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最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇一
呼和浩特市地震局在全市范围内开展了“防震减灾”宣传月系列宣传教育活动。
一是参与了呼和浩特市红十字会、防灾减灾委员会等单位在新华广场组织的防震减灾宣传活动,积极参加全市第二十届科技活动周和科技节,通过发放宣传资料、展出展板、悬挂横幅等方式进行防震减灾科普宣传。
二是在深入开展防震减灾宣传“进社区、进学校、进厂矿、进机关、进农村”活动,创新宣传形式,增加宣传广度,普及防震知识和避震常识。利用校园人员集中,学生接受能力强的特点,与内蒙古地震局、新城区科技局等单位在呼和浩特市实验中学联合举办大型地震应急疏散演练、宣传活动。同时在市辖各旗县区20多所中小学校开展防震减灾知识讲座及应急疏散演练。通过学校进行防震减灾知识的宣传,既让学生掌握了避震应急能力,又通过学生宣传到社会和家庭,起到了“教育一个人,带动全社会”的作用。
三是充分利用社会、团体进行防震减灾科普知识宣传,与市辖区科技局联合在新城区西街办事处、兴隆巷办事处清泉街社区、海西路办事处、乌兰察布东路办事处等举办“防震减灾”知识进社区活动。充分发挥科普教育功能,积极组织企事业单位、社区、学校到科普教育基地参观、培训。
四是加强农村地区防震减灾宣传。在和林县城关镇社区和清水河县进行相关人员培训,并以宣传栏、黑板报、张贴宣传挂图等多种形式,加大农村建房抗震知识宣传力度,提高农民防震减灾意识。通过媒体宣传,利用广播、电视、报刊等媒体强化防震减灾知识的普及和宣传,与呼和浩特市电视台联合制作关于“农村抗震设防”的专题片,并在呼和浩特市电视台新闻综合频道播出。
五是深入到伊利集团、呼和浩特市城建档案馆、市妇联、广播电视大学等企业、机关发放宣传材料,进行防震减灾知识专题讲座,协助完善相关单位地震应急预案。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇二
以“作风建设年”和“爱岗敬业年”活动为载体,整体推进防震减灾宣传教育工作向纵深发展,为全区经济社会和谐发展提供地震安全保障。
1、推进防震减灾科普宣教基地建设。一是进一步搞好已建地震科普教育基地的日常运行和管理工作,年内科普教育活动内容丰富。二是搞好全区地震科普教育基地的规划建设,并积极组织符合条件的新建地震科普教育基地参与2014年度“省防震减灾科普宣教基地”的创建工作。
2、搞好地震安全示范企业创建工作。一是进一步对小商品城的地震安全示范工作进行必要的充实完善,以达到科学规范、提档升级的效果。二是积极与辖区内最大的地震次生灾害源企业海化华龙硝铵有限公司对接,力争年内将其规划建设成为地震安全示范企业。
3、加强地震科普示范学校建设。一是对照《省地震科普示范学校管理办法》对全区各地震科普示范学校组织一次检查考核,进行量化排名,形成检查报告。二是配合省、市地震局对我区3所省级地震科普示范学校进行综合检查评比工作。三是做好2014年度地震科普优秀辅导员的推选工作。
4、注重防震减灾科普宣教队伍建设。一是第五个防灾减灾日前,集中对防震减灾科普宣教人员、宣教基地和示范学校辅导员,集中进行一次业务培训指导。二是立足一专多能,在强化内部管理的基础上,逐步建立以地震部门业务骨干为核心,以防震减灾助理员、灾情速报员和地震科普示范学校辅导教师、地震应急志愿者为主体的相对稳定的“地震科普宣教队伍”,并给宣教人员提供必要的宣传教育参考资料,创造良好的工作环境,不断提升宣教能力。
(二)进一步丰富防震减灾宣传教育形式。
1、充分利用广播、电视等媒体,大力宣传我区防震减灾工作新成就、地震工作者爱岗敬业精神等,进一步增进社会公众对防震减灾工作的认知,不断强化全社会共同做好防震减灾工作的意识,提高防震减灾能力。
2、充分发挥“区防震减灾信息网”的作用,整合防震减灾科普教育电子资源,定期更新发布防震减灾科普教育知识。全面反映我区防震减灾工作动态、信息。
3、创新宣传教育形式,组织系列巡讲活动。重点发挥好地震科普宣讲员的作用,年内搞好6场防震减灾走基层大型巡讲活动,推进防震减灾知识普及的长效化、实效化。
(三)抓好重点时段防震减灾宣传教育活动。
1、以第五个防灾减灾日为契机,协调各有关部门,组织好地震应急避难场所的疏散演练,以丰富的形式、充实的内容,切实做好防震减灾宣传工作。
2、利用《中华人民共和国防震减灾法》颁布实施纪念日、唐山地震纪念日、国际减灾日、《省防震减灾条例》实施纪念日,有针对性地组织防震减灾科普宣传活动,营造良好的防震减灾工作氛围。
3、加强地震舆情信息的收集和监控,指导平息地震谣传,做好稳定社会的相关工作。
(一)以人为本,注重实效。密切联系实际,以全面提高公众防震减灾意识、最大限度地减轻地震灾害为宗旨,按照“主动、稳妥、科学、有效”的原则,挖掘各种资源,广泛宣传防震减灾事业发展新成就和社会公众关心的地震安全知识,扎实推进防震减灾宣传教育工作。
(二)精心谋划,着眼基层。围绕区“十二五”防震减灾宣传教育工作规划和年度宣传教育工作方案,按照“强化基层、打牢基础”的工作思路,制定科学、缜密的宣传教育活动方案,大力做好基层宣传教育工作,切实推进“五进”活动的开展,着力提高防震减灾宣传教育工作的针对性和有效性。将防震减灾宣传教育工作列入重要议事日程,强化工作调度和阶段性总结,确保工作落到实处。
(三)建立机制,放眼长效。建立宣传、科协、民政、教育、地震等有关部门共同参与的防震减灾宣传教育工作联动机制,逐步形成我区防震减灾宣传教育常态合作机制,持续推进防震减灾文化建设。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇三
近年来地质灾害频发,给人们带来了极大的人员财产损失。为了使得老百姓在灾害来临的时候不会惊慌失措,现在各种各样的社区防灾活动频频举办,就是希望老百姓们能够防患于未然,下面小编给大家带来社区防震减灾活动方案,欢迎阅读!
为深入贯彻实施《突发事件应对法》,在全社会广泛宣传和普及防灾减灾知识,提高公众应急避险和自救互救能力,按照《河北省人民政府办公厅关于印发2012年全省应急管理工作要点通知》、《河北人民政府应急管理办公室关于做好当前应急管理科普宣传教育有关工作的通知》及《邢台市人民政府应急管理办公室关于转发省政府应急办关于做好当前应急管理科普宣传教育有关工作的通知的通知》有关要求,结合我市实际,特制订本实施方案。
2012年5月1日—2012年5月31日
坚持以人为本、预防为主、正面引导的原则,紧紧围绕提升社会公众防灾减灾意识这个主题,创新宣传手段,拓宽宣传渠道,着力宣传防灾减灾法律法规,普及防灾减灾科普知识,提高公众应急避险和自救互救能力。
本次“防灾减灾宣传月”活动,在市政府的统一领导下,由市减灾办(民政局)总牵头负责,各乡镇办、市政府有关部门和企业参加组织实施。各有关单位要加强领导,指定一名分管领导负责本次活动,并组织专门力量,落实宣传经费;要分工合作,密切配合,共同组织好此次宣传月活动。市减灾办(民政局)负责宣传月活动日常协调工作。
1、“5•12国家防灾减灾日”集中宣传活动。由市减灾办(民政局)牵头,各乡镇办和市政府有关部门负责,在城市人口密集场所和农村人口密集场所设置宣传点,集中开展防灾减灾宣传活动。市民政、安监、卫生、公安、农业、林业、住建、城管、煤炭局、工信、教育、国土资源、交通、水务、电力、环保、商务、质监、药监、畜牧、文体新广、旅游、科技(地震)、气象等部门在太行街(市政府路段)设置宣传点,进行自然灾害、生产事故、卫生防疫、社会治安案件、交通事故、环境污染、森林火灾等方面的有关法律法规和应急避险知识宣教。各乡镇办要在辖区内主要街道开展集中宣传活动。
2、播放防灾避险应急知识系列动漫宣传片。各乡镇办和有关部门要结合防灾减灾宣传月活动,做好防灾避险应急知识系列动漫宣传片《应急30秒》第三集播放和发放工作。市电视台负责在电视台开展防灾减灾知识宣传,并组织好宣传片播出工作,每天累计不少于1个小时播出时间。市城管局负责在市区街头电子屏幕播放宣传片工作,每天累计不少于2个小时播出时间。市交通局负责在市公交汽车移动电视播放宣传片工作,每天累计不少于4个小时播出时间。市联通公司负责在互联网媒体播放宣传片工作,有关网站要将宣传片制作成flash视频插件,设置在网站主页,全天滚动播放。市安监局负责在全市所有非煤矿山、尾矿库、危化企业的宣传片播发工作。市教育局负责在全市所有学校的宣传片播发工作。市卫生局负责在全市所有医院、卫生院的宣传片播发工作。各乡镇办负责辖区内所有行政村、社区以及除矿山企业、尾矿库、危化企业之外的全市规模以上企业的宣传片播发工作。各单位除在本系统内复制发放外,还要利用“5•12国家防灾减灾日”集中宣传等活动向广大民众发放。
3、开展防灾减灾知识“四进”活动。5月1日至31日,在全市广泛开展防灾减灾知识进校园、进企业、进社区、进农村活动。通过开展应急演练、印发宣传资料、制作标语板报、举行讲座、进村入户宣教等形式,广泛普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识。
(1)进校园活动。由市教育局牵头,公安、消防、地震、卫生等有关部门参加。根据青少年学生身心发展与年龄特点,通过举办专题讲座、应急疏散演练、知识竞赛、观看录像、制作宣传板、组织主题班(队)会等多种形式,有针对性地对学生进行防火、防爆炸、防传染病、防溺水、防自然灾害、防交通事故、防绑架、防拥挤踩踏等方面的`专题教育;加强对初高中学生、外出务工人员留守学生、家庭贫困学生等的心理健康教育与疏导,帮助他们克服因各种原因造成的心理障碍,做到防患于未然。
(2)进企业活动。由市安监局牵头、各有关部门负责,以安全生产为重点,推进企业应急管理工作。督促企业制定和完善应急预案,建立专兼职应急救援队伍,组织矿山、尾矿库、危化品、民爆器材、建筑、交通等高危行业开展有针对性的应急演练。要认真开展隐患排查,全面分析可能造成的灾害及衍生灾害,对查出的隐患制订切实可行的整改方案,并采取可靠的安全保障措施。督促企业落实安全生产责任制度,加强职工安全教育,提高职工安全素养。
(3)进社区活动。由民政局牵头,市政府有关部门和乡镇办负责,开展创建防灾减灾示范社区、发放应急知识手册、举办减灾主题文艺演出、设置宣传栏、悬挂宣传标语等活动。民政、气象、公安、消防、卫生、地震等部门要加强社区自然灾害、防火、防盗、食品卫生、传染病预防、家庭急救、地震等应急知识宣教,城管、电力等部门要加强安全用气、用电等知识入户宣传力度,提高市民安全防范意识和自救互救能力。
(4)进农村活动。由各乡镇办牵头,公安、消防、卫生、林业、水务、农业、国土、安监、电力等部门参加,组织人员开展农村防灾减灾大巡查和防范知识宣教活动。国土部门要深入滑坡、塌陷、泥石流等地质灾害易发乡镇,开展地质灾害排查和防范知识宣教;水务部门要深入洪灾易发区、群众受危区开展防汛抗灾知识宣传教育;林业部门要对林区、林缘群众进行森林山火防范、扑救知识宣传教育;农业部门要组织农技专家深入农村开展农业防灾减灾技术指导;安监部门要深入尾矿库下游乡镇、村庄进行尾矿库溃坝灾害防范知识宣教,组织开展尾矿库溃败应急疏散演练;卫生、公安、消防、电力等部门要加强卫生防疫、社会安全、交通安全、火灾防范、安全用电等方面宣传和教育,提高农民防灾、减灾知识和技能。
(一)提高认识,高度重视
开展“防灾减灾宣传月”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各单位要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾月”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。
(二)加强领导,精心组织
相关活动的牵头单位要会同相关参与配合单位,抓紧制订细化活动方案,明确职责,落实专人,落实经费,提前准备好现场布置、宣传资料等,逐项抓好落实。市政府其他相关部门,要按照各自职能职责,认真组织开展防灾减灾活动。
(三)营造氛围,扩大影响
新闻媒体单位要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾宣传月”活动宣传报道有力有序开展,同时要建立长效机制,做到制度化、常态化。要面向城乡基层,广泛发动群众,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。同时,要深入挖掘防灾减灾月宣传活动中的先进典型,充分发挥其示范带动和引领作用,积极营造学有标杆、做有榜样的浓厚氛围。
(四)强化措施,确保安全
本次活动,涉及面广,参与人员多,特别是公共场所大型活动,稍有不慎极易引发事故。因此,各项活动牵头组织单位要慎密思考、周密安排,严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定,制订应急预案,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。
在“防灾减灾月”系列活动中,各单位要注意收集保存影像资料。活动结束后,有关单位要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果,并形成书面总结报告,于5月31日前报市减灾办(民政局)。市减灾办(民政局)汇总后,按要求及时上报市政府。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇四
引导语:对于近年来地质灾害的频发,给人们带来的人员财产损失也是极大。为了使得老百姓在灾害来临的时候不会惊慌失措,现在众多社区防灾活动频频举办,就是希望老百姓们能够防患于未然。那么今天,小编为大家整理了关于社区防震减灾活动方案范文,欢迎阅读与参考!
为深入贯彻实施《突发事件应对法》,在全社会广泛宣传和普及防灾减灾知识,提高公众应急避险和自救互救能力,按照《河北省人民政府办公厅关于印发2012年全省应急管理工作要点通知》、《河北人民政府应急管理办公室关于做好当前应急管理科普宣传教育有关工作的通知》及《邢台市人民政府应急管理办公室关于转发省政府应急办关于做好当前应急管理科普宣传教育有关工作的通知的通知》有关要求,结合我市实际,特制订本实施方案。
2012年5月1日—2012年5月31日
坚持以人为本、预防为主、正面引导的原则,紧紧围绕提升社会公众防灾减灾意识这个主题,创新宣传手段,拓宽宣传渠道,着力宣传防灾减灾法律法规,普及防灾减灾科普知识,提高公众应急避险和自救互救能力。
本次“防灾减灾宣传月”活动,在市政府的统一领导下,由市减灾办(民政局)总牵头负责,各乡镇办、市政府有关部门和企业参加组织实施。各有关单位要加强领导,指定一名分管领导负责本次活动,并组织专门力量,落实宣传经费;要分工合作,密切配合,共同组织好此次宣传月活动。市减灾办(民政局)负责宣传月活动日常协调工作。
1、“5•12国家防灾减灾日”集中宣传活动。由市减灾办(民政局)牵头,各乡镇办和市政府有关部门负责,在城市人口密集场所和农村人口密集场所设置宣传点,集中开展防灾减灾宣传活动。市民政、安监、卫生、公安、农业、林业、住建、城管、煤炭局、工信、教育、国土资源、交通、水务、电力、环保、商务、质监、药监、畜牧、文体新广、旅游、科技(地震)、气象等部门在太行街(市政府路段)设置宣传点,进行自然灾害、生产事故、卫生防疫、社会治安案件、交通事故、环境污染、森林火灾等方面的有关法律法规和应急避险知识宣教。各乡镇办要在辖区内主要街道开展集中宣传活动。
2、播放防灾避险应急知识系列动漫宣传片。各乡镇办和有关部门要结合防灾减灾宣传月活动,做好防灾避险应急知识系列动漫宣传片《应急30秒》第三集播放和发放工作。市电视台负责在电视台开展防灾减灾知识宣传,并组织好宣传片播出工作,每天累计不少于1个小时播出时间。市城管局负责在市区街头电子屏幕播放宣传片工作,每天累计不少于2个小时播出时间。市交通局负责在市公交汽车移动电视播放宣传片工作,每天累计不少于4个小时播出时间。市联通公司负责在互联网媒体播放宣传片工作,有关网站要将宣传片制作成flash视频插件,设置在网站主页,全天滚动播放。市安监局负责在全市所有非煤矿山、尾矿库、危化企业的宣传片播发工作。市教育局负责在全市所有学校的宣传片播发工作。市卫生局负责在全市所有医院、卫生院的宣传片播发工作。各乡镇办负责辖区内所有行政村、社区以及除矿山企业、尾矿库、危化企业之外的全市规模以上企业的宣传片播发工作。各单位除在本系统内复制发放外,还要利用“5•12国家防灾减灾日”集中宣传等活动向广大民众发放。
3、开展防灾减灾知识“四进”活动。5月1日至31日,在全市广泛开展防灾减灾知识进校园、进企业、进社区、进农村活动。通过开展应急演练、印发宣传资料、制作标语板报、举行讲座、进村入户宣教等形式,广泛普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识。
(1)进校园活动。由市教育局牵头,公安、消防、地震、卫生等有关部门参加。根据青少年学生身心发展与年龄特点,通过举办专题讲座、应急疏散演练、知识竞赛、观看录像、制作宣传板、组织主题班(队)会等多种形式,有针对性地对学生进行防火、防爆炸、防传染病、防溺水、防自然灾害、防交通事故、防绑架、防拥挤踩踏等方面的专题教育;加强对初高中学生、外出务工人员留守学生、家庭贫困学生等的心理健康教育与疏导,帮助他们克服因各种原因造成的心理障碍,做到防患于未然。
(2)进企业活动。由市安监局牵头、各有关部门负责,以安全生产为重点,推进企业应急管理工作。督促企业制定和完善应急预案,建立专兼职应急救援队伍,组织矿山、尾矿库、危化品、民爆器材、建筑、交通等高危行业开展有针对性的应急演练。要认真开展隐患排查,全面分析可能造成的灾害及衍生灾害,对查出的隐患制订切实可行的'整改方案,并采取可靠的安全保障措施。督促企业落实安全生产责任制度,加强职工安全教育,提高职工安全素养。
(3)进社区活动。由民政局牵头,市政府有关部门和乡镇办负责,开展创建防灾减灾示范社区、发放应急知识手册、举办减灾主题文艺演出、设置宣传栏、悬挂宣传标语等活动。民政、气象、公安、消防、卫生、地震等部门要加强社区自然灾害、防火、防盗、食品卫生、传染病预防、家庭急救、地震等应急知识宣教,城管、电力等部门要加强安全用气、用电等知识入户宣传力度,提高市民安全防范意识和自救互救能力。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇五
四川汶川特大地震震动了全世界,灾害之后,我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神,根据z县教育系统防震减灾活动的文件要求,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,结合我校实际情况,特制定此方案。
成立学校防震减灾领导小组”,人员为:
组长:z。
副组长:z。
组员:z。
1、开展防震减灾工作,增强自救互救能力。
2、积极进行防震减灾科普教育,努力提高防震减灾工作水平。
1、5月10日,成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议,研究并布置活动安排。
2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣传展板。
3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。
5、5月10日组织安排各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。
6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练,要求沉着冷静、有序高效。
7、学校开展防震减灾知识竞赛活动,并评出若干奖项。
8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报,每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。
1、广大师生全员参与,力求创建活动不走形式,务实高效。
2、各环节的活动落实到人,并确保真实记载活动过程,留下各项档案资料。
3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇六
为了提高广大师生防震减灾、应急自救的意识和能力,在第七个全国“防灾减灾日”的特殊时期,我校决定围绕“科学减灾,依法应对”这一主题,开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防震减灾活动。现结合校园实际,制定20xx年“5.12防震减灾活动周”工作方案:
3、进一步加强防灾减灾、预防安全事件的基础设施建设,健全整体安全应急联动机制,锻炼和培养应急救援队伍。
1、成立5.12防震减灾活动周领导小组,指导、督促活动日的系列工作与安排。
组长:林国全。
副组长:姚建辉、胡文全。
成员:各班主任及曾清芳、林亚顽、罗秀花。
2014年5月14日(星期四)上午举行。
全校师生员工均为参加人员,在岗教职工、在校学生必须按照安排就近参加应急演练。
(一)防震疏散演练。
1、由领导小组召集科室成员、完小负责人召开专门会议,布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。
2、各校、各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间,组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识,让广大师生了解应急避震的正确方法,掌握基本的逃生技能。
5、活动要求。
(1)、演练时根据校园广播发出演练信号,各演练区域的所有师生按照“一躲避,二疏散”的基本步骤,迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边,以书本、书包等遮头护眼就地避震;按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室,学生走出教室后沿指定路线快速离开,班主任要注意跟班指挥,遇有紧急情况要果断处理。
(2)、各班级学生在演练时,必须听从班主任老师指挥,讲秩序,不慌张,一切以安全为重。在疏散时,不能推搡打闹,不能中途停下或反方向走,严防拥挤、踩踏现象发生。
(3)、对于身体特殊的学生,请班主任老师安排学生予以帮。
(4)、学生疏散到指定地点后,班主任要清点学生人数,稳定学生情绪。
1、利用校内宣传栏、电子屏、广播、家校通等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播,实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。
2、各班级召开防震减灾主题班会,普及地震基本知识和防、抗、救常识,提高师生防震减灾意识和自救互救能力,向学生推荐防震减灾科普读物。
3、各班出一期防震减灾的专题黑板报。
4、根据本次活动演练,结合自身掌握的科普知识,指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。
1、根据各班活动情况,评选部分平安班级。
2、请各校对照要求认真组织落实,上交演练方案、活动图片、活动总结。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇七
为切实做好全镇20__年的防灾减灾救灾工作,全面提高我镇防灾、减灾、避灾、救灾应急反应能力,最大限度地保障人民群众生命财产安全,进一步明确职责,维护社会稳定,结合实际,特制定本预案。
一、基本原则。
(1)以人为本,预防为主。把保障人民生命财产安全、维护经济社会稳定作为灾害应急工作的出发点和落脚点,做到居安思危,预防为主,防抗结合。
(2)统一领导,分级负责。在我镇党委政府的统一领导下,按照行政区域实行属地管理,各村(社区)、相关单位要按照分工职责,互相配合,有效整合资源,实现信息共享,形成应对合力。
(3)强化基础,提高能力。把应对突发事件与日常各项管理工作相结合,加强基础工作,增强预防分析,提高防范意识,做到早发现、早报告、早解决,将突发事件造成的损失降到最低,切实提高防灾减灾能力。
(4)依靠科技,有效应对。依靠科技进步,全面提高灾害应急工作现代化水平,做到早分析、早预警,及时响应科学处置、有效应对。
二、组织机构及职责。
防灾减灾工作实行党政主要领导总负责、亲自抓。镇政府成立指挥部,指挥部下设办公室和工作组,职责如下:
(一)指挥部。
总指挥:
副总指挥:
成员:
工作职责:指挥全镇防灾、减灾、避灾,救灾工作。
下设办公室:
主任:
成员:
工作职责。
1.定期在村(居)民中开展防灾、减灾、避灾、救灾工作宣传,增强村(居)民的防灾意识和减灾能力。
2.贯彻执行上级防灾、减灾、救灾的工作方针、政策、指令和措施,并组织实施。
3.及时统计辖区内受灾地区灾情种类、时间、地点、范围、伤亡人数、损害程度及重要设施受损情况,困难户、低保户、五保户危房情况并及时上报指挥部。
4.根据灾害预警和灾情,组织安排人员值班;及时汇总、通报灾情;申请救灾资金,提出救灾资金分配建议负责预防和配合事发地突发事件工作的检查、指导、协调和调解,做到统一领导、统一指挥、统一协调,确保人员配齐、措施到位、密切配合、联络畅通、各司其职。
(二)各工作组人员及职责。
组长:村支部书记。
成员:村两委成员。
工作职责:负责各村防灾、减灾、救灾工作宣传;负责各村救灾的组织、协调工作;指导群众进行生产、生活自救保护;第一时间向指挥部报告灾情。
2.抢险应急工作组。
组长:杨雷。
3.救灾安置、生活保障组:
组长:赵晓旭。
成员:党政办、民政所全体工作人员工作职责:负责灾民的食宿及救灾物资的发放工作。
4.治安保障组:
组长:李洪超。
成员:综治办全体工作人员、派出所全体干警工作职责:负责抗灾抢险的治安保卫、交通保障,确保抢险通道畅通无阻。
5.卫生救护组。
组长:周俊玲。
成员:卫生院全体工作人员。
工作职责:负责供应所需药物器械,确保受灾群众及时得到医治,组织卫生防疫,对受灾区及时消毒和组织群众搞好环境卫生。
三、灾情信息管理。
(一)灾情信息报告内容。包括:灾害发生的时间、地点背景,灾害造成的损失,已采取的救灾措施和灾区的需求。
1.灾害损失情况包括:受灾人口、因灾死亡人口、因灾失踪人口、因灾伤病人口、紧急转移安置人口、受淹村、饮水困难人口;农作物受灾面积、绝收面积、毁坏耕地面积;倒塌房屋、损坏房屋间数;直接经济损失、农业直接经济损失。
2.因灾需救济情况包括:需口粮救济人口、需救济粮数量,需衣被救济人口、需救济衣被数量;需救济伤病人需恢复住房间数、需恢复住房户数。
3.已救济情况包括:投亲靠友人口数量、借住房屋人口数量、搭建救灾帐篷和简易棚人口数量;已救济口粮人口、已安排口粮救济款数量、已安排救济粮数量;已救济衣被人口、已安排衣被救济款数量、已救济衣被数量:已救济伤病人口、己安排治病救济款、已安排恢复住房款、已恢复住房间数、已恢复住房户数。
(二)灾情信息报告时间。
1.灾情初报。对于突发的自然灾害,凡造成人员伤亡和较大财产损失的,应在第一时间掌握灾情,事发后1小时内向指挥部报告初步情况。
2.灾情续报。在重大自然灾害灾情稳定之前,执行24小时零报告制度。每日下午5点前向指挥部报告,特大灾情根据需要随时报告。
3.灾情核报。镇政府在灾情稳定后2个工作目内核实灾情,向上级部门报告。
(三)灾情核定。
1.部门会商核定。镇政府协调民政、农业、水管、统计等部门进行综合分析、会商,核定灾情。
2.专家评估。民政、农业、水管等有关部门组织专家评估小组,通过全面调查、抽样调査、典型调査和专项调查等形式对灾情进行评估、核实。
四、纪律要求。
1.进入防灾紧急状态后,防灾减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,命令、指示一经发出,全体工作人员必须立即到岗到位,凡发现不到岗到位者追究责任。
2.在抗灾减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3.本预案一旦启动,全体工作人员必须保证24小时开机,凡因个人原因造成的损失,将追究个人责任。任何人不得以任何理由推卸责任,如有特殊情况确实不能按时到达的`应向应急领导小组说明原因,违者将按规定严肃处理。
4.如遇突发事件,应实行24小时值班和信息报告制度。要在突发事件发生后第一时间内向防灾减灾指挥部报报告的主要内容包括:事件发生的时间、地点、单位事件的简要过程、发生原因的初步判断,采取的措施,同时,做好事件发展的续报工作。因瞒报、漏报、迟报而导致处置工作被动或造成严重后果的,要按照有关规定追究有关责任人的责任。领导小组在接到报告后,立即组织有关人员对报告事项进行核实,采取必要的控制措施,并及时向县相关部门汇报。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇八
5月12日是第十四个“全国防灾减灾日”。为进一步提高社区居民的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识。旗苑社区于5月11日下午在辖区内开展防灾减灾宣传活动。
社区通过led显示屏、宣传宣传栏张贴海报等形式向社区居民宣传防灾减灾的知识,着力开展防灾减灾科普宣传。社区工作人员在辖区密集场所向居民发放“防灾减灾知识手册”,并向民众耐心讲解知识,仔细回答居民咨询的相关问题,希望大家引起重视,关注防灾减灾,树立风险意识。
通过“5.12防灾减灾日”一系列宣传活动的开展,提高了居民防灾减灾的意识,普及推广了防灾减灾知识,受到群众的广泛欢迎,取得了良好效果。社区居民表示:这样宣传活动很及时、很实用,为我们百姓普及了很多防灾减灾的知识。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇九
今年5月12日是全国十四个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高同学们的自救互救能力,根据防灾减灾日各项工作的通知,结合我校实际,我班于5月15日开展了“防灾减灾日”主题班会。
我们进行了防灾减灾法律法规的知识学习,主要集中在宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》的学习与宣传,鼓励同学们在面对突发事件时做好警惕工作,并提前做好基础知识的学习;之后在全班开展了有关防灾减灾的讨论工作,主要针对目前面临的各种常见突发灾害给出了自己的看法和建议,比如火灾、水灾、龙卷风等的处理事项,使同学们对于灾害预防有了更为深刻的认知;最后班主任海燕老师总结了此次班会,老师表示,安全对于我们每一位同学都是不容忽视的,学好防范措施,时刻提高警惕有利于在突发情况面前不会手足无措,增加逃生的几率。
我们需要提高认识,高度重视。开展此次活动有利于唤起同学们对于灾害风险防范的意识,有利于普及自救互救知识;其次学生干部应当加强领导,精心组织。制作相关活动,制定细致方案,明确各自职责,提前准备好活动现场、宣传资料等;营造氛围,扩大影响同样十分重要。确保防灾减灾活动的有效开展就必须要建立长效机制,做到制度化,常态化,并保证活动形式足够创新;最后强化措施,确保安全。特别是应急疏散演练,公共场所大型活动,稍有不慎容易引发事故,因此,各项活动负责应缜密思考,周密安排,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇十
1.观看一段关于地震的视频,然后请学生讲讲自己的感受或认识。(让学生由具体地震事件进入班会的主题。)。
2.关于地震你想知道些什么?(请几个学生提提自己的问题,针对问题后面有侧重点,满足学生需要,提高学生积极性。)。
3.什么是地震(让他们以组为单位互相讨论,然后让每个组为大家介绍,评出哪个组说的是最全面、准确的,最后教师总结,给个全面的概念)。
4.介绍地震的前兆。
5、地震发生时的防护措施,同时遇到特殊危险时的自救方法(燃气泄露时;毒气泄露时;遇到火灾时)。
(形式:学生抢答或学生演示)。
(1)学校的避震。
(2)家庭的避震。
(3)公共场所的避震。
(4)户外的避震。
6、模拟地震逃生。
7、请三四个学生谈谈这节班会的感受。
8、老师做最后总结。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇十一
5月12日,是我国第十四个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”宣传工作,增强辖区居民防灾减灾意识,提高群众自救互救能力,水口寺社区开展以“减少灾害风险·建设安全城市”为主题的宣传活动。
活动中,工作人员以印发宣传资料、制作标语、拉横幅、入户宣传等形式,向广大群众宣传普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识。据悉,此次活动共发放各类宣传资料300余份,现场解答50余人次,营造了广大居民共同关注和参与防灾减灾工作的良好局面。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇十二
为认真贯彻福建省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,切实加强幼儿园防灾减灾宣传教育,提高学园师生自救自护意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案:
通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。
科学减灾,依法应对。
20xx年5月11日至17日。
(一)成立“防灾减灾宣传教育周”领导小组。
组长:张珊珊。
副组长:王锦芳颜甜甜。
成员:许剑英、吴清缎、吴珊妮、柯雅俐。
(二)举行“八个一”活动。
1.一次启动仪式。
利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题讲话,对全园师生进行安全教育。
2.一次专题会议。
召开全体教师会议,学习“防灾减灾宣传教育周”活动方案,布置活动安排。
3.一次安全隐患排查。
开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。
4.一次专题教育活动。
各班根据本班幼儿年龄特点及兴趣水平,借助集中活动、游戏或故事等组织形式,对幼儿开展防灾减灾的安全教育,帮助幼儿掌握日常基本的安全知识,懂得基本的防范方法。
5.一次防灾减灾动画片。
各班教师组织幼儿观看防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力。
6.一次应急疏散演练活动。
学园组织全员师生进行一次“防踩踏暨地震”疏散演练活动,通过模拟疏散,提高师生的应急意识及面对灾难的安全疏散能力。
7.一次防震减灾的的电子信息化宣传。
学园利用电子显示屏、网站、微信群、qq群等现代信息化手段,向全园师生、家长发送宣传教育标语,增强师生、家长们的防灾减灾的安全意识,提高防范行为。
8.一次总结反思。
学园及时对活动开展情况进行信息报道,并做好反思、推进,重点总结本次宣传教育周工作成效及需要进一步加强的方面,为今后开展活动做好借鉴。
20xx年5月。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇十三
近年来,世界各地(如台湾海峡)已多次发生过破坏性地震,其中中、小学生伤亡严重,造成伤亡的主要原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识,临震组织疏散不当等所致。据地震部门分析,当今世界正处地震活跃期,我国沿海地区是处在环太平洋地震分布带。5月12日,四川汶川地区突发的8级大地震波及面广,宁夏、青海等地均有明显震感。为了认真吸取教训,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,特制定我园防震减灾演练实施方案。
一、目的。
为了使幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤。
1、让幼儿熟悉应急避震的方法。
2、让幼儿熟悉震后疏散的'集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演练。
三、演练安排。
1、演练时间:2008年9月27日下午3点。
2、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
3、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
(1)、防震警报讯号:连续长哨声3次。代表发生地震,幼儿进行应急避震。
(2)、地震发生后,组织疏散的信号:
一短一长哨声。代表主震结束,开始进行疏散(距发生地震约2分钟后)。按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
(3)、地震警报解除讯号:一个长哨声。
四、管理人员职责。
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,幼儿园领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
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最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇十四
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
1、参加对象:全体师生。
2、演练时间:5月12日下午大课间。
3、地点:各班教室及操场。
4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散以报警信号作为启动信号。
防震警报讯号:报警信号一响。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:报警信号第二次响起。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(30分钟)——班主任负责进行安全教育。
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(2分钟)。
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(1分钟)。
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(安全负责人)。
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。各班班长通报给总指挥是否人员已经到齐。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇十五
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
1、参加对象:全体师生。
2、演练时间:5月12日下午大课间。
3、地点:各班教室及操场。
4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散以报警信号作为启动信号。
防震警报讯号:报警信号一响。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:报警信号第二次响起。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(30分钟)——班主任负责进行安全教育。
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(2分钟)。
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(1分钟)。
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(安全负责人)。
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的.动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。各班班长通报给总指挥是否人员已经到齐。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇十六
20**年社区防震减灾工作,根据区防震减灾工作精神,以“普及防震减灾知识,构建安全和谐小区”为思路,抓住契机,组织开展形似多样的防震减灾工作。
1.从提高社区工作人员的防震减灾知识水平入手,促进我社区应急公共管理能力的进一步提升,利用多种形式宣传防震减灾知识。利用板报、宣传栏、发放宣传资料等,力争让广大居民人人重视防震减灾,人人掌握防护自救知识。
2.组织防震减灾培训,邀请区地震局专业人士进行授课,主题为“提高全民防震减灾意识。”
3.做好应急避险场所的维护和保养,做到标记明确,场所畅通无阻,与驻地单位配合,更新和增加防震减灾所需物资,把预防工作做在前面。
4.针对学校和幼儿园、青少年多的情况重点加强青少年防震减灾知识教育,提高应急安全认识,根据上级安排,在学校、幼儿园青少年中大力开展防震减灾教育,提高意识,举办丰实的科普活动,必要时开展应急演习。
5.组织志愿者开展活动,明确职责,勇于奉献,把志愿者队伍的作用发挥好,调动好,为广大居民服务。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇十七
为进一步深入贯彻落实《关于在全市学校普遍开展防震减灾知识宣传教育及应急疏散演练活动的通知》精神,强化中学生地震科学知识宣传教育,增强中学生的防震减灾意识,构建良好的防震安全校园环境,学校将在七八年级学生中开展防震减灾征文比赛,有关事项通知如下:
以普及地震科普知识,增强中学生的防震减灾意识,倡导大爱无疆、大爱未央的中华民族传统美德为主题,讲述防震减灾的感人故事,参与应急演练亲身体会及阅读防震减灾书刊,观看防震减灾电影、视频、展览的读(观)后感。
七八年级学生。
1、作品的题目自拟,由学生根据所见、所闻及亲身体验进行创作,内容要围绕主题,观点鲜明,文字简练,思想健康向上、积极进取。
2、参赛作品文体不限,字数要求在300—1500字,诗歌、童谣在10行以上。
1、每班初选发荣誉证书10个。
2、学校评选,设一、二、三等奖分别为5、10、11名。学生颁发荣誉证书,班级一、二、三等奖分别按10、9、8分纳入活动考核。
最热防震减灾方案社区(案例18篇)篇十八
在全国第十四个“防灾减灾日”即将到来之日,临沭县严格贯彻各级通知精神,在全县中小学校掀起了“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动,不断强化师生防灾减灾能力。
积极开展防灾减灾文化宣传活动。各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式,向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设,努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。
大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动,多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动,努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。
深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际,积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范措施,及时消除隐患。
广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的灾害风险特点,积极争取消防、地震等部门的支持,完善演练预案,周密安排演练程序,组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练,不断提高学生应急避险技能。
据统计,目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人,消除安全隐患10余处,开展安全防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次,共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展,极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。