通过写心得体会，我们可以深入挖掘自己的思考和体验，提升自我认知。这些心得体会范文，涵盖了不同领域和不同主题，可以让我们从多个角度去思考和理解。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇一
第一段：引言（提出观摩养牛的背景及意义）。
在如今高速发展的农业领域，养牛业作为一个重要的分支，不断吸引着越来越多的人的关注。为了更好地了解和学习养牛技术，我参加了一次观摩养牛的活动。此次观摩对我来说是一次难得的机会，不仅为我提供了更加直观的了解养牛的方式，还使我深刻体会到了养牛业背后的辛劳与付出。
第二段：养牛生产现状（介绍观摩活动中的养牛现状）。
这次观摩活动我参观了一家规模较大的养牛场。这个养牛场位于乡村之中，占地广阔。在参观过程中，我看到了整齐划一的养殖舍和宽敞的养牛场。养牛场内充满了干净的稻草，食槽中的饲料十分丰富，并且场地保持着良好的通风和排水。同时，还能看到充满生机的牛群，它们吃得好、睡得好，给人一种非常安逸和舒适的感觉。
第三段：养牛管理要点（阐述在观摩中学到的养牛管理要点）。
观摩中，我发现养牛场的管理非常细致和科学。首先，饲养员对牛群进行了严格的分区管理，使每个区域的牛得到了平均的喂养和照顾；其次，饲养员还利用现代科技，比如智能喂食系统、牛群活动监测等，来实现更精确、高效的养牛；再次，养牛场在疫苗免疫、疾病防控上做得也相当到位，定期进行防疫，确保牛群的健康。
第四段：养牛经营的困难（描述养牛中的困难及面临的挑战）。
尽管观摩中展现出了养牛业的美好一面，但我也了解到了其中的困难与挑战。首先，养牛业需要大量的投资和资金支持，无论是购买优质的牛种还是购置设施和设备，都需要巨大的资金投入；其次，人力资源的问题也是养牛业面临的一大难题，需要拥有专业的饲养员和兽医等人才，来进行养殖的全程管理；最后，市场需求的不稳定性也给养牛业带来了压力，时常存在价格波动和销售困难，这也需要经营者具备一定的市场洞察力和应变能力。
第五段：对养牛业的思考与感悟（总结体会并展望养牛业的发展）。
通过这次观摩养牛活动，我对养牛业有了更加深刻的认识和理解。养牛业不仅是一项艰巨的任务，也是一个庞大的产业，涉及多个环节和因素。在这个过程中，需要面对各种挑战和困难，但只有经过不断地努力和创新，才能取得成功。同时，养牛业正面临着潜力巨大的市场，消费者对于高品质的牛肉及牛奶的需求不断增加，这为养牛业提供了巨大的发展空间。因此，我相信，随着技术的不断进步和管理的不断改善，养牛业一定会迎来更加美好的发展前景。
总结：通过观摩养牛，我深刻认识到养牛业中的管理、困难和发展前景。这次观摩活动让我对养牛业有了更加直观和深入的了解，并且也使我更加坚定了进一步学习和探索养牛技术的决心。只有不断学习和更新知识，才能更好地适应养牛业的发展需求，为农业的繁荣和发展贡献自己的力量。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇二
我参加了一次外出观摩的养牛活动，这是一次很有收获的活动。在这次活动中，我深入了解了养牛业的发展现状，看到了养牛业者们的精益求精和持续创新的精神，也增强了我对于生态养殖和绿色农业的了解。
第二段：实地观摩。
在欣赏了现代化的牛舍和干净整洁的养殖环境后，工作人员带领我们进入了生态草场，从远处，一群肥大健康的奶牛就在草原上悠闲地走着，远远近近地闻到那股朴实自然的味道。工作人员告诉我们，这里的奶牛每天都有丰富的天然草料供应，绝不添加任何抗生素和激素，这种自然养殖方式保证了奶牛身体健康并产出有机的高品质鲜奶。
第三段：了解养牛业。
在了解了生态养殖的理念和养殖方式后，我们进入了奶牛厂房，通过双重过滤、杀菌、分离等多道工艺，得到了干净、安全的鲜奶。随后，我们又看到了原料厂房的先进设备和生产工艺。在这里，工作人员向我们介绍了现代化的设备和先进的技术，这些技术不仅提高了生产效率，而且保证了产品的品质和卫生质量。
第四段：体验与思考。
在这次活动中，我们还亲自参与了生产过程，学习了如何加工鲜奶制作各种优质产品并品尝了那些丰富多彩的奶制品。从中我们发现，生产过程中环保节能与安全可靠是保证产品质量的关键。同时，我们还深深感受到，现代化养殖业不断推陈出新、突破以往，以推动行业绿色可持续发展为己任，引领着新时代美好生活的体验，这也使我不得不思考，我们身处的产业、企业，在发展所需和可持续之间的平衡是否到位。
第五段：总结。
通过这次活动，我们不仅学习了有关养牛业的环保与可持续发展知识和先进技术，更加体验到了现代化养殖业的繁荣发展和前途光明，也进一步了解了自然生态与人工管理之间的协调。同时，在参观了生产过程和产品品质后，我们对于食品安全和健康饮食更加重视和关注。总之，这次观摩养牛的活动让我深刻认识到了现代化养殖业的重要性和潜力，使我更加坚定了关注生态环保、推动可持续发展的信念。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇三
在农村，养牛是一项重要的经济生产活动。日前，本人参加了一次养牛观摩活动，对养牛的知识有了更深的了解，也得到了一些有益的体会和收获。
第二段：学习了解养牛知识。
通过观摩，我了解到了养牛的基本常识。养牛是一项需要细致耐心的工作，需要注意饲料的搭配、环境的卫生清洁等等。养牛要有充足的草地、饲料、清水等基础条件。此外，还需要配备专业的人员，定期进行兽医保健和疫苗注射等工作。只有这样，才能确保养牛活动的顺利进行，获得最大的收益。
第三段：感受到了养牛工作的艰辛。
观摩之后，我深刻地感受到了养牛工作的艰辛。从早到晚，要保持驻场巡逻，检查牛舍的各项设施。需要定期喂养、打扫清洁和防疫，尤其是在夏季高温期间，要更加密切注意和照顾牛的健康情况。养牛还需要考虑到灾害的影响，比如洪水和疫情等等。只有不断关注和照料，才能有更好的收益和成果。
第四段：养牛带来的好处。
养牛虽然辛苦，但也带来了很多好处。首先，养牛能够提供优质的牛奶、肉和皮毛等产品，满足了市场、个人等的需求。其次，养牛也可以成为家庭收入的重要来源，提高了农村居民的生活水平。还有，养牛的活动可以促进当地的农业现代化和田间劳动力的就业，拓宽农民的收入渠道。可以说，养牛具有多方面的价值和重要作用。
第五段：结尾。
总体来看，参加养牛观摩活动是一次难得的经历。通过观摩，我不仅学习到了不少的养牛知识，还感受到了养牛工作的辛苦和价值。相信通过多次参与养牛活动，我们能够更好地理解日常生活中的农业活动和农民劳动的重要性，更好地推进农村现代化和发展，为人民生活带来更好的变化和进步。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇四
养牛是农村常见的一种养殖方式，它不仅可以为农民带来一定的经济收益，同时也能够丰富人们的生活。最近，我有幸参观了一家养牛场，让我有了更深入的了解和体验，也感受到了养牛的乐趣。
第二段：环境观察。
当进入养牛场时，我注意到饲养牛儿的环境十分干净整洁。牛舍内部有水槽设备，牛儿可以随时饮水。同时，养牛场的牧场也经过划分，根据不同的育成期和分娩期进行区分，牛儿在不同的牧场进行生长和饲养。
第三段：运动及饲料观察。
观察一段时间后，我发现养牛场很注重牛儿的运动量和饲料。为了保持牛儿的身体健康，工作人员进行了充分的运动和锻炼。比如，在室内牧场中，牛儿可以自由走动，在室外牧场中，工作人员会定期带领牛儿进行散步。同时，牛的饲料也给其提供了充足的营养。养牛场通过科学的方法，为牛儿配制了科学饲料，确保它们的身体健康。
第四段：管理体验。
在养牛场里，管理的方法非常重要。当我观察到有一些牛儿出现了轻微的病情时，工作人员立即对其进行了处理，并注重预防与防治。并且，养牛场内还设有兽医站，一旦牛儿出现紧急情况，他们就能马上采取及时的救治措施。
第五段：个人体会。
通过这次观察，我认为养牛不是一项简单的事情。它需要耐心和技巧，需要农民们的不断研究和改进。同时，养牛还需要科学、合理的管理方法，才能保证牛儿的生长和发展。我对农业养牛的重要性有了更高的认识，也更加明白为农民撑腰是一项重要的使命。
总结。
养牛是一项需要付出大量精力和时间的工作。通过这次观察，我深刻体会到科学管理的重要性，也深刻认识到只有凭借努力和技巧，才能保证牛场的正常运营和顺利发展，为农户带来更好的经济效益。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇五
观摩养牛是一次难得的机会，让我对畜牧业有了更深入的了解。通过这次观摩，我深刻体会到了养牛的重要性以及养牛需要的专业技术和良好管理。同时，我也意识到了养牛业所面临的挑战和困难。在这篇文章中，我将分享我观摩养牛的心得和体会。
首先，观摩养牛让我意识到了养牛对于农业发展的重要性。养牛业是农村经济发展的重要支柱，不仅可以提供人们所需的牛奶、肉类产品，还能带动相关产业的发展，促进农村经济的繁荣。在观摩中，我看到了一座现代化的养牛场，牛舍整洁有序，配备了先进的设备。这充分说明了养牛业的现代化发展对于提高养牛效益和产品质量的重要性。
其次，观摩养牛让我了解到了养牛所需的专业技能和管理方法。养牛需要对牛的生长周期、饲料营养和疾病防控等方面有专业的知识。在养牛场中，工作人员对牛的健康状况进行了细致的观察和记录。他们关注一头牛从出生到长大的每个环节，并对其进行科学的饲养和管理。在观摩中，我还学到了一些与养牛相关的技术，比如牛的配种和繁殖技术，这对于提高养牛效益和培育优质品种具有重要意义。
再次，观摩养牛让我认识到了养牛业面临的挑战和困难。养牛受到多种因素的影响，比如饲料的供应、疾病的爆发、市场需求的波动等。在观摩中，我看到了一些生病的牛，工作人员正竭尽全力进行治疗和防控。他们告诉我，疾病防控是养牛业的重要一环，需要持续关注和适时采取措施。此外，养牛业还面临着市场波动的风险，比如牛肉价格的下跌，可能导致养牛户的收益下降。这些挑战和困难需要养牛户和相关部门共同努力解决。
最后，观摩养牛给我留下了深刻的印象，让我明白了养牛对于农业的重要性和养牛所需的专业知识和技能。作为一个普通人，我也可以为养牛业做一些贡献。我可以多关注养牛业的发展和问题，提供一些建议和支持。此外，我还可以选择购买来自良好养殖环境的牛产品，支持优质品牌。通过这些方式，我相信我也能为养牛业的发展做出一份贡献。
总之，通过观摩养牛，我深刻体会到了养牛的重要性以及养牛需要的专业知识和技能。养牛是一项艰巨而有意义的工作，养牛户和相关部门需要共同努力，解决面临的挑战和困难。我相信，通过我们每个人的努力，养牛业一定会迎来更好的发展，为农村经济的繁荣做出更大的贡献。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇六
第一段：引言（100字）。
养牛是一项需要耐心和勤奋的工作，也是一种历史悠久的传统生产方式。在观摩养牛的过程中，我深深地感受到了养牛产业的重要性和养牛人的不易。在这篇文章中，我将分享我的养牛观摩心得和体会。
第二段：感受（200字）。
在养牛场，我看到了奶牛用它们柔和的眼神注视着农民，仿佛在感谢他们的照顾和关爱；我看到了农民们默默地投入着心血和劳动，尽自己最大的努力去照料着这些奶牛；我还看到了牧场的环境整洁，无论是食品卫生还是奶牛的健康都得到了充分的保障。通过这次观摩，我深刻地理解了农民是如何通过其无私的劳动，为我们提供有机健康的食品的。
第三段：挑战（300字）。
尽管养牛是一种传统的生产方式，但是养牛行业面对着许多挑战。例如，当奶牛受到疾病侵袭时，养牛人必须采取必要的策略，确保它们的健康和生产能力；此外，由于牛奶市场的需求不断增长，农民们必须不断地研究新技术，以提高生产效益和提高产品质量。养牛不仅需要日常的技能和细心的照顾，还需要勇气和灵活性，以在行业的有竞争力的市场中保持领先地位。
第四段：影响（300字）。
养牛不仅仅对农民和养牛业者有影响，它们对整个社会也有着重要的作用。养牛业通过保证食品安全和为人们提供健康食品，对提高整个社会的健康和生活质量做出了巨大的贡献；同时，养牛业也产生了许多附加价值，如创造就业机会和对农村经济做出贡献等方面。因此，养牛业不仅是一项传统的生产方式，更是支持整个社会的重要产业。
第五段：总结（200字）。
在了解养牛业的过程中，我真正地认识到了养牛人的努力和不屈不挠的精神。他们以勤劳、耐心和敬业的态度，为我们提供了优质的食品和健康的生活方式。我相信，在对养牛行业的不断研究和支持下，养牛业将会继续发展，不断为我们的社会做出贡献。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇七
在现代城市生活中，人们逐渐远离自然，对于养殖行业也缺乏了解。为了让城市居民了解养牛行业，近日举办了一次外出观摩养牛活动，让我深刻体验到了养牛行业的悲欢离合。
第二段：充分的准备。
参加此次活动，我提前做了充足的准备。我在网上搜索资料，翻阅相关书籍，做了充足的思想准备，并准备了一些简单的问题，以便随时向农民朋友们请教。
第三段：美好而残酷的现实。
我们首先参观的是一个现代化的养殖场，这里的设施十分齐全，管理模式也很先进。我们看到了干净卫生的畜棚，精心制作的饲料，还有高科技的设备。然而，我们也看到了动物们在狭小的空间里生活，在养殖、屠宰过程中的无助和痛苦。这让我们深刻地认识到了养牛行业的残酷性和挑战困难。
第四段：学到的经验。
在亲身参与体验过程中，我学到了很多宝贵的经验。比如，在饲养期间要注意维生素、微量元素和饲料的配合，应对不同的天气变化应有不同的饲养方式，且要时刻关注动物的健康和精神状态。同时，我也发现这些从业者，他们虽然辛苦，但是充满了对养牛的热爱和责任感。
第五段：总结。
通过这次观摩养牛活动，我对养牛行业有了更深刻的认识和理解。尽管在养殖过程中，有顾虑和挑战，但是我们的农民朋友们一直坚持着，他们用汗水和付出赢得了更多的成果和荣耀。希望我们城市居民也能多关注、学习、支持他们，共同建设美好的新乡村。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇八
最近，我参观了一家规模较大的养牛场，并对养牛的过程进行了深入观摩。通过此次观摩，我对养牛行业的运作以及养牛人员的辛勤努力有了更深入的了解。在接下来的文章中，我将分享我对养牛过程的观察和体会。
第二段：养牛场的规模与建设。
这家养牛场拥有宽敞的场地，能够容纳大量的奶牛。牛舍按照科学的设计建造，保证了牛群的生活质量。每个牛舍都有充足的空间供奶牛活动，并配备了自动喂食和喂水设备，保证了奶牛的饮食和水源。此外，养牛场还有专门的兽医站，定期为奶牛进行体检和疾病预防，保障了牛群的健康状况。
第三段：养牛过程的观察。
在观摩过程中，我发现养牛人员非常细心地照顾着每一头奶牛。每天定时的喂食、饮水和搔背让奶牛保持良好的身体状态。他们还使用专业的农药和消毒液对牛舍进行清洁和杀菌，减少奶牛感染疾病的风险。另外，工作人员还负责收集、储存和处理奶牛的粪便，确保环境的卫生和整洁。
第四段：养牛创新技术的应用。
该养牛场还运用了一些创新的技术来提高养牛效率和奶牛的产奶质量。我看到他们使用了有机无土栽培技术，种植了牛饲料，这样奶牛就能获得更加均衡和有营养的饮食。此外，他们还引进了自动化挤奶系统，能够减少手动操作的时间和人力成本，提高挤奶效率。这些创新技术的应用，不仅提高了生产效率，也减少了对环境的压力。
通过观摩养牛过程，我深刻感受到了养牛人员的辛勤努力和对奶牛的爱护。他们在照顾奶牛的同时，也积极采用新技术提高了养牛效率和产奶质量。这种专业化和科学化的管理，不仅有益于奶牛的健康和幸福，也使得养牛行业更加具有竞争力和可持续发展。在未来，我认为养牛业应该继续推动创新，提升科技含量，以满足人们对优质健康奶制品的需求。
总结：
通过观摩养牛过程，我增加了对养牛行业的了解，亲眼见证了养牛人员为保护奶牛健康所做出的努力。同时，我也看到了养牛创新技术的应用对行业发展的重要作用。养牛行业需要科学管理、专业化运作，在保护奶牛福利的同时，提高产奶效率和质量，以适应市场需求的变化。我希望未来能见证养牛行业的进一步发展，并为之作出一些贡献。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇九
__年_月__日，我校举行历史观摩课活动，这次是学习的大好机会我非常珍惜。经过短短两天紧张的听课学习，我感受颇深，受益匪浅，下面具体谈谈我的几点感受：
无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念，充分体现了以学生为本的教育理念。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在各个课堂教学的过程中，显示出各位老师的基本功非常扎实，组织调控课堂的能力很强，理论水平高，教学设计周密细致，教师从问题的设置到问题的引导，都非常到位。教态大方沉稳，给在场的每位教师留下了深刻的印象。
整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力。在课堂上能够灵活应变，左右逢源。
教师亲切自然的语气，饱满的热情，为学生创造了一种宽松和谐的学习环境。学生在这样的环境中思维开阔活跃，积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下，自主探究，合作交流的学习气氛非常浓厚。通过这次听课，我感觉到优秀教师的风采就是不同凡响。无论是在课堂上，还是在交流中，言谈举止、无不流露出大师风范，回味他们课堂上的精彩之处，的确值得我们每一位教师学习、反思。在今后的教学工作中，我会以他们为榜样，吸取其中的精华，不断的学习，反思和完善自身的教学，打造出自己的教学特色，争取在教学上更上一层楼。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇十
(此文为AI自动生成，可能不符合人类逻辑思维）。
一、原因解析观摩学习的必要性。
观摩学习是人们在学习过程中获取知识和技能的一种重要方式。它不仅可以使学习者更好地了解学习内容，而且可以通过观察、模仿和学习他人的经验和优点，快速提高自己的技能和升华自己的认识。因此，观摩学习是非常必要的。
二、参加观摩活动的经历分享。
在大学里，我有幸参加了几次观摩活动。其中最有印象的一次是我期末测验极高分的人物认知口语课堂观摩。我确实从教师的讲课方法和组织课堂的技巧中受益良多。他的讲授方式不单仅是直接对着这堆听众念书，而是热情、有趣、生动、贴近生活。点到批评能及时纠正同学们发音的错误，此外各种互动性方式也让我形象地记住他讲的内容。
通过观摩学习，我感到许多有助于我成长的东西，其中最重要的是不断挑战自己，突破思维惯性。在观察授课老师及同学行为表现过程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他优秀同学的比较，更好地发现自己不足，自我成长。并通过教师的语言、行为识别痛点并及时纠正，学以致用，拓展自己修养。
四、观摩学习的推广蔓延。
观摩学习是能够推动学生全面发展的一种非常有益的方式。在学校的教育体系中，支持观摩学习将能够培养学生的自主学习意识，增强自信心，激发其学习热情，开发创新能力，这样有益的观摩学习方式必须得到更多教育者的重视和推广。
五、结语。
在观摩学习的过程中，我们学习到了很多知识和技能。它帮助我们了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和认识水平。最重要的是，观摩学习能够激发学习者的自我学习欲望，提高自信心，培养出学习品质优秀、能力出众的学习者。因此，我们应该积极参与观摩学习，进一步提高自己的学习能力。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇十一
观摩，是指借鉴他人的优点，借此提高自己的水平；观摩，是指对周围事物进行客观而深入的思考。在自己的生活和工作中，观摩是一种很重要的学习方式，可以让我们更多地接触世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：观摩能够提高学习效率。
观摩是一种高效学习的方式，通过观察别人的方法和技巧，可以更快地掌握知识和技能。比如，在同学的笔记本上略看一下，或者在别人演示的示范中学习，都能够对我们的学习产生深远的影响。观摩能让我们更快地获得经验，找到更加高效的学习方式。
第三段：观摩能够拓宽认知和视野。
观摩不仅能够提高学习效率，更能够拓宽我们的认知范围和视野。当我们从不同的角度来观察同一个问题，就会发现它的不同侧面和含义。这不仅有助于我们更好地理解问题，还能够启迪我们更深层次的思考。在观摩中，我们会接触到各种各样的人、事、物，这些都会让我们的认知更加丰富和全面。
第四段：观摩能够帮助我们建立人际关系。
观摩还有一个很重要的作用，就是能够帮助我们建立良好的人际关系。在观摩的过程中，我们可以从别人身上学到交往的技巧和经验，如何同他人建立良好的关系。同时，观摩也有助于我们与其他人建立联系和互动，这对我们建立人际关系非常有帮助。
第五段：结论。
观摩观摩心得体会，让我们受益匪浅。观摩可以提高我们的学习效率，拓宽我们的认知和视野；观摩可以帮助我们建立人际关系。在观摩中，我们不单单是在学习一种技能或者知识，更重要的是在学习一种思考方法和生活态度。只有不断地观摩他人，才能让我们更好地认识自己和他人，不断进步和提高自己。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇十二
11月6日，我有幸来到东山县实验幼儿园参加半日观摩活动，园所环境创设、晨间户外活动、晨间早操、集中教学活动，每一个环节我都在不断的总结、比对、反思。这次活动留给我最深印象的便是幼儿的安静、有序和听话，可以说是"令行禁止"，我想这么好的常规肯定离不开老师平时点点滴滴的培养，离不开老师对班上每个幼儿的解读和分析。
这次观摩活动，幼儿园把我安排在了中(2)班，而这次参加半日活动的朱老师经过精心准备，为我们展示了非常精彩的半日活动，让我们进一步明确一日带班过程中的保教细则。首先，朱老师娴熟地组织幼儿进行形式多样的户外体育活动，沐浴在清晨的阳光下，幼儿"跳脚印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在这一系列的户外活动中，幼儿都安静有序地进行。每个环节孩子们参与的热情高涨。此环节可以看出朱老师事先已经让幼儿了解了各种器械的玩法，在这样有计划、有准备的组织下，活动方能起到锻炼身体，提高走、跑、跳、钻、爬、平衡等技能。接下来是做早操环节，在早操之前朱老师先向幼儿讲明早操规则，在早操时各班老师都充满激情地带领着幼儿，力求做好每一个动作。接下来朱老师组织幼儿有序地吸收和安安静静地吃点心。接下来则是本次观摩活动最主要的部分--集中教学活动：中班绘画活动《秋叶》。集体教学活动是幼儿园一日生活中必不可少的环节，是教师专业技术水平的体现，是幼儿发挥想象、探索创造的空间。活动中，朱老师教态自然，教学设计非常有创意，形式新颖，让人耳目一新。可以看得出朱老师的这节绘画课是经过精心的研究，每一个环节都经过认真的思考，明白什么地方要引导，什么地方该适当地提些问题。比如，在"让幼儿欣赏叶子的不同装饰"环节中，朱老师事先引导幼儿认识不同的图形和线条，让幼儿进一步地了解可以用什么方法来装饰树叶宝宝。总的来说，这节课让我在欣赏到朱老师精彩的同时，同时也发现了自己的很多不足。以前我只知道用不同的颜色，不同的形状来装饰叶子，从没想过一片树叶还可以划分区域来装饰，可以同时用上波浪线，锯齿线，长城线，螺旋线，左斜线，右斜线，横线和竖线，甚至还可以用大的圆，小的圆，黑的圆，白的圆来装饰。用朱老师的话说，就是"装饰树叶要有对比，可以是大小对比，也可以是黑白对比。"这节课真让我大开眼界，也受益匪浅，原来绘画课是可以这样上的。一直以来，我都觉得只有色彩斑斓的`水彩画才会美，没想到由简单地图形和线条组成的线描画也同样可以这么美。最后的两个环节是午餐和午睡环节，由于时间关系，我们没有观摩完整个流程，但这并不影响这次半日观摩活动的完整性。
半日观摩活动结束了，虽然这次观摩的机会是短暂的，可带给我的思考却是长久的。我决定在这次观摩活动结束后，回到自己的幼儿园，对照半日活动相关要求，开展相对规范的幼儿园半日活动，通过在自己的实际教育教学工作中，不断反思，以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子，并和他们一起成长!
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇十三
十二月中旬，我有幸参加了名师观摩活动。这次学习机会既难得又宝贵，我认真对待这次听课学习。学习过后，感想颇深，我深感自己功力不足的同时，更被名师的不断创新探索的工作精神所折服。她们真的是，用心在培养孩子们。
上午我们观摩到名师四节教学活动，让我们感受和学习到了上海名师的风采，名师组织的小班数学活动：《小蓝和小黄》，让我又一次感受到老师的语言的魅力，师幼互动达到完美的程度。此节课的创意不错，简单直观的课件，非常的形象，活动中穿插有趣的游戏，增添了活动的'效果。老师以其严谨周密的语言折服了在场所有的老师，在她的活动中没有一句多余的话语，每一句话都有目的性，都有其存在的价值，充分体现了教学的有效性和有趣性，学习内容和幼儿生活经验紧密相连，充分调动了幼儿的积极性，综合了科学、社会、艺术等方面的内容，显示了数字的好玩和美丽。
观摩何洁老师的情景阅读活动《谁也别嘲笑狮子》《一根羽毛都不能动》，给我感受最深的是：平易近人，和孩子们的关系特别亲切，上课真的很轻松，不仅她上课轻松，得心应手，而且我们观看者的心态也是很轻松的，让人感到特别的自然，她组织的活动让我第一次品味到绘本的情景阅读，它内容广泛，不仅仅是语言的学习和作品的欣赏，而且还容纳了数字经验、科学、社会等多方面的内容，让幼儿在欣赏图画内容的同时快乐、有兴趣的学习和体验，感受到绘本的情趣。
期待着自己的行动和理念的变化！
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇十四
根据古蔺县教育局骨干教师培训的安排，我有幸于3月29日至30日参加了“第八届全国初中语文名师经典课堂教学观摩研讨会”，聆听了来自全国各地的名师优质课和专家的讲座，收获良多，受益匪浅。
首先是从几位名师的教学和专家的讲座中感受到一个真正的语文教师应该具有的素养。这方面包括语文素养和专业素养。正如罗怀海老师讲座中谈到的一样，教师应该加强人文阅读和专业阅读。因为语文教学的过程就是教师、学生、作者之间情感碰撞的过程，如果教师没有足够的正能量，怎么也擦不出情感的火花来。就像李百艳老师说的那样：语文老师要有文学素养，不要说教学的语言有语文味儿，就连批评学生，骂学生都要有语文味儿，让学生听了就觉得是一种享受，感受到一种美。因此，我们应该多读书，读好书，尤其是要品读古今中外名家的笔墨，不断去积淀自己的文化内涵。
其次是关于语文教学中对文本的解读。在几位名师的课堂教学教学和讲座中，都非常重视文本解读。突出了文本解读要细读和深读，因为文本就是语文教学中最直接最丰富的教学资源。以前我们的'教学中最多的是“初读课文，把握大意。”但是，听了专家们的讲座后，我明白了语文教学不仅要求学生把握xx大意，更要学生深入理解文本，引导学生抓住文本中的一些关键词句，甚至是透过文本字词的缝隙，揣摩词句后隐藏的更深层的含义。唯有如此，学生才能深入体会作者的情感世界和真实的写作意图。比如刘飞耀老师在教学《范进中举》一文是，就引导学生抓住范进中举是的语言描写，即“噫！好了！我中了！”、“噫！好！我中了！”。学生不仅揣摩出范进的疯态，还揣摩出范进此时的心态，感悟出范进中毒之深，明白了吴敬梓批判的矛头直指向了封建科举制度的罪恶。再如侯雪莉老师教学《湖心亭看雪》一文时，引导学生抓住文中“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”一句中“一痕”“一点”“一芥”两三粒“等词，不仅让学生欣赏到中国画“天然去雕饰”的自然美，更让学生感受到人和物在浩瀚的宇宙中的渺小和微弱，衬托出张岱当时怀才不遇的一丝淡淡的惆怅。要在课堂教学中达成这些教学目标，我以为教师在教学之前首先要去细读和深读文本，只有这样，给学生的才会更有味道，也更有营养。
其三是转变教学观念，努力实践新课程标准。一是要实现师生角色的转变。在几位名师的教学中始终体现了学生是课堂的主体，是学习的主人，教师是教学的引导者、参与者的教学理念。刘飞耀老师在课堂上遇到一位学生不敢大胆发言的时候，就积极引导、鼓励、帮助学生发言。当这位学生能够说出自己的看法时，老师就给学生鼓掌。这一举措，表现了老师对学生的肯定和尊重。我想这样不仅改变一个学生的性格，可能还会改变一个学生的一生，因为学生可能会因此而变得开朗、大方和自信。二是积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。在这几堂课上，有学生自主阅读，在阅读中质疑的，有师生对话交流的，有小组合作探讨的，有展示成果的。其中吴昕歆老师以活动为载体的教学流程设计就充分体现了这一点。学生在多种形式中不断的吸取，不断的感受，从而实现教师的预定教学目标。
怎样在语文课堂上荡涤学生的心灵，点燃学生的情感，凑出最动听的乐章，放飞学生的梦想？唯有我们教师在工作中要不断学习、探索、实践和创新。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇十五
11月，我有幸观摩了在海南省机关幼儿园举行的“海南省乡镇中心幼儿园教师基本功评比活动”。这次活动分为两部分：规则游戏课例展示；教师讲故事分享。
活动结束园里又接着组织规则游戏活动培训，这次活动，让我认识到自身在教学中存在的问题，授课老师的展示给了我启发和引导。老师的游戏设计结构很明显，符合幼儿的发展目标，游戏的环节紧凑，层层递进，由易到难，教具准备的也很充足。观看了老师的游戏展示课，我明白了开展游戏时要层层递进，由易到难。每玩一次，提一个游戏规则，游戏的关键是师幼互动，玩游戏时，还要给幼儿足够的空间和时间。同时，音乐游戏课，音乐的选择是很重要的，一定要选择清晰易懂的音乐。今后我在开展规则性游戏活动中，第一要抓好这个游戏的规则点，第二在设定游戏领域时要考虑领域的特性，最后在游戏的设计上难度的环节要层层递进。观摩了这次活动，我想对自己真的是一个质的提升，相信今后的自己对此类活动的组织一定会更加得心应手！本次活动得观摩学习，但让我懂得了许多，给了我不少的感悟。很感谢领导和幼儿园给予我这么好的学习机会，通过这次观摩课的'学习，对我今后的教学工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳众人之长，相信我一定能快步前进的，我一定会以更好的工作效率回报幼儿园。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇十六
昨天听了正xx姐和赵xx的课，学习了她们先进的教学理念，感受到了她们不同的教学风格。从以下几方面来比较一下：
一文本的作用与角色定位。
正xx姐利用文本，指导学生自学生字，讲解比较难写的生字，体现了学生学习的主体地位。她引导学生质疑辨析问题，针对“向导该不该把幼龟抱回大海”汇报员当堂进行了辩论，此刻，她们真正成为了学习的主人。可见教师的引导是非常到位的。她引导孩子利用新学的，将各部分内容连起来的方法概括课文主要内容。虽然实际比预设的用时要长，但在思考中孩子们掌握了方法，提升了自主学习的能力。她的课堂真正体现了文本是学习语文的工具。教师教的不是课文，而是语文。
赵xx利用文本指导了朗读。又以填空形式给学生提供了语言表达的机会。还补充了小孩子帮助毛毛虫破茧而导致毛毛虫没能成为真正的蝴蝶的故事。体现了“语文要重视语言文字的积累与运用”这一理念。学生结合已有经验很容易地概括了课文的主要内容，准确地找出文中出现的几次对比。正是因为教师大胆地放手，才收获了意想不到的惊喜。
二小组合作与评价机制。
赵老师注重了小组合作中小组成员之间的帮扶、提升及人人参与的作用，在群学后由汇报员进行汇报，而汇报员又是轮流担任，体现了机会均等的原则。在她的课堂上，学生能够做到静静地思考，静静地交流，学习能力的提升水到渠成。
赵xx注重的是小组合作中通过竞争调动学生积极性的作用。学生的个人发言给组里加分，教师当堂计分。极大地调动了学生的积极性，为了调动更多学生的积极性，教师规定组内争取人人参与。发言次数多的学将得不到发言机会。课堂上，教师激情四射，学生热情洋溢。赵xx的评价机制我们是学不来的，她认为“适合自己的就是最好的。”
赵xx的小组合作如果能激起学生专注地倾听，我想效果会跟好。
“取人之长，补己之短”，我在课改的潮流中探索、学习着，愿有一天自己能乘风破浪，找到适合自己的航向。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇十七
观摩是一种学习方法，通过观看、借鉴别人的经验和技巧，来提高自己的能力。近期我参加了一次观摩活动，深深地感受到了这种方法的有效性。在这次经历中，我启发颇多，获得了许多收获。本文将分为五个段落，详细介绍我对观摩活动的心得和体会。
第一段，简单介绍了本文的主题——观摩，以及我这次参加的观摩活动的基本情况。
作为一名学生，我深深地意识到观摩对于我个人的重要性。在这次观摩活动中，我去观摩了一场关于演讲的比赛。在这个场合里，我把注意力放在了演讲者和评委上。在我耳朵里旋转的不是他们的声音，而是他们的表演技巧和情感表达，以此来学习花式演讲的方法。
第二段，描述了我在观摩活动中发现的一些值得借鉴的边角料。
在比赛中，我看到了一些新奇的演讲方式，其中最引人注目的是其中一位选手在演讲中加入了很多生动的故事，这样可以增加听众的注意力。我也学到了一些细节技巧，比如讲话时制造一些恰当的停顿和运用一些肢体语言来更好的传达信息。
第三段，分析我在观摩活动中所体会到的成长和收获。
通过这次观摩活动，我学到了许多我以前从未接触过的或者忽略的知识。在看完整个演讲比赛后，我已经可以把观众从我所说的话中捕获，同时也更熟练地运用了一些学到的技巧。这次观摩活动不仅仅让我有了各种新知识，而且也让我对自己的能力有了更加清晰的认识。
在我的观摩体验中，我从来没有感到自己可以完美的掌握所有的情况。相反，我总是发现从别人身上学到了些好东西，也需要继续一个一个的懂得和掌握。重要的是，从别人身上学到的东西，是可以帮助你进一步提高，提高自己的表达和传达能力的。
第五段，展望我在接下来的日子里将如何运用观摩学习的方法来达到自己的成长。
我在此呼吁所有的同学，要积极地参加观摩活动来提高自己的能力，不断地寻找学习资源和机会。在接下来的日子里，我将会尽可能地多去参加观摩活动，不断地通过别人的经验和技巧来提高和完善自己的能力。同时，也希望所有的读者能够迅速抓住机会，通过观摩学习来实现自我提升。
总之，在这次观摩活动中，我真正开始懂得了通过观察他人，学习能够让自己得到不同寻常的成长和提高。而个人也会在接下来的学习生涯中始终秉持这种学习方式，以此来提高自己的能力水平。
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇十八
5月4日，我有幸来到上塘新苗幼儿园参加半日观摩活动，园所环境创设、晨间户外活动、晨间早操、集中教学活动，每一个环节我都在不断的总结、比对、反思。这次活动留给我最深印象的便是幼儿的安静、有序和听话，可以说是"令行禁止"，我想这么好的常规肯定离不开老师平时点点滴滴的培养，离不开老师对班上每个幼儿的解读和分析。
这次观摩活动，为我们展示了非常精彩的半日活动，让我们进一步明确一日带班过程中的保教细则。首先，老师娴熟地组织幼儿进行形式多样的户外体育活动，沐浴在清晨的.阳光下，幼儿"跳脚印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在这一系列的户外活动中，幼儿都安静有序地进行。每个环节孩子们参与的热情高涨。此环节可以看出朱老师事先已经让幼儿了解了各种器械的玩法，在这样有计划、有准备的组织下，活动方能起到锻炼身体，提高走、跑、跳、钻、爬、平衡等技能。接下来是做早操环节，在早操之前先向幼儿讲明早操规则，在早操时各班老师都充满激情地带领着幼儿，力求做好每一个动作。接下来朱老师组织幼儿有序地吸收和安安静静地吃点心。接下来则是本次观摩活动最主要的部分--集中教学活动：中班科学活动《认识小动物》。集体教学活动是幼儿园一日生活中必不可少的环节，是教师专业技术水平的体现，是幼儿发挥想象、探索创造的空间。活动中，老师教态自然，教学设计非常有创意，形式新颖，让人耳目一新。可以看得出老师的这节科学课是经过精心的研究，每一个环节都经过认真的思考，明白什么地方要引导，什么地方该适当地提些问题。这节课真让我大开眼界，也受益匪浅，原来科学课是可以这样上的。最后的两个环节是午餐和午睡环节，由于时间关系，我们没有观摩完整个流程，但这并不影响这次半日观摩活动的完整性。
半日观摩活动结束了，虽然这次观摩的机会是短暂的，可带给我的思考却是长久的。我决定在这次观摩活动结束后，回到自己的幼儿园，对照半日活动相关要求，开展相对规范的幼儿园半日活动，通过在自己的实际教育教学工作中，不断反思，以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子，并和他们一起成长！
热门观摩养牛心得体会（通用19篇）篇十九
上周我有幸在县南小有幸参加了“高效课堂”教学观摩活动，在短短的一天时间里听了6位老师的高效数学课，几位师的精彩课堂，令我们耳目一新。在整个教学过程中，每位老师所设计的教学环节都很新颖、恰当、合理、平实，现代化的多媒体教学和老师优美幽默的语言，更是给课堂增添了活力，并激发了学生的学习兴趣。同时，在老师的不断引导和激励中，学生通过自主探索、不断获得新的知识，培养了各种能力，从而也体验到了学习的乐趣。并且每位老师在引领学生探究知识的同时，注重数学思想方法的渗透，这些都是值得我们学习和借鉴的。下面我来谈一些自己的粗浅的体会。
注意课前与学生的沟通，采取玩游戏、聊天等各种形式的师生互动。消除了学生的紧张情绪，拉近了师生间的距离，减轻课堂学习的枯燥感。从中我发现，有效的课前热身是调动孩子积极性的必备条件。
这次竞赛课跟以往不同，以前的公开课在我眼里大部分是非常“热闹”的，掌声、赞扬声、小组合作讨论声，游戏高兴地叫喊声，真是“声声入耳”。而这次的课堂去掉了很多浮躁、形式上的东西，安静了很多，让我真正体会到数学课堂的真实性、朴实性!
数学课堂要体现数学味道，但是以往的.课堂上，某些老师为了迎合“时尚”，盲目地在教学过程中加入大量生活、自然科学等方面的知识，一节课下来，学生不知这节课到底是什么课，但这次的课堂却体现了数学应有的味道，具体表现在两个方面：
一是从导入上看，老师们设计的情境各有特色，有的开门见山;有的直观、形象;有的生动、有趣;有的巧设铺垫，每一节课的情境创设都让我们品出了数学独有的味道。
二是重视数学语言表达，一方面教师语言简洁精炼，言简意赅，另一方面重视培养学生用数学语言表达各种信息，并注意规范学生的语言。
小组合作学生的优点，简单说就是“1+12”，合作学习使学生有了主动参与学习的机会，合作小组为每一个学生创造了一个彼此交流、各展所长、互相帮助、互相弥补、共同学习的环境氛围。把学生独立思考说成是一种封闭的弧军备战，是一种传统的学习方式。大多时候公开课为了迎合课改的精神，一些老师把小组合作学习看成课堂教学中不可缺少的一个环节，认为课堂上有了小组合作就有了高效意识，就是一种开放的充满活力的课堂，但是随着我们不断得探索，发现在小组合作学习中存在很多的问题，很多小组合作都是停留在小组讨论式的合作学习，而且较大部分停留在形式上。而这次几位老师很好的处理了独立思考与小组合作间的关系，灵活运用发挥最佳效果。其实，小组合作与学生独立思考并不是相排斥的，而是相互依存的。
为了充分体现“教师是学生学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念，有的老师在课堂上一味的表扬学生，让学生对表扬麻木了，面对老师的表扬无动于衷;有的老师对于学生在课堂上不认真听课，不投入到活动中去，“不敢”去直接或间接地批评他们等等的现象。于是，在一些公开课的课堂上，就成了调皮学生们自由驰骋的天地。但是，在这次活动中，老师们看到在表扬鼓励学生们的同时，并没有放任自流，而是成为他们学习的指导者，要求他们认真看，仔细倾听，积极发言，随时掌握课堂中的各种信息，并且考虑下一步要如何指导学生学习，及时纠正学生出现的问题，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习方法。
7月3日安定区高效课堂建设观摩研讨会在我校隆重举行。此次活动，共吸引了来自全区所学校80多名校长及骨干教师前来我校参观交流。对我们坪塬中学来说，这次观摩会既是教育局各级领导对我校高效课堂教学的充分肯定，同时也为我校搭建了一个教育教学展示成果与交流经验的优质平台。这是一学期我校高效课堂教学成果的集中展现。活动从上午八点半开始一直持续到下午五点半。首先是七节高效课堂示范课，紧接着是大课间活动，下午一点是精彩三十分，主要是文艺节目展示。从下午两点半到五点半是各校的经验交流会。