考核细则心得体会(热门18篇)

时间:2025-02-08 作者:雁落霞

心得体会是我们对某一事件、经验或学习的感受和体验的总结和反思。以下是小编为大家整理的心得体会,希望可以给大家在工作和学习中提供一些思考和借鉴。

考核细则心得体会(热门18篇)篇一

自从加入公司以来,我一直都非常重视考核细则,因为它不仅是公司对员工工作表现的评估标准,更是我提升自己、实现个人职业发展的重要指南。通过几年的工作经验和对考核细则的深入研究,我逐渐形成了自己独特的体会和心得,我认为家状况综合能力、目标制定与执行力以及团队合作精神是考核细则中最重要的因素。下面我将结合自己的工作经历,简要论述这几点。

首先,家状况综合能力对于一个员工是否能够胜任工作、完成任务是至关重要的。拥有较好的家状况综合能力意味着一个员工能够在工作的同时处理好家庭事务,避免因家庭问题导致工作效率的下降。我深有体会,有时候家庭问题可能会干扰到工作,但是通过良好的家状况综合能力,我们可以更加有效地解决问题,保证工作不受过多干扰。而且,良好的家状况综合能力还能提供员工精神上的支持和稳定,让员工更有动力和热情地开展工作。因此,我在工作中始终努力保持家庭生活的平衡,提升自己的家状况综合能力,以便更好地发展自己的职业生涯。

其次,目标制定与执行力是考核细则中另一个不可忽视的关键要素。一个有明确目标并具备执行力的员工往往能在工作中更加出色地完成任务。我始终相信“明确的目标比模糊的目标更容易实现”,因此,我经常定下明确的目标,并制定详细的执行计划。在工作中,我将目标分解成更小的任务,然后根据优先级和紧急程度进行排序,确保每个任务都得到及时处理。同时,我也会不断评估和调整目标,以确保它们与公司和团队的整体目标保持一致。通过这种方式,我能在既定的时间内高效完成工作,并展现出极强的责任心和执行力。

最后,团队合作精神是员工在考核细则中获得成功的重要要素。团队合作不仅可以提高工作效率,还能激发员工的创造力和合作精神。作为一员,我始终秉持着“一个人可以走得更快,但一群人可以走得更远”的理念,注重与团队成员的有效沟通和协作。我经常和团队成员分享自己的想法和经验,提供帮助和支持,并尊重他人的意见和建议。通过良好的团队合作,我与团队成员更好地实现了互补和优势互补,共同推动了团队的发展。我体会到了团队合作的力量,也因此在考核细则中取得了不错的成绩。

综上所述,在考核细则中,家状况综合能力、目标制定与执行力以及团队合作精神是我认为最重要的因素。这些因素相互关联、相辅相成,对于一个员工的工作表现和发展至关重要。通过时刻关注这几个方面,我不断提升自己的素质和能力,取得了不错的成绩。通过考核细则,我深刻了解了自己在工作中的优势和不足,进而进行了有针对性的提升和改进。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断进步,以更好地满足公司和团队的需求,实现自身的职业发展。

考核细则心得体会(热门18篇)篇二

在党员队伍建设中,加强党员教育、管理和监督是必不可少的环节。而党员考核细则作为一种评价党员表现的工具,对于促进党员队伍健康发展具有重要意义。近日,我参与了党员考核细则的学习和实施,我深深感受到了党员考核细则的价值和作用。以下是我对党员考核细则的心得体会。

首先,党员考核细则有助于提高党员的责任感和使命感。党员考核细则明确了党员应当具备的政治要求和行为实践标准,要求党员要牢记党的宗旨,始终保持对党和人民事业的忠诚。通过党员考核细则的学习和实施,我更加深刻地认识到自己作为一名党员应该起到模范带头作用,始终为人民利益的最大化而努力奋斗。在日常工作中,我时刻保持党员的身份意识,努力履行党员的职责,用实际行动践行党的宗旨,并时刻提醒自己要时刻保持对党的忠诚和担当。

其次,党员考核细则有助于帮助党员规范行为、提高工作水平。党员考核细则对党员的思想、作风、纪律和工作能力等进行了明确要求,通过考核指标的细化和量化,帮助党员对照考核细则自我检查,找出问题并及时加以纠正。通过与细则相匹配的学习和实施,我的工作方式、工作效率有了明显的提升。在工作中,能更加主动地与同事协作,善于发现问题并及时解决,我的工作取得的成绩也得到了领导的充分肯定。党员考核细则不仅规范了我的工作行为,还对我的专业能力提出了要求,使我能够不断学习、不断提升自己,为党和人民作出更大的贡献。

再次,党员考核细则有助于加强党员队伍的凝聚力和战斗力。党员考核细则要求党员要自觉接受党组织的监督,以实际行动践行党的决策,为党和人民事业做出贡献。当我知道自己的表现会直接影响到党组织对我的评价和考核结果时,我就更加珍惜党员的身份,更加积极地参与到各项工作中。在党员队伍中,我们相互之间要求达到考核细则规定的标准,共同面对考核细则的要求,相互之间形成了激励和督促的关系。通过对党员考核细则的学习和实施,党员队伍的凝聚力得到了进一步的加强,战斗力也得到了提升。

最后,党员考核细则有助于营造风清气正的党建环境。党员考核细则规定了党员的行为规范和道德要求,要求党员坚守纪律,做到廉洁奉公。通过党员考核细则的学习和实施,对于那些违反党员行为规范的行为,党组织能够迅速识别并及时处理,保持了党的纯洁性和先进性。在我个人身上,对党纪国法的尊重与遵守成了我作为党员的基本要求,我不再和别人一起接受违规违纪的行为,我会以身作则,劝阻他们,促使他们改正,营造了一个风清气正的党建环境。

综上所述,党员考核细则作为对党员表现进行评价的工具,不仅能够帮助党员强化责任感和使命感,规范行为、提高工作水平,加强党员队伍的凝聚力和战斗力,而且还能够为党建环境的优化做出贡献。我将继续发扬党员优良传统,始终保持对党的忠诚,积极参与到党员考核细则的学习和实施中来,为党和人民作出更大的贡献。

考核细则心得体会(热门18篇)篇三

在工作中,考核细则是一项重要的评估工具,通过对员工进行全面、公正的考核,可以更好地激励员工的工作热情,提升工作效率。然而,在实际操作中,我们也会遇到一些问题和困惑。通过对考核细则的学习与思考,我总结出了一些体会和心得,希望能够与大家分享。

第二段:细则明确是提升激励的关键。

首先,在考核细则的制定中,明确的指标和标准是提升激励的关键。考核细则应该与岗位职责紧密结合,明确员工需要完成的任务和达到的指标。细则的明确性不仅能够为员工提供明确的工作目标,还能够为领导提供一个客观公正的衡量员工绩效的标准,从而提高考核的公正性和准确性,增加员工的工作积极性和责任心。

第三段:充分沟通是确保公正的保障。

其次,充分的沟通是确保考核细则公正的重要保障。在制定考核细则之初,领导应当与员工进行充分的沟通,了解员工的实际情况、工作特点和需求,听取员工对考核细则的意见和建议。而在考核过程中,领导也应与员工进行定期的沟通,及时了解员工的工作情况和困难,帮助员工解决问题,确保员工能够按照细则要求完成工作。

第四段:因材施教是真正发挥员工潜能的关键。

再次,因材施教是考核细则发挥作用、发现员工潜能的关键。每个员工具有不同的特长和潜力,考核细则要能够充分发现和利用员工的优势,将其合理地分配到合适的岗位和工作。领导应该根据员工的实际情况,灵活地调整考核标准,给予员工真正的发展和成长空间。只有在因材施教的基础上,员工才能得到更好的激励和发展,并为企业的发展做出更大的贡献。

第五段:定期反馈是提升绩效的重要手段。

最后,定期的反馈是提升员工绩效的重要手段。考核细则不仅仅是一种评估工具,还是员工发展的导向和引导。领导应该定期与员工进行面对面的沟通与反馈,及时指出员工的问题和不足,为员工提供改进的方向和机会。同时,也要及时表扬和肯定员工的优点和成就,激励员工保持积极的工作态度和努力的动力。定期反馈既能够让员工了解自己的工作状况,也能够及时纠正工作中的偏差,提高工作效能。

结尾段:总结和展望。

通过对考核细则的思考和学习,我们不仅能够更好地了解和应用考核细则,还能够提高自身的工作水平和绩效。在今后的工作中,我将更加注重与领导和同事之间的沟通和合作,更加注重因材施教和定期反馈的实施,以提高个人的工作效率和绩效,为企业的发展做出更大的贡献。我相信,通过不断的学习和实践,我们一定能够在考核细则中发现自己的优势,不断进步。

 

(注:本文角度突出,版本为正式版本,适用于提纲型调研报告、著论的撰写)。

考核细则心得体会(热门18篇)篇四

作为一名教师,我深知教师考核对我们来说是极其重要的。教师考核细则是衡量一个教师能力和教学质量的标准,也是提升教师工作水平的重要过程。在过去的工作中,我不断积累经验,对教师考核细则有了更深刻的理解。今天,我想分享一些我的心得体会。

教师考核细则的出台改变了教师职业生涯中单纯依靠教龄和学历来衡量教师能力的时代,更加合理地对教师的能力进行评估,让教师有了更加公正的机会来展示自己的实力。同时,教师考核细则的出台,对于推进整个教育事业的发展,促进教育质量的提高有着不可忽视的作用。

在实践中,我深刻体会到教师考核细则的“量化化”和“科学化”特点。它在考核内容、评价标准和评价方式上的精准度,让我们更加科学地分析问题和展开教学工作。同时,在具体操作中,教师能够通过自我审视和调整,不断地提高自己的教育教学能力,最终达到增长知识、提高素质,以更好地服务学生和社会的目的。

然而,我也意识到,教师考核细则的出台并不是一劳永逸,它还有很多问题需要完善和改进。例如,在评价过程中的考核人员素质、评价标准不完善、评价方式单一等等,都需要我们进一步研究和提高。而我们作为从教多年的教育工作者,也应该更加深化自身的教育理念和教学方法,贡献我们自己的力量,让整个教育工作更加系统、科学、完善。

第五段:结论,总结整篇文章。

总之,在教师考核细则的实践过程中,教师需要以心理的平和和稳定的态度去面对每一个考核环节。在考核过程中,我们需要为自己的教学水平和职业素养而努力,同时应该深化教育思想、提高自己的认知水平,为更好地为学生和社会服务而奋斗。只有这样,教师才能够得到更好的评价和认可,让我们的教育事业不断推进,为学生构筑更坚实的未来。

考核细则心得体会(热门18篇)篇五

随着现代社会的快速发展,各行各业都在不断寻求有效的管理方式和方法来提升工作效率。量化考核细则作为其中的一种管理工具,被广泛地运用到许多组织和企业的管理体系中。在我所在的公司中,量化考核细则也逐渐地应用到了工作中,从而对员工的工作进行了量化评估。通过这段时间的实践,我深刻体会到了量化考核细则的优点和不足之处,下面我将结合自己的工作经历来谈谈自己的心得体会。

首先,量化考核细则能够明确工作目标和要求,从而提高工作效率。在过去,我做同样的工作,但没有明确的工作目标和要求,导致我经常会因为对工作内容和要求的模糊而感到迷茫。而通过量化考核细则,我清楚地知道每项工作需要达到的具体指标,避免了工作与目标脱节的情况发生。我可以根据要求制定适当的工作计划,并根据实际情况调整计划,从而更加高效地完成工作任务。

其次,量化考核细则可以提供明确的标准来评价工作表现,并对不同的指标进行加权,使得评估更加客观准确。在过去,我的表现只是靠主管或者领导的主观判断来评判,有时候会因为双方对工作的理解或者价值观的不同而导致评价产生偏差。而有了量化考核细则,我的工作表现可以通过具体指标来量化,从而评估结果更加客观和准确。而且通过加权,不同指标的重要性得以准确地反映在评估结果中,从而使得结果更具有科学性。

然而,量化考核细则也存在一定的不足之处。首先,在一些工作中,很难简单地用数字来衡量工作的成果。比如创造性的工作和需要主观判断的事务性工作,很难直接量化成绩。这就导致了量化考核细则在一些工作中的应用受到了一定的限制。其次,量化考核细则可能会降低员工之间的合作和共享。在过去,员工之间经常会互相交流和合作,共同完成工作任务。然而,有了量化考核细则之后,大家往往更加关注个人的绩效,而忽略了与他人的合作。这就可能导致了团队合作的减弱和协作精神的缺失。

总体而言,量化考核细则对于提高工作效率和评价个人表现是有一定作用的。通过明确目标和要求,提供准确的评价标准,可以激发员工的积极性,促进工作效率的提高。然而,我们也要意识到量化考核细则的局限性,不宜将其应用到所有的工作中。此外,我们应该充分发挥量化考核细则的优点,与工作中的其他管理方式相结合,从而更好地展现其价值。总之,在使用量化考核细则的过程中,我们要根据实际情况把握好度,避免其产生消极的影响,真正发挥其在工作中的积极作用。

考核细则心得体会(热门18篇)篇六

参加考核细则培训是对于进一步完善自己绩效考核意识和技巧的机会。在过去的工作中,我常常感到绩效考核的标准不够明确,无法确定自己的优劣势,从而无法高效地发挥自己的潜力。因此,当听说公司将举办考核细则培训时,我充满了期待,希望从中获得一些实用的方法和技巧。

第二段:收获。

在培训中,我学到了很多有关绩效考核的重要知识。首先,我们了解到,一个好的绩效考核细则应该具备明确、公正、及时、有效等特点。明确的绩效目标可以让员工清晰地知道自己的工作方向和目标;公正的评价标准可以避免主观因素的干扰;及时的反馈可以帮助员工及时调整自己的工作方法;而有效的考核则使得员工的工作能够与企业的目标相匹配。这些理念和原则给了我很大的启发,让我意识到绩效考核对于个人和组织的重要性。

第三段:感悟。

培训中,我还了解到很多关于如何提高自身绩效的方法和技巧。其中最重要的是设定明确的工作目标。一个明确的目标可以让我更加专注和有动力地完成工作,而不是漫无目的地应付职责。其次,我学会了更好地管理时间,将工作按照优先级进行分配和安排,以避免不必要的拖延和浪费。此外,我还学到了如何与同事和上级建立良好的沟通和协作关系,以提高工作的效率和质量。这些方法和技巧的应用,不仅可以帮助我在绩效考核中表现出色,也有助于我更好地提升个人能力和职业发展。

第四段:挑战。

虽然培训给了我很多有关绩效考核的知识和方法,但实践中难免面临各种挑战。首先,目标的设定需要具备可行性和挑战性,这需要我对自己的工作有充分的认知和了解。同时,时间管理也需要我付出更多的努力和坚持。此外,与人沟通协作也不是一件易事,需要我学会倾听,尊重他人,平等合作,以达到共同的目标。这些挑战需要我不断地学习和提升自己,以逐渐取得成功。

第五段:总结。

通过参加考核细则培训,我深刻认识到绩效考核对于个人和组织的重要性。培训不仅让我了解了绩效考核的标准和原则,还学到了很多提高自身绩效的方法和技巧。虽然在实践中会遇到各种挑战,但我相信只要坚持学习和努力实践,一定能在绩效考核中取得优秀的成绩。我将把这些经验应用到日常工作中,不断完善自己的绩效考核能力,为企业的发展和个人的成长做出更大的贡献。

考核细则心得体会(热门18篇)篇七

1、发现并设法抓获各种违法犯罪分子者。(奖100元)。

2、保安人员见义勇为维护公司利誉、敢于同坏人坏事做斗争,服从工作成绩显著者。(奖100元)。

3、年终被评为“先进保安员”者。(奖100元)。

4、凡在值勤中,日常管理中完成规定目标,无违纪违章行为和其他处罚,各项工作积极主动圆满完成者。(奖30——50)。

班长责任心强,以身作则,怎真监督本班人员执勤,带领保安人员圆满完成任务者。(奖30——60元)。

5、保安人员必须提前15分钟交接班(包括当班记录)不准迟到、早退,每一次不按要求交接班或迟到、早退一次分别罚款10元。(班长20元)。

6、执勤人员必须按规定着装,不许留长发,胡须、穿拖鞋、衣冠不整,没发现一次分别罚款10元。(班长20元)。

7、当班期间不准睡岗、串岗、空岗、脱岗、看书等与工作无关的事情,发现一次分别罚款10元。(班长20元)。

8.外来客人办事一律在门卫登记,门卫与有关部门联系,经同意或相关人员到场后,方可指引客人去向,发现一次不登记、通报的罚款10元。(班长20元)。

9.对出入车辆、人员和物资必须认真检查,凭出门证放行,并认真核对票物是否相符,不准私放公物出厂,否则,因不负责任造成物品流失,发现一次罚款100元,直至开除出厂。(班长200元)。

10.熟悉掌握防范区域内的各种情况,确保不出现被盗案件,发现一次被盗案件,当班保安罚款100元,视情节轻重给予开除出厂。(班长200元)。

11.执勤人员必须应尽职守,认真履行职责,遵守公司规章制度,不准吵架甚至打架,不准监守自盗,发现一次监守自盗扣罚当月工资,开除出厂情节严重的交公安机关处理。

13、当班保安人员,每天做好当班工作和巡视记录,每少一班扣罚10元。

14、岗人上员必须认真负责,不准懈担不准酗酒、醉酒状态上岗。

发现一次罚款10元。(班长20元)。

考核细则心得体会(热门18篇)篇八

坚持以党的精神为指导,以科学发展观为统领,以开展“五型”班组创建竞赛活动为载体,融合现代管理理念和管理手段,不断增强班组长的组织能力、执行力、判断力、决策力,全面提升班组建设的层次和水平,最大限度地组织职工立足本职、学习知识、提高技能、团结进取、开拓创新,为实现公司大发展、快发展夯实基础。

二、目标任务。

围绕公司“”发展规划,大力开展班组长培训工作,建立和完善班组建设的长效机制,培养和造就一支技术精、管理强的复合型班组长队伍。培育先进班组文化,用先进的企业文化凝聚职工,激发职工参加班组建设的热情,拓展职工发展平台,力争在三年内,90%以上班组达到学习型、创新性、节约型、安全型、和谐型班相统一的“五型”班组目标。

三、参赛范围。

两公司各单位所属班组。

四、竞赛内容及创建标准。

1、五型班组:

见哈汽轮机、哈汽工字[20xx]第3号文件。

2、优秀班组长:

能认真负责地带领全班人员长期致力于企(事)业发展,积极参与和开展创新、创争、工人先锋号、节能杯、安康杯、技术比武等活动,在建设学习型、安全型、创新型、节约型、和谐型班组方面取得突出成绩。

创建标准:

1、具有优秀的思想政治素质,注重政治理论、专业技术的学习,有良好的职业道德和事业心,热爱班组工作,以身作则,带头执行各项规章制度,敢于负责,大胆管理,结合班组实际做好职工思想工作,关心班组成员学习、生活和工作。

2、具有创新意识,精心设计班组创建方案,并能运用有效工作方法,调动班组成员学习、工作积极性,激发班组创新活力,善于总结经验,提高班组科学管理水平,能够团结带领班组成员不断向工作创新、管理创新和技术创新的目标迈进。

3、具有较高的专业技能,能独立解决和处理班组生产中的技术问题,合理有效的组织安排班内生产,提高生产效率。

4、具有一定的组织能力和管理能力,掌握班组各项管理工作的内容和要求,并能很好地开展班组各项管理工作,工作有成效。

五、考评与奖励。

1、各单位选树班组建设典型,3月底前报公司工会组织工委,并附带本班组20xx年建设规划。

2、公司工会深入到各班组,了解班组建设情况,进行具体的指导、服务。

3、评选班组建设竞赛优秀班组长40名,优秀班组长标兵10名。

4、被评为优秀班组长和优秀班组长标兵的均给予一定的物资奖励,并组织优秀班组长到兄弟单位学习考察。

六、组织领导。

为加强领导,成立公司“五型”班组建设竞赛活动领导小组。

考核细则心得体会(热门18篇)篇九

办公室、产业科教科、法制科、经营管理科、农技110服务中心,畜牧兽医局、粮棉站、蔬菜办、农机管理总站、特产站、土肥站、植保植检站、种子管理站、农业执法大队。

执行纪律、廉政建设、服务企业、行风建设和效能建设。

三、计分办法。

执行纪律30分,廉政建设20分、服务企业20分、行风建设10,效能建设20分,总分为100分。各单位考核实际得分乘以15%后计入综合考核分。在作风和效能建设方面有创新,有特色,获得区级以先进单位或被上级、领导批示推广的,按照创先争优综合考核办法规定直接加分。

1、自评申报。各单位结合年度工作总结,对照考核内容和评分细则进行自查考评,并填写《衢江区农业局作风和效能建设考核细则(考核评分表)》,向局创先争优综合考核办公室申报。

2、组织核查。由局创先争优综合考核办公室组织有关人员进行核查。

3、结果应用。局创先争优综合考核办公室对各单位作风和效能建设考核情况进行汇总,考核结果计入局创先争优综合考核相应分值。

考核细则心得体会(热门18篇)篇十

1、根据我市开展“建设平安无锡、创建最安全地区”活动的意见和创建活动三年规划,本办法主要考评全市各乡镇(街道)20xx年至20xx年开展“创建最安全地区”活动的情况,主要内容包括:党政组织领导和保障力度、治安秩序、防范措施、驾驭社会稳定和治安大局的能力以及创建活动的整体绩效。

2、考评工作遵循实事求是、客观公正、注重实效、易于操作的原则。

3、按照属地管理原则,机关企事业单位纳入所在乡镇(街道)考评范围。

4、各市(县)、区参照本办法,结合本地实际,制定本地区《社会治安安全村(社区居委)考评暂行办法》,并抓好组织实施。对小区、单位按照原“创三安”的标准,继续抓好创建和命名,也可制定新的考评和命名办法。

二、考评内容及评分标准。

(一)组织领导(10分)。

1、成立党政领导任组长的“创建最安全地区”活动领导小组。领导小组每季度对当地社会稳定和治安形势进行分析,研究解决创建工作中遇到的困难和突出问题(3分)。未成立领导小组扣2分,领导小组履行职责不力扣1分。

2、制定本地区创建活动整体规划和年度实施方案(4分)。无规划扣2分,无实施方案扣2分。

3、建立创建活动奖惩机制和责任机制(3分)。村、社区居委、辖区单位以及基层政法综治组织创建职责明确,责任落实,严格责任查究,按规定实施综治一票否决。未对创建活动建立专项奖惩激励办法的扣1分;抽查中发现有职责不明、责任不落实的扣1分;该实施责任查究、一票否决而未实施的,每起扣1分。

(二)治安防控队伍建设(15分)。

4、基层政法综治组织建设(5分)。乡镇(街道)按照规定配齐综治专职干部,司法所机构设置到位,人员配备3人以上,落实待遇,未按规定配备、落实的扣1分;社区100%设立警务室,按实有人口每3000人配备1名社区民警,警务室运作正常,未达标准的扣2分;村(社区居委、单位)治保会、调委会组织健全、运作正常,未达要求的扣2分。

5、专职保安辅警力量建设(8分)。城市(镇)社区配备党委、政府筹资组建的专职保安标准:平均每个社区不少于6人,且不得低于万分之十五的标准;农村地区专职保安联防配备标准:平均每个村不少于3人,且不得低于万分之十的标准。专职保安联防力量配备有一个社区或村不达标准的扣1分,扣完5分为止;地区按400:1,厂企单位、建筑工地按1000:1的标准配备流动人口协管员,配备未达标的扣3分。

6、群防群治组织建设(2分)。社区建立不少于50人的治安志愿者队伍;村建立不少于30人的治安志愿者队伍。群众治安防范参与率达80%以上。有一处不达标的扣1分,扣完2分为止。

(三)维护社会政治稳定(13分)。

7、防范和打击敌对势力、敌对分子、邪教和有害气功组织违法犯罪活动的机制健全(4分)。发生邪教人员3人以上公开聚集滋事的扣1分;发生邪教人员赴省滋事的每人次扣1分;发生全市有政治性影响的案件或事件的扣2分。

8、人民内部矛盾排查调处工作(6分)。未建立排查调处机制的扣1分;“民转刑”重大刑事案件发生数在本乡镇(街道)前两年年平均发案数以上的扣2分;发生进京集访,或在敏感时期,重点控制对象去省进京上访的,每起扣3分。

9、对群体性事件预警及时,处置得当(3分)。发生在全市有影响的冲击党政机关和要害部位、堵塞交通和严重扰乱社会秩序的群体性事件,每起扣2分。

(四)基础治安防范措施(35分)。

10、基层安全文明创建(6分)。安全文明小区和村达标率低于80%的,每低2个百分点扣1分。已创成市(县)、区以上安全文明小区(村、单位),长效机制不落实的,有1个扣2分,扣完为止。

11、城镇新建住宅安全防护设施建设到位并建立保安防范服务(2分)。未实施科技防范和保安防范服务的分别扣1分。

12、巡逻守护(6分)。城市(镇)社区实行24小时巡逻守护,街头路面夜间有保安联防人员巡逻;农村地区夜间有专人巡逻,各班次巡逻人员不少于2人;封闭管理的居民小区有专职门卫值班。未达标的各扣2分。

13、机关企事业单位内部防范(3分)。金融机构、机关企事业单位财会室、保险箱、仓库等重点要害部位按规定落实技防、物防措施,发现有一处未落实扣1分,发生10万元以上财物被盗抢案件的不得分。

14、治安行政管理(7分)。流动人口登记管理工作达不到上级要求的扣2分;刑释解教人员及时落户,帮教率达95%以上,不达标的各扣1分;乡镇建立专(兼)职消防队伍并配备消防车或机动泵及相应器材设备,未建立或未配备的扣1分;加强安全生产,依法管理消防、交通、娱乐场所、危险物品以及废旧物资回收等特种行业,因疏于管理或管理不力,导致发生重大伤亡事故或重大财产损失(一次死3人或伤10人以上,或财产损失达50万元以上),或者治安管理混乱在全市造成较大影响的,每起扣2分。

15、治安、安全隐患排查整改(5分)。建立安全隐患排查整改机制,未建立的扣1分;整改不力,存在重大隐患的,扣2分;封闭管理小区围墙、大门完好,楼宇式电控门完好率达98%以上,不达标的扣2分。

16、治安重点混乱地区(行业、场所)以及学校和企业周边治安环境整治(3分)。对群众反映强烈的治安突出问题,排查不及时的扣1分;未认真组织专项整治的扣2分。存在治安严重混乱地区并长期得不到整治的,本项不得分。

17、意识防范(3分)。社区(村)未设立治安警示栏的扣1分;无专门的宣传橱窗,开展法制和思想道德宣传教育不正常的扣2分。

(五)治安防控及打击犯罪绩效(17分)。

18、刑事案件总量得到有效控制(5分)。按实际居住人口统计刑事案件万人发案率高于本乡镇(街道)前两年平均发案率的,扣2分。八大类刑事案件、严重暴力型刑事案件发案数高于前两年平均发案数的,扣3分。黑恶势力打击不力,坐大成势的,本项不得分。

19、黄、赌、毒等丑恶现象得到有效遏制(3分)。公共场所无明显涉毒、涉黄、涉赌违法犯罪活动,存在上述现象而未及时查处的,每项扣1分。有活动窝点,本项不得分。

20、追逃工作成效显著,年内和历年在逃人员追回率分别达到70%和30%(2分)。每项低于标准5个百分点扣1分。

21、未成年人、流动人口、刑释解教人员犯罪率低于全市平均值(3分)。高于平均值,每项扣1分。发生在校学生杀人案件的扣2分。

22、公众安全感达90%以上(4分)。低1个百分点扣1分。

(六)创建活动的保障(10分)。

23、乡镇(街道)综治专项经费、创建活动专项经费、法制宣传经费列入财政(支出)预算(6分)。有一项未列入预算的扣2分。

24、专职保安、户口协管员、村(居委)治保会、调委会等人员的工资报酬得到落实(4分)。有一项未落实的扣1分。

(七)被考评乡镇(街道)具有下列情形之一的予以加分:

25、高度重视科技防范建设,高标准建成技防镇或老新村建成技防小区,受到省、市肯定的,分别加3分和1分。

26、群防群治力量抓获省以上通辑的重大案犯,每起加1分。

27、社会治安综合治理工作经验受到省、市综治委(办)总结推广的(会议或文件),分别加2分、1分。

28、建成无毒社区(村)每个加1分,建成无刑案社区(村)每个加1分。

以上四项加分累计不超过5分。

(八)被考评乡镇(街道)具有下列情形之一的予以减分:

29、提供考评的情况和数据弄虚作假或隐瞒社会稳定和社会治安情况和信息,情节一般的扣2分。

30、党委、政府给政法综治组织下达职责之外的经济指标和任务的扣1分。

31、发生凶杀案件,一次杀死2人以上的,每起扣1分。

32、存在制假、售假窝点,破坏市场经济秩序,未及时反映并协助有关部门查处的,扣1分。

以上四项扣分累计不超过5分。

(九)有下列情形之一的,取消该乡镇(街道)“社会治安安全乡镇(街道)”评比资格:

33、发生“六个不发生”之一的。

34、考核数据和情况弄虚作假或隐瞒社会稳定和社会治安重要情况,情节严重的。

35、年内被上级综治委实施综治一票否决的。

36、市“创建最安全地区”活动领导小组认为需要取消社会治安安全乡镇(街道)评比资格的其他情形。

三、考评方法。

1、市“创建最安全地区”活动领导小组办公室具体负责考评活动的组织实施。

2、社会治安安全乡镇(街道)的考评实行申报制度,由所在乡镇(街道)自评,市(县)、区“创建最安全地区”活动考评领导小组考核。市考评领导小组复核审定。

3、各市(县)、区在当年11月15日前将需要复核审定的社会治安安全乡镇(街道)报市“创建最安全地区”活动领导小组办公室。市“创建最安全地区”活动领导小组办公室根据申报,组织人员复核审定。

4、本办法实行百分制考核,被考核乡镇(街道)得分达90分以上且没有被取消评比资格的,由市委、市政府命名为“社会治安安全乡镇(街道)”。

5、为确保创建工作的质量和考评工作的严肃性,评定社会治安安全乡镇(街道)不搞照顾平衡,不按地区分配名额。

6、本办法中有关数据界定的“以上”、“以下”、“高于”、“低于”等,均包括本数在内。考评中,某条款扣分出现负值时,以扣完本条款基本分为限。

7、本办法由市“创建最安全地区”活动领导小组办公室负责解释。

考核细则心得体会(热门18篇)篇十一

以科学发展观为统领,全面贯彻中央、省、市、县政法工作会议精神,紧紧抓住影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题,深入开展推进社会矛盾化解,深入推进社会管理创新,深入推进廉洁、公正执法。根据综治维稳工作的方针,依法严厉打击各种严重暴力犯罪、各种严重危害社会治安犯罪与各种严重危害群众利益、影响群众安全感的犯罪,坚持打击与保护并重,及时、公正、妥善地处理好各类民间纠纷、行政纠纷案件,努力化解人民内部矛盾,竭力维护社会稳定。通过有针对性地开展各种专项整治活动,切实解决人民群众特别是特别是在生产生活中最关心、最直接、最现实的热点、难点、焦点问题,依法维护当事人合法权益,防止和减少社会不稳定因素,为构建“平安”作出积极贡献。

二、工作目标。

今年我镇综治维稳工作目标可以概括为“三个确保两个力争”:确保不发生由于处理不当、工作失误而导致的严重影响社会稳定的群体性事件;确保不发生由于工作不力、工作不实而引发的群体性上访案件;确保全镇辖区内不发生重大治安事件;力争我镇在巩固无毒乡镇、创建平安乡镇、以及反邪教等综治维稳工作中取得全县较好水平,力争保留“平安乡镇”的称号。

三、主要工作任务。

今年我镇综治维稳工作主要做好九件事:

1、严格落实信访维稳工作包保责任制。各村(街)、单位要对本辖区内重点稳控人员及有上访迹象的重点信访隐患实行干部包保责任制,本着“属地管理”原则,切实做到“谁主管,谁负责;谁制造问题,谁承担责任,谁受到追究;谁包保,谁负责。”并将包保责任情况随时上报镇综治委。

2、量化分解综治维稳工作目标,各村各单位明确各自的具体任务,结合本村本单位工作实际制定具体工作方案和切实有效措施,把我镇综治维稳工作的任务和要求逐项逐条落到实处,努力做到综治维稳工作“人人都管事,事事有人管”,形成目标明确、重点突出、措施到位、责任分明的综治维稳工作大格局。

3、积极开展专项活动,竭力破解“维稳”难题。重点抓好民事纠纷排查调解和信访案件的消化处理工作。

4、积极投入严打整治斗争,坚持“从重从快”方针,严厉打击“涉黑涉恶”犯罪和“两抢一盗”犯罪,重点打击杀人、贩毒、等严重危害人民群众生命安全和严重危害社会治安的犯罪,坚持严打方针不动摇,坚持露头就打,绝不让严重刑事犯罪形成气候。

5、积极投入农村平安建设工作。着重抓好三件事:一是严厉打击危及农村稳定和侵害农民利益的犯罪,努力保一方平安;二是认真落实便民诉讼措施,通过开展了民情、知民意、为民办实事等活动,及时化解农村各类矛盾纠纷,维护农民合法权益;三是切实加强矛盾纠纷排查化解工作,积极参与“四调联动”工作,认真做好人民调解工作,努力把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态,为维护我镇社会治安坚实基础。

6、完善治安管理和安全防范体系建设,加强对流动人口的管理,杜绝“黄、赌、毒”等社会丑恶现象的发生。

7、发挥司法调解工作优势,认真组织好20xx年度普法和教育培训工作,大力提高广大干部职工特别是农村群众学法意识、提高他们的知法水平,通过大力宣传法律知识,为推进依法治镇作出积极贡献。

8、大力加强综治队伍建设,坚持一手抓教育,一手抓查处,努力构建“不能为、不敢为、不愿为、不必为”的廉政建设长效机制,努力建设一支政治过硬、业务精通、纪律严明、作风优良、廉洁清正的干部队伍,为综治维稳工作提供强有力的组织保障。

9、结合中小学生的思想道德教育,各法制副校长结合“五、五”普法宣传活动,每学期到各中小学上好法制教育课。对中小学生的道德品质教育、交通安全教育、消防安全教育等进行全面的教育。培养学生从小养成有道德、守纪律、懂文明、讲礼貌,知法、守法、用法的好孩子。为创建和谐、平安、文明的社会环境扎实基础。

四、组织领导。

为切实加强对综治维稳工作的领导,中共xx镇党委成立了社会治安综合治理委员会,由镇党委书记周任主任、镇长汪x、镇党委副书记黄x同志和政法委书记束任副主任,综治维稳成员分别是詹(党政办主任)、张(镇综治办副主任)、谈(镇财政所所长)、程(农业综合服务中心主任)、程(中心小学校长)、韩(中心学校校长)、肖x(卫生院院长)、梁(派出所所长)、贾(司法所所长)、冯(镇民政助理员)、蔡x(林业站站长)、孙(土管所所长)、张x(计生办主任)。

社会治安综治委员会下设办公室,由张x同志兼任办公室主任,办公室要切实负起责任,加强与县综治委办公室的联系,认真落实各项具体工作任务,及时处理相关事宜,确保综治维稳工作健康开展。

为切实抓好全镇的社会综治维稳工作,xx镇党委政府与各村各单位签定《20xx年度综治维稳工作责任书》,进一步明确责任,做到层层落实责任,镇综治委制定了《20xx年综治维稳工作考评细则》,根据考评结果对先进村和先进个人分别予以表彰,对考评位于后进村,镇给予“一票否决”。

考核细则心得体会(热门18篇)篇十二

(一)模范执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》,模范遵守学校制定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项评比活动,成绩突出。

(二)有一个好的干部核心。

1、班委会、少先队能主持班队日常工作,组织教育活动,完成好学校交给的任务。

2、有干部会议制度,定期研究班上工作,干部的模范作用。

3、有分工,每个干部都能积极主动地完成自己的任务。

4、有合作,互相支持,互相帮助,配合好。

5、积极开展教育活动,每学期应有质量较高的教育活动或主题班会二次,以检查学生干部能力和集体水平,并上交主题班会活动汇报,给政教处。

(三)班集体有学期的奋斗目标及实现目标的步骤措施并做到人人皆知,有正确的舆论,是非观念清楚,能抵制不良作风,对本班内出现的问题能及时向老师反映,配合老师做好个别生转化工作。

(四)有浓厚的学习气氛,课堂纪律好,学习成绩三分之二以上的科目学习成绩的及格率、优秀率在年级平均值以上,全勤率高.

(五)积极完成学校交给的各项任务,积极参加学校、年级组织的各项活动,包括社会实践、军训、劳动及其它各项活动,表现突出。

(六)全班学生讲文明,有礼貌,同学之间,师生之间、班级之间团结好,有良好的组织观念,无严重违纪现象。

(七)体育活动开展较好,有良好的卫生习惯,卫生、课间操检查后年级中游以上,体育成绩及格率85%以上。

(八)无严重破坏公物现象,无违法乱纪现象发生。

(九)班级中不断树立学生中各种类型的好的典型。

二、优秀班集体评比办法。

(一)学校德育量化评比扣分情况在年级后平均值以下。

(二)班委会根据“优秀班集体条件”和本学期工作情况写出书面总结。

(三)年级组长召开年级学期工作总结会,各班代表汇报工作,提出申报,年级任课老师评议,学生干部和老师投票,初评选出先进班集体。

(四)年级把书面材料及填好《优秀班集体评选申请表》报政教处,经校行政会通过。

三、奖励办法。

(一)“优秀班集体”每学期评一次,第一学期初评张榜公布;第二学期总评授发奖状。

(二)优秀干部人数可适当增加。

(三)照像奖励,学校光荣榜公布。

考核细则心得体会(热门18篇)篇十三

为优化枫香岗中心学校乡村少年宫辅导员队伍,加快推进少年宫建设,促进少年宫活动正常、有序、高效开展,特制定《枫香岗乡中心学校乡村学校少年宫活动小组(辅导员)考核评估细则》。

一、组织管理(20分)。

1、小组活动计划、总结(6分)。

每学期写好本活动小组的工作计划、总结,并按时上交存档,缺一样扣3分,迟交一样扣1分。

2、学生考勤(4分)。

做好学生考勤记录,并按时上交,对学生的出勤由督查处抽查,查看学生出勤记录,缺一次记录扣1分,学生出勤率低于95%扣0.5分,扣完为止。

3、活动过程记录(8分)。

认真填写好活动记录表,拍摄好活动图片,美术、书法、湘绣、经典吟诵、趣味数学组保存好相关实物。活动记录表缺一次扣1分,活动图片占活动总次数的60%以上,实物占总次数的三分之一,没有的扣3分,未达标准的扣1分。本项扣完为止。

4、辅导员培训(2分)。

积极参加市、县、校的少年宫辅导员培训,缺席一次扣2分。

二、教学活动(25分)。

1、教学预案(10分)。

认真设计活动教学辅导预案,每学期不少于12次,每少一次扣2分。

2、活动教学(10分)。

精心组织活动教学,在培养学生兴趣的基础上提高其技能和素养,教学秩序混乱酌情扣1—3分。

3、教学展示(5分)。

每学期至少向全校展示教学活动一次,未展示的此项不记分。

三、工作责任(25分)。

1、出勤(10分)。

个人请假一次扣3分,小组2人不到扣3分。

2、安全(5分)。

无特殊情况,学生出现一次无故不参加活动的扣1分,随意到他处走动的发现一人次扣0.5分,出现重大安全事故的此项不计分。

3、活动辅导(5分)。

认真辅导学生,不做与活动无关的事,教师未到活动现场的扣2分,在活动现场玩手机、聊天、会客等发现一次扣1分。

4、器材、资料管理(5分)。

器材无故人为损坏除照价赔偿外,另酌情扣1—3分,教学资料、学生作品保管不善,造成遗失的扣1—3分。

四、辅导成果(15分)。

1、参加活动(10分)。

积极参加学校安排的各种相关活动,无故不参加的每次扣5分。

2、成果展(5分)。

每学期能获得县级以上的辅导奖项或者举办一次成果展或者相关活动,未完成者此项不计分。

五、竞赛活动(15分)。

1、参加竞赛(10分)。

无故不参加学校安排、组织的相关竞赛活动的每次扣5分。

2、获奖(5分)。

所辅导学生获县级以上奖励记5分。

被评为校级优秀活动小组,该小组辅导教师每人记5分。

六、其他奖励加分(10分)。

1、优秀计划、总结(2分)。

2、优秀器材管理员(2分)。

3、优秀教案(2分)。

4、优秀教学活动展示(2分)。

5、优秀资料(3分)。

6、优秀成果奖。

校级一等奖:3分,二等奖:2分,三等奖:1分。

同一奖项只取最高的,其他每上升一个等次加2分。

此项累计不超过10分。

考核细则心得体会(热门18篇)篇十四

为进一步落实消防安全责任制,深化我镇消防安全工作,全面推进消防安全乡镇建设,预防和减少农村火灾事故,根据《太平镇20xx年度消防安全责任书》等相关工作要求,制定本考核方法。

各村、各有关单位。

考核内容分组织建设、消防安全管理、隐患排查治理、消防基础设施、多种形式消防队伍建设、灭火器管理。消防演练、消防宣传教育等八大块,共计100分。

(一)组织建设(8分)。

各有关单位应建立消防联席会议制度,确定1名领导。

分管消防工作;村委会每季度召开一次消防工作会议,研究和解决消防重大问题,部署消防安全工作任务。

(二)消防安全管理(8分)。

各单位制度完善并组织实施各项消防安全管理制度。各村及相关企业签订消防安全责任状;村委会应与辖区职权管辖企业、个体工商户、出租房业主等签订消防安全责任书。

(三)隐患排查治理。

各村应加强本区域内的火灾隐患排查工作,对“三合一”场所、家庭作坊、出租房等场所消防安全检查每个季度不少于1次,使现有“三合一”场所、家庭作坊、出租房火灾隐患得到有效整治。在农业收获季节、重大节日及火灾多发季节,要组织开展有针对性的消防安全检查。

(四)消防基础设施。

已有总体规划的单位必须制定消防专项规划或在总体规划中明确消防方面的相关内容。设有自来水管网的单位要装消防栓,确实困难的要充分利用河道增设消防用水的取水口,配备消防器材。出租房、“九小”场所按要求配置灭火器。

(五)多种形式消防队伍建设(10分)。

各单位应设志愿消防队与义务消防队。

(六)灭火器管理(15分)。

各单位应加大对村的灭火器的管理工作,做到物在、好用、严禁私借、外用现象发生。

(七)消防演练工作(15分)。

各单位是否举行消防演练工作。

(八)消防宣传教育(9分)。

各单位应加强消防宣传,每个基地组织开展不少于1次的消防自防自救教育活动或灭火应急疏散演练。每个平安村设置一块村民防火公约牌、一个固定的宣传栏和二块固定的宣传牌。

三、其他附加分。

(三)“三合一”等场所发生一般火灾的,扣10分。

考核细则心得体会(热门18篇)篇十五

第一条为规范和加强兵团团场连队(社区)治安员管理,充分发挥治安员作用,根据社会管理综合治理有关规定,结合兵团实际,制定本办法。

第二条兵团团场连队(社区)治安员是在连队(社区)从事社会治安防范工作的专(兼)职人员。

第三条治安员在团场综治委领导下,由所在连队(社区)管理、使用,团场综治办负责业务指导。

第四条团场根据辖区连队(社区)人口规模、社会治安复杂程度确定连队(社区)治安员人数。一般连队(社区)设专职治安员1人以上,兼职治安员若干人;人口较多、社会治安复杂的连队(社区),设专职治安员2人以上,兼职治安员若干人。

第五条治安员应当具备下列条件。

(一)遵纪守法,品行端正,作风正派;。

(二)热爱社会治安工作,责任心强;。

(三)具有高中以上文化程度;。

(四)身体健康;。

(五)年龄在18周岁以上45周岁以下。

第六条治安员由连队(社区)推荐,团场综治办审查同意后,连队(社区)聘用。

第七条治安员聘用期实行年度制,一年一聘,由连队(社区)颁发聘书,每年考核合格后续聘。不合格者,由所在连队(社区)提出意见,经团综治办审查同意后解除聘用。

第八条专职治安员聘用期间,享受连队(社区)副连职工资福利待遇。

第九条治安员的职责任务。

(一)向群众宣传法律法规和社会治安防范知识;。

(三)掌握连队(社区)重点人员情况,协助落实帮教管理措施;。

(四)排查化解矛盾纠纷,排查、消除各类治安隐患;。

(五)检查重点场所、部位值班和看家护院巡逻情况;。

(六)保护刑事、治安案件和治安灾害事故现场,及时报告公安机关;。

(七)收集上报各类治安信息和维稳情报;。

(八)完成连队(社区)交办的其它维护社会治安的工作。

第十条治安员在工作期间持“治安员工作证”,佩戴“治安员”臂章。

第十一条团场综治办对治安员建立下列工作制度。

(一)政治学习制度;。

(二)业务培训制度;。

(三)工作例会制度;。

第十二条连队(社区)对治安员建立下列工作制度。

(一)岗位责任制度;。

(二)请示报告制度;。

(三)值班登记制度;。

(五)奖惩制度。

第十二条治安员严格遵守以下工作纪律。

(一)服从命令,听从指挥;。

(二)遵纪守法,依法办事;。

(三)忠于职守,公正公道;。

(四)文明执勤,礼貌待人。

第十三条治安员违反本办法规定或其它工作纪律的,视情节给予批评教育、纪律处分或解聘;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理。

第十四条对在维护社会治安、预防和打击违法犯罪活动中做出显著成绩的治安员,给予表彰和奖励。

第十五条各师(市)、团场可依据本办法,结合本单位实际,制订具体实施办法。

第十六条本办法由兵团社会管理综合治理委员会办公室负责解释。

第十七条本办法自发布之日起施行。

考核细则心得体会(热门18篇)篇十六

第一段:引言(200字)。

在工作中,考核细则是一种非常重要的管理工具,它可以帮助企业全面了解员工的工作情况,并对员工的绩效进行评估。最近,我们公司进行了一次全员的考核细则实施,我在这个过程中获得了一些宝贵的经验和体会。本文将从明确目标、制定计划、执行流程、反馈与改进以及全员共识五个方面,总结和分享我在考核细则实施中的心得体会。

第二段:明确目标(200字)。

考核细则的第一步是明确目标。在实施考核细则之前,企业需要明确考核的目标,并与员工进行充分的沟通。在这个过程中,我意识到目标的明确对于实施考核细则至关重要。只有明确了考核的目标,才能更加有效地制定具体的考核指标和评估标准,并帮助员工理解考核的意义与重要性。

第三段:制定计划与执行流程(300字)。

制定计划与执行流程是考核细则实施的核心环节。在这个阶段,企业需要根据目标明确工作计划,并为员工提供详细的执行流程。通过参与公司考核细则实施,我认识到制定计划和优化执行流程的重要性。合理的计划能够帮助员工有针对性地开展工作,明确自己的任务和责任。而良好的执行流程则能够确保整个考核过程的顺利进行,提高考核的效率和准确性。

第四段:反馈与改进(300字)。

考核细则的实施不仅仅是对员工进行评估,更是一个持续改进的过程。在考核结束后,及时给员工提供反馈是十分重要的。通过与员工进行反馈,我们可以帮助他们了解自己的不足,提升工作能力。同时,考核结果也为企业提供了改进的方向。通过不断总结和改进,我们能够不断提高考核细则的准确性和实用性,促进企业的发展。

第五段:全员共识(200字)。

考核细则的执行需要全员的共识与支持。在整个考核过程中,与员工进行沟通和协商是至关重要的。通过与员工的积极互动,我认识到充分倾听和尊重员工的意见是实施考核细则的重要保障。只有建立起全员共识,企业才能够顺利推进考核细则的实施,确保考核过程的公正性和公平性。

结尾(100字)。

通过参与公司考核细则实施,我深刻认识到考核细则是企业管理的重要工具。明确目标、制定计划、执行流程、反馈与改进以及全员共识,是一个成功的考核细则实施过程的重要要素。我相信,在今后的工作中,我会更加注重这些方面,并不断学习和提升自己,在推动企业发展和实现个人目标的过程中发挥积极的作用。

考核细则心得体会(热门18篇)篇十七

为认真贯彻落实县委、县政府关于选派干部到村(社区)包抓贫困户的部署要求,加强对选派干部的管理和使用,确保如期完成精准扶贫任务。现根据上级有关文件规定,结合我镇实际,经镇党委、政府研究,特制定第一书记及乡镇、部门包抓干部考核办法。

一、指导思想。

以党的、xx届五中全会、习来陕视察重要讲话精神为指导,积极引领经济发展新常态,按照“工作到村、扶贫到户、精准到人”的原则,围绕“扶真贫、真扶贫”的思路,不断开创精准扶贫新局面,为实现“两个吴堡”的目标提供坚强保障。

二、考评对象。

选派到村的第一书记及乡镇、部门帮扶干部。

三、考评原则。

1、实事求是、客观公正、注重实绩、群众公认、民主公开。

2、坚持全面考评和重点工作考评相结合;日常考评和年终考评相结合;组织考评和民主测评相结合。

3、力求全面、科学、准确、实效。

4、考评等次划分:优秀、称职、基本称职、不称职。

5、考评等次分值范围。

优秀(90分以上),称职(70分至90分),基本称职(60分至70分),不称职(60分以下)。

6、考评分值比例:考核采取百分制,履职情况占50%,遵守纪律情况占30%,民主评议占20%。

1、考核时间:分季度和年终四次考核(第四季度与年终合并考核),第一季度考核时间3月份,第二季度考核时间为6月份,第三季度考核时间为9月份,年终考核时间为12月份。

2、考核方式:由镇党委、政府对第一书记及乡镇、部门帮扶干部打分考核。打分根据履职情况、遵守纪律情况、民主测评情况,对第一书记及乡镇、部门帮扶干部进行综合评定,确定最终分值,并评定为优秀、称职、基本称职、不称职四个档次。

五、考核内容及标准。

(一)履职情况(50%)。

1、惠农政策宣传(5分)。

能够积极参与惠农政策宣传的,记5分;未能积极参与惠农政策宣传的,记0分。

2、协调干部帮扶(5分)。

3、参与贫困人口识别和建档立卡(5分)。

能积极参与贫困人口识别和建档立卡,记5分;未能积极参与贫困人口识别和建档立卡,记2分。

4、制定脱贫计划(10分)。

第一书记及乡镇、部门帮扶干部协助村两委,根据本村实际,科学制订村级三年发展规划,并能按规划实施,记10分;有规划,未实施,记5分;无规划未实施,记0分。

5、组织实施扶贫项目(10分)。

能够积极组织实施扶贫项目,且被验收达标,记10分;实施扶贫项目验收率达到90%,记6分;实施项目验收率达到80%,记4分;产业项目验收率低于80%,记0分。

6、协助综合治理(5分)。

协助完成安全生产相关工作目标,加1分;成功解决矛盾纠纷并有记录,加2分;全年无越级上访、信访案件,加2分。

7、争取设施项目(5分)。

积极为本村争取到基础设施建设项目,加5分;未能争取到基础设施建设项目,记0分。

8、完成其他任务(5分)。

如期完成镇党委、政府、精准扶贫领导小组安排的其他任务,记5分;未能如期完成,记0分。

(二)遵守工作纪律情况(30%)。

1、驻村工作时间情况(20分)。

在村工作时间全年达到220天,记20分;达到190天,记15分;低于190天,记10分。

2、履行请销假制度情况(10分)。

不履行请销假制度,每次扣1分;不按时参加会议,每次扣1分。

(二)民主测评(20%)。

对选派到村的第一书记及乡镇、部门包抓干部考核实行个人述职、民主评议相结合方式进行测评。

1、根据个人包抓的村,由村两委负责人、村党员代表、群众代表分别进行测评打分(10分)。

2、由镇党政班子成员、各站所负责人、包片领导、包村干部根据第一书记在镇述职情况进行测评打分(10分)。

六、考评结果运用。

镇党委依据全年四次考核测评的结果,对第一书记及乡镇、部门包抓干部的考核测评结果进行整理,对考核优秀的第一书记及乡镇、部门包抓干部进行通报表扬或表彰奖励,对考核不称职的进行通报批评,并报送县委组织部作为提拔使用干部的重要依据。

考核细则心得体会(热门18篇)篇十八

为加强医师执业管理,规范医师执业行为,提高我院执业医师技术水平和职业道德水平,保证医疗质量和医疗安全,根据《中华人民共和国执业医师法》、卫生部《医师定期考核管理办法》和山东省《医师定期考核管理办法》实施细则及相关规定,结合我院实际,研究制定本方案。

一、组织领导。

为加强组织领导,医院成立医师考核委员会,人员如下:

主任委员:李良增。

副主任委员:刘新涛孙步策。

医师考核委员会下设办公室在医务科,李强同志兼任办公室主任,负责医师定期考核的组织和实施。

二、医师定期考核制度。

(一)医师考核工作在医院考核委员会指导、检查、监督下规范进行。

(二)考核工作坚持客观、科学、公平、公正、公开原则。凡考核人员与考核对象有利害关系,可以向考核部门申请回避。

(三)医院考核委员会应履行职责,做到有计划有步骤的完成对每位在职医师职业道德、工作成绩、业务水平和执业行为进行定期考核,并将考核结果上报卫生局医政科。

(四)考核时严禁弄虚作假、滥用职权、徇私舞弊;。

(五)严禁参加考核的人员索要或者收受财物;严禁用贿赂或欺骗手段取得考核结果,否则一经证实,本考核周期不合格。

(六)凡在规定的时间里不能参加考核的,必须向考核委员会提出正当理由,由考核委员会另行安排时间考核,无正当理由不参加考核的,或者扰乱考核秩序的,本考核周期不合格。

(一)凡依法取得执业资格并注册的执业医师、执业助理医师均为考核对象。

(二)按考核类别分为临床、中医(包括中医、中西医结合等)、口腔和公共卫生。

(三)新进医师自进入本院始满两年开始考核。

(一)医师工作成绩考核的基本内容包括:能否履行自己的岗位职责;是否完成医院和上级部门指令性工作;考核期内完成工作数量、质量,个人论文发表、科研立项、新技术新项目开展情况等;能服从卫生行政部门的调遣和本机构的安排,及时完成相关任务。

(二)医师职业道德考核的基本内容应当包括:医师恪守职业道德、遵守医德规范情况,以及工作作风、医患关系、团结协作情况等。

(三)医师业务水平考核的基本内容应当包括:医师掌握医疗卫生管理相关法律、法规、部门规章和应用本专业的基本理论、基础知识、基本技能解决实际问题的能力以及学习和掌握新理论、新知识、新技术和新方法的能力。执业医师要能独立处理本专业常见病、多发病、一般急症和常用专业技术问题;执业助理医师在执业医师的指导下能处理上述问题。测评可以采用以下一种或几种形式:

1、个人述职;。

2、有关法律、法规、专业知识的考核或考试以及技术操作的考核或考试;。

3、对其本人书写的医学文书的检查;。

4、患者评价和同行评议;。

五、考核实施与管理。

医师定期考核每两年为一个周期,业务水平的测评于第二年的10月至11月集中考核,考核委员会应当于定期考核日前60日通知需要接受定期考核的医师。

(二)具体实施时间。

9月10日前,医务科应将考核医师的基本信息表(连同excel电子版)汇总、建档。

10月10日前,完成医师工作成绩、职业道德评定,在《医师定期考核表》上签署评定意见。

11月10日前,完成业务水平测评。

11月20日前,对医师做出考核结论,并在《医师定期考核表》上签署意见,将医师考核结果录入考核管理系统,将《医师定期考核汇总表》(连同excel电子版)报送至卫生局医政科。对有违反《医师定期考核管理办法》第三十三条列举情形的要提供相关材料。

12月5日前,将被考核医师的《医师执业证书》报送至卫生局医政科。

12月20日前,卫生局医政科应当将考核机构的考核结果记入《医师执业证书》的“执业记录”栏,并录入医师执业注册信息库,完成医师考核结果在《医师执业证书》上的记录工作。

1、违反卫生行政规章制度或者技术操作规范,造成严重后果的;。

2、由于不负责任延误急危病重患者的抢救和诊治,造成严重后果的;。

3、在发生的医疗事故中负有完全或主要责任的;。

5、隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料的;。

6、使用未经批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械的;。

7、不按照规定使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品的;。

8、未经患者或者其家属同意,对患者进行实验性临床医疗的;。

9、泄露患者隐私,造成严重后果的;。

10、利用职务之便,索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益的;。

12、发生医疗事故或者发现传染病疫情,患者涉嫌伤害事件或者非正常死亡,不按照规定报告的。

六、执业记录与考核程序。

(一)实行医师行为记录制度。医师行为记录分为良好行为记录和不良行为记录。

2、不良行为记录包括因违反医疗卫生管理法律法规和诊疗规范、常规受到的行政处罚、处分,以及发生的医疗事故等。

(二)医师行为记录作为医师定期考核的依据之一,医院建立医师定期考核档案,将医师执业行为记录(包括良好行为和不良行为)及《医师定期考核表》及时存入其档案中。

(三)考核程序分为一般程序和简易程序。

1、一般程序为:医师根据本人的工作成绩、职业道德和业务水平三个方面书写述职报告,由医院考核委员会对其进行工作成绩、职业道德评定,在《医师定期考核表》上签署评定意见,并对其进行业务水平测评。最后综合评定意见及业务水平测评结果,对医师做出合格或不合格的考核结论。业务水平测评可采用以下形式:

(1)个人述职;。

(2)有关法律、法规考核或考试;。

(3)相关专业知识考核;。

(4)相关专业技能操作考试;。

(5)检查其本人书写的医学文书;。

(6)患者评价和同行评议。

2、简易程序为:医师根据本人的工作成绩、职业道德和业务水平三个方面书写述职报告,由医院考核委员会在《医师定期考核表》上签署意见,对医师做出合格或不合格的考核结论。不进行业务水平测评。

3、符合下列条件之一的医师定期考核执行简易程序:

(1)具有5年以上执业经历,考核周期内有良好行为记录的;。

(2)具有20xx年以上执业经历,考核周期内无不良行为记录的;。

(3)具有副主任医师及以上技术职务,考核周期内无不良行为记录的;。

(4)医师离退休后由本单位返聘,在考核周期内无不良行为记录的。

(5)其他医师定期考核按照一般程序进行。

(一)考核结果分为合格和不合格。工作成绩、职业道德和业务水平中任何一项不能通过评定或测评的,即为不合格。

(二)医师在考核周期内按规定通过住院医师规范化培训或通过晋升上一级专业技术职务考试,可视为业务水平测评合格,考核时仅考核工作成绩和职业道德。

(三)对考核不合格的医师,将暂停执业活动3个月至6个月,并接受培训和继续医学教育。暂停执业活动期满,由考核委员会进行再次考核。对考核合格者,允许其继续执业,但该医师在本考核周期内不得评优和晋升;对再次考核不合格的,由卫生行政部门注销注册,收回医师执业证书。

(四)考核委员会综合评定意见及业务水平测评结果,对医师做出考核结论,在《医师定期考核表》上签署意见,并将医师考核结果按单位汇总,填写汇总表,在定期考核工作结束后30日内报卫生行政部门备案。

(六)被考核医师对考核结果有异议的,可以在收到考核结果之日起30日内,向考核委员会提出复核申请。考核委员会应当在接到复核申请之日起30日内对医师考核结果进行复核,并将复核意见书面通知医师本人。

(五)医师在考核周期内有下列情形之一的,考核委员会应当认定为考核不合格:

1、在发生的医疗事故中负有完全或主要责任的;。

3、跨执业类别进行执业活动的;。

4、代他人参加医师资格考试的;。

5、在医疗卫生服务活动中索要患者及其亲友财物或者牟取其他不正当利益的;。

7、通过介绍病人到其他单位检查、治疗或者购买药品、医疗器械等收取回扣或者提成的;。

8、出具虚假医学证明文件,参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销的;。

11、未依法履行传染病监测、报告、调查、处理职责,造成严重后果的;。

12、考核周期内,有一次以上医德考评结果为医德较差的;。

13、无正当理由不参加考核,或者扰乱考核秩序的;。

14、违反《执业医师法》有关规定,被行政处罚的。

八、有关要求。

各科室要高度重视医师考核工作,要以此为契机,进一步加强对医师执业的管理,规范医师的执业行为,提高医师素质,保证医疗质量和医疗安全。

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