心得体会是一个反思和总结过去的机会，可以让我们更好地认识自己和他人。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文，希望对大家有所启发。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇一
听话是我们在成长过程中必须要学会的一项能力。无论是在家庭、学校，还是社会中，听从指导、听从建议、听从规则都是至关重要的。但是，听话不是简单地听到别人的话，而是需要有一个开放的心态、积极的态度才能做到。在我多年的成长经历中，我体会到了听话的重要性，也感受到了听话所带来的好处。今天，我想与大家分享我个人的听话心得体会。
一、保持警醒。
听话的第一步是保持警醒，这需要我们时刻保持头脑清醒，不盲目听从。警醒是一种积极的态度，只有时刻保持这种警醒意识，我们才能不断学习和成长。在面对各种建议或者规则时，我们需要先听取别人的意见，然后考虑自己的情况，判断哪些是适合自己的，哪些又不适合。这样才能让我们有目的地和主动地去听取别人的意见。
二、虚心听取。
虚心听取是非常重要的一点。只有我们对别人的意见能够敞开心扉地接受，才能真正理解别人的意见，更好地去理解规则和指导。尤其是在学校中，我们需要虚心听取老师的教导、同学的建议，这样才能更好地学习和成长。当然，在听取别人的意见时，我们不需要完全同意别人的看法，但是我们需要理性地评价别人的观点，将有用之处加以吸收。
三、遵守规则。
遵守规则是听话的重要内容之一。在学校中，遵守规则是我们每个人都必须遵从的，而且这是一种责任和义务。遵守规则使我们能够更好地融入到校园生活中去，也能更好地保持自己的安全。在世界上，每个人都需要遵守不同的规则和条例。例如，在公共场所中要保持安静，不拥挤，保持清洁等等。总之，不管是在哪里，都需要我们遵守各种规则，让我们能够更好地生活。
四、耐心接受。
在接受指导和建议的时候，需要有耐心去接受。这点有时候会难度比较大，因为我们在生活、工作等方面遇到问题时会很急躁。但是，我们必须认真听取别人的意见，不要急于做出决定，允许自己有一段时间去思考。如果我们有困惑或是不理解的地方，需要在适当的时候向别人提出询问，这样我们才能更好地理解别人的想法。
五、积极践行。
听话并不仅仅是听取别人的指导和建议，还需要将所听的话付诸行动。如果我们每次只是听取而不行动，那么就失去了听话的意义。听话需要有一个积极的态度，将所听到的话付诸行动，让别人看到你的积极性和行动力，更好地展现出自己的价值。在执行中，我们要不断调整自己的思路、积极践行，这样才能真正将听取的意见转化为自己的优势和能力。
总之，听话是我们必须掌握的一项基本能力。当我们具备这项能力时，我们的成长、工作和生活都会更加顺利。通过警醒、虚心听取、遵守规则、耐心接受和积极践行，我们不仅让自己成为更好的听众、更好的合作伙伴，也为自己的成长之路攀上了更高峰。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇二
1.临近毕业季(20xx毕业生)：考研-考公-直接就业;而我选择了直接就业，在毕业前找一份好的实习单位好好干，然后好好发展，未来还好长不好说。
2.上大学之前从福建福州报考了山东烟台的普通二本学院，其间的'距离(普快1天两夜)让我只能寒暑假回家，有时暑假在学校学习还回不去，思乡之情泛滥;说快也快一晃三年多度过了，也感谢母校对我的栽培，让我从当初的懵懂到现在的初长成;独立，自强，求知欲是我这大学最大的收获。
3.最近在家乡与学校之间忙碌(累啊)：也思考是在家附近找一份工作还是去外地求职，最终我考虑了父母方，当初不顾父母意见去省外求学，如今我回来了。在福州找了一份实习工作，先学着吧(积累)，尽力而为。
4.有时候真的不知道自己要的是什么?可想想生活就是这样，不会因为你而改变。近几年先积累一些知识吧，也只能这样了，比较还什么都精通。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇三
孩子们长大，随着人际关系的不断增多，我们会发现存在很多问题。其中一个值得关注的问题是孩子不听话。作为家长，我们会感到失落和绝望，也不知道该怎样才能解决这个问题。有时候教育孩子不是要他们做自己的事情，而是要他们学会倾听建议。本文将探讨“听话出活”这一主题，这不仅是指孩子们学会聆听社交技能，也是我们每个人生活中都需要掌握的一项技能。
第二段：什么是“听话出活”以及为什么需要学会这个技能？
听话出活，指的是学会聆听，并根据所听到的建议或指示采取行动。有效的沟通需要相互尊重、相互理解、相互支持。学习“听话出活”的技能可以帮助我们提高人际交往能力，以及能够更加有效地解决问题。我们的孩子更需要学会这种技能，因为他们的生活中充满了挑战和许多需要依靠他人指导和协助的事情。
第三段：学习“听话出活”的方式是什么？
首先，要培养孩子们良好的倾听习惯。这不仅包括关注所说的话，还包括关注说话人的表情、动作和肢体语言。其次，孩子们需要学会提问和探究，这可以促进他们思考解决问题的方法，并建立自主行动的能力。最后，家长应该充分体现爱和信任，这可以帮助孩子们建立高度的自尊心和自信心，从而有勇气去做自己想做的事情。
第四段：实践中的“听话出活”
在日常生活中，我们可以加强对孩子采取积极沟通的力度，试图倾听他们的话，理解他们的情感和需求，并在必要时引导他们思考最佳解决方案。我们还可以让孩子参与到问题的解决中，帮助他们建立自主行动的能力，并逐渐获得成功的成就感。在实践中，我们可以使用一些技巧来帮助孩子进行更好的交流，例如使用问答式的沟通方式或在绘本阅读时间中加入角色扮演等。
第五段：总结。
在家庭和教育场合中，教育孩子们“听话出活”的技能非常重要。在我们的成长过程中，该技能也是我们需要掌握的一项核心技能。通过培养孩子们的倾听能力和自主行动能力，我们可以帮助他们建立更好的人际关系，更好地解决问题，并最终实现自我发展。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇四
听话好是一种优秀的品质，它不仅使我们更容易受人喜欢，还有助于我们更好地与他人相处。作为一个受过教育的人，我深知听话好的重要性，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对“听话好”主题的体会和心得。
首先，作为一种品质，听话好使我能够更好地与他人交流。当我能够真正地倾听他人时，他们会感到被尊重和重视。这种尊重和重视是建立良好人际关系的基石。当我拥有良好的倾听技巧时，我能够更好地理解他人的观点和感受，从而能够更有效地与他们展开交流。无论是与同事合作，还是与家人朋友说话，通过听话好，我能够更好地建立信任和理解，促进更健康的沟通。
其次，听话好也有助于我的个人成长。当我尊重别人的意见并努力去理解他们的观点时，我也在一定程度上开拓了自己的思维。通过倾听他人，我有机会接触到不同的观点和经验，从中学习到新的知识和思维方式。这种学习和成长是持续性的，并且在不同的领域都有益处。我相信，只有具备了听话好的品质，我们才能成为真正的学习者，不断努力提升自己的素质。
此外，听话好也有助于我更好地解决问题和应对挑战。当我们能够真正倾听他人的意见时，我们有机会收集更多的信息和观点，这有助于我们更全面地了解问题的本质。此外，通过倾听他人的建议和经验，我们也能够从他人的经验中受益，避免重复犯错。而在应对挑战和处理困难时，听话好也使我能够更理性和客观地分析问题，找到最佳的解决方案。
正如上文所述，听话好不仅涉及我们与他人的交流，也与自身的成长和问题解决能力有关。然而，要成为一个拥有良好听话品质的人，我们需要进行一定的锻炼和培养。首先，我可以尽量把自己的观点压制下来，给他人更多的表达机会。当他人正在说话时，我会集中注意力，尽量不打断他们，以便真正地听取他们的意见。其次，我会学会提问，以便更好地理解和探索他人的观点。通过提问，我可以更有针对性地倾听和回应他人的意见。最后，我会尽量避免过多的批评和指责，而是采取积极的沟通方式，与他人保持良好的互动。
综上所述，听话好是一种使我们更容易与他人相处，更好地解决问题和促进个人成长的品质。通过倾听他人，我们能够建立更健康的人际关系，开拓自己的思维，并有效地解决问题。然而，要成为一个懂得听话的人，我们需要进行一定的努力和培养。通过积极锻炼和改进自己的倾听技巧，我们能够不断提升这一优秀品质，并在日常生活中获得更多的收获。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇五
第一段：
听话出活是一个很好的教育方式，也是我们成长过程中需要掌握的技能，它可以帮助我们更好地学习、成长和生活。在我自己的生活中，我也常常有听指挥、听话出活的经历。从这些经历中，我总结了一些体会和心得，下面我想分享给大家。
第二段：
首先，听话出活要有耐心。耐心让我们能够更好地理解指导和命令，并且帮助我们清晰地掌握目标和方向。在学校、家庭和工作中，往往需要我们按照指令去做事情，而很多时候，他人的指令会有很多让我们不理解的地方，或者并不是我们本能地想要去做的事情。这时候，有耐心的听取他人的指令是非常必要的，它能够保证我们做的事情更加明确正确，还可以避免出现错误和失误。
第三段：
其次，听话出活要有创意。我们要在听取指令的同时，能够自己根据情况去想出更好的方法和实现方式。例如，在做作业或者工作时，老师或者领导可能会给出很明确的指令，但是执行的方式却是有很多种方式的。这时候我们就需要依据自己的创意去发挥，为自己和团队带来更加优秀的工作和表现。
第四段：
第三，听话出活需要有责任心。任何一个指令或者命令都是有劳动者和发出者之间的权利与义务关系，它涉及到我们自己的名誉、责任和信任。对于一个有责任心的人来说，听取别人的指令和命令是值得尊重的，同时这个人也应该秉持着规范的执行方式去完成自己的任务。这在学校，工作和家庭等场合是都非常重要的，它可以帮助我们建立着自己的专业形象和口碑，并且树立自己的信任度和认可度。
第五段：
最后，听话出活可以帮助我们走向成功。听取别人的指令不是听从别人的支配，而是在听取别人的意见和经验的基础上，去探索自己更广阔的天地和机会。这种听从并不是屈服，而是一种用心去呈现自己的态度。当我们把这种态度付诸于行动，那么我们就会得到更好的机会和成就。因为只有有耐心、创意并且责任心的人，才能真正地在听话出活中寻得自己的成长和提升。
通过以上的体会和心得，我深刻认识到了听话出活是一种适合于我们操作、实践和行动的方法。只有在听话出活的基础上，我们才能更好地融入到学校、职场和家庭中去，并且更好地成长和发展自己的潜力。因此，时刻保持一种积极开放的心态，去听从别人和自己的指令，不仅能够提供我们更丰富的经验和智慧，还能够让我们用更好的姿态去书写自己的人生篇章。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇六
不听话这个话题，不仅仅包括孩子不听话，也包括成人不听话。在我看来，每一个人都有过这样的经历，也许是因为顽固、顽皮、固执、自以为是，或者是因为太固执己见而不愿听从他人的建议。无论何种原因，不听话都会给自己和身边的人带来不良影响。下面是我对不听话的心得体会。
第二段：孩子不听话。
作为一个家长，我深深地知道孩子不听话会给我们带来多大的困扰。在孩子快速成长的过程中，不听话往往是孩子的一种表现。我们需要耐心地解释，包容孩子的不懂事，引导他们正确地认识世界、学会做人。同时，家长自身的言行举止需要遵循道德规范，为孩子树立良好的榜样，让孩子从小就知道什么是对的，什么是错的，做到知错就改。
第三段：成年人不听话。
虽然孩子是需要引导的群体，但是成年人也会有不听话的时候，而这时要注意一些细节。在日常交往中，如果自己或身边的人不听从建议、不顾及他人的感受、任性妄为，不紧会影响到个人情感和人际关系，还容易引发矛盾甚至产生不可挽回的后果。因此，在交往中我们需要尊重对方、真诚待人、倾听他人，让自己的心开放，不要因固执己见而从而失去友情、爱情、亲情。
第四段：倾听他人。
倾听他人其实也是一种力量，能够让你与他人建立和谐的关系。有时候我们不妨多花点心思认真倾听别人的意见，也许有些我们从来没有想过的事情，正是我们需要的。就像我们常听到的一句话：“听取他人意见，好过一人独断。”在在现实生活中，只有增强了听取他人意见的能力，我们才能真正营造一个互相尊重、欣赏、理解并分享的社区氛围。
第五段：结论。
总体来看，心里的坚持会让我们走的更远，但是如果我们因固顽而不愿意听取他人的建议，世界将会变得很狭窄。没有什么比合作、沟通、分享、理解更重要的了。我们需要多方面地思考，并审视自己的现状，提高自己的情商和谈判力。只有在正确认识了不听话的危害，真正去做到倾听他人和思考自己的问题，我们才能迈向一个更加广阔、充实而美好的明天。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇七
听话好是一个人优秀品质的体现，也是人与人之间建立良好关系的基础。而如何做到听话好呢？我在日常生活中有一些心得体会，希望可以与大家分享。
首先，听话好需要具备良好的沟通能力。沟通是人际交往的重要方式之一，而良好的沟通必须建立在听取他人意见的基础上。在与他人交谈时，我一直保持着耐心倾听的态度，并尽可能地理解对方的观点。无论是家人、朋友还是同事，只要他们有话要说，我都尽量将注意力集中在他们身上，积极倾听他们的意见和建议。这样，不仅能够增进我们之间的感情，而且也能够更好地理解对方的需求，大家都能有更好的交流效果。
其次，听话好需要有一颗敏感的心。每个人都有自己的情感和需要，我们需要有过人的敏感去感知他人的情感和需求。当他人在说话时，我会仔细观察他们的表情、姿势和语气，以便更好地理解他们的真实意图。如果他们在说话过程中流露出痛苦、愤怒或者忧虑的情绪，我会主动询问并表达我的关切。这样的举动不仅能够让对方感到被关心和被尊重，也能够为他们提供必要的帮助和支持。
再次，听话好需要具备开放的思维和乐于接受的态度。很多时候，他人的建议或批评可能与我们的观点不同，这时候我们需要具备开放的心态去接受和尊重他人的意见。即使对方的建议并不完全适合自己，也不应该轻易忽视或驳斥，而是应该虚心接受，并思考其中的道理。有时候，他人的建议可能会启迪我们，帮助我们找到更好的解决方案，所以乐于接受他人的意见是非常重要的。
此外，听话好也需要具备自我意识和自控力。在与他人交往中，有时候我们可能会遇到不理解、不认同甚至是冲突。这时候，我们需要学会保持冷静，并克制自己的情绪，尽量理性和客观地对待问题。自我意识的培养能够让我们更好地掌控自己的言行，而自控力的加强则能够让我们更好地掌控自己的情绪。只有在能够自我控制的前提下，我们才能更好地倾听他人的需要，并更好地与他人建立良好的关系。
最后，听话好是一种修养，也是一种为他人着想的表现。在听取他人的意见时，我们需要真心关注他们，帮助他们解决问题。有时候，只是一个简单的倾听和理解，就能让对方感到心灵的慰藉。而且，当我们以良好的态度去倾听和接纳他人时，他们也更愿意分享他们的生活和问题。这样，我们不仅能够得到他人的支持和帮助，自己也能够从中获得更多的成长与收获。
综上所述，听话好不仅是一种积极的社交技巧，更是一种积极的生活态度。通过良好的沟通能力、敏感的心、开放的态度、自我意识和自控力的培养以及为他人着想的表现，我们可以成为一个更好的听话者。在日常生活中，我将更加用心倾听和理解他人，以期能够与身边的人建立更加良好和谐的人际关系。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇八
在我成长的过程中，我不止一次遇到了不听话的问题。从小到大，想必大家都或多或少地有过这样的经历。不听话总是让人感觉很无趣，但对于一个逐渐成长的人来说，这个问题却非常不好消化。
首先，不听话会让人产生负面影响。在学校里，如果你不听话，很容易惹来老师的不满和同学的反感。甚至有可能影响到你的学习成绩，以及未来的发展。当然，并不是说在学校一定要听话，适当地表达自己的想法也是很重要的。
其次，不听话也可能会伤害到自己。我们经常听到一些关于少年犯罪的新闻，很多犯罪行为都是由于不听话、不遵守法律产生的。虽然不听话和犯罪不是同一件事，但不听话可能让一个人逐渐失去对生活的信心，甚至逐渐走上犯罪的道路。
那么如何解决不听话的问题呢？首先，我们需要明确自己的态度。不听话往往与个性有关，有时候我们需要表达自己的想法，但有时候我们也需要适当地听从他人建议。学会平衡自己的个性和他人的需求非常重要。
其次，我们需要注重自我反思。当我们出现了不听话的问题，我们需要好好反思自己的行为，分析出现问题的原因。同时，也需要尝试向别人学习，尤其是那些懂得如何言听计从的人，他们可以帮助我们更加合理地表达自己的想法。
最后，我们需要增强自己的意志力。意志力是一个人坚定自己意愿、克服干扰和困难的能力。只有具备强大的意志力，才能够在不听话的情况下保持清醒的头脑，正确地处理问题。
总的来说，不听话是一个很难消化的问题。但如果我们能够正确地应对，相信自己的能力，明确自己的态度，注重自我反思，并提升自己的意志力，那么我们就能够更加成功地处理这个问题，创造出更加美好的未来。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇九
听话好是一种良好的品质，不仅可以帮助我们更好地与人沟通，也能使我们更好地融入集体，与他人相处融洽。通过自己长期以来的观察和体会，我深深地认识到体谅、分享、尊重等素质是一个人成为一个好听话的人的先决条件。以下是我个人总结的一些关于“听话好”的心得体会。
首先，一个听话好的人，应该具备体谅他人的品质。我们往往只关注自己的想法和需求，而忽略了身边他人的需要。然而，只有真正理解他人的处境，并在实际行动中体现出对他们的关心和支持，我们才能够真正做到听话好。例如，当我们参与团队活动时，我们必须倾听他人的意见，并且尊重他们的决策。只有这样，我们才能更好地与他人合作，积极推进团队的工作。
其次，分享是成为一个好听话人的重要因素之一。在与他人相处的过程中，分享自己的知识、经验和资源是非常重要的。这不仅能帮助他人，也能让我们从中获益。一个好听话的人善于倾听他人的话语，并将自己的观点分享给他人。通过分享，我们能够增进友谊，提高彼此之间的信任度，进而达到更好的沟通效果。
此外，尊重是一个听话好的人不可或缺的品质。尊重他人的意见、权益和个人空间是发展良好人际关系的基础。我们应该尊重他人的独立性，不强加我们自己的意愿和想法给他们。当我们在与他人交谈时，我们应该保持耐心和礼貌，用积极的语气对待他人。这样，我们能够建立一种互相尊重的关系，进而更好地沟通合作。
除了体谅、分享和尊重，善于倾听是一个好听话的人的重要特质。我们常常急于发表自己的意见，而漠视了他人的表达需求。然而，只有通过倾听他人，我们才能真正理解他们想要表达的意思，并给予适当的回应。在倾听他人时，我们应该专注于他们的话语，避免干扰他人的思路。此外，我们还可以通过积极的肢体语言和鼓励性的肯定性回应，表达出我们的关心和理解。
最后，一个好的听话者应该具备自控力。有时，我们往往在冲动的情况下做出不明智的决策，或者言辞过激造成冲突。因此，学会自我控制是成为一个好听话人的关键之一。我们应该学会冷静思考，避免冲动行动，以避免造成不必要的麻烦。当我们面临挑战或者矛盾时，我们应该保持冷静，控制自己的情绪，以更好地解决问题。
总之，在日常生活中，一个具有良好品质的人往往能够成为一个好听话的人。通过体谅、分享、尊重、倾听和自控力等品质的培养，我们可以不断提升自己，更好地与他人相处和沟通。作为一个全面发展的人，我们应该时刻保持积极的心态，并不断反思自己的言行，以成为一个优秀的听话者。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇十
孩子天真无邪，他们的眼神中充满了好奇与探索的欲望。他们对世界充满了热情与动力，从不被束缚。他们喜欢问一些看似简单却令大人难以回答的问题，他们用孩子般独特的思维方式去思考和分析。他们总是充满了创造力，能够以独特的方式去解决问题，这是大人们常常忽视的。没有成人面对世界的成见和局限，孩子们用一颗真诚而纯洁的心去体验生活，这是大人们所缺失的。
第二段：自由与责任。
孩子们喜欢自由，他们享受自己的生活。他们追求快乐，追求自己认为正确的事情。他们不会为了某些虚无的东西而奋斗，他们清楚自己的需求和追求的目标。然而，孩子们也渴望被大人给予责任。他们珍视那些能够交给自己的任务，并努力承担起来。他们相信自己一定能够完成好自己的分内事，这不仅是对他们自己的肯定，也是他们对他人的尊重。
第三段：友善和包容。
孩子们天生具有友善和包容的品质。他们善待朋友，乐于助人。在他们眼中，没有固定的界限和差异，他们愿意接纳不同的人和事。他们天真地相信，人与人之间的友谊是彼此帮助和支持的最好方式。同时，孩子们对待错误和过失的方式也不同于大人。他们没有刻板的成见和偏见，他们可以原谅别人，接纳别人，同时也能够原谅自己，接纳自己。
第四段：活出真我。
孩子们没有被社会和环境塑造的标签和框架。他们毫无拘束地生活，并活出了自己真正的样子。大人在孩子身上可以看到自己曾经拥有过的热情和梦想。他们不管失败多少次，都会努力去实现自己的目标。对于孩子们来说，重要的是追求内心的快乐和满足，追求自己真正的兴趣和价值。
第五段：教育与引导。
大人们需要明白，孩子们不是将来的人，而是现在的人。他们有权利选择自己的生活和学习方式，他们需要大人们的教育和指导。但是这种教育应该是以宽容和尊重为基础的。大人们应该给予孩子们足够的自由空间，让他们发展自己的兴趣和特长，同时也要给予他们适量的责任，让他们学会承担和面对困难。教育是一个互动的过程，大人们需要与孩子们进行良好的沟通和交流，理解他们的需求和想法，并在正确的时机给予建议和指导。
总结：孩子的心得体会可以给大人们很多启示和反思。孩子们的天性和品质是值得我们学习和借鉴的。借此机会，我们应该重新审视自己的思维方式和生活态度，通过与孩子们的互动，去增进彼此之间的理解和尊重。只有这样，我们才能更好地教育和引导孩子们，同时也更好地发展自己的个人品质和人生态度。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇十一
孩子是上帝赐予给人们最珍贵的礼物。他们天真无邪、无忧无虑，给大人们带来了无尽的快乐与欢乐。这些天使般纯真的存在，在我们与他们的相处中教会了我们许多重要的道理。在和孩子的互动中，我深深地感受到了对人生的思考，对成长的理解和对幸福的追求。
第一段：孩子是快乐的源泉。
无论是身处何地，只要有孩子的地方就是天堂。他们活泼、好奇，总是充满着朝气蓬勃的生命力。每天看着孩子们笑闹嬉戏的场景，不禁让人感叹他们内心的独特纯粹。与孩子们相处的时候，不论工作的压力有多大，心境也会变得轻松起来。他们对于世界的认知触动着大人们内心深处的柔软，让我们重新审视人生的价值和意义。
第二段：孩子是成长的启示。
孩子们在成长过程中变化得如此之快，他们对世界的认识和理解也在日新月异。从他们的成长中，我深刻理解到了一个人应该积极向上、充满好奇心与探索精神。孩子们的天真和对世界的好奇让我明白，人应该不断学习和改变，勇于面对新的挑战，才能在人生的道路上不断蜕变，迸发出更多的潜力和能量。与他们一起成长，让我拥有了更加积极向上和乐观的心态。
第三段：孩子是我们的榜样。
面对重重困境和阻力，许多孩子们依然坚持追求自己的梦想，不言放弃。年幼的他们勇敢面对生活的困难，从不为挫折流泪，而是努力寻找解决问题的方法。对于孩子们来说，没有什么困难是不可克服的，他们的坚持与努力给了我许多启示。孩子们是我们的榜样，他们的勇敢和坚持让我明白，只要付出努力，就能够实现自己的梦想。他们用自己的行动告诉我，无论什么时候，只要有梦想，就要勇敢追逐，永不放弃。
第四段：孩子是我们的财富。
孩子是我们未来的希望，是社会发展的动力源泉。他们带给我们的不仅仅是欢声笑语，更是无尽的智慧和想象力。孩子们纯真善良的内心是我们永远不应该失去的宝藏。他们的天使般纯真和纯洁的眼神，使人们感受到了生命中最最美好纯粹的东西。孩子是我们的财富，他们的存在使我们不断思考人生的意义和价值，激励着我们为了他们而努力奋斗。
第五段：孩子是人生的希望与未来。
孩子是我们社会的未来，他们将承载着我们的期望，去创造出更加美好的世界。他们的成长不仅关乎自己，也关乎整个社会的发展。如何培养他们良好的品质和能力关系到国家的未来，关系到社会的长治久安。因此，我们应该关注孩子们的成长，给予他们更多的爱和关怀，帮助他们健康快乐地成长。我相信，只有付出了真心和关怀地教育孩子，才能培养出充满爱心和责任感的下一代，为社会的进步贡献自己的力量。
总之，与孩子们一起共度时光是一种幸福和宝贵的经历。他们的天真无邪和纯真的笑容让我明白了许多人生的道理。他们的成长和坚持是我们大人们需要学习和借鉴的，他们是我们生命中最宝贵的存在。所以，让我们与孩子们一起用心感受生活中的美好，让他们的天真童真改变我们，让我们的关爱与教育成就他们，共同创造出一个更加美好的未来。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇十二
从一开始我就知道我是个，跟爸妈不听话过，跟老师不听话过，但是我一点也不觉得有什么不好，总比那些超听话的孩子快乐得多，因为我们内心不空旷、不寂寞，很富有创造性。
语文老师叫我们背一大堆课文，而且一个字不能错，听话的孩子下课马上就开始读呀读呀，读到背到了，就去找老师背。而我们呢，下课了，就一起在走廊上疯跑疯跳，要不就打游戏机，要不就玩陀螺......总之，一定不会去背课文的。眼看老师规定的期限要到了，很多同学都开始着急了，我们却不紧不慢的，还在往手上写东西，可谁也想不到，我们是在把课文抄到手上了，因为后面都是同学抽背，不怕作弊。
还有，当我们班上谁被罚挨打时，我们都会幸灾乐祸，没有一个人会同情他们，并且都想让老师多打会儿，最好打一节课，我们就不用上课了！而像我这种呢，如果挨打的话，他们一句话都不敢说，因为谁敢说我下课就海扁他。
有时我也会跟爸爸妈妈讨价还价。因为我的游戏刚打到关键时刻，他们又在叫我下线了，我不干，要他们再给我十五分钟，他们说十分钟，我说十三，他们还是说十，最后只好玩十分钟了。
其实，我觉得不听话挺好的，没有那么死板，主意多、快乐多；听话的孩子言听计从，循规蹈矩、百依百顺。像我们这样“二”点，多好啊！
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇十三
小时候，我们对这个世界充满了好奇和兴奋，每一天都是新的发现和学习。我们是上帝创造的天使，天生充满了无限的潜能和才华。从蹒跚学步到坐在教室里听课，我们逐渐适应了自己的环境。无论是与玩伴一同开心奔跑，还是与老师学习知识，我们的成长伴随着无数的欢笑和挑战。
第二段：探索和冒险。
孩子天性喜欢探索和冒险，他们对未知世界充满了好奇心。他们喜欢摸索周围的事物，了解感受它们带来的不同。在探索和冒险的过程中，我们学会了如何面对困难和挫折，学会了勇敢和坚持。尽管有时候我们会跌倒，但我们从不要放弃，下一次我们会努力站起来。
第三段：快乐和友谊。
孩子们的快乐来自于心灵的平静和对生活的热爱。他们善于发现身边平凡的事物中蕴含的美好，能够感受到大自然的神奇和人与人之间的真诚。孩子们会因为一朵漂亮的花而开心，会因为与好友一起玩耍而欢笑。他们拥有一颗纯净的心灵，没有偏见和嫉妒，只有对他人的善良和友善。
第四段：好奇和求知。
孩子们的好奇心永不扑灭。他们对世界的求知欲推动着他们去看书、提问、观察。孩子们从不满足于已知的事实，他们渴望去探索更多的未知领域。在这个过程中，他们慢慢了解到学习的意义和价值。他们明白了只有通过不断学习，他们才能变得更加聪明和有才华，从而为自己和世界创造更多可能。
第五段：奇迹和希望。
孩子们心中充满了奇迹和希望。他们相信任何事情都是可能的，他们未来充满着无限的可能性。他们向往成为科学家、音乐家、艺术家，或是有着更多憧憬的职业。无论面对多么困难的环境，孩子们总能保持乐观和自信。他们相信自己能够创造奇迹，改变世界。
总结：
孩子们在成长的道路上经历了许多挫折和困难，但他们的心灵却永远保持着纯净和善良。孩子们充满了好奇和热情，他们努力探索未知，追寻知识。他们对生活保持着乐观和希望，相信自己可以创造奇迹。尽管时间过去，我们长大了，但那个纯真的孩子心灵依然存在着，也许只需要回归内心深处，我们依然能够找回那份快乐和对世界的好奇心。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇十四
这些做法是:为了让孩子在早上多读会儿书，干脆申请不上早操，学生到校后，直接开始读书，一直到别人做完操后。因为课堂上自己的题没有讲完，于是下课就延长甚至不用下课，一直连着上了两节课。体育、音乐和美术这些学生非常喜爱的课，由每周两节变成一节，最终考试复习阶段，一节变成每天一节调节课，可实际是这些可怜的调节课也没有了，整天上课不是语文就是数学，没完没了。老师为了自己上课的方便，都把课进行调整，上成大课，说是要够一次考试，于是同样的内容学生得要学习两节课，在个别时刻，老师有事需要办的话，一晌都是这一门课。
现在我们来分别谈谈这几种做法的不科学之处。不让学生上早操的，是以学生的身体健康为代价换来的学习，这样的教育方向，只能是培养有知识没体格的“东亚病夫”，一个人身体的健康都没有了，何能承担祖国建设的重任？如果你对孩子负责的话，如果你真爱孩子的话，你应该不讲任何条件让孩子进行锻炼身体。有人说过上海的一所高中，校长非常热爱体育，他将自己的理念贯穿在办学中，这个学校的学生锻炼经常化，体育活动常规化，学生性格开朗、体魄强健，单就这一点来说，这个学校的教育是成功的，他培养出来真正适应未来的人才。所以，我们应该树立体育锻炼高于一切，每天的知识学习之前、之中、之后体育锻炼必不可少，最底线都要做到国家一个小时阳光体育的锻炼时间。
再来说不让学生下课的老师，虽然看似他讲了很多内容，把自己的任务进行完了，但真正让学生掌握了吗？我们知道高效学习，最主要表现为学生对知识的高效掌握，如果学生在下课的时候，早已经心猿意马，魂不守舍，即便他的身体在又如何，即便老师滔滔不绝猛灌不止又如何呢？不照样是徒劳吗？一切学习要能激发孩子的主动欲望，要能让孩子主动学习，才是最为有效的学习。明白的这一点，有经验的优秀老师下课铃声一响，一个多余的字都不说，话说道半截也常常打住，等学生充分活动后，以崭新的面貌重新开始的时候，孩子的学习效率相当之高，这就已经够了，也就是说，教师课堂的有效时间，应该是学生注意力高度集中的时间，这个时候老师的教和学生的学才能有机融合，共同奏响高效学习的凯歌！
然后说占去学生的体音美这些课的情况，在有的学校一些爱占课的老师，被学生称之为“占课王”。说这位老师的学生明显对老师充满了敌意和逆反，如此不你不配合的学生，怎会乐意学习你所教的知识呢？这样你即便设计如何好，教得如何认真，我不买你账，你肯定没门。所以奉劝这些老师应该顺应孩子的心意，好好研究学生的心理，这样才能在不违背学生心理的情况下，采用孩子喜欢的方式进行教学，这样就能受到学生的爱戴，亲其师信其道，孩子自然就会在你的希望的眼光中遨游知识的海洋，掌握丰富的知识，提升自己的才能。
最后说说调大课的事情吧。我们学校曾经有一个规定，是老师不允许随意调课，如果调课的话，必须要经过教务处批准同意。有的.老师不明白，认为这有什么，只不过把自己的课集中起来上，又没有缺课。但他不明白的是，学生可就遭殃了，他们的兴趣持续不能维持很久，过了四十分钟，就已经厌烦了，注意力早就不能聚焦到所学的知识上了。老师仅仅为了自己的方便，而让学生不方便，导致他们他们听讲情绪低落，最终导致学校效率低下的结果。有很多有经验的老师，在平时的教学，即便是期末复习阶段，都要求把自己的课排开，用她自己的话说:“怎样对学生好，就怎样来，我们是为学生服务的，一切都应该以学生的利益为重。”我认为这样的老师真的是我们的榜样，他们的做法值得我们发扬!
以上是我对复习阶段一些特殊问题的反思与见解，虽然是个别的，但为了我们的孩子，我们需要从中探索出真正的价值所在，从而在真理的引领下，我们才能不断攀登事业的高峰，享受幸福的职业生活。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇十五
长沙的教育资源在整个湖南省是最好的，很多有条件的或者是孩子成绩好的，都想着把孩子往长沙的名校里面送。
外地的家长总是会陷入这样的困境。
在家里上学，但是学校师资教学质量确实没有长沙好，但是可以把孩子待在身边照顾。
去异地求学，师资教学质量跟上了，但是孩子却必须离开自己，而且还是在最叛逆最难管教的青春期。
我个人是不赞成把孩子送去读寄宿的，因为我觉得孩子还是要带在自己的身边教育是最好的，学校教育是一部分，跟重要的还是家庭教育。
现在的孩子基本上都是独生子女，每一个都是家里的宝贝。爸爸妈妈宠着，爷爷奶奶惯着，什么都依着他——一旦寄宿，就没有谁会这样顺着他的脾气来了。集体生活需要的是什么?包容，习惯，付出，分享，生活的自理。不是每一个孩子都能很快的适应集体生活，因为实在是适应不了集体生活而让父母来陪读的也不在少数。
如果孩子不是出于自愿读的寄宿，而是因为父母工作忙或者是其他原因，孩子很可能会有这样的心理：爸爸妈妈肯定是不要我了。不要笑，真的`有孩子会这么想。青春期的孩子，心智尚未发展成熟，内心敏感，喜欢胡思乱想，叛逆期也即将到来，这个时候缺乏父母的引导和教育，对孩子的影响将是一生的!
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇十六
在课堂纪律方面，我觉得孩子的课堂纪律对于孩子的学习非常重要,孩子要学到真正的东西,课堂专心致志地听老师讲课,紧跟老师的步骤进行思考，积极回答问题是很重要的。这次我听了两节公开课,发现许多孩子上课注意力不集中,背着老师做小动作、聊天,吃东西。这样怎么能够学到知识呢?这些现象我觉得跟我们家长在家如何要求孩子也有一定的.关系,这次听了科利华公司的专家讲了家庭教育的重要性，确实对我的启发很大，诚然，孩子在家里和在校的时间几乎各占一半，在家里两个大人管一个孩子都管不好，在学校一个老师要管几十个甚至上百个学生，哪能没有疏忽的地方啊!所以在家养成自觉性，在学校才能自觉遵守纪律，我一再强调要各任课老师严格要求我的孩子,课堂纪律一定要做好，这是我们努力的方向。
没有时间观念,怎样培养孩子的时间观念,这也是让我感到非常头痛的事,孩子回家后,东摸摸西翻翻时间很快就过去了,其实没有多少家庭作业,为什么好几个钟都没做完,我认为最主要还是习惯及养好,时间现念不强，做作业精力不集中，导致粗心大意，我想这也是许多家长感到头痛的事情吧，不妨尝试一些专家的做法，或许有所改善。
以上是我教育孩子的一些方法及感到苦恼的事,希望能得到指正及帮助.最后祝愿所有的家庭都能找到适合自己孩子的教育方法，祝愿所有孩子都健康快乐的成长，孩子是祖国的花朵，是国家未来的栋梁，让我们所有的家长为了给孩子营造一个美好的学习环境和学习条件而努力吧!!
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇十七
“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避。异常重视的问题。
“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分。教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力。学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师。与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。
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最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇十八
穿过树林，
走过小桥。
在明亮的湖岸，
我尽情地玩耍，
我忘记了你，
也忘记了家。
请原谅我妈妈，
我去追赶蝴蝶，
躲进了一朵小花，
使它美满的家。
我在湖边看一位叔叔钓鱼，
我还向那位老爷爷要一只虾，
我向叔叔要了条鱼。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇十九
我是一个初为人父的年轻人，经历着带娃的各种新鲜事。在过去的几年里，我经历了从无知到渐渐成长为了解孩子的人的过程。从中，我有了很多关于孩子的心得体会。以下是我对孩子的看法和思考，希望对其他父母或者即将要做父母的人有所启发和帮助。
首先，孩子是一个独立的个体。就像成年人一样，孩子有他们自己的思想、感受和个性。切不可因为他们天真可爱，就把他们当成玩具或者附属品来对待。他们有自己的喜好、兴趣和需求，需要我们去尊重和理解。作为父母，我们要用心倾听他们的声音，尽可能地满足他们的需求，并在适当的时候给予他们适当的自主权。
其次，孩子是一个完整的个体。孩子的成长不仅仅是身体的发育，更是心智的成熟和个性的形成。我们不能只看到孩子的表面行为，而忽略了他们内心深处的情感和需求。有时候，他们的表现可能是为了引起我们的注意，或者是在表达自己的不满或者不安。作为父母，我们要对孩子有耐心，理解他们的情绪和需求，并帮助他们处理和解决问题。
第三，孩子是一个需要教育和引导的个体。尽管孩子有自己的思想和个性，但他们也需要长辈的引导和指导。孩子的行为是在学习和成长的过程中形成的，他们很多时候还不具备正确判断和决策的能力。我们作为父母，要给他们正确的引导和榜样，教会他们正确的价值观和行为准则。在这个过程中，我们要注重正确的方式和方法，坚持以身作则，而不是以强制和惩罚来教育他们。
第四，孩子是一个需要关爱和陪伴的个体。在孩子的早期成长过程中，家庭是他们最重要的依靠和支持系统。我们作为父母要给予孩子充分的关爱和陪伴。无论是物质上的满足，还是情感上的支持，我们都不能予以忽视。我们要陪伴他们成长，分享他们的喜怒哀乐，给他们安全感和温暖感。只有真正关心和理解他们，才能让他们感受到父母的爱和温暖。
最后，孩子是一个让我们成长的个体。与孩子相处和教育，不仅仅是为了他们的成长，更是为了我们自己的成长。通过与孩子的相处，我们能够更好地认识自己，了解自己的缺点和不足。我们能够通过孩子的眼睛重新审视世界，重新思考自己的价值观和人生观。孩子是一面镜子，他们的言行反映了我们作为父母的表现和教育方式。通过与他们的相处，我们能够修正自己的不足，成为更好的父母和更好的人。
在成为父母的路上，我们不断学习和成长，因为我们有了孩子，我们才真正地理解了父母的辛苦和付出。面对孩子的成长和变化，我们要有耐心和包容，同时也要保持对他们的关心和引导。只有这样，我们才能让孩子茁壮成长，走向美好的未来。希望我的心得体会能对其他父母有所帮助，让我们一起为孩子的成长共同努力。
最新孩子听话的心得体会（案例20篇）篇二十
昨天，上高中的女儿向我索要红包，说是要过儿童节；还在上小学的儿子对钱却似乎没有概念，拎着一包零食开开心心地上学去了。这让我意识到，对孩子们来说，儿童节就是一个与平时稍微不同、可以光明正大在学校吃零食的日子；对于远离了童年的人来说，儿童节却是一个为回忆打开缺口的日子。的确，提起儿童节，多少人会想起自己的童年啊。就是我自己，也想起了那些曾经做过“熊孩子”的日子。
我家隔着一排房子的空地上。此时，火苗已经爬上了屋顶，烟雾和火舌互相纠缠着，吞吐着，在阳光下肆无忌惮地越演越烈。好在在起火之初邻居们就发现了火情，早已有人你一桶我一桶的提水帮我家灭火。我装作不知情的样子混在看热闹的'人群里，心却突突地跳个不停。有人一扭头发现了我，说你家都起火了你还有心思在这看热闹？冲天的火苗映红了她的脸，我感觉自己脸上也烧得厉害，就灰溜溜地从人群里钻了出来。
当妈妈跌跌撞撞地赶回家时，弟弟早已被邻居们抱了出来，火也被扑灭了。除了紧挨着草垛的粮囤受了一点损失，总算没有酿成大祸。也许这件事对我的触动太大了，从此以后，我一改往日的顽劣，成了一个沉默寡言的孩子。
这年秋天，我上学了。学校的一切像多汁的蜜桃一样吸引着我，我的学习热情分外高涨。每天天不亮就去上学，中午回家吃完饭就接着返校，绝不在家耽误一分钟的功夫。有时进门看见妈妈还蹲在灶膛门口烧火，知道饭还没有做熟，话都顾不得多说扭头就往学校里跑，生怕被人抢了先。
转眼就到了冬天，我认识了一个小伙伴小丫，每天都去叫着她一块上学。那天早晨，我一觉醒来，发现家里的人都在熟睡，也不叫妈妈起来做饭，自己背上书包就出了门。外边真黑呀，夜幕上的星星清晰可见，四周静悄悄的，连一声鸡鸣狗叫都没有。我熟门熟路地来到小丫家里，她家的大门敞开着，我站在院子里，从敞开的屋门中看见她妈妈正在烧火做饭。我马上站住了，心里在犹豫是马上就去学校还是稍微等一下小丫。正在这时，小丫妈一抬头看见院子里黑乎乎地站了一个人，心里着实吓了一跳，就大着胆子问了一声，谁？听出是我的声音后，她又笑了，你这孩子不声不响地也太吓人了，怎么起这么早啊？我没有回答，转身就走了出来，一个人往学校里走去。
学校的门是一个铁门，下边离地面还有好大一块空隙。我先把书包从下面塞进去，再趴在地上从那块空隙里钻了进来。学校里也是黑乎乎地，四周安静得吓人。我蜷缩在教室门前，慢慢地竟睡着了。天终于亮了，同学们也都陆陆续续地来到了学校，校园里一片欢腾。可是，我却被当成了嫌疑犯——隔壁班的老师在教室后面发现了一堆便便，有同学举报说我是最早来的，所以我的嫌疑最大。我懵圈了，除了一句“不是我”之外，就只会流泪，找不出一句合适的话为自己辩解。好在我当时学习好，平时表现得也比较老实，班主任老师看我急得满脸通红，就向隔壁班老师打包票说肯定不是我干的。经过半上午的调查，事情总算水落石出——是隔壁班那个淘气包的杰作。在这件事上，虽然班主任的态度让我比较满意，但也伤到了我的自尊，打击了我的积极性，从此，我再也不敢那么早去学校了。
岁月更迭，转眼间，我的小儿子都已经上二年级了。现在回头想想，当时的我还真不是一般的少不更事。摊上我这么一个女儿，妈妈该比别人多操多少心呀。我甚至不知道，当她一觉醒来发现家里不见了我的踪影、当她做好饭迟迟不见我回家，心里的那份紧张和懊恼该如何消除。多年以后跟妈妈提起往事，她说每次都要把饭给我送到学校，看见我安安静静地坐在教室里，她的心才会安稳踏实下来。说这些的时候，妈妈的话里没有半点责备的意思，仿佛我从来没有让她操过心，仿佛我还是那个懵懂无知的小女孩。原来，不管时光如何变迁，这世间唯一不变的，就是妈妈的爱呀。