演讲比赛的策划书演讲主题(14篇)

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演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇一

评委牌（6~10个）

比赛奖品

打印、复印

通知

我院xx级新生演讲比赛初赛定于10月15号下午5：00于阶梯教室举行，现将具体情况通知如下：

演讲主题：

以“激昂青春”为主题，根据自己来到大学的感受，以及步入大学的奋斗理想，演讲内容紧扣主题、联系实际、健康向上，能体现当代大学生的精神风貌。

初赛：演讲时间为3至4分钟。

时间：10月15号下午17：00—18：30

地点：阶梯教室

决赛：主题同初赛主题（限时5分钟），具体环节如下：

1、主题演讲2、即兴演讲3、才艺展示

时间：10月17号下午17：00——18：30

地点：暂时未定

报名要求：11级每班至少报四名同学，请各班负责人将报名表于10月13号早晨交于学习部负责人处，欢迎广大同学踊跃报名，同时请各位参赛选手于10月13号中午12：30到阶梯教室抽签，并将演讲稿复印件交于学习部。

评分准则：演讲口才分[6分]：发音准确（3分）；语言清晰流畅（3分）

表情动作分[1.5分]：着装（0.5分）；表情动作运分（1分）

演讲内容分[2分]：内容积极向上有创意（1分）；文章文采（1分）

时间控制分[0.5分]

奖项设置：设一、二、三等奖及优秀奖若干，具体数目及奖励视参赛人数等具体情况而定。

请各班教育辅导员积极辅导组织本班同学参赛！

特此通知！

淮北职业技术学院院普通话交流协会

xx年10月11号

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇二

进一步增强员工对企业的认同感与归属感。宣传公司企业文化，丰富员工业余文化生活，浓厚学习氛围。提高员工综合素质，展现xx人风采。

股份公司及各子公司、事业部。

20xx年5月26日―― 6月30日。

主办单位：xx部；

协办单位：各子公司、事业部企业文化推广组。

本次演讲的主题为《我心目中的xx――企业文化演讲比赛》，参赛选手以企业文化理念为核心内容，

撰写演讲稿，题目自拟、具有鲜明特点。

1、赛前动员（5·26 ― 5·28）

1）发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件，各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情况传达到每一名员工。

2）各单位结合xx部下发的文件，认真策划本单位的比赛，并制定具体实施方案，方案至少包含：动员方式、初选方式、预选赛过程控制（流程）、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

2、组织报名（5·29 ― 6·6）

1）报名要求：普通话流利。

2）报名办法：在各自单位自愿报名与部门推荐相结合，参赛选手代表团队参赛，其所属车间或部门需组建助威团，并设计自己的激励口号，充分体现团队精神。

3）报名表的填写：

参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组（报名表参见附表1）。

各单位在6月6日下午3：00前将填写好的报名表（电子版）发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

3、预选赛（6·9 ― 6·20）――各子公司、事业部企业文化推广组

1）赛前准备：

①评稿：

报名参赛的选手以车间/部门为单位，将演讲稿递交本单位企业文化推广组，由其组织适当的人员对演讲稿进行评审，2日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者，需进行修改：

a、语言缺乏逻辑，存在语病b、与企业文化理念不符

c、观点过于主观、偏激d、评审人员认为需要修改的

②如报名人员过多或为控制预选赛质量，推广组可在预选赛前对选手进行初选，初选标准自行控制。

③评委要求（至少6名评委）：

a、部长及部长以上人员（≥3名）。

b、从事培训工作2年以上或具有丰富演讲经验人员。

c、可设1—2名员工代表（进入长城公司5年以上）。

④助威团（适宜的人数、响亮的口号）。

⑤主持人与适合的场地。

⑥必需的设备、物品：

话筒，计时器，记分牌，数码相机，笔记本电脑，dv机等（不强求，可结合自身条件安排）。

2）评分原则：

①本次演讲比赛统一使用百分制（评分表参见附表2）。

②去掉最高分和最低分，其余分数的平均分为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则，参照评分表进行打分。

3）比赛规则：

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲，富有激情，合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分，做简单点评。

4）奖项设置：

①必设奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

②推荐奖项：最佳创意奖、最佳风范奖、最具勇气奖。

③当场公布比赛成绩与排名，根据《xx技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手，推荐奖项的奖励方式自定。

三等奖鼓励奖授予“xx公司企业文化演讲比赛”一等奖，奖金200元职位补助150元，期限为2个月。

5）其他事项：

①比赛过程中，选手及助威团必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，用掌声鼓励每位选手。

②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片，具备条件的可全程录像。

③预选赛结束后，推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛：

总人数≥500人的单位，推荐2—3名；总人数<500人的单位，推荐1—2名。并于6月20日下午

3：00前将被推荐选手的基本资料与演讲稿（电子版）发至xx@xx 。

6）总结分析比赛过程中的经验教训，为今后组织类似活动积累经验。

4、复选赛（6·23 ― 6·26）――精益促进本部组织

1）组织相关人员成立评委组，依据评分表（评分表参见附表2）分组对参赛选手进行评选。

2）选手抽签确定所在小组。

3）因复选赛人员较多，故不组织助威团参加。

4）届时，就复选赛的具体事宜拟定通知，下发至各单位。

5、总决赛（6·27 ― 6·30）――精益促进本部组织

1）赛前准备：

①场地：股份大楼一楼报告厅

②必需的设备、物品：

话筒，计时器，记分牌，数码相机，笔记本电脑，dv机，证书等。

③评委组成：

本部部长级2名，子公司部长级3名，特约评委1名。

④助威团：

a、每个助威团需有自己的口号，且口号简洁有力；

b、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

⑤主持人1—2名。

2）评分原则：

①本次演讲比赛统一使用百分制（评分表参见附表2）。

②去掉最高分和最低分，取其余分数的平均值为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则，参照评分表进行打分。

3）比赛规则：

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲，富有激情，合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

4）奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

说明：当场公布比赛成绩与排名，并颁发证书。各单位根据《xx公司技能竞赛方案》的“奖励方式”对本单位选手进行奖励。

5）其他事项：

比赛过程中，选手及助威团必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，用掌声鼓励每位选手。

6、后期宣传：（7·1 ― 7·5）

1、xx部对决赛全程进行录像。

2、总决赛获奖情况在xx上公示。

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇三

斗志昂扬，激情飞扬，追求梦想，坚持不懈。为让大家度过一个更有意义的大学，收获更多的知识财富和宝贵经验，坚定梦想，勇于追求。交1203―5班将举办以“青春?梦想”为主题的英语演讲比赛。

1、主持人致开幕词，介绍到场的评委、嘉宾，并简单介绍比赛规则。

2、主持人宣布比赛开始。

3、待所有选手比赛完毕后，请所有选手上场，请评委点评。

4、公布成绩。

5、进行颁奖。

6、评委和选手合影留念。

（一）参赛须知

参赛对象：交1203―5班全体同学，每宿舍至少一人参加比赛。

各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定，按时抽签比赛。

各参赛选手应在赛前20分钟入场，进行抽签。

各参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。

各参赛选手及其他同学必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明参与者。

（二）演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行。

2、演讲稿内容必须围绕“青春?梦想”主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。3、选手参赛需使用英文，采用站立式脱稿演讲。

4、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到超过2分钟视为弃权。

5、演讲时间为3―4分钟，过短或过长均影响最后成绩。

本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容（2分）

1、内容紧扣主题，健康向上。（1分）

2、主题深刻鲜明，逻辑性强，有感召力。（1分）

语言表达（4分）

1、发言基本标准，口语表达流利，口齿清晰。（2分）

2、语言正确，形象生动，表达自然流畅，富有感情。（2分）

台风表现（2分）

1、上下场致意、答谢，衣着整洁，仪态端庄大方。（1分）

2、举止自然得体，有激情，演讲气质较好，肢体语言恰当。（1分）

综合印象（2分）

参赛选手的综合气质，是否脱稿，时间的把握，等等，视情况给予相应的分数。

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇四

为隆重纪念中国共产党成立90周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》（粤教工委组函〔20xx〕22号）的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。

1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛2、活动时间：3月17日--4月16日

3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会5、协办单位：各院（系）学术（习）部

6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员（预备党员）

1、通知宣传：召开各院（系）学术（习）部会议，落实各院系举行演讲比赛

初赛工作以及宣传工作

3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

4、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大qq群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名（证书+纪念品）

2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名（证书+纪念品）

3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名（证书+纪念品）

4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名（证书）

5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个（证书）（备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛）

（一）初赛参赛者选拔方法

1、海珠校区

由各院（系）学术（习）部自行组织，每单位选拔出两名选手参加全校复赛，并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。（邮箱：zhkuxsb20xx@）2、白云校区

由各院（系）白云校区学术（习）部推选1--2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部（邮箱：zhkuxsb20xx@）。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。

（二）初赛参赛要求

1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度；

2、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；

3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲；

4、时间限制：每位选手的演讲时间限时为4分钟。

（三）白云校区初赛前期准备工作

1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。初赛评委：团委老师初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院（系）学术（习）部部长

2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式；

3、场地租借，确定需要购买的物资；

4、组织参赛选手开会。会议内容为：

（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）；

（2）进行抽签确定其出场顺序；

（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题；

5、收集各参赛选手的演讲作品；

6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；

7、评分表格及比赛流程的打印；

8、准备现场需要的物资。

（四）白云校区初赛具体流程

1、13：00~13：30参赛选手签到

2、13：30~14：00评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐

3、14：00~14：10主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始（10分钟）4、14：10~14：501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）

5、14：50~15：3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）6、15：30~16：1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）7、16：10~16：20评委点评(10分钟)

8、16：20~16：30主持人宣布进入复赛的名单（10分钟）9、16：30~16：40合影留念（10分钟）

参赛对象：32名各院（系）推选的参赛选手比赛时间：4月9日

（一）复赛前期工作

1、确定并购买复赛所需物资；

2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函；复赛评委：团委老师

复赛嘉宾：校学生会主席、各院（系）学术（习）部正部长

3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式；

4、组织参赛选手开会。会议内容为：

（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）

（2）进行抽签确定其出场顺序

（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题

5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品；

6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；

7、确定礼仪小姐人选（校礼仪队）；

8、场地租借、借麦克风；

9、借桌椅、盆栽（后勤服务总公司）；

10、做好场地规划。现场踩点，确定场地设备及操作人员安排；

11、评分细则表格及比赛流程的打印；

12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇五

一、主 题:“知荣辱,树新风”

二、比赛目的： 为了活跃我省大学校园的文化气氛，提高同学们的综合素质， 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础，特面向全省高校学生举办此次比赛!

参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!

三、选手要求：

1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康，能充分体现当代大学生的良好精神风貌。

2、具有扎实的语言基础，口头表达能力强，普通话标准。

3、应变能力强，能较好地解决实际问题。

四、比赛要求：

1、演讲内容健康，积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

2、文体不限，脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分准备，

五、活动安排:

1、比赛时间:9月28日(暂定)

2、比赛地点:成都中医药大学

3、比赛顺序:采取抽签方式决定

4、抽签方式: 9月27日下午2:30请全体参赛选手准时到场参加抽签，不参加抽签者将视为弃权。

5、前期宣传工作安排：

⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。

⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分)：

⑴、命题演讲部分——每名选手比赛用时3-5分钟，在第3分钟时提醒一次，第5分钟(到时)提醒一次。

⑵、即兴演讲部分——每位选手命题演讲结束后，抽取即兴演讲题目，并在第一轮选手命题演讲部分结束后，按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见，即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)

六、评分规则

1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人，去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。

2、评分标准如下：

1)仪表形象：(10%)

a、整齐，大方得体。(10%)

b、姿态自然，动作适度。着装(10%)

2)演讲内容：(40%)

a、行文流畅，用词精练，详略得当。(10%)

b、主题鲜明，符合主题内容。(25%)

c、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15%)

3)语言艺术：(30%)

a、普通话标准，流利。(10%)

b、节奏处理得当，技巧运用自如。(10%)

c、表现力强，能活跃气氛，引起共鸣。(10%)

4)即兴演讲20%

a 、内容切题10%

b、条理清楚，能准确表达自己的意思10%

八、注意事项：

1 、各学校参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有即兴演讲阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、资料准备要求

1、参赛选手自行准备演示文稿(powerpoint文件)，并将文件终稿于20xx年9月25日(星期一)前，通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明：选手姓名、选送学校，发送后请来电确认。

2、 为确保比赛顺利进行，请各参赛选手另在个人u盘中备份演示文稿及相关资料。

十、比赛流程 ：

1、 领导讲话致辞

2、 参赛者代表讲话

3、 参赛者依次演讲

4、 专家点评

5、 合影

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十一、奖项设置及奖励办法: 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖数名,(包括最佳表演奖, 最佳文彩奖,最佳气质奖)

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇六

xx公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础，但我们也到了快速发展的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进xx新一轮创业而努力奋斗！

“.我”

演讲题目:参赛选手依据主题自拟

本次大赛根据公司工会8月文化活动要求，定为“.我”的主题

演讲活动。通过员工讲授在xx工作中付出与收获来进行交流，让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出，也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助，使两者之间产生荣辱与共，相互依存，同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解，从心里上激发员工对xx事业的热爱，从情感上教育职工，使大家对公司对xx事业的荣誉感更加强烈。

1、比赛地点：公司会议室

2、比赛时间：（待定）

3、参赛选手：各部门选派的职员工代表。 4、比赛形式：主题演讲；

5、穿插娱乐：问答幸运抽奖，奖品待定

5.1评分细则

一等奖 1名荣誉证书+800元奖金 二等奖 2名荣誉证书+400元奖金 三等奖 3名荣誉证书+200元奖金 优胜奖 4名荣誉证书+100元奖金 问答奖 9个奖品若干

（一）宣布比赛开始

（三）介绍评委及本次大赛情况

（四）比赛开始 （主题演讲8分钟/人，）

（五）比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答，每次3个问题 （六）董事长讲话 （同时统分） （七）颁奖仪式（评委为获奖选手颁奖） （八）宣布比赛结束，其他职员工按序退场

（一）董事长xxx，总经理xxx，

（二）副总经理xxx

9.1、宣传工作要求

（一）通知文件（提前一个星期通知各部门，要求派人员参加）

（二）横幅“.我’演讲大赛”字样

9.2、音响、场地准备、拍照等

（一）音响设备：开赛前一天和比赛前调试一下

（二）赛场布置：提前一天完成进行观众席摆设 （三）拍照要求：记录下公司参赛人员风采及现场氛围

9.3、会场工作

（一）比赛前买好果品，安排人随时准备茶水等 9.4、主持人及记分员

（一）记分员位置安排在会议台评委一侧（记分由未参赛人员负责）

（二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序 （三）评分表的设计与印制

9.5、颁奖人员（暂定）

（一）优胜奖，由工会主席黄昭祥颁发

（二）三等奖，由程楚谦总经理颁发

（三）二等奖，一等奖由程邦华董事长颁发 9.6、观众问答环节物品

（一）观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况，企业文化等

（二）问答由主持人提出，采用抢答的形式，答对的可以选

取主持人手中标有1-10号代码的信封，信封内提前写好奖励的物品名称，由参与者自己打开，现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛，可以在奖品上进行变动，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司现有物品。

1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求：本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。

3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇七

、“英语演讲比赛”

、为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，提高学生的综合素质，选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛，我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

时间、11月5号（星期五） 中午12:00。

比赛地点、 5楼多媒体教室

华尔街培训学校全体学生（分小学组和初中组）

1、1—12号签提前准备好，也准备好12个即兴演讲的题目和12组问题，评委表打分纸板.笔，给评委老师准备水

2、邀请评委、（元旦晚会策划书）

五位评委老师、汤云芳，eddie, susan, 胡黔， 黄梅

3、前台人员和选手提前到达比赛现场，前台人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则

4、主持人、石晓龙

3、选手按主持人名单依序上台演讲

4、（命题演讲）自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲

（抽签题目）

1. 根据选手所抽序号，来确定即兴演讲题目，时间为1分钟左右

2..回答问题、评委根据选手所抽序号，来进行提问

评分标准十分制

1）、基础分 (7分)

2）、演讲内容(充实健康，主题鲜明突出)（0.5分）3）、感染力（0.5分）

4）、语音、语调 （发音标准，语言语调流畅自然）（0.7分）

5）、时间把握（0.2分）

6）、形象（仪态举止大方得体）（0.2分）

7）、即兴演讲（0.5分）

8）、回答问题（0.4分）

6向选手介绍比赛规则，评分标准

7、选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分

8、所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分，期间进行两个英语节目表演。

（据情况调整）

小学组、 初中组、

一等奖1名（奖状+笔记本一个） 一等奖1名（奖状+笔记本一个）

二等奖2名（奖状+笔记本一个） 二等奖2名（奖状+笔记本一个）

三等奖3名（奖状+笔记本一个） 三等奖3名（奖状+笔记本一个）

九、工作人员、

主持人、石晓龙

计时、统分员、向老师

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇八

活动背景：为了丰富校园文化生活，让同学们能够拥有积极的上进情绪，特组织此活动，激励同学们前赴后继，积极进取，勤奋工作。

活动主题：“弘五四精神·扬青年风采”演讲比赛

活动时间：初赛4月29日18：00时

决赛5月4日19：00（暂定）

活动地点：报告厅204

活动参与对象：社团全体成员

活动意义：加强校园精神文明建设，丰富和活跃学生的课外文化生活，弘扬五四精神的泉源——爱国主义，提高社团成员的语言表达能力。

前期准备：

1、每个社团自由组织报名，由负责人严格把关，并督促其做好准时参加初赛

2、根据初赛成绩选拔表现好的成员进入决赛，在决赛前一天抽签决定次序。

3、通知嘉宾、评委（第七届委员会委员）。

4、明确好人员工作的分配

5、联系好宣传部对活动全过程拍摄照片等。

活动安排：主持人（待定）

一、主持人开场白

二、介绍评委

三、正式开始 分小组，后一组报前一组的成绩

四、点评

五、整理成绩，评出一、二、三等奖项，并设颁奖环节

奖项设置（一等奖一名）

（二等奖两名）

（三等奖三名）

六、合影

七、结束

活动后期：对活动现场进行整理、对该活动进行总结

学生团体联合会联合团支部

学生团体联合会学术培训部

演讲与辩论协会

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇九

为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进校园活动，推进素质教育，繁荣校园文化。经学校研究，决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐校园”为主题的演讲比赛。

策划：

撰稿：

主持：学生甲 学生乙

评委：

调度： 音响：

美工： 记录：

1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。

2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。

3、12月9日下午2点开始比赛。

具体程序：a升旗仪式

b新团员宣誓

c张主任致词

d各班顺序比赛

e校长总结

d颁奖仪式

1、围绕主题，字数在1000~1500左右的文章；

2、文章支持自主创作。

3、文章内容健康，主题鲜明。

1 、紧扣主题，内容充实，形式新颖，文字优美（ 4 分）

2 、表述清楚，语言流畅，声情并茂（ 2 分）

3 、声音洪亮，普通话标准流利（ 2 分）

4 、服装整洁，仪表端庄（ 1 分）

5 、能脱稿演讲（ 0.5 分）

6 、演讲时间不超过5分钟 （0.5分）

九、设奖等次：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇十

《自由演讲，一展风采》ppt自由话题演讲大赛

本次活动是一次无主题要求，即自选话题（需经过初赛选拔），借助于ppt背景（选手自做），以ppt内容为流程基准，发挥个人演讲特色，建立独特演讲风格以及体现深刻见解，并能结合当今时代发展所进行的个人ppt演讲比赛

针对全校（包括东院）各专业本科生

5月21日 贴海报拉横幅等宣传 网络材料下载及报 名平台的推出

5月22日 宿管中心分发报名表以及相应宣传

5月22日-5月23日 选手准备话题及报名材料的填写

5月23日 宿管中心报名表的回收和统计 初赛观众邀请

5月22日-5月28日 选手均可网络报名征集 5月30 日(周五） 初赛

5月31-6月3日 收集决赛选手材料并整理

（可放音乐）

6 月6日（周五) 演讲决赛

6月7,8日 后期的活动公告

初赛现定于705会议室

决赛现定于精术厅

（一）．参赛选手纪律须知：

（1）参赛选手必须在赛前20分钟入场，找相关人员签到

（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛

（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励

（二）.参赛选手演讲须知：

1.本次活动的决赛无话题限制，但内容应积极健康

2.活动以ppt演讲形式进行，演讲内容即以个人演讲形式，必须结合实际，结合当今时代发展，突出亮点，结构鲜明，话题力求新颖具体，口齿伶俐，幽默风趣，切勿空谈理论

3.不能使用稿纸，以脱口秀形式将自己的ppt的内容进行拓展，延伸 6月5号 宿管中心门口决赛入场卷的分发和宣传

4.演讲过程自由发挥，初赛演讲时间3分钟左右，决赛演讲时间不能超过规定时长6分钟左右，语言必须是普通话，采用站立式演讲

5.演讲的顺序出场按事先审核后安排的抽签活动决定

6.个人演讲结束后，需在抽签箱内自己抽一个问题，由主持人宣布后准备30秒左右再进行1分钟左右的即兴拓展

7.决赛选手必须正装出席

8.初赛时无需ppt，准备自己的相关话题资料，讲述自己的话题确立缘由和总体情况等，脱口秀形式即可，由于初赛话题即为最终决赛话题，故在初赛入围过程中，演讲话题占很大比重，请选手在话题确立方面做到最佳

9.决赛时即兴演讲要求：

① 应变迅速，抽到题目后有30秒的准备时间，超时仍未演讲视为即兴演讲项自动弃权

② 演讲内容不偏题、不跑题，逻辑清晰，主题明确

③ 观点明确，立论新颖，有新意。论证严密

④ 每位选手有1分钟左右的正式演讲时间，超时或不足适当扣分

（三）．选手ppt作品须知：

1、大赛所有的参赛者必须是参赛作品的合法拥有者，具有自主版权，不得使用他人作品，否则将由参赛者承担相应的法律责任

2、选手需按时于突围名单确立后上交作品，逾期不再受理

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇十一

为了更好地弘扬雷锋精神，践行“雷锋在我身边”的倡议，通过演讲比赛，培养少先队员关爱他人、乐于助人、乐于奉献的优良品质，将“学雷锋”真正的落到实处。

1、演讲主题：以“雷锋在我身边”为主题。演讲内容包括学雷锋的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等，稿件自定。

2、演讲形式：现场演讲，形式自定。

3、演讲时间：3月5日上午

4、演讲地点：六年级教室

5、演讲人员：一至六年级每班选派名选手参赛

6、评委：各年级班主任

(1)开场每人一段简要自我介绍，1分。

(2)主题健康,围绕雷锋精神，3分。

(3)普通话标准,流利，2分。

(4)演讲大方. 感情流露自然，动作配合得当，3分。

(5)时间控制在5分钟以内，1分。

请各班在3月4日前将参赛名单及演讲题目报回学校，比赛采用现场抽签法，评选成绩现场公布。

根据评委当场打分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇十二

为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。

1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

10月28日(周三)晚上7：00——8：30

满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。

1、演讲内容：

观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)

2、语言表达：

普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)

3、表情仪态：

感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)

4、整体效果：

时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整 。(10分)

统计：杨子胜

照像：

音箱设备：

主持：

本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

1、主持人致开幕词。

2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。

4、公布比赛获奖名单。

班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇十三

深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

主题阅读快乐成长

八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。

分班级比赛和校级比赛两个层次进行。

班级比赛由各班的语文老师组织，每小组推荐2人参加班内的演讲比赛，分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额，七年级依次是2、4、3人，八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成，

校级比赛由各级部语文备课组长组织，由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委，七年级5月12日进行，八年级5月13日进行……按照成绩，分别评选出校级比赛一等奖。5月14日，用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单，同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。

1、要围绕本次活动主题确定演讲内容，畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟，时间不超过6分钟。

2、演讲稿要求主题突出，内容充实，思想鲜明，感情真挚，语言优美，感染力强，具有教育意义。须为原创作品，不得抄袭。

3、要求演讲者采用站立式脱稿演讲，使用普通话，抑扬顿挫，富有激情，恰当使用肢体语言，能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。

评分采用10分制，计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下：

1、演讲内容（4分）。主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能结合演讲主题，富有真情实感与文采。

2、演讲技巧（3分）。语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。

3、气质形象（1、5分）。感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下场致意答谢。

4、服装（0、5分）。演讲选手服装得体，仪表大方。

5、演讲时间（1分）。不少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0、1分的标准进行扣分。

希望各级部认真组织此项活动，并以此为契机，引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究，有效整合语文教学资源，创新语文教学模式，提高语文教和学的效益，为学生的终身发展奠基。

演讲比赛的策划书 演讲比赛的策划书演讲主题篇十四

一.活动主题：

演讲比赛

二.活动目的

应梁记的倡议，为提高自我表达能力，迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心，并借此机会促进兄弟们思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排报名时间：截止比赛当天中午比赛时间：20xx年3月6日晚(周日)比赛地点：待定(提前会及时通知)

2、主办者：全体班委

3、主持人：

4、评委：宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)

5、比赛内容和资料

比赛主题为五选一(半命题：选定一主题，演讲题目自拟，须不得脱离主题

6、对参赛选手的要求

【1】参赛对象：全体兄弟2】参赛人数：全体(分3批次进行：12人,12人,14人。每批次4人间推选一人，6人间2人。)

【注】核心主题如下：

1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法，

2.以定义幸福为核心作一篇演讲

3.谈谈当代女性的地位

4.对内地的教育制度的看法：大学是该注重尖端培养大众教育?

5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法，并提供证据证明自己对学习有兴趣。

6.专业类(海运)理工的海运系很小，而国内一些学校(大连)，海运类专业大，请谈谈各自的优劣。

【2】如有需要，可自制ppt。鼓励英语演讲。

四.演讲比赛

五.具体评分细则

1、仪表形象(20%)

【1】、礼节、礼貌5%

【2】、姿态自然、动作适度15%

2、内容(60%)

【1】、主题鲜明，内容健康10%;

【2】、行文流畅，用词精练，详略得当20%。

【3】、结构：10%

【4】、论点：10%

【5】、论据：10%

3、语言艺术(20%)

【1】、普通话标准程度5%;

【2】、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%;

【3】、现场观众气氛5%。

六.注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、各赛员提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4是否脱稿酌情加分

20xx/3/1