优秀学生不仅在学术方面取得了卓越的成就,也在社会实践和人际交往中表现出色。优秀学生是指在学习上能够取得出色成绩的学生,他们通常具备很高的学习能力和自主学习的能力。优秀学生注重培养良好的学习习惯,他们定期复习课程,积极解决学习中的问题,提高学习效果。作为一个优秀学生,我们应该建立明确的学习目标,并制定合理的学习计划。优秀学生需要培养良好的阅读习惯,多读书、读好书,提高自己的语言表达和思维能力。以下是小编为大家整理的优秀学生范文,供大家参考学习。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇一
为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的大学生趣味体育活动策划方案,欢迎阅读与收藏。
挑战极限,挑战自我
参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的`山东大学学生。
1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。
2、各参赛队报领队1名
以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。
预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。
1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。
比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。
四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45*5%=2.25,则取3个人。
参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判员由主办单位选派。
1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日
宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。
若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。
2、预赛阶段:10月17日——10月20日
各分赛区根据各区场地情况组织预赛。
比赛场地:
东区老校13号楼前广场
齐鲁软件学院体育场
新校图书馆前广场
西校区体育场
南外环新区体育场
3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。
联系电话:xxx(晚6:30~9:30)
可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx
准备会时间:20xx年10月16日下午4:00
地点:东区新校公教楼506
到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。
1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。
(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。
(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜
2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)
(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。
(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。
(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。
3、计时项目:呼拉圈
在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇二
响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。
院团委、学生会。
友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定。
4月14日(星期三)下午。
四教广场。
1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。
2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。
3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。
4、即日起至4月9日。
5、报名地点:各系体育部。
1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。
3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。
6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。
(一)奖项设立。
1、单项奖:各个比赛项目的前三名。
2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。
3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。
4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。
(二)奖品证书。
1、团队奖:一等奖一名足球+证书。
二等奖一名排球+证书。
三等奖一名乒乓拍+证书。
优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书。
道德风尚奖四名证书。
2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。
第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。
第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。
注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。
1.各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。
2.由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。
3.比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。
4.请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇三
引言:魔方,(rubikscube)又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。魔方不仅仅是的玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现魔方实在是奥妙无穷。最近几年,中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法,越来越多的人流入“方潮”。
为了进一步向同学们宣传魔方,同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,特此举办此次大赛。通过本次大赛,培养同学们对魔方的兴趣,丰富同学们的课余生活,促进各学院同学间的交流,对外树立起和谐重大的良好形象。
1.展现当代大学生的风采,丰富校园文化,,提高中学生的空间思维能力,积极引导中学。
玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧,丰富生活。
1.让学生全面发展。
2.通过此次比赛为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,推广魔方活动。
3.此次比赛,也将进一步提倡并体现汕头一中素质教育,德智体美劳全面发展的办学理念。
魔方社及承办单位:
1.本届大赛包括两项赛事,分别为三阶速拧赛及花式表演赛(包括单拧,盲拧,花式)。
2.参赛形式为个人。
3.参赛者须在赛前规定时间内向组委会报名,以取得参赛资格。
4.参赛选手必须按时到场,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格。
5.参赛选手自带比赛用魔方,计时器由大赛组委会提供。
6.本届大赛中,速拧赛由计时员计时,用时最短者胜出。花式赛以评委评分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效。
7.大赛分为小组赛和决赛。参赛选手事先进行抽签分组,十人为一组。小组赛每组取前3位晋级。不足十人的小组按比例决定晋级人数。大赛组委会根据首轮晋级人数继续分组决出前10位进入决赛。决赛产生“蓝魔”,“红魔”,“黒魔”。
8.选手必须服从裁判员判罚,如对判罚结果从在异议,可以向大赛组委会提出申诉,由大赛组委会进行仲裁。
本次大赛分为三个阶段进行,即宣传阶段,报名阶段,比赛阶段。
1.宣传阶段:
a.于x月x日在每栋公寓楼下张贴海报以及(地点)布置展板进行比赛。
报名的宣传。
b.联系汕头一中广播站于x月x日——x月x日进行广播宣传。
2.报名阶段:
a.正式报名时间为:
b.报名方式:
c.现场报名地点:
3.比赛阶段:
本届大赛于年月日时准时在地举行,请各赛。
选手务必提前30分到场签到,准时开始比赛。
1.报名时必须在报名表上准确填写参赛选手的姓名、年级、所在班级、寝室号、联。
系方式、参赛种类(三阶速泞花式表演)。
2.请参赛选手赛前认真阅读大赛规则,确保不因违反规则而影响比赛成绩。
3.请参赛选手按时参加比赛,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格(参赛。
时间地点如有变动,请以大赛组委会通知为准。
4.比赛时间:年月日(具体时间)。
5.比赛地点:
6.大赛结束后进行现场颁奖。比赛结果将会公布于各栋公寓楼楼下。
1.三阶速拧为竞速赛,用时最短者胜出,选手用时由计时员进行记录,根据。
记录时间进行评奖。
2.花式赛由评委进行评分,得分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效,选手用时由计时员进行记录。
3.本次大赛成绩以裁判判定为准,若有对裁判判定存在异议的,则由大赛组委会进行裁。
定。
三阶速拧赛,花式表演赛将各产生蓝魔一名,红魔一名,黒魔一名。
蓝魔:证书奖金红魔:证书奖金黒魔:证书奖金优秀将若干:证书。
奖金:元。
证书:元。
海报:元展板:元横幅:元。
比赛用魔方:元计时器:元奖品:
其他现场用品:元。
总计:元。
2、魔方故障:
魔方故障是指魔方的故障,如:飞棱、螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落;当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方或求助魔方社人员修复魔方继续比赛,或者停止比赛;如果参赛者选择自己修复魔方,只能修复发生故障的块,而不能使用其他魔方上的块,否则有可能取消本场比赛成绩;在自己修复魔方期间,参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原,否则有可能取消本场比赛成绩。
总负责:
主裁判:
裁判:
打乱员:
比赛规则。
成绩选取规则:
1.本次大赛以秒表计时,速拧赛连续计时三次,取最快值为比赛结果。
其他:
2.魔方由大赛组委会提供,本次比赛不收取任何费用。
3.比赛结果将现场公布。
详细规则:
1.打乱:参赛者把魔方交给打乱员,然后在参赛者区域等候直到他被叫到比赛;
2.在魔方被打乱到观察开始的这段时间,参赛者不能看到魔方;
4.打乱员根据打乱公式打乱魔方;
5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物体完全盖住魔方;
二.观察阶段:
1.在开始还原之前,参赛者可以观察魔方;
2.参赛者有最多15秒时间用于观察魔方,但可以更早地结束观察;
3.裁判归零计时器。
5.当参赛者表示“好”,裁判在一秒钟后把魔方显现给参赛者,同时启动秒表;
6.在观察期间参赛者可以拿起魔方;
9.参赛者开始复原之前可以自己归零计时器;
10.在观察结束时,参赛者必须把魔方放回桌上,可以以他喜欢的方向和位置放回到桌上;11.当观察时间到达8秒,裁判说“八秒”12.当观察时间到达12秒,裁判说“停”
三.开始阶段:
1.参赛者在开始还原前不得与魔方有任何物理接触,否则将受到成绩加两秒的惩罚;
2.当裁判说开始还原之后,参赛者开始还原,同时开始计时;
3.参赛者必须在开始观察后17秒内开始还原,否则将受到成绩加两秒的惩罚;
4.在开始阶段犯规所受的惩罚不会累加,参赛者在本阶段最多只会受一次成绩。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇四
主办:
承办:12级班委 划 书 2012级创新实验班
1
在这里有一片天空任我们翱翔
在这里有一片草原任我们驰骋
这是一方尽显青年大学生本色的大舞台
含弘光大 继往开来
在我们大家同心耕耘的这片绿地上
就此身、此时、此地的信念
我们种植着关心与爱戴
传播着感悟与希望
厚德 博学 笃行 至善
我 们 扬 帆 起 航
2
齐心协力 无懈可击 活动简介
一、活动目的:
为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。
活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。
就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。
二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛
三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午)
四、活动地点:第二体育场 第四体育场
五、参加对象:2012级创新实验班所有同学
活动过程:
(一) 篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。
(二) 游戏时间:四十分钟左右
3
齐心协力 无懈可击 需要场地: 第二体育场
需要道具:篮球一个 一桶矿泉水
活动细则:
1;比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。
2.比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。
3.比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴-力冲突。
4.其他规则与正规篮球比赛相同。
5负责在一旁监督,以防止暴-力事件的发生。
2、活动项目名称:羽毛球赛
(1) 比赛场地:第二体育场
(2) 器材设备:比赛羽毛球 球拍班级准备
(3)羽毛球比赛细则:
二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地, 在比赛开始时,迟到
15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理
三、挑选场地或发球权:
4
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。
四、局数和分数:
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。
五、发球权、得分:
1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发 2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算
该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的'机会、如第2
次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
六、交换场地
1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一
5
经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。
七、奖项设置: 依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名
三、活动项目名称:乒乓球赛
(1)项目类型:团队协作型 单打 混合打
(2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球
(3)地点 : 第四体育场
比赛细则:
第一轮:单打淘汰赛
每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。
比赛赛制:
各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:a方甲同学输7个球,b方乙输5个球。那么下局a方按照抽签结果顺序由丙同学上场,b方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。
a-b b-c a-c
第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分
第二轮:混合双打团体赛
每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2.3的同理)。
a队 b队 c队
临时分组,参与者人人有奖
负责组织及记录
四 活动项目名称: 跳绳比赛 (1)地点 :二体 (2)道具要求:跳绳
(3)参赛人员:主要是女生
负责组织及记录
比赛细则:
比赛时间一分钟 一分钟内谁跳的最多,前三名有奖
一、参加方法:
1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。
2.班级分为 (待定以六个预算) 个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。
卷尾语:
彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!
级机械创新实验班
策划人:
---2012
一.服务内容:
1、基本服务:
(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;
(2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员; 2公司内部各类联赛;
2企业之间各类友谊赛;
(3)大型的业余俱乐部联赛;
(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。
2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。
二.活动意义:
1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;
3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;
4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;
5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;
6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;
7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。
三.关于我们:
1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站
2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;
4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;
5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;
6、每年定期组织俱乐部业余联赛。
四.友情提示:
1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;
2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,
以便我们提前安排运动场馆和工作人员。
迎春之欢乐逗斗豆策划书 一、 活动目的及意义:
新学期伊始,为了丰富同学们的校园问题生活,推动校园精神文明建设,展示同学们的才华,学生会举办欢乐逗斗豆趣味体育文化节。本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛,必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。
二、活动口号: 欢乐逗斗豆 逗斗我在行
活动主题: 亮出自我 飞扬青春
活动时间:
活动参与对象:
活动总负责:
总裁判长:
特邀嘉宾:
三、活动准备
1、前期准备(第三周至四周左右)
(2)召开年级例会,决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工
并进行一系列宣传发动工作 (完成时间: 责任人:)
(3)活动开始对各班进行通知,并统计各项目报名同学
(完成时间: 负责人:)
(4)参赛记录表的制作(完成时间: 责任人:)
2、中期准备(活动进行的当周)
(1)场地的申请(初步定于)
(完成时间: 责任人:)
(2)器材的准备(完成时间: 负责人:)
(3)落实参赛运动员名单及裁判名单
(完成时间: 责任人:)
(4)后勤人员的确定。每班自行招募2名后勤人员,负责处理本班
发生的突发状况,并将人员名单及联系方式交由余璇处。(完成时间: 责任人: )
(5)宣传用品横幅的制作(完成时间: 负责人:) 奖状的制作(完
成时间:负责人:)
(6)活动奖品的准备(完成时间: 负责人:)
(7)活动各项目宣传纸的制作(负责人: 完成时间:)
3、后期准备(活动开始前一天)
(1)场地的再次落实(负责人员:)
(2)参加人员的再次通知(负责人员:)
(3)各工作完成的再次落实(负责人:)
四、比赛流程
1.裁判长宣读比赛规则
2.辅导员宣布比赛开始
3.比赛负责人及裁判员各就各位,准备比赛
4.比赛正式进行
5.比赛结束后,集合各个班代表队
6.裁判长宣布各班比赛名次
7.颁发奖状及奖品
8.比赛结束,所有年级学生会成员负责将场地打扫干净后离开
五、 报名方法
各班体育委员x月x日领取报名表,鼓励本班同学积极报名,按人数规定选好运动员,在x月x日前把名单上交体育股长处。
六、录取名次及奖励办法
比赛由记录员记录当时的成绩,然后按成绩的高低分出前三名, 给集体项目及个人项目取前三名发奖。最终综合各项成绩,第一名积三分,第二名积2分,第三名积一分,决出团体总分前三名,以及一个优胜奖,活动最后对获奖班级和个人进行表彰,并颁发奖状,奖品。
七、相关比赛细则
1.双人夹球
参赛者:(团体项目)每班男女各五人参赛
负责人: 裁判员: 记录员:
比赛器材:气球一包(100个) 比赛地点:
参赛者:(集体项目)各班男女各五人。 负责人:
裁判员:(发令计时员): (记录员): 比赛器材:篮球1个,口哨1个 秒表1个 比赛地点:
比赛规则: 运动员成一路纵队站在篮球场底线(男女间隔站开),裁
判发令“开始”,排头运球前进然后上篮,如球未中,把球检回再投,投中后将球运回来传给第二人,如此依次进行.以完成时间最少的队名次列前。
备注:每次两组人同时进行比赛 3.障碍接力赛
参赛者:集体项目,男女各5人。 负责人:
裁判员:发令员: ; 计时员:; 记录员:
比赛器材:口哨1个,接力棒若干,凳子、绳子、气球等若干,秒表 1个
比赛地点:篮球场全场设跑道共4道,内设各种障碍。
4.合力吹气球:
参赛者:集体项目,每组男女各6人。 负责人:
裁判员 :发令员: 记录员: 比赛器材:气球若干 凳子两把 比赛地点:
比赛规则:此项目为集体项目。比赛开始前,负责人准备好两份分别写有嘴巴,手(两张),屁股,脚(两张)。比赛开始后,抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手将气球吹起,然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人将气球坐破,在规定的五分钟时间内,记录坐破气球个数,统计名次并最终发奖。
备注:每次两组人同时进行比赛
5.踢毽球
参赛者:单人项目,每班3-5人。 负责人: 裁判员: 记录员:
比赛器材:毽子10个(由报名人数最后敲定) 比赛地点:
比赛规则:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、 80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外 依次以5、3、2、1记分。参赛者每人投掷三次,以三次得 分之和计比赛成绩。(如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分)
6.抢凳子
参赛者:(个人项目)每班5至8人 负责人:
裁判员:发令员: 记录员:
比赛器材:凳子18把(由负责人租借 并在---前将租借完毕) 比赛地点:
比赛规则:参赛者首先分成几组,每组都按以下方式进行。一组人和比人数少1把的一组凳子,从9把凳子开始。在发令员的敲打声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。
备注:每次两组人同时进行比赛
7.班级半场三人篮球赛(男篮) 参赛者:集体项目 负责人:
裁判员:院篮球队队员 作为总负责 比赛器材:篮球若干 比赛地点:(待定)
比赛时间:4月3日---(预计两周内结束比赛)
赛程安排:9个班先进行抽签分组,分成三个小组,每组三队,进行循环比赛,胜者晋级下一轮,下一轮三个胜队同样进行循环比赛,最终决出第一、第二、第三名 比赛规则:
1 比赛为半场三人篮球赛,分三节,每节五分钟,详细的比赛规则见附后
3 每班院篮球队成员在每轮不得出场1人以上
1.为防止同学们参与的积极性不高,出现报名不足的现象。提前做好宣传工作,让同学们充分了解此次活动的意义。
2.为防止器材准备不充分,比赛场地申请不到。各个活动负责人提前做好相关准备工作
3.如遇不良天气,比赛日期另行通知
4.如若出现运动员受伤情况,由后勤负责人带领本班后勤人员负责送至校医院处
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇五
全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递“全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐”的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。
生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。
三、活动主题。
全员健身健康快乐。
四、活动口号。
“天天健身,天天快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动,我健康,我参与,我快乐”。
1、成立体育健身协会,定时开展活动。
2、学习自编“二实小广播体操”,坚持工间锻炼。
3、参与大课间活动,师生同运动。
4、举办健康知识讲座,预防与保剑。
5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。
六、具体安排。
要求。
活动时间。
负责人。
11.2—11.5。
杨柳。
教师体育节启动仪式。
全员参与。
11.8下班会。
杨柳。
成立健身协会。
1、健身协会报名。
自愿报名。
每人报一项。
11.9—11.11。
杨柳。
2、分组活动。
坚持每日活动或双休自主开展活动。
11.12—今后。
各协会负责人。
要求。
活动时间。
负责人。
学做自编“二实小广播体操”及比赛。
1、集体学习。
每天上午第一节课到四楼舞蹈室。
11.10—11.12。
肖正勇。
龚爱琼。
2、每日工间锻炼,做工间操。
每天眼保健操时间为工间操时间,上、下午各一次。
11.12—学期结束。
杨柳。
年级组长。
3、分年级组加强训练,准备参加学校比赛。
全员参与。
11.12—参赛前。
杨柳。
年级组长。
健康知识讲座。
全员参与。
11.15。
杨柳。
“元旦迎新”教工健身运动会。
项目一:
1分钟转呼啦圈。
1分钟跳绳。
1分钟踢毽子。
1分钟双人颠乒乓球。
运动员名额分配:
转呼啦圈运动员2名。
跳绳运动员3名。
踢毽子运动员3名。
双人颠乒乓球2名。
(人少的组每项至少有1人参加)。
1、11.22报名。
2、比赛前自主锻炼。
3、12.14—12.16比赛。
杨柳。
年级组长。
项目二:协会成果展示。
12.21展示。
杨柳、各协会负责人。
项目三:“二实小广播体操”比赛。
12.17比赛。
杨柳、年级组长。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇六
为了丰富大学生的课余生活,深化研究生院的体育特色,展现全校研究生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体研究生的竞争意识和集体凝聚力,融洽同学之间的感情,提高我校研究生的体育运动水平,使学生得到全面发展。并希望通过此次运动会的举办,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧,营造一个文明向上的校园文化氛围。
主题:扬体育精神,展青春风采。
口号:点燃激情,放飞梦想。
全日制在校硕士研究生,联合培养博士研究生。
设拔河比赛(8男+7女)、男子篮球赛(球员12人+教练1人)、乒乓球赛(男单、女单、男双、女双、混双,每项限报3人,不可重复)、趣味游戏(齐心协力)、健康文化讲堂、摄影比赛等项目。
各项比赛原则上以学院为单位进行(人数少的学院可两院联合),奖项设置分单项奖和团体奖,各取前3名给予奖励。
(一)报名要求。
1、报名方式:研究生到各学院研究生会或研究生辅导员处报名,每人限报2项,各学院以学院为单位上报研究生会报名,学院将报名表于3月28日18:00前交各校区研究生会体育部。各比赛赛程由抽签决定,抽签时间为3月28日下午18:00—19;00在流芳校区研究生会办公室进行。
报名负责人:武昌校区负责人:管政xxxx。
流芳校区负责人:柯超xxxx。
2、运动员携带有效证件(学生证或身份证)在核实身份后方可上场比赛,凡出现弄虚作假、冒名顶替、违背比赛规则和不服从裁判、打架、骂人、无理取闹等不良现象,将对参赛队进行严肃处理,各学院加强对参赛人员的赛前教育,。
3、报名表及各项比赛规则见附件,如遇时间调整,将另行通知;
(二)宣传工作。
1、前期宣传及报名。
前期宣传及报名工作主要由院研究生会和各年级班委负责,时间定为2014年3月15到2014年3月28日,主要内容有:
(1)院研究生会宣传部负责在校内以海报、横幅、网络等多种形式宣传此次论坛,提高该活动在学校、学院的影响力。
(2)各年级班委应积极主动的在班里宣传,鼓励更多的同学参加此次体育文化节。并将本班报名人数及时汇总,交由本院研究生会相关负责人。
2、后期宣传。
活动结束后,院研究生会体育部和宣传部负责将比赛进程中精彩画面记录并发布到网络上。以此让更多的学生对研究生体育文化节产生兴趣,为今后体育文化节的举办打下基础。
1.购买比赛用品。
各比赛项目负责人在3月25日之前将比赛用品汇总,并作经费预算,交由体育部负责一并购买。
2.场馆租用。
按照比赛赛程安排,需要借用场地的比赛项目,应在比赛前将场地借用到。
第一项拔河比赛。
1.比赛规则(采用抽签淘汰制)负责人:宋捷15827197056。
开幕式结束后在流芳体育馆进行拔河比赛。各学院出一支队伍,队员需8男7女,共计15人,不符合要求者视为弃权。详尽赛程如下:
第三轮:共有4场比赛,设1号,2号签各两个,进行比赛,最终两组胜出角逐冠军,淘汰的两组。胜出两组角逐冠亚军,淘汰两组角逐季军。
2.比赛要求。
1)每场比赛开始前,两支队伍的领队到裁判处以掷硬币方式决定场地。由领队选择正反面,裁判掷,选择正确者获得场地选择优先权。
2)为保证比赛有序进行,记分员通知参赛队进场后两分钟内,参赛队员如未全部进入拔河河道,则作自动弃权处理,其对应的参赛队伍将自动晋级,请各队注意!
3)比赛开始前,裁判需调整保证绳子的位置准确,参赛队准备完毕后,由领队向裁判示意,裁判鸣哨,比赛开始。
4)每一局胜负判定:赛场有三条中心线,居中的一条为中线,两边的为河界,当中心标志被拉到一方河界时比赛结束,裁判鸣哨宣布获胜方。不限时间,一直到能判定胜负为止。
5)比赛完后队伍不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下轮的比赛安排。
6)各队啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的赛道外。比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请,且需在下一场比赛开始前提出,过时抗议无效。
3.奖励办法。
(1).比赛取前三名给予奖励,另设团体积分。
奖励如下:
冠军:奖状。
亚军:奖状。
季军:奖状。
本次比赛项目经费预算:100元。
(2)积分规则:取前八名给予积分奖励。
第一名,18分;第二名,16分;
第三名,14分;第四名,12分;第五名-第八名,4分。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇七
20xx年x月xx日。
活动中心。
xx学生。
某某专业各班级分别派出代表队。
1、袋鼠跳。
比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。
道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1。2米。
详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、8字大绳。
比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。
道具:每组一条长约20米的长跳绳。
详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。
3、多人大绳。
比赛方法:每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。
道具:每组一条长约20米的长跳绳。
详细规则:比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。
4、十人九足。
比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
道具:每组一条长约五米的绳子。
详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
5、过杆舞。
比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。
道具:一根长约五米的杆子。
详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
1、齐心协力。
比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。
道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1。2米。
详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。
如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。
所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、端水梅花桩。
比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。
道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。
详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。
裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。
行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。
四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。
任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。
3、呼啦圈跑。
比赛方法:每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。
道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1。2米。
详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。
以系为单位组织报名的参加比赛。
设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖。
凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇八
为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。
二、活动主题:
女同学节,我们一起度过。
三、活动对象:
体育系20xx级全体学生。
四、活动时间:
20xx年3月7日晚19:00—21:00。
五、活动地点:
田径馆。
六、活动具体内容。
(一)辅导员讲话并宣布活动开始。
(三)女同学自我介绍,才艺展示。
1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数限时,最多不超过10分钟)。
2.男同学做评委,评出最具人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。
(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖。
2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。
3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。
(五)年级拔河大赛,团队意识的培养。
2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。
注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员。
(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转。
男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)。
(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。
七.活动具体分工。
(一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳。
(二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨。
(三)活动主持人:张慧娟、焦健。
(三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴。
(四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员。
(五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏。
(四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、
(五)摄影:苏昊辰。
(六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生。
八.活动经费预算。
(一)小礼品:100元。
(二)场地布置:20元。
(三)美术纸:15元。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇九
为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大学生活增添一丝色彩。
二、活动目的。
为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我院特色活动。
三、活动时间:
四、活动地点:篮球场。
五、活动口号:快乐体育,人人参与。
六、活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。
七、活动项目:
团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮。
个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈。
八、参赛选手选拔并记录。
在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后的通知。
九、比赛规则。
1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。
2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。
3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者为胜。
4.定点投篮:每系出一对,每对5人,2男3女看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。
5.协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。
规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。
6.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的。最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高1.2米)。
7.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。
8.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20米到达终点,用时最短者为胜。
9.转呼啦圈:一分钟内转的个数最多的获胜。呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。
十、奖项设置:
团体项:第一、第二、第三、优秀奖。
个人项:第一、第二、第三、优秀奖。
十一、奖励办法:
1.团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。
2.团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。
十二、经费预算:
1.比赛用具。
哨子:__元。
复印:__元。
一次性杯子:__元。
纯净水:__元。
奖品待定(具体待定)。
十三、活动筹备及负责人。
总负责人:
负责人:
宣传人员:
器材运送人员:
十四、注意事项:
1.报名细则:以系为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。
2抽签:组织各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各系代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。
3.宣传方式:既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。
4.后期宣传:在对本学院获胜或是系个人给予奖励,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇十
远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。
风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
xxxx
xxxx
1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为
2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男)动的`跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20__级物流二班全体同学20__-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。
九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。
xxx、xxx
个人奖一名
人气奖一名
团队奖一组
1、对获奖同学进行颁奖
2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师:陈国芳
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇十一
“健康第一”是素质教育的基础。为认真贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,进一步落实“健康第一”的学校体育工作指导思想,增进学生的身心健康,发展学生的.兴趣、爱好和特长,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,特制订此实施方案。
每天运动一小时,师生共同做运动。
1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。培养学生终身体育意识。
2、让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,针对自身情况,选择适合自己的运动项目,自觉参与体育活动,提高学生身体素质。
3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。
(1)体育课外活动项目相对指定。
(2)体育课外活动教学项目多样化。
(3)不同年级同时上课划分场地,多班级分批次开展活动。
(4)师生全员参加,共同活动,以年级安排表为准。
1、体育老师:在体育教研组长领导下,体育老师固定监测指挥班级活动的范围,协调指挥各班级按计划开展体育课外活动。
2、班主任:按时到位,参与班级活动,维护活动秩序及安全,辅导学生,加强师生互动交流。
3、年级组:协调指挥本年级每天课外体育活动的按时开展。
4、政教处:协调全校师生有序开展课外体育活动,坚持考勤工作。
1、从学校整体考虑,合理分配场地资源和管理资源,分阶段分项目实施。(详情见附表)
2、下午第三节课后(活动时间为35分钟),依据活动安排表的具体要求。由体育委员和班长到体育器材室领取相关器材,由班主任组织学生到指定地点进行体育活动。
3、每一阶段结束后,学校将酌情进行比赛或汇演。
4、各班由体育委员负责集合队伍,清查人数;班长负责借还体育器材。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇十二
为落实教育部“全国亿万阳光体育运动活动”的计划,响应南阳理工学院“阳光体育与健康通行”的倡议,我们国际教育学院体育部特结合我系具体情况,决定推出“阳光体育 冬季长跑”活动,具体实施方案如下:
(一) 以学生阳光体育冬季长跑活动为契机,积极引导和带领学生参加课余活动,增进学生体质健康水平,提高身体素质特别是耐力素质。
(二) 以学生阳光体育冬季长跑活动为契机,全面推进我系的素质教育丰富我系的体育文化生活,创造积极向上的学习与生活环境。
阳光体育与健康通行
20xx年12月7日到20xx年4月30日实际长跑活动时间为5个月(含寒假)。
国际教育学院全体学生
1、20xx年12月7日下午3:00在东南校区体育场举行南阳理工学院第四届学生阳光体育冬季长跑活动的启动仪式,由我系领导、老师及学生代表参加。
2、活动从20xx年12月8日正式开始
(1)具体安排:
a、每天早晨6:20在东南校区篮球场边道路上集合,由班长清点人数并有体育部工作人员点名,6:30出发开始晨跑。
b、以班级为单位,5人一排,列队跑操。
c、班长负责维持跑步秩序,体育委员负责领队,口令。
d、要求学生统一穿着装运动服,各班按自己班级的具体情况制定相应的口号显出国际教育学院的阳光气息。
(3)检查情况:
a、建立学生考勤表,由学生会负责的干事记录考勤情况。
b、考勤办法:旷到:每人每次扣操行分2分,并通报批评
迟到:每人每次扣操行分1分,并通报批评
请假:要有辅导员签的正规假条。伪造假条者按学生手则处理。
国际教育学院第四届学生阳光冬季长跑活动评选“班级优秀组织奖”和“学生阳光运动奖”对开展好的班级、教师、学生进行表彰,并把对学生的表彰记入学生个人档案。表彰评选办法有国际教育学院第四届学生阳光冬季长跑活动领导小组评选。
(一)班级优秀组织奖评选条件
1、班级班委和团支书积极、认真、有特色的宣传活动,有效的组织全班同学参加早操并做到组织有序,全班积极参加无旷操,无迟到,无早退。
2、班级有特色的开展初早操以外的长跑或者体育运动并起到一定的效果,并及时上报。
3、班级同学有个人长跑活动日记。
(二)学生阳光运动奖评选条件
1、每天自觉坚持长跑,完成每天长跑里程,每天记录长跑日记,日记内容丰富完整,字迹工整。
2、积极参与班级长跑活动组织、宣传等起到一定表率作用。
3、在活动中表现优秀的体育运动精神,顽强拼搏、持之以恒、团结协作。
有国际教育学院宣传部积极配合,做好宣传工作。通过广播、班会、海报等形式,向学生宣传体育锻炼对促进身心健康的积极作用,以及科学锻炼的方法和注意事项,鼓励学生积极投入到“阳光体育 冬季长跑”活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加冬季长跑活动,强健体魄,感受体育的魅力,体会运动的快乐。
国际教育学院第四届学生阳光体育冬季长跑活动由国际教育学院阳光体育冬季长跑活动领导小组实施领导小组办公室设在国际教育学院办公室,负责组织与协调本届活动相关事项。领导小组及办公室组成如下:
组长:王黎生李建华
成员:王刘琦田进军赵明铎
办公室主任:赵蓉
在跑操期间有身体不适的同学有我部工作人员及时负责。如遇到严重情况及时送到校医院。避免在活动中出现安全事故。
总之,希望通过本次活动的深入开展,能让运动和健康的理念深入人心,,加强身体锻炼,增强体质,彰显国际教育学院的青春活力,更好的承担起时代赋予我们的使命,让青春的智慧与力量,在振兴中华的实践中折射出更加夺目的光芒。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇十三
为建立良好的校园秩序,优化育人环境,促进我院精神文明建设,特拟制此方案:
一、组织举办大型体育文体活动
2、各类大型文体活动应由学院、有关部门和群众团体等组织举办,要保证活动内容健康,任何个人或校外机构不得在校内组织举办各类大型文体活动,禁止在校内举办任何形式的纯商业性文体活动。
3、学院直接组织的全院性大型文体活动须经校党政领导同意,并成立由主管校领导牵头、有关部门负责人参加的组委会,具体负责组织协调和安全保卫工作。
4、各部门和群众团体组织举办各类大型文体活动须在活动举办的1周前,填写《大型活动审批表》(一式二份,包括举办时间、地点、人数、活动内容、参加对象、举办方负责人等,详见附表)交至院团委审批,经批准后,通报院长办公室。经营商业性(出售门票)文娱活动必须以书面形式报党委学工部审查,审查合格,经主管校领导批准后,抄报院长办公室和安全保卫处。未经办理报批手续,不得开展活动。若要申请使用场、馆、所的,则要报有关管理部门同意。
5、各系团总支、学生会、年级举办文体活动,由院团委学工部的领导审批;班级组织文体活动,必须书面申请由辅导员审批。任何人不得以个人名义组织舞会,原则上不允许跨系(院)举办舞会,播放录像。
二、举办文体活动,依照谁主办,谁负责的原则,主办单位负责安全保卫工作措施和方案的组织和实施。
三、未经主办单位负责人邀请,任何外系、外班学生不得擅自加入其文体活动,强行参加被拒绝后而吵闹、起哄故意干扰活动者,给予严重警告以上处分。
四、文体活动内容要健康向上,促进精神文明建设。严禁利用文娱活动传播反动淫秽书刊和音像制品;严禁跳闭灯舞等有伤风化的行为。
五、安全保卫措施
1、根据“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制。负责举办活动的单位或部门要制定安全保卫措施,落实工作人员,明确责任人,活动期间要接受保卫处对安全工作的检查和指导。主管领导应加强活动期间的安全管理和保障治安秩序的各项措施。参加活动的人员,必须遵守该场所的规章制度。
2、举办单位必须指派相应数量的工作人员,负责组织场内外治安秩序的维护管理。
3、开场前对场内有关设备进行安全检查,发现隐患及时排除或停止使用。对场内的电器、音响、参加人员的衣物等要加强保管和看护,以防丢失和被盗。
4、活动完毕后,要清扫干净现场,如有器材或其他设施损坏,应有主办单位按规定赔偿。
六、参加文体活动的人员和观众,必须遵守下列规定:
1、讲文明礼貌,遵守公共秩序,遵守举办单位和活动场所的有关制度和规定,听从工作人员的疏导和管理。
2、禁止故意拥挤起哄、吵闹等扰乱场内外秩序的行为。
3、禁止在场内打架、斗殴和辱骂、殴打演出人员及工作人员。
4、禁止携带易燃、易爆等危险物品入场。
对于违反本规定者,除对当事人按有关规定处理外,追究活动主办单位有关负责人的责任。
本规定自颁布之日起施行。
本规定由团委负责解释。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇十四
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标。
应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、资源需要。
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展。
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、
合同。
协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节。
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
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一.活动名称:关于快乐体育活动。
二.活动时间:20xx.6.20。
三,活动地点:操场。
现在的现在,那些早已固定在了记忆中,以前的笑现在只能用来笑谈!步入大学后,多数同学都有一种与时间无关的陌生感。鉴于此况,我们特此举办一个面向全校学生的体育系列活动。
五.活动目的、意义:通过活动的开展,给我们忙碌的大学生活增加一份快乐,并将此快乐传递给更多的同学,诠释our专属的活力与激情,丰富活跃我们的校园文化活动,为同学们搭建一个相互交流的平台,使彼此之间更加亲切,少一丝冷漠的感觉。
六.活动内容:
1.跳大绳;2.打沙包;3.踢毽子;4.踢气球比赛;。
5.放纸飞机(写上自己的梦想)等。
备注:后附各小活动具体策划。
八.宣传策划:
前期主要是以海报形式宣传,活动当天主要依靠现场气氛和活动本身的感染力来宣传。
九.注意事项:活动当天所有工作人员必须按时到位,各负责单位要密切配合,听从指挥。注重调动现场气氛。活动结束要清理会场。
这次活动的主题是“关于快乐”,希望通过这次活动参与其中的所有人都能快乐,并将这份快乐传递给身边的人,让我们的西工校园快活起来!
附:
跳大绳主要以团体比赛和个人自由娱乐活动为主:
1.团体赛参赛人员:热动1301全体。
2.比赛准备:
所需物品:大绳两条。
3.比赛规则:
比赛前分为四组,进行直接淘汰赛,决赛队伍。
1.活动准备:沙包2个。
2.负责人:
3.活动开展:分为两组,每组出20个人,可以相互。
替换参加活动,替他个人想参加可中途加入,一组投,一组接,接的站中间,投的围在四周,东西和南北方向各拿一个沙包,可同时投,中间的被沙包击中却没有用手接住就退出场外,但如果接住可以顶一次机会,直到中间的全部被击退就交换身份进行。
开始由两组代表“石头剪刀布”决定谁先站中间,比赛以完成时间定胜负,在中间呆的时间长的获胜,输得组要接受惩罚——蹲下背对赢的组成一排,让胜方用沙包砸一分钟(惩罚属于纯属娱乐,注意安全!)。
三.其它活动安排。
一.踢毽子:
踢毽子以即时性活动形式开展,活动需准。
备毽子若干,可以根据情况进行毽子传递等活动。
二.踢气球比赛。
所有想要参加比赛的同学先拿一个气球站在起跑线上,比赛哨声响起,踢着气球奔向终点,先到者获胜,途中气球爆的可从起点处再拿一个气球完成比赛,前三名有小奖品做为奖励,后三名必须吹爆一个气球作为惩罚。
四.纸飞机。
本院每个班级必须做一个自己承载班级梦想的飞机,每位同学也将要自己的梦想写在纸上,叠成飞机,然后一起将这些承载着梦想的飞机飞向天空,最后每个人去随机捡起一个飞机,每个人的梦想将会有一个他所不知的人和他共同保管,那么每个放飞梦想的人就会有人和他共同守护。
此活动的目的主要是让同学们不要忘了自己来时的梦想。
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大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇十五
1、充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。
2、乐于参与竞争,具有集体荣誉感。
活动准备:
1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机。
3、小型体育器械——跨栏。
活动流程:
一、进入活动场地,做热身运动。
1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。
2、教师带领幼儿做热身运动:扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)。
二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容。
师:今天我们进行一项体育运动,诶,小朋友,请你想一想你知道哪些体育运动?
幼:打篮球、打排球、跳高、跨栏?。
幼:知道。我知道奥运会的__是跳水冠军。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇十六
在“5.1”劳动节来临之际,为增强企业凝聚力,充分调动广大员工的积极性和工作热情,丰富员工业余生活,经公司研究决定,于20xx年4月29日举办迎“5.1”第一届职工体育运动会。
裁判组:
组长:崔总
组员:周总、田 野、丁天勇、唐红燕
后勤安全保障组:
工程科:负责比赛前期准备工作
办公室:负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障
人事:负责统计比赛人员及比赛名次
武威天祥清真分公司全体员工,各部门组织好本单位的员工按时参加;
1.扑克:车间二楼会议室
2.篮球:宿舍楼前篮球场
3.乒乓球:宿舍一楼乒乓球室
4.齐心协力:车间至发货台前方空地
5.200米接力赛跑:车间至发货台前方空地
扑克:崔总
篮球:周总
乒乓球:丁天勇
齐心协力、200米接力赛跑:田野、唐红燕
扑克:全员参与,每4人一组进行淘汰赛,取获胜者10人;
乒乓球:分为男子组、女子组分别进行淘汰赛,取男、女获胜者各一人。
齐心协力:2人一组,每组分别由男、女各1人组成,将
两人各一腿捆绑后共同协调前进,取前2组。
200米接力赛跑:
4人×50米接力赛跑,每组男、女各2人,取前2组。
一等奖共22名,奖励价值60元奖品一份。
二等奖共6名,奖励价值40元奖品一份。
优胜奖共10名,奖励价值30元奖品一份。
获奖者名单将在4月29日下午17:00在表彰大会上宣布并颁奖。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇十七
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高幼儿参与游戏活动的能力。
20xx年6月1日上午8:30---10:45
xx园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长
xx园所户外活动场地及各班活动室
以幼儿自选游戏活动为主,教师创设丰富的.环境,家长适度参与。
活动时间安排:
8:45——9:15各班集中,教师讲解游园活动要求
9:15——10:30自主游园活动开放
10:30——11:00各班幼儿会教室集中,休息,自助餐前准备
11:00——11:45快乐自助餐,发放节日礼物
游园活动内容安排
1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。
2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间:5月30日)。
3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。
4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。
大学生体育活动策划方案(优秀18篇)篇十八
为了加强学生的体育精神,学校会举行体育活动,相关的负责人就会事先做好活动策划。下面是体育活动的。
策划书。
范文,欢迎参阅。
一.活动名称:趣味体育。
二.主题:团结友爱加强锻炼。
三.
口号。
:友谊第一比赛第二四.活动目的:为了丰富学生们的体育活动,培养学生们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,以及增加体育和上同学们的凝聚力分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
五.活动对象:综合班全体学生。
六.活动流程:
1袋鼠接力跳。
规则:全体学生平均分成六个小组(那女平均分配),并给每个人进行编号,每组每个人间距为十米,有丝带捆绑每个人的双腿,从第一个人往第二个人跳,等到第二个人跟前时第二个人开始跳,直至轮到最后一人。两组两组比赛,一共比赛三轮,每轮比赛惩罚比较慢的那一组。
惩罚:慢的那一组再跳一次。
2一分钟踢毽子。
全体学生平均分成五个小组(那女平均分配),每人踢毽子一分钟,由一人计算每组踢毽子数的总和。
惩罚:踢毽子数最少的两组,合唱个搞笑歌曲。
活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。
目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。
参加人员:0307204班全体同学。
内容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。
2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意:
1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。
总结:
每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。
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