心得体会的反思和总结可以帮助我们在未来的学习和工作中避免重复犯错。随后,我们将阅读一篇来自一位普通人的心得体会,从中寻找共鸣和启发。
交流训练心得(通用15篇)篇一
5月11日,我参加了hr俱乐部举办的高效沟通技巧培训,通过这次培训我学到了很多。在培训开始时刘老师提的一个问题就深深的吸引了我,“沟通的目的是什么?”可能很多人都会和我一样,回答:传递信息。但刘老师却说我们都错了,沟通的目的是传递感情。对此他举了一个例子,在他刚刚进公司的时候,他会每周给老板去一封电子邮件,告诉老板这周他做了什么,下周将要做什么,什么时候需要老板出面配合,过了半年他开始两周去一封邮件,有过了一段时间他开始一个月去一封,在往后走,他一年去个一两封就可以,老板一直都很信任他。这个例子说明了什么呢?说明在不断的沟通中感情在不断地上升,信任在不断地提升。这就说明沟通的是感情而不是信息。虽然这个观点和我以前所了解的很多观点都不一样,觉得这个观点也是有一定道理吧,我们任务沟通的目的传递信息,在多次沟通中我们会不断的建立感情,但这些都是为我们下一次的沟通作准备,信任会让信息传递的更有效率。这是我的个人观点。
沟通中的两个重要注意事项,一、主动沟通。在遇到问题的时候我们应该主动去沟通,而不是等着别人来和自己沟通。无论是哪个阶层的人,主动沟通都能够表现自己的工作热情,能够拉近彼此的感情,有利于解决问题。二、尽早沟通,在遇到问题的时候,很多人都会报喜不报忧,这样的工作方式是不利于问题的解决的,一方面,问题出现了没有及时上报解决,会耽误解决问题的时间,从而影响整个问题的解决;另一方面,问题出现了,我们自己不去管它,问题不可能自己解决,反而会随着时间的推迟而变得更加复杂。所以当问题出现时,我们应该尽早解决。
沟通种类:语言和非语言。在沟通过程中,采取哪种方式进行沟通最有效呢?很多人都会说语言,其实在沟通中光有语言的沟通是不够的,经常需要语言和非语言的共同沟通,才能达到最佳效果,如在发短信的时候我们经常会产生一些误会,这些误会都是由于我们不能看到对方的表情而产生的,即没有非语言的交流。同样,当我们遇到一位聋哑人时,我们也会感到交流很困难,这是由于没有语言交流。所以只有当语言与非语言交流并用的时候,才能达到沟通的最佳效果。
沟通的前提:真诚、自信、赞美他人、善待他人、先理解别人在求被理解。正如在工作中领导一般会用的方式:批评从鼓励开始,表扬的时候都是公开表扬,批评的时候都是私下批评。
当我们遇到异议的时候,应该如何来处理呢忽视法、转化法、太极法、询问法、是的——如果法,最可取的是采用是的——如果法,因为这样既让异议者感到自己的意见有人在注意,又能感到自己的观点可能还不太成熟。
这次培训让我对沟通有了更深的理解,也正在尝试着用学到的方法去沟通,我相信这次的培训能给我以后的工作带来很大的帮助。
交流训练心得(通用15篇)篇二
在现代社会,交流已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。无论是在工作中还是在日常生活中,交流都发挥着重要的作用。然而,我意识到我在交流中存在一些问题,因此我参加了一次交流训练课程。通过这次课程的学习和实践,我对交流技巧有了更深入的了解。
首先,我认识到有效的交流需要注重倾听。在过去,我常常是在和别人交谈时,只顾着表达自己的观点,而忽略了对对方的倾听。然而,在交流中,倾听是至关重要的。在课程中,我学到了穷人式倾听和富人式倾听的区别。穷人式倾听是指只是简单地理解对方说了什么,而富人式倾听是全心全意地倾听对方,理解其意图和感受。通过这次训练,我意识到只有当我真正倾听对方的时候,才能与他人建立真诚的沟通。
其次,我学到了通过非语言交流来增强亲和力。在日常交流中,非语言交流往往比言语更有力量。在课程中,我们学习了身体语言、面部表情和眼神交流的重要性。通过这次训练,我明白了交流不仅仅是通过口头表达来实现的,还可以通过姿势、眼神和面部表情来传递信息。这样的交流方式增加了与他人的亲和力,使人们更容易建立良好的关系。
此外,我还了解到了言辞的力量。在课程中,我们学到了如何选择合适的词汇和措辞来传达自己的意思。我发现,使用正确的词汇可以避免误解和冲突,同时也能更准确地表达自己的意图。通过这次训练,我学会了使用肯定的语言,避免否定的词汇,从而更有效地与他人交流。
最后,我认识到了交流训练对于个人成长的重要性。通过这次课程,我不仅学会了更好地与他人沟通,还对自己有了更深刻的了解。我发现,通过与他人的交流,我可以更好地理解自己的需求、价值观和情绪。这有助于我更好地处理人际关系,提高自己的情商和智商。
总之,在这次交流训练中,我学到了许多关于有效交流的技巧和方法。倾听、非语言交流、言辞的力量以及对个人成长的影响,这些都是交流的关键要素。通过这次训练,我对交流的重要性有了更深刻的认识,并且在日常生活中能够更好地运用这些技巧。我相信,通过不断地实践和学习,我可以在交流中取得更大的进步。
交流训练心得(通用15篇)篇三
公司组织的最后一批拓展训练。前期我已耳闻拓展训练的内容、艰苦、乐趣和理念等;但我任抱着好奇、兴奋和激动的心情去参加公司组织的“熔炼团队、携手共进”提升团队意识为目的的灌输式拓展训练。通过本次活动,我两脚发软、心情沉重,我往复回想拓展训练的活动过程以及教练滔滔不绝、句句生动、发自肺腑一番深刻的话;回家的途中一切都变得那么的安静和和谐了,而内心世界已经永远无法平息。
刚到目的地,几个陌生、精神抖擞、刚柔相济、皮肤发黑的教练,他们立即整队,严肃的言语打破了大家嬉笑的面容,突然变的很宁静,他们告诉我们:我们中间没有领导、没有男女之分、没有老少之分,我们就是一个团队,不是一个团伙;我们都要抱着年轻的心去接受今天的挑战;告诉我们如何去组建一个团队,如何发挥一个团队的`能力,我们需要建立一个:团结、精诚协作、智慧、沟通等于一体的队伍;发挥出我们的团队精神,所谓团队精神:简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现;团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就;核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转;挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
教练组织我们整体分队,分队后的短短一刻钟内,各小组成员集中精力共同协商确定了队长、后勤部长、旗手、队名、口号、队歌,我所在小队最终确定了:队名“太阳队”、口号“太阳太阳,万丈光芒”、队歌“前进、前进、我们的队伍向太阳”。各队风采展示pk,我们队第一个上台展示了我们的队伍,最后我们在六个小队中pk获胜,队伍成员深感成功的喜悦,同时身为“太阳队”的一队员也倍骄傲。
第一个项目“8米高空断桥”。看似简单的项目,小队成员个个都踊跃参加、为队友充电、加油;队友们个个步伐矫健轻松飞跃,我也满怀信心,在队友的助威下冲向了断桥,站在木板上四眼望去,四周无依无靠,木板伴随着颤抖的双脚开始不安分,我恐惧了!我默默告诉自己:不能丢自己的脸、团队的脸,我能能行的;我试着缓缓将身体移到了断桥边,桥抖的更厉害了,此时我的队友、教练和我的队长高呼着“加油!加油!加油”,顿时我再次告诉自己很安全、别怕,最后终于清除了杂念,毫无意识的跳了过去,终于迈出了我的第一步,也迈出了我的恐惧,我成功了,返回的的时候我变的果断了,眼前的困难已经不再是问题了。教练告诉我们:要勇敢的去面对任何困难,而有些困难并非是困难,困难是在我们自己的心里,人最可怕的是我们内心的恐惧不断的放大了困难的程度,内心的屏障阻碍了我们解决困难的步伐和克服困难的勇气,这个项目让我体会到了:看见的和亲身经历的是不一样的、本来不是困难也可能会变成自己的困难、内心的恐惧是人生中最大困难之一、成功与否在于自己并非事物本身!
紧接着,我们进行了“1.4米信任背摔”,这个项目是最危险确有最安全的项目,它的安全保护在于队友,无任何安全物品,安全关键在于动作规范、队友的团结、队友的责任心和信任队友的信心;万事在于尝试,从过程中才能体会到一些道理,道理能明白,但并非能做到;经历过断桥后我不再那么的胆怯,积极的站到了台上,但任然很恐惧,当被捆住手和蒙上眼睛时心想:万一队友不能把我接住或自己跳偏了会是什么后果;可见:人的第一反应是个人的安全,自我保护意识强大,对队友的信任欠缺;要完成该项目团队必须团结、个人必须信任团队,团队的凝聚力离不开任何一个队员,否则团队不再是团队,而是团伙。
午后,我们分别又进行了“生死相依”、“卓越圈”两个项目,这两个项目均是在培养团队的互相信任、体现队长的领导作用、队员的相互配合、队员的注视力等,看是很简单的一个游戏,团队任何成员的闪失,都可能造成团队失败,教练教导我们说:人生如戏,戏如人生!游戏失败可以再来,而人生失败,只会含恨而去。别把游戏当游戏,看似简单的挑战,可我们团队在“生死相依”的项目上过半的人挑战失败,然而我们团队的两位女士组合顺利通过挑战。我们要通过游戏悟出道理,从道理中去领会人生!
交流训练心得(通用15篇)篇四
最近,我参加了一场关于家校交流的训练营活动。通过一周的学习和交流,我对家校之间的沟通与合作有了更深刻的理解,并且收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对这次训练营的心得体会。
首先,这次训练营让我深刻认识到家校之间的沟通对于孩子的成长和发展是至关重要的。在过去,我常常只关注课堂教学,而忽视了与家长的有效沟通。但是通过训练营中对家校沟通的探讨和实践,我明白了家校之间的有效沟通可以促进孩子的全面发展。只有家校之间的紧密配合和有效沟通,才能达到共同帮助孩子成长的目标。
其次,训练营中的合作活动使我认识到家校之间的合作不仅仅是简单地传递信息,还需要双方共同努力。在训练营的合作活动中,我们被分成小组,共同解决一些与家校合作相关的问题。通过这些活动,我明白了合作的重要性,以及与家长进行合作的必要性。只有双方共同参与、积极合作,才能让孩子得到更好的教育和发展。
此外,训练营中也有一些专业知识的学习和分享。家长们分享了他们在家庭教育中的经验,老师们也向我们介绍了一些与家校合作相关的方法和技巧。通过这些学习,我了解到家校合作需要双方具备一定的专业知识。只有家长了解教育的理论和方法,才能更好地辅导孩子;只有教师和学校了解家庭的特点和需求,才能制定出更有效的教学计划。专业知识的学习让我对于家校合作更加有底气,也更加有信心能够更好地与家长合作。
此外,训练营中还有许多案例分析和研究探讨的环节。我们一起研究了一些具体的案例,并且通过分析案例,找到家校合作中可能存在的问题和解决方法。这些案例的研究让我深刻地认识到了家校合作中存在的挑战和困难,也明白了解决问题的重要性。通过这些案例的学习,我能够更好地应对家校合作中可能遇到的困难,更好地帮助孩子进行学习和成长。
最后,训练营中的交流与分享也让我感受到家校交流的温馨与和谐。在训练营的期间,我们与家长、教师们进行了深度交流,分享了彼此的经验和困惑。这种交流不仅仅是为了解决问题,更是为了加深双方的理解与信任。通过交流与分享,我们建立了紧密的联系,形成了一个互相支持和帮助的学习社区。这种和谐的氛围让我感到无比温暖,也更加坚定了我与家长合作的决心。
通过这次家校交流训练营,我深刻认识到了家校之间的沟通与合作的重要性。并且通过学习和实践,我也掌握了一些与家长合作的技巧和方法。我相信,通过与家长之间的积极互动与合作,我们能够共同促进孩子的成长与发展。在未来的教学工作中,我将继续坚持与家长的有效沟通与合作,并不断提升自己的专业素养,为每个孩子的成长提供更好的支持与帮助。
交流训练心得(通用15篇)篇五
第一段:介绍训练球的定义和用途(200字)。
训练球是一种专门设计用来提升运动员技能和体能的训练工具。它的主要作用是帮助运动员提高手眼协调能力、力量和灵活性。近年来,训练球在各种运动中的使用越来越广泛,无论是足球、篮球、网球,甚至是高尔夫,都有运动员使用训练球进行训练。在我个人的训练经验中,训练球不仅提高了我的运动技能,还帮助我改变了心态和增强了毅力。
第二段:训练球对技能提升的影响(250字)。
训练球的使用可以有效提高运动员的基本技能。无论是传球、接球还是射门,训练球都能为我们提供更多的锻炼机会。通过持续不断地与训练球进行互动,我们能够逐渐熟悉球的形状、重量和弹性,从而更好地掌握运动技巧。同时,训练球的反弹特性也能够对我们的反应速度和协调能力提出更高的要求。在反复训练的过程中,我发现自己的技术水平得到了显著的提升,不仅能够更准确地控制球的方向和力度,还能够更迅速地作出反应,增强了竞技能力。
第三段:训练球对心态的积极影响(300字)。
训练球的使用不仅对技能有所提升,也对心态有着积极的影响。首先,持续的训练能够增强自信心。通过不断与训练球进行互动,我逐渐意识到只有付出持续努力,才能够提升自己的技巧水平。每一次的成功都是来自于之前的不断尝试和坚持,这使得我相信自己具备克服困难的能力。其次,训练球的使用也能够培养耐心和毅力。一开始,控制训练球可能会面临各种挑战,但通过反复的练习和持之以恒的努力,我逐渐克服了困难,提高了对自身的要求。这种积极的心态也帮助我在其他领域中遇到挑战时更加坚定和果断。
第四段:训练球对身体素质的改善(250字)。
除了对技能和心态的影响,训练球的使用也能够改善我们的身体素质。首先,训练球在锻炼中可以提高我们的力量。通过与训练球的互动,我们需要用更多的肌肉参与到动作中,从而增加了肌肉的负荷,达到增强力量的目的。其次,训练球的使用也能够增强我们的灵活性。通过与训练球进行多种动作的结合,我们的身体需要更加灵活地应对球的反弹和变化。这种灵活性的锻炼可以有效提高我们的身体协调能力和灵敏度,为运动表现提供更多的可能性。
在总结中,可以给出自己对训练球的使用的总结和建议。例如,对于训练球的新手来说,最重要的是掌握基本技能,并且要保持耐心和坚持。同时,要注意找到适合自己的训练球,因为不同的训练球具有不同的特点和用途。最重要的是,训练球只是一种工具,真正提升自己的关键还是在于持之以恒的努力和训练意愿。通过训练球的使用,我不仅提高了自己的技能,还培养了积极的心态和坚韧的意志,这也是我在运动中最宝贵的收获之一。
(总字数:1200字)。
交流训练心得(通用15篇)篇六
第一段:介绍交流训练的背景和目的。
近年来,随着社会的不断发展和进步,交流能力在我们的生活中变得越来越重要。然而,很多人在面对交流时常常感到困惑和无力。为了提升同学们的交流能力,学校举办了一次交流训练活动。在这次活动中,我通过参与各种交流训练,深刻体会到了交流的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段:分享我在交流训练中的收获。
在交流训练中,我意识到了交流的本质是沟通和理解。在日常生活中,我们经常和很多人进行交流,但往往忽视了对对方的理解和沟通。通过这次训练,我了解到交流是一种双向的过程,不仅仅要表达自己的意见和观点,更需要倾听对方的声音。只有真正理解了对方的意思,我们才能进行有效的交流。
第三段:总结我在交流训练中的不足和需要提高的地方。
在交流训练中,我也发现了自己的不足之处。首先,我在表达自己的观点时常常显得过于冲动和急躁,缺乏耐心和自制力。这导致有时候我的观点无法有效地传达给对方,也容易引发争吵和冲突。其次,我在倾听对方意见时,有时候会显得不耐烦,甚至打断对方的发言。这使得对方觉得自己的意见没有被重视,阻碍了良好的交流。
第四段:针对自己的不足,我制定了一些提高交流能力的计划。
为了改善我的交流能力,我决定先改掉冲动和急躁的毛病。我会在表达观点前先冷静下来,思考对方的立场和想法,并采用温和的语气来表达自己的观点。同时,我也会加强对他人发言的倾听和理解,尊重对方的观点,并在适当的时候提出自己的见解。此外,我还计划参加更多的交流训练课程和活动,不断锻炼和提升自己的交流能力。
第五段:结语,对未来的期望。
通过这次交流训练,我深刻体会到了交流的重要性以及需要不断提高自己的交流能力。我希望在未来的学习和工作中,能够更加自信和有效地与他人进行交流,能够在团队合作中更加流畅地沟通和理解他人。我相信,通过不断的努力和学习,我一定能够成为一名优秀的沟通者,并为我所在的团队和社会做出贡献。
交流训练心得(通用15篇)篇七
上了几个星期的工程训练课程已经结束,经过每周六一整天的学习,我想我们第十大组的每个学生都有不同的收获。对于我个人,我认为这次训练非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,掌握了技术,打动了内心。无论是操作还是理论,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与所有转专业到电气的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和学习工作能力。
我们训练的第一个项目是车削。车削是在车床上,以工件旋转为主运动,车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动,从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。到现在上课时操作车床制作工件的过程依然历历在目,车床高速运转,偶尔铁屑飞溅到眼镜上,这使我体会操作安全的重要性,理解了实践前老师一番详细的安全讲座的必要性,同时意识到安全在加工过程中的重要地位。
虽然我做的工件在最后一步车出一个半球的时候出了一点问题而导致不是很美观,但通过实习我掌握了不少的技能,也知道了在生产的过程中不同的安全要求,例如在一些机床上,特别是车床、磨床等高速旋转的机床上,绝对不能戴手套。因为这些机床都要做高速旋转运动。
如果说车削的训练让我敢于去操作车削设备,那么钳工的训练则让我学会了使用钳工工具的技能。亲手锉出了一个螺母这让我体会到每一件加工成品的来之不易,更让我明白参加工程训练是多么的重要。钳工是机械制造中重要的工种之一,在机械生产过程中起着重要的作用。
钳工是利用手持工具对金属表面进行切削加工的一种加工方法。其作用是:生产前的准备,单件小批生产中的部分加工、生产工具的调整、设备的维修和产品的装配等。它具有使用工具简单、加工多样灵活、操作简单和适应能力强等特点。目前虽然有各种先进的加工方法,但很多工作还不可替代,仍需要钳工来完成,钳工在保证产品质量中期重要作用。钳工训练中,要把原始材料,用锉刀和手锯加工成一个六边形螺母。一毫米在平时来说相当不起眼,当你用锉刀锉削一毫米时,那也差不多是一个天文数字了。等到加工圆孔的时候,很顺手,用了一个小时完成任务。
通过钣金实习,我知道了:钣金是机械领域不可替代的,钣金具有重量轻、强度高、成本低、大规模量产性能好等特点,目前在航空,电子电器、通信、汽车工业、医疗器械等领域得到了广泛应用。我们作为钣金的加工者,也承担着重要的责任,保证零件质量,降低报废率,是我们主要学习的`方面。钣金加工,基本都属于一次性成型,不可二次成型,所以一旦不合适就不能再次利用生产制作该项零件。虽然这次实习只有很短的一个上午,给我们的实习方面也不是特别的高深,主要是给我们一个简单体验钣金手工加工的技巧,同时熟悉操作一些常用钣金下料和加工处理的几台机械设备。下料常常使用特殊的剪刀,将大块的板料剪切为产品所需尺寸。
通过调节可以获得不同角度的折弯零件。同时我个人对手工加工简单的弯曲面,也有了一定的能力。
接下来是机电一体化实习训练,通过学习,我知道了机电一体化又称机械电子工程,是机械工程与自动化的一种。机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上,随着机电一体化技术的快速发展,机电一体化的概念被我们广泛接受和普遍应用。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展。现在的机电一体化技术,是机械和微电子技术紧密集合的一门技术,他的发展使冷冰冰的机器有了人性化,智能化。
通过能源综合实习训练,我了解和熟悉了主要发电方式的生产过程与主要设备以及电厂金属材料、电厂水处理和电厂环保方面的相关知识,知道了不同能源的优缺点。
作为一名工科生,我们除了应具备较强的基础理论知识和专业技术知识外,还应具备一定的机械制造的基本工艺知识,而通过具体形象的工程训练课,我们了解到了这些工件的制造过程,也更好地掌握了这些工艺知识。
每一个设备都在工件加工过程中发挥着不可替代的作用,而掌握这些设备的操作技能的师傅们是值得敬佩的人。几天的课程虽然短暂,但每一次老师的教诲都是十几年甚至是几十年的的经验之谈,至少我是受益匪浅。可以说,这次训练给我提供了一个了解工厂生产的平台,让我学习知识,动手实践,做到了理论与实践的统一。
交流训练心得(通用15篇)篇八
近年来,随着家庭教育理念的日益重视,家校交流训练营成为了越来越多家长和教育者的选择。作为一个教育爱好者,我也参加了一次家校交流训练营,并获得了很多收获。在这篇文章中,我将分享我在家校交流训练营中的心得体会。
首先,家校交流训练营为家长和教育者提供了一个相互交流和学习的平台。在训练营中,家长们可以结识到来自不同背景的家庭,并从他们身上学到宝贵的经验和教育方法。在和其他家长的讨论中,我了解到了许多我之前从未听说过的教育理念和实践,这使得我对家庭教育有了更加深入的认识。与此同时,我也向其他家长分享了我自己的教育经验,我们彼此互相启发,共同成长。这种相互交流和学习的氛围让家校交流训练营成为了一个非常富有价值的教育平台。
其次,家校交流训练营通过各种培训和讲座,提升了家长和教育者的专业素养。在训练营中,我们有幸请到了一些教育界的专家和学者,通过他们的专业知识和经验分享,我们深入了解了家庭教育的重要性和方法。在讲座中,专家们讲解了如何培养孩子的良好习惯、如何和孩子进行有效沟通等问题,这些知识对于我们教育孩子非常有帮助。通过专业培训,我们家长和教育者的教育水平得到了提升,我们能够更加有效地引导孩子成长。
此外,家校交流训练营还通过实际操作和实践活动,提升了家庭教育的质量。在训练营中,我们不仅仅停留在理论层面,还参与了一些实际操作和实践活动。例如,我们在训练营期间进行了亲子拓展活动,通过参与体验式的项目,家长和孩子之间的亲子关系得到了加强,并培养了孩子的团队合作意识和自信心。此外,在训练营期间,我们还进行了一次家庭教育分享会,每个家庭都向其他家庭展示了他们孩子的成果和成长,这增加了家庭之间的互动和了解。这些实际操作和实践活动让我们在家庭教育中学以致用,让孩子们更加快乐地成长。
最后,家校交流训练营促进了家长和教育者之间的密切合作。在训练营中,我们不再是孤立的个体,而是走到了一起,形成了一个紧密的团队。家校交流训练营为家长提供了一个平台,让我们能够与教育者建立联系,共同制定孩子的教育计划和目标。在训练营中,我们和教育者进行了深入的交流,讨论了孩子的学习状况和问题,并制定了相应的解决方案。通过与教育者的合作,我们更加全面地了解了孩子的需求,能够更好地为他们提供帮助和支持。
总之,参加家校交流训练营是一次非常有收获的经历。在训练营中,我不仅学到了很多关于家庭教育的知识和技巧,还结识了一群优秀的家长和教育者。通过与他们的交流和合作,我深深感受到了家庭教育的重要性和力量。我相信,只要我们在日常家庭教育中运用所学,我们的孩子一定能够获得更好的成长和发展。
交流训练心得(通用15篇)篇九
4月28日,在学校领导的带领下参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是三穗县雪洞小学,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。
记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往三穗县雪洞小学的专车,由于雪洞那里没有住宿的地方,所以我们只能到三穗县城住了一个晚上,很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。
第二天去得比较早,半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。
第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。
接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。
到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的氛围。
第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的.队伍进入操场。开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。
第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很精彩,非常吸引学生,这节课上得很成功,整个教学环节环环相扣,板书简明,语言精炼,富有激发性,符合“三维目标”,课堂上思路清晰,老师起主导作用,学生起主体作用,课堂纪律好,真的让我很佩服。让人感觉王老师那么富有活力和凝聚力。
到了下午,我们就针对上午几节课来评一评,大家都评得很有道理,我是在语文组,听取了他们邀请三穗县教研室来的专家评时,分别评了周章杰和王雅楠的课,评得头头是道,条理清楚,完美地点出他们的不足和成功的,真让我心服口服,让人听了流连忘返。交流完后,接下来就是老师们的篮球友谊赛。吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。
以上是我一天的学习经过,回来后我认真进行了和反思,同时也发现了自己和本校的不足。建议自己和我校从以下几点进一步加强:
1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育,想法建起多媒体教室。
2、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师培训和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。
3、建议学校对阳光体育活动和课外活动多强调以引起全体师生的进一步重视,采取相应激励措施加强引导与落实,做到分工明确有专人负责,不等不靠。
以上纯属个人不成熟的想法,不对之处敬请各级领导和老师给予批评指正!让我们携手更加努力,共同期待我们的学校管理和素质教育教学再次实现新的突破!
学经验,找差距,今后计划
4月29日,我们在总经理室带领下,参加了由**中支组织的特色鲜明的外出交流工作活动。为期2天的赴**中支的学习交流工作活动使我受益匪浅,感慨万千。短短两天的交流学习过的很快,虽然时间很短,但对我来说意义非凡。在参加之前,感觉是一个课程?一个讲座?还是一段旅程?就是抱着这样一种好奇而又期待的心态,我来到了**,事实证明,这是一个正确的决定。
此次的学习交流工作活动,内容丰富、全面、具体,针对性强、效果明显突出。会上,李总跟**高总就公司车险保费构成及管理运作,农险市场的开拓、财产险市场如何找寻突破口等带领我们进行了交流互动,还建议两家公司结成“互帮互助对子”,既增进了两家感情更便于今后各条线进一步工作沟通,为我们打开了工作交流通道。作为我本人非常珍惜这次难得的学习机会,在学习期间,认真听取并记录了**中支的经验介绍,高效的工作方法等。深入思考,努力做到学有所得。收获很大,感触颇深。总结为以下几点感悟:
感悟一:热情好客
**中支为了迎接我们相互学习交流,各方面考虑很细微、周到,无论从吃、住、工作交流等等方面的安排可谓是真正的无微不至,细微之处见真情,深刻感受到了**中支的热情洋溢,耐心周到。
感悟二:收获显著
此次到**中支学习交流,这对于我自己来说又是一个增长见识的机会,我要充分利用好这次来之不易的机遇,积累经验,充实自己,通过交流学习,学习兄弟单位的成功经验和高效的工作方法,找到我们自身方面的差距和不足,为以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。
1、细化管理。企业的整体实力(桶里能够装多少水),并不取决于优点的发扬(最高的木板高度),而是取决于缺点的改进(最低的木板高度)。从一点点细微的小事,我们感受到了他们对工作那种执着的精神。在大量的时间里,事实上我们都是在做一些小事情,比如,简单的一个拖地如何拖地?简单的一个茶杯在开会提前如何摆放?等等举不胜举,全部是些小事,都是有讲究的。
怕就怕小事也做不好,小事也做不认真。尤其是我们做保险这一行的,专业性较强,名词术语繁多,投保说明,理赔要求,政策规定等等,都需要跟客户、跟政府相关部门的交流沟通太多,每件小事情都值得我们去做,即使是一个普通的电话,我们也不应该敷衍应付或轻视懈怠,我们要付出热情和努力,多关注细节,养成做小事的习惯,从小事中找寻成功的希望。殊不知大事都是由众多的小事积累起来的,忽略了小事工作就难以做好做全。
2、管理成本少、工作效率高。**中支**支公司才成立一年多时间,月保费却能达到180万左右。营业厅只有一个出单内勤,一个理赔外勤,一个综合内勤。就是这么少的几个人,却能将日均6万的保单业务做到日清日结。而且办公桌、大厅柜台、地面还都非常干净整洁,而此时我看到了自己的办公桌同时也陷入了深思。
3、朝气蓬勃、工作执着。看着一张张成熟深带自信的脸庞,我不敢相信他们的确是八零后的小伙子。也许是继承了古时**好汉的刚毅性格,也许是受好汉故事情结熏陶,在他们充满自信脸庞的背后,是对工作的不断进取,对市场的不断挖掘,他们就是靠着这股子拼劲,在短短的一年时间里,达成了百余家运输公司的合作。
感悟三:内容丰富、形式新颖
外出交流学习时间虽短,但安排紧凑,主体鲜明,突出了交流学习的主旋律。大家互比互学,领略了工作的亮点,把目光投的更远,这次去兄弟单位学习,做到了相互交流学习,远近结合。
感悟四:今后计划(市场开拓)
1、高新区林木保险。再次到高新区地方事务局,与相关领导就种植桃保险具体事项进行了深入沟通商讨。首先,确定了桃保险业务的归属部门。其次,与财政局就政策性财政补贴事项达成共识。正是由于我们对工作的不懈努力,执着地追求,不放弃不懈怠的信念,改变了以前各部门对农业保险工作的相互推诿。通过与各政府部门大量沟通协商后,目前高新区农业保险业务有了新进展,相关投保工作正在进行中。高新区农业保险开办两年来,要完成与政府各部门对接工作,在以往是非常非常困难的。
2、**区苗木保险。继续与**市苗木协会加强联系沟通,制作安华公司苗木保险微信二维码,利用微信信息平台将我公司苗木保险及公司简介等相关信息发布到苗木协会微信群里,扩大我公司品牌影响力。目前,微信二维码已制作完成,并发布到了苗木协会微信群。目的是先让客户了解安华,知道安华公司是干什么的,专业优势是什么,然后继续跟进此项工作,计划6月份组织**市规模苗木保险专题培训会,进行一对一沟通交流,努力争取在**苗木保险市场有所突破。
他们面对市场敢拼敢冲的精神至今深深鼓舞着我。跌倒了怕什么,大不了再站起来。这也是此次交流活动我感受最深的一句话。是的,跌倒没什么大不了,不痛怎么会有教训,站起来继续走下去,只要总结教训不断汲取经验改进工作方法,不放弃不懈怠,遇到困难想方设法解决问题,才能推进我们的工作向前向好迈进。下一步**区的花生保险工作也是这样。
总之,通过这次学习交流和分析,积累了经验,开阔了视野。不断借鉴优秀经验,不断增进相互联系,不断开拓我们的视野,鼓舞着我们的斗志,增强着危机感和紧迫感,坚定了我们解决问题的更大决心。
农业保险部
xxx
二〇xx年五月六日
交流训练心得(通用15篇)篇十
科学研究,一部分是创造知识,即创新、发现和发明,是探索未知事实及其规律的实践活动;另一部分是整理知识,即对已有知识分析整理,使其规范化、系统化,是知识继承的实践活动。由此可以给科学研究下这样一个定义:科学研究是人们探索未知事物或未完全了解事实的本质和规律以及对已有知识分析整理的实践活动。在接近毕业的时候,感谢学校给我们这次机会,让我们能有机会在老师的指导下开展一些社会实践活动,亲身体验一下科学家们是如何进行科学研究的。一是增加自己的知识面,开阔视野;二来提高自己社会工作实际操作技能,为以后能更好胜任工作奠定坚实的基础。
首先,是题目的选取,题目要与所学专业相关,不能太大,整体思路与曾经做过的课程设计类似。所以我们组决定选火车票订票管理系统的研究与设计 ,由于上学期的软件工程课程设计中,做过关于这个系统的需求分析,因此,相对来说,比较熟悉。我们通过数据字典、e-r图、ipo图、数据流图、用例图等对实际的应用进行了详细的阐述。这会让我们更深刻的理解火车票订票管理系统。 通过这次科研训练,我不仅学会了很多工具的使用,像visio的使用,dreamweaver的使用,firework的使用等等,这不仅提高了我知识的含量,还为我今后的学习打下了一个好的基础,我感觉非常的有必要;更让我深刻体会到的是上学期学的文献解锁,当时我的想法是多么的错误,这其实是我们今后学习必备的一门技术,它可以让我们能够很好的利用网络资源。
更值得注意的是,因为刚刚接触科技论文的撰写,刚入手时总会把摘要与引言混为一谈,将摘要写成了引言,其实二者是有区别的。从内容上区分:摘要是以提供论文内容梗概为目的的、不加评论和补充解释,简明、确切地记述论文重要内容的短文,其基本要素包括研究的目的、方法、结果和结论。引言是简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白,理论基础和分析,研究设想、研究方法和实验设计,预想结果和意义等。从功能上区分:摘要能使读者了解论文的主要内容,当读者检索到论文题名后是否继续阅读论文的其它部分,主要通过阅读摘要来进行判断;同时,摘要为科技情报人员和计算机检索提供方便。引言主要是提出论文中研究的问题,引导读者阅读和理解全文。从特性上区分:摘要具有独立性和自明性,并拥有与论文同等的主要信息。即不阅读全文就能获得必要信息。引言是论文内容的一部分,是论文的前奏,它不具备独立性和自明性,不能单独成篇。
其次,就是在写参考文献时经常出错,尤其是格式上的错误。这里说的参考文献是指文后的参考文献表,其概念是为撰写或编辑论著而引用的有关图书资料。在科技论文中,凡是引用前人(包括作者自己过去的)已发表的文献中的观点、数据和材料等,都要对他们在文中出现的地方予以标明,并在文末(致谢段之后)列出参考文献表,称为参考文献著录。其格式由参考资料种类的不同而异。 通过科研技能训练,我学到了很多东西,在理论上,动手上,甚至在态度上都有了很大的提高。科学研究讲究严谨,每个研究者都要怀着一丝不苟的态度去做好每一次研究,在研究开始前的计划与大量准备是必不可少的。通过训练我发现要干好一件事情必须要不怕困难,坚持到底,只有这样才会战胜困难,赢得最后的胜利。作为信息时代的大学生,仅会操作鼠标、懂得理论知识是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。另外,理工科的学生不是只有会计算和实验就够了的,培养表达能力也很重要,要懂得把自己的想法恰如其分的表达清楚,梳理成文章,让感兴趣的人很好的欣赏自己的创作。所以通过科研技能训练,让我在原有水平上有了一个量的提高,对我以后的发展和专业水平的提高有很大的帮助,我想我会一直努力用理论联系实际的方法不断提高自己,奔向人生最高处。
以后会容易查到,还有一点是可以把较重要的东西记下来,为以后自己写文章打下基础,当再看到这些文章要点时,就会很容易收到启发,对自己的立题会很有帮助。在做笔记的基础上,还要定期总结,特别是对自己所关心的领域,要全程关心,仔细阅读,定期总结。总结什么?总结过去已经做过什么------做到心中有数,现在进展到什么程度---------做到知己知彼;从中发现别人的优点和不足。预测将来的热点和发展方向--------才能准确出击,找到自己的方向和目标!
二、 做人。这一点我体会得越来越深。上面关于做学问的想法并不是我凭空就想得出来的,而是这几周里师兄师姐们教会我的。实验室中和谐的气氛,良好的传统是潘老师十几年的心血,也正是这一点,才使艰苦的研究工作变得有乐趣。 我深知,我需要不断地向周围的同学们学习,对人坦诚相待,融入这个快乐温馨的小集体。
以上仅是我进入实验室之后的一些体会,我的路还很长,四年到五年的学习生活对我来说将会是一个考验。我很高兴,自己又回到了起点,重新开始我的学习马拉松。接受考验,我义无反顾!!
通过该课程,我首先学会了撰写科技论文。科技论文是由科技工作者对其创造性研究成果进行理论分析和科学总结,并得以公开发表或 通过答辩的科技写作文体,一篇完备的科技论文,应该按一定的格式书写,并具有科学性、首创性和逻辑性;还应按一定的方式发表,即有效出版。科技论文的类型一般有论证型、科技报告型、发现发明型、计算型和综述型五种。作为科技报告型论文要求有作者自己的新见解,应提供所研究项目足够的信息,写出的原始资料必须准确,可以包括正反两方面的经验和结果,使之成为进一步研究的依据。一篇好的综述型论文应包含有前人未曾发表过的新思想和新资料,还要求撰写者在综合分析和评价已有资料的基础上,提出特定时期内有关学科或专业领域的演变规律和发展趋势。写论文要避免使用含义笼统及一般化的词语;还应避免用不得体的华丽词藻,或过高过低的程度用语。国内的科技期刊要求论文题名的用字不超过20个汉字,外文题名不超过10个实词。另外题名中应尽量避免使用化学结构式、数学公式、不太为同行熟悉的外来语、符号、简称、缩写以及商品名称。
大学生科研训练这门课还让我意识到,自己对本专业的发展现状及重大的科研成果没有多少认知,计算机是发展十分迅速更新换代非常快的行业,掌握其最新的科研信息非常重要,所以我们只浅显的学到学校要求的专业知识是远远不够的,这就需要我们有较强的自主学习的能力要跟上科技时代的发展,自己在今后的学习生活中会积极了解有关本专业的前沿科技信息,自主学习本专业相关技术软件的应用并积极培养自主常新的能力。
通过大学生科研训练这门课程,让我发觉自己在大学期间的发展目标并不明确,我们在学校学的知识并不是全能的,有很多知识我们都不知道干什么的时候能用的,理论知识只是单纯的理论没有实际意义,在问题面前总是无从下手。所以通过此课程的学习让我认识到理论与实际联系的重要性。一篇看似简单的论文不是想象中那么简单,高质量的论文不是想写就写出来的,包含着作者辛勤的劳动、汗水、心血和智慧。通过长时期实验,精心观察,准确的数据处理,完美的表达,才有一篇高水平论文的面世。“一分耕耘,一分收获”每个人只有勤奋刻苦努力,经过长时间磨练,才能写出高质量的论文。学习专业知识亦是如此,不经过认真努力永远没有好的发展,我们做人又何尝不是呢!
科研训练是大学中必不可少的一个环节,很多大学都有这方面的安排,以为科研训练确实能训练学生的科研能力,创新意识和创新能力。通过科研训练可以激发学生的专业激情和学习兴趣,并能培养学生的科研组织能力和对专业知识的综合运用能力,提高综合素质。 我们做的是基于android系统的rss阅读器。通过这次科研训练我们对android系统的历史及构架有了初步的了解,并在此基础上做出了一个简单的rss阅读器。要做科研阅读文献是必不可少的,前期我们看了很多这方面的书籍,尝试了很多小的基本的程序来熟悉开发环境和系统。
通过这段时间的科研训练,我深切感受到了“获益匪浅”四个字的含义。首先,开阔的我的视野。以前只是到了使用的阶段,现在能对其进行一些开发。其次,这次科研训练有效地加强了我的团队合作能力,众人拾材火焰高,团结他人,就是对自己的充电。
希望今后的实践中能学到更多,有更多收获感悟。感谢学院的精心安排与导师的不辞辛苦!
大学生科研训练是培养学生具有创新能力的重要环节,目前全国很多学校把大学生参加科研训练作为提高大学生科研素质的重要途径。
通过本次科研训练我学会了科技论文撰写的基本要求。即科技论文是由科技工作者对其创造性研究成果进行理论分析和科学总结,并得以公开发表或 通过答辩的科技写作文体, 一篇完备的科技论文,应该按一定的格式书写,并具有科学性、首创性和逻辑性;还应按一定的方式发表,即有效出版。科技论文的类型一般有论证型、科技报告型、发现发明型、计算型和综述型五种。作为科技报告型论文要求有作者自己的新见解,应提供所研究项目足够的信息,写出的原始资料必须准确,可以包括正反两方面的经验和结果,使之成为进一步研究的依据。一篇好的综述型论文应包含有前人未曾发表过的新思想和新资料,还要求撰写者在综合分析和评价已有资料的基础上,提出特定时期内有关学科或专业领域的演变规律和发展趋势。写论文要避免使用含义笼统及一般化的词语;还应避免用不得体的华丽词藻,或过高过低的程度用语。国内的科技期刊要求论文题名的用字不超过20个汉字,外文题名不超过10个实词。另外题名中应尽量避免使用化学结构式、数学公式、不太为同行熟悉的外来语、符号、简称、缩写以及商品名称。
此次的科研训练还让我意识到,自己对本专业的发展现状及重大的科研成果没有多少认知,通信行业是发展十分迅速更新换代非常快的行业,掌握其最新的科研信息非常重要,所以我们只浅显的学到学校要求的专业知识是远远不够的,这就需要我们有较强的自主学习的能力要跟上科技时代的发展,自己在今后的学习生活中会积极了解有关本专业的前沿科技信息,自主学习本专业相关技术软件的应用并积极培养自主常新的能力。
交流训练心得(通用15篇)篇十一
第一段:介绍训练球的概念和作用(200字)。
训练球是一种新兴的运动训练工具,在近年来越来越受到运动爱好者的关注。它通常是由橡胶材质制成,具有一定的弹性,通过使用训练球可以对身体的某些部位进行有目的的训练。训练球可以提高身体的协调性、平衡性和灵活性,还可以帮助增强肌肉力量和稳定性。因此,许多人将训练球作为一种有效的训练工具,用于身体锻炼和康复训练。
第二段:训练球的使用体验和效果(200字)。
在我使用训练球进行锻炼后,我深刻体会到了它的作用和效果。首先,训练球可以帮助改善身体的协调性。在平衡训练中,训练球能够唤醒我身体内潜伏的各种肌肉,使得我在运动中更加灵活自如。其次,训练球对提高肌肉力量也有很好的效果。通过在球上进行一些特定的动作,可以有效地刺激身体的各个部位,并逐渐增强肌肉的负荷能力,使其更加强壮。最重要的是,训练球非常适合康复训练。在受伤恢复期间,通过在训练球上进行一些低强度的动作,可以帮助加快康复进程,提高身体的稳定性和功能。
第三段:训练球的选择和正确使用(200字)。
在选择训练球时,需要考虑自己的身高和体重,选择适合自己的大小。一般来说,身高160cm以下的人可以选择直径为55cm的训练球,而身高160cm以上的人则适合选择直径为65cm的训练球。使用训练球时,首先需要确保球的充气度合适,过度充气或不足充气都会影响到动作的稳定性。另外,还需要注意动作的正确性,避免过度伸展或过度收缩。在进行高难度的动作时,可以在旁边寻找支撑物,以确保自身的安全。
在使用训练球进行锻炼时,可以根据自身的需求和目标制定一套科学的训练计划。比如,想要提高平衡性的人可以选择一些需要保持平衡的动作,如单脚站立、斜板深蹲等。想要增加肌肉力量的人可以进行一些需要调动全身肌肉的动作,如平板俯卧撑、仰卧起坐等。同时,还可以使用训练球进行柔韧性训练,如挺身伸展、曲背伸展等。除了训练计划,还可以结合一些训练球的技巧,如向前推球、抱球旋转等,以提高训练的趣味性和效果。
总的来说,训练球是一种有效且有趣的运动训练工具。它可以提高身体的协调性、平衡性和灵活性,增强肌肉力量和稳定性。训练球的选择和正确使用是确保训练效果的关键。通过科学合理地制定训练计划和灵活运用一些训练球的技巧,可以使训练更加全面和有成效。我个人在使用训练球进行锻炼的过程中,获得了不小的进步和收获。在未来的训练中,我将继续利用训练球进行各项功能的训练,以更好地提升自己的身体素质和运动能力。
交流训练心得(通用15篇)篇十二
部队训练可以加强后备干部的国防教育、增强国防观念,对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率。下面就由本站小编为大家推荐部队训练经验交流的范文,欢迎阅读。
本人退伍8年了,从接触军装至今20xx年。这我个人的一些关于在部队训练的想法和见解,如果说的不好,请见谅!当兵不习武,不算尽义务。武艺练不精,不算合格兵。什么是武?什么是精?下面是我的一些见解。首先,说说最基础的队列训练。这是一个基础,贯穿你在部队的整个生涯,无时不刻不在用它。执勤的时候用,训练的时候用,可以说是最基本的,也是最能磨练人性子的一个训练,也是最能体现作风,养成,意志的表现。站如松,坐如钟。我所在的老家,有一对双胞胎兄弟参加过99年大阅兵,我在入伍前见过其中的哥哥,得知我要当兵,特地过来看一下,我本身就是和他是校友。我去迎接他是跟在他后面,特地看了一下他走路的姿势和步速,秒表卡的一样,精准。到屋里坐下,腰板挺的直溜溜的。感觉特别帅气。那是他已经退伍了,还能保持着这样的姿态,我知道这不是做作,而是真正的养成。在部队的时候,有些人特别不喜欢训练这个最基本的,认为是没有用的。但是,你没想想,三大条令里有内务条令,纪律条令,还有队列条令。那个士兵不是从最基本的队列练起?给学生。
军训。
不也是从最基本的队列训练开始的?包括世界各国的阅兵,不也是队列行进吗?再接着说,你退伍了,你还能像在部队一样玩枪操炮吗?肯定是不能的!到最后你保留了什么?不还是作风和养成吗!当然了,别的科目也能,但这是最基本的。
下面这着说说战术这个全世界通用的科目。战术是什么?是以服务战斗为目地的训练,是以掌握杀敌制胜,保存自我的训练。战术训练是除了队列训练外,训练时间最长的科目。贯穿全年。我所在的部队虽说是武警,但战术一点也不差,战术素养也是杠杠滴!我们连队曾经有个姓姜的战术4种姿势爬出了11秒几的成绩,晚我一届兵。曾经最欣赏《沙场点兵》里的一句话:训练是不流血的战争,战争是流血的训练。不要认平时不训练,上了战场华丽的变身成超人。那是不可能的,迎接你的是狙击手的子弹,机枪手的子弹,等等数不清的外界因素,活下来的概率是零。在战术上也不要墨守成章,虽说是死学,但也要活用。脑子灵活一点。训练新兵战术时,有的新兵,对班长的指导不以为然,认为不就是头高了一点,屁股高了一点,卧倒时出枪慢了一点,前进的时候找好爬的路线爬得吗?你不知道,在战场上你已经死过几回了。你今天的不小心,有可能就是你明天的催命符。今天你不玩命训练,明天命运就有可能狠狠的捉弄你一下。举个简单的例子,雇佣兵,哪个人不是战术高手,但也是要小队共同来完成目标。武警有武警的战术科目,以班组的战术科目居多,多是协同作战。陆海空接触的较少,不敢妄加评论。
接着说说技术科目,也就是业务。海了去了,我就知道武警的,别的真不知道。武警的科目主要是对执勤和处突做准备的,这里就不方便介绍细了。
再说说令人崩溃的体能吧!写到这里,有点脸红。因为我在体能训练的时候,尤其是跑五公里,十公里的时候,借故肚子疼,逃避训练。但我的成绩一直是中游。有人说现在是信息社会,头脑简单四肢发达没什么用了。对于这是我是不认同的,军人是以保家卫国为目的,没有一个强健的体魄,强健的身体。怎么能执行任务?跑上几百米就喘,别人就得对你施救了。最佩服的就是特种作战的队员,地狱式的选拔,磨砺。他们获得了强健的体魄。过人的毅力。部队训练体能,除了任务需要外,也是对自身的一种磨砺和塑造。我回来后因为我喜欢踢足球,曾和一帮子业余选手玩过足球,那体力真不是盖的,就像马达一样。正规的故意的冲撞我曾来没倒过,都是以别人倒地,我被罚下为结果。这就看出来身体素质的强弱。去年身体胖了减肥,每天早上一个小时的跑步,硬生生的减掉32斤。题外话了。我感觉在部队,如果你的身体素质不好,你会被别的战友瞧不起的。长跑跑的感觉腿轻飘飘的,再拉韧带,没感觉。这个还没什么。憷的是400米障碍,跑回来都不知道怎么回来的。鸭子步,蛙跳,单腿深蹲,抗人深蹲,百米,单双杠,健身房,抱砖跑,沙袋,杠铃,仰卧起坐,仰卧举腿,俯,(拳)卧撑,等等。还有一大堆。就不一一赘述了。体能这个科目,你只要能持之以恒,有毅力,就一定能达到,不要半途而废。要不断的超越自己,克服自己,你就会发现,原来一切是值得的。你应该感谢军营,给了你这个强健的体魄和坚韧的毅力。
这就是我在部队的时候对训练的一些认知,说的有不对的地方还请各位指正。
接到通知后的“五味”心情。
“哟,有新通知了,都来看看。”2月15日,《关于开展赣州管理中心军事大比武的通知》出现在所公告栏的醒目位置。大家围着公告栏你一言我一语的聊了起来。“有哥几个在!这类活动我们所肯定能好好露个脸了!”几名当兵退伍的同志看似胸有成竹。“看来要在单位上多呆一段时间啦。”旁边几位女同志脸上泛起了一丝忧虑。不过这些忧虑在下午的例会学习后就散去了,为了能统筹兼顾的安排好赛前训练,所领导在周二例会上进行了思想动员,公布了训练计划及抽调参训人员的名单,确保在不影响正常工作和不过多占用职工休息时间的前提下,科学的安排好训练作息。其实,在春运期间,我所所辖的两个收费站车流量一直比较大,收费压力很重,在抽调出18位同志参加军训后,他们手头的一部分工作必定要分担在所里其他同事身上,在要求他们自觉主动挪用部分休息时间完成好工作任务的同时也加大了所里其他同事的工作压力。作为一名参训人员,我能感受到所领导对参加此次军事素质大比武活动的决心,只有大家齐心协力,勇于奉献,才能圆满的完成好各项工作任务!
训练中有苦也有甜。
第二天一大早,我们准时在操场中央集合,我曾在部队警卫连服过役,对军事训练那一套还是轻车熟路,早上起来后特意换上运动服及球鞋,可来到操场一看,竟有几位女同志还穿着高跟鞋,为了使训练不受“影响”,我打趣的调侃了一番后劝她们换了鞋再来集合。随着一声“向右看齐!”的口号响起,训练正式开始了,按照训练计划,前几天自然是队列动作的基础训练了,男同志大多数为部队退伍兵,在基础队列训练方面没什么问题,一天过后直接开始学军体拳,可女同志们基础较差,要让她们“走整齐、转到位”着实费了不少功夫,一天天反复的强化训练让平日里的家中“小姐”和“主妇”们吃了不少苦头,但令我惊奇的是竟然没有一人找所领导诉苦。
一个星期后,大家都顺利通过了第一阶段的训练,蜕变后的“女兵”们自信的走在队列中,巾帼不让须眉。一声声清脆响亮的报数声,让人精神抖擞,无论是停止间转法还是步伐转换,一招一式都有模有样,和一星期前穿高跟鞋来参加训练的“娇小姐”形象更是丝毫联系不上,让人刮目相看。最终,大家用自己努力训练的成果换得了两天的休息时间,此时,队伍中的妈妈们好像统一口径般的说出同样的话,“终于可以回家看看儿子(女儿)啦!”。这里,我要由衷地说一句:这群工作在沥青路上不爱红妆爱武装的高速女民兵们无疑也是最美最靓的一道风景!
动作分解,再分解。
“嘿哈!嘿哈!”虽然我们男同志是清一色的兵哥哥,在军体拳这方面还真不是各个精通,有的学的不是一套的;有的是武警退伍,练的是擒敌拳,刚开始练的时候大家各执己见,对每个动作各有各的看法,在网上也没能找出个“最”标准的,想让这些大兵能步调一致还真是伤透了脑筋。正当大家犯难时,所里果断地到当地武装部请来一位军事素质过硬的老兵前来指导。正所谓“外来的和尚好念经!”问题也随之迎刃而解了,凭着各位老兵的军事素质功底,军体拳一套16招两天就学会了。为了让我们军体拳能打出最佳效果,大家在训练时招招打出力度、打出气势,并且将每招都分解为几小动,每一小动每一小动的练,练不到位就定型。就这么每天几十遍的高强度的反复训练让大家浑身酸痛、疲惫不堪,厌烦的情绪也油然而生。但是,辛勤的付出与收获是成正比的,在看到这样吹毛求疵的训练取得的明显效果后,大家的抵触心理自然消失了,迅速调整好心态继续投入到训练中去。“为了集体的荣誉,我们苦一点累一点不算什么”。这,就是我们最可爱的兵哥们!
集思广益求新求变。
经过了一段时间的艰苦训练,整个军训队列整体效果基本成型。
通过参加这次训练,使我感悟很多。
顽强拼搏,勤奋实干,是取得成绩的前提。这次军训,是为了加强后备干部的国防教育、增强国防观念,对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率而进行的一次练习。在整个军训期间,我按照任务要求,始终把自己当作一名普通战士,严格要求,进行了认真的学习和刻苦的练习。军训使我知道了部队的终极目标是“打得赢,不变质”,一切训练和工作都围绕此目标展开,不允许空谈,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩。令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”,稍有不适便可请假,而部队仍在提倡“挺一挺”的精神,不准随意请假。军人的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们参训刚开始的几天,春寒料峭,气温忽高忽低,昼夜温差大,是感冒多发季节,加上训练强度很大,拉伤韧带的有之,感冒生病者有之。参训的都是各单位的负责人,很少有这样的经历,但面对困难,没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。
严守纪律,令行禁止,是战无不胜的法宝。实践经验告诉我们,守纪律是一种无形的巨大力量。部队作风纪律好,战斗力就强,在战斗中就会攻如猛虎,守如泰山,无论条件多么艰苦,环境多么恶劣,都拖不垮,打不烂,坚持到底。
训练具有磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
交流训练心得(通用15篇)篇十三
训练球是一种专业的训练工具,在许多体育训练项目中得到广泛应用。我有幸参加了一段时间的训练球训练,并且积累了一些心得体会。接下来,我将分享一下我的经验和感悟。
第二段:选择适合的训练球。
在训练球训练中,选择适合自己的训练球至关重要。不同的训练球有不同的功能和特点,比如普通的篮球、足球、乒乓球等。根据自己的兴趣和需求,选择适合自己的训练球,才能更好地进行训练。例如,如果你想提高跳跃能力,选择一个弹性好的训练球是非常重要的。
第三段:全身训练的效果。
训练球可以进行全身训练,不仅能让身体各部分得到锻炼,还可以提高身体的协调性。在我的训练中,我发现通过训练球的反弹力量,可以有效锻炼大腿、臀部等肌肉群,使其更加强壮。而且,不同的训练球可以进行不同部位的训练,如腹部球、背部球等,可以让特定部位得到更有效的锻炼。同时,训练球也能提高身体的平衡能力和灵活性,这对于其他体育项目的训练也非常重要。
第四段:提高专注力和反应能力。
训练球不仅可以锻炼身体,还可以锻炼大脑。在进行训练时,要保持高度的专注力和快速的反应能力,这可以提高思维的灵活性和决策的准确性。尤其是在球类运动中,例如乒乓球训练,需要高速反应和精准控球。通过训练球训练,我发现自己的专注力和反应能力得到了明显的提高,不仅在运动中更加敏锐,也在日常生活中更容易集中注意力。
第五段:培养毅力和耐心。
训练球训练是一项需要长期坚持的训练项目。在训练的过程中,会遇到一些困难和挫折,需要坚持不懈地努力。通过持之以恒的训练球训练,我深刻体会到了坚持和耐心的重要性。每一次进步都需要时间和努力,只有对自己有耐心,才能获得更好的训练效果。
总结:
通过训练球训练,我不仅提高了身体素质和运动能力,还培养了专注力、反应力和毅力等重要品质。这些经验和感悟对于我个人的成长和发展产生了深远的影响。我相信只要保持积极的心态,坚持不懈地进行训练,一定能够取得更好的成绩。希望更多人能够尝试训练球训练,并体会到其中的乐趣和益处。
交流训练心得(通用15篇)篇十四
随着我国政治、经济、民主的巨大发展,新时期的战士,确实有了一些新的变化,突出的是战士来源以过去比较单一的农村兵、学生兵为主体,变成了工、农、商、学等多种成份,并且学生兵中又包括初中生、高中生,近年来又有大量的大学生入伍。战士的思想观念,入伍动机由过去的比较纯朴,变成了个人目的性更加鲜明多样,并毫不掩饰自己的观点;在市场经济环境的熏陶下,他们思想活跃,敢想敢说,注重实际,看问题、办事情比较现实;受社会竞争的影响,他们比较热衷于学习民用技术,对成长进步,成才致富往往有很高的热情,但容易诱发军事训练中热情不高等问题;战士家庭及生活基础也由过去的比较平均单一,变成差异相对明显,从而造成了接受事物的标准及倾向各有不同,再也不能用以前当了兵思想觉悟就提高了,我讲的话你就得听,只要我提的要求你就得去落实,不能出差错的思想去对待战士了。而要以综合的、艺术的工作方式和方法去面对新时期所带来的新问题。针对以上情况,经过思考,我觉得作为基层干部,在新时期要想带好兵,应做到以下几点:
一、以兄长的爱关心战士。
基层干部作为带兵人,在新时期,要深入战士,与战士打成一片,最主要的是得兵之心,而得兵之心的关键就是有无一颗爱兵之心,通过真诚地爱,达到与战士思想上相通,情理上相融。当代青年士兵具有文化层次高,素养好,注重感情,民主意识强的特点,他们离别父母,远离家乡,怀着一腔报国热情投入到火热的军营,一般年龄都是在20岁上下,他们追求理想,渴望成才,但思想又极其脆弱,对事物的分析能力比较低,因此更加注重带兵干部对自己的态度和感情的倾注。
(一)端正爱兵思想认识。
爱兵的根本出发点,就是要牢固确立为兵服务的思想,在我们人民军队中,只有区别与剥削阶级军队内部的官兵对立关系,才能在共同的阶级利益的基础上,产生深厚的无产阶级感情,才能真正形成我们人民军队当中,官兵一致、心心相印、胆肝相照的官兵关系,把爱兵作为每一个基层干部义不容辞的责任,是我军的性质决定的,如果把对士兵的感情作为一种“投资”,用“感情交易”泯灭爱兵之情的无私,就是对基层带兵人的亵渎,就无颜面对老一辈无产阶级革命家用心培养出来的优良传统,也无法躲避后来人的指责,我们应该在世界观的改造和道德品质修养的实践中,不断强化对战士无私的爱,加速淡化以自我为内核的思想,使被扭曲的爱兵之情,在严格的自责和反省中恢复纯真的风貌。
(二)公平付出爱兵感情。
对士兵的爱是一种公正无私的感情,俗话说:“干部有正气,连队有士气”,我们基层干部必须用同等的感情去温暖每名战士的心灵。一个集体的建设并不单靠一些先进分子,而是需要全体的力量,这就要求基层干部无论什么情况都要一视同仁,不偏不向。不公则怠,不平则鸣。作为基层带兵人,对待战士就应该怀有一颗公心,否则的话,带兵者的威严,威信,威望也就无从谈起。如若要把这种情感变为现实行动,也决非易事,平时虽然说基层干部手中并无多大权力,但在战士入党,考学立功,配备骨干,评选优秀士兵等问题上,权力着实不小,对战士学技术,转改士官等重大问题上,建议权也非常了得。在基层中往往存在对先进的,听话顺从的士兵感情上就重视一些,而对后进的,不听话刺头的士兵,感情上又疏远一些,这就是基层干部的“偏心眼”现象。就如父母偏惦某个孩子,其他孩子嘴里不说,心里也会不悦。基层干部偏心某个战士,其他战士也会“耿耿于怀”,对于这种感情投入的不合理,大多是无意识的,一般都难以及时觉察和认识到,但也有的嫌贫爱富,对来自富裕地区或文化层次高的战士关爱有加,而对来自贫困地区或文化层次低一点的便另眼相看,有的对给自己有“表示”的提供“优惠”政策,甚至是家长来一趟,态度大变样等等,这种不公之举,极易导致战士崇尚庸俗关系,败坏部队风气,也影响部队的团结稳定,极易挫伤部分战士的自尊心和进取心,形成负面的情感效应。
(三)尊重战士享有的权利。
尊重他人并不是基层干部所独有的道德实践活动,因为他不仅是社会道德的要求之一,同时也是我们中华民族的优良传统,是一种社会公德,从心理学讲,每个正常的人都有受别人尊重的渴望,特别是青年战士,上进心、自尊心都比较强,非常重视别人对他们的看法,特别是希望自己能得到领导的尊重和信任;战士当兵服役,绝大多数都是为保卫祖国,保卫人民,为四化建设做贡献、尽自己的义务,即便是有极少数掺杂某种个人动机,也会经过部队的学习教育逐步得到提高,所以干部必须相信和尊重战士,反之,轻则失去积极性,重则自暴自弃,破罐子破摔,甚至闹出预想不到的事端来。相信和尊重战士,可以是多方面的,但主要是人格,自尊心和民主权利等方面。比如,找战士谈话,摆官架子,简单运用“我讲你听”,或动不动就训人,挖苦人,以致口出秽言污语,这些都是决不可取的,应以平等的心态,坚持摆事实讲道理,可采用商讨式,出现问题有出入允许战士为自己解释、说明情况,批评错了,应主动道歉,不要感到不好意思、难为情。另外,干部还应积极为战士提供享有民主权利的条件,使之真正落到实处,决不搞武断专行。
二、以朋友的情亲近战士。
(一)到战士身边去。
要想了解一个群体,必须深入其中,即不做领导性的视察,又不应付差事,应推心置腹,满腔热忱,心平气和地走到战士的身边,一片资料报到过,一位基层干部,他经常去战士的宿舍,一有时间就和战士聊家常,遇到大伙感兴趣的国家大事、要事,他还能及时传达上级精神,战士有什么心事都愿意跟他说,在私下里都称他是“游击队长”,“队长”脑子就成了连队的活档案,谁的家庭情况怎么样,工作有什么特点,平时有什么爱好,都会些什么,他都一清二楚,谈起话来也十分投机,战士有什么话也愿意跟他说,这样开展工作就会游刃有余。
所以不要什么时间都以为自己是领导,如条件允许,应尽量参加一些工作以外的活动,如打打球,下下棋,侃侃大山等等,要不能怕输给战士,正确对待比赛活动中的输赢问题,和战士一起玩,应发扬领导风范,不计不较,赢了不狂妄自大,输了也哈哈一笑了事,这样,你就会发现战士有好多的潜力所在、可爱之处,战士就会觉得你同他们不分彼此,亲密无间,同时,你还可以借此来熟悉战士,了解情况,借景喻意,做思想工作,使同志们在潜移默化的形式下把各自的工作搞上去了,你也可以学到一些领导艺术,从而提高了自己的领导素养。
(二)到战士心里去。
孟子说过,“人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心,”一个基层干部如果总是把自己的内心世界封闭起来,战士们从来不知道你想什么,听不到你的知心话,那么你无论和那一个战士都不会交上朋友,只有向战士敞开心扉,把心交给战士,同战士心有灵犀,无话不谈,战士才能信任你、亲近你、尊敬你,你也可以了解战士的所想。基层干部可以经常把本单位面临的形势,工作上的打算,遇到的困难和自己的苦衷,诚恳坦率地与战士谈,让大家出主意,想办法,不但提高了战士们的参与意识,还增强了连队的凝聚力,问题也会随之迎刃而解。
(三)时刻注意战士的成长进步。
每一个人都希望有人来关注,尤其希望得到直接领导的关注,有时一句亲切的问候,一个简短的表扬,一番安慰的话语,都能立刻使远离父母的战士心里热乎乎的,尤其在思想上有疙瘩的,生活上有困难时,基层干部更应该发挥自己的作用去给予帮助和关怀。其实不难发现,如果我们对某些战士有一定的期望时,无形中就会在工作中与他们接近距离,在态度上更加热情,而当他们感到了这种期盼,就会产生一种激情,达到一种激励效应,战士们就会想:决不能辜负领导对自己的一个期望,所以工作也会加倍努力。其实我们自己也无不曾有过类似这样的经历,如果能把这种对个别同志的关怀和帮助,运用到连队的日常工作中,那么,战士有什么话就会主动向干部说,有什么困难也愿意寻求组织的帮助,官兵之间就能架起相互沟通的桥梁。
三、以民主的意识对待战士。
开展民主生活,从根本意义上说是由我军的性质决定的,我军是无产阶级的新型军队,是人民的军队,官兵在政治上一律平等,只是分工不同,决没有高低贵贱之分。我军内部实行集中指导下的民主生活,是为保证战士充分行使民主权利,在政治、经济、军事方面参与连队管理的,开展民主生活是增强官兵团结,改善物质文化生活,巩固纪律,提高部队战斗力的重要条件,正常地开展民主生活,有利于干部与战士之间的思想沟通,同甘共苦,团结奋斗,是连队建设的一项重要内容。
(一)有事能想到战士。
俗语说:智者千虑,必有一失,人无完人,事实也说明,一个再高明的领导,不可能懂得一切,把方方面面的都能考虑到,基层干部如想把连队的工作搞上去,就要向战士请教,更应向兵龄长的老同志请教,其实在征求战士意见的同时,战士也能从连队的利益出发去看问题、想办法,也就能了解干部对某项工作的决心和意图。这样,战士在执行决策时才能更加自觉,作为基层干部,有事多与战士商量,一方面有利于集中战士的智慧,另一方面也有利于挖掘战士的潜力,更好的推动各项工作的顺利开展。
(二)听取战士发表的意见。
人有觉悟高低之分,文化深浅之别,还有生活经历,看问题的立场不同,战士也难免会提出一些不准确、不合理的意见或要求。同样,基层干部水平再高,说话也不可能没有漏洞,办事也不可能十分周全,决策也不可能都正确,当战士的,肯定会有不同的看法,有的当面提,有的背后说。对此,基层干部就应有宽以待人的气度,对战士提的意见,只要有十分之一的正确,也要听取,即使完全不正确,也不能不屑一顾,讽刺挖苦,而应该采取恰当的方式,善意的语气加以说明和解释,防止挫伤战士的积极性。
(三)培养战士的主人翁意识。
连队是战士工作、训练、生活和娱乐的场所,发扬民主,能直接听到战士的心声,了解战士的心愿,基层干部应创造条件满足战士的民主需求,激发他们的责任感,发挥团支部、军人委员会的作用,给他们独立工作及发表建议的机会和场所,鼓励战士经常围绕连队管理和工作提出合理化建议,可以会上提,也可以个别提,可以当面提,也可以采取合理的方法背后提,对于提建议的战士,在点名或军人大会时应给予适当的表扬和鼓励,一方面树立了战士们的自信心,增强了责任感;另一方面加强了连队的作风建设。《新时期基层带兵的几点思考》来源于本站,欢迎阅读新时期基层带兵的几点思考。
交流训练心得(通用15篇)篇十五
在快节奏的现代社会中,越来越多的人开始重视读书的重要性,并积极参加读书交流会。最近,我有幸参加了一次读书交流会,并从中受益匪浅。在这次交流会上,我结识了一些志同道合的朋友,也学到了许多关于阅读和思考的宝贵经验。通过这次交流会,我深刻体会到读书交流会的重要性,以及它对个人成长所带来的巨大影响。
这次读书交流会的主题是《活着》,这是一本我一直想读但一直没有时间或动力去读的书。通过这次交流会,我不仅听到了其他人对这本书的解读和观点,也有机会表达自己对书中情节和人物的思考。通过与他人的交流和碰撞,我对书中的深层意义有了更加清晰的理解。此外,在读书交流会的讨论中,我还收获了一些其他书籍的推荐和思考方法的启发,这让我对阅读的兴趣更加浓厚。
第三段:与他人交流的重要性。
参加读书交流会最大的收获之一就是结识了一些志同道合的朋友。这些朋友来自不同的背景,有着不同的经历,但我们却因为共同的爱好和追求而聚集在一起。在与他们的交流中,我收获了很多新的思想和见解,也扩大了我的人脉圈子。这些交流中所获得的知识和经历将对我的个人成长和事业发展起到重要的作用。
除了与他人交流的收获,参加读书交流会还对我的个人成长产生了深远的影响。通过与他人的交流,我学会了更加深入地思考问题,并学会了如何在低声批判和支持之间找到平衡点。这不仅提高了我的思维能力,还让我更好地理解自己并对自己的观点更有信心。与此同时,读书交流会也让我更加深入地了解到了自己的缺点和不足之处,从而激励我不断提升自己,追求更高的目标。
第五段:总结部分。
通过参加读书交流会,我深刻体会到了读书交流的重要性,并从中收获了各方面的成长。通过与志同道合的朋友交流思想和见解,我在知识上得到了扩展,增强了个人的思维能力。同时,交流会也教会了我如何在不同思想之间保持平衡并坚持自我的信念。这次读书交流会的经历让我深信,读书交流会是一个提升自我的绝佳途径,我将继续积极参加类似的活动,并分享自己的读书心得,与更多志同道合的朋友一起成长。