精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)

时间:2025-02-02 作者:影墨

正所谓人生如舞台,每个人都有自己的角色,在这里我们将共同演绎一场精彩的舞台剧。请大家留意屏幕上的这些总结范文,相信对大家写作会有所启发和指导。

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇一

感受道德的馨香,重温仁爱的美德。

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家上午好!欢迎来到道德讲堂。今天的道德讲堂,我们很高兴地邀请到了我们的老领导郝书记、沈站长以及养护公司的领导和同志们,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

在中国共产党91岁华诞即将来临之际,我们的道德讲堂又开讲了。我们今天道德讲堂的主题是:“敬业爱岗、无私奉献”。

根据道德讲堂“诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、唱一首歌曲”的规定环节。我们首先进入今天道德讲堂的第一个环节:诵一段经典。

今天,我们要诵读的经典,是我们中国共产党的入党誓词。入党誓词是我们每一名共产党员对党和人民做出的庄严承诺和保证,同时,也是全国八千多万共产党员共同的行为准则。入党誓词高度概括了党员的权利与义务,表达了党员对党和共产主义理想的坚定信念,是我们每一个共产党员在入党时必须面对党旗庄严承诺的,也是每一个共产党员必须时刻牢记和遵守的。下面,就请全体党员到前面来,我们一起举起右手重温入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”好,谢谢各位,请入坐。

1作也正以一种崭新的姿态全面“领跑”。下面我们有请站党支部欧书记为我们宣读表彰2011年度优秀共产党员的决定。

谢谢欧书记!请钱站长、欧书记为三位优秀共产党员颁奖。让我们再次以掌声向优秀共产党员表示祝贺!

道德讲堂,我们讲述的都是身边的凡人善事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信和可学。我们今天所要讲的故事的主人公就在道德讲堂的现场,是我们大家所熟悉的老党员、老同事。下面我们一起进入今天道德讲堂的第二个环节:讲一个故事。掌声有请葛梅丽为我们讲述老党员陈锡银同志敬业爱岗、无私奉献的动人故事。

非常感谢葛主任的精彩讲述。同时,也让我们再次用热烈的掌声向身边的优秀共产党员陈锡银同志表示崇高的敬意!

在读了经典、听了故事之后,相信大家一定有许多感想,下面我们就进行一下互动,进入今天道德讲堂的第三个环节:作一番点评。

由于时间的关系,今天现场的点评就进行到这里。很多今天没来得及现场交流的的同志,我们课后还可以进行深层次的书面交流,大家可以直接将您的道德感悟于下周三之前发至综合股刘思远同志的内网邮箱。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。一分耕耘一分收获,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们在座的每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者!

接下来,让我们一起进入今天道德讲堂的最后一个环节:唱一首歌曲。请全体起立,让我们一起放声歌唱南通市道德讲堂主题歌《心灵之约》。

各位领导、各位朋友,今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇二

同学们,下午好!欢迎来到前埔南区小学道德讲堂。道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。道德讲堂是一个让人长好心的地方,只有长好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报。所以,这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事,让身边的事教身边的人,用这些善良的人和事洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。

今天,我们道德讲堂的主题是:传承孝道,学会感恩。一共有七个环节:唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。

同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多,但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命,是他们给予了我们生活的能力。感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的心》。

(全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语,其他同学跟着比手语唱歌)。

谢谢孩子们,请坐。

常言道:百善孝为先。说起孝敬父母,我国山西师范大学,就有这样一位女学生,从她8岁起,照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了,不放心母亲的她,决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的道德短片。

同学们,此时此刻,你的心里一定跟我一样,为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难,年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁,8岁的我们还在父母怀里撒娇,还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母,任劳任怨,不离不弃。让我们用最热烈的掌声,向这位孝敬父母的最美女孩致敬。

孝是中华民族的传统美德,《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵入则孝。

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。

冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变。

事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤。

亲所好力为具亲所恶谨为去。

谢谢同学们,请坐。其实孝顺并不难,它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的,父母叫唤我们,我们及时地答应,这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安,这也是孝顺;对父母说话的态度要温和,这都是孝顺。老师相信,我们每个孩子都可以做到。

同学们,你们知道吗?在我们厦门,在我们身边,也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请黄维佳同学为我们讲述一段真实的故事。

谢谢维佳同学的真情讲述。听了孟佩杰和涂馨予同学的故事,相信大家一定有许多感触,许多的心里话。那就让我们打开心扉,问问自己,和他们相比,你在对待父母和长辈时有过愧疚吗?以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈?又或者你有做得好的地方吗?也可以跟大家分享分享。请举手。

虽然我们和孟佩杰、涂馨予同学的家庭情况不同,但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起,好好学习,自己的事情自己做,帮忙做些力所能及的家务,一声问候,一杯热茶,一个拥抱,这些都是孝顺父母。接下来,胡副校长将为我们每位同学送上一份神秘礼物,并带来他对我们殷切的期盼和美好的祝福,让我们用热烈的掌声请上胡副校长。

胡:谢谢任老师,谢谢孩子们,刚才在台下,听了这堂课我的心情也是非常激动的,这里我只想送给孩子们一句话:树欲静,而风不止。子欲养,而亲不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上一张小书签,希望这张小书签能勉励在座的每个同学,成为一个讲道德、传播道德、实践道德的南小人。

谢谢,谢谢胡副校长的祝福。是的,孝敬父母不能等。现在就让我们行动起来,感恩父母吧。不知大家注意到没有?刚才校长送的书签,正面是一句道德警语,在书签的背面,还有一件你能为父母做的小事。如果你做到了,就请你在上面签名,并与其他同学交流交流,让更多的人加入到传承孝道,学会感恩的行列中来,让孝字深植每个南小人的心中。

今天,我们四年(8)班的道德讲堂到这里就结束了,衷心祝愿同学们:厚德善行,吉祥相伴。

最后,请同学们伴着《让爱传出去》的歌声,依次上台领取书签,并且从前门离开。

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇三

大家好!

今天在这里我和大家谈一谈文明,不知大家可曾听过这样一句格言:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不再钱袋,

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!

文明就在我们身边,一句问候,一个微笑,一个“请”或“让”的动作都是文明的表现。

可反思我们的所作所为发现文明离我们还有一段距离,在我们身边,在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。如:在校园、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑,有同学总认为:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打扫扔又何妨?再如:常见有同学在教学走廊上或活动区追逐打闹,走不是走,却是一阵风的跑;还有同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有同学故意破坏公共财物。这些不文明的行为多么令我们痛心疾首!现在我们很多同学把知识的学习放在首位,而常常忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

如果我们不注重道德的修养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人、于己、于社会又有何用呢?所以我们首先应该做一个常常正正、懂文明礼仪的人,然后才是成才,不能做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人!

文明,有时只差一步,这一步该如何去迈?想信大家都已明白。就让我们从现在开始,用文明的举止,文明的行为,铸就新小一道亮丽的风景;用文明的礼仪,文明的好习惯,铸就自己一生的光彩!

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇四

亲爱的居民们:大家上午好!

欢迎大家来到xxx道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人…。

(围绕开展道德讲堂建设目的、意义,可自主发挥。供参考)用身边人、身边事、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为我市巩固全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导辖区居民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。

断提升市民文化素质。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

……。

请坐下。谢谢大家。

接下来,我们进入学模范环节。首先,让我们大家一起来观看***的电视短片。这是关于一个老党员一个平凡的人用一生讲述不平凡的故事。

今天,我们在这里要讲述一位我们身边白衣天使的故事。下面掌声有请宣讲员xxx。

(可适当加入串词)下面我们进入第三个环节诵经典。我们今天诵读的经典是仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。让我们在经典国粹书法及太极表演伴随下,一起来高声朗读。

好,我们再一起来朗读一遍道德经典。

仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。此经典出自《孟子〃离娄下》。

孟子是家喻户晓的儒家学说代表人之一,与孔子并称“孔孟之道”。

刚才我们诵读的经典,意思是说:仁爱的人爱别人,有力的人尊敬别人。爱别人的人别人也爱他,尊敬别人的人别人也尊敬他。仁爱是一种恻隐之心,举凡以仁爱之心对待他人的人,他也一定会受到爱的回报,因为爱是双向的收获。

下面让我们再回顾一遍这句从千年传来的呼唤…。

唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一。

感悟二。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入第四个环节,发善心。

激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“做一个勤劳的人,做一个善良的人”(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)以作共勉。

做一个勤劳的人,做一个善良的人。(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)(由主持人带领大家一起诵读)。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。有请今天的故事主人公***和宣讲员***,为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇五

尊敬的各位领导亲爱的同事们,大家下午好!欢迎来到本次“助人为乐道德讲堂”主题活动。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人***。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、背一句格言、送一份吉祥贺卡。

首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《公民道德歌》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

下面,我们进入第二个环节:看一段助人为乐短片。首先我们一起来观看一段电视短片,——助人为乐模范——孙方红贵州省第三届道德模范颁奖晚会片段。(电视短片播放完毕)。

易曰:积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

子曰:已所不欲,勿施于人)。

等一会将要播放的视频短片,首先将会逐句解释《泛爱众》的其中含义,解释完毕后,在视频的后半段,请大家跟着视频齐声诵读。现在请大家看大屏幕。(播放至4分20秒时,视频里出现“学道德模范诵中华经典-做有德之人-助人为乐篇内容”提醒大家跟着视频一起诵读)现在请大家跟着视频一起大声诵读!

(诵读完毕)。

堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

现在让我们一起进入第四个环节:讲一个故事。

今天我们将要给大家讲述我旗退休教师苏桂荣的助人为乐的故事,接下来邀请宣讲员张慧敏讲述苏桂荣助人为乐事迹。

掌声有请!

(讲述完毕)。

谢谢宣讲人真情讲述。苏桂荣2011年被评为“伊金霍洛旗首届助人为乐道德模范”,在2012年荣获“鄂尔多斯市第三届助人为乐道德模范”称号,她们用实际行动诠释着“能帮就帮”的精神,让伊金霍洛旗这座温暖的文明之城,更加充满爱意。让我们再次用掌声向她的助人为乐感人事迹表示感谢!

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈一番感悟,做一番点评。听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同事愿意和我们分享一下,请举手示意!

(分享完毕)。

非常感谢大家的发言,我们的现场交流环节就到这里,同样也非常感谢大家的倾听。

下面,我们进入第六个环节:背一句格言。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“己所不欲,勿施于人。”(诵读完毕)。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,希望大家存好心,做好事,当好人,有好报!道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

最后将由办公室工作人员为大家送一份吉祥贺卡,卡片虽小,真情无价,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴!

本次道德讲堂到这儿就结束了,大家拿到卡片后可以依次退场,感谢大家的热情参与,谢谢大家!再见!

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇六

亲爱的朋友们:

大家好!

欢迎来到市民道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人xx。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺、送一份吉祥。

首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《爱的奉献》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

下面,我们进入第二个环节:看一段短片。首先我们一起来观看一段电视短片,这是20xx年12月17日广西电视台午间新闻的片段。(电视短片播放完毕)。

现在让我们一起进入第三个环节:讲一个故事。刚才大家在。

短片里看到的三姐妹,就是我们今天的道德故事的主人公,有人称这三姐妹为“熊猫侠”,因为她们身上流着的血液与众不同,而且乐于奉献;有人亲切地称她们为“特殊救火员”,也正是她们的善举,让更多的人在紧急关头得到及时的救助,挽回宝贵的生命。今天我们请到了三姐妹中的老三,在南宁市农业局工作的黎雪蕾,由她跟我们讲述自己的故事。掌声有请!

(讲述完毕)。

谢谢黎雪蕾的真情讲述。“熊猫血”三姐妹今年在广西日报社主办的活动中当选为“广西公民楷模”,我们青秀区也将她们推荐为南宁市第二届道德模范的“助人为乐”模范候选人。她们用实际行动诠释着“能帮就帮”的精神,让绿城南宁这座温暖的文明之城,更加充满爱意。让我们再次用掌声向她们表示感谢!

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员递上话筒。

(分享完毕)。

由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

解释完毕后,在视频的后半段,请大家跟着视频齐声诵读。现在请大家看大屏幕。(播放至4分20秒时,视频里出现《x规泛爱众》节选的字样时,提醒观众跟着视频一起诵读)现在请大家跟着视频一起大声诵读!

(诵读完毕)。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面我们进入第六个环节:做一个承诺。通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的南宁人,做一个文明有礼的南宁人”,以作共勉。“做一个勤劳善良的南宁人”,预备,起!

(诵读完毕)。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,希望大家存好心,做好事,当好人,有好报!道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

最后将由我和黎雪蕾为大家送一份吉祥,请大家到台前依次领取纪念品,谢谢!

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇七

男女:大家下午好。

男:冬日融融,阳光灿烂。

女:洗涤心灵,感悟道德。

男:欢迎大家走进颍上地税局2014年第三期道德讲堂。

女:我是主持人曹悦。

男:我是主持人杨哲。

女:古往今来,社会不断发展,时代不断进步。但无论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

女:一张笑脸相迎、一杯茶水暖心、一声慢走话别,在颍上县地税局,文明服务让纳税人如沐春风。近年来,颍上县地税局大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、奉献进取之风,提振地税人的精、气、神。

男:颍上县地税局通过定期邀请专家学者授课,委托高校培训,举办地税讲堂,更新党员干部知识、观念,坚持党组推荐优秀文章,群众推荐优秀书目,编印学习教育读本,营造“书香地税”,展地税风采”。

女:本期道德讲堂的主题就是“践行社会主义核心价值观打造书香地税新风尚之读书养“德”。

女:在本期道德讲堂开讲前,首先让我荣幸地介绍到场的领导,他们是颍上文明办主任朱培灵、颍上县地税局党组书记、局长燕堃。

男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:今天参加道德讲堂活动的还有:颍上地税系统干部职工的代表。

一、唱一首歌曲《公民道德歌》。

男:欢迎你们,好,首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。请全体起立,齐唱《公民道德歌》,请工作人员放音乐。

二、看一部短片《解读社会主义核心价值观》。

女:朋友们,今天历时1个多小时的道德之旅,将围绕社会主义核心价值观展开,那么社会主义核心价值观是什么呢?下面就让我们通过观看一部短片,详细的了解“社会主义核心价值观”核心表述吧。

三、诵读一篇文章《读书心得诵读》。

男:读书是社会主义核心价值观主题项目实践活动之一,颍上县地税局通过开展读、学、析和宣等方式,不断丰富读书形式、拓宽读书载体、营造读书氛围,扩大读书影响,引导干部职工多读书、读好书、读书乐,着力培养书香型干部,建设书香型地税局,学以致用,努力提升干部职工健康向上的工作心境、文化素养和业务能力。

女:燕局长要求地税职工树立终身学习的理念,每天读书学习一小时,每月读一本书,每季写一篇心得等形式,陶冶了情操;同时编印各类业务书籍、读书心得,形成新的工作举措,进一步推进学习型机关建设,**年颍上县地税局被安徽省组织部授予全省学习型党组织建设工作示范点。

男:今天,我们就从十几册的书香伴税行读书心得中选择三位同志的文章,他们自己撰写,经典诵读,展示颍上地税局“人人爱读书、处处飘书香”的学习氛围。

女:首先我们有请来自地税征收管理分局的蒋倩倩为大家诵读《读书的艺术》。

男:掌声感谢,下面我们请两税股潘洁股长为大家带来《责任胜于能力》。

女:谢谢潘洁股长,最后我们有请颍上地税局党组成员,纪检组长许涛上台为大家诵读。

四说一番感悟打油诗《学习社会主义核心价值观有感》。

女:德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵,一个是我们头顶上灿烂的星空,另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。

男:在我们地税系统有一位一步成笑,两步成诗,至于这第三步吗,就成了所谓的马氏《顺口溜》。用天津话说:他可是个腕,下面我们就隆重请出地税系统的幽默大师---马新民。请大家一起来听一听,一个普通地税干部心目中的社会主义核心价值观,掌声有请马局长。

五、作一次承诺。

女:在看了《解读社会主义核心价值观》短片、听了经典诵读,又看到马局长《学习社会主义核心价值观》感悟后,相信大家一定对“社会主义核心价值观”都有全新了新的认识,下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节:作一次承诺,请两位同志根据自己的岗位的责任进行承诺。

首先我们有请颍上县地税局收规股股长王健。

女:好,谢谢王股长。

女:接下来我们有请城关分局朱雷。

女:好,非常感谢二位,掌声再次鼓励!

六、一次参与互动。

男:下面我们就进入答题互动环节,看一看我们身边的同事在学习《解读社会主义核心价值观》后,你能知道多少价值观与读书的内容?回答正确者有奖品赠送!(四道题,每人送价值50元的小礼品)。

女:1:请听第一道题:坚持什么_______是社会主义经济的核心价值。

答案:共同富裕。

女:答对了,好,请工作人员送上奖品。

女:2:请听第二道题。依法治国的核心是确立什么________在国家政治生活中的权威。

答案:宪法和法律。

女:答对了,好,请工作人员送上奖品。

女:3:请听第三道题。志愿服务活动的基本原则是:坚持以相互关爱、服务社会为主题,始终把什么_____放在首位,充分体现无偿、利他的基本要求。

答案:公益性。

女:答对了,好,请工作人员送上奖品。

女:4:请听第四道题。倡导以什么_____为主要内容的职业道德。

答案:爱岗敬业、奉献社会。

女:答对了,好,请工作人员送上奖品。互动活动告一段落。

七、诵一段经典《道德行为40则》。

女:“道德讲堂”以倡导勤劳、廉洁、忠诚、负责、知礼守礼为主要内容,颍上地税局将“道德讲堂”纳入职工教育培训体系,引导广大干部职工树立社会主义荣辱观,改进作风、提升效率,争做“德才兼备”的职工。下面就让我们共同诵读《道德行为40则》,请任曙光领读。

八、送一份吉祥。

男:谢谢曙光与大家共同分享道德行为40则,道德讲堂作为一个崇德扬善的平台,洗涤心灵,感悟道德,践行道德,书写每一个人的“中国梦”。

女:同时,我们也希望大家多读书,因为书籍是人类文明的瑰宝,它能指引我们的方向,启迪我们的心智,规范我们的言行,鼓舞我们的士气。

男:好,下面我们进入第八个环节《送一份吉祥》。

女:地税局每季汇集成册《书香伴税行》读书心得,今天,我们就把此书赠送给颍上地税系统的职工代表,有请上台,掌声有请县文明朱主任、县局燕局长上台向几位同志赠送。

九:做一番点评。

男:请燕局长留步,为我们今天的道德讲堂进行点评。

女:感谢燕局长,最后让我们以隆重的掌声邀请朱主任上台做重要讲话。

男:好,感谢朱主任。

女:今天道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,工作顺利!

男:朋友们,我们下期再见!

女:请各位领导与演职人员上台合影留念。

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇八

大家下午好!道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人xx。

诚实守信是中华民族的传统美德,是人们推崇的做人首要原则。诚信是一个古老的道德命题,它看似不会像法律一样严肃刻板,可有人想在人生的道路上绕开它,收获的必定是苦涩的果实。今天,我们道德讲堂就是以“诚实守信”为主要内容,目的是通过这一载体,在全系统弘扬明礼诚信、孝老爱亲的道德品质,以此不断提升地税干部职工道德素养,构建崇德尚善的浓厚氛围。

今天的道德讲堂共设有8个环节:开场“三问”、唱歌曲、看短片、诵经典、谈感悟、向“德”鞠躬、送吉祥、做善事。

首先让我们进入第一个环节:开场“三问”,请大家静默三分钟,低头思考,叩问心灵,一问自己:是否工作兢兢业业,有没有好逸恶劳?二问自己:是否真诚待人、真诚处事,有没有做过违背良心的事?三问自己:是否公平公正,有没有以权谋私?好,反思结束,下面我们进入第二个环节,合唱歌曲《父亲》。请放音乐。

谢谢大家的演唱,请坐!

古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。是的,古往今来,对父母以诚相待视为孝,《父亲》这首歌就表达出我们对父亲的敬爱,时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用一切,换你岁月长留。下面我们要观看的这个短片就讲述了一位以诚信美名远扬的父亲的故事,让我们一同学习观看《诚信老爹》的感人短片,请放视频。

间去实现一句诺言,那份一诺千金的高贵品质值得我们敬重。

接下来,我们开始第四个环节:诵经典。请大家跟我朗读:

1、人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉!

2、君子不失足于人,不失色于人,不失口于人。

3、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

谢谢大家!

第一句话告诉我们,人要是失去了信用或不讲信用,就不知道他还能做什么,就如同车没有车辕与軛相连接的木销子,它靠什么行走呢?第二句话是告诉我们,君子在众人面前举手投足都要有分寸,仪表要保持庄重,言语要谨慎,时刻注意自己的形象,不能有失体面。第三句话则是说,诚实,是上天所存的道义;而思考追求真诚则是做人的基本要求。

赏古鉴今,这三句古文都告诉我们诚信的重要性。我们在人生中,无论是做人还是做事一定要秉持着诚实守信的为人理念,从每件小事做起,从一点一滴做起。

看了短片,学了古文,接下来,我们进行第五个环节:请县局青年干部谈感悟。

谢谢两位同志的精彩发言。

接下来我们进入第六个环节:向德鞠躬。请全体起立,这一环节体现了我们对崇高道德的敬仰之心和对中华先贤、道德模范的敬重之情,希望大家也能时时处处以自己的行动,传递“德”、“善”的力量。现在,请大家怀着敬仰的心情,向德鞠躬致敬。请坐!

接下来我们进行第七个环节,送吉祥,在这里,请允许我为大家讲一个故事,在秦末时期有个人叫季布,他一向说话算数,信誉非常的高,很多人都乐于和他做朋友,甚至当时流传这样的谚语,“得黄金百两,不如得季布一诺。”后来,他得罪了刘邦,被悬赏捉拿。他的老朋友不仅不被重金所惑,还冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。季布因为他诚实有信,自然会得道多助。相反,如果季布绕过诚信离道而行,在危难时期,朋友们也一定会弃他于不顾。“千金一诺”也出自这个小故事。所以,人生在世,只有走正直诚实的路,才会有一个问心无愧的归宿。

今天最后一个环节是“做善事”,择期我们将组织志愿者清扫xx大道,美化家园。

今天的道德讲堂到这里就结束了。谢谢大家!

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇九

各位领导、各位同事:

下午好!

欢迎来到道德讲堂。今天,我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。

中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。

今天的道德讲堂有八个环节――做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。

首先,进入第一个环节――做反省。

请大家起立,问问自己的内心:自己的心诚不诚?情真不真?行正不正?

请静默。

……

静默毕,请坐。

下面,进入第二个环节――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》,请放音乐。

……

请坐。

下面,进入第三个环节――学模范。观看《中国梦 百年潮》记录片第一集《追梦百年》。

译文:能了解他人的人聪明,能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的人才是富有人。”

……

下面,进入第六个环节――鞠躬礼。

全体起立,让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。

向德鞠躬!

请坐!

下面,进入第七个环节――做善事。

日行一善,积善成德。本次道德讲堂结束后,我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品,并在园内进行作品展。

最后,进入本次道德讲堂最后一个环节――送吉祥。

道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。

本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的热情参与。

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇十

各位来宾,朋友们:

大家好!欢迎走进道德讲堂,我是主持人。这是第7期道德讲堂。

道德讲堂是弘扬道德的场所,那么,道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的,它是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说,道德代表着社会的正面价值取向,与人而言,道德的力量,用一个词儿来形容特别贴切,那就是“正能量”。

其实,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

可以说,人的一生中的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。

在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱首歌、看短片、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇十一

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!欢迎来到道德讲堂!

我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出积小德为大德,积小善为大善的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲,诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报,送吉祥。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

请全体同学一起演唱《红领巾心向党》。

二、诵一段经典

我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。

恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

三、看一部短片

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

他们是大家学习的榜样,请观看《美德少年》短片。

四、讲一个故事

在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请廖晓英老师为大家讲述这些动人的故事。道德是做人的基本素质,也是一种文明的体现。古往今来,道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重。

美丽的神话传说,孝感动天。舜,传说中的远古帝王,五帝之他的父亲以及继母、异母弟多次想害死他,让舜修补谷仓仓顶时从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时父亲与弟弟下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。

在家里,我们应该给劳累了一天的父母端上一杯热茶;吃过饭以后主动洗碗擦餐桌,减少父母的负担;我们认真学习,取得好成绩作为父母觉得天下间最好的生日礼物等等。

因此说孝敬父母是一种美德,只要从这些小事做起,我们就能做到!

尊师就是一种美德,也是一种优良传统。

有一个著名的故事,很久很久以前,一位名叫杨时的学生,他勤奋好学,有一次碰到一道弄不懂的问题,就特地去请教老师。谁知老师正在睡午觉,他就不敢敲门惊醒老师,默默地站在门外等候老师睡醒。但天下起纷纷大雪,寒风如利剑地割人的皮肤,杨时却忍受寒冬的虐待,耐心地等老师睡醒,再问老师。后来杨时有了很大的成就,成了一位著名的大人物。

古人都知道尊师,作为今人的我们应该要向杨时学习,要发扬尊师的优良传统,尊师老师。

想做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑,道德就会伴随在你的身边!

五、模范班代表汇报

我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中,有12个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌,被评为行为习惯示范班。

请其中的两个班级的班长为大家做班级建设的汇报讲话。

六、送吉祥

在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面就请廖老师为我们送上吉祥卡,并请各班的同学谈一谈感受。

结束语:

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇十二

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

欢迎来到东江小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有以下七个环节:唱一首歌曲,看一部短片,讲一个故事,谈一下感受,诵一段经典,做一个承诺,送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

每年的3月,都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物,在他牺牲的时候,毛泽东主席亲自为他题词:“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。

雷锋(1940——1962),全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。播放影片《雷锋》片段。

在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事,还有许多的故事值得我们去好好学习,请宣讲员为我们讲述《雷锋的感人故事》。

看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。

我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的桂林人,做一个文明有礼的桂林人”,以作共勉。

让我们再铭记一段道德格言:“存好心做好事当好人有好报”。

亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇十三

亲爱的居民朋友们:

大家上午好!

我是主持人罗慈霞,欢迎大家来到洪园社区道德讲堂,道德讲堂,讲述身边好人的故事。

道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”八个规定环节。

1、首先我们进入道德讲堂的第一个环节做反省,大家静默1分钟,“扪心自问”反思自己有无不当的言行,反省自己“心坏没坏、偏不偏、好不好”;“心诚不诚、情真不真、行正不正”。

2、现在进入第二个环节唱歌曲,现在由洪园社区文艺骨干熊老师教大家一起来高唱《团结就是力量》,请大家鼓掌欢迎。

3、下面我们进入第三个环节学模范;由陈书记给大家讲述发生在我们社区身边的道德模范刘清香的故事。

4、刚刚大家进行了道德模范故事的分享,现在的进入下一环节诵经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是:“《老子道德经》第二章”,让我们一起来高声朗读。

5、现在歌也唱了,感人故事也听了,道德经典也诵读了,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,请现场各位与我们一起分享一下今天的道德感悟。

6、刚刚在座各位都依据自身的实际情况都作了发言,也主动作出了道德,这里也真心希望今天走进道德讲堂的你们,在今后的日常生活中,永存善心、做善事、拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器,拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。让我们共同祝福大家:健健康康、平平安安。

7、好,现在请大家全体起立,向“德”行鞠躬礼;

8、最后进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。为大家送上吉祥礼品,请大家依次领取。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇十四

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

中国五千年古老礼貌博大精深,孝敬父母,自古以来便是中华民族的传统美德。百善孝为先,当今的我们更就应做到“行孝之举,践于当下”。

欢迎来到学院“道德讲堂”!我是主持人。

引子:

“道德讲堂”是依靠群众自我提升的一个载体,我们举办“道德讲堂”,就是要倡导和动员大家经常的走进来,在那里把心洗一洗,把心上脏的东西洗下去,持续一颗红心,应对他人、应对社会。这天我们汇聚一堂,谈论“善、诚、孝、强”,找寻一座生活中的灯塔。

这天的“道德讲堂”一共分为五个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。

1、首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。(3分钟)

请大家起立,齐唱《公民道德歌》。(放音乐)

好谢谢大家大家请坐。

2、接下来,进入第二个环节“学模范”。

她是一个文文弱弱的小女孩,她的经历曲折心酸,五岁那年,爸爸遭遇车祸不幸身亡,妈妈将她送给别人领养,不久妈妈也因病去世。在新的家庭她还没能过上幸福的生活,养母三年后瘫痪在床,养父不负生活压力,一走了之。她就是20xx年《感动中国》人物——孟佩杰。大家请看短片:

分享过感动中国的人物,让我们再回头寻找我们中身边的故事:有请分享他的故事。

感谢侯亚楠同学分享,其实我们身边一向都不缺少感动,只是我们没有仔细聆听罢了。我相信,如今的我们,更就应做到行孝之举,践于当下。

3、看完短片,分享过了故事,接下来。让我们进入第三个环节“诵经典”(8分钟)。

请看屏幕:我们此刻看到的是从《_规》中入则孝所选取的资料。请在场老师,同学和我一齐诵读:

父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒

父母教,须敬听,父母责,须顺承

冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定

出必告,反必面,居有常,业无变

事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏

物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤

亲所好,力为具,亲所恶,谨为去

身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞

亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤

亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声

谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨

亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床

我期望同学们重读过经典以后,能对孝有着更深的感悟,

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

4、在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家必须有许多感想、感悟,下面进入第四个环节“发善心”,下面我来请几位听众与大家共同分享一下这天的道德感悟。

首先有请艺术与设计学院党总支杨副书记谈谈这天的道德感悟………谢谢杨书记的分享请坐,我们必须要谨记杨书记对我们的谆谆教导。从而更好的弘扬民族精神,传递中国力量。

下面请几位学生代表谈一谈……

好,老师和同学们讲的十分真切,期望大家都能够从中有所思、有所想、有所悟。(2分钟)

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开办“道德讲堂”的根本宗旨。真诚地期望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

亲爱的老师和同学们,让我们从此刻开始:学习模范、争做模范、应对生活多一份爱心、多一份关心、多一个微笑、多一些问候、多一点理解、多一份担当、多一份职责。

5、同学们,让我们从这天做起,让我们一齐努力,共同在繁忙的生活中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母长辈们沐浴最温暖的爱的阳光最后,进入这天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。

请各位领导、老师、学生代表向在场同学赠送能量卡片,请各位同学依次离场。请同学不要着急。各位领导、老师、学生代表,会在门口依次发放。

精选法治道德讲堂主持词(案例15篇)篇十五

大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,凝聚中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂。尤其是当前我市正在积极争创全国文明城市,文明城市是一个城市文明高度的重要指标,需要我们每个人提高自身文明素质。道德讲堂正是让老百姓交流感情、沟通心灵、化解矛盾的地方,让大家用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,让这些可亲、可敬、可信、可学的好人事迹除去我们心灵的浮尘,激发我们崇德向善的动力,从而在全市营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,让文明之风鼓荡冰城,让创城梦想早日实现。道德讲堂有“唱歌曲、做反省、学模范、诵经典、发善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八个环节。

下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱《公民道德歌》。请大家起立。请音响老师放音乐。

请坐。谢谢大家。“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,《论语》中记载曾子曾曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,意思是说:“我每天多次反省自身:替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢?”自我反省,自我改正,是我们不断进步前行的动力。朋友们,下面请大家进行一分钟的静默反省。请静默。

好,一分钟静默反省结束。接下来,我们进入学模范环节。首先,让我们大家一起来观看一段电视短片。

xxx是爱岗敬业、秉公执法的职业道德模范,是我们学习的榜样。今天我们有幸请来了xxx为大家讲述发生在他身上的道德故事,掌声有请。

非常感谢xxx的生动讲述,让我们以热烈的掌声向他表示崇高的敬意,祝福他好人一生平安,谢谢,请坐。

唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

下面我们进入第三个环节诵经典。

“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,是中国古代思想家教育家孔子的名言。意思是:“自己不希望他人对待自己的言行,自己也不要以那种言行对待他人。”好,我们一起来朗读一遍道德经典:“己所不欲,勿施于人”。

好再一起朗读一遍。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

下面,我们进入第四个环节,发善心。激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚之心,许下庄严承诺:

做一个勤劳的人,做一个善良的人。

朋友们,下面让我们进入“行善事”环节。道德重在传承,更重在实践。学道德模范,做道德之人,行道德之事。参与志愿服务,奉献爱心是我们每一个公民用实际行动走近道德的有效途径。x月x日,上午9:00,xxxx(道德讲堂组织单位)将在xxx(地点)组织开展一次“清除乱贴乱画;共建文明城市”志愿服务活动。有兴趣参与志愿服务活动的朋友们,可在道德讲堂活动结束后到xxx办公室报名参与。

老子在《道德经》中说:“道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊道而贵德”,意思就是说:“道生成万事万物,德养育万事万物。万事万物虽现出各种各样的形态,环境使万事万物成长起来。故此,万事万物莫不尊崇道而珍贵德。”道德是神圣的,它代表着世间一切的善良与美好,“崇德向善”是中华民族共同的价值追求。下面,让我们进入“敬道德”环节。请大家起立,向德字鞠躬敬礼。现在开始敬礼(主持人带领大家向“德”字敬礼)

好,现在我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。“积善之家必有余庆”,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

有请今天的宣讲员xxx和我,为大家送上吉祥卡和小礼品。请大家依次领取。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家。

再见

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写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,持续进步。接下来是一些关于心得体会的优秀范文,希望能够给大家提供一些思路和写作的技巧。我于xx月xx日参加了管理
在编辑申请书时,我们需要有针对性地展示出自己与目标职位或机会的匹配度,从而提高成功的机会。如果你正在写一份申请书,下面的范文可以给你一些启发和帮助。
写心得体会可以帮助我们更好地总结和分享经验,为他人提供借鉴和启示。以下是一些专家和学者撰写的心得体会,他们对于某个领域或者某个问题的思考和见解可能对我们有所帮助
写心得体会是一种自我反省的过程,通过总结经验,我们可以更好地认识自己。【示例文本七】通过参与志愿者活动,我体验到了帮助他人的快乐和成就感,也收获了对他人需求的更
通过总结心得体会,我不仅能够发现自身的不足和问题所在,还能够获得进一步的提升和改进。在下面的内容中,我们将会看到一些关于心得体会的精彩范文,让我们引以为戒并学习
每个个体都应该有环保意识,通过行动保护我们共同的家园。推荐大家阅读一些环保方面的优秀总结,深入了解环保工作的实际情况。亲爱的全校同学:整洁有序的校园是我们赖以学
合伙协议是为了确保合伙人之间的关系和谐稳定而设计的。希望以下的合伙协议范例能够帮助各位更好地编写自己的合同。兹为就双方于x年x月x日经订立合伙契约所合伙经营事业
心得体会能够激发我们的学习和工作动力,帮助我们在以后的学习和工作中有更好的表现。希望大家通过阅读以下心得体会范文,可以提升自己的写作能力和思维深度。
梦想是心灵的指南针,它指引着我们前进的方向,让我们坚定不移地追逐。这里有一些激励人心的梦想实现案例,愿为您助一臂之力。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,今天很高
月工作总结是对整体工作情况进行回顾和总结的机会,通过总结可以发现并解决工作中的问题,提升工作效率。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望对大家写作
发言稿可以为演讲者提供一个框架和脚本,使得演讲者在演讲中更加稳定,不至于在关键时刻出现紧张和失误。发言稿的写作旨在让听众更好地理解和接受演讲内容,以下是一些优秀
讲话稿的语言应该简练明了,用词要准确、流畅,让听众容易理解和接受。在不同的场合和目的下,我们可以借鉴一些经典且适用的讲话稿范文,以提高自己的演讲能力。
申请奖学金是为了实现自己的教育理想和职业目标,因此在写自己的申请书时,我们需要展现出对教育的热爱和对未来的执着追求。下面是一些奖学金申请书的范文,希望能够为大家
社会实践报告是对个人在特定社会实践活动中所获得的经验与感悟进行总结和归纳的一种文字记录。接下来,我们将阅读一些社会实践报告范文,了解不同主题和观点下的思考和总结
范文范本是一种在学习和写作中常用的参考资料,可以帮助我们更好地理解和掌握各种写作形式。下面是一些写作范文范本,希望对大家提供一些参考和指导。老党员是社会、历史给
通过写读后感,我们可以进一步深化对于作品内容的理解和把握。以下是一些庆祝读书周活动中展示的读后感范文,希望可以给大家在写作方面提供一些参考和借鉴。轻轻合上《筑梦
自我评价是对自己在一定时间内的行为和表现进行客观评估和总结的过程。在下面的范文中,可以看到不同人在自我评价方面的不同风格和表现方式。第二段:学习如何认真,然后成
月工作总结是一个反思和检查自己工作的机会,也是一个提升自己的机会。请大家留意以下小编为大家搜集整理的一些精美的月工作总结范文,供大家阅读参考。今天是我来工作满了
在社会实践中,我们可以亲身体验社会的真实情况,从而更好地了解社会现象和问题。以下是小编为大家准备的一些社会实践报告样本,希望能够对大家的写作有所帮助。
总结范文还可以让我们了解到一些新观点和新思路,拓宽我们的思维视野。我在过去的一段时间里,不断努力提高自己的业务能力和专业知识,通过参加培训和学习,取得了一定的进
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教师心得体会可以帮助我们更加客观地评估自己的教学效果,从而推动教学质量的提高。教师心得体会的分享可以让教师之间相互借鉴和学习,进而促进教育教学水平的提高。
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心得体会是一个人思想成长的见证,通过总结我们的心得体会,我们能够更好地认识自己、改进自己。阅读一些优秀的心得体会范文,能够帮助我们提高写作水平和思考能力。
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