在解决这个难题的过程中，我触到了自己的局限性，并学到了新的解决方法。在下面的范文中，我们可以看到作者对自身经历和成长的深刻思考。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇一
随着互联网、人工智能、物联网等科技的发展，新经济时代已经悄然而至。在这个时代，不仅传统行业得到了新的发展动力，许多新型产业也开始崛起。这次体验了新经济的发展，我不仅有了新的体验和见识，也深入了解了新经济时代背后的逻辑，为未来打下了坚实的基础。
新经济时代的本质不是简单地强调基于互联网的发展，而是利用互联网等科技手段迅速构建崭新的经济生态。例如，通过市场化的考核方式实现社交网络、电商、物流等各个层面的优化升级。短短几年时间内，以共享经济为代表的新型经济不断涌现，带动了整个社会经济形态的变革。
新经济时代的最大机会来自于技术进步带来的创新。例如，以医疗为例，在人工智能的驱动下，传统的医疗产业正在向更加智能化和精细化方向发展。类似的机遇也在其他领域显露，尤其是结果可量化、便捷、高效的产品或服务。那些能够捕捉到这些机会并抓住的人将迎来更广阔的发展空间。
在新经济时代，虽然市场空间巨大，但竞争也更加激烈。与之同时，新技术的崛起也给标准化和规范化带来挑战。例如，在共享经济领域，平台与用户之间的信任和合作问题，以及物流质量、安全管理和责任规范等方面都面临诸多挑战。这一切要求企业必须更加专业和规范。
面对新经济时代的挑战，企业必须不断审视和改进自身的经营方式，不断提高产品质量和服务水平。同时，企业也应该密切关注消费者需求，始终把客户的利益放在首位，以此夯实自己的市场基础。另外，企业应该积极拥抱新技术，发挥自身的专业优势，不断推进智能化、标准化建设。
新经济时代是一个全新的时代，机遇与挑战总是并存。在这个时代中，我们应该用新的眼光去看待发展机会，用新的思维方式去把握市场需求，尤其是整合互联网等技术对经济的转型和升级起到关键作用。在未来的发展历程中，我们应该积极拥抱新机遇，勇于尝试新思路，持续推进升级改革，让新经济真正成为我们经济增长的新引擎。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇二
在新时代的背景下，教育也面临着新的挑战和机遇。从传统课堂教学向创新教育的转变，全社会对教育的需求和期望不断提高。作为教育工作者，我们要不断总结经验，抓住新时代的机遇，实现教育的新突破。以下是我对新时代教育的总结心得体会。
第一段：创新教育的意义和价值。
新时代的教育面临着传统教育难以解决的问题，而创新教育正是这一问题的解决方案。创新教育注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作能力等综合能力，使学生能够在面对未知的情况下灵活应对。同时，创新教育也能够激发学生的学习兴趣和主动探究的精神，提高学习效果。因此，创新教育不仅能够满足社会对人才的需求，也能够培养学生全面发展的能力。
第二段：发展创新教育的策略和途径。
在推动创新教育的过程中，我们需要采取一定的策略和途径。首先，要加强对教师的培训和教育，提高他们的教育理念和教育水平，使其能够适应新时代的教育需求。其次，要改革和完善教育评价体制，从结果导向转向过程导向，注重学生的学习方法和过程，鼓励学生的探究和实践能力。此外，还要加强学校与社会资源的互动，提供更多的学习机会和资源，帮助学生在实践中学习和成长。
第三段：培养学生的创新能力和思维方式。
在新时代的背景下，培养学生的创新能力和思维方式显得尤为重要。创新能力是指学生能够独立思考、勇于尝试、敢于创新的能力。要培养学生的创新能力，首先要从培养学生的创新意识和创新精神开始，激发他们的创造潜力。其次，还要培养学生的综合能力，提高他们的文化素养和科学素质，使其具备创新所需的知识和技能。最后，要提供创新教育的实践平台，让学生能够在实践中学习和创新。
第四段：关注学生身心健康的教育。
新时代教育不仅要注重学生的学业成绩，还要关注学生身心健康的发展。要实现这一目标，首先要创造良好的教育环境，营造轻松和谐的氛围，使学生能够愉快地学习和生活。其次，要提供全面的教育资源，包括文化教育、体育教育、艺术教育等多元化的教育内容，满足学生个性化和多元化的需求。最后，教育要注重培养学生的情感教育和价值观，提供心理辅导和人生规划等服务，关爱学生的身心健康。
总结以上心得体会，我们可以得出新时代教育的发展重点和方向。首先，要注重培养学生的创新能力和实践能力，提高学生的创造力和创新意识，使其能够适应社会的变化和发展。此外，还要关注学生的身心健康，为学生提供全面的教育资源和服务，满足他们全面发展的需求。最后，教育要注重社会和学校的互动，加强学校与社会资源的交流与合作，提供更多的学习机会和资源，促进学生综合素质的提高。
总之，在新时代的背景下，教育不断面临新的挑战和机遇。只有不断总结经验，认清时代要求，才能够实现教育的新突破。我们作为教育工作者，应当积极适应新时代的教育需求，加强自身的能力和素质提升，为实现教育的发展做出贡献。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇三
随着经济全球化、信息技术的普及与进步以及人工智能的发展，我们已经进入了一个新的经济时代。新经济时代具有以下几个特点：
1.知识经济的崛起：技术创新成为推动经济增长的重要驱动力；
2.数字化经济的发展：互联网为代表的技术创新带来了无数商业机会和发展空间；
4.共享经济的发展：通过网络共享资源、共享服务、共享理念等，推动社会协同发展。
新经济时代带来了广阔的发展机遇，同时也承载着巨大的挑战。
机遇：
1.大数据、云计算等新技术的应用，带来了更高效的生产和更优质的服务；
2.共享经济的兴起，推动了资源利用效率的提高、消费观念的变革和社会信任的重建；
3.新兴产业的涌现，如人工智能、虚拟现实、无人机、机器人等，推动着基础设施和其他行业的数字化转型。
挑战：
2.在新经济时代，监管和规范也需要相应的改革和完善；
3.新经济时代下的社会责任问责制度尚未完备，需要进一步探索。
在新经济时代下，企业必须不断地进行转型与创新，才能适应市场的变化和满足消费者的需求。
转型：
2.搭建平台，打造生态系统，通过创新的商业模式、服务的设计来增加用户数量和留存率。
创新：
1.产品创新：满足人们的新消费需求，以用户为中心；
2.模式创新：通过创新的商业模式、服务的设计来增加用户数量和留存率；
3.科技创新：利用人工智能、物联网等前沿技术进行产品研发和生产，提高效率。
第四段：新经济时代下的创业机遇与创业困境。
随着经济转型，新经济时代下创业机遇增多，但同时也伴随着创业困境。
机遇：
1.互联网行业的快速发展，带来了全新的商业模式和商业机会；
2.共享经济的兴起，通过节约资源、提高效率来获取商业价值；
3.新技术的不断涌现，带来新的商业领域和商业模式。
困境：
2.市场竞争激烈，业务难以打破商业壁垒；
3.创业梦想与商业现实难以匹配，如何把握市场机会、科学制定创业计划也是创业者面临的转折点。
新经济时代下，机会与挑战并存，但发展机会仍旧在不断涌现。
1.增加教育和培训投入，打造适应新经济发展的人才队伍；
2.不断优化政策环境，支持新经济创新发展；
3.加快基础设施、网络建设，优化数字化生产与服务；
4.创新商业模式、提供公共服务，促进共享经济和平台经济的发展。
总之，新经济时代，机遇与挑战同时出现，需要我们正视并把握，不断创新与转型，才能取得未来的发展。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇四
时光荏苒，岁月流转，每个时代都有着自己的特点与风貌。时代青年作为新一代的主力军与旗帜，既是时代的见证者，也是时代的创造者。在砥砺奋进的过程中，我们不断总结心得体会，努力成长，为时代的发展贡献自己的力量。
首先，时代青年应有正确的人生观和价值观。在社会的发展进程中，一些人追求功利利益，忽略了人性的尊严和自我价值的实现，形成了以物质至上和金钱至上为中心的世界观。相比之下，时代青年要以实现人生价值为核心，塑造正确的人生观和价值观，突出人文关怀，关注社会民生问题，有意识地践行社会主义核心价值观，传承并弘扬中华优秀传统文化，树立崇高的道德风尚，以此带动周围人的价值取向，共同促进社会的进步与和谐。
其次，时代青年要具有优秀的知识素养和专业素质。在知识爆炸和信息迅速传播的时代，每个人都要想方设法更新知识结构，不断提高自己的综合素质。时代青年应该终身学习，勇于接受新鲜事物和思想，注重培养跨学科的学习能力和创新能力，不断提升自己，努力成为综合素质过硬、具有国际竞争力的人才。同时，时代青年要具备扎实的专业素质，勇于钻研，努力实践，在各个领域展现自己的才华，在知识与经验的积累中成长。
第三，时代青年要具备积极进取的精神和意志坚强的品质。时光荏苒，时代的车轮永不停歇。时代青年应以高度的责任感和历史使命感，追随时代步伐，与时俱进，推动社会进步。在追求个人梦想的同时，我们更要牢记社会责任，尽自己的一份力量，为人类社会的发展献出自己的才智和汗水。同时，时代青年还应具备坚韧不拔的精神，面对困难和挫折时，要坚持信念，保持积极乐观的态度，不畏艰险，不怕失败，不断调整自己的心态和举止，不断充实自己的内在，战胜种种困难，最终走向成功。
第四，时代青年要不断强化自己的社会责任感。时代的需求是多元化的，社会问题的复杂性使得时代青年必须关注社会热点问题，积极参与社会实践。我们要认识到自己身上所承载的重任，发掘自己所擅长的领域，为社会做贡献。有的时候，可能只是通过小小的行动，但这些行动却能在社会中产生深远的影响。当我们具备了更大的社会责任感，与时代同行的信念变得更加扎实，最终我们能为社会创造更多的价值与贡献。
最后，时代青年要树立正确的人生目标。伟大的理想永远是我们前进的动力源泉。时代青年应该树立远大的目标，不断追求，不断超越自我。我们要正确认识自己的优缺点，明确自己的优势与不足，从而找到适合自己的发展方向。同时，我们也要摒弃世俗的虚荣，追求内心的真正满足。无论是在事业、家庭还是为社会做贡献，我们都应精准把握自己的目标，脚踏实地，与时代同行。
总而言之，时代青年要有正确的人生观和价值观，具备优秀的知识素养和专业素质，树立积极进取和意志坚强的品质，强化社会责任感，树立正确的人生目标。只有这样，我们才能在时代的浪潮中乘风破浪，令光芒照亮未来，不负时代的期望，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇五
艾青，一位备受尊重的文学家、诗人和革命者。他以其独特的艺术创作风格和坚定的政治立场，成为了上个世纪中国文学史上的重要人物。在他的一生中，他经历了许多动荡的时代，如抗日战争、解放战争和文化革命。经历了这一切，艾青不仅留下了许多珍贵的文学作品，更积累了丰富的人生经验。在我的理解中，艾青时代是一个追求真理、追求自由和坚持人性的时代。接下来，我将通过对艾青作品的深入研究，总结出艾青时代给我带来的心得体会。
首先，艾青时代让我深刻认识到真理的重要性。在他的作品中，我们经常可以看到艾青对真理的追求和揭示。无论是《手》、《把自由果实吃掉的人》还是其他作品，艾青都致力于通过文学表达他对社会现实的深刻洞察。他用自己的文字揭示了社会的黑暗和人性的悲欢离合，让读者思考和反思。我深深感受到，只有追求真理，才能认清社会的真相，才能不被虚假的幸福蒙蔽双眼。艾青通过揭露真理告诉我们，只有通过认识和面对真相，我们才能有机会去改变我们的命运。
其次，艾青时代教会了我坚持自由的勇气。艾青是一个坚定的自由主义者，他用笔墨歌颂和赞美自由的力量。在《夜行船》中，艾青写下了：“我想醒来的时候，可以不再是昨天；我可以挣脱了今天，而更加不是明天。我可以幻化出我那灵感的自由的夜行船。”这些诗意的话语深深触动了我。艾青时代教会我，自由是生命的重要组成部分，是每个人追求幸福和进步的必备条件。只有拥有自由，我们才能发动自己的潜能，去探索和实践自己的理想和梦想。我们需要勇敢地坚持自由，并为之付出努力和牺牲。
再次，艾青时代告诉我人性是不可忽视的力量。艾青热爱人民，他深深地认识到人民是历史的主体，在中国革命和建设的伟大事业中发挥了重要作用。他对普通人的描写和赞美，让我感受到他对人性的敬仰。他的作品中有许多充满人性光辉的形象，如《赞古人》中对农民的赞颂，如《麻与灵》中对矿工和工人的描写。艾青时代教会了我，人性是充满奇迹与希望的，每个人都有无限的潜能和可能。我们应该关注和尊重每个人的人性，给予他们机会展示自己，同时也要领悟并发掘自己内心深处的人性美好。
最后，艾青时代使我明白艺术的力量和责任。艾青深信，艺术是改造社会和塑造人类命运的重要力量。他用自己的诗歌和散文歌颂了社会主义建设的伟大，提倡艺术为人民服务。他相信，艺术不仅要关注人民的现实生活，还要引领人们向着更加美好的未来迈进。在艾青时代，我深切感受到，艺术家需要有责任感，要用自己的作品为社会传递正能量，引导人们积极面对生活，坚定信心，为实现社会进步而努力奋斗。
总结起来，艾青时代是一个关于追求真理、追求自由、坚持人性和担当艺术责任的时代。通过对艾青作品的研究，我深切认识到了真理的重要性，学到了坚持自由的勇气，感受到了人性的光辉，并意识到了艺术的力量和责任。这些都给予了我巨大的启示和动力，激励我追求真理、争取自由、尊重人性，并用自己的艺术创作为社会的进步贡献力量。在未来的日子里，我将继续学习和借鉴艾青的思想和作品，在坚守艺术理想和社会责任的同时，不断追求自己的成长和进步。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇六
新经济时代是一个持续发展的时代，非常特别而又具有挑战性。在这个时代，人们开始依赖科技和快速的信息传输，创新的发展也被人们所追求。同时，新经济时代也给传统产业带来了巨大的变化，企业需转型来适应新的市场需求。通过深入研究新经济时代的发展现象，我发现了以下几个总结心得和体会。
首先，人工智能不仅是各大企业的重要策略，也是新经济时代的重要趋势之一。在人工智能的影响下，智能制造、智慧城市和智慧医疗等产业迅速发展。随着科技的发展，越来越多的企业将会逐渐采用人工智能技术，来增加他们的生产力和效率。通过使用人工智能技术，企业可以更好地统筹资源，提高产品质量和增加利润。我相信在未来的新经济时代，企业将更加重视人工智能技术的发展和应用。
其次，新经济时代的发展趋势也注重企业的数据应用。在过去的时代，企业一般拥有有限的信息，数据分析也并不成熟。但是，随着大数据产业的蓬勃发展，企业可以通过收集和分析数据，更好地了解客户的需求和市场趋势，从而推进企业的发展战略。因此，在新经济时代，拥有大数据分析能力的企业，将会比其他企业更具优势。
此外，新经济时代也加速了互联网+的发展趋势。无论是线上购物还是线上办公，互联网+都让我们更加方便和高效地进行工作流程。而且，随着智能手机等智能设备的普及，互联网+也已经融入了我们的日常生活，并在未来将会更加频繁地出现。在新经济时代，企业可以利用互联网+的优势，通过电商平台和社交媒体等渠道进行产品和品牌推广，提高企业知名度和销售额。
最后，我还认为，新经济时代强调的是企业的人才培养。随着科技的迅速发展，企业对技术人才的需求也越发迫切。在这个时代，企业需要吸引和培养一批具有专业技术和实际能力的人才，来推动企业的发展。而这些人才的加入，也将会推进传统产业转型和提高企业的创新能力。
总之，新经济时代的到来，不仅给企业带来挑战，而且也提供了机遇。人工智能、大数据、互联网+和人才培养，都是企业需要关注的重点。当然，还需要不断学习和认识到良好的商业道德和品质是企业发展的基础，而不只是技术和利润。只有将这些元素融入到企业的战略规划和决策中，才能更好地适应新经济时代的发展趋势，积极应对新的挑战和机遇。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇七
随着时代的发展，教育也在不断变革和创新。新时代教育的总结心得体会是我们对过去一段时期教育发展的回顾和总结，也是对未来教育发展的展望和思考。笔者在研究教育领域多年，总结了以下五个方面的体会与心得，希望对未来的教育改革提供一些参考和启示。
首先，新时代教育必须以培养创新能力为核心。传统的教育往往强调知识的灌输，而忽略了培养学生创新思维和动手能力。然而，在当今社会，知识的更新和变革加快的速度远远超过了任何时代，单纯的知识积累已经远远不够。因此，我们必须使教育变革，突破传统的束缚，注重培养学生的创新能力。通过启发式教学和项目化学习，让学生能够主动思考问题、探索解决方法，培养真正的创新人才。
其次，新时代教育必须注重培养学生的综合素质。长期以来，教育系统过分强调学科知识的传授，而忽视了学生的综合能力培养。综合素质包括语言表达能力、沟通能力、团队合作能力、适应能力等。这些能力在现实生活中至关重要，是学生将知识应用到实践的关键。因此，新时代教育应该打破学科之间的壁垒，引导学生在跨学科的环境中学习和交流，培养学生的综合素质和能力。
第三，新时代教育需要重视个性发展和自主学习。每个学生都是独特的个体，他们有不同的兴趣、需求和天赋。因此，教育应该根据学生的个性特点和发展需求，提供个性化的教育服务。通过引导学生主动学习，培养他们的学习兴趣和学习动力，培养他们的自主学习能力。同时，教育也应该注重学生品德的培养，培养他们高尚的道德情操和良好的行为习惯。
第四，新时代教育需要与时俱进，积极探索教育信息化的道路。信息技术的快速发展和普及，给教育带来了前所未有的机遇和挑战。新时代教育应该充分利用互联网、人工智能等新兴技术，提供更多元化、个性化的教育资源和服务。通过线上课程、虚拟实验室等教育形式，拓宽学生的学习渠道，提高教育质量和效益。
最后，新时代教育需要加强家校合作，形成育人合力。家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育不可或缺。新时代教育应该与家庭教育紧密结合，注重家长的参与和引导。建立家庭学校合作机制，加强教师和家长的沟通和合作，形成育人合力，共同育人。
总之，新时代教育的总结心得体会涉及多个方面，包括培养创新能力、培养学生综合素质、注重个性发展和自主学习、积极探索教育信息化以及加强家校合作等。这些都是未来教育改革和发展的重要方向和目标。我们要不断总结经验和教训，不断创新教育理念和方法，为培养有素质、有创新精神的新时代人才做出贡献。只有这样，我们才能更好地适应时代的变化和发展的需求，为社会进步和民族复兴做出贡献。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇八
第一段：引言（150字）。
时代青年是指生活在当今时代的年轻人，我们处于一个充满机遇和挑战的时代。通过与同龄人和长辈的交流，我深感到时代青年的责任与担当。在追求个人发展的同时，我们也要为社会发展尽一份力量。下面我将从多个方面总结我的心得体会，以期能够成为时代青年的一员。
第二段：价值观的塑造（250字）。
时代给予了我们更多选择的权力，但也带来了更多迷茫。我们面临着复杂多变的社会和价值观的选择。在观念上要树立正确的人生观、价值观和道德观，不能让短视利益的诱惑迷惑自己。通过学习先进的文化知识，了解国内外的历史和现状，我们可以树立正确的世界观和人生观，不断修正自己的价值观念。为了适应时代潮流，我们也要在技能上进行不断的学习和提升，以适应社会的发展和变化。
第三段：社会参与与服务（250字）。
时代青年应该具备社会责任感和奉献精神。要通过参与社会活动，关注社会问题，了解社会的需求，为社会做出贡献。参与公益活动、志愿者服务、社区建设等社会实践，不仅可以提升自己的综合素质，还能培养我们的团队合作意识和社会责任感。通过志愿者服务，我深刻认识到自己的力量可能微不足道，但如果每个人都能为社会贡献一点力量，那么整个社会将变得更加美好。
第四段：健康与幸福（250字）。
时代青年应该关注自身的身心健康，并给自己创造快乐的生活。在学业与工作的压力下，我们容易忽视了自己的身心健康。然而，身心健康是我们成长和发展的基础，只有保持良好的身心状态，我们才能更好地面对挑战和困境。同时，我们也要学会处理人际关系，培养良好的情商和沟通能力。与此同时，适当的休闲和娱乐也是必不可少的，让自己享受生活中的美好时光，给自己一个放松的机会。
第五段：未来展望（300字）。
作为时代青年，我们要对未来充满信心并做好准备。我们要有远大的目标和理想，努力为自己设定明确的人生目标，并为之奋斗。同时，我们也要学会适应变革和不断学习，不断提升自己的综合素质和竞争力，以应对未来的挑战。我们还要保持积极向上的心态，面对困难和挫折时勇敢前行，不放弃追求自己的梦想。相信只要我们坚守自己的信念，勇于面对挑战，未来将一定会更加美好。
总结：
通过对时代青年的总结心得体会，我意识到作为一名时代青年，我们要树立正确的价值观，积极参与社会服务，注重身心健康，坚定信心追求梦想。我们应该拥抱时代的机遇和挑战，为社会的进步贡献自己的力量，并为自己的成长和发展努力奋斗，相信未来必将充满希望和机遇。让我们携手努力，成为时代的缔造者和推动者。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇九
《大数据时代》这本书写的很好，很值得一读，因为会给我们很多启发，比如你在相关的社交网站发表的言论或者照片都很有可能被“数据科学家”们利用，从而再将相关数据卖给各大网店。下面是本站小编为大家收集整理的大数据时代。
总结，欢迎大家阅读。
利用周末，一口气读完了涂子沛的大作《大数据》。这本书很好看，行文如流水，引人入胜。书中，你读到的不是大数据技术，更多是与大数据相关的美国政治、经济、社会和文化的演进。作为一名信息化从业者，读完全书，我深刻感受到了在信息化方面中国与美国的各自特色，也看到了我们与美国的差距。有几个方面的体会，但窥一斑基本能见全貌。
一是政府业务数据库公开的广度和深度。近年来，随着我国信息公开工作的推进，各级政府都在通过政府门户网站建设积极推进网上政务信息公开，但我们的信息公开，现阶段还主要是政府的政策、法律法规、标准、公文通告、工作职责、办事指南、工作动态、人事任免等行政事务性信息的公开。当然，实时的政府业务数据库公开也已经取得很大进步。在中国政府门户网，可以查询一些公益数据库，如国家统计局的经济统计数据、环保部数据中心提供的全国空气、水文等数据，气象总局提供的全国气象数据，民航总局提供的全国航班信息等;访问各个部委的网站，也能查到很多业务数据，如发改委的项目立项库、工商局的企业信用库、国土资源部的土地证库、国家安监总局的煤矿安全预警信息库、各类工程招标信息库等等。这是一个非常大的进步，也是这么多年电子政务建设所取得的成效和价值!但是，政务业务数据库中的很多数据目前还没有实现公开，很多数据因为部门利益和“保密”等因素，还仅限于部门内部人员使用，没有公开给公众;已经公开的数据也仅限于一部分基本信息和统计信息，更多数据还没有被公开。从《大数据》一书中记录的美国数据公开的实践来看，美国在数据公开的广度和深度都比较大。美国人认为“用纳税人的钱收集的数据应该免费提供给纳税人使用”，尽管美国政府事实上对数据的公开也有抵触，但民愿不可违，美国政府的业务数据越来越公开，尤其是在奥巴马政府签署《透明和开放的政府》文件后，开放力度更加大。是美国联盟政府新建设的统一的数据开放门户网站，网站按照原始数据、地理数据和数据应用工具来组织开放的各类数据，累积开放378529个原始和地理数据集。在中国尚没有这样的数据开放的网站。另外，由于制度的不同，美国业务信息公开的深度也很大，例如，网上公布的美国总统“白宫访客记录”公布的甚至是造访白宫的各类人员的相关信息;美国的网站，能够逐条跟踪、记录、分析联邦政府每一笔财政支出。这在中国，目前应该还没有实现。
二是对政府对业务数据的分析。目前，中国各级政府网站所提供的业务数据基本上还是数据表，部分网站能提供一些统计图，但很少能实现数据的跨部门联机分析、数据关联分析。这主要是由于以往中国政务信息化的建设还处于部门建设阶段。美国在这方面的步伐要快一些，美国的网站，不仅提供原始数据和地理数据，还提供很多数据工具，这些工具很多都是公众、公益组织和一些商业机构提供的，这些应用为数据处理、联机分析、基于社交网络的关联分析等方面提供手段。如上提供的白宫访客搜索工具，可以搜寻到访客信息，并将白宫访客与其他微博、社交网站等进行关联，提高访客的透明度。
三是关于个人数据的隐私。在美国，公民的隐私和自有不可侵犯，美国没有个人身份证，也不能建立基于个人身份证号码的个人信息的关联，建立“中央数据银行”的提案也一再被否决。这一点，在中国不是问题，每个公民有唯一的身份信息，通过身份证信息，可以获取公民的基本信息。今后，随着国家人口基础数据库等基础资源库的建设，公民的社保、医疗等其他相关信息也能方便获取，当然信息还是限于政府部门使用，但很难完全保证整合起来的这些个人信息不被泄露或者利用。
数据是信息化建设的基础，两个大国在大数据领域的互相学习和借鉴，取长补短，将推进世界进入信息时代。我欣喜地看到，美国政府20xx年启动了“大数据研发计划”，投资2亿美元，推动大数据提取、存储、分析、共享、可视化等领域的研究，并将其与超级计算和互联网投资相提并论。同年，中国政府20xx年也批复了“国家政务信息化建设工程规划”，总投资额估计在几百亿，专门有人口、法人、空间、宏观经济和文化等五大资源库的五大建设工程。开放、共享和智能的大数据的时代已经来临!
读了《大数据时代》后，感觉到一个大变革的时代将要来临。虽然还不怎么明了到底要彻底改变哪些思维和操作方式，但显然作者想要“终结”或颠覆一些传统上作为我们思维和生存基本理论、方法和方式。在这样的想法面前，我的思想被强烈震撼，不禁战栗起来。
“在小数据时代，我们会假象世界是怎样运作的，然后通过收集和分析数据来验证这种假想。”“随着由假想时代到数据时代的过渡，我们也很可能认为我们不在需要理论了。”书中几乎肯定要颠覆统计学的理论和方法，也试图通过引用《连线》杂志主编安德森的话“量子物理学的理论已经脱离实际”来“终结”量子力学。对此我很高兴，因为统计学和量子力学都是我在大学学习时学到抽筋都不能及格的课目。但这两个理论实在太大，太权威，太基本了，我想我不可能靠一本书就能摆脱这两个让我头疼一辈子的东西。作者其实也不敢旗帜鲜明地提出要颠覆它们的论点，毕竟还是在前面加上了“很可能认为”这样的保护伞。
近几十年，我们总是在遇到各种各样的新思维。在新思维面前我们首先应该做到的就是要破和立，要改变自己的传统，跟上时代的脚步。即使脑子还跟不上，嘴巴上也必须跟上，否则可能会被扣上思想僵化甚至阻碍世界发展的大帽子。既然大数据是“通往未来的必然改变”，那我就必须“不受限于传统的思维模式和特定领域里隐含的固有偏见”，跟作者一起先把统计学和量子力学否定掉再说。反正我也不喜欢、也学不会它们。
当我们人类的数据收集和处理能力达到拍字节甚至更大之后，我们可以把样本变成全部，再加上有能力正视混杂性而忽视精确性后，似乎真的可以抛弃以抽样调查为基础的统计学了。但是由统计学和量子力学以及其他很多“我们也很可能认为我们不再需要的”理论上溯，它们几乎都基于一个共同的基础——逻辑。要是不小心把逻辑或者逻辑思维或者逻辑推理一起给“不再需要”的话，就让我很担心了!
《大数据时代》第16页“大数据的核心就是预测”。逻辑是——描述时空信息“类”与“类”之间长时间有效不变的先后变化关系规则。两者似乎是做同一件事。可大数据要的“不是因果关系，而是相关关系”，“知道是什么就够了，没必要知道为什么”，而逻辑学四大基本定律(同一律、矛盾律、排中律和充足理由律)中的充足理由律又“明确规定”任何事物都有其存在的充足理由。且逻辑推理三部分——归纳逻辑、溯因逻辑和演绎逻辑都是基于因果关系。两者好像又是对立的。在同一件事上两种方法对立，应该只有一个结果，就是要否定掉其中之一。这就是让我很担心的原因。
可我却不能拭目以待，像旁观者一样等着哪一个“脱颖而出”，因为我身处其中。问题不解决，我就没法思考和工作，自然就没法活了!更何况还有两个更可怕的事情。
其一：量子力学搞了一百多年，为了处理好混杂性问题，把质量和速度结合到能量上去了，为了调和量子力学与相对论的矛盾，又搞出一个量子场论，再七搞八搞又有了虫洞和罗森桥，最后把四维的时空弯曲成允许时间旅行的样子，恨不得马上造成那可怕的时间旅行机器。唯一阻止那些“爱因斯坦”们“瞎胡闹”的就是因果关系，因为爸爸就是爸爸，儿子就是儿子。那么大数据会不会通过正视混杂性，放弃因果关系最后反而搞出时间机器，让爸爸不再是爸爸，儿子不再是儿子了呢?其二：人和机器的根本区别在于人有逻辑思维而机器没有。《大数据时代》也担心“最后做出决策的将是机器而不是人”。如果真的那一天因为放弃逻辑思维而出现科幻电影上描述的机器主宰世界消灭人类的结果，那我还不如现在就趁早跳楼。
还好我知道自己对什么统计学、量子力学、逻辑学和大数据来说都是门外汉，也许上面一大篇都是在胡说八道，所谓的担心根本不存在。但问题出现了，还是解决的好，不然没法睡着觉。自己解决不了就只能依靠专家来指点迷津。
所以想向《大数据时代》的作者提一个合理化建议：把这本书继续写下去，至少加一个第四部分——大数据时代的逻辑思维。
在《大数据时代》一书中，大数据时代与小数据时代的区别：1、思维惯例。大数据时代区别与转变就是，放弃对因果关系的渴求，而取而代之关注相关关系。也就是说只要知道“是什么”，而不需要知道“为什么”。作者语言绝对，却反思其本质区别。数据的更多、更杂，导致应用主意只能尽量观察，而不是倾其所有进行推理?这也是明智之举2、使用用途。小数据停留在说明过去，大数据用驱动过去来预测未来。笔者认为数据的用途意在何为，与数据本身无关，而与数据的解读者有关，而相关关系更有利于预测未来。3、结构。大数据更多的体现在海量非结构化数据本身与处理方法的整合。大数据更像是理论与现实齐头并进，理论来创立处理非结构化数据的方法，处理结果与未来进行验证。4、分析基础。大数据是在互联网背景下数据从量变到质变的过程。笔者认为，小数据时代也即是信息时代，是大数据时代的前提，大数据时代是升华和进化，本质是相辅相成，而并非相离互斥。
数据未来的故事。数据的发展，给我们带来什么预期和启示?银行业天然有大数据的潜质。客户数据、交易数据、管理数据等海量数据不断增长，海量机遇和挑战也随之而来，适应变革，适者生存。我们可以有更广阔的业务发展空间、可以有更精准的决策判断能力、可以有更优秀的经营管理能力„„可以这些都基于数据的收集、整理、驾驭、分析能力，基于脱颖而出的创新思维和执行。因此，建设“数据仓库”，培养“数据思维”，养成“数据治理”，创造“数据融合”，实现“数据应用”才能拥抱“大数据”时代，从数据中攫取价值，笑看风云变换，稳健赢取未来。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇十
就在几天前，全国自强模范暨助残先进表彰大会上，杜富国向习近平总书记敬上特殊军礼，总书记左手握住他的手肘，右手轻拍其肩膀，致以亲切的问候。
杜富国是贵州湄潭人，入伍9年。20得知云南边境要执行第三次大排雷行动后，他主动写下请战书，强烈要求到扫雷一线去执行任务。三年来，杜富国1000多次进出雷场，拆除了2400余枚爆炸物，处置各类险情20多起。2018年10月11日，在一次排雷中，杜富国为了保护战友，被一枚突然爆炸的加重手榴弹炸成重伤，永远失去了双手和双眼。
“你退后，让我来。”是他负伤前留给战友的最后一句话。杜富国面对危险、舍己救人，他的英雄事迹不仅让人动容，也让我们看到了他作为一名革命军人，守好祖国脚下每一寸土地的责任。
“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型。时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，充分体现中华传统美德，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物，自以来连续举办了五届。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇十一
杜富国，贵州省遵义市湄潭县人，1991年11月出生，12月入伍，中共党员，为中国人民解放军南部战区陆军原云南扫雷大队四队五班战士，上士军衔。该同志坚决响应习近平主席号令，主动请缨参加边境扫雷任务，7月进入云南扫雷大队后，先后进出雷场1000余次，累计排除爆炸物2400余枚，处置各类险情20多起。服役期间，荣立一等功1次，多次获嘉奖，分别被表彰为“优秀士兵”“优秀士官”。
10月11日下午，杜富国和同组作业的战友艾岩在位于麻栗坡县老山西侧的坝子雷场作业时，发现一枚少部分露于地表的加重手榴弹，身为作业组长的杜富国深知这种手榴弹当量大、危险系数高，他在报告险情后接到上级“查明有无诡计设置”的指令后，对艾岩说了一句“你退后，让我来”，便小心翼翼地按照作业规程，用小刷子一点一点清除弹体周围浮土时，突然，“轰!”一声巨响，他倒在了血泊里，保全了战友，自己失去了双眼和双手。在手榴弹爆炸的瞬间，杜富国的身体向左倾斜，阻挡了扑向同组搜排战士艾岩的冲击波和弹片，避免了他身边战友遭受更大的伤害。
11月20日，南部战区陆军云南扫雷大队在杜富国的病房内，举行了一场庄严的仪式：扫雷大队领导宣读了南部战区陆军为扫雷英雄杜富国记一等功的通令;月20日，杜富国被评为陆军首届“四有”新时代革命军人标兵。
杜富国的伤情牵动着全国人民的心，人们通过各种形式向他表达慰问。
国防部评价说：杜富国同志面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。
颁奖辞：
你退后让我来。
六个字铁骨铮铮。
以血肉挡住危险。
哪怕自己坠入深渊。
无法还给妈妈一个拥抱。
无法再见妻子明媚的笑脸。
战友们拉着手趟过雷场。
你听那嘹亮的军歌。
是对英雄的礼赞。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇十二
“杜富国是在习近平强军思想引领下涌现出来的我军新时代‘四有’革命军人标兵，充分体现了近年来我军大力开展‘传承红色基因、担当强军重任’主题教育、锻造‘四有’革命军人的成果。”驻滇解放军和武警部队官兵表示，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想，苦练本领、精武强能，积极投身新时代改革强军伟业，永远做党和人民的忠诚卫士。
“我在部队服役时在特战小队中担任的就是爆破手，我深知爆破专业的危险性，但是作为一名军人，选择了军装就选择了责任与义无反顾。”携笔从戎的云南大学级旅游管理专业学生普正华说，“杜富国是中国军人的缩影和榜样，也是青年学生学习的标杆，他身上的责任与担当精神，激励着热血青年们砥砺前行。”
“同为守卫在祖国边陲的战士，我们更应该弘扬好英雄的高尚精神，精武强能，用实际行动守好每一寸国土，护好一方平安。”武警云南省总队机动第三支队机动七中队下士颜思明说。
“我的朋友圈被排雷英雄杜富国获得‘时代楷模’这一消息刷屏了，作为军人，感到特别骄傲和自豪!”富民县人武部政工科长黄通表示，要学习杜富国在任务面前、关键时刻、危急关头勇于献身使命的精神，积极投身到强军梦、强国梦的伟大实践中去。
一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。英雄的先进事迹鼓舞着、激励着我们每一个人在各自的岗位上积极担当作为，投身改革伟业，干出无愧于时代的业绩。新时代实现强军梦、强国梦，需要千千万万个敢于追梦、勇于担当的杜富国。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇十三
本学期，我参加网上校长培训，认真听取了教育部副部长、党委成员刘利民的《加强师德师风建设》讲座，感触颇深。使我深刻体会到现今我们所处的时代和面对的教育对象发生了翻天覆地的变化。如何应对新的变化、做一名合格的小学教师，值得我们深思。
通过不断学习，提高自己的教育教学水平，坚持定期学习。学习与教育相关的法律法规和党的教育方针、政策，这是提高师德水平、依法执教的基础和关键。前不久教育部制定了《教师专业标准》，突出师德，强调学生主体地位，要求教师要尊重学生，关爱学生。充分发挥学生的主动性。一是师德要求，教师要履行职业道德规范，增强教书育人的责任感和使命感，践行社会主义核心价值体系。二是强调学生主体地位，要求教师要尊重学生、关爱学生。充分发挥学生的主动性，为学生提供适宜的教育，促进每个学生主动、生动活泼地发展。三是强调实践能力，要求教师把科学知识、教育理论与教育实践相结合，不断研究，改进教育教学方法，提升专业能力。四是体现时代特点，要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求，不断优化知识结构，不断提高文化修养，做终身学习的典范。这给我们提供了理论学习的范本，给我们教育教学以明确的导向。我体会到：只有通过不断学习，才有正确的教育理念，才能依法执教，科学执教，才能充分认识到教育对象的价值和我们自身的价值。
这点不仅要求我们在平时的课堂教学三维目标实现过程中，渗透情感态度价值观的教育，同时，教师必须做到言传身教，为人师表。古人云：“德高为师，身正为范”。因此，教师自身素养无不彰显人格魅力和价值导向。小学生向师性强，善于模仿。包括教师的举止言谈和服饰都让学生潜移默化受到影响。所以，要做一名合格的教育工作者，必须内外兼修，以内在的修养做学生的楷模。以外在的优雅举止、得体的着装做学生的表率。
尊重学生个别差异，多发现多表扬。在表扬声中使学生无形地、无声地自觉克服不良行为，让每个学生自由健康成长。只要教育教学方法和理念正确，教师当好“伯乐”，学生便是：“千里马”。
总之，依法执教，加强师德师风建设，给我们每一位教师提出了更高的要求，我们只有在高标准严要求之下探索进取，才能寻求到具有时效性的教学的式方法，从而提升自我，真正做一名合格的人民教师。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇十四
通过培训，反思以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是收获了很多。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。
放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让学生成为一个品德高尚的人，学生教育是起步，起步是最关键的。
如果说，尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话，宽容学生则需要勇气和更大的投入，这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
多一份理解、帮助，少一点指责。批评；
多一份宽容。耐心，少一点责难、惩罚！这样会让教师的职业道路更加美好。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇十五
我国南部战区陆军某扫雷大队战士杜富国，在执行边境扫雷任务过程中，舍生忘死、身负重伤，失去了双眼双手。他的英勇事迹在网上传开后，广大网民既对年仅27岁的杜富国落下终身残疾感到痛心，更对他以身报国的壮举表达崇高敬意。媒体称，杜富国及战友们“每天起来第一件事就是把遗书放好，再去执行扫雷任务。每天晚上回来以后的第一件事，就是反复修改遗书”。这些年轻战士在地势险峻的雷场内人工排雷，待任务完成后，手拉着手徒步走过雷场的每一处角落，证明脚下这片土地已绝对安全。他们在携手行进中的歌声响彻边陲。
杜富国和他的战友们，是我们这个时代最可爱的人。如果不是媒体宣传报道，恐怕我们很难想象，在和平年代里，像杜富国这样的年轻人每天还要面临生死考验。而他们正是在用自己的生命与献血，保卫人民群众的生命安全。杜富国是那样的临危不惧，他在接到“查明有无诡计设置”的指令后，便对战友说“你退后，让我来!”正当杜富国按照作业规程小心翼翼清除弹体周围浮土时，猛烈的爆炸随即发生。他被炸成了血人，永远地失去了双眼和双手。在急难险重的岗位上，在命悬一线的关键时，杜富国用奉献担当的精神诠释了谁是这个时代最可爱的人。
习近平总书记在全国组织工作会议上强调，“挑选优秀年轻干部，千条万条，第一条就是看是否对党忠诚……忠诚不是挂在嘴上、写在纸上的，而是要体现在实际行动上。有的干部工作上拈轻怕重、不愿到艰苦地方和岗位工作，能说对党忠诚吗?有的干部报告个人有关事项打埋伏、八小时之外找不到人，能说对党忠诚吗?这样的干部，真到了关键时刻能靠得住吗?”
塑造年轻干部对党忠诚的政治品格，需要杜富国式的奉献担当精神。年轻干部虽不要在雷场扫雷，但时时事事要在人生路上“扫雷”：当工作中遇到“烫手山芋”时，敢不敢接手、能不能办好?当组织安排到艰苦地方和岗位工作时，是不是真心愿意去?当遇到挫折打击时，有没有打“退堂鼓”?当个人利益与集体利益冲突时，如何权衡把握?……如果年轻干部不能义无反顾地扫掉急功近利、拈轻怕重、眼高手低、贪图享受、作风漂浮的“雷”，而是精于自我设计、自我包装、拜高踩低、贪名图利，那就难以堪当大任，走不好成长成才之路，迟早要栽大跟头。现实中很多典型案例告诉我们，一些领导干部之所以身陷囹圄，遭到党和人民的唾弃，都是从看似小枝小节的地方出问题开始的，本质上是背弃了信仰、对党不忠诚不老实，最后误入歧途、追悔不已。
习近平总书记指出，我们培养优秀年轻干部，千条万条，第一条就是教育他们对党忠诚。培育健康向上的党内政治文化、涵养风清气正的政治生态、大力宣传弘扬榜样的先进事迹和崇高精神、让干部“墩墩苗”，这些都能有效地教育感召锻炼年轻干部，使他们对党忠诚老实。对于年轻干部自身而言，要始终牢记习近平总书记提出的“青年要立志做大事，不要立志做大官”的谆谆教诲。何为大事?就是为人民谋幸福、为民族谋复兴，这是中国共产党人的初心使命。小而言之，就是要经过自己的不懈努力，使一个单位、一个部门、一个地方发展进步，提升职工群众、当地百姓的幸福感、获得感。就像知青习近平那样，带领梁家河乡亲创造美好生活;就像战士杜富国那样，为边境人民留下可以放心行走的土地。唯有这样，才能不辜负青春岁月、人民期望、党的托付。
杜富国，南部战区陆军云南扫雷大队的一名普通战士，在最危险的时候，毫不犹豫用血肉之躯将战友护在了身后，年仅27岁的他，看到这个世界的最后一面却是冰冷无情的火光。写到这里已情难自禁，看到你伤后坚定的样子，既心疼，又已深深折服。富国，我们永远记得你最帅的模样，记得你排雷后像个小孩开心的微笑。
时间拨回到10月11日，一个再平凡不过的日子，你重复着每天的排雷工作，却不曾想突遇爆炸，在这危急时刻，你用身体换来了战友的平安，自己却失去了双手和双眼，你用实际行动诠释了中国军人的勇敢与担当，温暖和感动着世界。当你听到中越边境扫雷云南段最后一块深排雷场被彻底搜排完毕并移交给边境百姓这一消息的时候，躺在病床上的你露出了久违的笑容。这是“边境扫雷人”的责任担当，更是中国军人对人民的庄严承诺。在我知晓杜富国同志先进事迹的那天夜里，我思忖了很久，我们党员干部应该从中领悟到什么，或者说学习到什么。
敢于担当，做迎接挑战的勇敢者。危急时刻的一句“你退后，让我来”，短短六字，蕴含了多大的能量，需要鼓足多大的勇气。年轻的杜富国在危险面前的大无畏精神，这是勇敢的“海燕”在怒吼的大海上发出的一声长啸，“让暴风雨来得更猛烈些吧”，无不使人动容，深深折服。“弃身锋刃端，性命安可怀?”富国同志用生命谱写了一曲无悔的青春赞歌，悠扬又响彻云霄。作为同样充满激情想干一番大事业的年轻人，杜富国不惧挑战、敢于担当的力量推动着我们勇往直前，特别是“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”的精气神，鼓舞着青春的我们，行荆棘路，做勇敢者。
心系百姓，做干事创业的有心人。富国心系饱受“雷”害的边境百姓，立志为人民扫除最后一片雷场;我们党员干部心系基层百姓，感受百姓冷暖，了解百姓疾苦，解决百姓困难。这是我们共同的事业，是使命，是责任，是交代。中国共产党人要时时做到为民着想，与人民同甘共苦，才对得起人民的信任与期待。如今，人们去兰考看到焦桐怀念焦裕禄，望见大亮山蓊郁的林场想念杨善洲，看到政和欣欣向荣的新区建设，自然想到廖俊波。这些甘为“樵夫”的共产党人，把群众利益看得比天大，为民披荆斩棘，树立了一座座不朽的时代丰碑，留给后人瞻仰、学习。总而言之，干部干得好不好，百姓心中那杆秤明白着呢。
富国，记住你最帅的模样，那是属于你无悔的青春;胸前的军功章熠熠生辉，那是对你伟大事业的嘉奖和表彰;被守护的那一方土地的百姓的笑与泪，更是对你人生的无上认可和褒扬。人生价值的实现有很多种，你用最壮烈的一种让我们牢牢记住了你永远帅气的脸庞。对于我们广大同样奋斗在基层一线的党员干部，虽然职位有所差异，但和“杜富国们”一样，都是为祖国和人民的事业而努力，“富国”精神必将激励着我们砥砺前行!
“你退后，让我来，六个字铁骨铮铮，以血肉挡住战友们拉着手越过雷场，你听，那嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞”昨天晚上，中国人的年度史诗“中国人物”颁盛典在央视一套，第2个出场的是来自遵义市的新时代“排雷英雄”杜富国。
“中国”人物评选是打造的全国最具影响力和力的品牌栏目，自以来，已举办，其推选的都是在全国范围内令人动容的典型人物，他们的故事温暖，他们身上的勇敢、善良、担当、坚强，体现了人性中的最美丽。
27岁的杜富国是湄潭县兴隆镇太平村人，南部战区陆军云南扫雷大队中士。月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。
杜富国自7月进入云南扫雷大队后，先后进出雷场1000余次，累计排除爆炸物2400余枚，处置各类险情20多起。年11月24日，杜富国被授一等功章和证书;2018年12月18日，被授予“云岭楷模”荣誉称号;2018年12月20日，被评为陆军首届“四有”新时代军人标兵;2月，当选中国20人物。
杜富国为边境扫除雷患、为战友血染雷场的英雄，在全国引起强烈反响。他的伤情牵动着全国人民的心，人们通过各种形式向他表达慰问。
昨晚，杜富国出现在荧屏，在主持人敬一丹的鼓励下，他现场唱了一首歌《当个英雄》：“我们都很普通，来自南北西东，无论在祖国的海角天涯，肩负着相同，崇尚荣誉当个英雄”
随后，主持人白岩松充满深情地“中国”组委会给予他的颁辞：“你退后，让我来，六个字铁骨铮铮，以血肉挡住，哪怕自己坠入深渊，无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸。战友们拉着手越过雷场，你听，那嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞。中国2018年度人物杜富国，临危岂顾生。”
当天晚上，遵义支队湄潭中队的官兵观看了“中国2018年度人物”颁盛典，白岩松完颁辞后，杜富国抬起残臂，敬了个特殊军礼，这时全体武兵响起热烈的掌声。
今年的春节对于遵义儿女来说可以是城市的全新。除夕之夜，全国模范，时代楷模黄大发荣登春晚向全国观众拜年!正月十四，遵义英雄杜富国荣获中国2018年度人物。遵义这块红色的沃土不断孕育被时代铭记的楷模，是偶然之中的必然，城市文明时代风潮的缩影，也是红色基因代代传承的春风化雨润物无声，更是遵道行义、自强不息的内化于心外化于行。
艾青时代心得体会总结大全（16篇）篇十六
“在实现中国梦强军梦的伟大征程上，我们呼唤更多像杜富国那样的英雄战士、时代新人。”连日来，《人民日报》、新华社、中央电视台、《光明日报》、《解放军报》等中央媒体，陆续在重要版面页面、重要时段集中报道了中国人民解放军陆军某扫雷排爆大队战士杜富国的先进事迹，向用生命担当使命的新时代英雄战士致敬，掀起了宣传报道排雷英雄杜富国先进事迹的又一波热潮。
《人民日报》20日刊发长篇通讯《强军思想引领下的英雄战士》并配发评论《用奋斗书写青春华章》，文中写道：“广大官兵要自觉向杜富国学习，时刻牢记习近平主席嘱托，‘听党话，跟党走’;时刻把自己的命运与祖国的命运紧紧地联系在一起，把人民放在心中，把使命扛在肩上;时刻牢记我军宗旨，用生命担当使命，用奋斗书写人生，为实现中华民族伟大复兴贡献青春、智慧和力量!”
“杜富国在雷场上一次次‘让我来’的英勇壮举感动了中国，被人们称为‘新时代最可爱的人!’”新华社19日播发长篇通讯《新时代最可爱的人》，向广大读者介绍了杜富国的先进事迹，并在《时代需要“让我来”》的评论中写道：“杜富国‘让我来’的榜样力量是无穷的，他给新时代青年官兵心中立起了一个打赢的标杆，履行我军全心全意为人民服务根本宗旨的标杆，努力实现人生价值观的标杆。”
中央电视台综合频道《新闻联播》节目19日播出《时代先锋——扫雷英雄杜富国》，并配发短评《铮铮铁骨富国卫疆》。《光明日报》20日在头版刊发题为《排雷英雄》的人物通讯并配短评《时代呼唤舍我其谁的责任担当》。《解放军报》20日在头版刊发长篇通讯《英雄壮举撼边陲》并配发评论员文章《做忠诚战士当时代新人》。
杜富国同志英勇负伤以来，中央媒体和云南、贵州两省主流媒体多次深入云南省、贵州省和重庆市等地深入采访，践行“四力”要求、讲好英雄故事，全方位、多角度、多层次挖掘采访英雄事迹。杜富国负伤之地在麻栗坡县，云南日报报业集团充分发挥主流媒体作用和优势，及时跟进报道杜富国先进事迹，大力弘扬英雄精神，为深化改革加油，为脱贫攻坚鼓劲。《云南日报》、云报客户端、云南网、《春城晚报》等系列报刊网端先后刊播了大量形式多样的稿件，深入宣传报道杜富国先进事迹。其中，《云南日报》去年11月以来先后刊发了《用热血守护边陲安宁》《以担当践行忠诚誓言》《扫雷勇士的身姿》《新时代最可爱的人》《雷场又见老山兰》《意气相期共生死》等一系列稿件，将杜富国们的英雄事迹广泛传播。
使命呼唤担当，榜样引领时代。近日，“时代楷模”杜富国的先进事迹经新闻媒体广泛报道后，在全军和社会各界引起强烈反响。大家纷纷表示，杜富国的故事之所以能够直击人心，引发全民的思想和情感共鸣，正因为它回应了我们这个时代最需要的一种力量，蕴含着我们这个民族最宝贵的精神品格，诠释了共产党人和革命军人最伟大的理想追求。
杜富国所在部队官兵深有感触地说：“杜富国始终把忠诚和信仰镌刻在灵魂深处，把使命和责任扛在肩上，把青春和热血挥洒在扫雷战场，用一次又一次的‘让我来’，书写了‘四有’新时代革命军人的铁血担当。”
连日来，杜富国所在的南部战区陆军党委以上率下，号召部队开展学习活动。第75集团军某旅上等兵张智平激动地说：“每次学习杜班长的事迹都有新收获，作为新时代塔山传人，我们定会以他为榜样，用实际行动为军旗增辉添彩。”
海军某舰队、空军某部、火箭军某导弹旅、武警某支队等部队在杜富国先进事迹鼓舞下，训练场上练兵热情一浪高过一浪。2017年被评为“时代楷模”的上士王锐说，“要以杜富国为标杆，在野外艰苦环境下，锤炼敢于攻坚克难的‘铁肩膀’，胸怀家国的‘宽肩膀’，勇者无畏的‘硬肩膀’。”
杜富国的英雄壮举在网上一经传播，立即引起亿万民众关注，网络点击量数以亿计。网友“千日之行”留言说，杜富国的“让我来”精神，既回应了时代关切，又立起了时代坐标。
在杜富国曾经奋斗过的云南省麻栗坡县，县委宣传部副部长龙芸偲说：“富国是我们脱贫攻坚的好榜样!我们不会忘记他和战友们用生命担起使命，立起的‘让我来’的时代丰碑。”