心得体会是在一段时间内对自己的学习、工作、生活等方面的感悟和总结。接下来，小编为大家推荐一些精选的心得体会，希望能够给大家带来灵感。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇一
第一段：引入（150字）。
盘锦市是辽宁省的一个小城市，虽然它不像大城市那样繁华，但这里却有一支非常优秀的考研指导老师团队。在这里，我们不仅能得到专业的辅导和精准的指导，还能感受到老师的用心与关怀。在这篇文章中，我将会分享我在盘锦考研指导班的学习经历以及收获的体验。
第二段：认识自己，为考研做准备（250字）。
作为一个普普通通的大学生，我并没有什么特别出众的天赋，但我深知要想取得好成绩就必须先认识自己的优缺点，并制定合适的考研计划。在盘锦考研指导班，老师们提供了一系列的自我认知测试和评估，帮助我了解自己的优势和不足，制定了适合自己的考研备考计划，这对我的备考起到了非常积极的指导作用。
第三段：优化学习，提高效率（300字）。
为了提高备考效率，我们不仅要认识自己，还要学会如何优化自己的学习。在盘锦考研指导班，老师们非常注重学生的课程学习和课外自习的统筹安排，合理规划课程内容，并重视总结和反思。同时还推荐了很多学习方法和技巧，如背单词、改善阅读速度和提升数学实战能力等。通过老师的指导和自己的努力，我逐渐掌握了这些技巧，提高了学习效率，为考研打下了坚实的基础。
第四段：情感支持，情感关怀（250字）。
备考过程中，遇到挫折和低谷是在所难免的。在这个时候，盘锦考研指导班的老师们给了我巨大的支持和鼓励，他们不仅教我们学习方法和知识点，还给我们传递了正能量，帮助我们树立信心和信念。作为一个在陌生城市的学生来说，这些情感关怀让我觉得在这里不再孤独，从而更有动力投入学习和备考。
第五段：总结（250字）。
在盘锦考研指导班的学习经历让我深刻地认识到取得考研成功不是靠运气的，更需要自己的努力和成功团队的支持。在这里，我学到了很多关于自己、关于学习和关于人生的知识，更练就了一身闯荡江湖的勇气和胆识。毫无疑问，盘锦考研指导班的老师们为我的考研之路注入了坚实的力量和信仰。我相信在他们的引领下，我能呈现出最好的自己，迎接未来的挑战！
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇二
近年来，考研越来越成为大学生们晋身研究生阶段的重要途径。而在锦州，考研浪潮也愈发汹涌。为了帮助那些打算考研的同学们更好地备战考试，锦州各大高校纷纷开设考研指导辅导班。作为一位考研辅导班的辅导员，我有幸能与许多优秀的学子们一同并肩努力。在这个过程中，我得到了诸多的启示和收获。以下是我关于“锦州考研指导心得体会”的总结。
第一段：教育理念的更新与拓展。
在与同学们一起备考的过程中，我深刻认识到，传统教育模式已经不能满足考研学子们的需求。他们进入大学的目的并非仅仅是为了单纯获取文凭，而是为了提升自己的综合素质和知识水平。因此，作为考研辅导员，我们要及时更新和拓展自己的教育理念，注重培养学生的创新思维和批判能力，帮助他们真正成为具有独立思考和解决问题能力的优秀人才。
第二段：高效备考策略的研发与实践。
备战考研是一项艰巨的任务，学生们需要在有限的时间内掌握大量的知识，并快速提高自己的解题能力和答题速度。在与学生们的互动中，我不断总结和研发高效备考策略，帮助他们规划科学有效的复习计划，并通过模拟考试和不断改进的解题方法，提高他们的应试能力。此外，我还鼓励学生们进行小组学习，相互讨论和互相竞争，以培养他们的团队合作和竞争意识。
第三段：心理辅导的重要性与实践。
备战考研的过程中，学生们常常会遇到各种困难和压力，如焦虑、自卑、失落等负面情绪。因此，我们作为考研辅导员必须注重学生的心理辅导工作。在指导学生备考的同时，我主动与他们进行交流沟通，了解他们的心理状况，及时发现和解决他们的问题。同时，我鼓励学生们建立积极的心态，培养坚持不懈的毅力和自信心，通过适当的调节和放松，让他们能够在备考压力下保持良好的状态。
第四段：激发学生学习兴趣与动力的方法与实践。
考研备考往往需要学生们长时间的投入和专注，因此，激发学生的学习兴趣和动力，对于他们能够坚持下去至关重要。在备考指导中，我注重培养学生们对所学知识的兴趣，通过生动的讲解和实例引导他们积极主动地学习。另外，我也注重与学生进行学习目标的制定与反馈，帮助他们时刻保持学习的动力和目标感。
通过对锦州考研指导工作的实践与总结，我深刻认识到考研指导工作的重要性和意义。我们的工作不仅仅是传授知识和技能，更是培养人才和塑造人格的过程。今后，我将继续在考研指导工作中不断创新和拓展，帮助更多的学生实现他们的考研目标，并通过培养优秀的考研学子，为锦州乃至整个社会培养更多具有创新能力和社会责任感的优秀人才。
总之，在锦州的考研指导工作中，我深刻认识到了教育理念的更新与拓展、高效备考策略的研发与实践、心理辅导的重要性与实践、激发学生学习兴趣与动力的方法与实践等方面的问题和挑战。通过不断努力和探索，我相信我们可以为学生们提供更加丰富全面的考研指导，帮助他们取得更好的成绩，实现个人价值。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇三
第一段：引入朝阳考研指导的背景和重要性（200字）。
朝阳考研指导是一所专业的考研培训机构，致力于为考研学子提供全方位的备考指导。对于许多即将步入考研大门的学生来说，朝阳考研指导的帮助无疑是非常重要的。我本人也是通过朝阳考研指导的培训，成功考入了心仪的研究生院，今天我想分享一下我在这段宝贵的经历中所得到的心得和体会。
第二段：理论与实践相结合的教学方法（200字）。
朝阳考研指导的教学方法独具特色，他们注重理论与实践的结合。在教学过程中，他们不仅通过讲解知识点来增加学生的理论知识，还提供了大量的实践训练来帮助学生提高解题能力。这种结合使得学生在学习过程中更容易理解和掌握知识，并能更好地应用到实际中去。通过反复的实践训练，我在考试中的解题速度和准确率都有了很大的提高。
第三段：个性化的备考指导和辅导（200字）。
与其他培训机构不同的是，朝阳考研指导非常注重个性化的备考指导。每位学生在入学时都会接受一次个性化的评估，根据评估结果为学生制定相应的备考计划和指导方向。同时，他们还会安排专门的辅导老师对学生进行一对一的指导，帮助学生解决备考过程中遇到的困难和问题。这种个性化的指导让我可以有效地规划和安排自己的备考时间，更好地发挥自己的优势。
第四段：积极的学习氛围和人文关怀（200字）。
朝阳考研指导注重营造积极的学习氛围，为学生提供一个良好的学习环境。他们组织了各种形式的学术讲座和交流活动，让学生能够与优秀的学长学姐进行深入的交流和学习。同时，他们还注重学生的人文关怀，他们关心学生的学习和生活状况，经常安排心理辅导和心理疏导，让学生在备考过程中保持良好的心态和精神状态。这种关怀使我在备考的过程中感到非常温暖和舒适。
第五段：总结体会，展望未来（200字）。
通过与朝阳考研指导的交流和学习，我深刻地认识到备考的艰辛和重要性，更明确了自己未来的梦想和目标。我想借此机会感谢朝阳考研指导对我的关心和支持，没有他们的帮助和指导，我很难想象我能够在考研中取得如此好的成绩。同时，我也希望朝阳考研指导能够继续发挥自己的优势和特点，为更多的考研学子提供帮助和指导，让更多的人实现自己的梦想。
总结：朝阳考研指导通过理论与实践相结合的教学方法、个性化的备考指导和辅导、积极的学习氛围和人文关怀等方面的努力，为考研学子提供了全方位的帮助和指导。在我自己的考研之路中，我深刻地感受到了他们的帮助和指导的重要性，他们让我在备考过程中更加自信和坚定，顺利地实现了自己的梦想。我相信，通过朝阳考研指导的帮助，更多的考研学子也能够实现自己的梦想，开启更加美好的人生。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇四
考研是每位大学生都经历过的一道门槛，而对于阜新考研指导工作来说，它既是一项重要的任务，也是一次次无私奉献的体现。通过几年的经验积累和总结，我深刻感受到了阜新考研指导的重要性和对学生的影响。在这个过程中，我确立了几个重要的思考等级作为指导原则，使得考研指导工作更加高效、有针对性。
第二段：重视基础。
首先，作为考研指导教师，必须重视考生的基础知识。每一位考生的学科基础都不尽相同，有些学生可能已经有了坚实的基础，而有些学生可能面临着缺乏基础的困境。因此，在考研指导的过程中，我会根据每位学生的实际情况，有的放矢地进行相应的基础知识培养。我会通过课堂讲授、实践操作等多种手段，帮助学生理解和掌握基础知识，并注重锻炼学生的运算能力和分析能力。只有建立牢固的基础知识，学生才能在后续的学习中有更好的表现。
第三段：重视方法。
其次，考研指导工作中，我强调学生掌握适合自己的学习方法。每个学生有不同的学习习惯和思维方式，因此，教师不能一概而论地给每位学生推荐同样的学习方法。在指导中，我会与学生多次交流，了解他们的学习状况和需求，然后针对个体差异，进行个性化的学习方法指导。我会鼓励学生多采用自主学习方法，提高他们的学习主动性。此外，我还会引导学生建立科学的学习计划和目标，培养他们的时间管理能力和良好的学习习惯。
第四段：重视心理辅导。
最后，我认为考研指导不仅仅是知识的传授，还应该注重对学生心理的辅导。考研是一项艰难的任务，学生在备考过程中往往会面临着各种压力和困惑。因此，作为考研指导教师，我不仅要在学科知识上给予学生帮助，还要关心他们的心理状态，帮助他们建立积极的心态。我会鼓励学生相互分享经验和压力，通过互相支持和鼓励来减轻他们的心理负担。此外，我也会帮助学生调整备考计划，避免过分苛求自己导致心理和身体的疲劳。
第五段：总结。
通过几年的考研指导工作，我深刻体会到在阜新考研指导中，重视基础、重视方法和重视心理辅导是关键。只有针对学生个体差异，有的放矢地进行指导，不仅能提高学生的综合素质，还能帮助他们在复杂的备考中保持积极的心态。因此，在今后的工作中，我将继续坚持以上几点原则，不断提升自己的指导能力和教学水平，为学生的考研之路添砖加瓦。
结尾：
通过这篇文章，我对阜新考研指导工作中几个重要的思考等级进行了总结和归纳，并分享了我的所思所想。在考研指导过程中，重视学生的基础知识、学习方法和心理辅导能够有效提高学生的学习效果和心理健康。希望这篇文章能够为阜新考研指导工作的改进和发展提供一些启示和借鉴，以期为更多考研学子实现他们的梦想贡献一份力量。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇五
法学考研是一个相对艰难的考试，但是只要我们掌握了一些方法和技巧，便能够更好地备战这个考试。在考研过程中，我通过刻苦学习和积极实践找到了一些有效的指导方法，让我在法学考研中有了不错的成绩。在此，我想分享一下我的一些心得体会，希望能对即将考研的同学有所帮助。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇六
阜新是一个知识教育文化氛围浓厚的城市，考研指导在阜新高校和社会上都备受关注。在我多年的从教经历中，我深切体会到考研指导对学生的重要性。考研不仅是一个个人升学的机会，更是我国高等教育界的一股主力军。因此，准确有效的考研指导对于提高阜新考研的整体水平，进一步提升阜新的文化底蕴和学术影响力都具有着重要的作用。
第二段：精心组织考研指导活动（200字）。
阜新考研指导工作发展迅速，正是因为我们不断尝试和改进指导方法。每年的新生入学初，我们会举办考研指导讲座，介绍考研相关政策和注意事项，帮助学生建立正确的考研观念。此外，我们还组织学术研讨会和模拟考试，为学生提供实际的考试环境，帮助他们熟悉考试形式和时间。此外，我们还为学生提供了丰富的学习资料和辅导教材，确保学生有足够的资源去备考。
第三段：关注学生个性化需求（200字）。
阜新考研指导注重学生个性差异化的进行指导。我们组织了一对一的导师制度，让每个学生都有一位专门负责指导的老师。这样做的好处是，能够更好地了解学生的优势和不足，并根据这些情况进行有针对性的指导。当学生遇到困难和问题时，可以及时得到解决和帮助。此外，为了帮助学生更加全面地了解自己的状况，我们还组织了心理测试和职业规划活动，以便帮助学生更好地选择自己的研究方向和未来职业。
第四段：注重动态调整指导策略（200字）。
阜新考研指导工作紧跟时代发展的步伐，并根据考研政策的调整和学生的实际情况不断调整指导策略。我们定期召开教师研讨会，加强与各大高校的沟通与合作，了解最新的考研政策变化。根据最新政策的要求，我们及时调整指导方针和方法，确保学生能够在考试中取得最好的成绩。同时，我们还关注学生在学习中的反馈和感受，根据学生的意见进行有针对性的调整，让学生能够更好地适应考研的要求。
经过多年的努力，阜新的考研指导工作取得了显著成绩。越来越多的学生通过阜新考研指导取得了优异的成绩，并被国内外知名高校录取。同时，阜新的高等教育水平也得到了进一步提升，学术氛围逐渐浓厚。展望未来，我们将进一步完善阜新考研指导工作，建立起更加科学有效的指导体系，培养更多的高水平研究人才，为推动阜新的高教事业做出更大的贡献。
总结：通过实施精心组织的考研指导活动，关注学生个性化需求，动态调整指导策略，阜新的考研指导工作取得了显著的成绩。阜新考研指导为学生提供了坚实的学术基础和精神支持，为学生的个人成长和职业发展奠定了良好的基础。我相信，在阜新这片热土上，考研指导工作将会蓬勃发展，培养出更多优秀的研究人才，为社会的进步和发展贡献力量。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇七
阜新考研指导是我经历过的最为有效和有针对性的指导之一，通过这段时间的学习和实践，我深感阜新考研指导的独到之处，我将从准备阶段、备考阶段、应试阶段、复试阶段和终点阶段五个方面进行论述，希望对将要参加考研的同学有所启发。
第二段：准备阶段。
准备阶段是考研的关键阶段，也是决定后续备考质量的重要环节。阜新考研指导相比其他指导中最大的不同就是注重个性化定制学习计划。学生根据自身情况，制定出一个合理的学习计划。而教师则会根据学生的学习计划，提供相应的备考建议和学习资料。这种个性化的指导是切实可行的，可以高度针对学生的不同需求，提高学习效率。
第三段：备考阶段。
备考阶段是考研过程中最为紧张和焦虑的阶段。阜新考研指导给予了学生很多关于备考技巧和方法的建议，如制定学习计划、分解知识点、系统复习等。这些方法的科学性和可操作性都得到了验证，学生只要严格按照指导进行备考，就能有效提高备考效果，降低焦虑感。
第四段：应试阶段。
应试阶段是考研中最为关键的环节，阜新考研指导注重培养学生的考试技巧和心理素质。教师在此阶段会进行一系列的模拟测试和答题指导，及时纠正学生的错误和盲点。此外，还会提供一些应试的注意事项，如如何规划答题时间、如何开展选择题、如何进行主观题的构思等等。这些全面的应试指导可以帮助学生面对各种题型和考试场景，提高应试成绩。
第五段：复试阶段和终点阶段。
复试阶段和终点阶段是考研的最后一道关卡，也是最需要综合素质的考验。阜新考研指导通过模拟面试和综合素质提升课程，帮助学生培养复试技巧和综合能力。教师会对学生进行一对一的面试指导，包括形象、语言表达、逻辑思维等方面，提供简历和自我介绍的写作指导，使学生能够在复试中脱颖而出。
总结。
阜新考研指导以其独有的个性化指导和科学有效的方法，成为众多考生心仪的选择。通过准备阶段、备考阶段、应试阶段、复试阶段和终点阶段的有针对性指导与辅导，考生可以提高备考效率、应对考试压力，为考研取得更好的成绩打下坚实的基础。我相信，通过阜新考研指导的帮助，一定能够实现考研的梦想。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇八
近年来，随着考研热的不断升温，越来越多的学子选择参加考研指导讲座，以获取更多的备考信息和技巧。我最近也参加了一场考研指导讲座，听取了一位经验丰富的老师的讲解。通过这场讲座，我不仅加深了对考研的了解，还深受启发，结合个人情况，我总结出了三个方面的心得体会。
首先，考研指导讲座的第一堂课给我们介绍了考研的整个流程和重要性。讲座中，老师强调了考研的重要性以及为什么要选择考研。他指出，考研不仅是一次进修的机会，更是提升自身竞争力和人生境界的重要途径。这让我深刻认识到考研对于未来发展的重要性，也让我更加坚定了自己的考研决心。除此之外，老师还精心分析了考研过程中的难点和方法，为我们提供了很多宝贵的备考经验。通过这堂课，我对考研的目标和重要性有了更深入的了解，也明确了今后的努力方向。
其次，考研指导讲座的第二堂课主要是针对各学科的专业课进行了详细讲解。老师在课上向我们介绍了各学科的考试形式、考试内容以及备考方法。他指出，备考过程中，一定要建立系统的学习计划，合理分配时间，将重点放在核心的知识点上。同时，他还鼓励我们多做题、做到滚瓜烂熟，这样才能在考试中游刃有余。这一次的讲座让我更加明确了自己的备考目标和方法，在以后的备考过程中，我会更加注重系统的学习和积累，并灵活运用各种学习方法。
最后，考研指导讲座的第三堂课主要是针对英语和政治等公共课进行了解读。老师在课上强调了公共课的重要性以及备考的重点。他建议我们多看英文原版书籍，培养英语阅读和听力的习惯，以提高英语综合能力。在政治学科方面，老师分享了一些备考经验，提醒我们在备考期间要注重对历年真题的研究和分析。在这堂课上，我对英语和政治如何备考有了更加清晰的认识，也得到了许多实用的备考技巧，这将对我后续的备考过程起到很大的帮助。
通过参加考研指导讲座，我不仅对考研的整个流程和重要性有了更深入的了解，也获得了许多宝贵的备考经验和方法。在之后的备考过程中，我将密切关注老师的指导，执行好备考计划，不断提高自己的学习能力和素质。同时，我也向身边的同学们推荐参加考研指导讲座，相信他们也能从中受益良多。通过我们的共同努力，相信我们都能够在考研的道路上取得优异的成绩，实现自己的人生目标。最后，我要衷心感谢那些默默付出的老师们，他们的精心指导让我们受益匪浅！
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇九
第一段：导引概述（大约100字）。
作为一名经历了考研复杂而漫长过程的人，我一直致力于帮助其他考研学子并指导他们顺利通过考试。在锦州考研学生当中，我积累了一些宝贵的指导经验和心得体会，希望通过这篇文章与大家分享。
第二段：科学规划（大约200字）。
在考研过程中，科学的规划非常重要。首先，确定自己的目标和专业方向，明确要报考的学校和专业。其次，合理安排时间，科学分配学习任务，掌握每个科目的复习进度。此外，要建立起系统化的知识体系，不仅要有广度，还要有深度。同时，注重调整个人状态，注意保持身心健康。
第三段：高效学习（大约300字）。
高效学习是考研成功的关键。首先，要制定合理的学习计划，根据自身特点和实际情况，确定最适合自己的学习方法和时间规划。其次，要注重学习过程的质量，培养扎实的基础知识和良好的学习习惯。同时，灵活运用各类学习资源，如相关书籍、网络课程和学习资料等，扩大学习的广度和深度。此外，要善于总结和归纳，进行思维导图或笔记，加深对知识的理解和记忆。
第四段：科学备考（大约300字）。
备考阶段是考研成功的决胜期。首先，要详细分析往年考题，掌握考试方向和命题规律。其次，做好大量的练习和模拟考试，提高答题速度和准确性，培养应试能力和心理抗压能力。同时，要注重错题的分析和总结，找出自己薄弱环节，并进行针对性的复习。此外，与他人合作备考，互相鼓励和监督，能够有效增加学习动力和效果。
第五段：心态调整（大约200字）。
最后，心态调整是考研过程中不可忽视的一环。考研的道路上充满了压力和挑战，有时可能会感到迷茫和沮丧。但我们要保持积极的心态，坚持信念和目标，不畏困难和挫折，始终相信自己的能力和潜力。同时，充分利用陪伴自己的家人和朋友的支持，和他们分享自己的困惑和担忧，获得积极的反馈和鼓励，能够更好地调整心态，坚持到考试最后一刻。
总结：通过科学规划、高效学习、科学备考和心态调整四个方面的努力，我相信每一位来自锦州考研学子都能在考试中取得优异的成绩。相信自己，相信努力，锦州考研之路必将铺满成功的鲜花！
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇十
考研是一项长时间的备考工作，良好的学习计划是成功的基础。在制定学习计划时，我首先对各科目的难度和重要性进行了评估，然后合理地分配时间，并结合自己的实际情况定制了详细的学习计划。在执行过程中，我每天保持固定的学习时间，并努力按计划完成每一天的任务。在紧张的备考阶段，我还根据考试的时间和目标进行了相应的调整，及时修正学习计划。只有制定合理的计划，才能在有限的时间内掌握足够的知识，提高备考效率。
第二段：寻找合适的学习方法，做到高效学习、灵活复习。
摸索适合自己的学习方法是备考过程中的重要任务。首先，我进行了自我评估，了解自己的学习习惯和特点，基于这些特点结合各科目的特点，采用了多种学习方法。对于理论性较强的科目，我注重系统化的学习，通过阅读教材、参考书等深入理解概念和原理；对于实践性强的科目，我注重实际操作，通过解题训练和模拟考试提高应试能力。此外，我还注重灵活地复习，采用错位复习法、分层次复习法等多种方法，使复习更高效。只有找到适合自己的学习方法，才能更好地发挥自己的优势，提高备考效果。
第三段：有针对性地进行知识储备，做到全面掌握、深入理解。
法学考研的知识内容广泛而繁杂，要想在有限的时间内掌握足够的知识，就需要有针对性地进行知识储备。我首先根据考纲和历年考题进行分析，确定了重点和难点，然后结合教材和参考资料进行有计划的学习。在学习过程中，我注重深入理解法学的基本概念和原理，而不仅仅是死记硬背。同时，我还注重整理和归纳知识，总结出常见的经典案例和观点，以便于复习和应用。只有全面掌握、深入理解法学的知识，才能在考试中应对各种题型和情况。
第四段：注重实践运用，做到理论联系实际、能力提升。
法学考研不仅注重理论知识，还倾向于考查考生的实践能力。因此，除了进行理论学习外，我还注重实践运用，提高自己的实际操作能力。在解题训练中，我每天都会选择一些典型案例进行分析和解答，加深对法学理论的理解。此外，我还通过模拟考试来检验自己的备考效果，并及时总结经验教训，改进不足之处。只有注重实践运用，才能将理论知识转化为实际操作能力，提高应试能力。
第五段：保持积极心态，做到坚持不懈、百折不挠。
备考阶段是一个长时间的奋斗过程，在此期间，我们一定会遇到各种挑战和困难。要想坚持到最后，保持积极心态是至关重要的。在备考过程中，我时刻保持乐观、自信的心态，充分相信自己的能力和潜力。当遇到困难和挫折时，我及时调整心态，找到解决问题的方法，并坚持不懈地努力。只有保持积极心态，才能战胜困难，最终取得令人满意的备考成绩。
结语：法学考研是一项需要付出大量时间和精力的工作，但只要坚持努力，采取合理的方法和策略，就一定能够取得好成绩。希望广大考生在备考过程中能够运用这些心得体会，顺利实现自己的考研梦想。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇十一
盘锦是一座美丽的城市，在这里学习生活的年轻人非常多。而且盘锦市的考研指导机构多样，为许多考生提供了较好的辅导服务。本文将从自身的角度出发，分享一些盘锦考研指导方面的心得体会。
第二段：了解自己，制定学习计划。
在备考考研之前，首先要了解自己的实际情况，制定符合自身情况的学习计划。在考研过程中，自己的耐心、毅力以及掌握知识的速度都是需要考虑的因素，只制定符合自身实际情况的计划才能避免陷入迷茫或者过度学习的情况。在盘锦市的考研辅导机构中，很多机构都会针对不同考生的实际情况制定个性化的教学计划，帮助考生制定适合自己的学习计划，每天按照计划实施，充分利用时间，才能更好地备考。
第三段：深入理解课程内容，注重基础。
在学习课程内容时，认真听课、做笔记是非常重要的。在课程学习之后，更加重要的是对所学内容进行深入的理解，切莫浮于表面。在这一方面，盘锦市的考研辅导机构也给了我很大的帮助。通过参加基础课程，辅导老师耐心细致地解析人性化科普，学习过程中遇到的问题都会得到解答和帮助。同时，对于每个知识点，要不断讲才能逐渐会，实现深度理解，才能够更好地掌握知识点。
第四段：扩宽视野，积极进行做题练习。
在学习过程中，做题练习也是必不可少的环节。要逐渐提高自己的做题技巧和速度，多追求解题方法的多样性。同时，在做题的过程中，要积极思考，灵活运用所学知识进行解答。在盘锦市的考研指导机构中，做题环节也是非常重要的。那里的辅导老师会根据考生的实际情况进行题目的解析和讲解，帮助考生理解并巩固知识点，同时，在做题的基础上，赋予考生更深入地思考和分析题目的能力。
第五段：总结与感悟。
经过一段时间的学习，对盘锦市各考研指导机构还有自身的备考情况有了一定的了解。我们要时刻保持乐观、积极地思维，坚定信心和信仰，相信自己的能力。同时也要学会自我调节，不要在备考中过于苛求自己，给自己太大的压力。以上的这些都是在自身的备考过程中颇有体会，希望能够帮助到同样准备考研的同学们。
在盘锦市的考研辅导机构的指导下，我能够更好地掌握学习方法和知识技巧，备战考研。相信通过这个过程，我将会在人生中得到更好的支持和成长。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇十二
本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握法学各学科的基本理论与基本知识;。
2.掌握法学的基本分析方法和技术;。
3.了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;。
4.熟悉我国法律和党的相关政策;。
5.具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力;。
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力。
主干学科：法学。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。
考研法律硕士(法学)备考策略。
一、备考指导综述。
法律硕士的复习过程就是法律思维构建的过程，在复习过程中一定要有意识的养成用法学知识思考问题的习惯。当然了，对于本科就是学习法学的同学而言，这一点就不需要再刻意去培养。那么，在复习备考过程中，就要加深学习的深度，拓展学习的广度，真正提升一个层次。特别是近几年法律硕士(法学)考试主观题难度有加大的趋势下，考生一定要谨慎认真对待，不能因为已经学了四年法学，就对考研掉以轻心。下面我们就是我们给大家准备的备考指导。
(一)复习资料。
1、法条。
以下法条是必备的：《刑法》及其立法解释、重要的司法解释;《民法通则》及其《适用意见》、《婚姻法》、《继承法》、《物权法》、《合同法》、《担保法》及其解释等以及重要的司法解释;《宪法典》、《立法法》、《全国人大组织法》、《地方人大、政府组织法》、《代表法》、《村(居)民委员会组织法》等宪法性法律。
基本的法条是必备的，特别是刑法、民法通则、物权法、合同法、宪法典等，往往原题就出现在法条之中。但是我们不要求大家去通读枯燥的法条，大家只要能把重点的法条理解记忆了就可以。
2、教材。
由于是全国统考，所以，教材就比较统一。总的来说，法律硕士(法学)的官方发布的复习教材有《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试大纲》高等教育出版社，其他的资料可以参考非法学的资料，比如《20全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》中国人民大学出版社、《法律硕士联考考试大纲配套练习》中国人民大学出版社、《2017全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》、《2017法律硕士联考重要法条解释》《2017法律硕士联考专业基础课必备经典案例分析》、《2017全国法律硕士联考历年真题及答案详解》。当然，海文考研团队也会出版自己的辅导教材，整理自己的一套讲义。
(二)复习方法指导。
1、明确目标。具体表现为给自己定短期、中期、长期目标，并时刻的提醒自己，只要自己努力过了，就能达到目标。
2、坚持不懈。任何目标的达成都是坚持不懈的结果，所以，在学习累了、厌了、想要放弃的时候，告诫自己，坚持下去就能有成功的希望。
3、劳逸结合。任何坚持都是件辛苦的事情，而人的体力也是有限的，所以，在坚持学习的过程中，要注意劳逸结合，不能将一根筋绷紧，要适时休息与娱乐。
4、学思交替。学习知识是为了应用，但实际情况复杂多变，不可能严格按照书本内容而来，所以，要注意思考，将思考融进学习，活学活用，能举一反三。
5、总结复习。人的大脑遵循着遗忘曲线规律，所以，为了避免学到的知识在还没有吸收之前就被遗忘，各位学员一定要注意分模块、分阶段总结、复习与巩固。
二、各科目备考指导。
(一)专业基础课。
1、刑法学。
刑法学的特点是逻辑清晰，结构简单。所以针对刑法学的学习，要遵循下面的方法：
第二，向别人说。具体是指，拿着老师的讲义，回忆老师讲的内容，能够随时向身边任何一个人讲清楚那个知识点，像老师一样讲清楚。说的能力之所以这么重要，是因为当把讲清楚的时候，个人的思维一定是清晰的，所以当能够向别人说清楚的时候，个人头脑当中的对知识点的理解、条理性、逻辑性、深度、广度，一定是更深刻的，此时才能说是真正地把它理解了。
第三，大量做题，这个题包括历年真题和新出现的，比较有价值的题目。通过一些题目的训练，我们才能够熟悉出题的套路，才能够熟悉出题的用语，它实际表达的含义是什么。才能够把自己头脑中所想的与实践中题目结合起来。
第四，考前记忆。人的大脑有遗忘曲线，如果早点记忆的话，快到考试到时候该忘的就会忘掉了，而且老是让大家记忆会很烦的。所以在考试前把刑法上需要记忆的东西呢，再重新记忆一下就可以了。
2、民法学。
民法学在法律硕士联考中所占的比重与刑法学一样，所占的比例也很大。但民法学不同于刑法学，它有自身的特点。其一，民法所包含的内容多，其内容涉及总则、物权、债权、侵权、婚姻家庭、继承以及知识产权。其二，民法的理论性强，并且理论难度在不断加深。其三，在民法领域不断出台新的法律。针对这些特点，我们认为比较有效的学习方法是：
首先，把握民法的体系性。我们如果不能把记忆的民法零散的知识点加以整合成体系，那么在做题中好多知识点都是无用武之地的。
其次，全面复习，重点突出。全面复习的原因是法硕联考的大题量，小分值，细节化。每一道选择题不仅考一个知识点，而是考多个知识点，这就意味着试卷的内容相当零碎，因此全面复习显得尤为重要。
最后，就是做题时找准“题眼”，提取信息，缜密分析。找准“题眼”，就等于做对该题的一半，避免全盘皆输的“悲剧”发生。提取信息，即善于从题干中发现与“题眼”相关联的法律信息，这些信息往往涉及所考法律制度的定义、典型特征、构成要件等。
(二)专业综合课。
综合课是理论与历史的结合，所以，复习要理解与记忆相结合。总起来讲就是法理学需要理解的多，而宪法、法制史需要记忆的多。具体学习备考方法如下：
1、法理学。
对于法理学，许多考生有相同的感觉：法理学抽象、枯燥、难以记忆，确实，这门课与刑法、民法等课程相比理论性较强，缺少具体、实务性的知识。因此，在复习过程中，复习方法是很重要的。切忌死记硬背，尽量多思考，用书上所举例子、其他课程中相应的知识或已掌握的现有知识来理解法理学，使抽象的内容变成具体问题，不要单纯地把法理学看成是独立的部分，而应该将法理学与其他部门法有机地结合起来。
首先，掌握基本概念，一定要把握住概念的内涵和外延。很多同学觉得法理学难学，主要原因就是基本概念没有搞明白，基本概念的内涵和外延不清楚，而围绕基本概念的内涵和外延设计题目，是法理学命题的一个基本陷阱。这类题目基本占到法理学题目的30%左右。所以，基本概念的内涵和外延，一定要搞明白，千万不能在这方面偷懒。
其次，更重要的是掌握这些概念之间的逻辑关系。法理学当中的许多概念之间都是有其内在联系的，彼此之间牵一发而动全身。所以，要从整体上有个系统性的把握。
最后，要结合现实，运用所掌握的知识分析热的问题，以求学思相长。
2、宪法学。
宪法学所涉及的知识点，我觉得大概可以分为较为系统的知识点和较为分散的知识点。前者如宪法的分类、民族自治地方的自治权等等知识点，这些知识点教材通常较为集中和系统地作了介绍，前后逻辑性强，联系紧密，记忆起来一般比较容易;后者如各级人民政府的组成、任期、职权、会议制度等等知识点，这些知识点教材通常不在一个地方介绍，而是在不同的章节予以介绍，记忆起来容易混淆和遗忘。对于前一类知识点，我建议可以采用直接摘抄记笔记的方法予以整理，之后再记忆。对于后一类知识点，我建议最好采用归类整理的方法来复习，即找到分散的知识点的共同点，依据它们的共同点对其进行全面、准确的归纳整理。归纳整理的方法有很多，如制作表格、以图示方式说明等等，之后再记忆。
3、中国法制史。
法制史作为纯粹记忆的学科，具有两个特点：
第一，虽然框架结构比较明确，但是，考察的知识点却非常细，就这几年命题的趋势分析，往往在知识点的广度上下功夫，，教材当中哪个点都有可能考，很难说哪里是绝对重点。
第二，虽然重点不明确，但是法制史喜欢考第一、最后、独一无二的标志、例外等考点。这都是第一的、标志性的知识点。所以，碰到这种极端的知识点，大家一定要高度重视，立刻就拿笔做个记号。
就学习方法学习而言，由于知识点的考察非常细，要求大家对于知识点的掌握一定要细致。
首先，复习要有体系性，不能割裂各个朝代的联系，更不能将一项具体制度的发展历程分开来看，要从纵向、横向多方面、多角度理解、记忆。
其次，注意法制史考试的轮换原则，由于是纯粹记忆的科目，因此，上一年考过的知识点再考核的可能性非常小，这样对于我们把握复习范围有意义。
最后，在具体的学习时，学会掌握历史背景，法律毕竟受社会生活决定，把握住社会背景，很多非常繁琐的知识点，可能立刻就记住了。
具体到内容上，我们的建议是：抓住历史转折时期的变化点、抓住每个历史时期的成熟的制度、重视各朝各代的司法机关及其职权的变化、重点掌握刑罚制度、重视清末、民国立法。
总之，中国法制史并不难学，关键是要有相应的正确学习方法，同时要培养学习中国法制史的兴趣，只有这样，就会攻克中国法制史这门课复习的难关。
三、各题型备考指导。
(一)选择题。
选择题分为单项选择和多项选择题。
第一类，单项选择题。单项选择题难度低，很多是属于记忆或者常识性题目，所以基本是属于送分题。所以对于这一类选择题，考生要能够拿到大多数分数。因此，在备考中考生要扎实基础，认真复习教材。同时，由于这部分题目基础知识多，考生在平时复习过程中可以对题目的解释做一些有意识的记忆学习。由于考试不断加大了多项选择题的考查难度，因此也要提醒考生要合理分配单项选择题的答题时间。
第二类，多项选择题。多项选择题是大多数考生比较头疼的一类，因为不论多选或者少选一项，所有的努力都会付诸东流。因此，很多考生对多项选择题有抵触心理或者畏难心理。首先，考生要端正对多项选择题的态度，按照前面的步骤，依靠自己平时的知识积累，是可以在多项选择题拿到很好的分数的。
(二)简答题。
总的来说，简答题相对较容易，主要还是针对基础知识、基本概念的考察，比较易于得分。简答题答题技巧要注重“四化”：答题系统化，答题系列化(分点答题)，写字规范化，注意分值变化(6分答3点之类)，简答题的技巧就是抓住重点，把纲要说出来就可。回答简答题时，要求考生能够列举答题要点并简要说明。根据要求回答涉及的概念、、特征、区别、成立的条件、处罚的原则等。
(三)论述题。
论述题是每年法律硕士联考中必须有的一道题，分值在20分左右。就当前这几年出现在联考中的试题来看，论述题都与我国当前政治、经济、司法制度改革有关系，也是一些紧贴形势和前沿性的问题。命题方向一般跟司法改革有关系，因为已经改了这么多年，而且将来还要继续改下去，所以司法改革一直都是重中之重。另外，关于法律规则、法律制度在改革过程中的作用是什么，规范性文件的作用是什么，非规范性文件的作用是什么这样一些问题，就是我们社会生活当中跟法理更密切的一些东西，也是当前正值研究的问题，比较重要一些。我国法律制度有一个沿革的过程，从封建社会到资本主义社会再到新民主主义社会、社会主义社会，这个长期的演变过程中要和政治理论结合起来考虑，这样在答论述题时就能充分理清思路，能得高分。
(四)案例分析。
案例分析的答题技巧案例分析题所占分值较高，以后还有增加分值的趋势。因此对这一题型一定要引起足够的重视。在回答此类题目时，应注意的问题是：
1.仔细阅读案例内容。
在做题前应当认真阅读案例，特别应注意有关细节，这些细节将对分析案例有直接关系，还要弄清题目的要求和问题。
2.找准案例所涉及问题的“知识点”
弄清案例事实和法律规定。进行案例分析的依据有两个：案例事实和法律规定。在弄清案例事实的基础上，找出相应的法律规定，解释有关的法律规定。进行案例分析时一定要将案例事实和法律规定结合起来，二者缺一不可。
3.理清答题思路。
在找准案例分析题所涉及的知识点以后，不要急于答题，还应当进一步整理答题思路。在答题时，要考虑每一个案例所涉及的概念或法规、司法解释，将这些概念、法规或司法解释(对于法条，不需要指出具体条文，用自己的法律语言表达出来即可)明确地串连、回忆起来。在答题方法上，应做到语言简练、言之有据(有法律条文上、刑法理论上依据)，切忌不着边际、主观臆断，简单堆砌文字。
一、专业介绍。
法学是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系，是社会科学的一门重要学科。法学学科分为5个子项，分别是理论法学、法律史学、部门法学、国际法学以及法学其他学科。
二、法学有哪些就业方向?
1、公务员方向。在多数毕业生的心目中，法律人从政是首选，这也必然是我国未来政治发展趋势。但公务员录取难度极大，，全国公务员报录比例为52:1，字面意义理解为52人中录取一人。公务员总体薪资较低，但其工作相对稳定，福利较好。目前公务员薪资较高的地区主要集中在东南沿海省份，如上海、苏南、浙江、福建、广东等地，一般科员起薪在6000元以上(按科室区分，有些岗位工资更高)，有志考取公务员的法律人可以密切关注上述地区动态。
2、律师方向。相当的学生毕业以后，要参加司法考试，全国司法考试通过率接近20%。取得司法执业资格后，可以选择做律师行业。律师，在西方发达国家被称之为金领职业，收入颇丰。而在中国，目前律师行业仍处于发展起步阶段，其制度正逐步健全发展。
律师职业，对个人的能力、人脉资源、学识等要求非常高，其成长期很长，一般为10-。其收入并不稳定，目前就业情况较好地区为华东地区、广东地区等经济较为发达地区，律师平均年薪资在10万以上。北京地区因政策限制，对外地律师北京执业采取变相限制措施(详见《北京市司法局律师执业管理办法实施细则》相关规定)，在当地未来律师主体陆续将以北京户籍为主，其收入以个人能力不同而不同大，但总体而言，北京是当今中国律师最为集中的地区。
3、公司法务方向。公司法务包含范围较广，一般包含非诉讼法务助理(总裁助理)、企业法律顾问、法律合规员、风险控制管理员、账务催收、绩效稽核专员、人事行政法务方向、人事法务培训等等。公司法务在某种意义上相似于商务律师，一般处理公司法律相关事宜，出庭诉讼情节较少，通常要求通过司法考试。公司法务的收入差距较大，有地域区分、公司区分、个人能力区分、毕业院校区分、岗位区分等等诸多因素。笔者以上海普通的公司为例，法务助理人员薪资大体在4000-1元之间徘徊;企业法律顾问多由律师事务所律师兼任，一般为年薪制，年5万-20万不等，专职法务官年级30万以上;法律合规员常见于金融公司，薪资取决于很多因素，其中一项是是否是公司合约员工，还是派遣制员工，一般情况下，派遣制员工薪资远低于正式员工，这一点在银行系统体现格外明显。
4、调查员。类似私家侦探性质工作，部分法律人选择从事该项职业，目前全国私人侦探机构约3700家，从业人员2万多人，主要从事：寻人服务、财产调查取证、全国信息调查、网络诈骗调查、婚姻调查、子女行为监护、债务追讨、行踪调查、也有涉及信用调查、知识产权调查，以及打假维权、经济情报调查等。因其职业不被国家承认，其收入一直呈现不透明状态。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇十三
林老师的作文指导课，能结合教学内容，突出了以学生为本的思想，学生主体性得到很好的发挥，体现了思维的广度和深度，是新课改下一堂有意义、有效率、有生成性、常态下真实的佳课。下面，我就林老师引领的作文指导课谈几点粗浅的看法：
一、发掘“材”源，独具匠心。
写作是生活的需要，是有话要说，有情要抒，有事要叙。作文者，及生活之反映，为生活而作，因生活需要而作，内容为生活，形式为生活，终极目的为生活。离开了生活便没有了作文。“新课标”在习作目标中指出：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”其目的在于让学生以多姿多彩的生活为素材，衍生出富有生活气息的习作。可是，城市的学生生活并不丰富，他们每天奔走于学校及各种特长班，日程单调，生活空间狭小，缺乏丰富的生活源泉。学生怕写作文，总感到写不好，主要症结在于没素材可选，于是只好拼凑或抄袭。针对这些情况，陈老师根据低中年级学生的心理特征，兴趣爱好，为学生提供了形象生动，充满童趣的作文题材。把写作范围缩小到我的好朋友中。整堂课中，学生用自己的耳朵去倾听，用自己的头脑去思考，用自己的心灵去体验。让学生“心动”、“口动”、“笔动”，解决了“作文难”的问题。无论是口语交际，还是写话，学生皆情趣盎然，真是“童心之下万物皆活”。
二、优化指导，激活思路。
规范了语言。小学中年级作文教学以片断训练为重点。段，是介于“句”和“篇”之间的表现形式。我们要在四年级继续进行词句训练，突出段的训练这一重点，扎扎实实地进行段的训练。段，在结构方式上有一定的组合规律，包括并列、总分、因果等。句，这一教学环节无不渗透着教师指导学生片断组合以及谋篇布局的良苦用心。
这次作文指导课之所以能如此成功，还得益于教师成功地引进口语交际。林老师这堂课先口语交际，再习作，融口语交际、习作为一体，激发了学生写作兴趣，开拓思路。说和写相互配合、渗透。口语交际有效地提升了习作质量。我们知道，说话是从内部语言到书面语言的桥梁。加强学生对口头语言的训练，是保证由句列段的过渡乃至完成小学作文教学任务的需要。口头语言倾泻于笔端，便是生动的文章。林老师的这节课无不体现着“从说到写”的这一科学规律。
三、多元评价，画龙点睛。
在这堂自由写话课上，教师始终注意学生说话和写话的评价，而且评价方式多元，学生与学生互评、教师点评以及师生互评。在评点中，再次让学生揣摩写法，感悟本次习作的要领，体验成功的乐趣，教学效果令人满意。在课中，我们看到的多是教师的真诚倾听，听到的多是教师的热情鼓励。教师的尊重促使学生拓展思路，开拓想象，真正还学生“真本性”。林老师在每次学生交流之前，总不忘交代学生认真听，想想“你觉得哪个词语用得更精彩？”我们可以看到，课中，学生始终在专心地聆听同学的说话，始终用欣赏的眼光看待同学的发言。学生与学生之间在相互启发，相互补充，相互碰撞的过程中，获得共同提高。总之，林老师的课处处以人为本，充满生命活力，令苦思有效作文教学而未得的我豁然开朗，是一堂难得的好课。
四、重点突出、目标明确。
《课标》在基本理念部分强调“丰富语言的积累”。姜老师在本课教学中重点突出，目标明确，能抓住老师和学生对话的内容，指导学生有针对性的有选择性的写，让学生读中感悟、读中探索、读中拓展，丰富语言积累，从而学会发现别人身上的优点。
五、创设情境、激趣导入。
姜老师能抓住儿童好奇心强的特点，把握时机，把学生带进喜闻乐见，贴近孩子生活的情境中。例如她在上课时，一开课就拿出翻得牌，让学生说自己的感受，学生因为亲身经历过发言特别积极。又出现举牌的场面，激发学生的学习兴趣，让学生有话可说。学生在介绍搜集的材料的时候，用的一些好词好句，老师能及时适当加以点拨，让学生注意积累为学生的写作奠定基础，而且老师语言朴素，自然得体，学生接受很快，这是一堂值得学习的写作课。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇十四
伴随着纯净的曲调，陶老师仿佛带领我们穿越到了古代。陶老师的课堂就像吟诵一样，别有一番风味。
这堂课是一堂新颖的课，引入了我们所从未涉及的“吟诵”，让学生在接触母语文化魅力的同时，养成君子之风。陶老师是一个敢于尝试的老师，她敢于尝试一些新鲜的领域，敢于做第一个吃螃蟹的人。除了能丰富自己的个人素养外，还及时地与学生分享。她把自己的所学是那么迫不及待的教给学生，真是一位值得学习的老师。有这样爱学习的老师，所带出的学生也一定会更爱学习。
对学生通过抓住重点字、词来理解诗的感情，应该是有相当大的帮助的。
本堂课也是比较有梯度的。通过让学生自己标注另一首古诗《舟过安仁》的平声、仄声，来检测学生对本堂课所学内容的掌握程度。通过学生们的反应，要让学生独立完成标注，掌握吟诵的基本规律，要求还是比较高的。
总而言之，这堂课回归了中国的传统文化，令人肃然起敬，令我觉得收获颇多。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇十五
苏霍姆林斯基指出：只有当情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候，知识才能促进人的精神世界。也就是说情感是阅读的灵魂，凝聚着作者生命情致的作品需要读者主体情感的积极投入才能映射出它璀璨的光芒。
学生是阅读的主体，是阅读的主人。在教学过程中，我们必须引导学生亲历这个特殊的过程，引导学生诵读感悟。
以朗读为例。如《桂林山水》，这是一片写景的散文，语言生动优美。在教学时，我先让学生读，然后大家讨论，哪里读得好，哪里读得不好，再读在讨论，然后再读……这样学生一遍一遍的读，一次一次的悟，学生在亲历的过程中，领悟了桂林山水的特点，读出了韵味，尤其是学生在读漓江水的时候，读出了漓江水的秀美，让人如置身其中，仿佛丝丝凉风，沁人心脾。不仅如此，学生也能很好的体会作者对桂林山水的喜爱之情，让自己的情感在朗读中也得到了升华。
再如《和我们一样享受春天》，这是一篇儿童诗，语言简洁富有特色和规律，在阅读指导时，为了让学生更为深入的体会作者的感情，在进行教学设计时，我以“读”贯穿始终，以读代讲，让学生立足对语言文字的感悟。诗中出现了四次“这究竟是为什么？”为了让学生更深刻的体会其中的内涵，我设计了这样的问题“是什么使海鸥失去了他们的乐园？”起初大部分学生回答是战舰和水雷，个别学生回答是战争，我让他们读，之后我又问“是什么让甲虫和蜥蜴失去了他们的天下？”回答是战争的学生多了，我让他们再读-，当我问“是什么把星星的家园搅得不得安宁？”，学生的回答统一了------是战争，还是引导他们读，问到最后一个“是什么阻挡着孩子们奔跑的脚步？”时，同学们异口同声且洪亮------是战争，这时他们的情绪是十分激动的，朗读也到了高潮。这样循序渐进，真实的体验让学生真切的感受到，原来这一切都是战争破坏的，是战争打破了这个安宁而美丽的世界，同学们对战争充满了厌恶，自然而然的，同学们也就体会到了作者渴望和平，反对战争的思想。
因此在教学中，应致力于让情感态度和价值观渗透到阅读的内容中，不断提升阅读的情感，让学生享受阅读的乐趣。我们应当重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应当尊重学生在学习过程中的独特体验。
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇十六
16日上午，在尚璧总校吴唐营小学观摩了刘佳丽老师的《看图写话》和路晓辉老师的《抓特点，写静物》小学作文指导课。观摩后的的最大感触就是：在这样课堂学习写作的学生们是幸福的，上这样课的老师也是幸福的。这样的作文课，不再有绞尽脑汁、无从下笔的学生，也不再有满面愁容、无可奈何的老师。
今天的观摩不仅令我反思，也让我学到了很多上好作文指导课的策略，如李孟周主任提出的“目的性”,即每一节课，每一个教学环节都要有明确的目的；王伟霞校长提出的激发兴趣，降低难度，注重口语表达的训练和读写结合的'方法等，这些好的策略对我今后的作文课都有很大指导意义。同时，我感觉作为语文教师，要上好作文课，更主要的是要具备责任心和自信心。所谓责任心就是我们有责任呈现给学生轻松快乐的作文课堂。就像今天刘、路两位老师一样，环环指导，循序渐进，激发学生的表达欲望，让学生快乐幸福地学写作。为了这份责任，我们要不断地提升自身的语文素养。所谓的自信心，就是我们要树立上好写作指导课的自信心。也许我们觉得自己不是作家，不能出口成章，甚至自己对写作还有抵触心理，担心自己上不好作文指导课，从而每次作文课总想“绕着走”,这就是我们缺乏信心的原因。我们要树立信心，一次上不好，咱就两次，只要我们不再“绕道走”,总会在作文教学上趟出一条光明大道来！
总之，在语文教学的路上，我们不是孤立无援，而是结伴而行，相辅相助的，我相信我们的语文教学一定会迎来春暖花开！
专业考研指导课心得体会（案例17篇）篇十七
近年来，体育考研备考热潮日益高涨，许多体育院校的毕业生选择通过考研提升自身学术水平和职业竞争力。经过自己的努力与经验总结，我深知考研备考并非易事。在此，我将就我的考研备考经历与体会谈谈，以期能给后来者一些借鉴和参考。
一、明确目标并制定计划。
在开始考研备考的第一步，我们必须要明确我们的目标，看清楚自己为什么要考研。只有明确目标，我们在备考过程中才能保持动力和坚持。然后，制定一个合理的、可行的计划。在制定计划时，要对自己的时间和能力做出准确评估，根据实际情况来合理安排每天的学习任务和休息时间。
二、注重知识积累和理论学习。
在体育考研备考过程中，不仅要注重技能的训练和实践，还要重视理论学习和知识积累。理论学习是体育考研的重要环节，我们需要通过阅读相关的教材和专业书籍，深入了解和掌握相关理论知识，这样才能在考试中得心应手。同时，还应注重写作技巧的学习，多阅读优秀的论文和教材，提升自己的写作水平。
三、合理安排时间和运动。
很多人认为考研备考需要将所有的时间都投入到学习中，但这样的做法会对身体健康造成不良影响。因此，我们需要合理安排时间和运动。每天要保证足够的休息时间，不要熬夜学习，这样会影响第二天的复习效果。同时，定期进行运动，如慢跑、打篮球等有氧运动，可以增强身体的耐力和抵抗力，提高学习效果。
四、坚持复习和模拟考试。
复习的过程中，要坚持每天的复习计划，保持良好的学习状态。利用碎片时间进行复习，比如在公交车上、排队等待时。此外，模拟考试也是备考过程中必不可少的环节。通过模拟考试，我们能了解自己的复习情况和不足之处，及时调整自己的备考策略。
五、保持积极心态和坚持信念。
在考研备考过程中，我们不可避免地会遇到各种困难和挫折。这个时候，唯一的出路就是保持积极心态和坚持信念。面对困难，我们要勇敢地面对，相信自己能够克服困难。同时，要注意调整自己的心理状态，保持愉快的心情。只有坚持下去，我们才能取得理想的考研成绩。
总之，体育考研备考是一项需要付出大量时间和精力的长期任务。在备考过程中，我们要明确目标，合理安排时间，注重理论学习和运动，坚持复习和模拟考试，并保持积极心态和坚持信念。相信只要我们按照合理的计划和方法去做，最终会取得令人满意的成绩。希望我的经验与体会对正在备考的同学有所启发与帮助。