热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)

时间:2025-02-21 作者:琴心月

心得体会是我们对学习和工作中遇到的问题和挑战进行思考和总结的过程。想要写一篇深度思考的心得体会吗?以下是一些优秀的范文,希望能够给你一些写作的帮助。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇一

作为一名学习工程专业的学生,我在大学期间修读了许多与工程相关的课程。这些课程不仅深化了我对工程学科的理解,还培养了我的实践能力和解决问题的能力。通过与同学们的讨论和老师们的指导,我意识到工程课程真正的价值并不仅止于纸面上的知识,而是能够帮助我们应对真实世界中的挑战。下面我将总结并分享我在工程课程中所得到的心得体会。

首先,工程课程培养了我对问题分析和解决的能力。在课程中,老师经常给我们提供一些真实的工程案例,然后要求我们通过分析和设计来解决问题。这要求我们对问题进行全面的调查和深入的思考,确定可能的解决方案。在团队合作的过程中,我们共同集思广益,归纳问题的核心,并找出最佳的解决途径。在课程实践中,我学会了系统性思考和灵活运用各种工程知识的能力,这对我的进一步学习和职业发展有着重要的意义。

其次,工程课程拓展了我的实践能力。工程学科是一门实践性很强的学科,理论知识的运用能力在实践中得以检验和锻炼。在工程课程中,我参与了许多实践项目,例如设计一个机械装置、建造一个小型电路等。这些实践项目不仅帮助我理解并掌握了课堂上所学的知识,还锻炼了我的实际操作能力和实验设计能力。通过实践项目,我不断地调整和改进自己的设计方案,学会了从实践中获取经验和教训,并将其运用到以后的项目中。这样的实践经验对我日后的工作生活有着很大的帮助。

另外,工程课程教会了我如何进行团队合作。工程项目往往需要一个团队的合作才能顺利完成,这就要求团队成员之间的高效沟通和良好的协作能力。在工程课程中,我与同学们组成小组,一起进行项目的设计和实施。在每个项目中,我学会了倾听他人的意见和看法,平等对待每个成员,并充分发挥每个人的专长。通过团队合作,我们不仅能够共同解决问题,还能够互相学习和促进成长。这样的团队合作经历提高了我的社交能力和组织能力,为我以后的职业发展打下了良好的基础。

此外,工程课程也加深了我对创新和实用性的理解。在工程学科中,创新是推动工程技术进步和社会发展的核心。在课程中,我经常被要求提出创新的解决方案,并运用学到的知识来实现它们。通过这个过程,我学会了思考如何将创新与实际应用结合起来,如何将创造力转化为可行的工程方案。这样的思维方式不仅有助于我在课程中取得好的成绩,还培养了我对创新的追求和对工程实践的热情。

总的来说,工程课程给予了我许多宝贵的经验和知识。它们不仅加深了我对工程学科的理解,还培养了我实践能力、解决问题能力和团队合作能力。通过这些课程,我认识到工程学科是一门理论与实践相结合的学科,它要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有创新和实践能力。在未来的工作中,我定会继续努力学习并应用这些经验和知识,为工程领域的发展作出自己的贡献。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇二

招投标实训课程是我大学期间最为难忘的一门课程之一。通过这门课程,我学到了招投标的基本知识和技巧,深入了解了招投标的流程和规则,提高了自己在招投标方面的能力。在实训过程中,我不仅获得了丰富的实践经验,还收获了许多宝贵的体会。

首先,招投标实训课程唤醒了我的责任心和团队合作意识。在课程中,每个人都扮演着招标人员和投标人员的角色,需要分工合作,完成一项招投标任务。每个环节都需要我们严肃对待,认真负责。我深刻认识到,招投标工作涉及到国家财政资金和重要工程项目的安全,我们不能丝毫马虎。只有大家齐心协力,充分发挥各自的优势,才能提高中标的机率,确保项目顺利进行。

其次,招投标实训课程培养了我的细心和耐心。在实践中,我发现招投标的细节非常繁琐,需要我们耐心仔细地检查和核对。一旦有一处差错,就可能导致投标失败。这给我带来了很大的压力,但同时也培养了我的细致观察力和耐心。通过课程的实践,我学会了细致入微地处理每一个环节,杜绝任何纰漏,提高了自己的工作效率和质量。

再次,招投标实训课程让我体验到了竞争的激烈和压力的挑战。在实践中,每个团队都在竞争中追求最优的投标方案,争取中标的机会。这需要我们不断探索创新,研究市场需求,提出独特的解决方案。同时,我们也要时刻关注竞争对手,分析他们的优势和劣势,不断完善自己的方案。在这个过程中,我的思维能力和创造力得到了锻炼,我学会了不断超越自己,适应竞争的挑战。

最后,招投标实训课程让我认识到自己的不足和进一步提升的方向。在实践中,我发现自己在市场分析和项目策划方面还存在不足。我意识到,这是我需要加强的地方,我需要学习更多的理论知识和行业经验。同时,我也发现团队合作中需要更好地与他人沟通交流,加强协调能力。通过实训,我明确了自己的提升方向,并且制定了一系列的学习计划,希望能够进一步提升自己的招投标能力。

综上所述,招投标实训课程是一门非常有意义的课程。通过这门课程,我不仅学到了专业知识和技能,提高了自己的实践能力,还在竞争和压力中成长和进步。我相信,这门课程对我未来的职业发展将起到重要的推动作用,我将继续努力,实现自己在招投标领域的突破和成功。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇三

招投标实训课程是我大学期间最有意义的课程之一。在这门课程中,我学到了许多关于商务合作和竞争的知识和技巧。通过模拟实践,我深刻体会到了招投标的复杂性和重要性。下面我将围绕“招投标实训课程心得体会”主题,结合自身经历,分为五段进行叙述。

第一段:对招投标的初步了解。

在开课之初,我对招投标这个领域几乎一无所知。然而,通过老师的介绍和案例分析,我迅速认识到招投标在当今商业领域的重要性。它不仅是企业获取优质资源和市场机会的手段,也是监督公共资源配置的重要工具。我开始明白,掌握招投标技巧,是未来商务人才必备的能力之一。

第二段:招投标方法和流程的学习。

招投标实训课程让我对各种招投标方法和流程有了更深入的了解。我们学会了如何编制和理解招标文件,如何评估供应商和制定中标策略。在实践环节中,我们还模拟了真实的招投标过程,通过撰写投标书和提交报价,亲身体验了整个过程的复杂性和挑战性。这些实践经验使我对招投标有了更深的理解,并提升了我的团队合作和解决问题的能力。

第三段:竞争环境和策略的研究。

在实践过程中,我认识到招投标领域的竞争激烈程度是我想象不到的。为了在激烈的竞争中脱颖而出,企业需要制定有效的竞争策略。在课程中,我们不仅学习了竞争对手分析和SWOT分析等工具,而且还研究了国内外企业在招投标过程中的成功案例。这使我开始思考如何利用企业自身优势,制定出独特的竞争策略,提高中标率,获得商业机会。

第四段:团队合作和沟通能力的提升。

招投标实训课程是以小组形式进行的,这让我有了很多与团队成员合作的机会。在团队合作中,我们需要相互协调,充分利用每个人的优势,以达到我们共同的目标。通过与团队成员的密切合作,我意识到沟通的重要性。有效的沟通不仅可以避免误解和冲突,还可以提高工作效率,使团队更加高效。这一段时间的实践让我在团队合作和沟通能力方面得到了极大的提升。

第五段:对未来的影响和展望。

招投标实训课程让我在商业实践中获得了宝贵的经验,并为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。通过这门课程,我不仅掌握了招投标的知识和技巧,还培养了团队合作和沟通能力。这些能力将成为我未来职业发展的宝贵资本。我相信,在未来的工作中,我会更加自信和有准备地应对商业竞争和合作,并取得更好的成就。

总结:

通过招投标实训课程的学习和实践,我对招投标有了更深入的了解,并提高了自己的能力。这门课程不仅让我掌握了招投标的知识和技巧,还培养了我在团队合作和沟通能力方面的素养。在未来的职业发展中,我将运用这些经验和能力,为企业的商业成功做出贡献。我相信,只要努力学习和提升自己,我就能在招投标领域取得更好的成就。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇四

机房工程是现代信息技术领域中一个重要的方向,作为一名学习该专业的学生,在大学期间进行机房工程课程的学习是非常有必要的。在这门课程中我们不仅学到了专业知识,还培养了实践能力和解决问题的能力。通过这门课程的学习,让我深刻地认识到了机房工程的重要性和挑战。

首先,在机房工程课程的学习过程中,我从最基础的电子元器件和信号传输到网络设备和数据中心的架构原理,全面了解了机房系统的组成和工作原理。课程中的理论知识结合实际案例进行教学,让我能真正理解和运用所学的知识。通过实验课程,我学会了操作设备、进行连线,熟练掌握了机房中常用的硬件设备。更重要的是,我对机房设备的故障排除和维修有了一定的了解,可以快速有效地解决问题。这种综合能力的培养对于未来从事机房工程相关工作起到了关键性的作用。

其次,机房工程课程的学习培养了我们的团队协作能力和沟通能力。在机房项目中,往往需要多个工程师共同合作。无论是设备的安装和调试,还是出现故障时的处理,都需要团队成员之间的密切配合和良好的沟通。在这门课程中,老师注重培养我们的团队协作能力,让我们通过小组项目来实践。在小组项目中,我们每个人都扮演不同的角色,负责不同的任务,并在项目过程中和团队成员保持密切沟通。通过这样的锻炼,我们的团队协作能力得到了很大的提高,我们学会了如何更好地与他人合作,解决问题。

另外,机房工程课程的学习也让我深刻认识到机房工程的挑战性。一个稳定高效的机房系统对于现代企业的正常运营至关重要,而机房环境的变故可能导致严重的设备故障和数据丢失。因此,机房工程师需要具备丰富的经验和高超的技术能力,才能保证机房系统的稳定运行。在课程学习中,我们不仅需要了解理论知识,还需要实际操作和实验。在搭建机房系统和解决实际问题的过程中,我们深刻感受到了机房工程的复杂性和挑战性。这对于我们的能力提高和未来的职业发展都起到了积极的促进作用。

最后,机房工程课程的学习让我对未来的职业规划有了更明确的目标。通过学习和实践,我发现自己对机房工程这个领域有着浓厚的兴趣和热爱。我希望将来能够成为一名优秀的机房工程师,致力于机房系统的设计和维护。因此,我决定进一步深入学习相关知识,不断提高自己的能力,为未来的个人发展做好准备。

总而言之,机房工程课程的学习让我受益良多。通过学习机房工程,我不仅掌握了专业知识,培养了实践能力和解决问题的能力,还提高了团队协作能力和沟通能力。课程的挑战性让我认识到了机房工程的复杂性和重要性,进一步确定了自己的职业目标。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续努力,为机房工程领域的发展做出自己的贡献。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇五

工程课程作为一门专业性强、实践性强的课程,给予了我很多宝贵的学习经验和体验。在这门课程中,我不仅学习到了实际的工程知识和技能,还培养了逻辑思维、团队合作和问题解决的能力。在整个学习过程中,我体会到了工程课程的严谨性、创新性和挑战性,并从中收获了很多。下面将从对工程课程的感受和收获、实践经验、团队合作、解决问题的能力以及个人成长等方面进行论述。

首先,工程课程让我深刻感受到了其严谨性和创新性。在工程设计和实践中,任何一个环节都需要经过严谨的思考和操作。一丁点的错误都可能导致整个项目的失败。而同时,工程课程也要求我们具备创新思维,能够从不同的角度来思考问题,提出更加科学、高效的解决方案。这种严谨性和创新性的结合,让我深刻认识到了工程的复杂性和挑战性,也加深了我对工程技术的敬畏之心。

其次,工程课程的实践性让我受益匪浅。在课程中,我们不仅学习了理论知识,更要应用这些知识去解决实际问题。通过实践,我更加深入地了解了工程设计的流程和要求,学会了运用各种工具和技术来进行设计和分析。通过实际操作,我不仅学会了使用各类设备和仪器,还学会了排除故障和解决问题的方法。这种实践性的学习,让我对工程技术有了更加深刻的理解,也锻炼了我在实践中提高效率和解决问题的能力。

此外,工程课程还培养了我团队合作的能力。在工程项目中,往往需要多个人共同合作才能完成。通过与同学们的合作,我体会到了团队协作的重要性和价值。在团队合作中,每个人都有自己的优势和特长,通过合理分工和有效沟通,我们共同解决了一个个问题,完成了一个个任务。通过这种团队合作,我不仅学会了如何与他人合作,还学会了如何处理矛盾和冲突,锻炼了我的领导能力和协调能力。

最后,工程课程还让我在解决问题的能力上有了很大的提高。在工程设计和实践过程中,我们经常会面临各种问题和挑战。有时候,问题可能会十分复杂和棘手,需要我们付出更多的努力去解决。通过与同学的讨论和老师的指导,我学会了如何从多个角度去思考问题,学会了如何寻找解决问题的方法和途径。这种问题解决的能力不仅在工程领域有用,在日常生活中也能派上用场。它培养了我的逻辑思维和创造力,让我更加具备解决复杂问题的能力。

通过工程课程的学习,我不仅增长了知识,还提高了技能,培养了能力,收获了成长。工程课程的严谨性、创新性和实践性给予了我很多独特的体验和感受。我深刻体会到了工程设计和实践的复杂性和挑战性,并充分认识到了自己在这方面的不足和需要改进的地方。工程课程的学习不仅是专业技术的学习,更是一个全面提升自己的过程。通过工程课程的学习,我不仅得到了专业上的收获,更锻炼了自己的思考能力、团队合作能力和问题解决能力,这些都将在我未来的学习和工作中起到重要的推动作用。总之,工程课程的学习经验让我获益匪浅,使我在专业技术和人际交往等方面都有了较大的提高。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇六

在招投标实训课程的学习过程中,我深刻地体会到了招投标的重要性和专业知识的必要性。通过课程的学习和实践,我对招投标的流程、技巧和要点有了更加深入的理解。我相信这门课程对于我未来的职业发展有着重要的意义。

初入招投标的世界时,我对招投标流程的繁琐和复杂感到有些畏惧。然而,通过实践操作和老师的指导,我逐渐了解到招投标过程中的每一个环节都非常重要。从项目准备到招标文件编制再到评标、中标结果的公示,每一个环节都需要我们细致入微地进行操作。只有把每个环节都处理好,才能确保招投标工作的顺利进行。

除了招投标流程,我还学到了很多实用的技巧和要点。比如,在准备招投标文件时,我们要精确地表达我们的能力和优势,让评标委员会对我们的项目有充分的了解和认同。在制定投标报价时,我们要综合考虑市场行情和项目要求,既要与竞争对手形成有效的竞争,又不能过度压低价格导致亏本。这些技巧和要点都需要经验和实践才能掌握,通过实际操作和老师的指点,我渐渐地掌握了其中的诀窍。

除了专业知识,招投标实训课程还锻炼了我的团队合作能力和应变能力。在课程中,我和同学们分组进行了一系列招投标模拟项目的操作。在这个过程中,我们需要合理分工、互相协作,确保项目顺利进行。同时,由于项目的特殊性,我们还需要随机应变并及时做出调整。这些让我更加意识到了团队合作的重要性和灵活应变的必要性。

综上所述,招投标实训课程是一门非常重要的课程,对于我们未来的职业发展具有重要的意义。通过学习和实践,我不仅对招投标流程有了更深入的了解,还掌握了许多实用的技巧和要点。同时,我也通过团队合作和应变能力的锻炼,培养了自己的综合素质。我相信,这门课程将对我的职业发展起到积极的推动作用。希望将来能在招投标领域有所建树,为企业的发展做出贡献。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇七

合同主要协议条款合同条件采用建设工程施工合同示范文件(gf--0201)的《合同条件》。

合同协议条款将由招标单位(甲方)与中标单位(乙方)结合本工程具体情况协商后签订。

以下为招标单位提出涉及投标单位的主要条款,投标单位应在投标文件中进行承诺。

一、施工组织设计和工期(一)进度计划乙方投标文件中的施工组织设计(或方案),甲方对进度计划提出质疑和合理修正时,乙方应在签订合同后七天内提供修正的施工组织设计,甲方代表将在三天内批复。

(二)工程开工和工期1.乙方中标后三天内准备进场。

2.乙方与甲方签订工程承包合同生效后,须在七天内开工。

3.合同工期以乙方的中标工期为准。

(三)工期延误1.对下述原因造成竣工日期推迟的,经监理方和甲方代表确认签证后,合同工期相应顺延。

(1)由甲方原因造成的延误。

(2)不可抗拒的自然因素。

(3)重大的设计变更。

2.非上述原因,乙方不能按合同约定的时间竣工,应承担违约责任,除罚没工期履约保证金外,每延迟一天再罚xx元。

二、工程质量与验收(一)工程质量标准1.乙方应严格按国家颁发的建设工程强制性条例、施工验收规范和质量评定标准进行施工,如有违反施工规范规程,甲方有权暂停其施工,由此产生的经济损失由乙方负责。

2.甲方提交的设计图纸、说明和有关的技术资料作为施工的有效依据,开工前由甲方组织进行施工图技术会审,会议纪要作为施工的补充依据。

3.如发现设计图纸有误或因施工原因需要修改设计时,必须事先由监理工程师签署意见,并交甲方及设计单位办理认可手续后方可实施。

4.甲方或设计单位提出合理修改设计时(联系单),乙方不得借故拒绝。

(二)工程质量等级1.乙方中标所承诺的质量等级标准为本工程的合同约定条件,中标方如未达到质量保证的除限期整改外,罚没质量履约金。

2.本工程质量等级:一次性验收合格以具备竣工验收备案条件为准,创杯以获奖正式证书为准。

3.本工程甲方委托_________监理公司监理。

4.隐蔽工程验收,乙方必须提前三天通知甲方及监理公司,经甲方和监理方等有关单位验收签字后方可进行下一道工序施工。

三、合同价款与支付(一)工程款支付按月完成工作量的80%,以有关部门审核作为付款依据(具体另商议);(二)合同价款的调整发生下列情况之一的合同价格可以调整:(1)暂定材料价确定(需经甲主及监理公司签证);(2)设计变更:需经设计院甲方及监理公司签证。

讲述了《建筑工程招投标与合同管理》突出职业技术教育特点,采用最新工程招投标与合同管理等有关国家法规,并且将相应案例编入《建筑工程招投标与合同管理》,各节、各章均附有知识储备、小知识、知识回顾及形式各异的练一练题目和综合性实训题目,达到学、练同步的目的。

同时,力求用案例说明知识点的应用,内容精练、重点突出、文字叙述通俗易懂。

并按照《建设工程施工合同(示范文本)》分别和甲。

甲施工单位称。

在施工过程中。

5?为什么、某监理单位承担了一工业项目的施工监理工作.在事件二中,从而导致丙施工单位停工,监理单位需赔偿由此造成的损失并相应延长工期。

因此:总监理工程师根据现场反馈信息及质量记录分析?4:专业监理工程师对b标段进场的配电设备进行检验时。

2,监理单位应该如何让处理。

建设单位与乙施工单位在合同中约定,建设单位对该设备进行了更换:1:建设单位在采购b标段的锅炉设备时。

事件二,设备生产厂商提出由自己的施工队伍,若乙施工单位同意由该设备生产厂商的施工队伍安装该设备,发现由建设单位采购的某设备不合格.在事件一中,b标段所需的部分设备由建设单位负责采购?3.在事件一中?试分析剥离检验的可能结果及总监理工程师相应的处理方法。

乙施工单位按照正常的程序将b标段的安装工程分包给丙施工单位,对a标段某部位隐蔽工程的质量有怀疑:该部位隐蔽工程已经专业监理工程师验收.请画出建设单位开始设备采购之前该项目各主体之间的合同关系图?为什么。

问题案例三,总监理工程师的做法是否正确,发生了如下事件、乙施工单位分别承担a,建设单位将设备交由厂商安装的做法是否正确.在事件3中?为什么。

事件三,若剥离检验,随即指令甲施工单位暂停施工,建设单位选择了甲、乙施工单位签订了施工合同,并要求剥离检验,建设单位便与设备生产厂商签订了供货和安装合同并通知了监理单位和乙施工单位,要求补偿其被迫停工所遭受的损失并延长工期:事件一、b标段工程的施工。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇八

一周的招投标实训一眨眼就结束了,稍从即逝。虽然时间很短,但是让我们知道了不少的东西,使我们受益匪浅。

1月9号我们班分号组早上老师布置实训任务,下午我们就回去研究招投标文件书。我们组是女组员先看,晚上男组员看,在一起讨论。10号,我们到实中心604机房编制投标文件,各组的组员都在认真地填写及其讨论,当我抬头看一下时,感觉自己置身与一个企业之内,各职员都在忙碌地工作着。老师也下来指导我们,她就像一个主任来巡查工作的。早上我们都差不多填好了文件有关事项,只是投标报价还没有出来。下午,我们继续在机房里做投标文件没有的事项,大多是报价的。投标报价是一个商业机密,即使再好的朋友也不能说,为了组员的利益。预算价的范围是500万元到560万元之间。各组都在提高警惕,怕旁边有眼线,有间谍,机密外漏了,之前所做的事就功亏一篑了。我们都在小心翼翼地填价钱。让想到了在公司里同事们为了竞争,小心行事的工作状态。这让我感觉我提前进了企业,现在我正在里面工作着,这就是以后我们的工作氛围。

我们组是先把投标书打印出来,再手写填报价的价格,小心行事,各有绝窍。晚上,王老师指导我们封标,她也没多说什么,让我们多看招标文件12~13页,是我们封标时要注意的事项、细节。封标是投标成功的一大关键,一不小心就废标,所有的努力就付之东流。别的组当晚就封标了,我们组怕出差错就先研究透彻先,星期天再封标,不怕万一就怕一万。星期一虽说是假日,但我们没有完成任务就不敢懈怠自己。晚上我们在女生宿舍楼下的小卖部的复印店相互讨论,分工合作,在哪里盖正本、副本,还有封标。先前我们犯了错误,不得不弄得很晚。在11:30时,我们还没弄得,我们也再弄一点就要走了。这时别的组来拿盖章,来复印,可老板已走了。章肯定就盖不了。她要拿章回宿舍,我们就说班长刚才就先要了,他们那里有文件。那时她就生气,而且怪我,因为我和她是同一宿舍的,回宿舍冷嘲热讽的。我就解释给她听。本来做什么事就应该有一个先来后到,做事要公平。我也没跟她吵。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”。毕竟同一宿舍,抬头不见低头见。让我想到以后出社会,为了个人的利益,是不是会不顾一切。在同一个公司里,为了一己之私,勾心斗角,我想都不敢想。我们只能用坦诚的去对每一个人,所谓“精诚所至,金石为开”。

12日,是开标的时间,9点钟之前要把投标书送到。我们这次模拟了投标的程序。开标开始了,主持人介绍有关工作人员,然后就让检查员检查法定代表人进场的有关证明书,竟然有一组的法定代表人什么也不带,原则上是不能进场的,让我们认识到事情的严肃性。在检查投标书时,就有一组的投标书封面不合格。开始唱标了,第一组a1组就被宣布为废标,原因是商务部分与技术部分没有分册装订。这是整个教室都充满紧张的气氛,个个都在期盼着本组的投标书能入围。但是陆陆续续地有几组的投标书都是废标,原因是和前面的一样的。最后才有4个标书为合格投标书,8个为废标,我们破了学院实训开标中废标的记录。我们废标的组的组员都很难过,毕竟认真、精心弄的标书就这样废了,心里不是滋味。我们a10组是因为标书没有技术部分。

但是是有的,我们直接把技术部分与商务部分合订,技术部分的封面我们没有,而且我们的报价有点高,是513万元。为什么别的组报价这么低,老师不是给我们500万元到560万元的范围么?我们苦思冥想都想不通,就去问老师。原来那是预算报价,不是投标总报价,是我们理解错了。这次投标让我们懂得了细节决定成败。因为有些细节性的错误很多都犯了。“正本、副本”的章也不记得盖。各组的法定代表人都上去发表感言。我直接觉得这次投标让我懂得不少书上所没有的东西。让我体会到身临其境才会获得不少的知识,纸上谈兵,没有做过的话,印象不深,以后也会犯这种错误。这次印象深刻,我们每个同学都铭记在心里的。这次的失败是为以后的成功做铺垫。所谓“吃一垫,长一智”,我们这次失败,犯了错误,以后就不会犯了。

的陷阱,叫他们改他们不肯。我们拿招标文件、通用条款给他们看,他们才罢休。先前都是我们叫他们改,他们不改,我们组的组员七嘴八舌争辩着。发包商的组员就说“你们就让我们一点,先前我们都让你们了”。我觉得不是让不让的问题。作为企业或商人,在商言商,没什么同情心。商场如战场,我让了你,我就亏,我就无法立足商界之中。我们现在身为学生,对于利益条款的问题,我们就应穷追不放,实在不行就按通用条款公事公办。我们现在就相当学习,以后工作更有利我们对合同文件的研究及其应注意的事项。下午,我们a10组与a9组继续谈判,而a11与a12组也是一样。

只有我们两大组正在谈判了,其他组早已完成不用来了。可能别组不像我们那么斤斤计较,死心眼。但是,对于学习,我们应该就持有这种态度。这样我们就比其他组知道得更多。下午,我们对于保修金这个问题也吵得不可开交,你不让我,我不让你,最后老师解释给我们听,我们才罢休不追究。要不我们总是不往下拉,不往下看。a11与a12组,他们谈判不成。最后a11组的组长生气地走了,他们组员也不敢谈判。认为只有组长来了才能谈。现在组长不谈,怎么办。只能叫老师了。老师出面了,事情才得以解决。我们组虽也斤斤计较,但不会弄到这程度。毕竟这不是真的,只是模拟而已,不要伤害同学之间的情谊。最后,我们终于完成谈判,谈判圆满成功。在谈判时,各自都会有点情绪,但过后就像水过鸭背,一下子忘了。

这次的实训,使我明白不少的东西与处事的原则,使我对“招投标合同管理”这门课有了更深的认识。以前觉得书上说的我们都理解,我们都懂了。但这次实训使我懂得书上所没有的事项。就如人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”让我懂得“团结就是力量”,一个人不可能做得那么多的事,“众人拾柴火焰高”。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇九

经过近一个礼拜的招投标实训活动,让我感受最深的就是做事情应该有始有终,有条不紊,最好还能够遇事不惊慌。其中必不可少的就是即使遇到困难或者没了信心也要心中有着不放弃就会有回报的信念,那么事情将会迎刃而解。

一个礼拜前,我们建工工管专业的两个班分好组,老师布置了实训任务。我们小组做招标文件,大家就很认真的对文件内容研究起来。虽然只是模拟,但我们小组每个成员都很慎重的对待这次实训。因为我知道这次的认真对待就是为以后工作打基础,同时通过这次实训找出自身的不足之处,以吸取其经验教训。第二天,我们开始自己编制招标文件,首先是绘图方面,我们请了专业人员给我们进行指导,答疑,各组的组员都在认真地画图及其讨论,感觉自己置身与一个企业之内,各职员都在忙碌地工作着。之后的大概两天的时间,我们都在对图纸进行工程量计算,期间老师也会来指导我们,虽然枯燥,虽然幸苦,但同学们的积极性却是很高涨的。

计量计价清单出来之后,就是编制招标控制价了,说实话,这一项内容真的很麻烦,我们跟着教学视频,将清单导入品茗胜算报价软件之后,就一一对照着查找定额,填投标文件一定要细心认真,如有出错很有可能就会废标。到时候就会前功尽弃。所以每个人都很小心谨慎,查完了定额,还有其他的一些细节问题,就是标底了,老师说标底是一个商业机密,为了组员的利益,即使再好的朋友也不能说,我们的预算标底是六万四,各组的成员都在提高警惕,怕有机密外漏,导致之前的工作功亏一篑,不知道和其他的组员差多少,还是挺担心出错的。

这之后就是最后的准备工作了,我们要先把招标文件内容打印出来,再仔细琢磨招标文件内容,公开招标时对各施工单位进行解说,招标文件上面有我们封标时要注意的事项、细节。小组里相互讨论,分工合作,在哪里盖正本、副本,还有封标。

20xx年1月5日8:00,是公开招标的时间,八点之前我们各部人员都要到场。我们这次模拟了招标的程序。招标开始了,我们首先介绍了我们的公司的情况,然后介绍了招标工程的概况,对一些详细内容告知给投标单位们,让他们编制投标文件时能注意仔细。之后的两天便是投标方开始编制投标文件,然后就是1月9日的开标评标环节,根据评标小组的开标评标程序,对各单位投标文件及报价的审核,最终我们确定了明朗建设公司与我们签订中标合同。

实训是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。不仅使我在理论上对招投标这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。在老师们悉心指导下,我不但对招投标有了更实际的理解,从失败中吸取了宝贵的经验教训,我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。

一个礼拜的实训下来,让我学到了许多东西,但是最重要的就是团队合作,对于即将毕业的我们,这很重要。我相信,无论我们将来从事什么工作,都离不开团队的合作。这次实训就是最好的证明,我们组分工明确,各自都有各自的任务,共同努力完成着招标文件的编制。虽然在实训过程中我们遇到过许多这样或那样的问题,但我们都勇敢的面对,没有放弃。同时也锻炼了我认真、细心的工作能力,这些都为我以后的工作奠定了一定的基础。

这次实训涉及了许多专业知识,我们通过这些专业知识的结合运用,从而编制招标文件。这对于即将迈向社会的我们,是一个很好的锻炼,也为我们以后的工作奠定了一个良好的基础。所以我们很珍惜这次在学校学习的机会。理论结合实践。我不敢肯定我们的计算是否全部正确,但我相信我们是最认真的。

招投标模拟实训,让我对招投标有了更进一步的了解。在编制的过程,由于刚开始对项目了解不充分,没有做到面面俱到;考虑问题不全面;费用的核算等一些问题,致使我们浪费了许多时间。虽然这样,但是我们都很欣慰,这毕竟是我们自己动手做的,错了没什么,错了可以改,最重要的是这个过程。

这次的实训使我受益匪浅,真的学到了很多有用的知识,丰富了自身做招投标工作的经验。招投标是一项需要公平和仔细的心态去完成的系统工作,需要把握公平、公正、公开的原则,把理论联系实际。这只是个起步,要继续学习的还有很多,有更多的东西还要在以后的实习和工作中去切身体会,希望自己在今后的学习中,能以一种谨慎和细心的态度去完成各项工作。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇十

时间过得真快,转眼间,一个星期的实训已无声无息地接近尾声。然而实训的过程还历历在目。一个星期的实训时间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对招投标有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高。明白了做为一名新时期的高职技术人才一定要做到学以致用。除此之外,我还学会了如何更好地与别人沟通谈判,如何更好地坚持自己的观点和维护自己的利益。亲身感受了所学知识与实际的应用,我得到了很大的启示,这也是对所学知识的一个初审吧!这次实训对我以后的学习或找工作将会受益匪浅。实训让我初步从理性回归到感性的重新认识,对于以后所应把握的方向也有所就启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的基石。

平时一直忙于理论知识的学习,所以实训之前,招投标对我来说是比较感性的,一个完整的招投标过程要怎样来分工以及完成该过程所要进行的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白整个招投标过程中,必须由团队来分工合作。

通过实训,我对招投标文件的编制和招投标合同的签订有更深一步的了解,对相应的操作技巧的认识与使用有了很大的提高。这次实训感受最深的,还有以下几点:

其一,团结就是力量。团结是一种重要的精神,一个人要立足于社会或成功发展,除了自身要有较高的素质外。还必须要有能够与别人团结合作的精神。在整个招投标过程中,只有团结才能保证工作的顺利进行。大家才能朝着同一个目标前进努力,成功才有希望。如果有人对自己的任务不负责或闹意见不合,都会影响到投标是否成功,所以团结第一。

其二,实训是对每个人综合能力的检验。做好每一件事,细心是关键。细节决定成功在投标过程中得到了很好的体现。在开标会议上大部分小组被废标。主要是因为忽略了一些很小的细节,比如忘记分订成册、忘记填写报价、忘记盖印章、没有用标准字体填写报价等等诸如此类的小问题而导致废标。所以细心是尤其重要的。我们小组侥幸通过了初审,但在报价一块没有充分考虑,加上缺乏技巧,最终也被定为无效标。总之,在投标环节细心决定成败。

其三,我从这次招投标合同签订实训中认识到了沟通、谈判能力的重要性。在合同签订的协商过程中,做为公司代表,具有较强的谈判、沟通能力,才能坚定自己的立场,维护公司的利益。否则自身的利益就会受到损害。同时,协调、异议处理能力是不可缺少的。如果使谈判僵持不下或不能及时处理异议。都会阻碍合同的签订。所以。良好的协调能力对谈判双方是否能在互惠互利的基础上顺利协商具有很大的意义。其四,此次实训,我深深体会到积累知识的重要性。课外时间应该主动去关注、收集与课程相关的知识、信息。而不应局限于课本。要不断地拓宽知识面。尤其是不能教条主义。

最后,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”实践是检验真理的唯一标准,积极投身实践,学以致用,才不枉所学。

这是一个短暂而又充实的实训,同时也是一个实践丰收的实训。从中学到的东西都意义重大,这些对将来走向工作岗位会有很大的帮助和启示。作为一名学生,向他人虚心求教,不懂就要问,踏踏实实走好每一步是始终要坚持的学习态度。实训所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是一笔宝贵的财富,感谢这次实训,让我收获颇丰,受益匪浅。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇十一

作为一名工程学院的学生,我在大学的第一学期选修了一门名为《工程导论》的课程。这门课程的目的是通过介绍工程学的基本概念、原理和方法,培养学生的工程思维和创新能力。在这门课程中,我不仅学到了专业知识,也收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,在这门课程中我学会了如何进行科学的问题分析和解决。工程导论课程强调实践与理论的结合,每一个知识点都会通过实例来进行说明。在课堂上,老师会给出一个实际工程问题,然后带领我们分析问题,并提出可能的解决方案。通过这样的实践训练,我学会了用科学的方法去分析和解决问题,培养了自己的工程思维。

其次,这门课程还让我了解了工程学的边界与拓展。工程学是一个广泛而深奥的学科,它涉及的领域非常广泛,从电子、机械到环境、材料等等。在《工程导论》课程中,我们学习了工程学的基本原理和方法,同时也介绍了一些前沿的研究领域和应用案例。通过这门课程,我了解到了工程学的边界,也对自己未来的专业方向有了一个初步的认识。

此外,这门课程还提供了许多实践机会,培养了我们的创新能力和团队合作能力。在课程的实践环节中,我们被分成小组,负责完成一个工程项目。我们需要研究问题、制定解决方案,并最终完成实践操作。在这个过程中,我学会了与他人合作、沟通和协调,也锻炼了自己的创新思维和解决问题的能力。通过这样的实践机会,我深刻地体会到了工程学的魅力和挑战。

最后,这门课程还为我们提供了一个广阔的学术交流平台。在课堂上,老师经常组织学术讨论和研讨会,邀请专家学者来进行学术报告。通过参与这些活动,我有机会与同学、教师和专家进行交流,分享自己的学习和研究成果。这样的学术交流不仅拓宽了我的视野,还激发了我对工程学的兴趣和热情。

总而言之,通过学习《工程导论》这门课程,我不仅学到了专业知识,也收获了宝贵的经验和体会。我学会了如何进行科学的问题分析和解决,了解了工程学的边界与拓展,培养了创新能力和团队合作能力,并享受了学术交流的乐趣。这门课程为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础,也为我未来的发展提供了新的机遇和挑战。我会珍惜这次学习的机会,继续努力学习,成为一名优秀的工程师。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇十二

招投标实训一周很快就过去了,这一周是我两年来所有实训中收获最多,也是最生动、最刺激的一次。

预想中的实训是加班加点,没有任何乐趣,各个参与者都在接到任务后就个忙各的。可是,现实中的实训活泼生动,各个参与者之间经常相互沟通、交流,偶尔成员之间还互开玩笑气,气氛很是活跃,让我感觉到团队合作比一个人工作效率更高,而且同学之间的感情得到升华,特别是现在即将离别的我们,工作中我们配合得比以前更默契,我能够感觉到我们大家都很珍惜这一不在多得合作机会。

实训第一天刚上教室,待我们如父亲的徐老师就讲得一点内容,我们就被安排去拍毕业照了。这是个扎曲,但它让我们更珍惜现在还有的团聚一起学习的机会。说来也奇怪,照完毕业照,我们回到教室,听老师布置任务了,大家谁都没有提到毕业照的事,都很投入的听老师讲,认真的做着本组的任务。我们组的乐趣还蛮多的,遇到不懂的问题,我们还相互叫成员去别的组问,但是谁都不服谁,倒不是我们真的不愿去,而是想要用一种更有乐趣的做法去完成。于是我们就玩石头剪刀布谁输谁去,这个做法虽然有点幼稚,但给我们的工作带来了不少乐趣,大家的工作更认真了。

在整个招投标实训中,最刺激的要数开标的那个环节了。在互检的过程突然发现有一组的封面日期竟然还是20xx年的,当主持人(老师)宣布这个标是废标时,我都紧张手心冒汗。因为我平时没有太过注重这样的细节,如果因为这个细节不注意而让我们组的辛苦工作付之东流,我觉得我都没有办法再在后面的工作中在和组员合作了。还有就是因为这件事我们组员的成绩都会没了。一直到能肯定不是我们组的时,我悬着的心才放下。

可是好景不长,因为我看到评标办法中标价的计算方法与我们的标底好像距离很远,我知道我们的标底应该是最低的。因为我们在讨论标底时大部分组员的意见都坚持要500万以上,只有我和组长不同意,最后我们通过运用“浮动计算”,说服了其他组员接受这个中标价。在确定这个中标价的过程中,我知道了,当我们在团队合作中坚持自己的观点有多难,你要说服大多人,就要拿出能让大家信服的理由,而这需要你平时的积累和运用。同时我们报的价都比其他组的低很多,我们是抱着要么中标,要么废标的风险去做这个决定。组长的压力很大啊!唱标开始了,果然,其他组的标底都在500万以上,最低的也是500万,新的悬念又来了,我们组的标底会不会“飘”出控制范围啊?“飘”出去了我们那么纠结的决定可能就真的“就结”了。那我们的坚持就不能得到其他组员的认可了。当评标专家把标价范围算出来,而我们的标在标价范围内,并且我们的还是最低的,我知道我们有戏了。悬着的心随即变得心花怒放了。我知道我们的努力没有白费,上天不负苦心人啊!

结果已经很明显了,我们中标了。这是一个很惊心动魄的一个过程中,在这个过程中我终于知道了,投标原来那么有乐趣,那么的考验参与者。当我们的标因为一个小小的错误而别无情的废掉时,我们的心情可能就是愤怒,可能是伤心,可能是想向招标人再给一次机会。可是一切都于事无补了。当我们中标时,我们就会心花怒放,就会欢呼雀跃,就会更肯定我们的工作。这个是投标过程,这就是招投标实训。这就是这周的实训,生动真实,活灵活现!

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇十三

课程设计是将课程基本理论转化为课程实践的活动的“桥梁”,下面是本站为大家带来的招投标课程设计。

希望可以帮助大家。

时光飞逝,岁月如梭,本次课程设计是大学的最后一次课程设计了,所以一开始就非常珍惜。短暂而又紧张的招标投标模拟实践课程设计结束了,虽然时间有限但感觉收获颇多。为期五天的课设时间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对招投标有了全新的认识,在实践能力上也得到了提升。这次课程设计亲身感受了所学知识与实际的应用,也得到了很大的启示,这也是对所学知识的一个初审吧。对于这次课程设计来说,完全超乎了我们之前的预料与以前课程设计所积累的操作经验。课程设计开始的第一天自由分组,每一个投标单位还要选出一位组长。组长分配任务。在接下来的几天里,计量计价清单出来之后,就是编制投标报价文件了。

这次招标投标模拟实践课程设计的假设项目是浦口区东大路厂房基础工程,该项目给定条件工程量大,施工进度紧;而且施工条件对投资控制、质量控制、进度控制都不利,因此需要在招标文件中对施工条件及项目具体要求阐述清楚。经过前半周招标文件的编制锻炼,我掌握了招标文件的基本结构及编制要点,对投标报价有了系统的认识。通过两天的分部分项工程综合单价编制,综合单价分析,措施项目清单项目编制以及总报价的计算过程,我感觉收获颇多。对于一些项目的取费标准及计算方法更加了解了。

而对于一些招标文件编制要点也更为了解,例如:招标人应根据招标项目的特点和需要编制招标文件和招标文件的编制必须以项目为依托,不符合项目特点和需要的内容不应纳入招标文件中。还有投标文件编制中注意的细节问题,例如:前附表各要点,投标文件部分等等课程设计是作为大学学习的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。不仅使我在理论上对招投标这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。在老师们悉心指导下,我不但对招投标有了更实际的理解,从失败中吸取了宝贵的经验教训,我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。

这是一个短暂而又充实的课设,同时也是一个实践丰收的课设。从中学到的东西都意义重大,这些对将来走向工作岗位会有很大的帮助和启示。作为一名学生,向他人虚心求教,不懂就要问,踏踏实实走好每一步是始终要坚持的学习态度。课设所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是一笔宝贵的财富,感谢这次课设,让我收获颇丰,受益匪浅。这次的课程设计,使我对“招投标”这门课有了更深的认识。以前觉得书上说的我们都理解,我们懂了。最后,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”实践是检验真理的唯一标准,积极投身实践,学以致用,才不枉所学。但这次课程设计使我懂得书上所没有的事项。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,也让我明白了“团结就是力量”,一个人不可能做的了那么多的事,“众人拾柴火焰高”。

近三个星期的招投标模拟实训已经结束了,在这段时间中,感受最深就是忙碌。在忙碌中,除了对招投标有更深的了解外,还学到了许多课本上没有提及的很多东西。

本以为这次模拟招投标大会也是像以前的那些实训科目一样按部就班了。但是这次却不同以往,一改机械单调的感觉给人一种全新的感受,用不同的方式来达到所要求同学们所需要学习的知识面和技能操作。本次模拟是以小组为单位,尽可能的按照实际情况来对两项虚拟的建筑及软件项目进行一次模拟招投标。虽然项目是虚拟的,但是对于平时只是从课本上单调枯燥的学习有关招投标的相关知识的我们来说,却是一个实际锻炼自己的一次机会,对我和我的同伴来说都是一个不小的挑战。

我和我的搭档是作为软件组的乙方,即投标方,职责便是根据招标方的招标文件撰写投标书,参加开标大会并争取中标。在拿到甲方的招标文件后,我们很认真的对着书,仔细阅读了招标文件。虽然只是模拟,但我们都很慎重的对待这份文件。因为我知道这次的认真对待就是为以后工作打基础,同时通过这次操作找出自身的不足之处,以吸取其经验教训。在熟悉招标文件的内容后,我们对照招标文件一一填写投标文件。填投标文件一定要细心认真,如有出错很有可能就会废标,所以我们都很小心谨慎。投标文件里的内容我们还是第一次接触,虽然有点繁琐,但我们的分工合理,所以很快就写完。剩下的就是投标文件里重要的部分——报价。由于报价要根据工程预算,成本,利润等内容来算出合理的价格。鉴于是图书馆智能化一期的建造,我们初步预算为800万元。

后来,我们在考虑到招投标模拟中,低价中标很有优势,再加上从承包方的利益着想,于是我们谨慎的估计了标底价,慎重的填上了我们的报价600万元。在这次模拟中让我知道了估价对招标的重要性,我想在未来真正的招投标中我们会更加谨慎估价的。由于我们考虑到专家和甲方可能会根据我们的低报价而怀疑我们的工程质量,因此在后面的工程组织介绍中我们更加详细的描述了我们准备如何开展整个工程。在之后的投标书编制中,我们一面上网查阅资料一面根据甲方提出的各项要求及我们“企业”的实力进行撰写。最后我们与书上有关投标书这方面的知识进行了核对,完成了整个投标书的编制。在期盼了许久的开标大会上,我们组力压群芳,最后中标成功。但是我们仍然觉得可以在专家及甲方提问中表现的更好一些,也知道了我们还有哪些方面准备不足。

这次的模拟开标会真的很有意义。我们不但了解了整个开标会的过程还有一些幕后的工作,还掌握了制定标书技能。模拟实践是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。不仅使我在理论上对招投标这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。在老师们悉心指导下,我不但对招投标有了更实际的理解,从失败中吸取了宝贵的经验教训,我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。我觉得以后可以多开展这样的模拟活动。例如以后可以进行两组对换,包括甲乙方,及专家的调换,使我们充分体会各个角色的职责。

经历了本学期近两周的招投标课程设计,本以为这次课程设计也是像以前的那些课程设计一样按部就班了,没想到这次的课程设计和以往的有所不同,一改机械单调的感觉给人一种全新的感受,用不同的方式来达到实训所要求同学们所需要学习的知识面和技能操作。本次课程设计是以小组为单位,尽可能地按照实际情况,来对一项虚拟的建筑项目进行一次模拟的建筑项目进行一次模拟招投标程序,虽然项目是虚拟的,但是对于平时只是从课本上单调枯燥的学习有关招投标的相关知识的我们来说,却也是一个实际锻炼自己的一次机会。对于这次课程设计来说,完全超乎了我们之前的预料与以前课程设计所积累的操作经验,对我及我们整个团队来说都是一个不小的挑战。

当课程设计开始的第一天,我们按时来到教室集合,首先实训老师先给我们介绍了这次课程设计任务的内容并讲解了设计的方法以及怎么做才能更优质的完成这次设计。这次课程设计共39人,在老师的安排下,分为三个投标单位和一个招标单位。每个投标单位有有十人,招标单位有九人。分组自由组合,每一个投标单位还要选出一位组长。我则选了投标单位。在分组完成后,每组的组长到讲台跟指导老师做进一步的沟通交流,这是对设计任务的进一步的分析,明确该设计任务的步骤和有效方法,以避免做无用功。全部过程与真实情况一致。课程设计的第二天,班上的所有同学都一大早来到了制定教室,以小组为单位,坐在一起讨论。老师在对所有人讲解了一些需要注意的地方后,就拿出了一些其他比较成功的社会实际工程的招投标作品给我们做参考。

虽然只是大致上匆匆的过了几眼,但是这对我们的投标书的制作是具有指导意义的一个过程,正是有了这些个成功作品的展示,我们才能以最快最短的时间摸索出正确的方法,如果不是有这么个环节的话,我不敢想象我们要花多大的力气和时间来摸索出类似这样正确的模版,更不敢想象我们是否会在我们自认为是比较正确的模版上花费无用功,但是有了老师这些成功作品的参考,让这些问题都可以避免了。于是我们趁热打铁加紧完成。组长给我们分配了任务,之后我们打开电脑用办公软件来完成。不知不觉就到了中饭时间,我们匆匆吃完饭就回到教室,休息时间我们在网上也查找了一些关于投标文件制作额方法。紧接着我们这组的组长在网上给我们放映了一个具有深刻意义的短片,这个短片的故事中心线索就是招投标,故事是以一个工程项目的招标展开的,讲述了一个本该按照正常程序公开公平公正召开的投标,但是几位主人公因为自身利益的关系,使用各种不合法律法规的手段对该项目进行投标,为了自己能够顺利中标通过晓之以歪理、动之以感情、诱之以酒色的手段极尽阿谀奉承之能事,为了保证自己的利益不被侵占,几个人之间展开了各种斗争,随着激烈战争的不断升级演化,各方的矛盾变的不可调节最终集中爆发,导致整个事件的幕后黑手操作浮现在前台,最后各自都受到了应有的惩罚。

看完整个短片之后,我感到现在的社会类似这样的案件不单单只是这么一两起,肯定存在于这个社会的各个层面更于各行各业之中。但作为一个大学生,我目前只能做到规范自己,使得自己能够带动身边的人,进而净化这个社会的一小片天空,如果每个大学生都有这样的觉悟,那么作为社会的明天的我们一定能够改善这个社会的风气,还原这个社会本该有的面貌。作为当代大学生,我们要时刻规范自己的行为,时刻警戒自己不能够为了一己私利采用非法手段来牟取不属于自己的利益,视他人、集体甚至社会利益于不顾。下午我们成立了虚拟公司,在网上找了一些经营许可证,做了相应的证件和公章,虽然这次只是模拟,但全班的每个同学都很认真对待,期间老师也会来指导我们,虽然枯燥,虽然辛苦,但同学们的积极性却是很高涨的。晚上回到寝室,我们也不敢有丝毫的懈怠,在网上上下载了大量的招标流程文件。

在接下来的几天里,计量计价清单出来之后,就是编制投标报价文件了。说实话,这项内容真的很麻烦,我们跟着老师提供的投标文件版本,在网上查找了大量的资料后就一一对照着查找定额,填投标文件一定要细心认真,如果有出错就很有可能成为废标,到时候就有可能前功尽弃,所以我们每个人都很小心谨慎,查完了定额,还有其他的一些细节问题,就是报价了。老师说投标报价是一个商业机密,为了组员的利益,即使再好的朋友也不能说,老师说预算价的范围是180万元到200万元之间,各组的成员都在提高警惕,怕有机密外漏,导致之前的工作功亏一篑,我们算出来的价格大概是186万元,不知和其他组算出来的相差多少,还是挺担心出错的。

开标安排在周二的上午九点。由于之前我们不仅要完成招投标的课程设计,还要完成毕业设计的。

开题报告。

这使得我们剩余的按要求完成进度任务的时间就相对的减少了许多这无疑是对我们的整个团队协作能力的一个小小的考验因为只有每个成员能够充分发挥自己应有的能力完成属于自己的一份任务这样才能尽可能以最快速度完成该项任务。记得在开标前的一个晚上我们十个人聚在一起反复核查标书发现错误及时修改讨论报价是否合理最后我们就把投标书打印了出来再手写填报价的价格然后封标。我们还反复看了招标文件上面有我们封标时要注意的事项、细节。封标是投标成功的一大关键一不小心就废标所有的努力就付之东流我们就相互讨论分工合作在哪里盖正本、副本还有封标。开标那天我们早早的来到指定教室提前半个小时把投标书送到。我们这次模拟了投标的程序。开标开始了主持人介绍有关工作人员然后就让检查员检查法定代表人进场的有关。

证明书。

在检查投标书时,整个教室都充满紧张的气氛,个个都在期盼着本组的投标书能入围最后结果虽然我们小组没能中标,有点小小的遗憾,但是我们并不沮丧,因为尽力就好。

课程设计是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。不仅使我在理论上对招投标这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。在老师们悉心指导下,我不但对招投标有了更实际的理解,从失败中吸取了宝贵的经验教训,我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。

近两周的课程设计下来,让我学到了许多东西,但是最重要的就是团队合作,对于即将毕业的我们,这很重要。我相信,无论我们将来从事什么工作,都离不开团队的合作。这次课程设计就是最好的证明,我们组分工明确,各自都有各自的任务,共同努力完成着投标书的编制。虽然在课程设计的过程中我们遇到过许多这样或那样的问题,但我们都勇敢的面对,没有放弃。同时也锻炼了我认真、细心的工作能力,这些都为我以后的工作奠定了一定的基础。

这次课程设计涉及了很多专业知识,我们通过这些专业知识的结合运用,从而编制投标文件。这对于即将迈向社会的我们,是一个很好的锻炼,也为我们以后的工作奠定了一个良好的基础。所以我们很珍惜这次在学校学习的机会,理论结合实践。我不敢肯定我们的计算是否全部正确,但我相信我们是最认真的。

通过近两周的课程设计,让我对招投标有了更近一步的了解,在编制的过程中,由于刚开始对于项目的了解不充分,没有做到面面俱到;考虑问题不全面;费用的核算等一些问题,致使我们浪费了许多时间。虽然这样,但是我们都很欣慰,这毕竟是我们自己动手做的,错了没什么,错了可以改,最重要的是这个过程。虽然这次我们小组没能够中标,但我们尽力了,无愧于心。

这次的课程设计使我受益匪浅,真的学到了很多有用的知识,丰富了自身做招投标工作的经验。招投标是一项需要公平和仔细的心态去完成的系统工作,需要把握公平、公正、公开的原则,把理论联系实际。这只是个起步,要继续学习的还有很多,有更多的东西还要在以后的实习和工作中去切身体会,希望自己在今后的学习中,能以一种谨慎和细心的态度去完成各项工作。

这次的课程设计,使我对“招投标”这门课有了更深的认识。以前觉得书上说的我们都理解,我们懂了。但这次课程设计使我懂得书上所没有的事项。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,也让我明白了“团结就是力量”,一个人不可能做的了那么多的事,“众人拾柴火焰高”。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇十四

在建筑工程以及企业的发展中工程招投标以及合同管理是最为重要的内容,同时随着市场经济的发展以及成熟,建筑行业也慢慢得到了强化。同时建筑项目也慢慢变得复杂、涉及的参与方以及建设方逐渐增多,各方都应用了投招标的形式而确定合同关系。因此就出现了其合同关系变得错综复杂,同时也要求合同管理和招投标的功能逐渐提升。建筑企业也从以前缺乏招投标和合同管理的意识到成立招投标和合同管理部门,同时引进人才。从这之中可以看出,在建筑企业对于投招标以及合同管理逐渐重视。而《工程招投标和合同管理》则是主要分析研究建筑工程领域中招投标以及合同管理问题,作为学生可以通过对该课程的学习掌握课程方法和原理,培养学生的项目招投标、投标以及合同管理等等能力。与此同时,作为学生要求对我国工程建设领域中程序以及重要性有所掌握,可以掌控建筑工程招投标以及合同管理的方法、实务以及方法。

《建筑工程招投标与合同管理》该课程作为工程造价专业以及建筑工程管理中一个较强的专业技术课程。具有着一定的独立性,同时也同《建筑工程计量和计价》以及《建筑施工技术》等等组成一个专业课程群,可以形成建筑工程招投标整个过程中不可或缺的环节。可以从教学要求以及知识体系的结构等等进行分析,在《建筑工程招投标与合同管理》课程中一般会工程技术、工程造价以及工程法律等等结构体系,其内容一般包括有招标、投标的基本程序以及投标报价措施、合同管理的基本概念、法律以及的合同订立的程序、索赔的程序等等。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇十五

新形势下对于工程项目全过程管理按照当前的资料显示,其主要是在建筑工程的项目实施过程中,按照前期的预算时间对其进行每个阶段的管理,以此来保证项目的整个进度,在实际的工程项目全过程管理中,项目的管理的主要目标就是要采用一种科学的方法来进行进度,及时对反馈信息进行综合分析,完善或改整计划,使得计划符合进度的发展及保障供求,进而来实现工期的进度目标。就全过程的控制管理核心内容是两个板块,分别为进度的控制及工程规划。而自概念的视角,成本管理是始终贯穿于整个工程进行中的。他的五个造价阶段分别是决策,设计,竞标,施工,完工。而根据因人而异的道理,可想而知每一步骤的管理方法也大不相同。成本控制采用的是分段控制法,目的是让各阶段更好的衔接进行互补。对全程造价规划进行成本管理的目的即清晰地了解每一步骤的正常进展,在这个基础上对规划不足的地方进行整改确保其合理性。在有关统计中我们可以看到,在每一个工程进展中,投资与决策阶段在设计阶段占到的比例高达百分之七十到九十,而在剩下的两个阶段中,都只占到百分之三五十的比例,而到正式开始操作阶段,只有百分之十左右。决策是该项目造价的主要阶段也是其中最为关键的环节。新形势下工程招投标与合同管理及规范办法主要是需要严各个部门格遵守招标会泽,严守我国制定的法律法规。

为了有效地避免招标中出现的问题,在招标前就应该建筑工程项目全过程成本控制。为了使得成本被压缩在固定范围之内,项目的管理机制至关重要。并且,项目管理是独一的只服务于对应工程,属于短期工作,在项目终结工程告竣时,成本管理工作也将如期结束。而在项目进展期间,能否盈利抑或是亏损,全都系于成本管理一身,有极大的风险。故此,为了保障项目盈利,成本管理必须精益求精。成本控制的实质是通过压缩成本的方式来扩张盈利空间,但仅有“节流”是不足够的,在压缩成本的同时,也要提高项目预算的收入。唯有二者同时进行,才能加速成本降低的速度。竞标进程前后的控制是整个项目的两个重要组成部分。在招标阶段,通过对其他竞争主体的了解及对市场的了解程度,对标文有充分了解,并综合几项提出决策,这是标前控制。根据项目的大小、规格等方面,组成相应大小的决策机构(项目经理部门),按照标书制定目标,这是标后控制。

4结语。

自二十世纪末期开始,我国地产业呈井喷式发展,相对应的各建筑单位也逐渐愈加重视工程管理,工程项目管理用科学的理论及先进的技术在保障质量的情况下,能够大幅度的降低施工成本,进行合理的投标审核,新形势下基于我国工程领域最为常用的工程招标投标应当选择更为互利互为的形式,在签订合同和管理之前应该更加慎重的考虑招标投标的过程,两方人马都应当严格遵守国家规定的相关法律法规进行招标和投标,根据合同上所签署的内容进行合理化项目管理,强化合同职责与管理效果,能够更好的更公平公正的促使建筑市场随着国家发展的潮流走上更广阔的未来。

参考文献。

作者:吴巍巍单位:贵州省建筑设计研究院有限责任公司。

热门工程招投标课程心得体会范文(16篇)篇十六

近期我参加了一门工程风险课程,这是一门为期两周的培训课程,旨在帮助参与者了解和识别工程项目中的各种风险,并提供解决方案和管理策略。在参与这门课程的过程中,我深深体会到了工程风险管理的重要性,并对如何应对和控制工程风险有了更深入的认识和理解。

首先,在课程的第一周,我们学习了工程项目中常见的风险类型以及其产生的原因。通过案例分析和实际的工程项目示例,我们深入了解了工程项目中可能出现的各种风险,包括技术风险、质量风险、进度风险等。通过理论和实践相结合的教学方式,我们逐渐掌握了识别和评估风险的能力,这对我们在实际的工程项目中具有重要的指导意义。

接着,在第二周的课程中,我们学习了工程风险管理的基本原则和方法。以案例分析为主的学习方式,让我们更加深入地理解了工程项目中的风险是如何被识别、评估和处理的。我们学习了不同的风险管理方法和工具,例如风险矩阵、风险概率曲线等。这些工具和方法为我们提供了一个系统化的风险管理框架,使我们能够更有效地识别和处理工程项目中的风险。

在课程的最后几天,我们进行了一个实践项目,这个项目是模拟一个真实的工程项目,让我们在实践中应用所学到的风险管理知识和技能。通过这个实践项目,我深刻体会到了实际工程项目中风险管理的复杂性和挑战性。在项目中,我们需要分析和评估各种风险,制定相应的应对策略,并与团队成员协作进行风险控制。在这个过程中,我们不仅需要运用所学到的知识和技能,还需要具备良好的团队合作和沟通能力。

通过参加这门工程风险课程,我不仅对工程项目中的风险有了更深入的了解,还提高了自己的风险管理能力。我明白了工程风险管理的重要性,它能够帮助我们识别和预防潜在的问题,减少工程项目的损失。在接下来的工程项目中,我将会更加注重风险管理,将所学到的知识和技能应用到实际工作中,并积极与团队成员合作,共同实现项目的成功。

总之,工程风险课程为我提供了一个系统化的学习平台,让我对工程项目中的各种风险有了更深入的了解和认识。通过课程的学习和实践项目的参与,我不仅提高了风险管理的能力,还培养了良好的团队合作和沟通能力。这门课程使我认识到了风险管理在工程项目中的重要性,并给予了我继续深入学习和探索的动力。

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