策划书是在项目或活动策划过程中，对计划内容和实施方式进行详细阐述的书面材料。以下是小编为大家收集的策划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇一
“六一”儿童节是孩子最隆重的`一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
组长：王校长
组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对怎么教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；
爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；
解放孩子的双手，使孩子会玩；
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）；张贴宣传标语。
时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。（3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题）。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委：徐成学柳作田
美术作品评委：孙建斌李海波
作文评委： 韩晓曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00———10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20开展校园趣味运动会：
项目：
（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组；
（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；
（3）板凳运人：年级每班男女各五人；
（4）单腿跑：班级内男女各12人；
（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
总领奖处：教师会议室。
发奖：
摄影报道：
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并且能够主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇二
一、指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：
二、活动宗旨：
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：学校小学部学生及家长。
四、活动时间：2020年6月1日上午8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：
1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖：
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇三
在20xx年“六一”国际儿童节来临之际，我校本着深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神的`原则，以“做一个有道德的人”为主题，在广大少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，引导学生从日常起居、待人接物、外出求学等方方面面树立正确的行为标准和作人准则。因此，我校就根据实际情况，决定在六一举行全校大型的“弟子规”朗诵大赛。希望通过这个活动，让孩子们从中领悟其精华，发扬中华美德，做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。
现根据本次活动的宗旨要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
20xx年6月1日上午。
校园。
做一个有道德的人。
1、新队员入队。
2、朗诵《弟子规》。
3、颁发主题征文《文明美德伴我成长》的校级奖。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇四
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx在北京的美誉度，吸引更多的家庭来xx消费，让家长和小朋友们来xx餐厅分享美食、体验快乐。
6月1日---6月5日。
欢乐童年精彩无限。
届时，xx餐厅策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
(一)前来xx就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。
(二)联动促销：
活动一、6月1日——6月5日期间，凡带儿童到xx餐厅燕莎店就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。
活动二、6月1日——6月5日活动期间，带儿童来xx餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。
1、背景音乐：6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。
2、视觉宣传：5月30日(提前两天)开始宣传，主要宣传画、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
20xx年6月1日。
学校食堂三楼。
小学部。
学生。
“拥抱快乐，放飞梦想”
1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。
3、五月中旬组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）舞蹈（独舞、集体舞）健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
（一）经典诵读。
（二）庆六一学生文艺演出。
1、加深对六一的.认识，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一游戏。
2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。
记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。
（一）观看照片、丰富知识。
1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。
3、幼儿观看照片回答。
（二）讨论活动，学习记录。
1、师：马上又要到“六一”节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏？
2、幼儿个别回答，教师记录。
（三）运用绘画，尝试记录。
2、幼儿绘画，教师指导。
（四）介绍作品，分享记录。
1、个别介绍。
师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，按照选择人数多排序）。
2、师：还有一些游戏，怎么办呢？放在平时玩好吗？
（五）延伸活动。
师：游戏确定了，还要做哪些准备呢？在接下来的时间里，我们就做准备工作吧。
为了通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，活动方案如下：
激扬的旋律、欢快的六一。
20xx年6月1日。
xxx小学操场。
组委会主任：xx。
策划：
组委会成员：全校教师。
1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式：
（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌；
（2）大队部组织委员批准新队员名单；
（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾；
（4）宣誓；
（5）新队员代表发言；
（6）呼号；
（8）退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我快乐朗诵比赛。
5、幼儿园庆六一文艺表演。
（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
（2）通过广播向学生进行安全教育；
（3）在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）。
（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇五
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，xx社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
时间：20xx年x月x日之前。
地点：暂定xx社区居委会。
参与人员：社区儿童。
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。
1、关卡一：答题x道(备x道题)趣味游戏为射飞镖，总分超过x分即过关。
2、关卡二：答题x道(备x道题)趣味游戏为一带一跳绳，完成x个即通关。
3、关卡三：答题x道(备x道题)趣味游戏为拼图，拼完即通关。
4、关卡四：答题x道(备xx道)趣味游戏为模型制作，完成即为通过。
注：
(1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
1、活动道具：
(1)飞镖和盘，42元一套。
(2)拼图，一个4-5元。
(3)跳绳，一条5元。
(4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，木质模型24元。
(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。
(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定。
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。
2、活动奖品：
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品：矿泉水。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇六
1认知目标：让学生认识到父母是自己人生最初的榜样，教会了自己做事和做人，在生活细节中明白父母行为的教育意义。
2.情感目标：通过活动体验激发学生情感升华，使他们在潜移默化中受到陶冶，感受父母的爱，感恩父母。
3.行为目标：引导学生以实际行动回报父母，懂得从身边的小事做起，养成良好的行为习惯和美好品德，做新时代的好少年。
唱歌曲、小组讨论、小组比赛、讲故事等形式。
2、学生准备：衣服、笔;
3、每小组至少邀请一名家长参加。
1、师：老师最近看了一个电视节目，特别喜欢，我们来听听这个节目的主题曲好吗?会唱的小朋友可以跟着唱哦。师播放《爸爸去哪儿》mv，学生欣赏或跟唱最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。
1、师：孩子们，老师也是妈妈，这是我和我的孩子在一起时的照片，你们看我教会孩子做什么呢。出示教孩子吃饭、走路的生活照，学生观看。
2、师：你和父母在一起的时候，他们教会你做些什么呢?
3、学生思考并分组交流讨论，家长参与，师巡视，参与小组讨论。
4、小组代表发言，师评价、鼓励
5、过渡：孩子们都说自己学会了做家务事，那你们会不会叠衣服，水平到底怎样呢?我们来进行叠衣比赛。
6、师讲比赛规则，学生做准备，请两位家长做裁判。
7、学生开始进行比赛活动，其余孩子在座位观看、助威。
8、师宣布比赛的结果，给予小组奖励。
10、活动小结：从小，父母教会了你吃饭、走路、穿衣如今，你们更能干了，会扫地、洗碗、整理房间学会了自己的事情自己做。
1、师：想一想，你的爸爸妈妈除了教会你们做事情，还教会你什么呢?你和父母之间有没有一件让你印象特别深刻、感动的事呢?今天，就有几位同学为大家带来了自己与父母之间的小故事，我们来听听吧。
2、几个学生依次上台讲故事(背景音乐：写给海洋)，其余学生认真听。
3、师：刚才几个孩子的故事特别感染我，下面的孩子也听得特别认真、专注，老师看出来你们也受到感染了。当然，还有很多孩子有这样的故事，接下来，请孩子们与你小组的同伴分享你与父母之间的小故事。
4、学生分小组讲故事，家长参与，师巡视。
5、再请两个孩子讲故事，进行鼓励最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。
7、师配乐讲《岳母刺字》的故事(背景音乐：精忠报国伴奏)。
8、学生听后发言说说岳飞的母亲教育了孩子什么，师引导理解(爱国)。
9、师配乐简介孟子的成就(背景音乐：游子吟伴奏)，可是，你们知道孟子小时候很贪玩吗?播放《孟母断织教子》的动画，学生观看。
10、学生听后发言说说孟母教育了孟子什么，师引导理解(学习要持之以恒)。
11、师：有时父母对我们的教育不仅是通过语言，还是行动。播放给妈妈洗脚的广告，学生观看。
12、师：看了这个视频以后，你有什么感受?学生发言，师引导学生理解(孝心、爱心、感恩之心)
13、活动小结：从父母那里，我知道了勤劳与节俭;从父母那里，我学会了宽容与理解;从父母那里，我明白了坚强与自信;从父母那里，我懂得了努力的意义父母身上的良好习惯和美好品质教育了我们，从父母那里，我们学会了如何生活，如何做人，我们要常怀感恩之心最新小学六一儿童节主题班会教案教学反思。
1、师：孩子们，你们想对爸爸妈妈说什么呢?请拿出卡片，把你想对父母说的话写在卡片上，把你的感恩卡送给你的爸爸妈妈。
2、学生写卡片(背景音乐：谢谢你)。
3、师采访几个孩子想对父母说的话，学生念出来。
4、师：你打算用什么实际行动报答父母呢?
5、学生发言，师引导。
6、全体起立，师播放《弟子规》卡通视频，学生表演读。
孩子们，我们今天的班会活动到此结束，老师希望你们能从小事做起，感恩父母，听从父母的教导，做新时代的好少年!
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇七
共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
策划：
成员：
后勤：
摄影新闻：
20xx年6月1日上午8：30—10：50
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。
1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00—10：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。
3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。
（一）小班组
游戏一：袋鼠跳
准备：场地上画有起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：夹弹珠
准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
游戏三：亲子二人行
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，准备出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。
游戏四：喂饼干
准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：两人三足走
准备：场地一块，绳子四根。
玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏六：抛球接球
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
（二）中班组
游戏一：听音乐抢椅子
准备：三张大椅子。
玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！
游戏二：树袋
准备：障碍物。
玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！
规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。
游戏三：投沙包
准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。
规则：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。
游戏四：推小车
准备：场地上画好四个走道。
玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。
规则：起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五：鸿运当头
准备：1—10的纸牌
玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
游戏六：垒垒乐
准备：麻将牌若干
玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
（三）大班组
游戏一：夹弹珠
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二：投海洋球
准备：海洋球若干、篮子四个。
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三：螃蟹夹球
准备：皮球8个，椅子4把。
玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四：俩人三足
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
规则：起点和终点必要要在规定的范围中。
游戏五：运球走
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
游戏六：巧叠火柴棒
准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）。
玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇八
一年一度的.“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
(一)集体项目。
舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。
训练时间：每周二下午第二节课后。
（二）班级节目。
1、x月x日各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）。
2、x月x、x日（星期x、x），德育处、少先队对各中队节目进行验收；（各中队x日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至xx处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴）。
4、x月x日下午3：30-5：20，文艺汇演；
1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱（校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲）、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个，形式不少于两类。
2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于20人。
3、每个节目的时间在3-6分钟。
4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。
（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）。
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）。
3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）。
4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）。
5、道具美观、精致；（1分）。
分高中低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
1、评委：
2、统计：
3、音响：
4、场地安排（主席台布置）：
5、报幕员：学生两名（男、女各一名）指导：
1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展，学校每周不定期检查。
3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调安全问题。
未尽事宜，另行通知。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇九
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的'快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”
活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
（一）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛。
为认真地开展关于湖南省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》（全体队员参与）。
2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。（全体队员）。
3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲（可以从推荐的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）。
4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5.月底，大队部将组织评比。
暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）。
暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）。
评委老师：彭志强、唐罗清、钟方明、易静霞、胡昊昱（请评委准时到场）。
6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。
（二）“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动。
1、“迎六一”书画比赛。
(1)参赛作品内容及形式。
a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
（2）参赛作品格式。
a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
（3）参赛要求。
a.交稿时间：5月20日。
b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
c.参赛作品每班合计不超过6幅。
d.交美术办公室，交罗老师。
2、百米长卷绘画活动。
活动时间：5月26日上午8点——10点30分（暂定）。
活动地点：希望学校礼堂。
具体负责：
注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”
（三）“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动。
参加人员：全体少先队员及老师。
活动安排：
校园吉尼斯挑战赛5月29日（暂定）。
时间：5月29日中午11点15分——12点30分（暂定）。
地点：学校操场。
具体负责：活动要求：
（1）请各中队提早登记好义卖的商品；
（2）设计好自己店铺的广告牌；
（3）安排好店员；
（4）将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校；
（5）4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。
（四）“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会。
活动时间：6月1日上午。
活动要求：
1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目；
2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右；
3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动（任课老师请到各中队参加庆祝活动）；
一年级：肖红艳二年级：康艳红三年级：夏美慧。
四年级：刘淑媛五年级：钟月华六年级：周跃军。
4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”
文档为doc格式。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇十
“六一”国际儿童节将至，为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区xx、xx、x等x成员单位于“六一”期间看望慰问xx在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关怀和温暖，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下：
xx慰问活动。
20xx年x月x日(星期x)10：00x11：00。
xx小学。
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成员单位和xx单位代表。
(一)xx小学学生(约250人)。
(二)xx民贫困学生(30人)。
第一阶段队会活动。
10：00x10：05升国旗。
10：05x10：10唱队歌。
第二阶段慰问。
10：10x10：15校长致欢迎辞。
10：15x10：20区领导讲话。
10：20x10：35慰问贫困学生代表。
10：35x10：40学生代表致感谢辞。
10：40x11：00才艺展演(4个小节目)。
第三阶段六一表彰、游园活动。
11：10x11：30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员。
11：30x12：00拔河比赛。
14：00x16：00游园活动。
(一)xx、xx从单位专项经费中各申请xx元用做“六一”慰问金，慰问30名xx贫困学生代表，xx元/人。
(二)xx从单位相关经费里申请x元用于“六一”慰问活动慰问品购买。
(三)参加活动的'其他xx单位针对学生需求来安排。
(一)xx、xx、xx、xx等有关单位准备好慰问品，安排人员开展“六一”慰问活动。
(二)x小学落实30名品学兼优xx贫困小学生并提供其名册，组织安排好学生参加活动。布置好活动场地，落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参与，在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容：xx”慰问活动)。
(三)请区委宣传部安排x名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。
(四)各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在xx到达活动地点，要遵守规定，轻车简从，确保活动简单有意义。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇十一
活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日-6月16日)。
活动期间，购服装类、百货类商品一次性满98元，家电类、交通类商品一次性满500元，可凭票领取粽子一包，顾客当日小票可累计，限当日使用，隔日无效。
(明示商品不参加，单票最多限领5包)。
活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日-6月16日)。
活动期间，超市单票购物满38元以上，可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动，凭票领取2支飞镖，当日小票限当日领取，隔日无效，小票不累积使用。
投中1-5环。
奖虾条一包。
奖虾条一包。
投中6-9环。
奖粽子一袋。
奖饼干一包。
投中10环。
奖可乐一瓶。
奖可乐一瓶。
活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日-6月1日)。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇十二
xx年6月1日下午4点。
植物园。
燃点礼德社，乒乓球协会。
燃点礼德社及乒乓球协会全体社员。
通过举办这次以“追忆童年”为主题的'六一儿童节活动，使大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐，通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲，再现那些易逝而又珍贵的往昔，从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。
(一)前期工作。
1、各部分别准备游戏及节目。
2、购置一些游戏小礼品。
3、从燃点礼德社选出主持人两名，摄像一名。
4、各部门负责人通知各部社员并准备节目。
(二)流程。
1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发。
2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容。
3、交替进行表演节目和游戏。
4、给游戏胜出者及观众颁发礼品。
5、主持人宣布结束，干事、干部组织大家留下清理会场，回学校。
(三)后期。
1、秘书处进行总结，整理照片及账目。
2、所有干事、干部总结经验教训。
准备游戏奖品。
三十元。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇十三
“巧手绣中华，七彩绘百花”
1、项目：绘画、书法、摄影。
2、参赛对象：全校师生。
3、收集时间：5月25日前各班选出优秀书画学生作品五张，摄影作品三张，交到任课美术老师处（作品具体要求见征集通知），老师作品直接交到美音办公室。
xx年5月26—6月9日。
绘画：主题健康、符合少年儿童特征，色彩鲜艳、明快，构图合理，表现手法富有特色。
书法：笔画刚劲有力，字体结构大方，章法合理。
摄影：结合我校在“五。一”期间开展的摄影活动。
以级为单位，各项目评出一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。
“t”型展风采劲爆时装show。
1、时间：初赛（班内赛）5月15日前结束；级内赛5月18日前结束；决赛5月31日。
2、地点：初赛各年级自定；决赛在学校舞台。
3、评奖方法：根据参赛选手的体态、造型、服装、创意、表演进行现场评分，结合我校校园网设立的人气指数点击率和学生的'投票得出的综合成绩。
4、设立奖项：最具人气奖（一名）、最佳上镜奖（一名）、最佳创意奖（一名）、“百花小明星”（冠、亚、季各一名）、年级团体奖（一等两名，二等四名）、凡参与者都可获优胜奖。
5、评比标准：体态、造型、服装、创意、表演等。
（本次比赛分团体、个人赛）。
每年级15至20人，按创意主题结合音乐，表演时间在5分钟内。
初赛各班推出2位参赛选手进级赛，再由年级选出2位参赛选手进决赛。表演时间在2分钟内。
“新奇千百变水果新天地”
1、时间：xx年5月31日下午第一节课各班自带水果自由创作水果diy拼盘。
2、第一节下课时间各班选送一个优秀作品到级组长处参加级组评选，由级组长再选出一个优秀作品，在第二节上课前送到校长室参加全校的评比（逾期作弃权处理）。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇十四
石光杰（负责活动工作安排）副组长：周聪（负责活动整体组织安排）成员：各班班主任（负责配合学校完成各项任务）。
1、各班以“庆六一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：
（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。
（3）“经典诵读《三字经》”集体赛。
（4）游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰（5）表彰活动：
a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
b、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
c、文明班集体。
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
最优六一儿童节童玩店策划大全（15篇）篇十五
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的.光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
4、体育比赛。
个人：立定跳远、跳绳。团体赛：拔河、接力赛。
1、开幕致辞，体操表演，鼓号队队列队形表演。
2、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单。
4、优秀鼓号手每项2名由少先队大队会决定。
5、文艺汇演活动。
20xx年6月1日学校操场。
五、参加人员要求：
1.全校师生积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题。
1.学生入场，校长致开幕词。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员（毕业生）代表讲话.
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6体操和鼓号队表演。
7.文艺演出。
8.体育比赛项目。
9、颁奖和闭幕仪式。
10、打扫卫生。
1.班级环境卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。