优秀作文是一种艺术形式，具有独特的观点和文采，能够引起读者的共鸣和思考。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处，这些作品不仅能够给我们带来思考，还能够提升我们的写作水平。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇一
小时候，我玩过很多游戏，其中，我最爱玩的就是泡泡。下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文范文，仅供参考，欢迎阅读。
今天，我们玩了一个吹泡泡游戏，两个人一组，比看谁吹的大。
首先上场的是姜铭和陈欣蕊，他们俩在比赛前都说自己一定会赢，比赛开始了，只见陈欣蕊轻轻地把泡泡水瓶的盖子打开，用泡泡圈蘸了蘸泡泡水，然后把泡泡圈放到嘴边轻轻地一吹，哇，吹出了一连串五彩缤纷的小泡泡。
那边的姜铭可真不赖，他用泡泡笛子吹出来了一个很大很大的泡泡，大家看着这个大泡泡都高兴的又叫又跳，这一局姜铭赢了。
轮到我和韩佳忆比赛了，我心里很激动，我把泡泡笛子在泡泡水瓶子里狠狠地蘸了一下，然后我用尽了全身的力气去吹，哎呀，我吹出的泡泡太小了，就像一个一个五彩的豆子。
这个游戏真是太有趣了，我喜欢吹泡泡。
今天，科学老师要求我们带一瓶自己做的泡泡水，吹一吹泡泡，我们高兴的一蹦三尺高。
我们来到操场上，各自搅拌起自己的泡泡水，然后把它拿出来轻轻的吹，大家吹一个，被风吹走了，又吹了一个还是被风吹走了，都是因为自己的泡泡水不好，但我们班的石营佳，吹出的.泡泡有圆又大，吹出的全是五彩缤纷的泡泡，我观察了他是怎样吹的，他先沾了点泡泡水，，然后仔细的水，越吹越大，比我们吹的都好。
还有白朝蕊吹得也很大，她用一个小环沾了点水，轻又小心的吹，果然也吹出一个比别人都大的泡泡，我真是羡慕她啊！我们玩了一会儿，下课铃打了，我依依不舍得离开了操场。
这次的活动真是有趣，希望下次还会有。
今天下午第二节课，老师就说“这节课我们来玩吹泡泡好不好？”同学们异口同声地说好。
我先从书包里拿出一瓶泡泡水，瓶身上面写着五个字“五彩泡泡水”，我打开瓶盖，看见里面有一个喇叭形的东西，我把它拿下来，放在桌子上，这时候，老师说“先挑一组看谁吹得多。”
老师先挑第四组的同学走到讲台上，接着说“我们数十个数，让他们一起吹。”当数到零时，第四组的同学开始一起吹，我看到有的泡泡紫紫的像葡萄，有的晶莹的像珍珠，五颜六色的，非常好看。接着，我们队上场了，我们队吹得泡泡又大又多，最后，其他组也都依次上场表演，同学们的欢呼声一浪高过一浪，不知不觉，下课铃就响了。
我觉得吹泡泡真好玩啊！
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇二
暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文范文，仅供参考，欢迎阅读。
今天，我在我家小区的花园里吹泡泡。
我左手拿着泡泡水，右手轻轻的把盖子拧开，小心地蘸了一点点泡泡水，深深地吸了一口气，对着嘴巴使劲一吹，一下子吹出了无数个泡泡，数也数不清。一连串的泡泡像一串串的糖葫芦，我又慢慢地吹，吹出的泡泡有圆形的，有椭圆形的，它们大小不一，在空中飘来飘去，特别美丽。
我看见有的泡泡要往下落，赶紧用嘴使劲地吹，终于把泡泡吹上了天，我刚高兴，就见泡泡突然爆炸了。
我正吹的起劲时，有几个小朋友看见了，有的伸手去抓，有的用嘴去吹，有的跟着追逐。玩耍。
他们跳着，跑着，欢呼着，兴奋极了。
今天我和马文斌，刘一王，在草地上吹泡泡。
我们先用幸福倒霉来决定谁先吹泡泡。决定了，是马文斌先吹。
马文斌把吸管放到了泡泡瓶里，点一下之后放到嘴里一吹，马文斌吹出了许多形状不同的泡泡，有大的，小的，圆的，椭圆的。
我先打爆了一个大的泡泡。在草地上有太多泡泡了，我打不了这么多泡泡。我告诉了马文斌，让马文斌帮我叫一下刘一王。马文斌叫：“刘一王，来帮一下曾不敏！”刘一王飞快地跑过来，把一个大泡泡打成了两个小泡泡。
第二个吹泡泡的是我。我也是先在泡泡瓶里点几下，之后把泡泡吹出来，我吹来的泡泡在天上，马文斌跟本打不到。
今天，夏老师叫我们带泡泡水进课堂，而且是让我们吹泡泡哦。
吹泡泡开始了，只见同学们迫不及待地打开盖子，再把吹泡器醮满泡泡水。接着，对着泡泡器轻轻一吹。哇，一长串一长串的泡泡从泡泡器中争先恐后的.跳出来。有紫的、有蓝的、有白的……有的像蒲公妈妈放飞的宝宝，不停的飘着；有的像优雅的小仙女，轻盈的舞着；还有的像一个个淘气的小娃娃，到处乱跑，跑到了桌上，书上，甚至小朋友的头上。真是有趣！
看，我吹的泡泡，飞得好高又落了下来，我用手轻轻的一接，它“啪”的一下在我手上开了朵美丽的小花，好像再说：“不是泡泡的我也是美丽的哦。”
多么有趣的吹泡泡课啊！
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇三
我玩过很多游戏，其中最爱玩的是吹泡泡。
阴雨时节，不能到河边去玩，我就在家里吹泡泡。
我把洗洁精放一点在小杯子里，加上点水，搅拌搅拌，使它们更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗涤液，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡。再轻轻地一提，那轻圆的球便从竹管上落下来，看见那个泡泡要落地了，我蹲下身，仰着头，用力地向上吹着，那球便慢慢地上升了。我看着它飞过大树，飞过楼房。我想它一定去和小鸟聊天，和白云做伴了。
我来到空地上用力地吹，吹出一串串五彩透明的泡泡。那一串串泡泡像晶莹剔透的珍珠项链，又像水灵灵的'葡萄。当它们四散纷飞的时候，有的像彩色的气球越飞越高，有的却散裂了，落了下来。
看着这一个个，一串串美丽的泡泡，我心里充满了欢乐。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇四
今天下午的课是关于吹泡泡，我兴奋地跑进教室，因为我最喜欢玩吹泡泡了！
说起吹泡泡，我记得第一次玩是跟着爷爷奶奶在老家的时候，那时候爸爸妈妈常常给我买吹泡泡的玩具，五彩缤纷的泡泡特别漂亮，从那时候起，我就喜欢上了这个游戏。
我带来了在家自制的泡泡水，我的制作过程很简单：先精心挑选了一个透明又好看的瓶子，再加进去一些洗衣粉和清水，搅拌均匀，最后准备好一个吸管。我看着自制的泡泡水，脸上忍不住浮现出满意的笑容。
开心的时刻终于到了，我拿着自制的泡泡水和别人一起围成一个半圆。老师说：“预备——开始”，哇，突然间空中就飞满了同学们吹出的泡泡，可多啦！有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像小彩球，还有的像小音符，飘哇飘，飘哇飘……一个个慢悠悠的，像极了童话的世界。我也拿起了吸管，把吸管的一头轻轻粘上泡泡水，深呼吸，冲着吸管另一头猛地一吹，可是，刚要起飞的泡泡却突然破了，我着急得涨红了脸，鼓足了腮帮子，又吹了一次，可吸管里的泡泡却像是跟我作对，没有一点反应，急得我都快哭了。覃老师看我着急的样子，又给了我第二次机会，“太好了”我心里默默地想，“这次一定得吹出一个最漂亮的泡泡”。我不急不躁，缓缓地吹了吹吸管，“呼”的一声，泡泡就成串成串地冲出吸管，往天上飘去，这下我心里可开心了。
课上，覃老师还考我们：“为什么泡泡会是彩色的呢？”有的同学回答了：“因为泡泡折射了灯光，呈现出彩色，跟彩虹的原理是一样的'。”
这节课真是又好玩又有益，同学们不光学会了这个小游戏，大家还都明白了相关的科学小知识呢。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇五
吹泡泡是每个小朋友都喜欢的游戏，我也不例外。下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
前几天上科学课，李老师教我们做泡泡水。放学后我迫不及待回到家自己做了一瓶。
我在瓶子里倒了一些水，然后放了些洗衣粉、肥皂、洗洁精、洗手液还有一点胶水，老师说胶水有黏性，能使泡泡更好的连在一起。接着我用吸管搅一搅，这时就看见有许多又细又小的泡泡浮在水面上，哈哈我的泡泡水做成了。
我把吸管放到泡泡水里蘸了一下，接着把吸管放到嘴巴上轻轻一吹，吹出了一个很小的泡泡。妈妈看见了对我说：“你的吸管太长了，拿个短一点的试一试。”我又换了个短一些，粗一点的吸管，又轻轻一吹，这一次，一串串五颜六色的泡泡从吸管里钻出来了，在空中飞舞，哇！我好像看到了冰心奶奶说的五彩的浮光。我用手去抓，真奇怪，泡泡一碰到手就没有了，抓也抓不住，好像在和我捉迷藏。泡泡的形状各种各样，有圆的、有椭圆的、有大的、有小的，大的像一个个圆圆的水晶球，小的像一颗颗明亮的玻璃珠，真是好看极了，我喜欢吹泡泡。
昨天晚上，妈妈带我去游泳，可是去得太早了，教练还没到。幸好妈妈出门的时候，特意给我带了吹泡泡的玩具，这个时候正好派上用场。
妈妈拿出玩具，我高兴极了，我们玩起了抓泡泡的游戏，妈妈负责吹泡泡，而我负责抓泡泡，风很大，泡泡被吹得到处乱飞，由于我玩得太投入了，好几次在抓泡泡的时候，都差点撞到了门上，妈妈一个劲儿的叫我要小心，我追着泡泡，跑得满身都是汗，妈妈笑着说，这样运动，就算是游泳前的热身啦！
在灯光下，我发现泡泡在飞的时候，出现了各种各样的颜色，有蓝色、黄色、白色还有淡淡的紫色，漂亮极了，这在我玩得很开心的时候，教练出现在我的面前，我和妈妈赶快收拾好玩具，走进了会所。
五彩缤纷的泡泡们，下次我们还要在一起玩！
今天，我在家里举行了一场吹泡泡比赛，你们知道吗？我刚用我的钱买了一个高级的'泡泡机来对付爸爸妈妈，哈，他们一定会输的。
我的爸爸妈妈也都准备好了泡泡机来跟我比赛，这可是2打1呀！之前我还很紧张的，但现在不紧张了，因为我有一个高级泡泡机。首先，跟我挑战的是妈妈。妈妈轻轻一吹，就吹出了好多泡泡，我也轻轻一吹，吹出了比妈妈还多的泡泡，妈妈说：“这局不算，重来一遍。”我们又来了一遍，结果妈妈又输了。我的下一个对手是爸爸，爸爸把棒子一挥，就挥出好多大泡泡。哈哈，这下该出我出绝招了。我一按按钮，棒子立刻变成了三角形的了。我使劲一挥，挥出了一个个三角形的大泡泡。爸爸看得目瞪口呆，彻底的服输了。
今天的吹泡泡比赛的冠军得主就是我，我好开心啊！
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇六
今天，夏老师叫我们带泡泡水进课堂，而且是让我们吹泡泡哦。
吹泡泡开始了，只见同学们迫不及待地打开盖子，再把吹泡器醮满泡泡水。接着，对着泡泡器轻轻一吹。哇，一长串一长串的泡泡从泡泡器中争先恐后的跳出来。有紫的、有蓝的、有白的……有的像蒲公妈妈放飞的宝宝，不停的'飘着；有的像优雅的小仙女，轻盈的舞着；还有的像一个个淘气的小娃娃，到处乱跑，跑到了桌上，书上，甚至小朋友的头上。真是有趣！
看，我吹的泡泡，飞得好高又落了下来，我用手轻轻的一接，它“啪”的一下在我手上开了朵美丽的小花，好像再说：“不是泡泡的我也是美丽的哦。”
多么有趣的吹泡泡课啊！
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇七
小时候，不管在哪里，只要看见了有卖泡泡枪的地方，我都会不由自主地央求爷爷奶奶或爸爸妈妈给我买，当我用泡泡枪吹出一大串泡泡时，身边总会有小朋友欢喜地追着泡泡跑。
今天，我新学了一篇课文，题目叫《肥皂泡》，老师让我们回家自己做肥皂水吹一吹。放学了我回到家用自己最快的速度写完了作业，就开始在阳台研制泡泡水了。我拿了一只一次性的纸杯，倒了一点清水和洗衣液，再拿了一根吸管，把水搅匀，放在杯里试吹了一下，可是，吹不出泡泡，难道是浓度不够？我又加了一点洗衣液，再一吹，哇！我成功了！我吹出来了一大杯泡泡，泡泡漫出了纸杯，看起来像一杯爆米花，又像一串葡萄放在杯子里，妈妈在旁边叮嘱我：“千万不要像喝饮料一样去吸，要是把洗衣液喝到肚子里就惨了”。我听了哈哈大笑，我用吸管蘸了一点泡泡水，微仰起头，轻轻一吹，吹出了一串圆溜溜的泡泡，它们像一个个小球，也像小金鱼在水里游泳时吐出的泡泡。我发现泡泡看场起来是透明的，但在阳光的照射下表面有红、绿、黄、蓝、紫这五种颜色的浮光，色彩斑澜，美丽极了。微风一吹有的泡泡不小心撞到栏杆上就破灭了，有的泡泡不小心撞到栏杆上就破灭了，有的泡泡直接从窗户外飞出去探索美丽的世界去了。我越吹越多。妈妈见我吹得起劲，便说：“让我也吹一吹吧。”妈妈还告诉我，她们小时候没有现在这么多游乐场，也没有我这么多玩具，很多玩具都是她自己做的，依然玩得很开心，看来我吹泡泡，还勾起了妈妈童年的回忆呢。
太棒了！我学会了自己做泡泡水，再也不用在外面买泡泡枪了，我喜欢吹泡泡，更喜欢吹自己制做的泡泡水。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇八
今天第四节，我们班比赛吹泡泡糖。我和子阳大海，子阳赢了二局，我最后一局赢了他。可是还是男生先吹。
首先谁有泡泡糖，谁站在前面。老师开始说：“规则：是哪一个人吹的泡泡大，而且还是第一个人先吹出来的，谁就获胜。
男生先吹，我发现仕成吹的是有一点小，可是，有时他还吹了一个葫芦形状的。有的同学吹的小，有的同学吹的像茶壶，有的同学吹的比手还要大呢。美极了。
现在轮到女生了。老师让杨佳乐和乔仕成和我们女生一起吹泡泡糖。
今天，我很喜欢这次的吹泡泡糖比赛。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇九
阳光明媚的一天终于到来了。中午，吃过午饭，弟弟兴奋的拿着泡泡管闹着要下楼。
一出门，弟弟便开始吹泡泡了。弟弟拔除管子，轻轻一吹，只见泡泡从管子中一个个的'冒出来，我用手一戳，“砰“的一声就消失了，水全溅在地上，弟弟又吹了几个，学我把泡泡一个一个的戳破了。弟弟吹了一个很大的泡泡，我又把它往上吹，泡泡越飞越高，我跟着他跑来跑去的，才几分钟，我就感觉已经过了一个世纪。突然间，泡泡就开始慢慢地往下落，在地面上飘了一会儿后，就消失了。
弟弟吹累了，就叫我吹。我才刚吹出来，弟弟就一挥手，全破了。我使劲地吹，吹啊吹，吹啊吹，弟弟脚一踩，手一戳，就全部消失了。我已经吹的口干舌燥了，就让妈妈吹。
弟弟冷静的站在妈妈面前，好像随时都要像离弦的箭一样冲出去了。妈妈一吹，弟弟就像打太极一样，一拳打过去，几个泡泡都一起被戳破了。妈妈又吹了几个，其中一个掉进水里，弟弟就一脚踩下去，水哗啦啦地溅了出来，鞋子都进水了，妈妈只好带着弟弟回家换鞋子。
由于弟弟吹泡泡已经吹习惯了，所以泡泡成了弟弟每次出去玩时必带的玩具。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇十
咦？一串串泡泡在教室飞舞，它们是哪里来的'呢？原来，今天老师要给我们做吹泡泡的小勇士游戏。大伙听了，都高兴得一蹦三尺高。
游戏开始了，第一个“小勇士”肖逸轩出场了，接着另一个挑战“小勇士”夏丽洁出场了。老师发令：谁吹的泡泡大，谁获胜。他们俩展开了大pk，互不相让，最后还是分不出胜负。
接着大家也开始吹泡泡了，泡泡飞来飞去，让人想起了小时候的一首儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圆。泡泡大，泡泡圆，泡泡是座快乐园。跟着它，转圈圈，一不小心转上天。看太阳，摸月亮，星星对我眨眼睛。”
一串串泡泡钻出吸管，可爱极了。有的泡泡连在一起，手挽着手，就像一只只想去蓝天上玩的小精灵；有的泡泡一串长长地连在一起，就像冰糖葫芦。看！还有几个像在开联欢会。泡泡们刚刚出来，就对外面的世界充满好奇，跑来跑去，可一不小心就“爆炸”了，它们去哪儿了呢？哦！原来它们去天上玩了！
美丽的泡泡，我好喜欢你！
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇十一
小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长圆，颤巍巍的，光光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇十二
昨天下午，辅习有一个很有趣的活动，也是最难忘的一件事——那就是吹泡泡。
在阳光的照耀下，泡泡五光十色，在太阳下无忧无虑地飘来飘去，好像在跟我们说再见。
没过多久，就下起毛毛细雨。
在蒙蒙细雨中，泡泡就像一位魔法师，奇形怪状，泡泡有的像毛毛虫，一条接一条，可爱极了；有的像皮球，又大又圆，一蹦三尺高；还有的像珍珠，一颗比一颗漂亮。
然后，我就开始吹泡泡，我先把手放进水里面，再挤一些洗手液，在把手搓一搓，然后，把手做成跟望远镜那么圆，最后，用嘴吹一吹，一个泡泡就吹成了。可是，我吹的泡泡没过多久，就破了，我不知道，这是怎么一回事，我一转头看到一位同学的泡泡在天空中飘，我就把问题到回家里好好想想，过了几分钟后，回到了家我就问了我的好朋友。
我的好朋友说：“因为下面的气压高，和泡泡的气压一样，所以不会破，可是泡泡上升的过程中，气压变低，泡泡里的气压变高，泡泡就承受不住就破了！”
我恍然大悟，这是我暑假里最有趣、最难忘的事——吹泡泡。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇十三
“啊哈，我的大！哈哈……”这是我们班在六一儿童节的时候，在操场上吹泡泡的情景。
记得那是我们三年级的时候，听说要去操场上吹泡泡，我们听了高兴地一蹦三尺高。第二天，我们还没等老师说完规则，便蜂拥而上，冲到早已人满为患的操场上，各自找空地吹起了泡泡。
不一会儿，操场就被一个个五颜六色的大泡泡覆盖了。有的泡泡连在一起，仿佛是一对舍不得分开的兄弟；有的泡泡则各奔东西，就像一个忘恩负义的人；有的如同一颗颗出了膛的子弹冲了出去；有的则像一个个驼着背的老人在散步；有的像一个个大方的娃娃，在微笑地看着我们；有的像一个个含苞欲放的花朵，羞得不敢见人；有的在阳光下闪闪发光，显得更加漂亮；还有的如同一枚跟踪导弹，在我们头顶上追寻，准备随时来个“黄金爆头”！两旁的树木也显得更加有精神，小草在泡泡的滋润下绿得更加耀眼。
这时候，一阵风吹过来，许多泡泡合在一起，变成了一个超级无敌大泡泡，在阳光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后，一手拿着瓶子，一手拿着吸管，蘸了点水，放到嘴边一吹，啊哈，好大一个泡泡！我正得意着，突然，一阵风吹来，“啪”泡泡不见了，我定睛一看，原来是有人拿了一根树枝把泡泡打破了。这时，背后又有人用泡泡来攻打我。我怒火中烧，转过身去，不由分说吹了好几串泡泡。我挑了个没有人的地方，又吹了好几次，可老天好像总是与我开玩笑似的，吹出来的要么破了，要么是那种小得不好意思见人的泡泡，我好不容易吹出来个大泡泡，又被风吹到树上，——树枝给不留情地戳破了！
我被老天气得不轻，只好走到人山人海中开始吹起来。这次好多了，吹出来好几个大泡泡。之后，又和同学们玩了起来。
可时间不等人，一眨眼的功夫就下课了，我们依依不舍地离开了操场，回到了教室，脑海中还不时浮现出刚开始吹泡泡的情景，笑声依然回荡在耳边。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇十四
下午，我和妈妈一起研究制造泡泡液和吹泡泡。
我们先准备原材料：管子、杯子、水、洗涤剂、蜂蜜、洗衣粉，再用筷子搅拌，一小杯泡泡液就做好了。
我们反复调制泡泡液，经研究发现，洗涤剂的多少与泡泡的多少成正比，管子的粗细与泡泡的大小成正比，再多放点蜜蜂、洗涤剂，做好泡泡液之后，我们就来比赛了。
我先吹出一个很大的泡泡。妈妈也不甘示弱，吹出了一串串像晶莹的珍珠一样的泡泡。我又轻轻一吹，桌子上有三个和皮球一样大的泡泡。妈妈又使劲一吹，啪！泡泡爆了！哈哈，我赢了。
从今天自己动手做泡泡液和与妈妈一起吹泡泡，我学会了做事要动手、动脑和细心。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇十五
我买了一个吹泡泡的玩具，这个玩具非常好玩。下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文范文，仅供参考，欢迎阅读。
今天星期二，我们三年级有举办”吹泡泡”的活动，老师带着我们全班去永福公园。
到了那里有一位叔叔，那位叔叔先教我们如何制造吹泡泡的水，后来又教我们如何吹出又大又长的泡泡，小朋友都很认真在听，叔叔还请了2位小朋友上去示范。然后，就是我们最开心的时候，自己动手吹泡泡，我看到有人吹得很大，有人都吹得很小，还有人吹不出泡泡来，而我吹得很大，让我觉得好开心。我前前后后总共吹了4次左右，吹完泡泡回到教室，下课还有人还在讨论吹泡泡的事情，我想大家一定希望下次还有机会能再玩吹泡泡。
今天和妈妈去超市买东西，妈妈给我买了一瓶好看的泡泡水送给了我，我真的好开心啊！
原来如此，于是，我按照他们的办法来吹，力度不轻又不重。结果好多的泡泡真的就被我给吹出来了。旁边的小朋友们都跑了过来。他们八成是被这漫天飞舞的泡泡给吸引过来了。
这漫天飞舞的泡泡真美，像一只飞舞的精灵。还会变法术的，一下子就消失了；它们又好像一个透明的小相框，我就在透明泡泡里面看到了我和爸爸妈妈的合照呢；还有有的像漫天飘落的樱花。只要我轻轻吹，它们就飘呀飘，最后就到了地上，和大地合葬在了一起。
这时候，妈妈叫我吃饭了。我这才恋恋不舍去吃饭了。
我拿起手中的吸管，蘸了点泡泡水猛地一吹，水倒是滴进去了很多，可泡泡居然一个也没有，我又暗暗的吹了一下，仍是没吹出泡泡来。我内心想：重重的吹不行，微微地吹也不成，那我不轻不重的'吹定然能吹出很多的泡泡。我二话不说又开始吹，我又不轻不重地试着吹，真的有泡泡跑出来了！我开心极了，于是我又吹出另一串串泡泡。操场上洋溢了泡泡，犹如泡泡全国。
这满天飞舞的泡泡的像一颗乒乓球那么小，大的貌似一个苹果那样，还有的像舞蹈演员一样在舞台上欢快地跳着舞蹈……泡泡在太阳光的映照下，发出了姹紫嫣红的光耀，好美呀！看着泡泡飞向远处，我俨然在泡泡上，跟着它一路飞向远处。
我刚沉浸在吹泡泡的快乐傍边，此刻，铃声就开始响了起来，我这才恋恋不舍的回了课堂。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇十六
今天早上，我们三[9]班举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。
施老师笑眯眯地对我们说：“今天我们来一场吹泡泡比赛，看谁吹的最大。”老师声音刚落下，同学们就议论起来了。有的同学说：“我不能输。”有的同学说：“我一定要赢。”有的同学说：“我要打败对手。”我也暗暗对自己说：“我也不能输。”
比赛开始了，同学们争先恐后地抢着举手。老师叫了韩胜泉，只见他拿着泡泡枪，沾了点泡泡水，扣动扳机，可一个泡泡也没出来。咦！同学们说：“怎么没有泡泡？”韩胜泉说：“我在家练习过的呀？”韩胜泉带着遗憾走回座位。
老师说：“下面选一个女生。”赵汐宁被选中了。只见赵汐宁沾了沾水，鼓起腮帮对准小孔轻轻地吹了一下，冒出来一个像小西瓜一样大的泡泡，我们班欢声如雷。
我迫不及待地拧开瓶盖，拿起泡泡管，我使劲地吹了起来，有的像玻璃球。有的像珍珠，有的像小皮球。
我们班都吹起来，不一会儿，满屋都是泡泡。有的说：“我的最大。”有的说：“我的最多。”有的说：“我的最漂亮。”下课铃响了，我们结束了这次比赛。
吹泡泡比赛给我们带来了快乐。
专业吹泡泡三年级（案例17篇）篇十七
冬日的黄昏，太阳下班了，我背着书包，蹦蹦跳跳地来到沁园春。
“咚，咚，咚！”童老师优雅地走进教室，笑眯眯地说：“孩子们，我们来玩一个游戏，想玩吗？”
“想，太想了！”我们欢呼雀跃，像弹簧一样从凳子上弹了起来。
“三，二，一，开始！”老师一声令下，我伸出右手，使劲地拧开瓶盖，用棒子在泡泡水里沾了沾，鼓起腮帮子，嘴巴嘟老高，轻轻一吹，那泡泡像一个个小朋友从家里跑出来。
一瞬间，整个教室就成了泡泡的海洋。泡泡在灯光的照耀下，花花绿绿，美丽极了。紫的如一串串葡萄挂在天空中；红的像一个火球；绿的像一个绿色的皮球。
泡泡圆圆的，真可爱。看，泡泡在跳舞。两三个连在一起，像是抱在一起说悄悄话呢。最有趣的是一串串连在一起的泡泡，像手牵着手散步的朋友。
泡泡忽上忽下，忽左忽右。有的泡泡落在墙壁上爆了，有的停在树上，准备在这里安家。你瞧！那几个泡泡飞出窗外，到银河系游泳去了。
我们不停地吹，泡泡不停地在教室里飘舞，随着我们的欢声笑语，泡泡依依不舍地飞走了。