优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)

时间:2025-03-12 作者:灵魂曲

幼儿园大班是孩子们感受世界多样性和接受多元文化的重要阶段,他们开始接触各种艺术和表演形式。以下是小编为大家收集的幼儿园大班总结范文,供大家参考。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇一

1、锻炼幼儿走走跑跑跳跳的协调性,能够连贯地蹲、站、抓、拿发展幼儿小肌肉的灵活性。

2、融洽亲子关系,使孩子在与家长的共同游戏中体验成功的快乐。

材料与环境创设:

1、图书若干、早操音乐、球、拖拉小车、彩圈、布袋、花生和黄豆、化妆品等若干。

2、各活动区的游戏场地有负责人员布置。

活动流程:亲子阅读―――集体乐―――亲子乐。

活动过程:

一、亲子阅读。

幼儿与家长自由阅读,教师巡回指导。

1、指导家长根据孩子的年龄,选择适宜的阅读材料。

2、家长有意识指导孩子阅读的方法。

二、集体乐。

有主持人安排家长和幼儿集中到草场上,并调动幼儿和家长参与亲子热身操的积极性。

1、有一位教师在台上领操,幼儿跟着做操。

2、请幼儿邀请自己的爸爸妈妈一起做操。

三、亲子乐。

请节目主持人介绍游戏的内容和场地安排,并提出游戏规则和注意事项。

游戏内容:

画五官、拣豆豆、给爸爸妈妈化妆、我喂爸爸妈妈吃果果、二人二足游戏、袋鼠跳跳、小司机、小小运输员。

场地安排:提醒家长观看大厅门口黑板上的安排表。

1、家长带孩子自主选择游戏的内容。

2、提醒家长与孩子要遵守各游戏区的规则。

3、请家长鼓励孩子大胆参与各项活动内容。

4、请每个负责的教师要指导家长和孩子该游戏的方法。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇二

1、为迎接祖国妈妈69岁生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

:2018年9月28日下午15:20--16:30.

:媒体演艺厅。

:大班全体师生及家长。

教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇三

喜庆的锣鼓敲起来,欢乐的歌儿唱起来,优美的舞蹈跳起来,彩色的绸子舞起来。一年一度的国庆就要到来了,如此佳节当然少不了要好好庆祝。

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

1、五星红旗、天安门图片。

2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份。

3、零食(老师准备)。

经验交流。

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

操作活动彩旗飘飘。

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作,教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

分享活动。

1、幼儿分组。

2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇四

活动主题:

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国67岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的.一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

活动目标:

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

活动安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

知识储备:

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。

活动过程:

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇五

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,x是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

1、我是中国人。

2、我爱我的祖国。

a、知道10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节。

b、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)。

c、幼儿分享照片及收集的物品。

3、送给祖国妈妈的生日祝福。

a、制作国旗。

小托班:粘贴画。

中班:撕贴画。

大班:线条画。

b、学唱国歌。

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇六

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

版面设计:略

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解国庆的来意,从而激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。

国庆联欢会(国庆知识比拼) 活动目的:

1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间:20xx年9月30日下午2点开始

1.全体大班师生表扬《感恩的心》。

2.集体齐唱《五星红旗》大班国庆节活动方案活动方案。

1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都。

4.认识国徽

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

1.大一班:《五星红旗》

2.大二班:《祖国祖国我们爱你》

3.大三班:《国旗多美丽》

4.大四班:《祖国祖国我们爱你》

5.学前一班:《五星红旗》

6.学前二班:《五星红旗》

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇七

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立x周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

20xx年x月x日。

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。

中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。

高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇八

活动班级:大班。

活动人数:x人。

组织者:

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。

作为大班的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。

并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

1.全体师生表演《中国功夫》。

2.集体齐唱《国歌》。

1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都—北京。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)。

6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)。

 (暂定内容)。

1.儿歌:《国旗红红的》。

2.舞蹈:《国旗多美丽》。

3.全体幼儿齐唱《大中国》。

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

3、幼儿操作,教师巡回指导。

4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇九

我们祖国母亲的67岁生日就要来临,下面小编整理了幼儿园大班国庆节。

欢迎阅读!

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国67岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

版面设计:略。

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解国庆的来意,从而激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。

国庆联欢会(国庆知识比拼)活动目的:

1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间:20xx年9月30日下午2点开始。

1.全体大班师生表扬《感恩的心》。

2.集体齐唱《五星红旗》。

1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)。

6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)。

1.大一班:《五星红旗》。

2.大二班:《祖国祖国我们爱你》。

3.大三班:《国旗多美丽》。

4.大四班:《祖国祖国我们爱你》。

5.学前一班:《五星红旗》。

6.学前二班:《五星红旗》。

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇十

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国67岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

版面设计:略。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇十一

国庆联欢会(国庆知识比拼)活动目的:

1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间:20xx年9月30日下午2点开始

一、秀开场

1.全体大班师生表扬《感恩的心》。

2.集体齐唱《五星红旗》。

二、比知识

1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1.大一班:《五星红旗》

2.大二班:《祖国祖国我们爱你》

3.大三班:《国旗多美丽》

4.大四班:《祖国祖国我们爱你》

5.学前一班:《五星红旗》

6.学前二班:《五星红旗》

四、观电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、做红旗

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇十二

国庆节是祖国母亲的生日。为了让孩子们了解10月1日是国庆节,五星红旗是中国国旗,中国国歌雄伟有力,天安门广场是中国首都的象征,长江和黄河是中国的象征。幼儿园将让孩子们了解多个民族的传统习俗和文化,激发孩子们喜欢各个民族的感觉,与同龄人一起欣赏当地旅游的照片,欣赏祖国山川之美,收藏和展示当地特色珍品,让孩子们了解祖国幅员辽阔,资源丰富。

1、了解我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,培养孩子们热爱祖国的感情。

2、了解中国是一个多民族的大家庭,让孩子们了解各民族的传统文化,激发孩子们热爱各民族的感情。

1、我是中国人

2、我爱我的祖国

a、我知道10月1日是我母亲的生日,10月1日也被称为国庆节

b、感受祖国广阔的领土和丰富的资源(了解中国的首都:中国的两河,中国有56个民族,中国的国歌,我们的国旗)

c、孩子们分享照片和收集的物品

3、祝母亲生日快乐祖国

a制作国旗

小多巴哥:粘贴贴纸

中产阶级:撕贴纸

大班:线条画

b学习唱国歌

1、如果您在国庆七天假期带孩子去旅游,请用镜头记录下祖国美丽的江山和孩子们活泼可爱的观光瞬间,并在您来到公园时注明拍摄地点和宝宝的名字。最好教孩子们口头介绍他们去过的地方,这样他们就可以来到花园里和孩子们分享。

2、孩子们收集当地特产和服饰的包装盒和包装袋,举办“民族特产展”和“民族服饰展”。老师和孩子们讨论展览的地点和物品的分类。

行动胜于心灵。我们用自己的方式祝福祖国的生日。我们还以自己的方式帮助孩子们更多地了解我们的国家。我们的孩子也有更多的机会通过这种方式感受大河大山。期待您的参与!!!

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇十三

为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,感受节日的氛围,发挥亲子活动的教育潜力,为此我园的教师们集思广益,根据各班的幼儿年龄特点和发展水平,开展了丰富多彩的"庆国庆"亲子活动。活动中,幼儿以及家长都十分进取地介入,孩子们都十分的开心,本次迎国庆亲子活动的开展,不仅仅让孩子们明白中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,并且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的欢乐,从而进一步促进家园同步教育。

:欢庆国庆,童心飞扬。

1、为迎接祖国妈妈生日,经过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在进取的参与中体验合作与交往的欢乐。

2、经过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、经过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

:各班教室及户外草坪。

全园教职员工、全园幼儿及家长。

前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动。

后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料。

1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。

5、15:45-17:20教师(...)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在教师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

6、17:25-17:05教师教师(...)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在教师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

7、17:15统一开园放学。

1、本次活动的组织者为各班教师,各教师必须明确活动方案资料,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,坚持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

5、17:15活动结束后,幼儿在教师的带领下有序的到校门口进行放学。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇十四

祖国妈妈要过生日了,在国庆节来临之际,学前班的小朋友开展了丰富多彩的国庆系列活动。老师通过让孩子们画画、唱歌曲等途径,鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,本班家长可以帮助幼儿收集了许多国庆方面的资料或简报让幼儿带来学校,对幼儿讲述国庆xx周年的相关知识,让家长和幼儿共同学习相关内容。为进一步激发幼儿的爱国热情。

社会——介绍国庆节。

目标:

1.了解、认识国庆节,知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。

2.理解词:国庆节、彩旗飘扬、装扮等。

歌曲《国旗多美丽》。

目标:

1.通过初次聆听《中华人民共和国国歌》,感受《国歌》的情绪。

2.通过欣赏《国歌》,使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。

3.通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗真美丽》这首歌曲,并能准确地演唱歌曲,表达歌曲情绪。教学重点:学唱歌曲《国旗真美丽》。

美术——五星红旗。

目标:

1.知道五星红旗代表着中国,了解中国的发展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。

2.让幼儿感知5以内的数量,认识数字1——5,知道它们能表示物体的数量。

3.能均匀涂色“五星红旗”,认真仔细地完成任务。

themoonfestival(中秋节)。

目标:

1.了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。

2.知道中秋节是中国的传统节日。

3..学习句型“themoonfestival”,“moon,star,moon-cake,lantern”等单词。

让我们一起挥舞这国旗,共同呼喊出:祖国妈妈,祝你生日快乐!

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇十五

为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园国庆节活动方案,希望对大家有所帮助。

文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员,根据所提供的.材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

附:看谁说得多

1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?

五星红旗是何时问世的?

(大五角星象征伟大的中国共产党,四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)

2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)

3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)

4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)

5、我国是一个多民族国家,请列举我国的三个少数民族名称?

6、什么动物称为我国的国宝?

7、我国有五千年的文明史,请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)

8、请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?

10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?

11、2010年北京申办的是第几届奥运会?()

12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)

13、容县人游“三名”,请问“三名”指的是什么?

14、请列举我国各地的著名风景、古迹名胜?

(1)四川(2)浙江(3)广西(4)安徽(5)江西(6)陕西

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇十六

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备:

1、图片:有关国庆节的图片。

2、工具:橡皮泥。

一、教师出示生日蛋糕。

1、提问:这是什么,是谁要过生日?

2、教师播放国歌,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?

小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?

小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福。

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作生日蛋糕。

1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备什么礼物?

2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

3、教师出示生日蛋糕,引导幼儿观察它的制作方法。

提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作,教师巡回指导。

6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。

从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇十七

活动目标:

1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的`生日――国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:

国旗一面,d图片

活动过程:

一、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

活动建议:

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

延伸活动:大带小――小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇十八

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,明白五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们明白祖国地大物博。

1、明白我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、明白我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

20xx—9—30—20xx—10—10。

各班活动室。

1、我是中国人。

2、我爱我的祖国。

a、明白10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节。

b、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)。

c、幼儿分享照片及收集的物品。

3、送给祖国妈妈的生日祝福。

a、制作国旗。

小托班:粘贴画。

中班:撕贴画。

大班:线条画。

b、学唱国歌。

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动,我们用自我的方式祝福祖国生日,我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇十九

祖国妈妈已经有58岁生日了,面对生活在甜蜜生活的幼儿来说,十一只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

1、知道十一是国庆节,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍十一是国庆节,是祖国妈妈56岁的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。

一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道国庆节的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝十一国庆节。

:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇二十

美术——粘贴画《五星红旗》。

1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的.灵活性。

3、知道每年10月1日是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌。

1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍:每年10月1日是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗。

4、粘贴国旗,教师巡回指导。

5、幼儿作品评价。

6、幼儿作品展示。

可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

优秀幼儿园国庆节活动方案大班(模板21篇)篇二十一

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国xx岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的`布置。

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

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