精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)

时间:2025-02-24 作者:雅蕊

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇一

亲爱的复兴中学的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《劳以成己,动以兴国》。

长此以往,我们新时代的青年会不会四体不勤、五谷不分?倘若放任自流,于个人,则会好逸恶劳,出现越来越多的“啃老族”“葛优瘫”;于国家,则会阻碍实现中国梦的进程,出现越来越多的丧文化,何谈“中国梦”的实现!

正所谓:无劳己难成,无动国难兴!

古人云:“不劳动,无以立。”斯言不谬!劳动既是立命之跟本,又是修身之途径。

热爱劳动是中华民族的优秀传统,“劳动光荣”的信念要深深地植入我们每一个中华儿女的血脉!我们正值风华正茂之时,宜如鹰隼之试翼,奇花之初绽,将劳动看作锤炼品格、通向成功的必经之路,主动参加劳动,去感受劳动的酸甜苦辣。正所谓:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”唯有如此,才能对劳动者心存敬意,对他人的劳动成果怀有感恩!

进入新时代,我们应当有新时代的劳动姿态:不以人工智能为借口,应传承“大国工匠”精神,脚踏实地,以劳树德,为劳动精神代言;不以劳动为耻,应以华为“鸿蒙”为榜样,积极进取,以劳创新,为劳动增添时代亮色;不以劳动为苦,应如“北斗女神”王淑芳、“两弹一星“”于敏等科研家一样,报国为民,以劳育美,升华劳动的价值和意义。

如此,方能劳以成己,动以兴国!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事:

从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。

“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇三

也许我们不能像环卫工人让城市变得更加整洁;不能像公司职员那样为公司带来利润;不能像老师那样孕育桃李芬芳。但是我们能够凭借一己之力,使身边的环境变得更加美好。

今天我值日,“叮铃铃”放学了,我十分愉快地拿起笤帚,开始打扫卫生。我一丝不苟地扫地,任何一片纸屑都逃不过我的笤帚。一排,两排,三排……终于结束了。可是我还没有停下劳动,拿起拖把卖力地拖地。不一会儿教室的地面就被拖得锃亮,粗糙的地面也仿佛变得光滑了。我又把门窗仔细地擦了一遍,把桌凳排放整齐,最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗,审视了一下自己的劳动成果,直到自己满意了才高兴地离开。

第二天我来到学校看到同学们在窗明几净的教室里学习,我的心情特别好,心里比吃了蜜还甜,这就是劳动带来的美好吧。

作为中学生,我们不仅要在学校里乐于劳动,在家里也要多帮父母做家务。

记得那天正是大年初一,家里来了许多客人。妈妈在厨房里忙得不亦乐乎,爸爸在客厅陪着客人说话,而我一直忙着和小伙伴们玩耍。不一会儿一桌美味佳肴呈现在眼前,馋得我直流口水,妈妈的劳动创造了美味。

我在尽情享受美味的同时,突然想起妈妈好辛苦。

劳动带来了整洁的环境;劳动带来了美味佳肴;劳动带来了高楼大厦;劳动带来了祖国的繁荣。总之,劳动,让生活更美好。

作为中学生,我们不仅要进行脑力劳动还要多参与体力劳动。感受劳动带来的美好与快乐,懂得“幸福是创造出来的”的道理。

劳动,让生活更美好。同学们,为了让我们的祖国更加繁荣富强,让我们一起撸起袖子加油干吧!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇四

尊敬老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七年级二班的xx。今天我演讲的题目是《劳动最美丽》。

大家肯定听说过这样一句话:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

劳动,一个多么简单的词语。可是,它又包含了太多。农民们辛苦种下蔬菜,到超市,销售员辛苦地卖出去,再到家里,妈妈在狭窄的厨房辛苦地做出一盘盘丰盛精美的菜肴。

劳动是无处不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它摆正。地板脏了,需要你用拖把把它拖干净。甚至是每天清晨来到学校教室,需要你把门窗都打开等等,这些都是劳动。不知不觉中,我们都在劳动着。

劳动是光荣的。因为劳动是一种付出。人们常说,有付出就会有回报。也许你在教室打扫时曾经抬头看看夕阳灿烂的天空,想着自己回家一定会晚了,但你付出自己宝贵的时间,回报的是那整洁干净的教室。不光是你明天会坐在着干净的教室里学习,还有整个班级的同学都会因为你的付出而感到舒适,心情愉快。

可是,当你看见你辛苦打扫的.教室被弄得满地纸屑,是不是会感觉很恼怒?是啊,因为别人不尊重你的劳动成果,忽略了你的辛苦。这时候你应该想一想,我有没有不尊重过别人的劳动成果呢?抛开随地乱扔垃圾垃圾不说,倒掉一盘菜,甚至随手丢弃一张空白的纸,都是对劳动的不尊重。这些事情,就像你在美丽的画上浓浓地点上一笔,使人恼怒。

美丽是用什么来衡量的?人们常说,美丽不在于外表,而在于内在。美丽不一定是人长得漂不漂亮。你看园林工人,双手粗糙却拥有一双妙手得以展现园林艺术,培育出娇艳无比的花朵,你看清洁工,工作并不舒坦却用一支扫帚打扫出一尘不染的街道。他们外表并不美,可真正的美却是在他们辛苦的劳动之下得以完美的展现。

劳动是包含着汗水的,但经过汗水的洗涤,劳动的成果却越加的美丽了。不光是劳动自己,同时也在将美丽感染这他人。认真写好每一份作业,工整的字迹是美丽的展现;还有劳动他人,收好同学用心写完的作业,整齐的作业本是美丽的展现。

没有劳动是不辛苦的。没有付出怎会有收获?再苦再累,其实也不过多几滴汗水。让我们学会劳动,尊重劳动,一切从身边做起,捡起地上的垃圾,摆好歪了的桌子,认真写好每天的作业。让汗水包裹劳动,更加美丽更加耀眼!谢谢大家,我的讲话到此结束。

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

很高兴能站在这里。

给大家。

演讲。

新学期新气象,上周是是我们班劳动实践的第一周。早晨,空气比往常更清新,天空也更蓝,树更绿,水更清澈。我们的同学似乎也更有兴趣参加劳动活动。早早来到集中地点,带着劳动工具,履行我们的任务。

几天的劳动下来,让我们知道,人不能懒惰,只有用辛勤的鼓点,去击响希望的回音,才能得出令人满意的答案。我们这些天的努力,带着勤奋的信念,坚持了下来。只有锲而不舍,才能战胜困难,赢得胜利;只有坚持,才会有结果;只有坚持,我们才能真正磨练自己,突破自己,战胜自己。

经过一周的劳动,我们都觉得很累,也很不习惯、不适应,但在这种感觉下我们也感受到了很多快乐。因为在劳动的过程中,让我们知道懒惰的人没有奖励,不珍惜别人劳动成果的人,就会收到惩罚,更不会磨练自己。经过这短暂的劳动周,我们体会到劳动必须依靠大家的团结、努力才能成功完成,只有一个人的力量是绝对不能完成的。

虽然劳动周已经离开了我们班,但是我们的校园变得干净了,我们在这个干净的环境里学习,不觉得舒服吗?在这样一个美丽、干净的校园里,你还舍得扔掉手中的果皮、纸屑来污染我们美丽的家园吗?我知道,你们不会那样做,因为我们都喜欢在干净的校园里学习。

同学们,让干净的校园环境永远保持下去,全校师生携起手来,共同创造一个美丽、干净、健康的校园环境,让我们的'学习场所始终保持美丽的面貌。让我们的校园成为心中难以怀忘的净土!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇七

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的内容是《劳动最光荣》。一个国家的兴旺,更离不开全国人民的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动;一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动。我们的校园卫生质量的提高,也离不开大家的辛勤劳动。这么干净的校园坏境,都是我们值日生用汗水换来的。

因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为售货员的劳动,我们感受着会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。其次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三,我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的`劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧!

谢谢大家!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇八

同学们:

今天我要演讲的题目是《传承劳动精神,创造幸福生活》。

一提到劳动,大家总会第一时间说出:“民生在勤,勤则不匮”,的确如此,劳动就像是无穷无尽的财富,只要你肯付出汗水,你便会有收获,它更像是一位老师,让我们从中收获技能。劳动不仅仅和我们现在的生活有关,它甚至与我们的未来也息息相关,所以我们应该重视劳动,一同为我们的未来打好基础。

可是在我们身边依旧有些同学已经习惯了那一种衣来伸手,饭来张口的生活,他们认为劳动是可有可无的东西,他们没有理解到劳动的意义,他们只觉得劳动只不过是消遣时间的一种方式。

但是他们可曾想过,如果没有劳动,难道他们还可以坐在舒适的教室里边吹空调边上课,难道他们还可以天天都不用饿着肚子,难道他们还可以享受到高科技产品,这所有的一切都不是从天上掉下来的,都是从古至今人们用自己的汗水,拼搏回来的。

也许很多人会问,何为劳动,其实劳动的意义很简单,劳动只不过是人生成长中的考验,是我们生活常识与技能的提高,提高我们的生活水平,让我们收获更多的幸福感,它是非常美好的快乐源泉,它像一支画笔,给世间万物描绘出美丽的颜色,同时也表达出人们对美好生活的向往。

袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻,他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的,这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究,无论是烈日当空还是狂风暴雨,他都依旧尽职尽责的成果,他每天都在劳动,他在劳动中得到收获,用劳动体现他的人生价值。

虽然我们现在拥有幸福美满的生活,可是这并不代表我们可以放弃劳动,我们要不断进步,要去为未来的生活做准备,所以,我们必须要发扬中华民族的优秀品质,让我们身边的人意识到劳动的重要性,只有每个人都有这种意识,每个人都会为之而努力,我们的生活才会更加幸福美满。

最后,我希望同学们可以爱上劳动,可以为我们祖国的发展贡献出自己的力量,可以把我们中国的优良传统传承下去!

谢谢大家,我的演讲完毕。

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

---。

曾指出:美好生活靠劳动创造。广大劳动者无论从事什么职业,都要勤于学习、善于实践,踏实劳动、勤勉劳动,在工作上兢兢业业、精益求精,努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩。

是啊,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。中华民族是一个勤劳的民族,祖先们用勤劳和智慧,创造了五千年光辉灿烂的文化:《黄帝内经》是医学发展史上的里程碑;张衡发明了世界上第一台测震仪器——地动仪;四大发明为人类文明作出了巨大的贡献;唐诗宋词是中国乃至世界文化史上最璀璨的明珠;郑和七下西洋,在世界航海史上留下了划时代的印记……上下五千年,悠悠华夏史,中华民族正是用勤劳的双手创立了灿烂辉煌的华夏文明。

同学们,人世间的一切美好生活都是劳动创造的。作为一名小学生,让我们从现在做起,从小就应该明确学习目的,勤奋学习,刻苦钻研,学会更多的劳动、生活技能,努力做到德智体美劳全面发展,为自己将来成为一名祖国建设的优秀者而努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xx,今天我给大家演讲的题目是“美好生活,劳动创造”。

高尔基说:“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。”劳动还能是欢乐和美好的源泉?对于这种观点,我一直是怀疑的,直到经历了那件事。

那是临近期末的一个周五,傍晚临放学时,老师突然走进教室说要期末考试了,得把教室卫生打扫得比平时干净整洁,并出乎意外地让同学们把书包、抽屉的杂物就地处理,当天值日生负责清理干净。

这下,同学们都忙不迭地清理自己的书包和抽屉,时不时地发出搞怪的欢呼声,而我们几个值日生却闷闷不乐——今天的劳动量也太大了吧?那得干到猴年马月呀!之前扫地,完全应付式的,随便一扫,让教室卫生表面看着整洁就行。这次,看来是在劫难逃了!

同学们整理好书包和抽屉陆续离开了,我们几个值日生望着一片狼藉的教室,看着垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的开始呼天喊地,有的敲桌子踢椅子抗议,我也是垂头丧气的。

然而,一切的发泄都无济于事,任务还是摆在那儿。我们几个只能无精打采地拿起工具,默默地打扫卫生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懒窝工;有些人跟着起哄,干脆一动不动,还怨声载道。大家干得心不甘情不愿的。

幸好,还有责任心的驱动,大家坚持了下来,而且,越做越有动力,不知不觉地,那片狼藉被我们征服了,教室已窗明几净。

看着纤尘不染的教室,我们的自豪感油然而生,想象着第二天老师同学走进焕然一新的教室,可能现出的惊讶神情,我们几个会心地相视而笑。

是的,劳动是辛苦的,可有付出就会有收获!辛苦过后,当你在品味劳动果实时,你一定会发出最由衷的赞叹:劳动最美!那些“苦与累”的搪塞、“没有时间”的借口、“科技发展,ai代劳”的托词,都不应该是我们面对劳动的正确态度。作为新时代的少年,作为未来的主人,我们要勤于劳动,勇于付出。

习总书记曾说,人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。我们确信,美好生活是劳动创造的,有付出必有收获!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

劳动,是人类走向文明的最重要的一部分,有了劳动才有了我们现今的美好生活。而劳动,既需要脑力劳动者,也需要体力劳动者,这些人都是有贡献意义的。

从古至今,不计其数的体力劳动者为中华文明做出了巨大的贡献。如巨龙一般,盘卧在中华大地的长城,拥有着气势磅礴的气息;流水淙淙的京杭大运河,凸显着中华文明的历史韵味;华丽优美的颐和园,尽显中华文化的包容并兼之色彩。而这些古老的建筑与文化遗产,无不是体力劳动者,用他们的十年如一日的艰苦卓绝换来的历史文明的.结晶。由此可见,体力劳动者的意义之重大。

但在历史的长河之中,也不乏有着智力超群的脑力劳动者。他们用他们的智慧与实践,创造出了惊人的历史文化遗产。譬如李冰父子创造的都江堰,不但为水利工程作出了一份贡献,还为后世留下了平安幸福;又如举世闻名的赵州桥,创设它的劳动者用他无数个夜晚的思索,使赵州桥能沿用1400多年仍能屹立而不倒。倘若没有这些脑力劳动者,可能就不会有后世的安康与安定,那么在中华文明乃至世界文明都会缺少几颗璀璨的明珠。

而作为现今新青年的我们,应当都要为之。“赖其力者生,不赖其力者不生”,热爱劳动是做人、立身。安家、兴邦的根本。正是因为依靠劳动,我们人类生产和积累了大量的物质财富和精神财富,支撑起了个人、家庭和国家的发展成长。

_曾说过:“全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,根本上靠劳动、靠劳动者创造。”我们应当有劳动最光荣,劳动最伟大,劳动最美丽,劳动最崇高,并且创造出美好的明天!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好,今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。

一、爱学习:既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们小学生来说,就是要养成按时作息的习惯,学会有秩序的生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。养成认真做作业的好习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

二、爱劳动:同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得擦,扫地也是敷衍了事;还有的同学在家里更是以皇帝自称。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动可以磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食物,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!

三、爱祖国:回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。

古有精忠报国的岳飞,近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一堂课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇十三

勤劳,是中华民族的传统美德,为中华民族创造了无数辉煌,是我们永远的瑰宝,必须永远传承。在耳闻目染中,我也养成了勤劳的品格。

清晨,我早早地起了床,呼吸着清新的空气,闻着饭菜的香味,看着爷爷奶奶忙碌的.身影,我想到:爸爸妈妈常年在外打工,家里家外都是爷爷奶奶辛勤操劳,粮食、蔬菜是他们种出来的,鸡呀、猪呀是他们养出来的,我也是他们一手带大的,他们用辛勤的劳动让我享受到了家的温暖。

寒暑假,我随爸爸妈妈到三峡等景点旅游,那些清洁工,左手提着垃圾桶,右手拿着扫帚,看见树叶落下就扫,看见垃圾就捡,正是有了他们的劳动,景区才一尘不染。还有那些导游、警察、司机以及酒店工作人员用他们诚实的劳动,让游客享受到了高品质的服务。劳动可以给别人带来快乐,爱劳动的人是最美的人。

去年暑假,我到爸爸妈妈打工的地方,在生产线上,他们用自己的智慧和勤劳的双手生产出市场急需的产品,换来可观的收入,建起了楼房、开上了轿车,过上了小康生活。劳动可以创造财富,让自己和家人过上有品质的生活。

在他们的影响下,我也学会了一些劳动本领。12岁的我,会洗衣服,会扫地、拖地,会整理房间,会做简单的饭菜,会绣十字绣,家人、老师、同学都夸我能干。劳动是一切美好生活的源泉。只要我们不丢掉勤劳的美德,每个人都会过上幸福美满的生活。幸福生活靠劳动创造、中国梦也要靠大家诚实的劳动才能实现。

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇十四

古人说:“临渊羡鱼,不如退而结网。”这句话常用来告诫大家与其幻想着不劳而获,不如老老实实地付诸劳动,达成心愿。由此看来,劳动是一种从无到有的创造过程,你若真心付出,生活就会回馈给你一个甜蜜的拥抱,让你品味到“春种一粒粟,秋收万颗子”的美好生活。

这不,“五一”劳动节如约而至。我一想到平常爸爸妈妈除了在生活和学习上对我无微不至的照料和辅导外,还要早出晚归,日复一日地忙碌工作,心里就很不落忍。正巧今天过节,我灵光乍现,心想:要不今天亲手做一道家常菜,让家里的两位“劳动人民”体验一回被服务的滋味?我说干就干,从冰箱里找来包馄饨剩的肉馅和两根鲜亮的长茄,在ipad上搜索到菜谱,依葫芦画瓢,准备做一道“茄子夹肉”。

首先,考验刀工的时刻到了。长茄需要掐头去尾,把味苦的部分切去。然后就是要将长茄沿着长度方向切成厚薄均匀的片状,但是又不能切到底,因为如果切断了,这道菜就失去了灵魂,肉在烹制过程就会散掉,美感全无。我全程,生怕把茄片切断。等到全部切完时,我长舒了一口气,太难了!

紧接着,就是这道菜的点睛之笔——夹肉。虽说是“点睛之笔”,但对我这个新手来说简直就是小菜一碟,只需在茄片表面均匀涂抹一层薄薄的面粉,将适量的肉馅塞在茄片的“嘴巴”里就行了,我三下五除二就干净利落地搞定了。

最后,该轮到火和油的艺术“粉墨登场”了。我强压住对热油的恐惧,左手持锅盖,右手挥舞着锅铲,脸上蒙着湿毛巾,与锅里的热油、茄子、调味料,本着“敌进我退,敌疲我打”的原则,展开了一场惊险刺激的游击战。

“战役”结束,大功告成。午饭时间,一家人围着餐桌,面面相觑,大概谁都没想到我能做出这么一道复杂的硬菜吧。我率先开口,打破沉默:“今天是劳动节,今天我就想让你们两个劳动者感受一下被服务的滋味,别客气,大口吃!”说完,妈妈勇敢地尝了一口,总结陈词道:“虽然油和酱油放得有点多,但是味道还是可以的,看不出来,你水平蛮高的。”我骄傲地说道:“那当然,请叫我中华小厨神!”爸妈听了都乐了,一家人就这样在欢声笑语中度过了一段美好的时光。

让我们都风风火火地投入到劳动中吧,因为劳动可以创造美好生活。

文档为doc格式。

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇十五

我的观点是,就未来而言,并无所谓不可避免之事。相反,未来是一系列无穷尽的可能和机遇,我们的责任便是充分地利用这些可能和机遇。我把人的大脑看成是一块海绵,经过长期的发育,它的主要功能是吸收知识和技能,以及各种各样的事物。我敢肯定,在座的某些医生正在对我说的医理皱眉,但我仍要说下去。我们以后步入了社会,海绵胀得鼓鼓的,于是我们开始压挤它,就是说轮到我们把信息和向他人传授了。

我们挤了又挤,为的是把里面存储的东西取出来。当某些人不停地挤,天天挤着,不停地使用里面存储的东西时,终有一天会挤得空空的,变成又干又硬的一团。他们发表千篇一律的演说,写着雷同的文章,说着老生常谈的话,用万古不变的方法解决新出现的问题。他们永远在原地踏步,束缚在时代的局限里,他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年代、90年代,这就是他们的现状。但也可能有另一种现状。重新充实那块海绵。在你们的一生中,要像在校读书时一样,不断地选修新的课程。我不是说,要你们真的去选课,而是说要接近世界。

整个世界是一张精彩的无穷尽的课表,你们要从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。罗斯福便问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他正在自学希腊语。现在我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。我还要向你们推荐一种价值体系。你们也许注意到了,出版物正如春潮一般充满了论述价值观的作品。价值观和道德观看来又重新时髦起来了。但我和诸位都知道,价值观不是时髦,而是文明的基础。我们看重的是自由、正义、责任、慈善、诚实、宽容、法制、宗教、信仰和自我——这一套戒律规范着我们的行为。你们已经用了许多宝贵时间去检验和评价过许多思想和理想,试图确定什么是好的,什么更好,要以什么指导我们的行动。在你们整个一生中,当你们需要作出道义上的决定时,你们将继续进行这种检验和评价。我劝你们,不要放弃这种责任,不要害怕作出道义上的决定,因为犹豫不定将一事无成。现在我并不劝你们去买一副望远镜。我劝你们要有的勇气。审视一下自己的内心,仅仅反问一句:“我究竟希望有怎样的前途?”然后保持实现自己理想的热情和道义上的信念。对即将离校的优秀儿女来说,我们生活的时代是多么美好和精彩啊!不论你们从事什么事业,新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。

把握住今天,也就是把握住了未来的日子。亲爱的毕业生们,请记住,生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。

愿命运的风风雨雨使你们的一生充满欢乐和希望。表现出你们的热情吧!上帝保佑你们大家。

【关于励志的演讲稿范文】二。

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍**”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

【关于励志的演讲稿范文】三。

老师们、朋友们:

一提起这个题目,大家自然会想道:最喜欢的人嘛,肯定就是自己的父母或妻子。对于我们这些年轻的小伙子来说,肯定就是自己的女朋友罗!不错。但我最喜欢的人不是我的女朋友。因为我现在还没有女朋友。不过我最喜欢的人今天就在现场,而且大家都很熟悉。他就是现在正在演讲的人,名叫××。

我喜欢自己的自尊。我尊重自己,尊重自己的人格。尤其是尊重自己的选择。1987年高考填志愿时。我慎重地写下了“××××”。许多好心的朋友都奉劝我不要填报这所学校,但我没有吸取朋友善意的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成绩不是十分理想;二者我是大山的儿子,家庭条件不够富裕。但最重要的还是我尊重自己的选择。两年来我深深体会到作为教师,生活是辛苦的。但是正是在这个艰苦中,我真正领悟到自己存在的价值。就是这点,便可证明自己当初的选择是正确的!

我喜欢自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了:我是个矮个子。如果把一米六五的人比作“二等残废”的话,那我就是地地道道的“三等残废”了。爱情的视线远远地穿过了我的头顶。正如子弹射不中拿破仑一样,丘比特之箭也射不中我。但是我相信:我也会在一个美丽的黄昏中迎来一位漂亮的姑娘。不知为什么,生活中有好多美好的东西往往放得很高很高,矮个子们可望而不可即。但是我想:矮个子们可以站在凳子上。一张不够,两张,两张不够,三张……最终他们一定会得到自己想要的一切!

我喜欢自己的自爱。我爱惜自己的身体。有时想睡,就去睡个够;想玩就去玩个痛快。很好地休息是为了很好地工作。我爱惜自己的名誉。因此凡是会损害名誉的事,我坚决不干;凡是会赢得名誉的事,我却都想试试。正如这次参加演讲一样。虽然我没有演讲家那种潇洒的风度,但我还是勇敢地走上了演讲台。因为这将会使我赢得荣誉。至少回去之后,有些朋友会说:“××讲的还可以”;也有些朋友会说“××讲的不怎么样”。说“可以”的是对我的一种鼓励,说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。我会重新去认识自己、塑造自己。

老师们、朋友们:干我们这一行的可谓苦矣;干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣!因为许多漂亮的姑娘看不上我们。她们看不上的原因是说我们穷。但是我还是喜欢我自己。我就喜欢自己“穷”。事情往往这样:你认为贫穷的人,他不一定贫穷;你认为富有的人,他却不一家富有。这里就包含着深刻的哲理。

老师们、朋友们:如果有人问我:“你最喜欢谁?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢我自己!”我喜欢自己的自尊、自信、自爱。一个人只有自己先爱自己才会去爱别人,才会去爱我们的党、我们的祖国、我们的社会主义。一个人如果自己都不爱自己,那么世界上就没什么可爱可言!

谢谢大家!

【关于励志的演讲稿范文】四。

各位年轻的朋友:

大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的“读书无用论”也早已被热火朝天的“考研”、“考证”热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。

为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说“机遇留给有所准备的人”,那么,年青的朋友们,让早早准备。

为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让活得精彩!

谢谢大家!

【关于励志的演讲稿范文】五。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

在这辞旧迎新的日子里,我们迎来了每年一次的年会,我心情特别激动,而且非常荣幸的在这里发言。我在威翔公司任职会计工作一年有余,这是我第二次参加公司的年会,在职期间公司的各位领导和同事们给了我很多指导和帮助,在此,我深表感谢,谢谢大家!

在职期间我始终本着“做一名优秀的财务人员”的信念,并以主人翁的心态积极、热情、严谨、细微地完成各项工作,严格要求自己,在本职岗位上发挥了应有的作用。

大家都知道,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家,理好财,更好地服务企业”是财务部门应尽的职责。201*年财务部门顺利地完成了公司领导交付的各项工作,下面就将这一年的工作情况向大家做一个简单的汇报:

首先,我们用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,争取把问题想周到,尽量使自己能做到事半功倍的效果。在财务工作中我始终以提高工作效率和工作质量为目标,力争做到总公司和分公司财务制度统一,积极主动地了解各分公司财务工作中出现的问题,及时上报,及时解决。使得各分公司人员按照公司的制度和标准完成每项工作,熟练掌握工作流程,坚持按财务制度办事,保持头脑清醒,及时掌握各公司签订合同和收付工程款项等情况。在工作中发现问题,解决问题,采纳大家提出的合理化建议。

其次,我们态度端正。财务部门是为大家服务的部门,坚持按原则办事,加强个人责任心培养,履行会计职能,勇于负责,积极主动,虚心向各位同事学习,配合公司各位领导完成每项工作,严格遵守公司的各项规章制度,不能马虎,不能怕麻烦,也不能怕得罪人,认真审核每笔业务,本着对事不对人的态度工作。

在工作和学习中,我坚持取人之长,补已之短。因为我深知财务工作始终贯穿于企业生产经营的每个角落,需要不断的学习,不断的更新专业知识,结合本企业实际情况,向领导提出合理化建议,争取找到更好的方法为企业服务。

在这一年里,总公司和分公司财务人员的工作在不断的摸索改进,到目前已经规范化,各人员的工作做的比较细,方法也得当,互相配合的很默契,致使总公司和分公司财务工作进展得很顺利。

经过一年多的工作,我在不断的改正缺点,完善自己,也希望大家多给我提出宝贵意见,而且在专业方面我会争取多学习财务管理知识,充实自己,更好地为企业服务。

公司是平台,我们每个人都是主人,把企业的事当自己的事来做,把企业的财当自己的财来理,从大处着眼,从小处着手。在新的一年,我对财务工作有几点想法:计划控制财务成本、审核监督费用开支、积极配合销售安装、保证财产物资安全、准确及时进行财务分析。服务于公司,服务于员工,服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支、从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。

最后,让我们全体员工以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度,不断提高自己的业务水平和业务素质,努力奋斗!相信在全体员工的努力下,我们公司的明天会更好!相信公司的明年会更加灿烂辉煌!再次祝大家新年快乐!全家幸福!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇十六

大家好,我是来自克拉玛依市第一中学的左昀可,今天我演讲的题目是劳动创造美好生活。

其实对于劳动,我们应该是很熟悉的了,从小时候背的锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。到童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜,再到田家少闲月,五月人倍忙。莫里斯曾经说过劳动是生命的法则,也是最美的果实。马克思曾经说过劳动创造世界。高尔基曾经说过,我知道什么是劳动,它是世界上一切欢乐而美好事情的源泉。可见劳动,是人类永恒的主题。

劳动能磨砺我们的意志,修身养德。这一点从我国古代所说治家当中就有所体现。曾国藩的家训中提到“子侄除读书外,教之扫屋,抹桌凳,收粪,除草。是极大好事,切不可以为有损架子而有不为也。”可见在当时人们看来,使后代养成勤劳吃苦的习惯,是可以修身养性培养德行的。从小勤恳劳动,意志和心境便能逐渐被磨练。长大后做人才踏踏实实,做事才不骄不躁。

劳动使我们发现自己,也更是可以帮助我们实现自我价值。在劳动的过程中你静下心来,可能会发现“原来我能干好这样的事,原来我也可以这么耐心,原来我很适合干这一行,原来我这么厉害!”往往劳动所给我们带来的思考与成就感才是最宝贵的财富,认识自己才是最本质的目标。

劳动带来发展与成就,从举世闻名的金字塔到蜿蜒盘旋的万里长城;从神秘壮观的吴哥窟到鬼斧神工的佩特拉古城。他们诞生于勤劳的双手之下,同时也是人类智慧的结晶。放眼现在从中国天眼探索天空,到墨子号量子卫星发射成功,从创造奇迹的北京大兴国际机场,到万众瞩目的港珠澳大桥通车,这些都是苦干实干中来之不易的成就!

说到这有的人或许还是会说,科技进步这么快,劳动的事,以后交给人工智能不行吗?而且劳动还费时间。如果这样想那就大错特错了,科技进步和人工智能难道不需要科研人员的辛勤劳动吗?而且等到人工智能能够真正代替人类劳动的那一天,还有很长时间需要我们付诸于行动。同时劳动的价值是不能用时间衡量的。没有劳动,哪来的华为5g?没有劳动,哪来供我们休闲娱乐的网络游戏?凡事想不劳而获肯定行不通,一个吃不了苦,不愿劳动。不会劳动的人也注定无法在社会上立足。

习近平总书记说过,中国的未来属于青少年,中华民族的未来也属于青年。抓住机遇,脚踏实地,成就一番事业是我们的目标。担起重任,不言放弃,做新时代的奋斗者是我们的使命。

作为新时代的青少年,我们要向老一辈奋斗者们学习,学会创新,奉献,拼搏,工匠精神等等。从心系祖国奉献一生的两弹元勋于敏,钱学森,邓稼先,到宁可少活20年,也要拿下大油田的铁人王进喜,再到践行誓言日夜思索的中国杂交水稻之父袁隆平和直面生死,用一生做了一件铸国之重器大事的天眼之父南仁东。最后到精益求精坚持不懈的大国工匠高凤林,李万军,刘云清。每一位都是砥砺前行,将爱国情怀熔铸于强国梦想之中的人,一思尚存,此志不懈!他们才是我们最值得崇拜的人,他们可贵的精神品质更是值得我们铭记一生。

作为新时代的青少年,我们要摒弃不爱劳动,不会劳动的坏毛病。从小事做起,体验生活甘苦。从亲手做一顿饭,养一株花,栽一棵树到卖一次报纸,裁剪一件衣服,换一次灯泡,买一次药,做一次社会志愿服务,参与一次秋收农忙,假期打一次工,做一次城市绿化设计……直到以后真正的贡献自己的价值!

作为新时代的青少年,我们还要以优秀的同龄人为榜样,勉励自己久久为功,砥砺前行。从实力派音乐创作人宿涵到15岁解决斐波拉契数列与贝祖数估计的谈方琳,再到国际创客马拉松大赛联合创始人高二学生张劭麟,无锡小霍金陈籽蓬和全自动机器人发明者覃政,他们以一己之力,为我们这一代青少年照亮了前行的路,我们也应以此为目标追寻未来的路。

最后,我想说“人生最大的快乐是自己的劳动得到了成果。”让我们共同从这一刻开始,重新认识劳动,树立劳动观念,尊重劳动,学会创新劳动,做新时代的劳动者!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇十七

有人说拥有很多的'金钱,就会拥有美好生活,但我认为美好生活离不开人们的劳动创造。人民教育家陶行知先生曾经作过一首儿歌:“人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。”创造了,就会有美好生活。

港珠澳大桥的竣工及开通,给港澳同胞和大陆人带来了不仅是生活上,工作上很多便利,而且更加加速了我国的经济发展。在这项世纪工程的背后,有着不计其数的工程师、设计师和工人挥洒着他们的汗水和智慧,在脑力和体力劳动的完美结合下,美好生活又向前迈进了一步。

我每天可以吃着香喷喷的饭菜,水果,在舒适安静的环境中休息和学习,在学校可以聆听老师们的谆谆教导,与同学们一起欢声笑语地的相处,假期还可以去公园散散步,打打球,能过着这种无忧快乐地日子,都离不开爸爸妈妈平时努力工作,辛勤劳动。每天,环卫工人不畏风吹雨打,不畏严寒酷暑在天未亮时清扫街道,清除垃圾;警察叔叔每天风雨不改,指挥交通维护治安;还有千千万万的工人建设楼房,修公路,农民工种庄稼……各行各业的人们每天都在用自己的双手,用汗水去改善我们的生活,使我们的生活更加幸福美好。

看着一家人吃着我亲手煮的面条时,我觉得特别有成就感,甚至会有一种幸福感。如果吃的是外卖,我只会感觉它的味道如何,但是自己亲手煮的面条,吃起来却有一种满满的成就感,幸福感。而且通过煮面条,让我学会了一项厨艺,这是属于我的生活财富。

我们敬爱的钟南山院士,非典时期,通过渊博的知识,大无畏的精神,与无数的白衣英雄一起奋战,终于成功打败了肆虐一时的非典病毒;今天,在与新型冠状病毒战斗的这个没有硝烟的战场上,我们敬爱的钟南山院士又一次坚定的和一群白衣天使冲在了第一线,与各行各业的英雄一起用他们的勤劳和勇敢,默默的守护着我们美好的生活。

勤劳的先辈用汗水与智慧创造出具有世界影响力的四大发明,推动了人类文明的发展和进步。今天,我们中华儿女怀着对生活的美好憧憬,继承着先辈持之以恒的勤劳、勇敢精神,创造、守护我们心中的那份美好!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇十八

劳动创造美好未来,这句话深深的印在每个中华儿女的心中、身上,放眼中华大地,几千年来,处处是劳动人民匆匆劳作创建幸福生活的缩影。

他们中的哪一位不是在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹?他们哪一个不是通过辛勤劳动实现了自身的价值?因此,对于每一个在小小工作岗位上工作的我们,“珍惜岗位、努力奋斗”也应是一条实现自己人生价值的必经之路。只有踏踏实实,刻苦钻研,奋发图强,才能获得人生的成功,并终将会为我们创造美好的未来。

在人生的征途上,我们每一个人都希望到达各自理想的彼岸。然而,成功不能只是耽于想象耽于渴望,更重要的是付诸行动,唯有付出汗水才有收获,只有将理想转变为实际行动,你才可能踏上通往成功的道路。我个人认为:这是个放之四海而皆准的`道理,尤其是对于广大女性同胞,对于千千万万在基层岗位上默默奉献的普通员工。因此,在这里,我想告诉每一个人,无论你选择了这个岗位,还是岗位选择了你,这都意味着你有了一份追求,意味着你有了一份责任;在这里,尽管在平凡的岗位上,只要我们“向着阳光前进”,在朝阳和晚霞中戮力进取,用“我们每一个人最尊贵的劳动身影”创造价值,最终将能够在最为平凡的岗位上,收获未来,实现自身的理想。最后,我想要说,不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,如果我是浪花里的一滴水,就让我滋润一寸土地!如果我是山峰上的一方土,就让我孕育一片生命。我将我为的“平凡生活、创造未来”而感到自豪。

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇十九

同学们,大家好!

今天我要演讲的题目是《传承劳动精神,创造幸福生活》。

一提到劳动,大家总会第一时间说出:“民生在勤,勤则不匮”,的确如此,劳动就像是无穷无尽的财富,只要你肯付出汗水,你便会有收获,它更像是一位老师,让我们从中收获技能。劳动不仅仅和我们现在的生活有关,它甚至与我们的未来也息息相关,所以我们应该重视劳动,一同为我们的未来打好基础。

可是在我们身边依旧有些同学已经习惯了那一种衣来伸手,饭来张口的生活,他们认为劳动是可有可无的东西,他们没有理解到劳动的意义,他们只觉得劳动只不过是消遣时间的一种方式。

但是他们可曾想过,如果没有劳动,难道他们还可以坐在舒适的教室里边吹空调边上课,难道他们还可以天天都不用饿着肚子,难道他们还可以享受到高科技产品,这所有的一切都不是从天上掉下来的,都是从古至今人们用自己的汗水,拼搏回来的。

也许很多人会问,何为劳动,其实劳动的意义很简单,劳动只不过是人生成长中的考验,是我们生活常识与技能的提高,提高我们的生活水平,让我们收获更多的幸福感,它是非常美好的快乐源泉,它像一支画笔,给世间万物描绘出美丽的颜色,同时也表达出人们对美好生活的向往。

袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻,他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的,这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究,无论是烈日当空还是狂风暴雨,他都依旧尽职尽责的成果,他每天都在劳动,他在劳动中得到收获,用劳动体现他的人生价值。

虽然我们现在拥有幸福美满的生活,可是这并不代表我们可以放弃劳动,我们要不断进步,要去为未来的生活做准备,所以,我们必须要发扬中国民族的优秀品质,让我们身边的人意识到劳动的重要性,只有每个人都有这种意识,每个人都会为之而努力,我们的生活才会更加幸福美满。

最后,我希望同学们可以爱上劳动,可以为我们祖国的发展贡献出自己的力量,可以把我们中国的优良传统传承下去!

谢谢大家,我的演讲完毕。

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇二十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《劳动创造美好,奋斗收获幸福》。

习近平同志曾指出:美好生活靠劳动创造。广大劳动者无论从事什么职业,都要勤于学习、善于实践,踏实劳动、勤勉劳动,在工作上兢兢业业、精益求精,努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩。

是啊,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。中华民族是一个勤劳的民族,祖先们用勤劳和智慧,创造了五千年光辉灿烂的文化:《黄帝内经》是医学发展史上的里程碑;张衡发明了世界上第一台测震仪器——地动仪;四大发明为人类文明作出了巨大的贡献;唐诗宋词是中国乃至世界文化史上最璀璨的明珠;郑和七下西洋,在世界航海史上留下了划时代的印记……上下五千年,悠悠华夏史,中华民族正是用勤劳的双手创立了灿烂辉煌的华夏文明。

同学们,人世间的一切美好生活都是劳动创造的。作为一名小学生,让我们从现在做起,从小就应该明确学习目的,勤奋学习,刻苦钻研,学会更多的劳动、生活技能,努力做到德智体美劳全面发展,为自己将来成为一名祖国建设的优秀者而努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

精选劳动创造美好的演讲稿(案例21篇)篇二十一

人世间的美好生活只用劳动才能创造。

我们身边有许许多多用自己的劳动给大家创造美好生活的人,比方说:交警叔叔,环卫工人、园丁……我最敬佩的人就是环卫工人了。

再见环卫工的美好是在一个天气较热的下午,他用一个大大的白色塑料袋装了几个馒头正分发给天桥上的乞丐儿童,只见儿童双手接过馒头,狼吞虎咽地咬了几口,咬完后脸上显然多了几分红润,洋溢出快乐的笑容……我原本以为,环卫工人贪心地捡拾废弃的瓶子、纸皮只是想让自己有更美好的生活,可是看到的这一幕,彻底改变了心思。原来一个人的劳动是那么地可贵,我想只要劳动就应该会创造出一些美好生活来。

每当我看见为社会美好而劳动的人们,就会联想到抗日战争后用“洋品”的中国人,通过一次又一次的劳动创造,使中国千千万万人民的生活过得更加美好、幸福。

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总结是对过去的回顾,也是对未来的展望,通过总结我们可以更好地规划我们的人生路径。下面是一些成功人士的心得体会,希望能够给大家带来一些帮助和借鉴。《教育应该不一样
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。以下是小编精心编辑整理的几篇心得体会范文,希望对大家有所帮助。第一段:引言(100字)。银行金融扶贫是当
通过写下心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的经验,提高自我认知和思考能力。以下是一些优秀的心得体会范文,希望对大家在写作心得体会时有所帮助和启发。
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预备党员是党的未来发展的希望,需要不断提升自己的素质和能力,为党和人民作出更大的贡献。小编为大家整理了一些预备党员的奋斗故事和成长经历,希望能给大家带来一些鼓舞
写心得体会可以增加我们的思考深度,帮助我们更好地理解和应用所学知识。小编为大家整理了一些触动心灵的心得体会范文,希望对大家有所启发。近日,我有幸到法院进行一次刑
心得体会是对自己在某个领域、某个经历中的感受和领悟的总结。以下是小编为大家搜集整理的一些心得体会,希望能对大家的写作有所启示和指导。“党员云岭先锋”是云南省委组
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班主任工作总结可以为学校和家长提供一个全面了解班级工作情况的机会。下面是一些来自优秀班主任的总结范文,希望对大家有所帮助。20xx――20xx学年,学校安排我担
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