最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)

时间:2025-02-19 作者:温柔雨

活动方案的编写需要充分考虑到资源的合理利用和风险的预防。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考借鉴。希望这些范文能够帮助大家更好地理解和掌握活动方案的撰写方法,同时也能够在实践中不断积累经验,提升活动的质量和效果。让我们一起来看看吧!

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇一

提高康复质量”。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康,根据我校实际情况在“爱眼日”期间开展眼保健知识的宣传活动,经校领导安排如下:

一、由书记刘新出一条横幅“关爱低视力患者提高康复质量”悬挂校园显眼处。

二、由少先队大队长潘蕊安排“爱眼日”主题班队会的宣传活动。

三、为充分调动学生的积极性。安排三、四、五年级举办“爱眼知识”手抄小报评比后,张贴在校园大厅的板报上。

四、由校医李昕岚给三年级学生,利用健康课进行眼保健知识宣传活动。

五、由计算机组双姝兰老师拍摄活动图片的内容。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇二

十四小学在全国“爱眼日”活动中,开展以20xx年6月6日是第十六个全国“爱眼日”。今年“爱眼日”活动的主题确定为“关爱低视力患者提高康复质量”。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康,根据我校实际情况在“爱眼日”期间开展眼保健知识的宣传活动,经校领导安排如下:

一、由书记刘新出一条横幅“关爱低视力患者提高康复质量”悬挂校园显眼处。

二、由少先队大队长潘蕊安排“爱眼日”主题班队会的宣传活动。

三、为充分调动学生的积极性。安排三、四、五年级举办“爱眼知识”手抄小报评比后,张贴在校园大厅的.板报上。

四、由校医李昕岚给三年级学生,利用健康课进行眼保健知识宣传活动。

五、由计算机组双姝兰老师拍摄活动图片的内容。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇三

二、活动背景。

眼睛是我们心灵的窗口,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于近视第一大国日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示,青少年近视的病发率从70年代的15%左右,发展到90年代末的55%,甚至80%左右。最近的一份调查显示:我国在校学生约3.2亿,平均近视率超过60%,小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。在高考填报志愿中,由于自身缺陷被限制专业的学生当中,有74%是由于近视。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,中小学生近视也将影响中国高素质人才职业的筛选,缩小不少特殊职业人员的选取范围,而且程度也越来越重,发病呈低龄化、迅速化、普遍化,眼保健形势非常严峻。这一结果将是对实现中国二十一世纪健康目标的严重挑战。已到了全社会必须关注与采取措施的时候了,而视力问题也是所有同学们相当关注的问题,因此我们确定了本次爱眼护眼活动。三、活动目的:

1.眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,因此我会以爱眼护眼为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

2.青少年是国家的未来,如何帮助青少年提高爱眼护眼知识,树立正确保护眼睛观,增强科学配镜的观念,是我们这次活动最基本的目的!

3.深化贯彻落实爱眼护眼的活动主题,展开系列活动进步大学生眼睛健康程度,指导和教育学生正确维护视力,树立眼睛保健的久远认识。

4、初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

5.通过认识、调查、访问等一系列的活动,知道眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。并能够主动向周围的人宣传用眼卫生,获得爱护眼睛的丰富经验。

6.通过本次的讲座,使同学们能够了解近视的成因和各种危害,激发同学们爱眼护眼的意识。

7.通过向全校学生宣传用眼卫生,帮助他们认识到爱眼护眼的重要性。将爱眼护眼睛进行到底,给自己一个明亮的世界!

三、活动形式:

1,、现场精确视力检查。

3、摆点进行调查与宣传。

四、活动时间:

宣传时间:xx年11月18日至xx年11月19日。

活动时间:xx年11月20日。

五、活动地点:

教室(学术交流厅)、六号楼前走廊处(免费进行精确检查视力),7号楼前。

六、活动单位:

主办单位:攀枝花学院社团联合会。

承办单位:攀枝花医学院红十字会。

协办单位:攀枝花市大光明眼镜店。

七、联络部门:

社团联合会,医学院社管委、攀枝花市大光明眼镜店、医学院其它社团,攀枝花学院医学系系报负责人。

八、活动人数:

九、物资准备:

十、活动宣传方式:

1、以宣传单、展板、海报、横幅等形式介绍活动主题及内容,图文结合宣传活动主题,并在少数人当中进行爱眼调查。

2、18号挂横幅,9号楼前和篮球场。

3、召开会员动员大会,力求全红十字协会会员都参加此次活动,并在这次活动中获得实践经验。

十一、活动流程:

1、筹备阶段:

(1)安排活动会议,向各部门分配任务。

(2)由宣传部设计并做好用于活动宣传的展板、横幅、宣传单以及调查表负责本次活动的宣传。

(3)做好活动所需的物资准备并做好预算。组织部做好场地申请。

(4)当天由社会实践部布置现场。

2、活动进行阶段:

(1)xx年11月18日由社会实践部在篮球场、九号楼各挂一幅宣传横幅。

(2)xx年11月19日由社会实践部和组织部在活动场地设点摆放好桌子、遮雨棚,分发宣传单(放1000份在活动点)及调查表(30份),做好本次活动的宣传。

(3)xx年11月20日活动开始,由组织部负责人员的调动。

(4)xx年11月20日上午9:00之前由社会实践部将检查视力的所需的物品在六号楼前走廊处摆放好,并做好其余一切准备。

(5)摆放物品有两张桌子和五张椅子,矿泉水,安置好大光明眼镜店带来的各种设备,放置好活动礼品和剩余的500张宣传单和剩余的20张调查表,再进行宣传和调查。

(6)xx年11月20日上午9:00由大光明眼镜店工作人员开始为同学免费视力检查(眼视光的同学可在旁边帮助大光明眼镜店的工作人员),并安排协会负责人给参加活动的同学发送小礼品。

(7)组织部负责好视力检查现场秩序的维持和物品的到位以及管理。

(8)宣传部要在活动中拍摄一些好的图片,用于协会以后的宣传和成果展板的内容。

(9)视力检查结束后,由各部门一起收拾好检查视力地方的清洁卫生,社会实践部归还好所借物品。

大概主要内容有:a:近视形成的原因。

c:如何预防眼睛疲劳。

d:如何预防及调整假性近视。

e:知道如何配戴眼镜。

f:知道如何正确滴眼药水3、活动结束阶段:

(1)活动结束后各部门都要参与活动现场的清理。

(2)所有借来的东西,由社会实践部归还。

(3)由宣传部做一块活动成果展板,主要内容为活动纪实照片。

(4)办公室整理活动相关资料,做好活动总结将活动当日拍摄的照片传入红十字协会的群相册中及记者团作报告。

(5)由会长将活动过程中拍摄的照片去洗出来,并传给社管委及大光明眼镜店,做好协会的宣传工作及活动记录。

十二、活动具体安排:

1.办公室:

c:活动结束后负责写活动总结。

2、宣传部:

a:负责宣传单以及调查表的设计和展板的绘画(要注意调查表具体调查的内容,横幅的内容,宣传单的内容达到宣传的效果)。

b:负责宣传期间挂横幅。

c:活动后负责办成果展板。

3、社会实践部:

b:宣传期间与组织部一起进行活动宣传。

c:负责活动现场的布置。

4、组织部:

a:提前联系相关活动单位,组织人员跑寝室宣传以及活动场地的申请、并且向社管委申请活动资金。

b:宣传期间与社会实践部一起进行活动宣传。

c:负责活动期间活动次序的维持。

十三、活动经费预算:

打印0.101500份150.00展板装。

饰费3(两小一大)20.00策划书。

十四、活动后安排:

(1)组织部组织人员清理场地。

(2)宣传部做两块活动成果展板,主要内容为活动纪实照片,来向全校师生展示我们协会的活动成果,增大我们协会在各社团中的影响力。

(3)办公室整理活动相关资料,做好活动总结将活动当日拍摄的照片传入红十字协会的群相册中及记者团作报告。

十五、注意事项:

1:参加本次活动的人员,活动进行前,需查看本次活动策划书,提前了解有关爱眼护眼知识,达到可以为同学讲解的目标。

2:参加活动人员必须准时到活动地点集合,服从安排,不可私自行动,有原因无法参加者,请及时向活动负责人请假。

3:若因天气等原因改变计划将会及时通知。

4:活动过程中应注意安全,注意人员核对,中途有事应及时向总负责人报告,由于参加活动人数较多,注意维持活动秩序。

5:其他相关注意事项将提前开会通知。

6:注意活动中人员的交接和准时的到位。

7:协会参加活动人员代表红十字协会形象,言行举止都必须符合要求。

十六、活动前景。

汲取爱眼护眼方面的经验,为下学期6月6日爱眼日开展成熟成功活动做好各方面准备。争取把这类活动办成红十字协会传统活动。

十七:领导意见。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇四

以北京市的'中学生为主。

可以“科学爱眼健康成长”为主题,也可围绕“科学爱眼健康成长”的主题,自拟题目。

中学生以记叙文、议论文、散文等形式为主;

1、奖项设置:

一等奖:10名;证书及奖品。

二等奖:20名;证书及奖品。

三等奖:30名;证书及奖品。

优秀奖:100名;证书。

优秀指导教师奖若干:颁发证书。

优秀文章将获得奖励,并在报纸及活动网站上刊登,部分获奖选手将有机会参加“爱眼护眼游园会”暨颁奖活动。

各班要积极开展、认真布置,每班选出至少一篇上交,多者不限。按照相关格式及要求打印一式两份,年级组长收齐后于5月4日下午离校前交政教处。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇五

爱眼,护眼,从身边做起,从小事做起。为进一步加强同学们在日常生活中的护眼知识,珍爱双眼,生活学习更加美好,特组织此次活动,加强同学们的爱眼知识。

收集宿舍内爱眼护眼的小常识汇总并发放到各宿舍,有效的做好宿舍内的宣传工作。

活动流程如下。

6.1—6.2收集宿舍内的爱眼护眼的小常识。

6.2—6.3将小常识汇总并打印,同时做好前期宣传工作。

6.6发放小贴士,并做好当日的宣传工作。

(附表)。

小贴士1000x0.3=300元。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇六

1.进一步了解眼睛的重要性,具备护眼意识。

2.知道如何缓解眼睛疲劳。

3.逐渐养成健康的用眼行为。

孩子的知识和经验准备:有一定的护眼常识,每个孩子都有一张黑色纸板(眼罩)。

教师知识经验准备:提前充分了解护眼知识。喜欢的眼睛课件。右眼视频。

1.欣赏眼睛的照片,了解眼睛的功能。人们发现,眼睛不仅能看东西,还能表达人的情感。

谜语介绍-眼睛。

顶毛,底毛,中间一颗黑葡萄。

上下城门,闭门睡。

2.黑暗中的体验。让每个孩子用黑色纸板蒙住眼睛,体验看不见东西时的感觉以及由此带来的不便。

了解眼睛的结构和用途。展示图片,引导孩子观察。

请闭上眼睛,感受一下失明的感觉。

总结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不见。

3.了解正确用眼,观看相关视频。让孩子说说正确的用眼行为和不正确的用眼行为。了解护眼常识。

欣赏“眼镜和鼻梁”这个故事。

问题:为什么眼镜会和鼻梁吵架?最后发生了什么?

欣赏情景表演或看图。

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

问题:这个孩子做得对吗?为什么?我该怎么办?

总结:孩子的脏手有很多细菌。如果他们用脏手揉眼睛,他们会得到粉红色的眼睛。如果我们觉得眼睛不舒服,可以用干净的毛巾、手帕或卫生纸擦拭。

(2)孩子把头放在桌子上画画。

问题:孩子做错了什么?为什么?我该怎么办?平时还要注意什么?

4.扩展和延伸:。

讨论:眼睛什么时候会累?知道缓解眼睛疲劳的正确方法。

5.感受体验:。

(1)将眼部休息练习纳入日常的日常活动中,每天阅读、写作、绘画后缓解眼部疲劳。

(2)制作用眼卫生习惯行为表,在日常生活中提醒孩子。帮助幼儿逐渐养成健康的用眼习惯。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇七

为了明天,学做新编眼保健操。

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的.时候了。20xx年6月6日是第14个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1—2年级以图画形式;3—4年级以日记感想形式;5—6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇八

鉴于六月六日全国爱眼日,我系同学与食堂协商,为广大师生特别制作一些对眼睛起到保健作用的菜肴,借此机会扩大我系眼视光专业的影响力,同时也让大家了解一些健眼的蔬菜,从而学会更好的保护自己的眼睛。

1、xx月3号之前有我系学生为食堂提供一些健眼的.菜谱,供食堂选择。

2、制作两张喷绘置于食堂门口作介绍和宣传。

3、由食堂专门提供一眼睛保健菜谱窗口,出售这些益眼的菜肴,且价格合适,供大家选择。

通过此项活动,不仅会让大家了解一些健眼的菜和知识,学会如何保健自己的眼睛,同时也扩大了我系眼视光专业的影响力。

菜谱喷绘2×50元=100元领导总结经验。

通过本次“爱眼日”的宣传教育活动同学们都已经懂得了如何爱护自己的眼睛如:学习一段时间后,要远望一会儿;更不要在昏暗的光线下学习;连续用眼不能超过半小时,等等。本次活动达到了预期效果,学生积极参与,情绪高涨,使此次活动圆满完成。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇九

各区、市教育(体)局,高新区人才服务和教育体育发展局,各局属学校,有关民办学校:

自xx年以来,我市中小学校相继开展“阳光亮眼计划”,并结合本单位工作实际,进一步细化落实。根据每年的全市中小学生视力抽测数据显示:三年来,全市中小学生近视率逐步降低,但仍高于全国平均水平。为进一步普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年视力健康水平,按照《关于开展xx年全国“爱眼日”活动的通知》(x卫办医函【xx】x号)要求,确定今年的“爱眼日”活动主题为“‘目’浴阳光,预防近视”,现将有关事项通知如下:

全国爱眼日“‘目’浴阳光预防近视”校园护眼活动。

通过启动“‘目’浴阳光预防近视”校园护眼活动,面向广大师生,进行青少年近视防控健康教育,普及健康用眼科学知识,端正读写姿势,强化户外阳光体育运动,纠正不良用眼习惯,做好学生视力保护工作。借助媒体,促进社会各界、学校、家长的`共同关注,携手守护孩子眼健康,以明亮“视”界迎接美好未来!

1.xx年6月6日13:30,开展“‘目’浴阳光预防近视”大型校园护眼活动启动仪式,地点:市南区新世纪学校(市南区逍遥三路4号)。

2.开展医疗机构眼科专家进校园活动,进行爱眼护眼预防近视健康教育知识讲座。

3.开展“二十一天”矫姿活动,每学期的前二十一天,由班主任、任课老师、卫生教师指导学生正确执笔,端正读写姿势,培养学生良好的三姿(读姿、写姿、坐姿)习惯。

4.开展丰富户外活动、体育锻炼,增加学生接受太阳光照时间,落实学校阳光体育运动,切实保证学生每日户外活动不少于1小时。

5.开展教学卫生定期监测,教室人均面积、采光、玻地比、灯光、黑板、投影仪、课桌椅等教学环境和设施应符合国家相应卫生标准,每学期至少要根据学生身高发育情况调整一次课桌椅高度,配套合格率要求达到100%。教师板书要字体大,字迹清,作业用纸要洁净,书写字体要适中。

6.开展眼保健操和阳光亮眼操的普及,每日上、下午,定时组织学生做好眼保健操和阳光亮眼操,由班主任、卫生老师巡视、指导,保证穴位准确、动作规范。

7.开展家校互通,定时发放家长信,告知学生视力状况及家庭中爱眼护眼预防近视科学防控知识,家长要督促孩子减少视屏时间,每天看电视、玩游戏、看手机等电子产品不应超过2个小时,越少越好。

8.开展学生裸眼视力检测,一年不少于4次,对于学生个体视力低下应建议及时到正规眼科医疗机构继续开展角膜曲率、眼轴与电脑验光检测与眼疾排除,对症进行矫治。

1.高度重视,认真做好组织宣传工作。各单位要高度重视,加强领导,围绕“‘目’浴阳光预防近视”这一主题,认真组织好“爱眼日”的一系列活动,营造全社会共同关注中小学生视力状况和青少年眼健康的良好氛围。

2.各区市教育局要与辖区内卫生计生行政部门密切联系,组织好眼科专家进校园活动,指导学校做好宣传讲座,并对开展情况进行评价,留存好相应宣传资料,挖掘亮点,总结经验,加大宣传和推广,为我市学生视力改善工作全面提升献计献策。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇十

本活动从2019年4月1日开始至6月1日结束。二、活动内容(一)宣传动员阶段:

在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。(二)组织实施阶段:

1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。2、对全校师生进行视力测试。

3、观看一次爱眼护眼宣传片,使学生在形象的影片中受到教育。4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

5、开展眼保健操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇十一

6月6日爱眼日来临之际,我们力求从幼儿的生活学习入手,通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼方法,养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的知识经验。

1、进一步体会眼睛的重要,具有保护眼睛的意识。

2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识,每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)。

教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。

1、欣赏眼睛的照片,了解眼睛的作用。发现眼睛不仅可以看东西还能表达人的情绪情感。

谜语导入——《眼睛》。

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

2、黑暗的体验,请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛,体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。

了解眼睛的构造,用途出示图片引导幼儿观察。

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

3、了解正确用眼知识,观看相关视频。让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。

欣赏故事《眼镜和鼻梁》。

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

欣赏情景表演或看图片。

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

4、拓展延伸:

讨论:什么时候眼睛会疲劳?知道用正确的方法缓解眼睛疲劳。

5、感受体验:

(1)将眼睛休息操纳入一日常规活动中,每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。

(2)制定用眼卫生习惯行为表,日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇十二

20__年6月6日是第_个“全国爱眼日”,为进一步落实《关于开展20__年全国“爱眼日”活动的通知》(_卫办医函〔20__〕_号)精神,结合教育局工作要求,现将有关事宜通知如下,请认真抓好落实。

一、活动目的。

通过开展全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,充分发挥视力干预工程的预防作用,积极推进学生视力干预工程的深入开展,做到常抓不懈。

二、活动内容。

(一)结合实际情况,制定切实可行的“爱眼日”活动方案,确保活动有序推进。

(二)利用健康教育、体育或大间时间培训学生规范的眼保健操。

(三)在中国防盲网(__)下载青少年健康用眼宣教资料,并组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动,即一次主题班会、一期主题板报,一次主题讲座,一篇主题作,一场眼保健操或正确坐姿评比,宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识,强化爱眼护眼意识,促进学生养成正确读写姿势和用眼卫生习惯。

(四)通过家长会、家长信、校讯通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境,提高学生和家长的视力健康自我保健水平。

(五)有条的学校要在全国“爱眼日”期间开展视力健康检测和视力保健知识讲座,对在校学生进行一次视力检测和视力保健知识讲座,传播健康用眼理念,培养健康生活方式。

三、活动要求。

1、要切实提高思想认识,增强责任感,把关爱学生视力作为维护学生健康成长的重要任务,纳入重要工作日程,认真抓好落实。

2、要结合工作实际,认真谋划关爱学生视力的各类活动,确保每项活动都能收到实实在在的效果。

3、各学校要加大对活动的宣传报道力度,做到广播里有声、板报上有字,在全校掀起关注学生视力健康的良好气氛。

4、各校将开展活动的相关资料于6月8日前上报袁双副校长处。

电子邮箱:__。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇十三

一、活动主题:

呵护眼睛,从小做起。

二、活动背景。

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20xx年6月6日是第14个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

三、活动目的:

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动步骤:

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇十四

共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的'未来。

(一)大力宣传儿童青少年眼健康的重要性,持续深化宣传教育,掌握不同学段儿童青少年近视防控要点,科学防控近视。

(二)高度关注儿童青少年眼健康,引导学生自觉爱眼护眼,掌握科学用眼护眼健康知识。

(三)高度重视并做好中小学生视力监测主要信息报送工作。

(一)加强组织领导。

各地各校要充分认识新冠肺炎疫情防控常态化下开展综合防控儿童青少年近视和爱眼护眼工作的重要意义,充分认识眼健康的重要性。要紧密围绕宣传教育主题,制订工作方案,将“爱眼日”宣传教育工作与学校卫生与健康教育工作相结合,确定专门机构和专人负责,精心部署实施。切实加强组织领导,精心部署安排,充分发挥学校教育主阵地作用,组织开展好全省教育系统20xx年全国“爱眼日”宣传教育工作,推进学生视力保护工作。

(二)开展系列宣传。

各地各校要将按照《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》等要求,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范,增强不同学段学生主动保护视力的意识。通过专家讲座、校园媒体、宣传栏、主题班会、班团队日等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教育,引导儿童青少年切实增强爱眼护眼意识。通过家长信、家长会、家长微信群等多种形式,向学生家长进行宣传,改变家长“重治轻防”观念。组建家长宣讲团,积极推动家校联动。全省综合防控儿童青少年近视专家宣讲团要发挥专业优势,充分利用全国“爱眼日”契机,创新形式载体,大力开展线上线下近视防控宣传教育工作。

(三)坚持综合防控。

各地各校要统筹推进手机、睡眠、作业、读物、体质“五项管理”,切实减轻中小学生课业负担、落实体育与健康课程课时、增加中小学生户外体育活动时间、改善教学条件、创造良好视觉环境,引导中小学生科学规范使用电子产品。坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重要性,做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实视力监测、规范数据报送工作,做好近视防控端口前移。学校和家长要及时查阅监测结果,发现视力异常,家长及时带孩子到眼科医疗机构进一步检查确认,做到早监测、早发现、早预警、早干预,控制近视发生发展。

各市(区、县)教育行政部门要认真总结本地20xx年全国“爱眼日”宣传教育工作,于20xx年6月x日前报送总结材料(含照片、海报、视频等)至省教育厅体卫艺处。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇十五

20--年6月6日是第二十七个全国“爱眼日”,今年倡导的主题是“呵护眼睛从小做起”。朝阳爱尔眼科医院将在20--年6月1日-6月6日举办免费眼健康普查及优惠活动,旨在进一步增加广大市民爱眼、护眼的知识,关注用眼健康,养成良好的用眼习惯,提高全市人民的眼健康水平。

一、设计思考:

眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

二、主题目标:

1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

三、活动方案:

1、眼睛真灵(谈话活动)。

2、我的眼睛看到(美术活动)。

3、假如我看不见(体验活动)。

4、医生老师进课堂(家长资源活动)。

5、我是小小宣传员(社区宣传活动)。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇十六

为了明天,学做新编眼保健操。

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的认识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇十七

【主持人】。

【开场白】。

()敬爱的老师,()亲爱的同学们,()早上好!

()瞧,阳光明媚的夏天到了,太阳光格外刺眼,()我抬起手,想遮住活力充沛的阳光。

()在这刺热的阳光下,我的眼睛总是想逃避这强烈的光线。

()眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,()如果没有眼睛,我们面前将是一片黑暗。

()那么,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?

()是世界爱眼日。

()爱眼日就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮,必须养成良好的用眼。

习惯。

()今天我们一(10)班国旗下讲话的内容是——《爱眼护眼,》。

【活动过程】。

一、小眼镜的烦恼。

()眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情;

()眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空;

()眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!

()可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们一起来听听。

情景剧:《小眼镜的烦恼》。

唱歌:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈。天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花(播故事配表演)我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。唉,都是眼镜惹的祸!以前我觉得当飞行员可威风了,也想着有一天可以飞到蓝天上和小鸟一起作伴。可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫:“眼镜,我的眼镜!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。

(采访同学)。

()听了她的烦恼,你们有什么想说的?

()还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。

()别忙着高兴,如果你不当心,也会成为我们眼镜一族的。

()戴眼镜真不方便,我得好好爱护眼睛。

()有这个想法很好,还要见行动哦!

()同学用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她,也请同学们在学校里多帮助她。

二、游戏体验。

()听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。请几个同学到台上来参与。请上台完成闭眼画画的任务,请完成闭眼写字的任务,请完成闭眼找座位的任务。其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。

()请同学们睁开眼睛。

()说一说你刚才闭眼找座位的感受?

()那后果简直不敢想象。

()小书法家,看看你的杰作?

()唉,还什么杰作呀?我的书法作品还在学校得过奖,可现在,我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。

()咦,你为什么把自己的画藏起来呀?

()这„„这太难看了,我实在不好意思拿出来。

()(出示图画)可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。要是眼睛瞎了,就不能做很多事,写字、画画、看书,甚至走路都困难。()眼睛是如此美丽,如此重要,我们一定要小心呵护。

三、四、生活中有哪些爱护眼睛的好办法呢?听听同学们怎么说。

儿歌:《保护眼睛我能行》。

保护眼睛真重要,小朋友们要记牢;

读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥;

走路坐车和躺着,千万不要把书瞧;

暗的地方要开灯,阳光底下不看书。

追逐打闹可不行,平安要比受伤好;

毛巾脸盆不共用,眼部脆弱易感染;

挑食偏食可不好,维生素对眼很重要;

眼保健操天天做,规范按穴不可少;

人人保护好眼睛,远离近视眼睛亮。

五、(播放音乐)眼睛有点累了,让我们一起来放松放松,让我们跟着音乐,一起规规范范做眼操,请下面的老师当我们的评委。

做完眼操真舒服!相信只要我们长期坚持,一定会有很好的效果。

六、呼吁大家爱护自己的眼睛。()人们都说,眼睛是心灵的窗户。里面藏着人们对于未来美好的愿望。

()像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈,()为了永远看见窗外五彩缤纷的景色,()花儿在阳光下微笑的样子,()小草在微风中优美的舞姿,()让我们好好保护自己的眼睛吧。

()一(10)中队《爱眼护眼,》国旗下讲话到此结束。谢谢大家!

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇十八

近视是学校中学生的常见病,长期以来,学生的近视患病率一直比较高,因而,保护学生的`视力、预防近视是当前少儿工作中的一项重要任务。20xx年6月6日是第十七个全国“爱眼日”,其主题是“情系白内障患者共享和谐新视界”。

为增进同学们对眼的健康保健意识,今年6月6日,结合我校常见病近视、沙眼的具体情况,认真搞好“爱眼活动日”活动。特制定此方案:

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

科学用眼,健康成长。

2.6月7日要求4—6年级学生制作手抄报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行展评。

3.6月6日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

4.6月6日第十七个爱眼日启动仪式。

5.6月7日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会,对学生进行更加深入的教育。

6.各班级在班级博客中对第十七个爱眼日进行宣传。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇十九

二、活动背景眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

三、活动目的:

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动过程:

活动开始前,通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

1召开第十八个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

2第十八个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议。

3举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

4表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)。

5参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”

6、活动反馈阶段:(1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

最优小学爱眼护眼活动方案(案例20篇)篇二十

1、进一步了解眼睛的重要性,具备护眼意识。

2.知道如何缓解眼睛疲劳。

3.逐渐养成健康的用眼行为。

孩子的知识和经验准备:有一定的护眼常识,每个孩子都有一张黑色纸板(眼罩)。

教师知识经验准备:提前充分了解护眼知识。喜欢的眼睛课件。右眼视频。

1.欣赏眼睛的照片,了解眼睛的功能。人们发现,眼睛不仅能看东西,还能表达人的`情感。

谜语介绍-眼睛。

顶毛,底毛,中间一颗黑葡萄。

上下城门,闭门睡。

2.黑暗中的体验。让每个孩子用黑色纸板蒙住眼睛,体验看不见东西时的感觉以及由此带来的不便。

了解眼睛的结构和用途。展示图片,引导孩子观察。

请闭上眼睛,感受一下失明的感觉。

总结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不见。

3.了解正确用眼,观看相关视频。让孩子说说正确的用眼行为和不正确的用眼行为。了解护眼常识。

欣赏“眼镜和鼻梁”这个故事。

问题:为什么眼镜会和鼻梁吵架?最后发生了什么?

欣赏情景表演或看图。

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

问题:这个孩子做得对吗?为什么?我该怎么办?

总结:孩子的脏手有很多细菌。如果他们用脏手揉眼睛,他们会得到粉红色的眼睛。如果我们觉得眼睛不舒服,可以用干净的毛巾、手帕或卫生纸擦拭。

(2)孩子把头放在桌子上画画。

问题:孩子做错了什么?为什么?我该怎么办?平时还要注意什么?

4.扩展和延伸:。

讨论:眼睛什么时候会累?知道缓解眼睛疲劳的正确方法。

5.感受体验:。

(1)将眼部休息练习纳入日常的日常活动中,每天阅读、写作、绘画后缓解眼部疲劳。

(2)制作用眼卫生习惯行为表,在日常生活中提醒孩子。帮助幼儿逐渐养成健康的用眼习惯。

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写心得体会是对自己成长和发展轨迹的一个总结和呈现,可以将自己的经验分享给他人。在过去的工作中,我学到了很多宝贵的经验和知识。这些都将对我的未来发展产生积极的影响
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