学校结对协议书格式(热门21篇)

时间:2025-02-08 作者:HT书生

学校是一个人们接受教育的重要场所,每天都有成千上万的学生在这里学习。以下是小编为大家搜集的学校课外辅导建议,供大家参考。

学校结对协议书格式(热门21篇)篇一

在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用协议,签订协议能够最大程度的保障自己的合法权利。写协议需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的最新学校结对共建协议书范本,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

甲方:____县实验小学

乙方:______________小学

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

一、 指导思想

以邓小平理论、毛泽东思想等重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

二、共建目标

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、 双方协作内容及方式:

1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的`整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度

(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜,双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

__________年______月_______日

学校结对协议书格式(热门21篇)篇二

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化“创先争优”活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下:

一、工作目标。

本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则,经过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,到达“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。

二、共建时间。

从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。

三、共建资料。

1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情景、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为资料互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神礼貌工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。

2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党进取分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮忙流动党员解决家庭日常生活中具体困难。

3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮忙。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。

4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面供给支持和帮忙,帮忙企业进取有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。

5、共谋双方发展。共建单位相互帮忙理清发展思路,做好近期、中长期的阶段发展规划,并帮忙组织实施。以党组织的结对走访,实现双方行政管理层互访,交流借鉴企业文化与企业管理经验。

6、其它约定:

在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。

以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。

甲方(盖章)_______乙方(盖章)_______。

代表签字:_______代表签字:_______。

_____年__月__日_____年__月__日。

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学校结对协议书格式(热门21篇)篇三

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想。

以邓小平理论、“”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

二、共建目标。

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、双方协作内容及方式:

1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度。

(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜,双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

__________年______月_______日。

学校结对协议书格式(热门21篇)篇四

甲方:

乙方:

为了全面推进基层服务型党组织创建活动,充分发挥各党组织自身优势,以促进自治区交通建设发展为根本任务,构建“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经国土资源厅规划与调控处党支部与交通运输厅规划处党支部协商,决定开展结对共建活动。

一、共建目标。

按照“基层组织共建、信息资源共享、科学发展共赢”的目标任务,坚持围绕科学规划用地,保障自治区重点交通项目依法依规用地这一中心工作,主动服务,定期就项目用地等有关问题进行对接,进一步加强对自治区重点交通建设项目的服务能力,使有限的土地资源发挥出最大的社会效益。通过开展结对共建活动,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,积极构造双方党建工作新格局。

二、组织领导。

双方各自成立结对共建协调小组,确定专人负责结对共建工作。国土资源厅规划与调控处党支部由周泓书记任组长,由张建平具体负责,交通运输厅规划处党支部由书记任组长,由xx具体负责。

三、共建内容。

1、从20xx年4月份开始,共建双方进行初次接触座谈,介绍各自支部情况,党组织之间开展“手拉手”、党员之间开展“面对面”活动。

2、结合建党纪念日、党员教育培训、党员体验式教学活动等,共同开展支部活动,组织双方党员共同学习、共同活动,使党员在互动交流中增强党性修养,切实履行职责。

3、双方发挥自身优势,帮助指导对方扎实推进基层党组织规范化建设。双方每年组织人员开展2次以上调研活动,讲党课不少于2次,组织党员参加对方组织的活动,并提出意见、建议,为开展实践工作提供必要的条件和场所。

4、各级土地利用总体规划审查时,邀请交通运输厅对重点交通项目落实情况进行会审;国家、自治区重点交通项目规划立项时,邀请国土资源厅对项目土地利用情况进行会审。

5、结合党员承诺制、党员志愿者服务和扶贫攻坚等工作,对贫困县结对帮扶,积极为帮扶对象提供相关支持和服务。

6、结对到道路、桥梁等施工现场和道路设计院等,了解工程进展和道路桥梁设计流程,学习道路桥梁规划与建设相关知识,为更好地服务交通建设打下基础。

7、双方在“七一”和春节期间,开展走访慰问送温暖活动。共同走访慰问困难党员群众,关心群众疾苦,为党员群众送上党和政府的关怀和温暖。

四、共建形式。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不得少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推进一项道路建设项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,共同组织一次生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一次困难党员。

五、相关制度。

1、联系会议制度。不定期召开结对共建联系会议,共同协商解决共建活动中存在的问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方按照共建内容定期开展工作交流、学习观摩、组织活动。

3、信息上报制度。双方按照共建内容,将共建活动开展情况,及时上报上级党委。

4、活动登记制度。双方分别结合各自实际,协商共建活动的内容和方式,做到每次活动有主题、有签名、有记录。

六、其他事项。

1、本协议一式四份,双方各执一份,双方上级党委存查一份。

2、其他未尽事宜,双方协商补充。

3、本协议经双方党组织书记签字后生效。

甲方:

乙方:

20xx年xx月xx日。

学校结对协议书格式(热门21篇)篇五

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

以邓小平理论、毛泽东思想等重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的.事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度。

(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

甲方(盖章):____县实验小学乙方(盖章):_______________。

__________年______月_______日。

学校结对协议书格式(热门21篇)篇六

贷款是银行或其他金融机构按一定利率和必须归还等条件出借货币资金的一种信用活动形式。广义的贷款指贷款、贴现、透支等出贷资金的总称。银行通过贷款的方式将所集中的货币和货币资金投放出去,可以满足社会扩大再生产对补充资金的需要,促进经济的发展;同时,银行也可以由此取得贷款利息收入,增加银行自身的积累。

1、协议还款期限为一年,自______年______月至______年______月止。贷款学生在此期间内可随时来人或通过邮局、银行汇款办理还款结算手续。

2、根据“有贷有还”的原则,对未履行该协议,拖延还款期限者,学校将收取所欠贷款每年______%的滞纳金。

3、对获得此项贷款后又获得国家助学贷款者,学校将用所获国家助学贷款抵还该项贷款。

4、贷款学生在未还清所欠贷款之前,暂不发给毕业证书和学位证书。

发贷方:______大学。

贷款人签名:

学校结对协议书格式(热门21篇)篇七

甲方:学生_______的法定代理人(家长)。

家庭地址:

工作单位:

联系电话:

传真电话:

e-mail:

乙方:______寄宿学校。

学校地址:

招办电话:

学校传真:

e-mail:

甲方为使子女接受优质教育,经考察决定将学生______就读于乙方(______寄宿学校)。现甲乙双方为了遵循教育规律,承担共有的教育管理责任,体现协作育人之诚意,经商定达成如下协议,并保证共同遵守:

一、甲方委托乙方在学生寄宿学校期间履行对学生进行严格教育管理的责任。乙方要以高度负责和敬业奉献的精神让学生在校期间得到安全、规范、科学、严格的教育训练与生活管理,使学生各方面素质得到发展和提高。

二、乙方要高度重视学生的卫生防疫工作,确保学生的身体健康。甲方要遵守乙方有关学生入学前必须体检无肝炎等传染性疾病和就读期间发现传染性疾病接受学校隔离生活与就餐的有关规定。

三、甲方要配合乙方为学生创造良好的学习条件和氛围,遵守乙方制定执行的《______寄宿学校家长来宾接待制度》的规定,每学期按时交纳学杂综合费。

四、为了配合乙方对学生智力发展和素质教育的个案跟踪课题研究,甲方有义务向乙方提供学生入学前原就读学校学生品行评定材料和学生素质发展的阶段性课题研究成果和学生德育及各方面的相关研究性的记载资料。乙方必须继续深入对学生智力发展和素质教育的个案跟踪课题研究。

五、甲方必须始终配合乙方对学生进行全面正确的教育引导,按时参加学校组织的家长会等活动,并对学校及班主任的合理要求予以支持和配合,不得向学生表示不支持学校的态度。乙方要充分理解甲方并努力配合甲方提出合作教育学生的计划和要求。

六、乙方为了激励学生进步和提高学习成绩,有自主办学管理,并按照《______寄宿学校自砺奖学金评定条例》的规定每学年(或学期)对奖学金发放对象和部分学生就读班级进行有控制地的动态调整,甲方对此予以理解和支持。如果乙方上述具体行为不符合乙方自身的有关规定,而且不利于学生学习的稳定和成绩的提高可提出相关处理建议,但乙方在经过研究不予采纳的情况下,甲方最终应该服从乙方的处理决定。

七、若因乙方教育管理不当等原因造成学生伤害事故的,乙方应按照国家教育部______年______月______日起实施的《学生伤害事故处理办法》中第九条的规定依法承担相应的责任。

八、甲方要教育学生遵守乙方校规,不得翻越学校院墙私自离校,若学生因此发生意外事故或者自杀、自伤以及在学校管理职责范围外发生的其它意外伤害事故,甲方应按照国家教育部______年______月______日起实施的《学生伤害事故处理办法》中第十二、十三条的规定处理,不得向乙方提出缺乏法律依据的经济和其它方面的要求。(备注:第十二条因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;2、来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的`;4、学生自杀、自伤的;5、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛中发生意外伤害的;6、其它意外因素造成的。第十三条下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;3、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;4、其他在学校管理职责范围外发生的。)。

九、学生在校期间若出现疾病和其它需要紧急救助情况,乙方要及时告知甲方,甲方得此信息后应立即前往学校积极救助。如果情况紧急,甲方不能及时赶到学校,乙方出于人道主义考虑为甲方预先垫支了抢救、治疗和住院等费用的,甲方在得知情况后,应该尽快将此费用如实归还乙方。

十、甲方要实事求是地向社会宣传介绍乙方的办学情况,不得对乙方作出任何不符合事实的宣传和评价,如果由此造成乙方不良影响,甲方应该承担相应的责任。

十一、乙方同时招收走读学生(不提供住宿设施),但是甲方必须为学生提供每天交通与校外往返过程中的安全保障。凡学生在校外往返途中发生意外财产与人身伤害事件,乙方可不承担相关责任,甲方不得向乙方提出有关的赔偿和其它要求。

十二、甲方必须配合乙方教育学生保管好自己的钱物,离校前要全部带离学校。若非学校管理责任原因,因学生大意或者学生离校时将钱物遗留校内丢失钱物,乙方应该积极为甲方寻找,若缺乏线索寻找未果,乙方可不承担经济赔偿责任。

十三、乙方采取一定时间的试读方式观察激励甲方插班生子女在就读我校期间提高成绩,并视学生试读期间的情况决定是否将该生学籍转入乙方。甲方对此予以理解和配合。

十四、乙方为照顾极少数甲方成绩较差的插班生子女在就读我校,可采取不传入学籍借读,毕业时甲方子女回原校考试的办法进行。甲方对此予以理解和配合。

十五、甲方初中新生入学前应交纳第一学期入学综合费______元(其中含第一学期学杂综合费______元和初中学籍保证金______元)。甲方应保证学生不同时具有双重学籍,即在具有乙方学籍的情况下,决不同时在其它地区或学校保留学籍。乙方保证按照规定为甲方学生在就读乙方期间办理好有关学籍手续。

十六、如果甲方未经乙方同意正式办理学籍异动手续而单方将学生转离乙方,乙方在联系协调无效的情况下可以单方面注销甲方学籍,并扣除学籍保证金______元。甲方对此予以认可并保证不提出异议。

十七、若甲方在学生就读期间要求转学离校时,乙方保证在扣除学生实际在校就读时间内所消费的费用比例后,将学杂综合费的全部余额退还给甲方。

十八、乙方要高度重视学生的法制教育,培养学生的法制观念。甲方要配合乙方教育学生遵纪守法,若乙方发现学生有下列违法行为并经过教育无悔改表现的,乙方可以将该生劝退离校,甲方对此应予以理解和配合:

(1)带有公安机关规定的管制刀具进入校园;。

(2)携带易燃易爆和其它危险物品进入校园,不听劝阻;。

(3)私自留宿校外人员,造成不良后果;。

(4)私自翻越学校院墙;。

(5)殴打老师无认错态度;。

(6)屡次偷盗公私钱物无悔改表现;。

(7)其它属于犯罪的行为。

十九、甲方要积极主动地保持与乙方的联系和配合,甲方如果发生住址、单位、职业、家庭监护人、电话等联系方式等方面的变更应该及时通知乙方,以方便乙方的教育与联系。乙方也要将学生在校期间的表现与变化情况即使告之甲方,并与甲方共同协商和确定学生的教育方案。

二十、如果因为甲方联系方式不真实准确或者发生变更而又未能及时通知乙方而发生乙方对学生特殊或者意外事件的处理不善,在乙方经过最大努力而最终仍然无法挽回有利局面出现不利于学生的严重结果时,乙方可以不直接承担事故责任,甲方要承担相应责任。

廿一、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份备查,未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

廿二、此协议一经签定,双方应严格遵守,如有单方违约,违约方应该承担由此造成的一切后果,或按照国家有关规定处理。

甲方:学生______的法定代理人乙方:______寄宿学校。

(家长签字盖章):学校代表(签字盖章):

学校结对协议书格式(热门21篇)篇八

通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。

甲方:局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉社区工作,增进与基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

乙方:在?五个好?创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

二、共建形式。

结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部,局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。

三、共建时间。

局党委和七里营社区共建时间为、、三年。

四、共建任务。

通过结对共建,进一步深化群众观念,强化群众感情,创新社会管理,加强组织建设,丰富党建,改进工作作风,改善干群关系,以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。

五、共建内容。

1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心,以?一推行四公开?群众工作站为平台,在实现?八有?的基础上,指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动,推进组织生活的相互融合。二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则,制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行?四议两公开?,坚持和改进?三会一课?、党员设岗定责、民主评议等制度,建立完善党务、政务公开栏,抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。

行结对帮扶,每年为帮扶对象办l至2件好事实事。以?一推行四公开?群众工作站为平台,通过走访创新帮抉方式,通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶,培育?造血?功能,增强帮扶实效。

3、事业共创。指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规划和年度计划;协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目,找准一条有利于壮大集体经济的发展路子,尽力提供政策、信息、技术和资金项目等方面的指导和股务。

甲方:乙方:

签字盖章签字盖章。

20__年6月5日。

学校结对协议书格式(热门21篇)篇九

xx中xx届七年级、高一年新生入学教育活动圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时8天,时间短暂但内容丰富,军训之余,同学参观了素质教育展览馆和校史纪念馆,聆听了政教处李主任所做的行为规范教育,观看了校史录像,丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅,他们一方面感受了新时代军人的风采,另一方面也领略了龙海二中悠久的办学历史和辉煌的教育教学成果。

军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了xx部队的大力支持,他们派出了以姜干事为首的30多名优秀的教官,每天早上早早从部队出发,晚上训练完又回到军营,这几天披星戴月、来回往返的行程将近1000公里,但他们风雨无阻,毫无怨言,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,因为今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是纪念抗日战争胜利60周年,通过军训,同学们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的`了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;准备了充足的润喉药品,分发到各个教官手中;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

同学们,八天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。希望大家珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的二中学生。

最后,我代表学校对一贯关心支持我们军训工作的xx部队的领导表示衷心的感谢!对担任本次军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意!谢谢大家!

学校结对协议书格式(热门21篇)篇十

甲方:大明逸夫学校学生,家长代表乙方:车主(驾驶员)。

由于教学资源整合,这样就有一些家长选择租用车辆接送学生上下学。学校从安全角度出发,出于对学生的高度负责,要求学生家长和车主鉴订租用车辆协议,明确双方的职责和义务。

一、要求家长做到:

1、租车前考证车辆。所租车辆做到车牌、行驶证和机动车第三者责任保险、乘坐险等手续齐全,保证车况良好且年检合格,方可租用。

2、要考证租用机动车驾驶员。驾驶员应有驾驶证,身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故,行驶谨慎、稳重。

3、家长应该经常教育学生做到:严禁租用无证无牌或手续不全车辆及农用车、三轮车等。拒乘超员、超速、违章及酒后驾驶的车辆。家长租车前,必须搞清上述1、2两条关于车辆和车主的情况,对子女经常性的进行第3条所涉及内容的教育,安全工作须做到警钟长鸣。否则,家长将负有不可推卸的责任。

二、要求车主(驾驶员)做到:

1、车主确保车辆的车牌、行驶证和机动车第三者责任保险、乘坐险等手续齐全,保证车况良好且年检合格。

2、驾驶员应有驾驶证,身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故。

3、平时要重视车辆的保养和检修。在接送学生过程中,要遵守交通规则,禁止酒后驾车,杜绝超员、超速行驶。车窗玻璃的可见光透射比均应不小于50%,且不应张贴不透明和带任何镜面反光材料的色纸或隔热纸。及时清理前后挡风玻璃的污垢和霜雪,确保驾驶员的视线不受影响。

车主(驾驶员)必须严格遵守上述条款,谨慎慢行,确保被接送学生的平安。否则,造成的不良后果由车主(驾驶员)负责。

租车学生家长和车主(驾驶员)要牢记双方的责任,学校出于对学生安全的重视,只是作为中间公正方,一旦出现事故,责任由车主(驾驶员)和家长自负,校方概不负责。本协议一式三份,甲、乙双方和学生所在学校各自留存一份。本协议自签字之日起生效。

具状单位:

甲方:

联系电话:

乙方:

联系电话:

学校结对协议书格式(热门21篇)篇十一

xx大学学院专业级学生于年月日向xx大学借贷新生入学贷款(大写):仟佰拾元,为及时收回贷款,保证下一级新生的.顺利入学,特商签该协议如下:

1、协议还款期限为一年,自年月至年月止。贷款学生在此期间内可随时来人或通过邮局、银行汇款办理还款结算手续。

2、根据“有贷有还”的原则,对未履行该协议,拖延还款期限者,学校将收取所欠贷款每年5%的滞纳金。

3、对获得此项贷款后又获得国家助学贷款者,学校将用所获国家助学贷款抵还该项贷款。

4、贷款学生在未还清所欠贷款之前,暂不发给毕业证书和学位证书。

发贷方:xx大学。

贷款人签名:年月日。

学校结对协议书格式(热门21篇)篇十二

我校为繁荣市场经济,发展教育事业,更好的组织教育教学管理,培养出更多的跨世纪人才,使学生能够在校期间受到良好的高等教育、专心完成全部学业及工作调配安置,特与入学新生签订如下法律协议:

甲方:

乙方:

1、甲方录取乙方为___级___班正式在校生,在校期间享有学习和发表意见的权利,

2、甲方设教学时间为三至五年,在此期间甲方将按照国家教育部规定的各专业教学大纲内容进行教学、管理、考核、评审等。

3、乙方在校学习期间要服从学校整体安排,有任何事情必须向学校提前申请,学校各级管理部门将按照学生申请事项的`管理规定办理。(如乙方不经批准私自旷课、违反校纪、校规及各项制度,在校内外打仗斗殴等,学校将给予警告、记过、留校察看等处分并装入学生档案。勒令退学或被开除学籍者和中途辍学者,各项费用不退)。

4、乙方在学校学习期间要严格遵守学校的各项规章制度,要认真学习,如乙方出现学习等困难,学校教务处、学生处将委派教师及时辅导或组织培训,并适当加课或补课,乙方要服从甲方安排。

6、乙方入学后思想要积极上进,靠近学校党、团组织,积极参加组织的各项活动,不得自行组织活动、郊游及到江河游泳否则造成后果自行承担。(希望每位学生入学后参加意外保险)。

7、乙方要按甲方学校规定的期限交纳学杂费,无正当理由不交或迟交使学业受影响者,后果自负。

8、乙方学习期间每学期要按时参加各科考核,各科成绩必须合格(一次补考机会),取得国家教育部验印的大专、本科毕业证书后(全国通用)并由学校及劳动人事部门负责为毕业生在行政、工商企事业单位及南方沿海城市等安置工作,本科、专科月工资___元以上,中专月工资___元以上(每人可享受二次调配)。

9、在学生毕业安置工作中;对于学生成绩优秀者、操行评定优秀者、对学校做出突出贡献者,将给予优先安置;对于违反校规。校纪及受记过以上处分者学校将暂缓安置工作或不予安置。

10、甲方可以在乙方毕业后,根据乙方自身素质及要求为乙方办理常住___市及其它城市申请落户手续,干部指标及工作安置证明等。

11、本协议一式二份,甲、乙双方各持一份。本协议从签字之日起生效,有效期___年,如有违约后果自负。

12、学校如达不到以上学生合格条款,将负责法律责任及各项费用。

甲方:

乙方:

____年____月____日。

学校结对协议书格式(热门21篇)篇十三

乙方:

一、根据xx省x计收费字〔xxxx〕xxx号文件及xx省物价局x价费字〔xxxx〕xx号文件,甲方向乙方收取就业指导费xxx元人民币(含就业指导、档案管理、推荐上岗、跟踪服务等)。

二、甲方在就业安置方面实行优生优荐的原则,对在校期间品学兼优的学生,优先推荐就业。

三、甲方为乙方负责联系推荐用人单位,办理就业介绍以及签约手续,提供法律咨询,

四、对报读我校统招专业专业的学生,毕业各科成绩合格,甲方优先推荐安排,并安置实习期间月薪在xxxx元以上的工作岗位。

五、毕业成绩合格取得国家承认本科学历(专本套读)毕业生,由甲方联系用人单位,办理就业介绍,并安置实习期间月薪在xxxx元/月以上的`工作岗位。

六、乙方修业期满,经考核、考试思想品德和学科成绩合格,甲方履行推荐就业的义务。

七、如乙方在校期间不思进取,严重违纪且屡教不改,或一学年内有四门课程考试不及格,甲方不予保障就业。

八、在甲方推荐就业后,如乙方因故改变就业意向,要求另行自择职业,甲方应予同意。甲方推荐的就业岗位,乙方三次不服从,甲方不再负推荐责任。

本协议一式二份,甲、乙双方各持一份。

甲方(盖章):xxxx职业学院乙方(入学新生):

年月日年月日。

学校结对协议书格式(热门21篇)篇十四

幼儿家长:

安全是头等大事,关系到社会和谐、家庭幸福、幼儿的身体健康和生命安危问题。根据我校的实际情况,幼儿年龄尚小,处理突发事故的能力较差,特别是上学、放学路上和滞留校园的安全问题应引起家长的高度重视。因此,学校为了要求家长(监护人)切实履行好监护责任和准时接送幼儿上学、放学,以防安全事故的发生,特与家长(监护人)签订如下协议:

五、此协议由家长(监护人)详细阅读,亲自签名并按指印后交回学校存档。

家长签名:

幼儿姓名:

班主任签名:

签订日期:20__年9月1日

学校结对协议书格式(热门21篇)篇十五

协议书。

甲方:

乙方:

小学。

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。

经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想。

以邓小平理论、“”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

二、共建目标。

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、双方协作内容及方式:

1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度。

(1)会商制度。

成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。

双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。

双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜,双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

甲方(盖章):乙方(盖章):

负责人(签字):负责人(签字):

学校结对协议书格式(热门21篇)篇十六

龙海二中xx届七年级、高一年新生入学教育活动圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时8天,时间短暂但内容丰富,军训之余,同学参观了素质教育展览馆和校史纪念馆,聆听了政教处李主任所做的行为规范教育,观看了校史录像,丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅,他们一方面感受了新时代军人的风采,另一方面也领略了龙海二中悠久的办学历史和辉煌的教育教学成果。

军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了xx部队的大力支持,他们派出了以姜干事为首的30多名优秀的教官,每天早上早早从部队出发,晚上训练完又回到军营,这几天披星戴月、来回往返的行程将近1000公里,但他们风雨无阻,毫无怨言,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,因为今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是纪念抗日战争胜利60周年,通过军训,同学们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

学校结对协议书格式(热门21篇)篇十七

尊敬的家长:

关爱幼儿的身心健康,保证幼儿的安全,是幼儿园和家长的共同责任,为达到家园一致教育的良好效果,特制定如下安全接送协议,望家长理解配合。

一、请家长每天按规定时间送孩子来园,为了孩子的安全,入园时必须将孩子送到本班或值班老师手中,并当面交接,不要让孩子自行回教室导致在园内玩耍,以防意外发生。在将孩子交与老师之前,一切安全问题由家长负责。

二、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等物品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

三、孩子早晨来园请到保健医生处晨检,有需要喂药者,请将药物交给保健医生或老师处,写好服药单,注明用法、用量及服药时间,并请签上家长姓名和当天日期。

四、一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园,请事先向老师递交假条做好请假工作,让老师心中有数。

五、孩子的接送:原则上由爷爷奶奶或父母亲本人固定人员在本园门口接送孩子,如有困难委托他人接送时,为了安全,被委托来园接送幼儿者,应具备完全行为能力(年满十八岁以上的正常人)。并请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的`关系告知老师,得到老师确认后方可接送回家。

八、未经许可,家长不要擅自进入幼儿教室。

九、幼儿来园、离园路上及在园外的一切安全责任全部由家长负责。

幼儿园签名:

家长签名:

日期:

学校结对协议书格式(热门21篇)篇十八

这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;准备了充足的润喉药品,分发到各个教官手中;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

同学们,八天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。希望大家珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的二中学生。

最后,我代表学校对一贯关心支持我们军训工作的xx部队的领导表示衷心的感谢!对担任本次军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意!谢谢大家!

学校结对协议书格式(热门21篇)篇十九

尊敬的家长:

关爱幼儿,确保安全,是我们家园共同的'责任,为使孩子们健康、自由、快乐的成长,特制定安全接送协议,具体如下:

一、幼儿早7:30—8:00在家长的陪送下准时入园,下午5:00—5:30固定人员准时接孩子离园,实验双语幼儿园安全接送协议书,协议书《实验双语幼儿园安全接送协议书》。(如有特殊情况,跟本班教师联系,允许后方可接送。)。

二、送孩子入园时,必须将孩子亲自交待给本班或值班教师,防止意外事情的发生。

三、为安全期间,请家长不要让幼儿携带贵重物品、危险物品入园。

四、早晨送孩子入园时,应自觉带孩子接受教师的晨检,如需要喂药,请将药效、药名、用量、次数如实地填在晨检登记表上。

五、幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到,如身体不适,应及时打电话向本班教师请假。

六、接送幼儿入园或离园时,原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,应具备完全行为能力(年满18岁的正常人),接送前打电话将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告诉给本班教师,方可履行接送手续,否则后果自负。

七、为防止一切意外事故的发生,为防止手、足、口病及水痘的传播与蔓延,放学后禁止在园内逗留,禁止在园内玩各种玩具,如劝告制止不从者,发生事故,幼儿园概不负责。

幼儿园电话:

园长电话:

后勤主任签字:。

家长签字:

学校结对协议书格式(热门21篇)篇二十

我校为繁荣市场经济,发展教育事业,更好的组织教育教学管理,培养出更多的跨世纪人才,使学生能够在校期间受到良好的高等教育、专心完成全部学业及工作调配安置,特与入学新生签订如下法律协议:

甲方:_______省________高等财经学校。

乙方:学生。

1、甲方录取乙方为______级______班正式在校生,在校期间享有学习和发表意见的权利。

2、甲方设教学时间为______至______年,在此期间甲方将按照国家教育部规定的各专业教学大纲内容进行教学、管理、考核、评审等。

3、乙方在校学习期间要服从学校整体安排,有任何事情必须向学校提前申请,学校各级管理部门将按照学生申请事项的管理规定办理。(如乙方不经批准私自旷课、违反校纪、校规及各项制度,在校内外打仗斗殴等,学校将给予警告、记过、留校察看等处分并装入学生档案。勒令退学或被开除学籍者和中途辍学者,各项费用不退)。

4、乙方在学校学习期间要严格遵守学校的各项规章制度,要认真学习,如乙方出现学习等困难,学校教务处、学生处将委派教师及时辅导或组织培训,并适当加课或补课,乙方要服从甲方安排。

5、新生入学壹周内如因参军、出国、迁居外省需持国家有关单位证明可以根据新文件规定办理退学,其它时间或其它理由一律不予办理。

6、乙方入学后思想要积极上进,靠近学校党、团组织,积极参加学校组织的各项活动,不得自行组织活动、郊游及到江河游泳否则造成后果自行承担。(希望每位学生入学后参加意外保险)。

7、乙方要按甲方学校规定的期限交纳学杂费,无正当理由不交或迟交使学业受影响者,后果自负。

8、乙方学习期间每学期要按时参加各科考核,各科成绩必须合格(一次补考机会),取得国家教育部验印的大专、本科毕业证书后(全国通用)并由学校及劳动人事部门负责为毕业生在行政、工商企事业单位及南方沿海城市等安置工作,本科、专科月工资________元以上,中专月工资_______元以上(每人可享受二次调配)。

9、在学生毕业安置工作中;对于学生成绩优秀者、操行评定优秀者、对学校做出突出贡献者,将给予优先安置;对于违反校规、校纪及受记过以上处分者学校将暂缓安置工作或不予安置。

10、甲方可以在乙方毕业后,根据乙方自身素质及要求为乙方办理常住_______及其它城市申请落户手续,干部指标及工作安置证明等。

11、本协议一式二份,甲、乙双方各持一份。本协议从签字之日起生效,有效期_____年,如有违约后果自负。

12、学校如达不到以上学生合格条款,将负法律责任及各项费用。

学校结对协议书格式(热门21篇)篇二十一

尊敬的家长:

关爱孩子的身心健康,保证孩子的人身安全,是学校和家长的共同责任,为确保学生的安全,特制定如下安全接送协议,望家长理解配合。

一、早上8:00、下午2:00在家长的陪送下准时入校,中午10:50、下午5:00(星期五4:00以前)准时在校门口将孩子接走(如遇雷雨等特殊天气,请家长根据情况提前到校与老师联系)。

二、送孩子入校时,必须将孩子亲自送进校门,防止意外事故发生,在孩子未进校门之前,一切安全问题由家长负责。

三、孩子不得以任何理由无故缺席、迟到,如果身体不适,应及时打电话或亲自向本班教师请假。

四、接送孩子入校或离校时,原则上由孩子监护人接送,如有困难委托他人接送时,请将委托人的姓名、年龄、特征及与孩子之间的`关系告诉本班教师,方可履行接送手续,安全责任由家长和被委托人负责。被委托人在法律上不具备完全行为能力的,由家长负全责。

五、孩子来校、离校路上及在校外的一切安全责任由家长。

负责。

六、请各位家长按时来校接送学生,如有特殊情况请与班主任老师联系,否则出现任何意外事故,由家长负全责。家长(签名):班主任(签名):电话:

被委托人(签名):

被委托人班级:

班主任电话:科任教师电话:分管校长电话:古今小学.2.12。

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在我们的工作学习中,经常需要写报告,通过这种方式来展现研究成果或者总结经验教训。以下是小编为大家收集的报告范文,希望对大家撰写报告有所帮助,一起来看看吧。
岗位职责的设定应该充分考虑员工的能力和发展需求,既要符合员工的职业发展规划,又要满足组织的业务需要。掌握不同岗位职责的特点,可以帮助我们更好地理解职场中的复杂性
述职报告是我们向领导展示自己工作能力和贡献的重要机会。以下是小编为大家搜集的多篇描述范文,希望对大家撰写述职报告有所启发。回首本学期工作,我本着负责的事积极谋划
写心得体会可以帮助我们更深入地思考并提升自己的综合素质。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会,希望能够给大家带来一些灵感。随着社会的进步与发展,辅警作为公安机
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心得体会可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,避免重复犯错。感谢以下作者分享的心得体会,让我们从中获得了很多有益的启示。爱心是一种无私奉献的情感,是人与人之间最
在现如今竞争激烈的社会,申请书成为了越来越重要的一种求职或求学文书。更多申请书是助力你申请成功的关键,写申请书的技巧与要点可以帮助你提升申请书质量。如何通过申请
心得体会是在工作学习或经历某些事情后,对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。以下是一些名人的心得体会,他们的
转专业是一个重要的决策,需要在申请书中表明自己对新专业的研究和了解。以下是小编为大家收集的转专业申请书范文,供大家参考和借鉴。尊敬的学院领导们:您们好!我是来自
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范文范本是一种可以启发学习者思考和创作的资源,通过参考范例可以激发他们的写作灵感。小编整理了一些典型的范文范本,希望大家可以从中受益,提升自己的写作水平。
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合同协议对于商业活动来说尤为重要,能够确保交易的安全和合法性。如果您不确定如何起草合同协议,以下是一些专业律师的建议。为了使甲、乙双方进一步提高经济效益,鉴于乙
读后感是我们与书籍之间的对话,可以让我们的思维更加开阔和深入。以下是一些经典读后感范文,希望能够对大家的写作有所帮助。《书读完了》中,金克木先生先讲了一段掌故,
装修是我们改善居住环境,提升生活品质的重要方式之一。以下是一些装修案例分析和评价,希望对大家选择合适的装修方案有所帮助。身份证号码:___________。现住
检讨书是一种向自己坦诚并且寻求进步的方式,它能够帮助我们更好地认识自己和反思自己的行为。以下是一些写检讨书的常见问题和解决方法,希望对大家写作能够有所提升。
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月工作总结是在每个月结束时对个人工作进行总结和概括的一种重要材料。小编整理了一些精选的月工作总结范文,希望能对大家的总结写作有所帮助。经县委、县政府研究,决定召
月工作总结是对一个月内工作表现的总结和概括,是一份重要的书面材料,能够帮助我们回顾和反思过去的工作,为未来的发展提供借鉴和指导。在过去的一个月里,我全力以赴完成
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每个月的工作总结都是我们对自己工作表现的一次回顾和总结,是提升个人职业素养的重要途径。让我们一起来阅读一份经典的月工作总结范文,看看别人是如何将自己的工作经验进
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通过写心得体会,可以记录下自己的成长轨迹,实现个人进步和成就的展示。下面是一些关于心得体会写作的范文,供大家参考和借鉴。xxxx年6月23日我有幸在海大附属幼儿
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优秀的作文除了要有独特的观点和见解,还要有合理的结构和流畅的表达。现在,我将为大家推荐一些堪称经典的优秀作文,希望能够给大家带来思绪的飞扬和灵感的迸发。
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通过写心得体会,我们可以回顾和回想过去的经历,梳理思路,发现自己的成长与不足之处。现在为大家介绍一些生活心得体会的范文,希望可以对大家的生活方式提供一些借鉴和思
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