并深刻地感受到了幼师在社会中的地位与作用。我想，尽管幼师的职业看似简单，但要做到好却不易。关注幼儿园及其幼师、关注孩子的健康成长，是我们每个人共同的责任。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇四
第一段：引言及背景（200字）。
采访是一种获得信息、了解他人经历和思想的重要方式。通过采访，我们可以从受访者的角度了解事情的真相，同时也可以扩大自己的知识面。在这次采访录活动中，我有机会与一位成功的企业家进行了深入的交流，这次经历给了我很多珍贵的体会与启示。
第二段：采访过程及感受（300字）。
在采访的过程中，我首先准备了充分的问题。我了解了受访者的背景，研究了他所经历的行业以及相关的经验和见解。通过这些准备，我能更好地引导对话，使其更加有针对性和具有深度。在采访中，我积极倾听受访者的观点和经验，并结合自己的理解进行提问和沟通。受访者的分享让我深受感动和启发，他们的智慧和勇气让我重新审视自己的人生和目标。
第三段：采访成果及价值（300字）。
通过这次采访，我获得了丰富的信息和有价值的见解。我学到了很多关于企业经营和管理的知识，也了解到了成功的背后隐藏着艰辛与付出。另外，通过与受访者的交流，我初步构建了与他们的信任关系，这在未来的工作和人际关系中将发挥重要的作用。此外，这次采访还为我提供了一个思考自己职业发展方向的机会，我意识到自己对企业管理和创业有浓厚的兴趣，并希望能在这个领域取得突破。
第四段：反思与启示（200字）。
通过这次采访，我意识到自己在准备上还存在不足，我没有充分预料到受访者可能的回答和各种情况的发生。在今后的采访中，我将进一步完善准备工作，提前了解受访者的经历和思想，以便更好地引导对话。另外，我也认识到在采访中保持一种灵活的心态是至关重要的，我将努力提高自己的倾听和沟通能力，以便与更多的人进行有意义的对话。
第五段：总结与展望（200字）。
通过这次采访录活动，我不仅获得了宝贵的知识和经验，还强化了自己的采访能力和人际交往能力。这次经历让我更加坚定了自己的职业目标，并激发了我继续追求成功的动力。我会继续努力学习和实践，以成为一个出色的采访者和积极向上的人。我期待未来更多的采访机会，以及与更多成功人士的交流，为自己的成长和发展增添更多的能量。
总结：通过这篇关于“采访录心得体会”的连贯的五段式文章，我回顾了自己在采访录活动中的经历和收获。这次经历不仅让我学到了很多知识和经验，还让我深刻认识到了自己的不足和改进的空间。我相信通过不断地学习和实践，我会成为一个出色的采访者，为更多的人提供有价值的信息和见解。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇五
近年来，幼教行业备受关注，对幼儿园教师的需求日益增加。为了更好地了解幼教行业，笔者采访了一位经验丰富的幼儿园教师，并从中得到了一些宝贵的体会和心得。本文将主要从幼师的工作内容、教育理念、职业发展前景等方面来展开探讨。
第二段：工作内容。
幼师的工作内容主要包括教学和照顾两个方面。其中，教学方面主要包括开展游戏活动、进行教育辅导等；照顾方面则包括喂饭、换尿布、帮助上厕所等。这两个方面的内容看似简单，但却要求教师们具备很多专业知识和技能。采访中，幼师表示，要想做好这项工作，需要不断学习和磨练，不断提高自己的教育和照顾能力。
第三段：教育理念。
幼师的教育理念旨在培养幼儿的综合素质和个性发展。在采访中，幼师表示，幼儿期是人生发展的关键时期，通过启发式教育和培养动手能力等方式，可以帮助幼儿更好地发展认知、语言、动手能力等多方面的能力。此外，幼师还强调，教育不能仅仅关注学科知识，也需要注重幼儿的兴趣、情感和交往能力的培养。
第四段：职业发展前景。
幼师这个职业的发展前景可谓广阔。随着我国幼儿园教育的普及，对幼儿园教师的需求也越来越大。除了在普通幼儿园从事教学和照顾工作之外，幼师还可以选择在培训机构、科研机构等从事教研、教材编写等工作，或者作为幼教专家、教育咨询师等从事相关职业。总之，幼师这个职业具有很大的发展空间和潜力。
第五段：结论。
通过采访这位幼儿园教师，笔者对幼师这个职业有了更深入的了解。幼师工作内容的多样性和专业要求的提高，是这个职业的两个重要特点。此外，幼师的教育理念和职业发展前景也是吸引人的。幼儿园教师是幼儿成长中不可或缺的角色，通过他们的教育与关怀，幼儿能够得到健康的成长与全面的发展。希望更多的人能够关注幼教事业，为幼儿们的美好未来贡献自己的一份力量。
总结：
本文主要通过采访一位幼儿园教师，对幼师这个职业进行了探讨。从工作内容、教育理念、职业发展前景等方面，展示了幼教行业的魅力和内涵。希望这篇文章能够引起读者对幼教行业的关注，为幼儿成长与教育事业贡献自己的力量。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇六
采访是我们常见的一种形式，它能够帮助我们了解一个人或一个事件的真实情况。作为一个学生记者，我有幸参与了各种各样的采访，这使我对采访有了更深的了解，并积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我在采访中学到的五个重要方面：准备工作、提问技巧、倾听能力、沟通能力和尊重他人。
首先，准备工作是采访的基础。在采访之前，我们应该充分了解被采访者的背景和相关信息。这可以通过阅读资料、查找相关资讯以及和其他人交流来实现。此外，我们还应该准备好提前想好的问题。在准备过程中，我们要学会提出开放性的问题，让被采访者有足够的空间来发表自己的观点。准备工作的充分与否直接决定了采访的质量，一个良好的准备可以帮助我们更好地掌握主题，从而更好地引导和记录采访过程。
其次，提问技巧也是采访的关键。在采访的过程中，我们应该注意问题的设计和提问的方式。首先，问题应该具有针对性和导向性，能够深入了解被采访者的真实想法。其次，问题的语言应该简洁明了，不应该使用太过复杂的措辞。最后，我们应该善于运用各种技巧，比如“是什么让您对此事感兴趣？”、“请您进一步详细描述一下”等。这些技巧可以帮助我们获取更多有用的信息，并引导被采访者进行更加深入的回答。
第三，倾听能力在采访中发挥着重要的作用。采访并不只是提问和记录回答，而是应该将采访过程看作是一个交流与对话的过程。因此，我们应该学会倾听。倾听不仅是一种技巧，更是一种态度。在采访中，我们应该充分尊重被采访者的意见和观点，并且尊重他们的时间和空间。我们要将注意力集中在对方身上，通过积极的肢体语言和问问题的方式，表明我们的关注和尊重。同时，我们还应该学会提问并解释回答，以便更好地理解对方的观点，并避免出现误解。
第四，沟通能力在采访中也是必不可少的。在采访过程中，我们需要与采访对象建立良好的互动关系，这需要我们有良好的沟通能力。沟通不仅仅是指口头表达，更重要的是有效地传达信息并理解对方的意图。为了与对方建立联系，我们可以运用一些非语言沟通技巧，比如保持眼神接触、微笑和倾听，这些都有助于建立良好的沟通。另外，我们还要学会适应对方的语气和姿态，在发现对方有不适应或不放松的迹象时，要适时进行调整，以维持良好的沟通效果。
最后，尊重他人是我们在采访中应该始终遵循的原则。不管我们采访的对象是谁，我们都应该尊重他们的权利、个人隐私和时间安排。在采访过程中，我们应该保持谦虚和礼貌，并避免任何伤害或冒犯对方的言行。我们要明白，每个人都有自己的价值和观点，我们无权加以评判或歧视。只有在充分尊重对方的前提下，我们才能够真正地理解并传达对方的观点，从而获得更精准、真实的信息。
综上所述，采访是一门需要多方面技能的艺术。通过准备工作、提问技巧、倾听能力、沟通能力和尊重他人，我们能够更好地进行采访，并获取到更多有价值的信息。希望这些心得体会对于将来的采访工作有所帮助，让我们能够成为更出色的记者。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇七
近日，我有幸参与一次幼师采访，采访的目的是了解幼师们对于幼儿教育的看法以及他们在实践中的经验和困惑。这是一次宝贵的机会，我满怀期待地走进了幼儿园。
第二段：幼师教育理念的多样性。
通过与不同的幼师交流，我深刻意识到幼师们的教育理念是多样的。有的幼师注重培养幼儿的自主性和创造力，强调游戏的沟通与交流，通过提供有趣的材料和激发兴趣的活动来促进幼儿的全面发展。还有些幼师则更注重知识的灌输和学科的发展，通过有计划的教学安排来提高幼儿的学习成绩。这使我意识到幼儿教育并非是一成不变的模式，而是需要根据幼儿的特点和需求来灵活调整。
第三段：幼师在实践中的经验和困惑。
在和幼师们深入交流中，我了解到他们在实践中常常面临各种各样的困惑和挑战。其中一个普遍的问题是如何平衡班级中各个幼儿不同的发展差距。有些幼儿非常聪明，学习能力强，而有些幼儿相对较弱，容易产生自卑情绪。幼师们需要找到一种方法来平衡不同幼儿的学习需求，避免忽视任何一个幼儿的发展。此外，幼师们还面临着对家长的沟通和合作，班级管理以及教学评价等方面的困惑。这让我意识到作为一名优秀的幼师，除了要掌握扎实的专业知识，还需要具备良好的沟通技巧和敏锐的观察力。
第四段：幼师采访的收获与启示。
通过这次幼师采访，我深刻意识到了作为一名优秀的幼师，对教育理念的深思熟虑是十分重要的。幼师们不仅仅要关注幼儿的学习成绩，更要注重培养幼儿的兴趣、社交和创造力。通过与幼师们的交流，我也学到了很多实用的教学方法和策略。例如，教师可以通过游戏和互动的方式来培养幼儿的社交能力，通过激发幼儿的好奇心和想象力来促进创造力的发展。此外，在与家长的沟通中，幼师们强调了互相理解和合作的重要性，只有与家长紧密协作，才能更好地促进幼儿的发展。
第五段：进一步的思考。
这次幼师采访让我对幼儿教育有了更深入的了解，也启发了我的思考。作为一个家长，我将更加重视幼儿教育的细节和方式，关注幼儿园的师资素质和教学理念。作为一个未来的教育工作者，我将努力学习经验丰富的幼师们的教学方法和教育理念，不断提升自己的专业素养。同时，我也希望能够加入到教育改革的行列中，努力为幼儿教育做出贡献，为每个孩子的未来点燃希望之光。
通过这次幼师采访，我对于幼儿教育的理解更加深入，也更加明确了自己未来的方向。幼师们的经验和困惑，不仅帮助我成长，也让我更加坚定了我想成为一名优秀的幼教工作者的决心。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇八
埃德加·斯诺、法拉奇、霍默·比加特、威廉·劳伦斯、乔恩·富兰克林这些知名记者的背后故事有很多，这些日子在网上细细浏览了他们的资料，心中感触很大。其实对于一名记者，我理解的层面还是停留在中学时代那就是为人们呐喊。单纯的理想让自己报了这个专业，在学习中我曾经徘徊过，也曾经骄傲过，记者是一个“杂”家，更是一个需要勇气和智慧的事业。
暑假实习的时候，开始的时候是自信满满，觉得终于可以把自己的潜力发挥出来了，终于可以实现自己最初的梦想。就这样带着七分兴奋和三分胆怯走进了报社，走出了自己的第一步，后来就有了我的第一次采访，第一次感动，第一次开始思考自己的专业，第一次开始有感于新闻采访，有感于记者这个职业。
记者，这个被冠于“无冕之王”的角色，是一个在社会上有很多争议的职业，在面对一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的时候，记者这个角色就有了很大的发挥空间。
法拉奇这个传奇女子，采访了著名的越南战争、印巴战争、中东战争和南非动乱，采访过邓小平，采访过基辛格，每一次的采访都作为了现代采访界的典范永久被珍藏。这个被称为“世界政治采访之母”人物无论是在采访战争还是在采访政坛风云人物的时候，她的智慧、她的立场、她的视角，总是那么闪耀和无法企及。记得暑假实习那会总是会遇到不知从何采访起的尴尬场面，有时候草草的收场，以至于收集不到好的新闻线索写稿子的时候无从下手。
采访前充足的资料准备，是取得采访独立性的“敲门砖”。法拉奇采访基辛格的时候正是有这种充足的准备才在采访的过程中不畏不惧，尖锐提问，态度上保持独立性。欣赏法拉奇的人都知道她采访的个性，讲究的是独立和现场。法拉奇的独立是她看问题的角度。新闻的真实性也正是以这种方式得以实现的，只有在现场才能真正的见证事实，就如威廉·劳伦斯搭乘携带原子弹轰炸日本长崎的飞机，写下了著名的空中目击记《长崎投弹记》。有了真实的体验在能够把自己的新的体会写在新闻报道中让人们去体会。
想起了我在暑假实习的时候采访一个聋哑的清洁工，不会说话更是听不懂别人说什么。采访的那天天气很热，因为开始之前有一个采访，采访完之后就已经快中去了，想到采访这个肯定又要花很长时间不说采访未必会成功，于是就回家了。在网搜上果然有一篇类似的稿子于是投机取巧，自己又重新编了一篇稿子给了老师，后来老师打电话来说这个稿子没写好，并一直说不要以为是聋哑人就采访不到信息，说了一大堆批评自己的话，于是心中很是后悔过意不去。这件事是在实习的时候犯的一个最大的错误。
做新闻就是讲究的是一个真实，失去了真实，还有什么资格称的上新闻。霍默·比加特能够走进《原子弹轰炸下的广岛》，那种恶劣的环境，那种时刻会丢掉生命的环境，都能够写下自己的所见所闻。我们还有什么值得去畏惧。没有亲身体验过是无法去体会一种责任，一种义务。一个前辈记者告诉我，亲身经历的东西会感受更深，会更有东西写。这句话是真理，是一个值得大家去理解和记住的真理。
还有就是一个人的信仰，记者的信仰很重要，因为一个记者的信仰关乎着这个记者的道德品质，埃德加·斯诺是我最欣赏的记者之一，在中国新民主主义革命时期能够一直坚持为中国革命的胜利努力着，为世界的和平努力着。作为一名美国记者、作家，斯诺把二十世纪上半叶中国人民的苦难和中国共产党人领导的革命真实展现在世界人民面前，是多么的伟大!
记得实习的时候老师经常给我们讲到《楚天都市报》的记者陈世昌，是一个很具有正义感的、敢于说真话的记者。心中很是敬佩，觉得这个记者真正是个能干的人，或许这种记者就是自己未来心中向往的那种。
采访写稿子这些都在不断的交替之中，实习中记忆就是问路采访然后回家抓紧写稿。写稿子是一个对采访的验收吧，暑假里面老师不停的告诉我们要抓新闻点写，要在一件事情中挖东西写，要注意细节……写稿子不是我的专长，我是一个理科生，经常会被班上学文科的同学调侃说“在文学的地盘上面滥竽充数”。其实写新闻高并不是要多大的文采，但是却要有自己独到的创新和不错的文笔，这个是我欠缺的。乔恩·富兰克林的《凯利太太的妖怪》这是一篇新闻稿，写的像小说一样，但是它确实像描写一样把一个手术给活化了，细节抓的也恰到好处，这行新闻界值得借鉴的。
以上是我对新闻采访的一点感悟，其实不仅是这些大家记者，更是这个暑期实习给我的。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇九
在当今社会，幼儿园已经成为了孩子们成长的重要阶段，因此，幼儿园的幼师工作也越来越重要。为了更好地了解幼师们的工作，我通过采访了解到了幼师们不为人知的工作内容和内心世界，深刻感受到这一群体对于孩子们成长的付出和责任感，以及对于幼儿园事业的热爱和专业素养。
在采访中，幼师们向我介绍了具体的工作内容。除了传统的教学任务，幼师们还要负责孩子们的心理健康和个性发展，这需要幼师们耐心细致地护理每个孩子，做好他们的生活和情感交流。幼师们要时时刻刻发现孩子们的行为变化，掌握孩子们的学习兴趣和特长，发挥每个孩子的潜能。因此，幼师们的工作范围和要求非常丰富多元，这也需要幼师们具备很高的能力和专业素养。
在采访过程中，许多幼师们分享了自己进入幼师行业的心路历程。他们之所以选择这个行业，是因为他们热爱孩子，想为孩子们的成长贡献一份力量。幼师们认为，幼儿园是孩子们的第二个家，他们应该去创造一个温馨、自由、美好的成长环境，帮助孩子们健康快乐地成长，培养他们的自信和独立意识。
第四段：幼师们的责任感。
在采访中，我深深感受到幼师们对于孩子们成长的责任心和担当精神。幼师们不仅是孩子们的老师，更是他们的保护神和引领者。幼师们尽力保证孩子们的健康和安全，让孩子们在一个良好的环境中学习成长。这一份职业责任感，让幼师们付出了自己更多的心血和精力，让孩子们的成长更加完美。
第五段：结语。
通过采访幼师，我深刻了解到了他们的工作内容和心路历程，同时也感受到了幼师们的责任心和担当精神。幼师这个职业虽然不为人们所知，却每天默默地为着孩子们的梦想而努力着。我相信，在幼师的辛勤工作下，我们的孩子们一定会成为更加自信、独立和出色的人才。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇十
近日，笔者有幸采访了几位幼儿园教师，听他们谈起自己工作中的点滴，深受启发。在采访过程中，我不仅了解到幼师教育的重点和难点，还深刻体会到一名优秀幼儿教师所应具备的素质和态度。下面，我将结合自己的感受，谈一下采访幼师的心得体会。
首先，幼师是一份责任与爱心并存的职业。在幼儿园教育中，幼师不仅需要传授知识技能，更重要的是要传递爱和关怀。在采访中，我看到每个受访者在描述工作时，都情不自禁地流露出对孩子们的热情和关爱。他们不但要提高孩子们的知识水平，还要让孩子们养成良好的习惯，培养良好的品德，让孩子们在快乐中健康成长。在幼儿园，孩子们的一言一行，一举一动都需要得到老师的重视与呵护。
其次，幼师是一份充实与忙碌并存的职业。在幼儿园教育中，幼师的工作不仅要求具有丰富的专业知识，更需要老师有良好的组织能力和时间管理能力。在采访中，我看到幼师们的工作时间的确很长，常常需要加班，加班在情理之中，但由于教育行业是一份事关下一代的职业，老师们也无怨无悔。除了授课和评估，幼师还需与家长及其他教职员工进行沟通，参与各种活动策划与执行，对于工作的每一个时间节点进行精准把控。与此同时，对于教师而言，非常着重个人时间的规划，从而避免因忙碌产生的工作压力和个人情感的消耗。
第三，幼师是一份勇气与创意并存的职业。在幼儿园教育中，幼师不仅需要丰富的教育经验，还需要有勇气做出创新性的尝试。这种创新不仅是教学方式的改进，更是教育内容和形式的创新。在采访中，我听到了一些幼师们优秀的故事，平凡而感人。其中一位幼师讲述了如何在制作手工艺品、绘画时将孩子的评价纳入其中，让孩子参与到教学之中；另有一位教师在教唱歌时创新了制作舞台道具、强化呼吸训练的方法，使孩子们更容易理解，并更深刻地参与其中。这些幼师们的勇气和创意不仅提高了教学的效果，也取得了家长及社会各方的好评。
第四，幼师是一份不断学习与提高的职业。在幼儿园教育中，教师需要不断学习和提升自己的专业知识和教学水平。在采访中，我听到了受访者对提高自身教学能力的计划，每一个教师都需要在自身的领域中持续学习和成长。通过不断地学习新的教学方法、新的科学知识和理论，教师可以更好地为孩子们服务。因此，没有终点的学习是幼师成长的必经之路。
最后，幼师是一份付出与收获并存的职业。在幼儿园教育中，幼师不仅付出汗水，还通过孩子们健康成长而得到了莫大的回报。孩子们的一次眼神交流或微笑都会让老师倍感欣慰和满足。尽管幼儿园教育是一份物质和精神有限的工作，但出于对孩子们的热爱，每一个幼师都愿付出自己最大的努力。
总之，了解幼儿园教育是一份充满挑战与热情、付出与回报、责任与爱心并存的工作。通过采访，我得到了很多启示和感受，对幼儿园教育需要有更为深入的了解，在今后的工作中，也得把握住每一个机会，通过学习和提高自身的能力，更好地为孩子们的健康成长服务。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇十一
今天以各种方式对吴锡瑾—；原广西水利厅厅长和赵木林—；广西水利厅农水处处长两位从清华水利系毕业的学长进行了访谈，收获颇多。
首先，两位校友，无论是否在位，都说了广西水利发展急需人才。上一位到广西工作的清华毕业生还要追溯到20多年前。根据自己今天在南宁市的观察和水利厅领导的介绍，也的确发现广西的发展是比较落后的，南宁作为一个省会城市，很多的基础设施建设还不是很完善。
说是水利是公益事业，需要许多的资金，在现在资金不到位的情况下很难有大的发展，这固然没错，但是，水利发展更需要人才。正如吴学长所说，现在的水利事业很多事情做得事情是不符合科学规律的，虽然我们一直强调要发展水利事业，但是不符合科学规律的发展只会造成更坏的后果。
所以，作为清华大学的`学生，在社会的舆论一味导向金钱的时候，我们要找到自己的追求，找到真正自己值得追求一生的事业。一位老师说过：“清华的学生迟早不会缺钱，你们需要考虑的是人生的追求和对国家的奉献。中国的发展需要你们挺起脊梁！”没错，吴厅长就是一个很好的例子，一个在基层工作过29多年的水利老前辈。
其次，两位学长也说道。清华的学生不缺才，但是在大学中，学习专业知识固然重要，但是很多在工作中用到的知识在工作后的半年之内都会学到，在大学我们更要注重自己的多方面发展。很多人都说过，清华的学生在人际交往方面都会出现问题，在表达方面会有一定的不足。
这在很大的程度上都会对自己的长足发展带来弊端。所以，在清华这样好的平台上，我们要做的不仅仅是学好专业知识，了解专业的发展。更重要的是全方面的发展，努力拓展自己的知识面。这让我想起陈帅学长的一段话：“在清华，你不要把自己想成水利的，你是数学的，你是生物的，你是化学的，你是材料的，你什么都是，你什么都应该学！”除了这些基础知识之外，我们还应该学习一些社会科学类的本领。一位教授曾经说过：“大学真正成功的地方在于你30年之后还能用到的东西。”而这些东西正是自己在平时的学习中应该积累的，也是平日的课堂中学不到的。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇十二
再一次做访谈，不同于上一次的是这次关注的点与上次是很不一样的，这次我们把视角放在了我们学校食堂工作人员的身上，通过这次的访谈，体会到了一种之前自己不了解的生活体悟，感慨颇深。
刚开始我们虽说有了上次的经验提供借鉴，但是面对不同的群体，我们还是显得有点紧张。上一次采访的是学生，大家比较有共同的话题，而这一次虽说都是身边的食堂工作人员，但是毕竟显得很陌生也很有隔阂。
我们怀着紧张的心情先是在食堂里转悠了一圈，物色比较适合的切入口。我们担心会被他们拒绝，更担心他们会觉得我们是在浪费他们的时间，心里满是矛盾。
最后我们终于鼓起勇气，从平时经常去的麻辣香锅店下手，看到他们正在吃饭，就从食堂的伙食开始讲起，我们之前设计了很多很多要问的问题，但是在实际跟他们沟通过程中，觉得那些都用不到了，食堂工作人员很乐于与我们交流，他们甚至告诉了我们很多很多我们之前没有设想到的问题。之前我们构想的很多种面临的困境也都没有遇到，反而进行得如此顺利，原来这些熟悉又陌生的食堂工作人员是真的很平易近人，很贴心。
慢慢地，在渐渐沟通了解了彼此的基础上，大家也都放开了，“小记者”们和被访问者打成了一片，打开了各自的话匣子，于是我们顺利的瞄准了下一个被采访者食堂的主任。
与上次沟通远远不同的是，我们在劝主任接受采访时就吃了个“闭门羹”，主任毕竟是主任，他肩上的责任重，生怕我们目的不纯，而且据他所说，他的领导明文规定不允许他接受任何形式的采访。不过在我们坚持不懈的努力下，主任还是热心的坐下来和我们聊起了天。在整个与主任聊天的过程中，我深切的`体会到食堂，包括学校，对我们学生认真负责的态度，他们做的一切都是在为学生服务。在与主任告别时，主任还语重心长的嘱咐我们，好好享受大学生活，大学才是最纯净的一块地方，以后踏上了社会，会遇到很多不情愿的事。我们似懂非懂地定了点头。
伴着泛红的夕阳，我们结束了今天的采访，我们付出了很多，但同时收获到的更多，我们了解到了食堂工作人员内心真实的感受，他们每天起早贪黑上班，很少有休息的时间，他们的生活比我们想象的要累得多。我们应该给予他们更多的支持和理解。不过在他们的生活中，工作并不是全部，他们说，在学校看着学生来来去去，他们也非常喜悦，感觉自己也像学生一样，而在食堂里同工作人员一起干活或者玩乐，也让他们多了一帮兄弟姐妹，他们也很享受这种生活。
同时，这次的访谈也让我收获了很多。我们组的成员可能之前大家都并不是太过的熟悉，彼此之间的配合一开始还欠缺了一些。但是通过我们两次访谈，我发现了我们彼此之间互相所不知道的优势和长处，我们互相了解了许多，一方面，我们通过这次访谈拉近了我们组员之间的关系，大家在一起做访谈都充斥这欢乐的气氛；另一方面，我们小组成员通过这次访谈也练就了更加默契的配合，一个小组的成员大家各有所长，优势互补，这是一个优秀的团队所最为人看重的一点。
我感谢这次访谈，我感谢我们组所有人的努力，我们顺利地完成了这次访谈，了解了许多我们之前所不知道的秘密，同时更要感谢食堂工作人员默默为我们做得这一切，谢谢他们！
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇十三
第一段：引言（提出采访的背景和目的）。
采访是新闻报道中不可或缺的一环，它可以让我们了解事件的真相，发现背后的故事，并且给予事件更丰富的描述和解释。在这次采访中，我有幸与一位经验丰富的记者一起合作，从中学到了许多技巧和经验。通过这次采访，我对于如何进行有效的采访和撰写一篇有趣的新闻稿件有了更深入的了解。
第二段：采访的准备工作（事前调研和策划）。
在进行采访前，我们首先要进行充分的事前调研和策划。通过阅读相关的报道和资料，我们可以对被采访对象的背景和经历有一个初步的了解，并确定采访的重点和方向。在这个过程中，我发现事前准备的重要性。只有通过充分的准备，我们才能在采访中提出有深度和针对性的问题，从而获得更有价值的内容。
第三段：采访中的技巧和经验（提问技巧和倾听能力）。
在与被采访对象交谈时，提问技巧和倾听能力是非常重要的。首先，我们要学会提出开放性的问题，给被采访对象充分的回答空间。同时，我们还要学会倾听，关注细节，并及时追问。在这次采访中，我发现一位成功的记者不仅需要有良好的口才和问问题的技巧，还需要具备敏锐的观察力和洞察力，能够捕捉到被采访对象的真实想法和感受。
第四段：采访中的挑战和应对策略（面对困难和压力的应对）。
在采访过程中，我们有时会面临一些挑战和困难，比如被采访对象不愿回答某些敏感问题，或者采访场地环境复杂等。在这些情况下，记者需要保持冷静和应对能力。一方面，我们可以通过换个角度提问或者改变采访策略来解决问题；另一方面，我们还可以在采访中保持友好和谦虚的态度，与被采访对象建立良好的关系，从而增加他们的信任和配合度。
第五段：采访心得总结（取得的收获和反思）。
通过这次采访，我深刻体会到了采访的重要性和挑战性。有效的采访需要良好的准备、提问技巧和倾听能力，同时还需要应对各种挑战的能力。作为一名初学者，我意识到自己还有很多需要学习和提高的地方，比如技巧的熟练度和对于新闻敏感度的培养。我将继续努力学习，提高自己的专业素养，成为一名优秀的记者。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇十四
刚接到这个暑假作业的时候，我十分苦恼。因为很难在这么短的时间内找到一个校友，并且愿意接受我的采访，另外我家远在辽宁。如果这个作业是在学校期间布置的，我想我会完成的很好。就是这样一件让我一筹莫展的事情，却让一件十分偶然的事情解决了。我不仅顺利地完成了我的暑期任务，而且还受益匪浅。
采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况，其次我通过上网，查阅书籍等方式，搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上，通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行，从而挖掘一些我想要的答案。
毕业的她，已经工作8年了，现在也已经是2岁孩子的妈妈，但当我问及她的大学生活，从她嘴角露出的微笑，我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的，值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园，一草一木，问我学校的变化，就这样，我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。
清晨湖边的琅琅读书声，中午食堂里拥挤的打饭场景，还有夜晚宿舍的卧谈，这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时，学姐露出惊讶和羡慕的神情，说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校，看看老师，那里的花草，我住过的宿舍，我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场，拉近了我们的距离，打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样，在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去，我的话语中是江财的现在，就仿佛我们做了一次时空的转换，我回到了过去而她旅了一次游，我把她带回了母校。
不知为什么，突然在想：三年后，我真正的离开了江财，会是什么感觉，什么心情，悲伤？喜悦？恋恋不舍？迫不及待？可能我自己也说不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜忧参半吧！但有一点我敢肯定地是，我不会忘记，我的大学生活，我的老师同学，我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么，我依旧是江财人。也许两年，也许十年，抑或是更长的时间，我才会回到母校，我希望看到江财的变化，我希望听到令我惊讶的消息，就像现在学姐的表情一样，为江财的进步而骄傲，也为自己曾经是江财人而自豪。
接下来，我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作为一个女人来讲，真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗？与她上大学时候的梦想，以及大学毕业时的梦想是一样的吗？她没有正面地回答我，只是说理想与现实有一定的差距，如果你不能坚持你的理想，那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去，但有些时候要付出意想不到的代价。
"能简单的说说你的理想吗？简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时，说实话我很矛盾，一点也不兴奋，因为我在考虑留在南方还是回来（回辽宁），江财在南方还是很好的，所以我内心的真实想法是现在南方找找工作，闯一闯，因为还年轻，我想有我自己的事业。但我的父母是反对的，因为我是独生女，这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面，他们说很想念我，并且我一个人在南方他们不放心，南方那边没有亲友，就只能我一个人，他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的工作，最终，我还是妥协了，我回来了。""你我一样，背景差不多，所以你也要考虑到这一方面，除非你很有把握，在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢？理想会被现实打败？"我继续追问，也不全是这样的，如果当初我回来后的情况很糟糕，也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子，一直在衡量现实的差距，一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美，但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"。
大一的时候，学校要求我们每个人写一份职业生涯规划，开始我认为很简单，因为我的头脑中一直有未来的规划图，有时候我很明确我想要的是什么，我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字，我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼，只能远远的看见，我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路，我在思考毕业后的选择，大学中该怎样生活，该掌握什么知识…可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。
这次与学姐的谈话，让我有了再一次规划的想法。没错，有理想的人就像看到灯塔的船，内心总是温暖的、踏实的，不论现实有多么的残酷，也都不会被打败！
大学学什么？大学学到了什么？这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过：教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点，所以我想求证。
学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我，尽管这样，大学时光以就是她最怀念的，人生的价值观，世界观，人生观都是在那段时光最终形成的，那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说，"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的，如果你仅仅看到了专业课的那点东西，你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己，你肯定都听了很多遍了，但有时候听到不代表做到，你真的做到了吗，自主学习？"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的，你可以涉猎很多知识，你感兴趣的课程都可以去旁听，这就是大学，每人去干涉你的生活，一切由你做主，这真的是我的青春我做主啊！"没错，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐渐形成自己的做事风格，自己的思想。"还有一项更重要——要学会怎样建立自己的人脉，建立自己的关系网，提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了，人际关系是我一直很重视的环节，但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好，有可能你和陌生人接触的少，没有找到谈话的技巧，慢慢来相信自己，总结经验教训，可以做的很好的。待人关键就是要真诚，真诚是很重要的，通过和你的谈话，我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励，我会记住你说的话的，努力做得更好！"。
最后一个话题——情。友情，师生情，爱情。宿舍就是一个家，宿舍的四个人朝夕相处，总会有摩擦，来自天南海北，家庭环境都不相同，所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会，每天一个话题，我们按生日大小派名，现在想想觉得挺好玩的，我们之间的友谊还是很纯的，即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事，吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"。
师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师，时间很短，这就更需要自己多与老师沟通，交流学术问题，这就看你思考有多少了，老师还是很喜欢能够有自己的想法，注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。
爱情，最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了？""都已经过去了。""那你们还有联系吗？""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了，我就没有过多的问下去，因为那是她的独家记忆。爱情不能强求，我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。
三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合，我才完成了这次任务，更重要的是完成了我内心的任务。
暑假过后，我就是一名大二的学生，认识自己，找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路，让我知道了该做什么，该注意什么。大学学什么？总结一句话就是学习如何提高自己的能力，各方面的能力：学习的能力，人际交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有这样才会不断地进步，不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步，即使它是一小步。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇十五
通过和杨老师的对话，让我明白了自己原来是这么的没有信心，没有勇气，我懂得了，当一个人想要好好做一件事时，是需要勇气和决心的，一个人得知道自己做什么，为什么要这么做，自己到底想要当什么，自己能为自己和别人做些什么。我还懂得了，想做大事的人，还得有一颗包容的心，包容自己和别人。从现在就想好自己想做的事，每天都提醒自己该干什么。“真正的成功者总是善于从黑暗中找到光亮，在逆境中找到力量，并发现成功的契机。逆境能打败弱者，也能造就强者。天无绝人之路，奇迹多是在经历磨难和挫折后赐予那些勇敢者的最大奖赏。”杨老师说的太好了，太对了。
你的心态就是你真正的主人。要么是你驾驭生命，要么是生命驾驭你。而你的心态，决定了谁是坐骑，谁是骑师。如果一个人的心态是快乐的，那他自然就会是快乐的；如果他的头脑里充斥的都是些忧郁的想法，那他就会真的十分忧郁。很多时候，病态的思想真的会使人身心憔悴，而乐观的心态却会让人身心快乐。
还记得我以前听过一个故事：一位妇人走到屋外，看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人。虽然她并不认识他们，但是依然十分友好地对他们说：“我想也许我们并不熟悉，但是我想你们应该很饿了，请进来吃点东西吧。”
“家里的男主人在吗”老人们问。
“不在，”妇人说，“他出去了。”
“那我们不能进去。”老人们回答说。
傍晚丈夫回到家里，妇人将事情的经过告诉了他。丈夫说：“告诉他们我在家里了，请他们进来吧!”于是，妇人将三位老人请进屋内。
“我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。
“为什么呢”妇人感到迷惑不解。
其中一位老人指着他的一位朋友说：“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说：“他是成功，而我是爱。”接着又补充说：“你现在进去和你丈夫商量一下，要我们其中的哪一位到你们的家里。”
妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常兴奋地说：“那赶快邀请财富进来!”
妇人却表示不同的贫见：“亲爱的，为什么不邀请成功进来呢”
他们的儿媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话，并提出自己的意见：“我想应该先邀请爱进来。”
思考了一下，丈夫对妇人说：“就照儿媳妇的意见吧!”于是，妇人又来到屋外，问道：“请问哪位是爱”爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起进入屋内。
妇人惊讶地问财富和成功：“我只邀请爱，怎么连你们也一道来了呢”
老者齐声回答：“如果你邀请的是财富或成功，另外二人都不会跟进，而你邀请爱的话，那么无论爱走到哪，我们都会跟随。”
这个故事告诉了我：
世间哪儿有爱，哪儿就会有财富和成功的身影；而一个缺乏爱的人或团队，是很难谈得上什么财富和成功的。俗话说：“将心比心”。你要想让众人真诚对待自己，那么你自己就要先真诚对待众人，只有播下爱和真情的种子，才能收获人情的累累硕果。这就是人心啊，快乐的心。
杨老师的话也让我懂得了，要珍惜你身边所拥有的东西。
有一个青年人，他总是抱怨自己太穷了。
“要是我能拥有一大笔财富，那该有多好啊！到那个时候，我的生活将会是多么快乐呀！”他总是哼着这样的老调。
有一天，一个老石匠从他家门口路过，听到青年人的这番话，就问他：
“我还有财富？”年轻人惊讶起来，“我有什么财富呀？”“你有一双眼睛!你只要拿出一只眼睛，就可以得到你想要的任何东西。”石匠说。“你说到哪儿去了？”年轻人说，“不论你给我什么宝贝，我都不会拿眼睛去换的！”“那好吧，”石匠说，“那就让我砍掉你的一双手吧，你也可以拿这双手去换许多黄金！”“不行!我不会拿自己的手去换黄金的！”年轻人说。
“现在，你该知道了吧，你是很富有的。”老石匠说，“那么，你还抱怨什么呢相信我的话吧，年轻人！一个人最大的财富就是他的健康和精力，这是无论用多少金钱都买不来的。”
上面那个故事说明了：
坚强的意志，可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人，首先要战胜的就是心理的阴影，这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的，一方面来自自身的自卑和沮丧，另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切，就会成为一个比平常人更加坚强的强者，一个超越苦难的成功者。
实现梦想，还得要为自己制定好短期目标和长远目标，有了目标，才会有方向。只要认定一个目标，就要持之以恒地加以实现，很多人因此获得了成功。而一切领域所有的重大成就无不与坚韧的品质有关。成功更多依赖的是人的.恒心与忍耐力，而不是天赋与才华。布尔沃说：“恒心与忍耐力是征服者的灵魂，它是人类反抗命运、个人反抗世界、灵魂反抗物质的最有力支持。”
青春年少时，不可畏首畏尾，抓住机遇更要拼搏进取。不必唉声叹气，后悔既往的几步错棋。对一个前进的人来说，未来才是最重要的。人类所具有的种种力量中，最神奇的莫过于梦想的能力。一切伟大的行动均来自于光荣的梦想，梦想是牵动人走向成功殿堂的“纽带”。是金子总会发光。只要你具备了优良的素质，同时又踏实肯干，人们不会忽视你的存在，也不会任由你的努力没有报酬。有多少失落就会有多少回报，对于有心有志者，这是一条永恒的定律。在这个世界上。有许多人都活得很充实。但这个充实的背后却是不一样的，有的人是激发生命，而有的人却只是为了某个值得活下去的目标。当那个目标实现后就再也没有了后续的目标，这样的结果一定是很可怕的。
有光荣的梦想，才能成就伟大的事业。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇十六
12月份以来，我们所学的《新闻采访学》几乎都是以实践、实习为主。正所谓理论联系实践。之前学了那么多的有关采访的理论知识，都从没有用到实践中去过，只是系统的把那些新闻采访知识输灌进了脑袋，但却没有用来指导实践过。而如今，老师在有限的条件下给我们安排实践实习的机会。不管是学习他人的实践经验，还是让我们自己去体会，我都觉得很有必要，也很感谢老师为我们争取机会而付出了那么多。
第一次的实践活动应该是我们班举行的模yi答记者问。我和另外4位同学有幸成为被采访者，其他的同学对我们五个人分别提出问题，我们做出回答。陶艳的回答确切、具体;胡文茜快言快语;林蓉蓉纯真无邪;张国平的语言犀利;我呢?很真诚、很用情，不过我觉得我太情绪化了。虽然我们这次模yi答记者问的实践活动有很多地方不规范，但通过老师的点评后，我们都知道了哪些地方不规范，存在哪些问题以及日后该如何处理这些问题。不管怎样，我们的实践活动还算的上是一次成功的实践活动吧。因为我们5个人的回答各有千秋，同学们提出的问题也很有水准，只是我们在程序以及礼仪上存在一些小毛病。
第二次的实践体会是江西日报的高级记者程娟来给我们班上课。程娟老师把她自己的采访经验结合理论知识传授给了我们。《我能摸摸火车吗?》让我知道了在采访的过程中要做个有心人，也让我知道了程娟记者是如何做到与别人不一样的;《袁政海班组》的系列报道让我更坚信了"懒人是当不了记者的"那句话语;有关铁路、公路的开通的报道让我知道了原来新闻也可以写成那般的诗化和散化，我想这与她平日里爱阅读散文，写散文文章是分不开的;对"金圣"烟的报道表现了她独有的睿智······说实在的，我很羡慕她，羡慕她能写出那么漂亮的文章;但我更佩服她，她那不断上进的心与那吃苦的劲把我给折服了，她一个劲的重复那句"一定要吃的了苦"，我想做新闻工作的应该都很辛苦吧!所以从现在开始我们就更应该强健体魄，培养坚强的意志和吃苦耐劳的能力，以便日后投入到新闻事业工作中去。
第三次是老师带领我们做校车去感受南昌的变化。第一个目的地是秋水广场，广场的最高喷泉是108米，据说是中国的第一高喷泉。我们在那逗留了半个小时又奔向了另一地点------摩天轮，据称是亚洲第一高的摩天轮。在它的旁边正在完善一个赣江公园，它的建立与完善不仅会给人们提供了又一娱乐场所，而且还会带动当地经济的发展，让人们更加关注昌北的建设与发展。摩天轮的对面有一个"嘉年华"娱乐场地，也还在完善之中，不过应该快要竣工开张了，因为有好多大学生在那求职，大概有300多个人在那排队等待，据我们了解，该娱乐场地计划12月24日开张。在那逗留了近一个小时，回到校车上准备打道回府。不过我们并不是按原路线往回返，而是开上了生米大桥，那座桥很长、也很雄伟······我们一路上有说说笑，就在这样轻松愉快的氛围中回到了我们的学校，结束了我们的感受南昌变化的体会活动。
这就是我们的三次实习体会活动，那三次活动让我明白了新闻无处不在，只要我们有一双敏感的眼睛。让我们做个有心人，为新闻事业而奋斗终身吧!
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇十七
原来人的事业没有一帆风顺，只靠自己一路打拼;原来一名好党员的目标就是全心全意为人民服务……为什么顿时间我会懂得这么丰富的人生哲理呢?你快过来洗耳恭听吧!原来，今天我们的大队干部采访了一位杭州市劳动模范——我们可亲可敬的孙校长。前面所说的哲理是孙校长从当上党员的那一刻起的一些所作所为。下午，我们来到了会议室。踏入门的第一步起，我就觉得庄严神圣。一张宽敞而又明亮的屋子;一张呈深红色的长方形会议桌矗立在我的面前，这才使我感到了几分紧张。随后，我来到自己的座位上就坐下来。
经过几分钟的漫长等待，我们的采访目标——孙校长终于出现在了我们面前。一阵热烈的掌声拉开了今天活动的序幕。孙校长讲着自己的人生经历，我也虚心地聆听着，还做着笔记。我顿时觉得孙校长也是一位平凡人，他也在农村生活过，也是白手起家，但是，有了今天的辉煌，完全是靠自己打拼出来的。孙校长很谦虚，她觉得：共产党员应该吃苦在先，自己的利益在后，全心全意为我们老百姓造福，无愧于党。只有你把老百姓放在心上，老百姓才会把你放在台上。
最后，其实投入到现实生活中也就是好好学习，天天向上。我们是祖国的金枝玉叶，要为国家作出一份利益，可能今天的队员就是明天的团员，明天的团员就是后天的党员。所以，我们要遵守好小学生日常行为规范，成为一位对祖国有用的人。今天的采访很成功，我收获了不少，真是对应了那句老话：在玩中学，在学中玩。
采访幼师心得体会（优秀18篇）篇十八
其实在新闻采访方面，我是一个新手，一只"菜鸟"。说来惭愧，进校报的这一年里，真正意义上的采访其实不多，只有四次。中间自己也得出了一些拙见，现在就写出来，跟大家交流分享下吧!
我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因，我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上，"詹丽璇"的名字引起了我的注意(其实他一入学辅导员就跟我说了，要特别关注她的举动)。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事，我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后，感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点，就跟碧岚师姐主动请缨，说我要去采访詹丽璇。
师姐同意了，我是第一次采访，还是一个人采访，自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍，可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼，幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助，她通过电话引导我摸索，最终，我把那些问题想好了，列好了，也顺利采访好师妹。
这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前，如果有条件的话，还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法，这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。
好的采访是成功的采访稿的一半!在我的第二次采访中，我感受最深的也是这点。第二次采访的是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南，我只能通过qq对她进行采访，而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌，没怎么好好地琢磨那次的采访，在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快，师姐就指出了我采访的不足，她说我问的都是一些表层次的东西，而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评，重新审视了自己的采访，发现真的有许多漏洞。
那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少，这让我觉得很惭愧，也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。
说了那么多了，好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得，在采访过程中，我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题，不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到，鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言，我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访，而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫，可一旦真正进入采访，还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时，我的观点是，请做温柔的鲁豫，一步步引导采访者继续说下去，而不做尖锐的王志，立刻单刀直入，令采访者汗颜。
好了，说了那么多，也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受!