小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)

时间:2025-01-21 作者:ZS文王

毕业典礼是学生们告别学生生涯,进入社会的一道门槛,是他们成长历程中的重要一页。在毕业典礼上,学生们会接受毕业证书和校长的祝福。毕业典礼的总结中要表达自己对老师和同学的感激之情。这是一些学长学姐们在毕业典礼上发表的精彩总结,让我们共同感受他们的情感。

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇一

主持人开场说话。

主:尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!(敬礼)

主:此刻,六年的小学时光即将结束,相信大家既充满了对往事的依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,我们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼,向20xx届的226名同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师、和全体毕业生表示感谢。

主:六年里,在老师的谆谆教导下,,我们快乐学习、健康成长、全面发展,涌现出了一批综合素质非常优秀的人才。

2、主持人对各位老师白描,请上台。

主:人的一生会遇到很多人,在丹小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。此时此刻,他们也有很多寄语。下面,请我们六年级班主任老师为我们讲话,掌声请出老师。

3、学生献花,音乐响起,“感恩的心”

主:六年了!无形中,我们已经与丹小的校园浑然一体!

主:丹小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们是丹小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!

主:可亲可敬的师长,六年中,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

主:因为有你们的陪伴,我们的小学生涯才倍感温馨;。

主:因为有你们的鼓励,我们才鼓足干劲;。

主:因为有你们的引导,我们才快乐成长;。

主:因为有你们的鞭策,我们才不断前进。

主:在离别之际,我们最应该感谢的是亲爱的老师们,你们的关爱,你们的无悔付出,你们的每一次善意的批评与鼓励,都深深印在我们的脑海。

主:同学们,让我们和着音乐、打着节拍,请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。

主(老师站好后):请允许我们给全体任课老师献上我们的心意,(献完后再说),让我们真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕!

4、老师代表讲话。

5、毕业感悟,选两个学生代表讲话。

时光的流逝或许会冲淡许多的'记忆,但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一场的拔河比赛;难忘操场上阳光伙伴的团结协作;难忘每一次活动时同学们高涨的热情。难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表讲述自己最难忘的片段。

主:漫长而又短暂的六年时光,我们在丹小这个温馨的大家庭里学习成长,或许我们哭过、笑过,我们输过我们赢过,无论什么,这些都已定格成记忆的风景,下面这个画面,定能让老师同学们浮想联翩,也能勾起你我美丽的回忆。

感谢父母,感谢老师,感谢母校。

6、频发毕业证书,以班级为单位。

下面学校将为我们全体毕业生颁发什么?请猜猜,对,毕-业-证-书!请刘校长、郝书记、邓校长为我们颁发证书,大家掌声欢迎。请六1、六2、六3、六4六5六6班同学代表上台接受毕业证书(颁完后)。

7、带着祝福上路,校长毕业寄语,音乐响起‘明天会更好’!

校长寄语:

主:同学们,在六年的美好时光中,我们敬爱的刘校长每一次讲话给我们留下了深刻的印象,校长,您的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听刘校长您的殷殷希望!大家掌声欢迎。

主:难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,用我们熟悉的歌声,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

主:(台下同学如坐提醒全体起立),让我们台上台下一起唱起来。

歌曲:明天会更好。

结束语:主:祝福母校!祈祷恩师!“明天会更好”,丹小20xx届毕业典礼到此结束,谢谢大家!

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇二

a:轻轻地,轻轻地我们一起走过。

b:悄悄地,悄悄地我们一起度过。

a:转眼间,6年的时光悄然流逝。

b:今天,我们站在了毕业典礼的舞台上,一同回首6年的温馨时光。

a:现在我宣布实验小学《筑梦子衿园惜别实验情》。

合:现在开始,有请主持人闪亮登场。

音乐2:主持人入场曲。

一、1、宣布开始。

男:尊敬的各位领导、各位家长。

女:各位老师,亲爱的同学们:

合:大家好!

课件1【钟声敲响六下】记载金色童年。

女:听悠远清脆的六下钟声,代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。

男:今天是个值得记住的特殊日子,我们相聚道别我们金色的童年。

女:今天是个值得庆贺的难忘日子,我们携手共同踏上新的征程。

女:此时此刻,充盈在我们心间的'。

合:是浓浓的师生情,依依的惜别意。

男:今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

课件2:筑梦子衿香园收获满满幸福。

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇三

不知不觉六月到来,我们的毕业典礼很快就要举办,在这个毕业典礼上怎么会少了。

主持词。

串词。

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音乐响起,主持人上台。

主持人:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是一个特别的日子。六年的时光转瞬即逝,你们迎来了毕业的时刻。回想:六年母校的生活是多姿的,六年母校的记忆是甜蜜的,六年母校的恩情是难忘的,六年母校的一草一木与你们一起成长,六年母校的一桌一凳伴你们扬帆起航,我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。

孩子们,此刻,陪你们共同参与这一美好时刻的嘉宾有:(嘉宾介绍)。

主持人:孩子们,今天,你们长大了,即将离开朝夕相处的母校!作为耿小又一波的梦想家们,去实现你们人生的目标,去达成你们人生的理想!让庄严肃穆的国歌,再次回响在我们的耳旁。全体起立,奏国歌。(奏国歌)。

主持人:忘不了,母校的叮咛!忘不了,老师的嘱托!你们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!你们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导!在你们即将离开母校的时刻,再一次聆听刘校长的殷殷希冀!有请刘校长——(刘校长讲话)。

主持人:谢谢刘校长!孩子们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对耿小母校的怀念,诉不尽对耿小母校的感恩之情。六年里,你们的学习生活灿烂如花,六年里,你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。此时,你们有千言万语想要倾诉!有请学生代表苗赛雅发言。(六3班苗赛雅发言)。

主持人:谢谢苗赛雅同学。

她是一位年轻的班主任,在同学们的心目中,她是老师,更是知心的朋友,当考试不理想时,她能及时安抚学生的心灵。当有同学心情失落时,她能和学生促膝谈心,当在学习中遇到阻力想放弃时,她循循善诱,扬起学生努力前行的风帆,她——就是六(4)的陈苇苇老师。有请陈老师作班主任代表发言:(陈苇苇发言)。

主持人:手牵手,肩并肩,心连心,多么深厚的师生之情,多么真挚的朋友之意。亲爱的老师啊,忘不了您的叮咛,忘不了您的教诲,忘不了您充满爱的笑容,此时此刻,我想对您说——请听(六3)女生小合唱《每当我走过老师窗前》(节目1:女声合唱《每当我走过老师的窗前》)。

主持人:孩子,在你们成长的道路上,凝聚太多的心血和汗水,一年级老师、二年级老师、三年级老师,一直到六年级。六年来,每一位老师都像父母对待儿女一样,关注你们的成长,今天,五年级的赵健老师作代表,和你们说说心中的希望——有请赵老师。(非毕业班老师发言)。

主持人:谢谢赵老师。孩子们的成长离不开老师的关怀,孩子们的进步离不开老师辛勤的付出,为了感谢老师,(六1)班丁一丁艾同学用优美的拉丁舞表达对老师的一片深情。(节目2:拉丁舞表演)。

主持人:有这样一群孩子,他们的爸爸妈妈为了培养儿女,外出打工;为了赡养老人,远离家乡。于是,他们和爷爷奶奶相依为伴,他们忍受和父母离别的相思之苦,对于这些缺少父爱、母爱的孩子,老师向他们敞开胸怀,同学给他们提供友爱。天冷了,叮嘱他们多穿衣服;生病了,给他们端水送药;心里有委屈,给他们安慰、鼓励。这些得到老师关心、同学照顾的孩子们,也有话对老师、同学们说。有请(六1王楠同学(留守儿童代表发言)。

主持人:是啊,不是父母,胜似父母,不是姊妹,胜似姊妹。同学之情,老师之爱,给与留守儿童亲情、有情,六(4)的管永镇同学也有难忘的回忆,请管永镇同学发言(留守儿童代表发言)。

主持人:同学们,刚才两位同学的发言是所有留守儿童的心声。下面请黄小菊老师和苗赛雅同学为我们演唱《隐形的翅膀》(节目3:演唱《隐形的翅膀)。

主持人:我终於翱翔,用心凝望不害怕。

哪里有风,就飞多远吧。

隐形的翅膀,让梦恒久比天长。

留一个愿望让自己想像。

孩子们,在这离别之际,让我们再留一个愿望让自己想想吧——请六(3)班同学为我们朗诵《从这里起航》(节目4诗朗诵《从这里起航》)。

主持人:多么真挚的感情,多有激情的朗诵,深深地感谢你们,亲爱的同学们!

最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、送给老师!请六(3)学生齐唱《长大后我就成了你》(节目5:齐唱《长大后我就成了你》)。

主持人:不管你飞的多高,总飞不出老师的视野。

不管你飞的多远,总飞不出老师的心田。

不管你飞的多宽,总飞不出老师的耳畔。

同学们不管你走向哪里都要铭记老师的嘱托。

下面请同学们以热烈的掌声请出舞蹈——《红红火火》(节目6:舞蹈《红红火火》)。

主持人:我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。亲爱的老师,请让我们离别之时,再给母校留下一个永恒的记忆吧——请允许六年级学生将课外读物捐给母校。(六个班主任上前接受赠书)。

主持人:多么令人感动的的一幕,多么令人难舍的情谊,亲爱的老师们,请给将要离开你的儿女们作临别赠言吧!(班主任对学生临别赠言。从一班开始,依次向后)。

主持人:孩子们,老师的教诲要铭记心间,老师的期望要回旋耳畔,师恩难忘,难忘师恩,请让纪念卡把你的心愿送上来吧!(学生代表送纪念卡)。

主持人:难忘的日子实在太多:难忘,课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘,每一次校运动会上的矫健身姿;难忘,操场上阳光伙伴的团结协作;难忘,每一次活动时同学们热情高涨。景难忘,人难忘,情更难忘,请同学们齐唱《感恩的心》,一表衷肠。(节目7:大合唱《感恩的心》)。

在音乐声中,主持人:孩子们,祝你们以优秀的成绩进入自己理想的中学,以饱满的热情迈入人生的青年时代。祝福你们,也相信你们,一定会一路平安,一帆风顺!

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:今天,我们在这里欢聚。

乙:举行隆重的毕业典礼。

合:我们已是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。

乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)。

乙:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

甲:下面请各单位的领导讲话。

乙:谢谢领导们对我们的关怀和鼓励!

甲:下面请班主任老师讲话,大家热烈欢迎。

乙:谢谢薛老师的教诲,我们永远记着您!

甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)。

乙:谢谢韩晶同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:接下来,我们请毕业班家长代表讲话,掌声欢迎。

乙:谢谢家长们对我们的厚望!

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——我阳光,我快乐,我拼搏,我成功!

乙:我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。

乙:谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏韩晶同学的独舞《不怕,不怕》。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:请听大合唱《让世界充满爱》。

乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——。

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!

合:公其日嘎学校毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇四

第七部分结束(主页面1)。

放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐。

师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;。

生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。

师2:此刻我要说,我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。

合:此时此刻,让我们共同祝愿。

生合:祝愿母校**,蒸蒸日上,蓬勃发展。

师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。

师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,

师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,

生1:这里有我们的美好回忆,

生2:这里有我们共同的爱,

生合:这里是我们永远的港湾。

生合:老师,再见!

师合:孩子们,再见!

《祝你一路顺风》音乐放大。

序幕。

甲:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

乙:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

甲:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

乙:我们即将共同走进。

合:快乐的六月,

甲:六月是火热的季节,

乙:六月是欢乐的季节,

合:六月,我们共同品尝收获的喜悦。

甲:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,

乙:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋,

合:现在开始!

甲:今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有——。

乙:让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位尊敬的家长!

乙:感谢你们见证我们成长的第一步!

第一篇章:多彩童年。

甲:亲爱的伙伴们,

乙:亲爱的同学们,

甲:时间的脚步匆匆而过,

乙:总在我们不经意间转瞬即逝,

甲:五年级的同学即将离开深爱的母校,

乙:五年来在老师辛勤的教导下,大家不仅学到了文化知识,更学到做人处事的道理,

甲:在今天这个特别而又难忘的日子里,

乙:让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园,

甲:牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕……。

乙:那让你感动、流泪的一幕幕……。

甲:那让你激动、欢笑的一幕幕……。

——1、歌曲《alittlelove》。

乙:在丰富的活动体验中提升创新能力和素养。

甲:我校的“匹诺曹木偶剧”社团是校园最受学生欢迎的社团之一。

乙:下面,要为大家表演的是木偶剧《小兵张嘎的手枪梦》,这个节目是我们在迎接建党九十周年的活动中,师生共同编排的。

甲:请欣赏《小兵张嘎的手枪梦》,大家欢迎!

——2、《小兵张嘎的手枪梦》。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一场的拔河比赛;。

乙:难忘操场上阳光伙伴的团结协作;。

甲:难忘每一次活动时同学们高涨的热情。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,

甲:今天我们即将毕业了,

乙:让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

甲:请欣赏舞蹈《快乐女生》。

——3、舞蹈《快乐女生》。

甲:七彩的童年为我们频添了多少快乐的回忆。

乙:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

甲:请欣赏器乐演奏,大家欢迎!

——4、张帆《冬日的田野》、李九如《相聚爱尔兰》、沈迪《雪山春晓》、李涵婧。

第二篇章:感恩的心。

甲:如果世界上有一种爱是最无私的,那就是父母对儿女的爱;。

乙:如果世界上有一种爱是最博大的,那就是老师对学生的爱。

甲:从牙牙学语到入校求学,

乙:我们每一个成长过程都紧紧牵动着父母与老师的心,

甲:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!

乙:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导!

甲:此时此刻,让我把心中无限的感激化作一声老师妈妈献给您:

——5、诗歌朗诵《老师妈妈》。

甲:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在这里慢慢的成长,成才,

乙:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

甲:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

合:是您!老师!

乙:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲:是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

合:是您!老师!

乙:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

甲:是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

合:是您!老师!

甲:让我们用最热烈的掌声有请朝夕相处的毕业班老师上场!我们要用少先队员最朴素、最崇高的礼仪向老师表示衷心而诚挚的感谢!

(音乐《老师》)。

——6、毕业班老师上场!队员代表为老师佩戴红领巾。

——7、队员代表与老师互动。

——8、教师代表讲话——9、毕业班老师演唱《明天会更好》。

甲:(音乐起)亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:此时此刻,让我们由衷地道一声:

合:(全场呼应)谢谢您,母校!

乙:此时此刻,让我们真诚地说一句:

合:(全场呼应)谢谢您,老师!

甲:此时此刻,让我们衷心地说一句:

合:(全场呼应)谢谢您,爸爸、妈妈!

——10、全场齐唱《感恩的心》。

甲:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

乙:尊敬的家长,我们懂得了您的深切的期望。

甲:可爱的同学,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

乙:请欣赏舞蹈《b-y-o-b》。

——11、毕业班舞蹈《b-y-o-b》。

第三篇章扬帆起航。

甲:临汾是成长的沃土,

乙:临汾是育人的摇篮,

甲:临汾校园的操场,回荡着我们童年的笑语。

乙:临汾校园的松涛,摇曳着我们火一般的热情。

甲:五月的缤纷,你们将带着众人的期望离开美丽校园;。

乙:九月的绚烂,我们又将与亲爱的朋友走进新的校园。

甲:今天,让我们在缤纷的知识乐园中不断探求,

乙:明天,我们将在勤奋的阶梯中收获进步;。

甲:今天,让我们在和谐的兴趣乐园中愉快学习,

乙:明天,我们将迎着朝阳快乐的展翅翱翔;。

甲:今天,让我们在温馨的校园环境中团结协作,

乙:明天,我们将勇敢的迎接挑战再创辉煌。

甲:下面请欣赏男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天今天和明天》。

——12、男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天今天和明天》、《我怎样长大》。

——13、毕业班学生代表讲话。

甲:金色的童年在这宁静睿智的校园里编织着五彩的梦想,

乙:健全的品质在这快乐多彩的活动中绽放出耀眼的光芒,

甲:在这花香四溢而温馨烂漫的校园里,我们学会了自立与自强;。

乙:在这宁静和谐而充溢书香的校园里,我们在体验中茁壮成长。

甲:请欣赏武术表演。

——14、武术表演。

甲:五年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:五年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:五年里,我们得到了老师的谆谆教导,

乙:五年里,让我们学到了许多得知识,掌握了许多本领,也取得了优良的成绩。

甲:下面,让我们用热烈的掌声请董校长致毕业贺词!

——15、董校长致毕业贺词。

乙:谢谢董校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

甲:这是个桃李芬芳的季节,

乙:这是个心事绽放的时刻,

甲:啊!敬爱的老师,亲爱的伙伴,难忘的母校!

乙:此时,一串串回忆,在脑海中萦绕,

甲:让我们把微笑铭刻在记忆的画廊,

乙:共同走向我们的明天!

——16、舞蹈《来吧跳跳跳》。

甲:临汾路小学,有我们的美好回忆,

乙:临汾路小学,有我们共同的心愿,

甲:临汾路小学,永远是我们不舍的港湾。

乙:此时此刻,让我们共同祝愿:

甲:祝愿母校:

乙:蒸蒸日上,蓬勃发展,

合:(全场呼应)明天更美好。

甲:当校园里的丁香花再一次竞相开放,

乙:相信你会和我们一样,会心存感动的说,(《骊歌》音乐渐起)。

甲:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,

乙:不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

——18、全体合唱《骊歌》。

乙:临汾路小学的莘莘学子啊,

甲:我们的未来不是梦,

乙:让我们一起为母校——。

合:(全场呼应)创造希望,成就梦想!

甲:亲爱的同学们,今天,我们是莘莘学子。

乙:明天,我们就是社会的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20**年毕业典礼。

合:圆满结束!

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇五

1、开场音乐《童年》

男:尊敬的各位领导,

女:敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家上午好!(敬礼)

男:此刻,六年的小学时光即将结束,相信大家既充满了对往事的依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,我们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

男:六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行北桥中心小学20xx届小学生毕业典礼,向20xx届的262名同学表示热烈祝贺!

女:向辛勤耕耘的班主任、任课教师、和全体毕业生表示感谢。

男:六年里,在老师的谆谆教导下,我们快乐学习、健康成长、全面发展,涌现出了一批综合素质非常优秀的人才。

2、老师代表讲话。

男:人的一生会遇到很多人,在xx这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

女:此时此刻,他们也有很多话想对我们的毕业生说。下面,请我们六年级老师代表为我们讲话,掌声有请吴老师。

3、学生献花,音乐响起,“感恩的心”

男:六年了!无形中,我们已经与xx的校园浑然一体!xx的校园因为我们而生机勃勃!今天,我们是xx的学生,明天,我们将是社会的栋梁!

女:在离别之际,我们最应该感谢的是亲爱的老师们,你们的关爱,你们的无悔付出,你们的每一次善意的批评与鼓励,都深深印在我们的脑海。同学们,让我们和着音乐、打着节拍,请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。

男:(老师站好后):请允许我们给全体任课老师献上我们的心意,(献完后再说),让我们真诚地说一声:

合:老师,辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕!

4、毕业感悟,选两个学生代表讲话

男:难忘操场上阳光伙伴的团结协作;难忘每一次活动时同学们高涨的热情。难忘的事情,难忘的日子实在太多。

女:今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表xx、xx同学发言。

5毕业生家长代表讲话

男:漫长而又短暂的六年时光,我们在xx这个温馨的大家庭里学习成长,或许我们哭过、笑过,我们输过我们赢过,无论什么,这些都已定格成记忆的风景,下面有请毕业生何心怡家长讲话。

6、频发毕业证书,以班级为单位。

男:下面学校将为我们全体毕业生颁发什么?请猜猜,对,毕-业-证-书!请杨校长、荣校长为我们颁发证书,大家掌声欢迎。

女:请六1、六2、六3、六4六5六6六7班同学代表上台接受毕业证书(颁完后)。

7、带着祝福上路,校长毕业寄语,音乐响起‘明天会更好’!

女:同学们,今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听杨校长对我们的殷殷希望!大家掌声欢迎。

男:难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,用我们熟悉的歌声,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

(台下同学如坐提醒全体起立),让我们台上台下一起唱起来。

歌曲:明天会更好

女:结束语:祝福母校!祈祷恩师!“明天会更好”,xx20xx届毕业典礼到此结束,谢谢大家!

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毕业典礼开场主持词

高三毕业典礼主持词

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇六

甲:尊敬的各位领导、各位来宾乙:亲爱的老师们、同学们合:大家好!

甲:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

乙:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

甲、而我们要说,母校是我们人生的摇篮。

乙、在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

合:我们从这里起飞!

全场合:我们从这里起飞!(全场呼应)。

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在。

进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎褚校长宣布六年级毕业典礼开始。

2.齐唱校歌。

甲:让我们齐唱青年路小学校歌《做健康阳光好少年》(王翠花老师伴奏)。

3.班主任临别赠言。

甲:六年来,我们的老师像父母一样,无微不至地关心着我们,呵护着我们,老师们与我们朝夕相处,不仅传授知识给我们,还教给我们许多做人的道理,尤其是我们的班主任,他们是教师中的典型代表,今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六位班主任老师上台,为我们送上最后的嘱。

托![毕业班六位班主任老师赠言(请优秀学生代表献花)]。

4.毕业生代表发言。

甲:下面请欣赏73、74班表演的歌舞组合《童年》以表达他们对母校的依恋!

5.家长代表发言。

我们的父母也有许多话要说。由请家长代表赵珊的妈妈发言。(家长代表发言)。

6.家长代表发言。

我们的父母也有许多话要说。由请家长代表赵珊的妈妈发言。(家长代表发言)。

7.节目二。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

8.在校生赠言。

乙:亲爱的同学们,在毕业之际,我们的学弟学妹们也有满腔的话要对我们说,

下面就请三年级的师文灿同学送上真诚祝福!

甲:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——。

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们。

乙:请听诗歌朗诵《感谢母校,感谢师恩》。

9.毕业班教师代表发言并献花。

甲:人的一生会遇到很多人,在青年路小学这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

乙:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。下面,请我们六年级老师代表为我们讲话,掌声由请王老师。

甲:在离别之际,我们最应该感谢的是亲爱的老师们,你们的关爱,你们的无悔付出,你们的每一次善意的批评与鼓励,都深深印在我们的脑海。同学们,让我们和着音乐、打着节拍,请出我们的所有任课老师上台。(音乐《感恩的心》)。

乙:(老师站好后):请允许我们给全体任课老师献上我们的心意,(献完后再说),让我们真诚地说一声:

合:老师,辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕!

10.校长致欢送词。

甲:褚校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听褚校长的殷殷希冀!(校长寄语)。

11.尾声。

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:愿我们相会在春满枝头的季节,愿我们重逢在美丽的未来。

合:让我们飞得更高!(齐唱《飞得更高》)。

合:“我们从这里起飞”毕业典礼到此结束!再见了,亲爱的的母校!再见了,亲爱的老师们!再见了,亲爱的同学们!(挥手、师生拥抱、道别)(毕业班同学背上书包走出校园,在校学生夹道欢送!)。

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇七

女:茉莉花开好风光,茉莉时节香满堂。

男:请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》。

女:红花还靠绿叶扶,绿叶的母校,圣洁的母校,奉献的母校,我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。

男:同时让我们把最美的诗,最美的画送给我们的母校。

女:再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养!

器乐合奏《圣母颂》(同时母校献书画作品。)。

男:是啊!我们的哪一点进步,不是凝聚着老师们辛勤的汗水,不是凝聚着领导的'殷殷期待。还记得,大课间或是晨读课,总有一个身影不经意的出现在身边,温暖的笑容,和善的话语,轻轻的叮咛,默默地发现,这就是我们可亲的校长,在我们即将离开母校的时刻,让我们想再听听吕校长的嘱托。(校长寄语)(学生献花)。

女:谢谢吕校长!我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光,您的期待是我们奋发向上的源泉和动力,我们一定会努力学习,努力为母校争光!

男:是的,我们相信,明天一定是充满希望,明天也一定会更加美好。离别的时刻,我们再一次感谢母校,对我们的无限包容,感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出,师恩似海,无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈,您们的爱与关怀是我们前进的最大动力,此时此刻,就让我们最后一次以少先队员的身份,敬上我们最庄严的敬礼,表达我们最真诚的敬意!

女:有请全体班主任上场,(手牵手成一个圆圈,面向同学们原地转圈走)全体起立为校领导、老师,家长三鞠躬礼,为我们的老师送上自己的祝福,把红领巾送给我们的老师,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10个代表)。

音乐6:毕业歌。

结束语:

男:在洒满鲜花的路上,我们快乐的走过了六个春秋。

女:在充满歌声的校园,我们幸福地度过了20xx多天美好的时光。

男:带着母校的殷殷期盼。

女:带着老师的浓浓祝愿。

合:今天,我们又要起航。

男:再见了!敬爱的母校!今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。

女:再见了!敬爱的老师!今天,您为我们蜡炬成灰,明天,我们一定因你而桃李芬芳。

男:再见了!亲爱的伙伴!今天,我们挥手作别,明天,我们一定会相会在春满枝头的美丽季节!

女:实验小学20xx届《筑梦子衿园惜别实验情》毕业典礼到此结束。

音乐7:宣布毕业典礼结束(播放退场音乐:《友谊地久天长》)。

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇八

主持人:陈利国(甲)陈亚翠(乙)。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

乙:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

甲:而我们要说,母校是我们人生的摇篮。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

甲:今天参加毕业典礼的有:各位老师、六(2)全体学生、在校生代表。

乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!掌声有请校长陈老师讲话。

甲:谢谢校长陈老师的讲话。

乙:伴着校长的深深祝福,我们敬请校长为我们颁发毕业证书。

甲:可亲可敬的校长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。我们不会辜负您的期望!

甲:老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水!

乙:悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。下面有请我们的班主任讲话。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表陈利宁同学发言。

甲:庄严的教室、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声,回荡在校园的上空。

甲:我们就要走了,满载多年的累累硕果。

乙:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。掌声有请在校生代表xxx发言。

甲乙:下面请代表六年级(2)全体同学为母校献上一份小小的心意,礼物虽小,却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意。(生送礼物)。

甲乙:请校长代表学校收下我们的心意。

甲乙:在金色的阳光下,银铃般的笑声,谱写着跳动的音符。

甲:在深邃的天空中,最美的是流星;

乙:在美丽的校园里,最珍贵的是友情。

甲:友谊,是金桥,沟通了彼此陌生的'你我;

乙:友谊,是银梭,编织出我们美好的回忆。掌声有请xxx老师讲话……。

乙:小学六年,最热情洋溢的日子,。

甲:它拥有最纯的情感,

乙:最强的求知欲,最美的梦想。

甲:我们的成长倾注了老师的心血,更离不开父母的精心呵护。(音乐响起)。

乙:感恩之心在我们每个同学胸中激荡,让歌声稍去我们对父母的爱吧!

甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板记下老师无限的神情;

乙:一尺讲台,映着老师高大的身影;一根教鞭指着通向理想的航向。

甲:您的保护让我们健康成长,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲:您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

甲、乙:您们辛苦了,请接受我们最崇高的敬礼!昨天,我们以学校为荣!今天,我们从这里起航!明天,学校以我们为荣!

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别是一个新的起点。

甲:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

甲乙:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇九

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;今天,我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,隆重举行xx小学2015届六年级毕业典礼。

同学们,参加今天毕业典礼的除了我们2015届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表,他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

下面,请等同学代表大家,抒发心中对母校、对老师的感恩之情。(诗朗诵,背景音乐、画面)。

2.六年来,我们在xx快乐学习、健康成长、全面发展,我们要感谢学校,更要感谢老师。请同学们再一次把最热烈的掌声送给你们最亲爱的老师、最尊敬的学校领导。

花最香,花最美,花最娇,鲜花要送最敬爱的人!下面请六年级学生代表为学校领导及六年级全体教师献花。请同学们听口令:全体起立,敬礼!(礼毕!)让我们真诚地说一声:老师,您辛苦了!(请坐!)(画面、背景音乐,鼓掌)

小学是一块沃土,建校七年来,她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们2015届的毕业生同样是最优秀的。下面请学生代表畅谈毕业感言。大家欢迎。

4.是啊,没有同学的朝夕相处、互思互学,你们的成长就会少一些乐趣;没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血,你们的成长就会多一些曲折。临别之际,让我们再一次聆听老师的期盼!下面我们请六年级教师代表老师发言。(大家掌声欢迎)。

5.白老师质朴的语言情意绵长,饱含着一名教师对学生深挚的爱,浓浓的祝福,更代表了六年级全体老师的心声与期盼。同学们,在六年的美好时光中,我们敬爱的王校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象,为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听王校长的殷殷期望!我们用最热烈的掌声欢迎王校长为我们毕业典礼致辞。

6.王校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间,并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校长的话语重心长、深情满怀,请同学们铭记在心,真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢)。

同学们,人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己,好吗?同学们,今后不管你们走到哪里,请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师,不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母,不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待,期待你们早日成为社会的栋梁,我们的骄傲!xx的骄傲!

最后,我也把最美好的祝福送给同学们:愿你们永远健康、快乐、平安!

尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们:xx小学2015届六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!再见!

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇十

合:大家下午好!

男:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

女:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

男:而我们要说,母校是我们人生的摇篮。

女:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

合:我们从这里起飞!

男:“告别母校放飞梦想”草庙乡中心学校20xx年小学毕业典礼现在开始。

——首先请全体起立,唱国歌,少先队员敬队礼!

男:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

女:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

男:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

女:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

男:下面,让我们用热烈的掌声请虎校长讲话,大家欢迎!

女:谢谢虎校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

男:有一种美妙的生物叫春蚕————春蚕到死丝方尽;。

女:有一种崇高的精神叫红烛————蜡炬成灰泪始干。

男:在草庙,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。他们播种,他们浇水,他们的青春与激情流动在草庙校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

下面,有请教师代表邓老师发言,掌声有请。

女:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。在这里,让我们向老师深深的鞠一躬,并对老师深情的说一声:“老师谢谢您,您们辛苦了!”

男:有一种激情,恰同学少年,

女:有一种情谊,叫心手相牵;。

男:有一种承诺,叫同舟共济;。

女:有一种幸福,叫有你陪伴。

男:我们有千言万语想对老师说,我们有万语千言想对老师和同学们说。下面有请毕业生代表张洋发言。

女:谢谢张洋同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

男:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的口号是——我阳光,我快乐,我拼搏,我成功!

女:我们今天的离别意味着来日的相聚!是对我们童年的美好回味。下面请欣赏六一班带来的舞蹈《童年》。

男:美丽动人的乐曲和着优美绝伦的舞姿是最能表达我们此时此刻美好心情的一种方式。

女:今天他们依然用这美丽的身姿表达美好的心情,下面大家将看到的是由六二班带来的舞蹈《最炫民族风》。

男:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

女:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

男:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

女:请欣赏由六三班的舞蹈《中国范儿》。

男:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

女:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

男:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

女:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

男:请听六四班带来的大合唱《少年少年祖国的春天》。

女:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!

男:同学们,今天我们是莘莘学子。

女:明天我们是社会的栋梁。

男:今天,我们以母校为荣!

女:明天,母校以我们为荣!

男:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——。

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(请全体跟着我读)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!

合:草庙乡中心学校20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇十一

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;今天,我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,隆重举行xx小学20xx届六年级毕业典礼。

同学们,参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表,他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

下面,请等同学代表大家,抒发心中对母校、对老师的感恩之情。(诗朗诵,背景音乐、画面)。

2.六年来,我们在快乐学习、健康成长、全面发展,我们要感谢学校,更要感谢老师。请同学们再一次把最热烈的掌声送给你们最亲爱的老师、最尊敬的学校领导。

花最香,花最美,花最娇,鲜花要送最敬爱的人!下面请六年级学生代表为学校领导及六年级全体教师献花。请同学们听口令:全体起立,敬礼!(礼毕!)让我们真诚地说一声:老师,您辛苦了!(请坐!)(画面、背景音乐,鼓掌)

小学是一块沃土,建校七年来,她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们20xx届的毕业生同样是秀的。下面请学生代表畅谈毕业感言。大家欢迎。

4.是啊,没有同学的朝夕相处、互思互学,你们的成长就会少一些乐趣;没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血,你们的成长就会多一些曲折。临别之际,让我们再一次聆听老师的期盼!下面我们请六年级教师代表老师发言。(大家掌声欢迎)。

5.白老师质朴的语言情意绵长,饱含着一名教师对学生深挚的爱,浓浓的祝福,更代表了六年级全体老师的心声与期盼。同学们,在六年的美好时光中,我们敬爱的王校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象,为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听王校长的殷殷期望!我们用最热烈的掌声欢迎王校长为我们毕业典礼致辞。

6.王校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间,并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校长的话语重心长、深情满怀,请同学们铭记在心,真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢)。

同学们,人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己,好吗?同学们,今后不管你们走到哪里,请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师,不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母,不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待,期待你们早日成为社会的栋梁,我们的骄傲!骄傲!

最后,我也把最美好的祝福送给同学们:愿你们永远健康、快乐、平安!

尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们:xx小学20xx届六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!再见!

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇十二

乙:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

甲:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

乙:我们即将共同走进。

合:快乐的六月,

甲:六月是火热的季节,

乙:六月是欢乐的季节,

合:六月,我们共同品尝收获的喜悦。

甲:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,

乙:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋,

合:现在开始!

甲:今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有——。

乙:让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位尊敬的家长!

乙:感谢你们见证我们成长的第一步!

第一篇章:多彩童年。

甲:亲爱的伙伴们,

乙:亲爱的同学们,

甲:时间的脚步匆匆而过,

乙:总在我们不经意间转瞬即逝,

甲:五年级的同学即将离开深爱的母校,

乙:五年来在老师辛勤的教导下,大家不仅学到了文化知识,更学到做人处事的道理,

甲:在今天这个特别而又难忘的日子里,

乙:让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园,

甲:牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕……。

乙:那让你感动、流泪的一幕幕……。

甲:那让你激动、欢笑的一幕幕……。

——1、歌曲《alittlelove》。

乙:在丰富的活动体验中提升创新能力和素养。

甲:我校的“匹诺曹木偶剧”社团是校园学生欢迎的社团之一。

乙:下面,要为大家表演的是木偶剧《小兵张嘎的手枪梦》,这个节目是我们在迎接建党九十周年的活动中,师生共同编排的。

甲:请欣赏《小兵张嘎的手枪梦》,大家欢迎!

——2、《小兵张嘎的手枪梦》。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一场的拔河比赛;。

乙:难忘操场上阳光伙伴的团结协作;。

甲:难忘每一次活动时同学们高涨的热情。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,

甲:今天我们即将毕业了,

乙:让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

甲:请欣赏舞蹈《快乐女生》。

——3、舞蹈《快乐女生》。

甲:七彩的童年为我们频添了多少快乐的回忆。

乙:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

甲:请欣赏器乐演奏,大家欢迎!

——4、张帆《冬日的田野》、李九如《相聚爱尔兰》、沈迪《雪山春晓》、李涵婧。

第二篇章:感恩的心。

甲:如果世界上有一种爱是最无私的,那就是父母对儿女的爱;。

乙:如果世界上有一种爱是最博大的,那就是老师对学生的爱。

甲:从牙牙学语到入校求学,

乙:我们每一个成长过程都紧紧牵动着父母与老师的心,

甲:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!

乙:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导!

甲:此时此刻,让我把心中无限的感激化作一声老师妈妈献给您:

——5、诗歌朗诵《老师妈妈》。

甲:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在这里慢慢的成长,成才,

乙:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

甲:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

合:是您!老师!

乙:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲:是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

合:是您!老师!

乙:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

甲:是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

合:是您!老师!

甲:让我们用最热烈的掌声有请朝夕相处的毕业班老师上场!我们要用少先队员最朴素、最崇高的礼仪向老师表示衷心而诚挚的感谢!

(音乐《老师》)。

——6、毕业班老师上场!队员代表为老师佩戴红领巾。

——7、队员代表与老师互动。

——8、教师代表讲话。

——9、毕业班老师演唱《明天会更好》。

甲:(音乐起)亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:此时此刻,让我们由衷地道一声:

合:(全场呼应)谢谢您,母校!

乙:此时此刻,让我们真诚地说一句:

合:(全场呼应)谢谢您,老师!

甲:此时此刻,让我们衷心地说一句:

合:(全场呼应)谢谢您,爸爸、妈妈!

——10、全场齐唱《感恩的心》。

甲:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

乙:尊敬的家长,我们懂得了您的深切的期望。

甲:可爱的同学,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

乙:请欣赏舞蹈《b-y-o-b》。

——11、毕业班舞蹈《b-y-o-b》。

第三篇章扬帆起航。

甲:临汾是成长的沃土,

乙:临汾是育人的摇篮,

甲:临汾校园的操场,回荡着我们童年的笑语。

乙:临汾校园的松涛,摇曳着我们火一般的热情。

甲:五月的缤纷,你们将带着众人的期望离开美丽校园;。

乙:九月的绚烂,我们又将与亲爱的朋友走进新的校园。

甲:今天,让我们在缤纷的知识乐园中不断探求,

乙:明天,我们将在勤奋的阶梯中收获进步;。

甲:今天,让我们在和谐的兴趣乐园中愉快学习,

乙:明天,我们将迎着朝阳快乐的展翅翱翔;。

甲:今天,让我们在温馨的校园环境中团结协作,

乙:明天,我们将勇敢的迎接挑战再创辉煌。

甲:下面请欣赏男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天今天和明天》。

——12、男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天今天和明天》、《我怎样长大》。

——13、毕业班学生代表讲话。

甲:金色的童年在这宁静睿智的校园里编织着五彩的梦想,

乙:健全的品质在这快乐多彩的活动中绽放出耀眼的光芒,

甲:在这花香四溢而温馨烂漫的校园里,我们学会了自立与自强;。

乙:在这宁静和谐而充溢书香的校园里,我们在体验中茁壮成长。

甲:请欣赏武术表演。

——14、武术表演。

甲:五年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:五年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:五年里,我们得到了老师的谆谆教导,

乙:五年里,让我们学到了许多得知识,掌握了许多本领,也取得了优良的成绩。

甲:下面,让我们用热烈的掌声请董校长致毕业贺词!

——15、董校长致毕业贺词。

乙:谢谢董校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

甲:这是个桃李芬芳的季节,

乙:这是个心事绽放的时刻,

甲:啊!敬爱的老师,亲爱的伙伴,难忘的母校!

乙:此时,一串串回忆,在脑海中萦绕,

甲:让我们把微笑铭刻在记忆的画廊,

乙:共同走向我们的明天!

——16、舞蹈《来吧跳跳跳》。

甲:临汾路小学,有我们的美好回忆,

乙:临汾路小学,有我们共同的心愿,

甲:临汾路小学,永远是我们不舍的港湾。

乙:此时此刻,让我们共同祝愿:

甲:祝愿母校:

乙:蒸蒸日上,蓬勃发展,

合:(全场呼应)明天更美好。

甲:当校园里的丁香花再一次竞相开放,

乙:相信你会和我们一样,会心存感动的说,(《骊歌》音乐渐起)。

甲:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,

乙:不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

——17、全体合唱《骊歌》。

乙:临汾路小学的莘莘学子啊,

甲:我们的未来不是梦,

乙:让我们一起为母校——。

合:(全场呼应)创造希望,成就梦想!

甲:亲爱的同学们,今天,我们是莘莘学子。

乙:明天,我们就是社会的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20xx年毕业典礼。

合:圆满结束!

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇十三

李:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

蒲:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到附小。

李:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。

向:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在这里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

蒲:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,诗咏比赛上同学们激情的朗诵,如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的,有这样关心我们的老师,有这样陪伴我们的伙伴!

李:我们是幸福的。下面,让我们用热烈的掌声欢迎杨老师,秦老师,牟老师致辞!

蒲:下面我们抽几位同学,请抽到的同学上台发言!

向:谢谢这几位同学,相信在以后的道路上,我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。

【感恩的心】。

田:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

李:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。请相信,我们一定会――神采飞扬地走向广阔的希望田野!

蒲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

向:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

田:今天,我们在这里起飞。

李:明天,我们将展开双翅,飞向美好的未来。

【典礼尾声】。

向:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!

田:虽然毕业了,但我们不会忘记你们――我可爱的同学们。

李:虽然毕业了,但我们也不会忘记您――我敬爱的老师们。

蒲:虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

合:(大声)再见了,母校。

向:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习,捷报频传!

田:也祝愿我们的老师身体健康,事事顺利,桃李满天下。

李:更祝愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!

合:(大声喊)同学们,comeon!(高举手臂)。

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇十四

第一部分:开篇词(甲乙同台)。

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。合:玉峰实验学校20xx届六年级毕业典礼,现在开始……第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)。

(播放视频《我们的这六年》)。

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能取得丰硕的果实。下面,有请陈校长为我们致辞。

乙:感谢陈校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表x老师上台讲话。

甲:感谢x老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的。

梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请x同学作为学生代表上台发言。

第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)。

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班等同学为我们带来。

乙:(感谢上一个节目的'言辞)一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学为我们带来。(可以每班两个节目)。

第四部分:集体表演(甲乙轮流)。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级的14位同学为我们带来经典诗文朗诵《春》。

第五部分:结束词(甲乙同台)。

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨出的一大步,我们肩上担负着为祖国、为母校、为自己争光的使命。

甲:下面请三位班主任老师上台分发毕业册和毕业报纸(每班派10名代表上台)。

合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,玉峰实验学校20xx届六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇十五

1、尊敬的各位领导、2、敬爱的老师、亲爱的同学们:

1、大家1、2下午好!

1、岁月如梭,光阴似箭,六年的小学生活弹指一挥间就要画上句号了。

2、回顾在美丽的校园里,留下了我们多少甜美的回忆。

1、今天,我们相聚在这里隆重举行毕业典礼,

2、让我们心怀感恩,真诚地向母校、向老师和同学道一声:谢谢!

2、同学们,六年的小学生活,我们长高了,长大了,我们学会了许多知识,掌握了许多本领。快要毕业了,我们有许多心里话想对大家说,下面请六(2)班的常艳茹同学代表我们说说心里话,掌声欢迎!

1、孩子们,几年来,与你们朝夕相伴的是老师,临近毕业了,老师们的心中也有很多的话想送给亲爱的同学们。你们想听吗?好,请冉红彦老师代表六年级的老师给大家说一说!

2、是啊,几年来,我们的老师像父母一样,无微不至地关心、呵护着我们,不仅传授给我们知识,还教给我们做人的道理,下面请学生代表我们把鲜花献给尊敬的老师,老师,你们辛苦了!请接受我们崇高的敬礼(敬队礼)!

1、同学们,时光流逝,或许会冲淡许多的记忆,但老师们的祝福永远都会伴随你们成长的每一步,下面请姚校长宣读《毕业寄语》大家欢迎!

2、同学们,我们用六年的辛勤付出,完成了小学学习生活。今天,我们收获了!我们获得了一张崭新的毕业证书,下面就请学校领导为我们颁发毕业证书,请各班学生代表上台领取。

2、接下来请班主任和任课教师为同学们颁发毕业证书。

1、满载着六年来采撷的累累硕果;满载着母校师生的切切深情,我们就要说再见了,此刻,我们是多么的不舍,母校啊,这里有太多美好的记忆,我们要向您一一倾诉。请欣赏六一班的配乐诗朗诵《再见了,母校》!

1、同学们:几年来我们学校的每一位老师看着你们笑,看着你们哭,看着你们成长,为了你们他们付出了不少心血和汗水,让我们共同唱响“感恩的心”把亲手制作的感恩卡送给敬爱的老师们。

2、庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。1、琅琅书声、欢歌笑语,不时回荡在校园的上空。请全体起立合唱校歌《理想之歌》。

1、同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,

2、毕业是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

1、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!

2、让我们再次感谢亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!感谢可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!!

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇十六

甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!

甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

(播放视频《我们的这六年》)。

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请校长为我们致辞。

乙:感谢x校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表x老师上台讲话。

甲:感谢x老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请x同学作为学生代表上台发言。

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班等同学为我们带来《荷塘月色》。

乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——x老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)。

甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:六年来,除了等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请x老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)。

乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的x同学为我们带来桑巴舞表演。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,x20xx年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

小学六年级毕业典礼主持词串词范文(17篇)篇十七

合:大家下午好!

蒲:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到附小。

李:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。

向:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在这里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

蒲:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,诗咏比赛上同学们激情的朗诵,如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的,有这样关心我们的老师,有这样陪伴我们的伙伴!

李:我们是幸福的。下面,让我们用热烈的掌声欢迎杨老师,秦老师,牟老师致辞!

向:同学们,我们马上就要分开了,让我们再一次凝视身旁的伙伴,六年里彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处,寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!

蒲:下面我们抽几位同学,请抽到的同学上台发言!

向:谢谢这几位同学,相信在以后的道路上,我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。

【感恩的心】。

田:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

李:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

蒲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

向:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

田:今天,我们在这里起飞。

李:明天,我们将展开双翅,飞向美好的未来。

【典礼尾声】。

向:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!

田:虽然毕业了,但我们不会忘记你们——我可爱的同学们。

李:虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们。

蒲:虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

合:(大声)再见了,母校。

向:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习,捷报频传!

田:也祝愿我们的老师身体健康,事事顺利,桃李满天下。

李:更祝愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!

合:(大声喊)同学们,comeon!!(高举手臂)。

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在合作过程中,各方应该尊重和欣赏彼此的差异,并善于处理和解决分歧和冲突。合作是一种团队成员之间互相协助、共同努力的行为,可以带来更多的创造力和效率。在合作过程中
发言稿的准备应提前充分,熟悉演讲内容,并进行多次练习和修正。以下是一些成功人士在重要场合发表的发言稿,让我们来看看他们是如何表达自己的观点的;尊敬的各位领导、各
在写作过程中,借鉴范本能够让我们更加清楚地了解文章的组织结构和语言表达。小编为大家整理了一些经典的范文范本,希望能够对大家的写作有所启发。我是________中
提出问题是通过提出具有引导性的问题,引发读者的思考和讨论,并为后续内容提供引导。综合问题解决方法中,采用讨论和辩论的方式可以帮助我们从多个角度思考问题,并形成一
通过情况汇报,可以使相关人员了解到工作或项目的实际情况,及时进行调整和决策。在这里汇总了一些值得借鉴的情况汇报范文,希望能够给大家带来启示。今年6月是全国第xx
教师心得体会是一份珍贵的财富,可以为其他教师提供借鉴和启示。以下是教师们的心得体会,希望能够为大家提供一些宝贵的教育教学经验和思路。我是一名幼儿教师,我对学前教
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合伙协议不仅要考虑当前的情况,还需要预防未来可能发生的问题。接下来是一些常见的合伙协议示例,您可以参考其中的内容和要点来完善自己的合伙协议。乙方:_______
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月工作总结是衡量个人或团队工作效率和成果的重要参考,也是对自己工作态度和能力的一次自我反思。让我们一起来阅读一份经典的月工作总结范文,看看别人是如何将自己的工作
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写培训心得体会可以加强对培训内容的记忆和理解,使知识更加牢固。请看以下是小编为大家整理的一些优秀的培训心得体会,希望对你们有所启发。日本企业家、哲学家稻盛和夫的
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检讨书不仅可以让我们认识到自己的错误,还可以帮助我们不断成长和进步。检讨书是一种反思和自我批评的书面表达方式,它可以帮助我们认识到自己的错误和不足。写一份较为完
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