我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)

时间:2025-01-15 作者:FS文字使者

通过演讲稿,我们可以向听众传递信息,引起共鸣,传播正能量。这些演讲稿范文涵盖了不同主题和场合,帮助您更好地理解和运用演讲技巧。

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇一

朋友们:

自信,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫,是走向成功的基石。有了它,你就迈出了成功的第一步;有了它,你就算走上了义无反顾的追求路。

俗话说:“人贵有自信”。

是的,如果一个没有自信心的人,只要有一点细微的挫折,就能让他像风雨中的枯叶一样,轻而易举的被打落在泥泞的道路上。所以,自信对于每一个人都是非常重要的。

在我们这个国家有句话叫:“钱不是万能的,但是,没有钱是万万不能的。”我想,对应今天的主题,可以把它改成“自信不是万能的,但是,没有自信是万万不能的。”

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。所以,自信是可以造就奇迹的。

我记得有这么一个故事:一个15岁的初中生,每天都在懵懵懂懂的在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,连老师都有些怕他,他从没觉得在有什么不好。15岁,正是情窦初开的年龄,那年他喜欢上了班上的一个女同学,他给她写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次,但这一次,不知为什么他感到一种刺心的痛;第二年他升入了高中,在后来的高中三年的时间里,他像变了个人似的,拼命地学习,竟然考上了湖南大学。

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇二

是对光明前途的追求和对高档次物质生活的渴望,是对独立自主的追求和对同伴们嘲笑的畏惧,是对良好的人际关系的企盼和害怕被伤害的小心,是这披上了“成长”标记的一切一切,使得我们的心灵充满了欲望和恐惧,似乎再也容不下一丁点儿其他的东西。

有时,当我们的心被填塞得汇成商学院的,而让我们喘不过气来的时候,我们需要甩掉一些东西,在心中腾出一点空间,给亲情,给友情,给快乐,给思索。我们需要一点点空间,来放飞心中的歌!

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇三

“自信是成功之基”这句话曾经深深地振憾着无数人的心,曾经传遍了五湖四海,曾经无数次地激励着人们前进,曾经得到了亿万大众的认可,这是为什么呢?为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢?让我告诉你,因为这是铁铮铮的事实,因为这是不可辩驳的格言,因为这是千古不变的人间真理。

让我们摸摸自己的脑袋想想,在生活中这样的例子俯拾即是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

在一次又一次的困境中,爱因斯坦若是不自信,那么他将一辈子是大家口中的弱智;爱迪生若是在他耳聋时丧失信心,那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落,没有对人生以自信,那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。

我演讲完毕,谢谢大家!

虽然我演讲确实不太好,可是只要不断尝试,总会有进步,也许每天进步一点,我就能到达成功的彼岸,一定要相信自己,说:yes,ican!希望我下个星期的演讲会成功!

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇四

古人说:读万卷书,行万里路。读书,是一种享受生活的艺术;读书,是一种提升自我的艺术;读书,是一种充实人生的艺术;读书,是一种感悟人生的艺术。书籍是人类进步的阶梯,让读书成为一种习惯,是我们生活中不可缺少的重要组成部分。

作为中学生,我们读书不是为了应付明天的课程,而是出自内心的需要和对知识的渴求,在科学知识的大海里,老师们传授给我们的知识只是沧海一粟,要想在学习时游刃有余,就需要持之以恒的读书,不断扩充自己的知识储备,让自己在阅读中享受受教育的乐趣,找到思考的快乐。读书,让我们学会了在别人的故事里领悟自己的生活,丰富有限的人生,无限扩大人生的宽度,生命因读书而美丽!

同学们也许会问,我们应该读哪些书呢?答案是各种用文字书写的,富有思想性、艺术性、实用性的书籍。自古以来,勤奋读书、提升自我是有理想的人的毕生追求,多读书,提高语言艺术,提高对文学艺术的欣赏能力,能够帮助我们寻找写作灵感,让我们善于以特定的角度去观察生活,去享受生活。当然,我们读书不可以漫无目的、无选择的读,要做到择真而读,择善而读,择美而读,择其不足而读通过阅读来弥补自己知识、个性、人生观等方面的缺陷,通过阅读提升自己的人文素养,实现文本向实际生活的迁移,完成有字书向无字书的过渡,化阅读吸收的精神营养为改造客观世界的能量,从读书中读出人情的美丽,读出感动的力量,读出拓展的姿态,读出心中奋发进取的烈焰。

怎样才能喜爱读书并养成良好的阅读习惯呢?答案是发自内心的读,充分利用空闲时间读,循序渐进的读,学会思考,养成做读书笔记的习惯,做到眼到、口到、手到、心到。

在我们正值青春,内心激情荡漾,需要勇往直前的时候,也应该为自己的未来增加人生历练。读万卷书学到的知识再多,也仅仅是书本知识,理论知识,可能还有不被理解,不能领会的地方,这就需要从书中走出去,亲自看看,体验一下书中描述的情景,这样你才会真正懂得作者的写作意图。

读万卷书,行万里路。纵观古今中外有成就的人,很多是沿着这条路走过来的。我国西汉的历史学家司马迁,为了写好《史记》,他到过东海之滨,探过大禹的洞穴,搜集了大量的资料,终于写成了被鲁迅赞为史家之绝唱,无韵之《离骚》的不朽史书。杜甫本也是这句名言的忠实实践者。他20岁以前北游齐赵,会当凌绝顶,一览众山小引起了多少人对五岳独尊的向往。他身历战乱之苦,才有了感时花溅泪,恨别鸟惊心的感叹,才有了《三吏》、《三别》这些流传千古的优秀诗篇。近人周恩来大江歌罢掉头东,为了拯救苦难的祖国,不惜远涉重洋,探求救国救民的真理。梅园新村留下了他的足迹,万隆会议似乎还回荡着他铿锵的声音,他为中国革命走过的道路,又何止万里!丹麦童话大师安徒生说过:旅行就是生活。1831年,安徒生开始了他第一次国外漫游。他携着一把雨伞、一根手杖和简单的行囊访问了欧洲的所有国家,先后完成了《阿马格岛漫游记》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友们,用不着多举例,我想,行万里路于我们的意义,已不言而喻。

每天被桎梏在校园的我们,即使身被束缚,梦也应该远行。所以,行万里路前,让我们现在精神的行囊里放几本书,让脚步和心灵能够行的更远。要拥有千里眼,顺风耳,通古今,通四方,运筹帷幄,决胜千里,就应该有博百家所长,为我所用的读书情怀,在读书中追寻,去实现远大理想,只有在读书中才能做到博观约取,格物致知,才能做到诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。应该让校园每天都充溢着书香弥漫的欢乐盛宴!

书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。读万卷书,行万里路。同学们,还等什么,让我们走进书的海洋,畅饮源头活水,充实思想,改变人生,对世界发出中国最强音吧!

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

一个拥有自信的人才会自主。一次,爱迪生和海伦凯勒相见。爱迪生说:“耳聋其实并不坏,它在你身边建立了一道屏障,谁都无法打扰你。”海伦不以为然的说:“如果我像你一样是个发明家,我一定要发明一种让所有失聪者都能恢复听觉的玩意儿。”爱迪生却幽默地说:“我认为这样是瞎耽误工夫,因为他人所说的听不听都一样。”爱迪生的人生信条是:做自己无愧与心的事,决不让他人左右。

看天空中那五彩缤纷的气球,在不断地向上漂浮,而气球能否升起,不是因为它的颜色、形状,而是因为气球内充满氢气。一个的成败关键是在于心中有没有自信。

毛泽东曾经说过:“自信人生二百年,会当击水三千里。”其实自信就是自己开启智慧大门的马达,只有自信才能够在平凡的生活中进步、成功。

确立自信心,要正确地评价自己。“尺有所短,寸有所长。”要自信乐观地生活就要找到自信的支点,对自己的长处和短处进行客观地评价,用己之长比人之短就能激发自己的自信心。对自己的长处进行自我欣赏,把自己的`优点、满意的事全部找出来自我欣赏,在心中反复地刺激、暗示,鼓励自己,这样就可以摆脱束缚自己自卑的阴影。

但是现在很多同学因为考试考差了就灰心,整天垂头丧气。其实大可不必这样,面对考试成绩要好好评价自己的,找到自己的弱势和强项,把握强科,突破弱科。并进行自我分析、自我解剖。如:失分的原因是什么?会做而没做对的原因是什么?会做而做不完整的原因是什么?知识的漏洞在哪里?能力的差异表现在哪里?心态怎么样?自己心里要有数,要一清二楚,这样才能逐渐树立起自信心。

我们要自信,但不能自负。自负就是过高估计自己的才能,骄傲自满,不善于与他人合作,常常导致失败。我们中间也有自负的行为,有时会到某人抱怨老师讲得还没自己自学的好,认为自己什么都懂了,上课就不认真,只做自己的事,结果一考试就不理想;或者自己认为知道的东西比父母多,便不听教导。自负的人常常为了掩饰内心的软弱,而无限制地增强自我意识,因而,瞧不起别人,就搞不好人际关系,而得不到他人的帮助。有时要办一件事,明明自己力量不够,却认为自己什么都行,不肯借助他人的力量,不愿求人帮助,结果只靠自己蛮干而导致失败。而且,人外有人,天外有天,优势是比较出来的。

因此,我们必须认清自信与自负的分界线,树立自信,摒弃自负,善于学习,善于合作,不断完善自我。

我们要自主,自信但不自负。自信,可以使我们快乐生活,自信才是成功的秘诀,自信需要陶冶情操;自信需要欣赏自己;自信需要积累成功。当你将等待美好的明天中的等待改为开创时,你就已经拥有了自信。每个人都应该从小看重自己,在别人肯定你之前先去肯定你自己,这样才会不断地挖掘自己的力量,去不断地创造自己!超越自己!在困难面前说:“我能行!

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

成功学的创始人拿破仑希尔说:自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有 奇迹的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。奥里森马登也说过这样一段耐人寻味的话:如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:拥有自信,就拥有了成功的一半。

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的自信,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:没有真东西,只有信心的话,前途只有一条死,而且死得很难看。这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于实干这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇七

只有相信自己,才能挑战自我、改变自我、完善自我、提升自我、成就自我;只有相信自己,才能知难而进、迎难而上、排除万难、坚持到底、争取成功;只有相信自己,才能被别人相信,从而得到别人的帮助,吸引大量的支持者,成就一番大事业!

自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰,相信自己行,才会“我能行”。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,永不退缩,自信催我行,努力才能行。自信是镜子,是理想,是希望,能正视“不行”,也是“我能行”,今天若不行,明天还能行。自信是向导,是良师,是益友,帮人认清自己,不狂妄自大,不自傲,量力而行,才是真正的我能行。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切,你在这点行,我在那点行。自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近。

自信的人生不一般,不一般的人生有自信,我自信!我能行!。

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀!”居里夫人说:“我们必须有恒心,尤其要有自信心!”成功者都是自信者,越成功的人越自信。我要成为成功者,必须成为自信者。

我肯定自己,肯定自己的长处;我赞美自己,赞美自己的优点;我欣赏自己,欣赏自己的成功;我提高自己,提高自己的水平;我超越自己,超越自己的昨天;我成就自己,实现自己的理想!我要积累自己的点滴成功,成功越多,我就越自信。

我要在自己的强项上努力,我不会用自己的短处和别人的长处比。我自信,我要表现自信。展示出自信的样子;主动和别人交往;有问题就去问;有要求大胆担;见了面主动问好;开会时坐到前排;交谈时正视别人;握手时要有力度;站立时挺直腰板;走路时加快速度;发言时大声说话;以微笑面对每一个人。

每表现一次自信,就等于练习一次自信,自信就会增强一分。我很清楚,自信不等于自负,自负是另一种自卑。自信也不等于自大,自大是无知的化身。

我自信,我严格要求自己:自信而不自负!瞧得起自己,也瞧得起别人!自信而不自大!想信自己,也相信别人!自信而不封闭!欣赏自己,也欣赏别人!自信而不伤人!有利于自己,也有利于别人!自信而不自满!永远不满足自己已取得的成就!

我要和依赖思想做斗争!依赖思想一露头,我要及时提个醒:成功者不依赖,依赖者不成功!

我自信,我相信自己!我相信自己能改变;我相信自己能提高;我相信自己能持之以恒;我相信自己能勇往直前;我相信自己能改正缺点;我相信自己能战胜失败;我相信自己能创造成功。我自信,我要用自信开启每一天!

每天早晨,我都要激励自己;面对镜子中的自己,我斩钉截铁对自己说:我是成功者!我是最棒的!我认为人生价值在成功!我拥有成功习惯!我拥有成功才能!我处于有利于我成功的环境之中!我一定要成功!我一定会成功!我一定能成功!自信是成功的一半!自信是成功的发动机!

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇八

亲爱的同学们:

自信就是相信自己。自信往往能事半功倍。我是一个自信的孩子。

这学期第二周,老师宣布要竞选班干部,要求所有参加竞选的同学上台做竞选演讲。我想,我二年级是中队长,三四年级是组长,五年级是班长。我对照中队长的标准衡量自己的能力和素质,认为自己有资格当选中队长。我对竞选班委很有信心。

回到家里,我开始认真准备。我先在脑子里构思竞选演讲稿,一遍又一遍地改,改到字字珠玑;反复说,直到每一个标点停顿,变调。周日晚上,我以父母为听众,给他们做了一次正式演讲。听完演讲,父亲坚定地对我说:“一分耕耘,一分收获。你这么努力,我相信你会成功的!”我回答:“是的,你以为我什么时候在竞选中紧张过?这样的事情对我来说是小菜一碟。”我对再次竞选班委充满信心。

这是一个星期一的早晨,阳光明媚。我迈着轻快的步伐走进教室,听到同学们在叽叽喳喳地聊着什么。我凑过去,他们告诉我,今天有几个学生竞选中队长。听了这些话,我知道这些考生的实力和我不相上下。但是我不紧张。我对自己很有信心。

竞选开始了,老师问完之后,我们被要求上台发言。教室突然安静下来,静得可以听到每一个考生的呼吸声。你看着我,我看着你,谁也不敢上台。先是班里一阵沉默。我想:班里肯定没有同学上台,我一定要上去。我稳住情绪,平静地从座位上站起来,大步走上讲台,迅速转过身。我环顾四周,看到同学们都在期待着我。“老师同学们你们好!”说完,我深深鞠了一躬。看到老师站在旁边微笑着冲我点头,我放松了很多。学生的信任和老师的鼓励坚定了我的信心。我用洪亮的声音、抑扬顿挫的语调和坚定有力的姿态发表了我的竞选演说。学生们聚精会神地听着,有些人甚至不时点头。“同学们,请投我一票!谢谢大家!”我的演讲结束了,大家还沉浸在演讲的精彩内容中,突然醒悟了。“哇”?学生们报以热烈的掌声。我仍然镇定自若地走下讲台,回到座位上。

投票的时候,同学们七嘴八舌,说我的演讲最好,无论是演讲的内容还是语言的表达。

票打完了,老师宣布:“中队长,周。”全班同学再次热烈鼓掌。我觉得我成功了,我得到了我想要的。

成功就是这么简单。从我和每一件小事做起。如果今天比昨天更好,为自己鼓掌,为自己加油,为自己喝彩!只要你相信自己,让自己充满自信,那么胜利的曙光和美丽的彩虹一定属于你。

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇九

亲爱的同学们:

“书籍是人类进步的阶梯”是高尔基的话,也是陪伴我的“长寿果”,是精神上的“财富”。

我上幼儿园的时候不认识汉字,也不认识拼音,只能看上面的插图。后来,我被书中五颜六色的插图迷住了。我一页一页地仔细阅读它们,有时我忘记了时间,甚至忘记了吃饭。

高一高二的'时候,我知道拼音的时候就开始看很多带拼音的书。回家的时候,我总是拿着我心爱的格林童话不厌其烦地读,直到我几乎能把这本书背下来。直到现在,我一直在按部就班地学习。

书让我快乐,给我幸福。书让我明白了很多道理。这是我的读书经历,也是我最快乐最幸福的时光。

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇十

爱默生曾经说过:“自信,是成功第一要诀。”扬起自信的风帆,我们会更深刻的了解“成”与“败”的含义——成,如深潭微澜,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,有穷且益坚,不坠青云的傲岸。

居里夫人说:“我们应该有恒心,尤其是要有自信心。”

爱默生说“去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。”

奥格斯特说:“在真实的生命里每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。”

……。

由此可见,自信的重要性,扬起自信的风帆吧!

扬起自信的风帆,乘着夹杂雨雪风霜的风,张帆远航吧!

扬起自信的风帆……。

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇十一

亲爱的家长、老师、同学们:

日子和人事,每天变化很快,然后到了冬至,冬至过后,天回暖了,春天又回来了。初春时节,当英飞草欣欣向荣,生机勃勃的时候,我们欢聚一堂,如期为高二学生举行表彰会。目的是更好的总结过去,明确目标,振奋精神,开启美好未来。几个月来,在x校长的统一领导下,在社会各界特别是家长的理解和支持下,在全体师生的共同努力下,我们团山校区坚持以人为本,以规为本。以科研育人的办学理念,通过制度创新、资源整合、机制激活、差距缩小、初见成效,呈现出一派和谐繁荣的可喜景象。新的学期,我们将抓住机遇,顺势而为,努力拼搏,奋力前行,谱写新的篇章。

下面,我结合我校校园工作实际和二年级特点提出四点意见:(即四句话:扬起自信之帆,勒紧自控之缰,师生互动开启协同发展之桨,家校携手托起明天的太阳。)

1.自信是人生最宝贵的品质。自信是自我信念,是对自己全面正确的认识,是对自己的能力和实现目标的能力的坚定信念。自信不是自负的代名词,也不是野心勃勃或者目中无人,而是一种无声的自信。自信是一个坚定的人格中心,它决定着一个人自我形象的塑造、良好性格的形成和目标的崇高实现。有了它,你会真正体会到成功的喜悦,不会滋生贬低自己的忧虑;有了它,你就不会无缘无故的浪费时间了。自卑是自信的绊脚石。自卑如鬼。它不时光顾我们的心灵。自卑的心理让你什么都不追求,最后你会一事无成。为此,你应该警惕自卑的侵扰。要知道人客观上是有个体差异的,不可能都是千篇一律的,短脚长脚短,永远相信“既然上天给了人才,就让它就业吧”的道理。

我给你讲个故事:一个贫穷的年轻人流浪到巴黎,指望他父亲的朋友帮他找份工作谋生。

“你精通数学吗?”父亲的朋友问他,年轻人尴尬地摇了摇头。

“历史和地理呢?”青年还是不好意思地摇了摇头。

“那法律呢?”年轻人尴尬地低下了头。

“会计怎么样?”父亲的朋友们一个接一个地问问题,所有的年轻人都只能摇头告诉对方,他们似乎没有什么技能,也找不到任何优势。

“那就先写下你的名字和地址。我得帮你找份工作做!”

年轻人羞愧地写下自己的名字和地址,慌忙转身要走,却被父亲的朋友一把抓住。“年轻人,你的名字写得很漂亮。这是你的优势。你不应该仅仅满足于找到一份谋生的工作。”

名字写得好是优势吗?年轻人从彼此的眼中看到了肯定的答案。

哦,如果我能写好我的名字,那我就能写得漂亮,写得漂亮,写得漂亮。受到鼓励的年轻人正在一点一点放大自己的优势,兴奋到他的脚步立刻放松。

十多年后,这个年轻人确实写出了举世闻名的经典,他就是19世纪法国著名作家大仲马。

这个故事给我们的启示是,在每个人的生命中,都有一座丰富的金矿。只要你愿意去挖掘,你会发现一个让你所有人都惊讶的宝藏。很多成功都来自于拥有自信,找到自己的优势,并努力放大,这些优势会变成明显优于自己和他人的优势。生命有限,潜力无限。

一位外教对考试第一名的学生竖起了大拇指。没想到这个学生很快就说自己学习不好,让外校很不解,认为是教学有问题。其实这也是一个东西方文化教育差异的问题。我们讲中庸,含蓄,但在西方,恰恰和我们相反。

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇十二

老师、同学们:

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:"拥有自信,就拥有了成功的一半。"。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于"实干"这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

另外我们要以全面的眼光看待自己的优缺点,不能过分的放大自己的缺点,否则会觉得自己一无是处,会感到自卑,不利于自己的成长和进步。所以我们要多看看自己的长处,扬长避短,要充分认识到自己的优点,并发挥自己的长处,使自己充满信心。相信自己,成功就在前方。

当然,做任何事情都有一个度,自信过头了就变成了自负,那就不好了,所以我们心中要有一把尺,来衡量自己。

同学们,自信是成功的基石,没有自信的人很可能就会失败,而自信的人就能增加成功的砝码,让我们树立起自信,去迎接辉煌的成功吧!

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇十三

人生犹如一条蜿蜒曲折的小路,需要面对无数困难挫折,最终将会走到路的尽头。但是如果你拥有了自信和勇气,学会大胆尝试,那么,你就有一个十分精彩的、趣味无穷的人生之路。

紧张忙碌的数学考试过去了,一切暂时都回到了往日的平静,而我那颗心却依然跳个不停,还没有忘记考试时的紧张。

几天过去了,数学老师拿着试卷,静静的走进教室,坐在讲台桌前,等着上课铃声的响过。我坐在位置上心扑通扑通地跳个不停,紧张急了。就好像十八个吊桶----七上八下。

终于,上课铃声响了,数学老师一个一个的报分,直至报道我的名字“王森”,56分。我一震,不敢相信自己的耳朵,心想:是不是弄错了。当拿到试卷时,我傻了,这可怎么办,要怎么想爸妈交代呀!放学时,我的脚步很慢,仿佛背着18吨的石头。

吴浩浩好像明白了我的心思,跑到我的面前,语重心长地对我说;"虽然你这次考砸了,但还有下次,下次再努力嘛!”说完,便跑向校门口。望着他远去的背影,才恍然大悟;一次考砸了,要树立新风,争取下次考好一点。

从此,我便认真起来,每一次数学作业都仔仔细细的对待;每一节数学课都认认真真地听讲;每一句老师的话都铭记在心。

渐渐的,我的数学成绩提高了,我高兴极了,想到吴浩浩当天说的话,我便明白了一个道理:当面临绝望、失意时,一定要点亮心灵的蜡烛,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞,周围包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油,为我呐喊,它将永远伴我走遍天涯!

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇十四

扬起自信的风帆,至少使我们感觉到的不只是一片漆黑,总会有一丝光,在暗暗的照着,洗刷了偏激的沙漠,让我们透过泪水观察到了微笑……爱默生曾经说过:“自信,是成功第一要诀。”扬起自信的风帆,我们会更深刻的了解“成”与“败”的`含义——成,如深潭微澜,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,有穷且益坚,不坠青云的傲岸。

扬起自信的风帆,会让我们明白再大的海夜可以装在心里,在高的天也要落在眼里。花落的尽头是收获,黑暗的尽头是黎明,风雨过后是彩虹……居里夫人说:“我们应该有恒心,尤其是要有自信心。”爱默生说“去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。”奥格斯特说:“在真实的生命里每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。”……由此可见,自信的重要性,扬起自信的风帆吧!

扬起自信的风帆,心儿就像春风鼓荡的白帆,渴望驶向更遥远的彼岸;扬起自信的风帆,收获便如涓涓春水,似兰桂之香;扬起自信的风帆,就等于为自己开了一扇能透过阳光的窗,永远沐浴光明的力量……扬起自信的风帆,乘着夹杂雨雪风霜的风,张帆远航吧!

扬起自信的风帆……。

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇十五

尊敬的老师、同学们:

大家好!

成功学的创始人拿破仑・希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森・马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。也许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为或许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的'心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志――他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条――死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《我自信,我成功》。

一株嫩草在清风中摇曳,一汪清泉在雨丝中醉人地荡漾。阳光也如同一只欢快的鸟儿,从去年冬天的屋脊,一下子跃上了春天的枝丫。紧随着春的脚步,我们又一同走过了半个学期的学习生活。无数次大大小小的考试,千万回曲曲折折的考验又一次与我们不期而遇,失败在我们毫无准备的情况接踵而来。面对挑战,你准备好了吗胆怯柔弱者,怕苦怕累者,投机取巧者肯定是这场挑战中的落伍者。在学习的路途中,只有充满自信,勇敢而坚毅的跋涉者,才能成为最终的胜利者。德国著名天文学家开普勒,4岁出天花,留下一脸麻子,后又患腥红热,高烧坏了眼睛,成了高度近视,倘若这些灾难降到我们身上,也许我们发愁,自已都这样了,活着还有啥味儿……但是,他却丝毫没有失去自信,在贫疾交加中斗志昂扬,建立了行星运动三大定律,为牛顿发现万有引力打下了基础!

美国心理学家曾对800名普通人进行30多年的跟踪研究,得出的结论是,成就最大与最小的人之间,最明显的差异不在于智力水平,而在于是否拥有自信心,拥有不屈不挠,永不言败的意志性格。我国也做过类似的调查研究,有关部门对l15名在市级各类竞赛中获奖的同学进行过一次详细的调查,发现他们中间智力超群者并不多,家庭的物质文化条件也并不优越,然而,大多数人拥有一份坚毅的自信心。这些材料和研究证明:任何卓越的智力活动的成果,既包含一个人的智力因素,更包含了积极的人格因素。自信,是成功的基石。

树立自信,也是我们取得优异成绩的先决条件。自主学习,不等不靠,相信自己能学好,确信自己能进步,自信自己能成功。

拥有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有自信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有自信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信自信的力量,它可以点石成金,琢木为玉。

同学们,理想与现实,其实只一步之遥,但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它属于勇敢而自信的跋涉者。学海书山的路上,我们只有背好自信的行囊,抓牢自信的缆绳,步履才更平稳,足音才会更坚实!

一代伟人毛泽东曾说过:“自信人生三百年,会当水击三千里”希望大家在风华正茂的今天,多怀份自信,也许一中的下一奇迹,甚至中国的下一个伟人就是你!

谢谢大家!

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇十七

你们好!我今天演讲的题目是“自信让你成功”。

人生的旅途处处布满荆棘,鼓起勇气,大步向前吧。请相信路是人铺的,不要说“不”,自信会让你成功。

谁生来会走路会写字?知识是积累的,勇气是磨炼的。别脸红了,害羞的说:“不行。”

上课的时候,有问题就站起来说。不要紧张或害怕。勇敢地表达自己的观点,即使不一定正确,也没有人会嘲讽你;就算结巴也只会羡慕地看着,同学们也会在心里为你鼓掌。因为你远比一个只敢在桌子上评论和窃窃私语的人要惊艳。不要说“我不能”。一个生活的勇士敢于在别人面前暴露自己的缺点。

万事开头难。面对挑战毫不犹豫地迈出决定性的第一步,紧接着是第二步和第三步。不要说“我不能”。

在运动场上,请迈开大步去拼搏,不要因为自己的软弱而退缩。经不起风浪的鱼,永远跳不出水面;毕竟,一只只躲在自己舒适区的雏鹰,是无法翱翔天空的。不要害怕跌倒,它只会让你的脚步更加稳健,更加矫健;不要担心失败。失败是成功之母。通往胜利的道路充满坎坷。为了发明电灯,爱迪生试验了1000多种灯丝。每次失败,他都没有气馁。当有人嘲笑他时,他自豪地说:“我发现了1000多种不适合做灯丝的物质。”这是多么大的勇气和信心啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功了,你会发现:“这不难,我能行。”

不要让美好的青春在一片“不”声中逝去。当你醒来时,你的太阳穴会变得灰白。不要让生活无所事事,步入布满荆棘和阳光的道路,让生活放射出光和热。

朋友,请不要说“不”。自信会让你成功。

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那是一个冬日的下午,寒风凛冽,大雪纷飞。可这恶劣的天气却丝毫阻挡不了我前进的脚步。于是,我和妈妈撑着伞,一起来到“茂业百货”,参加写春联活动。

怀着忐忑不安的心情,我展开毛毡,拿出春联纸,做出一副书法大师很淡定的样子。可是,一个接着一个的难题却如波涛一般向我涌来。平时,春联纸都是有格子的,而今天却破天荒发了两张光光的红纸。我不知所措地拿着春联纸,有些手忙脚乱。算了,不管三七二十一,就按老师范字的位置来写。我屏气凝神,小心地提起毛笔,谨慎地写下每一个笔画以及连笔。呵!不大不小,正合适!正当自己为一步小小的成功而喜悦时,却发现四周有十几双眼睛盯着我。原本忐忑不安的我加上人多,心又开始迅速地膨胀着,跳动着,手中的笔似乎不听使唤了,好几次都险些掉下来。渐渐地,聚集的人越来越多,人群中总不时冒出几句夸赞我的话,我听了,一股自信的暖流在心田流淌。

我鼓励自己:加油!你一定可以!我挥动着毛笔,越发流畅自如。我完全陶醉了,仿佛徜徉在书法的海洋里。突然,一个浑厚的声音从我耳边传来:“小姑娘,把这副春联送给我,好吗?”我抬起头,原来是位叔叔。我不假思索地点了点头,那位叔叔开心极了,接过春联,满心欢喜地走了。我望着他远去的背影,那一抹自信的笑容更灿烂了,因为我战胜了胆怯,更加自信了,这是我最大的收获!

自信,使我战胜胆怯,使我能在人多的地方发挥自己的才能。这一件在寒假里发生的故事,我永生难忘!

我自信我成功的演讲稿(优秀19篇)篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

作为中学生,我们读书不是为了应付明天的课程,而是出自内心的需要和对知识的渴求,在科学知识的大海里,老师们传授给我们的知识只是沧海一粟,要想在学习时游刃有余,就需要持之以恒的读书,不断扩充自己的知识储备,让自己在阅读中享受受教育的乐趣,找到思考的快乐。读书,让我们学会了在别人的故事里领悟自己的生活,丰富有限的`人生,无限扩大人生的宽度,生命因读书而美丽!

同学们也许会问,我们应该读哪些书呢?答案是各种用文字书写的,富有思想性、艺术性、实用性的书籍。自古以来,勤奋读书、提升自我是有理想的人的毕生追求,多读书,提高语言艺术,提高对文学艺术的欣赏能力,能够帮助我们寻找写作灵感,让我们善于以特定的角度去观察生活,去享受生活。当然,我们读书不可以漫无目的、无选择的读,要做到择真而读,择善而读,择美而读,择其不足而读通过阅读来弥补自己知识、个性、人生观等方面的缺陷,通过阅读提升自己的人文素养,实现文本向实际生活的迁移,完成有字书向无字书的过渡,化阅读吸收的精神营养为改造客观世界的能量,从读书中读出人情的美丽,读出感动的力量,读出拓展的姿态,读出心中奋发进取的烈焰。

怎样才能喜爱读书并养成良好的阅读习惯呢?答案是发自内心的读,充分利用空闲时间读,循序渐进的读,学会思考,养成做读书笔记的习惯,做到眼到、口到、手到、心到。

在我们正值青春,内心激情荡漾,需要勇往直前的时候,也应该为自己的未来增加人生历练。读万卷书学到的知识再多,也仅仅是书本知识,理论知识,可能还有不被理解,不能领会的地方,这就需要从书中走出去,亲自看看,体验一下书中描述的情景,这样你才会真正懂得作者的写作意图。

读万卷书,行万里路。纵观古今中外有成就的人,很多是沿着这条路走过来的。我国西汉的历史学家司马迁,为了写好《史记》,他到过东海之滨,探过大禹的洞穴,搜集了大量的资料,终于写成了被鲁迅赞为史家之绝唱,无韵之《离骚》的不朽史书。杜甫本也是这句名言的忠实实践者。他20岁以前北游齐赵,会当凌绝顶,一览众山小引起了多少人对五岳独尊的向往。他身历战乱之苦,才有了感时花溅泪,恨别鸟惊心的感叹,才有了《三吏》、《三别》这些流传千古的优秀诗篇。近人周恩来大江歌罢掉头东,为了拯救苦难的祖国,不惜远涉重洋,探求救国救民的真理。梅园新村留下了他的足迹,万隆会议似乎还回荡着他铿锵的声音,他为中国革命走过的道路,又何止万里!丹麦童话大师安徒生说过:旅行就是生活。1831年,安徒生开始了他第一次国外漫游。他携着一把雨伞、一根手杖和简单的行囊访问了欧洲的所有国家,先后完成了《阿马格岛漫游记》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友们,用不着多举例,我想,行万里路于我们的意义,已不言而喻。

每天被桎梏在校园的我们,即使身被束缚,梦也应该远行。所以,行万里路前,让我们现在精神的行囊里放几本书,让脚步和心灵能够行的更远。要拥有千里眼,顺风耳,通古今,通四方,运筹帷幄,决胜千里,就应该有博百家所长,为我所用的读书情怀,在读书中追寻,去实现远大理想,只有在读书中才能做到博观约取,格物致知,才能做到诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。应该让校园每天都充溢着书香弥漫的欢乐盛宴!

书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。读万卷书,行万里路。同学们,还等什么,让我们走进书的海洋,畅饮源头活水,充实思想,改变人生,对世界发出中国最强音吧!

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