最优水果拼盘三年级(汇总21篇)

时间:2025-01-22 作者:雁落霞

作文的重要性不仅在于学术上的提高,还在于个人的自我表达和人际交往中的应用。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇一

“草莓20个、香瓜2个、苹果5个。”听了这些,你或许会问,这是干啥呢?做数学题啊?no!告诉你,这些水果是我买来做水果拼盘用的。

一到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀,开始啦!我先把香瓜切成两半,再把香瓜籽儿挖空,然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈,做成一个大“花瓣”。接着,我把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像极了一个个可爱的小脸蛋,好像正看着我笑呢!最后,我拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,我把它错开切成玫瑰花的样子,放在盘子的中间做“花蕊”,一盘美丽的“水果花”就做成了。

我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前,让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”,他们连连说我长大了,夸我真能干,我好有成就感啊!

同学们,你们想吃吗?

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇二

上午,吃完早饭后,便是我们的劳技课。

我们跟着老师来到劳技室,这回我们学习的是水果拼盘,我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。

老师把我的苹果切下来三块,我首先拿了一个蓝色的小刀,拿出其中的一个苹果片,按照老师的方法,以苹果的中心为起点,往右边切,快到苹果的另一个中心点大约0。5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同样的起点出发,与后面那一条的切痕留下空隙,在同一个点收尾,然后再取下来。再用同样的方法,在对面也切好,取下来。把从左边取下来的那瓣苹果放到右边,把从右边取下来的那瓣苹果放到左边,这样荷花就做成了。

再取出一条黄瓜丝,从上往下切,并且要从窄到宽。切好后连到荷花下方,再切两条就是叶子了。最后我好不容易做好了,并且放到盘子上了,结果,谁知飞来横祸,李思硕的一个柚子把我的`全都得给砸烂了。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇三

今天我们在综合实践课上搞了个活动,它的名字叫:“水果拼盘”。我们共分了12个组。

预备!开始!。“叮铃铃”上课了,我们迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌布铺上,每组的同学都认认真真的开始做自己的手工作品,有的同学在全神贯注的剥着橘子,切着苹果,有的同学为“主刀”手做下手,有的同学张着嘴,看着水果口水都流出来了。

我们组先把一个又大又红光的苹果削成一个笑脸,用两个小青提把它装饰成眼睛,用一个小番茄一切二,拿半个放在笑脸上就成了它的嘴巴,鼻子用什么做呢?小组的同学叽叽喳喳的各抒己见,后来决定用香蕉做它的鼻子。看着盘子里的笑脸,我们总感觉缺了点什么。“给他带个帽子吧”这时一个同学叫了出来。于是我们把西红柿切成一片片的,把它拼成一个高脚帽。笑脸总算完工了。接着我们把多下来的苹果,香蕉,猕猴桃,番茄切成一片片的把它来装饰盘子的周围,五颜六色可漂亮啦!最后我们再用梨子削成一竖条一竖条的,把它拼成了平安两个大字,这是代表每个人都能平平安安,健康幸福的意思。我们组的拼盘在同学们的认真努力下完成了。马老师看了我们组的作品,翘起大拇指说:“不错,非常好!你们组完成的拼盘是全班最好的一个。”我们听了都开心的笑了。

别组的水果拼盘也都做好了,它们有的像大白兔,有的像百合花,还有的像水晶球……形态各异,真好看!每个组都给自己的成品取了好听的名字有:鸟语花香,黄金凤凰,百花争艳,秋高气爽,水晶心,吉祥如意,健康平安,百花齐放,百花盛开,花好月圆,水果心连心。

最后老师说可以吃水果了,看着盘里美丽的拼盘还真舍不得吃!不过水果的美味还是征服了我,哈哈!

这次实践课让我体会到了,做这么一个小小的水果拼盘还真不容易呀!大人们干活肯定更不容易。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇四

把橘子剥好端给妈妈的时候,妈妈在厨房里现做的水果拼盘马上就要成型了,我还担心我的橘子剥慢了呢,妈妈往我嘴里塞了一块苹果说:“来得正好,你先去陪爸爸坐一会儿,我的水果拼盘马上就做好了哈”!

“哇,原来妈妈你买了这么多水果回家了!”看着妈妈端到我和爸爸跟前的那盆水果拼盘,我惊讶的大呼小叫着,妈妈把我脑袋摁了摁说:“这都告诉你们了,还有什么期待呢!”我和爸爸一齐凑过去看这盆水果拼盘,我俩发现妈妈在这盆水果拼盘里放了六种水果,这让我惊讶的想去看看妈妈是把水果藏在哪里的。

妈妈的这盆水果拼盘,是用猕猴桃切片打底的。剥了皮,切成了薄片的猕猴桃摆在盘子的最底层,像是一层青草地似的,好看极了。猕猴桃的上面,妈妈铺了一层草莓片。说实话,我观察到这薄薄的猕猴桃片和草莓片时,我偷偷看了一眼我的妈妈,我不知道我的妈妈什么时候刀工这么好了,这薄片切的,水果都没有被捏碎,真是一个奇迹。草莓的上面,妈妈又用切成了丁的火龙果不规则的`铺了一层,在火龙果丁与火龙果丁的缝隙里,妈妈放上了樱桃点缀,然而这些还没有完。

妈妈在樱桃与樱桃之间,放上了妈妈让我剥好的橘子,我剥给妈妈的时候是一整个一整个的橘子,妈妈在厨房里又将橘子掰开来一片片,小心翼翼地放在樱桃们中间,而我去给妈妈送橘子时喂我吃的苹果片,已经被妈妈切成了好看的星型,点缀在最上面。

妈妈这次端出来的水果拼盘,我和爸爸光是看就已经看了好一会儿了,俩人一边向妈妈竖起大拇指,一边咨询妈妈,“我们应该从哪里开始吃呢?”妈妈听完哈哈大笑地说:“那你们就先从猕猴桃吃起吧”!

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇五

星期三,同学们提着大包小包地匆匆赶到学校,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。这是因为:今天我们班要进行一次水果拼盘比赛!

整个上午,同学们的心情如炸开锅的似的,始终定不下来,时时刻刻都在谈论着下午的比赛。

等啊等,盼啊盼,终于下午第二节课的上课铃响了。随着老师的`一声“开始”,同学们手忙脚乱地制作了起来。首先把水果一一拿出清洗干净。然后再开始做,首先将西红柿的上面切成两半,再做成兔子形状,再放入盘内,接着又挑了几个个圆色艳的小西红柿,把它们每个均匀地分成四半,小心翼翼地放在盘子圈的第二层。再用挖钩把苹果中间挖了一个大洞,再把西红柿放进去,拿两颗西瓜籽做成娃娃状,再放入盘内。高芷莹和何艺鹏把黄瓜切成十来片,每片都超薄,接着沿着碟边一个个的排,然后把香蕉片叠在上面。然后帮西瓜切成一个大三角型,再切成一片片放在盘子里。再切几条菠萝。

下面做的是排水果拼盘,我们把娃娃状苹果放在中间,再把小块的西红柿围在娃娃苹果旁边。再把刻成笑脸大西红柿放在上面的两方。最后把菠萝围成大笑脸放在下面。这样一个美味可口的水果拼盘就做好了!

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇六

星期四下午第一节课,我们班举行了一次别开生面的班队活动,这活动就是同学们自制的“水果拼盘”,水果拼盘也就是把水果拼成一个新型的图画。

我们组有7位同学,分别是:杜以宽.许梦佳、我、方思汉、徐颖、蔡佳珍、何伊洁。这次我们的任务是把水果拼盘做完,然后送到老师那去,让他们观赏后再品尝一下我们的成果。上课的时候,老师发给了我们许多水果。

现在开始做水果拼盘了,当时我们还没发水果,所以我们连忙聚集在一起进行讨论,许梦佳说她觉得我们应该先把整个火龙果从上面切,把它分成两半,然后再把里面挖空,接着在火龙果旁边放上一圈橘子片,橘子片放好后再把一些水果放进里面。上半个弄好后再弄下半个。然后再把哈密瓜竖起来从中间切开,分成两半,再把火龙果放进每半个哈密瓜里。然后在合上,可这样还不算美观,所以许梦佳决得应该在哈密瓜的中间搓进去,再切成波浪形,然后在再上面搓一个洞,在洞上面放一个番茄。大家听后,认同了这个观点。这时,只见水果和工具都发了下来。我们一看,惊讶了,想不到这些水果和我们想象的不一样水果有些是半个的,像火龙果,哈密瓜。这下可怎么办呢,好好的一个计划竟这样被破坏了。我们十分着急,这时,杜以宽说:“要不我们重新计划一个。”“不行啊,比赛已经开始了,等计划完后我想别的组已经完成一小半了”我回答道,“要不我们按照各自的想法各自做,或者分成两小组,我,方思汉,何伊洁一组,你们四个一组。”“好,就这么办了。”方思汉爽快地答应了。说着,我们各自做起了水果拼盘。在做的时侯,我十分贪玩,常挨骂,结果,我们做的是“水果亭子”。

今天,虽然我没帮上什么忙,感到羞愧,但是我还是为自己参加这个活动而高兴。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇七

天天都有客人害的我,爸爸和妈妈忙的不可开交!今天是特别的日子,妈妈竟然要我摆水果,这使我想起了以前我们在作文补习班的一次是实践作文,那次的主题就是水果拼盘!

在前一天边老师就说要我们自己带好水果准备下次的水果拼盘的游戏。第二天我们纷纷带来了我们事先约好的每个人要带的水果,同学们都是万事俱备只欠边老师来上课了!边老师以来我们已经虎视眈眈的看着水果准备拼盘,可是边老师却久久没有发号士令,只是讲什么点名谁的作文写的好,谁的作文可以来朗读,这样过了良久,下课了,我们激动的心久久不能平静,知道第三节上课边老师才举行了活动,大家手忙脚乱,有的削水果;有的切西瓜,还有的甚至去外面找可以用的道具,大家都各尽所能,把一个个水果拼成美丽的“高楼大厦”,最终边老师请来了方老师做裁判,我们用尽各种方法来讨好方老师,但是大公无私的方老师还是决出了最后的'冠军,他就是我们小组!我们一下子跳了起来,叫了出来,所有的累好像都在这叫声中发泄得没了!

那次水果拼盘大赛让我们是多么的快乐,我至今记忆犹新!

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇八

伴着快乐的歌声,一下午的活动就开始了。这次活动的主题是做水果拼盘,这次可和上次的水果沙拉大不一样了。这次每个作品都要有自己的造型,有自己的色彩。而且,更重要的是这次有许多的水果品种和颜色,这大大的增加了我们制作作品的空间。

活动开始了,肖老师先给我们看了几盘作品。然后又给我们看了一些资料,刀工和造型。但看大家的样子好像都等不及了,各个跃跃欲试的样子。肖老师看到这幅情景,就说:“既然大家都不想听了,那我们现在就开始做了吧。”

下面发出一阵兴奋的欢呼声。接着,每一组的组长上来领水果和工具。我是第4小组的,我和徐锦超是洗水果的,我们的工作很轻松,但又要做得效率高。所以,我们俩不停得在厕所和教室来回跑。洗好了水果,我就没事了,就等品尝美味的水果了。我们设计的作品非常新颖,被取名为“梦之船”。

船体是由火龙果和叉子组成的,上面由俩个人,是用香蕉做的,这俩个人还有眼睛,是用西瓜子组成的。下面还有鱼和水。鱼是由一条条的黄瓜皮组成的,而谁是用黄瓜做的。上面还用龙眼点缀了一下。显得格外的'明亮,晶莹剔透。外围还有一圈橘子瓣,把本来就显眼的小船更加突出了。后来,我们还做了一个名叫“珍宝阁”的精美小盘,不过质量就比“梦之船”要差一些了。最后,我们还把自己的作品给老师吃了呢!

一个下午很快就在同学们欢乐的笑声中过去了,但我们看到老师在吃自己的作品时,有一种莫名其妙的成就感。也许,在别人看来这不怎么样,但这也是我们辛苦做出来的。通过自身的体验,我懂了尊重别人的努力是对一个人起码的尊重!

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇九

今天,我们上了一节有趣的作文课。

当林老师说把水果拿出来时,我迫不及待地拿出了我的水果。我带的水果是:石榴、橘子,葡萄,香蕉。还有妈妈让我多带一些盘子和一次性手套可以分给没带的小朋友。

”可以开始做了。”当林老师说出这六个字的时候。同学们马上纷纷拿出水果做拼盘了。林老师帮我把石榴切好以后,我开始把石榴剥出来,放在盘子里。

我把剥好的.石榴排成一个圆圈放在另一个盘子里,当作笑脸的头。然后又向同桌小徐那里借来了两颗蓝莓,当作眼睛。又用两颗石榴来当鼻子。最后再用橘子当嘴巴。yes!大功告成了!

这真是一节有趣又有意义的课啊!

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇十

今天是个特别的日子。一早过来,老师就告诉我們一个好消息,比赛做水果拼盘。突如其来的比赛,让同学们紧张起来。

比赛开始,同学们边七手八脚的做了起来。我先摆好盘子,把切好的苹果一片片排成一个圆形,看过去像个足球似的。嘿嘿!弄得我满头大汗。虽然我不是做的最好,但是我用汗水获得了这份成果,多么来之不易啊!我战胜了自己。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇十一

星期四下午第二节课终于给我盼来了。那可是我盼望已久的劳技课呀!

我们大约做了半节多课,终于把自己的.水果拼盘全部做好。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师看了一下,对我们说:“嗯,你们做的真好,真像一头老母猪住在猪棚里面吃食。

过了不久,老师就说:“现在我们就做到这儿,接下去要吃的可以开始吃了。”随着老师的一声令下,我们就开始把拼盘中的水果拿出来吃了起来。

下课了,我们还在高兴地吃着水果。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇十二

今天,我们每个同学都带了许多的`水果和盘子到学校,因为杨老师说的水果拼盘大赛就在下午进行,我可是等了很久了!比赛开始了,大家都做得很认真,我用西红柿和桂圆等水果做成了一个卡通小朋友的脸蛋,给它取名叫做:“幸福的微笑!”好听吧,这是杨老师跟我一起想的呢!其他组的小朋友们也做了各种各样的水果拼盘,取了名字。做好了,捧着我们的拼盘到处走,你给我吃,我给你吃。

后来我们还走出教室,拿到老师办公室给老师们吃,我在路上遇到了副校长,副校长夸我们做得好。亲手做的东西,吃起来特别香;跟大家分享好东西,心里很甜很甜。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇十三

今天是校庆,我们举行了一个特别的水果拼盘。

下午同学们早早到校,带了水果刀,牙签,各种水果。我们七个人一组,桌上有各种水果。

当老师让我们开始做的时候,我们很着急,不知道该怎么办。我们看了看邻近的小组,他们很团结,从不着急,第一盘不一会就完成了。我暗暗佩服他们。

我们小组决心至少赢得一个奖。

我们想了想,试了又试,决定以丝瓜为中心,也给它起了一个独一无二的名字——“聚宝盆”。宁东用手把瓜里的种子清理干净,让丝瓜中间空着,然后放上葡萄和西红柿,这样“盒子里的宝贝”就准备好了,再加上装饰,完美无缺。

回过头来看看周边的群体,他们做了三套,其中一套“洋洋自得”非常逼真。

我们开始做第二盘。我们先把离子的顶部切开,再把中间挖空,放上葡萄,然后盖上“帽子”做一个盘子。

经过学生的努力,我们向老师展示了其他模式。结果我们一盘拿了三等奖,一盘没拿什么奖。

我很佩服林琼想出了这么好的主意,他们的“快乐笑脸”获得了一等奖。

这场独特的水果拼盘比赛在学生们的欢呼和掌声中结束。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇十四

今天,我拿着一个碟子问妈妈:“妈妈,你能不能给我拿些水果?”妈妈反过来问我:“你为什么要水果?”我说:“我要做水果拼盘。”妈妈说:“咱家只有西瓜和梨子了。”我说:“那我就用这两种水果做好了。”我把梨子切成一大一小两片都是圆圆的梨片,做雪人的身体和头,再把西瓜切成帽子、嘴巴和有围巾的形状,最后用西瓜籽当做眼睛,一个雪人水果拼盘做好了!我和妈妈都舍不得吃呢!

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇十五

今天我们班开展了“水果拼盘”大赛,同学们都带了很多水果,比如:苹果、梨子、橘子、圣女果、香蕉、橙子、猕猴桃``````同学们先将水果和刀具洗干净,有的把苹果切成片,做装饰;有的将圣女果从中切成四瓣,转眼间,一个小小的圣女果变成朵娇艳的大红花了;有的将梨子掏成一个小碗,里面放上一些猕猴桃、苹果、梨子、香蕉的果粒,真令人垂涎三尺。

我也亲身投入到创作中去了,我将猕猴桃切碎放在盘中点缀,有的红,有的绿,有的橙,真是美不胜收。

老师开始评选了,老师帮我们这盘取名为“色彩缤纷”。拼盘刚一拿下来就被我们那一组人给一扫而光。

希望老师以后能多开展一些这样的实践活动。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇十六

然后我和妈妈开始做准备工作,首先,由我准备一下干净的盘子,再将水果一个个洗干净。在我的指挥下,妈妈将梨切成丝,圣女果分成两部分,西瓜切成棱形。接着,看我的精彩表演吧,我先是把香梨丝放射形的摆在盘子的外圈,又将切好两半的圣女果一个个摆在香梨丝之间,真像孔雀的尾巴,然后,我又将葡萄放在中心,红红的西瓜将葡萄和香梨丝分开,最后,我拿了四个大红枣放在葡萄和西瓜的上边,层层叠叠,真像一朵绽开的牡丹花,最后,将牙签放在保鲜膜。我端着水果拼盘,带着喜悦的心情,参加水果拼盘大赛。

只见同学们的水果拼盘五颜六色、形状各异,有的像莲花、有的像扇子、还有的像一支玫瑰。老师说:“现在开始参观水果拼盘。“我走到一个叫“春华秋实“的水果拼盘面前,它是用萝卜、西瓜、柠檬、葡萄,各种各样的水果,像桔子开花的形状。

最后,经过同学们的议论,同学都说“春华秋实“最漂亮,所以他得了第一名,虽然我得了第五名,可我也非常高兴。

老师又让品尝,我品尝了每个同学的拼盘都非常好吃,今天我非常高兴,因为,我用我的双手做了一个非常美丽的水果拼盘。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇十七

1月27日,我们要放寒假了。这次语文作业其中一项是做水果拼盘。听说了这个消息,我和爸爸都很兴奋,爸爸带着我和翟悦岌一起去买水果。那里的水果可多了,有金灿灿的柠檬、红通通的苹果,还有紫灵灵的葡萄哩!爸爸把需要的水果买回了家,我们开始做水果拼盘了。爸爸来切水果,我和翟悦岌来做。外圈用猕猴桃片儿,内圈用小西红柿,中间用香蕉片,最里面用苹果围成一个小帐篷。做完了水果拼盘,谁不想先尝一口呀!到了下午六时的'时候,吃饭的时间到了,姨姨把水果拼盘放在桌上,我迫不及待的用叉子插了一个放在嘴里……真好吃!大家也开始品尝了,都觉得很美味!

制作时间:1月28日。

制作人:杨紫淼。

制作助理:杨有仓。

制作工具:刀子一把、盘子一个、案板一个。

水果配料:苹果一个、猕猴桃两个、香蕉一根、西红柿两个、葡萄一串。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇十八

下午第一节课,一进校门,就能闻到4(1)班教室里一阵水果香味。这是因为我们班正在举行一场独特的水果拼盘表演。我带你去看看吧!

朱老师笑着向大家宣布:“水果拼盘秀现在开始!”话音刚落,大家都忙起来了。

因为要以安全为主,水果刀只有组长才能用。于是我开始切水果。天哪,我切了什么?萝卜片忽大忽小,忽薄忽厚,差点把手切了好几下。最后,史岳再也受不了了。得到老师的允许后,她拿起刀就砍。她一看就知道自己擅长,就把水果切好给了她。

虽然我的刀功不好,但我的“拼”还不错:先把石碣切成两半的香蕉,用牙签连接起来,代表两只小海豚,在香蕉上嵌两颗凉药丸,做眼睛。中间插一个小番茄,做成一个球;然后把半个橘子放在盘子里做凤凰的身体,用牙签用镐做头。之后,张用果酱写了《海豚打球》。我看见他张着大嘴,眼睛瞪着,生怕一不小心就毁了工作。在我们的共同努力下,我们的工作终于完成了。

最后,朱老师让我们为水果拼盘编一个故事。我的故事寓意是这样的:只有不懈的努力才能胜利!最后我们组的水果拼盘不仅外形美观,而且营养丰富,凭借我的小故事生动的内涵获得了第二名的荣誉。

这次活动不仅培养了学生的合作精神,也让我们尝到了自己做的美味果盘,真是一举两得!

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇十九

一堆乱七八糟的水果?一盘切成末的混合水果?这就是新一代的发明—————水果“拼盘”。当然,我的'水果拼盘并非那么疯狂,只是一些形状而已啦!

晚上,我打开冰箱。哟!蛮丰富的嘛!苹果、青瓜、桔子、西瓜样样不缺,正合我的心意。

苹果去了皮,我又去对付梨子。苹果的皮就像被502胶水粘住一样,很难削下来。本以为梨子也差不多,可是恰恰相反,它的皮好像巴不得离开肉似的,轻轻一削就下来了。青瓜和桔子也一样好对付。接下来就是西瓜了,这家伙说简单也简单,说复杂也复杂。简单是在它质量好,容易分离;复杂是在它在分离的时候会流出很多汁液,必须等它流完了才能装盘,否则,会感染其它水果。青瓜、苹果切片,梨子切了,桔子分瓣,西瓜切成不规则形状。

可能是准备得多了点吧?做了两个水果拼盘之后,居然还有剩的(当然有一些水果没有啦!)。我把剩下的水果堆在一起,也做了一个乱七八糟的水果拼盘。

看着眼前的三个水果拼盘,我不禁想笑。看着它们三个,一个比一个差……。

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇二十

今天晚上,我和妈妈去水果超市买了许多水果。回到家,我把水果洗干净。我先切杨桃,杨桃绿绿的,有一点透明,切着切着,就像变魔术一样,变出了许多五角星。我把五角星”放在盘子的四周,盘子就布满了五角星。我再把蓝莓放在“五角星”上,就像是给五角星升级了。

妈妈拿来了西瓜,我把西瓜切成了小块。然后,我把一块块西瓜摆到盘子里。一块块小西瓜聚集在一起,像是凑在一起玩。

最后,我把金黄的小芒果插在中间。我的作品完成了。我的作品叫“群星闪闪蟠桃会”。我看着自己的作品,十分开心!

最优水果拼盘三年级(汇总21篇)篇二十一

今天是一年一度的水果拼盘大会。陈校给我们准备了许多水果:香蕉、黄桃、黄瓜、梨子、葡萄、番茄、番石榴。我们洗好水果,铺好报纸,一切准备齐全,要开始动手了。

我们一开始打算做一个小猪的样子,但想来想去还是决定做一个小乌龟。第二个作品我们打算做一个刺猬。作品想好了,我们便开始动手了,我前面的a同学正拿着小刀给梨子脱开那件绿油油的外衣;旁边的同学们手忙脚乱,把水果皮切的到处都是。

我们把梨子切好了,就给它摆一个形状,我把梨子掰开两半,用牙签插进“小龟身体里”。我跟a同学说:“切好香蕉,把它插进牙签里。”一看我旁边的同学没啥事干,干着急,她一定在想:不行,我不能闲着,我要帮上点忙才行。于是旁边一些同学便开始帮忙把小刺猬的刺给安上。我们把小龟做好了,就要在它旁边装饰一下,把普通的黄瓜做成像水草的样子,再用沙拉酱画成海的样子;旁边那几个同学就把黄瓜切成一片片,像铠甲一样,摆在上面。东西装饰好了,我们分别给两个作品取了个名字:“负重前行”,“逆袭刺猬”。

接下来就是品尝环节,我们最先用黄桃来孝敬陈校,只见陈校嘴巴一张,眼睛一咪,酸的直说:“酸死了!”我们被陈校的表情逗得哈哈大笑,过了一会,我们就开吃了,吃得可高兴了!

这次的拼盘大会吃得高兴,做得开心,真是一次有意义的活动啊!

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调查报告是对特定主题进行系统研究和深入分析的一种形式,它可以为问题解决提供参考依据。以下是小编为大家精心挑选的调查报告案例,希望能够对大家的写作提供一些思路。
心得体会的写作可以帮助我们了解自己的内心感受和情绪变化,从而更好地调整自己的心态和情绪状态。以下是一些优秀的心得体会范文,如果大家需要写心得体会可以参考一下。
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社会实践是培养我们实际动手能力的重要途径,帮助我们将理论知识应用到实际中去。这些范文展示了在社会实践中所遇到的困难和问题,以及如何克服和解决的经验。
质量月的目标是促使全体员工关注质量问题,找出存在的问题并提出改进措施,以不断提高组织的整体质量水平。在这里,小编为大家推荐了一些与质量月相关的优秀科研成果和学术
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心得体会是我们根据自己的实际经验和体验得出的一些有益的观点和建议,可以为自己和他人提供参考和指导。小编为大家推荐了一些心得体会的范文,希望大家能够从中学到一些写
家庭环保意识的培养是环保教育的重点,从小事做起,保护环境由我做起。请大家浏览以下环保报告和研究成果,了解环境问题的现状和趋势。心得体会应由本人根据自身实际情况书
总结是我们对过去的回顾,是我们对自己的认真思考和总结的过程。心得体会是一种对自己所经历和思考的总结,以下是一些优秀的范文,供大家参考和学习。澳门,这个著名的多元
心得体会的总结对于今后的学习和工作具有重要意义,可以帮助我们在同类问题上更加得心应手。这里为大家整理了一些有关各个领域的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮
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通过总结,我们可以找出自己的不足和问题,并寻找解决的方法和策略。以下是一些写心得体会的参考材料,希望可以为大家的写作提供一些思路。1.社会主义选举制度与资本主义
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心得体会具有反思和思考的作用,让我们更清晰地认识自己的优点和不足。请看以下精选的心得体会范文,希望能给你带来一些写作上的启示和灵感。参观是我们了解世界的一种重要
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