实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)

时间:2025-01-22 作者:文锋

活动策划是一项创造性的工作,需要不断地更新和拓展思路,提升自己的专业能力。请大家密切关注以下的活动策划范文,它们将为您的工作提供有益的参考和指导。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇一

一、活动目的:

在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

二、活动主题:

彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

三、活动时间:待定。

四、参赛人群:全校各年级学生均可参加。

五、活动地点:预赛:三个教室决赛:大学生活动中心。

六、活动主流程:

1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作pop海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)。

3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

七、活动节目方案:

1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇二

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场。

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平。

4.评审团的扩大——追求更高的公平。

由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化。

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇三

一、活动目的:

在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

二、活动主题:

彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

三、活动时间:待定。

四、参赛人群:全校各年级学生均可参加。

五、活动地点:预赛:三个教室决赛:大学生活动中心。

六、活动主流程:

1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作pop海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)。

3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

七、活动节目方案:

1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇四

一、大赛目标:

丰富我院学生的业余生活,陶冶情操,为同学们展现自己提供更好的舞台,并挖掘出一批歌唱新人才。

二、大赛主题:

待定。

三、参赛对象:

我院大一至大四年级所有学生(包括留学生)。

四、参赛规则:

各班参赛人数不限,允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班,请同学们自行复印填写,并按时把报名表交到学生会办公室。

五、大赛流程:

(1)初赛。

时间:20xx年10月16日(星期日)下午两点半。

地点:

方式:各参赛者有60秒到90秒的演唱时间,演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分,总分排名前15名的选手晋级决赛。

评分标准:音准(3分)、节奏音色(3分)、台风感情(2分)、个人特色(1分)、仪容仪表(1分)。

(2)决赛。

彩排。

地点:五坡文化广场。

正式比赛:

地点:五坡文化广场。

流程:

第一轮、第二轮。

pk晋级赛。第一轮结束后待定选手立即在台下进行抽签,分为5组两两pk。每组选手按抽签a、b顺序演唱,要求清唱30秒。每组演唱完毕后,由每位评委举牌,得票高的选手可以晋级,至此前十强产生。插入厂商有奖竞猜(6个问题)、抽奖。

第三轮。

五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后,由评委选出直接晋级五强的选手,其余的选手被淘汰。至此五强产生。

第四轮。

冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目,演唱完毕后,由评委打分,按总分排名决出冠亚季军。

嘉宾表演。

颁奖:优秀奖、十大歌手、冠亚季军、最佳人气奖。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇五

在这个青春与才华互动的`时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

待定

全校各年级学生均可参加。

1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作pop海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)

3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每 组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

通过此次活动彰显了新时代大学生的个性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。

学生联合会外联部

20xx年x月x日

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇六

校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。

thebestyouth!最好的青春!

本部二、三、四年级。

1、比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

2、预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

3、决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

1、为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器歌手大赛20xx。

2、关于音响设备,我们将申请学校帮助。

3、在决赛时为了避免音乐播放与参(关爱留守儿童)赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

4、关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

5、为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。

6、为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。

初赛前期工作准备。

1、初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

2、决赛。

(1)观众进场。

(2)评委和嘉宾进场歌手大赛20xx。

(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。

(4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。

(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。

(6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

(7)互动环节:我爱记歌词。

文艺部事事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。

文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。

(8)最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15—20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(比赛前一周告知所有选手)。

(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。

(11)学生会主席致辞。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇七

校园歌手比赛以育人为宗旨,通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

二、参加对象。

全体在校本专科学生和研究生。

三、内容和形式。

参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐专业或音乐教育专业的学生,其余为业余组,专业组分为民族类和美声类,业余组分为民族类、美声类和通俗类。

每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内,每人限唱一首。

四、推进步骤。

比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

1.预赛阶段:20xx年2月—3月底。

预赛由各学院(校区)组织。各单位选送6个节目录制成作品小样(vcd)参加复赛。

2.复赛阶段:20xx年3月底—20xx年4月初。

复赛由校团委统一组织。评委会从报送的作品小样中评出专业组选手20名;业余组选手30名参加决赛。并根据各组的报名情况,在参加决赛选手总数不变的前提下进行局部调整。

3.决赛阶段:20xx年4月上旬。

校团委将组织入围决赛的50名选手到本部参加决赛。

决赛时间:专业组20xx年4月8日(星期四)晚7:30。

业余组20xx年4月11日(星期日)晚7:00。

五、评分标准:

1、音乐基础:5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。

2、艺术表现:3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

3、现场感染力:1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

4、综合印象:1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

本评分标准最终解释权属于艺术节领导小组办公室。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇八

滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛。

主题:用音乐放飞梦想,用旋律谱写青春。

二、活动时间与地点。

时间:20xx年11月末。

地点:滨州学院8教305。

三、活动简介。

为全面贯彻党的方针,提高大学生审美素质,丰富大学生活,充分发挥自己的特长,体现当代大学生的精神面貌,城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能,不断促进大学生德、智、体、美全面发展,营造健康高雅的'校园环境,体现崇美、求真、向善的文化素质。

四.主办单位。

城市与环境系。

五.承办单位。

城市与环境系学生会外联部。

六.活动对象。

滨州学院城市与环境系全体同学。

七.活动流程。

宣传阶段。

a、在晚自习时间去各个教室宣传,给他们介绍活动内容,鼓励同学们积极参加。

b、到各个宿舍宣传,多于舍长交流,调动宿舍各个成员的积极性。

c、打印传单(带有赞助商的内容)发给各班负责人。

d、利用海报加大宣传。

选拔阶段。

2、根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员。

3、由文宣布成员评议。

晚会流程。

3、先响起音乐,主持入场,按安排好的程序进行(主持人讲话时可伴有缓慢的音乐)。

八.活动项目和形式。

以歌曲为主,可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱,也可以合唱,男女混唱,还可以跳舞。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇九

本站策划书栏目小编为您整理了相关的策划书案例,供大家参考和使用。为了您的方便,您可以收藏本站策划书栏目。

为深入学习宣传贯彻党的.十八大精神,展现我校当代大学生积极向上的精神风貌,积极加强和促进大学生素质教育,鼓励和激发青年学生的创新活力和创造潜能,推进和谐校园文化建设。经我校校团委、学生会研究,决定共同举办第十九届大学生校园十佳歌手大赛。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题

本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题,展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气,激励全校学子奋发有为、锐意进取。

二、参赛对象

全日制在校本、专科生,研究生。

三、报名方式

采取自愿报名方式,参赛选手可到各学院学生分会领取报名表(见策划书附件),也可以到选拨赛赛区现场报名。

四、比赛环节

(一)选拨赛

全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛,晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐,名额不限。各分赛区选手报名和组织宣传工作,由各学院团委、学生分会负责。专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。各分赛区比赛时间、地点另行通知。

(二)复赛

复赛采取淘汰赛制。从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。复赛时间:4月14日,地点:大学生活动中心501。具体晋级方案另行通知。

(三)半决赛

半决赛采取淘汰赛制。从20名非专业选手中晋级10人进入决赛。半决赛时间:4月26日,地点:校大礼堂。具体晋级方案另行通知。

(四)决赛

决赛采用分组晋级制。非专业选手分为a、b两组,采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行,专业选手由2人对决产生冠、亚军。专业选手的得分须超过非专业选手前三名的平均分,才能授予“十佳歌手”称号。决赛时间为5月中旬,地点:校大礼堂。决赛流程另行通知。

五、奖项设置

1.个人奖:大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名,专业组冠军1名、亚军1名,最佳人气奖1名。

2.组织奖:根据分赛区组织情况及成绩,设“优秀组织奖”三名。

六、工作要求

这次活动是我校团员青年深入学习宣传党的十八大精神,广泛开展“我的中国梦”主题教育活动的重要举措,也是我校共青团重点打造的校园文化精品项目之一。各级团组织务必高度重视,指定专人负责,认真组织落实,共同把本次活动办出特色、办出水平。

未尽事宜,请及时与我委联系。联系人:屈婧、许兵。

附件:江西农业大学第十九届校园十佳歌手大赛报名表

共青团江西农业大学委员会江西农业大学学生会

2018年4月2日

附件:

xx农业大学第xx届大学生校园十佳歌手大赛报名表

所在赛区:

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇十

在河南理工大学建校100周年,祖**亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会。

二、承办单位:院学生会文艺部。

三、协办单位:各系学生会文艺部。

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

changxiangyou&me。

——唱响畅想畅享。

六、参赛对象:全院在籍学生。

六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日。

七、活动地点:院小礼堂。

八、活动流程:

(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作:

1.:20xx年11月7日—11月9日。

2.报名地点:各系文艺部。

3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:

1.时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日。

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定。

二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30。

决赛时间:11月22日19:00—22:00。

2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。

(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱。

(三)比赛评委:由特邀评委组成。

1.初赛:各系自行安排,不做要求。

2.复赛:院及各系的文艺部部长。

3.决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主。

4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准。

a:歌唱技巧。

a、音准(3.00)。

b、节奏感(2.00)、

c、情感表达(1.50)。

d、音色(0.50)。

b:舞台指数。

a、外表着装(1.00)。

b、舞台表现(2.00)。

c:无附加舞蹈(-0.5)。

十二、奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

最具风采奖2名最佳参与奖4名。

我学院坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水,为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。学院环境幽雅,景色宜人,以“好学力行”作为我院的精神砥柱。一年一度的校园歌手大赛是我校的传统活动,在以往的活动中,我们院文艺部有着丰富的成功经验。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及其他各部合作,将本次校园歌手大赛发展成学校一大盛会。

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会。

二、承办单位:院学生会文艺部。

三、协办单位:各系学生会文艺部。

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

青春活力,唯我独炫。

六、参赛对象:全院在籍学生。

六、活动时间:20xx年11月10日—20xx年11月22日。

七、活动地点:院小礼堂。

八、活动流程:

(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作:

1.:20xx年11月10日—11月13日。

2.报名地点:各系文艺部。

3.报名对象:本次大赛主要以08级新生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛,复赛,各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会办公室。

(三)比赛工作:

1.时间:20xx年11月10日—20xx年11月22日。

(初赛.由各系自行组织,时间自定)。

决赛时间:11月18日16:30—19:00。

2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3.方式:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选七人,决赛16人,由复赛选出。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。

(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱。

(三)比赛评委:由特邀评委组成。

1.初赛,复赛:各系自行安排,不做要求。

2.决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及学生会主席团成员。

3.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准。

a:歌唱技巧。

a、音准(3.00)。

b、节奏感(2.00)、

c、情感表达(1.50)。

d、音色(0.50)。

b:舞台指数。

a、外表着装(1.00)。

b、舞台表现(2.00)。

c:附加分。

a、每个活动前两名在平均分基础上加0.1分。

b、演唱时有创意者(如伴舞等)在平均分基础上加0.1分。

十二、奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

最具表现奖1名。

(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇十一

为了繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,展现当代中小学生的良好精神风貌,提高学生综合素质,培养学生社会责任感,营造高雅的文化气氛,凸显张扬的个性,同时增强同学们自我展示能力,我校将举办校园歌手大赛,现将有关事项通知如下:

唱响和谐主旋律,展现学校文明风

1、参加对象:全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

2、每班推选三名同学参赛,并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。

3、比赛时间及地点。

比赛时间:11月19日周三下午。

比赛地点:音乐教室

1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

2、选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,3―5分钟,自备伴奏带。

1、按得分高低,评出校园“十佳”歌手10名。

2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇十二

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持公平公正公开的宗旨,师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛。

唱响青春旋律,展现个性自我。

(填写校园名称)。

xx中学。

地点:初赛、复赛均在教学一楼大厅举行。

决赛将在元旦晚会当场表演,由同学选出最棒的十大歌手。

时间:初赛:11月25日复赛(待定)决赛:晚会期间。

xx中学的全体学生,自主报名参加。

1、进行海选报名。

2、初赛(评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判)。

3、复赛(评委:由专业音乐老师点评、指点选出)。

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)。

(1)着装要求:。

服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选。

(2)表现要求:

1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作。

负责人:学生委员会。

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟。

(4)评分细则---(见附表1)。

(1)前期组织报名工作。

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:11月25日之前。

(2)中期组织初赛工作。

1、初赛地点:教学楼一楼大厅。

2、初赛时间:11月25日。

3、初赛评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判。

4、初赛结果:由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处。

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

6、筹备决赛时的.场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。

7、活动场地申请工作。

(3)后期组织决赛工作。

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置。

1、决赛时间:艺术节期间。

2、决赛地点:文艺馆。

3、决赛评委:各专业老师及相关领导,决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。

4、决赛事项如下:

分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

1、活动大赛开场秀。

2、由两位主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等。

3、大赛正式开始。

4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)。

6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻。

7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品。

8、主持人致结束辞,活动结束。

一等奖一名(冠军)。

二等奖两名(进入第二轮选手)。

三等奖三名(分数排名4.5.6名者)。

优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)。

1、场地布置工作:院学生会文体部成员。

院团委会素质拓展中心成员。

2、评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇十三

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

××年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的`不一样的视听盛宴吧!

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

现代管理工程学院团总支外联部

比赛分为三个部分:

预选赛

时间:××年4月18、19日(中午、下午)

地点:图书馆教室

复赛

时间:4月21、22日(其中一天)

地点:图书馆教室

决赛

时间:4月29日晚上7:00

地点:图书馆前坪

五、参赛方式

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛要求:需属于本校,思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

报名地点:

东湖校区:一栋前面

马坡岭校区:待定

预选赛:

1、参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间。

2、参赛选手可清唱或乐器演奏。

3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。

4、每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。

5、每场比赛时间为1个小时。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长

复赛:

1、预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my show time复赛的选拔。

2、每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位。

3、可适当的进行才艺展示。

4、评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。

5、两个赛区共有16选手进入决赛。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长

决赛:

1、复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行my show time决赛的选拔。

2、每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位。

3、选手自己根据决赛赛制准备比赛。

4、赛中统计排名,赛后宣布排名。

5、评分以10分制。

6、评委:各系部指导老师。

院文娱部部长

管理系文娱部部长

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他奖项:待定

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

宣传资料:海报、活动宣传资料

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其它:证书、奖品等

1、印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2、饮用水四件

3、布置赛场、舞台、教室舞台装饰等

4、租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则:暂无

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇十四

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究,并报校党委批准,决定在我校举办***杯校园歌手模仿秀大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采塑造我校青年形象

4月7日下午6:30

1、各部要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个艺术节活动的质量和效果。

2、做好本模仿秀的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式,每项活动落实到具体单位并由专人负责,我院负责组织协调。

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇十五

一、活动主旨:

展现财会学院学生风采,让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉,张扬其个性,炫出其风采。同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库,今后在校际比赛中为我院争光。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、比赛内容及形式:

五、参赛报名方式:

报名:首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队,于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。

六、宣传方式:

1、制作宣传单,每班一张在同学们之间传阅,并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上。

2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报,放置在行云与流水广场。

3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频,在大一大二各班播放。

七、赛前准备工作:

八、评选方法及赛制:

九、比赛流程:

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇十六

二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂。

三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会。

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部。

四晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

篇二。

一、活动背景:

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的:

丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题:

“唱响青春旋律,展现个性自我”。

四、活动主办单位:

长沙商贸旅游职业技术学院。

五、活动承办单位:

院学生会文体部、院团委会素质拓展中心。

六、活动地点和时间:

地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆。

时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间。

七、活动参与对象:

长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生。

八、大赛形式:

1、进行海选报名。

2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)。

3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)。

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)。

九、活动整体要求:

(1)着装要求:。

1、外表:青春、健康、积极向上、大方。

2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露。

(2)表现要求:

1、歌手充满活力,积极向上。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作。

负责人:院学生会文体部干事。

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟。

(4)评分细则---(见附表1)。

十、活动的整体开展:

(1)前期组织报名工作。

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:12月5日之前。

3、报名要求:认真填写报名表;。

(2)中期组织初赛工作。

1、初赛地点:a304。

2、初赛时间:12月5日。

3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员。

4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。

7、活动场地申请工作。

(3)后期组织决赛工作。

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置。

十一、活动总决赛的具体安排:

1、决赛时间:艺术节期间。

2、决赛地点:体育馆。

篇三。

一、活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。

二、活动对象:面向xx中学全校学生。

三、活动方式及规则:

本次活动分为:初赛、预赛和决赛;。

初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

决赛要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

四、活动时间、地点:

4月12日--4月22日为主体活动时间4月22日上午三四节课进行决赛。地点:多媒体教室。

五、奖项安排:

一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名。

附:xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

(二)、评分标准如下:

1、歌曲内容健康、向上。(2分)。

2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)。

3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)。

4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)。

实用大学校园十大歌手大赛活动策划(模板17篇)篇十七

为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

二、赛事安排。

(一)赛事安排。

1、xx年11月25日,上。下午进行校级预赛;

2、xx年12月1日进行校级决赛;

3、地点:河南师范大学音乐厅。

(二)具体日程安排。

2、xx年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

4、xx年11月25日上。下午进行校级预赛。

5、xx年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

6、xx年12月1日,进行校级决赛。

7、xx年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)。

三、竞赛规则。

(一)、参赛办法。

1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

(二)、比赛办法。

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

(三)、比赛选手要求。

1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

(四)、录取名次与奖励办法。

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

(五)、选手比赛的几项附属规定。

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

(一)、宣传方面。

1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;

3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

(二)、纪律方面。

2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;

5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;

6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

(三)、观众组织。

1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;

2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

(四)、后勤保障。

1、物品配置。

(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

2、人员分工。

1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

五、评分细则。

(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;

2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;

3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;

5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,()有一定的控场能力,此项占1分;

6、综合素质满分为2分。

(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
合同协议是商业交易的重要凭证,有助于维护双方的合法权益。下面是一些经过专业律师审查和修改的合同协议示例,供大家参考。_______(以下简称甲方)资助(以下简称
月工作总结不仅是一种记录和归档工作进展的方式,更是对过去工作的反思和总结,有助于我们不断提升自己的工作能力。以下是一些关于月工作总结的写作范文,希望能给大家提供
优秀作文需要较强的逻辑思维和合理的结构安排,使得文章条理清晰、观点明确。以下是一些优秀作文的篇章,希望能够给你一些创作的灵感。一支蜡烛,燃烧自己,却为黑暗带去了
写心得体会是对自己思考、理解和成长的一种自我反省和总结。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望通过阅读这些范文,可以帮助大家更好地理
编写计划书需要我们对自身情况和目标有清晰的认识,同时要考虑到现实条件和资源的限制。通过研读以下的计划书范文,相信你能更好地理解和掌握计划书的写作技巧。
教学工作总结有助于教师反思自己的教学方法和教学效果,找到改进的方向。通过学习这些教学工作总结范文,我们可以改善教学方法,提高教学效果。我们三年级这个集体很温馨,
在写月工作总结时,我们需要真实客观地记录我们在工作中所遇到的问题和困难,并提出相应的解决方案。这份月工作总结范文通过可行的改进建议,为下一个月的工作提供了一些有
税收法律是国家关于税收的法律法规,是纳税人依法办税和税务部门进行税收管理的依据。税务是国家经济管理的重要手段之一,是国家收入的重要来源之一。税务管理是一项复杂而
心得体会是在一段时间内对自己的思考、感悟和收获进行总结的一种方式。这些总结范文涵盖了不同的主题和领域,希望能为大家提供一些启示和思考的方向。最近,学校开展了以培
总结心得体会可以让我们更好地反思自己的行为和思维方式,进而实现自我改进。以下是一些心得体会的典型案例,可以给大家提供一些写作的思路和方向。我们所处的社会,需要有
每个人都应该有自己的心得体会,这样才能更好地反思和改进自己的行为和态度。通过总结心得体会,我发现自己在团队合作方面还有很大的提升空间。作为一名班主任,我一直坚信
在工作中,积累工作心得体会是非常重要的,它可以让我们更好地应对各种复杂的工作情境,提高自己的工作能力和素质。随着科技的不断发展,工作心得体会范文的内容和形式也在
一份精心写作的申请书可以提高成功申请的机会,因为它能够给对方留下良好的印象。接下来,让我们一起阅读一些成功的更多申请书范文,来获取写作灵感和思路。_______
优秀范文的价值不仅在于内容本身,更在于通过阅读能够激发读者的写作灵感和思考能力。以下是一些优秀总结的精选范文,希望能够给大家带来一些写作上的启示。各位领导:首先
在商务交易中,签订合同协议是确保双方权益和义务得到保障的重要手段。合同协议的范本可以提供给我们在起草合同时参考,以确保协议的准确和合法性。交通事故自愿调解协议
转让可以是自愿的,也可以是被迫的,比如合同违约等情况下的转让。以下是小编为大家收集的转让范例,仅供参考,大家可以借鉴其中的经验和做法。甲方:乙方:一、甲方将二轮
个人简历是个人基本信息、教育背景、工作经历等相关内容的概括和总结,它是向他人展示自己能力和经历的重要材料,我想我需要更新一份个人简历了吧。以下是小编为大家收集的
范文范本是写作过程中的参照和借鉴,可以为我们提供灵感和启发。小编为大家整理了一些精选的范文范本,大家可以参考借鉴一下。课堂,不一定需要宽敞的黑板,不一定需要一个
欢迎各位嘉宾和观众,今天我将担任主持人的角色,为大家带来精彩的节目。接下来,我将推荐一些经典的总结范文,希望能够给大家带来一些启发。现在开会。今天这次全市学校安
通过写心得体会,我们可以加深对自己内心感受和情绪的认识,提升情商和情绪管理能力。在以下的心得体会范文中,作者深入思考和反思了自己的成长和经验,值得我们学习和借鉴
心得体会是我们在实践中领悟到的宝贵经验,可以帮助我们更好地应对类似的问题或情境。小编整理了一些经典的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作方面的参考。
通过总结心得体会,我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认识。以下是一些对于心得体会的精选范文,大家可以阅读一下,希望能够给大家提供写作的灵感。20xx年12月
借款合同是借款人为了满足个人或企业的融资需求而与出借人签订的一种合约文件。借款合同的参考范文可以帮助借贷交易双方更好地了解合同的内容和约定。借款方(乙方):住所
通过写心得体会,我们可以加深对自己内心感受和情绪的认识,提升情商和情绪管理能力。小编为大家准备了一些优秀心得体会的案例,欢迎大家一起来学习。音乐会是一种文化艺术
有一个完整、详细的策划书可以为我们的工作提供有力的支持和指导。下面是一些优秀的策划书范例,供大家参考借鉴。这些范例包含了不同领域的策划案例,如活动策划、市场营销
心得体会可以帮助我们总结工作中的成功经验和失败教训,为未来提供经验借鉴。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家在写作心得体会时提供一些参考和思路。
通过月工作总结,我们可以对自己的工作目标和计划进行评估和调整,从而更好地达到预期的成果。【部门名称】一月份工作总结--创新思维,引领未来!今年来,我局在县委
优秀范文的力量不仅在于文辞华丽和语言优美,更在于它们能够传递出深刻的思想和情感,激发读者的共鸣和思考。以下是一些优秀范文供大家参考,它们具有鲜明的观点和独特的写
通过写心得体会,我们可以不断反思自己的行为和选择,从而更加明确自己的目标和方向。以下是一些学生在学习过程中总结的心得体会,其中包含了一些实用的学习经验和方法。
通过写述职报告,我们可以为未来的工作设定目标,并制定行动计划。小编整理了一些优秀的述职报告范文供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。来我以全心全意为学生服务为本
心得体会是我们根据自己的实际经验和体验得出的一些有益的观点和建议,可以为自己和他人提供参考和指导。下面是一些具有指导性的总结范文,希望可以为大家提供写作的思路。
心得体会是我们对一段时间内所学所感所悟的总结和反思,它能够引导我们更好地认知自己和他人。接下来,让我们一起欣赏一些精彩的心得体会范文,一起进步吧!家长会是学校与
培训心得可以记录下自己经历的点滴,留下宝贵的学习经验和感悟。下面是一些值得一读的培训心得范文,希望能给大家提供一些写作思路。1、严格遵守安全操作规程,遵守工作操
培训心得体会是培训过程中的思考和感悟的结晶,可以帮助我们更好地应用所学的知识。接下来,我们将分享一些实用的培训心得范文,希望能够为大家的写作提供一些参考。
感谢大家对我的信任,我将以最高的热情和专业素养,为大家呈献精彩的活动。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,
通过阅读这些范文,我们能够学到很多写作技巧和修辞手法,提高自己的写作水平。以下是小编为大家精心挑选的优秀总结范文,供大家参考和学习。这个周末,老师布置的家庭作业
通过写心得体会,我们可以发现自己的成长轨迹和自身的不足之处,从而有针对性地进行调整和提升。心得体会是我们对某个经历或事件所得到的深刻认识和感悟,它能够帮助我们成
年度总结是一个回顾过去、展望未来的时间节点,可以帮助我们为新的一年制定明确的目标和计划。在这里,我们为大家提供一些经典的年度总结范文,希望能够给大家带来一些灵感
写下培训心得体会是一种自我反省的过程,它可以帮助我们发现学习中的盲点和短板,为进一步提升提供指导。以下是小编为大家收集的培训心得范文,供大家参考和借鉴。
心得体会是在一段时间内对个人经历、感悟和领悟进行总结和概括的一种文字记录。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。
签订合同后,双方应遵守合同的约定,确保工程顺利进行。如果您还没有起草过装修合同,可以参考以下范文,获取一些写作思路。委托方(甲方)承接方(乙方)。甲、乙双方经友
教师心得体会可以促使教师进行自我评价,并结合学生和同事的反馈意见,全面地了解自己的教学效果,进而做出合理的调整和改进。教师心得10:通过反思和总结,我发现与学生
合同协议是当事双方在特定事项上达成的一致意见的书面文件。合同协议范文中的词句经过精心编排,帮助读者更好地理解合同的要点。合同条款:1产品包装(双瓦楞外箱,中盒,
在述职报告中,应该突出自己在工作中的亮点和创新,展示自己的能力和价值。请大家浏览以下示例性述职报告,以便更好地掌握撰写述职报告的技巧和要点。市人大常委会:现将*
培训心得体会是我们对培训经历进行回顾和总结的一个重要环节,可以帮助我们提高学习方法和自我管理能力。以下是小编为大家收集的培训心得范文,希望能给大家带来一些启发和
写心得体会可以帮助我们更好地梳理知识结构,加深对专业知识的理解和应用。接下来,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,或许可以给我们写作提供一些思路和灵感。
优秀范文是一种展现作者扎实的知识储备和独特的思考方式的作品,它能给我们带来新的思维方式。接下来是小编为大家准备的一些优秀范文,希望能够给大家带来一些灵感和思考。
通过总结心得体会,我们可以发现自己的潜力和弱点,有针对性地进行改进和提升。小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和方法,希望能对大家的写作有所帮助。养蜂是一项既能
月工作总结是对本月工作内容、进展和成果进行梳理和总结的一种重要方法。以下是一些成功的月工作总结报告,希望能够给大家提供一些写作技巧和灵感。县人事和劳动社会保障局
心得体会是个人对于某个问题、经历或者感受的主观认识和体验的总结,它能够反映出个人的思考和成长。每一次经历都值得我们进行反思和总结,从中获得更多的启示和改进的方向
通过自我介绍,我们可以展示自己的自信和魅力,吸引他人的注意和赞赏。以下是小编搜集整理的一些自我介绍参考,希望能对大家的自我介绍有所帮助。大学期间,本着严谨求学的
心得体会是我们在学习和工作生活中的一种重要经验总结的方式,它能够帮助我们更好地了解自己的成长和进步。总结心得体会可以让我们从自身经历中获取更多的经验教训,提高自
心得体会是我们成长的里程碑,记录了我们在学习和生活中的种种感悟和领悟。以下是我为大家精选的一些心得体会范文,希望对大家有所帮助。时间过得真快,不知不觉20xx年
范文能够提供不同主题和风格的写作示范,使我们丰富自己的写作素材。阅读范文范本不仅可以提升我们的写作水平,还可以开拓我们的视野,培养我们的文学素养。摘要:大学生就
心得体会是对自己在某个过程或者经历中的所思所感所悟的总结,它是对学习和成长的一种自我反思和概括。通过写心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路,发现自己的不足和
个人总结可以帮助我们更好地发现自己的优势和劣势,从而调整自己的学习和工作方法,提高工作效率和学习成绩。在下面的一些个人总结范文中,可以看出一些写作技巧和方法,希
申请书是展示自己能力和潜力的重要材料,因此需要认真对待。更多申请书是为了申请学校、工作、奖学金或其他机会而撰写的一种书面材料,它起着介绍自己、展示个人优势和表达
总结工作心得是对自己努力和付出的一种认可和激励,也是对未来发展的规划和准备。小编为大家精选了一些有关工作心得体会的范文,相信可以对大家的写作有所启发。
优秀作文应该有自己的风格和独特之处,使人一读就能辨识出作者的笔法。请大家关注以下精选的优秀作文,相信会对大家的写作提升有所帮助。“青年兴则国家兴,青年强则国家强
心得体会是通过实践和经验总结得出的有关某个问题或事物的深刻认识和领悟。下面,小编为大家推荐了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家写作提供一些帮助和指导。
幼儿教师应该与家长密切合作,形成家园共育的合力,共同促进幼儿的全面发展。来看看下面这些幼儿教师的成功经验,或许有助于解决你的教学难题。前几日,看了朱德庸先生的漫
培训心得是对培训过程中的收获和感悟的总结,可以帮助他人了解培训的效果和意义。下面是一些写得不错的培训心得范文,希望能给大家在写作上提供一些帮助。“活到老,学到老
更多申请书是为了申请学校、工作、奖学金或其他机会而撰写的一种书面材料,它起着介绍自己、展示个人优势和表达求职意愿的作用,非常重要。同学们可以看看以下更多申请书的
心得体会可以成为我们成长的里程碑,让我们在人生的道路上更加坚定前行。以下是一些脍炙人口的心得体会范文,让我们一起来感受他们的深入思考和动人情感。作为一名警察,我
通过月工作总结,我们可以反思自己的工作计划和目标是否合理,是否需要调整和优化。以下是一些值得借鉴的月工作总结范文,希望可以给大家提供写作思路和参考。
申请书是一种书面材料,用于向机构或组织申请某种资源或权益。让我们一起来看看一些成功的更多申请书范文,获取灵感和指导吧。尊敬的领导:本人于20xx年8月1日成为本
心得体会可以帮助我们深入思考自己在学习或工作中的经验和教训。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些灵感。通过对《形势与政策》的学习,我
通过撰写贫困申请书,我们向外界传递了自己的真实困境,为自己争取到更多的帮助和支持。以下是小编特意为大家整理的贫困申请书样本,供您参考。为了认真贯彻执行新扶贫字【
通过活动总结,我们能够更好地发现自己的潜力和不足,为个人发展制定更好的计划。在这里,我们为大家提供了一些活动总结的参考范文,希望对大家的写作有所启发。
通过编写工作计划范文,我们可以实时地调整和改进工作计划,以适应不断变化的环境和需求。小编为大家准备了一些工作计划的范文,希望能够给你一些指导和启发,使你的计划更
通过自我介绍,我们可以向他人传达自己的专业能力、个人特点和人际关系等方面的信息。在这里,小编为大家提供了一些优秀的自我介绍范文,希望能够帮助你更好地总结和表达自
读后感是通过阅读和思考,将自己的想法和感受与书中的内容相结合,形成独特的体验和认识。为了更好地帮助大家写出优秀的读后感,小编整理了一些精选范文,希望能够给大家一
写心得体会不仅有助于我们总结经验,还可以加深对所学知识或经历的理解和记忆。这里收集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。“六个差心得体会”是
调查报告需要收集和整理大量的数据,以确保结果的准确性和可靠性。为了让大家更好地了解调查报告的撰写方法和技巧,小编整理了一些范文供大家参考。1社会性.调查汇报作为
写心得体会是一种自我反省的机会,通过反思自己的行为和做事方式,可以发现自己的不足之处并加以改进。接下来是几篇经典的心得体会,希望对大家写作有所启发和借鉴。
读后感是对书籍中触动自己的部分和启发的一种整合和提炼。下面是小编精心收集的一些读后感范文,希望对大家的写作提供一些启示和帮助。这段时间,我看了这么一小段。它告诉
通过写心得体会,我们可以更好地吸取经验教训,提高自身的能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作方面的参考和启示。最近一段时间地摊经济被
在个人总结中,我们可以总结自己所学到的知识和经验,并归纳总结出一些规律与方法。这些个人总结范文们涵盖了各个领域和行业的经验总结,相信对大家写作都会有所帮助。
在合同协议中,我们需要避免使用含糊不清的措辞,而要用明确的语言阐述双方的权益和义务。合同协议范文的精选和整理可以为我们提供参考和启示,拓宽我们对不同行业和类型合
装修是对房屋进行改造和装饰的过程,可以提升居住品质。不同风格的装修设计可以通过选择不同的色彩和材料来展现出来。甲方:乙方:依照《中华人民共和国安全生产法》、《湖
心得体会不仅可以让我们更加深入地理解所学的知识,还能够帮助我们与他人进行交流和分享。小编为大家整理了一些有关心得体会的经典范文,希望能够为大家提供一些灵感和写作
通过写心得体会,我们可以将自己的观察和思考记录下来,方便以后参考和借鉴。以下是一些小编整理的心得体会样文,希望对大家有所帮助。本次学习了郑国民教授对《义务教育语
租赁是一种灵活并且经济实惠的选择,特别适用于临时或短期需求。以下是小编为大家整理的租赁案例,希望对大家有所启发。承租方(以下简称乙方):______。根据国家有
会计工作需要高度的责任感和专业水平,正确的财务记录和报告对企业的经营决策至关重要。以下是小编为大家准备的会计总结实例,希望对大家的写作有所帮助。随着会计制度的日
教师编写一年级教案时,需要根据学科教学大纲和学生的实际情况进行合理的安排和设计。以下是小编为您精选的一年级教案范文,供您参考和借鉴。1.充分认识安全工作的重要意
心得体会可以帮助我们更好地记录、回顾和分享自己的学习和成长经历,同时也是对他人的一种启示和帮助。"总结自己的心得体会,让我发现自己在批判思维方面还有待提高,于是
写一篇培训心得体会有助于梳理、整理和巩固所学知识,将培训内容转化为个人的经验和智慧。培训心得体会之领导力培训:在领导力培训中,我学到了领导应具备的一些重要素质,
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和不足。小编为大家精心挑选了一些值得一读的心得体会,希望能给大家带来一些思考和启发。第一段:引言(200字)
广告可以通过各种手法吸引消费者的注意力,培养其对产品或服务的兴趣。以下是小编为大家精选的一些经典广告案例,让我们一起欣赏吧。按照省会城镇建设管理“上水平出品位”
撰写发言稿时,我们应该明确自己的主题和目标,并且以简洁明了的语言来表达核心观点和关键信息。小编为大家收集了一些成功的发言稿范本,希望能够给大家提供一些思路和灵感
广播稿的写作需要注重节目类型和受众群体的特点,以确保信息的准确传达和有效传递。请注意,这些范文仅供参考和学习之用,希望大家能够结合自己的实际情况进行创作。
通过研读范本,我们可以学到一些优秀的写作方法和技巧。以下是小编为大家精心挑选的范文,希望能给大家一些写作的启示。尊敬的领导:您好。由于我生病,无法坚持继续上班,
合同协议的内容应具体明确,避免模糊和歧义,以防止纠纷的发生。想要了解不同类型的合同协议范本?请看以下的相关文档和案例。甲方:乙方:经甲乙双方协议,甲方委托乙方就
通过写心得体会,我们可以发现自己的成长轨迹和自身的不足之处,从而有针对性地进行调整和提升。以下是小编为大家精心挑选的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。
对于这个项目的参与,我深刻体会到了团队合作的重要性和个人的成长潜力。以下是一些经典的心得体会,希望能给你带来一些启发和思考。近年来,家风整顿逐渐引起人们的关注,
通过撰写实践报告,我们可以深入挖掘实践工作中的问题和不足,从而进一步改进和提高自己的工作水平。小编在下面为大家整理了一些实践报告范文,希望能够帮助大家更好地了解
在撰写申请书之前,我们需要充分了解申请的目的和要求,以便能够针对性地准备和表达自己的观点。以下是一些备受赞誉的更多申请书范文,可以为写作提供一些例子和参考。
心得体会的写作可以让我们更加深入地理解所学知识或者经验的内涵,加深对事物的认识和理解。小编精心挑选了一些具有启发性的心得体会范文,希望能给大家带来一定的思考和收
在工作中,写一份详实的述职报告可以帮助我们反思自己的成长和进步。下面是一些成功的述职报告范文,供大家参考借鉴,希望对大家有所帮助。首先,能够以积极的态度认真参加
通过写心得体会,我们可以更深入地认识自己,发现自己的优点和不足。以下是一些名人对于心得体会的分享,他们的观点可能会给我们带来一些启发和思考。学校共识是指在校园中