总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
推荐人文学院大学生活部工作总结(精)一
x大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校。为深程教育改革，培养适应大领域科技发展需求的高端工程型人才，x年10月我校成立“x大学侯德榜工程师学院”,学院立足于培养满足国家大领域人才需求，胜任工程设计、善于技术开发、能够集成创新、懂得经营管理、富有人文素养和高度社会责任感，具有跨学科的知识面和协作能力、创新能力、基于系统的解决问题能力、沟通能力、创业精神和国际视野的大领域高端领军人才。
为进一步推动我校工程人才国际化培养模式的探索，引进优质国外教育资源，培养具有国际视野的高素质工程人才，推进我校教学科研团队、学科专业建设向世界先进水平目标迈进，经友好协商和充分沟通，我校与法国巴黎国家高等化学学校(代表法国化学工程师联盟)签订了正式的中外合作办学协议和章程，共同开展合作办学;同时，我院正积极与德国罗伊特林根应用技术大学开展交流合作，拟开展中外合作办学项目的申报。积极推进国内一流的“大”工程人才培养基地建设，打造“大”高等工程教育品牌。
(一)教师科研岗位
1、岗位需求：
侯德榜工程师学院教师1名
2、聘后薪资：
按照x大学相关制度执行
3、招聘要求：
3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;
3.2 拥有化学工程与技术、材料科学与工程、生物工程或相关专业博士及以上学历,工程师类院校毕业者优先;
3.3 能够流利使用英语、法语或德语交流，语调纯正，有法(德)国留学、工作经历优先;;
3.4 工作认真负责，具有团队协作能力;
3.5 身体健康，乐观开朗。
4、岗位职责：
4.1 承担本科生和研究生的相关课程的教学、指导任务(包含课堂教学、实训实习和日常教学管理等)
4.2 加入科研团队，承担科研项目，发表高质量的学术论文;
4.3 参加学院的对外交流工作;
4.4 参加学院的法语或德语教学研讨活动;
4.5 完成学院布置的临时任务。
(二)行政管理岗位
1、岗位需求：
侯德榜工程师学院行政管理人员1名
2、聘后薪资：
按照x大学相关制度执行
3、招聘要求：
3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;
3.2 硕士及以上学历，有国外留学经历者优先;
3.3 有教学教务或中外合作办学相关工作经验者优先;
3.4 具有较强的责任心和服务意识;
3.5 拥有良好的沟通、组织和协调能力;
3.6 熟练掌握计算机应用及办公软件;
3.7 具有较强的执行力和良好的职业素养;
3.8 身体健康，乐观开朗。
4、岗位职责：
4.1 承担学院日常教务、教学、财务、党务或人事等行政管理工作;
4.2 参与学院的对外交流建设;
4.3 参加学校、学院的其它服务工作;
4.3 完成领导交办的各类管理工作;
联系人：
联系电话：
邮箱：
推荐人文学院大学生活部工作总结(精)二
x大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校。为深程教育改革，培养适应大领域科技发展需求的高端工程型人才，x年10月我校成立“x大学侯德榜工程师学院”,学院立足于培养满足国家大领域人才需求，胜任工程设计、善于技术开发、能够集成创新、懂得经营管理、富有人文素养和高度社会责任感，具有跨学科的知识面和协作能力、创新能力、基于系统的解决问题能力、沟通能力、创业精神和国际视野的大领域高端领军人才。
为进一步推动我校工程人才国际化培养模式的探索，引进优质国外教育资源，培养具有国际视野的高素质工程人才，推进我校教学科研团队、学科专业建设向世界先进水平目标迈进，经友好协商和充分沟通，我校与法国巴黎国家高等化学学校(代表法国化学工程师联盟)签订了正式的中外合作办学协议和章程，共同开展合作办学;同时，我院正积极与德国罗伊特林根应用技术大学开展交流合作，拟开展中外合作办学项目的申报。积极推进国内一流的“大”工程人才培养基地建设，打造“大”高等工程教育品牌。
(一)教师科研岗位
1、岗位需求：
侯德榜工程师学院教师1名
2、聘后薪资：
按照x大学相关制度执行
3、招聘要求：
3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;
3.2 拥有化学工程与技术、材料科学与工程、生物工程或相关专业博士及以上学历,工程师类院校毕业者优先;
3.3 能够流利使用英语、法语或德语交流，语调纯正，有法(德)国留学、工作经历优先;;
3.4 工作认真负责，具有团队协作能力;
3.5 身体健康，乐观开朗。
4、岗位职责：
4.1 承担本科生和研究生的相关课程的教学、指导任务(包含课堂教学、实训实习和日常教学管理等)
4.2 加入科研团队，承担科研项目，发表高质量的学术论文;
4.3 参加学院的对外交流工作;
4.4 参加学院的法语或德语教学研讨活动;
4.5 完成学院布置的临时任务。
(二)行政管理岗位
1、岗位需求：
侯德榜工程师学院行政管理人员1名
2、聘后薪资：
按照x大学相关制度执行
3、招聘要求：
3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;
3.2 硕士及以上学历，有国外留学经历者优先;
3.3 有教学教务或中外合作办学相关工作经验者优先;
3.4 具有较强的责任心和服务意识;
3.5 拥有良好的沟通、组织和协调能力;
3.6 熟练掌握计算机应用及办公软件;
3.7 具有较强的执行力和良好的职业素养;
3.8 身体健康，乐观开朗。
4、岗位职责：
4.1 承担学院日常教务、教学、财务、党务或人事等行政管理工作;
4.2 参与学院的对外交流建设;
4.3 参加学校、学院的其它服务工作;
4.3 完成领导交办的各类管理工作;
联系人：
联系电话：
邮箱：
推荐人文学院大学生活部工作总结(精)三
1、 活动背景
2、 活动目的
3、 活动主题
4、 活动对象
5、 活动安排
6、 活动经费预算
7、 比赛工作具体安排
8、 活动负责人
活动背景
二十一世纪是知识爆发的时代。我们，作为当代大学生，在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质，并不断鼓励大学生关注社会发展，使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。
为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华，在校园形成自由讨论的氛围，促使大家在浓厚的人文气息中，尽情展现自我、挥洒激情，物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛，以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情，为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍，共同交流共同进步。
一、活动目的
1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态
2、本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。
3、为院辩论队培养和发掘人才
二、活动主题
晓精彩生活，析时事热点，辩是非同异，论真理利害
三、活动时间
xx年10月25日——xx年11月26日
四、活动对象
物流与工程管理学院大一大二学生
五、活动安排
1、时间安排
10月25 日～ 10月30日
全面启动宣传及报名组织
11月1日
辩论赛前培训
11月 2日 院学生会办公室抽签
11月2日- 11月 9日：各队准备
11月9日：初赛
11月 9日 第二轮抽签
11月 16 日：复赛
11月26日 决赛
2、比赛须知
1)请参赛队员仔细阅读本计划书，熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。
2)参赛各系遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛负责人联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。
3)参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
4)比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与活动负责人联系。
5)在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
3、比赛流程
1)主持人宣布辩论赛开始
2)讲解辩题
3)介绍参赛队及其所持立场
4)介绍评委及点评嘉宾
5)比赛开始
6)评判团递交评分表，离席讨论
7)现场提问(不计入比赛)
8)点评嘉宾评析发言
9)宣布比赛结果
10)比赛结束，胜出辩论队队长抽取下一场辩题
4、赛制：
开篇立论：正方一辩立论，时间三分钟
反方一辩立论，时间三分钟
攻辩阶段：反方二辩驳论，时间两分钟
正方二辩驳论，时间两分钟
自由辩论：双方各有五分钟累计发言时间，双方交替发言
20xx年大学生辩论赛策划书
正方率先发言
总结陈词：反方四辩结辩，时间四分钟
正方四辩结辩，时间四分钟
六、活动经费预算
1、纸单打印费用：计划书、报名表、打分表、辅导资料 50 元 2、 评委评分用品 邀请请柬4元*5=20元 其他 100元
3、决赛奖品 证书8元*16=108元 奖杯100元 矿泉水50元
七、比赛工作具体安排
前期准备
前期报名：
1、10月25号在班干例会上将活动通知到各班班委
2、10月25号-11月3号从学生会内部确认辩论赛主席2人、控场4人、计时人员4人(宣传部负责确认，人员从其他部门抽取，主席最好采用主持队的)
3、10月27号申请一个教室用于11月1号晚6:00
4、10月30号收取报名表(宣传部负责收齐，收齐后复印一份)
基本流程
初赛：
1、11月1号确认辩题，培训新生辩论队，工作人员(辩论队)
通知各队队长2号晚6:30在院办会议室抽取辩题(宣传部)
2、11月3号打印辩论赛材料(主席工作表、席位表、评分细则、评审表)(宣传部)主席、控场、计时人员培训(辩论队)
3、11月4号-5号预约初赛评委(暂定为上一届学生会部长及辩论队)
4、11月6号之前申请3个教室(宣传部)
5、11月7号通知各个辩手、主席、控场、计时及评委具体比赛时间和地点(宣传部)
6、11月9日(比赛当天)
所有工作人员提前一小时到场，按流程比赛
现场拍照
2019辩论赛策划书策划书 策划方案
复赛：
1、11月8号确认辩题(辩论队)9号比赛结束抽取辩题
2、11月10号确认主席3人、控场6人、计时人员3人(宣传部)
3、11月11号-12号预约复赛评委(暂定为各院系辩论队队长)
4、11月13号之前申请3个教室(宣传部)
5、11月14号通知各个辩手、主席、控场、计时及评委具体比赛时间和地点(宣传部)
6、11月16日(比赛当天)
所有工作人员提前一小时到场，按流程比赛(与初赛相同)
现场拍照(宣传部)
决赛：
1、11月15号确认辩题(辩论队)16号比赛结束抽取辩题
2、11月17号确认主席1人、控场2人、计时人员1人(宣传部)
3、11月17号-18号预约复赛评委(暂定为风云辩论队队长)(辩论队)
4、11月20号之前申请五号报告厅(宣传部)
5、11月20号之前负责购买好18个荣誉证书和一个(2019年元宵节活动策划书)奖杯和布置会场的材料
6、11月24号通知各个辩手(所有的辩论队)、主席、礼仪队、控场、计时、及评委具体比赛时间和地点(宣传部)
7、11月24号前做好要布置会场的东西，动员院里的学生观看辩论赛决赛(宣传部)
8、11月26日(比赛当天)
所有工作人员提前一小时到场，按流程比赛
1)趣味辩论赛
2)主席宣布辩论赛开始
3)讲解辩题
4)介绍参赛队及其所持立场
5)介绍评委及点评嘉宾
20xx年大学生辩论赛策划书
7)评判团递交评分表，离席讨论
8)现场提问(不计入比赛)
9)点评嘉宾评析发言
10)宣布比赛结果
11)比赛结束，颁奖
12)清理会场
八：活动负责人及联系方式：
物流与工程管理分团委
xx年10月21日
推荐人文学院大学生活部工作总结(精)四
启程——南京艺术学院06艺管系毕业汇报演出策划案
在距离毕业最近的日子里，我们站在离别的路口，新的开始即将启程。大学四年稍纵即逝，回首四年来象牙塔中的生活，与欢笑、有争吵、有奋斗、有挫折，我们在这样的磨砺中逐渐成长为一个个自信的策划人。一路走来，我们的青春没有遗憾，那么，在这场演出过后，让我们微笑挥手，启程吧！
我们的毕业汇报演出，不仅是一场展示我们才艺的文艺汇演，更是一个意味深长的省略号，一场告别的晚宴，一曲动人的离骚，同时是我们憧憬未来的一个新起点。晚会将以五光十色的灯效、充满新意的节目、热烈的互动氛围，展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力，为四年的大学校园生活留下最珍贵的美丽记忆。
南艺附中小剧场
1、展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力。
2、让更多的用人单位了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，推销更多的优秀毕业生。
3、让更多的艺术团体了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，并纳入我们的艺管资源。
预算（单位／元）
横幅 2×100=200
书签 0.5×200=100
请柬 1 00×1.5=150
装饰品 1，000
地标贴 100
导演 500
交通 500
盒饭 600
水 200
总计：7525
1、南艺后街：南艺后街古玩市场在8月22日开幕后，日渐成为南京乃至长三角城市民间藏家淘宝的热门场所。商家为了扩大影响力，提升知名度，很可能想与我们合作。
2、东京秀客：因为刚在我们学校设立南艺店，很可能急于立足南艺，如果想宣传投资，我们的活动可以在整个南京艺术学院有一定的影响，一定是一个很好的契机。
3、学校附近与我们专业办学宗旨相符合的单位：吴韵汉风、《莫愁》杂志社……
1、学校小剧场提供的场地，同学们对场地已经相当熟悉。
2、南艺后街多家商铺的有利资源，便于拉动资金赞助，宣传互利。
3、现有节目已经出具默契，排练难度小。
4、策划、导演人才众多，经验丰富。
1、原创节目的质量仍需严格审核。
2、是否邀请专业演员的加盟。
3、资金的筹备。
附一（人员分工）
总顾问： 董 峰 邓芳芳
总策划： 张 玮
总导演：
艺术总监：
宣传：
前台：
后台：
附二（节目流程、简单主持稿）
整个晚会以一个中心人物对大学四年所经历的大小事件的回忆来串连起来，以他（她）的心路历程：青春憧憬——离别感伤——展望新开始（启程），来展开整台汇报演出。
（1）背景音乐为班德瑞的《蓝色天际》，营造场内纯净安宁。氛围，抚平观众浮躁的心境。
（2）礼仪小姐发放节目单，观众有秩序进场。
（3）引领嘉宾入场就坐。
（1）7：30准时开场。
（2）音乐切断，
（3）主持串词：尊敬的各位来宾、各位领导，
亲爱的老师们、同学们。大家，晚上好！
男：这是一个离别的季节，
女：这是一个收获的季节，
合：我们迎来了南京艺术学院人文学院艺术管理系第一届毕业生
男：我们激动，我们祝福，
女：我们欢呼、我们歌唱，
男：四年的历程，四年的精彩，
女：四年的奋斗，四年的辉煌，
男：南京艺术学院人文学院在各级领导和社会各界的关心、支持下，取得了累累的硕果！
女：今天我们在这里举行《启程——南京艺术学院06艺管系毕业汇报演出》
首先——
1、《歌舞青春》开场舞：围绕中心人物人升入高等学府后对未来发展产生不同憧憬的心理状态展开叙述，表现了青春期学生内心活跃的想法与现实之间的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲
3、《倔强》歌曲
4、《我的未来不是梦》吉他弹唱
5、《梦想制造》情景剧
6、《经纪人闪电侠的演员面试》小品
1、《青春无悔》男女对唱
2、《阳光总在风雨后》歌舞
3、《友情卡片》情景剧
4、《壹壹服装发布会》
5、《黄瓜园拍卖现场》
1、《潇洒的走》歌舞
2、《再见》歌舞剧
3、《下一个天亮》歌曲
4《后来》歌舞剧
5《下一站天后》歌曲
女：今夜星光灿烂，无人能忘；今夜月色皎洁，无人能眠。
男：今夜，动听的歌声将快乐感染给每一个人；今夜，缤纷的花瓣把温情传给每一个人。
女：我们坚信：
男：有我们的努力，
合：南艺会为我们骄傲！
感谢大家的光临!
祝大家晚安！
朋友们，让我们相约明年，再见！
附三（视频拍摄）
以青春、憧憬为主线，展现大学美好生活，可以的话，还可以为班级的每个同学设计卡通头像，在片子的后期制作中可以加上，节目单上也可以加上。视频以短片拍摄为主，可以分别拍几种风格的样片，按不同需要播放。预想的几种风格：①欧美科幻大片系列②日韩唯美风格系列③时尚芭沙系列……
附四（舞美）
我的想法是在舞台上设置西式自助餐桌、公园长椅、秋千、树桩，舞台底幕可以画成小树林，营造青春活泼，清新自然的校园氛围。