精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)

时间:2025-01-21 作者:紫衣梦

总结心得体会可以让我们意识到自己的成长和进步,增强自信心和积极性。小编汇总了一些写心得体会的经验和技巧,希望对大家有所启发。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇一

第一段:引言(200字)。

观看麻小娟事迹让我深受触动。麻小娟是一个普通的乡村教师,但她在贫困的山区教育事业中发挥了巨大的作用。她用自己的努力和爱心,为山区的孩子们带来了知识和希望。通过观看她的事迹,我深深地感到了坚持努力、关爱他人的重要性。这次观看经历让我对教育事业有了更深刻的理解,也启发了我对未来的思考和规划。

第二段:麻小娟的努力(200字)。

麻小娟从农村教师开始,她面临的困难和压力非常大。山区的环境艰苦,交通不便,经济基础薄弱。然而,麻小娟没有气馁,她忘我的投入到教育事业中。她每天早早起床,走过崎岖的山路,到达学校开始上课。她不仅教授知识,还关心学生的生活和成长。她帮助他们解决各种问题,鼓励他们积极向上。她的教育方式和她的爱心让学生们深深地感动。

第三段:麻小娟的影响(200字)。

麻小娟的教育事业不仅影响了她的学生,也感染了整个社区。在她的带领下,学校的学生们开始参加各种文化活动和社会实践,他们的成绩也有了明显的提高。麻小娟的所作所为让人们看到了教育的力量和希望。越来越多的人开始关注山区教育,提供资源和资金支持。麻小娟成为了许多人的榜样,鼓舞着更多人积极参与到教育事业中。

第四段:我的思考(200字)。

通过观看麻小娟的事迹,我开始思考自己的未来。我也要像她一样,为社会做出贡献,让更多的人受益。教育是改变社会的一种力量,我希望通过教育的力量,去传播知识和文化,帮助更多的人们实现自己的梦想。我要在学习上更加努力,在实践中不断提高自己的能力和素质。我也要关注贫困地区的教育问题,为他们提供力所能及的帮助。

第五段:总结(200字)。

通过观看麻小娟的事迹,我深刻地领悟到教育的重要性和影响力。教育是改变社会的一种力量,它能够帮助人们实现自己的梦想,促进社会的发展。我要向麻小娟学习,不断提高自己的知识水平和教育能力,为社会做出更多的贡献。我要努力成为一个有爱心、有责任感的人,用自己的努力和善行影响更多的人,让这个世界变得更美好。麻小娟的事迹将永远激励着我前行。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇二

麻小娟,一个普通的乡村女孩,却因为自己的勇敢和不屈不挠的精神成为了一名英雄。她用自己的行动向世界证明了:“女孩子也可以拥有伟大的力量!”今天我要探讨的就是麻小娟的事迹所带给我们的启示和反思。

第二段:勇于担当,追求公正。

2008年汶川大地震时,麻小娟是当地一名小学的教师。面对灾难,她没有选择逃跑,而是毅然决定留在学校协助救援。她一直奋斗在抗震救灾的第一线,用自己微薄的力量帮助更多的灾区居民。她没有因为种种困难而放弃,她带领向导队,不畏艰辛,穿过山峦与狂风暴雨,四处寻找被困的乡亲,除了拯救无数的生命,她还为当地人争取到了像样的救援物资。麻小娟的勇气与不屈不挠的精神是她选择不放弃和追求公正的底气。

第三段:爱与奉献,服务他人。

麻小娟不仅仅是一名勇敢的救援者,她也是一个有爱心的人,因为她深知自己是为他人服务的。她列下清单,为灾区居民争取到所有该有的帮助。她与当地乡政府联系,捐赠物资给缺乏帮助的人。她带领着志愿者们为受灾的孩子们开展心理疏导,鼓励大家振作起来,重建家园。麻小娟的爱心与以人民为中心的服务精神,是她赢得了无数乡亲喜爱和尊敬的秘诀。

第四段:坚定信仰,迎接挑战。

生命之路上,我们每个人都不可避免的会遇到挫折与失败。麻小娟,在困境中坚定自己的信仰,她相信,“危机就是机遇”,她相信,“只要心中有力量,所有的困难都可以克服”。她从未放弃过,始终坚信着自己的目标是要为乡亲们做得更多。我们应该以自己的事业为信仰,如麻小娟一样,积极追求自己的目标,并以不屈不挠的精神克服一切困难。

第五段:总结。

恰如麻小娟,我们同样生活在现实中。但我们有时因为对挫折的胆怯而放弃追求自己的梦想,也有时因为自己的烦闷而不愿意去面对一切。当我们在想要放弃的时候,不妨回想一下麻小娟的故事,特别是她坚持信仰和人民服务的精神。而当我们能够把这些精神融入自己的生活中,那么面对生活中各种的挫折和困难时,我们的内心就会强大起来,奋斗的意志变得更加坚定。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇三

观看师德事迹,心头一石激起千层涟漪,这些朴实无华却又温暖人心的故事,让我深深体会到了什么是真正的师德。师德作为教师职业的灵魂,不仅是先进教育理念的践行者,更是道德品质的高尚象征。而从这些事迹中,我受到了启迪,对于做一名合格的教师有了更深刻的认识和感悟。

首先,观看师德事迹让我明白了教师要担当起育人重任。在一位英语教师“王老师”的事迹中,他用自己的辛勤工作和真情付出,让一位意志薄弱的学生发奋图强,获得了超常的进步。这位英语教师不仅仅是在教学上传授知识,更是用自己的言传身教,在学生心中点燃了一盏教育的灯塔。这让我明白,作为一名教师,要发挥自己的专业优势,通过自身的言行激励着学生的内心。只有真正把学生的发展放在首位,真心善待每一个学生,才能够肩负起教育的重任。

其次,观看师德事迹让我明白了教师要不断自我反思、自我培养。在一个来自贫困家庭的学生“张明”的故事中,他因为老师们的殷切期望和耐心教育,获得了励志奖学金,成为了一个优秀的学生。而这些老师们也正是通过不断地自我反思和自我培养,才能有更多的耐心与热情去教育这些贫困学生。这给了我一个很大的启示,教师要建立在自我反思的基础上,不断学习新的教育理念和方法,提高自身的专业素养。只有这样,才能够把最好的知识和经验传递给学生。

再次,观看师德事迹让我明白了教师要关心学生的全面发展。在我所住的城市一个小学的故事中,一位年近八旬的老教师一直默默地关心着学生们的健康和成长。她经常组织学生们进行户外活动,关心学生的饮食和作息,用行动诠释着对学生全面发展的重视。这让我认识到,教师要承担起更多的责任,不仅仅是教书育人,更要关注学生的身心健康。只有在全面关心学生的基础上,才能真正培养出健康、积极向上的学生。

最后,观看师德事迹让我明白了教师要用心对待每一个学生。在某中学一位语文教师的事迹中,他给每个学生读信,鼓励学生拥有自信、积极向上的人生态度。他坚信每个学生的潜能,用自己的行动告诉学生人生充满了希望和机遇。这使我深受启发,意识到教师要真正用心去关爱学生,给予他们信心和勇气。只有用真心去对待每一个学生,才能激发他们的潜能,让他们在教育的阳光下茁壮成长。

观看师德事迹,心灵受到无尽的触动。这些朴素而伟大的故事,彰显了教师最高尚的品格与情怀。作为一名教师,我们应该深刻体悟其中的智慧和力量,用心与责任对待每个学生,不忘初心,牢记使命。只有在这样的道路上,我们才能发扬光大师德,成为一名合格的教师。让我们永远铭记这些师德事迹,时刻保持对教育事业的热爱,为学生的成长和发展贡献自己的力量。让我们共同努力,用教育的火炬点亮每个学生的心灵。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇四

姜事迹是指“姜昆”这个优秀艺术家的一系列事迹和成就。近日,我有幸观看了有关姜昆的纪录片,深深地被他的精神所感动。在观看过程中,我深入思考了艺术家的品质和人生态度,并从中得到了许多宝贵的启示。

第二段:矢志不渝的梦想。

姜昆是中国戏曲界的传奇人物,他曾做过搬砖工,也曾是一名没落的小丑。然而,他并没有放弃自己的梦想,始终坚持着自己对演艺事业的热爱。在艰苦的生活中,他依然坚持练习和创作,丝毫不为所妨。他的坚持和执着感染了我,让我明白了只要有梦想,并为之努力奋斗,就一定能够实现自己的人生价值。

第三段:艺术与社会责任。

姜昆不仅仅是一位优秀的演员,更是一位有社会责任感的艺术家。他关注社会、关心弱势群体,通过自己的演出和表演,在社会上发出了正能量的声音。他通过自己的努力,鼓舞了无数与他境遇相似的人,让他们看到希望和力量。这让我意识到,艺术不仅仅是娱乐和表演,更是一种传递信息、引导社会发展的工具。每个艺术家都应该肩负起社会责任,通过自己的作品为社会做出贡献。

第四段:乐观积极的生活态度。

姜昆在现实生活中经历了许多挫折和困难,但他总是积极面对,笑对生活。他用一颗乐观的心态去战胜了各种困难,用幽默的方式来化解生活的痛苦。他的坚韧和乐观教会了我,在面对困难时不要退缩,要坚持下去,要笑对生活,才能走出困境。他的这种积极的生活态度也激励着我,让我生成为一个更加乐观积极的人。

第五段:成就与反思。

姜昆是一位光彩夺目的艺术家,他凭借自己的才华、努力和品质在艺术领域取得了巨大的成就。但是,观看姜事迹也让我反思了自己的不足之处。我意识到,只有一味地关注自己的眼前利益,追求功利主义,是无法获得真正的成就和快乐的。我们应该向姜昆一样,怀揣一颗对艺术的热爱,不断学习和进步,追求内心的真实和美好。

总结:

通过观看姜事迹,我深刻地感受到了艺术家的才华和品质对社会和个人的影响力。姜昆用自己的实际行动告诉我们,只要坚持梦想,肩负起社会责任,保持积极乐观的生活态度,就能够取得令人瞩目的成就,并为社会做出贡献。我将以姜昆为榜样,努力学习他的精神和品质,不断完善自己,并将这些体会和启示融入到自己的生活和工作中,为自己和他人带来更多的价值和快乐。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇五

“麻小娟”这个名字,如今已经不再陌生。她用自己的实际行动诠释了什么叫做“天使在人间”,用自己的一举一动激励着无数人。她所做的事情,就像一股清流,涤荡着人们心中的浊气。今天,我们来谈谈她的事迹,以及这背后给我们所带来的思考和启示。

麻小娟,1994年出生在四川省甘孜州丹巴县。她的父母是一对普通的农民,在她六岁的时候,她的父母离婚了。之后,她随同母亲来到了成都市。由于家境贫寒,麻小娟的母亲想方设法为她读书,并在她14岁的时候,顺利考入了成都七中,成为了校花。2011年,一次食堂意外,麻小娟的右手不幸被热油烫伤,整个手臂都被腐蚀了。但是,她依然没有放弃学业,坚持上学。在此期间,她善于利用左手及嘴巴,学习成绩和考试成绩都不错。后来,她顺利考入了四川大学自动化专业。

第三段:麻小娟的挑战与坚持。

麻小娟在2015年实习时,发现身边也有许多和自己有类似经历的人。她了解到身残志坚们在求职时遇到的困难,心系他们的处境后创建了一个网站——“为爱奇迹”,在这个网站上她发起了捐助和义务助学的项目。麻小娟并不满足于在学业上取得好成绩,认为自己在社会责任和义务方面有所欠缺,并把自己的优势发挥到了极致,帮助需要帮助的人。而在她大学参加英语辩论赛中,她极力练习嘴部发音,她在比赛中用英语为残障人士的平权发声,并在赛场上展示了自己的生命力和勇气。她的表现得到了评委和观众的高度评价,也给无数人带来了启示。

麻小娟的事迹让我们深刻意识到一个事实,那就是我们所处的世界很复杂,我们需要换位思考去理解走在不平凡道路上的那些人。他们可能因为身体残缺、或因不可预知的变故而遭遇生活的不幸或者挫折,但他们也同样有自己所向往的事情,有自己的梦想和追求。我们需要关注他们所需要的支持和帮助,需要为他们提供更多的机会,让他们有机会实现自己的价值,让他们的成功和幸福成为我们的榜样。何况我们也许在不久的将来,也会面临着和他们相似的挑战和困境。

第五段:结尾。

总之,麻小娟的事迹告诉我们,无论面对什么困难和挑战,我们都需要有信念,学会坚持和坚强。同时,对于身旁的人和事,我们都应该学会关注和理解,为他人奉献自己的力量。这才是一个温暖、充实的人生,也应该是我们每个人的追求。让我们积极投身到关心、支持社会不同群体中去,共同为创建和谐社会而努力吧!

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇六

近期,我有幸观看了一场关于姜事迹的纪录片。姜事迹是中国传媒业的杰出人物之一,他以无私奉献和敢于创新的精神,为中国传媒事业做出了重要的贡献。通过观看姜事迹,我深切地感受到了奋斗和努力的力量,对我自己的生活和工作产生了深远的影响。以下是我对此次观看的心得体会。

首先,姜事迹给我留下了深刻的印象,他的坚持和奋斗精神令我钦佩不已。纪录片中,姜事迹在中国传媒创办初期面临重重困难,然而他没有气馁,反而坚定了自己的信念,凭借着自己的毅力和智慧,一步步推动了中国传媒的发展。在现实生活中,我们常常会遇到挫折和困难,但是姜事迹的故事告诉了我,只要我们坚持不懈,相信自己的能力,就一定能够攻克难关。这让我对自己的未来充满了信心。

其次,姜事迹的无私奉献精神也让我深受触动。纪录片中,姜事迹将自己的一生都奉献给了中国传媒事业,他为了让中国传媒能够蓬勃发展,倾注了所有的心血和精力。他不计较个人得失,利益的损益,而是始终把国家和人民的利益放在首位。观看姜事迹的过程中,我深深地感受到了奉献的伟大和力量。我明白了只有将个人的追求融入到国家和社会的发展中,才能实现自己的价值和意义。因此,我决心要更加关注社会公益事业,为人民做出自己的贡献。

此外,姜事迹的创新精神也对我产生了深远的影响。在中国传媒创办初期,姜事迹不断尝试新的方法和策略,他勇于突破传统,寻找到了中国传媒发展的新路径。这让我明白了创新的重要性,尤其是在当今这个日新月异的时代。只有不断地学习和探索,不断地接受新事物和新思想,才能紧跟时代的步伐,保持自己的竞争力。因此,我下定决心要积极学习和思考,努力培养自己的创新能力。

最后,姜事迹的品质和人格魅力也给我留下了深刻的印象。纪录片中,姜事迹始终遵循着以人为本的原则,他注重培养团队精神,尊重员工的意见和价值。他注重自我修养,努力塑造自己的高尚品格。姜事迹的身上散发出的那种正能量和魅力,令人钦佩和羡慕。通过观看他的事迹,我明白了一个人的成功不仅仅是他所取得的成绩,更是他的品牌和人格魅力。因此,我决心要更加注重自身的修炼,不断提升自己的人品和魅力。

总之,观看姜事迹给我留下了深刻的印象。他的坚持和奋斗精神,无私奉献和创新精神,以及良好的品质和人格魅力,对我产生了深远的影响。我希望通过学习姜事迹,能够在日常生活和工作中不断进取,努力成为一个对社会有益的人。同时,我也期待有更多的人能够观看姜事迹,受到启发和激励,为中国的传媒事业做出更大的贡献。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇七

师德事迹观看让我受益匪浅,深深地感受到教师作为社会的传道、授业、解惑的使命。从中我看到了许多优秀教师的身影,他们凭借自己的坚守和担当,创造了一种和谐的教育环境。在他们的引领下,学生们获得了全方位的成长。正是这种和谐的环境,让学生在学习中感受到爱和尊重,积极向上地投身于学习。师德事迹让我意识到,作为一名教育工作者,我们要以身作则,做到言行一致,用自己的行动来影响和感染学生。

二、激发学生的学习兴趣。

观看师德事迹也让我反思自己的教学方式。在教学过程中,我们应该注重激发学生的学习兴趣,让他们在快乐中学习、在实践中成长。师德事迹中的老师们总是以饱满的热情、耐心细致的教学态度吸引学生的注意力。他们善于变教室为舞台,利用丰富的教具让学习变得生动有趣。通过观看师德事迹,我深刻明白,只有让学生喜欢上学,才能激发他们的学习兴趣,使他们在学习中不断追求进步。

三、关注学生的个体差异。

师德事迹还让我意识到了学生的个体差异对教师的要求。观看事迹中,有的老师针对学生的不同需求制定了个性化教学方案,让每个学生都能充分发挥自己的优势。他们善于发现学生的特长,倾听和关注学生的心声,通过不同的方式和方法激发学生的潜能。只有关注学生的个体差异,才能更好地满足他们的需求,使每个学生都能在自己的领域里发光发热。

四、以身作则树立榜样。

观看师德事迹中,我看到了许多教师用自己的实际行动树立起榜样。他们不仅在教学中尽职尽责,还积极参与学校和社区的各项活动,用实际行动践行师德。他们身高体严,言传身教,用自己的高尚品质和教育理念影响着学生。观看事迹,让我想起了我高中时的一位老师,他是我心中的榜样。他严谨的治学态度和高尚的品德深深地影响着我,使我在将来的教育道路上有了更清晰的方向。作为一名教师,我们要以身作则,做学生的榜样,用自己的行动来引领学生,努力让他们成为有道德、有文化的人。

五、热心帮助学生解决问题。

师德事迹的观看让我认识到作为一名教育者,我们应该热心地帮助学生解决问题。观看事迹中的老师们总是不厌其烦地回答学生的问题,耐心地解释知识,帮助学生理解和掌握。他们不仅在学业上给予学生指导,还在生活中给予学生关怀和鼓励。他们宽容理解学生的犯错,帮助他们从错误中汲取教训。只有真心关心学生,才能建立起深厚的师生情感,才能更好地引导他们成长。

总之,观看师德事迹让我更加深刻地理解了作为一名教育工作者的使命和责任。我们要以身作则,创造和谐的教育环境,激发学生的学习兴趣,关注学生的个体差异,树立自己的榜样,热心帮助学生解决问题。只有通过持之以恒的努力,才能将教育事业做得更好,让每一个学生都能获得全面的成长。师德事迹观看给了我莫大的启示和动力,我将会倍加珍惜教育这一神圣的事业,用自己的实际行动传承师德,真正成为学生成长的引路人。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇八

第一段:引入背景和目的(150字)。

近日,我有幸观看了一篇关于麻小娟的事迹报道。她是一位普通的农村女孩,但她却以她顽强的意志和无私的奉献精神打动了无数人。本文旨在通过观看麻小娟事迹,探讨并体会到她的精神力量,从而激励我个人做出积极的改变。

第二段:对麻小娟事迹的介绍和反思(250字)。

麻小娟生活在一个贫困的农村家庭,缺乏教育资源和物质条件。然而,她并没有放弃追求知识的机会,而是借助自学考试的方式坚持自己的梦想。她的故事让我想起了我自己,面对一些困难和挑战时,我是否也能坚持不懈地向前迈进。麻小娟用她的实际行动告诉我,只要有坚定的信念和持续的努力,就能突破困境,实现自己的价值。

第三段:探讨麻小娟无私奉献的精神(300字)。

麻小娟的事迹中最令人敬佩的是她毫不犹豫地放弃了自己的发展机会,选择回到家乡支教。她用自己的知识和经验,帮助那些在教育上处于不利地位的孩子们。她的无私奉献精神深深地触动了我。作为年轻人,我们应该有责任去关心他人,去帮助那些需要帮助的人。通过麻小娟的事迹,我明白了无私奉献的力量,也明白了只有通过自己的行动,才能真正改变身边的环境。

第四段:对麻小娟精神的启发和转化(300字)。

麻小娟的事迹使我深受启发。我意识到我不能仅仅满足于现状,而应该努力奋斗,追求更好的自己。无论是学习上的成绩还是个人的成长,我都应该有追求卓越的勇气和决心。同时,我也要学会发自内心地去帮助他人,无论是通过物质援助还是精神安慰。每个人都可以像麻小娟一样,以自己的方式影响并帮助他人。

第五段:结语(200字)。

观看麻小娟事迹,我深受触动。她以她的顽强和无私,让我对自己的人生和角色有了更深入的思考。从这次观看中,我明白了追求梦想的重要性,同时也理解了为他人奉献的意义。希望我们每个人都能像麻小娟一样,以积极向上的态度迎接生活的挑战,用自己的行动改变自己和他人的生活。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇九

麻小娟是一位在全国范围内备受关注的英雄人物。她是一位退役军人,因其坚韧不拔、毅力顽强的品质而成为了全国知名的励志人物。她的事迹可以激励我们不畏艰难,永不放弃。

麻小娟曾在军队工作,因在间谍战线上表现出色,获得了国家的表彰。然而一次行动中,她不幸遭遇车祸。医院的诊断证实她受到了一次严重的颈椎损伤,后果不堪设想。医生曾告诉她,以后大脑会不能控制身体,四肢会癱瘓下来。这可怕的消息击垮了许多人,但麻小娟却选择挺起胸膛面对其它的种种挑战,她用顽强的毅力和坚定的信念战胜其中的困境,向着自己的目标迈进。

三、学到的教训。

她经历了常人无法想象的疼痛和孤独,但是她始终没有放弃,不断地重拾内心的力量。麻小娟用她的坚定不移和奋斗的精神激励着周围的人们。她的事迹告诉我们人生中难免会碰到困境和挑战,但是我们看看麻小娟的例子,不管面前的困难有多大,我们都可以运用自己的智慧和意志力去克服困境,灿烂人生。

四、结论。

麻小娟的事迹可以帮助我们不畏艰难,永不放弃,弘扬中华民族艰苦奋斗的优秀传统,实现人生梦想。我们要从麻小娟的身上学习,要知道命运在自己手中,勇敢地去面对生活中的困难,要谦卑地面对成功,而且要让前进的步伐永不停顿。我们为麻小娟感到骄傲,我们也可以着力于自我提升,以更加积极向上的姿态投入到生活和工作当中,实现更高层次的人生成功。

五、展望。

麻小娟作为一位普通的女性,却始终坚守着自己的信念和理想,用真切的见证证明了生命的可贵和坚定的信念的力量。我们应该从她的身上学习,勇敢的去迎接生活中的挑战和机遇,用自己的双手去创造属于自己的辉煌和成功。在今后的征程中,再也不怕遇到任何的困难和挑战,要时刻铭记麻小娟的事迹,把她的先进精神发挥到极致,创新的前进,为自己和家人、国家、社会做出新的贡献,实现自己的人生价值。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇十

作为新时代的社会主义接班人,我们需要用实际行动为人们提供服务。正是这种创新意识和行动力的鼓动下,在许多领域涌现出了一批批优秀的人物。麻小娟就是其中的一员。作为一名基层代表,麻小娟精神鼓舞着我们每一个人。在她的工作中总是能够充分展现先进性,实现为群众服务的目标。下面我想分享麻小娟先进事迹的心得体会。

麻小娟,一个90后的普通女孩子,在党组织的培养下,从一个群众代表逐渐成长为市委委员,并在中央电视台公开发表过自己的讲话。她把自己的责任和使命融入到日常的工作和生活中,一直都以一个普通人的身份活着。为了更好地为群众服务,她勇于尝试,创新工作方法,完善工作流程,为民解决问题。她的努力和成绩得到了组织和群众的一致认可和赞誉。

第三段:先进事迹的启示。

通过学习麻小娟的先进事迹,我们可以从中汲取很多的经验。首先,一个人应该把自己的责任和使命融入到日常的工作和生活中,把服务群众作为自己最大的奋斗目标。其次,为了更好地为群众服务,我们也需要勇于尝试,创新工作方式,完善工作流程,以便更好的为民解决问题。

第四段:理解先进事迹的重要性。

通过学习麻小娟的先进事迹,我们可以更好的理解先进事迹对社会的意义。一方面,先进事迹鼓舞人心,推动了更多的人积极参与有利于社会发展的活动;另一方面,先进事迹为大家树立了一个优秀榜样,鼓励人们在工作中勤奋努力,脚踏实地,有利于促进社会的进步。

第五段:总结。

总之,麻小娟的先进事迹和为人处事的风格,明确了我们需要注重实践和技能,勇于尝试创新,为群众服务,推动历史进步,创造属于我们的新时代。我们每个人也应该以小我融入大我,积极投身于社会主义建设的伟大事业中去。在实践中,要不断完善自己,提升自己的能力和素质,尽心尽力的为人民服务。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇十一

麻小娟是一位淮安市洪泽区软件园区的IT技术人员,因为她在抗击COVID-19疫情期间出色的表现而受到了广泛的关注。她主动请缨、无私奉献,不畏风险,坚守一线,为抗击疫情做出了卓越贡献。她个人的事迹彰显了中国人民团结奋斗、共克时艰的崇高精神,值得我们深入思考与学习。

麻小娟的事迹得到了各界的一致好评。她在疫情期间积极响应国家号召,毅然决定前往隔离医疗点充当IT技术保障人员。她从来没有放弃,积极协同医护人员,开发出了一款名为“问诊小助手”的线上问诊系统,极大地方便了医生与患者之间的信息传递和流程管理。她的事迹展示了中国人民在危机时刻的齐心协力和相互扶持,让华夏儿女在更多的人面前展现了爱国、敬业、扶危互助的精神。

第三段:探究麻小娟事迹带给我们的启示。

麻小娟的事迹告诉我们,在时代发展的进程中,一名IT技术人员对于保障社会运转和市民生活质量有着至关重要的作用。其次,疫情发生时,人与人之间的爱和互助是非常重要的。只有大力弘扬共识、凝聚人心,才可能打赢这场没有硝烟的战争,确保社会稳定运转。最后,事迹的背后是人民共和国的强大力量,这种力量是无穷的,是我们遇到困难,困难就是机遇的资本。

第四段:谈谈自己对于这类人的感受。

对于科技行业的人来说,当社会进入一种非常时期时,他们时刻处于自我的追求和社会的需要之间。麻小娟的事迹再次提醒我,成为一名优秀的技术人员,除了要具备良好的专业素养外,还需要有着强烈的社会责任心和报国情怀。在任何环境下,我们都需要时刻警惕,关注身边事物,时刻把握时机,并做出更正确的选择。

第五段:给自己的建议。

作为一个未来要进入IT行业的年轻人,我深受麻小娟的事迹所感动。我会以她为榜样,时刻牢记自己的工作职责和社会责任,不断学习进步,充分发挥自己的专业素质和技能优势,积极为社会发展做出自己的贡献,不断提升自己的专业水平,为推动社会的进步出一份力。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇十二

近年来,随着社会的发展和进步,警察事迹的报道越来越受到人们的关注。作为维护社会安宁的守护者,警察们承担着巨大的责任。他们无畏无惧地面对危险,时刻保障人民的生命和财产安全。通过观看警察事迹,我深刻地体会到了警察们的职责和使命,也深有感悟。

第一段:警察是社会的守护者。

警察是社会的守护者,是我们安居乐业的前提。在电视上观看到他们严密守卫着公共场所,处理各种突发事件,使人们始终感到安全和放心。他们通过巡逻、战斗、调查等方式,维护社会的正常秩序,为我们的生活提供了基本保障。观看警察事迹让我意识到,警察们是我们的守护神,他们舍小家为大家,用自己的行动展现了他们的职业品质和责任心。

第二段:警察的职责和使命。

观看警察事迹,我深刻感受到了警察们的职责和使命。他们时刻保持警觉,勇敢面对各种挑战和危险。在恶劣的环境下,他们能够冷静思考,果断决策,有效解决问题。他们不仅要保护我们,还要处理纠纷、救助受害者、维护社会安定。观看警察事迹让我明白,作为一个警察,他们要担当起安抚人心、维护社会稳定的责任,他们的生命也是为了保护我们而存在。

第三段:警察的团队精神。

观看警察事迹,我被警察们的团队精神所感动。无论是在处理复杂案件中,还是在巡逻工作中,警察们始终形成一个紧密的团队,相互配合、信任和支持。通过他们的协作和合作,他们能够在最短时间内将紧急情况控制住,有效处理各种矛盾。观看警察事迹让我明白,一个优秀的团队是成功的关键,只有团结一心,互帮互助,才能取得更大的战果。

第四段:警察的奉献精神。

观看警察事迹,我深刻感受到了警察们的奉献精神。他们时刻待命,随时做好应对各种突发事件的准备。他们总是愿意冒着风险,把自己置于危险之中,将生命和生活安全放在第一位,将维护社会稳定作为首要任务。他们付出了太多太多,用自己的血汗和努力为我们带来了安全和幸福。观看警察事迹让我明白,警察们是无私奉献的,他们舍小家取大义,为社会的和谐与稳定默默奉献。

第五段:我对警察的敬意和支持。

通过观看警察事迹,我对警察们产生了更多的敬意和支持。他们为我们的安全付出了太多,他们坚守岗位、守护我们的平安,他们是我们身后的坚固后盾。我们应该珍视警察们的辛勤付出,支持他们的工作,同时也要加强自身的安全意识,在遇到困难和危险时及时寻求警察的帮助。只有我们大家团结一心,共同维护社会的安宁与稳定,我们的生活才会更加美好。

总结:通过观看警察事迹,我深刻体会到了警察们为人民服务的职责和使命,他们是社会的守护者,是我们安全幸福的保障。他们的团队精神、奉献精神以及对社会的献身精神都值得我们学习和尊重。我们应该对警察们怀有更多的敬意和支持,共同建设一个和谐安全的社会。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇十三

麻小娟是一位在公益领域有着卓越贡献的先进人物,她因为在抗击新冠疫情期间的无私付出,成为了一位备受关注的公益明星。在我看来,她的先进事迹不仅令人敬佩,更是为我们提供了一份宝贵的心灵财富。

麻小娟毕业于一所名牌大学,成为了一名优秀的律师。然而,当新冠疫情肆虐时,她毅然决定放弃收入稳定的工作,在疫情最严重的湖北省武汉市开展公益活动。她通过微博、微信等社交媒体平台发起募捐,资助医疗物资和餐饮服务,同时组建了一支500人的志愿者团队,为需要帮助的民众提供援助。在这个团队中,她担任队长,全程指挥调度。在她的带领下,这支志愿者的队伍赢得了许多表扬和赞誉,甚至在中央电视台引起了广泛关注。

第三段:探讨其中的优秀品质。

麻小娟的先进事迹背后,展现了她的许多优秀品质,使人们由衷地钦佩和敬仰。作为一名优秀律师,她具有良好的法律素养和专业技能,足以担任自己专业的工作,而她却选择了以最为直接的方式,在社会上发挥自己的力量。她毫不犹豫地投身于疫情防控行动,充分展现了她的专业精神和社会责任感。此外,她的领导才能、组织协调能力、沟通技巧等诸多优秀品质也为她取得了令人瞩目的成就。

第四段:对我们的启示。

麻小娟的先进事迹为我们提供了许多启示。首先,她的行动告诉我们:即使我们只是一个人,也可以通过自己的努力为社会带来影响。其次,她积极倡导公益事业,为我们树立了把助人为根本理念的榜样,同时也为我们提供了在公益领域积极发挥作用的参考。最后,她的先进事迹充分体现了新时代中国人的良好精神面貌,表达着我们的爱国情怀和民族自豪感,为我们当前的社会价值观提供了强有力的支撑。

第五部分:结论。

麻小娟的先进事迹是当今社会珍贵的精神财富,她所表现出来的优秀品质和社会价值给我们提供了借鉴和学习的机会。学习她专业精神、践行公益事业、积极参与社会生活,是我们每个人都应该追求和实践的行动方式。期望我们未来也能像麻小娟一样,立足本质,坚持初心,从自身做起,为建设美好社会贡献自己最大的力量。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇十四

教师的工作是非常伟大的,因为他们做的不仅仅是传授知识,还要教育学生为人处事的道理。他们热爱学生,用他们的智慧和耐心,为学生们的成长发挥至关重要的作用。麻小娟老师就是这样一位优秀的教师,他的故事让人们感到心灵的震撼。

第二段:事迹介绍。

麻小娟老师在教育工作中表现出高超的教学技巧和认真负责的态度。在她的教学中,她关注每一个学生的成长和发展,不仅在教学上给予学生帮助,还无微不至地关心他们的生活。她把自己当成学生的朋友和姐姐,用心地关爱着他们。对于遇到困难的学生,麻小娟老师不断鼓励他们并且帮助他们找到真正的问题所在。因此,麻小娟老师所教授的学生都获得了更高的成就和更高的评价。

第三段:感悟。

麻小娟老师的事迹给我们带来了很深的感悟。在教育工作中,老师既要传递知识,还需要用智慧和情感那为学生成长发挥至关重要的作用。经过生活中的种种考验,麻小娟老师深刻认识到了这一点,这种敬业精神令人非常深刻。只有教师把学生放在心中,关注他们的各方面情况,才能真正成为一位合格的教育者。麻小娟老师所表现的优秀品质,不仅仅是教育工作者可以学习的,那是我们人类应该学习的,去爱别人并欣赏别人的价值。

第四段:影响。

麻小娟老师的优秀事迹,深深地触动了人们的心灵,产生了深远的影响。她的故事让人们开始反思自己的教育是不是真正的来自内心,关心他们。因为麻小娟老师所表现出的这种精神,这种热爱,这种关怀,是学生们所需要的,是世界上最宝贵的财富。这种思想引导我们,让我们成为一位更好的人。

第五段:总结。

麻小娟老师是一位优秀的教育工作者,也是一位感人的人类。她的事迹让我们认识到了一位优秀教育者的价值,让我们重新考虑我们在教育中的角色。我们每个人都有责任关心他人,去守护这个美好的世界。在麻小娟老师的故事中,我们找到了这份责任感,那是我们要成为更好的人,我们要努力实现的理想。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇十五

每当我看到一些有关于英雄事迹的新闻报道或者观看一些关于英雄故事的电影,总是引起我的共鸣和思考。本文将从观看事迹的角度,分享我对英雄事迹的一些心得体会。通过观看事迹,我们能够接触到真实的故事,感受到不同的人生,同时也能够从中汲取力量,激发自己的勇气与决心。

第二段:观看事迹带来的感动与启迪。

在观看事迹时,我们会被其中的感动所打动,启发我们重新审视自己的人生态度。英雄事迹往往展现着一种无私奉献的精神,他们对于正义的追求和救人于水火的勇气,都引起了我们内心深处的共鸣。我们从中学到了勇气、坚持、奉献和无畏的精神,这些品质让我们的生活有了更多的意义和价值。

观看事迹不仅能够激发我们内心的力量,还能给我们带来实际的行动动力。当我们看到英雄们救人的场景,我们往往会感到他们是如此勇敢和无畏,这样的精神激励着我们也去关注他人的需要,热心帮助他人。观看事迹能够唤醒我们内心的善良和责任感,引导我们用自己的行动去影响和改变身边的世界。

观看事迹还能带来对生活的深度思考。当我们看到英雄们面对困境时从不退缩的精神,我们也会不禁思考自己在生活中是否也有这样的勇气和坚持。观看事迹能够让我们审视自己的生活,思考自己是否能够积极应对挫折和困难,勇敢地面对生活中的每一个挑战,不放弃追求自己的梦想。

通过观看事迹,我们不仅可以受到鼓舞和激励,还能够将这些精神贯彻到我们的日常生活中。当我们在生活中遇到挫折和困难时,可以回想起观看事迹时的感动和启示,坚持自己的信念,不断努力追求自己的目标。观看事迹还能够增强我们的道德观念,激发我们的同情心和善良之举。

总结:

通过观看事迹,我们可以感受到英雄事迹所带来的感动与启迪,从中汲取力量,并且对自己的人生态度有所反思。同时,观看事迹也能够使我们思考自己的生活,并将其中的精神融入到我们的日常生活中。观看事迹不仅是一种娱乐,更是一种心灵的教育与启迪,并能够让我们的生活变得更有意义和价值。因此,观看事迹不仅是一种消遣,更是让我们成长和进步的重要途径。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇十六

李保国的妻子郭素萍,既是李保国的人生伴侣,也是他的工作搭档。“他不是不知道自己的身体状况,他是怕时间不够,他怕他少帮了一个扶贫点,就会辜负一群人的希望。”报告过程中,郭素萍几度哽咽,泣不成声,“保国,多想和你再去岗底看苹果,多想和你在车上聊绿岭核桃,多想和你再吃一顿团圆饭。保国,我想你!”

整理李保国的遗物,一张行程表让河北农业大学党委副书记饶桂生深受震撼:从今年1月到4月10日去世,101天时间里,李保国62天在出差、行程7860公里。“我为学校有这样一位好老师而自豪。”饶桂生表示:全校师生将以李老师为榜样,弘扬“太行山精神”,拓展“太行山道路”,让李保国扶贫志愿服务队的旗帜高高飘扬在燕赵大地。

聆听饱含真情的讲述,感受李保国的崇高风范和人格力量,台下听众热泪盈眶,会场内多次爆发热烈的掌声。掌声和泪水背后,是大家对李保国的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量。

听了报告会,省纪委驻省委办公厅纪检组副组长王春河对李保国的理解更深了一层:“哀思之后,我们更应该化悲痛为力量,争做李保国式党员干部,结合当前正在开展的‘两学一做’学习教育,学习他甘于奉献、不为名利的精神追求,传承他待百姓似亲人的为民情怀,弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。”

“李老师事迹感人肺腑,催人泪下。”“传承李老师的精神,是我们弟子唯一能做的。”“非常感动,一辈子学习的榜样!”报告会刚刚结束,几位报告人的微信朋友圈已经被来自四面八方的留言和点赞刷屏。

报告会后,观众表示,李保国虽然走了,但他的精神不会走,他的事业不会走,燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国,汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇十七

麻小娟是一位令人敬佩的女性,她在职业上所做出的贡献以及对社会贡献的献身让许多人受益。她所付出的努力和牺牲,无愧于“先进工作者”这一荣誉称号。本文将通过阐述麻小娟的先进事迹,以及从中得到的心得体会,激励自身努力,不断进步。

麻小娟是一名医生,在疫情爆发期间毅然决然前往武汉,她在武汉国家医疗队中担任重症患者救治的关键角色。在她看来,无论身处何地,医生的使命都是要“救死扶伤”,她积极响应国家召唤,为抗击疫情做出了自己的力量。在救治工作中,她克服了肉眼无法看见的病情以及艰苦的工作环境,尽力去治疗患者,保证其生命安全。除此之外,她还在为当地筹集物资,做好团队协调、管理等方面的工作。

第三段:心得体会之一,使命感。

使命感,是麻小娟做出伟大事迹的基本动力。这种感觉使她超越个人的价值,担负起更大的社会责任,她的行动是医者仁心、人民情怀的真正体现。她所做的事情,代表了无数医护人员的努力和付出,也代表了整个国家的精神风貌。个人的力量是微不足道的,而在支撑国家健康事业的大背景下,力量是无限的。

第四段:心得体会之二,专业与细节。

麻小娟在救死扶伤的过程中,不仅有着强大的专业知识,也有着对于细节的高度把握。这种素质,也是她所取得的成就之一。事实上,细节决定成功或失败,在每一个护理环节中,她都用心、细致,让每一个患者都感受到她的医术和医德。在细节体现出专业的能力,这也告诉我们,成功的路径并不是遥遥无期,而是秉持专业、专注于细节,一步步追求完美。

第五段:结尾。

精选观看麻小娟事迹心得体会(模板18篇)篇十八

麻小娟教师是我们学校一位备受敬爱的老师。多年来,她默默无闻地教书育人,为学生传递知识的同时,还注重培养学生的良好品德和价值观。她的事迹让人敬佩,让人深思。在与她的接触中,我感受到了许多深刻的体会。以下是对麻小娟教师事迹的心得体会。

首先,麻小娟教师以身作则,做出了良好的榜样。作为一名教师,她时刻保持着卓越的职业素养和高尚的道德品质。她不仅在教学过程中严谨认真,注重培养学生的学术能力,还在生活中注重自己的修养。她没有虚伪和做作,始终保持良好的人际关系和谦逊的态度。她的榜样行动深深地触动了我,让我明白了一个优秀教师应该做到的道德标准和职业规范。

其次,麻小娟教师注重个别学生的培养。她深知每个学生都是独特的个体,拥有不同的优势和需求。因此,她不仅关注学生的学习情况,还主动了解他们的兴趣爱好和家庭背景。她会花时间与学生交流,给予他们鼓励和支持。在她的引导下,我和其他的同学都成为了更加自信和积极向上的人。她的关爱让学生们深感温暖和鼓舞,也让我们明白了教育的真谛是要针对每个学生的需求,给予他们最好的成长环境。

此外,麻小娟教师敢于创新,不断提高自己的教学水平。她经常参加各种培训和教育研讨会,学习最新的教学理念和方法。她善于将这些理论知识与实际教学相结合,寻找适合学生的教学策略。她的课堂生动有趣,富有启发性和引导性。她的讲解既深入浅出,又能激发学生的思考能力。通过与她的学习和交流,我意识到教师要不断学习和创新,才能更好地适应激变的教育环境。

最后,麻小娟教师重视学生的全面发展,培养学生的社会责任感。在她的引领下,我们经常参加各种社区和慈善活动。她教导我们要关心他人,积极参与社会公益事业。她也鼓励学生积极参加各种社团和学校组织,培养领导能力和团队合作精神。通过这些实践活动,我们学到了如何与他人合作,在困难中坚持,以及如何成为对社会有益的一员。麻小娟教师的关怀和引导让我们懂得了生活的意义不仅在于追求个人的成功,更在于奉献和回报。

总之,麻小娟教师的事迹给我留下了深刻的印象。她是一位充满爱心和责任感的优秀教师。她的言行教育了我们,她的榜样感染了我们。我相信,在她的引领下,我们会成为一支有理想、有能力、有担当的新一代。感谢麻小娟教师的教诲,让我明白了作为一名教师,我们肩负着培养学生和引领未来的重大责任。

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