演讲稿需要根据不同的场合和听众进行调整，以达到最好的效果。无论你是新手还是有一定经验的演讲者，这些范文都可以帮助你更好地提升自己的表达能力。
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在我国儒家伦理思想中，“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视，他们强调的“仁者爱人”、 “得道多助、失道寡助”等思想，奠定了中华民族友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。人们经常听到的“家和万事兴”、“独木不成林”、“众人拾柴火焰高”等话语，都体现了团结合作的重要性。
经过一代又一代炎黄子孙的身体力行，使仁爱、和谐、团结、互助成为维系社会发展与稳定的道德规范和行为准则，成为中华民族不可或缺的传统美德。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下，以为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注。作为社会主义新型人际关系的基本准则，团结互助表现为平等团结、齐心协力、同舟共济、互相帮助，大到民族关系、地区关系，小到邻里关系和个人之间的关系等方面均有体现，涉及日常工作和生活的方方面面。因此，我们不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，而且更要把这种观念转化为自己的实际行动。激动人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献，从神舟一号到神舟六号，我国载人航天工程创造了一个又一个辉煌，走向了一个又一个胜利。在新形势新任务下，牢固树立社会主义荣辱观，加强团结互助不仅是实现小康社会的重要基础，而且是构建和谐社会的重要途径。国际经验表明，当一个国家人均gdp进入1000到3000美元的时期，就进入经济发展和社会进步的黄金时期。如果处理得当，经济社会全面发展；如果处理不当，经济社会将会停滞不前甚至倒退。目前我国不但进入了人均gdp1000美元阶段，而且改革与发展又处于非常关键的时期。为了避免可能出现的经济社会问题，推动经济可持续发展，就必须积极维护社会稳定，促进社会和谐，调整社会关系，最大限度地激发社会各阶层、各群体、各组织的创造活力，化解各类矛盾和问题，努力构建社会主义和谐社会。而要建立和谐社会，就必须发挥团结互助的作用。因此，在围绕构建社会主义和谐社会所采取的种。种举措中，大力倡导并着力坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，努力塑造团结互助的社会氛围无疑具有举足轻重的作用。
历史和现实告诉我们，团结则兴，分裂则衰；团结互助则存，损人利己则亡。对于个人如此，对于一个国家和民族更是如此。社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国重任，社会才能和谐发展。面对中华民族实现伟大复兴的历史进程，团结互助尤其有着极重要的现实意义。同志们，让我们携起手来，团结一心，众志成城，全面实践荣辱观；自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作一名社会主义荣辱观的坚定践行者！
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇二
各位老师、同学们：
大家好！
我是—x，今天我演讲的题目是《团结友爱——班级建设的基石》。
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇三
敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！很荣幸能在国旗下演讲，今天，我演讲的题目是《互相帮助，共同进步》。互助是什么？互助，是月夜的花香，是黑暗中的宝石，是心脏医生第一次听到的心跳。它是寻常中的奇迹，是软绵绵的白云撒在夜空的一把星星，是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。互助有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈。说到互助，让我想起了一则《天堂和地狱》的寓言故事：有人问上帝，天堂里的人个个红光满面、神采奕奕，而地狱里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦脸，天堂和地狱有什么区别？上帝把他带到一间屋子里，屋里一张圆桌旁围坐着一群饥饿的人，他们手里都拿一把带着长柄的汤勺，圆桌上放着一盆热气腾腾的肉汤。可是因汤勺的柄太长，他们无法把肉汤送到自己的嘴里，每个人的脸上都痛苦无比。上帝又把他们带到另一间屋子里，这里的摆设和刚才的一模一样，不同的是，这里的每个人都吃得很香、很快乐，原来，他们在互相喂着吃。天堂和地狱的区别究竟在哪儿？其实很简单，地狱里的人太自私，即使有好东西，也吃不到嘴里，而天堂里的人互相帮助，所以天堂里的人生活很幸福。这个故事也告诉我们，互助也是一种双赢。在学校，我们应该承认一个简单事实：没有差生，只有差异。我们面临的情况可能就像故事中的天堂一样，手中只有一把带着长柄的汤勺。它需要我们每个同学，特别个体差异较大的同学，放下自卑或本分，拿出热情，取长补短，互帮互助，在互助中让我们心与心靠近，引领我们走过泥泞和坎坷，感受集体的温暖，体会学习的快乐，分享共同进步的喜悦。“互帮互助”可以有多种形式，我们可以以自己所在的班为营地，自主选择学习伙伴，互相帮助，互相鼓励，互相监督，共同提高，共同进步，营造一个良好的学习氛围，提高学习效率，交流学习方法。也可以在老师的指导下，根据每个学生的差异特点，成立5至6人的研究性学习小组，在各学习小组中选出组长,由组长督促组员学习,让学习成绩优异的同学帮助大家,发扬互帮互助的精神。小组成员之间可以互相背诵课文，互相检查作业，互相批改作业，互相探讨学习计划等等，还可以定期组织全班同学进行学习经验的交流，对自己的学习及各方面总结一下，是否有进步，还有哪些地方存在欠缺，自己的学习伙伴是否也进步了，通过这种交流的方式来找出存在的差距，巩固优势，从此达到互帮互助，互相鼓励，共同进步的目的。俗话说：学海无涯。个人的.能力往往是有限的，如果仅靠我们自己的力量，可能需要付出很多的努力，还不一定能取得满意的效果，而这时候，互相帮助，就成了我们走向成功的一条捷径。在此，我倡议：一、充分认识互帮互学的重要意义，积极投入到班级互帮互学活动中去。二、互帮互学，从我做起，从今天做起。三、科学建立协作学习伙伴关系，在学习团队中不断提高学习成绩。四、每天至少为同学解决一个学习上的问题，每天至少向同学请教一个学习上的问题。敬人者人恒敬之，助人者人恒助之。赠人玫瑰，手留余香。给予是快乐的。同学们，让我们携起手，肩并肩，让互帮互助之花盛开在校园的每个角落，让共同进步的微笑浮现在每个人的脸上。
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇四
我叫粟江琳，今年12岁了，同学互帮互助的作文。6年的小学生活就要结束了，但还有很多事没做到最好。但同学之间的友情我却做到了最好。
记得那是一个阳光明媚的早上，我和几名同学去公园去玩。路上小明不知怎么的呕吐了一的东西。小红见了，忙把嘴闭上，旁边的人见了。忙说：“这是谁家的孩子呀?这么不爱清洁呀!”我见了，忙说：“叔叔阿姨对不起，实在是对不起了，这些呕吐的东西我们会处理的。”说着我拿出卫生纸用手一把一把的捏了起来，起初只是闻到一股臭臭的味道。慢慢的就有点习惯了。小明见了忙说：“粟江琳，谢谢了，我呕吐了你不但不蒙住嘴，反而帮我清理了我呕吐的垃圾，我真是太感动了，谢谢你你对我的关怀我永远也不会忘记的!”大家看见了这动人的场面，一一伸出了援助之手，我的同学作文《同学互帮互助的作文》。我看见了这动人的场面，热泪在我的眼眶中打滚，泪珠像断了线的珠子一样，直往下滚。后来我们把小明送回了他家。在回家的路上，我想着今天做的`是。心里比吃了密糖还甜，因为我做了一个做人最不可缺少的公德心，也知道了社会并不是我想象的那么糟糕。“他”还是有友情的。
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇五
尊敬的各位领导，老师，同学：
大家好！
今天我演讲的题目是《友爱互助共成长》。
助人为快乐之本，助人为乐是中华民族的传统美德，是真、善、美的集中体现，是人格升华的标志。在我们的校园里，时时处处都散发着助人为乐的光彩。同学间的相亲相爱，互帮互助的点点滴滴都伴随着初夏的来临深深滋润着每一个人的心房。
记得半年前的一次拔河比赛，我不小心扭伤了脚。当我痛苦无助地坐在地上时，同学们二话不说就扶我去医务室。在接下来的生活中，班上的同学一如既往地帮助我，扶我上楼梯，帮我提东西。正是有了他们无微不至的照顾，我的生活和学习才不受影响。也正是这段时间让我真正明白了友爱助人的意义。
个人的友爱会给同伴帮助和力量，而一个懂得团结协作的集体则内含希望，蕴藏生机。哪怕是一个关爱的眼神，一句热情的问候，一点点伸手可做的善事。当班级成员为了一个共同的目标，自觉地担负起自己的责任，并甘愿为了班级利益而放弃个人利益时，就能汇聚集体的力量，创造出1+1大于2的效果。班级精神，其实就是一种团结协作、互帮互助、关爱他人的意识。当每个成员都能充分地意识到自己是班级中的一分子时，我们就会为了整个班级的利益而奋斗。
秋去冬来，北雁南飞，不知你们曾否注视过蓝天下南飞的雁群？它们总是排着整齐的人字形队伍，在头雁的带领下，勇往直前，直击长空。你们是否也曾疑惑：它们在干什么？为什么要排队？科学调查显示：当雁群排成人字形飞行时，每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流，这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁快了73%。当领头的大雁感到疲倦时，就会轮换到队伍的尾部，让另一只大雁占领领头的位置，带领大家飞行。与此同时，后面的大雁则会不断发出叫声给前面的大雁鼓劲。这便是大雁们能够飞越千里到达南方过冬的原因。我们总是称赞它们的坚韧与毅力，其实这与它们团结互助密不可分。人亦如此，当我们团结起来、互相帮助的时候，我们就能前进得更快更远。
没错，友爱助人便是从这些小细节上体现出来的，它如同温暖的细沙一般，渐渐地填满我们生活中的每一个瞬间。当大江东去不舍昼夜时，当风云变幻阴晴不定时，让我们一起笑看潮起潮落，云舒云卷。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇六
亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是团结协作，关爱他人，同学们，当“团结就是力量”的旋律响起时，我们被中华民族精诚团结，创造辉煌的历史深深震撼，备受鼓舞。苍天有情，人间有爱，团结创造奇迹，关爱凝聚团结。懂得关爱他人，陌生的世界也不在冷漠。今天随着时代前进的步伐，团结协作精神也成为各行各业事业成败的决定因素。古人云：“孤树结成林不怕风吹，滴水积成海不怕日晒”。创造辉煌，创造奇迹，离不开团结协作!我们每位同学，在平时的学习生活中就应该懂得团结协作，并养成关爱他人的品行。
同学们!一个的懂得团结协作的集体内含希望，蕴藏生机，在同学们中将能起到优化班级促进发展的作用，哪怕是一个关爱的眼神，一句热情的问候，一点点伸手可做的善举。这都能汇聚集体的力量，创造出1+1大于2的效果。
当班级成员为了一个共同的目标，自觉地担负起自己的责任，并甘愿为了班级利益而牺牲个人利益时。班级精神，其实质就是一种团结协作、互帮互助、关爱他人的意识。当每个成员都能充分地意识到自己是班级中的一分子时，我们就会为了整个班级的利益而互相合作，相互帮助，互相关爱。如果每个成员做任何事情都能以班级利益为重，那么，班级将无往而不胜。单凭一个人的力量，纵然他有多么强大，也不能挑得起千斤的担子，而众人齐心的力量，能移万座山。
秋去冬来，北雁南飞。不知你曾否注视过蓝天下南飞的雁群?它们总是排着整齐的人字形队伍，在头雁的带领下，直击长空，勇往直前。你是否也曾疑惑：它们在干什么?为什么要排队?科学调查显示：雁群排成人字形飞行，每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流，这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。当领头的大雁感到疲劳时，就会轮换到人字形队伍的尾部，让另一只占据领头的位置，带领大家飞行;而后面的大雁则不断发出叫声，给前面的鼓劲。这便是大雁们能够飞越几千里到达南方过冬的原因。我们总是称赞它们的坚忍与毅力，其实这与它们的团结密不可分。我们也是一样，当我们团结起来、互相帮助的时候，我们行进的速度将大幅度加快，行进的路程将大幅度延长。
诚然，在团结协作中，我们储聚了力量，我们懂得了理解、体贴、关爱他人。关爱不是作秀，关爱源于点滴生活，仔细思来。我们每天都得到了太多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，我们是否想过要把幸福也带给别人?我们曾经为身边的同学做过什么?如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用自己的实际行动，让这片空白变成五彩。
在楼梯或走道上向遇见的每位老师和同学热情打招呼;在别人失落时送上一句安慰的话;在同学遇上难以解决的问题时，为他出谋划策;早晨，母亲有些不舒服，悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利，抢先做完家务。路上，有小孩摔倒，轻轻地把他扶起;车上，有老人站着，热心地给他让座，关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是作为一个人的真正品格和素养。
诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”啊!同学们学会关爱，友谊之树将会长青，那来自心灵深处的关爱犹如一汪汪流淌的清泉，会给人以力量和信心，给予被关爱者的也许将是是整个世界。在此我深感关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。
同学们，让我们学会团结协作，懂得关爱。在成长的道路上尽管荆棘密布，只要我们多点亮一盏灯，拧成一股绳，关爱身边每一个需要关爱的人。我们将会在心灵交融中产生共鸣，迸发力量!
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好!
有这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺让他飞向大自然。后来蝴蝶化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望快乐。”后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。
关爱他人，帮助他人，才能快乐自己，并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人，“送人玫瑰，手有余香”只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。有时，成功就是我们不经意付出的回报。
大家听说过“盲人提灯笼”吗?一个盲人走夜路时总是要提着灯笼，有人就对盲人说：“你本来就看不见，走夜路时总要提着灯笼真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我既照亮了别人，也保护了自己。”
是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服，给他递一杯热茶;同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块;同学学习有困难，主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人、伤心中的人得到了别人的帮助，就像拥有整个春天般的温暖!
每个人都会遇到困难和需要帮助的时候，所以，我们看到别人处于困境时，应该主动伸出援助的双手，在帮助别人过后，看到别人开心，你也会从心底感到快乐。
关心别人，帮助别人，开心自己。同学们，让我们行动起来，成为一个自己快乐，也能够给别人带来快乐的人。
谢谢大家!我的演讲完毕!
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家上午好！
非常感谢老师和同学们可以给我这样的一次机会，让我能够讲出自己的心声。大家知道，我是一个转班生，来到我们班级也不是很久，但是和大家相处的也非常愉快了。通过和大家的相处，我也知道了我们这个班级是一个非常有爱的班级，大家每天都在一个非常和睦的环境当中学习，我们有认真负责的班干部同学，也有积极配合的同学们，我作为班级的学习委员，我感到真的很骄傲。因为能够有这样一个良好的集体，是非常有利于我们的学习的，更是一个非常好的成长进步空间。
我们整个环境已经是很不错了，但是平时我们偶尔也会发生一些小矛盾。这些小矛盾并不可怕，可怕的是我们不去面对它们，不去解决它们，这才是最为重要的一个方面。所以在这里，我依旧想呼吁大家，我们需要更加的团结，更加的友善，好好对待我们的挚友，尊重我们的老师，为我们的班级树立起一个好的形象，为将来做好构想，坚定不移且积极向上的走下去。
大家还记得上个学期我们一起参加的拔河比赛吗?因为我们班级高大的人比较少，当时我们以为我们班一定会输的，但是没想到在最后的千钧一发之际，我们反败为胜了。那一刻，我们激动地抱住了身边的伙伴，有的同学已经热泪盈眶，有的同学欢声大笑，那个场面现在想起来仍会激动万分。拔河比赛虽然奖励不大，但是对于我们这个集体来说，却有着特别的意义，那是我们第一次如此同心协力，第一次有一个共同的目标，并且为之拼命。不管是在拔河的同学还会旁边做拉拉队的同学们，没有一个是空闲下来的，没有一个是不再努力加油的。这样才是我们团结的象征啊！同学们，我们之间被缘分绑定，而这一份团结更是我们最为需要的一部分，它能让我们的友谊更加长久，让我们的班级更加闪耀迷人。
我们每个人的一生都是一次拔河，但在拔河的过程中，我们会遇到很多的朋友，当我们快失败，快跌倒的时候，他们会拉我们一把，会把我们拉上来，这就是帮助的力量，能够让我们都脱离窘境，走向一个更好的未来。我期待着，我们会在另一个晴朗的天气里，品味我们团结的力量，为打造一个更加坚固的集体而努力！
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇九
大家知道，构建和谐社会是新时期我国现代化建设的内在要求，是全国各族人民的共同愿望，建设一个和谐的社会，需要方方面面的努力，而各级党政机关应该为构建和谐社会提供精神和物质的支撑，应当以机关的和谐促进社会的和谐。那么，机关的和谐体现在哪里呢？这些天来，我通过学习，才真正清楚了，通俗点说，是指机关内部的关系、机关与外部的关系都应当充分体现人与人之间的和睦相处；还有部门与部门之间的相互配合、个人与单位之间的相互依存、单位与外部环境的融洽等等，总之，政通人和、依法行政是建设和谐机关的重要保证和基本要求。我的理解：营造和谐，团结为先。
明白了这一点，我想，作为综合科办公室的一个普通职员，为构建和谐机关应该怎样做呢？大家知道，综合科，顾名思义，工作包罗万象，琐碎而烦杂，官话叫为人民服务，家常话就是动嘴儿跑腿儿的差使，日复一日，平凡的我，重复地做着这些平凡的事，没有惊天地，不能泣鬼神，奉献微乎其微，价值更为渺小，但我常常想起儿时听过的一个故事：古代有个国王在临终的时候把他的10个儿子叫到床前，给他们一人发一支筷子，然后让他们折断，结果十个儿子很容易就折断了，国王又把10支筷子绑在一起，再让他们折断，可是10个儿子谁也没有折断，国王就语重心长地说：一个人再能干，力量还是很弱小，如果10个人团结起来，就像这捆绑在一起的筷子一样，力量就变得强大起来，别人就不容易打败你们了。
这个故事深入浅出地说明了一个道理：团结就是力量，团结才能体现更大的价值，我一个人的能力有限，但若和大家同心协力，精诚合作，集体的力量就不可估量了，正如人们常说的：“众人拾柴火焰高”、“人心齐，泰山移”、“蚂蚁搬泰山”等等，这些格言无不说明了团结的重要性，突出了一种团队精神，同时也说明了组合成强大力量的每个元素的重要性。就像一台机器的螺丝钉一样，单独看它，很渺小，但所有的螺丝钉配合起来就可以让机器创造出巨大的财富，创造出人间奇迹。这就叫和谐，和谐是一种至高境界，在人间，在宇宙，万事万物都需要和谐。
所以，我们必须识大体、顾大局，不搞个人突出，弘扬团队精神，只有团结和统一，才能构成和谐。亲爱的朋友们，让我们脚踏实地地为构建和谐机关尽一份自己的努力吧，我们有理由相信，我们每做一件实事，机关与民众就能增进一份感情；每增进一份感情，就会促进机关与社会的一份和谐。只要我们万众一心，放眼世界，放眼未来，牢记为人民服务，和谐机关就指日可待！谢谢大家！
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇十
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
当五星红旗在庄严的国歌声中再次冉冉升起的时候，我们又迎来了新的一周，今天，老师想和同学们说说如何做一个虚心好学，乐于助人的好学生。同学们，我们每天都背着书包来学校做什么？对，读书，学习。因为这是我们在学校要完成的主要任务。除了要学会知识，还要学会做人。那么，该怎么学习，一要虚心，二要勤奋，不知三年级以上的同学是否还记得这些有关学习的名人名言：如：聪明在于学习，天才在于积累。书籍是人类进步的阶梯。三人行，必有我师焉。等等。这些名言告诉我们我们学习无处不在，除了向书本学，向老师学，同学之间也要互相学习。如孔子所说的：三人行必有我师焉。意思是说我们要虚心向别人学习，取人之长，补己之短，使自己不断进步。
在我们的周围就有很多虚心好学的好学生，他们有着良好的学习习惯，如：一心向学，做生活的有心人，善于观察，善于思考；会给自己制定学习计划，有目标，有行动，学习时专心致志，而不是三心二意：课堂上认真思考，积极发言。等等。他们不但自己的学习成绩好，而且乐于帮助学习成绩比较差的同学。或教他们读课文，写生字，或帮他们讲解难题，老师时常在教室里看到他们一起学习，一起谈心。当我问起这些同学帮助别人时的感受时，他们的回答竟然是那么一致，那就是：“我很快乐”。是的，助人是快乐之本。我们不仅仅要在学习上互相帮助，在平时的生活中也要互相帮助。壁如，看到地面脏了，我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了，我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习，我们可以保持安静。上楼梯时，让赶时间的同学先走。这些都是一些小事，而我们完全可以做到，何乐而不为呢？在我们生活中，我们都喜欢关心别人那种感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候，我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。
同学们，我们要做个快乐的人，做个虚心好学的，乐于助人的好学生。让我们的校园时刻洋溢着欢乐的笑声。
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学：
您们好！
我是二、四班的梁婷婷，我演讲的题目是：团结互助友爱，构建和谐校园。
鱼儿在碧绿的大海里，自由自在地遨游；鸟儿在蔚蓝的天空中，无拘无束地飞翔；花儿在青翠的草地上，争先恐后地开放；我们在美丽的校园里，健康快乐地成长。亲爱的朋友们，我们生活的世界，是多么美丽，多么和谐呀！
构建和谐校园，需要我们尊敬老师。老师，您是太阳底下最崇高、最光辉的人，您也是太阳底下，最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长，您在课堂上循循善诱，耐心讲解。我们放学了，您仍然在批改作业，精心备课。您废寝忘食，勤奋工作，为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师，您就像一支蜡烛，燃烧您自己，照亮了我们。亲爱的同学们，我们要尊敬老师，把老师当作父母，像热爱父母一样，热爱我们的老师。现在，就让我们对敬爱的老师，深深地鞠躬吧：老师，您们辛苦了！
构建和谐校园，同样需要同学们互爱互助，和谐相处。我们要学会真诚，学会理解，学会宽容，学会尊重，我们还要学会欣赏，学会沟通。亲爱的同学们，我们每一个人，都特别渴望得到别人的关心。那么，就从现在开始吧，多关心一下身边的同学，让他们感受到校园的温暖，同样，我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人”。对，学校就是我们的家，我们就是一家人！
亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱，奏出美妙动听的交响乐！让我们的校园充满和谐，让我们每一个同学，在和谐的环境中茁壮成长！
谢谢大家！
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇十二
尊敬的老师、同学：
大家好！我是07工民建（2）班的同学，xx。很荣幸能就读在同一个学室。希望我们在不久的将来毕业后我们还能成为工作合作伙伴。下面我将于个人的浅识为大家讲述一篇说明文，《烟的危害》，烟的危害甚多。
吸烟在中专的校园里可说是缕见不鲜的事了，不再像我家乡那般学生，尊规守纪。做到少吸烟、甚至见不到校园内吸烟的现象。在当今社会物质科技生活水平不断奔向富足奢侈，一部份懵懂的青少年学生，甚至、稚嫩的小学生、跟着社会倾向的趋势，懵懂的虚荣好奇、和贪婪欲望，跟着点燃了。
吸烟不仅是社会广为人知有害身胸，而且还是一种奢华高昂消费。更是现阶段虚荣心的年轻人追逐潮流，吸出品牌，追求她人、异性羡慕目光。说白了便是耍酷，同学虽然你家里是有不匪的经济财富，但你有否想过你的父母亲，为了一个家庭讨生计、他们工作得多么辛苦啊！赚来的钱多不容易呢！而你却如此毫无价值地烧掉，想想吧！以我个人浅识鄙见、在烟的成份含量中存在有好几种有害物质、相应的毒素，对人体潜沉伏体入，吸烟达到一定含量，便无形的伤害身胸。如计生委栏常示：在育龄期的中青年，因吸烟因系导至不育的比例占一大部份。其生育的子女也会遭遗因性先天不健康。从而致使可避免的事件发生。吸烟对本人自身不健康，从而导致相当多的病源，常见现象如：咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是带来社会环境影响，吸烟患者太多数都有有不良卫生习惯，如随便向人群咳嗽，就地吐痰，从而影响市容文明，破坏环境卫生，传柒病毒、恶劣循环状况。更大的是潜在安全隐患，众多火灾的'罪魁祸首，都是出自于一个不起眼的一点烟头。世界上每年因小小一滴烟头之火而发生火灾，财产遭到不计其数损失，吞喽不计其数人民的性命，是多么惨重的损失、多么惨重的代价啊！在我们学校近来也有好几起因学生吸烟、因烟头产生险象环生。虽然没有造成重大财产损失、但我们能否深入想想、如果发现不及时，处理不够妥当，这几起校园火灾后果可想而知会有何等的惨重损失啊！我们都应该对它，寥寥一滴烟火、引于为戒，提醒柒上吸烟同学。要处处提防为是，时刻警钟敲醒！大家携起手来做一个文明礼貌无烟房校一员。
我们都应对吸烟的危害能够有正确的认识。为创建无烟房校、作出我们中专生应有的遵循。同学、你能做到吗！谢谢。
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在我国儒家伦理思想中，“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视，他们强调的“仁者爱人”、“得道多助、失道寡助”等思想，奠定了中华民族友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。人们经常听到的“家和万事兴”、“独木不成林”、“众人拾柴火焰高”等话语，都体现了团结合作的重要性。
经过一代又一代炎黄子孙的身体力行，使仁爱、和谐、团结、互助成为维系社会发展与稳定的道德规范和行为准则，成为中华民族不可或缺的传统美德。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下，以为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注。作为社会主义新型人际关系的基本准则，团结互助表现为平等团结、齐心协力、同舟共济、互相帮助，大到民族关系、地区关系，小到邻里关系和个人之间的`关系等方面均有体现，涉及日常工作和生活的方方面面。因此，我们不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，而且更要把这种观念转化为自己的实际行动。激动人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献，从神舟一号到神舟六号，我国载人航天工程创造了一个又一个辉煌，走向了一个又一个胜利。在新形势新任务下，牢固树立社会主义荣辱观，加强团结互助不仅是实现小康社会的重要基础，而且是构建和谐社会的重要途径。国际经验表明，当一个国家人均gdp进入1000到3000美元的时期，就进入经济发展和社会进步的黄金时期。如果处理得当，经济社会全面发展；如果处理不当，经济社会将会停滞不前甚至倒退。目前我国不但进入了人均gdp1000美元阶段，而且改革与发展又处于非常关键的时期。为了避免可能出现的经济社会问题，推动经济可持续发展，就必须积极维护社会稳定，促进社会和谐，调整社会关系，最大限度地激发社会各阶层、各群体、各组织的创造活力，化解各类矛盾和问题，努力构建社会主义和谐社会。而要建立和谐社会，就必须发挥团结互助的作用。因此，在围绕构建社会主义和谐社会所采取的种。种举措中，大力倡导并着力坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，努力塑造团结互助的社会氛围无疑具有举足轻重的作用。
历史和现实告诉我们，团结则兴，分裂则衰；团结互助则存，损人利己则亡。对于个人如此，对于一个国家和民族更是如此。社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国重任，社会才能和谐发展。面对中华民族实现伟大复兴的历史进程，团结互助尤其有着极重要的现实意义。同志们，让我们携起手来，团结一心，众志成城，全面实践荣辱观；自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作一名社会主义荣辱观的坚定践行者！
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇十四
大家好！
星期天下午，我在家里无所事事。我来到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群蚂蚁。于是，我蹲在地下，好好观察了这群蚂蚁。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。
我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做？蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀！”不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。
我想：我们人类，为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢？如果我们的同学之间，也能像蚂蚁一样团结友爱，遇到困难共同想办法克服，那么，我们的生活会更快乐！
谢谢。
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇十五
生活中爱无处不在，生活中处处充满爱！人与人之间的爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给孩子的关心和爱。亲人之间有爱。另一种人与人之间特别的爱，即陌生人给予的爱。那种爱让人温暖，让人亲近。记得以前有一次，我想去看爷爷奶奶，但坐了公共汽车，正好有空位，所以我马上跑过去坐了下来。过了一会儿，当公共汽车到达下一站时，我看到很多人上车，很多人没有座位坐。其中有白发苍苍的奶奶。我们老师在公共汽车上教爷爷和奶奶要让座。但是如果我让座，我是不是不能坐？但是给爷爷和奶奶让座是我们少先队员应该做的事情之一。
文档为doc格式。
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇十六
写演讲稿必须要经历充分的知识储备和情感储备,因此提前布置学生搜集有关演讲、写演讲稿的信息。下面是小编为大家收集关于互帮互助关爱他人演讲稿，欢迎借鉴参考。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
有这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺让他飞向大自然。后来蝴蝶化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望快乐。”后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。
关爱他人，才能快乐自己，并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人，“送人玫瑰，手有余香”只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。有时，成功就是我们不经意付出的回报。
大家听说过“盲人提灯笼”吗?一个盲人走夜路时总是要提着灯笼，有人就对盲人说：“你本来就看不见，走夜路时总要提着灯笼真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我既照亮了别人，也保护了自己。”
是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服，给他递一杯热茶;同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块;同学学习有困难，主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人、伤心中的人得到了别人的帮助，就像拥有整个春天般的温暖!
每个人都会遇到困难和需要帮助的时候，所以，我们看到别人处于困境时，应该主动伸出援助的双手，在帮助别人过后，看到别人开心，你也会从心底感到快乐。
关心别人，快乐自己。同学们，让我们行动起来，成为一个自己快乐，也能够给别人带来快乐的人。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
关爱是我们身边很平常的东西，就像是一缕缕阳光，让我感到温暖;关爱就像是一阵阵春风，让我感到凉爽;关爱就像是一股清凉的山泉，流进我的心田。
关爱在我们身边无处不在，那一次的经历，使我对关爱更了解了。
那次，我走回到电梯的地方时发现电梯停电，我心想只有走楼梯了，可是我家住在14楼呀!我一想到这里便愁眉苦脸起来：走到家里不被累死才怪了!我缓慢而垂头丧气地走上楼梯，看见一位老奶奶也在走楼梯，老奶奶愁眉苦脸：满头大汗，看起来很辛苦，于是我就赶紧走到老奶奶旁边扶着她，老奶奶抬起头来看了看我，笑了笑就继续走路。我依然扶着老奶奶，我问老奶奶她家住几楼，老奶奶说：“7楼。”我便把老奶奶扶了7楼那儿。老奶奶到了7楼后.就笑眯眯地对我说：“小朋友，你真是个好孩子，一直把我扶回家，换做其他人可能不会扶我的，谢谢你呀!”我听了之后心里像吃了蜜一样甜。我又连忙对老奶奶说：“老奶奶，扶您回来这是我应该做的，您不用谢我，我们小学生本来就应该懂得尊重长辈的。”说完我就回家了。
关爱，就在我们每一个人身边。让我一起去关爱他人，让这个世界充满温暖吧!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
关爱别人的人有很多，我也是很有爱心的呦!
有一次，妈妈领我去菜市场买菜。回来时，我突然看到了一个乞丐。那个乞丐身体弯曲着，头发蓬乱，衣服穿得破破烂烂，腿盘着，他用乞求的眼神看着我。嘴里说：“小姑娘，行行好吧，给点钱吧!”我很同情他。我看到一些叔叔阿姨也在给他钱，我就问妈妈：“我可以给他点钱吗?”妈妈递给了我五元钱说：“去吧!”我拿着钱走到乞丐面前，把钱放在他面前的盒子里。乞丐笑了连声说：“谢谢你，小姑娘你真好。”我很高兴。真是帮助别人快乐自己。
一点点爱心就是一团火焰，只要人人都有爱心，这团火焰就会慢慢扩大，让更多的人感受到温暖。帮助有困难的人，你就能得到更多的快乐。我相信!好人会有好报的!
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇十七
亲爱的老师、同学们：
大家好!
关爱是我们身边很平常的东西，就像是一缕缕阳光，让我感到温暖;关爱就像是一阵阵春风，让我感到凉爽;关爱就像是一股清凉的山泉，流进我的心田。
关爱在我们身边无处不在，那一次的经历，使我对关爱更了解了。
那次，我走回到电梯的地方时发现电梯停电，我心想只有走楼梯了，可是我家住在14楼呀!我一想到这里便愁眉苦脸起来：走到家里不被累死才怪了!我缓慢而垂头丧气地走上楼梯，看见一位老奶奶也在走楼梯，老奶奶愁眉苦脸：满头大汗，看起来很辛苦，于是我就赶紧走到老奶奶旁边扶着她，老奶奶抬起头来看了看我，笑了笑就继续走路。我依然扶着老奶奶，我问老奶奶她家住几楼，老奶奶说：“7楼。”我便把老奶奶扶了7楼那儿。老奶奶到了7楼后.就笑眯眯地对我说：“小朋友，你真是个好孩子，一直把我扶回家，换做其他人可能不会扶我的，谢谢你呀!”我听了之后心里像吃了蜜一样甜。我又连忙对老奶奶说：“老奶奶，扶您回来这是我应该做的，您不用谢我，我们小学生本来就应该懂得尊重长辈的。”说完我就回家了。
关爱，就在我们每一个人身边。让我一起去关爱他人，让这个世界充满温暖吧!
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇十八
各位同学：
你们好！
今天我演讲的题目是：《团结友爱》同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游班级团结演讲稿戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的.友谊，团结带来的快乐呢？我们每个人都应该发自内心的，试着改变自己的不良习性，为创建和谐社会行动，这个世界的明天一定会非常和谐、美好、安宁、强大。
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇十九
二年级一班班级小组成员之间，竞争有余，团结不够；整个班级存在着严重的两极分化情况。怎样让他们团结友爱，相互监督、帮助，取得共同进步，已成为一个严峻的问题，为了帮助每一个学生，提高其整体素质，我决定召开《互帮互助，共同进步》的主题班会。。
目的：
全员参与，班内每一个学生都参与本次班会，加强班级凝聚力。
通过班会中对故事反映的道理进行自评、他评，使学生对问题的认识有了一定的深度，明确互帮互助的重要性，使学生认识到团结的力量是无穷的，将“共同进步”作为自己学生阶段的重要目标。
班会准备：
1、全班动员，告知此次班会活动主题，在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。
2、联系自己生活实际，查找自身不足。
基本步骤：
导入:由歌曲《三个和尚》导入（也可由学生讲述）。
1、小故事：蚂蚁的故事（小故事蕴藏大道理）。
（讨论：通过这些歌曲和小故事，你读懂了什么道理？）。
2、回忆一下:（感受集体的荣誉感）。
当我们班取得进步时，你是什么样的心情？
当我们班的节目得到校领导的肯定时，你是什么心情？
为什么？
3、想象一下：（面对现实，抛出问题）。
当我们班什么表扬都没得到时，你会有什么样的心情？
4、讨论：（探究方法，提高班级责任感）。
你认为老师、班委对班级要求严格是对还是错？是好还是坏？
你认为我们应该怎样永远摆脱“差劲班”的阴影？
你认为我们本学期的目标应该是什么？
5、审视自我：（自评，发现不足，寻找进步方向）。
你有哪些需要改进的地方？你希望和什么样的同学结成朋友？（重点放在学困生）。
6、游戏《找朋友》：
把需要帮助的学生名字贴在黑板上，让愿意帮助别人，有能力帮助别人的同学去寻找自己的伙伴。
团结友爱互帮互助演讲稿（专业20篇）篇二十
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
记得著名的赫尔岑有句名言：“生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。如果大家都有教养，彬彬有礼，那么一个高度文明的社会就为期不远了。”我们共同生活在社会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
明礼诚信是个人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范，是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、带来温馨。
比如一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物，表面上看是小事，但往往会影响国家的形象、城市的形象、影响着对外开放和现代化建设的进程。一个充满文明礼貌的'城市，能够给人带来愉快和信心；一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然。可见，文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你愿意不愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。
一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有来源于对人的尊重，才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富。寻找生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，是人类文明的主题。
学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。
一为教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往决定他的前途。显然，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头，好动还是好静这样的简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的态度和做法，是人的品格。
我们如果已经明白了其中的道理，就要处处时时注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品格。
我的演讲完毕，谢谢大家！