热门学生手机管理协议书(通用20篇)

时间:2025-01-06 作者:薇儿

现代社会中,手机已成为人们生活中必备的科技产品,无论是工作还是娱乐,都离不开手机的支持。以下是一些用户写的手机使用心得和评测,供大家参考选择。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇一

学生使用手机日益成为一种普遍的现象,已不再是一种新鲜事物。禁止学生使用手机不是一件容易、可行的事情,而且学生有很多学生本人也不认为使用手机是一件错误的事情,他们完全可以找出各种借口来使用手机,对学校的禁令不理解或者理解但不予配合,不再遮掩,而是在“光天化日”之下使用手机,无所顾忌。在这个问题上,我们不妨变换一下管理方式,对学生手机的使用进行引导、管理。

首先,我们要明确学生使用手机的用途,根据了解,大致有以下几种:

1.与家人联系:具体又分两种情况,一种是联系家人,这种情况占少数。第二种是家人联系他(她),这种情况居多,家长用手机来跟踪、监督和遥控指挥自己的孩子或者孩子遇到什么紧急的事情便于与家长联系。

2.与同学联系:具体分两种情况,一种是正常交往,这种情况占少数。第二种是非正常交往,这种情况居多,例如,互发垃圾、色情、诈骗短信,或是男女生之间的过密交往。我曾经发现有学生凌晨两三点钟发短信、玩手机;发现有学生在外旷课,同学利用手机向校外的同学通风报信——“班头来了,快回来”等。

3.与校外闲散人员联系:大多为以前的同学,成了现在的哥们,他们或者务业不正,或者不务正业,或者流浪社会,这些未成年就进入社会的人成了在校学生的“靠山”。手机作为这两种人的通讯工具,给学校管理、学生安全和教育工作带来了很大的麻烦,一旦发生什么事情,学校管理人员往往来不及反应。

5.考试作弊。虽然有手机信号屏蔽仪,但是侥幸心理使得不少学生不会放弃这一作弊手段。而且不是所有的考试都使用屏蔽仪。

通过对以上学生使用手机的用途的分析,其玩具功能是学生使用手机的主要功能。所以,我们没有任何异议得出这样一个结论,学生特别是未成年的中学生使用手机,弊大于利。

但学生使用手机在某种程度上是社会的进步,学生使用手机成为日益普遍的一种现象,我们要尊重这一客观事实,在认识上学生也不会认为这是个多大的错误,当然会出现禁而不止的状况,呈现野火烧不尽、春风吹又生的局面,产生按下葫芦瓢起来的烦恼。所以,与其在禁、堵上劳神费力、劳而无功,倒不如对学生使用手机加以引导、规范,通过合情合理的方式加以疏导,目的不是禁,而是防止工具变成玩具。于是,我尝试采用以下办法,取得了比较好的效果。

首先,制定以下协议和规定,在班会上表决通过,然后按照该协议执行,协议要有学生签名,以便在违纪问题的处理上可以有理有据。协议内容如下。

第一节:准许携带、使用资格、程序。

1.没有因为使用手机受到学校的通报批评或给学校、班级管理和家长带来麻烦。

2.使用手机无不良用途,如上网玩、手机qq聊天、与校外闲散人员联系,收发垃圾、色情、诈骗、威胁等不良短信,摄录偷拍、考试作弊、看电子书等。

3.符合以上两个条件便可以向班主任提出申请、登记。登记时需要提供手机品牌、型号、手机号码,手机或号码更换时要及时到班主任处变更。(班主任可以不定期通过拨打该号码来确认是否在不该开机的时间开机)。

4.必要时班主任老师可以检查学生手机的使用情况。

第二节:使用场合、时间。

1.班干部同学可以在教室内开机(便于班主任老师联系班干部),但必须设置在振动上,且上课上自习时间不准以任何理由使用手机。

2.其他同学严禁在教室内及上课期间开机。只准在放学后至两休前、大休当天放学后至大休离校前,大修返校后至上课前。

3.禁止在教室、宿舍充电,由通宿生代充或由班主任老师解决。

第三节:违规处理办法。

一旦出现下列情况之一者,将手机没收处理,并通知家长,高考结束后返还。

1.违反第一节第2条之规定的。

2.影响其他同学正常学习、休息致使其他人反感的。

3.被学校管理人员查获的。

4.自己的学习成绩明显下滑,话费过高的。

5.对手机来源、使用以及话费情况,家长不知情的。

6.没有在班主任处申请、登记的或申请但不允许的。

7.没有按照第二节有关规定的。

8.班主任、学校、家长一致认为应该做没收处理的。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇二

自2003年8月1日起至2005年8月1日止,为期二年。

1、双方共同办好第二学生食堂,使饭菜质优、价廉,热情服务全校师卞;

2、每年上交管理费用66000元;

3、水电、涉外(如:体检、防疫、卫生、工商、税务等等)费用自理。

1、甲方提供楼房一座,餐厅三层12间(六个摊位)以及相关设备供乙方使用;

2、目标管理期内,乙方归属总务处领导,其工资、晋级、评先等待遇与学校教职工一样;

3、甲方应随时检査屑导第二学生食堂工作,在言语/经营不善的情况下,甲方随时存权终止协议。

四、乙方责任和义务。

5、乙方随时检査、指导、管理学生第二食堂工作,全面负责,全权处理日常运营事务;

6、乙方要定期向学校汇报经营、管理、财务等方面情况,接受学校检査与督导;’。

9、乙方负责各摊位水电费一学期一清交。

五、本协议未尽事宜,双方另外协商。

六、本协议一式三份,甲方、乙方、档案室各一份。自签字之日起生效。

甲方:

乙方:

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇三

为确保假期期间的安全,做到文明、有序、规范,本人愿签订如下留校学生管理协议书:

一、保证做到遵纪守法、遵守学校各项规章制度,确保人身和财物的安全。若因不遵守学校规章制度而造成的人身伤亡事故,本人负全部责任。

二、留校期间要充分利用假期时间,制定好学习计划、安排好学习内容,做到自觉、认真学习。

三、服从学校保卫人员和宿管中心管理人员的`统一管理,自觉遵守学校对留校学生的管理要求。按时作息,不在外留宿,同时也不在寝室留宿外人。如有事外出或中途回家注意交通安全,不乘坐“超员车”、“超员船”及非法营运车辆,并在事前以书面方式及时告知宿管人员。

四、认真做好消防安全,坚决做到不在寝室内使用各种大功率电器和明火,不在校园内燃放烟花爆竹。在小和山校区严格遵守森林防火的各项规定,不进入山林区和西蜜湖岸边玩耍。

五、坚决做到不观看黄色音像制品和网站。不沉溺于网络游戏,不通宵上网。晚上不去校外网吧。

六、坚决做到不参与封建迷信及赌博活动。

对以上六条,本人已认真阅读并理解其内容,保证严格遵守、自觉执行;若有违反,本人承担全部责任,并愿接受校纪校规的从严处理。

留校学生(签名)______________。

见证者(二级学院学工组)_______________。

二0____年____月_____日。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇四

为落实“安全第一、预防为主”的方针,确保学生乘车安全,明确车队及驾驶员与学校对学生安全所应承担的.义务与责任,经双方商讨,达成如下协议:

一、车队所派车辆必须具有齐全的票证,车况良好,无安全隐患,司机必须安全驾驶,不酒后驾车,不野蛮驾车,行速60公里/小时。

二、车内不得携带易燃易爆危险品,客货不混载,乘客与学生不混载,因司机违章时,一切后果由车主、车队负责。

三、车主要适时接送学生(双方协议),因车辆出现临时故障不能接送学生时,车主要解决学生乘车问题。

四、车队驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上、下车出现事故,一切后果由车主、车队负责。

五、学校必须对学生进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育学生认真严格遵守交通秩序。

六、学校必须向学生讲清楚乘坐车辆的相关规定,不得损坏所乘车辆。

七、在乘坐符合规定的车辆时,学校要教育学生等车辆停稳后,方可上车、下车,上车、下车要讲究秩序,不拥挤打闹,注意观察,防止被其它车辆撞伤。

八、学校要教育学生不在车内追逐打闹,不要将头手等身体部位伸到车窗外。不向车外乱扔石块、纸屑、果皮等垃圾。

本协议有效期为一周,协议期间违约的,由违约当事人负责。

学校安全责任人(签名):学校盖章。

车队驾驶员(签名):

20xx年6月19日。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇五

为确保假期期间的安全,做到明、有序、规,本人愿签订如下留校学生管理协议书:

一、保证做到遵纪守法、遵守学校各项规章制度,确保人身和财物的安全。若因不遵守学校规章制度而造成的人身伤亡事故,本人负全部责任。

二、留校期间要充分利用假期时间,制定学习计划、安排学习内容,做到自觉、认真学习。

三、服从学校保卫人员和宿管中心管理人员的.统一管理,自觉遵守学校对留校学生的管理要求。按时作息,不在外留宿,同时也不在寝室留宿外人。如有事外出或中途回家注意交通安全,不乘坐“超员车”、“超员船”及非法营运车辆,并在事前以书面方式及时告知宿管人员。

四、认真做消防安全,坚决做到不在寝室内使用各种大功率电器和明火,不在校园内燃放烟花爆竹。在小和山校区严格遵守森林防火的各项规定,不进入山林区和西蜜湖岸边玩耍。

五、坚决做到不观看黄色音像制品和站。不沉溺于络游戏,不通宵上。晚上不去校外吧。

六、坚决做到不参与封建迷信及赌博活动。

对以上六条,本人已认真阅读并理解其内容,保证严格遵守、自觉执行;若有违反,本人承担全部责任,并愿接受校纪校规的从严处理。

留校学生(签名)xxx。

20xx年x月xx日。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇六

第1条学生享有宪法和法律规定的各种权利。

第2条学生享有在学校学籍管理规定范围内的学习权利,参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料等。

第3条学生有权在学业成绩和品行上获得公正评价,学生思想品德合格,在规定时间内学完规定的课程,成绩合格,准予毕业,获得相应的学历证书。

第4条学生有参加体育锻炼的权利。

第5条学生有权监督学生公寓、食堂、浴室、图书馆的服务质量,通过学生会等组织参与管理,有建议和批评权。

第6条学生有权对学校教学、管理和服务工作等进行民主评议。

第7条学生有权在国家政策允许范围内自主择业。

第8条学生对学校给予的处分不服可向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权合法权益,可提出申诉或者依法提起诉讼。

第9条学生有权按照国家的有关规定获得奖学金。

二、学校的权利。

第10条学校有权按照国家教育方针和学校的人才培养目标,对学生进行全面的培养和教育。

第11条学校有权依据国家法律、法令,结合学校实际,制定和实施各种规章制度,对优秀学生进行表彰和奖励,对违纪学生进行处理。

第12条学校有权依据国家法律和有关规定,对学生社团和学生自治组织进行管理。

第13条学校有权依据国家规定收取学费等有关费用。

第14条遵守法律法规,遵守校纪校规,自觉维护学校的教育和生活秩序。

第15条服从学校管理,接收老师教育。

第16条崇尚科学、勤奋学习,夯实专业,提高素质,增强体制,全面发展。

第17条遵守社会功德,诚信守信,尊敬师长,讲文明,讲礼貌,养成良好的道德品质和行为习惯。

第18条团结互助,积极参加集体活动和社会实践活动。

第19条按照国家规定缴纳学费等有关费用。

二、学校的.义务。

第20条学校依法维护学生的合法权益。

第21条学校为学生的成长和成才提供良好的学习环境和校园文化气氛。

第22条学校做好学生的后勤保障和服务工作,对有困难的学生,提供力所能及的帮助和服务。

第23条学校尽力为学生使用教学设施、设备、图书资料等提供良好的服务。

第24条学校为毕业生提供就业指导和服务,并向用人单位推荐就业。

第25条因学校方面的原因造成学生人身或财产损失的,由学校根据国家教育部《学生伤害事故处理办法》承担相应责任。

第26条学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝住、拒不改正遭受损害的,由本人承担责任。家长或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校,发生事故的,由学生本人和监护人负责。

第27条学生参加教学实习(含顶岗实习)及学校有关部门批准的集体活动,应遵守活动纪律,否则造成本人、他人人身、财产损害的,由该学生承担责任。

第28条根据教育部门有关规定,严禁非走读生学生在校外住宿。由于学生擅自在外住宿造成人身或财产损害的,学校不承担责任。

第29条学生及家长申请为走读生的,在校外发生的安全事故,学校不承担责任。

第30条学生在上学、放学、返校、离校途中发生的事故,学校不承担责任。

第31条学生未履行请假手续,擅自离校外出,发生的一切事故,学校不承担责任。

第32条学生参加实验、实训,应遵守操作规则及有关纪律,否则发生事故造成本人、他人人身、财产损害的,由该学生承担责任。

第33条学生在校外就餐,引起食物中毒的;学生在校期间因病死亡的,学校不承担责任。

第34条凡学校明令禁止(如夜不归宿等)而学生违反规定,造成本人人身或财产损害的,学校不承担责任。

第35条根据本协议应由学生承担赔偿责任的,由学生及家长或监护人负责赔偿。

第36条本协议使用于在校高职、中职学生。

第37条本协议自学生报名入学之日起开始生效,至学生办清毕业离校手续之日终止。

第38条本协议一式两份,学校及学生本人各一份。

第39条本协议甲方由安徽科技贸易学校及校长签章,乙方由学生本人和其家长或监护人签章。

甲方:____(签章)乙方(学生):____(签章)。

校长:____(签章)家长(监护人):____(签章)。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇七

根据我国《教育法》和《高等教育法》的有关规定,为明确学校与学生在管理中各自的权利与义务,建立有机配合、协同互动的运作机制,强化学校管理、规范学生行为,增强学生法纪观念和自律意识,促进学生健康成长,_________大学(甲方)与学生_________(乙方)签订本协议。

第一章?权利。

一、学生的权利。

参加教育教学计划安排的各项活动,按学校规定使用教育教学设施,设备,图书资料。

按照国家及学校有关规定参加社会实践、社会服务、科技服务、勤工助学、学生社团、文娱体育等活动,组织学生社团。

按规定获得奖学金、贷学金、助学金、申请补助或减免学费。

在思想品德、学业成绩、身体素质等方面获得公正评价;在德、智、体合格,完成教学计划规定课程的学习,成绩合格或修满相应的学分后,获得相应的学历证书,学位证书。

对学校的处理不服,可向学校或教育行政部门提出申诉;在受到人身权、财产权等合法权益的侵犯时,可依法向法院提起诉讼。

法律,法规规定的其它权利。

二、学校的权利。

学校有权按照国家教育方针和学校的_____培养目标,对学生进行全面的培养和教育。

学校有权依据国家法律、法令和政策,结合学校实际,制定和实施各项规章制度,对优秀学生进行表彰和奖励,对_____学生进行处理。

学校有权依据国家法律和有关规定,对学生社团和学生自治组织进行管理。

学校有权根据国家规定收取学费等有关费用。

第二章?义务。

遵守法律法规,遵守校纪校规;文明礼貌,举止得体。

自觉维护社会稳定和_____。

按照国家规定按时缴纳学费及有关费用,偿还国家或学校为其提供的贷学金。

服从学校管理,维护学校教育教学秩序和生活秩序,养成良好的道德品质和行为习惯。

努力学习,完成学校规定的学习和科研任务。

按照国家就业方针政策就业。

二、学校的义务。

学校应当依法维护学生的合法权益。

学校应当为学生的成长和成才提供良好的学术环境和校园文化氛围。

学校应当做好学生的后勤保障和服务工作,对有困难的学生,提供力所能及的帮助和服务。

学校应当尽力为学生使用教学设施、设备、图书资料等提供良好的服务。

学校应当为毕业生提供就业指导和服务,并向用人单位推荐就业。

第三章?有关责任。

一、因学校管理方面的原因,造成学生人身或财产损害的,由学校根据教育部《学生伤害事故处理办法》承担相应责任。学生在教学,实验,实习过程与日常生活中,因学校或有关部门的责任发生死亡,重伤或残疾,由学校或有关部门及直接责任人承担责任,做好处理善后工作。因第三者的原因造成学生人身或财产受损的,由第三者承担责任。

二、学生因自己过错,遭受人身或财产损害的,由本人承担责任。学生因过错行为,造成他人或集体的人身,财产损害的,由过错学生承担相应责任。

三、学生参加教学实习(含野外实习)及学院和有关部门批准的集体活动,应遵守活动纪律,否则造成本人、他人或集体人身、财产损害的,由该学生承担责任。由学生个人及学生团体擅自组织的活动,若发生意外,由直接责任人及组织者分别承担相应责任。由第三者原因造成学生人身或财产损害的,由第三者承担责任。

四、根据教育部有关规定,严禁学生在校外住宿。由于学生自行在外住宿造成人身或财产损害的,学校不承担责任。

五、学生因个人事务离校外出,均视为个人行为,发生的一切事故,学校不承担责任。学生在假期或办清离校手续后发生意外事故的,学校不承担责任。

六、学生参加实验,应遵守实验室操作规则及有关纪律,否则发生事故造成本人、他人或集体人身、财产损害的,由该学生承担责任。

七、学生本人对自伤、自残、自杀行为引起的后果承担完全责任。

八、学生在校期间因病死亡的,学校不承担责任。

九、根据本协议应由学生承担赔偿责任的,由学生及家长或监护人负责赔偿。

十、在校内正常生活及由学校在校外组织的活动中,由于自然灾害或意外事故以及不可抗力造成的损害,由学校视具体情况处理。

十一、凡经学校指定的专业医院确诊为精神病,癫痫病患者的学生,应予退学,由其家长或监护人领回。学生及其家长或监护人不得无理取闹、扰乱学校教学、生活秩序。

第四章?附则。

一、本协议适用于在校普通全日制本,专科学生和研究生。

二、本协议自签订之日起开始生效,至学生办清毕业离校手续之日终止。

三、本协议一式两份,学校及学生本人各一份。

四、本协议甲方由_________大学及校长签章,乙方由学生本人及其家长或监护人共同签章。

五、在协议执行中,若发生异议,由学校职能部门按照协商一致的原则进行处理。

学校(盖章):_________学生(签字):_________。

法定代表人(签字):_________法定代理人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点:_________签订地点:_________。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇八

为明确学院与学生各自的权利与义务,加强学生管理,强化学生法纪观念和自律意识,促进学生健康成长,由________学院委托院学生处(甲方)与学生(乙方)签订本协议。

第一章学生的权利和义务。

第一条学生享有宪法和法律规定的各种权利。学生的权利依法不受任何单位和其他人的侵犯。

第二条学生享有在学院学籍管理规定范围内的学习权利。

第三条学生有参加体育锻炼的权利。

第四条学生按照学院有关规定享受医疗卫生权。

第五条学生有权向学院申请组织有关学科、文学艺术、体育等院内社团。

第六条学生有权监督学生宿舍、食堂、图书馆的服务质量,并通过学生会提出批评和建议。

第七条学生有权对学院管理人员和教职工进行民主评议。

第八条学生有权在国家政策允许范围内自主择业。

第九条学生有权利用课余时间进行社会实践和勤工助学活动。

第十条学生应遵守国家的宪法、法律和法规。

第十一条学生应遵守学院的各项规章制度,服从学院有关部门的管理。

第十二条学生应自觉维护学院的荣誉和形象。

第十三条学生应勤奋学习,努力向上,完成规定学业。

第十四条学生应按规定交纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务。

第十五条学生应团结同学,积极参加集体活动。

第十六条学生应遵守社会公德,尊敬师长,讲文明,讲礼貌。

第二章学院的权利和义务。

第十七条学院有权按照国家教育方针和学院的人才培养目标,对学生进行全方位的培养和教育。

第十八条学院有权在不违反国家法律、法令和政策的前提下,制定并执行各种规章制度,有权按照有关条例对优秀学生进行表彰和奖励,有权对违纪、违规学生进行处理。

第十九条学院应依法维护学生的合法权益。

第二十条学院应依照国家有关规定收费,并向学生公开收费项目。

第二十一条学院应对家庭经济困难、表现突出的学生,提供各种形式的`资助。

第二十二条学院应为学生使用教学设施、设备、图书资料提供便利。

第二十三条学院应做好学生的后勤保障和服务工作。

第二十四条学院应给国家计划招收的合格毕业生提供就业指导并根据毕业生实际情况向用人单位推荐就业。

第二十五条学校有代学生购买平安意外险的权利。

第三章甲乙双方各自承担的责任。

第二十六条因学院方面直接原因造成学生人身和财产损失的,由学院承担相应责任。

第二十七条下列情况由乙方承担责任:

(一)学生因自己违反学院各项规章制度等过错而遭受损害的,由本人承担责任;学生因过错行为,造成他人或集体的人身、财产损害的,由过错学生承担责任。

(二)学生参加教学实习及院、系以上部门批准的集体活动,应遵守活动纪律及有关规章制度,否则造成本人、他人或集体人身、财产损害的,由该学生承担责任。由学生个人及学生团体擅自组织的活动,若发生意外,由直接责任人及组织者依法承担相应责任。

(三)学生因个人事务离校外出,均视为个人行为,发生的一切事故,学院不承担责任。

(四)学生参加实验,应遵守实验室操作规则及有关纪律,否则发生事故造成本人、他人或集体财产损害的,由该学生承担责任。

(五)学生本人对自杀、自伤行为引起的后果承担责任。上述应由学生承担赔偿责任的,由学生及其家长负责赔偿。

第四章附则。

第二十八条本协议适用于东莞理工学院城市学院全日制普通高校和成人高校学生。

第二十九条本协议一式两份,学院及学生本人各一份,自甲乙双方签字之日起生效。

第三十条本协议解释权在________学院学生工作处。

甲方:________学院乙方:________学生(签字)。

代表:________院学生工作处处长(盖章)家长:________(签字)。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇九

为确保假期期间的安全,做到文明、有序、规范,本人愿签订如下留校:

一、保证做到遵纪守法、遵守学校各项规章制度,确保人身和财物的安全。若因不遵守学校规章制度而造成的人身伤亡事故,本人负全部责任。

二、留校期间要充分利用假期时间,制定好学习计划、安排好学习内容,做到自觉、认真学习。

三、服从学校保卫人员和宿管中心管理人员的统一管理,自觉遵守学校对留校学生的管理要求。按时作息,不在外留宿,同时也不在寝室留宿外人。如有事外出或中途回家注意交通安全,不乘坐“超员车”、“超员船”及非法营运车辆,并在事前以书面方式及时告知宿管人员。

四、认真做好消防安全,坚决做到不在寝室内使用各种大功率电器和明火,不在校园内燃放烟花爆竹。在小和山校区严格遵守森林防火的'各项规定,不进入山林区和西蜜湖岸边玩耍。

五、坚决做到不观看黄色音像制品和网站。不沉溺于网络游戏,不通宵上网。晚上不去校外网吧。

六、坚决做到不参与封建迷信及赌博活动。

对以上六条,本人已认真阅读并理解其内容,保证严格遵守、自觉执行;若有违反,本人承担全部责任,并愿接受校纪校规的从严处理。

留校学生(签名)______________。

见证者(二级学院学工组)_______________。

二0____年____月_____日。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇十

为明确学院与学生各自的权利与义务,加强学生管理,强化学生法纪观念和自律意识,促进学生健康成长,由学院委托院学生处(甲方)与学生(乙方)签订本协议。

第一条学生享有宪法和法律规定的各种权利。学生的权利依法不受任何单位和其他人的侵犯。

第二条学生享有在学院学籍管理规定围内的学习权利。

第三条学生有参加体育锻炼的权利。

第四条学生按照学院有关规定享受医疗卫生权。

第五条学生有权向学院申请组织有关学科、学艺术、体育等院内社团。

第六条学生有权监督学生宿舍、食堂、图书馆的服务质量,并通过学生会提出批评和建议。

第七条学生有权对学院管理人员和教职工进行民主评议。

第八条学生有权在国家政策允许围内自主择业。

第九条学生有权利用课余时间进行社会实践和勤工助学活动。

第十条学生应遵守国家的宪法、法律和法规。

第十一条学生应遵守学院的各项规章制度,服从学院有关部门的管理。

第十二条学生应自觉维护学院的荣誉和形象。

第十三条学生应勤奋学习,努力向上,完成规定学业。

第十四条学生应按规定交纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务。

第十五条学生应团结同学,积极参加集体活动。

第十六条学生应遵守社会公德,尊敬师长,讲明,讲礼貌。

第十七条学院有权按照国家教育方针和学院的人才培养目标,对学生进行全方位的培养和教育。

第十八条学院有权在不违反国家法律、法令和政策的前提下,制定并执行各种规章制度,有权按照有关条例对优秀学生进行表彰和奖励,有权对违纪、违规学生进行处理。

第十九条学院应依法维护学生的合法权益。

第二十条学院应依照国家有关规定收费,并向学生公开收费项目。

第二十一条学院应对家庭经济困难、表现突出的.学生,提供各种形式的资助。

第二十二条学院应为学生使用教学设施、设备、图书资料提供便利。

第二十三条学院应做学生的后勤保障和服务工作。

第二十四条学院应给国家计划招收的合格毕业生提供就业指导并根据毕业生实际情况向用人单位推荐就业。

第二十五条学校有代学生购买平安意外险的权利。

第二十六条因学院方面直接原因造成学生人身和财产损失的,由学院承担相应责任。

第二十七条下列情况由乙方承担责任:

(一)学生因自己违反学院各项规章制度等过错而遭受损害的,由本人承担责任;学生因过错行为,造成他人或集体的人身、财产损害的,由过错学生承担责任。

(二)学生参加教学实习及院、系以上部门批准的集体活动,应遵守活动纪律及有关规章制度,否则造成本人、他人或集体人身、财产损害的,由该学生承担责任。由学生个人及学生团体擅自组织的活动,若发生意外,由直接责任人及组织者依法承担相应责任。

(三)学生因个人事务离校外出,均视为个人行为,发生的一切事故,学院不承担责任。

(四)学生参加实验,应遵守实验室操作规则及有关纪律,否则发生事故造成本人、他人或集体财产损害的,由该学生承担责任。

(五)学生本人对自杀、自伤行为引起的后果承担责任。上述应由学生承担赔偿责任的,由学生及其家长负责赔偿。

第二十八条本协议适用于东莞理工学院城市学院全日制普通高校和成人高校学生。

第二十九条本协议一式两份,学院及学生本人各一份,自甲乙双方签字之日起生效。

第三十条本协议解释权在学院学生工作处。

甲方:xxxx学院;乙方:xxx(签字)。

代表:xxx(盖章);家长:xxx(签字)。

20xx年x月x日。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇十一

为了充分保护学生身心健康发展,塑造学生健康人格,营造文明健康和谐的校园文化环境,学校做出禁止学生携带手机进入校园的规定。希望广大家长为了孩子的健康成长,理解并配合学校管理学生手机。为此,我校与家长及学生签订本管理协议:

1、发现学生携带手机进入学校,将被老师收回并做好先关记录。对携带手机进校园者将取消各类先进的评比资格(包括:贫困生补助资金的申请资格),情节严重并屡教不改的纳入学生个人成长档案。

2、第一次携带手机进校园,被老师暂时收回的手机将由学校代管至家长到学校协同教育孩子且签好本协议后认领;如若再次被学校领导、管理人员和老师发现,违反本协议继续带手机进入校园,被老师收回的手机由学校代管至毕业,届时再通知家长到学校认领(期间手机所造成损失学校概不负责),并作全校通报批评。

3、在尊重学生隐私的前提下,家长应该对孩子使用手机的情况进行必要的了解和掌握,对学生使用手机进行必要的干预和引导。

4、家长和学生共同保证绝不把手机再次带入校园,排除杂念,专心学习。

6、学生不听劝告屡次携带手机进校园被发现后,拒绝交老师者,学校通知家长带回教育并作全校通报批评。

学生签字:

家长签字:

屯昌县南吕中学。

201年月日。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇十二

贵家长:

你好!为了确保孩子的安全,让孩子健康地在学校度过每一天,特提出以下几点要求:

1、老师和家长都要提醒孩子,时刻注意安全,安全牢记心中;

4、学生出了大门后,若中途发生意外事故所造成的'损失,由自己或者家长承担;

5、家长不允许私自到教室里,带学生出大门,不到时间不允许进校园。

6、若一天中需要接学生回家的,一定要让老师写请假条,方可离开。

以上几条,希望家长们积极配合,共同做好学生的安全工作,使学生健康快乐地度过每一天!谢谢合作!

教师签名:

家长签名:

20xx年5月29日。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇十三

1.1本标准规定了公司危险作业的范围、审批权限及管理等方面的安全要求。

1.2本标准适用于公司进行危险作业的单位和个人。

2.引用标准及规定。

《公司安全技术管理标准》。

3.一般规定。

3.1凡是进行有一定危险环境与条件下作业的单位,必须严格遵守《安全生产法》的规定和行业所做出的规定、制度。

3.2在作业前必须向公司主管领导和主管部门报告,申诉作业理由,危险因素和危险程度等。同时编写专向安全施工措施方案并报主管部门审批;作业时要有专人负责安全工作,必要时要对参加作业人员进行培训和演练,经审批后方可作业。

3.3进行危险作业前,必须对从事危险作业人员进行安全教育和安全技术交底,认真检查所用工具、防护设施,确认安全可靠方可作业;作业时最低不得少于两人,其中一人进行监护;严禁冒险作业、违章作业,野蛮施工。

3.4进行重大危险作业(如攀登大烟囱、开挖深基坑、密闭管内作业等)的人员,必须在作业前进行体检,体检合格者,方可作业。

3.5未考取特种作业工作证的人员,严禁从事特殊作业。

4.危险作业范围及审批权。

4.1下列危险作业须经安全管理部批准,计划经营部备案:

4.1.1进入低矮、狭窄、黑暗或含有害气体的地下电缆沟、暖气沟、储备仓、罐、下水道进行作业。

4.1.2在距离含有废气、燃油、氨气、氧气、氯气等易燃易爆物质和气体的设备、仓库、管线十米范围内进行明火作业。解决有毒有害气体储罐、管网的泄漏问题、保温工程时。

4.1.3易燃易爆及密闭金属容器(包括装酸的)槽、罐、管道等的切割及焊接作业。

4.1.4从事接触有严重毒害物质的作业。

4.1.5横穿铁路及在铁路两侧五米内的施工工程。

4.1.6横穿马路及在马路上的施工。

4.1.7从事各类工程施工爆破作业。

4.1.8三米以上无保护设施的登高单层作业。

4.1.9380v以上的带电作业,高压输电线路附近及电缆附近的电工施工作业。

4.1.10起吊二十吨以上的设备或物体。

4.1.11高大建筑物及金属构架拆除工程。

5.危险作业证申请手续。

5.1凡需进行危险作业的单位,事先必须申请危险作业证或写出书面报告,经有关部门批准后,方可作业。对擅自批准或进行冒险作业而造成事故者,必须严肃处理。

5.2危险作业必须有申请单位领导签字。经有关部门批准后,方可生效。

5.3危险作业证应根据情况一式四份,批准单位、备案单位、作业单位各一份,以备存查。

5.4对重大危险作业,除经上述部门批准外,还必须由批准单位报请总经理批准,并由批准单位监护作业。

5.5对经常性的危险作业,可经一次审批即可,但遇作业内容和防护措施改变或负责人、监护人更换时,应重新申请。

5.6危险作业应于作业前三天办理申请手续,遇节假日、下班后以及突然性的危险作业或抢修等特殊情况时,由申请单位负责人报请安全管理部与公司主管领导批准,次日向有关部门补报备案材料。

5.7危险作业必须按规定的格式认真填写。施工负责人和安全监护人必须熟知该作业的安全技术操作规程,在作业过程中始终不离开作业现场。

5.8外包工程除登高作业外,其它各危险作业,由分公司通知配合队伍执行。

6.危险作业前的准备。

6.1做好与本危险作业有关单位及受影响单位或人员的联系。

6.2必须有安全监护人员和有经验的指导人员,重大危险作业还必须有现场救护人员,并做到作业负责人、作业指挥人、作业人、安全监护人员等分工及职责明确。

6.3对参与作业的各种人员讲解作业内容,可能发生的问题,有关防护问题及意外情况下的紧急处理措施。

6.4必需的安全设施及工具的准备。

7.危险作业的安全措施。

7.1保证安全作业的注意事项。

7.2防止发生事故的具体安全防护措施方案。

7.3意外情况发生时,采取的补救方法和处理方法。

7.4发生意外人员事故时的救护措施。

7.5操作前的安全技术交底资料。

8.危险作业六个“不准干"。

8.1没有危险作业证不准干。

8.2不指定总负责人和安全监护人不准干。

8.3不同有关部门联系好不准干。

8.4作业中出现问题不解决不准干。

8.5组织不严密、措施不可靠、不落实,作业人员操作前未进行安全教育和安全技术交底的不准干。

8.6油罐、爆气管道、氧气设备、管线动火时,分析不合格不准干。

9、本办法由公司安全管理部负责解释。本办法自印发之日起施行。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇十四

手机作为一种现代化的通讯工具,给生活带来了很多方便,家长出于对学生学习、生活和安全方面的考虑,给学生佩带手机。但是,在近几年的.教学实践中发现学生在校携带手机,严重影响学生的正常学习和生活,影响学校的教学秩序,引发一系列安全问题。

(一)影响学生学习

教育部门对中学学生所做的问卷调查显示:学生手机用于紧急联系占5%,短信聊天占21%,通话聊天占48%,玩游戏占11%,下载图片铃声占12%,拍数码照片占3%。由此可见,学生手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,上课时间用手机上qq、短信闲聊、看下载的小说或者玩游戏。这些不仅浪费了大量的学习时间,而且手机娱乐的刺激,使学生日益对学习失去兴趣,以致贻误、荒废学业。

(二)影响学生身体健康

学校深夜查寝,有时是在后半夜,个别学生还在兴致勃勃地玩手机。学生夜间精神焕发,白天昏昏欲睡,过着“黑白颠倒”、浑浑噩噩的生活,长此下去,不仅荒废了学业,还严重影响身体健康。手机辐射也不容忽视,专家指出,青少年的免疫系统比成年人脆弱,更容易受辐射影响。研究表明,孩子在使用手机时,大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明,手机辐射会损害青少年脑部神经,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。

(三)影响学生心理健康

继网吧之后,近几年中学生有了新宠——手机短信和手机上网,这是一个缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。黄色信息、色情笑话等通过手机在孩子中间蔓延。青少年学生长期接触不良信息,会在心理上形成带有依赖性的不健康的阅读感受,出现心理紊乱,性格怪异,意志沉迷,精神颓废,责任丧失,学习放弃等现象。

(四)影响学生良好品质的形成

1、手机助长了考试舞弊。现在对考风考纪伤害最大的就是手机作弊,它使考试作弊呈现出大范围、跨考场、跨学校的特点。已成为各级各类学校管理中最头疼的问题之一。

2、利用手机进行网恋、网骂。学生在网上隐藏身份、丧失责任,网骂、网恋层出不穷、千奇百怪。在污浊不堪的谩骂中,在亦真亦幻的恋情中,学生滑向了危险的境地。

3、破坏和谐的师生关系。在课堂上、在寝室里,为了学生的学习和休息,当老师发现学生使用手机且收缴学生手机时,学生拒绝交出,冲突由此发生。手机已成为当今学生顶撞老师、师生关系紧张的主要诱因。

(一)学校决定,禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具。学校已在全校广泛宣传,要求班主任对学生和家长做好详细说明,要求学生在上学时不携带手机入校园。自公布之日起若发现学生在校园内使用手机等移动通讯工具时,一律收缴,交由政教处代管。(寄宿生如带手机在入住当晚必须交生活管理老师,否则一样予以收缴,交由政教处代管。)

(二)手机的收缴、封存和发还按照如下程序进行。

1、学校的所有教职员工,一旦发现学生携带手机,一律收缴,并交至政教处德育专干,手机电池、手机卡当场归还学生。

2、德育专干调查核实手机收缴情况,并填写《手机收缴登记表》,登记表上需要学生自己写清楚学生姓名、班级、手机款式、收缴时间并签字确认。

3、德育专干将收缴的`手机贴上标签(注明学生姓名、班级),统一封存。

4、学期、中考结束后,班主任到政教处签字领取手机并交还学生。

(三)学生违反本规定,参照如下办法进行处理。

1、学生不准带手机进校园,第一次发现,一律收缴并通报批评;第二次发现,收缴手机并给予警告处分;第三次发现,收缴手机并给予记过处分;第四次发现,该携带手机的学生属于屡教不改者,给予留校察看处分,并责令家长到校签订相关协议;对于态度恶劣、屡教不改者,进行严肃处理直至劝退。

2、班主任收缴手机并上交政教处的给予班主任奖励,且不扣除班级考核分;经学校行政和其他老师收缴并送交政教处的不扣罚班主任津贴但要扣除班级考核分3分/人台。

3、在执行本规定的过程中,不服从学校管理的按情节轻重给予严肃的纪律处分。

(四)政教处每个月的月底全校通报携带和使用手机的学生的姓名和班级。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇十五

根据学校政教处的规定与要求,现将开学后班级学生的手机管理规定如下:

1、原则上不允许同学带手机到校。

2、确实因某些原因需带手机到校的,必须由个人提出申请,家长签名,并写上“如我的`小孩违反学校关于手机的管理规定,同意学校给予相关处理。”

3、经过家长同意,由班级年段与学校政教处备案的同学,可以带手机到校,但上课期间手机必须关机,如果没有关机,放出响声,一律当作一次违规论处。

4、上课期间不允许以任何借口把手机拿出来-----包括含看时间;看短信;更不能借看时间为由偷偷玩游戏。手机一律放在自己的口袋中。一旦暴露(含关机放在桌子上),就当做一次违规论处。

5、上课玩手机第一次违规,必须写检讨,并张贴在班级“曝光台”上实行自我监督和班级监督,诚心改正错误。第二次再违规,没收其手机,上交政教处保管,通知家长来领取,并根据该同学的认错态度,做相应的处理。

6、带手机到校的同学(含经过申请及未经申请批准私自偷带手机到校者),如果发生手机被盗、丢失、损坏等,班级一概不负责任。

7、没有经过申请私自带手机到校的,一经发现,将给予没收,送交政教处保管,通知家长来领取的、处理。这类同学如果出现上课玩手机的违规现象,班级将加重处罚力度。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇十六

手机是科技进步的产物,是社会文明的标志。然而,由于部分手机网络传播不良和低俗信息,学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出,影响了正常教育教学秩序,损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序,促进学生学习和身心健康发展,督促学生科学使用手机,特制定本制度。

1.学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。

2.确因特殊情况需要将手机带进校园的,必须由家长提出书面申请,学生做出承诺,经班主任同意,并经政教处审核备案后方可带入校园。

3.手机带入学校后交由班主任统一保管于专用保管箱内,禁止将手机带入课堂。

1.学校为各班配备手机保管箱,由各班级班主任负责本班级学生手机的统一保管。

2.手机必须通过班主任取用,任何学生不得私开保管箱取用手机,因私开保管箱造成手机丢失或损坏,由学生本人自行负责。

3.班主任向学生家长公布学校办公电话xxxxxxxxxx和本人手机号码,方便家长联系学生,同时学校三部共用电话免费供学生使用,遇突发状况确保信息通畅。

4.学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。

1.不在教学时间(早读、正课、晚自习)内使用手机。

2.不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。

3.考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机,应主动交监考教师。

4.在教学时间内、教学区域内关闭手机。

5.仅限于使用手机的通讯功能,不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。

6.家长因重要紧急事项联系学生,必须在学生休息时间内进行。教学时间内可与班主任或其他课任教师联系。

7.学生手机号应在班主任处准确登记。

1.学校各处室干部、班主任、任课教师、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况,并采取相应措施。

2.学校各处室干部、班主任有权在教学时间内抽查学生手机状态,并采取相应措施。

1.违反本规定的,第一次由班主任批评教育,个人书面检讨,并通报家长;第二次政教处进行全校通报批评,手机由家长领回,本学期内不得重新申请;第三次给予警告及以上纪律处分,本学年内不得重新申请使用。

2.考试过程中携带或使用手机,按作弊对待,依据我校《学生违纪处罚办法》处理。

3.违反本规定情节严重或认错态度差,视情节给予纪律处分。

1.加强教育引导。通过升旗仪式、班团会、心理辅导校规校纪等形式加强教育引导,让学生科学理性对待并使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。

2.做好家校沟通。将手机管理的有关要求通过微信群、公众号告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。

3.家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的监督管理,严格控制学生居家使用电子产品,防止学生沉迷网络。

4.家长、老师及时沟通,掌握学生身心健康状况,形成家校协同育人合力。

1.教师必须严格执行不得用手机布置作业的规定,规范班级微信群、qq群、钉钉群等的管理使用,班级群只能用作学校教师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知,除因疫情防控等原因有特殊要求外,严禁老师在班级群布置家庭作业,不得用手机布置作业。

2.不得给家长布置或变相布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。

1.本规定由政教处、团委组织实施,解释权属学校政教处。

2.本规定执行情况纳入班级量化考核和教师考核。

3.本规定自2021年3月1日起试行,并根据试行情况逐步修订完善。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇十七

自开学以来,本班发现同学们对手机的依靠性太强,经过家长微信群内沟通以及集合班委会的意见,为了让同学们更合理的使用手机,为了提高同学们的学习质量,身体素质,结合校规校纪以及班级管理规定,现制定出本班的手机使用管理规定,具体如下:

1、严禁同学带手机进入教室。因沟通需要,允许班长带非智能机(老头机)。

2、如果有同学将手机带去教室,一经发现,罚上交手机一周处理;如果上课期间玩手机并被教师抓到,罚上交手机一个月处理,并检讨。

3、如果有同学带两块手机来躲避处罚,将对其严肃处理,一经发现,罚上交两块手机一个月处理,并检讨。

4、两操期间,如出现迟到现象,按违纪上交手机一周处理;如出现缩手,说话等违纪,将视情景上交手机一周处理;如有同学请假站操,按照请假天数上交手机处理。如有同学因请病假或事假不在学校,按照请假天数上交手机。

5、宿舍内务,如果宿舍出现扣分现象,对扣分的负责人,将按照扣分情景,上交手机处理。(一分一天)。

6、在教室卫生打扫中,如有同学负责的卫生区扣分,将按照扣分情景,上交手机处理。(一分一天)。

7、如果出现未佩戴胸卡,迟到等违纪现象,被学校通报,将视情景上交手机至少一周,并做检讨,情景严重的将由班级仲裁委讨论决定上交手机时间。

8、根据班中现行的优秀学习小组评选办法,如果有同学未能及时上交作业,将上交手机一周;如有同学在上课期间睡觉或看小说等被教师上课点名,将上交手机一周,情景严重的将由班级仲裁委讨论决定上交手机时间。

9、在每次考试(月考、期中、期末)前两个周,将对班内手机实行戒严,全班上交手机两个周。

注:以上项目如出现严重不服从管理现象,将由班级仲裁委与班委会讨论后酌情增加手机上交时间,或上报学管处进行纪律处分。

为了净化学校环境,保障学生的身心健康,维护学校正常的教育教学秩序,促进学生学业提高和全面发展,保证课堂秩序,构成良好的学风和生活习惯,提高整体的教学质量,经学校研究决定特制定本制度。具体方案如下:

1、召开班主任主题活动通气会,统一思想、提高认识、坚定信心。

2、组织召开班级学生干部会,倾听学生意见,统一思想,发挥学生干部的作用,组建班委监督委员会,协助班级、学校做好相关工作。

3、班级要加大宣传力度:利用教师例会的.时间做好对教师的宣传;利用班会课时间召开“做礼貌学生、拒绝手机进课堂”的主题班会,形式不拘一格,人人发言,辩证学生带手机进课堂的危害,达成共识,构成班级自律,让每一位同学从自身做起,坚决拒绝手机进入课堂,并构成班级或系部长效机制。

4、学校印发《关于学校开展“学生手机管理”给家长的一封信》,营造氛围,加大师生、家长的知晓率。

5、向学生家长公布班主任电话,告知家长有急事可直接经过班主任联系学生,同时班主任要加强与家长的沟通。

6、在教室内张贴主题活动宣传海报。

1、职责到年级打造1-2个示范班级。(具体实施方案略)。

2、对各系部的示范班级进行宣传。

3、总结典型,构成管理制度。(包含保管制度等)。

1、各班级按制度组织自主清查活动。

2、各班级组织清查活动,严禁学生课堂使用手机。

1、各系部及各班级收存《关于学校开展“学生手机管理”给家长的一封信》回执,并对特殊情景进行统计,同时对学生进行深入细致的疏导工作.

2、学生会、团委组织团委干部、学生会干部,组成巡查小组对各班进行检查。

3、加大行政值日巡查力度,在课堂巡查中发现有学生持有、使用手机的,坚决予以收缴,并按相关规定处理。

4、任课教师等有关人员发现学生持有、使用手机的,可直接没收移交班主任,由班主任按照相应程序处理。

1、为保障学生在校期间与外界的通讯,由学校与电信部门配合,统一安装固定电话供给通讯服务。学工室、年级部、班主任在必要时,为学生供给通讯服务。特殊情景需带手机的学生,将手机交班主任保管,放假期间领取使用。

2、学工室、年级部、班主任要加强对学生的引导和教育,让学生认清利弊,切实解决思想症结,明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义。同时,学校要做好与家长的沟通工作,以取得家长的认同和配合。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇十八

为进一步贯彻落实教育部2021年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生手机管理,探索科学有效的手机管理方法,促进学生身心健康发展,现制定校学生手机管理实施方案。

科技进步、社会发展致使中小学生越来越普遍使用手机进行资讯查阅、资料查询、人际交往和自我表达,手机的使用一定程度上方便了学生与教师、家长和社会的沟通联系。但由于手机的娱乐功能和交际功能越来越丰富,以及中学生心智还不成熟,部分自控能力较弱的学生过度使用手机,沉迷于网络游戏和交友聊天,导致学习不专心、视力下降以及亲子关系紧张,严重影响正常的学习、生活和身心健康。如何在中小学教育中更好地使用手机,已成为学校和家长必须面对的议题。2021年1月,教育部办公厅印发《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》,主要目的是为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展。要求学校将学生手机的使用纳入日常管理。

1.危害学生逻辑思维能力。在降低自身知识度的同时,心理及思维能力受到极大限制。

2.危害学生身心健康。长时间使用手机可能影响学生的视神经及记忆力。手机内存在不良信息,对心智不够成熟的中学生带来严重的身心危害。中学生心理抵御能力不强,容易出现早恋、孤僻、免疫功能失调、睡眠降低等身心问题。

3.危害中学生日常学习。现阶段的中学生对手机具有极大的依赖性,遇到不懂的问题就想通过手机查答案,使得学生懒得思考,渐渐不会思考。

(一)五个明确。

1.明确学生不得将手机带入学校,如有特殊紧急情况家长可以与班主任或任课老师联系,学生可通过电子班牌与家长联系。

2.明确教师不得通过手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。

3.明确家长对孩子使用手机有监督管理的职责。学生离校后需上网查阅学习资料,经家长同意后才可使用。

4.明确学生确有需要将手机带入校园的,必须由家长提出书面申请,手机带入校园后,必须交由学校统一保管,禁止带入课堂。

5.明确学生如若未按规定私自携带手机进入校园,造成手机遗失等任何问题均由家长及学生本人负责。

(二)教育引导。

1.学校利用主题班会、国旗下讲话等形式组织专题辅导,让学生敞开心扉谈手机、擦亮眼睛看手机,进而达到科学合理用手机的目的。重点是从心理层面对学生进行疏导,引导学生摆脱对手机的依赖,进而专注于学业。

2.家长职责。家庭是学生发育、成长、生存的首要基地,家长应当言传身教,注重培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。

3.拓展社会资源,全面发展素质教育,让学生的学习生活变得丰富多姿,为学生远离手机创造更有利的环境。为了孩子们的未来,引导和帮助学生建立正确的手机使用观,让我们共同携起手来,在校园里倡导禁止使用手机,共创一个健康和谐的校园!在生活中理智、正确、合理地使用手机!

2.学校每班安装电子班牌,此班牌具有通话功能,班主任、学生、家长可以通过班牌相互联系,解决了学生上学后有事不方便联系家长的困难。

3.原则上学生不得将个人手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意并书面提出申请,进校后应将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇十九

手机(电话手表)带入校园的,须经家长同意、向学校提出书面申请后方可。

带进校园。

学生进校后,将手机(电话手表)统一交由各班主任管理,放在指定位置,禁止带入课堂及其他场合;未经允许,不可私自取回。若无如实上报者,一经发现,无论是否使用,学校立即给予收缴代管。

确保班主任与家长的联系方式畅通,便于家长联系学校;家长如遇到紧急情况,请与班主任或科任老师联系,班主任要及时解决学生与家长通话需求,保证家校应急联络;学生需要联系家长,可借教师电话或保安室固定电话进行联系。

学校加强课堂教学和作业管理,教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业,不得用手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。

通过国旗下讲话、班团队会、红领巾广播等多种喜闻乐见的形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。

家长以身作则,在正确使用手机方面为孩子树立榜样;引导孩子一起了解过度使用手机的`危害性和加强管理的必要性。家长履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。

热门学生手机管理协议书(通用20篇)篇二十

根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,为了维护学校良好的`教育教学秩序,更好的促进学生身心健康,让学生在校专心学习,避免学生带手机进校园对学校管理和学生发展带来不利影响,结合我校实际情况,特制订本规定:

一、学校公布班主任电话号码及任课教师电话号码,家长与学生联系时,打班主任或任课教师电话。学生在学校期间学生一律禁止使用,如发现有以下情形即刻收缴手机。

1、手机铃响,拨打、接听电话;

2、用手机发、看短信息;

3、玩手机(如看视频、听音乐、看电子书籍、交友、游戏等)。

第一次违反规定者可由家长领回手机,再次告知家长学校的相关管理规定,同时对学生进行警戒;第二次由家长领回手机,并将学生带回家中停课反思,视其情节轻重,对学生进行纪律处分。

二、用手机发送考试作弊内容,立即收缴手机;用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动,除收缴手机外,并对学生进行相应纪律处分。

三、用手机编辑、传播黄色等不健康网页、内容的,立即收缴手机,并对学生进行相应纪律处分,若情节严重的,可移交公安机关处理。

四、学校不允许学生带手机入校,若学生私自夹带入校,出现手机丢失情况,由学生个人负责,学校概不负责。学生违规使用手机,当场由老师收缴,然后交到政教科处理(主动配合上交手机的,可减轻处理;拒不交手机的,要严肃处理)。

五、借用他人手机等移动通讯工具在规定的教学场所使用的,一经发现,借用者与手机所有者一并处理。

强调说明:

1、学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后将手机交由学校统一保管,禁止进入课堂。

2、班主任、任课老师、学校值班老师,若发现学生在校期间携带、使用手机,可扣留其手机交政教科,凡被收缴的充电器、数据线、手机,如家长在规定时间内不来校领取的,对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任。

本规定自20xx年x月xx日起执行。

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通过个人总结,我们可以发现自己在学习和工作中的问题和不足之处,并且找到相应的解决方法和策略。下面是一些写得不错的个人总结示范,供大家参考和借鉴。时光飞逝,转眼已
年终总结是对自己一年来付出的努力进行总结和肯定的机会。小编从众多年终总结中挑选出了一些典型的范文,希望可以给大家提供一些参考。进入销售行业之前,我问自己能不能坚
通过月工作总结,我们可以发现和分析自己在工作中的不足和改进的方向。附上几篇月工作总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助和启发。尽管今年完成的火锅店采购工
通过制定工作计划表,我们可以更好地掌握工作进度,及时调整和安排工作。在编写工作计划表时,可以参考以下范文,以便更好地了解如何组织和安排任务。担任心里委员一定要坚
读后感是一种对作品的响应,通过表达自己的观点和反思,可以让我们更好地理解和吸收作品的内在精神。对于这本书,读者们给出了不同的评价和读后感,让我们一起来探讨其中的
通过自我介绍,我们可以向他人展示自己的优势和特长,增加被他人认可和赞同的机会。针对不同场合和目的,我们为大家准备了一些实用的自我介绍示范。是人们进入社交大门的一
总结是一个反思和成长的机会,我想借此机会回顾一下自己的过去。阅读以下个人总结范文,可以让我们更好地了解个人总结的结构和内容,提高自己的写作水平。尊敬的各位领导:
公益是社会发展的重要组成部分,是为了提升社会福祉而进行的无私行为。以下是一些公益活动的案例,希望可以给大家一些启发和借鉴。近年来,公益事业得到了广泛的关注和支持
读书心得是读者通过阅读一本书后对书中内容和自己的思考感悟进行总结和归纳的一种文学表达形式。以下是小编为大家整理的读书心得范文,供大家参考和借鉴。今天,当我阅读《
月工作总结是在月末对过去一个月的工作进行综合总结和评估的一种报告,它可以帮助我们了解自己在工作中的表现和成长。不同人写的月工作总结各有不同,下面是一些不同风格的
通过月工作总结,我们可以对自己的工作进行反思和提升。那么,以下是一些值得借鉴的月工作总结范文,希望能够给大家在写作时提供一些思路和参考。在临近年终的最后一季,市
心得体会是对过去经验的沉淀和总结,它可以帮助我们避免重复犯错。小编整理了一些精选的心得体会范文,方便大家作为写作参考。在刚刚来到超市的时候我都心里还很开心,因为
银行是一种金融机构,其主要职责是接受存款、提供贷款以及提供其他金融服务。下面是几个银行为客户提供的个性化金融服务的案例分享。根据本保证书,(单位名称)注册地址为
通过撰写述职报告,可以及时了解自己在工作中的优点和不足。下面是一些优秀的述职报告样例,供大家参考和学习,希望能给大家带来一些灵感和思路。尊敬的领导、同事:一年来
活动总结不仅能够总结经验,还可以评价活动的效果和影响,给予活动成员及相关方面一个交流和反馈的机会。以下是小编为大家汇集的活动总结范文,仅供参考。希望能帮助大家更
教学工作总结是教师个人发展的重要组成部分,也是教育教学研究的重要内容。让我们一起来看看以下的教学工作总结范文,或许可以给你一些写作上的指导。语文教学的任务就是通
在写工作计划范文时,我们可以根据具体的工作内容和目标,制定相应的计划方法和策略。为了帮助大家更好地理解工作计划范文的撰写方法,以下是一些范文供大家参考。
范文范本是一个参考的起点,我们可以在此基础上进行个性化的改写和扩展,使文章更具个人特色。以下范文范本供大家参考,希望能给大家在写作中带来一些思路和灵感。
在写总结之前,查阅一些精选范文可以帮助我们更好地把握写作的重点。以下是小编为大家搜集的总结范文,供大家参考学习,希望能对大家的写作有所启发。在座的亲朋友好友们:
通过写读后感,我们可以更深入地理解书中的主题和作者的意图。接下来,让我们一起来欣赏一些独具风格和独特品味的读后感范文,它们可以激发你对阅读和写作的热情,提升你个
公司的核心竞争力包括技术、品牌、创新能力、供应链管理等方面。以下是一些成功公司的核心竞争力和市场战略,供大家参考和研究。一、组织开展施工现场防暑降温慰问。进入盛
房地产市场的波动是由供求关系、政策变化等多种因素共同影响的结果。接下来是一些专业房地产投资者的经验分享和建议,供大家参考和借鉴。甲方(卖方):乙方(买方):甲、
辞职信也是一种机会,可以向雇主总结自己在公司中的成就和经验,并表达对未来的期望。我们可以通过阅读下面的范文来了解一些行之有效的辞职信写作方法。尊敬的何总:匆匆两
运动会是学生们放松心情、减轻学习压力的机会,也是增进同学间友谊的机缘。以下是小编为大家整理的运动会优秀选手采访,让我们一起了解他们的背后故事。一次次坚持,执着着
写办公室工作总结有助于增强我们的自我认知和职业规划。最后,希望大家能够通过阅读办公室工作总结范文,写出更加出色和精彩的总结。2020已经过去,我作为本校的x部主
居间合同是一种民事合同,当事人的权益和义务受法律的保护和约束。希望以下的居间合同范文能够为大家在签订居间合同时提供一些实际的指导和帮助。鉴于乙方给甲方提供介绍建
通过写教师工作总结,可以及时发现和解决个人在教学中存在的问题,提升自身的教育教学水平。教师工作总结是对一学期或一学年教学工作进行综合评价和总结的一种重要方式。教
写心得体会是一种对自己思考能力和表达能力的锻炼,能够提高我们的文字功底和语言表达能力。借鉴以下几篇出色的心得体会,我们可以更好地提升自己的写作水平。
投资需要充分研究市场趋势、行业前景和个别投资对象的实力和信誉等因素。投资并非只有专业人士才能参与,每个人都可以参与到投资中来。甲乙双方共同遵守《中华人民共和国公
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟的总结和归纳,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自己的能力。在下面的范文中,我们能够看到不同人对于同一个主题
当涉及到合同协议时,双方应当充分了解和理解合同中的条款和条件。以下是一些经过法律专家审核的合同协议样本,供您参考。乙方:__________。甲方因工作需要,同
心得体会是在学习和工作过程中得出来的经验总结,具有较强的主观性和个人性质。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。。今年1月24日,暴雪
伤春悲秋,恍如昨日般回忆着那段美好的时光,或许,我该好好总结一番了。以下是小编为大家整理的精选范文集,这些范文涵盖了各个领域和题材,从文章结构到语言表达都值得我
心得体会是对自己思考和反思的结果,能够帮助我们更好地认识自己。心得体会的范文可以帮助我们了解行业或领域的最新动态和趋势。在新冠疫情的影响下,网课已经成为人们生活
通过撰写培训心得体会,我们能够更好地反思和总结自己的学习过程,并分享给他人。下面是一些优秀的培训心得体会范文,希望能够给大家一些启示和思路,激发大家对学习的热情
热烈欢迎大家参加今天的庆祝活动,让我们共同度过一个美好的时刻。下面是我们为大家准备的精美礼品,希望大家能够喜欢并珍藏。各位常来常往的亲朋好友、各位贤慧的女士、各
通过个人总结,我们可以发现自己的进步,也能够发现自己在某些方面还存在的问题。这里有一些个人总结的范文,看看别人是如何总结自己的成果和不足的,或许能给你一些启示。
承包充分利用资源,提供了一种有效的经营模式,实现了资源的最大化利用。如果您对承包合同的草拟有困难,以下是小编为大家整理的承包合同范本,供参考使用。甲方:法定代表
通过写心得体会,我们可以更好地了解自己的成长和进步。以下是一些有关工作经验和心得体会的文章,希望能对大家的工作产生一些积极的影响。深圳青年座谈会是一个非常重要的
个人总结不仅是对个人成长的一种反思,也是对自身职业发展的重要参考。推荐大家阅读下面的个人总结范文,从中学习如何写出一篇完美的个人总结。回顾这一年来的工作,我在公
活动总结是对团队合作和协作能力的一种考验,通过总结,我们可以发现团队中的问题并进行改进。要写一篇好的活动总结,可以先看看以下为大家整理的活动总结范文,相信能给大
合同协议的签署是交易双方为推进合作、确保合作顺利进行的重要环节。通过学习和借鉴合同协议范文,我们可以提高对合同的理解和应用能力,为自己的商业交易提供保障。
应急预案是一份明确的指南,包括了应对突发事件的流程、责任分工和资源调配等方面的内容。通过学习范文,可以更好地了解和应用应急预案的原则和方法。根据xx要求,为提高
转让合同中的转让方应确保其拥有合法的权益,并有权将其转让给受让方。在阅读范文时,大家可以比对自己的转让合同,检查是否存在不足之处。乙方为发展个体经济、扩大种养业
通过写工作计划范文,我们可以总结经验教训,为今后的工作提供指导。如果您正在为撰写工作计划范文而苦恼,不妨看看以下范文,或许能给您一些灵感和思路。围绕学校提出的“
策划书的编写是为了提供一个清晰的指导,确保计划的顺利实施和达到预期效果。以下是一些经过精心策划和执行的项目或活动的策划书,希望能够给大家带来一些启发和思考。
社会实践报告是对实践活动中的成功和不足进行总结和反思的重要工具。不同领域的社会实践报告范文让我们可以更好地了解社会实践的多样性和丰富性。作为一名即将大三升大四的
作为一个演讲者,致辞是一个不可忽视的机会,可以展示个人的才华和魅力。通过学习这些范文,大家可以了解不同场合致辞的特点和要求,更好地应对各种演讲场合。
活动总结是对活动过程中各个环节的评价和总结,可以为今后的活动提供参考和借鉴。【活动总结】这次活动的成功得益于大家的共同努力,我希望能够写一篇总结来表达对大家的感
培训期间,我结识了许多优秀的同行,他们的经验和观点对我的成长有着积极的影响。在这里,我们为大家分享了一些有关培训心得的范文,供大家参考和学习。企业在市场竞争中的
设计合理、表达清晰、内容丰富是一份成功的更多申请书必备的要素。以下是一些学习方法和策略的研究成果,供大家参考和借鉴。申请人:黄治平,男,身份证号码:442523
一个好的计划书可以为我们提供清晰明确的方向,使我们更有信心地朝着目标前进。请大家参考以下优秀的计划书样本,以便更好地完成自己的计划书。活动目标:值元旦假期之日,
心得体会是对人生经验的总结和总结,可以帮助我们更好地应对类似的情况和问题。小编精心挑选了一些具有启发性的心得体会范文,希望能给大家带来一定的思考和收获。
一篇优秀的致辞应该具有恰当的开场白、清晰的结构和生动的表达方式,能够引起听众的共鸣和思考。通过阅读这些范文,我们还可以学习到一些优秀演讲者的演讲技巧和表达方式。
开学典礼上会举行宣誓仪式,让学生们对自己的学习目标和努力方向做出庄重承诺。开学典礼是学校文化的重要组成部分,下面是一些学校特色活动的介绍。尊敬的各位领导、各位老
心得体会是在经历一段时间的学习或工作后,对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式。它可以帮助我们深入思考、反思并从中得到启发。或许,现在是时候写一篇
在办公室工作中,总结是一种重要的学习和进步方式,可以帮助我们不断提高工作能力和效率。小编整理的办公室工作总结范文,汇集了各类行业和岗位的优秀案例。时光飞逝,不知
祝福是人们在特定场合或特殊时刻表达美好心愿和祝福的话语,它承载着善意和祝福的愿望,让我们一起送上祝福吧。祝福语是心灵的交流,它可以穿越时间和空间,传递希望与温馨
读后感是对读书过程中所思所想的总结和反思,可以帮助我们更好地理解和应用所读内容。以下是一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望能激发大家的写作灵感,帮助大家写出更
策划方案应当根据项目的特点和需求进行个性化定制,而不是一刀切的通用模板。接下来,我们一起来看看一份成功的策划方案范例,了解如何将理念转化为实际行动。
在活动策划中,我们需要善于沟通和协调各方面的资源,以确保活动的顺利进行和达到预期效果。活动策划是指策划者通过对活动目标、参与者、时间、地点等方面的考虑和分析,来
租赁合同是一种法律文书,明确规定了租赁物的使用范围、租金支付方式等细节。小编为大家整理了一些租赁合同的模板,在起草合同时可以进行参考。甲方:__________
培训心得的撰写过程是对自己学习过程的梳理和回顾,有助于提升记忆力。如果你需要写一篇培训心得,以下的范文可以为你提供一些写作思路和参考样例。这些年由于国际毒品的泛
年终总结还能体现出一个人的工作态度和责任心,为自己在单位中树立良好的形象。以下是一些经典的年终总结范文,它们将为您提供一些写作思路和参考。截止2月2日,物业管理
报告范文的撰写过程中,还应注意文字的排版、图表的设计等细节,以提升整体的美观度和可读性。通过阅读多种类型的报告范文,我们可以不断丰富自己的表达方式和技巧,提升我
通过写述职报告,我们可以进一步认识到自己工作中的短板,为自己的职业发展制定合理的目标。以下是小编为大家收集的述职报告范文,供大家参考和借鉴。时光飞逝,转眼又过了
范文能够帮助我们提高写作水平,了解不同类型文章的结构和语言特点。不同领域的范文范本,都可以为大家提供一种优秀的写作范本。文物保护科学,重在研究古代文物材料的蜕变
教学计划可以帮助教师合理利用时间,有条不紊地进行教学。教学计划的编写要灵活应用教学理论和教学方法,提高教学效果和学生的学习成效。幼儿钢琴教学具有其特殊性。因为幼
通过总结心得体会,我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认识。小编整理了一些优秀的心得体会样例,供大家参考学习,希望能够对大家的写作有所启发。在我们的日常生活中
主持词可以包括一些引人注目的事实、数据或引用名人名言。下面,让我们共同欣赏一段别开生面的表演,希望大家喜欢。在婚礼上是有点同心烛环节的,而在点烛台的时候主持人也
公司的运营需要遵守法律法规和伦理规范,保护消费者权益,维护市场秩序。以下是小编为大家搜集的优秀企业管理经验,供大家参考借鉴。甲方:(公司)自愿原则,经协商一
通过总结心得,我们可以更好地认识自己、反思自己,并不断提高个人能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考,希望能对大家的写作提供帮助。近年来,我国农村
讲话稿可以帮助讲话人提前规划好演讲的内容和结构,使其更加有说服力和流畅。演讲者可以根据自己的风格和目标,选择合适的讲话稿范文进行参考和借鉴。同学们、老师们:时当
军训心得体会是对军训期间所经历的一系列活动、训练和团队合作等方面的总结和总结的综合材料。军训心得体会是对军事化管理和纪律要求的思考和总结,它有助于我们认识到纪律
心得体会是在学习、工作、生活中的一种自我反思和总结,能够帮助我们提高自身的能力和质量。以下是小编为大家搜集整理的一些心得体会,希望能对大家的写作有所启示和指导。
活动总结是我们站在过去的角度,对活动进行梳理、评估和反思的一种重要方式。接下来是一些活动总结的实例,它们涵盖了不同类型的活动,希望能够给大家提供一些写作的参考。
竞聘不仅仅是为了获得工作,也是为了展示自己的优势和特长。小编为大家准备了一些精选的竞聘材料范文,希望能为大家提供一些写作灵感和技巧。尊敬的各位领导、各位评委、各
安全工作计划需要综合考虑各种情况,制定出科学合理的防范措施和应急预案。以下是小编为大家收集的一些安全工作计划案例,供大家借鉴参考。学校食品卫生安全工作是一项重要
教师演讲稿的写作需要经过多次修改和完善,同时要考虑到演讲的时间限制和听众的接受程度。希望这些教师演讲稿范文能激发你的创作灵感,让你写出一篇令人难忘的演讲稿。
工作心得体会可以帮助我更好地发现和发挥自己的潜力,提高工作效率和质量。下面是小编为大家准备的工作心得体会范文,欢迎大家一起来学习和分享。台球是一项休闲娱乐的运动
在一个月的工作中,我们经历了各种挑战和机遇,月工作总结是对这些经历的记录和思考。下面是小编为大家搜集的一些月工作总结样本,供大家参考和借鉴。在实习之前,对此很是
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感受、领悟和得失进行总结的一种方式,它有助于我们更好地反思和成长。接下来是一些经典的心得体会范文,希望可以给大家带来一些启
借款合同是一种法律文书,它规定了借款金额、利率、还款方式等重要条款。以下是一些关于借款合同的示范文本,希望对大家有所帮助。在人们的法律意识不断增强的社会,合同的
通过个人总结,我们可以及时发现和解决问题,在今后的工作和学习中不断完善自己。在写个人总结时,可以参考一些同行的经验和教训,以避免一些常见的错误和失误。
活动方案的制定是活动成功的重要保障,它可以帮助人们更好地实现活动的预期效果。以下是小编为大家整理的一些成功的活动方案范例,供大家参考。为迎接即将到来的20xx年
班主任工作计划要具备可操作性和可评估性,以便及时调整和优化工作内容。以下是小编为大家收集的班主任工作计划范文,仅供参考,希望能对大家有所启发。以《幼儿园指导纲要
活动方案的制定涉及到各个层面的管理和协调,需要能够充分考虑各种因素的权衡和平衡。小编为大家整理了一些成功的活动方案案例,让我们一起来学习吧!农历五月初五是中国的
总结是一种对自我进行反思和审视的方式,它不仅可以概括经验,还能够发现错误和改进之处。下面是一些写心得体会的经验分享,希望对大家的写作有所帮助和启示。
心得体会的写作可以是文字形式,也可以是图文结合的方式,根据自己的喜好和特点选择合适的方式。通过阅读这些心得体会的范文,我们可以学到一些有效的写作方法和思路。
撰写培训心得体会可以帮助我们回顾整个培训过程,发现自己的学习、思考和成长的变化。以下是一些经验丰富的人士撰写的培训心得范文,希望能够给大家带来新的思考和启发。