最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)

时间:2025-01-18 作者:纸韵

大家好,我是今天的主持人,很高兴能够和大家一起度过这美好的时刻。主持词的好坏直接影响到活动的氛围和效果,以下是一些精彩的主持词案例,欢迎大家共同学习和探讨。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇一

今天举行的是四年级(五年级)组的比赛。整个比赛共分两个环节进行:第一个环节是知识必答环节,第二个环节为知识抢答环节。

首先我向大家简要介绍一下本次比赛的规则:

1、必答题要求每个组必须派人回答,每组必答题共道,每回答对一题得一朵小红花。

2、抢答时,选手必须在主持人念完题喊“开始”后才能抢答,否则犯规,取消答题资格。如果回答错误,主持人再喊“开始”,其他各组再次抢答。

3、比赛结果看哪组获得的小红花多,如果小红花的数量相同,再加赛一题,决出胜负。

比赛虽已结束,但我们诵读的脚步不会停止,让我们的校园永远书香四溢,让我们在诵读经典中拥抱快乐,健康成长!秀谷二小“读国学经典,做博学少年”国学启蒙读本知识年级组的比赛到此结束!

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇二

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛队员以及现场的观众朋友们:

大家下午好!

欢迎大家光临201#年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛的现场。首先请允许我为大家介绍莅临本次知识竞赛现场的领导,他们分别是某某、某某,让我们再次掌声欢迎他们的到来!

接下来让我们掌声有请某某发表讲话!有请!

好的,感谢某某。下面呢我就为大家简单介绍一下本次竞赛的规则:

1、本次竞赛有18个参赛队参赛,每队2人。比赛分三个场次进行,每场6个队。

2、比赛以答题的方式进行,答题分为必答题和抢答题两个环节。由于时间限制,我们的必答题呢采用的是书面答题的形式,选手们随机抽取自己的必答题题目,且只需将自己的答案写在题目后面的括号中即可;必答题每队5题,每题10分,共计50分,答对加分,答错不扣分;抢答题共10道题,每题10分,答对一题加10分,答错、漏答或放弃则倒扣10分。

3、在抽到题目之后,请先不要开始答题,待主持人宣布“答题开始”方可作答,同时开始计时,必答题用时不得超过5分钟,抢答题用时不得超过30秒;规定的答题时间结束后,参赛者均不可再继续作答,且对答案进行补充或更正均属无效。

4、无人抢答时,由主持人宣布此题无效,进入下一题。

5、单场比赛结束后,由主持人宣布每队的得分情况,每场得分的两队获胜,共产生6个获胜队晋级9月20号的决赛,决赛的具体时间和地点呢我们会另行通知。在竞赛结束时如果出现得分相同的情况,则以抢答决出名次。

好,下面我宣布:201#年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛现在正式开始!首先请1-6号参赛队上台,站到自己的位置上来。我们看到选手们是英姿飒爽,精气十足,一副志在必得的样子啊。好的,接下来就让我们一起进入第一个环节——必答题环节,有请我们的工作人员将装有答题纸的信封拿上来,每队依次抽取题目。现在呢大家可以看到,每队参赛选手呢都已经拿到了自己的必答题题目,在规定的答题时间结束后,我们的工作人员会进行回收,就每队的答题情况进行计分,分数将会在每场比赛结束时公布。那么还需要再次提醒各位参赛选手注意,我们必答题的答题时间为5分钟,请大家把握好答题时间。好的,下面我宣布,现在,必答题环节——答题开始!

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇三

1、《庄子》一书在道教典籍中被称为什么?(《南华真经》或《南华经》)。

2、《中庸》传说是谁创作的?(孔子的孙子子思)。

3、“四书”是由谁编订的?(朱熹)。

4、《春秋》“三传”指的是哪三部书?(《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》)。

5、按图索骥中的“骥”本意指的是什么?(马)。

6、《史记》的创作主旨用司马迁的原话来说是什么?(究天人之际,通古今之变,成一家之言)。

7、战国思想家荀子是哪个学派的集大成者?(儒家)。

8、古代把接待宾客的当地主人称为什么?(东道主)。

9、《康熙字典》成书于哪个朝代?(清朝)。

10、我国很早就有了穿木屐的相关记载,例如东晋诗人谢灵运发明的“谢公屐”,它在当时的用途是什么?(登山的鞋)。

11、如果你想到图书馆借阅寓言性质的书,在《大学》《庄子》《孟子》《庄子》几本书中应选择哪一本?(《庄子》)。

12、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德,这句话是谁最早提出的?(孟子)。

13、《红楼梦》中“勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁”是谁的判词?(惜春)。

14、律诗与绝句的主要区别是什么?(句数不同,律诗8句、绝句4句。)。

15、话本是我国古代的短篇白话小说,是说话艺人讲说故事的底本。话本产生于什么朝代?(南宋)。

16、宋代词坛上有两大流派,其作品分别表现出不同的风格,这两大流派指的是两个词派?(豪放派和婉约派)。

17、重阳节,又叫重九,赏菊佳节,指农历哪一天?(农历九月九日)。

18、“一门父子三词客,千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是谁?(苏洵、苏轼、苏辙)。

19、孔子被后人奉为“至圣”,而被奉为“亚圣”的是谁?(孟子)。

20、我们常说的“鸿雁传书”源自哪个历史故事?(苏武牧羊)。

21、三纲五常的“三纲”指什么?(君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。)。

22、“三十而立”的“立”是立什么?(这里的“立”应该指的是“立德、立言、立身。)。

23、《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。孟子,战国中期邹国人,著名的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者。名轲,字是什么?(子舆)。

24、“焚书坑儒”是哪一个皇帝所为?(秦始皇)。

25、被列为儒家经典之首的经典著作的是哪一部?(《易经》)。

26、儒家《五经》之中《周易》是什么性质的书?(占卜之书)。

27、《尚书》,古时称《书》、《书经》,至汉代称《尚书》。“尚”指什么?(上古之书)。

28、我国古代最早的一部历史文献汇编是哪部著作?(《尚书》)。

29、中国第一本诗歌总集是《诗经》,汇集了从西周初年到春秋中期五百多年的诗歌多少篇?(三百零五篇)。

30、《诗经》分“风”、“雅”、“颂”三部分,“风”为土风歌谣,“雅”为西周王畿的正声雅乐,“颂”的内容是什么?(上层社会宗庙祭祀的舞曲歌辞)。

31、鞭炮和爆竹哪一个历史比较悠久?(爆竹)。

32、古时称赞人“饱读诗书”,“诗书”分别指什么?(《诗经》、《尚书》)。

33、《史记》是中国西汉时期哪位历史学家编写的一本历史著作?(司马迁)。

34、《史记》内容记载自传说中的黄帝以来至汉武帝时期以来的历史,共分成哪五个主题?(《本纪》、《表》、《书》、〈《世家》和《列传》)。

35、我国古代最早提出“废黜百家,独尊儒术”的人是谁?(董仲舒)。

36、《四库全书》的总纂官是谁?(纪晓岚)。

37、《孙子兵法》的作者是谁?(孙武)。

38、《周易》是儒道释中哪家的经典之一?(儒家)。

39、《三字经》中“融四岁,能让梨。”下一句是什么?(“弟于长,宜先知”)。

40、“五经”这个名称形成于哪个时代?(汉武帝时代)。

41、被称为“书圣”的`古代书法家是谁?(王羲之)。

42、被国内外人士誉为“中国三大国粹”的是什么?(京剧国画中医)。

43、《资治通鉴》是我国北宋年间由谁主编的一部编年体的历史巨著?(司马光主编)。

44、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是谁的名言?(屈原)。

45、中国哲学三圣是哪三位?(老子孔子墨子)。

46、“弱冠”指的是男子多少岁?(二十岁)。

47、孔子及其家族的专用墓地,是世界上最大的家族墓地,被称为什么?(孔林)。

48、古代战争中指挥军*撤退时要敲击什么?(锣)。

49、“态生两靥之愁,娇袭一身之病”是宝玉对黛玉的第一印象,其中“靥”指的是什么?(酒窝)。

50、梨园用来指代戏曲界,那么“杏林”指代的是什么?(医学界)。

51、“水则载舟,水则覆舟”是谁的名言?(荀子)。

52、成语“机不可失”出自张九龄之笔,它的下句是什么?(时不再来)。

53、被赞誉为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是谁?(王维)。

54、孔子年轻时曾经担任过哪两种卑微的工作?(委吏:管理仓库;乘田:管理畜牧)。

55、我国有一个古建筑群与北京故宫、承德避暑山庄并称为中国三大古建筑群。1961年列入世界文化遗产名录。这个古建筑群是什么?(孔庙)。

56、“但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么?(月亮)。

57、《水浒传》里“宋江”的绰号是什么?(及时雨)。

58、被称为我国“瓷都”的是指哪一城市?(景德镇)。

59、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是什么?(酒)。

60、我们通常将男女新婚之夜说成“春宵一刻值千金”,其实这句诗是劝人们珍惜光阴努力学习的。这句诗出自谁的笔下?(苏轼)。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇四

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们,大家下午好!我是主持人甄玉。中华文化,源远流长,国学经典,长盛不衰。它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。今天我们相聚在一起,追寻先贤的足迹,倾听古人的教诲,欣赏圣人的篇章。泰山庙小学“开心学国学”知识竞赛现在开始。

第一项:介绍莅临本次竞赛的领导及评委老师。校长。请校长为各位队员们讲几句话,鼓舞士气。下面介绍本次比赛的仲裁老师,公正严明的马老师和侯老师。请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。

第二项:认识代表队。请各代表队同学按照班次起立,用最响亮的声音喊出你们的口号!

第三项:介绍比赛流程。本次知识竞赛共分为必答题、抢答题和风险题三项,穿插现场答题环节。其中,必答题12道,每题10分;抢答题20道,每题10分;风险题10道,分值为20分或30分。必答题和抢答题答对加分,答错不扣分,风险题答错会扣分。若有几个队伍分数持平,还有加赛环节。这里我要提醒大家,每个同学有30秒钟的时间答题,超时后没答视为答错。

看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!

第四项:开始比赛。下面我们一起跟随古人的足迹,进入竞赛的第一个环节,必答题。必答题共12题,由每班的四位同学轮流在黑板上作答。作答时间为两分钟。答完的同学把答案遮挡后坐好示意。必答题每题10分,答错不扣分。

2.第一个环节结束,五个班级都取得了比较可喜的成绩,其中分(公布各小组成绩)。一番紧张的比拼,可以看出各班都是摩拳擦掌,有备而来。那么台下的同学是不是也像他们一样呢?现在我们进入现场题环节,请在座的同学观看题目并举手答题,答对有小礼物赠送哦。

3.中华文化博大精深,你了解多少呢?下面我们进入更加紧张的抢答题环节。抢答题共20题,每题10分,答错不扣分。在我念完题,抢答器说开始抢答后,各队抢答,争到抢答权30秒内必须作答。如果抢答器还未说“开始”时就按抢答器,视为犯规,两次犯规扣十分。获得抢答权的班级可由任意一名同学答题,其他同学补充。

请听题。

4.第二个环节之后各班比分如下,(公布各小组成绩)现在班已经赶超上来了,让我们掌声鼓励一下„„其他参赛队也不能放松,要记住有句话叫“谁笑到最后谁才是真正的赢家”!

5.紧张刺激的抢答环节结束后,我看到台下好多同学已经跃跃欲试了。现场题可是题库里没有的,它考验的是哪个同学平时积累最多。我们一起来看一看。(答对送上小礼物)。

6.华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。究竟谁能捧得这块瑰宝呢?下面我们进入第三个环节——风险题,每班有一次机会,可推荐一人答题。这里有10道风险题,分值分别是20分和30分。每道题有一个关键词,同学们可根据关键词选择自己熟悉的领域。答对加分,答错扣相应的分值,下面请各班开始选择。

请班选题。班选择的是分题,关键词是请听题。

7.激烈的角逐之后,本次知识竞赛的优胜组已经产生。(公布得分情。

况),第五项,请领导宣布比赛结果。

8让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获胜的班级表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!对全体评委和工作人员的辛勤劳动表示感谢!对所有参与此次竞赛活动的同学们表示感谢!

9.国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。品味国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

10我宣布,泰山庙小学”开心学国学”五年级知识竞赛圆满结束,谢谢。

大家的大力支持和热情参与。再见!

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇五

恭喜12号选手答对了x道题,接下来请大家静候比赛结果,我们的工作人员正在进行紧张的计算。在此期间,请大家欣赏由带来的节目,以舒缓我们比赛的紧张心情,大家掌声欢迎!

(宣布比赛成绩)。

男:国学的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:国学的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:继承国学,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:发扬国学,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:太原理工大学“第三届‘中国风’素质展示大赛暨国学趣味知识竞赛”决赛阶段的活动今天圆满结束。

感谢各位领导、老师和同学们的光临,我们明年再见。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇六

国学,是中华文化的学术基础、固本之学,是全面增加文化素养的学问。

开场白。

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们。

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于。

现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;。

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

结束语。

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是。

一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是。

一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;。

合:读书吧!让历史和时间记住我们;。

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的'瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

接下来是七2班的同学们古诗诵读。

结束语。

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

愿五千年文化的血脉永久传承。

让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!

谢谢大家!。

常见借代词语。

1、桑梓:家乡。

2、桃李:学生。

3、社稷、轩辕:国家。

4、南冠:囚犯。

5、同窗:同学。

6、烽烟:战争。

7、巾帼:妇女。

8、丝竹:音乐。

9、须眉:男子。

10、婵娟、嫦娥:月亮。

11、手足:兄弟。

12、汗青:史册。

13、伉俪:夫妻。

14、白丁、布衣:百姓。

15、伛偻,黄发:老人。

16、桑麻:农事。

17、提携,垂髫:小孩。

18、三尺:法律。

19、膝下:父母。

20、华盖:运气。

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信。

22、庙堂:朝廷。

中国文学之最。

最早的诗歌总集是《诗经》;。

最早的爱国诗人是屈原;。

最早的田园诗人是东晋的陶渊明;。

最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;。

古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;。

古代最杰出的女词人是南宋的李清照;。

古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;。

古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;。

古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;。

古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;。

古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;。

古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;。

古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;。

古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;。

古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;。

古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;。

古代最早的语录体散文是《论语》;。

古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;。

古代最早的纪传体通史是《史记》;。

古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇七

b:亲爱的同学们。

合:大家早上好。

b:中华文化源远流长。

a:大凌河奔流不息传承着唐诗宋词的清冽与甘醇。

b:奉国寺晨钟暮鼓,悠扬着两千二百年的的华夏精神。

a:培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下。

b:实现中华民族伟大复兴的中国梦,在国学经典的熏陶感染下。

a:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

b:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

a:读经史子集,感染国学魅力。

b:诵三百千弟,奠定人文根基。

a:我们传承,接过五千年熊熊燃烧的薪火。

b:我们发扬,演绎中华民族不朽的传奇。

a:在各级领导的亲切关怀和指导下,在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下。

a:下面,请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导。

让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

b:担任今天比赛评委工作的是。

进修学校副校长王晓红。

进修学校小教部语文教研员韩蕊。

进修学校小教部语文教研员刘伟。

a:经过基层学校的激烈角逐与选拔,今天的小选手过关斩将,代表各自学校,登上决赛舞台。

b:下面,有请四个参赛队闪亮登场。

按照抽签顺序,坐在一号台的是小学代表队。

(三名选手喊口号,下面拉拉队举起口号牌,跟随喊口号。比如文昌文昌,天下无双)。

坐在二号台的是小学代表队。

坐在三号台的是小学代表队。

坐在四号台的是小学代表队。

a:让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜,马到成功!!

b:好!我宣布,义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛。

合:现在开始!

二、比赛开始。

先进行第一个环节:个人必答题。

个人必答题共有三个板块,国学小百花、国学大讲堂、诗文背诵大比拼。首先进行第一板块:国学小百花。

请看比赛规则。

这一板块的试题,主要采取回答问题的形式,目的在于帮助同学们广泛了解中华优秀传统文化的知识,包括文学、历史、绘画、武术、音乐、戏曲、医药、教育教学、社会文化等各个方面。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。每人要回答两个问题,每个问题10分,共20分。答对加分,答错不扣分。

好!请一号台一号选手选题。

主持人读题,读题后。

b:请选手作答。

下面进行第一环节个人必答题的第二板块:国学大讲堂。

这一板块我们主要采取讲解的形式,考查同学们对于中华传统读物的理解和领悟情况。要求同学们能够用自己的语言把诗文的大概意思讲清楚明白即可。比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。

为公平起见,请二号台1号选手选题。

选手选题,主持人读题,读后“请选手作答”。

以下略。

第三轮:诗文背诵大比拼。

这一板块,我们以背诵的形式,考查同学们对中华传统读物的记忆情况,主要包括看图背诵古诗和背诵国学经典启蒙读物两个内容。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。每位选手的答题时间不超过4分钟。

主持人:

请三号台一号选手选题。

主持人读题。请选手作答。

请评委打分。

下面进行。

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;。

合:读书吧!让历史和时间记住我们;。

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇八

尊敬的各位领导,各位同学:

大家下午好!

现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单,介绍一个,该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)。

下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声~~~~~~~~~)。

(掌声结束后说):谢谢。

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程(流程表介绍)。

这次比赛共设(几)个环节,分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难,看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!

下面进入竞赛的第一个环节,必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组,其中每稜题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答,每人回答五题。必答题每题10分,答错不扣分。共有(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第一个环节结束,三个小组都取得了比较可喜的成绩,其中组*分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,下两个环节希望再接再厉,的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。

(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前组暂时。第三个环节是风险题,原则上由各班推荐两人参与答题,也可以不答。风险题答错扣相应的分值,其中50分题答错扣30分,30分题答错扣20分,20分题答错口10分。共15题,50分值的3题,30分的4题,20分的8题。

下面请各组开始选择,循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题,答完一个后第二组抽题…..依次类推)。

【女】尊敬的老师们。

【男】亲爱的同学们。

【合】大家下午好!

【男】五月的春风情深意暖。

【女】五月的花海流溢飘香。

【男】和着春潮,伴着夏韵。

【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。

【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。

【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了。

【女】18位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!

【男】。

国学。

大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为:“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为:“经典是人类文明的精华,是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此,我们可以这样说:国学经典,浓缩了中华五千年的文明,承载了中华民族的精神与品格,包容着中华民族独有的民族风貌,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。

【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能,孩子从小就要养成良好的生活习惯,学会自强自立地生活。《。

弟子规。

》中就有大量文字引导孩子加强自身修养,规范自己的行为,学会与他人和谐相处。请听1号选手,来自七(2)班赵文艳同学的演讲《国学经典,生活行动的指南》。请2号选手做好准备。

准备。

【女】下面我宣布一下1号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为2号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。同时,灿烂的文明,也能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听,来自七(3)班李道省同学的演讲《诵读国学经典,弘扬仁爱美德》。请4号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下2号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为3号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是,我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于青少年来说,国学经典教育是最有价值、质的教育,是奠定他一生幸福的根本。请听来自七(5)班蒋维刚同学的演讲《文明美德,伴我成长》。请5号选手做好准备。

滋养心灵,改变气质。请听来自七(1)班选手莫兴隆同学的演讲《品国学经典,扬中华精神》。请6号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下4号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为5号选手打分。在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自七(2)班选手李林仙同学的演讲《炎黄》。请7号选手做好准备。

【女】下面我宣布一下5号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为6号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠,缺乏责任感。他们处处以自我为中心,不能理解长者的爱,不知道怎么去爱别人,对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中,却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”,认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自七(3)班选手金光芬同学的演讲《孝亲敬长,中华美德代代传》。请8号选手做好准备。

老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”现实生活中我们如何去做呢?请听七(4)班赵文婷同学的演讲《己所不欲,勿施于人》。请9号选手做好准备。

【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,7号选手最后得分是。请评委为8号选手打分。以《。

三字经。

》《弟子规》为代表的国学经典启蒙读物,可以说是对孩子教育的重要素材,其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母,文明知礼,懂得感恩的内容。从小让孩子接受这样的启蒙教育,犹如种下一颗善良的种子,必将产生深远的影响。请听七(6)班金应玲同学的演讲《,我们成长的伴侣》。请10号选手做好准备。

【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,8号选手最后是++。请评委为9号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书,静能生智!读什么书?读国学经典,典能养德!请听七(4)班杨胜黎同学的演讲《熟读,传承好美德》。请11号选手做好准备。

a:尊敬的各位领导、各位老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家早上好。

b:中华文化源远流长。

a:大凌河奔流不息传承着。

唐诗。

宋词的清冽与甘醇。

b:奉国寺晨钟暮鼓,悠扬着两千二百年的的华夏精神。

a:培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下。

b:实现中华民族伟大复兴的中国梦,在国学经典的熏陶感染下。

a:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

b:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

a:读经史子集,感染国学魅力。

b:诵三百千弟,奠定人文根基。

a:我们传承,接过五千年熊熊燃烧的薪火。

b:我们发扬,演绎中华民族不朽的传奇。

a:在各级领导的亲切关怀和指导下,在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下。

a:下面,请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导。

让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

b:担任今天比赛评委工作的是。

进修学校副校长王晓红。

进修学校小教部语文教研员韩蕊。

进修学校小教部语文教研员刘伟。

a:经过基层学校的激烈角逐与选拔,今天的小选手过关斩将,代表各自学校,登上决赛舞台。

b:下面,有请四个参赛队闪亮登场。

按照抽签顺序,坐在一号台的是小学代表队。

无双)。

坐在二号台的是小学代表队。

坐在三号台的是小学代表队。

坐在四号台的是小学代表队。

a:让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜,马到成功!!

b:好!我宣布,义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛合:现在开始!

二、比赛开始。

a:我们今天的比赛共有四个环节即:个人必答题、小组必答题、个人风险题、小组风险题。

先进行第一个环节:个人必答题。

个人必答题共有三个板块,国学小百花、国学大讲堂、诗文背诵大比拼。首先进行第一板块:国学小百花。

请看比赛规则。

这一板块的试题,主要采取回答问题的形式,目的在于帮助同学们广泛了解中华优秀传统文化的知识,包括文学、历史、绘画、武术、音乐、戏曲、医药、教育教学、社会文化等各个方面。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。每人要回答两个问题,每个问题10分,共20分。答对加分,答错不扣分。

好!请一号台一号选手选题。

主持人读题,读题后。

b:请选手作答。

下面进行第一环节个人必答题的第二板块:国学大讲堂。

这一板块我们主要采取讲解的形式,考查同学们对于中华传统读物的理解和领悟情况。要求同学们能够用自己的语言把诗文的大概意思讲清楚明白即可。比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。

为公平起见,请二号台1号选手选题。

选手选题,主持人读题,读后“请选手作答”。

以下略。

第三轮:诗文背诵大比拼。

这一板块,我们以背诵的形式,考查同学们对中华传统读物的记忆情况,主要包括看图背诵古诗和背诵国学经典启蒙读物两个内容。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。每位选手的答题时间不超过4分钟。

主持人:

请三号台一号选手选题。

主持人读题。请选手作答。

请评委打分。

下面进行。

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;。

合:读书吧!让历史和时间记住我们;。

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!男:“国学经典诵读”比赛到此结束。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇九

国学,是中华文化的学术基础、固本之学,是全面增加文化素养的学问。

城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

开场白

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于

现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

结束语

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是

一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是

一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

接下来是七2班的同学们古诗诵读。

结束语

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳

愿五千年文化的.血脉永久传承

让阅读成为习惯,使书香飘溢校园

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!

谢谢大家!。

常见借代词语

1、桑梓:家乡

2、桃李:学生

3、社稷、轩辕:国家

4、南冠:囚犯

5、同窗:同学

6、烽烟:战争

7、巾帼:妇女

8、丝竹:音乐

9、须眉:男子

10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史册

13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事

17、提携,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母

20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

22、庙堂:朝廷

中国文学之最

最早的诗歌总集是《诗经》;

最早的爱国诗人是屈原;

最早的田园诗人是东晋的陶渊明;

最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;

古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;

古代最杰出的女词人是南宋的李清照;

古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;

古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;

古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;

古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;

古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;

古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;

古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;

古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;

古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;

古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;

古代最早的语录体散文是《论语》;

古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;

古代最早的纪传体通史是《史记》;

古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇十

尊敬的各位领导,各位同学:

大家下午好!

现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单,介绍一个,该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)。

下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声)。

(掌声结束后说):谢谢。

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程(流程表介绍)。

这次比赛共设(几)个环节,分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难,看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!

下面进入竞赛的第一个环节,必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组,其中每稜题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答,每人回答五题。必答题每题10分,答错不扣分。共有(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第一个环节结束,三个小组都取得了比较可喜的成绩,其中组*分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,下两个环节希望再接再厉,的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。

(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前组暂时。第三个环节是风险题,原则上由各班推荐两人参与答题,也可以不答。风险题答错扣相应的分值,其中50分题答错扣30分,30分题答错扣20分,20分题答错口10分。共15题,50分值的3题,30分的4题,20分的8题。

下面请各组开始选择,循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题,答完一个后第二组抽题…..依次类推)。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇十一

“读国学经典,做博学少年。”秀谷二小国学启蒙读本知识竞赛现在开始!

今天举行的是四年级(五年级)组的比赛。整个比赛共分两个环节进行:第一个环节是知识必答环节,第二个环节为知识抢答环节。

首先我向大家简要介绍一下本次比赛的规则:

1、必答题要求每个组必须派人回答,每组必答题共道,每回答对一题得一朵小红花。

2、抢答时,选手必须在主持人念完题喊“开始”后才能抢答,否则犯规,取消答题资格。如果回答错误,主持人再喊“开始”,其他各组再次抢答。

3、比赛结果看哪组获得的小红花多,如果小红花的数量相同,再加赛一题,决出胜负。

比赛虽已结束,但我们诵读的脚步不会停止,让我们的校园永远书香四溢,让我们在诵读经典中拥抱快乐,健康成长!秀谷二小“读国学经典,做博学少年”国学启蒙读本知识年级组的比赛到此结束!

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇十二

a:大凌河奔流不息传承着唐诗宋词的清冽与甘醇。

b:奉国寺晨钟暮鼓,悠扬着两千二百年的的华夏精神。

a:培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下。

b:实现中华民族伟大复兴的中国梦,在国学经典的熏陶感染下。

a:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

b:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

a:读经史子集,感染国学魅力。

a:我们传承,接过五千年熊熊燃烧的薪火。

b:我们发扬,演绎中华民族不朽的传奇。

a:在各级领导的亲切关怀和指导下,在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下。

a:下面,请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导。

让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

b:担任今天比赛评委工作的是。

进修学校副校长王晓红。

进修学校小教部语文教研员韩蕊。

进修学校小教部语文教研员刘伟。

a:经过基层学校的激烈角逐与选拔,今天的小选手过关斩将,代表各自学校,登上决赛舞台。

b:下面,有请四个参赛队闪亮登场。

按照抽签顺序,坐在一号台的是小学代表队。

(三名选手喊口号,下面拉拉队举起口号牌,跟随喊口号。比如文昌文昌,天下。

无双)。

坐在二号台的是小学代表队。

坐在三号台的是小学代表队。

坐在四号台的是小学代表队。

a:让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜,马到成功!!

b:好!我宣布,义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛合:现在开始!

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇十三

合:大家早上好。

b:中华文化源远流长。

a:大凌河奔流不息传承着唐诗宋词的清冽与甘醇。

b:奉国寺晨钟暮鼓,悠扬着两千二百年的的华夏精神。

a:培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下。

b:实现中华民族伟大复兴的中国梦,在国学经典的熏陶感染下。

a:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌。

b:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

a:读经史子集,感染国学魅力。

b:诵三百千弟,奠定人文根基。

a:我们传承,接过五千年熊熊燃烧的薪火。

b:我们发扬,演绎中华民族不朽的传奇。

a:在各级领导的亲切关怀和指导下,在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下。

b:义县小学“诵读国学经典弘扬传统文化”国学诵读活动历经实验推广、初赛、复赛三个阶段,终于迎来了激动人心的决战时刻。

a:下面,请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导。

让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

b:担任今天比赛评委工作的是_____。进修学校副校长王晓红;进修学校小教部语文教研员韩蕊;进修学校小教部语文教研员刘伟。

a:经过基层学校的激烈角逐与选拔,今天的小选手过关斩将,代表各自学校,登上决赛舞台。

b:下面,有请四个参赛队闪亮登场。

按照抽签顺序,坐在一号台的是小学代表队。

(三名选手喊口号,下面拉拉队举起口号牌,跟随喊口号。比如文昌文昌,天下无双)。

坐在二号台的是小学代表队。

坐在三号台的是小学代表队。

坐在四号台的是小学代表队。

a:让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜,马到成功!

b:好!我宣布,义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛。

合:现在开始!

a:我们今天的比赛共有四个环节即:个人必答题、小组必答题、个人风险题、小组风险题,先进行第一个环节:个人必答题。

个人必答题共有三个板块,国学小百花、国学大讲堂、诗文背诵大比拼。首先进行第一板块:国学小百花。

请看比赛规则。

这一板块的试题,主要采取回答问题的形式,目的在于帮助同学们广泛了解中华优秀传统文化的知识,包括文学、历史、绘画、武术、音乐、戏曲、医药、教育教学、社会文化等各个方面。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。每人要回答两个问题,每个问题10分,共20分。答对加分,答错不扣分。

好!请一号台一号选手选题。

主持人读题,读题后。

b:请选手作答。

下面进行第一环节个人必答题的第二板块:国学大讲堂。

这一板块我们主要采取讲解的形式,考查同学们对于中华传统读物的理解和领悟情况。要求同学们能够用自己的语言把诗文的大概意思讲清楚明白即可。比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。

为公平起见,请二号台1号选手选题。

选手选题,主持人读题,读后“请选手作答”。

第三轮:诗文背诵大比拼。

这一板块,我们以背诵的形式,考查同学们对中华传统读物的记忆情况,主要包括看图背诵古诗和背诵国学经典启蒙读物两个内容。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。每位选手的答题时间不超过4分钟。

主持人:请三号台一号选手选题。主持人读题。请选手作答。请评委打分。

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的.窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们。

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们。

合:读书吧!让历史和时间记住我们。

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:“国学经典诵读”比赛到此结束。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇十四

引导语:何谓国学?这个词的涵义有不同的解读,社会上尚未有统一的认识。以下是小编整理的少儿国学经典知识竞赛试题及答案,欢迎参考!

1. 《三字经》 、 《百家姓》 、 《千字文》 、 《弟子规》 并称“三百千弟”,是中国古代启蒙读物。

2.三才者, 天地人 。三光者, 日月星 。

3.祖父的父亲叫 曾祖(曾祖父) 。祖父的祖父叫, 高祖(高祖父) 。

4.凡训蒙, 须讲究 。详训诂, 明句读 。

5.荀子、扬子、文中子、老子和庄子这五位思想家被合称为 五子 。

6.清朝时期,康熙、雍正、乾隆和嘉庆四位皇帝在位期间,天下太平,人民生活比较安定,国家也比较强盛,开创了著名的康乾盛世。“ 由康雍,历乾嘉 ,民安富,治绩夸”赞扬了这一情景。

7.东周时期分为春秋时期和战国时期。春秋时期前后出现五个霸主,历史上称为 春秋五霸 ;战国时期有七个诸侯国实力最强,历史上称为 战国七雄 。

8.“五常”指的是 仁、义、礼、智、信 。

9.做父母的真是用心良苦,孟子之所以能成为大学问家,跟母亲的严格教育分不开。“昔孟母, 择邻处 。子不学,断机杼。”给我们讲了孟母三迁的故事。

10. 韩与柳 ,并文雄。 李若杜 ,为诗宗。

11. “耽读玩市 寓目囊箱”讲了 汉代的 王充 在街市上沉迷留恋于读书,眼睛注视的都是书袋和书箱。

12.有的同学背地里直接说老师的名字,是很不礼貌的,弟子规中这样教导我们“ 称尊长,勿呼名 ”。

13.有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们? “ 若衣服,若饮食,不如人,勿生戚” (“衣贵洁,不贵华,上循分,下称家)”。

14.见人恶, 即内省 ,有则改, 无加警 。惟德学,惟才艺,不如人, 当自励 。

15.“ 岳宗泰岱、禅主云亭 ”告诉我们五岳中人们最尊崇东岳泰山,历代帝王都在云山和亭山主持禅礼。

16. 从“举一隅不以三隅反,则不复也。”中可以提炼出的成语是 举一反三 。

17.《论语雍也》:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”可以提炼出的成语是 箪食瓢饮 。

18. 《论语颜渊》:“夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。”可以提炼出的成语是 察言观色 。

19.《中庸》:舜好问而好察迩言,隐恶而扬善。从这句话可以概括出的成语是 隐恶扬善 。

20.《论语为政》:“非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也。”从中可以提炼出的成语是 见义勇为 。

21.民为贵, 社稷次之,君为轻 。

22.天将降大任于是人也,必先 苦其心志,劳其筋骨 。

23.老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼 。

24.沧浪之水清兮,可以濯我缨。下一句是 沧浪之水浊兮,可以濯我足 。

25.天作孽,犹可违。下一句是: 自作孽,不可活 。

26. “宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而往视之,苗则槁矣。”这段话引出的成语是 拔苗助长(揠苗助长) 。

27.“恻隐之心,人皆有之;善恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。”由此可见孟子主张人之初 性本善 。

28.父子有亲,君臣有 义 ,夫妇有 别 ,长幼有 序 ,朋友有 信 。

29.“国不以利为利”的下一句是 以义为利也 。

30.孔子登东山而小鲁,下一句是 登泰山而小天下 。

1.孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人。( b )

a、宋国 b、鲁国 c、赵国 d、楚国

2.“知过必改,得能莫忘”的正确解释是( c )。

a、知识过了时了就要更改;学得了技能就不要忘记了是谁教的。

b、知道自己有过错,一定要改正;学会了的技能,就不要忘记老师。

c、知道自己有过错,一定要改正;适合自己干的事,不要放弃。

3.告诉我们要赞美别人的善行的是( a )。

a、道人善,即是善。 b、扬人恶,既是恶。 c、善相劝,德皆建。

4.“融四岁,能让梨”告诉我们( c )

a、要认真学习 b、要帮助别人 c、要学会谦让

5.“悬梁刺股”中的两位主人公分别是( a )

a、孙敬和苏秦 b、温舒和公孙弘 c、车胤和苏洵

6.《弟子规》一书中对青少年喝酒的规定正确的一句是( b )

a、年方少、少饮酒 b、年方少、不饮酒 c、年方少、多饮酒

7.下面哪个成语来自千字文( a )

a.川流不息 b掩耳盗铃 c夫唱妇随

8.“见人善即思齐纵去远以渐跻”对应的成语或名言警句是( b )

a、由俭入奢易,由奢入俭难 b、见贤思齐

c、规过于室 d、知耻近乎勇

9.请选出与经文“非圣书,屏勿视”相吻合的名句( c )。

a、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。

b、书非借不能读也。

c、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

10.孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”与孔子的话意思一致的经文内容是( c )。

a、凡是人,皆须爱。 b、人之初,性本善。 c、己不欲,即速己。

11.“文房四宝”是指( a )

a、笔、墨、纸、砚 b、笔、墨、纸、尺 c、笔、墨、纸、电脑

12.“读书法,有三到”,这“三到”是( c )

a、口、眼、手 b、心、眼、手 c、心、眼、口

13.果仁者,人多畏。( a )

a、真正品行高尚的`人,人们都心存敬畏。

b、果敢仁义的人,别人都害怕。

c、果断仁慈的人,人们都害怕他。

14.如果父母有过失,你会怎么做( b )

a、常悲咽 b、谏使更 c、谨为去

15.日常生活中我们经常使用别人的东西,《弟子规》中对如何使用别人的东西,怎样归还借别人的东西也作出了说明,请选出相关颂词( b )

a、用人物须明求倘不问即为偷

b、借人物及时还后有急借不难

c、人问谁对以名吾与我不分明

d、事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

16.《资治通鉴》这本书是谁写的( a )

a、司马光 b、王安石 c、宋神宗

17.人们总是用“采得百花酿成蜜”是用来比喻什么? ( a )

a博采众长 b勤奋读书 c光宗耀祖

18.愿保周朝八百八十年的人是( a )

a姜子牙 b周公 c周文王

19.称三王讲的是那几位圣人( a )

a禹 、汤、 文王和武王

b 秦始皇、李世明、刘备

c 唐太宗、赵匡胤、成吉思汗

20.“芦衣顺母”讲的是哪个孝子的故事?( b )

a、黄香 b、闵损 c、子路 d、吴猛

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇十五

“读国学经典,做博学少年。”秀谷二小国学启蒙读本知识竞赛现在开始!

今天举行的是四年级(五年级)组的比赛。整个比赛共分两个环节进行:第一个环节是知识必答环节,第二个环节为知识抢答环节。

首先我向大家简要介绍一下本次比赛的规则:

1、必答题要求每个组必须派人回答,每组必答题共()道,每回答对一题得一朵小红花。

2、抢答时,选手必须在主持人念完题喊“开始”后才能抢答,否则犯规,取消答题资格。如果回答错误,主持人再喊“开始”,其他各组再次抢答。

3、比赛结果看哪组获得的小红花多,如果小红花的数量相同,再加赛一题,决出胜负。

比赛虽已结束,但我们诵读的脚步不会停止,让我们的校园永远书香四溢,让我们在诵读经典中拥抱快乐,健康成长!秀谷二小“读国学经典,做博学少年”国学启蒙读本知识()年级组的比赛到此结束!

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇十六

男:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我们齐聚一堂,诵读经典美文,中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:之初,性本善。性相近,习相远。”这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语;男:子规,圣人训;首孝悌,次谨信。”这是回荡在中华大地上空的经典的声音;女:天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是范仲淹在《岳阳楼记》中发出的来自灵魂的呐喊,男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。现在,就让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。我宣布,“杨木洲中学国学诵读活动”正式开始。首先为我们表演的是光华小学的小朋友们女:金色童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典金色童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典让我们在经典中寻求天地灵气让我们在经典中感受万物精华(学生:人之初,性本善,起….)学生朗读……男:刚刚小朋友们为我们朗诵的是千古传诵的名篇绝句《三字经》,它不仅教我们怎样识文断字,也告诉我们很多做人的道理,让我们受益终生。

女:今天,我们是读中华经典,聆听古诗书韵今天,我们诵读千古美文,使承华夏文明父母之所爱亦爱之父母之所敬亦敬之《弟子规》伴我们同行,我们沐浴经典成长。下面请七八年级的同学为我们朗诵《弟子规》。

李如意:弟子规,圣人训,起….男:书声朗朗,朗朗书声,我们不仅要熟记《弟子规》,更要将书中的文字落实在自己的行动里,以此严格要求自己。

同学们,我们深爱我们的祖国,我们搏动的心跳动着上下五千年的脉搏,我们深爱我们的华夏,我们涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波涛。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,下面,让我们走进《岳阳楼记》,感悟古人的爱国情怀,请九年级的同学朗诵《岳阳楼记》,戴佳玲:

起……男:最后让我们全体同学一起大声朗读本次表演的结束语,丝丝管弦,起….男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。

男:

读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;。

男:本次国学诵读表演到此结束。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇十七

【合】大家下午好!

【男】五月的春风情深意暖。

【女】五月的花海流溢飘香。

【男】和着春潮,伴着夏韵。

【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。

【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。

【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了。

【女】18位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇十八

活动目的:

此次活动通过20xx级各班的积极参与,共同打造一场全新的国学盛宴,为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台,,特此举办此次活动。

活动宗旨:

拜读老庄,走进孔孟,让“国学”之香飘满城建。

主办单位:学生会组织部。

主办人员:付晟杨雪柯刘雪莹李坤武晶晶喻明军杨莹莹朱三兵。

邀请评委:

参赛人员:20xx级学生(以班级为单位)。

活动时间:xxxxx。

初赛时间:xxxxx。

决赛时间:xxxxx。

活动地点:4号教学楼会场。

活动准备流程:

一、策划阶段。

二、活动动员及宣传:

1.活动动员:召开组织部全体会议做好工作部署。

2.活动宣传:通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。

三、前期准备。

1.道具:十三套选项纸张(a,b,c,d和yes,no),气球勇字牌。

2.会场:评委席选手席比赛舞台工作席。

3.题型构成:选择题、判断题、简答题、发挥题。

赛前流程。

(一)入场次序:观众、评委、选手进场。

(二)活动开始:主持人登场介绍选手、评委。

(三)活动环节:

1.第一环节:初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)。

2.第二环节:决赛(从进入决赛的选手进行比赛,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:第一名、第二名、第三名)。

(四)主持人总结。

(五)评委嘉宾发言并颁发奖项。

(六)获奖选手发表获奖感言。

(七)退场(工作人员收拾会场)。

比赛详细规则及流程。

一.初赛。

(一)必答题——“先声夺人”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。

2.答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

3.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

(二)风险题——“舍我其谁”

1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。

3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。

二.决赛。

(一)放松题--争夺“勇”字牌。

游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的`音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。

(二)必答题--“先声夺人”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识;每队有3个选择题。

2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(三)争分夺秒--“步步为营”

1.题型设计:问题内容全部于国学知识,题目全为是非题。

2.答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。

3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

(四)观众题--展我风采。

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)。

(五)冲锋题--“当机立断”

1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。

2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。

5.主持人公布各队得分情况。

(六)附加题--“出奇制胜”

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

三.颁奖。

主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的获奖感言等。

(二).请评委对本次活动做一下点评。

十一、经费预算:

选手奖品,观众礼品,其他花销。

注意事项。

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。

另:初赛3人1个小组,1个正选2个助选,各班至少2个组,初赛抽签对抗,晋级8个小组,方便进行小组pk,最后决出前3名。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇十九

【合】大家下午好!

【男】五月的春风情深意暖。

【女】五月的花海流溢飘香。

【男】和着春潮,伴着夏韵。

【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。

【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。

【男】接下来我们的'18位选手即将闪亮登场了。

【女】18位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!

【男】著名国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为:“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为:“经典是人类文明的精华,是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此,我们可以这样说:国学经典,浓缩了中华五千年的文明,承载了中华民族的精神与品格,包容着中华民族独有的民族风貌,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。

【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能,孩子从小就要养成良好的生活习惯,学会自强自立地生活。《弟子规》中就有大量文字引导孩子加强自身修养,规范自己的行为,学会与他人和谐相处。请听1号选手,来自七(2)班赵文艳同学的演讲《国学经典,生活行动的指南》。请2号选手做好准备。

准备。

【女】下面我宣布一下1号选手的得分情况:去掉一个最高分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为2号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。同时,灿烂的文明,也能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听,来自七(3)班李道省同学的演讲《诵读国学经典,弘扬仁爱美德》。请4号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下2号选手的得分情况:去掉一个最高分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为3号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是,我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于青少年来说,国学经典教育是最有价值、最优质的教育,是奠定他一生幸福的根本。请听来自七(5)班蒋维刚同学的演讲《文明美德,伴我成长》。请5号选手做好准备。

滋养心灵,改变气质。请听来自七(1)班选手莫兴隆同学的演讲《品国学经典,扬中华精神》。请6号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下4号选手的得分情况:去掉一个最高分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为5号选手打分。在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自七(2)班选手李林仙同学的演讲《炎黄》。请7号选手做好准备。

【女】下面我宣布一下5号选手的得分情况:去掉一个最高分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为6号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠,缺乏责任感。他们处处以自我为中心,不能理解长者的爱,不知道怎么去爱别人,对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中,却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”,认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自七(3)班选手金光芬同学的演讲《孝亲敬长,中华美德代代传》。请8号选手做好准备。

老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”现实生活中我们如何去做呢?请听七(4)班赵文婷同学的演讲《己所不欲,勿施于人》。请9号选手做好准备。

【女】去掉一个最高分++,去掉一个最低分++,7号选手最后得分是。请评委为8号选手打分。以《三字经》《弟子规》为代表的国学经典启蒙读物,可以说是对孩子教育的重要素材,其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母,文明知礼,懂得感恩的内容。从小让孩子接受这样的启蒙教育,犹如种下一颗善良的种子,必将产生深远的影响。请听七(6)班金应玲同学的演讲《弟子规,我们成长的伴侣》。请10号选手做好准备。

【男】去掉一个最高分++,去掉一个最低分++,8号选手最后是++。请评委为9号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书,静能生智!读什么书?读国学经典,典能养德!请听七(4)班杨胜黎同学的演讲《熟读三字经,传承好美德》。请11号选手做好准备。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇二十

【合】大家下午好!

【男】五月的春风情深意暖。

【女】五月的花海流溢飘香。

【男】和着春潮,伴着夏韵。

【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。

【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:总分10分。未脱稿演讲扣0.5分。演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0。2分。演讲无表情扣0.1分。演讲不声情并茂者扣0.2分。音量过小者扣0.1分。

【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了。

【女】18位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!

【男】国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为:“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为:“经典是人类文明的精华,是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此,我们可以这样说:国学经典,浓缩了中华五千年的文明,承载了中华民族的精神与品格,包容着中华民族独有的民族风貌,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。

【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能,孩子从小就要养成良好的生活习惯,学会自强自立地生活。《弟子规》中就有大量文字引导孩子加强自身修养,规范自己的行为,学会与他人和谐相处。请听1号选手,来自七(2)班赵文艳同学的演讲《国学经典,生活行动的指南》。请2号选手做好准备。

【男】请评委为1号选手打分。中国的孔子与印度释迦摩尼生于同时代,两人年龄只差14岁。一个开创了延续3000余年的东方传统文化——儒学,一个创建了世界三大宗教之一—佛教。由此可见一斑。西方讲究的是哲学,我们有的是思想。国学不仅仅是咱们看到的规范言行举止。培养学生健全人格。国学经典体现出来的对事物、对人、对自然的看法都是未来人生的价值所在。所以,我们要传承国学经典,请听,来自七(1)班罗信同学的演讲《传承经典》。请3号选手做好准备。

【女】下面我宣布一下1号选手的得分情况:去掉一个分_____,去掉一个最低分_____,最后得分_____。请评委为2号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。同时,灿烂的文明,也能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听,来自七(3)班李道省同学的演讲《诵读国学经典,弘扬仁爱美德》。请4号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下2号选手的得分情况:去掉一个分_____,去掉一个最低分_____,最后得分_____。请评委为3号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是,我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于青少年来说,国学经典教育是最有价值、质的教育,是奠定他一生幸福的根本。请听来自七(5)班蒋维刚同学的演讲《文明美德,伴我成长》。请5号选手做好准备。

【女】下面我宣布一下3号选手的得分情况:去掉一个分_____,去掉一个最低分_____,最后得分_____。请评委为4号选手打分。学生学国学,使优秀的祖国文化滋润进他们求知的心田。学生除背诵国学教材内容外,又知道教育意义的小故事。“腹有诗书气自华”,学生的变化是由内而外的,是在国学这一优秀传统文化的营养中,培养品德,滋养心灵,改变气质。请听来自七(1)班选手莫兴隆同学的演讲《品国学经典,扬中华精神》。请6号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下4号选手的得分情况:去掉一个分_____,去掉一个最低分_____,最后得分_____。请评委为5号选手打分。在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自七(2)班选手李林仙同学的演讲《炎黄》。请7号选手做好准备。

【女】下面我宣布一下5号选手的得分情况:去掉一个分_____,去掉一个最低分_____,最后得分_____。请评委为6号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠,缺乏责任感。他们处处以自我为中心,不能理解长者的爱,不知道怎么去爱别人,对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中,却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”,认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自七(3)班选手金光芬同学的演讲《孝亲敬长,中华美德代代传》。请8号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下6号选手的得分情况:去掉一个分_____,去掉一个最低分_____,最后得分_____。请评委为7号选手打分。教育首先是让学生学会做人,而爱心的培养又是做人的基础。国学教材中很多教育内容就是对学生进行爱心培养的。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”孟子:“老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼。”、“爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。”现实生活中我们如何去做呢?请听七(4)班赵文婷同学的演讲《己所不欲,勿施于人》。请9号选手做好准备。

【女】去掉一个分_____,去掉一个最低分_____,7号选手最后得分是。请评委为8号选手打分。以《三字经》《弟子规》为代表的国学经典启蒙读物,可以说是对孩子教育的重要素材,其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母,文明知礼,懂得感恩的内容。从小让孩子接受这样的启蒙教育,犹如种下一颗善良的种子,必将产生深远的影响。请听七(6)班金应玲同学的演讲《弟子规,我们成长的伴侣》。请10号选手做好准备。

【男】去掉一个分_____,去掉一个最低分_____,8号选手最后是_____。请评委为9号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书,静能生智!读什么书?读国学经典,典能养德!请听七(4)班杨胜黎同学的演讲《熟读三字经,传承好美德》。请11号选手做好准备。

【女】去掉一个分_____,去掉一个最低分_____,9号选手最后是_____。请评委为10号选手打分。我们倡导国学经典教育,是基于传统经典对中华民族的历史和社会生活产生了深远的影响和真切体认,是出于对中华传统文化血脉的尊重和发扬,是我们承认自己成为中华民族的子孙并且现在也不想割断这种亲缘关系的深情回顾。请听七(5)班杨晓丽同学的演讲《弘扬中华,传流美德》。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇二十一

尊敬的各位领导,各位同学:

大家下午好!

欢迎大家参与××学校首届××知识竞赛。我是主持人××。

现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单,介绍一个,该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)。

下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声~~~~~~~~~)。

(掌声结束后说):谢谢。

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程(流程表介绍)。

这次比赛共设(几)个环节,分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难,看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!

下面进入竞赛的第一个环节,必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组,其中每稜××题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答,每人回答五题。必答题每题10分,答错不扣分。共有****(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第一个环节结束,三个小组都取得了比较可喜的成绩,其中**组*分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,下两个环节希望再接再厉,领先的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。

(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前**组暂时领先。第三个环节是风险题,原则上由各班推荐两人参与答题,也可以不答。风险题答错扣相应的分值,其中50分题答错扣30分,30分题答错扣20分,20分题答错口10分。共15题,50分值的3题,30分的4题,20分的8题。

下面请各组开始选择,循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题,答完一个后第二组抽题…..依次类推)。

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇二十二

活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

一、主题:品鉴经典传承文明。

二、主办:院团委、学生会。

承办:社团部。

三、活动对象:学院全体在校生。

四、时间:

(二)决赛:待定。

五、地点:仓山校区。

六、参赛方式:

(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

(三)此次竞赛共分两轮:

2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

七、有关要求:

(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

八、联系人:杨茜。

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最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇二十三

女:亲爱的领导老师们:

男:亲爱的同学们。

胡先生:大家好!

男:xx中心校20xx国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张准备,今天终于拉开了序幕。

w:在这里,我们希望每一个参赛班级都能好好比赛,取得成绩。我们也预祝本次比赛圆满成功。

m:中国有5000年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。

女:华夏有着悠久的古典美文历史,是文化艺术园地中经久不衰的瑰宝。

m:中国经典就像取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,折射着理性的光辉。

女:读经典可以开阔视野,增长见识,领悟人生真谛。

满:国学经典是古人留给我们的一杯酒,醇厚而清澈;

女:国学经典是先贤留给我们的绝唱,温暖而长久。

m:读国学经典,让优秀的中华精神流淌在我们的.血液里。

女:读国学经典,让灿烂的民族文化支撑起我们人格的脊梁。

男:今天,我们聚集在这里,诵读国学经典,彰显中华文明。

女:弘扬民族精神,展现自己的风格。

让我们跟随先贤的脚步,聆听古人的教诲,背诵圣人的篇章。

男:xx中心校20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。

女:首先请允许我介绍本次比赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华老师。

男:赵小姐、王小姐、陈小姐、陆小姐、邹小姐。

请让评委坐下。

女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。

男:现在比赛正式开始,请欢迎—。

一年级:生命之初,性本善,性相近,学远。这是每个学生都熟悉的三字经。可谓是我们伟大祖国的经典之作。每个中国人都能背诵一篇文章。现在,让高一的小朋友给大家背诵三字经。

二年级:鸟儿在前面带路,风吹向我们。我们像鸟儿一样,来到花园和草地,鲜艳的红领巾在胸前飘扬。你猜到了吗?没错。下面是高二学生带来的“欢乐节”。请享用。

初三1班:爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一任老师。教我们学语言,教我们走路,把头发换成白发。你是最值得我们赞美和感激的。现在,有请三年级一班带来的《给爸爸妈妈的歌》。

初三二班:我的生命中有很多值得我们感恩的人。父母给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐成长。我们应该永远感激所有帮助过我们的人。现在,有请三年级二班的同学给大家朗诵诗歌《永远感恩》。

四年级一班:赤壁之战实现了三国鼎立。从那以后,赤壁成了许多作家和学者谈论的对象。今天四年级一班的同学选了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。请享受它。

四年级二班:伟大的革命领袖毛泽东不仅是伟大的革命家、军事家,也是著名的作词家。让我们邀请四年级二班的学生为大家朗诵红色经典——毛泽东的诗。请享用。

五年级一班:在我们伟大祖国的文学史上,唐诗、宋词、元曲、明清小说都留下了不可磨灭的印记。今天,五年级一班的同学为您带来了伟大领袖毛主席的《长沙沁园春》。请享受它。

五年级二班:我们为自己是中国人而骄傲,为自己的黄皮肤黑眼睛而骄傲。我自豪地告诉世界:我们是中国人!请欢迎五年级二班。他们带来的是“我为自己是中国人而骄傲”。

六年级一班:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。这在古代是很难的事情。愿人成长,共享千里。让我们欢迎六年级一班为您带来《水调,明月几时有》。

六年级二班:我是中国少年!这是我们骄傲的名字!时代的接力棒要由我们来传承,少年要写出更加辉煌的中国诗篇!这是中国少年的庄严宣誓!让我们欢迎62班的诗歌朗诵《中国少年》。

闭幕词。

女人:充满智慧,笑看黄河东进大海,我们的声音浑厚有力。

男人:尝尝这本书。当我们坐着看云卷云舒的时候,我们看起来很平静,很淡定。

他:看书!让年轻清澈的心灵一路优雅灿烂!

女:女士们先生们,xx中心校经典诵读比赛到此结束。

刚才同学们充满激情的朗诵,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们xx中心校学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

最后,祝我们伟大的祖国明天更加辉煌,祝我们xx中心学校明天更加繁荣昌盛。

谢谢大家!

最热国学经典知识竞赛主持词(模板24篇)篇二十四

3.“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。出自杜甫的哪首诗?《蜀相》。

4.“四书”指的是《论语》、《孟子》、《大学》和什么?《中庸》。

5.《诗经》中的诗歌,共分为“风”、“雅”、“颂”三类,其中属于民间歌谣的是?

国风。

6.“天下兴亡,匹夫有责”是哪位思想家的名言?顾炎武。

7.被国内外人士誉为“中国三大国粹”的是京剧,国画和什么?中医。

8.“清水出芙蓉,天然去雕饰”是谁的诗歌?李白。

9.被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是哪一个?敦煌莫高窟。

10.按风俗,“腊八粥”应在阴历哪一天喝?阴历十二月初八。

11.“三十六计”中的第一计是什么?瞒天过海。

12.“五谷丰登,六畜兴旺”中的“六畜”是指?马牛羊鸡豕犬。

13.岁寒三友是指?松、竹、梅。

14.宣纸得名于它的什么呢?产地,安徽宣城。

17.我国古代最早提出“罢黜百家,独尊儒术”的是?董仲舒。

18.田园诗派的开创者是?陶渊明。

19.《资治通鉴》是我国北宋年间何人主编的一部编年体的历史巨著?司马光。

20.“但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么?月亮。

22.梨园用来指代戏曲界,那么“杏林”指代的是?医学界。

24.李清照词中的“绿肥红瘦”描写的是什么季节的景色?晚春。

26.“不以物喜,不以己悲”出自哪篇古文?《岳阳楼记》。

27.“初唐四杰”指的是王勃、骆宾王、杨炯还有?卢照邻。

28.“弱冠”指的是男子多少岁?二十岁。

29.“豆蔻年华”指少女多少岁?十三。

30.《诗经》是我国第一部诗歌总集,《诗经》里面包括多少首诗?三百零五首。

31.《红楼梦》是我国古代著名的长篇小说之一,它的别名是?《石头记》。

32.被誉为我国古代第一部词典的是哪部著作?《尔雅》。

33.“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”描写的是谁?勾践。

34.“沉鱼落雁,闭月羞花”中的沉鱼是指哪位历史人物?西施。

35.典故“洛阳纸贵”的历史人物是谁?左思。

36.清明上河图的作者是哪位?张择端。

38.成语“万事俱备,只欠东风”是出自哪部古典名著?《三国演义》。

39.与《木兰诗》合称“乐府双璧”的是哪部作品?《孔雀东南飞》。

40.《红楼梦》中写了四大家族,除了贾、薛、史外,还有?王家。

41.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的飞将军是指?李广。

42.度量衡是我国古代使用的计量单位,其中“衡”是指哪个方面的标准?重量。

44.“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的作者是?李清照。

46.《水浒传》中人称“浪里白条”的是谁?张顺。

47.《西游记》中的火焰山位于哪里?新疆。

48.“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德,这句话是谁最早提出的?

孟子。

49.花中四君子是指?梅、兰、竹、菊。

50.被苏轼赞为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是谁?王维。

51.“诗圣”、“诗佛”分别指唐代的哪两位诗人?杜甫、王维。

52.被称为“小李杜”的是哪两位诗人?李商隐、杜牧。

53.一门父子三词客是指哪三位?苏洵、苏轼、苏辙。

54.唐朝擅长七言绝句的边塞诗人是?王昌龄。

55.我国安徽省黄山有“四绝”,它们分别是奇峰、怪石、云海和什么?松树。

56.成语“不入虎穴”下一句是?焉得虎子。

57.《西游记》的作者是?吴承恩。

58.诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”是出自哪首古诗?《小池》。

59.《三国演义》中,桃园结义是记载哪三位结拜为兄弟?刘备、张飞、关羽。

60.秦朝末年,垓下一役,哪位著名将领乌江自刎?项羽。

61.《春晓》的作者是哪位诗人?孟浩然。

62.《本草纲目》是谁的著作?李时珍。

63.毕升发明了哪项技术,为世界文化的发展做出了贡献?活字印刷术。

64.汉末杰出的文学家且是建安文学开创者的是?曹操。

65.中国四大发明是?造纸术、印刷术、火药、指南针。

66.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自哪位诗人?李商隐。

67.《三国演义》中,千古莽撞人是形容谁的?张飞。

68.王维诗“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是?重阳节。

69.在我国词的历史上,有一种“易安体”,是谁创造的?李清照。

70.魏晋时代最杰出的田园诗人是谁?谢灵运。

71.“吾生也有涯,而知也无涯。”出自?孟子《孟子》。

72.在我国古代,哪一位扮男装代父从军,忠和孝,世无双?花木兰。

73.《三国演义》中过五关、斩六将的猛将是谁?关羽。

74.“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗出自哪首诗?《长歌行》。

75.孔子是哪家学派创始人?儒家。

76.被尊为“唐宋八大家”之首的是哪位?韩愈。

77.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是?鲁智深。

78.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参树”的是?孙悟空。

79.历史人物“武松”出自哪部著作?《水浒传》。

80.《三国演义》中,是谁赔了夫人又折兵?孙权。

81.《游子吟》的作者是?孟郊。

82.《红楼梦》的作者是?曹雪芹。

83.李清照是什么派的词人?婉约派。

84.孟子是哪个学派的主要代表之一?儒家。

85.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的作者是?文天祥。

86.我国历史上最早的一部兵书是指?《孙子兵法》。

87.“智者千虑,必有一失”语出自哪部著作?《晏子春秋》。

88.“史家之绝唱,无韵诗离骚”指的是古代哪部作品?《史记》。

89.我国古代文学名作《世说新语》的作者是谁?刘义庆。

90.成语“安步当车”中形容怎样走可以像坐车一样?慢慢走。

91.历史上的“约法三章”是由谁先提出的?刘邦。

92.我国四大名著之一的《西游记》共有多少回?100。

93.中国焚书坑儒的是谁?秦始皇。

94.中国传统书画所用的是下列哪种纸?宣纸。

95.字子美,自称少陵野老的是哪位诗人?杜甫。

96.水利工程奇迹都江堰是在哪一时期建造的?战国。

97.明代以后廷试的前三名依次是?状元、榜眼、探花。

98.二十四节气中的“惊蛰”应该属于哪个季节?春季。

99.每个月份都有自己的别称,仲夏指的是几月份?五月。

101.首创用全身麻醉法实施外科手术,被后世称为“外科鼻祖”的是?华佗。

102.造纸术的发明者是?蔡伦。

103.望、闻、问、切是中医诊断疾病的方法,又称四诊,它的发明者是?扁鹊。

104.世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作《天工开物》的作者是?

宋应星。

105.我国现存最早的药学专著是哪部?《神农本草经》。

106.东汉末年著有《伤寒杂病论》的著名医学家是哪位?张仲景。

107.我国的火药发明于哪个朝代?唐朝。

108.明吴承恩《西游记》小说取自于唐代哪位高僧到印度学习、取经的故事?

玄奘。

109.武当山是我国著名的道教圣地之一,它位于现在的哪个省?湖北省。

110.“中国第一古刹”白马寺位于现在的哪个省?河南省。

111.“八仙过海,各显神通”,请说出其中任意一位。

铁拐李、汉钟离、张果老、蓝采和、何仙姑、吕洞宾、韩湘子、曹国舅。

112.中国十大古曲之一,用于比喻知音或知己的曲目是?《高山流水》。

113.中国著名十大古曲之一,表现梅花的佳作是?《梅花三弄》。

114.与平民的艺术相对,用来形容高雅艺术的乐曲是?《阳春白雪》。

115.围棋是一种智力游戏,它起源于哪个国家?中国。

116.我国目前发现最古老的文字是哪种文字?甲骨文。

117.端午节是为了纪念哪位历史名人?屈原。

118.泼水节是我国哪个少数民族的传统节日?傣族。

119.通常人们会在哪个节日前后去祭奠祖先,为他们扫墓?清明节。

120.中国农历十二月初八,是哪个传统节日?腊八节。

121.春节又称过年,“年”指的是一种什么东西?怪兽。

122.古时候如何尊称对方的母亲?令堂。

123.元宵节是农历哪一天?正月十五。

124.中秋节是农历哪一天?八月十五。

125.中国古代男子成年行加冠礼时是多少岁?二十岁。

126.中国古代女子成年行及笄之礼时是多少岁?十五岁。

127.《孙子兵法》的作者是谁?孙武。

128.号称西楚霸王的盖世豪杰的是哪位?项羽。

129.“草木皆兵”出自哪次战役?淝水之战。

130.唐代安史之乱的平定者是哪位?郭子仪。

131.明朝在东南沿海抗击倭寇的将领是哪位?戚继光。

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当面对激烈的竞争时,一篇独具个性和吸引力的申请书可以帮助你脱颖而出。申请书是申请某个机构或组织时必备的一种书面材料,它可以展示我们的能力和经历。无论是申请学校还
优秀范文是在某一领域或主题下表现出卓越品质的书面材料,它可以成为我们学习和进步的榜样。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家阅读和学习,希望能够给大家带
读后感是对作者的观点和触动自己的点进行回应和思考的一种方式,它反映了读者的情感、思考和对作品的理解能力。现在,让我们一起来欣赏一些写得出色的读后感,相信会给你带
写心得体会可以帮助我们回顾过去的成绩和失误,从中学习和成长。这些范文不仅仅是对过往经验的总结,更是一种对未来发展的思考和规划。监狱改造是一项复杂而且严肃的工作,
写心得体会不仅可以记录我们的思考和收获,也可以为他人提供借鉴和启发。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。春节过后,随着新的一年
月工作总结是在一个月的时间内对工作表现进行总结和概括的一份书面材料,可以帮助我们回顾过去的努力和成果。最后,以下是一些月工作总结的评价指标和标准,希望可以帮助大
实践报告的写作可以培养整合和表达能力,提升自己的写作水平和实践能力。小编为大家整理了一些经典实践报告案例,希望能给大家带来有用的启示。本次社会实践目的:一是了解
范文范本中的精华部分可以被我们借鉴并灵活运用到自己的写作中。下面是小编为大家收集的范文范本,希望对大家的写作有所帮助。为进一步规范教育收费和治理教育乱收费,树立
演讲稿的写作可以帮助我们提高口头表达和组织思维的能力。阅读演讲稿范文,能够帮助我们更好地理解演讲的目的和意义。亲爱的客人们,亲爱的家人:今天,我们举行一个简单的
我通过总结,发现了自己在学习和工作过程中取得的一些成绩和亮点。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和指导。。为了进一步加强集团的发展力、凝聚
活动方案的灵活性也是非常重要的,我们需要在活动进行过程中及时调整方案,以适应变化的情况。小编为大家整理了一些非常有趣和创新的活动方案,希望能给大家一些启发和思考
心得体会是人们在学习、工作和生活中的一个重要环节,它可以帮助我们总结经验,提高自己的思考和反思能力。我想我们都应该写一篇心得体会来记录自己的成长和收获。心得体会
心得体会是一种宝贵的财富,可以帮助我们更好地总结和提炼自己的经验和教训。下面是一些关于心得体会的精选范文,希望可以帮助大家更好地理解和运用心得体会的写作技巧。
心得体会是一种对自身成长和进步进行总结和归纳的方式。接下来,我将分享一些写心得体会的技巧和方法,供大家参考。第一段:交通安全意识的重要性(200字)。作为学生,
通过写心得体会,我们可以更好地发现问题并找到解决问题的方法。下面是一些经典的心得体会范文,它们通过具体案例和深入的思考展示了写作的技巧和表达的原则。
在现代社会,越来越多的人需要写更多申请书来展现自己的价值和竞争力。如果你需要一些范文来指导你写作更多申请书,以下是一些可以参考的范文,希望能对你有所帮助。
心得体会既是对过去的总结,也是对未来的规划,可以帮助我们不断进步和提高。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。希望能够帮助大家更好地写出有价值和意义的
服务月的举办旨在鼓励人们主动参与社区建设和公益事业,营造良好的社会氛围。以下是我们为本次服务月准备的一份服务成果汇报,展示了我们在服务质量和服务体验方面所取得的
月工作总结可以帮助我们建立正确的工作思维和方法,不断提高自己的工作能力。如果你想了解一些成功的月工作总结范文,那么请看一下以下的参考资料。20xx年,*县卫生局
通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的优点和不足,为自己提供改进的方向和目标。在过去的一个月里,我主要参与了客户服务和售后支持工作。通过及时响应客户需求,并
范文范本可以帮助我们培养良好的写作习惯和风格,提高我们的写作效率和质量。请大家共同来欣赏一些经典的范文范本,并对其进行分析和评论。本人自愿将本人名下位于____
自查报告是一种自我评价的方式,通过总结和分析自己的表现,可以评估自己的成绩和进步。在阅读自查报告范文时,要注重学习其中的亮点和精华,用以丰富自己的表达方式。
心得体会的撰写过程中,可以探索和思考问题的根本原因。以下是一些关于心得体会的经典范文,供大家参考和学习。20xx年8月21日,全市组织了暑期师德培训会,我认真聆
通过写心得体会,我们可以反思自己的成长过程,发现自己的不足和改进的方向。看看下面,小编为大家挑选了一些深入浅出的心得体会范文,希望能帮助到你。公安系统是维护社会
心得体会是一种回忆与思考的结合,可以促使我们更好地理解和应对类似情况。在这里,我为大家准备了一些优秀的心得体会例文,希望能够给大家一些启示和借鉴。近年来,随着社
写心得体会是一种对自己学习和成长过程的反思和总结,它能够帮助我们更好地发现问题和改进方法。以下是一些具有独特见解和观点的心得体会范文,希望能够给大家带来一些抛砖
教学工作计划是为了指导教师在教学过程中有条不紊地完成各项任务的指南。这些教学工作计划范文不仅能够提高教师的专业水平,还能够激发教师的创新思维和教学热情。
活动方案不仅要考虑活动的内容和目标,还要注重参与者的需求和体验。这里有一些常见的活动方案问题和解决方案,可以防止我们在策划过程中遇到一些困难和挑战。
心得体会是对自己经历和感悟的总结和归纳,具有重要的思考和指导作用。这是一些来自各行业的实践者的真实心得体会,值得我们共同学习和思考。记得刚开始工作的第一节,我就
写心得体会可以加深对学习和工作中的问题的认识,有助于我们更好地改进和优化。心得体会的书写过程是一个思考和整理的过程,让我更加明确了自己的想法和观点。我会坚持写心
这次实践让我领悟到了很多人生道理,我觉得有必要把这些心得体会整理出来,与大家分享。接下来是一些实践中总结的心得体会,供大家参考和借鉴。近年来,中国政府一直致力于
心得体会是我们对自己所做的事情进行反思和总结的重要方式之一。如果你还在苦恼写心得体会的问题,不妨看看以下小编为大家准备的范文。第一段:引言(200字)。作为一名
心得体会是我们在一段时间内对自己的成长和发展,对他人的影响和帮助等方面进行总结和思考的结果。【示例文本四】通过这次项目的经历,我从一个事务性的执行者逐渐成长为一