教师心得体会是教育工作者在教学实践中的经验总结，可以帮助教师不断提高教育教学水平。在这些教师心得体会范文中，作者秉持积极向上的态度，不断探索和实践，为广大教师树立了一个良好的榜样。
教师实训心得体会（专业18篇）篇一
回顾去年11月初备战我院第一届汉教硕士教学技能大赛，当时的情景还历历在目，紧张又充实。我取得了优秀奖，这是我在山东财经大学获得的第一份成绩，现在想来依然是开心与满足。
刚报名参加比赛时，我比较焦虑，因为我没有找到合适的比赛选题。最初定的“是……的”句型，但在跟指导老师试讲之后发现效果不是很理想。我于是搜集了汉语教学的相关的文献和视频，改成了“一……就”句型。由于改变了选题，我的准备时间更有限了。我写教案、做ppt，在舍友面前进行了一遍试讲，请她们提出一些改进建议，然后与指导老师联系，做最后的修改。直到比赛之前，我还在不断地给指导教师和同学试讲。多次训炼，反复打磨之后，我慢慢地变得不那么焦虑了。
或许是赛前做了相对充分的准备，因此虽第一个上台比赛，我也并没有感到紧张，反倒是有点轻松自如。教学过程比较顺利，学生的配合度也比较高。唯一比较遗憾的是，在讲课快要结束的时候，一名留学生加入了听课学生的队伍。我害怕打破了教学进程，没能大胆地提问留学生，失去了一次宝贵的机会。
虽然比赛有遗憾，但我享受比赛的过程。在台下观看学习其他参赛选手的表现也使我获益良多。他们的教学设计、教学风格都非常值得学习，使我找到了自己的不足和改进的方向。如果有机会，我希望我还能参加教学比赛，能够在比赛中成长、蜕变。
教师实训心得体会（专业18篇）篇二
第一段：介绍实训背景和目的（150字）。
篮球作为一项热门的体育项目，在学校教育中起着重要作用，对学生的身体素质和团队合作能力培养具有重要意义。为了提升篮球教师的教学能力和专业素养，本文将介绍一次篮球教师实训的心得体会。本次实训旨在帮助篮球教师更好地理解篮球教学的要点和方法，提高他们的技术水平和教学效果，为学校的篮球教育质量做出积极贡献。
第二段：突出实训收获和体会（250字）。
这次实训我学到了很多宝贵的经验和知识。首先，我更加深入地了解了篮球技术的要点和训练方法。在实际操作中，我学会了使用正确的姿势和技术动作进行传球、投篮和运球等基本动作。这为我今后的教学提供了很好的基础，让我能够指导学生正确地掌握这些基本技能。
其次，我受益于实训班的集体合作和交流。在课程中，我们不仅有机会与其他教师共同参与训练，还可以互相交流经验和技巧。这种合作和交流的机会让我受益匪浅，让我能够从其他教师的经验中汲取营养，提高自己的教学水平。
第三段：强调实训中的挑战和应对方法（250字）。
尽管实训收获颇丰，但也面临一些挑战。首先，实训中的训练强度较高，需要我们有较强的体能和耐力。在刚开始的时候，我感到有些吃力，但我坚持不懈地进行锻炼和训练，逐渐适应了这种高强度的训练。
其次，实训中的教学案例和讲解需要我们有足够的理论知识和实践经验。这对于我来说是一个挑战，因为我在理论知识和实践经验方面还有待提高。然而，通过积极的学习和实践，我逐渐克服了这个挑战，提升了自己的教学水平。
第四段：总结实训的意义和价值（250字）。
这次篮球教师实训对我来说意义重大。首先，它让我更加深入地了解了篮球技术和教学方法，提高了我的教学水平。其次，通过和其他教师的交流，我拓宽了自己的视野，学习到了更多的教学经验和技巧。最重要的是，这次实训让我深刻体会到了篮球教育的重要性和意义，激发了我更加热爱和努力投身于篮球教育事业的激情。
第五段：展望未来的发展方向（300字）。
在今后的工作中，我将继续努力提高自己的篮球教学水平。首先，我会进一步加强自己的体能和技术水平，通过不断的锻炼和训练，提升自己的篮球实力。其次，我会继续学习和研究篮球教学的新理念和新方法，不断丰富自己的教学技巧和教学内容。
同时，我也会通过多种途径增加自己的实践经验，不断总结和改进自己的教学方法。我希望通过不懈的努力，能够成为一名优秀的篮球教师，为学生的身心健康和素质教育做出更大贡献。
总之，篮球教师实训不仅是一次锻炼和学习的机会，更是一次思考和成长的过程。通过这次实训，我不仅提高了篮球教学的能力和水平，也深刻理解了篮球教育的重要性和价值。我相信，只要不断努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的篮球教师，并为学生的未来发展贡献力量。
教师实训心得体会（专业18篇）篇三
随着社会的不断发展和进步，现代教育的模式也在不断更新和改进。其中，实训教育作为一种重要的教育形式，逐渐受到了广大教育工作者的关注和重视。作为一个参与并亲身体验了现代实训教育的教师，我深刻意识到实训教育的意义和价值，并对现代实训教师角色有了更深的体会。
首先，现代实训教师需要起到引领者的作用。在现代实训教育中，由于技术的快速发展和知识的更新换代，许多学生往往面临着与时俱进、紧跟潮流的困惑。而作为实训教师，我们需要时刻关注最新的技术动态和市场需求，做到学以致用、学以教用。只有这样，才能帮助学生在实训过程中深入了解行业的最新动态，提前适应市场的变化。
其次，现代实训教师需要具备全面的知识和技能。实训教育注重培养学生的实践能力和创新能力，而这些能力与教师的教育背景和技能密切相关。因此，作为一个实训教师，我们需要不断充实自己的知识库，提升自己的技能水平。只有如此，我们才能在指导学生的过程中，真正发挥自己的专业优势，并将实训的内容与学生的学习需求有机结合起来。
第三，现代实训教师需要注重培养学生的团队合作精神。在现代社会中，团队合作已经成为一种必备的能力。然而，在传统的教育模式下，学生往往更多地注重个人成绩和个人能力的发展。而实训教育正好弥补了这一不足，通过实际的项目合作和团队协作，培养学生的团队合作精神。作为实训教师，我们需要创造更多的机会让学生组建小组、合作完成实训任务，并及时关注和评价学生的合作表现。
第四，现代实训教师需要成为学生的朋友和知识的引导者。实训教育的目的是培养学生的实践能力和创新精神，而这一目标无法仅仅通过传统的教师-学生关系实现。作为实训教师，我们需要与学生建立良好的关系，关心他们的成长和发展，成为他们的朋友和知识的引导者。只有这样，学生才能在轻松自如的氛围中，积极参与实训活动，并真正体验到实训教育的乐趣和价值。
最后，现代实训教师需要不断提升自己的教育理念和教育方法。由于实训教育是一种较新的教育形式，其教育理念和教育方法也在不断演变和完善。作为一名实训教师，我们需要时刻关注教育的最新发展动向，不断学习和掌握最新的教育理念和教育方法，并在实践中加以运用。只有这样，我们才能在实训教育中更好地发挥自己的作用，推动实训教育在我国的快速发展。
综上所述，现代实训教师在实训教育中扮演着重要的角色。我们需要起到引领者、知识专家、团队合作者、朋友和知识引导者的作用，并不断提升自己的教育理念和教育方法。只有这样，才能真正帮助学生在实训过程中全面成长，适应社会的变化和需求，为国家的发展做出贡献。
教师实训心得体会（专业18篇）篇四
篮球是一项热门的运动项目，作为一名篮球教师，提高自己的篮球教学水平是必不可少的。近日我参加了一次篮球教师实训，通过这次实训，我深刻体会到了实践对于教学的重要性，也收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，实训教学使我认识到了理论知识和实际操作的差距。在接受理论培训的时候，我对篮球运动的技巧、战术等理论知识有了一定的了解，但是在真正落实到实际教学时，我才发现这些知识在实践中有着很大的差距。例如，在理论上我了解到如何教授运球技巧，但是当我真正去指导学生运球时，才发现许多学生在实际操作时存在着各种各样的问题，如握球不正确、动作不流畅等。通过实践，我更加深刻地认识到理论知识只是一个指导，真正的篮球教学还需要在实践中不断修正和完善。
其次，实训教学使我改变了传统的教学观念。在实践过程中，我看到了许多优秀的篮球教师如何运用新颖的教学方法和手段来引导学生。传统的教学方式往往是单调乏味的，学生容易失去兴趣和动力。然而，通过实训教学，我了解到了多元化的教学手段对于学生的学习效果有着很大的影响。例如，用视频展示篮球明星的技巧和战术，让学生们通过观看和模仿来提高自己的水平；设置小组对抗赛，让学生们在实际比赛中学以致用。这些创新的教学方法不仅激发了学生的学习兴趣，也增加了他们对篮球概念的理解和掌握。
再次，实践教学使我明白了学生的个体差异对于教学的重要性。在实践过程中，我发现不同学生的篮球技能和潜力存在着很大的差异。有的学生天资聪颖，掌握技能很快，而有的学生则需要更多的时间和努力才能掌握。在实训教学中，我学会了如何因材施教，按照学生的实际情况和能力来制定教学目标和措施。对于一些有天赋的学生，我可以适当提高难度，让他们更好地发展自己的潜力；而对于进步较慢的学生，我会采用更加温和的方法和步骤，帮助他们循序渐进地提高自己的水平。通过个性化的教学，学生们能够更好地发挥自己的特长和潜力。
最后，实训教学让我意识到了团队协作对于篮球教学的重要性。篮球是一项团队运动，团队协作是取得胜利的关键。在实践过程中，我发现只有通过合理的团队协作，才能让学生们在篮球教学中发挥出最佳的水平。例如，在进行战术训练时，我鼓励学生们之间多进行沟通和配合，通过彼此的交流和合作来完成比赛的任务。通过实训教学，我学到了如何培养学生之间的默契和合作意识，让他们意识到只有通过团队协作，才能够取得真正的胜利。
综上所述，参加篮球教师实训给我留下了深刻的印象。实实在在地站在教学第一线，让我亲身体验到了教学实践的重要性，也让我更加深入地理解了篮球教学的本质。在今后的教学中，我将更加注重实践的应用，运用创新的教学手段和方法，因材施教，加强团队协作，让每一个学生都能够在篮球教学中获得进步和成长。
教师实训心得体会（专业18篇）篇五
作为一名大连实训教师，我有幸参与了多个实训项目，每一次实践都让我深受启发和成长。在与学生们一起探索、创新的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。下面，我将从五个方面来分享我在大连实训中的心得体会。
首先，大连实训让我更注重学生的主导学习。在传统的教学模式中，老师通常是知识的传递者，学生则是被动接受者。但在实训中，学生们扮演着更加积极的角色，他们需要根据自己的兴趣和研究方向，自主选择项目，并进行团队合作。我发现，学生们在这个过程中更加投入，学习的效果也更加显著。他们开始主动思考问题，积极寻找解决方案，增强了自主学习的能力。
其次，大连实训让我更注重培养学生的实践能力。实训项目通常是以解决实际问题为目标，学生们需要通过实际操作、实地考察等方式来获取知识和经验。在这个过程中，学生不仅能够将理论知识运用到实际中，还能锻炼解决问题的能力和团队协作的能力。实践教学让学生们更了解自己的不足，促使他们积极寻找不足并加以改进，提高了他们的综合素质。
再次，大连实训让我更注重培养学生的创新意识。实训项目通常需要学生提出新颖的想法，进行创新设计。在我进行实训过程中，我提倡学生们勇于尝试新的思路和方法，并鼓励他们提出自己的创意。通过与学生们的互动，我发现他们的创新能力比想象中更强，有些学生甚至能提出一些非常有价值的创新点子。实训让学生们意识到创新对于解决问题的重要性，培养了他们的创新意识和创新能力。
此外，大连实训让我更注重学生的综合素质培养。在实训中，学生们需要面对各种挑战和困难，需要进行团队合作和项目管理。这些活动既检验了学生的学科知识，又考察了他们的组织协调能力、沟通能力和解决问题的能力。通过实训，学生们逐渐形成了主动学习、团队合作、沟通能力等素质，这些素质对于他们未来的发展十分重要。
最后，大连实训让我更加关注学生的职业规划。实训项目通常与工作岗位紧密相关，学生们在实践中能提前接触到真实的工作环境和任务。实训不仅让学生们更加明确自己的专业兴趣和优势，也帮助他们了解行业要求和就业前景。通过与企业合作，我鼓励学生们参加一些实习机会，亲身体验职场，为将来的就业做好准备。
大连实训中，我积累了丰富的教学经验，更深刻地认识到了学生的重要性。实训让学生更加主动积极地参与学习，培养了他们的实践能力、创新意识和综合素质。同时，实训也加强了我与学生的互动和交流，让我对教育的本质有了更深入的思考。我相信，通过实训的持续探索和实践，我们能够更好地为学生提供贴近实际、有针对性的教育，帮助他们更好地适应社会发展的需求。
教师实训心得体会（专业18篇）篇六
三天的实训过程，让我收获满满。作为一名教师，我对于自己的专业能力和教学方法有了更深入的认识和理解，并且学到了很多实用的教学技巧。在实训中，我参与了多个实际操作的环节，对于课堂管理、教学设计等方面进行了深入的探索和实践。通过这种实践参与的方式，让我在实训中不仅仅是被动地接受知识，更是能够积极地主动参与其中，从而提高了自己的教育教学能力。
二、实训中的互动交流，也是一种收获。
在实训中，我和其他老师进行了很多的互动交流。我们互相分享自己的教学经验和心得体会，互相提供帮助和支持。通过这种互动交流，我不仅从其他老师那里学习到了很多宝贵的教学经验和教学方法，更加坚定了我作为一名教师的责任感和使命感。同时，这种互动交流也让我认识到了班级合作与团队精神的重要性，只有通过与他人的合作和交流，我们才能够共同进步，提升自己的教育教学能力。
三、实训中的挑战促进了个人的成长。
在实训中，我也面临了一些挑战。可能是因为我在教学设计和课堂管理方面的能力还不够成熟，我在实际操作中遇到了很多问题和困难。但是，正是这些挑战让我真正地认识到了自己的不足之处，并且努力改进。通过和导师的互动交流和指导，我逐渐克服了这些困难，从而提高了自己的教学能力和自信心。在挑战中，我不仅积累了更多的经验，也培养了自己解决问题和面对困难的能力。
四、实训带来了实际教学的启示。
在实训中，我深刻地体会到了实际教学的重要性。通过教师的示范和实际操作，我更加直观地感受到了教学过程中的各种细节和要素。我明白了教师在课堂上的表现力和掌控力的重要性，以及合理设计课堂活动和教学资源的重要性。通过实训，我明确了自己未来作为一名教师需要掌握的核心能力和方法，也更加深入地认识到了自己未来工作中需要不断努力和进步的方向。
五、实训后的反思与规划。
通过三天的实训，我深感自己在教育教学方面的不足之处。在实训后，我对自己的教学方法进行了深入的反思，并制定了明确的规划和目标。我决心不断学习和提升自己的教育教学技能和方法，通过进修和研究，不断拓宽自己的知识面和教学视野，以更好地适应和应对未来的教学工作。同时，我也要加强和导师、同事们的交流与合作，通过互相学习和借鉴，共同进步和提升教育教学质量。
总之，三天的实训让我受益匪浅。通过实际参与和互动交流，我不仅提高了自己的教学能力和自信心，也对实际教学有了更深入的认识和理解。通过实训的挑战和反思，我也明确了自己未来的教学目标和发展方向。我相信，只要我继续努力学习和不断提升自己，我一定能够成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师实训心得体会（专业18篇）篇七
我参加了石莲子镇新教师培训。虽然上班已经一年，但我各方面仍然存在不足。经过这次培训，我收获了很多。下面，我说一下这一次新教师培训学习的心得体会。
王校长对新教师提出了3点希望：理清思路，争做优秀教师;扎实负责，争做骨干教师，桃李满园的幸福教师;奋勇争先，争做优秀教师。我在平时应该努力做到以上三点。向优秀教师看齐，积极学习向上的观点，抵制不良言行，努力树立良好的形象，借鉴经验不断提升自己。在备课、上课、批改作业上下足功夫，做到规范性并努力促进学生全面、个性发展。日常中要认真学习、虚心学习。
聂教研员向我们讲解了如何去备好语文课和布置作业。通过学习，我对低年级识字、阅读教学策略、中高年级阅读教学策略有了更进一步的了解。我对各种作业也更加熟悉。
夏教研员向我们介绍了英语教学策略及作业。夏教研员列举了我们身边很多值得我学习的榜样。我被这些榜样深深触动。我感觉我更应该向他们学习。
田教研员向我们讲解了常识的教学策略及我们应该注意的问题。我对常识有了更深入的了解。
最后，孙校长在百忙之中来到现场。孙校长希望年轻教师尽快成长，尽快适应工作，尽快适应角色，多向优秀教师学习，多动脑筋，多学习。
通过培训，我感觉自己的不足之处还有很多。我应该在平时教学中更用心，不断提升自己。向优秀教师看齐，争做一名合格的优秀教师。
教师实训心得体会（专业18篇）篇八
来应县三中已经过去了三个多月了，时间过得真快，我们的实训即将接近尾声。在这一个学期的实训过程中我经历了很多，也收获了很多。从刚开始的陌生变得熟悉，我现在讲课已经比刚开始实训时要进步的很多。刚开始代课老师的悉心指导给了我很大的帮助。刚来到学校，我有些不适应，当了二十年的学生一下子转换成了教师，这个角色的转变对于我来说也是一大考验。学校在这一点对我们很是照顾，每个实训老师都有一位经验丰富的代课老师对我们的课程进行指导，在这一点上我们都很感谢学校。这里对我印象最深的还是这里的天气，九月份来了之后，这里已经基本上气温在零度左右了。在炎热的临汾待惯了之后，还有些不适应应县的天气。学校的住宿与吃饭都很好，校长和主任都很关心我们，感谢学校的关心。
音乐能给人带来快乐和动力的。在实训的这几个月里，与学生们的相处非常的开心，虽然在课堂中会出现一些小闹剧。但我认为，初中的孩子正是由不成熟走向成熟的阶段，这个阶段的孩子多少会有自己的个性，从他们身上也让我学到了书本上学不到的东西。为我以后真正成为教师这份职业有了一个很好的经验。同学们能在音乐课上大胆的`表现自己，唱出他们心中的歌。
我非常感谢学校能给我这一次实训的机会，我非常的珍惜它。这次机会是我们从学生的角色转变成为教师这个职业最好的机会。这是我人生的一次转变，也是对我在大学期间知识掌握测验最好的方法，相信可以给自己交一份满意的答卷。在剩下的实训的日子里我会积极努力完成教学，虚心向代课老师请教，尽自己的努力完成好课程。
教师实训心得体会（专业18篇）篇九
在紧张又忙碌的日子里，我们终于迎来了xx大学指导老师的巡回听课指导。
为了迎接师大指导老师的巡回听课，同时表现自己在这实习半年的进步，我们每一个人都做了充足的准备。不止我们，就连南宫一小学校主管教学的校长，对于我们这次听课也是无比重视，要求我们自己各自的指导老师对我们准备讲授的课从备课、写教案，讲课，作业等方面做全程指导，所以在师大指导老师听课之前，我们都给自己的指导老师讲过一遍。
在师大指导老师听课的时候，我听取我自己的指导老师在我第一次讲这节课时提的意见和建议，在原来的基础上做了一些改变，让学生自己从出示的图片中说说自己发现的事物，这样就真正的做到了在教学中培养学生的观察能力和语言表达能力。
讲完课后，师大指导老师对我的这堂课进行了点评，首先做的比较好的就是在语言方面，很有亲和力，声音很洪亮。当然也会有不足的地方，那就是尽管孩子比较小，但是在讲课的过程中仍然要让孩子们可以有和同桌之间相互交流的'机会，培养学生合作的意识。
除了我，老师还对其他实习老师的课进行了点评，我们的共性问题还有很多：板书。老师在上课前，每节课的板书都要提前设计好，既要美观，又要突出重点。语言。因为我们面对的是小学生，在语言方面一定要童趣一点，亲和一点，让孩子们对自己所讲内容提起兴趣。姿势语。作为一名教师，在上课中，姿势一定要多样还要有趣，吸引学生的注意力，认真听讲。ppt。我们在ppt的制作方面，有些粗糙，所以有待加强。通过老师对我们所有人的课的点评，我们需要学习进步的地方还有好多。
在这次的听课中，我要向两个人学习，一个是我们的实习生，xxx。因为听课的所有老师都在夸奖杨静霞的眼神很到位，和孩子们在一起很轻松。虽然我没有听到她的课，但是根据其他听课老师的讲述，我都可以体会到杨静霞在上课时所用的眼神以及动作的有趣性是多么吸引孩子们，听的我也非常想去亲眼看看。另外一个就是我们学校的教学校长，x校长。这次师大老师巡回听课是学校的x校长全程陪同的，在听课与评课的过程中，x校长一直在记笔记。她从来没有把自己当做是校长，而是把自己当作一名学生一样一直在学习。
我就想到了自己，自己才是一个初入学校当老师的实习生，无论是在教学方面还是在班级管理方面都没有其他优秀老师有经验，x校长都可以做到时时的学习，我们又有什么理由不会好好学习，更何况有这么一个好的机会，我们更应该多向其他老师学习，听听其他老师的课，向其他老师学习如何有效的管理班集体。要不断的在反思中，了解自己的不足之处，从而改进，不断进步。
教师实训心得体会（专业18篇）篇十
我们的实训生活已经到了第6周，时间过得非常的快，不知不觉我们的第6周实训已经结束了。此时我写着自己的周记感想，心中不免有百感交集的感觉。
虽然我们上课的次数并不少，可是不管是哪一次上课，在上课之前都难免会有一点点的紧张。并且可以感觉到自己在教学过程中存在的缺陷，并且很强烈的感觉到自己在讲授知识点的时候，可能在重点的地方，难点的地方，停留的时间还不够多，还没有很好的去考虑到学生的接受性，没有很好的与学生去进行一个良好的互动和交流。可能大部分时间会停留在课堂上纪律的管理有时候会因为这些节奏的问题，而拖慢了讲课的速度，以及讲课的节奏。
这些都在影响我教学时的发挥，希望此时课堂上表现出来的不足，在今后的教学工作上能得到弥补。当老师确实是一项不容易的工作，他非常考验人的管理能力和人的心态调整能力，以及你面对其他孩子时处理问题的方式。
想要成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，在语言表达手势表达，身体动作表达方面，以及心理状态和神态表现，都是需要很高的考究的。
总之一星期的实训下来总是会有很多的经验和感触，会拥有很多的认识自己会有非常多的感慨。
确实在实训的这些天中，我也在逐渐成长，在认识学习如何去成为一名老师，逐渐的成熟，每个人都会在时间潮流中不断的认识到自我的问题，这只不过是时间的长短问题，待人真诚，时时为人着想，处处为人行事，将自己融入社会群体，为社会服务，这就是我们应该做的事情。
教师实训心得体会（专业18篇）篇十一
懵懂的我，在懵懂的岁月里踏上了实训的道路。是的，在那个班级里，我遇上了那一群调皮可爱的小家伙们。“老师，你是新来的吗？”“老师，你是教什么的？”“老师，你是教哪个班的？”“老师，你是教什么科目的？”——————滔滔不绝，连绵不断，这就是我们的第一次见面。没有什么的寒暄、没有什么的客套，就这么的自然而然，也许教育就是这么的使人与人之间的距离在缩短吧！水到而能渠成。
孩子们的亲切，让我倍感安心，之前的焦虑、忧愁不觉间减少了些许。没上过讲堂的人也许都不会懂得，那些妙语横生、生动幽默的课堂是小老师们经过多少次试讲、演练而沉淀出来的！也不会懂得那些强装镇定，其实内心胆怯、害怕的'要死的小老师们彷徨。所以，我特别的感激这次学校给我的一个实训的机会，让我有了展示自己专长的机会，有了展现自己能力的舞台。
可学习的东西实在太多了，而我们实训的时间却又太少了。我感谢我的指导老师，感谢我的带队老师，感谢校长，感谢学校，感谢所有帮我的人。因为你们让我在实训的道路上越走越远，更感谢那帮可爱的孩子们，让我的实训道路上充满了欢声与笑语。
教师实训心得体会（专业18篇）篇十二
在这个星期里我遇到了顶岗实训以来我认为的第一个挫折——与家长的矛盾。
我一直都觉得学校的老师、家里的家长是统一战线的，不说别的就教育而言，我们都有统一的目标，让孩子能健康快乐的成长学习。我的父母也是这样表现的，每次见到老师都要表达一下他们对学校的信任，并且给予更多的权力，还告诫我们要尊重老师、爱戴老师！但在这个星期里我看到了不一样的家长，这些家长我能体谅他们，可却在心目中反省着！
作为一个实训老师，我相信勤奋是一个共同点。我们是教师的预备役，但我们没有经验这是一个致命点，我们只能努力、勤奋的去向老教师学习，拼命地汲取着教学的知识，更何况我们还抱着一腔热血准备在这个我们即将踏进的工作领域发光发热。我们每个人都在努力着。当班主任是一个意外，但我并没有因这是个意外而敷衍塞责，我努力的学习怎样当一个合格而优秀的班主任，可是这是一个过程，我不可能一下子就变成一个优秀的班主任，但家长却并不理解，他们仅仅就因为我没有经验就对我抱有否定，也是每一个家长都是爱护自己的孩子他们的心情是可以理解的，父母只有一个孩子，而老师却有一个班的孩子，他们都希望拥有最好的老师教他们的孩子，父母都想给孩子最好的。这就要老师去平衡好与家长的关系，这是一个问题，是难题也是机会，一个锻炼我的机会。
对于这次考验我采取沟通的方式，跟家长沟通让家长了解孩子的情况，也了解我的努力，看到老师的付出让他们了解我跟他们有一样的目标，并且为之努力着；勤交流，多沟通，多学习有经验的老师。
虽然我觉得这次处理的还很稚嫩，但我会努力让自己变得更合格，更优秀！
优秀老师这条路任重而道远，吾将上下而求索！
教师实训心得体会（专业18篇）篇十三
作为一名实训老师，我觉得首先要记住的是实训是一项工作，自己不再只是个学生了。虽然说教育实训是一门教学经验的学习课程，但是实训生应该记住，实训也是一项工作。作为实训生，其实和其它教师一样都要承担一定的责任。实训过程一定要以教师的要求来严格要求自己，决不容许松懈对待。其实，从某种意义上来说，实训生处于非常不一般的境地，在教学上既是新手，又是老师，还是指导老师和带队老师的学生，这种情况，实训生必须尽可能地服从实训学校的要求。
除此之外，见习期间，要多观察，多了解情况。
除了课堂教学，还应尽可能了解实训学校的日常工作，了解越多越好。比如：学校的校风，工作程序，教学要求，规章制度等等。特别要求了解实训班上每个学生的个性、习惯，对于上述情况越是熟悉，实训工作就会进行得越好。尤其要观察班上学生对教师的要求和任课教师与班主任对班上每个学生的期望，特别要注意教师是如何处理班集体和学生个人的`一些问题。
根据一些经验理论认为，一位新的教师至少要两年之后才能成为胜任教学的教师。后随着教学时间的推移，逐步积累经验，最终才会成为较熟练的有经验的教师。因此，要成为一名真正的合格的专业教师需要相当长的教学实践活动。而应更应该努力完善教学技巧和教学方法，言行必须符合实训学校的标准和习惯。
实训生要使自己和实训学校保持良好的关系，必须尽力使自己的言行满足实训学校的规章制度。还要建立起健康良好的师生关系，师生之间互相尊重是建立良好的师生关系的最好基础。
教师实训心得体会（专业18篇）篇十四
培训让我作为老师明白了很多道理，尤其是在教育学生的时候，我们老师不能只站在自己的'立场思考问题，而是应该多去站在学生的立场上想问题。对于学生成绩的不理想，作为教师，第一时间不是责怪，而是去帮助学生把成绩不好的原因找出来，帮助学生把学习上的不足和短板给改正，一定不是去一味的对学生进行忽视或者责怪，那样只会对学生产生很大的伤害，只会让学生不想学习，逐渐的对学习降低兴趣。在培训中，培训的人给我们举了很多为师者对学生的不关注造成的学生成绩差的例子，也给我们看了如何教育学生的相关视频。更是让我们自己上场进行教学，老师准确的指出了我们教学上的缺点和漏洞。
本次培训最大的体会就是让我明白了做老师的，对学生必须要去关心和关注，学生是很渴望得到老师的肯定的，所以一定要对班上那些成绩差的人给予鼓励，对于他们的进步要去夸奖，对于他们的退步要去鼓励，绝对不能去否认他们的努力。
培训完，我真正的懂得了自己的课堂为什么学生不爱听了，因为我总是一个人在讲台上唱着独角戏，很少去提问学生，也很少去纠正他们的问题。我这样的行为其实就是对学生没有给到关注，没有去站在他们的立场上想问题，只是一味的完成任务。作为老师，上课怎么能够只是完成任务呢？我这的师风是不正确的，我的职业素养也不是很好。培训让我及时的对自己进行反思，对未来的一个教学和教育，我也会努力去进行调整，努力以学生为主，让课堂成为学生的一个学习主场，帮助学习建立起自己的自信。
感谢这次对我们教师的培训，帮助我看清自己的教学问题，让我深刻的了解到自己在做教师工作上有很多方面都是错的。未来我会在教学上下功夫，在思想品德上也会去做出改变，让自己成为一名优秀的小学教师，教育好我们学校的学生，培养出优秀学生。
教师实训心得体会（专业18篇）篇十五
在本学期的“生产性实训月”期间，本人辅导了xxx专业的会计技能实训课程。该实训课程以手工模拟制造企业的会计基本业务核算，完成从建账、凭证的编制与审核、记账、结账、试算平衡、编制报表等操作，使学生掌握会计科目的分类和账户的结构以及设置的方法，掌握借贷复式记账的基本内容，了解会计账务处理程序的过程及特点，巩固已学的理论知识，为会计实务处理打下基础。经过两周的实训，有如下几点实训体会与心得：
1.分组教学：会计实训以分组的方式进行，通过座椅的调整使每一小组围坐在一起，方便进行交流讨论。每组设立一名小组长，负责各小组与教师的沟通交流，检查小组成员内部的完成情况。实训过程中遇到问题，首先在小组内进行讨论，尽量通过学生之间的互相帮助或查找资料解决问题。采用分组进行会计实训，可以提高大家的学习积极性，促进同学之前的交流，让学生体会团队协作精神，为今后的工作打下基础。
2.先慢后快：会计实训的目的除了要学生掌握会计业务流程之外，还要学生掌握手工记账的规范要求。在实训的初期，要按照会计规范要求学生掌握数字书写、原始凭证填写、记账凭证填写、开账、登帐的规范要求，要求要细致严格，比如背书、盖章、错误修订、大写金额、人民币符号等等，都要求学生严格执行规范。在登帐环节，要求学生逐张逐行登记，并标识记账标记。总之，整个实训过程要求学生严格遵守会计规范与流程，尽量模拟实际工作情境，宜慢不宜快、宜严不宜松，在学生掌握了正确的操作规范之后，加快实训进度，而此时，学生基本都可以正确快速完成了。
3.强调业务关联：会计业务从来都不是孤立存在的，都是有前后关联业务的，在实训过程中，着重介绍这种关联业务，要学生掌握每笔业务、每张凭证的前因后果，比如报销业务是前期暂借差旅费的后续业务、原材料入库是前期在途物资的后续业务、利息费用是每个月都要进行的业务等等，以此提高学生的会计业务理解与处理水平。
会计实训是一门实践性很强的课程，学生只有动手实践才能体会会计规范要求、才能真正掌握会计业务处理。在整个实训期间，强调学生动脑动手，遇到问题首先自己借助课本思考、然后与同学交流讨论、最后再请教老师并体会理解。通过两周的实训，经过老师与学生的共同努力，基本达到了实训目的，学生掌握了会计业务流程与手工记账规范要求。
20xx年xx月xx日。
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教师实训心得体会（专业18篇）篇十六
这周是实训的第八周，也是清明假期回来的一周。
本来放假之前是很想赶紧回家，因为好久没有见到家里人很想念他们，但是一到要放假时就又觉得很麻烦，而且在实训学校里回家会比较麻烦，况且我还有课要调。在上周三我就先把课拜托了没有回家的同学帮我上了，还把自己在二班的课结完，不让这一课留着过节。回到家里后，觉得时间过得很快，但还是比较想学校的学生们，好几天不见他们，想必开学之后见到学生们我也会很开心吧。在家里的时候我还备了备课，准备了之后的几节课。可是，回到学校后的.那天，就接到通知，要我和一起的一名实训生一起去通安小学上课。原因是通安小学的一名三年级的语文老师因为一些事情不得不请假一段时间，现在学校急需教师，就派了我和一起实训的刘若雪一起去了。一开始，我们两个都是有些不太情愿的，毕竟一直在昌盛街小学实训，已经有一个多月了，对学校的很多事情也比较熟悉了，不是很想去一个新的学校重新适应。但是人总是要经常做出改变，适应新的生活的。而且通安小学是一个资历很老的小学，有很多非常有经验的小学教师，我们去了这个学校一定能够学到更多的经验。所以我们也很情愿的前去这个新学校，去适应新的生活。以后我们每天的午饭都会要回昌盛街小学吃饭的，因此有些费劲。而且学校为了保障我们的安全这一周都是开车接送我们两个。这周驻县老师来看我们，还问了我们在新学校实训的一些事情，我们还一起去教育局对我们现在存在的问题进行了交流，决定好了我们在通安小学的教学和学习工作。希望下一周在通安学校的实训生活可以一切顺利！
教师实训心得体会（专业18篇）篇十七
我觉得最重要的是在这段实训期间里，我第一次真正的进入教师行业，在实践中了解教学工作，掌握了一些教学基本技能，为我们以后进一步走向教师岗位打下坚实的基础。
第一是要真诚：真诚地去对待每一个人，你就会有很好的人际关系。这次实训让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。融洽的工作氛围有利于教学工作的展开。
第二是沟通：在实训期间发现了学习和交流的重要性和必要性。要想在短暂的实训时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟其他人有很好的沟通，加深彼此的了解，同时汲取别人的长处。多和大家交流，多学习他们的经验，可以让我们少走好多弯路。
第三是要有责任心：在工作岗位上尤其是教师行业，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责。
第四是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。我们在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在学校里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让自己认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研，耐心发掘。
最后，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使我们具备较强的处理基本工作的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实训的真正目的。
很感谢学院和实训单位给我这个这么好的实训机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。同时也真诚地希望我们的学弟学妹们能够去认真地实训一回，毕竟和那么多的同学共同出去的机会不多，就让我们共同去体验一下人生的真正意义。
教师实训心得体会（专业18篇）篇十八
时间过得真快，一转眼间三周的实训时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实训期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情实训期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到作为一位人民教师的'崇高和艰辛。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实训活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。虚心求教认真吸取他人优点在实训期间，除了教学实训和班主任工作，我在认真地写实训日志，对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯错误。在反省自的同时，也要向他人学习。我多去参加学校的教研活动，不放过每一次到讲课比赛现场听课，并做好听课记录。亲临片区赛的现场，从那里我学到了许多有价值的东西。虚心听取别人的意见和批评。从他人身上学到了不少的能力，如不同的教学风格，都是我值得学习的，在接下来的日子里继续总结继续更好的实训。