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社区儿童之家申请书（模板22篇）篇一
为了学习探索留守儿童工作的新模式、新方法，借鉴先进地区农村留守儿童工作的成功经验，促进甘肃省农村留守儿童工作有新进展，xx月，由甘肃省妇联副主席徐亚荣、省妇联机关党委书记丁文建带队，省妇联儿童部、省教育厅及部分市州妇联主席一行xx人，赴安徽、湖北、湖南三省，重点学习考察了湖北省咸宁市崇阳县白霓镇中心小学农村留守儿童托管中心、安徽省黟县宏村镇龙川村小学留守儿童之家、安徽省歙县霞坑村留守儿童活动中心、歙县民营寄宿制学校—育鸿留守儿童学校等，通过现场考察观摩、看资料、听介绍、座谈交流等，开阔了视野，增长了见识，学到了经验，启迪了思维，加深了思考。
一、考察看点情况。
1、政府投资，项目运作型。
湖北省咸宁市崇阳县白霓镇中心小学农村留守儿童托管中心项目，是由省发改委支持资金40万元，县财政配套50万元，社会各界捐助20万元，为广大留守儿童提供学习、活动、生活（住宿、就餐）一站式服务的公益性阵地。该中心按照政府主导、部门配合、市场化运作、项目化管理的运作模式，走低偿服务、独立发展的新路子。由妇联对项目运作进行监督，对工作业务和开展活动情况进行指导。
利用乡镇（或学校）闲置房屋，由省发改委投资进行基础设施建设（对现有房舍进行维修改造），使其具备宿舍、厨房、餐厅、洗浴室、卫生间、图书室、文体活动室、电话吧、工作人员值班室等基本设施；当地政府配套一定的资金，配备太阳能热水器、洗衣机、500册以上的图书、文体器材等；利用社会捐助资金完善留守儿童床单、被褥等生活用品；争取电信部门支持免费安装亲情电话等。托管中心实行“保姆式”服务，吃、住、行、学习辅导、文体活动、心理关怀、亲情联络等都有专人负责，同时担负对监护人进行培训的一条龙服务。中心的留守儿童实行完全寄宿制，每两周回一次家，平时上学和周末回家均由托管中心负责接送。工作人员实行聘任制，工资由留守儿童每月交纳的管理费用中支出。每所农村留守儿童托管中心可辐射周边5—6个乡镇。目前，湖北省发改委已投入资金660万元，在全省建有农村留守儿童托管中心18所。，已列入省预算项目建设资金390万元，将在13个乡镇扩大实施。
2、民营带动，市场运作型。
安徽省歙县民营学校——育鸿留守儿童学校，是由私人投资在县城建办的民营学校。主要接收对象为留守儿童和单亲家庭儿童。学生有寄宿、非寄宿制两种形式。每名学生每月交纳400—500元，寄宿生相应增加。寄宿的留守儿童正课时间在全日制学校上课，放学后接回到育鸿留守儿童学校，晚上有老师进行作业辅导或学习书画、音乐等课程。学校设备主要以私人投入为主，当地县妇联、教育局投入少量文体器材，多为全国儿基会、省妇联配送。歙县被联合国儿基会和xxx妇儿工委办确定为全国留守儿童社会干预试点县。
3、依托基层，村委会管理型。
安徽省歙县霞坑村留守儿童活动中心是农村留守儿童工作的又一新尝试。主要由村委会为主导，整合资源，指定专人进行管理。利用村部文化设施、场地、图书室、文体器具等与留守儿童共享。日常由村上指派专人管理，每周对村民开放，节假日组织活动，开展针对留守儿童特点的主题活动，同时还聘请有特长的退休老教师，辅导留守儿童学习绘画、写字等。县妇联投入元和少量的器材，平时进行指导检查。
4、多方协同，家校关爱型。
安徽省黟县宏村镇龙川村小学留守儿童之家，主要是由县政府主导，县妇联牵头，教育局、团县委等相关单位和学校、乡村一级的关工委、综治机构多方协同，对留守儿童给予关爱。学校组织开展各类留守儿童关爱活动，重点加强对留守儿童家长的培训、劝导和说服工作，教育留守儿童家长重视对孩子的教育培养，劝说有条件的家庭父母双方一人外出务工，提升家庭教育质量。
二、考察点的特点及做法。
总体看，湖北、安徽都是在全国留守儿童工作会议上作了经验介绍的省份，四个点都是抓建的示范点。不论是留守儿童托管中心、还是留守儿童学校，都成立了相应的领导机构，建立了各项制度，都制作有一定的能够反映留守儿童工作的版面和标牌。最大的特点是结合实际紧密，机制健全、多部门齐抓共管、设施配套齐全、覆盖面广、操作性强、资源共享氛围浓厚，活动形式多样，内容丰富扎实细致，效果好。总结他们的做法，主要是：
1、坚持政府主导，深化农村留守儿童关爱活动。
借政府部门之力，集中力量，从根本上解决留守儿童生活、学习困难。所看到的农村留守儿童示范点，都是借助省、市、县、乡各级党委和政府的力量，充分发挥教育、关工委、妇儿工委等部门及村委会的作用，齐抓共管。妇联充分发挥监管、协调、指导作用，调动政府及社会力量，进行资源配置和共享，实现以政府为主导，跳出妇联抓工作、着眼全局抓落实的社会角色定位。
2、找准切入点，营造关爱留守儿童社会氛围。
在政府职能、家庭教育和外出务工人员需求之间找准切入点，开展各类农村留守儿童关爱活动，收到了良好效果。政府履行职能抓稳定、抓教育、抓人口素质提高；家庭教育是孩子成长教育的重要组成部分；外出务工的家长寻求代管人；妇联正是抓住这一实际需求，充分发挥桥梁纽带作用，积极搭建平台，营造关爱留守儿童的社会氛围。
3、多方齐努力，建立留守儿童长效关爱机制。
各示范点管理规范、细致，有领导机构，有各项制度，有专人管理辅导，活动丰富，成效显著。有岗村结对、集体结对、个人结对，爱心妈妈结对等形式多样，开展活动有组织、有记载，有专人管理。留守儿童长效关爱机制初步形成。
三、甘肃省留守儿童之家工作的思考。
学习先进经验，寻找自身不足。目前，甘肃省市县区均成立了农村留守流动儿童工作领导机构，省妇联创办的32所农村留守儿童之家也相应成立了领导小组，建立了工作、学习、生活等各项制度，配备了活动室、电脑、电视、电话、部分文体器材和留守儿童档案、成长记录、监护人登记表、外出家长登记表等软硬件设施，一些留守儿童之家开展了爱心妈妈结对活动。但整体上看，主要存在三个方面的问题：
一是关爱活动形式比较单一，内容不够丰富。从近两年调查了解的情况看，各地均开展了结对关爱活动，但不少市州主要是学校教师和爱心妈妈结对，五老队伍、广泛的社会力量还没有充分发挥作用。结对后联系及开展活动的次数有限，形式不多，不少留守儿童课余时间、假期时间尚处于失控、失教状态。
二是创建方式比较单一，管理运行难度大。甘肃省农村留守儿童之家创建方式基本依托中、小学和幼儿园，政府投资，妇联牵头，统一配备图书、电脑、电视、文体器材等设施，学校和幼儿园提供室内室外活动场所，教师作为日常管理的工作人员和爱心家长一样都是提供义务服务。这种方式优点是整齐规范，覆盖面广，但建立长效管理运行机制难度大，需要结合实际大胆探索，创建新模式，不断完善长效运行机制。
四、建议。
1、加强协作，理顺渠道，重视发挥教育部门对学校的主管职能作用。
近两年，甘肃省建办和即将建办农村留家儿童之家均在乡镇学校。特别是今年1000所留守儿童之家政府投入大量的硬件设施，依托学校管好、用好这些设施，最大限度地发挥作用，取得实效，仅靠妇联组织的力量是不够的。只有充分发挥教育部门对学校的主管作用，加上妇联等相关部门的参与、配合和支持，才能使留守儿童之家人尽其才，物尽其用，真正取得实效。
2、完善、细化留守儿童之家管理办法，突出甘肃省特色。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇二
一、凡进入“儿童之家”活动的儿童必须由家长(监护人)填写登记表。登记表必须如实记录进入“儿童之家”的儿童姓名、性别、年龄、住址、家长(监护人)姓名、健康状况以及进入“儿童之家”的具体时间、离开时间、是否有家长(监护人)陪伴等情况。登记表必须由工作人员签字后存档备查。
二、0-14岁儿童均可进入“儿童之家”参加活动。其中，1-3岁儿童在参加活动过程中必须有家长(监护人)自始至终陪伴；4-7岁儿童必须由家长(监护人)接送，如须让人代接、送孩子的，家长(监护人)必须事先与工作人员联系，由工作人员做好代接送人的姓名、电话、与儿童关系等记录。
三、若有过敏、心脏病等严重病史的儿童，家长(监护人)必须向工作人员说明、由工作人员做好登记，并禁止此类儿童参与激烈的项目和活动。家长(监护人)若有隐瞒和不听工作人员劝阻而发生的意外，后果由家长(监护人)自负。
四、儿童及家长(监护人)出入“儿童之家”应注意仪表整洁，言谈举止要文明礼貌；参加活动要讲究卫生、爱护公物，不随意吐痰，不乱丢果皮纸屑，不吸烟，不随意采摘花草，不破坏园内各种玩具、体育器材和各种设施设备。
五、儿童要团结友爱，不哄抢玩具，不在园内打架斗殴，不讲粗话。遇到孩子之间发生矛盾时，家长(监护人)应正确引导，不得训斥与恐吓孩子，培养孩子自身解决问题的能力。
六、严禁携带火种、刀具等危险物品和各种宠物进入“儿童之家”。
七、未经同意不能带走“儿童之家”的任何物品。
八、“儿童之家”的电器设备必须由工作人员负责管理和开关，家长(监护人)及儿童不能擅自使用，以确保儿童的安全。
九、家长(监护人)和儿童必须自觉遵守“儿童之家”各项管理制度。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇三
1、参与儿童之家活动的人员要自觉遵守秩序，听从工作人员指挥，在工作人员的指导下正确使用各种设施、设备，儿童之家是无烟场所，进入儿童之家的所人员禁止抽烟。
2、在严禁携带易燃、易爆物品进入儿童之家，如有发现，及时查收，儿童之家内不准打闹追逐，严禁攀爬墙窗、桌柜等。
3、儿童之家玩具边角要圆滑，发现隐患当即停止使用，及时修复。剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（文件柜、幼儿摸不到的位置）。热水需放在幼儿摸不到的位置。
4、给3岁以下儿童玩耍的玩具要较大，防止误把玩具当成食物吃进肚子或含在口中；户外行动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品、防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。如发生异物进入耳、鼻、气管时，弄清情况后，儿童之家管理员应立即进行紧急处理，解决不了时，应立即送往医院进行急救，并立即通知家长。
5、儿童之家管理员组织户外行动要随时观察每个孩子。行动范围不要太分离，要在管理人员的视线内。
6、儿童之家内禁止存放有毒物品；如消毒液、洗涤剂，要放在儿童摸不到的专用物品柜内。告知儿童不要把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒。
7、应把电源插座（尤其接线板）放在幼儿摸不到的位置，经常检查电器是否符合安全要求。
8、成立接送制度。0-3岁儿童参加儿童之家活动时请家长陪伴，4-6岁儿童请家长负责接送。建议家长尽量固定接送人员，家长如需委托他人接送儿童时应与儿童之家管理员提前联系或书面委托。
9、户外活动结束时，儿童之家管理员要及时清点人数。
10、如发生意外伤害事故，管理人员应及时处理，并通告相关人员。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇四
(一)加强组织领导。成立了以主席为组长，副主席为副组长，各业务部室负责人为成员的“六五”普法工作领导小组。明确权益部为主管科室，确定专人负责。为做好全年普法工作及“”、“”、“”等主题宣传，活动领导小组每年至少召开两次工作会议，研究部署我会普法依法治理工作。
(二)健全工作制度。2012年市妇联结合自身实际工作，制定下发了《关于在全市妇女中开展法制宣传教育和依法治理工作的第六个五年规划》，指导全市妇联组织开展“六五”普法工作。同时制定了《呼市妇联理论中心组学习制度》、《呼市妇联法律知识培训制度》、《呼市妇联领导干部学法用法工作实施方案》等相关制度，确保“六五”普法工作制度化、规范化。
(三)强化工作计划。将普法依法治理工作列入工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入2011年——2013年各年度工作计划;纳入党支部和职工政治学习计划;纳入本系统年度工作目标考核。每年专门召开普法工作领导小组会议，研究普法治理工作，并在年初制定该年度的普法工作计划。
(四)认真组织学习。建立了中心组学法制度，利用每周三支部学习时间，组织单位干部职工认真学习市委、市政府有关会议、文件精神和各项法律法规。每年班子成员还轮流为干部职工讲1堂法制课。根据《呼市2011年——2015年妇联干部教育培训规划》，三年来，妇联积极加强干部能力建设工作，通过妇干部能力培训、妇联干部岗位培训等工作，组织各类培训6期，参训人数达400余人，积极参加全国、自治区联及全市各类培训32期，参训人数达94人。有力提高了妇联干部的整体素质和工作水平。积极组织领导干部和在职人员参加了市依法治市办、市人事局组织的《公务员依法行政》、《公务员学法用法》等各类培训，并通过考试，参考及考试合格率为99%，有效提高了妇联干部依法决策、依法管理、依法办事的能力。我们还为全体干部建立了学法用法档案，认真记载每位干部培训、考试的情况和成绩。
(六)做到经费保证。为使“六五”普法工作得到财力保障，三年来，市妇联积极争取项目资金和财政支持达3余万元，保证了“六五”普法工作的顺利开展。
二、加大宣传，增强影响，推动普法依法治理工作深入开展。
(一)以活动为载体，抓主题宣传。自“六五”普法以来，全市妇联组织每年在“”维权周、“”儿童节、“6·26”国际禁毒日、“11·25”国际消除对妇女暴力日、“12·4”全国法制宣传日等主题日，通过组织“巾帼宣传队”、发放宣传单、现场咨询、悬挂过街条幅、出示展板等形式多样的宣传方式，大力宣传《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》等各类法律以及男女平等基本国策。今年“三八”期间，我们利用市内街道广告牌这一宣传载体，在市内50条主要街道路牌广告上连续滚动宣传男女平等、妇女维权、新“两纲”等内容15天。还借助短信平台发出内容为:“贯彻男女平等基本国策，维护妇女儿童合法权益，共建和谐美丽首府”短信，扩大了宣传影响力。将维护妇女权益的法律法规和常识宣传教育内容制作成宣传光盘、或印成小册子、宣传画等，发放到家庭和妇女群众手中，使宣传触角直接进入最基层群众。以“平安家庭”大讲堂为载体，组织维权志愿者深入到机关、企业、社区、农村举办普法讲座7场，近800余名妇女接受了培训。有效的提高了妇女法律素质和维权能力。
(二)以舆论为导向，抓社会宣传。三年来，全市各级妇联注重与媒体结合，通过广播、电视、报纸等传媒手段，开展《妇女权益保障法》等相关法律政策和维权先进典型的宣传报道，增强全社会性别平等意识和维护妇女权益的自觉性。每年“”节，我们都组织维权志愿者作客呼市电台，通过电波与市民互动，解答听众提问，宣传妇女维权知识。连续两年“国际消除对妇女暴力日”期间，市妇联权益部干部作客市广播电台“行风热线”节目，与听众共同探讨预防和制止家庭暴力这一社会问题。引起社会广泛关注，受到广大妇女好评。三年来，市妇联还利用各类报纸报道有关妇女维权工作和普法工作的信息100余篇，进一步增强了广大妇女的法律意识。
三、积极作为，有效结合，促进普法依法治理工作扎实开展。
(一)加强基层维权阵地建设，使妇联参与普法依法治理工作的根基更牢。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇五
一、坚持“儿童优先”原则，为儿童开展各类活动提供保障与服务。
二、配合学校、家庭和社区，加强儿童社会主义核心价值观教育、传统美德教育、法制安全教育、卫生保健常识宣讲等，引导儿童养成良好的个人品德和行为习惯，儿童受保护和自我安全意识不断增强。
三、原则上每周双休日开设亲子阅读班，或者开展亲子联谊等活动，“儿童之家”每周开放时间不少于20小时。
四、根据儿童需要，开设科技小制作、美术、书法、手工制作、舞蹈等兴趣班，丰富儿童生活。
五、定期或不定期开展早期教育讲座，向家长(监护人)传授家庭育儿知识，营造儿童良好的成长环境。
六、提供关爱帮扶和转介服务，协调相关单位和社会力量帮助解决特殊儿童特殊需求。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇六
“妇女儿童之家”是妇联参与社会管理公共服务的重要抓手，也是妇联组织进一步发挥组织优势，吸引、凝聚、团结妇女群众、做好妇女工作的必然要求。长兴县妇联在各级党委、政府的关心支持下，以满足妇女儿童需求为导向，以整合资源，链接服务为手段，以机制建设为保障，上下联动，合力推进全县“妇女儿童之家”建设。
一、基本情况。
截至目前，全县共有村、居（社区）“妇女儿童之家”xx个，县妇联下属妇女儿童之家1个，即妇女儿童活动中心，已实现了村、居（社区）100%全覆盖。在阵地建设上，实现一室多用的工作目标。各级妇联组织积极依托村级文体活动室、党员活动室、党员远程教育以及妇代会办公室等场所推进妇女之家阵地建设，统一挂牌建立妇女之家活动场所。按照“一室多用、配套建设、资源共享”的原则，不断丰富、完善妇女之家活动阵地，建立了妇女维权站xx个、妇女学校xx个、家庭教育指导中心xx个，留守儿童之家xx个，为村、社区群众开展维权服务、家庭教育、儿童教育等活动提供了良好的服务平台。在队伍建设上，不断充实和完善队伍建设。各级妇联组织坚持专兼职和志愿服务相结合的原则，在建立村、居（社区）妇代会主任兼任妇女之家负责人的基础上，通过招募热爱妇女事业、热心公益事业的各界人士，组成巾帼志愿者队伍，为群众开展政策宣传、法律普及、技术培训、卫生保健、帮扶助困等活动，据统计，全县有妇女之家巾帼志愿者xx余人，她们成为做好妇女之家工作的重要力量。
二、主要做法。
“妇女儿童之家”是妇联组织参与社会管理创新的必然选择。为了把“妇女儿童之家”打造成“坚强阵地”和“温暖之家”，长兴县妇联坚持以服务体现工作、融入工作的理念，不断完善“妇女儿童之家”主要功能，积极整合各项资源，广泛开展受妇女儿童欢迎的各项服务，有效提升了妇女儿童之家的凝聚力。
一是打造学习培训的课堂。在全县范围内开展女性12种就业技能培训调查，利用原有的农民学校、家长学校、现代远程教育课程阵地，通过举办讲座、培训班等形式，对妇女开展芳香保健师、烹饪、插花等多门类、多层次的实用人才和农村女劳动力素质技能培训，经考试合格后颁发人力资源和社会保障部《职业证书》，累计培训妇女达xx万人。
三是打造创业就业服务的平台。立足“妇女儿童之家”的女性创业就业指导站，开展创业就业政策宣传、提供创业就业信息，帮助城乡妇女提高创业就业能力。比如虹星桥镇就如何缓解企业用工紧张，提高农村妇女就业水平等问题开展探索，成功推出了“公司+农户”的生产模式，目前已建立了5个示范加工点，吸引了180多名妇女参加，有效解决了农村妇女就业问题。组织开展创业妇女学习培训，2013年全县共开展syb创业培训15期，共培训437人，提供小额贷款、择业指导等服务，引领妇女创业就业、自立自强。截至目前，累计为全县创业妇女发放信贷资金亿元，信贷支持创业妇女1622户。2013年4月成立长兴县妇女创业科技服务联盟，每个村（居）都建立妇女创业科技服务联络站，不定期邀请浙大专家教授在“妇字号”企业、双学双比科技示范基地、农民专业合作社、巾帼农家乐、女能手大户等开展科技指导，帮助农村妇女学习掌握科学技术，在发展优质、高效、生态农业中成为致富能手，发挥妇女儿童之家在带领妇女增收致富中的作用。
四是打造和谐文明的窗口。妇女儿童之家是丰富妇女群众的精神文化需求，展示妇女才艺、交流经验、提升生活品质的基地。以家庭为载体，全县各妇女儿童之家均开展了开展“廉洁家庭”、“绿色环保家庭”、“平安家庭”、“最美庭院”等系列特色家庭创建活动，组织好媳妇、好婆婆等评选表彰活动，开展家庭文化艺术节、家庭才艺大赛、家庭趣味运动会唱响了家庭文明和谐的主旋律。各地妇女儿童之家家庭文化活动室具有浓厚的文化氛围，其书法艺术作品、环保手工制品、编织作品比比皆是，以女性为主体的宣传队、文艺队、健身队遍布全县城乡，展现了妇女多才多艺、热爱生活的特点，各具特色的家庭文化建设活动，促进了妇女素质提高和家庭文明程度提升，以家庭文明带动了村、社区文明，推进了社会文明和谐。
五是打造儿童成长的乐园。有的村（社区）针对农村留守儿童多的现状，通过开设留守儿童之家、暑期乐园等，为农村留守儿童提供全方位的关爱帮助等。多个乡镇定期与高校大学生联系，组建暑期“春泥计划”服务团工作，将“新形势下未成年人如何关爱保护自己”、“外来人群的子女关爱”提议纳入服务内容。各地结合自身特点，开展了形式多样、内容丰富的儿童活动。如水口乡水口村以“我当小小交通警”的形式，开展以遵守交通法规为主题的教育活动；南门社区成立“小小护绿队”开展护绿行动，让他们从小懂得爱护花木，保护环境的道理。水木花都社区成立“一小时学校”并将其进行拓展、延伸，成立了“社区青少年成长驿站”，开办了趣味游戏、讲故事、手工创意等5个免费活动项目，另外还增设了梦工厂制作室、儿童科幻画制作室、歌舞表演室、金话筒主持活动室、硬笔书法活动室等5个活动室，真正成为了一所让家长放心，让孩子欢心的好“学校”。洪桥镇、泗安镇、槐坎乡等多个行政村发挥大学生村官志愿者的作用，在节假日精心安排了书画辅导、诗歌诵读、故事演讲等多项活动，使之成为儿童学习、交流、休息的家园。县妇儿活动中心常年开展兴趣班和英语培训班，培养学生兴趣。配有专门的家庭教育讲师团，共开展8次家长学校讲座，培训家长1000人左右。活动中心专门聘请县级知名教师编写“亲亲国学”配套专用教材，引导1-6年级学生进行快乐诵读国学活动，在愉快的活动和轻松的氛围中学习国学，提升语文素养，养成良好的学习习惯。
三、存在的主要问题。
一是基层妇女组织功能弱化。在队伍建设上，基层妇女干部身兼数职，精力有限。乡镇妇联主席同时从事人事、计生、工业等工作，妇女儿童工作精力投入严重不足。绝大多数村居妇代会主任兼做计生、创建等，这些占有了大量时间和精力，无暇顾及妇女儿童工作。妇女干部待遇偏低。在各级妇联组织的的积极推动下，村居妇代会主任进“两委”比例明显提高，但各方面待遇较村居主要干部存在一定差距。人员配备不足。人员配备少，想要中心工作和妇女工作齐头并进，做的有声有色确有难度。
二是阵地硬件设施不到位。“妇女儿童之家”独立专属用房的村居很少。有的村居尽管提供场所，但和计生、综治、残联、大调解等共用一间房；有的村居办公用房紧张，甚至租房作为办公用房，没有场地开展“妇女儿童之家”建设。巧妇难为无米之炊，只能挂个牌子，贴上制度。
三是活动经费难以保障。“妇女儿童之家”要真正发挥作用，关键在于开展服务和活动。镇村财政普遍困难，镇妇联工作经费有限，村居妇代会经费严重不足，开展活动只有靠企业和挂钩帮扶部门资助，难以形成长效机制。
四是社会认同度低。镇妇女儿童活动中心和村居“妇女儿童之家”是一个需要经历长期努力才能显现成效的工作，镇村领导对这一创新工作认可度一般，重视不够，直接制约了阵地建设和阵地作用发挥。
四、下一步工作打算。
一是要在“建”字上保根本，进一步强化阵地建设。充分认识依托村级党组织和社区活动场所建设“妇女儿童之家”的重要性，积极争取当地党委政府的支持，将“妇女儿童之家”建设作为基层党建带妇建的重要内容，纳入当地基层党组织建设和城乡社区建设的整体规划，建立“妇女儿童之家”党群共建的长效运行机制。要加大建设力度，加强督促检查，使妇女儿童之家达到“四有”要求，形成规模优势，做大品牌效应，彰显妇联特色，促进基层妇女工作的整体活跃。
二是要在“管”字上严把关，进一步提升队伍素质。要创新管理方式，不断强化“妇女儿童之家”建设的考核力度，进一步增强基层妇联组织的责任意识和荣誉感。要大力推行设岗定位、专职专选等办法，切实把那些懂大局、善协调、重实干、能创新的女能人、女典型、女致富带头人等优秀女性选拔到村级妇联工作岗位上来；大力发展巾帼志愿服务队伍，开展形式多样的志愿服务活动，使巾帼志愿服务者成为村、社区妇联组织开展工作的有力帮手。要通过组织妇女干部培训、外出参观学习等形式加强业务培训，提高基层妇联干部做好妇女儿童工作、管好妇女儿童之家的能力和水平。
三是在“投”字上求突破，进一步加强经费保障。妇女儿童之家建设存在的突出困难是资金问题。因此，建议上级有关部门尽快出台相关政策，促进市、县两级财政也能设立专项资金，对建成达到市级、县级标准的妇女儿童之家的示范点给予一定补贴。要积极发展村级集体经济，争取村级经济支持。要充分发挥妇联“联”字优势，多方面协调争取，采取部门项目资金扶持一点，岗村结对的巾帼文明岗、妇儿委成员单位补贴一点，女企业家、农村致富女能人帮一点等办法，解决了妇女儿童之家建设项目资金。
四是在“用”字上做文章，进一步创新管理机制。建好阵地是基础，管好阵地是关键，用好阵地是目的。只有加强管理，才能使活动阵地发挥更大、更好的作用。各基层妇联组织要充分发挥“妇女儿童之家”宣传教育、维权服务、组织开展活动的功能，面向妇女儿童提供维权咨询指导、创业就业服务、心理情绪疏导、邻里纠纷调解等方面的帮助，开展内容丰富、形式多样，妇女儿童喜闻乐见、有益身心健康的文体活动，切实让妇女儿童感受到“家”的温暖，真正把“妇女儿童之家”建设成妇女儿童找得着、靠得住、能办事的坚强阵地和温暖之家。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇七
一、讲文明、有礼貌、团结友爱、互敬互助，自觉按规定在活动室内进行有益身心健康的活动。
二、参加活动的人员必须服从工作人员、志愿者的管理，遵守活动室各项规章制度。
三、活动室环境要保持卫生清洁，物品摆放整齐，室内空气通风良好。
四、室内严禁吸烟、随地吐痰，不得乱扔垃圾、杂物，禁止高声喧哗，保持室内安静。
五、请自觉爱护室内、外设备设施及用品，活动室内物品不准私自带走，不得外借（除另有规定外）。损坏时，视情况需进行合理赔偿。
六、使用学习娱乐设施时要做到讲究卫生、爱护器械、注意安全，请勿随处搬移摆放设施。
七、家长、监护人请看管好各自的孩子，确保安全。
八、工作人员需做好安全用电、防火、防盗工作。活动结束后，将物品归放原位，将所有设施置于停机关闭电源状态。
九、参加活动的所有人员请保管好自已的财物、交通工具，注意交通安全。
十、禁止带宠物进入儿童之家。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇八
“孩子玩的场所很少，免费开放的就更少了，附近的居民都喜欢带孩子到这里来玩。”12月11日下午，家住华蓥市双河街道红星路的市民汪丽娜带着两岁的宝宝，来到双河街道“妇女儿童之家”儿童活动室。她一边领着孩子滑滑梯，一边告诉记者，只要有空她就会带着孩子到这里玩。
为满足广大妇女儿童日益增长的学习活动需求，不断夯实基层组织建设，xx年以来，我市将全市181个乡镇（街道）“妇女儿童之家”规范化建设纳入自办民生工程，每个“妇女儿童之家”由财政补助资金4万元，分年度推进实施。截至目前，各地通过整合资源，按照“有妇女组织管理人员、有巾帼志愿者服务队伍、有固定的活动场所、有开展活动的必要设备、有健全的管理制度、有丰富多彩的活动”的“六有”标准，建成规范化的乡镇（街道）“妇女儿童之家”80个，为妇女儿童撑起了一片蓝天，深受广大群众好评。
建阅览室丰富闲暇生活。
《安徒生童话》、《中老年保健100问》、《心灵鸡汤》……走进邻水县柑子镇“妇女儿童之家”阅览室，近千册图书琳琅满目，十余位中年妇女坐在椅子上细细品读着手中的图书。
“没有上班，每天除了做家务、接送孩子之外，就没有其他事情做。‘妇女儿童之家’建成以后，只要没事，每天下午我都会来这里的阅览室看书。”场镇居民肖心怡告诉记者，除了她自己热衷到阅览室看书外，一到周末，她还会带着5岁的女儿一同来看书。“这里的图书种类很多，孩子也很喜欢来。”李红梅说。
“以前没事就爱打麻将，输了要怄气，伤身体。”58岁的村民许昌琼告诉记者，自从“妇女儿童之家”建设好以后，她便不再天天往麻将馆里跑。“我已经看完4本书了，懂得了养生方面的知识。阅览室确实给我们这些空闲时间多的妇女带来了乐趣。”许昌琼说。
普法维权化解矛盾纠纷。
“妇女儿童之家”不仅设有儿童活动室、阅览室、谈心室等活动场所，更配有专门的信访代理员，为广大妇女儿童作普法宣传，化解矛盾纠纷。
“多亏有‘妇女儿童之家’的这几位好姐妹，不然我现在就不能健康地站在大家面前了。”在华蓥市永兴镇“妇女儿童之家”，记者见到了居民谢某，提起往事，她的眼眶泛红。
“以前丈夫经常打我，我都不敢回家，屋檐下、玉米秆和树叶子堆我都睡过。”据谢某说，镇、村两级妇联得知这一情况后，曾联同镇司法部门、派出所等有关单位曾多次上门协调解决，但过不了多久，丈夫唐某却又对她拳脚相加。
既是华蓥市永兴镇妇联主席，又是“妇女儿童之家”妇女信访代理员的胡佳雨了解情况后，迅速向镇党委汇报了情况，同时联系镇司法所、镇信访办、镇派出所等有关单位，成立工作专班，来到唐某家，寻找问题的根源。
“妇女们不懂得拿起法律武器保护自己，归根结底是不懂法。男同志肆无忌惮的家暴，同样是因为不懂法。”分析原因后，胡佳雨会同司法所和派出所的工作人员，从法律的角度向唐某宣讲妇女权益保障法等有关知识，让他知法懂法不犯法。同时，从家庭的角度向唐某传送温暖的调和之言和家庭和睦的利弊关系，对他晓之以理，动之以情。通过一系列的工作，唐某夫妇重归于好。“现在丈夫对我很好，脾气也好了！”谢某笑呵呵地说。
开展活动构建和谐关系。
填写心愿纸、免费开展就业引导培训、邀请律师开设法律讲座、举办妇女卡拉ok赛、评选“平安家庭”……在“妇女儿童之家”，妇女儿童们找到了自己的另一片天地。
“我想妈妈带我去爸爸那儿”、“我想要当探险家”、“我想要一台学习机”……在前锋区前锋镇“妇女儿童之家”的心愿墙上，贴满了孩子们亲笔写下的心愿。“时常了解孩子的心愿、想法，有助于家长更好地关心孩子，家庭关系更加和睦。”“妇女儿童之家”工作人员崔姣姣说。
“没事就来‘妇女儿童之家’坐坐，学到了不少法律知识。”居民张凤指着墙上挂着的《xxx妇女权益保障法》，略显得意地说，她不仅自己学习妇女维权法律知识，还时常为周围的姐妹普及相关知识。“我现在可是大家的‘法律顾问’。”
“维护妇女儿童合法权益是‘妇女儿童之家’的职责！”市妇联负责人坦言，全市各级妇联组织将继续履职尽责，强化妇联基层组织建设，提升综合服务水平，竭力为妇女儿童撑起一片蓝天。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇九
一、儿童进入和离开“儿童之家”必须进行登记。７岁及以下儿童参与活动时，必须有家长(监护人)陪伴。其中，1-3岁低龄儿童在参加活动过程中必须有家长(监护人)自始至终陪伴。
二、参加活动的儿童及陪同参加活动的家长(监护人)必须做到以下要求：
（一）服从工作人员、志愿者的管理，遵守“儿童之家”各项规章制度，讲文明、有礼貌，团结友爱、互敬互助。
（二）自觉爱护室内外设备设施及用品，“儿童之家”内的物品不能外借，也不能私自带走。如因家长(监护人)原因导致损坏的，视情况需进行合理赔偿。
（三）使用学习、娱乐设施时要做到讲究卫生、爱护器械、注意安全，不随意搬移摆放设施和用具。
（四）不在室内吸烟，不随地吐痰，不乱扔垃圾和杂物，不高声喧哗，保持室内整洁、安静。
（五）家长(监护人)应确保儿童不携带危险物品和宠物进入“儿童之家”。
三、家长(监护人)要看管好自己的孩子，确保孩子安全。1-3岁儿童在参加活动过程中必须有家长自始至终陪伴，家长（监护人）如有事需要离开或不能陪同儿童参加活动，由家长(监护人)将儿童带离“儿童之家”。４－７岁儿童的家长(监护人)如有事需要离开或不能陪同儿童参加活动，必须向工作人员说明并委托工作人员代为看管。家长(监护人)要妥善保管好自己随身携带的财物，教育儿童讲文明、有礼貌。如因家长(监护人)疏忽发生财物遗失、儿童受伤等问题，由家长(监护人)自行负责，“儿童之家”不承担赔偿责任。
四、认真践行社会主义核心价值观，积极弘扬家庭美德和良好社会风尚，唱响主旋律，弘扬正能量。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇十
为促进留守儿童快乐、健康成长，经研究，我园决定开展“大手拉小手”爱心结缘活动，每一名教师结队帮扶一两名留守儿童。为切实提高帮扶成效，特制定帮扶制度：
1、每名教师要详细了解帮扶对象的家庭、学习、生活情况，深入家庭了解家庭经济、人口、留守儿童父母和第二监护人的详细资料。
2、每周至少要和留守儿童谈心一次，了解留守儿童在学习、生活上是否有困难，并要积极解决他们所面临的各种困难和问题。
3、帮扶人员要熟记自己帮扶的留守儿童家长、现监护人的联系电话，保证随时能联系帮扶对象的家人，每周要为留守儿童提供条件，和其父母通话一次。每月帮扶人员至少要和帮扶对象的父母通话一次，向其通报其子女在校学习、生活情况。
4、帮扶人员有切实负起责任，要从学习、生活、情感上帮扶，确保自己所帮扶的留守学生生活上有人照料、行为上有人管教、学习上有人辅导、心灵上有人抚慰，学习安心，生活舒心，情感温馨。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇十一
童年，你挨过他的打。
少年，你无视过他的教诲。
青年，你忽略了他。
现在，你才开始懂他。
这个人就是父亲，就是老爸。
活动内容：就丑刚和《老爸》及其他丑刚演唱创作歌曲畅所欲言。(或以亲情为主线)。
活动时间：
1、网易部落和网易论坛前期宣。
传为五天。
2、_嘉宾聊天室为6月12日晚8点-10点。
活动地点：网易论坛。
网易部落。
网易_嘉宾聊天室。
活动主持人：论坛和部落这边由斑竹担任。
网易_由_管理员担任。
活动专题：活动结束后，部落和_分别做专题。
具体事项：
1、“一朵微笑”和丑刚在网易部落网易论坛发帖介绍丑刚和《老爸》，及丑刚的其他作品。其中包括八首单曲推荐、一张专辑和数篇丑刚原创文字。三个圈子斑竹推荐置顶。
父亲节期间大家共同讨论这个话题。同时收集相关的话题，让歌手准备相关答辩，为泡泡访谈做基础铺垫。丑刚在这期间，会给部分网友回帖，以调动大家积极参与这次活动。
2、网易部落每周同题诗赛第三期，将出一题为《父亲》，支持活动。
3、同时部落辩论开始进行相关话题的讨论。讨论预备话题有：
(1)《老爸》这首歌好吗?正方：歌写得很好反方：有些美中不足。
(2)你觉的丑刚会火吗?正方：他一定会大红大紫反方：他还须继续努力。
_访谈的预备话题：
(1)《老爸》这首歌的创作过程。
(2)谈谈父亲。
(3)丑刚的从艺经历和对将来的打算。
(3)对网友现场提问进行解答。
5、丑刚准备好自己的邮箱地址、网易泡泡号、qq号等联系方式，以供让歌迷网友朋友留言。部落出一些纪念品，让丑刚在上面签名留念。
结束后，对访谈的内容进行总结，将相关的内容做成专题的形式放到部落里面。同时公布得到纪念品的网友名单。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇十二
为了规范我校留守儿童之家项目建设和管理，确保民生工程顺利实施，根据县镇关爱农村留守儿童工作有关会议讲话精神，结合我校的具体实际，特制订农村留守儿童实施工作方案。
一、指导思想。
认真落实教育民生工程，以_理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，切实为留守儿童和潜能生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境，促进其全面健康成长。发挥学校、社会、团组织的实践育人功能，改善农村留守儿童生存发展状况，加快社会主义新农村建设步伐。
二、活动宗旨。
加强对我校留守儿童和潜能生的关爱、教育、管理，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并在生活上予以帮助，让留守儿童和潜能生感到学校就象家一样温暖，让留守学生和潜能生与其它孩子一样幸福健康地成长，为构建和谐社会服务！
三、工作目标。
1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
2、加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。
3、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100％，入学率、巩固率均达100％；
4、关爱留守儿童，在学校班级实行“一对一”结对帮扶活动。
成员：王勇兰、焦发奇、郭文静、何丽丽、刘俊辉、徐娜娜职责：
1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。
2、做好留守儿童的教育工作。
3、做好留守儿童的心理疏导工作。
4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。
五、主要措施。
1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。
4、开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
5、注重对留守儿童的心理健康教育。
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。
6.建立健全教师与留守儿童的谈心制度。
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。
六、活动要求。
1.各位教师要充分认识这项活动的重要性和现实意义。必须全身心投入这项活动，扎实做好关爱留守儿童活动。
2.各老师积极配合学校开展此项活动，确保活动收到实效，并按照爱心妈妈职责条款，认真履行，让学校所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。
会盟镇马庄小学。
马庄小学。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇十三
男：亲爱的同学们!
女：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的老师们，欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
合：今天，当鲜红的红领巾在阳光中起舞时，我们将迎来万分激动的时刻。
男：这是多么欢乐的一天啊!
女：这是多么幸福的一天啊!
男：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节!
男：是那么开心，我的六一，
女：是那么难忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激动，我的六一。
合：我们宣布徐家井小学五年级8班“六一庆祝活动”现在开始!
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇十四
丙：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
合：“六一”国际儿童节!
甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子
乙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，
丙：在这个美好的日子里，我们共同祝愿：
合：祝愿我们的朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师!
甲：让心情放飞希望
乙;让歌声插上翅膀
丙：城关三小庆“六一”歌咏比赛——合：现在开始。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇十五
今年以来，我社区“妇女之家”工作在市、区妇联、街道党委、社区党支部的领导下，坚持“组织、活动、制度、场所”四方面下功夫，实现了妇女工作和社区工作的融合，使妇女成为社区建设的重要力量和社区发展的受益者，有效地促进了社区的进一步发展。具体做法如下：
一、开展“创先争优”活动，增强组织凝聚力。
社区妇女之家紧紧围绕妇女儿童工作任务，充分发挥妇联服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用，以“提素质、强基础、惠民生”为主题开展创先争优活动，力争做到“两个好”。
一是妇女阵地建设好。在社区党组织建设中深入开展“党建带妇建”工作。逐步完善工作机制，以机构设置为抓手，党组织帮建共建，强化妇女参政比例，创新工作理念，着力优化工作环境，力争实现党建与妇建统一管理、带建结合、同步推进的工作局面。
从开展“党建带妇建，妇建服务党建”创先争优活动以来，社区“两委”为社区妇女开展了送政策、送法律、送健康、是送岗位、送服务的“五送”活动。社区妇联工作得到了省市区各级领导好评。6月10日，光明巷社区妇联“创先争优”工作作为全省妇联系统创先争优工作现场会示范点之一，迎接了全省各地州市近100人的参观。
二、加大宣传教育力度，推动社区精神文明建设。
社区妇女之家联系妇女工作实际，采取各种形式，有计划、有重点、分层次、全方位地加强对妇女的教育工作。同时，加强“四自”教育，带动广大妇女弘扬“四自”精神，努力争当与时俱进的“四自”新女性。妇女之家利用社区居民家庭阵地，不断增创“文明家庭”创建活动，开展“文明家庭”“文明楼院”、“文明社区”等创评活动，有效推动家庭文化建设。辖区现“文明家庭”户占总户数的50%以上，充分体现了我区家庭文化建设的丰硕成果。
三、维护妇女儿童合法权益，提升妇女综合素质社区妇女之家建立了维权协调组织、妇女维权热线、妇女维权站（点）、家庭纠纷调解站等妇女维权服务机构，开展了妇女合法权益及维权等知识的教育。社区结合矛盾纠纷排查以及居民调解委员会努力为广大妇女提供多种形式的维权服务，妥善处理妇女群众的来信来访，及时化解各类矛盾纠纷，今年共成功维护妇女合法权益3件，调处居民纠纷7件，充分发挥了妇联组织在维权和居民调解工作中的作用。
四、广泛吸纳妇女志愿者，开展巾帼建功活动社区妇女之家还充分发挥妇女代表、妇女小组长等骨干作用，增强妇女工作的联系、渗透、代表和服务功能，畅通妇女组织与妇女群众的联系渠道，不断提高基层社区妇女工作的针对性和实效性。组织开展一系列“巾帼志愿者”和义工服务队活动，成立了一支巾帼志愿者服务队，专门为老人、残疾人、低保户送温暖、办实事。
五、结合社区妇女工作，丰富妇女活动内容社区妇女之家经常组织开展内容丰富的妇女活动。年初起，为弘扬邻里团结、互助和睦的传统美德，融洽邻里亲情，社区开展了“和谐邻里”活动，并制定了详细的方案。一、二季度主要是以邻里互助为主题，开展了志愿服务。春节期间，组织了龙狮大拜年活动及组织居民参加元宵焰火晚会。同时，开展了“送温暖”新年慰问活动，为社区内的特困户、残疾人、空巢老人、特困学生等弱势群体送去一份关爱。春季组织辖区育龄妇女为她们免费计划生育体检，让她们有病早医有一个健康的身体受到了良好的效果。“三八”节前夕，组织社区广大妇女参加了xx区“庆三八；讲文明、知礼仪、塑形象”报告会。四月份，为丰富社区居民的文化生活，组织部分社区党员、居民骨干、留守儿童瞻仰毛主席故居和游览了长沙野生动物园。为大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，以“全民学习周”为契机，组织广大党员、居民、学生集中学习。同时，为提高社区老年人的身体素质，开展了一次免费义诊活动。为使“献心无损健康”、“平时我为人人为我”的社会公益意识和互助观念深入人心，社区开展了宣传、教育活动，并组织十多名青少年志愿者无偿献血。为欢庆“六一”国际儿童节，光明巷社区妇联与辖区单位育英小学共同举办了以“红领巾心向党，祖国发展我成长”为主题的文艺活动，社区内的流动（留守）儿童积极参与。以欢庆端午节为契机，组织社区学生诵读爱国主义名篇、纪念端午节的经典诗篇，开展爱国歌曲大家唱活动。为庆祝建党九十周年，提升社区居民的文化修养，让家庭美德深入人心，我们以党员家庭代表为单位，举办了“庆祝建党九十周年、讲文明、树新风”红歌会。
20xx年，按照《关于开展市级重点示范“儿童之家”创建活动的实施意见》(政办通[2014]110号)文件的要求，经过近一年的努力，xx镇荷塘社区市级儿童之家建设取得了一定的成绩。
一是加强组织领导，规范儿童之家示范点建设。为了做好市一级儿童之家的建设工作，我镇成立了以人大主席xx同志为组长，组织委员xx同志、妇联主席xx同志为副组长，示范点全体村干部为成员的工作领导小组按示范点的要求开展创建工作。目前，已完成荷塘社区儿童之家的创建工作。二是整合资源，因地制宜完善儿童之家软硬件建设。荷塘社区儿童之家联合向南居·汉唐世家房地产公司，投入资金2万多元，购置了儿童玩具一批、图书1000多册等;由地产公司提供场地，妇联负责场地设计布置加强硬件配备，组织社会力量服务社区内的儿童，针对不同年龄段儿童进行成长训练、游戏娱乐、心理支持、行为纠正等活动，强化软件功能。三是完善规范管理机制，儿童之家功能发挥功能最大化。荷塘社区儿童之家有稳定的专职管理人员1人，志愿帮扶队伍共2个，有监督管理团队，有科学规范的工作制度。通过健全儿童之家的安全告知制度、管理制度、资金使用制度等各项管理制度，确保“儿童之家”服务的农村儿童身心健康得到全面发展、合法权益得到切实保障、成长环境得到较大改善等功能发挥作用最大化。同时让“儿童之家”的安全看护、财务物资监管、志愿者服务、职责任务、活动计划、留守儿童、贫困儿童建档帮扶等日常管理制度能有效执行。四是创新工作机制，开展各项活动。20xx年，荷塘社区儿童之家自成市级示范点以来以来主要通过游园活动、知识讲座、爱心帮扶等形式开展活动共3次，参与的儿童达200人次。
下一步在加强儿童建设上，荷塘社区将以家庭、村、学校相结合的关爱体系，进一步强化留守儿童家长的监护责任。督促外出务工人员落实子女代理监护人，妥善安臵子女学习与生活。建立留守儿童家庭监护责任监督制度，加强留守儿童家长培训和教育，提高家长对儿童监护的法律意识和能力，引导家长转变教育观念，改进教育方法，以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。通过各种有效地服务，使儿童之家成为广大儿童健康成长的阵地。
20**年我区新建留守儿童之家13所。另外接收三官托管2所和已建3所，目前共有留守儿童之家18所，服务留守儿童203人。现将我区关爱留守儿童工程实施情况汇报如下：
一、扎实稳健推进留守儿童之家建设。
新年伊始，我区根据《××市20**年农村留守儿童之家建设实施办法》和相关工作要求，及时调整了××区留守儿童之家建设和管理领导小组，制定印发了《琅琊区20**年农村留守儿童之家建设实施办法》。对留守儿童之家项目学校提出明确要求：1、各农村留守儿童之家建设项目学校，要高度重视留守儿童之家建设和管理工作，制定建设方案，成立工作组织，指定专人负责，按序时进度推进项目建设。2、各农村留守儿童之家建设项目学校，在省级配套设备未到之前，要主动工作，按照本《办法》要求，准备好留守儿童之家活动用房，筹措资金，配齐相关设施，充实活动室内容，建立留守儿童档案，做好项目建设的使用与管理等工作。3、建立信息月报制度。各项目学校每月**日上报一次本校留守儿童之家建设、管理与活动开展情况以及月工程进度情况，每月提供不少于2条有价值的信息。月报以纸质(须盖章)和电子版两种形式报区教育局电教仪器站。
**月**日在××小学召开了留守儿童之家建设和管理工作现场会。会议首先分析了我区农村留守儿童之家建设的情况，对3个项目学校的建设工作进行了总结。西涧小学校长樊天宝介绍了学校农村留守儿童之家建设的做法和经验，同时查摆了目前存在的一些问题和困难，并畅谈了今后进一步做好工作的打算。区留守儿童之家项目负责人徐苏明讲解了琅琊区20**年农村留守儿童之家建设实施办法，对于今后进一步做好留守儿童之家建设工作提出了具体建议。张俊林针对托管的三官中、小学和20**年13所新建项目学校的软硬件建设做了业务辅导。教育局副局长武道俊做了重要讲话，他指出这次会议是留守儿童之家建设的推进会，是新建项目学校的启动会，同时又是相互学习交流的现场会。他要求各项目学校要要统一思想，提高认识，深刻领会做好留守儿童之家建设和管理工作的重要意义，进一步加强组织领导，健全规章制度，加强学习，有针对性、创新性的开展工作，出色完成留守儿童之家建设这项政治任务。与会同志还参观了西涧小学的留守儿童之家各活动室，查看学习了西涧小学留守儿童之家的资料建设，就一些业务上的困惑进行了交流。留守儿童之家领导小组组长、教育局长张雁飞与各项目学校签订了目标责任书。
目前新建的13所留守儿童之家都已经启动。各新项目学校都成立了领导小组，制定了年度工作计划和学期工作计划，制定了各项工作制度和工作职责，按照《××校内留守儿童之家建设和管理考核办法》等相关文件要求，建立了档案资料。
二、积极主动创造性的开展活动。
各项目学校紧密围绕留守儿童之家这个主题，通过多种宣传等形式，营造留守儿童身心健康发展的良好环境。积极争取关工委、妇联、团委、企事业单位的支持，广泛发动、精心组织爱心妈妈、志愿者，积极投入留守儿童关爱工作，担任留守儿童的临时父母、兼职老师和知心朋友。
建立和留守儿童谈心制度，随时掌握孩子的思想动态，加强交流引导。通过互通信息、相互交流，学校、家庭均能够了解留守儿童在家或在校的思想动态、学习情况和生活状况。
学校经常开展一些品德教育、文体活动、联欢活动、社会实践活动，让留守儿童得到更多的人的关爱，充分体验“家”的温暖。
**月**日上午琅琊区妇联主席闻梅、西涧街道办事处妇联主任许明祖与“爱心妈妈”赵颖梅、吴萍等一行，来到城郊中心小学向31名留守儿童奉献爱心。妇联首先向“留守儿童之家”捐赠图书100册，并向全体留守儿童捐献了礼品(礼品包括书籍、食品、生活用品等)。教育局赵颖玖、吴萍等四位“爱心妈妈”和江志伟、桂贵四位留守儿童结了帮扶对子。双方建立了“爱心联系卡”和“爱心活动登记表”，架起了亲情的桥梁。“爱心妈妈”详细询问孩子的学习和生活情况，融融的亲情感动了在场的每一个人，留守儿童情不自禁从心底里喊出了“妈妈”。
**月**日东风小学少先队组织16名留守儿童，到共建单位——73091部队参观国防教育训练基地和军营内务，并为战士们带去精彩的慰问演出;**月**日下午，东风小学“欢度端午，关爱留守”实践体验活动在东风小学留守儿童活动室举行。活动分为5个部分，分别是：了解端午节的风俗和来历，了解艾草，感受粽子的香甜和香袋的美，分工合作创作龙舟，组织学生上网浏览查阅有关屈原的故事和诗歌。通过这一系列的活动，引导学生进一步了解传统节日，喜爱传统节日，增强爱国情感，提高科学认识，促进人与自然和谐相处。
**月**日清流社区医院的医生们来到工农小学留守儿童之家，他们给留守儿童上了一节特殊的教育课——“小学生意外伤害的防范以及意外伤害的紧急救治方法;官山小学开展一场留守儿童家长交流会，帮助留守儿童监护人跟新家教观念，同时以“为孩子，共努力”为主题，开展“亲子1+1”、“大手牵小手”等活动。
**月**日上午，工农小学的`留守儿童在老师的带领下，来到琅琊区消防支队。留守儿童在消防队员的耐心讲解下，近距离观察消防车的构造、内部设施、各项功能等，还亲身体验了防火服、氧气罩等。孩子们大开眼界，同时增强了防火意识，掌握了火灾安全逃生的方法。
**月**日上午，西涧小学、扬子官山小学、工农小学、扬子路小学为了让留守儿童过一个快乐的节日，各举办了一台联欢会，留守儿童在代理家长的陪同下一起观看了联欢会，让留守儿童们充分感受到了“不是亲人，胜似亲人”的温暖。联欢会上，留守儿童用歌曲、诗歌等展现了他们乐观向上，多才多艺的一面。
三、督查指导进一步促进工作落实。
区留守儿童之家建设和管理工作领导小组，多次到学校检查指导工作，发现问题及时纠正。
制定了××区校内留守儿童之家包保责任制和责任追究制，局机关科室负责人包保到项目学校，明确职责任务，履行包保责任。
制订了《××区留守儿童之家建设和管理工作自查评估表》，从软硬件建设、活动开展、档案建设等全方位进行自查，让学校在自查中发现存在的问题，提出整改措施、介绍学校的典型经验、提出合理化建议。通过自查发现目前存在的一些问题，××小学提出的问题具有典型性：1、学校缺少专门的留守儿童活动教室，必要的硬件设施达不到。2、师资力量不足。配备给留守儿童之家的教师，基本以兼职为主，管理孩子主要在“双休日”，“节假日”。老师只能牺牲自已的休息日，开展活动管理孩子，平时教师还要把主要精力投入到正常教学当中。因此教师时间少，精力少，开展活动不能保证持续性和经常化。3、双休日或节假日是留守学生自我支配的时间，在这段时间里，学生一方面在学习上缺少必要的指导而感到无助，另一方面，与祖辈间因认知代沟、心理代沟而缺少沟通，易受到社会不良风气侵蚀，形成“家庭管不好，学校管不到”的“真空时段”。4、心理问题没能有效解决。在家里由于孩子与监护人之间的认知差距，代沟差距，心理问题不能得到解决。在学校，尽管留守儿童问题已经引起学校的关注，但因缺少专业心理教师，同样得不到有效解决,心理问题已成为困扰孩子成长的主要因素。下阶段要针对存在的问题研究对策，进行有效的整改。
**月**日区民生办和教育局联合对项目学校进行了一次中期督查。督查组对扬子中心小学的档案建设、东风小学的聘请心理医生定期到校做心理辅导和建立留守儿童的成长记录档案盒等工作给予了充分的肯定，同时有指出了留守儿童之家建设和管理工作的不足：1、档案建设需进一步规范，对照考核指标体系，每个得分点都要有对应的资料。2、活动还需进一步、多样化地开展。3、学生成长记录袋内容还需进一步充实。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇十六
11月29日，中国儿童中心发布了《0-6岁儿童家庭教育指导服务现状调查报告》。报告以中国儿童中心在我国八省进行的0-6岁儿童家庭教育指导服务问卷调查为基础，分析了我国0-6岁儿童家庭教育和指导服务的现状与需求，并提出改进对策。
出席发布会的有全国妇联副主席、书记处书记邓丽，全国妇联儿童工作部部长陈晓霞，八省课题组成员及其他地区代表，中国儿童中心党委书记丛中笑，中国儿童中心主任苑立新。成果发布会由中国儿童中心主任苑立新主持。
中国儿童中心党委书记丛中笑介绍了《0-6岁儿童家庭教育指导服务现状调查报告》的主要内容。0-6岁阶段是儿童发展的关键期，家长面临很多困惑和问题，需要科学的.家庭教育指导服务，但是0-6岁儿童家庭教育指导服务工作在机构发展、指导内容和从业人员方面还存在一些问题。为了了解我国0-6岁儿童家庭教育和家庭教育指导服务现状和需求，中国儿童中心在北京、山东、辽宁、湖南、山西、四川、内蒙古、甘肃八省市组织了问卷调查。调查以0-6岁儿童家长、家庭教育指导者和管理者为调查对象，共计回收问卷36117份。根据调查数据分析，提出六项对策：第一，加强对0-6岁儿童家庭教育指导服务重要性的认识。第二，尽快出台对0-6岁儿童父母配套支持政策。第三，重视和加强对祖辈的家庭教育指导。第四，以亲子活动为主开展0-6岁儿童家庭教育指导活动。第五，积极促进0-6岁儿童家庭教育指导者队伍专业化建设。第六，加强0-6岁儿童家庭教育指导服务机构建设。
山西省妇联儿童和家庭工作部部长牛成林、内蒙古自治区妇联儿童工作部部长李凤兰和四川省家庭教育研究会会长赵珂作为参与课题调查的八省代表进行了发言，分享了参与课题调查的收获，并汇报了本省开展0-6岁儿童家庭教育指导服务工作的情况。
北京师范大学教授林崇德，著名儿科专家崔玉涛，中国教育学会原常务副会长谈松华对报告进行了点评，认为这项研究具有重要的理论意义和现实意义，对于开展家庭教育研究起到了很好的示范作用。
全国妇联副主席、书记处书记邓丽发表了讲话，指出中国儿童中心坚持以儿童为主体，致力于推动理论创新和实践创新。近几年来中国儿童中心发挥在科研和工作方面的优势，积极开展家庭教育研究、指导和培训工作，取得了丰硕成果。这次发布的《0-6岁儿童家庭教育指导服务现状调查报告》为我们今后开展工作和制定政策提供了重要的现实依据和参考，对于实现构建家庭教育指导服务体系的总目标具有积极的指导意义。邓丽副主席还对今后开展家庭教育研究提出了三点意见。
最后，中国儿童中心发起了《“助力爱家”——推进区域家庭教育指导倡议》,发挥中国儿童中心在家庭教育指导服务方面的专业优势，整合社会资源，为不同地区、不同类型的家庭提供有效的分类指导，与社会各界共同推进我国家庭教育指导服务发展。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇十七
为认真做好儿童之家工作，确保儿童健康成长，充分发挥儿童之家作用，团县委因地制宜地开展少年儿童喜闻乐见的学习、娱乐活动，让儿童之家真正成为孩子们“学习的园地，交流的平台，娱乐的场所，健身的阵地”。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，从解决“三农”问题、促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发，改善儿童课外活动条件，形成学校、家庭、社会相配合，校内教育与校外活动相结合，基本建立起促进儿童健康成长的关爱体系，保障儿童健康快乐成长，促进义务教育均衡发展和教育公平。
二、目标任务。
建设儿童之家，为儿童及其家庭提供游戏、娱乐、教育、卫生、社会心理支持和转介等服务的儿童之家。
三、主要措施。
(一)健全机制，发挥校内儿童之家的阵地作用。
成立领导机构，明确职责分工。团县委成立“关爱儿童工作领导小组”，并根据县《xxx儿童发展规划（2011-2020年）》，结合本地实际制定具体的工作方案，明确领导小组的职责，制定详细的工作计划，并努力按工作计划实施，逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化，使儿童之家真正成为学生养品德、学知识、不断提高思想觉悟，丰富文化知识的主阵地、主渠道。
继续开展人文关爱活动，通过开展形式多样的活动，使他们在欢乐、和睦的氛围中找到家的感觉，增强儿童的生活信心，体会到学习生活和成长的快乐。
注重对儿童的心理健康教育。借助心理健康教材，针对品德行为偏差和有心理障碍的儿童，大力开展心理疏导，开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，培养正确的人生观、价值观。
（二）、明确职责，营造良好的育人环境。
1、真情关爱，做到“三个优先”。组建志愿者服务队对在校儿童学习上实行优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排。
2、改善环境，加强管理。各乡镇要积极创造条件，创办好儿童之家，配备必要的图书、棋类、球类等活动器材，通过广泛宣传和活动开展，让儿童得到好的教育、管理、照顾和关爱。
四、建设标准。
（一）硬件方面。
1、活动用房不低于20平方米，房舍安全、方便、实用。活动室可单独设立，也可以与村委办公室、学校图书阅览室、多媒体教室、会议室、各类活动室等合并设立。
2、配备一定数量的图书、期刊、报纸和文体器材，基本满足儿童的学习和娱乐需求。
3、配备基本的课桌、简单的生活应急用品（如开水、雨伞等）。
（二）软件方面。
1、有管理人员及相对稳定的关爱队伍。
2、有健全的管理规章制度和具体的活动安排计划。
3、有反映儿童基本状况、进步成长的记录簿册。
4、有工作总结和工作档案。
五、日常管理。
儿童之家的日常管理要坚持责任明确、安全第一、严格有序、关爱到位的原则。加强力量配备，明确专门人员，切实加强管理，保证在课余和节假日开放，有计划开展活动。通过家校联系、心理抚慰、生活关心、学习辅导、结对帮助、亲情电话等方式给予留守儿童关爱。积极争取当地农村基层组织、群众团体参与儿童之家的建设和管理。日常管理工作至少要做到如下几点：
1、有机构。各乡镇要成立儿童之家建设和管理领导小组。书记任组长负总责，团委负责日常管理工作，建立一支社会责任心强、具备一定管护能力、相对稳定的管理机制，并明确相关人员的管理责任。
2、有牌子。活动室有明显的标有“儿童之家”字样的牌子。
3、有制度。有工作制度、学习制度、教育管护和管理制度、活动制度、作息制度、值班制度、活动记录制度等。各类制度既要上墙又要形成文字材料汇编。
4、有安排。年初有计划、有措施、年中有活动，年末有总结。
5、有资料。建立健全儿童档案，有能反映儿童和家长基本情况、儿童进步成长的记录、工作档案、花名册、个人档案联系卡、“爱心妈妈”、“代理家长”结对表、帮扶结对花名册、兴趣爱好作品、心得体会、以及活动开展的相关图片、资料等。
6、有宣传。各级团委要加大对儿童之家建设及使用情况的宣传力度，通过致家长一封信、召开家长会，向家长和社会宣传儿童之家的性质和功能、好的经验和做法，做到让家长放心，社会满意。
7、有活动时间。儿童之家开放的时间为：课外活动时间；暑假周一至周五每天上午8：00—10：30。
六、活动内容。
要充分发挥儿童之家作用，针对儿童的身心特点，根据实际需要，帮助儿童解决日常生活困难，积极探索和开展丰富多彩、生动活泼的教育活动，提高儿童的综合素质，着重做好以下几项工作。
（一）加强道德品格培育。注意研究和把握儿童思想品德形成规律和特点，充分利用各种德育资源，通过开展各种主题德育活动，培育儿童的感恩之心、进取之心、文明之心。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇十八
环境卫生是社会精神文明面貌的组成部分，也是社会精神面貌的具体表现。因此，社区的精神文明建设首现要从环境卫生入手。环境卫生的好与坏直接关系到社区居民整体利益。__社区为做好社区环境卫生工作，通过一系列__x活动及争创国家环境保护模范城市、____等活动，提高了社区居民爱护家园，维护社区环境卫生的良好习惯。现将作总结如下：
一、建立健全各项规章制度
首先成立了环境卫生领导小组，由社区主任担任组长、副主任担任副组长，制定了各项规章制度和措施，强调了保洁员上岗职责和制度，使__x社区的卫生工作有组织、有计划的进行。
二、大力加强环境卫生宣传工作
为使社区环境卫生工作做的更细更好，__x社区在社区共建单位的大力支持和配合下，狠抓了社区环境卫生的管理，严格对社区卫生死角进行清理，做到能及时清除社区和楼道的张贴物及广告、对树木悬挂物及时清理。另外，我们还加强了对袋装垃圾的管理，在社区内设置了垃圾箱，方便了广大社区居民。对袋装垃圾房的垃圾做到日产日清。
三、深入开展除“四害”工作
灭蟑灭鼠是创建全国卫生城市的重要内容，为了改善社区居民的生活环境，在银河路街道办事处的领导下，__月__日至__日，我们组织社区全体工作人员深入社区居民家中发放宣传单__x余份，为居民家庭的“双灭”活动共走访居民家庭__x余户，为__x多户家庭投药，为居民投放蟑螂药共__x袋，灭鼠共__袋(每袋__克);__月__日至__日，为居民投放蟑螂药共__包，灭鼠药__kg，取得了良好的效果。
四、认真做好社区环境卫生工作
为了迎接“__x”活动的顺利开展，给社区居民创造一个优美、整洁的工作和生活环境。__x社区首先成立的“__x”活动领导小组，主管环境卫生负责人每天对社区的环境卫生进行检查，发现问题及时处理。环境卫生负责人要求保洁员每天必须按时完成自己管区的卫生，同时还对社区内的健身器材、宣传栏也要进行清理，对楼道的卫生和广告也要做到及时清除，垃圾做到每天日产日清，垃圾容器无满溢，垃圾房墙面及周围卫生做到脏了及时清除。
五、大力开展绿地整理工作
20__年__月初，根据社区公共绿地管理办法的要求，__社区居委会工作人员对辖区内居民占领公共绿地种菜情况进行了摸底调查，并动员居民主动自觉地清理占领的绿地，对拒不清理的居民发放整改通知书__x份。__月__日，__x街道办事处城市管理办公室主任__和行政执法办__x一行__人与__x社区工作人员，就居民占领绿地种菜一事，进行了清理整顿，对社区__、__栋、__栋、__栋、__栋房后的绿地种菜进行了现场清理。通过此次清理工作使__x社区内占领公共绿地的现象得到整顿，同时也提高了居民对公共绿地管理办法的知晓程度。
一年来，我们保持了以往工作作风和先进经验，更加积极投入到社区工作中，__x小区内设有凉亭、健身广场、门前小草青青、绿树成荫，是一个健身、休闲、乘凉的绿色小区。__x社区居委会为把小区建设成为社区社会稳定、功能完善、民族团结、邻里和睦、环境优美的文明小区，做了大量的工作。
我们从一根烟头、一片纸屑、一口痰抓起，从垃圾房、乱搭乱建入手，彻底的狠抓并落实到实处，进一步加大社区环境管理力度，为创建“文明城市”、“卫生城市”做出应有的贡献。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇十九
1、知道六月一日是小朋友的节日。
2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。
3、体验节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、愿意参加活动，感受节日的快乐。
二、活动准备
1、准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。
2、操作材料，教学挂图。
三、活动重点
知道六月一日是小朋友的节日。
四、活动难点
能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。
五、审美元素
“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。
六、活动过程
1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。
2、引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。
引导幼儿看操作材料、教学挂图。
3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。
(1)、教师介绍为幼儿准备的材料。
(2)、幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。
4、教师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。
5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。
(1)、教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。
(2)、教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐!
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇二十
为推动妇女儿童发展纲要的实施，街道妇儿工委十分重视和关心妇女儿童工作，把实施妇女儿童发展纲要、发展妇女儿童事业摆在事关党的事业、事关祖国未来、事关民族兴衰的重要位置，以引领妇女促进经济平稳较快发展为着力点，以加强基层妇联组织自身建设为保障，加大力度宣传贯彻男女平等基本国策，加大力度推进实施“两纲”，加大力度推动解决妇女儿童切身利益问题，带领广大妇女共促科学发展、共建和谐社会、共创美好生活，并与经济同步规划，同步实施，同步发展，为实现辖区经济社会又好又快发展打下坚实基础。
街道妇儿工委进一步建立健全相关工作机制。一是落实妇儿工委例会制度。以专题例会、成员单位工作会议的形式进行工作部署；二是落实各社区、村汇报制度。各社区、村年初上报工作计划明确工作目标。年终报送工作总结就实施纲要情况进行汇报；三是建立对策调研制度。根据不同时期、不同区域在实施纲要中遇到的新情况、新问题组织和协调成员单位深入辖区开展调研反复论证后提出切实可行的对策方案；四是建立督查制度。由街道妇儿工委牵头年末深入各社区、村对各项指标落实情况进行检查验收。
切实保障妇女的劳动权益，拓宽妇女参与经济建设就业领域，使广大妇女享有充分的就业权利是妇女发展纲要规定的重要目标。随着产业结构提升和经济结构调整深入，下岗职工逐渐增加，特别是女职工再就业问题日益突出。街道妇联在努力扩大妇女就业领域,增加妇女就业机会方面狠下功夫。一方面积极开展“巾帼社区服务活动”，依托社区为下岗女职工排忧解难。在社区建立健全了“辖区下岗人员信息网络”、“本地区人才市场，用人单位信息网络”，发挥再就业供需双方的桥梁纽带作用，做好女职工上岗的推荐工作。建立了职业介绍所、社区劳动保障站、街道劳动保障所，帮助825名妇女实现了再就业。街道劳动保障所及时掌握政策，为辖区xx3名下岗女职工办理了享有减免一年半税收的“明白卡”，为她们解决了实际问题。另一方面从开始实行最低生活保障制度以来，积极争取资金，重点对妇女低保对象实行动态化、规范化管理，基本上做到应保尽保。
认真贯彻执行《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》，切实保障妇女儿童合法权益，依法维护妇女的人身权利和平等的财产权利，为妇女提供法律援助。进行经常性的督查和执法检查工作，加强和完善妇女儿童维权机构，从法律角度在社会、家庭等方面有力地维护了妇女的尊严和权益。
深入宣传《法律援助条例》，采取各种措施减少和预防青少年犯罪案件的发生。加强对网吧、游戏厅等未成年人经常涉足场所的管理，一方面加强保护未成年人的合法权益，另一方面能够及时制止和控制未成年人的违法犯罪的发生。
充分发挥妇联在妇女维权工作中的重要作用。为加强对受害妇女的司法保护，街道妇联积极探索新形势下妇女维权工作新途径，开展多形式、宽渠道、全方位的妇女维权活动。
在广大女干部中认真开展“两法”、“两纲”和其它有关法律的宣传，增强法律意识、法制观念、教育辖区妇女依法保护自身的权益。建立健全妇女法律援助组织网络，督促社区建立“法律援助中心妇联工作点”，在以往的基础上继续巩固街道妇联在派出所建立的“反家庭暴力110报警中心”和妇女儿童维权岗，完善了街道群众服务站和派出所建立的流动儿童法律咨询工作站。切实做好维护妇女儿童合法权益法律法规的宣传，解决妇女来信来访、咨询等工作，街道群众、来访650件，制止家庭暴力12起。
开展多种形式的有关妇女发展、妇女权益、妇女生活等为主题的宣传活动。以“三八”节为契机，把“男女平等”基本国策、《妇女权益保障法》、《婚姻法》等作为重点，通过媒体、宣传栏、标语、座谈会、演讲比赛、文艺演出、广场服务活动等各种形式进行有效宣传，广泛展示妇女积极参与社会巾帼不让须眉的时代风尚，表彰在妇女工作中做出突出贡献的先进集体和个人，进一步倡导全社会树立尊重妇女的社会意识。
在促进精神文明建设中创造新业绩。辖区妇女认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬社会公德，职业道德和家庭美德。街道妇联通过开展如“新世纪、新读书、育新人”十万家庭读书竞赛等活动，在辖区掀起了“家家有好书、户户都学习、人人求知识、个个讲文明”的好风气。在家庭里，妇女崇尚文明健康的生活方式，勤俭持家，尊老爱幼，科学教子。辖区xx086户家庭中，夫妻和睦、共同进步已成为大多数婚姻家庭生活的主流。同时各社区积极响应，秦宓社区建立了家庭文明指导中心、社区心理咨询站和婚姻家庭指导室，以便更好的为广大妇女同胞服务。春兰巷社区建立了由名誉校长1人，校长1人，副校长1人，工作人员8人组成的妇女学校和由名誉校长1人，校长1人，副校长2人，工作人员7人组成的家长学校。妇女学校成为广大妇女学习交流、素质培训的坚强基地和开展活动、凝聚妇女“半边天”力量的妇女姐妹之家，通过聘请专业教师授课和活动引导，帮助妇女同志努力提高思想道德素质和科学文化素质。家长学校也通过聘请专业教师讲课，转变家长陈旧的.家庭教育观念，全面推进素质教育。
大力推进儿童工作，各项帮扶措施得到新改善。街道妇联开展了“手拉手、一帮一”脱贫活动，认真开展了“二拉”、“五帮”活动，深入开展了“春蕾桥”、“助困桥活动”。社区建立了特困家庭儿童档案，形成了在每年春节、“六一”儿童节社区为这些贫困儿童献爱心、送温暖的好风气。
今年以来，我社区[妇女之家"工作在区妇联、镇党委、社区党支部的领导下，坚持[活动、组织、制度、场所"四方面下功夫，实现了妇女工作和社区工作的融合，使妇女成为社区建设的重要力量和社区发展的受益者，有效地促进了蔡东藩社区的进一步发展。具体做法如下:。
充分挖掘[妇女之家"在宣传教育、*服务、组织开展活动等方面的功能，面向妇女儿童开展创业就业服务、科学技术培训服务、家庭教育服务、家政信息服务、婚姻家庭服务和帮扶救助服务等服务。一年来围绕重大节日和纪念日开展大型宣传教育、*服务和文体活动5次，举办各类培训6次。积极宣传妇女权益保护法、婚姻法，母婴保健法等，增强了妇女法制观念，让他们懂得依靠法律维护妇女自身的合法权益。一是以促进妇女创业就业和增收致富为目标，社区[妇女之家"配合镇失业工人培训，组织开展了劳动技能、编织、科学经营等知识技能培训班。二是举办各种科技培训班和家政服务培训班，增强妇女致富的真本领。三是积极开展社风、民风建设，先后成立了妇女禁毒会、禁赌会、红白理事会等组织。四是积极开展各类美德建设活动。学习宣传并认真开展了[婚育新风进户"、[尊师重教"、[孝亲敬老"等倡导家庭美德的教育活动。积极开展[五好文明家庭"、[绿*家庭"、[平安家庭"、[*家庭"等特*家庭创评活动，广泛培养妇女树立[以德治家"、[以爱理家"、[以学兴家"、[以廉守家"的*家庭理念。以家庭*促进社会*为主题开展了[好婆媳"、[好儿女"评选活动，树立了一批妇女榜样，为进一步建设*社会做出了积极的贡献。五是组织妇女志愿者每逢*的传统节日，如清明节、端午节、中秋节、春节等节日，各支志愿者队伍走进孤寡、空巢老人和留守、流动儿童家中，为她们提供料理家务、代购物品、读书念报等服务，为受助者送去温暖，使[妇女之家"成为她们的[温暖之家"。
蔡东藩社区妇代会班子健全，定期研究[妇女之家"的工作。及时落实报酬。组建巾帼志愿者队伍5支，每支志愿者队伍有负责人，定期开展扶贫济困、孤寡老人、留守妇女儿童、特殊困难家庭和五保户等自愿服务活动。让这些特殊人群感受到[妇女之家"温暖，树立生活的信心。成立了社区妇女禁赌会、禁毒会委员会。开展[*家庭"、[五好文明家庭"、[廉洁家庭"等倡导家庭美德的教育活动。组织妇女文体工作队，每逢重大节日，结合本社区特*，组织妇女开展各类文体活动，如妇女拔河比赛，妇女才艺展示等活动。
有健全完善的制度管理制度、学习培训制度、例会制度、*接待制度、调研走访制度、定期开展活动等制度，以及村妇代会职能、[妇女之家"等各项职能和组织机构、任务都上墙展示。工作有计划有总结。各项工作年初制定计划，季度进行检查，年终总结，检查考核有标准，在年终评选表彰。建立档案。做好工作活动记录、妇女培训、群众来信来访、巾帼服务等活动的档案整理工作，以及妇女干部花名表、各类先进妇女花名表、五好文明家庭等其他典型家庭花名表的收集管理工作。
社区设有*的室内办公场所，配备相应的桌椅、文具、电话等办公设施。并配有培训桌椅、电视机、dvd机等基本设施。有室外活动场地。在天气好的情况下，每天晚饭后，社区妇女自发扭秧歌、跳舞，并配有文体活动必备的服装、道具、器材及录音机、音响等设备，使广大妇女达到锻炼身体、愉悦心情的目的。阅览室订有各类女*杂志以及各种科学技术知识书册，每日为妇女儿童开放。
一年来社区妇女工作在各级领导的关心支持下，各项工作全面开展，社区[妇女之家"通过党建带妇建，充分发挥[妇女之家"带领全社区妇女在社区建设和文化建设中的积极作用。
2018年，xx社区妇联在高新区妇儿工委的精心指导下，在蜀麓中心妇联正确领导下，认真学习党的十九大精神，以服务大局、服务妇女、服务基层为宗旨，坚持以维护妇女合法权益为目标，以活动为载体，提升妇女整体素质，扎实推进妇女儿童服务工作，展现新时代妇女在政治、文化、社区等各领域的自我风采。2018年主要工作开展情况如下：
坚持党建带妇建的工作原则，坚持组织覆盖，工作覆盖与服务覆盖三者有机结合，健全组织，完善机制，提升能力，激发活力为工作重点。充分调动妇女参与社区建设的积极性，增强妇联组织凝聚力。目前，xx社区妇联巾帼志愿服务长期服务的志愿者25人，另外，成立了一支以“阳光少年社”为品牌的志愿服务队，围绕“四心家园”之暖心工程为服务宗旨，致力于为民服务，搭建为民服务的平台。
xx社区妇联为充分发挥妇女在家庭发展中的重要作用，以提高妇女自身素质，维护合法权益，倡导健康文明、向上、奋发的良好氛围，继续在辖区内认真开展“平安家庭”、“环保家庭”、“美丽家庭”“最美婆媳”等的创评活动。今年共选出“环保家庭”2名，“平安家庭”2名，“美丽家庭”2名，使妇女成为我社区精神文明建设中的一道亮丽的风景线。
社区妇联坚持把维护妇女合法权益放在重位置，不断加强妇联组织的维权能力。通过“三八”维权和法律咨询活动，大力宣传《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》等，营造维护妇女儿童合法权益的良好氛围。今年调解接待来访人4人，通过政策的指导和法律援助，目前都己全部调解。
充分发挥信息化作用，依托社区信息网络、微信、qq等交流平台，发布各类活动计划，与社区居民保持畅通联络，对活动情况进行宣传，让辖区居民主动参与妇女儿童活动方案制定、组织实施等过程。xx社区社区微信服务群共5个，服务人数约800余人。实实在在地把服务送到群众身边。
“幸福”家庭为目的，以提升家庭发展能力建设为核心，开展常住、流动人口“幸福家庭”、“健康家庭”评选活动，不断提高居民生活质量和家庭幸福感。上半年度共开展各类慰问帮扶活动共5次，帮扶对象累计42户家庭，评选“最美家庭”1户，结对帮扶老人活动累计16次，从实际出发，帮助社区困难群体解决生活上遇到的实际困难。切实让困难群众感受到党和政府的关爱与温暖。
2018年xx社区将重点围绕提升家庭幸福感来开展创新服务，充分发挥辖区三所幼儿园资源和辖区高校志愿者队伍力量。结合实际，不断加强常住、流动人口未成年人各类学习兴趣的培养，开阔视野，增加科普、健康知识的普及和社会实践活动。同时将家庭发展能力建设为核心，开展一系列面向儿童，面向家庭的健康促进主题活动。
认真细致地做好弱势群体信息摸底工作，掌握致贫原因，做好人群信息分类，建立弱势儿童家庭档案，落实一人一档，并针对服务对象开展需求问卷调查。了解他们在生活上、学习上有哪些困难和思想上的压力。
目前，xx社区留守儿童1名，残疾儿童3名，困难家庭、流动人口子女及患病儿童16名。结合实际，围绕弱势儿童需求开展分类服务。掌握每个孩子在学习、思想、心理、品德、家庭经济状况等方面的情况，做好联系和帮扶记录。并通过各个渠道征集“微心愿”圆梦活动。上半年度，开展各类帮扶困难儿童共20名，实现“微心愿”22人，计生协会困难救助家庭1户。
1、每周开展一次一加一结对帮扶服务。xx社区携手安徽新华学院青年志愿者协会利用双休日时间，每周组织志愿者入户，进行一次综合性的辅导：如课业帮扶和心理辅导，掌握孩子们的学习情况，有针对性的开展辅导，帮助孩子们提高学习成绩，培养孩子们树立自信心。今年上半年一对一帮扶的困难儿童4名。帮扶独居老人7人。
2、每月开展一次特色主题活动。“阳光少年社”以关心儿童身心健康为主线，以“阳光少年社”为服务平台，有计划、有重点、有创新、有特色的组织开展各种丰富多彩、形式多样的未成年人活动。以提高未成年人家庭生活幸福感为目的，培养儿童身心健康、乐观向上的精神风貌。通过开展有科学性、教育性，内容丰富的趣味活动，锻炼孩子们的沟通交流能力，加强团结协作意识，同时培养他们的学习兴趣，将趣味性与知识性结合起来，达到寓教于乐的有机结合。不断创新思路，亮化“阳光少年社”志愿服务品牌，让“阳光少年社”志愿服务队成为社区儿童快乐之家。
3、每学期开展一次家庭、志愿者交流会。了解他们在学习、生活、情绪、健康等方面的情况，交流感情，培养良好心态和健康心理。如：xx社区开展“雷锋月”志愿者交流会、家庭教育公益讲座进社区活动。
儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。
5、每年不定期开展家庭教育。围绕“优良家风家教”教育，开展心理健康知识、家庭教育知识培训等家庭教育实践活动，引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的家庭教育知识，切实承担起教育孩子的责任和义务。
6、每年开展一次志愿者爱心对接仪式。帮助每届新对接的弱势儿童家庭做好与大学生志愿者的结对工作，促进新换届的志愿者与弱势儿童家庭的交流沟通，让志愿精神继续传承，让爱心延续。第七届爱心对接已初步完成。
7、每年开展弱势儿童“微心愿”征集——圆“梦“计划。在”六一“、春节期间，开展”微心愿“圆”梦“计划。根据困难家庭实际情况，做好困难需求摸底登记，联合社区社会事物办、妇联等部门，向社会、辖区单位、区爱心协会征集物品，帮助困难家庭圆“梦”，解决物质上的需求。2018年上半年共征集和实现“微心愿”22个，征集物品有小推车、书包、文具、台灯、书籍等学习用品。
8、每年开展节日慰问关怀。社区计生协充分发挥社会各级力量，继续加强对困难家庭、流动人口家庭未成年子女贫困弱势群体的关爱。在春节、计生协会日、六一儿童节等传统节日和纪念日期间，开展帮扶慰问和志愿服务活动，把社区关怀和温暖带给每一个需要帮助的人。2018年上半年度共开展的慰问活动有：生育关怀困难女孩家庭、爱心牵手六一免费游园活动。慰问困难家庭23户，“六一”儿童节帮扶困难儿童10人。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇二十一
童年，你挨过他的打。
少年，你无视过他的教诲。
青年，你忽略了他。
现在，你才开始懂他。
这个人就是父亲，就是老爸。
活动内容：就丑刚和《老爸》及其他丑刚演唱创作歌曲畅所欲言。(或以亲情为主线)。
活动时间：
1、网易部落和网易论坛前期宣传为五天。
2、_聊天室为6月11日晚8点-10点。
活动地点：网易论坛《校园故事》。
网易部落《在线视听》圈子《一朵微笑》圈子。
网易_聊天室(网友自建)。
活动主持人：论坛这边由三个论坛圈子斑竹担任。
网易_聊天室(网友自建)其管理员担任。
活动专题：活动结束后，“一朵微笑”在论坛和部落做专帖。
具体事项：
1、“一朵微笑”和丑刚在网易部落网易论坛发帖介绍丑刚和《老爸》，及丑刚的其他作品。其中包括八首单曲推荐、一张专辑和数篇丑刚原创文字。三个论坛圈子斑竹推荐置顶。
父亲节期间大家共同讨论这个话题。同时收集相关的话题，让歌手准备相关答辩，为泡泡互动做基础铺垫。
注:丑刚在这期间，会给部分网友回帖，以调动大家积极参与这次活动。
2、网易部落每周同题诗赛第三期，将出一题为《父亲》，支持活动。
3、同时部落辩论开始进行相关话题的讨论。讨论预备话题有：
(1)《老爸》这首歌好吗?正方：歌写得很好反方：有些美中不足。
(2)你觉的丑刚会红吗?正方：他一定会大红大紫反方：他还须继续努力。
popo访谈的预备话题：对网友现场提问进行解答。
5、丑刚准备好自己的邮箱地址、网易泡泡号、qq号等联系方式，以供让歌迷网友朋友留言。
结束后，对_互动的内容进行总结，将相关的内容做成专帖的形式放到部落里面。
社区儿童之家申请书（模板22篇）篇二十二
合：大家上午好!
安：金色的童年，阳光灿烂，
赵：金色的童年，如梦如幻，
安：六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡，六月是童年的太阳。
胡：六月的花儿格外鲜艳;六月的歌声格外嘹亮。
安：童年时光，我们诵读国学经典。
赵：校园内外，我们沐浴文化圣光。
杨：诵读经典，与历代圣贤平等对话。
赵：诵读经典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全体师生家长欢聚一堂，共同庆祝
合：“六一”国际儿童节!
杨：让我们祝愿：
赵：祝同学们节日快乐!
胡：祝各位来宾工作顺利、身体健康!
安：我代表全体同学感谢老师们的谆谆教诲，老师们，你们辛苦了!
合：汇川区育才小学201-年“书香六一幸福童年”经典诵读比赛现在开始!