实用单位借调申请书(通用21篇)

时间:2025-02-06 作者:纸韵

单位是社会分工的重要组成部分,承担着特定的职能和责任。以下是小编为大家准备的单位管理规范和制度,供大家参考和借鉴。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇一

尊敬的`领导:

您们好!中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在xx镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。

随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良习惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

此致!

敬礼!

20xx年xx月xx日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇二

尊敬的校领导:。

您好!我叫__,我来自福建省莆田市。现就读于____。在这一年的大学生中,我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,妥善处理好工作与学习之间的关系,努力做到全面发展。我现申请校级二等奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

我在思想上积极进取,在严格要求自己的同时,还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加班级和学校组织的各项活动,以及学校社团和学生会活动。与他们一起丰富社会实践经验,提高自身的素养。各方面时刻为大家起带头引领作用,在工作中积极负责,努力上进,虚心向老师和同学请教,做到有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家的尊重和支持。

在学习上,在这一学年中,我的智育成绩是58.38,德育是33.85,综测成绩为92.23。取得这样的成绩并不是很理想,我知道自己跟优秀生的差距还很远,很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主,因此为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,问老师,问同学,相互请教、讨论、学习,经过自己的努力,学习成绩有了很大进步。

在实践中,我积极组织参加班级活动和志愿活动,比如曾参加过班旗班徽设计大赛、校广播操比赛,均获团体三等奖。五四文艺汇演、均获院级团体一等奖。“东方红”文艺汇演团体一等奖。校运动会中,广播操比赛获团体一等奖,男子4×100米接力中获团体第一名。在这些活动中,使我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的工作和学习打下了坚实基础。

在生活中,我节俭朴素,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。大学是我人生中极为重要的一个阶段,在这一年里,我在各个方面都取得了进步,综合素质得到了提高。现我申请校级二等奖学金,我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导,以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。今后我要更加严格要求自己,力求在以后取得更好成绩。

我的家庭情况,我来自于农村,我家有5口人,父母做生意,弟弟上高中,妹妹上初中,我们三人的上学费用靠父母做生意支付。父母的辛苦一直激励我不断向前,所以我一直勤奋学习,刻苦上进,在学好专业知识的同时博览群书,扩大自己的知识面。在校的课余时间我积极参加有意义的活动,以提高自己。为了将来能够更好地回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交申请—申请校内二等奖学金,请校领导给予审核!在今后的日子里我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的成绩和表现!

我现阶段的目标是通过英语四级,学好专业课。我相信一份耕耘一份收获,天道酬勤乃是永恒不变的真理。我一定会坚持奉行自己的信念,直至到达理想的彼岸,为了使我能够顺利完成学业,并且让我的优秀才华得到充分的展现,我期待各领导对我的考验和审核。

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇三

金融事业部、集团领导:

根据现阶段事业部融资工作需要,经我事业部领导与金融事业部领导商议后决定,借调金融事业部同志到我事业部协助开展融资工作,该借调员工借调期间具体情况如下:

1、借调时间为:20xx年9月1日起至20xx年12月31日止,共计4个月。

2、借调期间其薪资、福利及人事档案等事项仍由原事业部负责,保持不变。

3、借调期间该员工考勤由地产事业部出具并于每月3号前转交金融事业部。

4、借调期间如发生人事及劳动等其他变动,经地产事业部告知金融事业部后,由双方协调处理。

以上申请妥否,请领导批示!

申请人。

xx年x月x日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇四

尊敬的县领导:

我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。

20xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过xx市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。

根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。

鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。

此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的平台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。

如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!

此致

敬礼!

申请人:

xx年x月x日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇五

xxx:

现因工作需要,经我单位领导组研究决定,拟借调到我单位xxx科工作,望贵单位予以同意,并遵循以下事项:

1、借调期间该同志继续享有原单位的工资(包含绩效)和各项福利待遇。

2、借调期间该同志的人事档案、职称晋升等仍由原单位保留,且承诺不以任何理由提出辞退。

3、借调期间双方单位任何一方若需解除本借调手续,应提前60日通知对方进行协商。

4、借调期间双方均无提出终止手续的意向,则本协议自行延续。

单位签章xxx。

20xx年x月x日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇六

尊敬的各位领导:

非常感谢您能百忙之中抽空查看我的申请!

我叫,xx年x月毕业分配到,x年x月在我县的任教。

参加工作以来,我一直奉行"学习是前进的基础,实践是试金石"的准则,无论在哪个工作岗位上,我都虚心学习基本理论知识,立足本职工作。在x县xx学校工作x年里,我认真做好教师岗位的工作,于同事和睦相处,同时也为学校日常工作的正常运转尽自己的一份力。努力克服一切困难,在工作岗位上较好的完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。

通过努力工作,使自己扎实工作、服务群众的意识得到增强,工作方法和经验得到不断积累,增长了知识和才干。同时岗位角色的变换,提高了自己适应新环境、应对新形势、解决新问题的能力,让自己具备了在需换岗部门的工作才干,以胜任新岗位的要求。

一份力。恳请领导批准,将我借调至工作。

在新的工作岗位上,我决不辜负领导对我的信任和期望,必将勤勉努力、严格要求自己,兢兢业业的做好本职工作,扎扎实实的完成好每一件事。特此申请!

此致

敬礼

实用单位借调申请书(通用21篇)篇七

尊敬的领导:

您好!

非常感谢能够得到这一个机会来到我们公司实习,在这一段实习的时间里,我不断的去挑战着自己,挖掘着自己。慢慢的,我也开始成长,开始有了一个更新的样子了。但是在今天,我想向您提出我的这一份辞职请求了,因为我自己的一些职业规划问题,我想向您提出辞职的请求了,还请您能够多加谅解!

我大学学的专业是会计,这一次实习我也是对口专业,进入了企业在会计助理的这份工作上一直努力着。这是我第一次进入社会,一切都是太陌生了,一开始我有点彷徨,因为我知道自己不太适合这一份工作,我总是很粗心,犯了很多的错误。其实那一段时间也非常的打击我,更是在一次又一次的提醒自己我不适合这份工作。虽然我这样说可能会有一点幼稚和极端,但是就我目前的状态来看,我真的只能做出辞职这一个选择了。

这段时间我要回校答辩了,利用这几天的时间我也想明白了很多的事情。人的一生,很多时候确实是身不由己的,但是绝大部分的时间我们也是可以做出一些改变的,即使我们真的会遇到失败,但是我也应该去试一试,看一看,即使面临了失败,我们至少也能收获到一些不是吗?如果我们不去尝试和努力,那么我将一无所获。所以在这方面我是非常坚定的。即使在工作中遇到了很大的失败,我也不会去否认自己,更不会因为这样的事情去伤害自己。

所以,这一次我确实要做出改变了,我想逃离这一个舒适圈,走向一个更加陌生的领域,和一份自己喜欢的事业相伴终生。这是我现在的想法,我知道,今后我可能会随着时间的改变而慢慢改变,但是就现在而言,我需要为自己做出一个选择,而我也已经做出了选择,所以我才向您提出了这一份辞职请求,我相信应该也是可以对我这件事情理解的。

这些时间是一段很精彩、很宝贵的时间,这段实习让我明白了很多,也让我进步了很多。身边的同事朋友给了我很多很多的帮助,我真的很感谢公司,感谢大家。未来的道路或许会有很多的磨难,但是我会把这一次经历作为我的底气,支撑着我,鼓舞着我,让我可以在今后的路上更好的发展和追求。

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇八

市教育局领导:

近几年,xxx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破xxxx人,创历史之最。

我校新高一招生x个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。

而yyy中、zzz中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到xxx中支教,帮助xxx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。 我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。

特此申请,为盼!

此致

敬礼!

申请人:

xx年x月x日

实用单位借调申请书(通用21篇)篇九

市教育局领导:

近几年,xx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破xx人,创历史之最。

我校新高一招生xx个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。

而yyy中、zzz中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到xx中支教,帮助xx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。

特此申请,为盼!

此致

敬礼!

申请人:

xx年x月x日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇十

尊敬的领导:

您们好!中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。20__年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在__镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。

随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良习惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

此致!

敬礼!

20__年__月__日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇十一

尊敬的领导:

您们好!

中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在长春堡镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良习惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

此致

敬礼

申请人:

20xx年8月28日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇十二

尊敬的领导:

您们好!

中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。2003年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在长春堡镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在。

教学。

过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良习惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之。

忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

此致

敬礼

申请人:2012年8月28日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇十三

尊敬的领导:

您们好!中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。 20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在xx镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。

随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良习惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

此致!

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

实用单位借调申请书(通用21篇)篇十四

尊敬的院长:

您好!

本人是儿科的一名普通的护士,现在工作于儿童医院,首先感谢您在百忙之中看本人的邮件,本人是20xx年7月毕业于山东大学。

来本人院工作至今,在这七年里本人从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个儿科的优秀护士,由衷的感谢领导和同事们对本人的培养和帮助,在这7年里本人严格要求自己,向身边的每个老师学习,苦练基本功,不仅将课堂里学到的知识应用到临床,练就了过硬穿刺技能,更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通,也取得了一定的成绩。在儿童医院工作的'两年中本人接触到儿科康复保健,就被这门学科吸引,看到那里的小患者,更是怜爱,想为他们做点什么,从而也产生许多想法,在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际,本人恳请能到儿科康复中心工作,本人想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理,本人虽然只是一名普通的护士,但本人会在工作中,不断努力,积极进取,本人有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给本人一次机会,为那些小患者,为科室的发展尽点力。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇十五

非常感谢您能百忙之中抽空查看我的申请!

我叫xxx,xx年x月毕业分配到,x年x月在我县的任教。

参加工作以来,我一直奉行"学习是前进的基础,实践是试金石"的准则,无论在哪个工作岗位上,我都虚心学习基本理论知识,立足本职工作。在x县xx学校工作x年里,我认真做好教师岗位的工作,于同事和睦相处,同时也为学校日常工作的正常运转尽自己的一份力。努力克服一切困难,在工作岗位上较好的完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。

通过努力工作,使自己扎实工作、服务群众的意识得到增强,工作方法和经验得到不断积累,增长了知识和才干。同时岗位角色的变换,提高了自己适应新环境、应对新形势、解决新问题的能力,让自己具备了在需换岗部门的工作才干,以胜任新岗位的要求。

一份力。恳请领导批准,将我借调至工作。

在新的工作岗位上,我决不辜负领导对我的信任和期望,必将勤勉努力、严格要求自己,兢兢业业的做好本职工作,扎扎实实的完成好每一件事。特此申请!

xxx。

20xx年xx月xx日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇十六

尊敬的县领导:

我叫xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。

20xx年xx月我正式考入xx中学,担任高一地理教学工作,参加过xx市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。

根据《xx中学高中部、xx学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。

鉴于xx二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。

此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从xx学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的平台,甚至在xx中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。

如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的'安置申请!

此致!

敬礼!

20xx年xx月xx日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇十七

局领导:

随着安全生产的深入,食品安全又从粮油监督检查科调整到仓储科负责,同时小粮仓项目的批准、企业仓储规范化管理、安全生产、仓储设施的月报、季报,仓储科工作量成倍增加。加之近年来,我局向省、市争取项目资金成绩突出,从项目的'申报到项目的检查验收、立卷归档等工作繁多。目前仓储科仅有2人,已不能很好开展工作。为保障仓储科工作正常运转的需要,使仓储科工作再上新台阶,特请求借调一名工作人员。

妥否,请批示!

此致

敬礼!

xxxx年x月x日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇十八

市教育局领导:

近几年,xx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破xx人,创历史之最。

我校新高一招生xx个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。

而yyy中、zzz中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到xx中支教,帮助xx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。

特此申请,为盼!

此致

敬礼!

实用单位借调申请书(通用21篇)篇十九

区政府:

目前,随着大建设、大发展深入推进,招商引资力度不断加大,我区工业经济快速发展,工、商、贸及物流企业数量急剧增加;原市辖危化企业逐步下划我区,生产规模迅速扩大;停产、半停产老工业企业改制进程加速,市建投、城投公司在我区收储企业向个体经营户出租厂房、场地数量越来越多,产生经营情况越来越复杂;大量中小企业安全生产欠账严重,基础薄弱,管理难度越来越大;我局安全监管力量不足,低于省、市要求的5人最低配置标准。随着国家、社会对生产安全要求的提高,国家安监总局24号令的颁布实施,对市、县(区)级安全生产监管执法计划、执法计划执行情况的执法监督力度越来越大、要求越来越严。另外,我区目前安全生产形势严峻。

鉴于我局安全生产监管执法和综合监督任务越来越重,而监管力量严重不足的现实,为更好地落实安全生产监管职责,迅速扭转我区安全生产工作面临严峻局势,根据《安全生产法》第八条第二款“县级以上人民政府对安全生产监督管理中存在的重大问题应当及时予以协调、解决”之,现特此区政府,请予以调配2名人员充实我局安全监管力量。

妥否?请批示。

20xx年xx月xx日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇二十

xx市教育局领导:

近几年,中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破x人,创历史之最。

我校新高一招生x个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的'需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。

而xxx中、xxx中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让xxx中和xxx中富裕的部分教师暂时到中支教,帮助中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。

特此申请,为盼!

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

实用单位借调申请书(通用21篇)篇二十一

尊敬的县领导:

我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于xx大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。

20xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过吉安市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。

根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。

鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。

此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的平台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。

如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

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