2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)

时间:2025-01-04 作者:书香墨

读后感是对书籍中触动自己的部分和启发的一种整合和提炼。接下来是一些经典的读后感范文,让我们一起来看看这些优秀作品如何表达作者的思想和观点。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇一

《拔苗助长》告诉我们做事不能急于求成,不然得不偿失。下面是本站小编给大家准备的《拔苗助长》读后感,仅供参考!

成语。

故事。

书中讲的是:从前有一个宋国人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗天天就是一个样,看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次,他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点,心里还乐滋滋的想:哈哈!我太聪明了!这样他们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!

就这样,他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后,又累又高兴,说:“我已经帮麦苗长高了,还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场,我们很快就会吃上青菜啦!”

他的家人听了,心理疑惑不解,知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!他这才醒悟过来:“原来什么事情都不能太着急,要不然会事与愿违的!我怎么就那么的笨呢!”

读了《拔苗助长》这个成语故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循人、事、物的特有规律,要用足够的耐心去等待、观察,不然不但没有收获,而且还会白忙活一场,适得其反,反而徒劳无功,出力不讨好。这和我们学习的道理一样,不能一下把所有的知识全学完,文化知识要一点一滴的学习积累,千万不能犯《拔苗助长》的错误!

相信,《拔苗助长》这个成语故事大家都听过吧。《拔苗助长》这个成语故事就是告诉人们:如果不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会一事无成的道理。虽然,《拔苗助长》的故事被人们当作了一个历史笑话,人们也明白了这个笑话给大家的启示,然而这个笑话却在千百年后的今天重演,且愈演愈烈。

由于社会竞争日趋激烈,许多家长在望子成龙、望女成凤的心理驱使下,不顾孩子的兴趣、特长,给孩子报许多课外补习班。一到双休日,家长就带着孩子“赶场子”,刚上完。

作文。

班,就马不停蹄地往奥数班跑,上完奥数,还得去练琴……,回到家又要做学校的作业,这样两天下来,孩子和家长都累得筋疲力尽。更可怕的是,有的在周一至周五期间的晚上还要出去上课。结果有的同学由于体力不支,在课堂上打起了呼噜,象这样课内的基础知识都没学好,怎么去接受课外提高班的知识呢?也有些同学,因为提高班上的内容太高深,无法理解,学得非常吃力,而渐渐厌学。这岂不是偷鸡不成,反蚀一把米!

有些家长深知拔苗助长不符合我们孩子身心发展的规律,可又不得不那么去做,总担心自己的孩子输在起跑线上,我的父母就是这种心理。家长们自从孩子上学后,就在忙着找学校,进了好的小学,又得为初中做准备。现在很多中学的入学考试,考的并不只是课内的知识,更多的是课外知识,所以我们这些小学生在小学阶段就得学完初中的英语,学习令初中生都头疼的几何知识。我们这些“小皇帝”、“小公主”们真是太累了!可没办法,为了自己的“将来”,我们还是得煎熬呀!

玩本来是我们小孩子的天性,却被残忍地剥夺了,让我们的童年没有了光彩。我真希望那些中学不要再为难我们,不要让我们接受一些不切实际的考试了!相信这样,家长也不会为难自己的孩子,我们就会拥有一个七彩的童年!

《拔苗助长》这个寓言故事讲的是:宋国有个农夫,觉得田里的禾苗长得慢,非常着急。一天,他决定把禾苗一棵棵拔高一点,这样就会长得快一点了!就这样,他一直忙到天黑,回家之后又累又高兴地说:“我已经帮禾苗长高了!”他的儿子听了,很好奇,怎么帮禾苗长高的呢?第二天一早,跑到田地里一看,天哪!禾苗都枯死了!

我的读后感:读了这个故事之后,我明白了做什么事情都不能急于求成,要有足够的耐心,要选择适当的方法,要遵循事物的客观规律。不然,不仅没有收获,白费了力气,反而变成了坏事。这和我们学习的道理一样,不能一下子就学会所有的知识,要坚持不懈地学习,一点一滴地积累,千万不能犯《拔苗助长》的错误!

家长的读后感:这篇文章主要讲述了:有个性子很急的宋国农夫,日夜盼望种下的禾苗长得快些,就每天去看。可是,他老是觉得禾苗长得很慢。于是,他绞尽脑汁想出了个“好”办法:把禾苗拔高一点。他回到家跟家人说了这件事,儿子听了疑惑不解,急忙去看看禾苗,可禾苗已经枯死了。这位农夫违背了禾苗的自然生长规律,使用了不科学的种植方法,存在急于求成的心理等,最终落得个弄巧成拙、适得其反、徒劳无功的下场。这个寓言故事告诉我们一个道理:无论做什么事情,我们都要遵循事物发展的客观规律,单凭主观意愿做事,往往会事与愿违。

欲速则不达。当前,很多家长都犯了“拔苗助长”的错误。他们“望子成龙、望女成凤”心切,急于想让孩子“一口吃成胖子”。于是,逼着孩子学习一些与实际年龄不相符的高难度的知识,不给孩子自由放松的时间,不给孩子自己支配的时间。不管孩子愿不愿意,有没有兴趣,给孩子报了这样那样的特长班、兴趣班等之类的学习班。只要孩子考试成绩不理想,就破口大骂。由于孩子只顾着学习那些困难的新知识,没时间复习,不仅一些重要的课内知识都忘掉了,而且那些“新知识”也理解不了,导致学习成绩差了。从而错误地认为孩子“学的还不够多”,又逼着孩子去学习很多新的知识,又给孩子报了许多学习班。如此一来,形成了恶性循环,到头来学无所成,白忙活一场。

“冰冻三尺非一日之寒。”同样,学习知识也是靠一天一天,一点一点地积累,决非一蹴而就,一劳永逸。要一步一个脚印,踏踏实实从现在学的课内知识开始,循序渐进,循循善诱。当然,因材施教也很重要。孩子有足够的学习能力或者孩子愿意,不妨参加一两个兴趣班,多学一些知识,可以适当提高一下。另外,学习要劳逸结合,学习成绩才能得以提高。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇二

故事写了一个农夫觉得自己的禾苗总比别人的矮一些儿,就想了一个办法,把所有的禾苗都向上拔了一些。可是到了第二天早上,他到田里一看,被他拔过的禾苗全都垂着头,蔫了!这真是一个愚蠢的农夫,不知把绿油油的禾苗往上一拔,破坏了禾苗的自然规律,不仅害死了禾苗,而且害惨了自己。

看完了这则故事,我不禁想起了小表弟,上个月,表弟来外婆家做客,看见外婆家种的向日葵这么矮小,诡秘地说道:“姐姐,外婆家的向日葵好矮啊!”“怎么了?”我小心翼翼地问。“我让向日葵长高了!”表弟自豪地说道。我连忙跑到院子里,晚了,完了,他把向日葵足足拔高了十厘米。

其实,在现实生活中,不仅小孩会犯这种错误,就连大人也免不了。

浙江大学的一位教授最近被抓,为什么呢?原来这个教授在明知瘦肉精对人体有副作用的情况下,还是大力提倡推广瘦肉精,导致我国有很多人因为吃了含有瘦肉精的猪肉而中毒。这位教授为什么要这么做呢?难道他是存心要害别人吗?那倒不是,他是为了自己名利双收而走的一条拔苗助长似的“捷径”,结果是既害了他人,又害了自己。

诸如此类,还有的人在西瓜里打膨大剂,在奶粉里加氰胺,在燕窝里加亚硝酸······太让人震惊了!他们不正是在拔苗助长吗?而且他们害死的不再是“禾苗”,而是活生生的人啊!

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇三

今天我读了《拔苗助长》这个成语故事,这个故事的主要内容是:有一个人为了让禾苗快点长高,把禾苗一棵棵往高里拔,结果禾苗全死了。

读完了这个故事,我想到了妈妈总是告诉我做什么事情不能急于求成,我总是当成耳边风。我学到了学习也和种庄稼一样,不可能一天就学好,要天天认真学习,才能学好知识,成为有用的人。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇四

古时候,宋国有个种田人,他经常到田间去观察禾苗的生长情况。可是,一天天过去了,禾苗好像一点儿也没有长高。农夫心想:我何时才能吃上从地里长出来的粮食啊!

突然,他想出一个好办法,于是他来到田里,把秧苗一棵棵地向上拔高……回到家,他对家里人说:“今天,我总算帮助秧苗长高了。”他儿子忙跑到田里去看,只见那些秧苗已经全部枯死了。

对于这则故事,也许每个人都耳熟能详了,但家长、老师们是否发觉我们现在的教育成长,与被拔的秧苗有相似之处呢?我们也被“拔”着长呢。

现在的社会急功近利,家长望子成龙心切。我们的学习不仅是同学之间的竞争,也是家长们之间的竞争。每逢放寒暑假,各种各样的宣传单蜂拥而来。什么画画啦、英语培训啦、练书法啦、补课啦……好像我们长着三头六臂,要把我们培养成无所不能的全才。

我真羡慕妈妈小时候的学习。她背的书包,一跑起来,都能飘呢。作业也很少,有充足的时间做家务事,还可以尽情地玩耍,从中学到书本中没有的知识。而现在的我们,背着沉沉的、大人拎起来都感到吃力的书包,整天要写大量的作业。即使我很想帮妈妈做点事,也没有足够的时间,因为要学习呀。看到那些小小年龄就戴着近视眼镜的同学们,似乎失去了稚嫩的童真,模样怪怪的。

好羡慕空中自由自在飞翔的小鸟呀。我们要学习,但是一种轻松愉快地学习。有学习中,多一些欢声笑语,而少一些“唉”的感叹。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇五

《拔苗助长》这个故事的主要内容是:古代有一个人急性子,他希望自家的`庄稼快快长大,于是他天天跑去看庄稼,觉得一点都没有变化。有一天,他想出了一个好主意,只要把稻子都拔高点,不就可以了吗?于是他马上跑到田里就干了起来。傍晚他开心的对家里人说:“我们家的庄稼都长高了”。他的儿子急忙跑去看,发现稻子已经枯萎了。从中我知道了干什么事情都不能操之过急,要根据事物生长规律,不然就会闹笑话。我们不能像他一样,做什么事情都要循序渐进,由浅入深,脚踏实地的一步一个脚印,坚持不懈的刻苦努力,就一定能取得成功。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇六

拔苗助长是写一个农民他有一块稻田,里面种着小苗这个农民觉得这些苗长的太慢就把所有的小苗拔出了一些,他就很高兴,回了家。

早起他吃完饭就去了稻田里,一看所有的'小苗都死了。读了拔苗助长我懂的了,如果自己种种子要有耐心。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇七

从前有一个古代人,他特别想让自己家的禾苗快点长大,所以他每天都去地里看看。

有一天他又去地里看了看可禾苗还是没有长多高,那个古代人自言自语的`说不行我得想个办法,他就把禾苗往上拔了拔,一直拔到晚上,弄的他一身泥,但他还是很高兴,他对他的儿子说明天禾苗就会长的很高,他的儿子感到很奇怪,第二天就去看了看,一到那里他不是看到禾苗长高,却看见禾苗都枯死了,我读了这篇文章悟出一个道理:做什么事都不能急于求成,要一步一个脚印的去实现自己的理想。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇八

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编给大家分享的《拔苗助长》读后感范文,希望对大家能有所帮助。

成语典故有许许多多,有的令人捧腹,有的让人深思,还有的让人愤愤不平。

最近网络上比较火热的一个话题就是减轻家长和学生的负担,取消双休日和寒暑假的辅导班,听到这个消息的时候我心里暗自窃喜,终于不用上辅导班了。好景不长,开学临近,辅导班根本没有取消,而是变了一种方式继续。我想问一声国家,这个政策的意义在哪里?这让我想起了我们学过的一则成语故事“拔苗助长”。

故事的内容就是从前有一个宋国人,为了想让自家的禾苗快一点长高,他就把田里所有的禾苗都拔高一节。结果导致禾苗都死掉了。故事虽然短小,但是引人深思。故事里的宋国人好可笑。春播秋收,欲速则不达,一份耕耘一份收获。他却用拔苗想让庄稼生长的快一些,这样是违反了大自然的原本规律,庄稼自然就死了。他的急于求成就让我想到了现在的好多家长。很多的家长也把我们像禾苗一样往上使劲拔着。幼儿园就开始读书,认字,看拼音……孩子好不容易熬到了小学,又是各种各样的补习班,兴趣班。孩子们简直忙的不可开交。这不就是变相的拔苗助长吗?孩子们是禾苗,家长们是宋国人,拔到最后有些孩子就崩溃了。我们每个孩子就像是一粒种子,它发着芽,它成长着,生长出叶片。有的开花早点,有的开花晚点。有的就不开花,也许那不开花的恰恰就是一棵参天大树呢。

总结下来就是一句话,做什么事都是不能急于求成。天真烂漫才是我们的童年,希望我们的爸爸妈妈们不要在我们还是幼苗的时候就将我们折断!

今天是星期六,我和爸爸妈妈出去逛街,走着走着就走到了书店。书店里的书可真多啊!忽然我看见一本厚厚的成语故事书,于是就请妈妈帮买下了。我抱着这本成语故事书,飞快地向家走去。一到家,我开始就坐在课桌前读这本书。不知不觉一个星期过去了,我把这本书读完了。

在这一本书里我学到了不少的知识。我觉得这本书中写的《拔苗助长》这篇文章中的人非常可笑,那个人为了让小苗儿长的快些,想尽了办法,最后,他竟想出了一个拔苗助长的办法。就是在小苗还没长高的时候,他把小苗往上拔,“帮助”苗儿成长,最后苗儿确枯死了。

我想对他说,你把小苗的都拔断了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你应该辛勤劳动,给小苗浇水、施肥、除草等等,小苗就会茁壮成长,他明年也一定会大丰收的。象我们小朋友一样,不能急于求成,要一步一步打好基础,才能学更多地知识,才能做一个对社会有用的人。

今天,我看了一个名叫《拔苗助长》的故事。古时候,有个种田的人,他担心自己田里的禾苗长得太慢,就把他的禾苗拔高了一截。回家对儿子说:“今天可把我累坏了!我帮禾苗长高了许多!””他的儿子听了,连忙跑到田里一看,禾苗全都枯萎了。

这个故事告诉我们任何事物都有它自己的规律,如果违背规律蛮干,就必然会受到惩罚。

就像我的哥哥,我捉到一只蝉,本来我们说好一起看蝉的变化,但是哥哥太心急了,蝉刚开始脱变,他就帮蝉剥了皮,结果蝉死了。

今天,我读了一则寓言,名叫《拔苗助长》。我读了这则寓言,感想很多,下面,我来跟大家说说吧!

从前,有个农夫,他在田里种了许多禾苗,他想让禾苗长得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天,禾苗全都枯萎了。

其实,那些望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。他们不管孩子喜不喜欢,就逼着孩子上这个特长班,那个兴趣班。兴趣班兴趣班,顾名思义,是要有兴趣才去学嘛,如果孩子不喜欢,越学越没兴趣,那叫什么兴趣班!结果呢,什么也没学到,跟没学还不是一样嘛!

我真希望家长们都来读一读这则寓言,别再做那些拔苗助长的事了!

书中讲的是:从前有一个宋国人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗天天就是一个样,看不到青苗的生长变化。

他非常着急。一次,他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点。

就这样,他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!

他回家之后,又累又高兴,说:“我已经帮麦苗长高了。”

他的家人听了,心理疑惑不解。不知道他怎么帮麦苗长高的。

他的儿子带着好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!

读了《拔苗助长》这个成语故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循人、事、物的特有规律,要用足够的耐心去等待、观察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但没有收获,而且还会空忙活一场,适得其反,反而将事情形成不好的一面,徒劳无功,出力不讨好。这和我们学习的道理一样,不能一口吃个大胖子,一下把所有的知识全学完,文化知识要一点一滴的学习积累,千万不能犯《拔苗助长》错误!

在日常生活中,我们读了许许多多的书,我们在读书过程中也有所感悟。读了《拔苗助长》这则寓言故事,使我感受颇深,也是我领略到一点道理。

通过读了《拔苗助长》我悟出这样一个道理:我们无论是做什么事情,不能急于求成,要顺其自然,不言我们做的事情就会起相反的结果。《拔苗助长》中的那个农民就是看到禾苗长得太慢了,就自作聪明,把他往上拔,帮他天天长高,禾苗没过几天就死了。因此我们在生活中就不能跟那个农民一样自作聪明。他本以为这样做禾苗就会长得更高更快,但是他的做法违反了客观规律,适得其反了。

在工作学习和日常生活中我们不能急于求成,否则就会适得其反。

老师要求我们每天读书半小时,今天我读的第一个故事《拔苗助长》,故事讲了有一个宋国人靠种庄稼为生,他每天到田里累死累活的干活,却不见庄稼长高长大。有一天,他望着田里的庄稼自言自语地说:“庄稼呀,你什么时候长高长大呢?······”他一边念叨,一边顺手去把身边的草,草没有连根拔去,却被拔高了一节。突然,他想到一个办法,那就是把庄稼都拔高了一节,他没想到庄稼全都枯死了。

这个故事告诉我们做任何事情都不要急于求成。

今天我看了《拔苗助长》这个故事,故事讲的是:有一位农夫,他希望家里的禾苗长得快点。有一天,他突然想出了一个主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲惫不堪地对家人说:今天可把我累坏了,我让禾苗长高了好几寸,真不容易。他的儿子听了赶忙到地里去看,只见地里的苗全都枯死了。

有一次,妈妈让我写计算题,我一会儿就写完了20道题,可妈妈一看,我做错了12道。

这个故事告诉我们:做事一定要循序渐进,不能急于求成。

今天,我读了《拔苗助长》这个成语故事,有趣的故事情节深深地吸引了我,又让我在欣赏的过程中明白了许多道理。

故事讲的是有一个性子很急的农民,刚插下秧苗,就盼望它们长的很高,他每天到地里什么都不干,就从口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是长高了。一天天过去,秧苗都没有什么变化,他怒火冲天,心想:“秧苗长得实在太慢了,要想个办法让它们长得快些。”想呀想呀,他终于想出了一个办法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一点儿,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原来高了许多。他欢欢喜喜地回到家,对儿子说:“今天可把我累坏了!不过,田里的秧苗总算长高了不少。”他的儿子带着好奇的心情,连忙跑到田边一看,天啊!青苗全枯萎了!

看完这个故事,我忍不住笑这个农民一点种植的常识都没有,苗种下去,要浇水施肥才能长高,而且慢慢的`长大,把秧苗拔高,苗的根就受伤了,怎么还能活呢。这个故事使我明白了做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循事物的发展规律,要有足够的耐心去等待、观察。这和我们学习的道理一样,不能一下把所有的知识全学完,文化知识要一点一滴的学习积累,千万不能犯《拔苗助长》的错误噢!

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇九

最近我读了一本成语故事书,其中印象最深的是一个故事:它讲了一位农夫,希望自己的禾苗能快点长高,于是他就将一棵棵禾苗拔起,等他看到时,禾苗已经枯死了。我想大家应该已经知道是什么故事了吧?对了,就是《拔苗助长》。这个成语故事告诉我们:要尊重自然规律,不能因图好﹑图快就在上面做些手脚,这样反而会自食其果。就像我原来读口算一样,乱编一些数字,读完了就去玩了。结果在考试中经常出错,也希望大家不要跟那个农夫学。可以多看看成语故事书。

其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理,没有别的一些书内容那么有趣,看得很乏味,但是这本书用一些简短的.小故事总结出一个个道理。只有多看这些故事才能把知识变成自己的。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇十

今天我从妈妈手机上看了一篇中国传统故事《拔苗助长》。这篇故事我看了两遍,它说意思是说的一个农夫看着他地里的秧苗一天天的长大很高兴。但是就是长得太慢了,这让他很是郁闷,他恨不得他的秧苗明天就能收割。他终于想了一个让秧苗快点长大的方法,就是农夫把秧苗往上拔了一下,这一下就长高了许多,没想到第二天秧苗全死了。

他的意思是说秧苗它要一天一天的长不能脱离土壤生长,违背它的自然生长规律,不然最后得不偿失。现实中拔苗助长的例子很多,就像我们小孩子在幼儿园就要学习很多东西,让我们失去了快乐的童年,失去了更多的学习兴趣,孩子非但没有成长还害了孩子得不偿失。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇十一

今天下午,我读了《拔苗助长》这个故事。

故事讲的是宋国的一位农民看着田里的禾苗总也不见长高,于是他就把禾苗给拔了拔,还告诉了他的儿子。第二天,他的儿子跑到地里一看,禾苗全死光了。

我感觉这个农民很不动脑子,明明拔了没用,还非要去拔。因为拔了,禾苗的根就不在土壤里了,就吸收不到养分。他应该经常施肥、浇水,这样坚持下去,就会有收获的。

同学们,我们不要象那个农民一样,要脚踏实地做好学习上的每一件事,上课的时候要认真听讲,不做小动作,不在抽斗里乱摸,积极发言;写作业时要认真审题,不要只看题目上的前几个字(第一个字)就下手做题。要改掉坏习惯,这样我们就会越来越棒(更好)!

妈妈的话:先夸一下宝贝,宝贝现在越来越喜欢动笔了,在我打的时候,她也能坐在我的身边,自己进行修改了。不管写的怎么样,这就是一个很好的开始!

这是她读完后自己主动写的,第二段原是没有的,第四段开始时只有一句话。经过她的修改,我觉得文章要丰满一些了。文中红色的字是我加的,蓝色的是要删的。请各位博友多多指点,谢谢!

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇十二

我喜欢读书,因为读书不仅能让我获得新的知识,还能让我感受到快乐。我也喜欢读寓言故事,其中,我最喜欢的一个故事就是《拔苗助长》,我看到里面有这样一句话,让我记忆特别深,就是“”一天、两天、三天……秧苗还是没有长高。”从这个故事中,我知道了秧苗是要经过阳光、雨露才能长高的,而不是你着急就有用的,更不能去拔它,拔它只是表面的,它是不会真正长高的。也让我明白了一个道理,我们无论做什么事都要符合自然规律,不能急于求成,学习上也是如此,千万不能心急。

有一次,我放学回到家,心想着我得赶紧写完作业,不然我就不能和小朋友一起玩了,我的脑子里此时只有和他们玩的情形,我就立刻开始写作业,在写作业时有一个字我不会写,我就不想查字典,直接问爸爸。爸爸不但没有回答我,反过来说:“你都四年级了,要自己学会解决问题,不要太着急。”听了爸爸的话,我心里有一些自责,又有一些难过,我慢吞吞地说:“我知道啦。”我立马回去查字典,我发现查字典的时候也很有趣,像是在跟他们玩捉迷藏。后来,我发现考试的时候正好考到这个字了,通过查字典,这个字在我记忆里更加印象深刻了,所以考试的时候我立刻就写出来了,那时的我特别高兴,心想:幸亏我去查字典了,如果是爸爸告诉我的,我急急忙忙写上去,可能现在已经忘记了。

读了这个故事,让我明白了,做事不能太着急,在学习上也是一样,我们要踏踏实实,一步一个脚印,通过自己不断的努力学习,慢慢的增长知识,千万不能急于求成。

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2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇十三

今天,我读了一篇成语故事叫《拔苗助长》,这个成语故事说的是:从前,宋国有一个种田的人,性子特别急,他天天去看自己种的禾苗,觉得自己种的禾苗长得太慢了,他就想了一个办法,以为把禾苗往上拔一拔,这样禾苗就会快点长高了。于是,他把禾苗全往上拔了拔,结果第二天他的'禾苗全都死了,他非常后悔。

这个故事告诉我们:凡事不能急于求成,要按照事物的发展规律来进行。在学习上也是如此,要一步一个脚印,踏踏实实上好每一节课,要认真听讲,打好基础,这样才能取得好的成绩。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇十四

今天我看了《拔苗助长》这个故事,故事讲的'是:有一位农夫,他希望家里的禾苗长得快点。有一天,他突然想出了一个主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲惫不堪地对家人说:今天可把我累坏了,我让禾苗长高了好几寸,真不容易。他的儿子听了赶忙到地里去看,只见地里的苗全都枯死了。

有一次,妈妈让我写计算题,我一会儿就写完了20道题,可。

妈妈一看,我做错了12道。

这个故事告诉我们:做事一定要循序渐进,不能急于求成。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇十五

1、比利时能够实现素质教育,最重要的原因是没有考试的压力,没有排名的压力,所以学校和老师可以放手去做。西方很多国家都是如此,如美国,学生中学毕业了是否升学与学校无关,这是学生自己的事,由他们自己决定,老师不能鼓励。这样,学校和老师就没有压力了。当然,这不是说,他们不管成绩,相反,他们对学生毕业的要求相当高,实行宽进严出的制度。

2、他们国家各区的中小学校没有全国统编的.教材和教案。这对教师的要求就很高,教师要有开发教材的能力。

2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇十六

今天放学回家我坐在沙发上读了拔苗助长的故事。这故事挺有意思的讲的是一个农民为了能让自己的禾苗快速长大,然后就就听别人说拔这个禾苗,可以快速长大。农夫听了去试了一下。结果禾苗枯死了。这个故事告诉我们做什么事情要有规律,不能一味的急于求成,反而会坏了事。

就像我们背古诗一样。不能一味的去,死记硬背。要利用好自己的时间。先去理解一下这个古诗的意思含义,再多读几遍,了解这首古诗,大概的意思。了解一下作者的写作时的感情,再结合自己的实际情况。这样就能够比较容易的把一首古诗给完美的背下来。

这个拔苗助长故事也告诉我们学习的道理。要想学习好必须要有,一定的规律。这样学起来就会有事半功倍的效果。不能一开始就死记硬背。这样做事的效果只会非常低下。那些成绩好的人为什么成绩那么好呢?这是因为他们有好的学习方法。要想有好的学习方法必须自己去摸索。一步一个脚印的去学习。

找到适合自己的学习方法。这样再结合自己的实际情况去学习。你就会有不一样的收获。

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2023年拔苗助长读后感(汇总17篇)篇十七

大家都读过《拔苗助长》的故事吧,今天我再讲一遍我所理解的这个故事。

古时候有个农夫总嫌田里的苗长的太慢,恨不得下种三天就收割,可是田里的.苗还是慢慢地长。有一天,农夫想到一个好主意,急急忙忙跑到田里,他把田里的苗都拨高了一节。第二天,他以为可以收割了,可到田里一看,呀!这苗怎么都死了。

这让我明白要尊重植物的生长规律,不能急。因为植物也有生长的过程,你好好养它,等到收获时自然就会丰收。所以养植物要有耐心和爱护两点,这样植物就能健康的生长。

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