通过给出意见和建议，我们可以为解决问题或改善情况提供有益的指导。如果你正在苦苦思考如何提出意见建议，不妨参考一下下面的总结范例。
植树造林建议书（专业17篇）篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们上午好!
今天我代表五(4)班做国旗下演讲，我演讲的主题是“植树造林，绿化祖国”。
同学们，你们知道每年的3月12日是什么节吗?对。是我国的植树节。同学们，你们想想没有绿化植物的世界，那将是多么可怕。环境不会这么美，空气无法呼吸，食物也没有。地球上会像月球上、火星上那么荒凉，那么寂寞。所以说，我们所有人都要珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，种一棵小树，养一株花草，让它们和我们一起成长，绿化祖国。同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半。但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。因此，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要多多植树。所以，每年这段时间全国上下一起动手植树造林。同学们，请用实际行动来为绿色的生命世界增光彩。在校园中，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们，因为现在正是它们萌芽的时候。如果没有草坪，我们的校园会灰尘满天飞，那会严重影响我们的健康，所以我们要热爱周围的一切花草树木，让他们像我们一样生机勃勃地成长，不断改善着地球环境。
保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。
我的演讲完毕，谢谢大家!
植树造林建议书（专业17篇）篇二
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我向您提出以下几点建议：
一、节约用水资源，减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。
二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。
三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。
四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。
五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。
六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
植树造林建议书（专业17篇）篇三
同学们：
请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，那里却有一堆垃圾。此刻，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点建议：
1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。
3、向人们宣传保护环境的重要性。
4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻。
同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自我的家园。让我们立即行动起来，从自我做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！
植树造林建议书（专业17篇）篇四
朱强。
植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。
3月12日是我国自己的植树节日，同时这一天也是孙中山逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设，在他任中华民国临时大总统时，就设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年的清明节定为植树节。1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。
植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源，美化环境，保持生态平衡，世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。随着人们的环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，我们人类生存的环境将会得到不断的改善。
如果要以一种独特的形象代表地球的活力，有一种单纯的生命象征，那就是树，进入树的世界就像进入美与神秘的境地。
很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，如果人们都能走入森林，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失。
作为地球上已知最古老的生物，森林不只是各种树木的组合，它们还维持着生命的复杂运作，树吸取阳光的能量，将空气、水及养分转换成生命所需，森林滋养大气层，简言之，森林制造新鲜空气。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
20__年3月12日，农历2月1日，星期二。
今年我们学校投入了大量的人力物力财力来进行植树，目的也就是要美化校园，给广大师生营造一个宜人的学习工作生活的环境。希望大家要能够珍惜这一成果，我们对每颗树木都进行了分工负责，希望我们同学们能够像保护生命一样来保护好树木和整个校园的绿化。为绿化美化香化校园做出自己应有的贡献。国旗下讲话完毕，谢谢大家!
植树造林建议书（专业17篇）篇五
您好！
我是来自我校六年级三班的学生吉庆琳，在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每一天清晨，伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声，我踏入了校园学习；傍晚，踏着紫红艳丽的夕阳，我告别美丽的校园。在这每一天都有的校园生活，使我和这个充满欢声笑语的校园建立了浓厚的感情。
我们的校园如同一座五彩缤纷的皇家花园。那里有枝繁叶茂的古老大树，有蕴含着各种各样、五花八门、姿态各异的奇花异草的梅花型花坛，有颜色鲜艳的塑胶场地和碧如绿毯的足球场。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事。
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，玫瑰、月季等美丽高贵的花朵也难逃厄运，校园门口每一天都会出现吃剩的包子呀等等，十分影响校园的完美环境，校园的草坪上随处可见废纸团，而且这些废纸团有的只写了几个字，有的甚至是一个字都没写的干净白纸！这一切一切的景象都是那些不节约用纸的同学们光荣的“杰作”。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
我想，为了能让校园中的每一份子和我们这座校园一样美丽，我向学校提出以下几条建议：
1、向广大师生播放几部关于环保的纪录片，这样能够让同学们回家写出感受，正所谓过目不忘、牢记于心。
2、对校园内加强环保管理。对乱丢垃圾或浪费资源的同学加以说服教育，屡教不改者加以惩罚；对爱护环境的同学和相应班级进行表扬，并进行适当奖励。
3、举办一些环保活动，让同学们更深入的了解环保的重要性和唤起对平时不良行为的愧疚。可谓事半功倍。
4、在广播里开展绿色环保栏目，一天一个环保故事，一天一个环保尝识。相信日积月累，同学们必会有所体会。
5、增加一些环保执勤者，让同学们也参加，这样会提高警惕。
期望校长先生能在百忙之中挤一些时间看看我的一纸薄薄的建议。祝学校的明天更完美，未来更辉煌！
xxx
20xx年xx月xx日
植树造林建议书（专业17篇）篇六
一、导入。
1、播放录像，学生观看。展示森林被砍伐以及沙漠化景象，增强学生保护、绿化环境意识。
2、提问：
(1)刚才录象中播放了一些什么内容?学生回答，教师因势利导，演示沙漠图片。
(2)要改善环境，你有什么办法呢?(植树)。
4、提问：
同学们知道每年的植树节是哪一天吗?(3月12日)。
今天我们也来进行一次有趣的“植树造林”活动，来表达自己保护环境的愿望。
二、剪、撕树形。
1、回顾旧知。
首先我们要撕、剪出一棵棵的树干能组合成林。(出示旧知课目)以前我们画过各种姿态的树，对树干和树叶有所了解，还用挂历纸撕过风景画，剪贴过村庄。现在我们要用学过的撕、剪方法来剪出各种形状的树干，撕出美丽的树叶。
2、出示一张挂历纸。提问：
谁来说一说，这张挂历纸哪些地方适合剪树干，哪些地方适合撕树叶?(指名回答)。
教师小结，强调撕、剪树干、树叶时要选择适当的颜色。可两个同学合作，一个剪树干，一个撕树叶。。
3、学生动手撕、剪，教师个别辅导。
三、组拼、粘贴成“树林”。
1、拼摆树木。
(1)出示“树干”、“树叶”示范拼摆成一棵树。
(2)提问：
还可以怎样拼摆?(学生变换组拼方式)。
(3)课件展示相同的“树干”、“树叶”，不同的拼摆方式。
(4)学生上台用不同的树干、树叶进行拼摆。(两个同学上台拼摆)。
(5)小结：不同的材料，也有不同的拼摆方式。
2、树林的组拼。
(1)一棵棵的树拼摆好了，我们就该把它“种”到荒山上，组拼成树林了(出示组拼图1)。
提问：你对这幅树林组拼图有什么意见呢?(没有层次、疏密变化)。
(2)(出示树林组拼图2)让学生明白组拼树林时要注意有远近层次和疏密变化。
(3)组拼树林需要大家集体合作。(出示学生组拼情景)提问：他们是怎样分工合作的?我们在组拼时应该怎样做?(学生回答)。
(4)教师归纳小结，提出作业要求：同桌两人合作将树(请继续关注好本站：)干、树叶拼摆成一棵树，然后涂上胶，一起到“荒山”上来“种树”。(出示集体作业纸)。
(5)学生作业，教师辅导。
四、作业展评，教师对学生给予肯定。
植树造林建议书（专业17篇）篇七
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是学生会主席夏小范，时至阳春三月，祖国大地处处呈现一派生机盎然的景象。花儿开了，小草绿了，一年一度的3.12植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日，让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。本篇文章来自资料管理下载。为了让同学们能在生活体验成功的喜悦，增加对植物的喜爱，增强环保意识，生态环境，养成爱护环境的好习惯，在植树节来临之际，学生会特发出如下建议，我仅代表全体学生在此宣读一些建议：
1、珍爱绿色，珍爱我们绿色的宏达。不踩踏草坪，不攀折鲜花。
2、多一片绿色，多一片温馨。积极参加学校的植树、环保活动。
3、绿色环境，美好心情。保护花花草草，增添多一份绿色。
4、生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯，世界将会更加的美好。
5、我们要节约每一滴水，不浪费每一分电。
6、建设绿色校园，拒绝白色垃圾，不使用一次性餐具。
我们伸出我们的一双双手，让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多的同学投身与植树环保的行列中来吧。
诚然，植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一颗树，而是同感植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保问题。本篇文章来自资料管理下载。那就让我们携起手来，为我们的社会、为我们的校园在增添一些绿色，做到多一份环保吧!、我们建议从自己做起，从身边做起。让我们传播绿色，传播文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，染我们一起努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
3.12植树节--期待你的参与。
植树造林建议书（专业17篇）篇八
草长莺飞，春回大地，在春风吹拂的阳春三月里，我们迎来了植树节。也许在我们小时候我们无法体会到植树的意义，但是现在，我们已经是一名小学生，植树的意义我们应当深刻体会。因为有了树，才有清爽、新鲜的空气，才能让我们自由的呼吸;有了树，才会有和谐美丽的大自然，才有爽朗清晰的蓝天白云;有了树，才会有生机勃勃的绿色地球，才能有祖国的美好明天。同学们，你是否看到过，在我们的身边依然存在乱砍滥伐、破化水源、浪费石油、破坏生态平衡的情况，因为这些行为的存在，导致洪水泛滥，酸雨，泥雨，赤潮，龙卷风，沙尘暴的频繁侵袭，看到这些，我们仿佛听到了地球的呼喊，她在呼喊绿色。
绿色，全世界都在畅谈这个词，绿色环境，绿色。
食品无时无刻都在敲击我们的耳膜，人人都喜欢绿色环境，但却并不是人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，同学们，我们需要从小就养成良好的习惯，我们要意识到自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。让我们试想一下，一个极端自私自利，对社会，对人莫不关心的人，他会爱护树木花草吗?答案是肯定的，他当然不会，因为他不懂得爱。爱，是需要付出行动的，我们也许并不能阻止人们砍伐树木，但我们可以劝导我们的父母与亲朋，我们可以约束自己不践踏小草，不刻画树木，我们也可以管束身边的同学不破坏环境，不随地丢弃垃圾?从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们时刻牢记，营造绿色环境是我们义不容辞的使命。
植树造林建议书（专业17篇）篇九
地球的绿地面积正在渐渐减少。为植树造林，绿化环境。3月13日早社会实践部组织了青年志愿者义务植树活动。地点位于潍坊路与朝阳路交界路口，这次活动得到了院领导以及社会实践部的积极响应。
活动前，社会实践部副部长庞亮、李亚惠作了详细的工作介绍，到达目的地后志愿者们有条不紊的领到了工具，两人一组干劲十足的工作了起来，在这次活动中同学们都表现了出了高涨的植树热情和积极的参与精神，让人们从其身上看到了绿色使者的身影。
用我们的双手去美化环境，用我们的汗水去增添满园春色。经过若干小时后，同学们不仅较好完成了分配到的植树任务，而且还了解了一些关于种植的技术，这次活动不仅锻炼了同学们的实践能力而且还增强了爱心和责任心。在植树活动结束后，同学们都兴致勃勃的在亲手栽种的树苗前合影留念。
为进一步加强同学们的环保观念与绿化意识，绿艺公司统一印发的《义务植树技术要求》发放到了每一位同学们的手中，同学们纷纷表示以后有机会会经常来参加这样的活动，为绿化环境、美化祖国尽一份自己的力量。
植树造林建议书（专业17篇）篇十
尊敬的社会各界人士：
春回大地，万象更新。在新一年的植树节到来之际，为积极响应xx镇党委、政府发出百岁山森林健身公园造林绿化行动的号召，扎实开展改善xx镇人居环境建设工作，全面掀起保护环境、植树造林、美化家园的新高潮。共青团xx镇委员会、xx镇志愿者协会真诚向全镇社会各界人士发出“绿满xx”公益植树活动倡议：
1、开展认种认养活动：携家人种下“亲子树”，见证孩子的茁壮成长;为自己种下一棵心愿树，寄托理想，让它与自己共沐春雨，共享幸福!
2、争做生态文明的实践者：兴建“青年林”、“友谊林”、“成长林”、“幸福家庭林”等为栽植绿色创造了丰富的精神内涵;创建绿色乡村，开展“保护xx河”、“绿满xx”等行动，为栽植绿色搭建了一个又一个流光溢彩的舞台。
美丽xx，绿色先行。让我们携起手来，积小流成江海，汇树木成森林，让xx的天更蓝、山更绿、水更清、家园更美!
参与方式：以家庭、朋友、个人为单位捐种树苗，报名截止时间为3月31日。
报名地点：xx镇林业站、xx镇志愿者协会。
联系电话：4701500，联系人：李力文(13826627568、短号69838)。
植树时间：20xx年3月(具体时间另行通知)。
植树地点：xx镇xx山森林健身公园。
植树造林建议书（专业17篇）篇十一
尊敬的校长先生：
您好!
我是来自我校六年级三班的学生吉庆琳，在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每一天清晨，伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声，我踏入了校园学习;傍晚，踏着紫红艳丽的夕阳，我告别美丽的校园。在这每一天都有的校园生活，使我和这个充满欢声笑语的校园建立了浓厚的感情。
我们的校园如同一座五彩缤纷的皇家花园。那里有枝繁叶茂的古老大树，有蕴含着各种各样、五花八门、姿态各异的奇花异草的梅花型花坛，有颜色鲜艳的塑胶场地和碧如绿毯的足球场。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事。
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，玫瑰、月季等美丽高贵的花朵也难逃厄运，校园门口每一天都会出现吃剩的包子呀等等，十分影响校园的完美环境，校园的草坪上随处可见废纸团，而且这些废纸团有的只写了几个字，有的甚至是一个字都没写的干净白纸!这一切一切的景象都是那些不节约用纸的同学们光荣的“杰作”。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
我想，为了能让校园中的每一份子和我们这座校园一样美丽，我向学校提出以下几条建议：
1、向广大师生播放几部关于环保的纪录片，这样能够让同学们回家写出感受，正所谓过目不忘、牢记于心。
2、对校园内加强环保管理。对乱丢垃圾或浪费资源的同学加以说服教育，屡教不改者加以惩罚;对爱护环境的同学和相应班级进行表扬，并进行适当奖励。
3、举办一些环保活动，让同学们更深入的了解环保的重要性和唤起对平时不良行为的愧疚。可谓事半功倍。
4、在广播里开展绿色环保栏目，一天一个环保故事，一天一个环保尝识。相信日积月累，同学们必会有所体会。
5、增加一些环保执勤者，让同学们也参加，这样会提高警惕。
期望校长先生能在百忙之中挤一些时间看看我的'一纸薄薄的建议。祝学校的明天更完美，未来更辉煌!
六年级三班。
文档为doc格式。
植树造林建议书（专业17篇）篇十二
亲爱的们：
大家好!
又是一年春风绿，莫叹时光匆忙逝。
种下一棵生命树，风雨相伴公益路。
公益自20xx年一路走来，因为爱，我们共同见证了太多的感动与温暖!而这感动与温暖中无不浸透了每位无私奉献与公益情怀。帮助他人，快乐自己，一路上我们也收获了太多的品质与素养。
在这片热土上，我们留下了爱的脚印，更是得到了社会各界的认可并给予了较高的评价，前不久，由中组部、中宣部、团中央及中央文明办联合在全国举行“四个100”优秀公益组织评选，xx市公益志愿者协成功入选，全国排名第25位，可喜可贺，这是我们全体骄傲与光荣。市区领导也对给予了高度关注，在这春风吹遍神州大地的时候，经与相关部门协商，我们将为自己植下一片公益林，并同意给我们挂牌，上面书写公益林，这也是为了给我们公益志愿者协会留下的一份纪念吧!
我们会给每棵树挂上铭牌，写上名字。因为种的是景观树，所以不可能遭到砍伐的，在这样拥挤的城市空间，有几棵树伴随我们成长，慢慢的老去，其中的意义不必多言，相信每位都会明白!
具体活动如下：
1、公益林将由400棵树组成;。
2、地点：润泉湖公园。
4、其它：公园提供树苗200棵，公益志愿者认购200棵，每棵15元;。
5、经与商家协商，志愿者马甲及帽子总共25元，以后公益组织所有活动都将要求统一着装，所以这次服装由个人报名认购，由理事会统一采买，各位认购时注明大小号(比如m、l、xl、l、l等，因为在外套上面穿，因此比正常外套大一号即可)，服装上统一印制“xx市公益志愿者协会”字样。
6、要求：参加公益林植树的志愿者必须统一着装(红色的马甲和帽子)，工具自备;。
8、报名截止日期：20xx年3月20日
9、报名分两种：第一是参加植树不认购树苗的交25元;第二参加植树且认购树苗者需交服装费25元及树苗每棵15元。
当那一片林绿起来了，长高了，长大了，其中有没有一棵属于你呢?一棵树，伴一生!
总量有限，认购从速，们，快快行动起来吧!
(本活动最终解释权为xx市公益志愿者协会理事会所有)。
植树造林建议书（专业17篇）篇十三
同学们：
常言说得好"保护环境，人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。此刻人们的生活在不断提高，而保护环境的.意识却越来越淡薄。我们经常能够看到有些人乱扔垃圾，随地吐痰，使原先美丽的小河，碧绿的草地变得为世人所厌恶。我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的，此刻大家为什么那样厌恶我们呢"为此，有关部门也采取了必须的措施，在马路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因为嫌远，觉得麻烦，仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的，个性是塑料，人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们这天生活的环境中经常发生的洪水，沙尘暴，它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊，这都是那些不爱保护环境，随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊。为此，我建议：
1。从此刻做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰。
2。爱护树木，花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地。
3。爱花鸟类，保护鸟类，保护动物。
4。节约用水，爱护资源。
同学们，让我们大家携起手来，从自我做起，共同为保护我们的家园出一点力吧!
xxx
20xx年xx月xx日
植树造林建议书（专业17篇）篇十四
尊敬的社会各界人士：
春回大地，万象更新。在新一年的.植树节到来之际，为积极响应xx镇党委、政府发出百岁山森林健身公园造林绿化行动的号召，扎实开展改善xx镇人居环境建设工作，全面掀起保护环境、植树造林、美化家园的新高潮。共青团xx镇委员会、xx镇志愿者协会真诚向全镇社会各界人士发出"绿满"公益植树活动倡议：
1、开展认种认养活动：携家人种下"亲子树"，见证孩子的茁壮成长；为自己种下一棵心愿树，寄托理想，让它与自己共沐春雨，共享幸福！
2、争做生态文明的实践者：兴建"青年林"、"友谊林"、"成长林"、"幸福家庭林"等为栽植绿色创造了丰富的精神内涵；创建绿色乡村，开展"保护河"、"绿满"等行动，为栽植绿色搭建了一个又一个流光溢彩的舞台。
美丽，绿色先行。让我们携起手来，积小流成江海，汇树木成森林，让天更蓝、山更绿、水更清、家园更美！
参与方式：以家庭、朋友、个人为单位捐种树苗，报名截止时间为3月31日。
报名地点：xx镇林业站、xx镇志愿者协会
联系电话：，联系人：李力文（、短号69838）
植树时间：20xx年3月（具体时间另行通知）
植树地点：xx镇山森林健身公园。
植树造林建议书（专业17篇）篇十五
全体六年级同学：
同学们，我们学习了第四单元的课文，知道了保护环境的重要性，也知道了植树造林，美化环境的好处。我们是少先队员，要热烈响应党中央提出的“绿化祖国”的号召，在绿化、美化城市的工作中发挥自己的作用。
树是大自然母亲留给我们最宝贵的财产：树是大自然的“清洁工”，它美化了我们的环境，美化了我们赖以生存的地球，所以我们要多植树造林，保护环境。
树是制造氧气的“工厂”。据测定，一亩树林一般每天生产氧气48.7公斤,能满足65个人一天的需要，也就是说，小小一亩树林，够我们一个班的人呼吸一天还多呢！所以，我们要多植树造林，保护环境。
树是人类的“防毒面具”。一公顷的柳杉树一个月可吸收二氧化硫60公斤，女贞、丁香、梧桐这些不起眼的植物对减轻二氧化碳的危害有很大作用。所以，我们要多植树造林，保护环境。
树还是我们的“蓄水器”。树的树冠足可以留住10%～20%的雨量。五万亩森林相当于一个小型水库。所以我们要多植树造林，保护环境。
我此时想对全国人民说：“植树造林，保护环境，从小做起！”
建议人：xxx。
20xx年x月x日。
植树造林建议书（专业17篇）篇十六
一、导入。
1、播放录像，学生观看。展示森林被砍伐以及沙漠化景象，增强学生保护、绿化环境意识。
2、提问：
(1)刚才录象中播放了一些什么内容?学生回答，教师因势利导，演示沙漠图片。
(2)要改善环境，你有什么办法呢?(植树)。
4、提问：
同学们知道每年的植树节是哪一天吗?(3月12日)。
今天我们也来进行一次有趣的“植树造林”活动，来表达自己保护环境的愿望。
二、剪、撕树形。
1、回顾旧知。
首先我们要撕、剪出一棵棵的树干能组合成林。(出示旧知课目)以前我们画过各种姿态的树，对树干和树叶有所了解，还用挂历纸撕过风景画，剪贴过村庄。现在我们要用学过的撕、剪方法来剪出各种形状的树干，撕出美丽的树叶。
2、出示一张挂历纸。提问：
谁来说一说，这张挂历纸哪些地方适合剪树干，哪些地方适合撕树叶?(指名回答)。
教师小结，强调撕、剪树干、树叶时要选择适当的颜色。可两个同学合作，一个剪树干，一个撕树叶。。
3、学生动手撕、剪，教师个别辅导。
三、组拼、粘贴成“树林”。
1、拼摆树木。
(1)出示“树干”、“树叶”示范拼摆成一棵树。
(2)提问：
还可以怎样拼摆?(学生变换组拼方式)。
(3)课件展示相同的“树干”、“树叶”，不同的拼摆方式。
(4)学生上台用不同的树干、树叶进行拼摆。(两个同学上台拼摆)。
(5)小结：不同的材料，也有不同的拼摆方式。
(1)一棵棵的树拼摆好了，我们就该把它“种”到荒山上，组拼成树林了(出示组拼图1)。
提问：你对这幅树林组拼图有什么意见呢?(没有层次、疏密变化)。
(2)(出示树林组拼图2)让学生明白组拼树林时要注意有远近层次和疏密变化。
(3)组拼树林需要大家集体合作。(出示学生组拼情景)提问：他们是怎样分工合作的?我们在组拼时应该怎样做?(学生回答)。
(4)教师归纳小结，提出作业要求：同桌两人合作将树(请继续关注本站：)干、树叶拼摆成一棵树，然后涂上胶，一起到“荒山”上来“种树”。(出示集体作业纸)。
(5)学生作业，教师辅导。
四、作业展评，教师对学生给予肯定。
植树造林建议书（专业17篇）篇十七
尊敬的社会各界人士：
春回大地，万象更新。在新一年的植树节到来之际，为积极响应xx镇党委、政府发出百岁山森林健身公园造林绿化行动的号召，扎实开展改善xx镇人居环境建设工作，全面掀起保护环境、植树造林、美化家园的新高潮。共青团xx镇委员会、xx镇志愿者协会真诚向全镇社会各界人士发出“绿满”公益植树活动倡议：
1、开展认种认养活动：携家人种下“亲子树”，见证孩子的茁壮成长;为自己种下一棵心愿树，寄托理想，让它与自己共沐春雨，共享幸福!
2、争做生态文明的实践者：兴建“青年林”、“友谊林”、“成长林”、“幸福家庭林”等为栽植绿色创造了丰富的精神内涵;创建绿色乡村，开展“保护河”、“绿满”等行动，为栽植绿色搭建了一个又一个流光溢彩的舞台。
美丽，绿色先行。让我们携起手来，积小流成江海，汇树木成森林，让天更蓝、山更绿、水更清、家园更美!
参与方式：以家庭、朋友、个人为单位捐种树苗，报名截止时间为3月31日。
报名地点：xx镇林业站、xx镇志愿者协会。
联系电话：，联系人：李力文(、短号69838)。
植树时间：20xx年3月(具体时间另行通知)。
植树地点：xx镇山森林健身公园。