教案模板的使用可以帮助教师更好地把握学生的学习情况，做出针对不同学生的教学策略。教学目标：了解民族乐器的分类和特点，培养音乐欣赏和演奏的能力。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇一
下午，妈妈对我说：“我们来做寿司吧！”我兴奋地跳了起来。
于是我和妈妈把做寿司的售票和工具拿了出来。首先，我们把寿司醋加入米饭中搅拌，并放凉。这时候，再把紫菜片放在寿司帘上，把放凉的米饭平铺在上面，用勺子压均匀。然后，我在米饭上面放上肉松、胡萝卜条、虾仁和沙拉酱。妈妈用卷帘把寿司卷起。这样，一个圆圆的寿司做出来了，然后，用刀把寿司一片片地切好，再在上面挤上番茄酱，就大功告成了！
我和妈妈尝了一口，真好吃！我把寿司送给家人吃，他们都说味道很好，我听了，心里美滋滋的。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇二
寿司是日本人最喜爱的传统食物之一，主要用醋调味过的冷饭，简称醋饭，再加上鱼肉、海鲜、蔬菜或鸡蛋做配料，其味道鲜美，很受日本民众的喜爱。
今天，我们准备在家里做寿司。我们准备了两根黄瓜、四个鸡蛋、一袋海苔还有肉松。准备工作做好了之后，我和妈妈先把黄瓜削皮，分成两段，再把每段分成三份，继续把它切成小粗条。接着妈妈让我打鸡蛋，我拿起鸡蛋，在碗边轻轻一敲，可鸡蛋壳只是凹进去了一点，妈妈再让我敲一下，我怯生生地下去，再用手把鸡蛋掰成两半，蛋清和蛋黄终于顺利流进碗里。煎鸡蛋就跟更麻烦了，我躲得远远的，伸长手把鸡蛋倒进锅里，生怕油溅出来烫着。
等把蛋煎好，电饭锅里的`饭也煮好了。寿司制作也就开始了。我先把海苔放在竹帘上，然后放上拌有麻油和盐的饭，再加上两块单片和两条黄瓜，配点肉松，加点小菜，接下去把它卷起来。只见妈妈抬起竹帘的一边，像卷画卷一样卷起来，再把它捏紧。
撤去竹帘，再切成小段，寿司也就做好了。
品着自己制作的寿司，味道特别鲜美。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇三
美好的元旦就要来了!今天我们班将要开展一场别开生面地做寿司活动，大家欢呼雀跃。在开始前，我想想就紧张又激动。心想：这可是我第一次做寿司呀，不知道能不能成功呢。
开始了，我们小组四人分别准备了做寿司的材料：黄瓜，海苔，竹帘等。我们刚开始先是水性的做了一个做工有些粗糙的寿司，其中的过程可以说是经历了九九八十一难。
首先我们先在竹帘上铺上一片海苔，再将我们准备好的糯米用饭勺将它均匀的铺在海苔上。但是这糯米似乎故意捣乱似的，一直抱住饭勺不肯放手，仿佛在嘲笑我们是不可能做好一个寿司的。我们小组四人只好采取“暴力“手段。戴上一次性手套将它扒下来，好不容易铺好了糯米。我们在米饭中间放入了香香的肉松，清脆可口的黄瓜以及我最爱的火腿肠。之后我们就是要将这些裹起来。这时竹帘就要发挥它的作用啦，我们将它卷起来之后。陈平却让我们不禁大笑起来。哈哈，它比别人做的寿司都要大上一倍，成了寿司的哥哥“胖“司，因为馅料放的太多了。我们只好先叫他放到一边去重新再做了一个。因为吸取了“胖”司给我们的教训，这次终于正常了。最后，将它们均匀的切成小块儿。寿司就完成啦。
忙碌过后，我们品尝着自己亲手做的寿司，吃起来进异常美味。我们还增加上了一些番茄酱又增添了另一番风味，好吃极了。果然还是自己与同伴合作的寿司是最好吃的了!
庆元旦活动就在大家的欢声笑语中落下了帷幕，这真是一个既有意义又有趣的元旦啊!
实用做寿司的教案（模板19篇）篇四
教学目标：
1、让学生用探究的方式学会制作寿司的方法。
2、培养学生的小组合作意识和分工协作能力。
3、引导学生将制作的寿司和身边的伙伴一起品尝，从而获得成就感体验劳动的快乐。
活动重点、难点：
活动重点：寿司的制作活动难点:寿司的制作技巧。
活动材料准备:教师材料准备：熟米饭、海苔、黄瓜、火腿、肉松、葫萝卜、鸡蛋、小西红柿、寿司醋，小西红柿、小金橘、香菜、生菜。
教师工具准备：砧板、寿司帘、一次性手套、刀、勺子、餐盘、筷子、湿巾，桌布，多媒体课件等。
主题设计意图：
从烹饪的角度切入，培养学生学会一种生活技能。因此对《巧做寿司》进行了活动设计，想让学生们在玩中学，在学中玩，通过动口、动脑、动手、亲身体验学习一种烹饪技能的乐趣。
活动流程：
(一)导入新课。
今天老师给大家带来了一个小礼物，想知道是什么吗?。
生：想(学生的热情被调动起来了)。
打开桌子上的小盒子看一看，是什么?生：寿司。
你知道寿司的起源吗?生1：寿司起源于韩国。
你怎么知道的?
生1：外面小摊上写着韩国寿司。
你善于观察生活。生2:日本。
其实寿司起源于我们古老的中国。在公元2即后汉年代，寿司已经在中国流传。宋朝年间，中国战乱频发，寿司成为逃难百姓的充饥食品。公元700年，寿司才流传入日本，到了公元1700年，才在日本广泛流传。
设计意图：通过寿司的起源一是调动学生的积极性，二是培养学生的爱国热情。
看着同学们灿烂的笑脸，老师想到了美丽的花，(课件展示寿司的精美图片)看，漂亮吗?生：漂亮。
知道是什么吗?生：寿司。
原来寿司也可以做的这么漂亮!这么有创意!(分析一些创意图片)刚才老师看到有些同学在欣赏图片时咽了咽口水。(是不是口水都要流出来了?)看完这些精美的图片你，你有什么想说的?生1：想吃。
生4：怎样做寿司?这节课我们就来研究怎么做寿司。
设计意图：通过对一些精美寿司图片的欣赏激起学生想要研究的欲望，同时渗透寿司装盘时可以摆出一些漂亮的造型。
(二)探究学习。
给学生已经做好的寿司，让学生研究做寿司需要什么材料。(可以观察，也可以品尝)。
哪位同学来说一说做寿司需要什么材料?
生1：海带，米饭、黄瓜、火腿、肉松、葫萝卜、鸡蛋。(表扬：你观察的真仔细)。
生2：不是海带，是海苔。(你听的真认真)。
生3：我刚才尝了尝酸酸地是醋吧?(不仅从外形观察了寿司，还品尝了寿司的味道)。
想一想做寿司需要什么工具呢?
生1：刀，用来卷的东西。
叫寿司帘。
生2：菜板，勺子，
课件展示做寿司的材料砧板：用来切材料和寿司，
寿司帘：用来卷寿司，将寿司定型。
刀：用来切材料和寿司(用的时候一定注意安全)勺子：拌米饭湿巾：擦手。
一次性手套：保证卫生餐盘：用来装做好的寿司。
筷子：将你做好的寿司分享给你身边的朋友。
设计意图：让学生先对做寿司所需要的材料和工具有初步的了解和认识，激起想要做的欲望。
材料和工具我们都有了，你们猜猜怎样运用它们制作寿司呢?
(三)教师演示。
大家想不想看看老师露一手?教师现场操作并演示1.处理材料。米饭加入一勺寿司醋拌匀，(找一个小助手，谁愿意当老师的小助手?)助手拌米饭的同时，老师继续处理材料。(先用湿巾擦干净手，戴上一次性手套，注意卫生，平时在家做洗干净手就可以了)黄瓜切成条，比筷子粗一些就可以了，刀很锋利，一定要注意安全。火腿也切成条;葫萝卜质地较硬，切的时候一定要小心;鸡蛋也切成条。(表扬小助手：看我们合作的多好呀!一会你们也要注意合作呀。)2.展开寿司帘。(请小助手帮忙拿寿司帘)。
3.在寿司卷帘上放一片海苔(请小助手帮忙拿海苔)。
4.在海苔上平铺一层米饭。这个步骤可能会比较麻烦，要有耐心。米饭不要放的太多，末端也不要放米饭。
5.米饭铺好后，就可以把之前准备好的馅料放到上面了，根据我的经验材料放在一端比较好，根据自己喜欢的口味，可以有选择的用馅料，一种到多种的搭配就形成不同的口味。6.利用寿司卷帘把这些材料都卷在一起，卷的时候用点力，一个寿司卷就做好了。
7.切寿司，不要小看这一步，这也是有诀窍的，下刀动作要快，不要慢慢磨。这样，一盘好看又美味的寿司就做好了。
8.装盘时可以摆个造型，或者做个点缀。我的创意叫“同心共筑中国梦”(对于合作伙伴，我们合作的那么好，赏你一块。)。
和学生一起回忆做寿司的步骤。
设计意图：通过学生观察老师演示做寿司的过程，了解做寿司的详细。
(四)学生制作寿司。
大家想不想动手试一试啊?(想)。
制作前老师给你们三点温馨小提示：
1、团结协作，合理分工;。
2、合理安排，节约资源;。
3、讲究卫生，注意安全。
最后我们还要评选出“最佳合作奖”，“最佳卫生奖”，“最佳创意奖”。(背景音乐)。
(五)成果评价，共享成果。
1、各小组代表呈上自己制作的寿司。
2、各小组学生品尝自制寿司的味道。
3、学生说说这节课的收获。
(六)课后拓展。
时间过得真快，这节课就要结束了。老师看到每个同学的脸上都洋溢着快乐。希望同学们回家后能继续动手实践，创造出更好看、更美味、更可口的寿司，献给你们的父母，做一名孝心少年。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇五
11月2日，我们冒着斜风细雨，兴冲冲地来到余姚三七市，开始了我们班的秋游。
我们集合在悠悠农庄的一块小田里，上面种着几排树，那里有一条用鹅卵石铺成的小石桥，鹅卵石的颜色很多，有灰的、有红的、有白的……使这座小桥显得更好看了。我们组有四个家庭，分别是：高少洋一家、钟佳怡一家、翁翌天一家和我们一家。
我和钟佳怡打算做一盘寿司。我先去准备材料，钟佳怡则去拿一张干净的桌布，把它叠成一小块，用来做垫子。我们把做寿司的材料和工具摆放好以后，就开始做了：首先，我从锅里盛出一点饭，把它们放在桌布上，接着，钟佳怡用一根棍子在上面滚来滚去，把饭粒压平后，就要在上面放东西了。其次，我先把黄瓜用削皮器削好后，用小刀切成一块一块后，摆放在饭上，钟佳怡把装在袋子里的肉松倒在压好的饭上。然后，我把一根香肠的包装纸剥开，用小刀切成很小很小的碎块，撒在饭上，钟佳怡把蕃茄酱和海鲜酱刷在饭上。最后一步，也是最关键的.一步，我从塑料袋里取出一片完整的海苔，把饭裹起来之后，放在海苔上，再把海苔连着饭一起再裹一层，再用小刀把它切成圆圆的形状。我们笑咪咪地对我说：“大功告成！”
我们拿着盛着寿司的盘子，给胡吃，胡吃了一口，不禁赞叹道：“真好吃！”我俩听了，心里都像吃了蜜一样甜呢！
实用做寿司的教案（模板19篇）篇六
星期天，我和妈妈一起参加盛世家园社区开展的活动―――做寿司。
哇，好多小朋友！大家全神贯注地看着指导做寿司的视频，个个兴奋不已，跃跃欲试，准备大展身手。这边，热心的义工妈妈们已经把食材准备好了：竹帘，海苔，煮好的热乎乎的米饭，切成条的黄瓜，火腿肠，肉松和沙拉酱等。
社区阿姨们把我们分成四个小组，给了我们每人一副一次性手套，我们迅速地忙乎开了。我也不甘示弱，想着视频里厨师叔叔的样子，迫不及待地做了起来。先把竹帘平放在桌上，拿来一张海苔铺在竹帘上，再把热乎乎的白米饭铺到海苔上。这时妈妈提醒我：“要尽量铺均匀点哦，而且不能太多，不然做起来的寿司就不好看了。”我心想：是啊，要是米饭放的不平整，一会的寿司不是一头粗一头细吗。我赶紧小心翼翼地修整了一下，接着拿两根碧绿的黄瓜条放在米饭的中间，再放上一根红色的火腿肠，撒了一把金黄的肉松，涂上诱人的`沙拉酱。想必肯定色香味俱全吧，哈哈！我兴奋极了，这个寿司一点也不难做吗。妈妈看到我得意忘形的样子，笑着说，最难的一步在后面呢！果然，当我卷竹帘的时候，问题来了，我发现，我想移开竹帘的时候，海苔竟然还在竹帘上，这下我不敢掉以轻心了，我把竹帘重新摊好，慢慢地卷了起来，一边卷一边摁，而且要稍稍用力。可是还是力不从心，海苔卷好像不听我的使唤，卷不紧。原来我放的米饭还是太多了，我只能再一次摊开来，剔除掉一些米饭。这下终于成功了，移开竹帘，一个不瘦不胖的寿司条出现在我的面前，我赶紧叫来妈妈，把寿司一块一块地切开，拿起一块放进嘴里，尝一下，哇噻，真是美味，好吃极了！
再看别的小朋友，个个都忙的不亦乐乎，有的在放黄瓜，有的在涂沙拉酱，有的在卷寿司……瞧，那个男小朋友竟然把竹帘放反了，这可怎么卷起来呢？我赶紧提醒他，他恍然大悟，红着脸把竹帘倒过来。那边一个小女孩卷的时候没摁紧，切的时候，米饭都挤出来了。原来做寿司也有大学问呀。
大家互相分享着各自做的寿司，其乐融融。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇七
星期天早上，说：“晚上我做寿司给你们吃吧。”我和高兴得一蹦三尺高。
下午，上完古筝课，赶紧写好全部的作业，我就迫不及待地一直催促妈妈快点快点，我想要赶紧体验怎么做美味的寿司了。
准备工作有一大堆呢。妈妈先是把饭煮下去，然后开始洗菜，切菜。有胡萝卜，黄瓜，生菜，火腿肠，煎蛋，韩国酱萝卜……要准备好多的材料啊！没想到做一个小小的寿司还有这么麻烦呀！我站在旁边看得真真切切，暗暗地记住了整个过程：妈妈先把所有的食材都切成了长条形……最后把卷好的海苔卷切成段，整齐地放在盘子里，那可真漂亮。
我和哥哥觉得吃一段段的寿司还不过瘾，就让妈妈卷好后不切直接给我们拿着咬，那样吃起来别提有多开心了。一卷寿司很快又下肚了。
我叫妈妈让我自己试一试。我学着妈妈的程序，把一张海苔放在了包寿司的帘子上面，把饭全部抹在海苔上，把菜一个个的'整齐的排列在饭上面，还要抹点沙拉酱和番茄酱，再把帘子卷起来，卷成一个圆筒，最后用刀子切成一段一段的，美味的寿司就做成了。妈妈在旁边一直夸赞我，说我做的真不错哩！
妈妈说，寿司最早是日本传统美食之一，主材料是饭块，再加上鱼肉，海鲜，蔬菜或鸡蛋等作配料，其味道鲜美，受人们喜爱，传入中国后的做法有了改进。妈妈还说，其实做寿司很简单，下次自己想吃什么菜都可以放进去。
嗯！我和妈妈约好了，下次做寿司时我还要来帮忙，做好妈妈的小帮手。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇八
我最喜欢补习班周五的课程了，每到周五时，我的心情特别激动与高兴，因为又可以做好吃的了。
我左边坐着班长，右边坐着学委。老师说：今天的班委课，我们就做寿司。一说起做寿司，我的口水直流，寿司可以说是我的最爱了。接着老师又说：可是竹帘只有一张，你们抽签做决定哪一组最先开始做。我今天运气不佳，抽到了11号，等了好长时间，终于到我了。我拿起竹帘，放上波利海苔、米饭、胡萝卜、黄瓜和肉松，再卷起来，一个简单的'寿司就做好了。为了留住这美好的一刻，老师还拍了几张照片，拍出了每组小朋友的作品，供我们观看。
今天真是个开心的日子！
实用做寿司的教案（模板19篇）篇九
做完这些，我们就将主料卷起来，用刀切成段，呵呵，寿司做成了。
我学着妈妈的样子也独立做出了几个寿司，但咱俩今天都是第一次做，做出来的不是圆形的，而是水滴状的。我没仔细看说明书，发现旁边有我没尝过的芥末，就傻傻地把寿司醮上了些芥末来吃，辣死人啦!
虽然这次做得不太好，但寿司依然散发着淡淡的清香。我相信下次一定会做得很好!
实用做寿司的教案（模板19篇）篇十
今天布置了一项特殊的家庭作业，题目是“我为xx”。回想起以前，我还真没为做过什么。现在要为妈妈做点什么呢？煮方便面？太简单了。炒两盘菜？似乎又难了点，怕做不好，丢面子。想了又想，突然想起看妈妈以前做寿司好像不是很难，对，做寿司。
我问妈妈“家里有没有昨天剩下的米饭？”妈妈说“有的.”，那我就做寿司吧！我先学妈妈的样子把胡萝卜和黄瓜洗净切成条，撒上盐放在一边等待入味。接着我又素炒了两个鸡蛋切成条，又切了几小条香肠，一切准备工作都做好了，我便开始做寿司了。
我先把紫菜放在寿司帘子上，再放上些米饭铺均，然后把这些胡萝卜条、黄瓜条、还有鸡蛋条整齐地摆放在米饭上，撒上香喷喷的肉松，再把它们卷成卷，切成段就算完工了。平时看妈妈切寿司很简单，可今天轮到我来切了，啊，怎么这么难切？我切的好丑呀！由于两边没有放到米饭。所以第一刀切下时馅都掉出来了。我怕妈妈看见不好看，赶紧塞进嘴里，继续切。都切好后整齐地摆放在盘子里，撒上一些番茄汁点缀一下。端在妈妈面前，妈妈高兴地说“宝贝，你真棒！”尝了一口后说“味道不错”。我心里这个美呀，心想一会儿再做一个给尝尝。
做一个小小的寿司都需要这么多道程序，妈妈每天做那么多家务，该多辛苦呀！我以后要多帮助妈妈分担家务，让妈妈减轻些负担。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇十一
暑假的一天，我们小新星英语开展了做寿司的活动，因此，我们也特别高兴。
我是负责带材料和寿司卷，，我弟要带手套和抹布。到了下星期星期六，我们班里就开始来做寿司了。我们班里的人被分成了三组，我们这组的人只有四个男生，而其他组的人都是女生。
等到第三节课的时候我们就开始做寿司了。我们先将寿司卷平铺在桌上，然后将紫菜放在寿司卷上，接着把米饭平铺在紫菜上，可是在我们组的史城？？却把米饭铺得太厚了，根本不能包。过了一会，miss孙就帮助我们铺饭。接着，就该把我们带来的材料放在饭上，但因为我们放在饭上的材料太多了，所以，我们只能让miss孙帮我们把材料去掉。最后一个步骤就是用寿司卷包寿司，因为我们都不会包，所以我们只能再让miss孙帮我们包。
我们第二次包时，大部分的步骤我们都可以自己做，除了最后一个步骤我们还是让老师帮我们做。直到三四次的时候我们就能自己做寿司了。快要下课时，miss孙让我们每组挑出两个寿司给其他老师吃，然而史城？？却要挑最烂的两个给老师吃，但我还是挑了两个稍微好的给老师。
我好想再包寿司。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇十二
作为小吃货，我喜欢的美食可多了，喜欢鲜美的龙虾、香甜的蛋糕、美味的鸡翅等等。今天，我就亲手来做一道美食——寿司。
一大早，舅舅、姐姐和我先去买了一些食材和模具。舅舅带着我们来到了姐姐的培训班，那里有一扇门竟然是有密码的锁，让我眼前一亮，我兴奋不已的来到教室。
上午，我们在写作业，舅舅在准备着所有东西。我一直想啊想啊：什么时候才能做寿司呢？终于，激动人心的时刻到了，可以开始做寿司了！
首先，我们将海苔放在竹帘的上面，再在海苔上放米饭，均匀的铺开。再将馅儿放在米饭上，把它卷起来，最后把它均匀地切成圆形的形状，就大功告成了！我们把寿司一个一个地放入一次性的盒子里，挤上一些酸甜可口的沙拉酱，准备拿回家给父母吃。大家又开始做自己的那一份，这次速度就快多了，熟能生巧嘛。最后我们拿着自己的成果回家了。
回到家，我献宝一样地把做好的寿司给爸爸妈妈吃，他们都夸我厉害，做的这么美味。妈妈说：“寿司里有爱的味道，格外美味，宝贝真棒！”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇十三
朋友，你印象里最深刻的食物是什么？是披萨，意大利面，还是日本三文鱼？我印象中最深刻的食物是活动课上自己亲手做的寿司。
那天，老师带着大包小包，左提右抱地来到教室，宣布了一个振奋人心的消息——自己做寿司。老师话音未落，教室里一下子炸开了锅，有的'同学信心十足，有的同学激动不已，还有的同学一蹦三千尺。
同学们迫不及待地走出教室，看到桌子上准备的食材，激动得双手都直颤抖。老师演示完毕后，我们就开始大显身手了。我们首先拿出倒了醋的米饭，用手拌匀。然后把竹帘放在桌上，把海苔铺在竹帘上，再把米饭均匀地抹在海苔上。然后把黄瓜条、火腿肠条和火龙果丁儿横放在米饭底部，并在上面均匀地抹上沙拉酱。接着从底部开始，用竹帘卷起，逐步卷成桶状后捏紧。然后用水果刀切成两厘米长的小段。做好了，我似乎闻到了一股淡淡的清香，让人垂涎欲滴。我用期待的眼神打量着“他”，好似一个野兽般去抓“他”。终于我忍不住一口咬了下去。哇！果然没有让我失望，软软的，糯糯的，香香的，仿佛自己正置身于日本的餐厅。
品尝着亲手制作的寿司，我知道了自己动手做食物不光很美味，心里也很自豪。这种感觉真好！
实用做寿司的教案（模板19篇）篇十四
今天吃完晚饭，平时我们都要出去散步的，由于今天的天气不好，所以一家子都在家里看电视，妈妈说正好今天买了些食材，要不然就做寿司吧，我觉得还不错，我就提议和妈妈一起做。
妈妈在清洗胡萝卜和黄瓜，因为买的食材有限，所以花样很少，正好今晚煮的饭比较多，所以我们就不用另外在煮饭了，妈妈已经把胡萝卜和黄瓜切成片，拿出海苔米饭准备就绪。
妈妈先铺开寿司帘，然后再放上一张海苔，再盖上米饭，我也照着妈妈的步骤做下去，妈妈把米饭弄得整整齐齐的，我也想弄得整整齐齐的，但是没有妈妈的熟练，米饭粘的到处都是，然后妈妈看见了就过来教我，果然在妈妈的帮助下，我手里的米饭听话多了，铺好米饭之后我们把胡萝卜和黄瓜放上去，卷起来，卷好之后就用小刀切成段。
这时候不知道爸爸从哪里冒出来，手里还拿着火腿肠，爸爸说厨房有火腿肠怎么不放进去一起呢，妈妈一拍脑门说给忘了。
最后我们就把火腿肠切成长条也加入进来，这下子又多了一道口味，忙活了好一阵子，终于寿司做好了，我们一边看着电视一边吃着寿司，可开心了！
实用做寿司的教案（模板19篇）篇十五
就在前几天，老师突然宣布：“马上就要春游了，这次春游的主题是‘我的拿手菜’。”
我听到后，又喜又怕。喜的是我终于可以在同学们面前大显身手了，怕的是我怕我做得不好吃，那可多难为情啊！
考虑了一会儿以后，我决定做我最爱吃的寿司。说干就干，我铺上帘子，放上一大片海苔，准备好材料后，我开始动手了，我先抓了一把白饭放在海苔上，把它铺平，让它均匀地散落在每个角落；然后，把黄瓜、玉米等材料有序摆放在白饭上，犹如雪地里一支整装待发的'军队；再把帘子卷成圆柱体的形状，使劲地捏呀捏；最后，把帘子翻开，把寿司切成一块一块的就大功告成了！我正收拾着残局，忽然想起那堆寿司还没放到盒子里呢！我看了看它们，赶紧一个箭步冲上去，为它们安排好了合适的“房间”。
今天，我把寿司带给了同学们，他们都收下了我的好意，看着他们享用着寿司，我的心里美滋滋的。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇十六
今天，我和妈妈一起学做寿司。以前，在外面卖的寿司都十分美味，所以，我今天也想亲自做寿司。
我和妈妈先准备好了材料：有竹帘，米饭、寿司醋，火腿、肉松、紫菜、咸菜等必须的材料，当然也少不了沙拉酱和番茄酱哦！准备好这些后，我们就开工了。
首先，我们把紫菜平铺在竹帘上，然后，把寿司醋倒进米饭里一些，拌匀，再把米饭铺在紫菜上面，用饭勺压地均匀一点儿。接着，我们把火腿和咸菜切条，把咸鸭蛋黄弄碎，平铺在上面。最后，我把沙拉酱和番茄酱均匀地抹在上面，用竹帘把寿司卷起来，再切成段段，就大功告成了。但是我们这一次，做的寿司竟然是正方形的，而且配料在切的时候也都掉了出来。随后，我们分析了失败的原因，是因为卷寿司时用力不均匀。于是，我和妈妈开始了第二次尝试，功夫不负有心人，这次，我和妈妈做的寿司有模有样，跟寿司店里的不分上下。
我们把寿司切好，放进盘子里，津津有味地吃起来，我认为这是世界上最好吃的寿司同，因为这是我的劳动成果。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇十七
“好香啊！”同学们七嘴八舌地说着。今天我们做了一个特别美味的东西——寿司。它那胖胖的身体，看起来一步都走不动，但是吃起来就是“天下第一美食”啊！
今天，我们激动万分，就是因为今天有一个做寿司的情境课，里面的食材有鸡蛋皮、火腿肠、米饭……但看起来很简单，其实做起来难度有n颗星，我们大家都抱怨，这个太难了，不做寿司了，但杨桃说：“你们不知道怎么做，我可以来帮你们，但是，你们一定要包，不可以放弃。”我们只好答应杨桃了。
第一个步骤是把竹帘放在桌子上，随着时间的流逝，我们把米饭放在竹帘上。友情提醒，一定要把米饭放在海苔上，不能把海苔弄坏了，要不然这个步骤就失败了，就又要重新包。直到第四步骤的时候，教室里好多同学都大声地喊道：“杨桃，快来帮我，杨桃，快来帮我。”因为这个步骤是把保鲜膜放在竹帘上，这个步骤好多人准备放弃了，但在杨桃的.帮助下，我们变得越来越有自信了。到最后一个步骤，同学们都高兴地喊到：“我们成功了，我们成功了。”当杨桃切的时候，我们口水已经直流三千尺了，到最后，我们慢慢品尝我们自己做的寿司。
这次活动给我们带来了许多的乐趣，也给我们带来成功的成就感，也让我们知道抱怨是没有用的。
实用做寿司的教案（模板19篇）篇十八
我非常喜欢在厨房里泡着，不是因为吃，而是因为做。我突发奇想要做寿司，试试做寿司的乐趣。因为寿司制作简便，而且还非常受欢迎，所以我要做寿司。
昨天晚上，我已经把今天要做寿司的材料准备好了：鱼子酱、紫菜、饭团、肉松、黄瓜、胡萝卜、火腿肠。中午，我把这些准备好的材料带到奶奶家去，让奶奶协助我做寿司。我先让奶奶把胡萝卜和黄瓜洗净，和火腿肠一起切成条形，留做备用。接着，我又拿出塑料手套，把饭团拍扁，均匀抹在紫菜上。我把鱼子酱围着紫菜抹了一圈。最后，再拿肉松放上去就行了。
下一步，就是制作寿司的过程中最关键的一步——卷寿司。卷寿司是项技术活，卷不好寿司就会散架，卷太紧反而会破，所以必须把寿司卷成适中才好。开始卷了，我小心翼翼地卷着，可是寿司的内容实在太丰富了，这么“胖”，还真不好卷进去。我使劲卷着，把寿司包裹地严严实实。最后打开看了看，寿司基本上算是完成了，只不过稍微有些破相而已。
吃着用自己劳动做出来的寿司，真是比商店里的还好吃!
实用做寿司的教案（模板19篇）篇十九
做寿司。
今天我听到妈妈说：“我们做寿司。”我高兴得笑成了一朵花。
首先，我们用勺子把饭拌好，让饭变的香喷喷，闻的让人直流口水。
然后，我们在饭团上放材料，有火腿肠、黄瓜丝、胡萝卜。
接下去，我们用双手把寿司慢慢地卷起来，一定要将寿司压实，不然会变得松松垮垮的，容易散掉。
最后用刀把寿司一段一段地切好。
看着这香喷喷的寿司，我迫不及待地吃了起来，边吃边说：“真好吃。”