最新四年级竹林（通用19篇）

优秀作文不仅要有创新的思维和独特的个人见解，还应该注意文字的优美和表达的方式。为了帮助大家提升写作水平，下面是一些精选的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些帮助。

最新四年级竹林（通用19篇）篇一

星期三得下午，熊猫老师带着熊猫同学，来到竹林里跑步。

熊猫老师对熊猫同学说：“同学们，今天我们来跑步，我们向北跑，前往别向危险的地方跑去。”熊猫园园说：“那边是危险的地方呀？”像哦农工贸老师说：“南边。”小熊猫们都听老师说的向北边跑，可是熊猫玥玥不听老师的话故意不向北边跑，而是向南边跑去。等老是跑到终点后，才发现熊猫玥玥没在这儿。熊猫老师大声的喊：“玥玥，玥玥你在哪儿呢？”玥玥说：“我在这儿呢，刚才我去玩了。”突然，砰、砰、砰连响三声的枪声。老师知道是猎人来了，所以带小熊猫们来到西边。熊猫老师说：“玥玥你刚才去哪里了。”玥玥说：“我刚才去南边玩了。”砰的一声枪响，猎人越来越近了，老师让小熊猫们躲到地道里，熊猫老师想：“要是我也躲起来，我们大家都会被抓住的。”于是老师拿大叶子盖上自己，跑到猎人附近还嗷嗷的叫了起来。熊猫老师也很快被猎人抓住了，而且被猎人的抢打伤了。

猎人回到家对弟弟说：“看我抓到了什么，一只大熊猫。”弟弟说：“一定能买到很多的价钱。我们吃点儿风声的吧！”哥哥说：“好的我就去做。”猎人做饭的时候熊猫们想了一个办法先让跑步最快最轻的两只熊猫优优和苗苗分任务，苗苗去找关熊猫老师的房间，优优去偷钥匙。很快就到了猎人的家里。优优看见钥匙在猎人的弟弟手里，就去给苗苗说：“等到晚上再行动吧。”渐渐地晚上到了，优优和苗苗开始进行救老师的计划，优优去偷钥匙，苗苗去找关熊猫老师的房间。优优看见猎人的弟弟和猎人在吃肉、喝酒。优优小声的说：“等他们喝足了我再偷钥匙吧。”苗苗找呀找呀，终于找到了关熊猫老师的房间。苗苗对老师说：“老师，老师快醒醒，我们救您来了。”老师说：“嘘，小声点。”苗苗说“好吧，优优去偷钥匙了，马上就过来。”老师说：“你先去看看吧。”苗苗到优优那里见优优睡着了就说：“优优，优优快行吧，猎人们睡着了。”优优被苗苗叫醒了说：“走，去偷钥匙。”苗苗说：“你看，在猎人的弟弟手里拿着。”优优说：“是呀，我去把钥匙悄悄地拿过来。”优优拿到钥匙把笼子打开。它们很快就回到竹林里开始了新的生活。

最新四年级竹林（通用19篇）篇二

优美而熟悉的歌声不知从何方飘来，勾起了我对曾经的怀念。我那段无忧无虑的童年正是从外婆家度过的。在我的映像中，那儿古木参天，小桥流水，美妙如画。而后院那片青翠茂密的竹林，却是记忆匣子中最为珍贵的宝物。

天色微亮，清脆的鸡鸣响彻云霄，尚年幼的我接到讯号后弹簧似得从温暖的被窝中蹦起，匆忙地扒了几口饭便揣着兴奋的心情直奔后院的竹林。每天早晨都与伙伴们相约于此地玩捉迷藏游戏，果不其然，他们老早就等候在那兴冲冲朝我挥舞着手臂。

”快点，就差你了！“。

灿烂的阳光悄无声息地为竹子镶上金边，透过竹叶洒下斑驳的树影。待到林子被照的通亮时，游戏就正式拉开帷幕了。

每次当”鬼“的都是那名反应迟钝，看起来傻兮兮的小伙伴。我和其他人灵活而矫健地穿梭于竹林间，时而攀上竹子冲他扮鬼脸，时而又在暗地里偷笑着如何算计他。”鬼“似乎被整的晕头转向，分不清东南西北，嘴里依旧含糊不清地叫嚣着要抓住我们，却只能无头苍蝇似得乱撞。这时咱不约而同、轻车熟路地拨开遮天蔽日的竹子，跳到林外的空地上，经历”柳暗花明又一村“的喜悦后，就等着方向感极差的”鬼“酿跄地从林中摸索出来，然后气急败坏又叫又跳地冲我们发脾气。每天虽然都重复着相同的结局，但我们都玩得不亦乐乎、有时甚至笑成滚地葫芦。

从此以后，大家再也不在竹林内嬉戏取闹了。

最新四年级竹林（通用19篇）篇三

“细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。”每当我读起郑板桥的这句诗，就会想起我家乡的竹林。

春天，嫩黄*的笋像一个个调皮的娃娃一样，挣脱了大地妈妈的怀抱，悄悄地从土里探出了头来，早从土里探出头的竹笋们已经有一尺来高了，她们换上了棕*的“舞裙”，像一个个美丽的少女一样。“喔喔喔”的鸡鸣声唤醒了沉睡的大地。小鸟也在“叽叽喳喳”的叫着，像是在谈论着昨夜做的美梦。

炎热的盛夏，竹笋一节一节涨高了，在阳光的照耀下显得格外苍翠挺拔，孩子们在竹林里奔跑，嬉戏着，快乐的笑声在竹林里回荡着。

秋天，一阵风吹过，竹林里掀起了一阵阵绿*的波浪，一浪盖一浪。

严寒的冬天，各种植物都被大雪压垮了，只有竹子依然挺拔，知道吗？竹子也是岁寒三友之一哦。面对那呼呼而来到大雪，竹子一点也不畏惧，好像在说：“我不怕你，想压倒我，没门！”

家乡的竹林一年四季陪伴着我，让我看到了多姿多*的竹林，我爱家乡的竹林。

最新四年级竹林（通用19篇）篇四

每天早晨，我都要去竹林跑跑步，踢踢腿。来到竹林的边沿，就会听到朗朗的读书声，那是村里的孩子们，他们来得最早。过了一会儿，老人们有的提着鸟笼晃悠悠地走来，他们把鸟笼挂在竹枝上，哼起小调，逗弄鸟儿；有的边走边聊，聊昨天的“新闻”，聊村里的新鲜事。再过一会儿，你会看到东边来了一大群老人，领头的还提着一台录音机。这是干什么呢？噢！原来是来锻炼身体的。录音机响了，老人们随着音乐的节奏，跳起了从城里学来的健身舞。你瞧他们的动作，还真有点“洋”味呢。

到了黄昏，人们结束了一天的忙碌，从四面八方走来。竹林再一次热闹起来。三三两两的人在交谈着，不时传来欢快的笑声。有的老人带着孙子、孙女来散步。瞧！那边石凳旁边围坐着一群老人，他们在下棋，过了一阵子。只听见笑声中夹着老人们的声音：“你输了，怎么样，还不是我的对手吧！”

“唉唉，别高兴得太早了，三盘两胜，再来再来！”竹林里又是一阵笑声……。

这几年，来竹林里的人越来越多了，竹林也因此成了我们村的“信息中心”，这话还是爸爸说的`呢。

我喜欢屋后那片竹林，她如画、如诗。

最新四年级竹林（通用19篇）篇五

我见过许多的美景，如碧波荡漾的南湾湖，美丽幽静的波尔登森林公园，但是我印象最深刻的，还是我童年的记忆家乡的竹林。

春天，竹笋从地下钻了出来，用脑袋左看看，右瞧瞧。就像一个顽皮又害羞的孩子。它们经过春光的沐浴，已经在茁壮成长了。不过，对这些新生的小家伙而言，它们已经来到这片新天地，它们的成长生涯也已开始一个新的起点。

转眼间，火热的夏天到了，这些小竹笋经历了风风雨雨，身高可以顶几个我的个子了。夏天的竹林可热闹了，大人们在这谈天说地，小孩子则疯闹嬉戏，其他植物被毒辣的太阳烤得低下了头，只有竹子仍坚定地挺立着身躯，为我们撑起一片绿荫。

夏去秋来。秋风起，秋日寒。很多植物黄了叶、谢了花，但竹子向秋天宣战，每次狂风大作，暴雨袭击，竹子还是挺直了身子，他也许在想：“我还要存活下去，我绝不认输！”秋天看不能击退竹子，无奈的退下了场。

寒冬来袭，竹子知道面对什么，当大雪飘飘，竹子几次想退缩，只是看一眼梅花，心想：“梅花妹妹还没退缩，我怎能！”他依然苍翠傲雪，为苍凉的冬日装扮勃勃生机。

时光飞逝，转眼间我已离开家乡很长时间了，家乡在我心里，家乡的竹林更铭记于心。

最新四年级竹林（通用19篇）篇六

最新四年级竹林（通用19篇）篇七

艾米丽在魔法书上发现了一张图片。图片上的，正是中国的“花中四君子”——竹、梅、兰、菊。

这时调皮捣蛋的李一一和江子玡也发现了坐在窗边的艾米丽了，这两人正在合计着怎么去吓他呢，只听艾米丽大叫一声：“要不咱们去竹林转转吧，正好也可以看看竹子的生长环境。”

李一一说：“算了吧！万一我们去了变身成竹子，再被熊猫给吃了，那可就得不偿失了！”

“在熊猫向你扑过来的时候，你不会躲吗？再说，如果咱们真的碰到了熊猫，也可以去观察观察熊猫的习性，和熊猫交个朋友不是？”艾米丽说道。

这话一出，同学们个个摩拳擦掌，恨不得立马就过去和熊猫一起玩耍。

沙萱老师一看同学们激动的样子，便发了话：“走吧，我跟你们一起去。”

艾米丽见沙萱老师这样支持自己，开心得不得了。

“嗖——”同学们来到了一大片的竹林中。

“竹子是一种生长速度较快的草本植物，它的叶子狭窄稍长，大约有7-16cm，顶端是尖形，但是叶片底部较钝。叶片颜色是深绿色，正面没有绒毛，但是背面颜色比较浅，底部有些绒毛。成熟的竹子全身都是绿色，一般有10-15节。”沙萱老师说。

“啊！”艾米丽突然大叫起来。

同学们一看，在艾米莉怀里有一只胖胖的小熊猫。

艾米丽说：“你们看它多可爱啊，我的心已经被他萌化了。”艾米丽的眼睛一刻也不想离开小熊猫，生怕错过哪个最萌的瞬间。

沙萱老师也朝这边走了过来，说：“它好像迷路了，找不到回家的路了。”

小熊猫仿佛听得懂一样，疯狂地点着头，眼泪汪汪的，煞是可怜。

艾米莉正义凛然地说：“那我们快帮他找到回家的路吧！”说罢，前方不知道为什么卷起了风沙，连大地都颤了三颤。

一个雄厚的声音在同学们的耳边响起：“快把我孙子放下，不然就别怪我们熊猫一族不客气了！”

“爷爷。”在艾米丽怀里的小熊猫，奶里奶气地叫道：“他们不是坏人，他们刚才还要帮我找到回家的路呢，他们是和轩轩一样的好宝宝！”

老熊猫一听这话，立马连声道歉：“真抱歉，是我搞糊涂了，把你们当成坏人了，真是不好意思。”

“没事，没事。”沙萱老师说道。

小熊猫轩轩说：“谢谢你们的好心，但我要回家了，不能陪你们玩了，希望我们有缘再见！”

“有缘再见！”艾米丽笑靥如花地说。

经历了这件事，大家便开始期待“缘分”的到来了。

最新四年级竹林（通用19篇）篇八

你知道我的家乡在哪里吗？对，我的家乡就在乌镇。

我家的.房子后面有一片竹林。春天,竹林里有了一批新生儿——竹笋。它们从土里钻出来，脱掉厚厚的衣裳，仿佛在说:”啊，外面的空气真新鲜啊!还有那小鸟,歌唱得多好听啊。"。

一只母鸡带领着一群小鸡,在竹林里觅食.还时常会看见踏着大步的公鸡,那摸样别提有多神气了！

夏天,竹笋长高了好长一节，竹叶密密麻麻的，走进去，真的好凉快。

秋天，竹笋又长高了一节。一阵微风吹过来，竹叶沙沙做响。这时，竹子成了一位音乐家，唱起了秋天的赞歌，当做送给大自然的礼物。

冬天,竹林里一片寂静，竹笋长成了竹子，一片雪白的景象。看不到踏着大步的公鸡，更看不到一只只小鸟唱歌的景象。不过，明年，竹林里又会是一派生机勃勃的景象。

这就是我家乡的竹林，一片一年四季不断变换美丽景色的竹林。

最新四年级竹林（通用19篇）篇九

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的门前的那片竹林四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我家门前有一片竹林，竹子又大又高，我双手合握都握不过来了。你知道我家的竹子为什么这么大这么高吗？我知道，因为这些竹子已经10岁了。我很喜欢这些竹子。

竹的颜色是绿色的，但却不单调，清脆欲滴，它给人生机勃勃的感觉。竹子是一节节的，叶子又细又长，像迷你版的小舟。枝条很细，但是叶子却不少。古诗中说“一节复一节，千枝攒万叶”真是再恰当不过了。

竹子密密的一根紧挨着一根。竹子可以聚众而生也可以独自而长。竹子高大挺拔，直耸入云。但是，平时不管有多大的风也吹不倒，《竹石》中写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”不管春夏秋冬，竹子还是青翠欲滴。《雪竹》中赞美竹子：“雪压枝头低，虽低不着泥。一朝红日出，依旧与天齐。”这首诗描写了冬天的竹的'坚贞不屈的精神。

竹子不但有坚贞不屈的精神，而且有默默奉献的精神。竹子的用途可多了，可以用竹纤维做衣服，可以用竹子做筷子、做竹筏、做笛子、做竹筒饭。因为，竹子的生长周期短，所以可以用来做纸，这样就可以减少砍伐树木的数量，更环保。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”正是竹子这默默奉献、高洁品质的写照。

竹子如此美丽，人们都很喜欢竹子，写了很多的赞美竹子的诗词。我也很喜欢竹子，我也爱竹子、赞美竹子。

最新四年级竹林（通用19篇）篇十

在我那美丽的家乡里，给我留下了许多梦幻般的记忆，那清澈见底、纵横交错的小溪，那美丽*芳、沁人心脾的野花，还有那美味可口，叫不出名儿来的野果，都令我为之着迷，然而，我最喜爱的，则是家乡的竹子。

家乡的竹子，高大而笔直，每一株都是那么清秀，那么俊俏，翠绿的颜*惹人喜爱，一阵大风吹过，它也不为所动。高高在上的竹叶小而精巧，配着翠绿的竹子，美丽极了。

春天，沉睡了一个冬天的竹子开始绽放生机，一颗颗鲜笋响应春姑娘的召唤，争先恐后地破土而出。没过几天，整片竹林就长满了亭亭玉立的鲜嫩的竹笋，这时人们就来到竹林采下这由竹子所奉献的礼物，做成美味佳肴供全家人品尝。

炎热的夏天到了，傍晚，人们纷纷走出家门，拿着扇子，来到竹林下散步。孩子们在竹林里玩耍，感受着竹林里的凉爽。大人们在竹林外聊天，讲着各种关于竹子的传说，然后又望了望这片为他们服务的竹林，向他笑了笑。

秋天，是个丰收的季节，人们都忙着去收割农作物了，竹林也就被冷落了下来，但他一点儿也不感到悲伤，反而是高兴，是快乐。那是因为他看到人们在田间劳动时脸上的喜悦，觉得劳动也是一种快乐，于是，他就静静地站在人们的旁边，守护着他们，像一位位战士一样。

大雪纷飞，冬天如约而至。雪花落在竹子的身上，像是给他盖上了一层厚厚的棉被。但是竹子不甘寂寞，依然是那样的绿*，那样的引人注目。

随着年龄的增长，阅历的加深，我对竹子又有了一层新的认识：他们总是那么团结，总是成片地生长，即使是强风也刮不倒他们。

竹子的作用很多，他可以做成竹床、竹柜、竹席、竹篮、竹篓等各种工艺品，竹笋还可以供人食用，而且还是极好的观赏*植物，自古便与梅、兰、菊齐名，成为众人皆知的观赏*植物。

我爱家乡，更爱家乡的竹林和你那无私奉献的精神！

最新四年级竹林（通用19篇）篇十一

我家屋后有一片竹林。竹子多又密，竹叶青又嫩，竹竿直又高。

每天早晨，我都要去竹林跑跑步，踢踢腿。来到竹林的边沿，就会听到朗朗的读书声，那是村里的孩子们，他们来得最早。过了一会儿，老人们有的提着鸟笼晃悠悠地走来，他们把鸟笼挂在竹枝上，哼起小调，逗弄鸟儿；有的边走边聊，聊昨天的“新闻”，聊村里的新鲜事。再过一会儿，你会看到东边来了一大群老人，领头的还提着一台录音机。这是干什么呢？噢！原来是来锻炼身体的。录音机响了，老人们随着音乐的节奏，跳起了从城里学来的健身舞。你瞧他们的动作，还真有点“洋”味呢。

到了黄昏，人们结束了一天的忙碌，从四面八方走来。竹林再一次热闹起来。三三两两的人在交谈着，不时传来欢快的笑声。有的老人带着孙子、孙女来散步。瞧！那边石凳旁边围坐着一群老人，他们在下棋，过了一阵子。只听见笑声中夹着老人们的声音：“你输了，怎么样，还不是我的对手吧！”

“唉唉，别高兴得太早了，三盘两胜，再来再来！”竹林里又是一阵笑声……。

这几年，来竹林里的人越来越多了，竹林也因此成了我们村的“信息中心”，这话还是爸爸说的呢。

我喜欢屋后那片竹林，她如画、如诗。

竹林 在我去学校的路上有一片竹林，不同时间、不同季节那儿就会出现不同景象。我最喜欢的是初秋时节的那片多变的竹林。 早晨，旭日东升，竹林里生机盎然，时不时传来几声鸟叫，清脆悦耳。这里空气清新，在竹林里会使人神清气爽，像是在世外桃源一般。特别是雨后的竹林，虽少了鸟叫，但并非死气沉沉。透明的水珠顺着绿得像翡翠的竹竿慢慢滑落，偶尔会闻到泥土和竹叶的芬芳。 中午与早晨截然不同。随已是秋天，但气温依旧像夏天那样，并不像早晨那样凉爽宜人。火辣辣的太阳烘烤着大地，竹林也像烤炉一般，热气逼人。竹竿反射出阳光，显得金光闪闪，好像镶着金边的翡翠。 傍晚，当夕阳把天边映得通红时，竹林也被映红了。远远看去，竹林好像被被赤红的火焰烧着一样。这时，似乎鸟也累了，没有再像白天那样唧唧喳喳地唱歌了。“夕阳无限好，只是近黄昏”，此时站在竹林边上，心中就会泛起对家的思念。 黑夜将这座城市笼罩时，竹林也是很黑的，只有几点星光和几束月光洒在竹叶上。竹林里寂静无人，只有黑暗，另人惧怕。 这就是初秋时节的那片多变的竹林。

每天早晨，我都要去竹林跑跑步，踢踢腿。来到竹林的边沿，就会听到朗朗的读书声，那是村里的孩子们，他们来得最早。过了一会儿，老人们有的提着鸟笼晃悠悠地走来，他们把鸟笼挂在竹枝上，哼起小调，逗弄鸟儿；有的边走边聊，聊昨天的“新闻”，聊村里的新鲜事。再过一会儿，你会看到东边来了一大群老人，领头的.还提着一台录音机。这是干什么呢？噢！原来是来锻炼身体的。录音机响了，老人们随着音乐的节奏，跳起了从城里学来的健身舞。你瞧他们的动作，还真有点“洋”味呢。

到了黄昏，人们结束了一天的忙碌，从四面八方走来。竹林再一次热闹起来。三三两两的人在交谈着，不时传来欢快的笑声。有的老人带着孙子、孙女来散步。瞧！那边石凳旁边围坐着一群老人，他们在下棋，过了一阵子。只听见笑声中夹着老人们的声音：“你输了，怎么样，还不是我的对手吧！”

“唉唉，别高兴得太早了，三盘两胜，再来再来！”竹林里又是一阵笑声……。

这几年，来竹林里的人越来越多了，竹林也因此成了我们村的“信息中心”，这话还是爸爸说的呢。

我喜欢屋后那片竹林，她如画、如诗。

矮矮的院墙外面是一片小小的翠竹林。竹子很高，虽说不上参天，但矮的也有七、八米，高的恐怕有十五、六米了吧！如果你站在林中，抬头仰望高耸的竹子顶端，恐怕你头顶的帽子会掉下来。 坐在窗前，呆呆地望着竹林。只觉得满目是绿，苍翠欲滴。阳光穿透叶与叶之间的空隙，落在地上，仿佛金子一般。微风拂过，带着竹林特有的幽香飘向远方，留下了叶子发出的“沙沙”的歌声。竹子“沙沙”的歌声，配上麻雀“叽叽喳喳”的伴奏声，人间绝配，独一无二啊！就算听上半天特不会厌倦的。 记得就是这片竹林中，我第一次接触了秋千这个事物。所谓的秋千其实只是将两跟麻绳挂在树上，然后再在中间放一块小木板。虽不怎么精致，但它还是带给我了许多快乐。少了它，我的童年里就少了许多欢声笑语。 挖竹笋也是件快乐的事。春雨过后，和伙伴们“闯”入竹林，比赛谁挖得多。

直到筋疲力尽，满身泥渍才肯罢手。回到家，和伙伴们品尝自己的劳动成果，经常乐得找不着北。如今，我长大了，竹林也更高了，而我，更加喜欢它了。因为——我从它挺拔的枝干中领悟到了虚心向上，永不低头的精神。它时时刻刻鼓舞着我勇往直前。

最新四年级竹林（通用19篇）篇十二

我的家乡风景如画，千峰凌翠，百景吐霞。一草一木皆令人陶醉，而我最钟情于那青翠的竹林。

春天一到，竹林里的嫩笋从地里钻出来了，生机勃勃、春意盎然。漫步其中春风拂面，可闻到淡淡的清香，呼吸着清新的空气，聆听着竹叶发出的簌簌声，真让人精神十足。

到了炎热的夏天，竹子早已长高，青青的枝干，一根根、一丛丛，在风中摇晃。看那楚楚动人的，叫青竹；那一节一节挺着大肚子的，叫佛肚竹。如果你感觉累了或热了可以靠在竹子的旁边休息乘凉。

到了凉风习习的秋天，许多时候会有一些孩子在竹林里玩闹嬉戏，有的把绳子绑在竹子上荡秋千，有的会比赛爬竹子，还有的几个人一起捉迷藏。玩的不亦乐乎呀！

寒冷的冬天来临了，万物萧条，动物们都冬眠了，树枝光秃秃的。但是家乡的那片竹林，依旧是一片绿色，依旧苍劲挺拔，不畏严寒！

最新四年级竹林（通用19篇）篇十三

我的家乡在江城，那里风景很美，尤其是我家门前郁郁葱葱的竹林。

清晨，乳白色的雾气笼罩大地，竹林仿佛被雾气浸透。随着青竹的轻微移动，露水会“哗啦”一声落下，落了一地。过了一会儿，浓雾散去，阳光像利箭一样穿过树，射进竹林。竹林变得热闹起来。竹林里的苏醒从梦中醒来，鸟儿在竹子上啁啾，仿佛在互相交谈。

中午，茂密的竹叶把竹林封得紧紧的，挡住了人们的视线，遮住了蓝天。我们在竹林里玩捉迷藏。

夜幕降临时，圆圆的月亮悄悄地爬上了树。明月照竹林，风轻轻吹。鸟儿睡在温暖的窝里，周围很安静。整个竹林都在黑暗中沉睡。

啊！我爱我家乡的竹林！门前的竹林就像一幅变幻莫测的图画。

邓思燕，育才学校三（1）班教师：方。

最新四年级竹林（通用19篇）篇十四

学校教学楼的后面，有一片苍翠欲滴的竹林，那是老师口中的禁地，却是我心中的乐园。

至于为什么把它当做禁地，我也不知道。我常常躲开同学的追捕，避开老师的视线，潜入竹林去寻找答案。

走过蜿蜒曲折的小道，首先映入眼帘的是一潭清澈的水，洁白的鹅卵石上方绽放着几朵红莲。潭边蹲坐着两只憨态可掬的熊猫，我将此处称为“熊猫潭”。

深入竹林，竹儿们青翠挺拔，郁郁葱葱，好似一个个威武的哨兵。斑驳的阳光透过茂密的竹叶照在地面上，像一片片金箔。听着叽叽喳喳的鸟叫，望着林间的小花小草，再多的烦恼与不快也被冲刷的一干二净。

渐渐地，潜入竹林“探密”的人越来越多，他们全是(1)班的大侠和好汉。我戏称他们为“竹林十三闲”。只要下课铃一响，竹林里定会上演一场“群雄乱斗”。挑起一根竹竿，钻入竹林，战争就这样开始了。

最初我常坐在一旁，津津有味地看他们表演。有时，手痒了，便会趁人不备，蹑手蹑脚地走到他身后，捡起竹竿，给他来上一棒，打他个眼冒金星，然后闪到一遍，吐着舌头窃喜起来。

一道黑影闪过，“不好!是老师!”这时，大家边喊边争先恐后的冲出竹林。动作慢的倒霉蛋被捉住后便是一顿劈头盖脸的臭骂，那些安全逃回班的幸运儿则扬眉吐气一番。

在竹林里我们也收获了很多：一把断枪，一张破旧的奥特曼卡，两只西瓜虫……我们把它们当作战略物资藏在了竹林各处。

随着年级越来越高，我距离竹林也越来越远。但那里，永远蕴藏着我的快乐与喜悦。

最新四年级竹林（通用19篇）篇十五

今天下午，老师领着我们来到熊双桂姥姥家，观看竹林。

来到这里，看到一片茂盛的竹林，竹子高大挺拔。特别引人注目是那些笋芽儿，它们在春雨姑娘的滋润下，太阳公公的呼唤下，钻出了地面，还穿着一件件衣服。有春雨姑娘的爱抚，太阳公公的照射。它们很快就能长成一棵棵健壮的竹子。

站在竹林前，我想迎着春风、春雨，我也要像笋芽儿一样快快长大。

2竹林。

我家的屋后有一片竹林，那很美丽，就像人间天堂，是我和我的小朋友的天然乐园，我天天下午都去那玩。在这里，我可以晨读，可以在这幽静的竹林里散步，非常的快乐。

这样我又可以积聚一天的精神力量，就可以更加专心地做作业了。一阵凉风从浓荫的竹林深处吹来，使我顿时神清气爽。微风吹醒了小草，它揉揉眼睛，打了几个很响的哈欠；吹醒了小草上的露珠，露珠在叶上一个劲儿地眨着它那亮晶晶的大眼睛，嘴角露出一丝笑意；它把小鸟也给吹醒了，小鸟们蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌。夏天的竹林空气十分的清新，像是人间仙境。

我们在竹林内玩游戏，玩累了，还可以在小溪里洗洗小脚丫。啊！竹林多么秀丽……。

3美丽的竹林。

金湖中学新校区有一片美丽的竹林，它位于校园的西南角。

竹林四季常青，远远望去，竹子密密麻麻的簇拥在一起，像一座绿色的宫殿，在蓝天白云地映衬下，显得更加生机勃勃。

走近一看，竹子们手挽手、肩并肩，枝条交错、叶叶相盖，微风吹过，它们便婆娑起舞，不时发出“沙沙”的声响，像春蚕咀嚼桑叶，又像一首小夜曲。

走进竹林，漫步在林间铺满落叶的小路上，像在绿雾里穿行，又好像踩在地毯上，软绵绵的，舒服极了。

新金中的竹林真美啊！

4滴水洞竹林。

我见过一望无际的原始森林，也见过静寂的小树林，可我从没见过滴水洞这样的竹林。滴水洞的竹林真绿啊！仿佛大地伯伯把世界上所有的绿色都洒在了上面，让人感觉到苍翠欲滴；滴水洞的竹林真密啊！一层层的叶子仿佛是一把遮阳伞，把竹林遮得严严实实的，一点阳光也进不去；滴水洞的竹林真柔啊！风一吹满山的叶子开始了翩翩起舞，这座山就是这些“精灵”的舞台。

你看，滴水洞的竹林美吗？它的样子已经美到了我的心里，你呢？

5学校的那片竹林。

今天，妈妈给我买了一块橡皮。

这块橡皮是正方形的，她的.身体是黄颜色的，她的图案很漂亮：一只憨态可拘的小熊维尼坐在那里悠闲自得地吃着蜂蜜。它的腿上趴着一只机灵的小松鼠，松鼠的眼睛直勾勾地瞪着那个蜂蜜罐，好像在说：“老兄，您的蜂蜜真香，拜托，给我来点儿吃吧。”

每当我写错字的时候，橡皮总是马上跑过来，把错字擦去，这个时候她总是损失自己的身体，变成了一些碎沫沫，真可惜呀！看来，我得尽量少写一些错字了，保护好她的身体，保护好小熊维尼和小松鼠。

6学校的那片竹林。

我家住在浙江南部的小山区，远离喧嚣的都市，群山环绕、环境优美。我最喜爱的是家乡山上的一片茂密的竹林。夏日里，竹子枝繁叶茂、青翠挺拔、直插云天，犹如坚强的钢铁战士，强烈的阳光在这里只能投下星罗棋布的光斑。在炎热的夏天，我经常躲进竹林里乘凉或和同伴们玩捉迷藏。秋天里，其它树木的叶子都变黄了，而竹林却是另一番景色，竹枝是绿色的，竹叶也是绿色的，我非常吃惊，就问爸爸：“竹子为什么是绿色的”爸爸告诉我：竹子和松树一样，都是常青植物。

啊，可爱的竹林，你为家乡增添了美丽。

最新四年级竹林（通用19篇）篇十六

去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。

今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。

一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。

从这件事，我收获了喜悦。

最新四年级竹林（通用19篇）篇十七

我的外婆家后面有一片绿油油的竹林，我很喜欢去那里玩。

清晨，我来到这片竹林，一片朦胧，犹如一层层薄雾笼罩着大地，笼罩着竹林。偶尔竹林中还会传来几阵清脆的叽叽喳喳的鸟叫声，为新的一天的到来揭开了神秘的面纱。

一天的辛勤劳动到了尾声，人们陆续回家，带着一天收获的果实，脸上都乐开了花。这时的竹林最安静了，没有一点儿嘈杂声。一阵微风吹过，竹叶随风摇曳，发出沙沙沙的响声，好似在欢快的唱歌。坐在竹林中，看着太陽带着最后一抹红色渐渐落下，村庄里屋顶上的炊烟在袅袅升起，真的好美啊！

当天色渐渐暗下来，竹林中的蟋蟀开始了美妙的歌唱，它们为竹林演奏了一首又一首动听的乐曲，为美好一天的结束划上了圆满的句号。

这就是我外婆家的竹林，虽然这片竹林默默无闻，但我还是喜欢这片竹林。

最新四年级竹林（通用19篇）篇十八

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！

上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！

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最新四年级竹林（通用19篇）篇十九

在我的脑海里的竹林是这样的——一片绿的海洋，一个个“小脑袋”“探”出头来，好像在对我微笑。小鸟们尽情地在竹林中打闹嬉戏......

春

在春暖花开的时候，在春风、春雨、春雷的伴奏下小竹笋盯着嫩绿色的脑袋“跑”出来了，穿着灰褐色的上衣出来“玩耍”，“小脑袋”尖尖的，犹如一座座宝塔在渐渐地升起。

夏

一个个新生命慢慢地长高变成了稚嫩的小竹子，在小竹子三，还有一些鲜嫩的小芽生出来“手臂”。盛夏，嫩绿的叶子也“跑”出来凑热闹了。

秋

秋天到了，一片金灿灿的稻田，一片红彤彤的高粱......竹林里也出现了嫩黄舍得叶子，一阵风吹来，有的如同蝴蝶一般在空中飞舞，有的垂直落地，仿佛不得不离开，所以就停在了“妈妈”脚下，还有的在竹子上，紧紧地抱住了“妈妈”......

冬

竹子不亏是“岁寒三友”啊！在寒风、大雪之中还苍翠欲滴，笑迎困难，这种坚强不屈的精神，值得我们学习。

我们和竹子一样，在四季的磨难中成长，我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了，开始变得成熟。