优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)

时间:2025-01-22 作者:雨中梧

通过写心得体会,我们能够更好地发现自己的优点和长处,并学会善于总结和归纳。心得体会是一种对自己的成长和变化进行总结和记录的方式,下面是一些优秀的范文供大家欣赏。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇一

这个寒假,我读了这本书。这本书里的主人公是米小圈和七岁小神童。米小圈的性格很活泼、开朗、甚至还有一些小调皮。他经常惹他的数学魏老师生气。有一次还在班长李黎的数学书上画了很多插图给王聪聪看。他还帮助过王聪聪,在他很累,快要不耐烦的时候帮他解压。王聪聪是个爱学习的人,他非常聪明,什么题目只要有答案的他都能回答出来。他原本很爱学习,后来米小圈与他成为好朋友以后,他就有一点点贪玩,而不是时时刻刻都在学习上了。后来米小圈的爸爸说服了王聪聪的爸爸,要让他劳逸结合。

这本书不仅很搞笑,故事也很生动有趣,这本书主要讲的是米小圈的班里转来一位小神童叫王聪聪。他什么都会,大家都很想出脑筋急转弯来杀杀他的威风,结果,他最终只答错了一题,回家哭了半宿,嗓子都发炎了。后来魏老师和米小圈一起去探望他,后来他俩成了好朋友。中间有一阵子王聪聪的爸爸发现王聪聪有些贪玩,就不让王聪聪和米小圈玩王聪聪因压力太大,不愿学习了,后来米小圈还帮助他解压。

在这本书当中我能感受到故事里的米小圈是很友好、调皮、活泼的人。他的朋友很多。而王聪聪读的书多,所以他的见识的也多。但我看了这本书,给我带来的收获是学习,就是从做一件事从不会到会的过程,哪怕是去学习玩游戏,也要掌握技巧,熟悉攻略,玩出的水平,用的方法。而且有的时候学习还会有一些小小的苦恼,有时还要绞尽脑汁地去思考才能想出一些的解题方案,如果答对了还会有很多喜悦感。学习时还要时时刻刻记住“每天”两字。只要每天学习一点,时间久了,你的知识就会与日俱增。那样就是所谓的学习与快乐。

我很喜欢读这本书,让我明白了学习与快乐。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇二

寒假里,我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上学记》。而妈妈却在一旁大呼:“你都要读三年级啦,怎么还看一年级小朋友读的书呢?多看看妈妈给你新买的书吧!”

《米小圈上学记》一书让我感受到了纯真与友谊。书中讲的是一个活泼,开朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是个一年级的小学生了,刚开始他还想上幼儿园,因为幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位美丽的老师;他上一年级的时候,又遇上了一个美丽的老师,这让他喜欢上了一年级,在一年级中又认识了好多同学,有姜小牙、李黎……他们在一起发生了搞笑的场面,有时候和姜小牙一起,米小圈也会受苦,可是他一点也不计较,他总和他的伙伴们团结互助。我从中看到了一个顽皮淘气,但是又非常团结友爱的米小圈。他和朋友间纯真的友谊令我羡慕。

《米小圈上学记》让我明白写日记其实不难。这本书有一个特点,就是用米小圈记日记的形式写的。首先是米小圈自我介绍、名字的由来,然后是上一年级之前的心情,上学后在学校里和同学、同桌,还有和数学老师、语文老师、体育老师之间的故事、入队的故事,这些都是我们经历过的事情。书中北猫哥哥教了我们一个神奇的魔法:它可以帮你把童年永远留住。这个魔法很简单,那就是写日记,把童年都记录下来。我从中感悟到,其实我们一直害怕的写日记和三年级时将学习的作文一点都不难,可以像米小圈一样把生活中的一些见闻写下来,日记就有内容了。

《米小圈上学记》还让我朝着目标努力就能实现目标。米小圈想成为一名少先队员,但是魏老师还没有批准。于是,米小圈就迫不及待地寻找有困难的人去帮助他们。他想,这样魏老师一定会批准他加入少先队了。这个单纯的孩子让我明白了想要实现目标,我们必须要朝着目标不断努力,这样梦想就能成真。

妈妈,现在你知道我为什么会对这本叫做《米小圈上学记》的书这么爱不释手了吧!因为,它带给了我许多感动和感悟!

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇三

上周星期三下午,我怀着高兴的心情到学校电教室观看电影《背起爸爸上学》,此片讲述了一个乡下孩子石娃艰苦求学的事。

片中让人难忘石娃站在领奖台上说:“我现在只想我的姐姐……”,还有父亲为了不连累儿子上学,而去跳井。

石娃上学,凭的是他的“运气好”,爸爸拨铜勺,勺把指向了石娃,石娃上了学,姐姐却留在了家里干农活。石娃他家住在了土坡上,穿的是打满补丁的衣服,衣服经常会被土弄脏,衣服脏了都是石娃自己洗干净了,石娃小时候啃的是又冷又硬的馒头,上学走的是土路,还要趟过一条大河。

现在我们条件好了,有些同学自己却不想来上学,是家长逼着来上学,上学时还恨不得把自己的宝贝电脑也带到学校来玩,而我们吃的我是既可口又松软的面包,我们现在的衣服不喜欢了就换掉,我们上学时走的是平坦的水泥路,还有许多和我年龄一样大的同学在家中养尊处优,是小皇上、小公主,温室里的花儿,一碰就败。

看了电影我联想到以前我在电视上看到的贫困山区的孩子为了上学,早上,天不亮就得出发,走上好几个小时的山路才到学校,因为离家远,中午就不能回家,吃点带来的咸菜什么的,此时我又想到了自己的实际,学校离家很近,只需要走十分钟左右就到了,中午一回家就能吃上可口的饭菜。我觉得自己找机会应该去那些落后偏远的山村去看看,切身体会一下。

我现在的学习成绩不算很好,石娃在那么苦的条件下学习那么好,我感到羞愧万分,自愧不如。妈妈也经常对我说“孩子,你要好好学习,天天向上。将来成为国家的栋梁之才。”而我呢,平时学习不踏实,考试更是马虎大意,就连老师都分析我是不该错的地方尽出错,通过观看这场电影,我觉得自己应该深刻的反思,好好改改自己马虎的坏习惯。

电影中石娃既刻苦求学,又要照顾瘫痪的爸爸,最后他决定背起爸爸上学这是一个多么令人震惊的举动呀,石娃的这种精神深深地打动了我,想到我能在宽敞明亮的教室里学习我感到幸运,又为自己没有石娃的努力和刻苦感到惭愧,所以我要牢牢地把握现在这个大好时机,勤奋学习,用心学习,将来担当起建设祖国的重任。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇四

小乐上学记是一本讲述小学生小乐在校园生活中所遇到的各种困难和挑战的连环漫画,它以更接地气、更真实的方式展现了小学生的校园生活。在阅读这本漫画之后,我深受感动。因为自己也是一名小学生,同时也因为这本漫画所传达的和我个人的经历有许多相同之处。在这篇文章中,我将谈谈我的一些心得体会。

第二段:关键点。

小乐在漫画中遇到了诸如学习困难、与同学的矛盾以及情感问题等等,而我也曾经历类似的困境。比如说,我曾经因为学习成绩不好而被同学嘲笑,由此导致了自卑心理和逃避现实。然而,我通过努力练习、加强自我学习和得到老师的指导后逐渐取得了进步,如今我已经能够和同学们充分交流并获得他们的尊重。

第三段:生活的无奈。

另外,这本漫画也拓宽了我对校园生活中的问题的视野。在里面,小乐的课余生活也是多姿多彩的,有兴趣小组、社团、旅行等等,但同时也存在着实际困难。像和父母吵架,身体健康问题,以及繁重的功课负担等等,这些情境都能够让我想起自己在学校生活中的点点滴滴。虽然小乐的情境并不一定与我完全相同,但无论是哪种困境,我们都必须学会面对和解决。

第四段:反思。

通过阅读小乐上学记,我意识到每个人都会在成长过程中遭遇各种问题,而这些问题有时会对我们的心理造成深刻的影响。但是,能够正视和克服问题是我们成长的重要步骤,而我们在何时克服这些问题则是个人努力和机遇的结合结果。只有通过不断的探索和学习,我们才能够不断地提高自己的能力和修养,更好地迎接未来的挑战。

第五段:总结。

在生活中,我们要学会从小乐上学记这样的优秀作品中寻找启发。这本连环漫画告诉我们,成长是个漫长而复杂的过程,并不是单纯的快乐和阳光。但是,只要我们愿意正视自己面临的困难,并努力克服它们,就能够真正地成为一个富有魅力的个体和充满智慧的人。因此,面对生活的挑战,我们要保持积极向上的心态,不断学习和进步,迎接未来的挑战。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇五

还有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。”不知道谁说了一句,结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。后来上体育课时,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑的前仰后合。

再有一次,他们班办“头脑风暴大赛”,老师提问米小圈:“中国最长的江是什么江?”米小圈说:“长江”。老师又问:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同学笑的差点背过气去。

读了这篇文章,我觉得米小圈是个搞笑,乐观、活泼的孩子,他和同班同学相处的也很好,每天都很快乐。以后我也要做个能给别人带去快乐的人,做个乐观的人。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇六

我7岁生日的时候,叔叔送给我一套书《米小圈上学记》。暑假的时候,我读完了,我很喜欢这本书,因为我感觉我自己就和米小圈一样。

米小圈是个顽皮的小男孩儿,总喜欢画圆圈,所以爸爸给他取名叫米小圈。米小圈喜欢幼儿园,因为幼儿园不用写作业,还很自由。但上了年级,他就不适应了,闹出了很多有趣的笑话。

有一次,上美术课,老师要求同学们画梦卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:”老师,我画好了。”老师看完米小圈的画说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干吗?”哈哈……全班大笑。

还有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。不知谁说了一句,结果他们班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一脚。体育课上,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前仰后合。

小朋友总是要长大的,不能永远上幼儿园。慢慢地,米小圈做得越来越好,米小圈也喜欢上学校,喜欢上同学和老师了。

我刚开始上一年级的时候,我也不怎么适应,每天都得按时起床,起晚了,姥姥就会说:“迟到了!迟到了!”每天放学回家就得写作业,不然妈妈就会说:“快点儿写作业,别玩儿了,星期天再玩儿!”

但是慢慢地,我有了新朋友。我学会了拼音,可以自己看书了;我学了数学,可以和世越起去超市买菜了;我学了美术,可以给我家的小猫画画了。我发现,原来学习也很有趣,慢慢地,我也喜欢上学了。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇七

在一年级时,我就迷上了米小圈系列从书。今年暑假也不例外,我的首选读物还是它,已经是第四册了,哈哈哈!我是真的喜欢这套书。

《米小圈上学记》不仅有趣,还教会我很多道理。在枕边放上几本米小圈,随手翻看几页,总能被里面有趣的插画和有趣的故事逗得哈哈大笑,有时笑到肚皮痛。说到故事里的人物,我喜欢米小圈和李黎同学,米小圈很调皮,鬼点子也很多,也总是闯祸。

李黎恰恰相反,她像一个大姐姐一样帮助着米小圈,指出米小圈的不足帮她改正。就像我爱护我弟弟一样,妈妈不在家时,我会照顾弟弟,我们一起学习,一起游戏,一起玩耍,一起长大很是开心。

书里还说到李黎是个爱学习,有上进心的同学,这一点我要向她学习,因为九月份我就是一名三年级的学生了,这是很关键的一年,所以我会加油的。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇八

我7岁生日的时候,叔叔送给我一套书《米小圈上学记》。暑假的时候,我读完了,我很喜欢这本书,因为我感觉我自己就和米小圈一样。

米小圈是个顽皮的小男孩儿,总喜欢画圆圈,所以爸爸给他取名叫米小圈。米小圈喜欢幼儿园,因为幼儿园不用写作业,还很自由。但上了年级,他就不适应了,闹出了很多有趣的笑话。

有一次,上美术课,老师要求同学们画梦卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:”老师,我画好了。”老师看完米小圈的画说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干吗?”哈哈……全班大笑。

还有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。不知谁说了一句,结果他们班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一脚。体育课上,/体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前仰后合。

小朋友总是要长大的,不能永远上幼儿园。慢慢地,米小圈做得越来越好,米小圈也喜欢上学校,喜欢上同学和老师了。

做小学生真好。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇九

上学是小乐生命中的重要阶段,他在这个过程中遇到了各种各样的问题,也收获了很多成长。在这篇文章中,我将分享小乐上学的一些心得体会。

第二段:学习。

在上学的过程中,小乐明白了学习的重要性。他知道只有通过不断学习,才能不断进步。他喜欢用自己的方式去学习,比如通过游戏、阅读和观察等。小乐的学习方法很灵活,他总能找到适合自己的学习方法。学习让小乐感到充实和满足,也让他明白了知识的重要性和学习的必要性。

第三段:交友。

在上学的过程中,小乐结交了很多朋友。他善于与他人交流,与同学们相处得非常融洽。在朋友间建立信任和友谊也是小乐上学的一个重要收获。他学会了如何与他人相处,如何倾听别人,如何获得别人的尊重和信任。通过与朋友的交往,小乐感受到了友谊的力量和友情的真谛。

第四段:责任。

在上学的过程中,小乐在慢慢地承担责任。他知道自己必须要为自己的行为负责,也要承担与自己年龄相符的责任。小乐明白了自己的行为将会对他人产生影响。他变得更加成熟和负责,这也是上学后的重要成长之一。

第五段:总结。

通过上学的过程中,小乐获得了很多收获。他明白了学习的重要性,与人相处的技巧和责任感的重要性。这些体验和经历将对他未来的人生道路起到重要的指引和帮助。上学过程中遇到的挑战不断,但小乐的成长和进步也不断。总之,是否享受上学过程,取决于我们自己的态度和心态。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇十

上学期放寒假的时候,我跟妈妈去逛书店。每次来书店的时候,我都是第一时间去找我感兴趣的书籍巜米小圈上学记》。这次妈妈终于答应给我买这套书,没想到的是它成为了我假期的“好朋友”。

受新型冠状病毒的影响,这段时间都不能外出和串门。我最喜欢其中一本《我是小学生》里面讲的是一个搞笑又可爱的小男孩,他叫米小圈。最爱吃蛋挞和鸡腿,还有和4个好朋友的一些事情。

其中有一篇我印象比较深刻,讲的是有一天米小圈的同桌,在上学的路上捡到一块手表,并且交给了老师。老师当着全班同学的面表扬了李黎,说她是个拾金不昧的好孩子。大家都要向李黎学习,米小圈听完很羡慕。

于是他下课后就和朋友们商量,要怎样才能捡到一些东西,并且交给老师让老师也表扬他。有得提议去捡瓶子;有得说去捡钱;有得说是去捡文具。放学回家后,米小圈告诉妈妈事情的经过,问妈妈怎样才能得到老师的表扬。妈妈告诉米小圈想得到表扬有很多种方法,例如:考试取得好成绩,给老人让座,帮助有困难的同学……米小圈听后很开心,原来想得到老师的表扬还有很多事情可以做。

看完书里这段内容:我以后上课要认真专心听讲,考试才能取得好成绩;出去坐车的时候遇到老人家或者怀孕的阿姨,要给他们让座;在学校里要帮助有困难的同学,做一个有礼貌讲文明的好孩子。因为我也想得到老师的表扬!

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇十一

今年假期,我看了《米小圈上学记》,内容非常精彩。接下来,我就来跟大家分享一下吧!

《米小圈上学记》是一套非常幽默、有趣、又耐人寻味的丛书,主人公米小圈是一个可爱、机智的孩子,还有他严肃的同桌李黎,调皮的两个好朋友铁头、姜小牙,胆小的郝静,好学生车驰等等等。每个人物性格都刻画得恰如其分,惟妙惟肖。

书里有很多有趣的故事,今天我看的就是《老顽童与小顽童》。故事讲述的是:米小圈的二爷爷(米小圈爷爷的弟弟)到米小圈家做客,给米小圈的爸爸妈妈都带了礼物,却没有送给米小圈心仪的自行车作为礼物,米小圈很不高兴。

后又因为二爷爷去垃圾桶捡塑料瓶,让米小圈觉得很丢脸,甚至责备二爷爷。最后当他得知二爷爷捡塑料瓶是为了攒钱买自行车送给他,感到深深的内疚,觉得特别对不起二爷爷。于是米小圈叫上姜小牙和铁头两个铁哥们一起去捡塑料瓶,凭自己的努力买了一辆普通的自行车。虽然自行车不是的,但米小圈还是非常高兴,因为这是他自己的劳动所得。

看了这个故事,让我感触颇深。不劳而获,你就永远不懂得去珍惜;通过自己辛苦劳动,真心付出所得到的,就是的礼物。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇十二

我最近读了《米小圈上学记》这本书后,知道了米小圈很喜欢踢足球,可是他爸爸妈妈不上他踢球,鸡肉老师给米小圈他的爸爸妈妈说:“不要放弃,要坚持自己的梦想。”经过努力,终于为学校争得了荣誉。

梦想像一块宝石很吸引人,但是很难实现,只有坚持自己的梦想,不能放弃才能实现自己的梦想。以前我很喜欢打篮球,可是一直都打不好,最终我放弃了。读了这本书,我知道了做什么事都不能轻言放弃,要坚持。我相信只要坚持我的篮球梦想就一定会把球打好的`。

梦想是起点,只有坚持才能到达终点。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇十三

一个寒冷的冬夜里,我随手从书柜里拿了一本书,这本书的名字叫《小顽童和老顽皮》,刚翻了几页就被书里的故事吸引了。

这本书讲的是:米小圈有一个远房的二爷爷即将来家里做客,米小圈特别开心。等啊等,盼啊盼,一个月后终于把二爷爷盼来了。虽然二爷爷非常疼爱他,可米小圈还是失望极了。因为二爷爷不仅睡觉打呼噜,而且从来不给他买玩具。最让米小圈生气的是逛商场时,米小圈看中了一辆自行车,二爷爷一看标价一千多,就硬把米小圈拉走了。从这以后,米小圈再也不理二爷爷了。说也奇怪,这件事之后,二爷爷经常早出晚归。一天、两天、一个月过去了,二爷爷该走了。可就在二爷爷准备走的那天早晨,二爷爷却突然失踪了,于是全家人出动在附近找了几个来回都没有找到,这下可把大家急坏了。就在这时,米小圈的二爷爷推着一辆崭新的自行车向大家走来,米小圈定睛一看,二爷爷推着的正是他最想要的那辆自行车。原来米小圈的二爷爷这段时间的早出晚归都是为了出去捡汽水瓶子,二爷爷用捡汽水瓶子的钱给米小圈买了一个他最喜欢的自行车。

书的最后米小圈被他的二爷爷感动了,和二爷爷成了忘年交。从今以后,我也得改掉我这个任性的坏毛病,多体谅妈妈,做一个懂事的好孩子。

老师评语:这篇读后感语言生动流畅、感情真挚,从文中的米小圈能联系到生活中自己的任性,从而意识到了自己的错误,特别棒!认真、努力的周方岩,老师为你感到骄傲。加油!

在你不理他的这段时间,你的二爷爷该有多伤心呀!

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇十四

今天,我读了《米小圈上学记》,里面写了很多让人笑破肚皮的故事,特别是米小圈、姜小牙、李黎。

在《米小圈上学记》中,米小圈刚开始还想上幼儿园,因为幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位美丽的老师,他上一年级的时候,又遇上了一个美丽的老师,这让他喜欢上了一年级,在一年级中又认识了好多同学,有姜小牙、李黎。发生了搞笑的场面,突出描写了米小圈他那玩皮淘气的性格。有时跟着姜小牙也会吃苦,因为姜小牙有时还骗米小圈,姜小牙有一个爸爸叫姜大牙,因为他爸爸的牙特别特别大,可以说是超级大,所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈为什么会起这样一个名字呢?因为他刚出生的时候还没起名字,他就爬到桌子上拿起笔在纸上画了一个小圈,所以就叫米小圈。

从这本书中,我知道了作文也是这样,只有写出了令人感兴趣的事才能引起别人的好感。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇十五

我读了《米小圈上学记好朋友铁头》这本书,其中有一段故事给我留下了深刻的印象,铁头、姜小牙和米小圈他们做的都不对,铁头的不对是,铁头看见别人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了,姜小牙的不对是和别人说了几句就另交新朋友了,米小圈的不对是朋友走错了教室就嘲笑他。我们不要向他们学习,我们应该这样做:看见别人有滑板就借别人的滑板玩一会儿再给好朋友玩,要是别人找你玩,小伙伴就一起玩,要是别人走错了教室我们不要嘲笑别人。

我们要做到交到新朋友,也不要忘记老朋友。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇十六

里面讲寒冷冬天刚下完雪,一天的下午,铁头和米小圈在学校玩。铁头问米小圈你敢不敢在雪地滑过去?米小圈说:“这很容易,我们比一比吧”。铁头先滑过去了,米小圈也跟着滑了过去,却未想不好被什么绊了一下!一下子摔进了泥坑,呜呜呜……可怜我的新衣服了。

通过这个故事我知道了事情不是看起来那么简单的,要先勇于去尝试,去学习。

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优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇十七

他还帮助过王聪聪,在他很累,快要不耐烦的时候帮他解压。王聪聪是个爱学习的人,他非常聪明,什么题目只要有答案的他都能回答出来。他原本很爱学习,后来米小圈与他成为好朋友以后,他就有一点点贪玩,而不是时时刻刻都在学习上了。后来米小圈的爸爸说服了王聪聪的爸爸,要让他劳逸结合。

这本书不仅很搞笑,故事也很生动有趣,这本书主要讲的是米小圈的班里转来一位小神童叫王聪聪。他什么都会,大家都很想出脑筋急转弯来杀杀他的威风,结果,他最终只答错了一题,回家哭了半宿,嗓子都发炎了。后来魏老师和米小圈一起去探望他,后来他俩成了好朋友。中间有一阵子王聪聪的爸爸发现王聪聪有些贪玩,就不让王聪聪和米小圈玩王聪聪因压力太大,不愿学习了,后来米小圈还帮助他解压。

在这本书当中我能感受到故事里的米小圈是很友好、调皮、活泼的人。他的朋友很多。而王聪聪读的书多,所以他的见识的也多。但我看了这本书,给我带来的收获是学习,就是从做一件事从不会到会的过程,哪怕是去学习玩游戏,也要掌握技巧,熟悉攻略,玩出的水平,用的方法。而且有的时候学习还会有一些小小的苦恼,有时还要绞尽脑汁地去思考才能想出一些的解题方案,如果答对了还会有很多的喜悦感。学习时还要时时刻刻记住“每天”两字。只要每天学习一点,时间久了,你的知识就会与日俱增。那样就是所谓的学习与快乐。

我很喜欢读这本书,让我明白了学习与快乐。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇十八

寒假到了,我终于可以看一些自己喜欢的书喽!我最喜欢的书就是巜米小圈上学记》,这本书是我从一年级就开始读已经读了三年,自从读四年级以后再也没有时间看,刚好这个寒假时间长我可以饱读一顿《米小圈上学记》四年级全册。

四年级的《米小圈》一共有8本,其中有一本是我最爱看的,名字叫巜班里有个小神童》。这本书主要讲的是一个和我们差不多大的小朋友,他的名字叫王聪聪,他的年纪虽然只有7岁,可是他懂得很好知识,那些知识是我们全班同学多不知道的,他还特别爱学习爱动脑筋,做数学题的时候还会举一反三。连四年级的题目多不在话下,所以学校的校长同意他跨年级上课。

我最佩服的就是王聪聪的智慧,他一年就能学完别人六年的功课,也就是说他一个月就念一个年级的知识。他不但晋级非常快,而且非常聪明。学习委员车驰,班长李黎以及主人公脑筋急转弯冠军米小圏都败在了王聪聪的手下,最后多亏米小圈的表弟大牛打败了王聪聪。

可是有一次王聪聪咳嗽的很厉害,生病了还在房间里大哭大闹,他爸爸也不知道该怎么办了。原来啊,因为他特别爱看书爱学习而忽视了锻练自己的身体,所以才导致身体抵抗力差,被病毒悄悄地攻击了。

读了这本书的故事,让我有了自己学习的榜样,也懂得学习的一些方法,更让我明白了一个重要的道理:就像妈妈说的,我们要快乐的学习和成长。该学习的时候就学习,该玩的时候就玩,要劳逸结合,也要锻练身体,做一个德.智.体.美全面发展的学生,有了健康的身体才能更好的学习。

优质米小圈上学记的心得体会(案例19篇)篇十九

四年级的《米小圈》一共有8本,其中有一本是我最爱看的,名字叫巜班里有个小神童》。这本书主要讲的是一个和我们差不多大的小朋友,他的名字叫王聪聪,他的年纪虽然只有7岁,可是他懂得很好知识,那些知识是我们全班同学多不知道的,他还特别爱学习爱动脑筋,做数学题的时候还会举一反三。连四年级的题目多不在话下,所以学校的校长同意他跨年级上课。

我最佩服的就是王聪聪的智慧,他一年就能学完别人六年的功课,也就是说他一个月就念一个年级的知识。他不但晋级非常快,而且非常聪明。学习委员车驰,班长李黎以及主人公脑筋急转弯冠军米小圏都败在了王聪聪的手下,最后多亏米小圈的表弟大牛打败了王聪聪。

可是有一次王聪聪咳嗽的很厉害,生病了还在房间里大哭大闹,他爸爸也不知道该怎么办了。原来啊,因为他特别爱看书爱学习而忽视了锻练自己的身体,所以才导致身体抵抗力差,被病毒悄悄地攻击了。

读了这本书的故事,让我有了自己学习的榜样,也懂得学习的一些方法,更让我明白了一个重要的道理:就像妈妈说的,我们要快乐的学习和成长。该学习的时候就学习,该玩的时候就玩,要劳逸结合,也要锻练身体,做一个德.智.体.美全面发展的学生,有了健康的身体才能更好的学习。

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