学校绿化工作方案(优质19篇)

时间:2025-01-25 作者:字海

工作方案的制定不仅需要个人的能力和经验,还需要与团队成员进行充分的沟通和协商。以下是小编为大家整理的一些优秀的工作方案范例,供大家参考和借鉴。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇一

1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。

2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。

3、校园文化建设是校园美化的重要内容。

4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止,也是校园美化的重要组成部分。

通过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。

根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,通过全员参与,开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。

2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容,深入人心,并付诸行动。

(一)、校园外部环境,是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作:

1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵,根据中心校统一规划,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

4、在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师生工作、学习、休憩的理想场所。

5、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

(二)师生个人精神风貌是校园最重要的.环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:

1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”三心活动,使师生凝心聚力,共建和谐校园,成为师生的自觉行动。

2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动,让师生寓教于乐。充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的活动。通过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。

3、深入开展读书工程,倾心打造书香校园,提高师生的团队精神。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富校园文化,组织读书演讲活动。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样读书、征文活动,让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖,努力守住心灵的净土。教学相长,以积极的态度面对工作面对学习,师生精神风貌焕然一新。

4、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。按街道中心校要求,进一步修订学校规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;利用开展评选优秀团队、文明班级等争先创优活动,激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。

5、让每一面墙壁会说话。学校楼内外专栏,对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育品质。根据学生的年龄特征,在教学楼学生必经的走廊内按班级主题创设“学生作品展示栏”。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生根据各自新学期奋斗目标,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风建设来体现隐性文化,通过个人“五个一”和座右铭,让教室成为学生自我教育、主动发展、表现自我,优化个性的场所。通过办公室内教育格言、教学反思专栏,营造了乐学互助,积极参与教育教学改革的良好氛围。对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇二

为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,合理分配校园绿化美化分布,发挥环境育人的作用,全面实现“教育强镇”目标,特制定本方案。

全力将校园可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,努力使校园绿化面积达标。

1、提高思想,统一认识。

各校要结合中心学校关于开展绿化工作的有关要求,认识到开展义务植树和搞好校园绿化美化对学校发展具有的重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

2、建立组织,加强领导。

各校要成立由校长任组长、各班主任为成员的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程,落实措施。

各校要把校园绿化美化工作列入工作日程,要将学校绿化美化工作包干到班,班包到组,组包到人。

4、检查评比、奖励先进。

各校栽种树木或者花草后,每周要结合环境卫生进行全面检查,要加强管理,落实责任。每学期期末进行评比、奖励,表扬先进。

1、栽种阶段(20xx年3月23日至4月15日)。

各校要结合校园绿化实际,做好规划。重点做好栽种的各项准备工作及科学栽种。要确保栽种量达到绿化验收标准。

2、管护阶段(20xx年4月16日至8月25日)。

各校要将种植好的树木、花草包干到人,精心管护,按时浇水,确保成活率,并形成长效管护机制。

3、验收阶段(20xx年8月26日至9月10日)。

中心学校将对各校树木、花草的成活率及管理进行统一评估。凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励500元,成活率达到90%以上学校奖励300元,成活率达到80%以上的学校奖励200元,成活率达到50%以下的学校罚款100元。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇三

4月14日,教育办绿化工作领导小组对全镇进行了统一检查,收到良好效果。

1、镇中学新植法桐28株,爬山虎25棵,蔷薇花75株,三叶草绿化面积700平方米,建成123米的“冬青篱笆”。

2、镇中心小学新植白杨50棵,垂柳40棵,竹子50墩,并将原来的花木区进一步完善,种植三叶草600平方米。

据统计,新植各种树木100株,冬青300株,各种花卉30余盆,建起花坛5个,约50平方米,绿草面积100平方米。四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动,全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心,尽一份责任,捐款捐树捐花。据统计,在该活动中,全镇教师捐款5580元,捐树苗153棵,捐花103盆,学生捐款3831元,有力地促进了本年度校园绿化建设。

今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇四

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的学校绿化工作总结,欢迎大家分享。

我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。我校在县教育局的领导下,历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标。

校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化工作领导小组。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。在队伍建设方面,总务处作为职能部门,聘请花工负责绿化工作,为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的'信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

1、按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。

2、总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。

3、建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。

4、设立标志牌,专人给树木挂牌管理。

5、鼓励教职工捐花种树。

6、建立赔偿制度。

在校园绿化方面,学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上,今年又新增小叶女贞100棵,休息长凳6条,铁树6株等。

校园绿化是学校后勤管理水平高低的重要标志。经过我们的努力,如今的翔宇实验小学,充满了欣欣向荣,花团锦簇的丽景:蔚明园中,曲径回廊通幽处,小桥湖水伴书声。书香苑里,爬墙植物长得好,满眼碧色人爱瞧;古树名木受保护,驻足留影好去处。总务处景点房,青藤染绿花隔墙。

虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式单位还有不小的差距,今后我们将再接再厉把绿化美化工作推向新高度。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇五

学校绿化校园是师生共同学习、生活的场所,校园的自然环境直接影响着师生的身心健康。今天本站小编给大家带来了学校绿化。

希望对大家有所帮助。

为了加强我校的环境建设,增强小学生的环保意识,进一步搞好我校校园绿化工作,按市教育局、镇教委的工作要求,全面做好校园绿化、美化工作,现总结如下:

一、校园情况。

我校位于东沙河镇东部丘陵地区。学校占地4614平方米,实现绿化面积600余平方米,绿化率13%,现已建成花池六个,以草坪、乔木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有绿,环境优雅的育人场所,实现春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的绿化目标。

二、领导重视绿化工作,进一步加强充实领导班子。

一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调环境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈。为切实改善办学条件和提高教育教学质量,成立了以校长为组长,学校校委会人员为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,部门实施,规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。

学校购置太阳花、月季花、女贞、紫叶梨、龙爪槐、玉兰树、冬青、球松、杨树等几十个品种,实现绿化面积600多平方,修造形成了几个颇有特色的景观,做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。

三、进一步加强学习宣传,强化师生绿化意识,采取多种措施,把学校绿化工作落到实处。

黑板报。

校会主题班会小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育,形成人人动手,个人参加绿化美化校园的良好氛围。

作为育人单位,学校把校园绿化、美化与教育实践结合起来,充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用标语、图片、广播宣传绿化知识,进行渗透性教育;结合植树节等节日在校园内外开展环保宣传活动);开展以班级、大队部为单位的绿化责任区,设立清洁值日、监督岗,让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生,保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。

这些寓教育于绿化活动之中的措施,增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

为了提升校园绿化的规格质量,让校园成为学生彰显个性,释放才能的有效平台,我们坚持走可持续发展道路,注重建设我校特色的绿色校园,以此展示厚重的文化底蕴。在植物品种上,做到了植物多样化。根据因地制宜的原则,我校大力种植花草树木,校园内植物品种繁多,做到了常绿植物和落叶植物相结合,针叶植物和阔叶植物相结合,形成错落有致,疏密相间,花开四季,绿树成荫的绿化景观。

面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成绿化目标的同时,要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。

我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。郑州一中实验分校在市教育局的领导下,历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标。

一、加大宣传,提高认识。

校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识20xx年学校绿化工作总结20xx年学校绿化工作总结。

二、加强领导,明确责任。

在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

1,按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。

2,总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。

为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。

一、健全领导机构,加强科学管理。

自20xx年,我校另择新址建校以来,校领导极其重视学校的环境建设,成立以校长为组长,由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组,并由教导主任直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划,把环境教育纳入教育和。

工作计划。

之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理。

规章制度。

切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结促进全校师生积极参与把环境教育工作开展得有声有色共同搞好我校的"绿色学校"创建工作。

同时,学校领导和教师能积极参加各类环保培训,并采取查阅资料,上网查询等方式,多渠道地搜集有关资料,不断提高自身的环境知识水平,积极探讨研究环境教育理论,撰写经验总结,效果良好。学校还设有环境教育宣传栏,各班黑板报增设环保专栏,定期向师生进行环保教育。校园里存有永久性的醒目环保宣传标语,图书室、阅览室添置了许多有关环保宣传教育的书刊,指定专人负责,让师生方便查阅。另外,学校重视各类档案资料的管理工作,有关环境教育的文件、计划与总结、论文、学科渗透教案等资料,指定责任心强又具有环保基础知识的教师专人管理且管理有序。

二、积极筹措资金,抓好学校校园环境建设。

名人名言。

专栏板报布局得当,美观大方,又是一道美丽的风景线。到目前为止,学校购买并培育盆花4000多盆,种植各类树木300多株,草坪1000多平方米,绿篱310米,园林小品8处,绿地布局合理,乔灌木花草配置得当,学校绿化面积5亩,绿化覆盖率达90%以上,学校已成为一所远近闻名的花园式学校,受到了各级领导村民群众的高度赞扬。

我校不仅不惜投入大量资金进行学校环境建设,而且加强对师生的规范养成教育,添置了大批垃圾箱、垃圾桶,并实行垃圾分类,创设环境教育宣传栏;张贴了"学校是我家,清洁靠大家"、"人人有礼貌、个个爱学校"、"保护环境、爱我校园"等宣传标语,教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园,自觉主动保护校园清洁优美,校园可绿化地均能得到绿化,师生养成了良好的行为习惯,讲究卫生,爱护花草树木,无折枝毁木现象。学校能清除校园及其周边环境污染源,能采取有效措施控制并加以治理,杜绝一切污染源、噪声源;师生食堂美观整洁,符合卫生标准;厕所干净、无臭味。师生养成了节水、节电的好习惯,再生资源能够得到回收并加以利用,校园育人环境优美如画、清新怡人,学生在花园里健康成长。

三、狠抓落实,再创佳绩。

几年来,我校一直大力宣传环境教育,不仅把环境教育列入学校重要议事日程,而且要求思想品德、语文、自然、社会等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,结合贴切,学生反映良好。学校每学期都能组织2次以上的环境教育教研活动和环境专题教育;学校团队活动、少先队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容;学校、班级经常组织学生徒步到龙湾风景区、桃园以及家乡其他风光秀丽的景点游览,有机结合环境教育,感受环境保护的意义。每学期,学校还积极组织不少于2次的环保选修课和讲座,指定专人负责,切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。

学校环境教育课内、课外"两手抓",成立了花卉培育兴趣小组,环保督查小分队、义务植树小分队,树木修剪小组等环保活动小组,在责任心强且有一定专业知识的辅导老师指导下,积极参加社区环保宣传、调查、监督等各种社会实践活动,带动全校师生、社区居民群众积极参与环保。学校每学期都能结合"6、5"世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日,由少先队总辅导员组织开展大型主题宣传教育活动,举办环保讲座,开展"保持生态环境,拯救地球家园"等班队活动。学校环境教育活动有方案、活动形式新颖、效果良好,深受各级领导及村民的高度评价。学校绿化养管责任明确,有专人负责,责任落实到班级。学校积极开展"爱护绿地"、"爱护一草一木"、"为校园绿化献爱心"等活动,组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动,草坪、绿篱定期修剪,树木、花卉保持优美状态,学校环境优美,花香怡人。

经过几年的努力,我校的育人环境发生了显著的变化,已成为一所远近闻名的园林式学校,并于20xx年9月申报参评"省绿化红旗单位"。学生能自觉遵守学校的"一日常规",视校园为家园,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化,学生参与环境教育活动普及率达100%,学校教师能以身作则,校园环境教育气氛浓厚,师生环保意识强,具有良好的环保行为,能自觉维护校园环境清洁,无吸烟、无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为,不高声喧哗,不破坏绿地,自觉节约、回收可利用资源。学校还重视学校、家庭、社会"三结合"教育网络,成立环保小分队,积极向家庭和社会宣传环保,师生员工家庭自觉地使用环保产品,促进社区居民群众规范环保行为,社会反响较好。

学校积极组织教师开展有关环境教育的研究与活动,教师认真撰写环境教育的经验总结和学科渗透环境教育教案,得到了区局专项检查组有关领导的好评与表彰。

经过几年的建设,我校已建设成花园式学校,校园环境优美,一年四季鸟语花香。师生长期积极参与环境保护和宣传活动,环保意识增强。在美化、绿化的环境里,学生的心灵受到了净化。当然,有关环境教育的论文、经验,学校教师、学生的获奖方面尚有待进一步努力,再添一把火,使我校的精神文明建设和素质教育工作更上一层楼,再创佳绩。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇六

园林绿化工作方案,美好的环境需要更多的绿化,下面是小编带来的园林绿化工作方案,欢迎阅读!

为加快城市建设步伐,切实改善和提升我县的生态环境和城市绿化水平,根据《瓜州县城市总体规划》和《瓜州县城市绿地系统规划》要求,结合启动创建国家级园林县城相关要求,特制定2013年瓜州县城区园林绿化实施方案:

一、指导思想和工作目标

指导思想:以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照“以人为本、以水为脉、以绿为基”的理念和“中心提绿、周边扩绿、巷道补绿、小区增绿”的总体思路,以打造“宜居、宜商、宜业、宜游”的戈壁明珠城市为目标,以增绿量、提档次、出精品为主线,全面提升县城重点区域的街道绿化水平和景观效果,努力构建稳定的绿化格局,有效改善城市生态环境质量,提升城市品位,促进人与自然、经济社会与生态环境协调发展。

工作目标:2013年城区新增绿地50万平方米,使城市绿化覆盖率、绿地率、人均公共绿地面积分别增加2.3%、1.9%、1.3平方米。

扮靓县城出入城口,种植鲜花10万株,制作花箱200个,完成11条主次干道绿化,新创建花园式单位9个、绿色小区12个。

二、2013年园林绿化建设任务

2013年,城区绿化重点实施广德路拓宽及南延伸段绿化建设项目、防风林带建设、草圣故里文化产业园绿化建设、城区树木补植、公园绿地扩充、工业园区绿化等绿化工程和居住区(庭院)绿化达标、花园式单位创建、绿色小区命名创建等工作。

全年计划新植、补植国槐、白蜡、新疆杨等各类苗木30万株,为争创国家园林县城奠定坚实基础。

(一)重点项目

1.城市出入口绿化建设。

一是计划投资100万元完成县府街东段(文昌路至314省道)车行道两侧绿篱种植任务,种植绿篱10113平方米(责任单位:住建局)。

二是计划投资652万元完成瓜州南路安简棉业以南长3.4公里4条绿色通道的绿化任务,栽植胡杨17700株;完成314线东西两侧长210米的新疆杨片林10亩,栽植新疆杨4420株(责任单位:林业局)。

三是计划投资760万元完成北大桥集镇总长20960米绿化带建设,挖运石砂83800立方米,回填耕植土83800立方米,栽植馒头柳8384棵,新疆杨20000棵,架设管线20960米(责任单位:工信局)。

2.防风林带建设工程。

一是计划投资1775万元完成疏勒河生态治理三期建设工程,规划造林面积1200亩,采取挖穴换土、架设管灌的方式穴状造林。

开挖树穴22800个,架设输水管道21440米,栽植胡杨68400株(责任单位:林业局)。

二是计划投资1738万元,完成省道314线防护林二期建设工程,规划造林面积433亩,架设输水管道10237米,栽植新疆杨143500株(责任单位:林业局)。

3.城区主要街道绿化补植更新工程。

一是计划投资281万元完成渊泉街东段(渊泉街至314省道)、县府街东段(文昌路至314省道)人行道外侧绿篱种植任务,种植绿篱17568平方米(责任单位:林业局)。

二是完成东环南路西侧长970米,宽40米绿化景观带树木栽植工程,共栽植各类风景树木9000余棵,栽植花灌木10万株,架设输水管道2000米(责任单位:住建局)。

三是计划投资121万元分别完成榆林路两旁树沟内4452平方米绿篱种植任务和文化街两旁簇状绿篱种植任务(责任单位:市政局)。

四是计划投资29万元完成“四纵八横”等主要街道的树木补植和瓜州大道北路绿化带花灌木补植任务,共补植国槐、白腊、樟子松等5个品种树木1200棵,花灌木5300株(责任单位:市政局)。

五是计划投资5万元完成渊泉公园南侧和二中南侧236棵风景树木的补植任务,共栽植柳树80棵,樟子松156棵。

其中在二中南侧2012年新开4条绿化带柳树中间加植冠径1.2米、杆高2.8米以上的樟子松140棵,补植死亡柳树60棵(责任单位:教育局)。

在渊泉公园南侧2012年新开2条绿化带中补植冠径1.2米、杆高2.8米以上的樟子松56棵、柳树20棵,并对冠径低于1.2米、杆高低于2.8米的樟子松进行更换(责任单位:文体局)。

4.城区新开路网绿化工程。

计划投资150万元完成小康街西段道路两侧风景树木的栽植任务。

栽植樟子松255棵,白蜡255棵,开挖绿化带1528 m,挖砂4676m,回填耕植土4156m,架设管道1848m,修建渠道764m。

(责任单位:住建局、市政局)。

2013年城区新开道路绿化建设工程,根据道路工程整体建设任务和要求由确定的责任单位负责实施。

(二)其他绿化建设

1.庭院绿地建设。

一是完成武装部、粮食局、教育局、民政局、县医院、公路管理所、交警大队、禾麟粮油公司、宏金源大酒店的花园式单位建设(责任单位:市政局)。

二是计划由各单位自筹,累计筹资300万元完成光明园、康桥花园、唐城观筑等9个新建小区和抗旱防汛指挥中心及水土保持检测中心、人防地面应急指挥和中心、县图书馆等15个新建单位办公楼周围强制绿化达标工作,并按照绿化面积不低于总用地面积的30%对各新建单位进行考核验收。

新增绿地面积8万平方米(责任单位:规划局)。

三是计划由各单位自筹,累计筹资230万元完成康馨园、风和园等46个已建成小区绿化补植达标工作;完成怡园小区、丽景花园、幸福家园等绿色小区命名创建工作和国投华靖生活基地门口3000平方米绿化建设,栽植各类树木11000棵(责任单位:房管局)。

2.公园提升改造工程。

一是对现有渊泉公园、小西湖公园、渊泉广场、火车站广场等5处公园绿地逐步进行改造,扩大公园绿地面积,提高城市生态园林质量(责任单位:市政局)。

二是在渊泉广场等城市重要节点移植和摆放各类鲜花、盆景、花箱等(责任单位:市政局)。

3.公共绿地建设。

计划投资600万元完成东环路行车道两边绿化带2106平方米的绿篱种植、草圣故里文化产业园内南园、北园亲水平台3000平方米的花坛种植和东环路西侧30米绿化带建设,挖沙换土52920立方米,栽植风景树木28390棵(责任单位:住建局)。

三、保障措施

1.强化组织领导。

各绿化责任单位要成立相应的领导机构,由单位一把手亲自负责,并确定专人进行落实,做好绿化建设的前期准备工作。

要在3月20日前完成绿化施工和苗木采购招标等各项工作,4月20日前全面完成绿化建设工作。

同时,要加强对未绿化地块的新植、已绿化地块的管护和已枯死苗木的更换、补植,巩固绿化效果,提高绿化档次,按时保质保量完成目标任务。

2.加强宣传引导。

充分利用电视、报纸等新闻媒体,对各单位绿化任务完成情况及时进行报道、监督,对绿化工作推进不力的单位给予曝光,充分发挥新闻媒体监督作用。

宣传、广电部门要开辟园林绿化专栏,大力宣传园林绿化相关的法律法规知识和城市园林绿化的重要意义。

教育部门要加强学生爱绿护绿的宣传教育,通过在学校设立绿化专题课堂、少先绿化先锋队等形式,让学生积极参与到“美化家园、绿化城市”的活动中来。

各社区要加强对广大市民的宣传教育和引导,营造爱绿、建绿、护绿的良好社会氛围。

3.严格考核奖惩。

市政部门要加强对城市绿化建设工作的督促检查和指导,建立完善定期检查和考核奖惩机制,半年开展一次绿化大检查,对各单位绿化完成情况、植树成活率、绿地养护达标情况、绿化管理情况等进行检查验收。

同时加大考核督办力度,对行动迟缓、绩效差的单位要通报批评并责令限期整改。

房管部门负责安排专人对物业部门的绿化工作进行监督管理,定期考核评比,确保各小区绿化面积和布局合理、花卉栽植搭配合理、花草数量配置合理,死亡树木更换及时。

督促物业部门对花草树木定期进行培土、施肥、除杂草和病虫害、修枝、剪叶、补苗、淋水,对大棵的灌木给予造型,丰富绿化内容。

小区内新种植鲜花不少于现有绿化面积20%,风景树木及常青树木的栽植不少于现有绿化面积10%。

新建居民小区绿化面积不得低于小区总面积30%,绿地占有率占小区绿化面积的60%以上。

年终对绿化工作成绩突出的物业部门和住宅小区采取以奖代补的方式予以奖励。

4.落实园林绿地管护办法。

进一步明确绿地管护人员职责,实施“定人定岗、定岗定责、责权分明”的新型绿化养护管理模式。

通过管理制度建立和机制完善,增加设施设备,加强养护管理,确保新植树木成活率90%以上、现有树木保存率95%以上,使县城园林绿化管护水平再上新台阶。

为进一步改善城市生态环境,提升园林绿化品味和档次,打造精品城市,结合创建国家园林县城相关要求,制定2015年城区春季绿化实施方案。

一、指导思想

围绕建设“华东地区生态历史文化旅游城市、苏皖边界区域性工贸中心城市、洪泽湖西岸健康宜居城市”的目标,以创建“国家级园林县城”为契机,以“绿轴、彩市、花城”建设为抓手,增绿量、提档次、出精品,全面提升县城重点区域的街道绿化水平和景观效果,积极构建“五脉六廊三核多园”的园林进景观格局,有效改善城市生态环境质量,提升城市品位,促进人与自然、经济社会与生态环境协调发展。

二、主要任务

2015年,城区春季绿化重点实施滨水生态绿廊建设工程、道路绿化改造提升工程、游园广场重要节点工程、垂直绿化改造提升工程等5大类73项工作,为争创国家园林县城奠定坚实基础。

(一)滨水生态廊道建设工程

结合县城绿地现状,利用城市滨水空间,在濉、汴河风光带、早陈河风光带、水杉河风光带、团结河风光带等滨水景观建设的现状基础上,进一步完善城市滨水生态绿廊景观,对濉河北岸风光带(体育路-人民路段)、拦岗河景观绿化进行改造提升,对原硬质驳岸的河道因地制宜进行软化处理,打造集休闲、游憩、娱乐为一体的滨水休闲景观。

(二)道路绿化建设工程

1、彩叶路建设工程:按照市委市政府提出的“林荫城市、彩色城市、花园城市、海绵城市”的目标,着力打造“多彩城市、最美秋景”的泗洪城市形象,选用法桐、榉树、栾树、银杏等主要树种,重点对双沟路、健康路、嵩山路、团结河路北侧、汴东路等5条道路进行景观改造,打造春季繁花烂漫、仲夏绿荫如盖、秋季色彩斑斓、冬季清秀素雅的城市彩叶路。

2、林荫道建设工程:为了改进城市道路绿化“有绿无荫、有叶无花”的不足,按照“有路就有树,有树必有荫”要求,选用七叶树、法桐、榉树、栾树等地方乡土树种,对黄山路、衡山路、体育路、淮河路等6条道路进行景观改造,提高城市道路绿化覆盖率,提升市民出行舒适度。

另外,2015年春季还将对嵩山南路、人民路、罗卜李路等道路绿化进行专项设计,逐步完善县城带状绿化网络体系。

(三)游园广场重要节点工程

1、游园广场建设。

围绕构建“10分钟健身圈”,启动实施小游园、小广场建设,并将此列入政府为民办实事工程,拟启动建设20个游园广场。

2、重要节点改造提升。

立足优化城市重点区域景观形象,传承地域文化、突出城市特色、整合空间环境,积极推进淮北中学西侧、圣马可西北角、教堂南侧等多个节点区域的空间改造,形成城区主要街景绿化全覆盖。

(四)绿化提升改造工程

1、城市景观建设:对重要节点进行提升改造,大量使用开花植物,打造绿荫环抱、花团锦簇的城市绿地景观,提升城区园林绿化品质与内涵。

2、城市立体绿化建设:围绕我县花园城市总体目标,对城区重要节点、公园广场、运动场、围墙周边进行垂直绿化建设,大量使用攀爬类开花植物,打造花园般的城市景观,提升城市园林绿化品质和内涵。

(五)管养整治提升工程

按照《泗洪县城市园林绿化养护管理考核办法和标准》,全面清理各类绿地内垃圾杂物,加强动态保洁;对各类绿地定期浇水、施肥、修剪、除草、防治病虫害、洒水除尘,对缺株、死株、黄土露天等适时补植;加强公园广场、公共场所内绿化设施维护,实施“一天一督查、一周一会办、一月一考评”的全方位管理模式,确保各类设施整洁完好,养护无死角。

三、保障措施

1.强化组织领导。

各绿化责任单位要成立相应的领导机构,由单位一把手亲自负责,并确定专人进行落实,做好绿化建设的前期准备工作。

同时,要加强对未绿化地块的新植、已绿化地块的管护和已枯死苗木的更换、补植,巩固绿化效果,提高绿化档次,按时保质保量完成目标任务。

2.加强宣传引导。

充分利用电视、报纸等新闻媒体,对各单位绿化任务完成情况及时进行报道、监督,对绿化工作推进不力的单位给予曝光,充分发挥新闻媒体监督作用。

宣传、广电部门要开辟园林绿化专栏,大力宣传园林绿化相关的法律法规知识和城市园林绿化的重要意义。

教育部门要加强学生爱绿护绿的宣传教育,通过在学校设立绿化专题课堂、少先绿化先锋队等形式,让学生积极参与到“美化家园、绿化城市”的.活动中来。

各社区要加强对广大市民的宣传教育和引导,营造爱绿、建绿、护绿的良好社会氛围。

3.严格考核奖惩。

县园林绿化主管部门要加强对城市绿化建设工作的督促检查和指导,建立完善定期检查和考核奖惩机制,对各单位绿化完成情况、植树成活率、绿地养护达标情况、绿化管理情况等进行动态督查。

对行动迟缓、绩效差的单位要通报批评并责令限期整改。

青阳镇、住建局相关部门要安排专人对小区物业部门的绿化工作进行监督管理,定期考核评比,确保各小区绿化面积和布局合理、花卉栽植搭配合理、花草数量配置合理,死亡树木更换及时。

督促物业部门对花草树木定期进行培土、施肥、除杂草和病虫害、修枝、剪叶、补苗、淋水,对大棵的灌木给予造型,丰富绿化内容。

4.落实园林绿地管护办法。

按照《泗洪县城市园林绿化养护管理考核办法和标准》要求,进一步明确绿地管护人员职责,实施“定人定岗、定岗定责、责权分明”的新型绿化养护管理模式。

通过管理制度建立和机制完善,增加设施设备,加强养护管理,对各类绿地定期浇水、施肥、修剪、除草、防治病虫害,对缺株、死株、黄土露天等适时补植;加强公园广场、公共场所内绿化设施维护,确保各类设施整洁完好。

园林绿化工作方案【3】

总体要求

一提:即突出园林造景工作主题,以绿化、美化、彩化和打造精品景观为重点,全力实施中心城区园林绿化提升行动计划;两化:即坚持专业绿化和社会绿化并举,在加快专业绿化的同时,全面推动社会绿化;三线:即以白河、内河和主次干道为主线,通过改造提升和重要节点绿化,建设一批绿化精品景观;四级联动:实施市、区、办事处、居委会(社区)层层负责,四级联动;五园:即新建4个大型公园,提升改造人民公园。

六组团:即对六大入市口实施组团式绿化,扮靓城市窗口形象;七大工程:即实施门户绿化美化、白河国家城市湿地公园绿化美化、道路绿化美化、社会绿化、公园游园绿地绿化美化、内河绿化美化和农运会场馆周边绿化美化等七大提升工程。

主要目标

2011年中心城区新增绿地130万平方米,使中心城区绿化覆盖率、绿地率、人均公共绿地面积分别增加6.3%、1.3%、1.3平方米。

新改建公园5个,新建游园30个,绿化城市内河4条,扮靓六大入市口,培育鲜花500万盆,制作植物造景100组,完成44条主次干道沿线垂直绿化,完成60条背街小巷绿化,创建省级、市级园林单位、园林小区30个,完成18条主次干道景观节点及绿化带改造。

重点任务

强力实施门户绿化美化提升工程,白河国家城市湿地公园绿化美化提升工程,道路绿化美化提升工程,社会绿化提升工程,公园、游园、绿地绿化美化提升工程,内河绿化美化工程,农运会场馆周边绿化美化提升工程。

(一)门户绿化美化提升工程

以南唐、南新、南邓、南镇、南石、南郑六大入市口绿化美化为重点,突出农运主题,以“五圣”文化、玉文化、体育文化为主要内容,凸显竞技、韵律、健身三大元素,集中展示南阳丰富的历史文化风貌和加快发展的时代主题。

(二)白河国家城市湿地公园绿化美化提升工程

坚持“生态优先,合理利用”的方针,以湿地展示区和游览活动区为重要景观核心地段,以完善滨河台地绿化美化为重点,实施5项绿化提升工程,绿化总面积35.21万平方米。

1.白河右岸槐香湾上游段绿化工程。

该项目位于白河湿地公园右岸台地盐政大楼至盆窑街段,总长3800米。

采用因地制宜、随坡就势的建设理念,突出湿地原生态保护区特色。

2.白河大桥北端西侧台地(原同心湖区域)绿化工程。

该项目位于白河湿地公园右岸台地原同心湖区域,在杨树林的合适位置修建小型广场和花坛,以现有杨树为基调树种,间配色彩丰富的桂花、合欢等开花植物以调节色彩,形成万绿丛中片片花的绿化效果。

3.滨河西路三里河至四坝区间台地绿化工程。

该项目位于白河湿地公园右岸台地三里河至四坝段,在台地适当位置修筑小型广场及装饰花坛,临河修筑主车道,并修筑连接广场或车道间的小园路;在小园路两侧种植金叶女贞、红叶石楠等,在楸树之间种植不同品种的高大乔木或球状灌木等,在花坛内种植时令花卉,组成色块造型,形成滨河亲水、曲径相通、小广场相连、四季常青的休闲生态绿地。

4.白河左岸卧龙大桥至白河大桥区间台地绿化工程。

该项目位于白河湿地公园左岸台地卧龙大桥至白河大桥段,拟大量自然式种植乔灌地被植物,体现原生态的绿化效果。

5.氵育阳桥南头东西两侧白河台地绿化工程。

该项目绿化面积1.64万平方米。

桥头东侧废弃体育场所,修建文化碑林;西侧台地建设名人雕塑园,做到滨水生态绿地与文化名市建设交相辉映。

(三)道路绿化美化提升工程

1.滨河路绿化改造。

对原有植物进行整合,通过乔、灌、花、草的合理配置,构筑植物群落,创建独具南阳特色的景观大道。

2.白河大道绿化改造。

充分利用多种植物的不同形态、色彩,形成独特的种植模式,营造气势磅礴的景观效果。

3.迎宾大道绿化改造。

在前景设计上,加大各种花卉种植力度,做到错落有致、姹紫嫣红。

4.独山大道绿化改造。

拟在不改变原有景观的情况下,对独山大道节点景观进行鲜花造景。

(四)社会绿化提升工程

1.44条主次干道垂直绿化。

沿街单位围墙实施拆墙透绿,对铁护栏等采取栽植藤本月季、凌霄、常春藤、爬墙虎等攀援类植物的办法,墙上挂绿,满街披绿,确保沿线适宜垂直绿化的地段垂直绿化率达80%以上。

2011年5月底前完成。

2.园林单位、园林小区创建。

全年创建市级园林单位和园林小区30个,并力争分别创建3个以上省级园林小区、省级园林单位。

2011年年底前完成。

3.背街小巷绿化。

完成60条背街小巷绿化任务,总绿化面积8.38万平方米。

(五)公园、游园、绿地绿化美化提升工程

1.梅城公园位于滨河路与仲景路交叉口东西两侧(含解放广场),占地面积21.2公顷。

2.汉风苑公园位于车站路与汉画路交叉口西南角,占地面积4.77公顷。

3.百里奚公园位于百里奚路与枣庄路交叉口西北角,占地面积19.54公顷。

4.新建动物园位于白河大道与雪枫大桥交叉口西南角。

5.提升改造人民公园。

该项目包括望仙台改造提升、东北区及北大门拆迁改造和其他区域提升改造三大部分。

6.新建游园绿地。

按照以人为本、节约型园林的设计理念,新建10个市级游园绿地、20个区级游园绿地,绿化面积9.69万平方米。

(六)内河绿化美化工程

1.对三里河、梅溪河、温凉河、汉城河4条河道30座主要桥梁可视段护坡进行绿化美化。

2.对三里河、梅溪河、温凉河、汉城河4条河道可视段沿河两岸建筑物立面进行绿化美化。

河道护坡绿化美化由市城管局组织实施,2011年5月底前完成;沿河建筑立面绿化美化由三区负责,年底前完成。

(七)农运会场馆周边绿化美化提升工程

1.农运会期间场馆周边鲜花造景,由市城管局组织实施。

2.场馆内及周边新建道路绿化工程,由农运会场馆建设部和市住建委组织实施。

3.场馆周边新建道路两侧立体绿化由三区组织实施。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇七

为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活环境,根据上级要求在文明三月动员学校师生全面绿化美化学校环境。现在已近月末,在此次工作中确有收效。具体总结如下:

校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织教职工及学生参加义务植树、移栽树木活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。成立有校园绿化工作领导小组,李国栋校长为组长,是学校绿化工作第一责任人,张靓主抓学校绿化工作,刘龙飞具体负责学校绿化规划的实施工作,李美玲具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布工作,制定绿化计划。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质,这对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

1.按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。落实并强化卫生清扫、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

3、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

4、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

5.设立标志牌,专人给树木挂牌管理。

6.建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。

师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:

2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

3、学校橱窗定期更新、教室的学习园地等内容每月更新一次。

校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇八

为了加强我校的环境教育,增强学生的环保意识,进一步搞好我校校园绿化环境建设工作,创建良好的育人环境,现将学校绿化工作总结如下:

我校位于响水县西南三市五县交界处,学校创办于1958年,已有半个多世纪的历史。学校占地10000多平方米,现有绿化面积3225平方米,拟绿化面积3365平方米,绿化率96%,以花台、草坪等为主体,乔、灌、花、草合理搭配鸟语花香,绿树成荫的绿化体系。我校获得“绿色学校”称号,充分展示了我校的深厚内涵和美丽风采。

一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在前列。现任领导班子组建后,为切实改善办学条件和提高教育教学质量,成立了以校长为组长,学校各科室负责人为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,部门实施,规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。

为加强对学校绿化工作的管理,学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育,形成人人动手,个人参加绿化、美化校园的良好氛围。

作为育人单位,学校把校园绿化、美化、香化与教育实践结合起来,充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用标语、图片、广播宣传绿化知识,进行渗透性教育;结合植树节等环保节日在校园内外开展环保宣传活动;开展以班级、团支部为单位的绿化责任区,设立清洁值日、监督岗,让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生,保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。

这些寓教育于绿化活动之中的措施,增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

树木,校园内植物品种繁多,做到了常绿植物和落叶植物相结合,针叶植物和阔叶植物相结合,林木和果木相结合,形成错落有致,疏密相间,花开四季,绿树成荫的绿化景观。

面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成100%绿化率的同时,要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇九

学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。

一、指导思想:

学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

二、规划原则:

我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

三、组织领导:

成立绿化美化领导小组。

组长:xx-x

组员:班子成员

四、绿化、美化规划内容:

1、校园绿化方面。

为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

2、 校园美化方面

一、保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。

二、新增绿化项目,学校花池栽种花期长观赏性强的花种。

五、具体措施:

1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

为了给学生的学习创设良好的环境,绿化美化校园,陶冶全体师生爱校园、美化校园的意识,深入打造环境优美校,优化育人环境。进一步深化我校素质教育工作,扩展素质教育成果,特制定本方案。

一、 指导思想

以科学发展观为指导,坚持社会主义核心价值观,以优美环境建设活动为载体,着力美化、净化校园环境,培育特色校园文化,努力打造优美整洁,规范有序,文明高效,品味高雅的校园文化形象,做到以环境带作风,以环境树形象,以环境提效能,切实维护良好的教育教学环境,为教育教学服务为根本目的。

二、 组织机构

1、 领导小组:

组 长:万晓科

副组长:张社教

成 员: 吕保卫 库玉龙 张 晓 张 文 张 园

梁鸽翔

2、 实施小组:

组 长:库玉龙

副组长:张 园 梁鸽翔

成 员:各班班主任及后勤组全体同志

三、工作任务

1、绿化美化校园 按照“能绿则绿”的要求,对校园进行全面绿化,科学搭配花草树木的品种,针对目前学校的整体格局,充分开发每一块能够绿化美化的土地资源,充分调动全体师生的智慧,深入调研,全面谋划,认真落实,实现三季有花,四季常青。

2、利用本土苗木种子 结合本地实际,就地取材,充分发动全校师生捐献花草苗木的种子和幼苗,用足用实用好本土资源,恰到好处地实现绿化、美化的目标任务。

3、积极创设景观 通过垂直挂绿,阳台摆绿,栏杆绕绿等方式,增加校园绿量,提升校园绿化档次,要求各班及处室,充分发动师生,献策献力,在教室及处室内栽培合适的花木,并安排学生专人管护,以此达成育花育人的双重效果。

4、净化美化校园 定期开展卫生大扫除和环境大整治活动,消除校园内的垃圾和杂物,使校园卫生干净整洁,在师生中开展“我为校园增绿”和“校园花朵我载植”系列教育实践活动,培养全体师生“爱花、爱草、美化环境、美化校园”的思想品德和行为习惯。

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5、立足现状,大胆创新 对我校现有花园、绿化带重新进行修剪、整形。以求有新变化、树立新形象、创设新环境。

6、针对我校今年校园、操场硬化的实际情况 进行大谋划、小调整。重在维护、修剪、整形。工程结束后全面实施校园绿化美化,改善校园面貌,优化育人环境,树立学校新形象。

四、实施步骤

第一阶段:(3月1日―――3月20日),宣传动员。学校制定总体工作方案,宣传动员全体师生参与绿化美化活动。

第二阶段(3月21日―――4月10日)制定计划。校工会和政教处、后勤处深入开展调研工作,结合我校实际,制定详细的实施细则和要求。

第三阶段(4月11日―――4月20日)组织实施。根据实施细则,按计划有步骤地高质量地落实校园绿化、美化工作,各班组、各处室全力抓好落实,做到空地绿成苗,花园花常开。

第四阶段(4月21日―――5月10日)总结汇报。“五一”假后,学校按照实施细则和工作要求,全面检查,查漏补缺,确保面积达标,质量创优。

五、几点要求

1、提高认识 全体师生要充分认识到校园环境的优化美化活动也是学校教育工作的一个重要组成部分,是转变作风,提升质量的有效措施。因此,全体师生要人人参与,全员动手,积极完成此项工作。

2、科学谋划 校工会、政教处、后勤处要在全体师生中展开调研,广泛听取全体师生的意见和建议,制定出切实可行的学校绿化美化工作实施细则,为第三阶段的具体实施当好参谋,当好指挥。

3、落实责任 根据“谁的区域谁管护”的要求,落实好绿

化美化区域的管理和维护责任,抓好抓实花木的日常施肥、浇水、修剪及除虫防病害工作,做到个个参与,责任明确。

为切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定从2017年3月起对校园环境进行绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定本方案:

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设绿色校园的进程。

二、目的`意义

通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。

三、组织机构

组 长:李小娟

副组长:徐晓艳

成 员:全体教师

四、工作措施:

绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育” 中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

1、新修草坪大约100平方米,草坪四周栽种各种花草,比如移栽蒲葵14,黄杨15棵。

2、将操场旁边的空地平整出来,修建一个足球场,并种上矮生百木大,让学生有足够的空间进行锻炼身体。

3、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边卫生的治理力度,确保学校周边环境整洁。

总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇十

朱田镇中心小学创建于1958年,现有116个教学班,学生3521人,教职工225人,校园面积30000平方米,建筑面积4000平方米,绿化面积12500平方米,绿化覆盖率达40%以上。学校环境幽雅、林木葱翠、花团锦簇、四季常青,是首屈一指的花园式绿色学校。曾荣获临沂市"文明单位"、市“规范化学校”、市级“文明示范学校”、市工会工作单位,市少先队工作红旗单位,市先进教研室等荣誉称号。

(一)统一认识,建立和完善教育体系

学校领导以深刻长远的理念,充分认识到创建绿色学校的重要意义。坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导,构筑起以学校为主导,学生为主体,课堂和社会为载体,学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。成立了由校长胡文江任组长,各处室负责人和年级组长为成员的创建"绿色学校"活动领导小组,坚持以绿色观念教育学生,在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。形成"绿色校园"-"绿色教育"-"素质教育"-"可持续发展教育"的教育链条,把创建"绿色学校"、实施"绿色教育"作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点,把开展环境教育创建"绿色学校"作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。

(二)重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中

(1)把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素质教育的重要组成部分。我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中,各教研组把环保教育列入教学计划,在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目,有比分。努力提高环境教育的质量和效果,促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性,发挥了环境教育的辐射作用。构建起环境教育的课程体系。

(2)充分利用多媒体等现代化的手段开展环境教育。充分利用广播站定期广播环保知识,利用宣传栏定期出专刊宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规,张贴环保标语等。

(3)加大投入,狠抓管理,加快校园绿化美化净化的建设进程。学校利用校舍危房改造的契机,对校园进行了全面规划,定出美化的近期和远期的实施目标,投入近100万资金新建校舍19间,配备了多媒体教室、语音室、电脑室等,征建了运动场,校园小广场及其附属设施,有计划购买花草树木在植树节、青年节、妇女节等节日中种植。由于有科学规划,有每年持续植树和有效的管理,我校的绿化工作取得显著成效。学校把校园划分成若干区域,由各班专门负责净化并进行检查评比。每周一小结,每月一总结,每学期一次总评比,把环境教育和爱护校园列入评选文明班级的重要条件。做好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病各项工作。做到校舍净化,无卫生死角,厕所无异味,食堂符合卫生要求,餐具每餐高温消毒,保证教工、学生的身心健康。

(4)投身社会大课堂,环境体验教育效果突出。我校通过以生活为中心,以解决问题为导向,采用多种环境实践的课外、校外及社区活动促进学生环境道德和环保行为的养成。每年3月12日植树节、4月22日的世界地球日、6月5日的世界环境日以及世界人口日、世界粮食日组织学生参加爱护环境,从我做起等活动;通过讲座、诗歌朗诵、知识竞赛、征文比赛、绘画比赛、演讲辩论、科技活动等丰富学生的环境科学知识和环境法律知识;引导学生积极参与植绿护绿、垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、绿色消费、对周边环境进行监督等一些力所能及的保护环境的行动;鼓励学生撰写环境论文、调查报告进行环保方面的小发明、小设计,鼓励学生参加各种环保知识科普小制作竞赛,在市县级比赛中均获得骄人的成绩。培养了青少年的创新精神、实践能力。学校还经常组织学生参加社区开展的环境保护活动,通过不同方式向群众宣传环保知识,进一步增强了环保意识,培养了热爱大自然,保护环境的'高尚情操,同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为,促进全社会都来保护我们的生存环境。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇十一

为能给广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,我们十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,全面开展绿化,美化工作。

1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、对校门口、校舍后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。对影响美化的杂草进行了清理,及时清除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。

3、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。

校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

实验小学我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此,加强校园绿化建设,对推动学......

学校绿化工作总结(一)本年度,曹范镇教育办公室认真贯彻落实章丘市教育局《关于在全市中小学开展校园绿化工作的通知》精神,及时召开全镇中小学校长会,要求各单......

学校绿化工作方案(优质19篇)篇十二

为进一步加强校园管理,促进校园的美化、绿化和文化建设,创设良好的校园环境,实现以优美的环境熏陶人、感染人、影响人和教育人,全面提升校园的形象,全面提升学校的育人水平和育人质量,根据市教育局《关于在全市教育系统开展“净化美化绿化月”活动的通知》的要求,结合学校实际,决定在全校开展“净化美化绿化月”活动。

二、时间安排。

本次“净化美化绿化月”活动,从3月下旬-4月下旬开始,以后以此类推。

三、活动目标。

1、净化目标。

建立完善的校园净化管理制度,保持校园的整洁性、条理性,达到“十无”。即:地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。要扎实开展“爱我学校,美我校园”系列活动,在校园内开展“你的一弯腰、校园就洁净”和“向不文明习惯告别”活动,形成人人参与、各负其责、共同创建和谐校园的良好局面。

2、美化目标。

美化活动要与校园文化建设紧密结合起来,增强校园的文化氛围,积极建设书香校园、礼仪校园和文明教室。要有醒目的校风、校训,有内容常新、版面活泼的黑板报;室内墙上有体现学生成长、进步的专栏和墙报;学校广播站要按时播报,真正形成“点、线、路、面、空”结合的立体文化育人空间。

3、绿化目标。

四、重点部位。

教室、办公室内物品摆放整洁有序,顶棚、四壁、门窗无灰尘蜘蛛网,地面干净无痕迹,楼梯扶手无灰尘、脏物,过道门柜及墙角无蜘蛛网和痕迹。加强对学生室内外的卫生检查和监督,积极创建文明卫生班级。公共厕所和水房必须做到清洁卫生,做到无蛆、无蝇,基本无臭味。

食堂的食品卫生要能保证师生的健康。对操作间、饭厅及食堂工作人员的个人卫生进行严格检查。同时要利用这次活动,坚持贯彻《食品卫生法》等法律、法规。

五、保证措施。

1、加强领导,提高认识。要充分认识环境教育人、环境改变人的重要性,把净化、美化、绿化校园环境作为服务于教学、提高育人质量、提升管理水平、展示校园风貌、树立教育形象的'重要途径和措施,作为近期的一项重点工作抓实、抓好、抓出成效。

2、认真搞好布局规划。本着“经济、美观、实用”的原则,对环境进行实地规划,制定符合校园实际、布局合理、搭配得当、特色鲜明的总体规划。从点、线、路、面的设置和美化绿化物的选择应用达到有机结合,实现生态、文化育人的完美统一。

3、建立健全责任制。实行领导责任制和分工承办制,对净化美化绿化区实行区域化管理,活动进程要具体到人、到天、到事,各项任务的完成要限时、限质、限量,落实责任追究制。对乱扔纸屑果皮、乱倒污水、乱倒垃圾者,要及时查处。对未达到要求的,视其情节,分别给予批评教育、限期改进至合格为止,坚决杜绝卫生死角,并按学校卫生规定进行严格考核,开展卫生班级、文明班级评选活动,切实做到奖惩兑现。

4、建立净化、美化、绿化长效机制。净化、美化、绿化建设的实质是管理,创建优美校园要靠优化管理。要着力建立健全卫生管理机制,完善和落实各种规章制度,形成校园净化美化绿化长效机制。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇十三

目前存在的问题:

1、20xx年新建教学楼900平方米,重新硬化校园4352.6平方米,破坏了校园的整体绿化格局,绿化面积减少了2975平方米,现仅存360平方米,且过于凌乱,不利于养护管理。

2、修剪枝条不及时,土壤土质不好,土壤的疏松没有规律,使土壤常年处于板结状态,造成树木生长缓慢或树木生长不端正等现象。

1、学校有计划地进行绿化,在前墙绿化带外补种侧柏树4棵,在旗台右侧补种侧柏树1棵,新增(在绿化带补充)绿化面积560平方米,在花园种植各种花卉420平方米。发动全校师生参加校园绿化工程。

2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

4、加强对绿化成果的管理。学校指定专人负责绿化养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。确保“种植一株,成活一株”。

5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

三、整改时间

20xx年春季或20xx年秋季完成

根据我校现状,需种树560平方米(其中侧柏5棵),种花种草420平方米,大概需要投资一万多元,花费会很大。由于我校经费紧缺,要想完成这项任务,还需要上级部门的支持和帮助。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇十四

本年度,xx镇教育办公室认真贯彻落实章丘市教育局《在全市中小学开展校园绿化工作的通知》精神,及时召开全镇中小学校长会,要求各单位制定切实可行的绿化措施,进一步做好全镇中小学的校园绿化工作,积极响应“奉献一棵树苗”活动,加强校园美化和校园文化建设的责任心,提升文化品位,积极营造良好的育人环境。

4月14日,教育办绿化工作领导小组对全镇进行了统一检查,收到良好效果。

一、镇中学和中心小学做到高规格,上档次,动作大,成效显著。

1、镇中学新植法桐28株,爬山虎25棵,蔷薇花75株,三叶草绿化面积700平方米,建成123米的“冬青篱笆”。

2、镇中心小学新植白杨50棵,垂柳40棵,竹子50墩,并将原来的花木区进一步完善,种植三叶草600平方米。

二、积极争取镇政府的支持,加大对新建潘家埠小学校园绿化的投入,高起点,高标准,仅绿化工程一项投资近3万元。

三、其它六处完小,结合本校实际,充分利用自然条件,植树种花。据统计,新植各种树木100株,冬青300株,各种花卉30余盆,建起花坛5个,约50平方米,绿草面积100平方米。四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动,全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心,尽一份责任,捐款捐树捐花。据统计,在该活动中,全镇教师捐款5580元,捐树苗153棵,捐花103盆,学生捐款3831元,有力地促进了本年度校园绿化建设。

今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇十五

校园应当是一本活的教科书,对校园绿化、美化和净化,就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。因此学校应当重视这项工作,投入适当的资金,制定出科学、合理的校园绿化布局规划,为创建“绿色校园”奠定良好基础。现根据我校实际情况,特制定如下计划。

1、绿化、美化校园,这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号,合理安排时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的'校园,加深学生对学校的感情,增强了爱校意识。

2、对现有绿化带和树木要加强管理,严禁学生踩踏和攀折,在各绿化区设温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。学校要把绿化区管理责任落实到班。

3、学校对空闲地段要有计划,有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理,给人一种美的享受。

4、校园栽种树木、花草等绿化面积,目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况,逐年增加绿化面积,争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的30%以上。

5、美化教师办公室和教室。教师办公室和各室要配置塑料(绢花)花卉,同时要求各室跟自己的特点,设计出富有特色的办公环境。教室布置,各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语,配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。

6、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的体现。

7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力。

8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”,负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。

9、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。如有违犯扣除班级值日评比分数。

10、落实各班卫生包干区,各班包干区要做到早、午各清扫一次,每周两扫两检查,每周一次全面大扫除,每周对各班卫生进行量分评比,并有登记,每月进行一次“卫生文明班级”评比,并给班级适当的奖励。

11、开春在操场东边种植松树20棵,校门两侧种植松树4xx6棵,补种树苗100棵左右,在树池(绿化带)种植苜蓿,在花池种植花卉。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇十六

学校绿化工作计划怎么写?下面就是小编整理的学校绿化工作计划范文,欢迎大家阅读!

校园应当是一本活的教科书,对校园绿化、美化和净化,就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。

因此学校应当重视这项工作,投入适当的资金,制定出科学、合理的校园绿化布局规划,为创建“绿色校园”奠定良好基础。

现根据我校实际情况,特制定如下计划。

1、绿化、美化校园,这是对师生进行爱校教育。

学校提倡“自己动手建校园”的口号,用双休日时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。

鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园,加深学生对学校的感情,增强了爱校意识。

2、对现有绿化带和树木要加强管理,严禁学生踩踏和攀折,各绿化区都设有温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。

学校要把绿化区管理责任落实到班。

3、学校对空闲地段要有计划,有步骤地实施绿化。

花草、树木搭配要科学合理,给人一种美的享受。

4、校园栽种树木、花草等绿化面积,目前还达不到上级的要求。

我校根据学校现在的状况,逐年增加绿化面积。

5、美化教师办公室和教室。

教师办公室和各处室要配置盆景和花卉,同时要求各处室跟自己的特点,设计出富有特色的办公环境。

教室布置,各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语,配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。

各班要创办有特色的学习园地。

6、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。

科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的体现。

7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。

号召全校学生为学校绿化出力,要求明年春季每位学生为学校捐献一棵花卉或树苗。

8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”,负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。

9、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。

如有违犯扣除班级值日评比分数。

10、落实各班卫生包干区,各班包干区要做到早、晚各扫一次,每周一次全面大扫除,每周对各班卫生进行量分评比,并有登记,每月进行一次“卫生文明班级”评比,并给班级适当的奖励。

指导思想:

以创建上海市“花园单位”为目标,因地制宜,建设人文生态校园,开发绿化环境的育人功能,提出“创绿色校园,建温馨家园”的口号,通过加强领导与宣传、完善制度与活动,美化育人环境,提升学校品位。

具体工作如下:

一、加强领导,做好规划设计。

充分认识到优美的校园环境对培养和熏陶师生员工健康、高尚情操的重要性,将绿化校园、美化环境和创建绿化花园单位作为学校的`重要工作目标和常规工作。

形成管理网络和各级领导小组。

1.绿化管理领导小组

组长:徐岭副组长:彭国华张建谆

组员:朱金高、马琪梅、张玲、郑刚。

2.绿化工作小组

组长:张建谆

组员:张玲、孙玮芸、徐霞、陈品华、王美芳、王玉辉。

结合校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

二、加强宣传,提高全员认识。

为使校园绿化这一外在显露的物化的事物,充分体现其内涵――满足全校师生精神生活的需要,需要通过各种途径加强宣传,提高全员认识。

具体做到:

规范领导小组例会,并通过教职工大会、升旗仪式、集体午会等途径,加强宣传,全校师生统一思想,提高认识。

教师能有意识地把校园绿化建设与学科教学结合起来,使之蕴含更多的知识性和教育性,努力促进各门学科的教学,在考虑运用多种教学手段的同时,能充分考虑校园环境在教学过程中的作用,实施对学生多方面的素质教育。

4.学生能认识到绿化与和谐生命的关系,主动关心绿化、爱护绿化。

三、强化护管,做好长效管理工作。

1.完善绿化管理制度,做到分工明确,责任到位。

2.专人进行护管花木,定期做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作,并注意护管工作的科学节能。

3.明确绿化环境保洁班级责任区,把校园养花护草纳入德育考核、文明组室评比。

4.整合总务处、大队部和卫生室力量,加强绿化卫生的检查,及时发现问题,及时反馈纠正。

5.加强值班维护,随时对学生进行教育。

四、开展活动,加大教育宣传力度。

1.每学期学校工作计划中都要有开展环境教育的具体要求,“绿色环保”教育主题也必须列入德育、少先队工作计划之中,让师生通过认真学习,明白创建绿色学校的重大意义,明确各项指标的具体要求。

2.有计划地在学生中开展的“让花草与我们一块成长”、国旗下的讲话、主题班会课、主题板报、读书活动、绘制环保宣传画、征集环保宣传语、观看宣传片、社会调查、劳动实践、认植树木花草活动、“拥抱大自然”的实践活动、“我爱绿色校园”、征集“温馨的环保提示用语”等活动。

让环保意识在每个人心里扎根,增强学生关注环境热爱大自然、保护大自然、自觉维护生态平衡的现代意识,提高学生自主参与环保的积极性。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇十七

校园应当是一本活的教科书,对校园绿化、美化和净化,就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。因此学校应当重视这项工作,投入适当的资金,制定出科学、合理的校园绿化布局规划,为创建“绿色校园”奠定良好基础。现根据我校实际情况,特制定如下计划。

1、绿化、美化校园,这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号,合理安排时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园,加深学生对学校的感情,增强了爱校意识。

2、对现有绿化带和树木要加强管理,严禁学生踩踏和攀折,在各绿化区设温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。学校要把绿化区管理责任落实到班。

3、学校对空闲地段要有计划,有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理,给人一种美的享受。

4、校园栽种树木、花草等绿化面积,目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况,逐年增加绿化面积,争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的30%以上。

5、美化教师办公室和教室。教师办公室和各室要配置塑料(绢花)花卉,同时要求各室跟自己的特点,设计出富有特色的办公环境。教室布置,各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语,配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。

6、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的体现。

7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力。

8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”,负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。

9、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。如有违犯扣除班级值日评比分数。

10、落实各班卫生包干区,各班包干区要做到早、午各清扫一次,每周两扫两检查,每周一次全面大扫除,每周对各班卫生进行量分评比,并有登记,每月进行一次“卫生文明班级”评比,并给班级适当的奖励。

11、开春在操场东边种植松树20棵,校门两侧种植松树4xx6棵,补种树苗100棵左右,在树池(绿化带)种植苜蓿,在花池种植花卉。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇十八

20xx年,中心校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实市局《关于进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我乡实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为迎接20xx年省“两基”复查奠定良好的基础。

2、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。

1、加强领导,做好规划设计。

为确保校园绿化工作高效、有序进行,我乡成立由中心校长任组长,各中小学校长为成员的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我乡校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

2、创造条件,扩大绿化规模。

校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。

3、强化护管,做好平时管理工作。

各校将安排专人进行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。

4、开展活动,加大教育宣传力度。

认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,4月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况,组织“我是环保小卫士”征文活动,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。

绿化宣传标语。

绿化苗木购买合同。

绿化苗木供应合同。

小区物业绿化管理。

社区绿化改善调研报告。

学校绿化工作方案(优质19篇)篇十九

学校的美观整洁对一个学校的形象和社会影响有巨大的作用,一般一个好的学校虽然教学楼不一定很漂亮,但是一个好的学校一定是整洁干净的,这是所有人的共识。

一个学校的整洁干净就靠学校的后进步来解决了,这是后勤部门的天职,如果不能将学校做到整洁干净,那后勤部门就失去了存在的意义了。

学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下:

一、对美化绿化的认识:

1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。

2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。

3、校园文化建设是校园美化的重要内容。

4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止,也是校园美化的重要组成部分。

通过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。

根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,通过全员参与,开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。

2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容,深入人心,并付诸行动。

五、具体工作及措施:

(一)、校园外部环境,是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作:

1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵,根据中心校统一规划,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

4、在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师生工作、学习、休憩的理想场所。

5、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

(二)师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:

1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”三心活动,使师生凝心聚力,共建和谐校园,成为师生的自觉行动。

2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动,让师生寓教于乐。充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的活动。通过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。

3、深入开展读书工程,倾心打造书香校园,提高师生的团队精神。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富校园文化,组织读书演讲活动。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样读书、征文活动,让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖,努力守住心灵的净土。教学相长,以积极的态度面对工作面对学习,师生精神风貌焕然一新。

学校总务主任工作总结初中学校安全工作总结学校绿化工作总结学校仪器管理的工作总结。

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