优秀作文的结构应该合理，包括引入、扩展、论证和总结等要素，使文章条理清晰。在这里，我为大家整理了一些优秀作文的范文，供大家参考学习。
特别的人初中（汇总14篇）篇一
只有在乡村，在田野，你才会了解，“色彩”是如何一种生动与漂亮，也只有那些呼吸着的花、草、树和年年相似岁岁不一样的庄稼，才能承载这部分华美，才能赋予它们鲜活的生命，才能让它们以静止的方法展示出流动的光辉。
或许，城市的高整化更能被人感觉到生命的旋转与上升，但它又同时一点点荒芜着大家的精神家园。可能，由于人本是从天然中翩翩而来，永不可磨灭的是灵魂中的与生俱来的对自然的依恋和回归。
城市是苍白的，即便是夸张到极致的灯红酒绿也没办法拥有呼吸，拥有镀在它们身上的色彩。色彩，只是大地，是大地上那些亘古而又常新的生命。
初夏，门外的樱桃一夜间繁花满枝，将白色渲染到极致与高贵的境界。夏季，是色彩最丰富的季节，大红大绿大紫好像是俗气，而它们一旦与大地、与那些拔节成才的植物魂魄与共时，你就会发现这才是天地间最烈的繁花。
每一种色彩都极尽铺陈，在田野上滚滚流淌。在夏季，当我行走在葱茏的草径，当我穿过花满枝丫的果树林园，我总能感觉到自己在一点点被解决，被消失，被那生命的洪流带入永恒。
秋季，像是一架古老的纺车，摇出记忆中的满天落叶与飞花。谷垛是田野永远的童话，一如那些忠诚而善良的稻草人，站在绿色水草花的背后，站在被收割的背景前，沉积岁月的气息，一如情人草帽永久的沉香。我迷恋那高高的飞鸟停着的谷垛，就像我沉醉于秋季怒放的雏菊的花朵。漫山遍野，重重叠叠的都是灿烂而明媚的金色光波，阳光如雨洒落，整个天地，所有些空间，都染上了透明闪亮的金色。日渐地，我便有的迷离，有的醉意，生命是永不消亡的，恍惚醉意中，我看见它从万里热烈的步伐中穿水而出。
是乡村的四季，是生命的色彩。当我在城市尽头转过身来，依旧是你古曲的田园……。
特别的人初中（汇总14篇）篇二
“阿姨，这是曹老师办的象棋培训班，看看弟弟有没有兴趣”“不用了。”真是，还没发几张宣传单，就被拒绝了，本来还说要把宣传单发完的我有点沮丧。
那是小考结束后的一个轻松的暑假——没作业！我在家里不知道做些什么，这时曹老师打来电话说暑假象棋培训班正在火热招生中，想让我过去帮忙发宣传单。我爽快的答应了。
下午，在二小，我站在学校大门旁边，老师们还没来。有一位叔叔经过我身边，我害怕极了，没敢给他。过了几分钟，又有一位阿姨迎面朝我这边走来，我胆颤的给她一张宣传单，阿姨看了看，说：“这是在哪里学？”我鼓起勇气说：“在平价书店旁边。”“哦，好的！”我脸红地点点头说了一声谢谢。我有了点信心，发了一张又一张。可是总不是事事顺，发了几张后，就出现了第一段的情景。我的信心全没了，看着人渐渐的多了起来，我有点不知所措，想发宣传单出去，又把手收回——我怕又有人拒绝我，我茫然的站在那里。
不知多久，邓老师来了，看到了我，走过来微笑着说：“熊羽杰！你在干什么？”看着手上的宣传单，我还是给了老师一张：“我在帮忙发宣传单。”老师拍了拍我：“这是件好事啊，多锻炼锻炼，加油啊！”我得到了老师的鼓励，顿时信心大增，更卖力的发宣传单，不再担心别人会拒绝我，我相信接过去的总比拒绝的多。一张，二张，三张我很顺利地发完了。
通过这次的经历，我明白了，要多实践，才能增长见识，才能锻炼自己。在以后，我要多实践，多锻炼自己。
特别的人初中（汇总14篇）篇三
我感谢谢妈妈把我带到这个世界上来，可我却没有回报妈妈的恩情，她就离我远去了，我一生的遗憾就是没有好好的'照顾好妈妈，我以为妈妈是个没有文化的女人，没有什么思想和更多的精神需求，平日里我只是给妈妈买点好吃的，买点漂亮的衣服，我从未想过妈妈在精神上需要什么，直到她从我的身边永远的离开，我才知道妈妈是个很有感情，是个感情很细腻的女人，她也需要温暖，需要我们的关心和陪护，可我什么也没做。
记得爸爸刚刚离去的那些日子，我在家里陪了妈妈一段时间，每天晚上我从睡梦中醒来的时候，都能感觉到妈妈在为我盖被子，早上怕我上班晚了，也是早早的做好饭，催我别晚了上班，可是我不知道，在那些孤独的日子里，妈妈是怎样的思念爸爸，多少个无眠的夜晚，妈妈背着我流了多少眼泪，妈妈和爸爸相懦以沫一辈子，他把一生的幸福都给了爸爸，给了我们，爸爸离去了，我们很难过，可妈妈比我们还要难过，我们为什么就忽视了妈妈的内心世界呢？如果我在心细一点，如果我再多陪妈妈几天，是不是妈妈就不会离开我了呢？妈妈：你走了，把一辈子的遗憾留给了我，每次远远地望去，我都会看见你墓碑前那一束束艳丽的花朵，那一份绚烂深深的刺痛着我的心。
妈妈：今天是我的生日，不知道为什么我却高兴不起来，我想你！没有你的陪伴，我很孤独，妈妈：我想你！
特别的人初中（汇总14篇）篇四
那是在一个落英缤纷的季节，我走在路边的人行道上。一阵微风迎面吹过来，卷起了地上的尘土和落叶。因为是傍晚路上行人很稀少，远远望去对面有一个身着红色上衣的女孩，像一朵红云一样缓缓飘来。
那秀美的长发像青丝一样在风中飘荡着，简直就像九天仙女下凡一样。走到跟前，发现她那圆润而又白皙的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。我的心顿时就像平静的湖水掀起了层层波浪，我被他那美丽的面容和高雅的气质彻底倾倒了。
我呆呆的望着她的背影消失在暮色之中。回到家中满脑子都是她的影子，这一夜我失眠了，躺在床上辗转反侧怎么也睡不着，于是我决定不惜一切代价也要把他追到手。我首先采用守株待兔的办法，每天在傍晚时分在初次相遇的地方等她。
哪怕是每天能看她一眼也能抚慰我那如饥似渴的相思之情。刚开始我只是远远的望着她，后来我干脆看见她走过来的时候快步走到她面前，然后深情的望着她，当我们四目相对的时候就像有一股电波在我们眼前激荡着，我从她的眼神里看到了成功的希望。
终于有一天下午，天气阴沉沉的，不一会天空中飘起了小雨。我飞奔到家取了把雨伞又回到原来的地方等她，他终于出现在我的眼帘里，用一本书顶在头上遮雨。我鼓起勇气走到她面前用雨伞给她遮住雨，她看了看我笑了笑，脸上泛起了红晕。我们默默地走着，彼此心里充满了爱意。
特别的人初中（汇总14篇）篇五
谈起父母的`爱，我只会想起母亲，而那个身材魁梧的人，却形同过路人，在我的记忆中淡淡划过。甚至，他留给我的印象似乎全是不好的。
他很懒。每次回家，母亲总要给我做一桌子丰盛的晚餐，倘若只有父亲在家，那我只能沦落到出去吃快餐的境地。
他健忘。有几次放学等他来接我，却迎着刺骨的寒风等了又等，只是因为他临时加班，早把接我的事情抛到了脑后。
是的，在我的记忆深处，母爱如水，细腻，温柔；爷爷奶奶的爱，如巧克力，香醇，浓厚；或许家中唯一不能用合适的词语来比喻的就只有父亲了，他好似没做过什么让我感动的事，或者令我难忘的事。
读中学了，从未离家的我开始住校，家人们都对我有许多的不舍，临走时，拥抱我，亲吻我的人中却唯独没有父亲。这样的举动似乎也在我的预料之中，而我在学校日思夜想的亲人中，也唯独没有他。
周五放学，父亲开车来接我，一路无语。回到家，吃着母亲为我炒得喷香的最爱吃的饭菜，心中不由得添了几分温暖与感动，母亲细细询问了关于我新学校的一切，一会儿安慰我，一会儿鼓励我。而父亲，却只是个旁观者。在那个时候的我看来，或许他永远都是这么不善于表达的平静。
晚饭后写作业时，我被母亲的一阵轻打扰了。母亲指着隔壁卧室，贴着我的耳朵，笑着说，你爸哭了！
母亲说："你不在家的第一天，你父亲饮了些酒，便哭了，他说你第一次离家这么远，又不会照顾自己，想起来就会心疼你，他说这周五不管单位事情有多么多，他一定请好假开车去接你！"我沉默地低下了头。父亲是爱我的，只不过他不善于表达罢了。
在这个瞬间，泪水也滑过了我的脸颊。
特别的人初中（汇总14篇）篇六
冬天开花的梅花最特别。
当秋天过去、寒风来袭，
所有艳丽的花朵、
翠绿的草木都凋零时，
梅花却是生气勃勃，
一朵朵的`绽放，
吐出淡雅的花苞，
散发清新的芳香。
天气愈冷，
她愈开花；
风雪愈大，
她愈挺拔；
是坚毅之美。
梅花淡雅而不妖艳，
芳香清新而不刺鼻，
枝干挺拔而不屈服，
代表着坚忍不拔的毅力，
代表着冰清玉洁的品格，
所以，
梅花最特别。
特别的人初中（汇总14篇）篇七
整齐划一的绿化带，干净整洁的街道，偶尔还能听见悦耳的鸟鸣，让脚步匆忙的人们不由地放慢了脚步，欣赏起来。
我家附近的环境总是比其他地方的要美，让人身心愉悦，我关注着这位为我们留下美丽心情却名不见经传的环卫工人，但是白天很少能看到他的身影。
我调好闹钟四点起床，来到阳台上观察。突然，明亮的路灯下出现了一个身影忽长忽短，手里好似拿着一只权杖，犹如一只在天亮前出来巡逻的精灵。他走近了，走到这条街道的尽头，开始挥舞手中的权杖，将横扫街道，不放过任何一个角落。我能想象得到此刻他脸上严肃的表情，犀利的眼神。他穿梭在几条小巷中，又像一位威武的将军与敌人进行斗争，手中的大扫把成了他的武器，横扫千军万马，气势磅礴。不一会儿，他就将敌人——落叶堆成了小山丘。
正当他转身去拿铲准备将这些落叶扫到垃圾桶的时候，竟来了敌人的援军：一阵大风刮过，将刚扫成山丘的落叶吹散了，还卷来了一些树上的叶子。落叶又铺满了街道。他表情更加严肃了，他再次拿起武器——扫把，重新开始清理敌人。这次他先把山丘上还没被完全吹散的落叶扫进垃圾桶，再将周围的落叶归拢成一堆堆的更小的山丘，归拢好一个就拿铲将它们铲进垃圾桶。
尽管凉风习习，但也不能给他带来太多的清凉，一个水滴状的影子从他身上落下，我似乎看见了汗珠不断从他黝黑的面庞上滚落。然后，他找到了一个水龙头洗了把脸，又回到了属于他的“战场”，在经过一番斗争后，他终于把刚刚被吹散的落叶扫完了。
他消失在街道的拐角处，留下了干净整洁的街道，也留下了一道特别的风景。
特别的人初中（汇总14篇）篇八
在这个“洋流”盛行的时代，却一直都没有过“洋节”的习惯。周五下班刚回到家，俩小家伙每人手里拿着一朵手工花，用稚嫩的口气跟我说：姑姑，姑姑，幼儿园的老师说母亲节要到了，要送给妈妈一朵花。可是妈妈不在家，那我可不可送给奶奶啊”（这两小东西跟她奶奶最亲）作为“假”老师（大学是读师范的）的我趁机给她们上“思想品德课”。
以前给妈妈送一朵花这种煽情事我可从没干过，“我爱你”这句话至今依然未说出口，真情虽在心里，却难得流露，爱她在心，却是爱在心里口难开。今年，托两小家伙的福，我也终于送了她一朵康乃馨，清楚看到她脸上的笑容比那朵花还灿烂。
记得她一直很辛苦，读小学的时候，她的母亲我的外婆就去世了，家里四个兄弟姐妹，她是大姐，小弟很小，外公为了生计整日在外奔波，无奈的她只好辍学回家做“母亲”带孩子，小弟带大了，可是她却再也没有再回过学校读过书。小小年纪已经开始操持家务、帮外公干活撑起一个家，担负起养弟弟妹妹的重担。
十七岁时她嫁给了父亲，父亲那时候是一穷二白，日子不好过，十八岁生了我的哥哥，后来又有了我和小妹，生活更是艰辛，带着我们下田地干活，怕我们饿了，还要随身带去一锅稀粥，把我们和她的锅放在地头，年小不懂事的我们在地里玩泥土，硬是把泥巴撒到了她的锅里，她回过头来哭笑不得，却也没有打没有骂。
后来我们慢慢长大，开始读书了，为了供养我们兄妹三人读书，她跟父亲一直很努力，这么多年都是父亲主外她主内，父亲每天去开车，她就一个人操持起家里大大小小的家务活和农活。自己虽然出生农村，但是干农活的次数用十个手指都能数的出来，年小时她不让我们帮忙，长大了常年在外读书，终究也没什么帮她的机会，于是苦累都是她包了。她跟父亲书读得都不多，但是对孩子的慈爱与教育方式似乎跟她的文凭不成正比，为了给我们接受更好地教育，她和父亲把我跟小妹都送到了市外读中学，后来我俩都考上了大学，一个农村家庭两个大学生，这在我们那里附近几个村是仅此一家。
孩子，等你上学了，妈妈就可以享福了。
孩子，等你大学毕业，妈妈就可以享福了。
孩子，等你工作了，妈妈就可以享福了。
孩子，等你结婚，有孩子了，妈妈就可以享福了。
忙了半辈子，也辛苦了半辈子，是该让她享享福了，再过三五年，她不‘退休’也要强行把她给辞了，尽管自己做不到大富大贵，但是也要负责让她有个安稳的晚年，因为付出的太多、给的爱太浓，也实在不允许自己去追问“时间去哪了”！
祝福天下所有的母亲安享健康与幸福，天下所有的孩子懂得感恩与孝顺！
特别的人初中（汇总14篇）篇九
昨天我因为生病而没有去学校，在医院打着吊针，医生一再嘱咐我，要多休息几天，可放心不下孩子们的我，今天就去了学校，带着病给孩子上课，因为我要把特别的爱给我们班这些特别的孩子们。
一到学校，就忙碌起来，给孩子上课，大扫除（学校要检查卫生），听一节课，处理班级的杂务事，给优秀学生补发奖品，修办文化橱窗，下午参与组内两节课的研讨，书写研讨内容，书写综实课的教案，构思自己所写的教育叙事和教学叙事，构想要给编辑老师交的稿件，放学后再次打扫大扫除……今天呀，可真够忙碌的，没有一点点休息的时间，手中的工作总也做不完。呵呵……特别的爱给了特别的你。
中午和孩子交流中，得知虽然昨天请假没有来上课，但是，我们班的两个数学课代表仍然给学生布置了作业，这是我今天带病坚持上课的第一个感动，多负责的课代表啊！
在办文化橱窗的时候，本想着，已经因病耽误一天的我要好好忙碌了，因为两个文化橱窗的内容至少要够我忙乎两节课的。可是听了几个孩子告诉我：“雷老师，我们已经在语文老师的指导下，办好文化橱窗了。”边告诉我边让我们看他们的杰作，这些孩子做的可真出色，无论是从彩图、构思、设计等方面都是超一流的。多富有创意的孩子啊！
早上检查卫生的时候，学校领导提出我们班清洁区中的水龙头的那里的瓷片没有擦干净，下午还要擦，于是我又叮嘱孩子们下午要记得带上洗衣粉、抹布、钢丝球等工具。孩子们中午来之后，就热火朝天的干了起来，完全不顾初冬的寒冷，不顾水池的脏，多可爱的孩子啊！
看到孩子们今天的种种表现，我悄悄地说：“孩子！雷老师定会把。”
特别的人初中（汇总14篇）篇十
大家好！有幸与大家同聚一堂，共同回味经历过的风雨岁月，讴歌我们共同的事业。回顾往昔，展望未来，解读人生，剖析自我。让我们一同畅想生活，共享赞美与祝福吧！我今天演讲的题目是《》。
你是我的学生，你是我们的教师，我们为之奋斗的教育事业。
不知何时，我开始模仿你写的字，学你说话的样子。春天走了，秋天来，一次一次慢慢的懂事。风吹白你的青丝，是你讲过的句子。春天走了，秋天来，一次一次结了的果实。我不在是让你操心的孩子，关于你的爱你从不解释，我不在是让你操心的孩子，在你的眼中涌出幸福的潮湿。
的硕果。你有、我有、大家都有过的感受。我们的生活因这。
种感受而精彩，我们的情感因这种感受而丰富。回味曾经多梦的年华，无论是被教师这个职业选择的人，还是选择教师这个职业的人，并不是所有的人都做过当教师的梦。但是当我们在教师这个职业的温床上成长的时候，这种职业的纯洁与高尚，光辉与灿烂，总会把我们深深的振撼，使我们没有理由不投身教育，教育事业必然成为我们为之奋斗的事业。在所有的幸福与快乐，爱与被爱中，才正真体会到，老师为什么是山，学生为什么是水，山因水而壮美，水因山而秀丽。这的确是我们工作并快乐着的理由。
爱的本质是幸福快乐的，人民教师关系着千家万户的幸福与快乐，能育好一代人，必将会影响几代人。我们在育人中体验着学生在成长中的快乐与幸福。当学生学会汉字时，我们是幸福快乐的；当学生把文章读的很美的时候，我们是幸福快乐的；当学生多才多艺，展示才华的时候，我们是幸福快乐的；当学生一天天长大，慢慢懂事的时候，我们更幸福快乐的。当我们的学生走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候，这是我们最大的幸福与快乐。我们总能从学生的每一个细节中都能体会到幸福与快乐，只要你用心，用爱去体会生命，你总会享受到生命中的幸福与快乐。
高临下，而是与学生坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥，长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在我身边的那些平凡的乡村教师们，在锁锁碎碎中播洒着他们的真诚与关爱，当雨季来临的时候，是包喜雯老师为学生撑起了第一把伞，使学生不在遭受风雨的摧残。当严寒来临时，是金梅教师端起生火工具，为学生点燃寒冬里的第一炉火，让学生体会到爱的温暖。当学生因病痛难耐时，我们的史建斌老师毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院，使学生不再遭受病痛侵扰。特别是那些因家庭变故学习困难的学生，我们的少先大队辅导员雷振社老师组织全校师生这他们捐资助困，以献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心灵更加坚强。，我们的学生，我们用爱来赞美学生：“你进步的好快哟”。我们用爱来欣赏学生：“你的理解很深刻，你的观点很独特”。我们用爱来赏识学生：“当学生取得成功的时候，我们会拍拍学生的肩膀，为学生坚起大拇指”。我们用爱来鼓励安慰学生，让学生幸福快乐的成长，用爱为学生成长的人生拨开密雾，点亮明灯。
我们为之奋斗的教育事业。王硕一个刚刚走上学校领导岗位的年青校长。他的母亲因患疾病在几天前与世长辞。前后只有180多天在这180天之中他既要主持学校的全面工作还要坚持上好一个班的数学课。特别是多才多艺的他还承担着参加“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺大赛”的任务在长达40多天的排练中白天参与节目的编排、训练人员的调配、学生的安全工作晚上守候在母亲的病床前才能尽一份身为人子的责任。当他满载着荣获“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺”大赛三等奖、最佳组织奖的硕果而归后其母亲的病情极度恶化直到他母亲去世前一天还坚持在自己的工作岗位上。他没有豪言壮语只是用勤勉与朴实这种特有的方式表达着对教育事业的无限热爱与忠诚。
爱是美的，也是善良的，因为爱我们变的善良，因为善良，我们的生命丰盈而饱满，因为我们拥有善良的品质才能传承合学生以善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花，结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇，心会桃李总是春。人生的美好不只是在花前月下，青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里，我们也许只是一片绿叶，一辈子默默奉献，但我们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐，承载祖国的繁荣与昌盛。为了祖国未来的姹紫嫣红，为了教育事业的蒸蒸日上，为了我们学生的健康成长，把，我的学生、我的老师、我为之奋斗的教育事业。
特别的人初中（汇总14篇）篇十一
这是我工作以来接到的特殊孩子最多的一个班，有身患白血病的，有母亲怀孕时发生过食物中毒，导致耳朵有问题、情绪难以自控的孩子，有天生舌头短，六岁才开始学习和别人沟通的孩子，有精神无法集中，根本听不懂课的，没法独立完成作业的，有情绪暴躁，有爆力倾向，上课坐不下来的。起初，我真有焦头烂额的感觉，有时候，甚至有点绝望，觉得我带不好他们了。但发生在其中一个特殊的孩子身上的事让我对他们有了信心。
刘，六岁之前都未曾用清晰的语言和别人沟通，和别人交流的方式要么是行为攻击，要么是大声尖叫。六年的岁月让孩子的心灵蒙上了许多阴影，也让家庭对孩子过度保护，过度溺爱。孩子连最基本的学习习惯、生活常识都没有。每次和他谈话，他要么点头，要么摇头，很怕用语言和我交谈。刚刚学汉语拼音时，我发现他完全无法融入课堂，注意力根本无法集中，实在无聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我决定帮他改变这种现状。上课给他优先发言的权利，只要他能学别的小朋友的样子把拼音读出来，就让小朋友用各种方式表扬他。下课，他没有玩伴，也不会玩，我就让几个比较优秀的孩子轮流带着他玩，教他怎么玩。逐渐，他的情况开始有所好转。但仍有状况不断出发生。
记得第一次上课的时候，正当我讲课讲得津津有味时，却发现唯独他没有认真的听课，侧身坐着，还不时的找同桌以及前后位的同学说笑。看到这种情况，我指着坐得最好的一个学生对所有的学生说：“看zz同学做得多好！”其他学生都很自觉地坐端正，唯独他似乎没有听到一样，依旧我行我素。我马上对他进行了教育：“课堂中要求坐姿端正，这是每个学生都应该做到的，老师相信你一定可以。”听了这些话，他用了一种不服气的眼神看着我，还是无动于衷。看到我严肃的表情，他慢慢地坐好，小嘴还不停地嘟囔着，在课堂中我明显感觉到，他有许多的不愿意和不满。接下来几分钟发现他在课堂上的表现不好，还是原来的一副模样，并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。
快下课了，他和另一个学生趁同学们交作业的时候，偷偷跑到教室后面，故意做出各种滑稽的表情和动作，引得大家哄堂大笑。我严厉地对他说：“刘，现在是上课时间，请你回到座位上！”没想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同学背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中烧，大声说：“刘，你太不守纪律了，请你到老师这里来，我要和你谈谈！”他满脸通红，斜着眼睛瞪着我，小嘴努得歪到一边，含糊不清地大声说：“又不是我一个人不守纪律，你为什么不找其他人?”我没想到他的反应如此强烈，一下愣住了，但是几年的经验告诉我，要冷静。我盯着他看了几秒钟，灵机一动，故意放慢语调说：“因为老师知道你是最聪明、最懂道理的孩子，一定能正确看待自己的错误，也一定能改正，老师希望你能给其他同学做个榜样。”他迟疑了一下，慢吞吞地挪到了讲台前，满脸的焦虑不安。这时，下课铃也打响了我当场表扬了他，对全班学生说道：“xx进步了，你们看，他自己走到老师这，说明他知道自己错了，想改正。”下课时，我拉着他的手，尽量用柔和的语气说：“你帮老师想个问题，如果每个小朋友都像你刚才那样，班级里会是什么样？如果你是朱老师，你会怎么做？”他看了我半天，低下了头。我趁热打铁说：“你知道自己刚才问题出在哪儿了吗？”他沉默片刻，开始讲自己的错误。最后我说：“你回去想想，你那么聪明，老师还希望你尽快变成老师的好帮手，同学的好伙伴呢。”
这件事过后，接下来的一段日子，他各方面都有了明显的好转，细细想来，教育不是一天两天的事情，也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候，我就找他，帮助他分析犯错误的原因，提出建议帮助他改正，他总能欣然接受。由于他的转变，班级的纪律好了许多，学习积极性有了很大的提高。这学期写的字已经是班级男孩子里数一数二的了。
作为教育活动的主体，我们必须设身处地的理解学生，帮助学生，才会从各方面了解清楚学生的情况，才能使学生积极、主动的去接受教育。这就是教育的南风效应吧！当“南风”徐徐吹响爱的号角时，孩子是幸福的，老师也享受到了一种特殊的“幸福”呀！我想其它的特殊的孩子也需要一种特殊的适合他们的教育方式，今后工作中，我会努力去寻找。
特别的人初中（汇总14篇）篇十二
我，是一个很特别的女孩儿，人称“假小子”;而我母亲的爱，当然也十分特别。为什么这么说呢?通过以下事件，你就知道了。
这件事就发生在不久前。在那一段时间，我发现母亲的工作越来越忙，事情越来越多。那一次母亲太累了，忘记了买发酵粉。回家后实在不想动了，就疲惫不堪地对我说：“果果，帮我买两包安琪牌的发酵粉，还可以买一瓶酸奶。我在家里等你，快去快回!”母亲最后叮嘱了我一句。我应了一声，欢快地接过钱，拿上小布袋、小钱夹、小手机和小伞，和母亲道别后，就蹦蹦跳跳地出发了。
再一次跑了起来，不知不觉就到了分叉路口，我一下子怔住了：有两条路，哪一条路是通往店的呢?在我做“脑细胞运动会时”，我发现，呀!已经4：45了!
我凭着记忆胡乱走了一条路。跑呀跑，咦?店到哪里去了?难道长翅膀飞了?不过我很快打消了这个念头。我只好询问了一家包子店的老板娘。她笑眯眯得对我说：“小姑娘，你走错路了!”哎，无奈之下我只好往回跑。
几经波折之后，我总算到了店里。天呀!已经5：05了!我赶紧去找发酵粉。找呀找，我在迷宫一般的商店里穿梭。终于找到了!我又挑选了一杯美味的酸奶，就抓紧时间去收银柜付钱。正在排队的时候，母亲发来一条短信：果果，你在干什么呢?我回了回去：在付钱呢!
刷条形码、结账、拿东西、付钱、找钱、签字，过了足足有5、6分钟，所有事情才完成。我装好东西，往回走去。但是在路上，我遇到了“大堵塞”。天啊!这是已经是5：50了!
“大堵塞”后，将近6：20，我疲惫地回到家。本来以为能听几句夸奖的话，但母亲却责备了我一通。
是呀!母爱像一条河，有时风平浪静，有时奔腾不息;母爱又像一棵树，有时轻轻摇摆，有时晃动剧烈……母爱，有时温柔，有时气愤，有时兴奋，有时难过……我在这么多的心情中成长，十分快乐!
特别的人初中（汇总14篇）篇十三
_____劳动争议仲裁委员会：
你委受理____________与我（单位）的劳动争议一案，依照法律规定，特委托下列人员为我（单位）的代理人：
（1）姓名：_________性别：_______民族：__________。
出生年月：__________工作单位：__________。
职务：____________电话：________________。
与委托人关系：__________。
（2）姓名：_______性别：_______民族：__________出生年月：________工作单位：____________职务：____________电话：________________与委托人关系：__________委托事项和权限如下：1．______________________________。2．______________________________。3．______________________________。
委托人：_________（签章）。
受委托人：_________（签章）。
____年______月___________日。
附注：1.本委托书一式两份，一份提交给劳动争议仲裁委员会，一份交受委托人。
2.委托代理人代为承认、放弃、变更仲裁请求，进行调解、和解，提起诉讼，必须有委托人的特别授权。
【【精华】授权委托书模板汇编六篇（特别授权委托书）】。
特别的人初中（汇总14篇）篇十四
五月八日是母亲节。我比每天起的都早，十二律艺术中心举办“”的主题音乐会，我在音乐会上要把一首钢琴曲和礼物送给亲爱的妈妈。
吃过早餐，我和妈妈“滴，滴”打车，很快就到了天河正佳广场施坦威音乐厅。在音乐厅的外面，看见其它妈妈们带着小朋友已经陆续到了，小朋友们都穿着漂亮的演出服，尤其女孩子穿着各式靓丽的裙子，打扮得更加美丽，吸引着许多来休闲、逛商场人的眼球。
今天我弹的《童年的回忆》，曲子有点长，尤其是在母亲节献给妈妈的曲子，更要弹好，让妈妈也找回她童年的快乐。虽然在这之前，我已经参加过好几次演出了，但心里还是有点紧张。我的节目排在第二，很快就轮到我上场了，我看了一眼坐在家长席上的妈妈，她向我打出了一个v字型的手势，我也向妈妈举起了小拳头，信心十足地走上了舞台。
调整好琴凳，稍微稳了一下神，就弹下了第一个音符。两只手在琴键上飞舞，紧张的心情也跑得无影无踪了。美妙的音乐把我带到妈妈快乐的童年时代，眼前浮现出小时候妈妈快乐游玩的景象。随着时而欢快、时而舒缓的音乐旋律，觉得自己和妈妈在游乐场、在公园、在校园，渡过这幸福、快乐的童年。待我弹完最后一个音符的时候，只见舞台下面，妈妈第一个从座位上站起来，高兴地鼓起了掌，整个音乐厅瞬间也响起了热烈的掌声。
我激动地站起来，走到钢琴前面，把十二律艺术中心为我们事先准备好送给妈妈的礼物――“一朵金色康乃馨”，双手递给了刚刚走上舞台的妈妈：“妈妈节日快乐！”妈妈接过我送过来的金色花朵，高兴地把我抱在怀里，在我的脸蛋上亲了又亲，我觉得真甜蜜呀！
等其它小朋友演奏完之后，我们大家又合唱了一首《天之大》的歌曲，送给妈妈们。
今年的母亲节，妈妈很快乐，我也觉得特别有意义！