高二读后感(热门20篇)

时间:2025-01-28 作者:曼珠

阅读是一种享受,读后感是我们对书籍内容的深入思考和情感表达。接下来是一些精美的读后感范文,希望能够帮助大家提高写作水平和思考能力。

高二读后感(热门20篇)篇一

打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

三人行,必有我师焉、敏而好学,不耻下问。这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。三人行,必有我师焉。这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的.是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。

高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长三人行必有我师焉。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博但是正是这样的不耻下问而造就了许多伟人。

高二读后感(热门20篇)篇二

《童年》是苏联作家马克西姆?高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》。该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

高尔基的童年是悲惨的。他出身于俄国社会底层,三岁时随父母去了俄国,在那里染上了霍乱。他病愈后父亲又染上了这种可怕的流行病,一病不起。高尔基幼年失怙,由外公外婆养育成人,他11岁便在社会上流浪谋生,读书自学,生活十分坚苦。

而我们现在的独生子女生活十分安逸,吃饭爹妈做,上学爹妈送,放学爹妈接,要钱爹妈给……真是可怜天下父母心啊!我们的父母宁愿自己少吃少穿,也不让我们受半点儿委屈,尽力满足我们的'一切欲望。我们眼下感觉良好,但终穷对我们的成长和成才是不利的。用老爷爷老奶奶的话说就是“生在红旗下,长在蜜罐中。”

曾经一家报纸报道了这样一个孩子,他从小便没了母亲,父亲又瘫痪在床,家境困难,小小年纪就担负起了养家的重担。然而在这种情况下,他的成绩却比其它孩子高出许多。是他有灵丹妙药吗?当然不是。如果要找原因,那就是自立自强。父母应该让孩子尽早去生活中磨炼,让他们自立,这才是给我们真正的爱。

同学们,让我们以自尊与自信挣脱父母溺爱的羁绊,以自强自立去挑战新生活吧!

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高二读后感(热门20篇)篇三

鲁迅先生的文章一向为学生所惧怕,或许是因为先生所处的时代,文字还带有文言的味道。流传的初中生三怕——一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。先生一个人具备了两项,确实是让人头皮有些发麻,不得不恐惧。可是,我想,学生怕先生的原因,更多的是先生文字的深度,内容的犀利吧。

《药》里一个特写镜头令人惊骇,死刑犯被执行死刑前,看热闹的人脖子都像鸭子被人捏着一样提着,华老栓为了用人血馒头给儿子治疗肺结核,靠关系要求刽子手砍完人后把新鲜的人血蘸到馒头上。先生在写这段文字的时候一定是痛心疾首的,国人不分善恶爱看热闹,愚昧无知。不管杀什么人,该杀不该杀,无人问津,只管看热闹;你的死亡就是我的新生,甚至天天打探着什么时候才会杀人,以求救活自己,却从未想过别人的死,是否真的能换来自己的新生。

高二读后感(热门20篇)篇四

这一大块人心的动人事迹都是我在读过《詹天佑》这篇课文后了解到的,而京张铁路也是我国第一条由本国工程技术人员设计施工的铁路干线。修筑铁路的过程中,在遭遇西北地形复杂耗费工时、火车爬陡坡困难等问题时,詹天佑发挥他那创造性的聪明才智,运用了“中部凿进法”和“人字形”铁路设计,顺利完成了这艰巨的修筑任务。

读完课文,我记住了这个让个无数中国人扬眉吐气的名字――詹天佑。

詹天佑,你是好样的!在修筑京张铁路的四个春秋里,你哪天不是夜以继日地辛勤工作。在八达岭的高山深涧里,有你扛标杆测量、绘图的脚步;在塞外的狂风怒号中,有你翻山岭勘探、定点的身影,不管施工条件多么艰苦,你始终坚持与工人、学生们同吃同住,对待工程严谨、认真,丝毫不敢松懈。

在丑恶的帝国主义者面前,詹天佑勇敢地挺身而出,以自己的杰出才华解了清政府的燃眉之急,用自己的爱国奉献精神保卫了祖国的尊严和土地。我们要永远学习他那种敢挑重担、爱国奉献的精神,这也是我们中华民族自强不息的优良传统。从今以后,我要告诉那些轻蔑我们中国人的帝国主义者,任何一件事情,我们中国人有意志、也有能力去做到!

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高二读后感(热门20篇)篇五

“人最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书后,这振聋发聩的话语深深地触动了我。

《钢铁是怎样炼成的》这本书让我饱食了一顿丰盛的精神大餐,它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。这本名著里塑造了许许多多形形色色、性格各异的人物,而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔柯察金。

人应该怎样的活着才有意义?保尔柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。在我们平时生活中,周围残疾的人有很多,但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢?然而,保尔柯察金,这样一个因为不幸而残疾的人,虽然自己身体行动不便,但是他用自己顽强的毅力克服了,他在残疾后毫不灰心,更加刻苦学习,努力工作,并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上,双目失明对于已经瘫痪的他来说,无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一字,他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时,我的心早已经被深深的震撼了,保尔柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔柯察金这样一个普通的战士,竟有如此钢铁般的坚强意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我想就是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧!这是他顽强地与疾病作斗争的动力。

保尔柯察金,这样一位可敬可佩的共产主义战士,您为我树立了榜样。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅,它教会我应该勇于去拼搏、去奋斗,敢于向命运、向挫折挑战。人只有在这种英勇的拼搏中超越自我,才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人,在生活的烈火中百炼成钢吧。我将把它放在床头,从中汲取更大的精神力量。

人,最可怕的不是疾病,而是丧失了意志和信念。

——题记。

自从读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,保尔·柯察金那钢铁般的革命战士形象在我的脑海里挥之不去。也让我明白,人最宝贵的,不是碌碌无为平平凡凡过一辈子,更不是纸醉金迷浑浑噩噩度过一生,而是以崇高的信念和坚定不移的意志朝着自己的信仰奋斗。

小说以“革命者在战斗中百炼成钢”为主题,讲述了主人公保尔柯察金小时候生活非常艰苦,不是被母亲责骂,就是受神父冤打。但他凭着顽强的意志,仍然坚持生活,并立志要从军。保尔长大后,终于实现了他的志向——当一名军人。从军期间,受到了老一辈革命者的栽培和教育。自身又长期实践,他凭着毅力,在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己,终于锻炼成具有崇高的理想、坚定的信念和顽强意志的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留地奉献给世界壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

读完小说,我的心里百感交集。脑海里又浮现出听朱赫来讲革命故事时眼神充满渴望的保尔;在恶劣天气下忘我地投入到艰苦的修路工作的保尔;在枪林弹雨的战场上奋不顾身、与敌军厮杀的保尔;在全身瘫痪、双目失明后仍不向命运屈服,拿起笔开始创作的保尔......

何为钢铁?保尔就是钢铁!革命的烈火和坎坷命运的骤冷将保尔炼成,让他成为了钢铁般的革命战士。但烈火与骤冷不是一般人能承受的,保尔凭着他顽强的意志和坚定的革命信仰,在战斗中百炼成钢。一个人只有在革命的艰难与困苦中战胜敌人和战胜自己,把自己的追求和国家的壮大,人民的利益联系在一起,才能创造奇迹。

奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿燃烧起来。”是啊,当保尔在晚年回顾人生时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。他将自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的革命事业。

他的一生没有遗憾,也不会后悔。

兵荒马乱的时代已经褪去,留下的是幸福与和平。倒不如细读一下《钢铁是怎样炼成的》,感受战争年代的热血与坚强。

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高二读后感(热门20篇)篇六

呐喊》这本书,每一篇都深深震撼了我的心。我无法想象那时人们的生活。

其中让我感触最深的一篇文章是《狂人日记》。这篇文章的背景是三年自然灾害下发生的。明显的反应了社会的黑暗与丑陋,人性的可怕,人们往往为了自己的利益而做出心狠手辣的事。在那样的年代,没有粮食,人们饥饿到了恐惧。开始人吃人这一可怕的行为。在面对饥饿,面对自然灾害时,主人翁的哥哥吃了自己的妹妹,又筹划着,吃自己的弟弟,就在这危险面前什么情同手足,什么亲情全抛至脑后,荡然无存了,剩下的只是自己的利益,只为填饱自己的肚子,只要达到这目的,哪怕不择手段也则所不惜!

可是社会又何尝不是这样,你吃了别人,又怎么能知道,哪一天别人会吃你。而在当今社会,不是人吃人,而是利益关系,金钱关系。社会的黑暗,为了自己,为了让自己得到好处,可谓能“大义灭亲”不惜手足之情,友情。只为个人己私而贪图一点点小小的利益。就因为这利益,你还必须是不是提防别人陷害你。

在文章的结束,鲁迅写道:“没有吃人的孩子,或者还有?救救孩子!”如今大人们是孩子们的榜样,大人们的举手投足,在潜移默化的影响着孩子,为了下一代不再辛苦的生活,为了下一代能有一颗感恩的心,请放弃你们那一点点小小的私利,孩子是祖国的希望与未来!

“救救孩子……”

“救救这个社会……”

这句惊天动地的呐喊,怎能不值得我们好好思索呢?

这整本书,让我有了对社会的另外一个认识让我对鲁迅先生,更多的仰慕!

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙――中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

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高二读后感(热门20篇)篇七

简爱是一个对爱情、生活、社会、以及宗教都采取独立自主,积极进取的态度并敢于斗争,敢于争取自由平等地位的女性形象。

又是一个美丽的仲夏傍晚,长长的假期也快要过去了。看着五彩斑斓的火烧云悄悄的向西落下,我开始想下面我要做些什么有趣的事。无聊的想着,时间从我呆滞的目光中无声地溜走。我站起身,从书架上随便抽下一本书,见是《简·爱》,就来了兴趣。《简·爱》这本书我已经读过多次了,每一次的阅读都会带给我不同的启迪,不同的感受。果然,不一会儿,我便被它深深地吸引住了:简爱是一个对爱情、生活、社会、以及宗教都采取独立自主,积极进取的态度并敢于斗争,敢于争取自由平等地位的女性形象。自幼父母双亡的孤女简爱从小受到她舅母以及其子女们的虐待。在冷酷而艰苦的慈善学校中逐渐成长为一个勇敢、刚强的少女。踏入社会的她尝到了爱的滋味而突然遭到惊人的.变故,在经历出走、流浪乃至乞讨的生活后终于和她一直深深爱恋着的男主人结合而最终获得了幸福。小说中有回忆录的严肃严谨,也有历险记的紧张真实;既有武侠小说的惊险离奇,也有神怪小说的神秘莫测;有诗歌的浪漫神韵,更有散文的睿智恬谈;至于言情小说的跌荡起伏、一波三折、峰回路转、缠绵动人,自是包容其中,不在话下。

高二读后感(热门20篇)篇八

早上下楼去小区门口取菜。雨丝夹在风中,吹拂在脸庞,依然是淡淡的凉意,蓦然抬头,发现几株垂柳不知何时竟已是浅浅的绿,若是往年,这该是在草坪上奔跑着放风筝的时节了吧,撒下一路的欢笑和阴霾。突然想到了诗人雪莱的一句经典:“如果冬天来了,春天还会远吗?”可是,春天在哪里呢?有些开始想念上课的铃声,想念课间孩子们的欢笑声,想念安静的课堂,想念办公室里坐着,面对一堆作业本,甚至连孩子们胡乱写的答案,都成了开心的事情。或许,我想念的是那些每天都发生的真切的事情,是可以不用每天带着口罩的小心翼翼,可以和朋友相聚畅谈,可以大口大口的呼吸,可以沿着小河边的林荫道跑上半个小时……口罩背后的静默,是最好的作战方式。

前段时间,我所处的街道被称为杭州的重灾区,接二连三的确诊,全都在我所处的街道。整个杭州基本都解禁了,却唯独我们这里各个道路全部封闭,小区进出各种证,各种检查。只是因为有的人不拿当回事,明明知道自己和武汉的人员有接触,明明知道自己发烧了,却通过吃了退烧药来逃避过检查,却到处各种溜达,超市逛逛,社区走走,马路上晃晃……这些人和看杀人,看华老栓的人血馒头有什么区别吗?我看是有过之而无不及。这样的人并不是一个两个,小区里,小区外也有很多散步不戴口罩的人,和愚昧的阿q有何区别呢?总是抱着侥幸的心里,谁也不知道谁是那个万一。

那段时间内心有些恐慌,不敢离家门半步,看着窗外的大太阳,心里憋屈的不行,我最喜欢太阳,看到太阳就想洗衣服,看到太阳就想搞卫生,看到太阳就想晒被子……贼一样打开门,左右瞅瞅没人,赶紧跳进电梯,到了顶楼天台,发现没人,高兴的像个孩子一样,隔着口罩的欢呼,虽然有些委屈,却也满足了。

我不喜欢无病呻吟的矫情,人,只有在经历难以克服的苦难之后,才能真正的对万物存在深刻的认识。

高二读后感(热门20篇)篇九

《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。

《女神》的反抗精神和《女神》的时代精神,首先表现为强烈地要求冲破封建藩篱,彻底地破坏和扫荡旧世界的反抗精神。《女神》的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂状态的语言,正是猛烈破坏旧事物的情绪的极好表现。这种情绪是与“五四”时期思想解放的大潮流相一致的。

因此,诗中的“我”是时代精神的代表者。《天狗》是《女神》创作中诗人情感与艺术碰撞、融合、激溅出的一朵小小的浪花。可见,《女神》创作想象之丰富奇特,抒情之豪放热烈堪称诗界一绝。它所具有的无与伦比的浪漫主义艺术色彩将是照彻诗歌艺术长廊的一束耀眼光芒;它的灼人的诗句就像喧嚣着的热浪,轰鸣着狂飙突进的五四时代的最强音。

《女神》的爱国主义精神《炉中煤》以煤自喻,表示甘愿为祖国贡献出全部的光和热;《棠棣之花》、《凤凰涅盘》、《女神之再生》等作品都是以自我献身的形式表现出强烈的爱国主义精神。五四运动本身就是一场反帝爱国政治的运动,这场运动所激发起来的中国人民的爱国激情,通过诗的形式被反映在《女神》之中了。

《女神》的进取精神这是在感受了新的革命世纪到来的气息所产生的不可抑止的欢欣情绪,也是对前途充满信心的表现。所以,《女神》中最有代表性的作品都是对光明、对力量的歌颂,色彩明亮,声调高亢,气势磅礴。《太阳礼赞》表达了诗人对新生太阳的激情;《立在地球边上放号》歌唱了把地球推倒的伟力;《晨安》的兴奋之情更明显,一气喊出二十七个“晨安”,把自我与世界贯通,表现了一代新青年的宏大气魄;《笔立山头展望》等作品也都表现出求新弃旧的进取心。

《女神》作为划时代意义的巨片在今时今日有着不可磨灭的影响。在现在社会中,人人过着平淡的日子,缺少了上个年代的现实刺激,我们的精神容易变得麻木和空洞。也许时代已经给不出那种奋起的机会,但是我们有着先背给我们的精神财产。《女神》就是其中不可多得的财宝。

如今再次拜读郭沫若先生的《女神》时,我们可以强烈的感受到它所带来的激情和奋斗,如作者以天狗自喻,大手笔的宣泄吹自己的感情,这在现实作品中已很少见了。我们也许没有作者的经历,但是我们可以继承他的思想,继承这份激情和热情。那种为祖国可以舍弃一切的情感应该永远留在我们心中,并且我们有这个义务和责任将这份情感生生不息的传下去!

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高二读后感(热门20篇)篇十

今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代,高二读后感:三国演义的读后感。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。

《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才方面达到了平衡,读后感《高二读后感:三国演义的读后感》。

在智谋人才方面,魏国有郭嘉、荀、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,这些人都可以运筹帷幄,决胜千里,他们之间的能力都是势均力敌,是当时杰出的人才。

武将方面,由于《三国演义》的描写,我们熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。实际上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也都是智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力,张a也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国方面,吕蒙、甘宁、太史慈等人也是一时的豪杰,还有吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。

三国的人才旗鼓相当,才让三国如此富有魅力。

三国后期,魏蜀吴三国间人才对比不再均衡,魏国由于地域广阔,政治上实行好的人才制度,出现了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国的人才制度比较落后,优秀的文臣武将少于魏国,这也是蜀国和吴国走向衰落的原因之一。

高二读后感(热门20篇)篇十一

今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代,:三国演义的读后感。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。

《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才方面达到了平衡,读后感《:三国演义的读后感》。

在智谋人才方面,魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,这些人都可以运筹帷幄,决胜千里,他们之间的能力都是势均力敌,是当时杰出的人才。

武将方面,由于《三国演义》的描写,我们熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。实际上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也都是智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的.作战能力,张郃也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国方面,吕蒙、甘宁、太史慈等人也是一时的豪杰,还有吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。

三国的人才旗鼓相当,才让三国如此富有魅力。

三国后期,魏蜀吴三国间人才对比不再均衡,魏国由于地域广阔,政治上实行好的人才制度,出现了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国的人才制度比较落后,优秀的文臣武将少于魏国,这也是蜀国和吴国走向衰落的原因之一。

高二读后感(热门20篇)篇十二

我在寒假拜读了《爱的教育》,它使我学会了对爱感恩,学会了互敬互爱。

《爱的教育》是一个意大利四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成,但无论是哪一章,哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女的体贴爱护,老师对学生的循循善诱,朋友间互相安慰……,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生是多么美好!

所以,当我们遇到挫折时,不要怨天尤人,我们应静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多疼我、爱我、帮助我的人,这是一件多幸福的事!

高二读后感(热门20篇)篇十三

在这一本书里,有仁德宽厚的刘备,有义薄云天的关羽,有粗中有细的张飞,有上知天文、下知地理的孔明,有心胸狭窄的周瑜,还有“宁可我负天下人,不可天下人负我”的曹操。

我最喜欢的人物就是诸葛亮了,当刘备刚请诸葛亮出山时,所有人都怀疑他,但他仍然我行我素,巧妙地布置着防线,夏候来了新野,十万大军被大火烧得所剩无几。六千人打败十万人,他用自己的行动一战成名,让所有人都佩服不已:诸葛亮真不是盖的。

更神的是草船借箭这个故事。那一天,周瑜对孔明说:“我们军中少箭,请先生给我们造十万支箭。”并问:“十日之内,可完办否?”孔明说:“十天怕误了事,三天就够了。”别人心想:三天怎么造出十万支箭?肯定忽悠人。但是孔明就是有办法。他找来了20条快船,每一条船上两边都竖满了草把子,趁着江上起大雾,向曹操的水寨开去。到了离水寨不远的地方停住了,大声呐喊。

曹操听了不由大惊,马上调去一万名弓驽手射向草把子。不一会儿,两边的草把子上就密密麻麻插满了箭。等回到东吴水寨时,满船的箭让东吴的文武百官暗暗吃惊,不得不对孔明竖起大拇指。

孔明沉着冷静.足智多谋的品质,鞠躬尽瘁、死而后已的精神值得我们学习!

高二读后感(热门20篇)篇十四

只有心智成熟和精神自由才会让你在流年里等待花开,处繁华中守住真醇,于芜杂中静养心性。

这是我这本书中最喜欢的一句话,这本书陪我走过了两个年头,在单调无味的高中生活中它像清晨的一缕阳光,照亮了我前进的道路,当我迷茫困惑无助时,它给我带来了一次又一次希望,慢慢的,我习惯随身携带它,它是我的朋友,更是我的老师。暑假我又将它读了一遍,每次读都带给我不同的感受。

中考的失利像是我心中的乌云,怎么挥都挥不走,父母的沉默更是深深打击到了我,突然加我觉得自己是个没用的人,辜负了爱我人的期望。渐渐的我变得孤僻,不说话,没有了朋友。甚至整天走路都低着头,总觉得别人会瞧不起我。我没日没夜拼命的在学习,可成绩却一次比一次差,我产生了退学的念头。无意间我看到了这本书,它就像一阵春风打开了我的心结,它告诉了我坦然面对风雨之后总能看见彩虹,没有任何一个人一生都能又在无风无雨的路上,一个人要想赢得人生只有坦然面对接受现实,才能客服挫折。突然我豁然开朗,中考的失利并不代表我从此失败下去,只要我努力我的明天仍然可以和他们一样充满希望。

每一个风光无限都经历了黯淡神伤。人生总有许多沟坎需要跨越。岁月拥有许多遗憾需要弥补。生命总有许多迷茫需要领悟。

无所谓失只有经过而已,无所谓得到,只是体验罢了,所有经历都会是一场云淡风轻。谢谢它陪我走过的青春岁月,因为它我的生活更精彩,也希望它可以陪伴给多的朋友走过迷茫困惑。

高二读后感(热门20篇)篇十五

《西游记》,大家都知道,是四大名著之一,一部很好的长篇小说。其中讲的是唐玄奘师徒四人的来历以及西游时所遇到的种种困难,他们四人在天庭的帮助下,终于经历了九九八十一难,到达了西天如来佛祖那里取得真经。

再说了,孙悟空的如意金箍棒重达十万多公斤,却竟然连那些妖魔手中的兵器都打不断或是打不掉,那么这金箍棒再重也没有什么用,还不就是一般的铁棒吗?这里我觉得有些不足。

但是,《西游记》仍是一本好书,因为时间证明了一切,它能流传至今,其原因就是因为它是一本好书。

高二读后感(热门20篇)篇十六

《筑梦路上》一书共分五章,每一章都让我看得如痴如醉,都让我看得如兰如麝。

创新是人类特有的认知能力和实践能力,创新是人类文明进步的源泉,创新是高科技的到来,创新是新生活的开始,创新是每个人心中永不泯灭的希望。在未来,我国的大飞机g919将在今年第三季度的蓝天下启程;近在眼前的云栖小镇因“云”而聚生,因“云”而灿烂,它的特点,就是创造和创新,就是梦想与未来……还介绍了屠哟哟、刘若鹏两位名人还有各种各样的新事物。这就是第一章――“美好生活‘创新’来”。

城市和农村比翼双飞,市民和村民共享幸福果实,物质文明和一精一神文明遍地开花。杭州市富春一江一畔的一个“黑水村”变成了“幸福村”,更多孩子在家门口就能上好学校……这就是第二章――“手牵手,大家一起走”。

人的命脉在地,地的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。我们要遵循自然规律,人与自然和谐共处。潮乡海宁美景令人神往;“牛一奶一河”因五水共治“变”回了翠湖……这就是第三章――“绿水青山就是金山银山”。

开放就能带来进步,封闭只能带来落后,这是被世界和我国发展实践证明的事实。20xx年6月,海娃和驼娃相聚宁波;20xx年6月15日,约旦商人穆罕奈德的创业梦想“花”开义乌;20xx年初,尼拉杰・帕瓦尼和10位印度人为中国女孩佳佳献血。这就是第四章――“地球这么大,我们拥抱她”

第五章“大家好才是真的好”讲了许多人认真工作,尽力为他人服务。

希望祖**亲早日实现自己的梦想――中国的梦。

高二读后感(热门20篇)篇十七

有一种感觉,疯狂,肆虐,如火如荼。

最近看马丁伊登的时候,序言中写着,作者杰克伦敦安排马丁伊登最后以死亡来否定个人主义,可是,当时看到这句话的时候我就在想,写序言的这个人,为什么一定以为作者这样安排就一定是否定个人主义的呢?毕竟书中有那么多赞美支持个人主义的,为什么不能以为,马丁伊登的死,是以个人主义者的身份来否定这个时代这个社会呢?就好像一样自己不喜欢的东西,远离他一样。他宁愿选择去死,也不要留在这个不赞同的世界里。

看的时候,有种淡淡的无奈,同时又对自己生活在一个和平时代感到庆幸。

或者,庆幸我只是一个普通人。

像马丁伊登,典型的天才,他所理解,自以为很简单很浅显的道理和认知,说出来普通人都很难懂,甚至永远都听不懂。于是,这样的天才往往会很孤独,因为没有人理解,所以才会愤怒。

其实,如果把它们的思想放到现在来看,我想我们大家都会是个人主义者,表面上说是社会主义者,但我们始终相信的都是强者必胜啊。

资产阶级和工人阶级的隔阂,犹如今日富家人和穷人之间的隔阂。

都是不能互相体谅,互相理解的。

高二读后感(热门20篇)篇十八

我觉得光荣革命留给世人的意义,不是在于政治上的“光荣革命”后建立起来的议会权利超过君主的权利,不是君主立宪制度以及两党制度。而是这种不流血的革命在程度上避免了牺牲。对于给国家、老百姓带来的喜悦不用多说,下面只想谈谈不用牺牲有着零度灵魂的人的问题。

我相信如果让历史重新选择,他一定会选择让这批人好好活下去,因为每一个真正不怕死,敢于为自己信仰牺牲生命的人,本来就不应该死,他们更应该好好活着,去推动人类文明的进化。所以人们是否也能真正考虑到这些人,他们死推动着革命的进步,在另一方面上却又阻碍着文脉的发展,与大局到底是得还是失?想必没有那么容易判断了吧。

高二读后感(热门20篇)篇十九

《论语十则》读后感600字。这其中给我感受最深的两则是:“三人行,必有我师焉”、“知之为知之,不知为不知,是知也。”。前一则是说几个人在一起行走,那么他们之中必定有人是我的老师;后一则告诉我们要实事求是,学习也是同样的道理,要以诚实为先,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。这两句话虽然出自二千年前的孔子之口,但在今天,是同样具有教育意义。

如果你想具有大海般渊博的知识,就应善于从生活中寻找良师益友,吸取他们的点滴长处。如果说拜能者为师是理所当然的话,那么“知之为知之,不知为不知”就容易做到了。首先,你得放下自己那份强烈的虚荣心,不要为了一时渴望得到荣耀,而不懂装懂,其结果只是无聊而又可笑的。

朋友们,让我们拜能者为师,且不要不懂装懂。这样,成功的大门才会时刻向我们敞开!

高二读后感(热门20篇)篇二十

一个人只有在又回到时原地时,才会痛心地承认自己的是真的迷路了。我辛辛苦苦地在生的原野上奔走,我以为我走的很远,我以为不久我将抵达,然而现实却把我摔回了原地。风从四面吹来,我却不知该往那哪儿走。

少年维特之烦恼,或许我们都曾有。深深地爱着一个永远不可能得到时的人而无法自拔,这实在是人世间莫大的悲哀,值得人们同情。不幸的是,维特又是一个感情极其丰富而又极其偏激的人,一旦爱上一个人便把整个世界给忘记了。他的心智为爱而生,也为爱而灭。在他预感又确认这份爱永远要这样痛苦下去时,他的精神彻底崩溃了,最后他平静地选择了死亡。我惊讶世间竟有些强烈地爱。爱一个人竟可以达到如些是程度。但可怜的维特,是多么值得我们同情啊!

一个人可能在爱时变得才智超人,也可能变成世上最笨的人。

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