热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)

时间:2025-03-04 作者:BW笔侠

月工作总结是对一个月内工作情况进行概括和总结的一种文书,它有助于我们了解自己的工作表现。随着社会的发展和竞争的加剧,写一篇优秀的月工作总结越来越重要。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇一

1、鼓励教师积极参加市教委组织的各项家庭教育网络培训,不断提高指导家长工作的`理论水平。

2、幼儿园不定期定期组织教师开展有关“家庭教育”的学习培训活动2017年家庭教育工作总结2017年家庭教育工作总结。

4、让家长参与幼儿教育管理,选出优质家长,在管理中不断提高和加强家庭教育指导者的指导水平2017年家庭教育工作总结文章2017年家庭教育工作总结。

二、开展各种形式的家园同步教育。

1、继续丰富北斗幼儿园骨干家长群,协助家庭教育站的各项工作。

2、九月,十月与十一月组织大中小班幼儿及部分家长慰问老年公寓,与银河金色桑榆“居家养老”的老人们共度端午节。

3、12月9日邀请本园家庭教育骨干、高级教师卡德丽亚老师进行了维语家庭教育讲座活动,受到了家长朋友们的欢迎2017年家庭教育工作总结工作总结。

4、鼓励家长书读书心得,让更多的家长互相了解育儿心得,收到了很好的效果,家长比较支持我们的工作。

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热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇二

本学期,xx小学家长学校以科学发展观为指导,结合家庭教育规律,努力营造有利于学生健康发展的家庭教育环境和社会氛围。大力宣传和普及家庭教育先进理念和科学方法,以切实提高家长家庭教育能力和水平为重点,形成家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合的良好氛围,使我校家庭教育工作朝着科学化、规范化、社会化方向发展。

一、以家校领导小组为中心,完善和规范家庭教育组织机构建设。

1、成立家长学校领导小组。在家长学校领导小组的领导下,开展家庭教育工作。把家长学校工作纳入学校工作的总体部署。确保家长委员会在学校的指导下,履行好参与学校教育、管理工作和沟通学校与家庭的重要职责。

2、完善网络建设,职责到人。根据市、区家庭教育网络建设要求,完善学校家庭教育网络暨二级网络:家长学校——年级家长委员会——班级家庭教育指导委员会。

二、以家长学校为依托,家长们走进校园,增强家校联系。

1、本学期,为了欢度六月一日,我校举行了“多彩校园放飞梦想”六一文艺演出暨表彰会,我们邀请了家长们走进校园,走进学生的活动,及时听取家长对学校工作提出的宝贵意见,密切家长与学校之间的联系、沟通,促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展。此项活动不仅让家长、社会了解学校,了解了教师,更增进了社会对学校的理解,赢得了社会的广泛好评。

2、开展家长学校活动。

20xx年3月26日于聚雅楼二楼报告厅,召开二、四年级学生家长学校活动。邀请了关工委家庭教育研究中心全国巡回报告团,知名教育专家王红教授,为家长免费作“培养孩子成才成功”的专题报告会,帮助家长分析孩子产生这些问题的根源,并传授正确的家教方法。

5月30日,开展了《铸就良好的教育合力》为主题的六年级家长学校活动,由六年级班主任代表赵敏华老师作了《让孩子拥有良好的心理品质》的讲座,六(2)班学生宋欣怡的妈妈发表了感言。六(1)班学生代表韩小凤以《父母的爱》为题,介绍了自己的成长经历,真实生动的事例赢得了家长们热烈的掌声。同时邀请了xx中学张泽雷副校长,针对目前家长最关心的择校问题,进行了很好的阐述。家校活动的开展,有效地促进了家长教育质量的提高。

3、广泛交流,增强教育合力。我们的.具体做法是:每一个学生每学年家访一次。班主任家访或家长来校时,可以较全面地了解学生接受家庭教育的情况,从而更好地组织学生家庭中的每一位成员密切配合,营造一个有利于学生学习和成长的环境。

4、学校关心弱势群体家庭的孩子的教育。思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助。学校对特困家庭的孩子进行了慰问,使困难家庭的孩子也能够享受到学校大家庭的关心和温暖。

三、以家长学校为依据,多种形式加强三方互动。

1、通过“告家长书”家校路路通的短信等形式,要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生、法制等教育,并要求学生将家长的反馈意见交给学校。使家长对家庭教育的认识水平普遍有了提高,使家长明白了家庭教育是教育的一个重要组成部分。

2、联合家长,共同加强未成年人的思想道德教育。本学生家校联合开展了“三爱”教育、做一个有道德的人、党的群众路线思想教育,丰富了“家长学校”的活动内容。

3、走进社区。五月中旬,四五年级在班主任的组织带领下,走进了学校的德育基地——xx敬老院,为孤寡老人热情谈心,为他们打扫卫生。走进xx社区,进行红十字“人道、博爱、奉献”的宣传,向居民发放宣传单。促使学生的道德认识向道德行为转化。在xx区“博爱杯”红十字知识竞赛中,xx小学获得优秀组织奖。本次活动,得到了学生家长的普遍好评,同时也赢得了xx社区的良好声誉。

总之,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得效果。在今后的工作中,还需不断深入,把工作做实,做新,使家校工作再上新台阶。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇三

1、鼓励教师积极参加市教委组织的各项家庭教育网络培训,不断提高指导家长工作的`理论水平。

2、幼儿园不定期定期组织教师开展有关“家庭教育”的学习培训活动家庭教育工作总结20家庭教育工作总结。

4、让家长参与幼儿教育管理,选出优质家长,在管理中不断提高和加强家庭教育指导者的指导水平年家庭教育工作总结文章2017年家庭教育工作总结。

二、开展各种形式的家园同步教育。

1、继续丰富北斗幼儿园骨干家长群,协助家庭教育站的各项工作。

2、九月,十月与十一月组织大中小班幼儿及部分家长慰问老年公寓,与银河金色桑榆“居家养老”的老人们共度端午节。

3、12月9日邀请本园家庭教育骨干、高级教师卡德丽亚老师进行了维语家庭教育讲座活动,受到了家长朋友们的欢迎2017年家庭教育工作总结工作总结。

4、鼓励家长书读书心得,让更多的家长互相了解育儿心得,收到了很好的效果,家长比较支持我们的工作。

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热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇四

教育好学生既是学校的任务,也是家庭的责任。如何带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合;真正办好家长学校,真正使学校教育和家庭教育密切结合;普及家庭教育科学理念,创设学生健康成长的最佳环境,是家长学校的职责所在。我校在教育教学中积极探索举办家庭教育工作的新途径、新方法,不断总结提升经验,逐步使家庭教育工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。我校主要从以下几个方面来着手:

围绕我校教育发展的目标,为促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展,全面提高教育教学质量,为青少年儿童的健康成长,创造良好的家庭和社会环境,为推动家庭教育工作科学、规范、健康发展,我校根据上级工作计划和工作精神,提出了普及家庭教育知识、构建家庭教育指标体系、家庭教育工作基础建设的主要任务和具体目标。

本学年,我校要求班主任老师除了在班级里开好家长会外,还要求班主任在家长会上给予家长有关家庭教育的问题指导,同时,请经验丰富的老班主任教师彭村吉老师为高年级全体家长进行了题为《父爱伴我成长》的有关“父亲教育方式”的专题讲座。在讲座中,通过大量的事例和活动,和家长就家庭教育中父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流,受到家长的好评。

(二)在网上家长学校学习。

网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式,是开展家庭教育的有效工具。我们积极更新八一希望小学家庭教育网站信息,让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。通过在网站上发布家长学习指导信息,丰富了家庭教育内容,扩大了学习家庭教育的家长群体。我校精心选择信息内容,与时俱进,丰富了我校家庭教育的内涵。

(三)在校讯通中学习。

学校根据学习进度定期发布家长学习信息,精选家庭教育故事和知识,与家长分享,指导家长解决实践生活中的教育难题问题,与自己的孩子同学习共进步。这种学习方式也受到家长的喜欢。

本校家庭教育根据实际。为家长布置家长作业,为家长进行专业化的家庭教育知识指导。

本学年,我校充分利用网上家长学校的资源,对我校的班主任进行了安全网站的注册学习以及网站功能的学习培训,将班主任对家长督促学习的完成率与班主任考核相挂钩,督促并指导家长抓住机会进行学习。在班主任的积极配合下,注册率学习率达到了100%。

1、我校是地处城乡结合部,既有企事业单位职工子女,也有南宝德、太保庄、赵峪、公家城子、夏家庄子等周围十几个村子的农民子女,生源多样,和家长联系有一定困难。

2、我校尽管班主任老师建立了qq群、微信群,学校有固定的网站专栏进行家校互动,但信息更新还需进一步努力。

总结近年来的家庭教育工作实践,我们有以下体会到:必须坚持为未成年人和家长服务的宗旨;必须抓住提高家长素质这一关键;必须以科学的理论为指导;必须坚持与时俱进、不断创新;必须构建社会化工作格局。

在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有关教师还应尽自己的最大努力不断学习家庭教育内容,从关心孩子生活入手,积极解决家庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教育的细节入手,调动家长的学习热情,探索家庭教育现代化的有效途径和方法,努力做好八一希望小学的家庭教育工作。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇五

20xx年是实施“十五”儿童发展规划、编制“十一五”新规划的关键之年,也是我县建设“平安xx”、构建社会主义和谐社会全面展开之年。县妇联以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十六届四中、五中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,进一步认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据妇联工作实际,广泛开展了各种行之有效的家庭文化教育活动,以活动吸引家长和儿童,以活动推进家庭教育,重点在提高家长素质,提高家教水平,加强思想道德教育,培养合格人才上下功夫,取得了一定成效。具体抓好以下几方面工作:

1、宣传教育形式多样。

重点抓住庆祝六一儿童节的有利时机,通过版面、黑板报、橱窗、上街咨询服务等形式广泛宣传爱护儿童、教育儿童、为儿童做表率、为儿童办实事的公民意识,宣传儿童优先原则,宣传有关保护儿童的法律、法规和政策,宣传“十五”妇女儿童发展规划,宣传在党和政府关心重视下儿童工作取得的成绩。

深化“争当合格家长,培养合格人才”家庭教育宣传实践活动,组织开展了评选表彰十佳好家长活动。与此同时,继续通过“家园”电视专题节目、“妇女之声”广播专栏和“家长学校”集中、重点宣传家庭教育的优秀典型,宣传家庭教育的重要地位和作用,传播先进的家庭教育理念、科学的家教方法和以德育人的成功经验,传播培养教育儿童科学知识,为儿童健康成长营造良好的社会舆论氛围。

2、家教工作普遍得到重视。

各镇家庭教育工作网络已基本形成,社区、村级家长学校已成雏形。各基层妇女组织抓住各种机会,开展家庭教育宣传教育工作。如xx镇妇联利用各行政村妇代会换届妇女开会集中的机会,连着半个月到各村举办家庭教育讲座。

xx镇妇联利用村级家庭教育中心举办家庭教育系列讲座和亲子活动。女企业家协会针对女企业家工作繁忙、疏于孩子教育的问题,利用协会举办沙龙之机,邀请高级中学心理教师,就如何与孩子进行心理沟通作辅导。

结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《xx省公民道德规范》,结合文明家庭创建活动,我们精心设计活动载体,组织开展一系列喜闻乐见的家庭文体活动、科普知识宣传活动和环保教育活动,在创“学习型家庭”、“绿色家庭”的基础上,推出“健康家庭”、“环保家庭”、“优教家庭”、“尊老家庭”等创建,创造和谐家庭,创建和谐社会,促家庭文化与思想道德建设协调发展。今年重点围绕“家庭文化建设”这一主线,展开一系列活动。

在纪念“三八”国际劳动妇女节之机,举办了一家三口齐参与的“我们同成长”跳大绳、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飞希望”放风筝百户家庭文体竞赛活动。

在全县开展以“以文明、和谐、进步”为主题的“美德在农家”活动,并分别于4月11日、8月30日在xx镇召开了“美德在农家”、“廉洁文化”进家庭活动现场会。同时自8月24日开始,县妇联与县纪委、县委宣传部、等部门就“廉洁文化进农村进家庭”联合开展了“五下乡”活动,利用傍晚时间,通过发放宣传资料、图板展示、接受现场咨询、舞台表演等形式,丰富农村文化生活,倡导科学文明健康的生活方式。

举办了“家·希望的摇篮”家庭教育报告会,来自xx镇3所小学的家长共xx人聆听了报告。报告会上,省《家庭教育》杂志社社长沈明革围绕未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行为、心理健康、伙伴交往、网络及娱乐等问题为家长们一一支招,受到家长们的欢迎。

举办了“家·希望的摇篮”家庭教育集市。集市分别于5月21日、7月22日在天凝镇、西塘镇举办,集市内容丰富、形式多样,有儿童健康体检摊,有家庭教育咨询、零岁教育方案和学生心理咨询摊,有环保知识宣传、西瓜灯展、学生书画展示、益智开发的儿童书摊,还有学生爱心超市等,还特邀县工商局消费者权益协会对儿童玩具安全标准作宣传及解答,吸引了众多学生和家长参与,得到社会良好反响。

组织开展了“家·拒绝毒品”系列活动。重点对涉毒女青年进行帮教,召开了涉毒人员及涉毒人员家属座谈会;到公安局拘留所对一名涉毒女青年进行了帮教;上门走访女性涉毒人员家庭,和家属谈心,并送上了精神食粮---书籍,希望涉毒人员及其家属要加强学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。各级基层妇女组织通过黑板报、橱窗、挂图以及发放倡议书、上街宣传咨询活动等活动,开展禁毒知识宣传教育,进一步筑起坚强的家庭防线,不让毒品进家门。如xx镇妇联在各社区开展了“禁毒”宣传,开展了《关爱家庭、拒绝毒品》万人签名活动;西塘镇妇联积极配合公安、司法等部门张贴宣传图文和宣教照片;惠民镇在全镇中、小学开展禁毒专题讲座,在镇中心小学放映教育片,上街宣传,图片展等等。

同时组织参加市家庭文化艺术节活动:裹粽子比赛、“我家的故事”征文赛、“我家有宝”家庭收藏品展览、家庭才艺大奖赛等,我县选手均有良好表现。

继续实施“同饮一江水,共建新嘉善”关爱“新嘉善女性”行动。针对流动人口子女教育问题,我们积极探索,注重实效。一是在外来人员集聚地建“爱心书屋”和文体活动室,丰富他们的精神文化生活;二是创办流动妇女学校,举办报告会、演讲赛,开展评选表彰等活动,努力提高外来母亲的素质;三是组织民工子女进行暑期社会实践活动,提高思想道德素质。

妇联干部与女司法官结对。为了切实提高妇联干部的法律素质和化解矛盾、调解利益纠纷的能力,更好地帮助青少年,有效减少青少年犯罪率,“三八”期间,县妇联组织开展了“携手共维权”妇联干部与女法官、女检察官结对签约活动。通过携手结对,共同学习、共同实践、共同成长,以切实有效地维护妇女儿童的合法权益。

贫困女童生态一日游。组织20名来自全县各乡镇贫困家庭的女学生到上海东方绿舟“亲亲大自然”生态一日游。这20名女孩中有的是从小失去了双亲的孤儿,有的父母残疾、因病致贫,有的来自父母离异的单亲家以外的地方,甚至有的孩子连自己住的村都没有出去过,这次县妇联借“六一”节之机,组织她们到东方绿舟游玩,对她们既是一次科学知识的普及,又开阔了眼界,培养他们爱国主义、集体主义,对青少年从小树立远大抱负建立正确的理想观影响深远。同时在“六一”国际儿童节前夕对53名贫困学生进行了爱心助学,共计资助资金xxxxxx元。

领导干部慰问活动。5月30日上午,县委、县人大、县政府、县政协的邻导及县妇儿工委部分成员单位分2组分别前往惠民镇中心小学、嘉善县第三幼儿园、陶庄镇中心小学、魏塘镇魏中村民工子弟小学慰问全体师生,勉励孩子们要好好学习,健康成长,长大了成为祖国有用之才,表达了党和政府以及社会对他们的关心,并送上了价值xxxx余元的玩具、书籍等礼物。5月31日,县妇联领导又到西项村民工子弟学校,向这些“新xxxx人”子女送去了节日的祝福及书籍。还在魏中村、西项村二所民工子弟学校建立了xx个“爱心书屋”。

联合行动。充分发挥妇女群众团体作用,在“联”字上做文章:联合县关工委、教育局等开展了一系列家庭教育实践活动;配合公安、司法等单位,开展了扫“黄、赌、毒”等丑恶现象行动;配合文化系统开展了文化市场、网吧等执法检查;配合人大、劳动等部门开展劳动执法检查,禁止使用童工。

一年来,县妇联在加强青少年思想道德建设方面做了一些工作,但在实践中发现还存在着一些问题和困难,比如家长的素质还参差不齐,家长们重智育轻德育的现象还普遍存在;社区、村级家长学校活动不够规范、正常;“新xx人”家庭教育还需进一步加强;活动的影响力还不够等等。我们将在今后的工作中加以努力,力争在家庭教育工作上有新的探索、新的突破,以良好的家庭教育,推动未成年人思想道德建设。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇六

一是机制创新。积极争取政府支持,家庭教育指导师作为社区助理,进入高标准社区开展家庭教育工作,同时,区妇联被赋予社区心理咨询师兼家庭教育指导师的业务指导职责,从而从建制上将家庭教育工作纳入了社区工作范畴,为有效开展家庭教育工作奠定了良好的基础。我们积极制定相关业务培训计划、业务考核计划、业务指导计划等,加快对社区心理咨询师兼家庭教育指导师业务培训力度,对区高标准示范社区的“双师”工作进行专题调研,向区政府上报调研报告,对立山区家庭教育工作起到了积极的推动作用。

二是载体创新。启动立山区家庭教育公益讲座,多位立山家庭教育专家开展义务讲座、咨询30场;为全区家长学校义务讲座10期。

三是课题创新。常年坚持指导全区家庭教育科研课题研究工作,从家校联合培养儿童良好习惯入手,带动家长形成科学的教子观。召开立山区课题组成员工作会议,部署“十一五”课题结题相关事宜,并进行结题指导。积极参加全并总课题组征文活动,病组织课题推荐论文参与评审。

二、延伸领域,未成年人思想道德建设实践活动蓬勃开展。

通过开展丰富多彩的主题实践活动,为未成年人输送先进文化。举行全区第二批社区儿童之家启动仪式,“儿童之家”全区联动,共同为特困儿童提供道德实践、课外活动、家教指导的基地。举办立山区第二届儿童音乐节启动仪式暨“共享蓝天共促和谐”关爱流动留守儿童文艺汇演活动、立山区暑期少儿书画大赛,成立了立山区少儿泥塑、书画小艺术家创作基地。

三、关注民生,特殊儿童关爱行动不断深化。

启动特殊儿童关爱行动。开展关爱行动,分别走进春蕾学校、儿童福利院及困境儿童,捐赠钱物。协调社会爱心人士为应届高考贫困女生共捐赠。启动单亲贫困母亲子女高考助学活动。

做好家庭教育工作,是一项长期而艰巨的任务,必须按照构建社会主义和谐家庭的战略部署,切实完成我区创建全国文明城区的落实工作。我区在“关于家庭教育创建活动”中努力形成“人人树立家庭理念,户户争创文明家庭”的浓厚氛围,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇七

教育是一项复杂的社会工程,完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的'作用。我们漯河新星双语学校认真贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》的精神,以构建和谐家庭、促进广大未成年人健康成长、全面发展为目标,充分发挥学校在家庭教育中的重要作用,促进学生健康成长和全面发展。现将我校家庭教育工作总结如下:

1.为了加强对学校家庭教育工作的领导,学校成立了以校长为组长的家庭教育工作领导小组,业务副校长,教导主任为副组长,具体负责学校家庭教育工作,少先队辅导员及各年级组长为成员,带领导各班班主任共同做好此项工作。同时,学校不但成立了家长学校,还成立有家长委员会,而且每两年更新一次家长委员会成员。家长学校坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力,更好地促进学生、家长素质的全面提高。家长委员会每学期至少召开两次会议,听取家长的建议,探讨家庭教育的方法。

2.为了使学校的家教工作有序开展,我校在原有的基础上逐步完善了各种制度,如:管理制度、联系制度、评比表彰制度等。学校结合考评制度,对各种会议、活动进行考勤记录,及时向教师、家长做好反馈工作并进行总结。以保证家庭教育正确的办学方向,科学的过程管理和良好的教学效果。

办好家长学校是我校家庭教育工作最主要途径。我校家长学校有规划、有计划、有制度保障,有监督、有考核。我们主要从以下三点去做。

1.家长学校引导家长树立正确的人才观。我们组织广大家长开展了教育思想大讨论活动,积极引导家长确立正确的人才观、科学的教育观,使他们既重视孩子文化知识的学习,关心孩子的成绩,又重视培养孩子的健全人格和良好品德;既关心孩子的日常生活,又重视他们的行为规范的养成。

2.家长学校引导家长创新家庭教育方式,打破传统的思维定势。鼓励家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式,改进教育方式、方法,以平等、民主的方式进行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜样进行示范。从一点一滴的小事做起,从具体可感地身边事做起,以身作则,率先垂范。既尊重孩子,晓之以理,陈以厉害,动之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他们的心理、情感变化规律,努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。

3.引导家长学习家教理论,掌握孩子的生理、心理特点,实行科学教育,提高教育实效。每学期结束时我们将邀请部分家委会代表在家长会上介绍家庭教育的经验和心得,以便带动更多的家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式,努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。

1.利用家校沟通的各种途径做好家校沟通。学校要求教师经常性与家长共同探讨家庭教育的科学知识与技巧,提高家长的教育水平。为此,教师们通过校讯通、微信、电话、家访等形式,征求家长对学校教育的意见,了解家庭教育的动态,做好家校联系工作。家长与老师保持经常性联系,才能及时准确地了解孩子的学习情况和思想动态,才能保证家长和老师结成“伙伴”关系,形成稳定的家庭和学校的联系,做到家庭教育有的放矢。为此教师们通过微信群、校讯通等形式,及时将学生的学习、思想、守纪等情况告知家长。学校还要求教师经常性与家长面对面进行沟通交流,或利用家长接送孩子的时间,或亲自到学生家中进行家访。学校要求每学年一年级新生开学初100%走访,新接班一学期100%与家长有一次以上面对面沟通交流,连任的至少一学期50%以上面对面沟通一次。每一次交流要有目标、内容、有记录、有家长反馈,从而达到家校沟通畅、交流全面、效果显著。

2.加强师资队伍建设,提高家庭教育指导能力。为提高我校教师家庭教育指导的能力,我们一是通过开设讲座、校内教师自学等形式,加强对教师的全员培训,不断夯实理论基础,不断充实他们的专业知识,提高他们的辅导水平。二是邀请部分家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍,以此来启发教师,提升教师的辅导能力。三是利用每个月的班主任例会,在组织班主任学习有关理论知识的同时,开展有关家庭教育指导的经验交流,并对在与家长交往过程中所遇到的共性问题开展专题研讨,不断提高班主任对问题的应对能力,提高指导的有效性。四是加强对新班主任的个别指导工作,尤其是在召开家长会以及开展家校互动活动之前,做好对他们的指导,且事后及时总结反馈,切实提高他们的工作能力。

3.加强一年级入学后的家庭教育工作。为了帮助一年级学生尽快适应小学生活,我们学校每学年开学第一周就召开一年级学生家长会,成立一年级学生家长学校。然后进行一年级家庭教育知识讲座。讲座由学校家庭教育工作领导小组统一确定内容,由各班班主任具体负责进行讲解。我们的讲座丰富精彩,不仅让家长们全方面的了解学校的办学理念,学校的管理方法,以及孩子在学校的吃、住、学,同时也对家长进行孩子入学后家长的心理调整、教育方法等进行教育,从而消除了他们的焦虑心情,让家长们放心地把孩子交给我们漯河新星双语学校。

4.结合节日开展家校互动活动。如三八节、母亲节、重阳节,我们利用主题班队会,对学生进行爱母敬老教育,举行“感受母爱”作文比赛,“爱老敬老”手抄报展示等活动。引导学生回到家中,用自己的方式表达对母亲,对长辈的感恩之情,敬爱之意。如写一封感恩信,做一张小贺卡,帮父母做家务,为老人洗洗脚,揉揉肩等。家长对孩子们的表现进行评价,反馈到各班家长微信群中,班级再评选孝母爱亲先进个人进行表彰。

5.加强留守儿童教育。我们是民办学校,生源范围广,又有许多住宿生,我们对我校学生来源进行统计分析,发现我校有一部分单亲儿童、一部分父母双双外出打工的儿童、一部分进城经商的儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。我校定期开展主题教育、心理咨询活动、各种文体活动等,让孩子在校感受到家庭一样的温暖,享受到父母一样的关爱。

6.定期召开学生家长会。为加强学校与家长的沟通交流,凝聚教育合力,促进学生成长,我校每学期都要召开了一到两次全校学生家长会。会上,各班展示学生的成长与表现,与家长们分享学生在校生活中的欢乐瞬间。各班班主任就考试成绩及学生在校表现等向家长作了详细汇报,并与家长进行深入恳切的交流,同时也认真听取了各位家长对班级工作的建议。家长们了解到自己孩子在学习、心理、生活等方面的情况,进一步走进了孩子的内心世界,拉近了家长与孩子之间的距离。同时各班还邀请部分家长现身说法,与其他家长分享家庭教育的经验。家长会加强了学校同家长的沟通,让学生家长及时了解到孩子在校的表现,达到了形成合力,共同促进孩子成人、成材的目的。

总之,我们学校通过家庭教育工作的开展,学校、家庭、社会三位一体,形成合力,共同努力,促进了学校的教学工作的发展,促进了我校未成年人健康快乐地成长。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇八

自开展家庭教育进社区活动以来,许家沟村社区以学校为依托开展家长学校教育,加强阵地建设,创新工作载体,构建了家庭教育进社区,素质教育进家庭的新格局。

一、抓好机构建设,激活家庭教育机制。

良好的机制是社区家长学校正常化、规范化运行的基础和保障。我社区家长学校每年定期召开2次会议,做到年初有方案,活动有措施,年终有总结。同时成员由我社区善于做群众思想政治工作,而且德高望重的同志组成,这些成员有社区干部、家长代表、辖区内党员及退休干部等。

二、加强阵地建设,为切实提高家长素质提供有力保障社区是社会组织的基层网络,办好社区家长学校,不仅对社区精神文明建设起着很大的推动作用,也是妇联在社区对家长开展家教工作的最佳结合点。为了进一步提高广大家长的家教能力,我社区在家长学校积极组织开展形式多样的教育活动。

三、开展精彩活动,推动社区家长学校快速成长一是寓教娱乐型。为了增强家长与孩子之间的感情,让家长了解孩子的内心世界,社区在暑假期间组织家长与学生一起参加亲子道德实践活动,让家长在活动中提升家教理念,在实践中摸索一套适合自己孩子的家教方法。

一是培训教育型。在暑假期间邀请有关家庭教育专家为。

社区的家长进行了集中授课,授课内容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、对待孩子的逆反心理如何处理等,进行了有针对性地讲解,收到了较好的效果。

二是服务指导型。今年7月份在家长学校,专门为在教育孩子遇到问题的家长提供咨询和服务。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇九

20xx年,是十二五规划的最后一年,也是十三五规划的编制之年。我局在县委、县政府的领导下和上级体育部门的指导下,认真贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,进一步完善公共体育服务体系建设,以举办县第十届运动会为抓手,广泛开展全民健身活动,以迎战市运会为突破口,全力提升竞技体育水平,以举办长三角运动休闲体验季为契机,全面拓展体育产业发展,做到群众体育、竞技体育和体育产业三驾马车齐驱并进,共同发展。

一、整合资源,加大体育设施建设力度。

(一)加快县城老体育馆改造工程建设。该工程总投资20xx万,拟建设座位数约为800座的主场馆,内设篮球场、羽毛球场、乒乓球馆等,总建筑面积4785平方米。为满足广大群众的体育需要,加快建设步伐,目前已完成各项审批和边坡治理、招投标等工作,预计12月份进场开工。

(二)启动大湖塘全民健身中心建设。为满足人们对于小型、多样体育场馆的需求,拟对大湖塘约12.6亩土地规划建设为小型全民健身中心,含一个室外拆装式游泳池和一个集室内游泳池、羽毛球、乒乓球、篮球为一体的多功能综合馆,现已进入到设计审批、招投标阶段。

(三)完成市级全民健身广场建设。创建善岙杨村省级全民健身中心、晏渔村、健农村、东郭门村、西陈村等市级全民健身广场建设,目前已基本完成。

(四)公共体育设施免费对外开放。目前,公共体育设施免费开放率已达100%,各类学校、企事业单位体育设施免费开放率达70%,其中包括篮球公园、活动中心、外国语小学羽毛球馆等。

二、全民健身,助推群体活动蓬勃发展。

(一)成功举办xx县第十届运动会。县第十届运动会时间从今年的4月份到11月份,设青少年部、成年部和老年部,分为行业系统组、乡镇街道组和民营企业组三个组别,共设25个大项231个小项,经统计有73个代表团,4000多名运动员参赛。在时间紧,任务重,要求高的情况下,我们不仅落实好各项比赛,还组织好开幕式和闭幕式,开幕式进行大型团体操表演,近3000余人参加,第一次实行电视全程录播。在我们努力下,本届运动会成为我县史上规模最大、水平最高,创历届之最的综合性体育赛事。

(二)召开xx县体育总会第二届代表大会。会议选举产生了县体育总会第二届委员会的主席、副主席、秘书长等人选,副县长颜惠珍同志当选主席,同时聘请了名誉主席和顾问。

(三)积极承办各种大型体育赛事和活动。一是举办全国野战运动邀请赛。5月底在举办了第二届长三角运动休闲体验季活动的同时,举办全国野战运动邀请赛,来自于全国各地的150多名高水平运动员参加了本次比赛,将体育产业和运动更好的融合在一起。二是举办第二届中国·三门环蛇蟠岛山地自行车越野公开赛,共有来自全国的59个车队266名运动员参加本次比赛,同时把蛇蟠岛的知名度再次推向全国,成为人们关注的焦点。三是举办县千人登山启动仪式和千人十公里环城跑活动,并将其纳入十运会,推动了酷跑、登山、自行车等户外运动的发展。

(四)开展“蟹乡涌动健身潮”活动。结合实际情况,积极开展群众性体育活动,将本土赛事品牌化,做到每月有赛事、每天有活动,掀起一轮又一轮的健身热潮。如3月举办了xx县“迎三八·庆元宵”女子“8”字跳绳比赛,4月份举办了庆“五.一”全县职工拔河比赛,6月份举办了中国三对三篮球联赛(台州三门赛区)、“平安杯”羽毛球赛、由品越传媒举办的“品越亭旁红色之旅半程马拉松赛”、xx县农村信用合作联社第三届运动会等。同时,指导各乡镇、村居开展各具特色、形式多样的体育活动,协助亭旁镇、浦坝港镇、花桥镇、蛇蟠乡等乡镇举办全民运动会。

(五)积极开展国民体质监测工作。按照市体育局统一部署,制定国民体质监测方案,成立领导小组,并参加了省里组织的培训工作,依照“依法运作、形成制度”的做法,在全县范围内全面开展60—69周岁老人国民体质监测,共监测500多人,圆满完成省市下达的监测任务。

(六)加强社会体育指导员培训和健身活动站点的推广。坚持“以城促乡,城乡互动;以点带面,逐步发展“的工作思路,共举办了飞镖、气排球和桥牌等三期社会体育指导员培训班,共培训了300余人次。同时还相继建立了健身活动站点3个,坚持开展活动,为基层开展全民健身活动,指导群众科学健身打下了良好的基础,满足了人民群众的健身需求的需要。

三、调整布局,不断提升竞技体育水平。

(一)组织参加市运会成绩突出。一是全面备战。全方位对运动员进行摸底,制定了周密的训练计划,保证日常训练质量。特别是拳击项目,为了给拳击队营造优质训练环境,我们投入了10多万经费建造了力量房。二是承办赛事。组织承办市第四届运动会拳击比赛,为所有参赛运动员、裁判员做好后勤保障工作。三是成绩显著。本次市运会共参加田径、足球、拳击、举重等11个项目比赛,取得39块金牌,特别值得一提的是在足球项目男子甲组比赛中荣膺冠军。

(二)青少年业训工作开展有序。一是全面落实好拳击队学籍问题,加强运动员学籍管理,并对全县各项目运动员进行重新注册,共注册运动员277名。二是做好“输出去,引进来”,努力发掘优秀人才。市少体校多次来我县进行皮划艇、散打等项目招生,另外我县拳击队、足球队等,也通过推荐、考察等方式选拔优秀苗子。三是以体教结合为基础,扎实推进排球、羽毛球项目的布局工作,同时对田径项目的布局学校进行优化调整,并出台一系列文件,规范布局学校日常工作,营造布局点竞争机制,调动学校日常训练积极性。四是组织运动员赴外集训和拉练打对抗赛,取得较好的成效。在全国青年女子拳击锦标赛中,柯昕怡和潘倩倩选手分别获得64kg和60kg的第三名。

(三)积极举办青少年赛事活动。积极举办县中小学田径运动会、篮球比赛、乒乓球比赛、五人制足球比赛、跳绳比赛和环城跑十公里越野赛,比赛类别比以往增设2大项,参赛运动员也是史上最多,将这些赛事纳入县第十届运动会,发掘更多优秀人才,使竞技体育与全民健身更紧密的融合。并利用比赛这个杠杆推动校园足球的发展,在各中小学积极开展足球活动,提高青少年对足球的认识,让它真正走进校园。

(四)做好国家队后勤保障服务。世界举重锦标赛于11月份在美国休斯敦举行,为迎接国家举重队来我县训练,我们积极做好筹备工作,按照国家队的要求对场馆、住宿、伙食等方面进行了周密安排。另外,在省男子拳击队和女子拳击队来我县亭旁拳击基地进行集训期间,切实做好后勤工作,全面保障集训工作顺利开展。并借此机会安排拳击基地的小队员与省队队员进行交流,提高竞技水平。

四、加强引导,拓展体育产业全新局面。

(一)融合发展,制定体育产业发展方向。以国务院下发《关于加快体育产业促进体育消费的若干意见》为指导,通过对全县重点体育企业的调研,完善体育产业重点项目名录收集和名录库创建工作,研究对策,挖掘优势,将群众体育、竞技体育、体育产业三者相互融合、相互促进、共同发展,将体育作为助推器,与文化、医疗、旅游、金融等其他行业领域充分融合,明确体育产业发展方向。

(二)加大扶持,打造体育旅游休闲基地。以创建体育运动休闲基地为抓手,整合体育资源和自然资源,发展一批独具特色的体育旅游休闲产业聚集区,将风云户外、三特渔村申办为市级体育旅游休闲基地,并对接省、市级体育产业引导资金分配,为蛇蟠岛度假酒店争取其扶持资金。通过宣传,11月份组织参加xx市第二届体育产业展示大会,提高其知名度。同时搭建平台,组织企业加入xx市体育产业联合会。

(三)以赛为先,承办运动休闲体验活动。成功举办20xx第二届长三角运动休闲体验季活动浙江三门站暨xx市第四届体育旅游休闲节开幕式,将滑泥嘉年华、小海鲜捕捞、洞窟露营、环岛自行车骑行和全国野战邀请赛等运动休闲项目融入其中,以赛事推动引领产业的发展。本次活动有体验者、运动员和记者等相关人员近千名参加,为以后举办大型运动休闲活动奠定良好的基础,推进我县体育、旅游产业的融合发展。

(四)加强管理,促进体育市场规范有序。认真做好经营高危险性体育项目行政许可管理工作,完成了行政权力事项信息梳理工作和三个俱乐部的审批工作,同时对高危型体育项目经营场所——游泳场所进行了专项检查。6月份,对全县游泳池进行了4次摸底工作,加大执法力度,同时组织参加全市水上救生员培训,确保体育市场安全。

(五)转换模式,推进体育彩票销售工作。加大网点培训工作,认真总结经验,从以往的搭伙销售模式转换到独立销售,升级彩票机,提高销售网点服务质量。截止9月底总销售2430万元,同比增长19.2%,其中竞彩增长尤为显著达到73%。

五、广泛组织,再掀老年体育健身高潮。

(一)深入开展老体“创建”活动。健跳镇岙口村、珠岙镇珠岙村、沙柳街道前店村分别申报省、市级老年体育活动示范基地。其中健跳镇岙口村创建老年体育活动中心示范基地。

(二)广泛组织老年体育健身活动。积极举办老年赛事活动,进一步提升老体健身活动站(点)自身建设,将老年门球、地掷球、气排球纳入第十届运动会比赛项目。并组队参加全国、省、市举办的老年体育比赛、展示等,共计15赛次。

(三)推进老年健身讲座和培训。召开全县年度老年体协工作会议和全县老体骨干座谈会,举办全县气排球教练员、裁判员培训会,并多次开展老干部保健知识讲座,通过《三门老年体育》简报开辟“健康讲座”专栏,同时在三门体育局专网开设老年体育专栏。

六、着眼长远,认真谋划“十三五规划”

开展“十二五”体育规划实施情况总结评估,由各科室、协会、基层收集相关数据,并多次开会讨论,围绕全民健身、竞技体育和体育产业等方面开展调研,结合我县体育发展实际情况,从公共服务体系、全民健身运动、体育产业融合、新周期竞技体育、体育模式转变等五个方面对我县“十三五”期间体育发展制定规划。

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热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇十

立山区在区委、区政府和区妇联的领导带领下,xx年我区妇女儿童工作取得一定成绩,其中宣传、推广家庭教育工作做为重中之重在我们一年的工作中属首要位置。下面将我区xx年家庭教育工作的进展总结如下:

一是机制创新。积极争取政府支持,家庭教育指导师作为社区助理,进入高标准社区开展家庭教育工作,同时,区妇联被赋予社区心理咨询师兼家庭教育指导师的.业务指导职责,从而从建制上将家庭教育工作纳入了社区工作范畴,为有效开展家庭教育工作奠定了良好的基础。我们积极制定相关业务培训计划、业务考核计划、业务指导计划等,加快对社区心理咨询师兼家庭教育指导师业务培训力度,对区高标准示范社区的“双师”工作进行专题调研,向区政府上报调研报告,对立山区家庭教育工作起到了积极的推动作用。

二是载体创新。启动立山区家庭教育公益讲座,多位立山家庭教育专家开展义务讲座、咨询30场;为全区家长学校义务讲座10期。

三是课题创新。常年坚持指导全区家庭教育科研课题研究工作,从家校联合培养儿童良好习惯入手,带动家长形成科学的教子观。召开立山区课题组成员工作会议,部署“十一五”课题结题相关事宜,并进行结题指导。积极参加全并总课题组征文活动,病组织课题推荐论文参与评审。

通过开展丰富多彩的主题实践活动,为未成年人输送先进文化。举行全区第二批社区儿童之家启动仪式,“儿童之家”全区联动,共同为特困儿童提供道德实践、课外活动、家教指导的基地。举办立山区第二届儿童音乐节启动仪式暨“共享蓝天共促和谐”关爱流动留守儿童文艺汇演活动、立山区暑期少儿书画大赛,成立了立山区少儿泥塑、书画小艺术家创作基地。

启动特殊儿童关爱行动。开展关爱行动,分别走进春蕾学校、儿童福利院及困境儿童,捐赠钱物。协调社会爱心人士为应届高考贫困女生共捐赠。启动单亲贫困母亲子女高考助学活动。

做好家庭教育工作,是一项长期而艰巨的任务,必须按照构建社会主义和谐家庭的战略部署,切实完成我区创建全国文明城区的落实工作。我区在“关于家庭教育创建活动”中努力形成“人人树立家庭理念,户户争创文明家庭”的浓厚氛围,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇十一

家庭是社会的细胞,家庭教育既是基础教育,又是终身教育,它对一个人的成长、成才有着不可估量的作用。我校历来将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容,坚持以学校为主导、家庭为主体、社区为依托,拓展家庭教育内容,创新家庭教育方法,促进了学校教育的发展,增强了家庭教育的合力,工作呈现出制度化、规范化、特色化的局面,形成了家庭、学校、社区携手共建的“1136”教育特色。

学校从各年级、各班学生家长中聘请部分家长组成0000家长联盟,定期召开家长联盟会议,宣传职业教育的相关政策,发展前景,通报学校的发展规划、教学成绩、管理中存在问题及教育策略,征询家长对学校教育教学工作的意见、建议,并以家长联盟为依托,进行家庭教育培训,指导家庭教育工作的有效开展,帮助家长树立正确的教育观念,提升教育指导子女的能力。

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,培养一代新人的重要环节。一直以来,我校将落实家庭教育归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。充分利用学校的各种例会,建立学习制度,提出具体要求,采用理论学习、校本培训、经验交流等多种方式,重点提高教职工依法执教、以德育人的水平,打造了一支高素质、精业务、勤奉献的教师队伍,为家庭教育的有效开展奠定基础。

家访是学校教育的重要手段。我校家访工作坚持“三访”。一是登门家访。班主任每学期至少要对1--3名学生进行家庭走访,尤其是对本班校外租房租住学生,班主任要分学期初、中、末登门家访,查看居住地环境、查看取暖、用电等生活情况,指导家长做好学生校外生活的监护工作。二是电话(信息)家访。班主任或联生教师要定期不定期与家长互通电话或发信息,通报或了解学生的情况,发现问题,及时交换意见、商议对策,保证学生教育的及时性、实效性。三是邀请家长入校互访。改变过去那种学生犯了错误才“请家长”的做法,班主任充分尊重家长,多向他们报告孩子的进步,与家长沟通,根据孩子的个性特点制定教育方案,共同教育孩子,促进孩子成长。

每学期召开一次家长座谈会。大会集中----展示学校良好的育人环境和教育成果,向家长介绍学校近、远景规划和当前的教育教学计划,促进家长对学校的了解、认识,争取家长的配合、支持;分散交流——让家长与班主任、科任教师面对面交流,反馈学生在校表现,了解孩子家庭生活,增进对学生的了解,并征询家长的意见,共同商讨教育的方法与策略,因人而异、因材施教,提升教育成效。每位家长至少参加一次“家长开放日”活动。为了让家长进一步了解学校的教育教学情况,以及孩子在校的学习生活情况,我校面向学生家长举办“教学开放日”活动——把家长请进来,请他们走进学校,走进教室,随堂听课,参与评教活动,并能重新体验学习生活,理解孩子的辛苦、不易,提高家长教育孩子的水平和能力。充分利用移动“校讯通”、电信“翼讯通”等交流平台,班主任每周至少向每位家长发送一份信息。及时发布学生在校表现、学业成绩、学校活动安排、孩子教育方法等消息,让家长了解学生、了解学校、学习更多教育方法;家长也可通过“家校互动平台”与班主任进行意见交流,信息沟通,增进教育合力。实施联班联生制。即行政领导联系一个年级、一个班级,全体教职工联系一个家庭贫困学生、一个“学困生”。主动下班深入了解班情,包括学生纪律、学情、学风、住宿情况,对班级基本情况心中有数;参与设计,参与主讲班级班团会及学校活动;指导培训班主任开展班级日常工作;及时协助处理班上的违纪事件;做好班级工作评价,把评价作为促进班主任工作的推动力;指导协助班主任做好家长联盟活动,协调班主任与家长、与学生的关系,加强团结,增强教育合力。开展“家长与子女同读一本书”活动,共建学习型家庭,推动了家长与子女与经典书本交流,在交流中走进历史,走进艺术,培养了我校学生自觉、自爱、自信、自省、上进、律己等内在气质和爱家爱校、敬畏自然、朝气蓬勃的精神风貌,使子女与家长共同成长。坚持“一封信”活动。每逢节假日、学期结束,学校就会以“致学生家长的一封信”的形式,将孩子的学业成绩、活动要求、注意事项等事宜告知家长,并积极征询家长的意见、建议,返校时由带回,政教处认真审阅,并将家长的意见、建议分类整理,及时反馈于学校,学校高度重视,第一时间做出相应回复,保证家长的意见、建议落在实处。

拓展家庭教育内容,创新家庭教育方法,密切了家校的联系,提升了家长的素质,也大大提高了家长科学教子的自觉性和积极性,赢得了家长对学校教育的配合力、支持度,学校各项工作的开展顺利有序,教育教学质量稳步提升,办学特色也日趋鲜明。在今后的工作中,我们将进一步强化家庭、社会和学校三结合的德育教育体系,把育人工作做得更好,办人民满意的职业教育。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇十二

20xx年是实施“十五”儿童发展规划、编制“十一五”新规划的关键之年,也是我县建设“平安xx”、构建社会主义和谐社会全面展开之年。县妇联以xxx理论和“三个代表”重要思想、党的十六届四中、五中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,进一步认真贯彻落实《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据妇联工作实际,广泛开展了各种行之有效的家庭文化教育活动,以活动吸引家长和儿童,以活动推进家庭教育,重点在提高家长素质,提高家教水平,加强思想道德教育,培养合格人才上下功夫,取得了一定成效。具体抓好以下几方面工作:

1.宣传教育形式多样。

重点抓住庆祝六一儿童节的有利时机,通过版面、黑板报、橱窗、上街咨询服务等形式广泛宣传爱护儿童、教育儿童、为儿童做表率、为儿童办实事的公民意识,宣传儿童优先原则,宣传有关保护儿童的法律、法规和政策,宣传“十五”妇女儿童发展规划,宣传在党和政府关心重视下儿童工作取得的成绩。

深化“争当合格家长,培养合格人才”家庭教育宣传实践活动,组织开展了评选表彰十佳好家长活动。与此同时,继续通过“家园”电视专题节目、“妇女之声”广播专栏和“家长学校”集中、重点宣传家庭教育的优秀典型,宣传家庭教育的重要地位和作用,传播先进的家庭教育理念、科学的家教方法和以德育人的成功经验,传播培养教育儿童科学知识,为儿童健康成长营造良好的社会舆论氛围。

2.家教工作普遍得到重视。

xx镇妇联利用村级家庭教育中心举办家庭教育系列讲座和亲子活动。女企业家协会针对女企业家工作繁忙、疏于孩子教育的问题,利用协会举办沙龙之机,邀请高级中学心理教师,就如何与孩子进行心理沟通作辅导。

结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《xx省公民道德规范》,结合文明家庭创建活动,我们精心设计活动载体,组织开展一系列喜闻乐见的家庭文体活动、科普知识宣传活动和环保教育活动,在创“学习型家庭”、“绿色家庭”的基础上,推出“健康家庭”、“环保家庭”、“优教家庭”、“尊老家庭”等创建,创造和谐家庭,创建和谐社会,促家庭文化与思想道德建设协调发展。今年重点围绕“家庭文化建设”这一主线,展开一系列活动。

在纪念“三八”国际劳动妇女节之机,举办了一家三口齐参与的“我们同成长”跳大绳、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飞希望”放风筝百户家庭文体竞赛活动。

在全县开展以“以文明、和谐、进步”为主题的“美德在农家”活动,并分别于4月11日、8月30日在xx镇召开了“美德在农家”、“廉洁文化”进家庭活动现场会。同时自8月24日开始,县妇联与县纪委、县委宣传部、等部门就“廉洁文化进农村进家庭”联合开展了“五下乡”活动,利用傍晚时间,通过发放宣传资料、图板展示、接受现场咨询、舞台表演等形式,丰富农村文化生活,倡导科学文明健康的生活方式。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇十三

良好的家庭教育是促进青少年儿童健康成长的重要一环。家庭教育不是学校基础教育的简单延伸,而是与学校、社会教育相呼应的一种教育形式,是影响人终身的教育。一直以来,我校领导非常重视家庭教育工作,将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。我们克服了重重困难,争取家长的密切配合,充分发挥了我校家庭教育工作对家长的指导作用。现将我校本学期的家庭教育工作总结如下:

2、根据我校自身特点,制定家庭教育各项制度。如家长学校制度、家长培训制度、教师培训制度等。

3、成立了班级家长委员会,目的是为家长与老师之间、家长与家长之间的相互交流搭建一个平台,使教师与家长掌握更多的家庭教育知识,增强家庭教育与学校教育同向同步,更好地促进家庭教育工作。

二、具体工作。

家长学校工作:

1、根据学生具体情况,找出问题家长,有针对的定期召开家长座谈会,集思广益,进行经验交流。

3、每月给出家长作业题、指导孩子菜单,从家长反馈中发现问题,及时与班主任老师协商解决,并做好分析记录,并将相关资料装订成册。

4、密切家校联系工作:根据以往的经验,我们今年改进了工作方法,由原来家长与班主任的联系改为家长与所有任课老师之间的联系、互动,做到次次联系有具体内容、有家长反馈、有活动小结等,确保活动有效果。

二、存在问题与改进措施。

1、我校农村子弟占多数,家长们忙于生计早出晚归,无暇照顾孩子,联系方式也多有变动,甚至家庭住址也经常变动,所以难以取得联系,更谈不上交流。

2、我校本学期即使开通网络,多数学生家庭无条件上网。

改进措施:从关心孩子生活入手,积极解决生活实际困难,如给贫困学生捐钱捐物,让学生和其家长确实感受到学校这个大家庭的温暖,变被动为主动与我们取得联系,从而愿意配合我们的家庭教育工作;充分利用我校年轻教师资源,动员年轻教师加入家庭教育指导师行列,以点带面;在电话、网络不通情况下,加强家校联系册的使用、增加家访次数等。在以后的工作中,我们还将据我校实际情况来探索家庭教育工作新路子。

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。

一、健全制度,加强各层领导。

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。因此,一直以来,我们努力克服困难,把办好家庭教育归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。

二、灵活多样的授课形式,努力提高办学效益。

我校学生有230多人,家长来自四面八方,职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同,这就决定了我校的家庭教育要有多种形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家庭教育在长期的实践中,逐渐形成一些特点:

1、“上课”与家长会相结合。家庭教育毕竟是家长在业余时间自。

愿参加,故时间不宜占得太多,我们把”上课“与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲”家教的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。

2、“上课”与个别指导,咨询相结合。我们实行以“上课”为主,还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。

三、发挥家长的教育潜能,多与家长联系。

学生家长蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。

经过多年家庭教育的实践,使我们得到了一点甜头,但同时也深感眼完善家庭教育,提高家庭教育的办学水平,还有许多工作要做,还有待于今后不断探索。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇十四

由于农村学生家长对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作,调查结果显示为:

1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。

2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、赌博,严重污染了家庭的育人环境。

3、“唯我独尊”的家长作风。一部分家长要求孩子必须惟命是从,若有不顺,便采取“高压政策”,甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计,相当一部分的家庭教育中都有打骂行为,这些家长似乎并不知道什么是对的,却认定孩子不百依百顺就是错的,要让孩子“改”掉“叛逆”行为,惟一可行的方法就是体罚,这些家长简单粗暴的教育,致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。

4、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有个别单亲儿童和一部分父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。

总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育方法,能够与孩子平等沟通、平等交流,营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围,促进学生健康和谐发展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我校采取以下措施来指导家庭教育:

1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界,我校在了解的基础上,聘请了六位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时沟通、交流,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。

2、进行家庭教育理论培训。我校按计划每学期为家长们上两次课,对他们进行家庭教育理论培训,同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现情况,目的是让学校家长互相沟通、不断交流,共同探讨教育的新路子,让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。经过几次的家庭教育理论培训,家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变,尽量避免简单粗暴的教育方式,采取悉心教育的态度,因此,我校学生也渐变得乐观、开朗了。

3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来,我校利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流,并有和交流困难”等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为健康培育每一个孩子奠定的基础。

4、开展教师访活动。本学期初,我校就组织教师进行了家访,了解学生的家庭情况、学习情况,与家长面对面交流,共同探讨教育孩子的好方法。

例如我校四(一)班的侯江涛同学有较长一段时间一直闹着要退学,通过班主任和科任老师的了解调查发现:该生是独生子,父亲外出打工,孩子经常和外公、外婆在一起生活,由于家长的溺爱,他养成了好吃懒做、自私自利的习惯并产生了厌学的情绪,哭着闹着要退学。得知此事后他的父亲、母亲及时赶到学校,可无论怎么与孩子够沟通交流都无济于事,最后气急败坏的父亲动手打了孩子,班主任和学校领导进行了及时制止。班主任老师随即将孩子的父母叫到办公室,从孩子产生厌学心理的原因,作为家长如何教育好孩子,怎样与孩子平等方面与家长进行了面对面的交流,感动了孩子的家长,像这样与学生家长进行心与心交流的事情还有很多,他们提起庙上小学的老师,都竖大拇指,说“把孩子交给他们,放心!”

5、展开家庭教育调查问卷。为了更全面的了解家庭教育,我们设计了“庙上小学家庭教育调查问卷”,试卷从学生家庭的基本情况、学生的学习环境、家长的教育观念、家长与孩子、家长对学校和老师的要求等方面进行了调查。调查结果显示:教育思想端正、教育方法好的家长是少数;教育态度比较端正而教育法不够完善,自身感到教育能力欠缺的是多数,教育态度不端正,父母本身有问题的是少数。我校还对家庭教育问卷调查中出现的问题提出相应对策,学生家长也欣然接受我们的建议,还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。

做了这么多家校教育的工作,难免有疏漏,“为了更好,只有努力”我们发现,今后工作中还需完善的地方有:

1、部分家长不配合学校教育,认为只管吃饱喝足为本份,学习成绩有学校,一遇到学生成绩下滑,直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。

2、参加家庭教育理论培训的人员偏少,应该加大家长委员会的宣传力度,“不求次次参加,力求有次参加”式的渗透,让家庭教育越来越优。

3、多次、及时地向家长们普及教育科学知识,及时传播新的教育思想、教育观念,让家长走出家庭教育的误区,配合学校教育完成学生教育。

家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系,及时了解广大学生的家庭教育情况,并做出相应的帮助措施,相信“明天会更好”!

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇十五

岁月荏苒,时光如梭。xxxx年就这么走过了,流过了。岁月呀,我又老了一岁。回想一年来的点点滴滴,感慨颇多。

1、自我成长:每日不间断地在网上学习,近距离地接触大师是必经之路。因此在五月底去太原参加了李子勋的《家庭治疗工作坊》为期两天的培训;十一期间参加了咸阳心灵家园举办的郭铁军教授的《青少年成长回归治疗》0—6岁为期六天的学习;十二月份参加了北京“个十百千万工程”为期6天的学习以及《青少年心灵成长辅导师》、《青少年网络心理辅导师》的考试。

在每次的学习期间不仅得到老师们的诊治理念和方法,也增加了自己的很多见闻,接触和学习更多、先进的心理学、教育学理念和咨询方法,比如:ohkar牌、心理沙盘、释梦、催眠、团队训练、脑点测位疗法、注意力的训练等等。更是有幸认识了在汶川、雅安地震中的一线心理老师,为他们无私的爱和奉献精神而感动和打动,并且立志希望能追随他们去帮助那些需要的人们!

今年完成了自己制定的每年必须出去学习两次的计划,写了一些学习心得和做个案、生活的感悟。

2、工作:在工作室举办了十多次家庭教育的公益课程,受惠家长达到300多人;在一个老师的帮助下在卫东小学举办了家庭教育相关知识的讲座;帮助十多个离家出走、逃学、不愿上学、自残、打骂父母的孩子回归正常的生活与学习。

加入了中国青少年心理健康成长教育公益活动———“十百千万工程”;与市上的某些领导见面在关于开展青少年相关工作上达成了共识。

国学教育方面:

1、举办了冬、夏令营,都不是很成功,与自己的能力和团队有关,需做认真地思考和检查。

2、在网上跟朱畅思老师学习,对《诗经》的部分内容有了大概的理解和学会了部分吟诵。

3、在网上跟魏俊梅老师学习吟诵的同时,暑假去西安汉吟堂学习吟诵的相关知识,并且11月初参加了在合阳洽川拍摄中华吟诵和汉服宣传的《诗经》吟诵mv,并担任小主角。

4、引导孩子们学习了《三字经》、《弟子规》、《孝经》、《大学》、《论语》,做到了因人施教。

5、举办了两次文庙祭孔(端午节与孔子诞辰),比预计的效果好多,如果设备齐全、到位,参与人再多些效果会更好些。

个人:我的多年的鼻炎在北京学习时,感恩杨晓玲老师用精神分析的方法帮我治好了!

总结:踏踏实实地学习,认认真真地指导,是我一贯的做人本则;我不是完人,所以没有强求自己做到最好、最强;一切都是随心、随性而做的,那是我喜欢的事,所以我都在努力地做。

时间不够用,记性不够好这是目前最大的困惑,因为要学的实在是太多了,又无分身术,所以只能是一个一个慢慢地啃、练,相信在明年又会有一个暂新的自我!

明年的计划已在心里,一切都会实现的!在此祝福我遇到的所有贵人和帮助我成长的每一位家长、孩子,新的一年事业蒸蒸日上、学业突飞猛进!身体健康、万事如意!

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇十六

家校共育促成长,携手同行聚合力。5月14日下午,泰安市第一实验学校家长学校举行专题讲座,花园校区三年级级部的家长聆听了家庭教育专家带来的“育子经”。

报告特邀积极家庭教育高级讲师、国家二级心理咨询师、省共青团12355心理服务热线老师陈蓉担任主讲。学校四年级百余名学生家长及部分老师现场聆听了此次讲座。

讲座中,陈老师以她风趣活泼的互动式演讲,结合真实的案例,从教育是什么、好的家庭教育是什么、积极家庭教育怎么做三大方面阐释家庭教育的重要性,家庭教育如何配合学校教育,提高教育质量,提升家庭和人生的幸福感。讲座结束后,掌声久久不停,家长们感触颇深,纷纷表示,这是一场让每个家长都能受益终生的蜕变之旅。希望多来参加类似的活动,多学习家庭教育的相关知识,改变自己以往错误的育儿观念,走进孩子的内心,培养出更优秀的孩子。

10月26日晚上,天元小学家长齐聚媒体厅,参加家庭教育讲座《如何成为新时代智慧父母》。学校邀请到了著名心理咨询师李昕灿老师给大家带来精彩分享。

如何影响孩子?如何跟孩子沟通?如何激发孩子学习的动力?李昕灿老师畅谈她对家庭教育的理解。“孩子的所有不可爱都是在呼唤爱。改变家庭关系和自己,才能影响孩子。”、“你鼓励什么,就会收获什么。你抱怨什么,就会失去什么。”、“读书是一场马拉松,只要有梦想和内在动力,坚持就能跑到终点。

家长们认真倾听,做着笔记,与老师互动,被讲座内容深深吸引。他们对专家的案例分析、有效指导和建议表示认同,并深受启发。很多家长感慨要做一名新时代的智慧型家长,自己首先要有所改变,以身作则,读懂孩子,才能为孩子搭建良好的学习成长环境,为孩子的身心健康保驾护航。

为了让家长更科学地认识、接纳、引导孩子,构建和谐亲子关系助力孩子的成长,4月9日,济南市外海实验学校邀请山东省家庭教育指导中心的李勇老师为二年级家长带来了以“如何给孩子有支持力的养育”为主题的家庭教育指导讲座。

热门学校家庭教育工作总结汇报(案例17篇)篇十七

家庭教育作为素质教育不可缺少的.重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下,紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我区家庭教育的整体水平。

一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座,7期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面咨询近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。

本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10场,内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。

家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。

家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。先后举办七期沙龙活动,特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。每次活动积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友谊。

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