专业职工书画比赛方案(汇总21篇)

时间:2025-02-08 作者:QJ墨客

在比赛中,人们会经历胜利和失败,从而学会坚持和反思。下面是一些比赛范例,希望通过这些范例可以帮助大家更好地理解比赛的要求和标准。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇一

一、活动对象:

在校全体学生全员参加。

二、作品分类:

(一)书法类。

1、钢笔字(三个年级全部参加)。

各班级自行统一用16开纸,在统一时间内统一内容(500字左右)进行预赛,字体不限,先由班级自评,选出三幅优秀作品;再由团支书收齐全班作品(优秀作品标明,放在最上边,用袋子装好或用夹子夹好)上交。

2、毛笔字(鼓励高三学生参加)。

毛笔字参赛作品用专门的书法用纸,作品尺寸为42cm×55cm;

(二)绘画类(鼓励高三学生参加)。

绘画种类不限,国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外,其它作品均为42cm×55cm。

三、比赛流程及奖励。

为了以示公开、公平、公正,团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选,各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点,进行统一内容的现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。

决赛获奖者还为班级挣得积分:一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

组委会将对认真组织参赛,送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分(3分)。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

四、参赛要求:

1、上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上,能反映学校新风貌更佳。

2、钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。

3、高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种,选交3幅作品,欢迎高三学生踊跃参加。

4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。

5、报送时间:上述几类作品各班务必于9月26日前送至团委z老师处。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇二

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书画爱好者之间的交流,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年。

时间:9月20日9月25日。

地点:参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级,交到政教处。

1、参赛对象:本校(15年级)同学(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)。

2、参赛项目:

书法组(软笔〈毛笔〉、硬笔等)。

绘画组(中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等)。

3、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。

4、作品尺寸:

a、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

b、软笔纸张规格:尺寸不超过三尺宣纸,字体不限。

c、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

1、绘画类。

各年级组分别评出一等奖1名,二等奖2名。

2、书法类。

各年级组分别评出一等奖1名,二等奖2名。

3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

4、公布评选结果,对获奖者颁发荣誉证书。

张秀华赵庆运李绍会刘全征刘树贞。

把学生作品一律放在统一地方展示,由评委逐个欣赏,评出优秀作品。

1、绘画作品要求:主题明确,内容健康,构思新颖,反映生活情趣。跟上时代潮流。

2、书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字,字体不限。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇三

一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的`历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

1、参赛对象:一至六年级学生。2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔或签字笔书写。各年级语文教师协商统一书写内容,以本册教材课文中生字、古诗、名言为主。统一用小字本或习字本书写,要求写基本笔画,单面书写。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

三、比赛方式:

1、全员参与。比赛完毕,学生作品交办公室,组织教师评奖。2、比赛时间:12月19日下午完成。3、比赛地点:各班教室。四、评比要求:1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字,即取消其评选资格。

2、按年级评奖,发奖以示鼓励。五、奖项设立:

一至六年级,每个年级评选2名颁奖。六、评委:

组长:陈超凌作堂参评人员:苏燮扬李小林李扬琼陈富秦肖华玉苏勇李贤蓉叶明仙

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇四

为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强未成年人思想道德建设,积极引导中小学生开展健康有益的课外艺术教育活动。经研究,决定在我校举行中小学生书画比赛活动,请根据通知要求广泛宣传,抓紧落实,积极参与,圆满完成比赛任务。现将比赛有关事项通知如下:

三年级一班全体学生。

(一)参赛作品内容:

1、中小学生幼儿丰富多彩的校内或校外生活。

2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。

3、对上海世博会和广州亚运会的畅想。

4、湖北特色的民俗风情。

5、感兴趣的其他事物或奇思妙想。

作品要充分体现中小学生幼儿丰富的想象力、创造力和时代感,绘画作品应富有童趣,创意新颖,形式多样,避免成人化。

(二)参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(一)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。不收对联、横幅。

(二)硬笔书法作品限8开、16开两种。

(三)绘画作品限于4尺宣纸3开,格式不拘。其他画种不大于4开、不小于16开图画纸。

(四)如不符合上述要求,初评时即不予入选。

(一)指导教师以年级为单位统一报送体卫;

(二)每个学生限报送同类作品2幅内;

(三)作品必须于5月5日前上交学校;

(一)分小学、初中段评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;

(二)获奖作品推荐参加湖北省书画大赛,并在校内展出。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇五

为庆祝“六一”国际儿童节暨校园艺术节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,丰富学校文化艺术生活,培养学生审美意识和艺术特长,特决定在5月28日—5月31日举办师生书画展活动。

一、作品要求。

(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、五大类,构思、技巧上提倡创新,内容新颖,画面充实,4开纸、8开纸规格不限。

(二)硬笔书法作品统一用16开的书法专用纸,字体、书写内容不限;软笔书法作品不超过四尺宣纸,字体内容不限。

(三)参展作品必须是作者独立完成的新作。如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级,以便统一编写粘贴便签。

(五)参加活动对象必须是本校在籍学生。

(六)凡不符合上述要求的作品一律不得报送。

二、报送时间、方法及要求。

(一)以年组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画作品各五件。

(三)各类作品限于5月20日之前报送到美术教师处,逾期不再收取。

三、评选办法。

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)本次书画展按年组设一等奖4名、二等奖六名、三等奖十二名,优秀班集体六个,并发放奖品、奖状给予鼓励。

(三)展出时间:5月28日—5月31日。

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专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇六

艺术沟通宣传,弘扬国粹;笔韵书画人生,传承经典砚里丹青绘秀景,笔下浓墨生奇葩。

书画艺术具有悠久的历史,它贯穿整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位,已穿越了时空的束缚,成为民族文化的一部分。然而随着信息时代的快速发展,快节奏的生活却常常使我们禁锢在紧张忙碌中,享受书画艺术带给我们的恬淡和宁静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘书法艺术不仅是我们的国粹,同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式。

为丰富校园文化生活,进一步营造浓厚的校园文化氛围,引领我院学生更好的继承和弘扬传统文化精华,展示中华书画艺术的伟大魅力,提升当代大学生的审美情趣和艺术修养。同时,加强对我院学生的心灵教育和人生激励,引领他们积极主动的了解和学习传统文化,不断开阔视野、丰富知识、激励自我,从而做好中华民族传统文化的“接力”准备,实现“文明生活,健康成才”的目标,院团委宣传部、笔韵书画社共同举办第六届现场书画大赛,为同学们提供一个展现自我风采的平台。

沟通艺术宣传,弘扬国粹;笔韵书画人生,传承经典。

开学初第五周周三下午2:30-5:30(初步拟定)。

学院全体学生。

足球场或8号楼一楼的几间教室或8号楼大厅(初步拟定)。

主办单位:广东省机械技师学院。

承办单位:院团委宣传部、笔韵书画社。

书法软笔类、书法硬笔类、美术类。

1、书法类:分为硬笔和软笔两类作品,现场书法,字体不限。

要求:硬笔作品要求为钢笔字,用碳素墨水书写,参赛者自备钢笔,毛笔作品要求用宣纸书写,所用纸及墨由举办单位提供。

2、美术类:国画,水粉,水彩、素描,漫画,简笔画、钢笔画等均可,征稿收集,风格不限。所用纸由举办单位提供。

要求:风格鲜明,体现当代大学生的精神面貌,具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注:以上作品均要求思想健康,内容积极向上,能充分体现当代大学生的精神风貌;格调高雅,贴近主题,具有一定艺术感染力;鼓励创新,表现形式不限。

(一)物料准备。

长条桌20条、椅子300把、课桌150桌。

来源:向院社团部申请。

2、标志标识。

3、背景幕布。

规格:15x8米,喷绘。

4、比赛说明。

“现场书画比赛规则”、“评分标准”、“比赛流程”。

向院宣借展板贴在上面,或者贴于4#宣传栏。

5、“休息服务区(书协展区)”布置。

五台笔记本电脑(桌面背景统一制作):学院宣传部、笔韵书画社介绍ppt、活动花絮照片、书画视频讲座播放等宣传材料。

饮用水和纸杯:桶装矿泉水需有取水器,方便取用;

软笔书写普通宣纸400张(书法软笔组比赛用纸)。

高级宣纸100张(老师现场书画)。

硬笔书写纸:红色彩印300张,黑白印刷300张。

一得格墨水30大瓶、书画毡50张、盘子30个。

美术类纸:水粉100张,水彩100张、素描300张150枝毛笔。

7、书画内容。

书法:名言警句、古诗词等。

海报:有关文化艺术的图片。

注:为参赛者提供参考书画内容。

8、音响器材。

9、其他材料。

绳子、夹子、胶水、小刀、剪刀、气球、订书机等。

(二)现场布置。

1、功能分区。

软笔比赛区、硬笔比赛区、美术区、休息服务区、收稿登记点。

2、布置简图见附件。

(三)人员安排。

总负责人。

副总负责人。

(一)前期准备。

1、活动宣传:海报、横幅、宿舍楼宣传栏、广播台、

2、报名登记:向班级发通知,在通知报名表上报名,整理统计参赛者。

3、作品征集:美术类,做好作品的整理和维护工作。

(二)比赛过程。

周1-3上午:活动现场布置。

14:30领导致辞。

14:40主持人宣布比赛开始,宣读比赛规则等。

14:50现场书画大赛正式开始。

17:30比赛结束,合影留念。

(三)后期工作。

1、获奖名单公示。

2、书画作品展。

3、优秀作品装裱制作,装点校园。

4、做好各种媒体的活动成果报告。

1、现场布置说明。

2、硬笔书法用纸设计样稿。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇七

一、活动目的:为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题:以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

三、项目设置:设书法和绘画两大类别。

1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。

2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置:设低段组1-3年级,中段组4-6年级。

五、比赛形式:由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。

六、活动步骤。

1.宣传发动(4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。

2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。

3.现场创作评比、展示(5月29日)。

七、评比办法。

1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。

2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。

3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

八、参赛注意事项:

1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。

2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。

3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。

4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。

5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇八

钢笔字(三个年级全部参加)

各班级自行统一用16开纸,在统一时间内统一内容(500字左右)进行预赛,字体不限,先由班级自评,选出三幅优秀作品;再由团支书收齐全班作品(优秀作品标明,放在最上边,用袋子装好或用夹子夹好)上交。

2、毛笔字(鼓励高三学生参加)

毛笔字参赛作品用专门的书法用纸,作品尺寸为42cm×55cm;

(二)绘画类(鼓励高三学生参加)

绘画种类不限,国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外,其它作品均为42cm×55cm。

为了以示公开、公平、公正,团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选,各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点,进行统一内容的.现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。

决赛获奖者还为班级挣得积分:一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

组委会将对认真组织参赛,送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分(3分)。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上,能反映学校新风貌更佳。

钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。

高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种,选交3幅作品,欢迎高三学生踊跃参加。

4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。

5、报送时间:上述几类作品各班务必于20xx年9月26日前送至团委x老师处。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇九

l、本届比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式。

(1)美术:包括绘画、设计。

(2)书法:包括软笔和硬笔书法。

(3)摄影:题材不限。

二、活动目的:

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:20xx年10月11日。

地点:会议室。

四、活动对象:小学全体学生。

五、评委:

李杰刘风才季佳新张晓敏孙明艳。

五、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)奖(3名)。

三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)(3名)。

五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)(3名)。

三等三等奖三等奖。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇十

一、活动目的:

1、通过本次书画大赛,培养学生书写的能力和绘画能力。2激发学生形成积累名言警句的良好习惯。3、选拔出优秀作品参加织金县第四艺术节评比。

二、活动对象:全镇中小学生。

三、活动方法:以班级为单位,人人参赛,在此基础上三塘小学每班推选出5名同学、村小每班推选2名同学参加比赛,决胜出的作品上报教育局参赛。三塘中学自行组织于5月5日下午6点前报优秀作品到教管中心。

四、活动时间:20__年4月25日下午3点。

五、活动地点:

六、活动要求:

(一)美术作品评选。

由各校按《织金县知四届艺术节活动方案》要求组织选拔,选出优秀作品上交管理中心,村小每校上交2幅,三塘小学上交10幅,由管理中心组织评选,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。

(二)书法比赛由管理中心统一按排,具体要求如下:

1、参赛选手用铅笔或钢笔书写。

2、用纸统一发放。为确保比赛公平,每生仅限一张,不予更换。

3、字体为硬笔正楷。要求:书写规范、端正、整洁,姿势正确,并有一定的速度。

4、评分项目及标准:本次书写比赛采取10分制。

书写正确(3分):不写错字和别字,笔画规范。每写错一字扣0.5分。书写干净(2分):清楚不涂抹。

书写工整(2分):字体端正,通篇字体大小一致,字距、行距一致。书写美观(3分):字的结构紧凑协调,间架结构布局合理,运笔舒展,字体美观。

5、奖项设置:

一、二年级组:一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名三、四年级组:一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名五、六年级组:一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名由管理中心颁发奖状及奖品.

七、各校要安排专人带队,注意安全防范,保证师生安全。

八、本次活动领导小组:组长:杨盛福副组长:孔德君成员:

负责开展竞赛活动及评出优秀作品展出工作。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇十一

为进一步弘扬“尊老敬老爱老”传统美德,丰富广大老年人精神文化生活,充分展示罗湖老年人“老有所学、老有所为、老有所乐”的精神风貌和书画技艺,促进幸福社区、幸福家园建设。在一年一度老人节和“全国第五个敬老月”期间,区老年人协会组织举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛活动,特制定本实施方案。

一、组织机构。

罗湖区首届“幸福老人”书画比赛由罗湖区民政局、罗湖区老龄办联合指导,罗湖区老年人协会主办,深圳市深港书画院承办。

二、大赛形式。

本次大赛分三个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段(9月20日-26日)。

由区老年人协会向各街道、社区下发《关于举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛的通知》,发动辖区书画爱好的老年人积极参与投稿。

第二阶段:征稿、评选阶段(9月26日-10月25)。

(一)征稿对象。凡居住在罗湖辖区的老年人(男性55周岁以上,女性50周岁以上)均可投稿参赛。

(二)征稿范围。

1、书法类:毛笔书法。

2、绘画类:中国画、水粉画、水彩画、油画、版画。

(三)作品要求。

1、参赛作品内容要求积极、健康、向上,体现中国传统文化之美,反映时代发展主旋律和展示社会和谐幸福。

2、书画作品一般为4尺,不小于3尺,不大于6尺,均为竖幅,书体不限(篆书、草书须附释文);在作品背面右下角用铅笔注明作品标题(与书画面相同)、作者姓名、性别、身份证号、居住地址、联系电话。

3、作品无需装裱,由各街道老年人协会负责收集本辖区内参赛作品统一送至深圳市深港书画院(地址:罗湖区东湖公园内东湖二路18号,联系人:音美,电话:,邮箱:,所有参赛作品均不予退还,处理权归比赛承办方。

4、参赛作品必须为作者原创,所涉及名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由作者个人承担。

(四)征稿截止时间:20xx年10月25日。

(五)评选及奖励。本次比赛设评委会,聘请书画名家组成评审组,对参赛作品进行评定。书法、绘画作品评选,设一等奖各1名,二等奖各3名,三等奖各5名,优秀奖各10名。

第三阶段:颁奖、展览阶段(11月5日-11月15日)。

(一)举行颁奖仪式(具体时间待定)。届时,特邀有关领导为获奖的老年朋友颁发《荣誉证书》和奖金。

(二)举办获奖作品展。本次比赛所有获奖作品经统一装裱,在举行颁奖仪式后进行为期一周的展览。同时,邀请部分书画名家与广大老年书画爱好者进行现场笔会,切磋技艺、交流心得,共同提高。

颁奖仪式和展览地址:罗湖区东湖公园内东湖二路18号深港书画院展览厅。

三、主要工作事项。

(一)作品征集。由深港书画院指定工作人员负责参赛作品的收集登记工作。

(二)聘请评委。由区老年人协会和深港书画院负责聘请评委的联络聘请工作。

(三)颁奖仪式及布展。由区老年人协会和深港书画院负责颁奖仪式现场布置及获奖作品展的布展工作。

为加强廉政文化建设,倡导崇尚廉洁的道德观念,促进社区党风廉政教育工作深入开展,积极构建和谐社区,经社区党总支会议讨论决定,在辖区开展“兴廉洁之风,建和谐社会”主题廉政书画比赛活动,特制定如下方案:。

一、目的意义。

按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,组织此书画比赛活动,是今年我社区开展廉政文化建设的一项重要内容,是推动廉政文化进社区活动的一项重要工作,辖区内书画爱好者积极参与进来,以书画形式提示腐败现象弘扬廉洁之风,营造以廉为荣、以贪为耻的廉政文化氛围。

二、活动安排及要求。

1、活动对象:驻区单位干部职工及居民书画爱好者。

2、活动主题:兴廉洁之风,建和谐社会。参赛作品必须与党风廉政建设有关。

3、活动时间:自方案下发之日至20xx年6月30日止。

4、组织形式:驻区单位可以直接组织书画爱好者于月日上午8点30分来社区一楼参加书法、绘画比赛;也可直接收取较好的作品交社区参与评选,每单位必须选送2个以上作品到社区参加评选活动。

5、作品要求:体现主题的各种书法、绘画均可。所有参赛书画作品必须在作品背面右下角处用铅笔注明作者姓名、性别、工作单位、通讯地址及联系电话。

6、望驻区各单位、部门要高度重视,相互配合,共同做好这次大赛的组织工作,要积极宣传,精心做好选拔推荐工作,确保参赛作品的质量和水平。

三、奖项设置:按照“公平、公正、公开”原则,社区将请有关专家进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,另设组织奖1个单位,分别给予奖励资金及荣誉证书。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇十二

为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的`人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,和迎接调兵山市、铁岭市xx年学生书画摄影比赛,学校决定举办xx年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工作。活动按排如下:

:1、阳光.成长;

2、展九小风采,建优雅校园。

:xx年3月——4月20日。

:1——6年级全体学生。

1、作品要求:

(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;

(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。

比赛项目:软笔书法。

1、比赛要求:

(1)参赛学生独立完成作品。

(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。

1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。

2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。

参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。

调兵山市第九小学。

xx年3月21日。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇十三

为推进学校素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛。现将具体事项通知如下:

1、积极健康向上,具有时代气息,提倡创作技法和风格创新,作品题材、体裁风格不限,必须是本人作品。

2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

3、绘画作品:使用材料和表现形式不限,其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

如不符合上述要求,初评时即不予入选。

1、每班书法作品至少2幅,绘画作品至少2幅。

2、截稿时间:20xx年12月29日(周三)下午4:30止。

3、交稿方式:上交前请在作品背面右下角贴上标签,以年级段为单位统一交;交稿地点:办公室。

4、优秀作品将于20xx年元旦期间在校园展示栏上展出。

各组各年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%,学校颁发获奖证书。

热忱欢迎同学踊跃参加,积极投稿。

文峰小学少先队大队部。

20xx.12.大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡。

作品类别(毛笔、硬笔、绘画):

姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡。

作品类别(毛笔、硬笔、绘画):

姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡。

作品类别(毛笔、硬笔、绘画):

姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:

大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡。

作品类别(毛笔、硬笔、绘画):

姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇十四

为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,和迎接调兵山市、铁岭市xx年学生书画摄影比赛,学校决定举办xx年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工作。活动按排如下:

:1、阳光.成长;

2、展九小风采,建优雅校园。

:xx年3月——4月20日。

:1——6年级全体学生。

1、作品要求:

(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;

(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。

比赛项目:软笔书法。

1、比赛要求:

(1)参赛学生独立完成作品。

(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。

1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。

2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。

参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的'选送参加今年调兵山市的相应比赛。

调兵山市第九小学。

xx年3月21日。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇十五

兴仁县第六中学学生现场书画比赛活动方案为提高素质教育办学水平,展现我校素质教育的丰硕成果,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,渗透学校“书画”教育理念,引导他们向真、善、美等全面和谐地发展。特决定举办一次以“铭记历史,弘扬爱国精神”书法、绘画现场比赛。具体安排如下:

一、活动领导小组及评委:

组长:张娟娟。

书法类评委:王正龙、黄华、李贤贵。

绘画类评委:贾朝兴、李琼、苏之康、

二、参赛对象:

我校全体学生。

三、内容及形式:

(一)参赛作品内容:

1、中学生丰富多彩的校园内或外生活。

2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。

3、对实现美好生活的畅想。

4、感兴趣的其他事物或奇思妙想。

作品要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感,创意新颖,形式多样,避免临摹(抄袭)。

(二)参赛形式。

(1)书法作品分硬笔、软笔两种。硬笔书法作品规格为16开;软笔书法作品使用宣纸,规格为4尺宣,最小不能低于2尺(小于2尺不参评)。

(2)绘画作品一律为8开纸,绘画题材不限、形式不限,可以是剪纸、粘贴画、油画棒、水粉画、水彩笔画、素描等等均可。完成作品后,请在作品的背面右下角(必须用铅笔)写明班级、姓名、作品名。

(三)作品所需材料自备。

四、参赛要求:

(1)、各班班主任应鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。

(2)、作品内容健康、积极向上、符合中学生特点。

(3)、每人只可参加一项比赛。

五、参赛学生人数:

1、每班参加硬笔书法比赛1—2人;

软笔书法比赛1人。

2、绘画比赛每班不能多于3人。

六、参赛时间:

(一)比赛时间:20xx年12月5日中午12:00点钟。

室,由贾朝兴老师负责监督,比赛时间为100分钟,参赛学生必须在规定时间内完成,参赛学生班级、姓名、作品名写在作品背面右下角。

七、奖励方式:

评委对书法(分硬笔、软笔)、绘画作品进行评比,每类评出前六名予以表彰奖励,分一、二、三等奖及优秀奖若干名进行奖励。

(注:设立奖项按参赛人数的比例设立)。

(一)书法组:

硬笔书法:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。软笔书法:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。

(二)绘画组:

绘画:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。

八、活动评分细则见附件。

九、未尽事宜,另行通知。

兴仁县第六中学团委。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇十六

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

树德立志,和谐共进。

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展览。

名师厅。

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分。

二等奖:班级加2分。

三等奖:班级加1分。

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)。

xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇十七

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的`艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书画爱好者之间的交流,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年。

时间:20xx年4月25日20xx年5月3日。

地点:参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级,交到二年级教师办公室美术组。

1、参赛对象:本校(1-6年级)同学(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)。

2、参赛项目:

书法组(软笔〈毛笔〉、硬笔等)。

绘画组(中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等)。

3、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。

4、作品尺寸:

a、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

b、软笔纸张规格:尺寸不超过三尺宣纸,字体不限。

c、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

1、绘画类。

各年级组分别评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干。

2、书法类。

各年级组分别评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干。

3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

4、公布评选结果,在艺术节闭幕式上对获奖者颁发荣誉证书。

汪校长、唐校长、陈校长、李书记。

把学生作品一律放在统一地方展示,由评委逐个欣赏,评出优秀作品。

1、绘画作品要求:主题明确,内容健康,构思新颖,反映生活情趣。跟上时代潮流。

2、书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字,字体不限。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇十八

比赛目的:

为有效提高保育员业务素质,加强我旗保育工作的整体水平,增强保育员对保育工作重要性的认识,真正做到“保教结合,教养并重”,在重视提高教师教学技能的`同时,为给保育员提供了一个自我展示的舞台,特制定此方案。

比赛项目:

一、知识技能:

知识问答;

二、操作技能:

叠被子、整理床铺、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、叠毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒(现场进行操作)。

三、评分规则:

知识问答﹙每人4题20分﹚。

1、叙述清楚1分。

2、条理分明1分。

3、回答准确3分。

叠被子、整理床铺20分。

1、被子叠的有棱有角,横看竖看一条线10分。

2、床铺整理平整4分。

3、熟练程度4分。

4、速度2分。

洗水杯消毒水杯10分。

1、清洗程序科学熟练4分。

2、清洗干净程度2分。

3、消毒科学正确2分。

4、速度2分。

洗水杯消毒水杯10分。

1、清洗程序科学熟练4分。

2、清洗干净程度2分。

3、消毒科学正确2分。

4、速度2分。

叠毛巾10分。

1、毛巾叠的有棱有角,横看竖看一条线5分。

2、熟练程度3分。

3、速度2分。

便池的清洗消毒10分。

1、清洗程序科学熟练4分。

2、清洗干净程度2分。

3、消毒科学正确2分。

4、速度2分。

洗手池的清洗消毒10分。

1、清洗程序科学熟练4分。

2、清洗干净程度2分。

3、消毒科学正确2分。

4、速度2分。

地面的清洗消毒10分。

1、程序熟练4分。

2、消毒比例正确2分。

3、地面干净2分。

4、速度2分。

桌面的清洗消毒10分。

1、清洗程序科学熟练4分。

2、清洗干净程度2分。

3、消毒科学正确2分。

4、速度2分。

四、比赛规则:

1、现场抽签答。

2、叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。每人10床被子。

3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。每人10个水杯。

4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。每人10个毛巾。

5、叠毛巾以完成的时间长短和质量打分。每人10块毛巾。

6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

8、卫生间地面拖及消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

9、桌面的清洗消毒流程操作科学、熟练快速干净程度打分。

赛前准备:

1.准备10床被子、床单;10个水杯、10块毛巾消毒剂和水盆、消毒柜;消毒液、刷子、洁厕精、墩地桶、拖布、抹布。

2.准备30道关于幼儿保健知识及一日作息流程及消毒知识的问答题。比赛流程:

1.全体教师及参赛人员按时到达考试地点。

2.宣布比赛规则。

3.比赛顺序:

第一部分:参赛人员根据自己的抽签题目答题本项为20分。

第二部分:实践操作。

﹙1﹚叠被子、整理床铺,工作人员同时进行秒表计时,并由评委打分排出名次(每人套叠10床被子、并整理床铺)。

﹙2﹚清洗水杯和消毒水杯,工作人员同时进行秒表计时,并由评委打分排出名次(每人每人10个水杯)。

委打分排出名次(每人每人10个水杯)。

﹙4﹚叠毛巾工作,以完成的时间长短和质量打分。(每人10块毛巾。)。

﹙5﹚清洗便池和便池消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。

﹙6﹚清洗洗手池和洗手池消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。

﹙7﹚卫生间地面拖及消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。

﹙8﹚桌面清洗及消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。

比赛要求:

1、请参赛保育老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作,确保活动有效的进行。

2、希望大家在互相观摩、切磋与实践中,了解如何高效巧干的技巧,明确质量标准,加深标准化、流程化、规范化服务的认识,促进常规工作技能的提高。推动我旗保育工作的发展。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇十九

时间:20xx年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟、

3、两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。 4每组比赛时上场人数为3男2女。

1、组织部门:央隆乡民族寄校工会

2、比赛裁判:冶俊亮 马全荣

3、比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

1、第一名 500元

2、第二名300元

3、第三名100元

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇二十

为了更好的提高保育老师的理论与实际操作技能等综合能力,切实加强幼儿园保育工作,规范工作流程,提高工作质量,促进生活教师的队伍建设,使保育老师工作细致化、规范化、常规化,真正做到“保教结合,教养并重”。通过理论知识、实际操作、讲故事三大方面进行保育老师技能大赛,具体内容如下:

xx年4月11日下午3点。

幼儿园全体保育员。

一楼多功能活动室。

一、二、三等奖。

1、保育理论知识考试。

2、讲故事。

每人自选一个小故事,有肢体动作加分。

3、配置消毒液及桌子的擦洗。

参赛选手在指定地点和规定时间内,能配置消毒液和正确操作擦桌子的整体流程。

专业职工书画比赛方案(汇总21篇)篇二十一

为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的.人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,和迎接调兵山市、铁岭市xx年学生书画摄影比赛,学校决定举办xx年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工作。活动按排如下:

1、阳光.成长;

2、展九小风采,建优雅校园。

xx年3月——4月20日。

1——6年级全体学生。

各班班主任、美术老师、少先队、艺术处。

1、作品要求:

(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;

(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。

1、比赛要求:

(1)参赛学生独立完成作品。

(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。

摄影比赛:

1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。

2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。

参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。

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通过加工,可以改善原材料的质量和性能,使其更加符合使用要求。小编为大家推荐了一些最受欢迎的加工食品制作教程,大家一起来尝试一下吧。为了能充分发挥双方企业资源优势
心得体会是对于某一事物或某一经历的内心感受和思考,它能够帮助我们更好地理解和认识自己。希望以下这些范文能给你写心得体会提供一些思路和方法。敬爱的老师、亲爱的同学
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培训工作总结是对培训内容、培训方式和培训效果进行全面评估和总结的重要环节。最后,我为大家准备了一些培训工作总结的范文和写作指南,希望能够对大家有所帮助和启示。
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师德师风要求教师尊重学生的个体差异,关心学生的身心健康。探索师德师风建设的有效路径,是教育事业发展的重要课题。师德是教师的灵魂,师德是幼儿健康发展的强大影响力。
心得体会是对自己在某个过程或者经历中的所思所感所悟的总结,它是对学习和成长的一种自我反思和概括。通过写心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路,发现自己的不足和
最后,要在更多申请书中表达自信和积极的心态,以增加成功的机会。如果你正在写申请书,以下是一些经典申请书范文,或许能为你提供一些灵感。我单位施工的xx工程已按施工
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范本的作用在于提供一个实例,让学习者或写作者能够更好地理解和掌握某一类文本的结构和写作风格。在这里,小编为大家准备了一些精选的范文范本,供大家学习和参考。
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写心得体会可以让我们更好地反思自己的过去和现在,从而对未来有更好的规划和期许。接下来,让我们一起欣赏一些精彩的心得体会范文,从中获取灵感和启示。第一段:引言(1
社区工作总结不仅可以总结过去的工作,也可以为未来的工作提供借鉴和指导。想要了解优秀社区工作总结的写作方法和技巧?下面是小编为大家整理的一些范文供参考。
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通知通常以正式的语言形式呈现,通过具体的标题和内容来吸引读者的注意。通知范文中的案例能够给大家提供一些灵感和思路,帮助大家更好地撰写自己的通知。尊敬的家长:您好
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