最新手机管理工作制度大全(12篇)

时间:2025-01-21 作者:字海

手机的智能化程度越来越高,已经成为人们生活中不可或缺的智能终端。推荐几款适合不同人群的手机,包括学生、商务人士和摄影爱好者等。

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇一

手机对青少年的危害已被越来越多的家长,老师所认识,美国有专门的研究机构跟综研究,法国议会通过立法禁止孩子带手机进校园,这里有关手机对青少年的危害就不赘述了。

家长老师有了统一认识,才能管理好孩子带手机进校园,这是前提基础。

应分不同年龄段进行管理,高中以下学生的管理办法和高中以上的管理办法,不能一刀切,会伤害孩子的.自尊。

高中以下孩子,即12岁的孩子自控力差,自律性不强,不停带手机,老师应约法三章,一经发现,先收由老师保管,毕业后交还家长。

高中学生可适当放宽,因自律,自控能力已增强,但还是要有管理,有引导,上课玩可先收起保管一个星期或一个月,以示惩戒,下次再犯,加倍收起时间。

当然也可以老师学生家长共同约定管理办法,一切为了孩子。

教师管理学生的策略有哪些?

特别是在当下,教师管理学生是一个非常敏感的话题。关于要不要惩戒教育,如何进行惩戒教育,永远都是一个没有结论的话题。

在当下,教师管理学生造成的不良问题一波接着一波,一浪高过一浪。这些问题给教师本身带来了极大的伤害。同时,也给教师这个群体造成了很严重的心理阴影。

那么,现在的老师该怎么管理学生?

这的的确确是一个不太好回答的问题。但我想不管教育生态如何,不管教育中有多少负面的东西,在当下教师管理学生都应该遵循最基本的原则。

一、为人师表,以身作则,遵循教育规律遵循孩子身心发展规律,因材施教,因势利导,循循善诱,谆谆教导。

二,坚持以正面激励教育为主,辅助于严格的管理和严格的要求。

三,坚持不体罚和变相体罚,坚持不谩骂,不侮辱,不歧视,不排挤,不孤立。

四,严格要求每一位学生,公平、公正对待每一位同学。

五,尊重学生,关爱学生,全心全意对待每一位学生。

六,加强与家长之间的沟通与协商,打通家校之间的教育渠道。

依法执教,依法从教,公平任教,公正处事。

想教师该想的事,做教师该做的事,用真情关护孩子,用知识培育孩子,用品德影响孩子。

做到尽心,尽职,尽责,尽力,做到一个老师应有的担当,尽到一个老师该尽的义务,至于学生难以管教,家长无理取闹,社会逆流导向,别人不能理解,这也不是你个人意志所能够更改的。教育没有拯救功能,教师也没有无边法力。所以心态很关键,用平和的心态对待平常的教育,问心无愧就是最高的境界。

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇二

尊敬的各位家长:

你们好!

为了维护学校正常的教育教学秩序,促进学生身心健康,消除因手机的滥用对课堂的不良影响,营造积极向上、文明健康的校园文化氛围,根据我校实际,特制定咸阳民盟中学手机管理制度。

一、学校禁止学生在校期间使用手机,避免因手机的过度使用而影响学生的学业成绩或引起学生视力、听力的损伤。

二、走读生一律不准带手机进入学校。

三、住校生原则上不能带手机,确因家庭特殊原因需要携带手机的学生,有非带不可的理由,必须在班主任处领取《学生在校携带手机申请、登记表》,本人如实填写、家长签字,该生方可带手机进校。

四、各班主任应对本班住校生《学生在校携带手机申请、登记表》严格控制、认真审查、并和家长及时协商沟通。对审查通过的仔细登记,班级存档,另将本班携带手机学生花名单电子档交政教处,以备随时检查。

五、所有学生严禁带手机进入课堂。全校所有教师都应把手机管理纳入课堂管理范畴,对手机进入课堂进行严格监督,如有学生违反,科任老师将手机一律没收并交给班主任处理。学校给予当事学生纪律警告处分。

六、凡是因违反课堂纪律被扣留的手机由班主任代为保管,通知家长来校办理领取手续。对于在一学期内已有扣留一次手机记录而再次因手机违反课堂纪律的学生,学校将给予开除学籍处分。

七、住校生上晚自习时,手机统一交班主任老师保管,周末放假时统一发放。如有学生违反即按第五条和第六条规定处理。

八、家长确有事需与学生联系的.,可电话联系班主任或宿舍管理员。

九、本规定中所指的课堂包括体育课、微机课、音乐课、美术课。

十、本制度由颁布之日起实施。

孩子的管理工作需要家庭、学校和社会等各方尽心尽责、密切配合、齐抓共管。请家长切实肩负起监护责任,保护孩子的健康成长。让我们携起手来,共同为全体学生健康成长而努力!

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇三

为降低青少年儿童近视发生率,促进学生身心健康成长,切实加强我校学生手机管理,预防学生沉迷网络和游戏,根据教育部相关文件精神,拟定本制度。

一、本制度所指手机是指一切具有通信、上网、游戏等功能的电子通讯产品。

二、全校所有学生非必要不得带手机进入校园。

特殊情况确需带入的,必须坚持“家长同意、提前申请、有限带入”的原则,由学生家长或委托监护人提前向班主任提出书面申请,说明学生确需带手机进入校园的缘由,经班主任审批同意后报学校政教处备案后执行。经学校备案同意将手机带入校园的学生,每天进入校园后必须将手机交给班主任老师保管,放学后领回。禁止学生私自将手机带进教室、带入课堂。

三、严禁教师用手机布置作业,严禁教师要求学生利用手机打卡或完成作业,严禁教师有偿补课,特别是利用手机进行线上有偿补课。

四、学生家长必须承担监管职责,充分认识过度使用手机的危害性,加强手机管理,积极支持配合学校做好学生手机管理工作。

加强与孩子沟通交流,放学后、节假日正确引导学生使用手机,及时发现、制止、矫正学生沉迷网络游戏和不当的消费行为。

本制度自公布之日起施行。

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇四

按照《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔2021〕3号),为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,结合我校实际,特制度本制度。

第一条严禁学生携带手机以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)入校,无论是智能机还是普通功能机或者其它通讯工具均包含在内。

第二条凡发现学生携带手机入校,无论在校园内何时何地、使用与否,学校领导及教职员工都要把该手机及其附属设备当做违纪违规工具予以收缴暂扣,并将收缴的手机及附属设备交由大队部详细登记、保管,并由学生签字确认。

第三条允许学生携带并使用电子书包、电子词典等学习用电子产品,但不允许使用这些产品玩游戏、看小说、听歌看视频、拍摄录影、上网聊天等的娱乐功能,一经发现,等同于手机对待,予以收缴暂扣。

第四条为方便学生主动与家长沟通,学校教学楼安装有校讯通电话,学校办公室也有座机电话。如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其它教师电话,由教师代为转告。如有急事发生,教师会主动联系家长。

第五条如有极特殊情况,必须携带手机进校的,请务必先与班主任联系,书面申请并征询班主任同意后,方可携带手机入校,入校后第一时间将手机上交至班主任处保管,使用的时候去班主任处领取,使用完毕后立即归还给班主任继续保管,并在放学后返还。

第六条违规携带及使用手机被收缴暂扣,学生将被口头警告并扣分,由学生家长亲自到校,由班主任与政教处分别签字同意,方可到大队部领取。

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇五

7、折旧费的计算:销售单价×5‰×(购买天数—维修占用天数)。

关键点:

1)、顾客资料齐全;

2)、维修单按要求填写完整,缺一不可

1、退机或换机或换配件:(顾客已凭保修卡及购机发票自行到指定维修点检测)

1资料齐全:保修卡原件,发票复印件,检测报告;

2机身检查:无花损,imei纸,入网标签和防拆标签要完整;

3发票复印件要清晰有效,并有串号,;

4检测报告须当天有效,并要认真查看清楚,须有注明“故障属实,非人为损坏”,并与该检测服务点确认有没有这台机的记录,若有疑问、不确定因素等情况,须先向公司咨询,不要自行决定退换机。

7换机、换配件时,必须同色更换;

8凡经维修点检测,已封包并粘贴故障标签的机身,不能私自拆封;

2、检测机或检测配件:(顾客不愿意自行到指定检测点检测,而拿到门店,让公司代检)

1资料齐全:保修卡原件,发票复印件,本公司维修单;

2维修单填写要求:所有空白处必须完整、清晰填写,缺一不可,具体见如下样板说明;

3检测机部分品牌要有后盖(诺基亚、索爱、lg、飞利浦、阿尔卡特、酷派、oppo、天语、语讯、tcl、奥克斯、海尔)

4其中配件检测需发票原件。

实际操作是:配件不需检测报告,可以先更换给顾客,再收齐顾客资料和维修单,退回售后部。

关键点是要确认配件是我们销售的,确认方法是:查看顾客配件的序列号是否与我们登记的序列号相符。(销售时填写的《保修凭证单》有记录)

由于不经检测就直接换配件,因此,必须按以上流程执行,否则造成配件不能从厂家换回新的损失,有相应经手人承担。如没有保卡、发票、顾客资料等。

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇六

随着手机的日益普及,学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响,为引导学生科学合理使用电子产品,维护学校正常的教育教学秩序,保障学生身心健康,促进学生学业进步和全面发展,根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》相关要求,为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和谐游戏,促进学生身心健康发展,结合学校实际,特制定本制度:

1.提前申请:学生原则上不得将个人手机或电话手表带入校园,如果确实有需要,将手机或电话手表带入校园的,须经家长同意,向学校提出书面申请后,方可带入学校。

2.统一管理:学生进校后,将手机及电话,手表统一交各班主任管理交政教处放置在指定地点,未经允许,不可私自取回,待周末回家才能到政教处领取。

3.保持联系:确保班主任与家长的联系方式畅通,便于家长联系学校,家长如遇紧急情况请与班主任或课任老师联系,班主任要及时解决学生与家长通话需求,保证家校应急联络学生,如学生需联系家长在班主任或科任老师知晓情况下,可借教师电话或使用学校固定电话进行联系。

4.作业管理:学校加强课堂教学和作业管理,教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业,不得使用手机布置作业,更不得要求学生利用手机完成作业。

5.教育引导:学校要通过国旗下讲话,主题班队会,宣传栏等各种形式加强教育引导,让学生科学理性的对待,合理使用手机(电话手表)提高学生信息素养和自我管理能力。

6.家校沟通:做好家长工作,让家长以身作则,在正确使用手机方面为孩子树立榜样,引导孩子一起了解过度使用手机危害性,加强管理的必要性,家长履行教育职责,加强对孩子使用手机督促管理,形成家校协同育人合力。

学校要做好与家长的沟通工作,以取得家长的认同和配合。

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇七

3、有手机的同学把手机上交到班主任处,由班主任保管;

4、原来拥有手机,但现在已交还家长保管的,由家长向班主任证实。

5、拥有手机,却隐瞒不报或者不主动上交的,由班主任作出严肃处理;

6、私自拥有手机并违反班级规定使用手机的,由班主任作出严肃处理;

7、本制度自20**年xx月xx日起施行,望全班同学共同遵守。

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇八

根据学校政教处的规定与要求,现将开学后班级学生的手机管理规定如下:

1、原则上不允许同学带手机到校。

2、确实因某些原因需带手机到校的,必须由个人提出申请,家长签名,并写上“如我的小孩违反学校关于手机的管理规定,同意学校给予相关处理。”

3、经过家长同意,由班级年段与学校政教处备案的同学,可以带手机到校,但上课期间手机必须关机,如果没有关机,放出响声,一律当作一次违规论处。

4、上课期间不允许以任何借口把手机拿出来-----包括含看时间;看短信;更不能借看时间为由偷偷玩游戏。手机一律放在自己的口袋中。一旦暴露(含关机放在桌子上),就当做一次违规论处。

5、上课玩手机第一次违规,必须写检讨,并张贴在班级“曝光台”上实行自我监督和班级监督,诚心改正错误。第二次再违规,没收其手机,上交政教处保管,通知家长来领取,并根据该同学的认错态度,做相应的处理。

6、带手机到校的同学(含经过申请及未经申请批准私自偷带手机到校者),如果发生手机被盗、丢失、损坏等,班级一概不负责任。

7、没有经过申请私自带手机到校的,一经发现,将给予没收,送交政教处保管,通知家长来领取的处理。这类同学如果出现上课玩手机的.违规现象,班级将加重处罚力度。

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇九

一、学校不提倡学生携带手机到学校。

二、学校对学生带手机到学校实行登记制度。从携带手机到校之日起到班主任处申报并登记姓名、品牌、手机号码、估价等基本信息。发生手机丢失或号码更改要及时在班主任处做信息变更。对未申报登记的手机学校将予以没收并通知家长来学校领回。

三、禁止在早读课、自习课(包括白天、晚间)上课、学校正式、晚间就寝后时间开机接打电话、收发短信、玩游戏、上网。如有违,给予通报批评,同时扣除德育积分3分/次。学校将派人在以上各时段从申报表中抽号码拨打,如接通,将及时向家长通报,并将手机交家长保管,给予通报批评,加倍扣除德育积分。

四、学校将实行手机统一上交保管制度,并设立上交、取回时间段,具体规定如下:

(二)晚间:每天晚自习上课前10分钟为手机上交时间,次日早读课后为手机取回时间。

(三)以寝室为单位(走读生单列),上交手机分袋保管。

(四)在规定时间内,如遇特殊情况需开机联络,须向班主任或当堂科任教师申请,经同意后方可取回开机,联络完毕立即放回手机保管袋。

五、各类考试期间禁止携机进入考场,一旦发现,试卷作零分处理,给予通报批评,取消评优资格,扣除德育积分5分/人次,并将手机交家长保管。

六、手机需在固定充电区域充电,不得使用劣质充电器。

七、学校提倡文明用机,收发健康有益信息,自觉抵制不良信息干扰。

八、本条例所有扣分纳入学生行为规范管理,班主任加强本细则宣传和督查。

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇十

1、河南宏力学校高中部学生在校期间原则上一律不得携带手机入校。

2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电话,生活老师值班电话、校讯通或班级公用电话等方式和家庭进行联系;家长可以直接通过班主任手机与学生进行联系。

3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者,需家长本人直接向班主任提出申请,班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同意。

4、班主任要把本班同意其带手机的学生名单备案并上报学部、团委、生活处备案。凡发现未备案学生携带手机,视为重大违纪,学校将给予严肃处理。

5、凡带手机的同学,其手机平时由班主任保管,原则上只允许学生在周末或每月月末放假回家时由班主任发给其使用,平时不允许私自在校园内的任何地方使用手机及充电。

6、凡发现有违反上述规定而滥用手机的`学生,一要没收其手机,二要通知其家长。对连续两次违反上述规定的学生,予以劝其退学之处分。

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇十一

4、原来拥有手机,但现在已交还家长保管的,由家长向班主任证实。

5、拥有手机,却隐瞒不报或者不主动上交的,由班主任作出严肃处理;

6、私自拥有手机并违反班级规定使用手机的,由班主任作出严肃处理;

7、本制度自**年xx月xx日起施行,望全班同学共同遵守。

最新手机管理工作制度大全(12篇)篇十二

一、不得以任何理由带手机上学,如有违反,没收手机。

二、补习时可以携带手机,但上课时间不得开机,如有违反,没收手机。

三、每晚手机不得带到卧室,临睡前必须将手机放在学习桌上的明显位置,便于检查,如有违反,没收手机。

四、话费缴纳、维修、维护等与手机相关的费用自理。

五、如需要用手机上网查阅与学习有关资料,须提前与家长沟通,允许后方可使用,否则第一次警告,第二次没收手机。

六、在手机上进行与学习无关的游戏、阅读小说、浏览网页、聊天等活动必须经家长批准后,在规定时间内进行,否则没收手机。

七、每次使用时间不得超过20分钟,超过时间必须休息10分钟以上,否则第一次警告,第二次没收手机。

八、本办法未规定事宜可随时添加。

九、本办法不明之处由家长负责解释。

十、本办法自发布之日起实行。

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心得体会是一个人成长道路上的重要标志,也是我们对过去的回顾和展望。推荐大家阅读一下这些精彩的心得体会范文,或许会对我们的写作提供一些借鉴和思考。_年12月,我进
写心得体会是一种对于自己成长和进步的记录和证明,可以激励自己不断前行。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。经过学习提高了思想相识,增
工作心得体会是对所从事的工作进行回顾和总结的必要过程。随着经验的积累,我认识到沟通的重要性,工作中的顺利推进离不开良好的沟通协调。我是一名普外科的护士,我在这里
写心得体会是培养思维能力和表达能力的一个有效方法,有助于我们提升写作水平。以下是一些关于心得体会的优秀范文,希望能激发大家的写作灵感。疫情,作为一种突发的传染病
实践报告可以帮助我们整理和梳理实践中的信息和资料,更好地展示实践成果。下面是一些实践报告的写作技巧和注意事项,希望可以给大家提供一些指导。本人姓名xxx,年龄2
月工作总结是对个人工作能力和业绩的一种客观评价,有助于我们提高自身的工作水平。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和学习。学校就课后延时服务里的作业
技术合同一般包括技术服务内容、义务和权利、费用和付款方式等方面的规定。小编为大家准备了一些常见的技术合同样本,供大家学习参考。项目名称:____________
心得体会可以让我们更好地把握重要信息,对我们的学习和工作有所帮助。那么,现在就让我们一起来看看以下的心得体会样文,相信会对大家写作有所启发。幽幽的,耳畔响起一遍
工作汇报不仅是对工作内容的梳理和总结,也是对自己工作能力的一种证明,通过工作汇报,我们可以展现自己在工作中的价值与能力。通过阅读这些工作汇报范文,你可以获得一些
通过写实习心得体会,我们能够更好地记录和回顾实习期间的学习和工作经历。接下来,我们一起来看看小编为大家搜集的实习心得体会范文。“理论是灰色的,生活之树常青”,只
写心得体会是一种有效的学习方法,它可以帮助我们加深对知识的理解和记忆。【示例文本十】通过实践和反思,我发现自己在项目管理方面存在的不足,并制定了一些改进计划和措
心得体会是我们自身成长和发展的宝贵财富,它是我们不断前行的动力。小编为大家整理了一些有关成长和经验总结的心得体会范文,希望对你有所启发。健康心理研究是近年来备受
汇报材料的编写需要注意语言简洁明了、逻辑清晰等方面的要求。以下是一些成功案例的汇报材料,希望能给大家提供一些启发和借鉴。敬的巡视组各位领导:首先,我代表高新区党
年度总结通常包括对工作成果、学习进步、个人成长等方面的总结和评价。接下来是一些学校的年度总结报告,让我们一起来了解他们的教育理念和实践。为切实配合20__年公司
更多申请书是指在申请学校、公司、奖学金等时所需提交的书面材料,它是展示个人能力和潜力的重要途径,我觉得我们需要准备一份更多申请书了。掌握这些申请书的写作技巧和要
军训心得体会是对自己在军事训练中所遇到的困难、挑战和成长的反思和总结的文字记录。以下是小编为大家整理的一些军训心得体会,希望能够对大家的军事训练生活有所帮助。
心得体会是对过去经验的总结和归纳,对今后的学习或者工作有很大的借鉴作用。为了方便大家写心得体会,以下是一些优秀的范文供大家参考,希望能给大家提供一些思路和灵感。
通过反思自己的经历与感悟,我们可以得出一些有价值的心得体会。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考借鉴,希望能够给大家带来一些灵感。这次的语文研修活动给我带来
一个成功的开场白应该能够与听众建立良好的互动,激发他们的思考和参与。这里有一份总结范文,内容关于如何有效地学习和提升个人能力,希望对大家有所启发。首先给大家拜个
通过经验总结,我深刻认识到了困难无处不在,但我们要勇敢面对并积极解决。8.以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家在写作中带来一些新的思路和触发。
心得体会是对自己在某个领域或某个时期所获得的见解和思考的总结。接下来是一些精选的心得体会范文,供大家在写作时参考。我们各个学校附属园园长在教育局幼教科的的组织和
在总结心得体会的过程中,我们可以更好地审视自己,发现自己的优点和不足。小编精选了一些写心得体会的范文,希望能够给大家带来一些写作方面的启发和思考。随着全球化和跨
2.心得体会是通过自己的思考和总结,提炼出对事物本质的理解和认识。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。炒股是一项需要技巧和经验的投资行为,而股
合同协议是商务活动中最基本的法律文书,它约束着各方的行为,确保合作的合法、公正和有序进行。借鉴下面的范文,您可以更好地理解如何撰写一份合同协议。甲、乙双方经友好
心得体会是个人在经历了一段时间的学习、工作或生活后,对所获得经验和感悟进行总结和归纳的一种记录方式。它可以帮助我们了解自己的成长和进步,同时也是对过去经历的一种
工作汇报不仅是向领导和同事展示自己的工作成果,也是反思和改进的机会,对于个人和团队的发展都具有重要作用。如果你还在为写工作汇报而发愁,不妨先了解一些优秀的案例和
通过教师演讲稿,教师可以传递正能量,激励听众积极向上,提高学习和工作的动力。在下面,我为大家准备了一些值得一读的教师演讲稿,供大家参考学习。尊敬的杨院长,xx师
心得体会的写作可以帮助自己在各个方面有所提高,真正实现知行合一。在这段时间里,我深刻体会到了“宝贵时间不容浪费”的道理,从而激发出对效率和时间管理的重视。
军训心得体会是对军训期间经历、感受和收获进行归纳和总结的一篇文字,它能够帮助我们反思和提升自己的军事素养。以下是小编为大家收集的军训心得体会范文,仅供参考,希望
优秀作文的语言使用恰如其分,既不过于简单平淡,也不显得太过华丽繁杂,能够很好地表达作者的意思。下面是一些优秀作文的片段,希望能够给你一些写作的灵感。
事迹材料应该遵循客观公正的原则,不能夸大或歪曲事实。接下来,我们将分享一些感人至深的事迹材料,让我们一起来见证人间真情的力量。xx自20xx年进入检察院,先后在
培训心得是培训过程中对所学内容、收获与感悟进行总结和归纳的一种文字记录,对于进一步巩固学习效果和提升个人能力至关重要。培训心得是对参加培训课程后所获得的经验和感
更多申请书是在申请学校、工作或者其他机构时所需要提交的一种书面材料,它可以展现个人的能力与特长,提高成功申请的机会,我想我们需要准备一份更多申请书了吧。更多申请