申请书是我们向对方陈述目标、动机和能力的利器，它能够吸引他人的关注和认可。下面是一些申请书范文的结构和思路分享，希望对大家有所启发。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇一
1、借书需有借书证。
2、每次只能借一本书，不能超期。
3、不可损坏图书，比如撕、扯、涂。
4、借书要排队，还书时要放回原处。
5、如果弄丢图书，要赔偿，并在一个月内不能借书。
6、借书和还书时需坚持安静。
7、如丢失借书证，需重新补办。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇二
“书是人类进步的阶梯。”为了培养大家爱护书本的良好习惯，我们制定了《图书借阅公约》。
1、每人每次只能借2本书。
2、每次借书只能1—2人上来借书。
3、借完书，要到前台登记，管理员再在书本上贴上还书日期。
4、不能撕坏书本。
5、不能在书本上乱涂乱画。
6、不能私自互换书本。
7、两个星期内必须还书，把书交给管理员看，才可以借。
下一本书。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇三
1.能主动发表关于图书角管理方法的意见。
2.交流时，能做到等别人说完再发表自己的意见。
1.重点：主动发表图书角管理的意见。
问答法、点拨法、合作探究法。
1.搜集文字、视频、图片资料准备教学课件。
2.布置预习的学习任务。
1课时。
1.同学们，你们喜欢读书吗？你平时所看的书都来自哪里？
2.由图书角引导学生们联想图书借阅中的种种问题。
3.观看视频并结合自己的学习生活实际，讨论交流图书借阅中存在的问题。
总结出：看书时、借书时、还书时的问题。
4.面对这种种问题，需要学生们一同制定一个图书借阅公约使班级图书角变得更有秩序。揭示并板书课题。
1.理解公约的含义。
2.师出示两张公约，学生观察后，提炼公约的特点。
1.以三个话题（看书、借书、还书）为讨论点，全班12个学习小组，每四个组讨论一个话题，对黑板上发现的种种问题找解决方法。
2.全班展示。
每个话题派一个小组上台前展示，按照发言顺序依次表达，下面其他小组的学生可以补充。
引导全班同学共同总结三字形式公约，随机板书。
选择同学上讲台前张贴。
同桌互读男女生互读小组合作读自己朗读。
朗读并背诵公约,展示到微信群。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇四
书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙。设立班级图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操，为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法：
一、图书管理员职责
1.负责班级图书的管理，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。
2.负责图书角的的干净、整齐，注意保持清洁卫生。
3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。
二、管理细则
1.考虑到一年级孩子的能力，班级图书角暂不设图书目录和借阅登记簿，同学们可自由选择喜爱的图书，做到轻拿轻放、随拿随放。
2.每人每次限拿一本书，看完后在书架上放好再拿另一本，不得带回家。
3.要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学，将给予批评教育。
4.图书角开放和阅读时间：每天中午和下午课外时间、或阅读课时间。其它时间，特别是上课期间不能随便借阅。在阅读时间里，还可以进行阅读交流和沟通。
5.全班同学按学号顺序依次成为班级图书管理员，一星期一换。
6.家长委员会要协助学生管理好班级图书角，张贴读书名言，并对图书角进行美化布置。
三、其他
为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每月末还将评出“优秀图书管理员”、“读书小能手”，并给予奖励!希望孩子们快来加入读书的行列，人人争当读书小能手!
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇五
一、凡本校学生，持有本人学生证，均可进入本室阅览。
二、本室为开架阅览，每人每次限制1本，取书时将本人学生证放在原书所在位置（以学生证代替代书板）。阅后将书归还原处。取走本人学生证。
三、本室书刊严禁携出室外，读者自备的书刊不得带入室内。
四、要爱护书刊，借阅时当面检查。如发现有破损、缺页及其它情况，及时向工作人员说明。不得裁剪书刊，不得在书刊上乱画。否则，将按有关规定处罚。
五、室内要保持安静，阅读不准出声，不许交谈，以免影响他人。
六、自觉保持室内整洁，注意公共卫生，不乱扔纸屑、杂物，不许吃东西。
七、闭馆前15分钟停止借阅，闭馆铃声响后，请摆放好椅子，办好归还手续后离开本室。
图 书 借 阅 制 度
一、本库各类图书一律凭借书证借阅，只限本人使用。
二、学生借阅图收以一周为限，教师对口教学参考用书，以一月为限。到期再需续借者，须办理续借手续，时间以一次一周为限，逾期不再续借。
三、学生实行闭架借阅，每次限借一本。先从目录柜中找自己需借的'书，然后写上索书号和书名交给老师，再办借书手续。
四、教工实行开架借阅，教工进入书库不准吸烟，不能带包，查阅时注意书号顺序，请勿乱插乱放。
五、借书时当场手续清楚，还书时如发现残缺、污损等情况，按如下办法赔偿：（1）图书被污损，但不影响继续流通者，就赔偿修补费。（2）严重污损或残缺，已不能继续流通者，应赔偿相同版本相同装帧的图书，否则，视情况按定价若干倍赔偿现金。如属成套多卷书中的一本，则按成套书总定价计算赔偿费，并且其余各卷不给赔偿者。
六、借书逾期不还，又不办理续借手续手，按第4条第2款处理。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇六
1、图书室、阅览室的书籍报刊，只限本校教职工借阅。外单位如需查阅资料，务必经主管领导批准后，方可查阅资料。
2、对本校教职工开放图书。每人限借2至3册教学参考书，文艺类书籍限借1至2册。工具类图书只准查阅，不得外借。
3、一般图书借阅周期为一个月，必要时能够续借一个月。不得长期占用图书，影响图书流通。
4、损坏、丢失图书的按现价加倍赔偿。一般图书丢失，按图书现行价格加一倍赔偿。工具、古籍图书按现价2—3倍赔偿，孤本或绝版图书酌情按5—10倍赔偿。
5、调离人员务必先还清图书，方可办理离校手续。
1、图书室只对本校学生开放，非本校学生谢绝借阅图书。
2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。
3、学生转学、休学或毕业时，务必办理清还手续，然后离校。
4、爱护图书，人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借等。
5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。
6、学生借书务必服从管理员管理，按年级段、班级分配时间，排队有序的借书。
7、倡导以班级为单位群众借阅。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇七
为了丰富阅读、提升能力、开阔视野，拓展思维，高一（26）班特建立班级图书馆。下面就班级图书馆的构建、图书收藏与借阅规则做一说明。
班级图书馆在语文教师和班主任的指导下，由班委会领导负责，并由语文课代表具体负责的班级课内外教学服务部门。班级图书馆图书来源途径有三：高一（26）班师生自愿贡献、学生“备优激励”奉献和支持高一（26）班教学的朋友赠送。关于班级图书馆管理权、所有权和使用权说明如下：
1、班级图书馆管理权归高一（26）班班委会，具体管理有语文课代表负责。
2、班级图书馆图书的所有权归贡献者或奉献者，若相关学生离开班级时，有权要求收回本人所贡献或奉献的图书。朋友赠送图书或离开班级同学留赠的图书所有权归班主任所有，班主任在班委会的支持下妥善保护好图书，为一届又一届学生提供阅读服务。
3、班级图书馆图书仅供高一（26）班师生使用，如果其他人借阅必须委托（26）班师生转借，借出图书由转借人负责。
4、借出图书丢失，班委会或语文课代表应当督促借阅者购买同样书籍赔偿。
为了更好地保护好班级图书以及了解班级图书借阅情况，并使班级图书阅读效益最大化，特制定下面借阅规则：
（一）非寒暑假时期
（1）每人每次只能借阅1本图书，每次借阅时间不得超过1个月；
（2）不能在语文、英语学科上阅读班级图书，否则禁止借阅班级图书3周；
（3）学习基础不错（最近一次大考年级排名1200前）的同学，若时常不能完成作业，禁止借阅班级图书2周。
（二）寒暑假时期
（1）所有同学都得借阅1—3本图书，新学期开学归还；
（2）新学期归还图书时，交读书笔记或阅读心得一篇。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇八
为丰富员工业余生活，提高全员素质，特建立图书库，以满足员工的学习需求。具体相关制度规定如下：
3、需借阅人员必须在管理部办理书面借阅手续；
6、在借阅过程中，借阅人应当注意爱护图书，不得撕页、圈点、注字、折叠、剪裁等；
7、图书借阅的过程中，借阅人不得私自将图书转借给其他人，如需转借，必须到管理部办理转借手续。如因任何转借原因发生的书籍损坏等损失，由第一借阅人赔偿。
1、公司图书由管理部负责管理，并于每年7月下旬、1月上旬各清点一次；
2、管理部必须保持图书的整洁、整齐，发现破损，要及时装订、裱糊；
3、管理部必须按规定做好相应的防护措施，如防尘、防潮、防火、防霉、防虫、防盗等；
2、管理部负责按规定填写《培训资料减损凭单》，并及时进行帐目核算；
3、当书籍损坏无法修补时，管理部应及时向领导提出报告，进行重新补购；
4、由管理部及时收集员工相关信息，并负责对员工需求书籍的申购、采购工作。
1、为了能更好的建设公司图书库，进一步提高员工的素质，开拓自身视野，公司提倡员工个人捐书；或员工个人有观赏性、学习性较强的书籍，愿意大家共同学习，而又不愿捐赠时，也可临时借给公司进行资源共享，待一定周期后归还借书人。
2、个人所捐书籍由管理部统一编入公司书库，统一保管，提供给公司全体员工借阅；
1、逾期30日未归还图书，视为图书自动出让，按书价的原价赔偿，由公司财务代扣；
2、故意损坏或未经允许撕剪图书，按双倍书价赔偿；
3、不爱惜图书，随意批改、圈点、画线、折角、拆散、剪贴、涂写的，处以罚款5-10元/次。
1、本制度适合公司全体员工；
3、本制度最终解释权归公司管理部所有。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇九
1、凡我校师生员工在本馆借阅图书一律凭本人借阅证，借阅证为读者入馆及在馆内阅读，借还图书的凭证，其他证件不可替代。借阅证仅限本人使用，不得转借他人或委托他人代借代还图书，如有发现，停止委托人借阅权两个月。冒用他人丢失的借阅证，按偷书处理。
2、我校教工及退休教师，每人可借3册，期限为三个，可续借一次，续借时间为1.5个月；聘借书证学生可借书1册，期限为两个星期，可续借一次。文艺类图书概不续借。逾期不还者，每册每天收取管理费0.2元。凡是限期借阅图书，按限期规定归还，对逾期图书超过一击者，根据逾期多少天，停借多少天，并收取管理费，逾期半年以上，经催还尚未来馆者，按遗失规定处理。
3、读者可利用机读目录室内的计算机终端检索馆藏书刊书目数据库。在使用时要爱护计算机，合理进行操作。
4、本馆实行全开架借阅方式，读者入库室必须遵守库室的有关规定，文明借阅。严禁读者将个人物品如书、书包等物带进库内，不准穿大衣、风衣、拖鞋入库，库内严禁吸烟、吐痰、乱扔杂物、吃零食等，违者停止其借阅权两个月并处罚款；对不遵守规定，无理取闹，不听劝阻者，取消其借阅资格并通报有关部门处理。
5、读者入库领代书析、入库牌。读者从书架上取书时，须把代书板放在此书的架位上，以免此书归架时放错位置。当你需要借此书时，需把代书板取回，并用于寻找下一本需借图书。输借书手续时或未找到所借图书，需把代书板、入库牌交给终端借阅人员。
6、读者要保持书库内安静、整洁，在查找书刊时要保持排架顺序，爱护书刊。人为造成书刊乱架者，停止其借阅权两个月。污损（包括勾画、涂抹、批注、圈点、剪裁、撕页、损坏条码等）及偷窃书刊者，按章处罚。
7、工具书及贵重图书、杂志、画册等概不外借，仅供在阅览室内查阅。有特殊需要的教师和同学，凭系相关证明，经馆领导同意，报主管院找批准，可限期借出，用后立即归还。艺术系类图书，凡50元以上，100元以下，示范画及示范教材，可限期借出，到期即还。
8、读者及本馆职工借阅图书时，必须认真履行借阅手续。请读者（包括集体借书负责人）首先检查图书有无污损、缺页、散页等情况，发现总是及时向工作人员申明注记；其次，确认书后还书期限表日期。明确后，输借阅手续。图书未输外借手续，不得携出库室外，否则按偷窃论处。
9、读者必须爱护所借图书，不得折页，圈点、批注，如有损毁或丢失，需酌情赔偿。遗失图书须赔偿原书或赔偿3-10倍原书价格（借阅成套图书，无论丢失或损坏其中任何一册均酌情按原套价赔偿。）。
10、教职工及学生离院时，必须到本馆清还所借图书，交还借阅证，在离院手续单上加盖图书馆印章后，方可离院。如离院时借阅证不能交回，要收赔偿费。
11、本馆对借出的图书，不管借期是否到，必要时有权提前收回，读者接到催书通知时，应按规定期限归还。否则按逾期处理。
12、读者所借图书最短归还期限为两日，读者当日借出图书不能当日归还。
13、无论何种原因，如出差、病假、事假、实习等，读者所借图书均应到期归还。到期时若逢法定节假日，自动顺延借期到节假日后1天。寒、暑假期间到期的图书，自动顺延到开学后一周内归还。超过期限，连同假期一起累加罚款。
14、闭馆前十分钟停止读者入库室，读者应抓紧时间办手续，主动帮助图书馆工作人员整理库室。
15、读者有疑难问题，可随时向工作人员咨询。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇十
1、凭借阅证借书，借阅证仅限本人使用，借书手续不得代办。
2、借阅证应妥善保存。如遗失，须立即到图书馆三楼办理挂失，并将所借书刊还清，于两周后补发新证。补发新证需交押金伍元。如不及时挂失，造成的后果由本人负责。
3、学生在离校前须交回借阅证并还清所借图书，无证办理离校手续者，须交纳补证费伍元。
4、遵守图书借阅规定，按时还书，逾期罚款。
5、期刊一律不外借。
6、借阅书刊应当爱护，不得毁损、遗失。如有污损、遗失等违章行为，按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔偿。
7、借出书刊本馆如有特殊需要可随时索回。
1、本馆阅览室仅对本校读者开放，凭本人借阅证入室阅览。
2、读者随身携带物品如书包、雨具等不准携入室内。
3、阅览室陈列的书刊凭借阅证借阅，但每次仅限1册，阅后务必交管理员归还原处，不得随便乱放。
4、持续室内安静整洁；禁止吸烟、吃零食；禁止随地吐痰、乱扔纸屑并自觉关掉通讯工具。
5、读者应自觉爱护书刊，不得污损。私自将书刊携带、转移出室外者，以盗窃书刊论处。污损、盗窃书刊按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔罚。
6、不得抢占座位。
7、爱护阅览室的`设施，桌椅不得随便乱动。
8、自觉遵守阅览室的其他有关规定。
1、本馆书库实行闭架与半开架服务，凭本人借阅证借书。
2、学生借阅图书总数为4册，文艺类借期为30天，专业类借期为半年，到期可续借30天，但务必办理续借手续；教职工借阅图书总数为10册，借期为半年，到期可续借一个月。
3、进馆后先查阅目录，按要求填写索书号，交图书管理员办理借阅手续。
4、持续书库安静整洁，不得在库内谈笑、喧哗、吃零食、乱扔纸屑，禁止吸烟和随地吐痰，爱护目录厅检索机等设备。
5、借书时，首先应检查图书有无缺损，如有缺损应交管理员验证、盖章，损坏图书按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔罚。
6、不得在目录厅长时间逗留和阅览，以免影响其他读者入库。
7、未办理借书手续，无论用何种方式将图书带出书库，均以盗窃书刊论处。
1、借阅的书刊都应按期归还，只要有一册书刊逾期，本馆停止其办理再借图书手续。
2、逾期归还的书刊一律以册为单位执行罚款，逾期罚款0、1元/天。册。
3、凡在节假日及寒暑假期间到期的书刊，按照“节假日规则”执行，即寒、暑假期间到期的书刊，系统自动将借期延至开学日后10天；黄金周期间到期的书刊，系统将借期延至正常上班后3天；不在以上节假日期间到期的书刊不享受节假日规则。
4、借阅书刊如有遗失，务必在借期内办理赔偿手续；超过借期赔偿，超过天数按逾期天数处理后再予以罚款。
5、读者丢失图书，按书价2—5倍赔偿。
6、读者所借书刊不得圈画与损坏，情节较轻者按书价的10—50%罚款，情节严重者按丢失图书处理。
7、凡有盗窃书刊者，均按图书原价的10倍给予罚款，并报请学校相关部门给予纪律处分。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇十一
为营造良好读书氛围，大大调动了学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识，开阔学生的视野，使学生形成一种良好的阅读习惯，班级决定开放图书角并制定以下管理制度。
1、图书管理员的要求。
（1）热爱班级图书，热情诚恳地为班级读书者服务。
（2）发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报，并协助班主任做好修补或追赔工作。
（3）与语文老师协商成立阅读兴趣小组，主持开展读书交流活动。
（4）协助班主任管理图书角，督促学生遵守图书管理制度。
（5）负责处理不爱护图书的不良行为。
（6）负责图书的借还、登记、维护等工作，填写《班级图书借还登记表》。
2、管理细则。
1）图书角由班主任指定图书管理员进行管理。
2）管理人员要认真做好图书的借还登记，图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。
3）学生借阅时应服从图书管理人员的管理。
4）本班图书只限在本班内阅览，不得以任何理由擅自携带图书出室。
5）读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
6）每次借书必须经班级图书管理员允许，并填好登记表后方可将书拿走。归还时也必须把书亲手还给图书管理员，由图书管理员将图书放回原处。
7）学生每天离校时应主动还清借阅的图书，管理人员要检查、整理图书。学生凭借书证借书，借书证遗失需班主任证明，可免费补发。
8）借书证只限本人使用，不得转借。如有违反，停止借阅。
9）借书时，讲文明，保持室内安静，不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍，不争抢图书。10）借书中，对不要的图书请放回原出，并排列整齐，不要到处乱放影响别人借书。
3、图书管理中的违纪处罚。
（1）无故丢失或损坏图书，要照价两倍赔偿，并扣文明生分2分。
（2）不按时归还，每次扣1分，累计达3次停止该学生的借阅权。
（3）如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为，，经查出后，由班主任给予教育处分及加倍的赔款。
（4）借阅书刊须加爱护，如有损坏，由班主任根据损坏的程度决定如何进行赔偿，如恶意破坏的，按书本原价进行1—2倍的赔偿。
4、读书要求。
1）每位学生准备一本读书采蜜集，可在手册记录自己读书的书名、好词好句和读书心得等内容。
2）每周利用2—3节的校本课时间组织学生阅读，可朗读所教的课文，可翻阅课外读物，也可以以““我最喜欢的”“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的。
心得。
体会，形成良好的班级读书氛围。
3）对爱阅读，常借书看，认真填写阅读记录单，认真、摘抄的同学给予表扬，在期末再进行一些奖励。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇十二
为加强对单位图书的管理，进步图书利用率，鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。
专业技能、文学、传记、历史、社会科学、哲学与宗教、政治与军事、心理学、健身与保健、烹饪美食与养生。只供本单位内部员工使用，不对外开放。
1、借阅时间为每天（工作日）的.08：30—17：00；借书时间为每天（工作日）9：00—11：30，14：00—16：30，其他时间概不受理。
2、每人每次限借漂流图书一本，借阅期限为7天（逢休息或假日顺延至下一上班日）。到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续。假设逾期未归还，那么暂停其借阅资格10天。
3、每本图书都配有一张图书专用卡片，员工借书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记借阅信息，并领取读书专用卡片，写下自己的言。
4、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记归还信息，并将读书专用卡片一并归还。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇十三
1、为了能更好的建立公司图书库，进一步进步员工的素质，开拓自身视野，公司提倡员工个人捐书；或员工个人有欣赏性、学习性较强的书籍，愿意大家共同学习，而又不愿捐赠时，也可临时借给公司进展资源共享，待一定周期后归还借书人。
2、个人所捐书籍由管理部统一编入公司书库，统一保管，提供应公司全体员工借阅；
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇十四
为丰富员工业余生活，进步全员素质，特建立图书库，以满足员工的`需求。详细相关制度规定如下：
3、需借阅人员必须在管理部办理书面借阅手续；
6、在借阅过程中，借阅人应当注意保护图书，不得撕页、圈点、注字、折叠、剪裁等；
7、图书借阅的过程中，借阅人不得私自将图书转借给其别人，如需转借，必须到管理部办理转借手续。如因任何转借原因发生的书籍损坏等损失，由第一借阅人赔偿。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇十五
书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的.阅读、写作水平及综合素养，营造良好的读书氛围，特建立了年级图书角。希望大家利用课余时间，捧起书本，与书为友，让读书成为我们的一种生活习惯，让读书成为一种生命需求。为了有效地管理好年级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高年级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：
由各班语文老师负责本班图书管理，可下设图书管理员四名帮助管理图书借阅。
1、借阅图书时间是周二至周五下午。班级轮换制，每天一个班，三周一轮。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，每位同学每次只允许借书一本，管理员应认真登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。借阅人姓名及借阅时间。
3、学生借阅图书不准随意在图书角乱翻或排队取书，保持教室的安静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此同学将当天之内不准借书。借书时要现场检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。
4、书一经借出，中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记，如有违反将取消借阅资格。
5、借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿，重为年级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书，并将处以停借2—4周的处罚。
6、借阅图书阅读完后，要及时找图书管理员办理归还手续，还书时，管理员应检查破损情况，并在管理员处登记好归还时间，如有丢失要及时处理赔偿事宜。
7、若利用上课时间看借来的书，被任课老师发现没收的，借阅者要对书负全责。
8、两周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。
9、借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。
10、班级将定期开展评比活动，如“阅读之星”以检查同学们的读书情况。
11、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
12、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
13、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
14、图书角不向其他年级、校外开放。贵重图书应经年级主任同意后借阅。
15、请严格服从图书管理员的管理，以共建班级良好的读书氛围。
最后，愿图书角能带给大家快乐、充实的每一天！
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇十六
专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、平安管理、修养礼仪、生活休闲、杂志期刊等各类书籍资料。
1、图书只供本公司内部职工使用，不对外开放；
2、为了给职工读书提供一个良好的环境，图书室开放时间为每天下午3：00：——5：30（节假日除外），其他时间概不受理，借书需到图书管理员处登记。
2、已公司签订劳务合同的'职工方可借阅；
3、图书借出时，应当面检查，如发现有错号、破损、污渍等现象，应立即向工作人员声明。如还书时被发现图书损坏，要按所借图书的3倍以上赔偿，并且在要全公司oa系统上公布被处分人员！
8、公司职工所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借阅人不得回绝。
最优图书借阅申请书（通用17篇）篇十七
1、负责资料的搜集、、借阅和管理；根据读者需求，开展复制、代查、咨询等效劳工作，维护阅览秩序。
2、坚守岗位、热情效劳；按章理事，以理服人。
3、定期对校内所有资料进展清理，催促外借资料的.归还、追偿。
4、年初拟定图书资料采购方案，经校指导同意后，负责方案的施行。