最优趣味性运动会策划书(通用23篇)

时间:2025-02-24 作者:曼珠

运动会是学生们追求突破和进步的舞台,可以激发他们的斗志和努力精神。以下是小编为大家整理的运动会经验总结,分享了一些成功的案例和教训。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇一

项目规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

队员组成:4人(二男二女)。

比赛规则:(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;。

出发时的'姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:(1):必须从起点线后起步。

(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4):每队限报4人,(至少要有一名女生)。

选手:每队10人,至少有4名女生,比赛时,任选2人悠绳。

规则:(1)8人从悠绳a者左手排队,依次进入绳中,然后从悠绳b者左手转向b者右手排队,8人全跳完一遍后,再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。重复进行。(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。(3)必须是8人完全通过,比赛时如有队员未通过,应重跳。(4)裁判在现场大声计数。

计数与名次:时间3分钟,以各队所跳个数排名次,多者名次列前。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇二

春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房,春季综合性趣味性运动会解说词。

伴随着春天的气息,我们迎来了望哈校春季综合性趣味性运动会的胜利召开。

我代表望哈校的全体师生,向到会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎。

下面我宣布:望哈校春季综合性趣味性运动会现在开始。

运动员入场。

引领整个运动员队伍的是鲜艳庄严的五星红旗。四名三年级学生迈着矫健的步伐,精神抖擞,意气风发的将这面五星红旗展现在运动场上。

红色象征着全国人民为实现中国梦的热情。

五星象征着十三亿中国人民团结一致万众一心。

让我们一起为国旗添彩,为祖国争光。

现在向我们走来的是由四五年级同学组成的前导队。

铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房,

朝气与活力在每个人身上洋溢,

友爱与鼓励在每个人心中传递。

那坚定的步伐,激昂振奋的鼓乐声,

体现了我们全校师生的精神风貌,

奏出了我们的志气和自信,

让我们舞动时代的鼓点,展现运动的无限风采。

紧随其后的是由我校高年级同学组成的彩旗方队。

红旗飘飘如一只只红色的火炬,

它如同我们青青校园里如火的学习激情,勤奋的工作精神,

也象征着此次运动会激情飞扬,战绩辉煌,把精彩留给永远的望哈小学。

现在向我们走来的是三年级代表队。在他们身上,我们看到了勇气和力量。

每一名同学都愿意为这个集体献出自己的力量。

他们都立志要为所在的班集体争得一份荣誉。

加油!三年级的运动员们。

现在想我们走来的是二年级的小同学。

他们是一个团结向上朝气蓬勃的集体。

这是一个积极进取奋勇争先的集体。

他们矫健的步伐,仿佛在想我们宣告:我们是运动场上最亮丽的风景线。

让我们为他们加油,为他们喝彩。

现在走过来的是一年级的代表队。

他们是。

稚气未脱的笑脸,像盛开在校园里的朵朵小花。

虽然他们的年纪小,但是每一个人都有着远大的志向。

他们是初升的太阳,是祖国的未来。

他们是展翅的雄鹰,在蔚蓝的天空中翱翔。

祝愿他们在此次运动会上取得优异的成绩。

我们期待着本次运动会,取得圆满的成功。

祝福参赛的运动员在竞争中增进友谊,增添活力。

人人取得优异的成绩。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇三

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,进取响应“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富学校文化生活,开展形式多样,简便活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富学校生活,共同感受学校生活的欢乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员团体荣誉感。

20xx年x月28日周五午时1:25(视天气及上级活动情景调整)。

学校篮球场。

本校全体师生。

1.活动方案及资料的确定。

2.器材准备、场地规划。(柳教师、赵教师具体落实)。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

5.各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。

6.现场评论由肖伟负责。

7.纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。

组长:杨校长。

副组长:赵教师、李教师、柳教师。

委员:全体教师。

纪律安全保卫:赵教师。

音乐控制及摄影:刘教师、肖教师。

场地器材:肖教师、刘教师。

总裁判长:柳教师。

评委:各班主任。

发令员:柳教师。

监督员:李教师,赵教师。

1、按年级组进行比赛。

2、教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。

1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。

2、赶猪游戏(20米)每班6人,男女各3人。

3、跳绳比赛(一分钟跳)每班6人,男女各3人。

4、呼啦圈比赛(一分钟)每班6人,男女各3人。

5、袋鼠跳(10米)每班6人,男女各3人。

6、螃蟹背西瓜(20米)每班4人,男女各2人。

7、抢种抢收(28米)每班4人,男女各2人。

1、全校学生出场武术操比赛。

2、每项项目按年级组由低到高依次进行。

本次活动设团体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二名2、1计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排行。

1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求做好卫生工作。

项目一:赶猪游戏。

器材:一个篮球、一支木棍。

方法:3名同学进行接力。每人用一根木棍将球向前推走,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一个队员,3名同学轮换后,最快的一队为获胜队。

规则:注意在行进的过程,用木棍推球时不准用手扶球。如球出界,应将球取回继续前进。如用手均为犯规。

项目二:跳绳比赛(一分钟跳)。

器材:跳绳(自带)。

1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队。

2、规则:一分钟跳,中途坏了能够之后跳。

备注:6名教师分别负责一至六年级的计数。

项目三:哗啦圈比赛(一分钟摇)。

器材:呼啦圈(自带)。

1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队。

2、规则:一分钟摇,中途坏了能够继续。

备注:6,名教师分别负责一至六年级的计数。

项目四:袋鼠跳(10米)。

器材:编织袋子(两个)。

1、方法:听到发令后双腿开始进入袋子,进行跳跃前进,接赛者在终点等候,拿到袋子后穿上继续。

2、规则:必须到终点才能将袋子脱下。

项目五:螃蟹背西瓜。

器材:篮球1个。

1、方法:2人一组同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再回到起点。

2、规则:比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;各组先完成比赛回到起点为优胜。

项目六:抢收抢种。

器材:毽子6个,纸篓1个。

1、方法:播种队员手持装有6个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的6个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。两人一组接力形式以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。

2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。

一、望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

二、教师趣味运动会项目为小猪赶球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。

教师分组:

一组:

二组:

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇四

玩法:每八人一组,幼儿头戴小猫头饰,手拿鱼杆。场地中央放有装满鱼的盆,幼儿从起点出发跑到“鱼塘”前钓鱼。钓到鱼后,跑到终点,将鱼放到另一个“鱼塘”里。转身跑回起点,将头饰和鱼杆交给下一个幼儿。首先到达终点的`队伍获胜。

参加人数:18人。

玩法:每八人一组,幼儿头戴小兔头饰,从起点双腿跳,场地中间分别放置两个高矮不同的障碍物,幼儿需跳过障碍物,跳到终点处,采到一个蘑菇,再跳回起点,将头饰交给下一个幼儿。最先到达终点的队伍获胜。

参加人数:18人。

玩法:幼儿接力赛。男孩、女孩分别站在场地两侧。每队两侧均设有彩色圆桶做障碍物。幼儿手拿长棍,在指定范围内用长棍将球推向终点,最先全部推完的班级获胜。

参加人数:36人。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇五

1、金陵社团在经历一学年的独立运作后,已经能够独立成功举办各种活动,日常工作开展井然有序,社团运作顺畅,发展势头良好,在新学年之际各社团补充新鲜血液,在坚持原有规模的同时,将社团发展的更加壮大。

2、丰富部员们的大学学校生活,体验社团丰采。

1、构建一个让各个部门同学交流、沟通的平台,为部员们供给丰富的经验。

2、经过趣味运动会,增加部员们的合作精神。

3、让各个部门之间的默契,友谊加深。

南京大学金陵学院社团联合会。

20xx年11月6日星期六午时2点开始。

传单:由宣传部制作,资料包括运动会的时间,地点,着力宣传运动会事宜,供社团与社联成员了解招新活动的举行。统一的传单;传单于运动会前三四天分发至各个社团负责人手上,再由他们负责本社团的宣传。

1、场地租借:本次运动会场地定于田径场,由监督部提前向相关单位敲定场地借用事宜,保障运动会场地的使用。

2、休息区分配:社团休息区由活动部负责划分并将各休息区编号,并于招新前一日到田径场进行场地的现场划分,方便各社团现场休息。监督部负责通知各社团于招新前一周到社联办公室进行抽签,分配各休息区具体位置。

3、现场设备:外联部负责桌椅等外联物资。监督部负责桌椅的搬运,归还;届时,各社团与监督部签订借用凭条,缴纳押金,各社派人自行到八食堂门口搬运领取桌椅,使用完毕后自行归还,凭借条归还押金。办公室辅助桌椅的搬运。

4、各个社团需自带垃圾袋装喝完的饮料瓶,不得随地丢弃,违者按社联规定予与相关处罚。

1、社团休息区:各社团可提前布置好休息区,保证休息区在午时2点可正常运作,各社团所布置休息区不得超出划分区域。

2、由活动部划分各种比赛的场地。

3、现场秩序:运动会现场由社联部员维持现场秩序,各部各派两名部员维持秩序,坚持会场秩序稳定。

4、活动记录:宣传部在活动当天负责照片,影像资料的记录,作为社联资料积累。

5、会场保洁:运动会结束后,各社团负责各自所属区域的保洁工作,由监督部对各区域进行评分,评分将影响年终十佳社团的评比。公共区域卫生由巡场部员清理。

1、运动会当天,现场工作人员于1点到场。各社团2点前布置好各休息区,包括自行搬运所需桌椅等设备。保证2点可准时进行比赛。

2、社联会工作人员负责现场的巡场工作,工作人员事先应熟悉场地分布等基本问题。

3、运动会结束后,各社团归还桌椅,清理所属区域的垃圾,社联会工作人员负责公共区域的卫生工作,恢复场地。

传单48x0、1=4、8元。

1、如遇天气原因而导致运动会无法顺利进行,则根据天气预报将原有的招新计划推迟至星期天,或者是下个礼拜的星期六,其余流程不变。

2、各部需在活动前明确各自分工,在规定时间内完成工作,避免准备不足或配合不流畅等问题的出现。

3、运动会现场的秩序由巡场人员维持,避免出现交通拥堵或秩序混乱的现象。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇六

2、感受体育游戏的乐趣。

准备:小兔头饰每跑道6个塑料圈布做的萝卜每跑道两个。

玩法:幼儿头戴头饰,挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起萝卜放入篮里,跑到终点,先到者为胜。

规则:1、听到哨音方可起跳;

2、必须双脚落地跳。

目标:1、锻炼幼儿钻爬的技能;

2、培养竞争意识,感受活动乐趣。

准备:时光隧道小红旗若干。

玩法:幼儿站在起点,听到口令后,钻过山洞(时光隧道),跑到终点捡起地上的小红旗高高举起,先到者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;

2、钻爬的动作要双腿跪地。

目的:锻炼幼儿的`臂力和平衡能力。

准备:小熊头饰两个小水桶里装有沙包小桥。

玩法:幼儿头戴头饰站在起点,听到口令跑向小桥,提起水桶走过小桥,跑到终点,先到者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、如中途掉下小桥,在掉下的位置重新上桥再继续比赛。

目的:锻炼幼儿侧身滚的技能,发展协调性。

准备:水果图片若干上面粘有双面胶海绵垫4个。

玩法:幼儿站在起点,当哨声响起,跑向海绵地垫上,身体侧身滚过地垫上面的水果,然后跑回到终点,比比谁的速度快,谁身上的果子多就算获胜。

规则:1、听到哨音方可起跑;

2、一定要身体侧着滚粘水果,不能用手拿水果,不能翻到别人的跑道。

亲子项目:给妈妈戴项链。

目的:体验和父母合作游戏的乐趣,培养爱父母的情感。

准备:绳子木珠。

玩法:爸爸和幼儿站在起点,听到口令,迅速穿好项链后爸爸抱着幼儿跑到终点,妈妈在终点等候,幼儿给妈妈戴上项链后爸爸妈妈双手搭轿把幼儿抬回起点,先到者为胜。

规则:1、听到哨音方可开始;

2、父母必须双手搭轿将幼儿抬回,不得用抱的姿势。

项目目标:

1、锻炼幼儿能往前用力抛球,发展幼儿的手眼协调能力。

2、锻炼幼儿的抛掷能力和对物体数量的准确性。

3、培养幼儿与家长在游戏活动中的合作能力,体验合作游戏的乐趣。

器材准备:纸盒若干、彩球若干。

参加人数:共x组,每组8对。

比赛规则:

1、参赛的幼儿在指定的地点站好,不能超过起点线,每次需听到口令方可起跑。

2、途中如果球掉了,幼儿需将球捡起继续比赛。

3、家长在接球时不能用手,只能用纸盒去接幼儿抛过来的球。

4、家长在抛球时需站在指定位置。

游戏玩法:

幼儿听到口令后跑到指定地点拿球(取5个装进身上的袋子里)快速跑向指定地点,并把球一个一个的抛到家长纸盒里,家长用纸盒接球。每接到一个球得1分。家长将接到的球跑到指定位置再抛球。每抛进一个球得1分。分数最高、时间最短者为获胜者。

项目目标:

1、培养幼儿对户外体育游戏的兴趣。

2、通过做各种简单的障碍跑的方法,锻炼幼儿的平衡能力。

3、体验障碍成功时带来的快乐,发展速度、灵敏、协调等身体素质和增强障碍的基本活动能力。

4、通过比赛培养幼儿合作意识,体验亲子间协作游戏的快乐。

器材准备:呼啦圈、体操凳、垫子若干。

参加人数:共x组,每组8对。

比赛规则:

1、幼儿和家长需听到口令后方进行游戏。

2、在过程中,家长和幼儿共同合作完成游戏环节。

游戏玩法:

幼儿和家长听到口令后开始上凳子,快速安全到达另一端并跳过呼啦圈路段,到垫子处背起孩子爬过去后和幼儿手拉手跑回起点。最先到者为获胜者。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇七

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:

运动会参与对象:教育系全体师生。

运动会主题:教育系趣味运动会。

比赛一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

比赛二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

比赛三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

比赛四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判务必做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛比赛细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,持续现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇八

请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)。

请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

准备:绳子若干。

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。三个家庭为一组,先过小河的胜利。

玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。

玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛。

运球:

玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

目标:培养幼儿与成人的'合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。

准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。

玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇九

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合构成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强团体意识和团结意识,训练大家的反应本事;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平教师和贺志艳教师统计。

20xx年12月28日(可根据实际情景更改)。

学校操场。

(1)跳绳比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最终将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25。

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,回到原地,下一组开始运球。需回到原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最终按照运球数量的多少以班级为单位进行排行。(大一先进行比赛,大二、大三一齐进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10。

(3)二人三组比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才能够开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排行。

时间安排:10:25—10:45。

(4)拔河比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排:11:00—11:30。

跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强。

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员。

照相、摄影:尹会强。

广播台负责人:谢琳婧。

总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)。

1、投稿。

2、赛场纪律。

3、赛场卫生,颁发奖状。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇十

为丰富员工文化生活,加强组织凝聚力,拟举办趣味运动会,期望通过集体比赛比赛来增强员工体育锻炼意识,发扬团队合作精神。

“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——瑞凌第二届趣味运动会。

主办:人力资源部协办:综合管理部。

团体赛。

比赛一:拔河比赛。

比赛规则:两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红布条正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红布条超出白线的一方获胜。

参赛人数:每队各10人,其中男性6人,女性4人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员,每队需派一名队长,啦啦队队员自行组织。

赛制:采取三局两胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

比赛二:背球接力赛。

比赛规则:2人为一小组,3小组进行接力背球。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标杆再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,3小组轮换后,总用时最短的队获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,需返回起点重新开始。取用时最短3队为胜。

参赛人数:每队各6人,2人一小组,共3小组,男女不限。比赛三:共同进退。

比赛规则:每队8名选手并排相互搀扶,相邻两人腿绑在一起,移动距离为20米,每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑,行进中队伍不能弯斜,如有队员跌倒或队伍弯斜现象,则需返回终点重新开始,顺利完成且用时最短的队伍获胜。

参赛人数:每队8人,男女各4人,比赛时需男女混合排列。

比赛四:接力跑赛。

比赛规则:100米男女交替跑,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾起重新开始,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事,必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。

参赛人数:每队4人,2男2女。

比赛五:接龙跳绳。

比赛规则:比赛时间5分钟;计人、计数,按6人同时跳计算,在规定时间同时。

起跳个数最多的队为胜利方,所有选手都进入跳绳后开始计数,若中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,计数累加,最后取成绩最好的前三名。

参赛人数:每队8人,男女不限。

个体赛。

比赛六:乒乓球赛—单打。

比赛规则:2人为一组对打,每场采取5局3胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

参赛人数:每组2人,男比男,女比女。

比赛七:自行车慢骑。

比赛规则:赛道长25米,各队参赛人员分别站在起点和终点,哨响后,选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点,并交给另一名选手,以同样的方式到达终点,选手中途脚不能接触地面,若触地需返回起点重新开始,顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。

参赛人数:每队4人,男女不限。

比赛八:呼啦圈。

比赛形式:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛,根据用时记录成绩,用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)。

比赛九:足式保龄球:

按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则,支持团体、个体参加,每部门必须参加一个团体赛,个体赛不限名额,各部门按照活动比赛参赛人数要求组队参赛,原则上每个部门在同一活动比赛中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下,同一人可报多个活动比赛。部门人数少于10人的可同其他部门联合组队,通用生产部、专机部、和pmc仓库人员过多,可按车间为单位自行组队。

公司活动重在参与,可自行组队或联合组队参加比赛,报名后不允许弃权或不参加现象。

7月14日前:报名,由各部门(车间)文员统计,将各比赛参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。

具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。

人力资源部。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇十一

xx师范大学第四十八届田径运动会将于10月27-29号在瑶湖体育馆和长胜体育馆同时举行。为了迎接校运动会的到来,体育部在近期开展一系列运动会前准备工作,以展现选手风姿,帮忙选手取得更好的成绩,为外国语学院争取更多的荣誉。

为了丰富学生的课外生活,提高学生的身体素质,丰富学校文化。让学生进取投入到趣味的体育活动中,做一个热情洋溢、健康向上的青年。

活动时间:20xx1027至20xx1029。

活动地点:新体育场馆和c场。

外国语学院全体学生。

(一)活动前期准备。

1、召开体育部部门会议,讲解比赛的时间、地点、规则、流程等细节,和安排报名工作(男学干负责男生的报名和九班的报名,一名学干专门负责日语班的报名,其余学干每人负责两个英语班的报名。采取分班报名,最终汇总名单)。

2、10月9号上午开展运动会选拔工作,选拔出优秀的选手及整理运动会参赛选手名单。

3、10月10号晚上交教师组及学生组运动会名单和联系好广播操教练(负责人:范梦芝)。

(二)活动中期安排。

1.召开体育部部门会议,安排各项目的训练工作。每个学干负责一个群体项目,每周训练至少3次。个人单项由选手自我安排训练,体育部负责督促。(负责训练部门:体育部、自律部)。

2.联系好教练负责广播操的训练,后期注重体操队形排练。(负责人:聂勇超)。

3.准备好各项运动训练器材(毽子、跳绳、手套、篮球x2、蛇皮袋x4、拼图板x4等)。

(三)活动当天安排。

1、学干在比赛前一天负责用展板写好各项比赛具体时间,及把展板放于服务台前;比赛前晚上通知好比赛当天的选手,及时坚持联系。(负责人:周小芳)。

2、比赛当天由学干负责好运动员赛前检录,并带领运动员入场,比赛完后记录好运动员成绩。(负责人:曹恬、余康玲、邓德兵)。

3、学干负责调动看台气氛,要时刻坚持看台整齐,鼓励看台观众进取投稿。(负责人:程爱莲)。

4、在运动员入场前,学干负责好与看台及服务台的联络,及时通知看台观众外院选手情景,以调动看台气氛,为选手加油。(负责人:万丽佳、程爱莲)。

1、通知好选手记得带好证件比赛,陪同志愿者在比赛期间不能进入比赛跑道。

2、注重看台气氛,观众不能随意走动,坚持好看台队形。

3、群体项目要通知到位,若出现有冲突及时联系其他选手顶替,不能出现缺人比赛的概况。

打印材料30份0、6元份总18元。

教练用水50瓶1元瓶总50元。

毽子1个3元个总3元。

手套两双2、5元双总5元。

拼图板一套14元套总14元。

蛇皮袋4个1、5元个总6元。

聘书5张4元张总20元。

拍手100个2元个总200元。

总计:316元。

xx师范大学外国语学院团委学生会。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇十二

为了加强与外校研究生党员学习科研工作上的交流,加强各位党员同志的政治素养,增进支部成员的友谊,提高支部的集体凝聚力,通过羽毛球联谊的方式丰富支部的业余文化生活,放松心情。

二、活动参与人员

本支部全体党员以及*****党支部。我们支部党员33人,在校学习党员26人;******党支部党员11人,积极分子9人;总共约46人。

三、活动安排

1、活动时间:5月下旬

2、活动地点:体育馆羽毛球场

3、比赛项目:混合双打

4、设备器材:赛羽毛球集体购买,球拍自备

5、比赛赛制:

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

a、若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

b、每场比赛采用3局2胜制,每局11球决胜;()

c、比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。

d、为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由支部安排

四、奖项设置

比赛取前三名颁发奖品;参与队员都有纪念奖。

五、经费预算

2、比赛场地费:10块钱每小时,暂定五小时,记50元

3、比赛用水:50元

4、奖品费用:

取前三名:

第一名:u盘(价值100元)

第二名:读卡器(价值60元)

第三名:耳机(价值40元)

纪念奖:100元

大体上预算支部所需费用约500元。

(其他一些器材,比如相机之类,我们采用的是借用的形式,由于经费的预算都是比较保守的数字,希望能够通过节约的形式取得比较好的效果。)

六、总结工作

时间:活动后;

工作安排:以书面形式写好工作汇报,各支部成员要交一份活动心得体会;并整理活动照片和写一份活动宣传稿,交到院党委。

七、需要院党委帮忙解决的问题

1、支持我们的活动。

2、希望院党委能给予一定的经费支持。

3、活动后希望院党委能给我们一点电子版面把我们的活动照片和宣传稿挂到院系网站上。

八、补充说明

1、此次活动的前期准备工作比较紧张,准备时间较少,因此应调动所有人员进行准备,并进行分工合作。

2、一些工作上的难点要和*****党支部商量协调好。

3、具体活动细节还不尽详细,还要继续细化,尽量提高可行性。

*****支部

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇十三

漳州平和职业技术学校“争分夺秒”闯关游戏规程。

一、活动主题:

你争我夺,分秒必争。

二、活动目的及意义:

为了丰富我校学生课余生活、营造积极进取的良好氛围,提高同学们的身体素质,丰富我校校园生活,我们致力营造一个激情四射的智勇闯关活动------“争分夺秒”。旨在促进全校学生的沟通与交流,增进班级各专业之间的`友谊,同时也为我校学生日常生活增添一段欢乐时光。

三、活动对象:

漳州平和职业技术学校学生。

四、参赛资格:

1.我校级全日制在校生。

2.身体健康,思想向上。

3.热爱运动并具有一定的运动基础。

4.无不适宜参加体育运动的病史。

五、活动时间:

六、活动地点:

校田径场、女生宿舍前空地、大门、学生教室。

七、仲裁委员会:

实习老师和指导老师。

八、组织机构:

漳州平和职业技术学校学生委员会。

九、闯关规则:

1.比赛采用闯关游戏,三男两女或三女两男。

2.比赛分五关段进行,

第一关:五人同时原地转10下后连续跳20下跳绳限一分钟;五人过三人进入下一个关卡。

第二关:历史故事典籍答题模式一分钟内连续。10道历史问题才得于通过。参赛队伍只有两次跳过题目的机会。

第三关:五人同时玩“青蛙跳下水”游戏,连续衔接没有断10次算过关。、

第四关:比手画脚,60秒内连续答对6道题目。

第五关:绝对音感,在随机抽取一段话中,五人连续没有停顿算过关。

3.每一队伍将配一名学生会成员进行随行计时,()如在某关卡失败后将退回上一关卡。

4.活动的成绩以那个队伍最少获取本次闯关游戏的冠军。,

十、奖励方法:

冠军1队xxx奖状。

亚军1队xxx奖状。

季军1队xxx奖状。

殿军1队xxx奖状。

十一、闯关注意事项:

1.各队需服从本次举办单位工作人员和仲裁委员会工作安排。

2.各队伍需严格按照比赛规则,不弄虚作假以“友谊第一,比赛第二”的思想进行游戏比赛。

3.各队需在活动比赛前报名本次活动,本次活动以五人为单位五人可为“三男两女也可三女两男,并要为本队伍取队名。

4.记录台(桌椅)由工作人员负责,比赛当天工作人员队必须提前20分钟将桌子搬到比赛场地,比赛结束后由工作人员负责搬回原地。

5.参赛队员不得有辱骂、打架等不良行为,任何人不得干扰裁判判罚,不辱骂、攻击工作人员,不在闯关期间与工作人员发生争执,否则将给予相应的处罚。

6.如对工作人员有异议,可在赛后向仲裁委员会提出上诉。

7.如遇到雨天或其他不可抗拒的情况,当天比赛将延迟或改期,时间、地点另行通知。

10.如遇冒名顶替现象,一经查证立即取消该队随后闯关的参赛资格,当场比赛以违规处理。

本闯关规程未尽事宜由校学生委员会负责解释。

漳州平和职业技术学校学生委员会。

二零一四年三月二十九日。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇十四

队员组成:20人(10男10女)。

比赛规则:各队队员分别站于两条界线后面,握紧绳子,标志带对准中线,绳子标志带垂直对准中线,裁判鸣笛后,一齐用力拉,把标志带拉过本队界线为胜,分三局两胜制。补:同一组别比赛低年级跟高年级比赛,低年级可以多两名男生参加。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

每班一名队员参赛,在规定的跑道内用接力棒拍去赶篮球,但接力棒不能离篮球过远,在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中用手去扶球加1秒)。

队员组成:8人(4男4女),距离30m。

规则:每队将学生分成两组,两边各四人(男女各二人),每队排头手持接力棒,发令后,学生手持接力棒排头向对面跑去,将棒传接给对面排头后排在队伍后面;接棒者在接棒后继续向前跑,依次进行,直到各队最后一人为止。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

规则:每队队员成纵队站在起点线后,排头脚下放一个足球,裁判发令后,各队排头以脚运球成“之”字形绕障碍物前进,绕过最后一个障碍物,后头再绕障碍物运回来,将球交给第二个人再做,直至全队做完为止。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇十五

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传----赞助商名称)活动前两天粘贴在运动场等人流量较多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)。

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)。

4、在运动会举行期间,向裁判员和志愿者分发有赞助商标志的帽子与服装,加大宣传力度。

5、运动会期间(两天)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动并且发放传单。

6、运动会前后在学生体育协会网()网站上宣传并且发放传单。

7、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。

8、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

9、在运动会期间在校内设立咨询台。

10、现场可用到印有贵公司特色的道具进行布置。

备注:赞助商可以提供其他宣传方式,双方达成协议即可执行。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇十六

一、活动背景:

运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

二、活动目的:

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。三、活动组织单位:

公司工会主办。

四、活动时间、地点:

时间:暂定于20xx年12月24日(如有变化,另行通知)。

地点:公司。

五、活动项目及现场负责人:

个人项目:

1、1分钟跳绳。

比赛用具:跳绳2.5m。

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

裁判:

2、吹气球。

比赛用具:气球。

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

裁判:

终判:

3、100m赛跑。

比赛用具:无。

比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

裁判:

终判:

拍照:

4、乒乓球比赛。

比赛用具:乒乓球,球台。

比赛规则:

裁判:

5、羽毛球比赛。

比赛用具:

比赛规则:

裁判:

集体项目:

6、篮球比赛。

比赛用具:篮球、篮球场。

比赛规则:每队3人。

裁判:

7、400m。

比赛用具:无。

比赛规则:

裁判:

终判:

8、拔河比赛。

比赛用具:粗绳。

比赛规则:

裁判:

六、参加活动人员:

公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人:

1、总负责人:

2、负责人:

3、主持人及催场:

4、方案策划:

5、会场布置及各单位人员组织:

6、宣传、摄影摄像:

7、器材道具准备、纪念品采办和发放:

8、横幅:

9、各比赛项目道具的摆放:企管部。

八、注意事项:

1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组当局比赛算输;。

2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

九、报名时间及报名地点:

报名时间:于20xx年12月1日起到20xx年12月15日止(一周报名时间)。

报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

一、运动会宗旨。

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚,向心力,团结协作力,倡导“友谊第一,安全第一,比赛第二”的体育精神。

二、运动会主题:健康生活,快乐工作。

三、运动会时间、地点。

时间:20xx年12月14日地点:高中体育场。

四、组织机构。

1、事物组。

负责人:张露。

组长:魏雪、梅程志。

组员:红、蓝两队小组成员。

职责:

a、制定运动会各项工作流程;。

b、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育用品器材,奖品等);。

c、做好运动员报名登记动作;。

d、负责比赛场地的规划;。

e、准备比赛用的各类表格;。

f、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;。

g、负责主席台音响器材、背景、道具等的安装及使用效果保障;。

2、裁判组。

组员:周婷婷,邱丹,李红,张露,李霞。

职责:裁判相关工作的统筹协调工作。

五、参赛人员:世纪奥科全体员工。

六、具体赛事。

第一项:4*100米接力跑。

1、参赛人数:每组4人。

第二项:掰手腕。

1、参赛人数:每组5人。

2、由1:1对决的形式进行比赛,分为5小组,每小组比赛3局2胜制,最终获得胜利多的队判定为获胜队(比赛期间不得作弊:比如故意逗笑对方)。

第三项:运乒乓球。

1、参赛人数:每队6人,分3小组。

3、比赛时间结束,框内乒乓球最多的组判定为获胜组。

第四项:吃零食比赛。

1、参赛人数:每队5人。

2、零食(具体待定)5种,每人吃一种,比赛计时开始后,由第1人先吃,吃完后嘴里吹出口哨声,第2人才可以开始吃,以此类推,第5人吃完后吹口哨。最后一名组员先吹出口哨队判定为获胜队(比赛期间不可将零食故意洒落,否则判为作弊,从第1人重新开始吃)。

第五项:2人3腿跑。

1、参赛人数:每队6人,分3小组。

3、该项为三局两胜制。

第六项:撕名牌。

1、参赛人数:全体组员。

2、每人身后会贴一张自己的名牌条,比赛开始后,两队互相撕下对方身后的名牌条,被撕掉名牌条的人员出局,最终身后留下名牌的人员所在的队判定为获胜队(比赛期间不可殴打对方,一经发现立即出局)。

第七项:跳绳。

1、参赛人数:每队3人。

2、该项为三局两胜制,参赛的两个组员坚持到最后的为获胜方。

第八项:拔河。

1、参赛人数:全体组员。

2、双方组员,人数均等的情况下进行拔河比赛,先过地划线的队判定为获胜队。

七、运动会流程。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇十七

1、召开体育部部门会议,讲解比赛的时间、地点、规则、流程等细节,和安排报名工作(男学干负责男生的报名和九班的报名,一名学干专门负责日语班的报名,其余学干每人负责两个英语班的报名。采取分班报名,最后汇总名单)。

2、10月9号上午开展运动会选拔工作,选拔出优秀的选手及整理运动会参赛选手名单。

3、10月10号晚上交教师组及学生组运动会名单和联系好广播操教练(负责人:范梦芝)。

(二)活动中期安排。

1.召开体育部部门会议,安排各项目的训练工作。每个学干负责一个群体项目,每周训练至少3次。个人单项由选手自己安排训练,体育部负责督促。(负责训练部门:体育部、自律部)。

2.联系好教练负责广播操的训练,后期注重体操队形排练。(负责人:聂勇超)。

3.准备好各项运动训练器材(毽子、跳绳、手套、篮球x2、蛇皮袋x4、拼图板x4等)。

(三)活动当天安排。

1.学干在比赛前一天负责用展板写好各项比赛具体时间,及把展板放于服务台前;比赛前晚上通知好比赛当天的选手,及时保持联系。(负责人:周小芳)。

2.比赛当天由学干负责好运动员赛前检录,并带领运动员入场,比赛完后记录好运动员成绩。(负责人:曹恬、余康玲、邓德兵)。

3.学干负责调动看台气氛,要时刻保持看台整齐,鼓励看台观众积极投稿。(负责人:)。

4.在运动员入场前,学干负责好与看台及服务台的联络,及时通知看台观众外院选手情况,以调动看台气氛,为选手加油。(负责人:万丽佳、程爱莲)。

六、注意事项。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇十八

活动名称:

挂靠单位:

物理与信息科学学院。

活动类型:

学术科技类。

活动形式:

竞赛形式,以闯关形式进行轮轮筛选,一共分为三轮。

活动时间:

201*年4月。

活动简介:

趣味性实验大闯关的目的是为了激发学生的科学兴趣、在活动中提升自己的科学素养,拉近学生与科学的距离。同时它以竞赛的形式出现,也挑起大家对自己的挑战,生活有许多竞争,我们在竞争中不断的学习与提高。

活动流程:

活动中期:

此次大闯关活动分别于21、22日在江边宿舍,23、24日在五舍篮球场,25日在天马学生公寓进行。活动由三个人分别负责。

(1)江边宿舍。

21、22日中午12:20至14:00、下午17:00至18:30协会安排人员在江边一舍楼下设点,人员到位后先布置工作场地开始进行活动,活动前一阶段由工作人员发放宣传单,表演化学魔术吸引观众。然后由观众参与闯关,闯关通过者将获得奖品及荣誉证书。

(2)23、24日中午12:20至14:00,下午17:00至18:30在五舍篮球场设点举办活动,25日下午17:00至18:30在天马学生公寓设点举办活动,活动大致流程同上。

(3)拍摄活动视频与照片。

(4)闯关流程示意图。

(5)闯关规则:

参赛者登记信息后领到一张参赛证明表,按照如上示意图到指定工作区域进行闯关。

第一关为与化学和物理有关的基本理论知识题目,由参赛者随机抽题,答后再抽,共有五次,若出现三次答错则淘汰,答过的题目不重新被抽。第一关(1)与(2)的.题目根据参赛者特点而设。过关者将参赛证明表由第一关的工作人员签名即可进入下一关。

第二关可设实验原理大猜想、实验原理的图示或其他,为防止闯过第一关的人数过多,开设第二关(预设)的闯关路线。过关者由第二关工作人员签字进入第三关。

第三关为实验操作题,非物信院参赛者从工作人员准备好的实验操作题库抽取一个,按照流程进行操作,以操作是否规范,实验现象是否明显为评分标准。物信院参赛者则除了上述步骤以外,还须说出实验原理。

闯关时间为第一关2分钟,第二关3分钟,第三关5分钟;同一闯关区域的参赛者不得超过两人。

后期。

(1)归还实验仪器。

(2)在师大各网站上进行活动相关报导。

(3)制作后期宣传海报。

(4)实验中优秀成果的展示。

(5)撰写活动总结与活动心得。

活动效果:

这次活动赢来了众多人的围观,很多学生跃跃欲试。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇十九

后勤、志愿者服务队、礼仪队400元。

保安工作人员、秩序维护员,0.00元。

宣传人员200元。

设备:运动会所用器材使用费。600元。

宣传材料管理及维护费用0.00元。

预计赞助费用总计:2000元。

活动地点:郑州交通职业学院运新区体育场。

涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会社会实践部负责)。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇二十

为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣,提高学生的化学实验技能,培养创新能力,加强学科建设,并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员,特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感,同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备,特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。

二、大赛名称。

文档为doc格式。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇二十一

1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七.运动会评奖内容(集体奖项部分):班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇二十二

目标:训练幼儿协调能力,双脚离地同时跳跃。

准备:布袋若干。

规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)。

备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里,双手提着口袋两边)。

目标:训练幼儿钻、爬的能力。

准备:拱形门,水桶,地垫。

规则:

1、分成若干组,每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。

2、走s线,穿越水桶,把宝宝放下,宝宝钻过拱形门,爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来,选出每组第一名。

《赶小猪》。

游戏规则:幼儿必须用幼儿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道走,最后,必须赶到指定的筐里。

参加人数:16名幼儿。

:《穿越封锁线》。

游戏规则:幼儿必须通过翻跟头,钻拱形门,过独木桥,穿越封锁线,最终到达终点,整个过程必须一名幼儿独立完成。

参加人数:18名幼儿。

:《小动物运西瓜》。

游戏规则:两个幼儿为一组,幼儿相互手搭肩,西瓜必须夹在两个幼儿肚子之间,侧走到达终点。幼儿必须在规定的'跑道上独立完成整个活动。

参加人数:全体幼儿。

:《毛毛虫游戏》。

目标:培养幼儿团队意识。

游戏规则:幼儿手抱前面小朋友的腰,蹲着向前行,中间不间断走向终点。

参加人数:4组,全体小朋友。

:《大力水手》(接力式)。

目标:锻炼平衡力。

规则:两队各派一人当大力水手,每人手持两个水桶,通过平衡木到对面送给小朋友,然后再通过平衡木到对面。

参与人数:两队共16人。

:《跨栏小飞人》。

目标:培养幼儿跑、跨能力。

规则:每对各派一名选手,途中跨过4个跨栏,返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。

参与人数:两队共16人。

:《同舟共济》。

目标:培养幼儿齐心协力精神。

规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。

:《小动物运粮》。

规则:每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐子里,从外部环绕回来,向第二名幼儿击掌,以此类推,直至5名幼儿都运完粮为止,获胜的一组赠送一份精美礼品。

参与人数:四组各5名幼儿。

:《快乐小青蛙》。

规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。

参与人数:每轮4组,每组一个家庭。

:《摇摆车大赛》。

规则:游戏开始,第一名小选手骑上车做好准备,其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点,下一名幼儿接力骑。

参与人数:共4组,每组5人。

最优趣味性运动会策划书(通用23篇)篇二十三

(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。

(5)2月26号——27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2.主席团。

(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采。

3生活部。

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

4.外联部。

运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

5.宣传部。

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

六、运动会期间具体分工安排。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
总结是一种对自我进行反思和审视的方式,它不仅可以概括经验,还能够发现错误和改进之处。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和借鉴。
通过写培训心得可以加深对所学知识的理解和记忆,提升学习效果和应用能力。随后是一些写得非常好的培训心得范文,值得大家一起来欣赏和学习。转眼间,五十余天的培训在不知
在重要的场合,致辞可以为我们树立良好形象,传递积极正面的信息。通过阅读致辞范文,我们可以了解到演讲者的思路和情感表达,提高自己的表达能力。尊敬的各位领导、各位老
心得体会是对自己在某个领域或某段时间内的体验与感悟进行总结和归纳,它能够帮助我们更好地认识自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得体会。心得体会是在实践中得来
通过总结心得体会,我们可以发现自己在某件事情上的优点和不足,从而更好地改进自己的行动方式。以下是一些写心得体会的精选范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路
施工中需要注意施工现场的环境保护,保护周围居民的利益,做到施工与环境协调共生。以下是一些施工成本控制的经验和技巧,供大家在施工过程中节约成本。平行分包单位:__
心得体会是对经验和教训的深入思考,可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。随后,我们将浏览一些关于心得体会的范文,希望能够从中找到一些写作上的启发和借鉴。
通过写心得体会,我们可以更加全面地了解自己在学习和工作中的表现,发现问题并提出解决方案。以下是一些读者们的心得体会,他们分享了自己在不同领域、不同经验中的感悟和
教师心得体会的写作可以通过文字、图表、实例等方式来丰富表达。接下来是一些教师心得体会的案例,希望对大家在教学实践中有所帮助。第一、要认清现实、调整心态、把握趋势
心得体会是对自己在某个领域或某个时期所获得的见解和思考的总结。在下面的范文中,我们可以看到不同人的不同观点和思考方式,也能感受到他们对学习和工作的热情和探索精神
活动方案的制定还需要注意风险管理和应急预案,以应对可能出现的突发情况。小编为大家整理了一些活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所启发。玩是小孩子们的天性
10、通过写读书心得,我们可以总结自己的阅读经验,形成自己的阅读方法和习惯。这些读书心得范文以不同的角度和观点展示了作者对于书中事物的独到见解和个人理解。
对于学术机会和职业发展来说,更多申请书是一个宝贵的机会,可以向招募者展示自己的独特之处。这里有一些优秀的更多申请书样本供大家参考,希望能够帮助大家撰写出色的申请
心得体会是对自己成长过程中的得失和收获的总结和思考,有助于我们更好地认识自己、提高自己。感谢以下作者的心得体会,他们的观点和思考让我们更好地了解了某一主题,并从
党员心得体会可以促进党员之间的交流与学习,为党组织提供参考和决策依据。以下是小编为大家收集的党员心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。近年来,党员教育成为社
工作计划书是我们在开始一项工作之前应该做的准备工作之一,它能够提高任务完成的效率和质量。祝愿大家在编写工作计划书时能够灵活运用这些范文和技巧,创作出更具个人特色
读后感是一种对于阅读过程中的所思所感进行总结和归纳的一种表达方式。以下是小编为大家推荐的一些读后感范文,希望能对大家的读书和写作有所帮助。温斯顿·伦纳德·斯宾塞
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和不足。请看以下精选的心得体会范文,希望能给你带来一些写作上的启示和灵感。一、不断提高自身的知识水平和业务水平,有
范文范本是一种优秀的文学素材,通过阅读和分析范文,我们可以领略到不同文体和风格的魅力,培养自己的文学素养。以下是一些经典的总结范文,经过精心筛选,希望对大家的写
通过学习总结,我们可以将学习的知识应用到实际问题中,提高解决问题的能力。下面是一些优秀学生的学习总结,他们通过总结不断提高自己的学习效果。总结是对某一特定时间段
心得体会是我们经验的宝贵收获,通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的记忆和理解。心得体会范文9:我通过这次演讲经历,意识到演讲能力对于个人的发展和成功非常重要
心得体会可以帮助我们更好地总结经验和教训,为今后的学习和工作提供指导和参考。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。被拐儿童是当今社会面
实践报告是对实际行动和经验的总结和归纳,能够帮助我们发现问题、总结经验、提升能力。接下来,我们将为大家分享一些优秀的实践报告范文,希望能对大家的写作有所帮助。
在工作中,我的心得体会是要善于沟通和协作,才能取得更好的成绩。接下来是一些写心得体会的实例和思路,希望能给大家提供一些写作的启发。抗洪是一项艰巨而充满挑战的任务
心得体会是在学习、工作、生活中的一种自我反思和总结,能够帮助我们提高自身的能力和质量。在这里,小编为大家推荐了一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习。
通过教研,教师可以不断学习和更新教育教学理念和教学方法,适应社会的变化和发展。接下来是一些教研成果的分享,在这里,我们可以看到教研的力量。转眼间一学期即将过去,
心得体会是我们在学习和工作中总结出来的宝贵经验和教训。为了帮助大家更好地理解心得体会的写作方法,以下是一些具体的范例供大家参考。随着互联网的发展,线上公益讲座成
教学工作计划是教师为了更好地组织教学内容和实施教育教学活动所制定的具体计划。接下来是一些教师编写教学工作计划时需要注意的问题和技巧,希望对大家有所帮助。
写心得体会可以让我们更加深入地思考和理解自己的学习和生活。以下是小编为大家准备的心得体会范文集,希望可以为大家在写作心得体会时提供一些思路和观点。最近在学习中学
通过月工作总结,我们可以对自己的工作目标和计划进行评估和调整,从而更好地达到预期的成果。以下是一些具有代表性和指导意义的月工作总结范文,希望能够帮助到大家提升自
通过调研报告的撰写,可以提升我们的表达能力和信息处理能力。以下是小编为大家收集的调研报告范文,希望对大家撰写调研报告时有所帮助,一起来看看吧!上海城市化建设的加
优秀的作文通常能够引起读者的共鸣,并给人以启示和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。以前,我只在书上见过螳螂。今天,我抓到了一只大螳螂。
写心得体会是一种对自己成长经历的记录和回顾,它能够帮助我们更好地认识自己和发现自己的不足之处。如果你对写心得体会有一些迷茫和困惑,不妨参考一下下面的范文,相信能
演讲是小学生培养语言表达能力的重要方式,我们应该鼓励孩子们多多练习。以下是一些经典的小学生演讲稿范文,希望能给大家一些写作思路和示范。尊敬的评委老师,各位朋友:
心得体会是对于过去经历和遭遇的一种思考和总结,能够帮助我们更好地面对未来的挑战。以下是一些经典的心得体会,希望能给你带来一些启发和思考。近期,我所在的公司进行了
心得体会对于提高学习和工作效果,以及促进个人成长都有非常重要的作用。接下来是一些写作精品心得体会范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和思考。我的家乡凉山位于
总结心得体会可以让我们对过去的经历进行反思,从而为将来的行动提供指导和借鉴。以下是小编为大家整理的一些精彩心得体会范文,希望能给大家提供一些灵感和参考,一起来欣
在实践中积累和总结心得,有助于提高自己的学习和工作能力。借鉴他人的总结经验是一种快速提升自己写作技巧的途径,以下是一些值得借鉴的范文。外出考察学习可以亲身体验书
通过写心得体会,我们可以加深对自己内心感受和情绪的认识,提升情商和情绪管理能力。这里有一些关于心得体会的精选文章,希望可以帮助到正在写作的你。今天和朋友去打羽毛
一篇出色的申请书可以突出我们的优势,从而在人才激烈竞争的环境中脱颖而出。更多申请书是申请某项事务或权益的书面材料,它可以展示申请人的能力和素质。申请书是在一段时
通过写读书心得可以帮助我们更好地消化书中的知识,并且可以将自己的想法与他人分享。现代社会是快节奏的,读书心得可以帮助我们停下脚步,汲取各种智慧和力量。
心得体会是我们在学习和工作中对自身经验和感悟的总结和归纳。心得体会是我们在学习和工作中对经验和收获的总结和反思,它可以帮助我们更好地成长和提升。如何写一篇较为完
总结心得体会可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家参考和借鉴。摘要:在小学语文的语言文字训练中,很多教师狭隘地将其理
写心得体会可以培养我们的观察力、思考力和表达能力,在思维和语言上都有积极的影响。不同场合和领域的心得体会范文可以为我们提供更多的思路和灵感。建筑工程手工制图是建
心得体会是一种对自己思想和行为的梳理,可以帮助我们更好地认识自我和他人。下面是我整理的一些心得体会,希望能够给大家带来一些新的思考。为了提高生产技能水平,加强个
范文范本的使用应灵活运用,根据实际情况进行创作或参考。下面是一些范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。校领导:。我是那洪中学初二x班的学生.为增长文化知识,
月工作总结是对过去一个月内的工作表现进行总结和概括的一份重要文件。以下的月工作总结范文充分体现了作者的责任心和职业道德,展示了优秀员工的形象。面对近多个地区发生
通过写心得体会,我们可以更深入地认识自己,发现自己的优点和不足。通过这次经历,我认识到自我反思和自我认知的重要性,只有不断审视自己,才能更好地了解自己的优点和不
培训让我明白了团队合作的重要性,培养了我的沟通与协作能力。培训心得体会是一份宝贵的财富,希望大家能够珍惜和利用好这些心得体会,不断提升自己的能力和素质。
7.总结范文应结合实际情况,注重分析与总结,避免泛泛而谈或流于表面。下面是一些经过精选的总结范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。疫情是一场大考,检验着干部政
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,提高自我反思的能力。在这里,我们为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些建议和指导。作为建筑学专业的
它通过对目标群体或对象进行科学调查和研究,来展示现实情况和问题的存在。调查结果表明,民众对环境保护的意识逐渐增强,但在行动上仍存在一定的差距。为认真做好《国务院
幼儿园中班是学龄前教育阶段的重要环节,为孩子的综合发展提供了良好的平台。请看下面这些幼儿园中班总结范文,每一个孩子都有着独特的个性和成长点滴。设计意图:在中班下
卫生工作计划的编制可以提前预判并解决卫生工作中的各种问题,使得工作更加有条不紊。小编整理了一份全面的卫生工作计划样本,希望能够对大家的工作有所指导和帮助。
心得体会可以提高自己的思考能力和表达能力,帮助他人更好地理解自己的经验。下面是一些深入浅出的心得体会写作技巧,希望对大家有所帮助。古诗,以她那丰富的内容,深远的
它应该包括问题的描述、调查方法、数据分析和结论,以及对进一步研究或改进的建议。通过研究调查报告的写作方法和技巧,我们可以提高自己的调查能力和写作水平。
写心得体会让我们能够将平时的琐碎经历转化为有意义的文字表达,用以启发和激励自己和他人。【示例文本四】通过这次项目的经历,我从一个事务性的执行者逐渐成长为一个能够
精选范文以其深度和广度,展示了作者对文化、历史和人性的理解和反思。请大家一起来阅读小编为大家准备的精选范文,相信会对大家的写作有所启发。甲方:地址:联系电话:乙
在合同协议中,必须明确约定双方的权益和义务,并且要确保合同的合法性和可执行性。以下是一些精心挑选的合同协议样例,希望能对你在编写合同协议时提供一些有益的参考。
通过写心得体会可以加深对所学知识的理解和巩固,提高学习成绩。参考他人的心得体会范文,可以帮助我们更好地理清思路和提高写作水平。第一段:引言(100字)。酒吧拓展
只有不断地学习和借鉴范文范本,我们才能够提高自己的写作能力,写出更加精彩、生动的作品。接下来是小编为大家整理的一些范文范本,希望能够帮助到大家。共享单车越来越热
工作计划范文是我们总结和反思工作的重要手段,可以帮助我们不断提升自己的工作能力和水平。下面是一些优秀员工的工作计划范文,让我们一起学习和进步吧。某某年已经过去,
学校是我们拓展眼界、培养能力的地方,通过总结我们可以更好地认识自己的成长轨迹。下面是一些学校教师的教学探索和经验分享,希望对大家有所帮助。一、医务室要坚持贯彻、
范文范本的写作要求准确、简练、逻辑严密,内容要有创新和独到之处,能够引起读者的兴趣和共鸣。范文范本10:下面是一篇关于人际关系的范文范本,通过对人际交往的思考和
教师总结可以促进教师之间的交流和合作,借鉴他人的经验和教学方法,互相学习和提高。小编为大家整理了一些优秀的教师总结范文,希望对大家的教学工作有所启示。
最后,申请书的书写要认真审查,确保没有拼写错误、语法错误等低级错误。阅读一些优秀的申请书范文,可以拓宽我们的写作思路和角度。尊敬的领导:我是刚退伍的军人,叫xx
心得体会是一种对自己成长过程的回顾和思考,能够让我们更加明确自己的进步和不足。心得体会的范文可以帮助我们了解行业或领域的最新动态和趋势。时代楷模朱彦夫,以其卓越
在培训过程中,我结识了许多优秀的同行,从他们身上获得了很多启示和经验。以下是一些成功人士的培训心得体会,值得我们借鉴和思考。晏斌。为贯彻落实国家教育部《基础教育
开学典礼是为了激励学生们在新的学年里取得更好成绩和进步而举行的仪式。最后,希望大家通过阅读以下范文,能够对开学典礼有更深入的了解和认识。尊敬的各位领导、各位老师
在各种场合中,演讲稿都起着重要的作用,能够有效地传递信息和激发听众的兴趣。以下是一些经典的演讲稿范文,它们以独特的视角和深入的思考,给人留下了深刻的印象和启示。
优秀作文需要有留白的空间,让读者在阅读过程中产生思考和猜测的乐趣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范,希望对大家的写作能起到一定的启发作用。啊!终于放假了,
通过编写工作计划书,我们可以预留足够的时间来处理紧急情况,避免计划的偏离。范文可以帮助我们了解不同行业和领域的工作特点和要求,为我们的工作计划提供参考依据。
通过写心得体会,我们可以更加深入地思考自己的工作与学习方法,挖掘其中的优点和不足。9.这次比赛让我充分发挥了自己的才华和潜能,也明白了持续努力和坚持的重要性。
心得体会是对自己在某一特定经历或事件中的感悟和思考。请大家看一下这些心得体会范文,相信会对你们写作有所帮助。十月是中国共产党党史上具有重要意义的一个月份。作为党
应急预案的制定应遵循科学、合理、可操作性和法律合规性的原则。以下是小编为大家收集的应急预案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。在紧急情况下,我们能够做到心中有数
心得体会是我们记录自己成长轨迹的一种方式,也是对自己所走过的路的回顾。小编为大家整理了一些精选的心得体会范文,希望能够帮助大家提升写作水平。近几年来,我有幸参加
生活中的点滴小事让我明白了人生的意义不在于追求物质,而在于感受和珍惜每一天的快乐。在下面的范文中,我们可以看到不同领域和经历的人们是如何总结自己的心得体会的。
写心得体会是一种对自己成长的记录和见证,每一篇心得都代表了我在某个阶段的成长和进步。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家的写作有所启示。交警是城市中的
心得体会是对自己经验的总结,有助于我们在以后的学习和工作中避免同样的错误。接下来,小编为大家推荐一些精选的心得体会,希望能够给大家带来灵感。第一段:引入盲人的特
在工作中,我们常常需要进行调研,以了解市场需求、竞争对手等情况,为决策提供依据。欢迎大家一起来看看这些调研报告的范文,并分享自己的写作心得。姓名:xxx。时间:
撰写心得体会可以让我们更加深入地思考和反思,从而更好地改进和提高自己的表现。接下来,让我们一起来看看别人的总结,或许能给我们一些灵感和思路。鲁迅先生曾经说过:“
无论是商业合同还是劳动合同,都是一种具有法律效力的合同协议。概述了合同协议的基本内容后,现在让我们一起来看一下一些实际的合同协议案例,以便更好地掌握其编写方法和
在制定活动方案之前,我们首先要明确活动的目标和目的,只有明确了目标,才能有针对性地选择活动内容和组织形式。下面是一些创意的活动方案案例,希望能够给大家带来一些新
通过发言稿的撰写,可以更好地控制自己的表达语气和态度,使自己的演讲更加专业和有说服力。为了帮助大家更好地理解发言稿的写作要点,下面是一些成功演讲者的精彩发言稿实
通过写心得体会,可以激发和培养我们的思维能力和创造力。接下来,我们将分享一些优秀的心得体会范文,希望对大家有所启发。群众路线是党的生命线和根本工作路线,贯穿于党
演讲稿的练习是非常重要的,可以通过模拟演讲和积极反馈来提高表达能力。这些演讲稿范文涵盖了各个领域的主题,可以满足不同人群的需求和兴趣。尊敬的老师们,亲爱的同学们
总结心得体会可以帮助我更好地把握学习和工作的重点,从而提高效率和质量。心得体会不仅是对经验的回顾,更是对自身思维和行动方式的深入剖析。写心得体会可以运用一些修辞
精选范文能够展示作者的独特风采和个人魅力,对于读者来说具有很强的吸引力。这些总结范文的内容丰富多样,包含了各种不同的写作风格和思路。1.倡导“和谐、人文、科学、
心得体会的文字记录可以使我们更好地回顾过去并为将来做出规划。以下是一些老师的心得体会,他们在教育教学中总结出了一些行之有效的方法。现如今,教育对于一个国家乃至整
申请书是一种书面材料,用于向相关机构或组织提出申请,如求职、奖学金和招生等。如果你对更多申请书的写作感到困惑,不妨参考以下范文,它们能够帮助你更好地理解和把握写
报告范文需要具备客观、清晰、准确的特点,以便读者能够理解和使用其中的信息。接下来,让我们一起来看看一些优秀的报告范文,希望能够为大家提供写作灵感和思路。
心得体会是对自己在某个领域或某个时期所获得的见解和思考的总结。在这里,小编为大家推荐几篇值得一读的心得体会文章,希望能够激发大家的写作灵感。志愿者争当防疫“排头
通过年度总结,我们可以总结经验、查找问题、调整方法,提高工作和学习的效果。在这里,我们为大家整理了一些年度总结写作的技巧和注意事项,希望能够对大家有所帮助。
在学校中,我们受到了老师们的悉心教导,为我们的未来铺就了坚实的基础。如果你不知道如何写学校总结,不妨参考以下范文的写作方式和结构。各位:大家上午好!今天是5月2
心得体会是我们积累经验和教训的一种方式,能够帮助我们更好地规划和决策。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。希望能够启迪和帮助到大家,欢迎大家一起
装修要根据不同的需求和风格来进行设计,以满足个人的偏好和功能要求。以下是小编为大家收集的装修总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。项目已经顺利交房。目前的状态
国旗下是一个特殊而庄重的场合,它象征着国家的尊严和荣耀。我们可以从国旗下的人们身上学到很多,以下是一些值得借鉴的经验和智慧。尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家
心得体会是一种宝贵的财富,我们可以通过写作的方式记录下来,以便日后回顾和参考。下面,我们一起来欣赏一些优秀心得体会作品,或许能给你带来一些新的思考。
社会实践能够帮助我们拓宽眼界,增长见识,提升自己的综合素质。接下来,我将为大家介绍一些精彩的社会实践总结,供大家借鉴。在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社
3.在撰写社会实践报告时,需要将所参与的社会实践活动进行详细描述,并加以分析和思考。小编为大家搜集了一些社会实践报告范文,希望能够给大家在写作时提供一些启示。