优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)

时间:2025-02-13 作者:JQ文豪

规划计划可以帮助我们更好地了解自己的优势和不足,有效利用资源,提升个人和组织竞争力。以下是一些成功人士制定规划计划的经验分享,希望能对大家有所帮助。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇一

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经站在xxxx年的新起点上了,又是一个新的开始。一年的时光就这样匆匆忙忙地一眨眼过去了,回顾这已经成为历史的一年来的工作的点点滴滴,有太多的感叹,想说的真是太多太多。由美国次贷危机引起的金融危机在年初的时候给了我们一些或多或少的担忧,但事实证明这似乎没有对我们的企业造成更坏的影响,反而是订单不断,创历史新高。

走过了xxxx,踏过了xxxx,我已经从一个初到仓库什么都不懂的毛丫头,逐步到轻车熟路,人生的路在前进,工作依旧。回顾xxxx年所经历的风风雨雨,现对我09年的工作做如下的总结。

xxxx看似平凡之中却透着不平凡,我依然认认真真,勤勤恳恳,每天将自己该做的本职工作很好的完成。

物料部是一个事务繁杂的部门也是一个重在配合的部门。身在一个服务性的部门,我每天的工作重点就是将收货和发货的品种、数量能够及时录入erp。在出库方面,严格按照各车间领料单上所填写的实际领用数量出库;在入库方面,按照送货单上的品种、规格、实际接收数量,确保数据的及时性、准确地,以便于采购及时了解车间的领用和仓库的库存情况,方便采购及时采货、作相应的备货。对于已经录入erp的送货单和已经出库的领料单做好相应的标记并签字,避免重复出入库。虽然偶尔也又出错的地方,但是都能及时的调整过来。

另外,在各物管收货点验好的送货的品种、数量之后,按照实际收货的厂家、品种、数量写好原材料送检报告交进料检验人员检验材料。

包装材料虽说是辅助材料,但也占着举足轻重的位置,没它不行。我每天按照各车间所下达的计划核算所需的包装内盒和外箱的规格、数量,将计划报给采购及时订购。既要保证车间生产正常进行,又不能造成多余材料的浪费。收货时,按照送货单清点好规格和数量,入库并分类摆放整齐,配合好各车间下达的生产任务,保证包装材料及时发放到各车间,以便于产品及时打包入成品库。月底协助好采购进行各厂家的对账,做好实物验收,方便结账。虽然偶而有突发情况发生,特别是后来将包装物仓库转移到了五楼之后,每次收货都要上下电梯没有一个半小时都不能结束。10年纸箱纸盒累计收货456919只,09年收货575025只,较之前增加了25.85%;10年泡沫累计收货328209只,09年累计收货387221只,较上年增加了17.98%。工作虽然增加了一些难度,但是任何时候困难总是难免的,我们需要做的就是尽量克服这些难度,让难度由大变小,由小化乌有,尽自己最大的力量去做。

虽然我的工作内容基本上都是一些难度系数不大的活,但也有繁杂和一些细小琐碎的事,每个月的月底和月初是我觉得最繁忙的日子。月底除了要配合采购做好对账工作,配合财务做好实物验收之外,盘点材料库存是我们工作的一大重点,做到实物与账面数相吻合,无重大出入。月初除了要做好当天的材料点收和发放之外,报表的统计是我们一个月工作成绩的一个重要体现。每月5号之前做好上一个月仓库所有原材料的进出库数量,金额的统计报表。各车间原材料领用、换领的统计报表,并与车间的统计情况对比,确保领用数据无差异。除此之外,还要统计各厂家每月供货的品种、规格,数量、批次、合格率,以及当月批量不合格退货情况,并以报表的形式进行汇总。

虽说没有作出多大的成绩,但我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单的事情”。工作中认真对待每一件事,当公司生产与个人利益发生冲突时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从公司的安排,配合生产的进度。虽然很多时候也会觉得累,也觉得很疲惫,但是我坚持了下来。

无论是在过去还是在现在,我都一直保持着敬业的精神,认真的态度,踏实的作风,尽心尽力的工作,尽量做到当日事当日毕。

xxxx年8月底,我们物料部发生人事变动,大家或多或少的分摊了一些工作,在原来的工作职责的基础上将套管和标签的订制的工作也划到了我的范围之类,对于这点我没有太多的想说的,一句话,尽自己的力量尽可能的去做好。

也许逝去的日子里更多是幸福的,相隔两个月我们的团队又调离一位好同志。太阳照常升起,日子还在继续,生产依然进行,不同的是剩下的工作总需要人来做的,团结的力量是强大的,进料检验的伙伴帮我们撑起了半边的蓝天,在做检验工作的同时兼仓库骨架、胶带、铜皮等的收货发料工作,领料单的开出由我来做,每天的工作时间都安排的满满的,真是酸甜苦辣各味皆备。

事无巨细,工作量的增加需要我更好的合理安排好时间,每天先将车间下达的排程计划的领料单的开出领料,及时领料。包装物的计划订单和标签的订单一般都在上午制定,方便下午能及时送货,每天收货的送货单的录入要到下午才能录入erp。尽管如此,我依然坚持当天的收货,当天将数据输入erp,以方便采购和计划人员能尽可能准确的了解仓库的库存情况。

xxxx年的工作其间有喜乐,也有哀愁,可能还很不成熟。xxxx年公司高层高瞻远瞩建设性的对人事进行了更多的调整,这给了我们更大的挑战,同时也是对我们自身潜力的开发。展望xxxx年,我想立足本部门,配合好其他部门,完成各部门的生产任务。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待每一个工作,不管是发料,接收文件还是数据输入,我都希望尽可能做到少出错,尽善尽美。把”6sigma”作为品质要求的指标,寻求同时增加顾客满意和企业经济增长的经营战略途径。认真履行职责,全方面提高完善了自己的工作能力和综合素质,克服不足,以更高的标准严格要求自己,争取做得更好。工作如同干革命,有了信念才会有充足的动力去拼搏。

从一个什么都不懂的小丫头到现在仓库管理工作,我的成长充满了曲折。xxxx年,我有着更多的期待,相信自己一定能够在xxxx年取得更大的进步,走的更远!

以上是本人xxxx年的工作总结与归纳,其中如有不妥之处,还请领导批评指正。

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优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇二

近年来,随着教育事业的发展,幼儿园教师的角色和责任也逐渐得到重视。作为我国幼儿教育的一分子,作为一名幼师,我深知自己的责任和担当。因此,立下了三年规划,希望通过自身不断的学习和提升,为孩子们的成长与发展贡献力量。下面我将就我的三年规划心得和体会进行详细阐述。

首先,我在三年规划中明确了自己的职业目标并制定了对应的计划。作为一名幼师,我热爱这个行业,对孩子们充满了热情。因此,我将自己的职业目标定位为成为一名优秀的幼儿教师。为了达成这个目标,我计划在三年内参加相关培训课程,提升自己的教学能力和专业素养。同时,我还计划利用空闲时间去实践课堂上传授的教学方法和技巧,不断完善自己的教学策略。

其次,在三年规划中,我注重了自我评估和自我反思,不断提高自己的教育理念和教育方式。作为教育者,我们的教育理念和方式直接影响着孩子们的成长和发展。因此,我时刻保持敏感和关注新的教育领域动向,积极参加教育研讨会和学术交流活动。通过与其他幼儿教师的交流和讨论,我不断优化自己的教育观念,拓宽自己的教育视野,并根据实际情况进行调整和改进。

然后,三年规划中的重点之一是注重与家长的有效沟通和合作。幼儿教育需要与家长保持紧密的联系和合作,家长是孩子们的第一任老师,了解家长的需求和期望对于我们的工作具有重要意义。因此,我在规划中明确了与家长建立起良好的沟通渠道的重要性,并计划定期组织家长会、班级活动等,与家长积极交流,了解家长对于幼儿园教育的看法和建议。在与家长的沟通中,我也将尽量给予他们专业的建议和指导,帮助家长更好地理解和支持孩子的成长。

最后,三年规划的重点之一是培养团队协作意识和能力。作为一名幼师,我深知教育事业需要团队的力量,团队协作能力对于提高教育质量和提升自身能力具有重要作用。因此,我在规划中注重与同事的合作和交流,共同解决教育工作中的问题,并积极参加团队建设培训,提高自己的团队领导和团队合作能力。

通过制定三年规划,我认识到自己在幼儿教育事业中的重要性和责任。在规划的过程中,我不断调整自己的目标和计划,使其更加符合实际情况。在实施的过程中,我积极努力,提升自己的教育能力和专业素养。通过与家长和同事的良好合作,我获得了更多的经验和知识。三年规划的过程让我更加明确了自己的职业定位和发展方向,并对自己的幼师生涯有了更深刻的认识和理解。以此为契机,我将继续努力,不断提升自己的专业能力和教育水平,全心全意地投入到幼儿教育事业中,为孩子们的成长与发展尽心尽力。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇三

为了了解的情况,为扎实推进“民生建设年”各项措施,提高农业队基层组织的凝聚力战斗力,通过吸纳劳动力转移,开展各级干部帮扶贫苦户帮扶活动,组织协调各类企业多上“短平快”项目,拓宽增收渠道。为此制定村三年的工作规划。本文是村三年的工作规划,欢迎阅读。

为推动农业和农村经济结构战略性调整,促进农村经济发展和社会全面进步,使村民早日走上脱贫致富的道路,村两委在今后三年,将紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局,坚持以经济建设为目标,以加强村干部队伍建设为重点,以加强和改进党员教育管理为基础,基本实现有人办事、有钱办事、有章理事的目标。为进一步增强我村党支部工作水平,加强和改进党对农村工作的领导,在总结经验和调查研究的基础上,现制定后三年党支部工作规划。

1、做好自来水工程,改善村民饮水条件,解决村民用水困难,使村民饮用水基本达到卫生标准,保障农民身体健康。努力争取20xx年之前使全村饮上安全卫生的自来水。

2、做好党员活动设备、场地等硬件建设。

3、建立健全村支部和村委会议事规则和决策程序,确保集体领导和民主决策;推行村务公开制度,特别是对村办公益设施、生产性基础设施要制定管理章程、建立财务公开制度、完善群众监督制度、完善村规民约。

4、提高村民的科技文化素质。以村民小组为单位,帮助定期组织村民以学政治、学文化、学科技为主要内容的学习活动,重点加强对村民的思想政治教育,增强村民的政策法制观念,提高村民的综合素质。

5、做好村庄规划,村内道路硬化工作。

6、因地制宜,搞好山地开发、粮食生产、茶叶种植,争取在未来3年开发竹山达到6000亩、名优茶达到20xx亩,指导和帮助发展农产品加工业、养殖业、种植业,增加农民收入。提高农民的物质生活水平。

未来三年,我村将在街道党工委,办事处的正确领导下,贯彻落实党的会议精神和“三个代表”重要思想,充分发挥村党支部核心作用,以经济建设为中心,不断发展壮大村级集体经济;坚持以人为本,努力提高为村民群众服务的能力;加快推进新农村建设;以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为奋斗目标,构建和谐美好的沈家弄村。

一、发展经济方面。

着眼发挥优势,做大做强特色经济,形成一、二、三产业全面发展的格局。1、积极创造条件,扩大优势,促进工业经济持续快速发展。2、根据市场需求,把发展生猪养殖特色作为主攻方向来抓,采取政策启动、服务推动、大户带动等有力措施,增加养殖业在农业经济总量中的比重。3、要积极发展第三产业,要加快发展农村中介组织,个体营销大户,拓展服务范围,改进服务方式,促进农产品流通,拓宽农民就业机会。4、要继续发展壮大村级经济实力,并加大公益事业建设力度。5、要做好节支工作,严格控制一切非生产性开支,坚决压缩一般性开支,本着“少花钱多办事”的原则,以有限的资金办好各项事业。总之要确保村级集体经济逐年有所增加。

二、党建工作方面。

1、坚持用科学理论武装头脑,把广大党员干部思想和行动统一到精神上来,坚定共产主义理想信念,坚定马克思主义信仰。继续坚持和完善党组织“三会一课”制度,进一步加强理论学习和实用技术培训,努力作学习的表率,建立健全学习检查、跟踪评比制度,确保学习效果,使广大党员的思想觉悟、党性观念和宗旨意识进一步增强。

3、要以农民群众的根本利益为出发点,坚持实事求是的精神和求真务实的作风,深入实际、深入群众、体察民情、了解民意,多想群众冷暖,少想个人得失,多办实事好事,少讲虚话大话,想群众所想、急群众所急、帮群众所需,满腔热情地帮助群众排忧解难。

4、做好党风廉政建设工作。要做到一切言行都要接受群众监督,自觉当好表率,认真做好党务村务公开,将村里的重大事项和财务情况定期在公开栏上进行公布,增强工作透明度,杜绝违规违纪的事情发生。村务监督小组要定期不定期地对村务进行监督检查,发现问题,要及时纠正解决,并向群众作出解释和说明。

三、精神文明工作方面。

1、要进一步实施科技兴农战略,要抓好农业新技术的推广,实施好农业科技入户工程,加大农业技术培训力度,使新技术的推广成为农民增收的新亮点。2、要努力推进可持续发展战略,促进经济与人口、资源、环境、协调发展。坚持计划生育的基本国策,稳定低生育水平,努力提高计生工作整体水平。

3、要加强民主与法制建设。为加快发展提供良好的社会环境,深入开展普法宣传教育活动,提高全民法律意识和法制观念。调解疏导民事纠纷,化解社会矛盾,同时要引导群众把依法保护自身的合法权益和依法履行应尽的社会义务统一起来。

4、进一步落实社会治安综合治理防范措施,确保社会安定稳定。

5、丰富农村文化生活,进一步开放拓展活动中心、老年活动室、茶室、图书室、乒乓球室等活动场所的现有功能,满足百姓的业余文化生活。

四、为民办实事好事工作方面。

1、继续做好村里的各阶段中心工作,保质保量地完成上级赋予的各项任务。

2、继续做好养老保险推动工作,扩大养老保险覆盖面。

3、继续做好宅基地置换工作,做好农民新村启动工作,扎实推进农民集中居住,改善农民居住环境。

3、继续做好本村的河道疏浚、保洁工作。

4、继续做好全村道路的整修,通组道路逐步硬化。继续实施危桥改造工程(6号桥)等农民普遍关心的事情。

5、继续关注残疾人、困难户等弱势群体的生产和生活,努力帮助解决实际困难。

庙滩镇皂角树村位于镇西南三公里处,庙圣公里穿境而过。全村现有四个村民小组,405户,1388人,劳力646个。村总版图面积8290亩,其中耕地面积3107亩,山场面积4160亩,宅基地及其他面积1023亩。是一个人少地多,水源充足的丘陵村。x年,全村粮食总产量520多万斤,工农业总产值2500万元,人平纯收入7368元。

近年来,我村在上级党委、政府的正确下,在城乡互联工作队的大力支持下,我们以党的精神和科学发展观统揽工作全局,坚持发展不放松,大力开展社会主义新农村建设,积极调整产业结构,提高经济效益,村民收入水平逐年增收,村容村貌逐年改观。因此,我村被市委、市政府连续5年、县委、县政府连续8年授予“基层组织建设先进村”、“五好党支部”、“治安模范村”等荣誉称号。x年我村被省人民政府命名为全省“百佳村委会”。

一、加强对党员、村民的教育管理。(1)利用农村远程教育资源,对党员、村民进行经常化、系统化、规范化、制度化的教育培养,争取三年内,把村民各方面素质提高到一个新水平。(2)积极开展党员先进性教育,进一步深化无职党员设岗定责活动内容,按照党章要求,加强党员的理想信念、根本宗旨、组织纪律和科技文化教育,广泛开展党员联系户,示范户活动,促进广大党员在农村经济结构调整、推动农村经济发展中发挥先锋模范作用,充分发挥党员电化教育的作用,重点推广种养技术,努力形成党员“学一门技术,带一批群众,闯一片市场,富一方百姓”的新气象。

二、经济建设。(1)大力鼓励农民自主创业,多方面发展生存,三年内争取培养出10个创业能人,10个致富能手;(2)积极调整农业产业结构,三年内争取发展莲藕面积500亩,发展龙虾养殖面积100亩,采取多种形式,发展油茶面积1000亩;(3)利用本村粮食多,饲料资源丰富的优势,扶持发展万头生猪养殖场一个,5000只蛋鸡养殖户5--6户;(4)积极创造环境,大力招商引资,三年内争取引进2—3户产值过千万元的企业落户本村;(5)三年内村集体经济纯收入争取达到15—20万元。

三、强化村民自治。规范村中各类台帐和档案管理,做到“村务、财务”、各项惠农政策按时公开,发挥村民代表的监督作用,使党员和群众关心的热点、难点问题得到妥善解决,扩大村民的参与权、知情权,全力推进基层民主建设。

四、完善服务体系。本着“民思我想,民困我帮,民求我应,民需我做”的原则,积极组织,依法办理好各项公益、公共事务。紧紧围绕村民的需求,解决与群众生产生活密切的相关问题。(1)。

解决群众饮水难,截止x年,全村100%的村民都饮上自来水、清洁水;(2)解决群众用水难,三年内争取硬化放水渠6000米,整修蓄水堰塘5口;(3)解决群众行路难,三年内争取硬化水泥路4公里,做到村内组组相连;(4)加大新农村建设力度。一是继续搞好绿化工程,三年内争取在水泥路边植香樟桂花等树苗20xx棵;二是积极抓好亮化工程,三年内争取安装路灯60盏;三是三年内争取建设好1.5公里的仿古一条路,解决好村民的居住环境。

五、完善和创新综合治理的各项措施。(1)大力开展群防群治,加强村民防范意识,配合相关部门做好防盗、防火等工作。

(2)深化治安协管机制,建立健全治安协管网络,发挥治调委员会、无职党员治安调解岗,自然组治安协管员的联动作用,积极化解村民中出现的各种矛盾,做到小事不出组,大事不出村,三年内力争无一人上访,无治安案件发生,无一例民事案件转为刑事案件,创建省级“社会治安综合治理先进单位”。

在上级党委的领导下,经过全体村民特别是广大村民代表的共同努力,xx村新一届村委会顺利产生了。过去的三年,我们虽然取得了一些成绩,但根据上级领导的要求,我们还存在还得不足的地方,需要继续努力。今后三年,我村将继续在上级党委、政府的领导下,为实现建设社会主义新农村提出的“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标努力,为此我村结合实际,制定了三年工作规划:

一、指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主和生态良好”的要求,围绕我村社会主义新农村发展规划,结合本村实际情况,重点强化农业基础设施建设和,加快本村经济和社会事业发展步伐,全面提高村民物质文化生活水平,努力把我村建设成为三个文明同步发展的社会主义新农村。

二、奋斗目标。

到x年,确保全村人均可支配收入有大幅度提高,新农村建设规模继续扩大,同时加大对各种农业基础设施和公共设施配套的投入,村级可用资金进一步增加。村党组织建设进一步加强,村党委实现“五好”标准。

1、进一步提高村级医疗卫生环境,两年内完成村卫生室建设,为村民提高基本的医疗保障。

2、加大资金投入,进一步搞好公共基础设施建设。三年内完成村篮球场建设及相关的村民游乐设施建设,改善我村村容村貌。

3、积极加强农村新能源建设,每年完成沼气池建设50座以上,根据国家政策,争取更多的太阳能设施落实到我村委。

4、打造腐竹品牌,建设新型产业发展模式。根据xx村的实际情况,完善腐竹产业链的发展,将生猪养殖、沼气池建设和腐竹小作坊发展形成合理的产业发展模式。

5、加大对村党员和村民代表的培训教育。创新培训方式,多渠道、多形式培训党员和村民代表。通过开展座谈会、学习交流和讲座的形式,争取每年对村民代表和党员进行不少于2次的培训,不断提高他们的政治素质和业务水平。

6、积极听取村民的意见。争取每年开展3-4次的民主座谈会,使村民知道村委会的工作情况,认真听取村民对村委会工作的意见建议,并落实到今后的工作当中。

7、继续实行村务公开制度。村内继续发挥党员大会和村民代表大会作用。坚决执行“两公开”,不搞暗箱操作。工程款1万以上的工程实行招投标,对村内事物实行“一事一议”和每季度公开一次制度。

1、计划生育工作。大力开展计划生育法律、法规宣传活动,巩固计生“三结合”成果,实行独生子女的奖励政策扶助,提倡优生优育,稳定低生育水平,加强计划生育管理,维护良好的计划生育秩序。

2、综合维稳工作。继续加强社会治安综合治理,健全民主自治机制,创建村民安居乐业的社会环境。

总之,本届三委班子三年的工作任务繁重而艰辛。我们决心在上级党委政府的正确领导下,团结和带领广大党员干部,凝聚全村人民的智慧和创造力,认真落实,扎实工作,以崭新的姿态推进我村经济和社会事业的和谐发展。

一、现状和发展需要。

(一)基本现状。

2、发展情况:帮寨村主要是种植、培育果木、柑桔、金秋梨、苗圃等作为主要经济收入;。

3、公共事业方面;基础设施一般。有村卫生村、村办公室、村活动室,村主街道硬化;。

4、发展优势:对果木、经济林、苗木的种植、培育、水稻制种有一定的技术、管理水平。

(二)存在的主要问题。

1、水资源得不到有效的利用;。

2、没有拳头商品,经济产生不了品牌效应;。

3、无集体经济,难以为社会事业提供支持。

(三)新农村建设的发展需要。

加快村基础设施建设,希望政在村产业发展上给予资金上的支持和相应的政策扶持,渴望得到林果、畜牧、养殖等关键技术的培训和市场信息服务,渴望能引进外资,进行合理的开发。

二、指导思想、规划原则及建设目标。

(一)指导思想。

深入贯彻党的会议精神,全面落实科学发展观,以构建和谐社会、同步小康为目标,不断加强新时期党支部建设,村两委班子队伍和村党员干部队伍的建设,以增加农民收入、美化环境为根本,加强完善公共事业,以培训、教育和文明创建为抓手,紧紧抓住社会主义新农村各项优惠政策的有利时机,建设好家园。

(二)规划原则。

1、因地制宣、突出特色;。

2、注重实效,逐步完善;。

3、发动群众,依靠群众。

(三)发展目标及任务。

以增加农民收入,美化环境,调整产业结构,加强经济林、果苗种植与培育及发展个体私营经济、公司、企业,塑造新风貌,创建好班子为工作重点,到x年将建成“产业布局合理、个体私营经济、集体经济状大、农民收入增多、生活富裕安康、乡村风气文明、村容村貌整洁、民主法制进步、社会安定有序的社会主义新农村。

三、——工作任务安排。

紧紧围绕当地党委政府工作,紧密联系广大党员干部和群众,重点做好以下几项工作:

(一)x年度计划完成如下工作任务。

1、自来水饮水工程的维修;。

2、全村机耕道的填整;。

3、发展微型企业2户。

(二)x年度计划完成如下工作任务。

1、修建田家坝沟水泥槽;。

2、发展大棚蔬菜基地120亩;。

3、水稻制种200亩。

4、修建垃圾池1个。

(三)度计划完成如下工作任务。

1、发展优质高梁种植100亩;。

2、红密王系列油桃150亩;。

3、机电自来水的维修;。

4、村通公路的绿化;。

5、消防池2个。

为认真贯彻党的会议精神,实现同步小康,服务全县经济发展大局,根据县党委、政府关于驻村工作工要求及所驻村实际情况,特制定x年驻村。

如下:

一、工作指导思想。

驻村工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“基层组织坚强有力、生产发展生活富裕、乡风文明村容整洁、管理民主和谐幸福”为目标,促进经济社会全面发展。

二、基本情况。

帮寨村位于敦寨镇西面,距镇政府驻地10公里,距龙池3公里,全村3个自然寨,4个村民小组,现有248户,总计1039人,党员干部27人,全村总面积554公倾,常用耕地60.36公顷,林地257.8人公顷,主要经济收入为果木、经济林、苗木种植、培育、水稻制种,人均收入2215元。

(一)宣传党的方针政策。通过走访讲解、会议宣传、培训讲座等方式,向群众和党员干部广泛宣传党的精神、各项惠农和富农政策,切实增强党员群众同步奔小康的信心和决心。

(二)加强基层组织建设。围绕“基层保障、产业强村、基层民主、和谐稳定、文明传承、典型引领、工作创新”七大工程,进一步加强农村发展服务型党组织建设,大力推进“党员创业带富工程”实现富民强村发展目标。

(三)维护社会和谐稳定。深入群众开展民情走访,了解群众在邻里纠纷、产权纠纷、惠民政策落实、涉法涉诉等方面存在的社会矛盾,及时反映发现的问题,帮助化解和处置矛盾纠纷,促进和维护和谐稳定。

(四)帮助解决民生问题。积极开展“手挽手、一帮一”结对子活动,力所能及为农村抓好抓实惠及民生的好事实事,进一步密切党群干群关系。

(五)加强基础设施的完备、积极帮助推动经济发展,

2、发展红密王系列油桃150亩,促进种植业的进一步发展;。

3、发展微型企业2户,推动微企的示范带动作用;。

4、帮助村民水稻制种发展规模达到200亩。以进一步增加村民经济收入。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇四

枣园东里北区居委会位于清源街道的中部,是xx年6月6日刚刚成立的新居委会,它东至兴丰大街北路;西至兴华大街北路;南到枣园路;北到康庄路;总面积20万平方米,总人口4900人,其中流动人900人,辖区的大小单位和商铺达110家,出租房屋190家。整个社区由三个自然小区组成,有3家物业公司来分管,是一个老、中、青三结合的社区,最南端的是1995年建成的由枣园物业公司管理的社区,最北端的是均豪物业公司管理的xx年年刚入住的新型社区,介于新老社区之间的就是二公司家属院,它是由自己单位的人员来进行物业管理。三个小区新旧程度不同,人员构成和居民需求各具特色,这就要求居委会在今后的工作中要分类管理,区别服务。

二、社区需求分析。

枣园东里北区是一个混合型的社区社区老年人口占总人口的25%以成为了老龄化社区,其中大部分老人为离退休人员,在通过入户、座谈和召开居民代表会的形式我们了解到:(1)社区的老年人非常寂寞受社区活动空间的限制老人的业余文化生活需要进一步的丰富;(2)社区的“五保户、低保家庭、残疾人家庭“需要生活上的帮助;(3)老旧小区的环境和安全隐患一直困扰着居民;(4)中青年的上班一族对居委会的工作内容与职责和任务不是很清晰需要我们与时俱进运用现代化的手段——网络来构建起相互交流的桥梁(5)辖区单位的资源:包括他们的硬件资源和软件资源我们还没有充分的利用,社区的资源共享和共驻共建需要有突破性的进展;现根据我社区的需求并结合社区实际,特制定枣园东里北区社区居委会三年工作规划。

三、指导思想。

以“三个代表”重要思想和党的xx大会议精神为指导,坚持以科学发展观统揽工作全局,以群众满意为出发点和落脚点突出社区服务和社区建设,全面提升社区建设的整体水平,实现最大限度的资源共享和资源利用,努力把枣园东里北区社区建设成为管理有序服务完善文化繁荣、治安稳定的文明社区。

四、基本原则。

1、坚持把“以人为本,服务居民”作为社区居委会做好各项工作的要务,以提高辖区居民生活质量和文明程度为宗旨,想居民之所想,急居民之所急,注重实效,切实将权为民所用,利为民所谋落到实处,把群众的满意度作为衡量居委会成效的标准。

2、充分利用辖区的现有设施,组织居民群众积极参与社区的文化建设,共建社区良好的氛围,实现社区新的进步。

3、加强基础管理,完善社区的“自我管理、自我教育、自我服务和自我监督,提升社区管理与服务的质量,寓管理于服务之中。

4、从社区居民迫切需要解决的问题入手,有计划有步骤的推进社区建设,稳步实现和谐社区的建设目标。

五、工作目标和主要任务。

(一)工作目标。

枣园东里北区居委会在三年任期内,围绕“和谐社区建设“的目标,坚持解放思想,实事求是,坚持认真研究和不断探索社区在新形势下面临的新变化,分析新情况、解决新问题,做到思路新、方法好、效果佳,在以社区党建为核心的基础上,通过加强基础性管理和对专职工作人员的理论学习,建立健全和完善各管理制度和服务机制,实现社区工作的制度化、规范化、网络化,最终促进社区管理的和谐,社区人际的和谐、社区心态的和谐、社区环境的和谐。

(二)主要任务。

1、组织和制度建设。

建立和完善社区居委会组织框架,推进社区各项工作协调发展,在社区居委会换届选举之后,我们已着手建立了社区居委会的各工作委员会,完善了“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”自治组织的工作职能。落实社区工作人员岗位责任制度,实行包片包楼、专人负责,做到各司其职、各负其责。在每周居委会例会、每月党员定期活动的同时,还要形成居委会专干的民主生活会,积极开展专职人员间的批评和自我批评,并在xx年末成立居民议事会,由社区中居民代表组成,将社区所反映的棘手的问题进行研究、讨论找出最佳的解决办法,真正实现“我的社区我做主”从而更加增强了他们的主人翁责任感,促进了居民议事参事的积极性和主动性。

2、学习和网络建设。

学习是个人提升的重要途径,每个社区专职工作者都应该不断学习和终身学习,随着城市化进程的加快,社区工作也变得越来越复杂和多样,如果不及时更新相关知识就会被时代所淘汰,加强社区工作者自身的政治理论和综合业务技能的学习,努力提高社区专职工作者的政策理论水平和综合业务技能,提高社区专职工作者的整体素质,在有为了更好的为社区居民服务,更广泛、更及时了解居民的心声,枣园东里北区居委会将筹建“枣园东里北区社区居委会网站“在xx年下半年试运行,力争在xx年上半年正式投入使用,使之成为社区与居民进行联系、交流和沟通的工作平台。

3、以社区党建为核心,实现社区党群的和谐。

枣园东里北区现有党员15人,社区党支部成员3人,党员分布于3个社区中,要想扎实开展社区党建工作,提高党员的整体素质,让广大党员在社区建设的多项工作中充分发挥党员先锋模范和带头的作用,首先就要在今后一年中逐步建立和完善党员的例会制度,坚持全体党员的集中学习和讨论,以保持党员的先进形象,提高党员运用科学理论指导工作的水平,在加强社区党建的过程中,要既有民主又有集中,求同存异、优中选优,在不断的理论学习中提高班子的战斗力。其次就是加强党员的组织建设,在要求社区党员树立良好的形象的同时,将部分党员纳入居民议事会中,作为社区的领导核心,为社区建设出谋划策,把党建中的各项制度——《三会一课制度》、《党费收缴制度》、《党员活动制度》完善并严格化,要求党员要密切联系群众,严格按照党章规定,认真履行义务,正确行使权力,带动广大社区居民为和谐社区建设出力。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇五

(一)基本现状。

2、发展情况:帮寨村主要是种植、培育果木、柑桔、金秋梨、苗圃等作为主要经济收入;。

3、公共事业方面;基础设施一般。有村卫生村、村办公室、村活动室,村主街道硬化;。

4、发展优势:对果木、经济林、苗木的种植、培育、水稻制种有一定的技术、管理水平。

(二)存在的主要问题。

1、水资源得不到有效的利用;。

2、没有拳头商品,经济产生不了品牌效应;。

3、无集体经济,难以为社会事业提供支持。

(三)新农村建设的发展需要。

加快村基础设施建设,希望政在村产业发展上给予资金上的支持和相应的政策扶持,渴望得到林果、畜牧、养殖等关键技术的培训和市场信息服务,渴望能引进外资,进行合理的开发。

二、指导思想、规划原则及建设目标。

(一)指导思想。

深入贯彻党的会议精神,全面落实科学发展观,以构建和谐社会、同步小康为目标,不断加强新时期党支部建设,村两委班子队伍和村党员干部队伍的建设,以增加农民收入、美化环境为根本,加强完善公共事业,以培训、教育和文明创建为抓手,紧紧抓住社会主义新农村各项优惠政策的有利时机,建设好家园。

(二)规划原则。

1、因地制宣、突出特色;。

2、注重实效,逐步完善;。

3、发动群众,依靠群众。

(三)发展目标及任务。

以增加农民收入,美化环境,调整产业结构,加强经济林、果苗种植与培育及发展个体私营经济、公司、企业,塑造新风貌,创建好班子为工作重点,到____年将建成“产业布局合理、个体私营经济、集体经济状大、农民收入增多、生活富裕安康、乡村风气文明、村容村貌整洁、民主法制进步、社会安定有序的社会主义新农村。

三、____——____工作任务安排。

紧紧围绕当地党委政府工作,紧密联系广大党员干部和群众,重点做好以下几项工作:

(一)____年度计划完成如下工作任务。

1、自来水饮水工程的维修;。

2、全村机耕道的填整;。

3、发展微型企业2户。

(二)____年度计划完成如下工作任务。

1、修建田家坝沟水泥槽;。

2、发展大棚蔬菜基地120亩;。

3、水稻制种200亩。

4、修建垃圾池1个。

(三)____度计划完成如下工作任务。

1、发展优质高梁种植100亩;。

2、红密王系列油桃150亩;。

3、机电自来水的维修;。

4、村通公路的绿化;。

5、消防池2个。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇六

一、基本情况:

我今年26岁,大专专业是工艺雕塑,这是和幼教完全不同的两个专业,但是我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!

二、现状分析:

1、优势:

(1)三年半的幼教工作经验,让我对孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

(2)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2.不足:。

非专业的我在教学经验上是有很多不足。对于音乐活动我不知道要用什么样的好方法,让孩子在快乐、有兴趣的前提下参与学习。同时,我虽然用心在爱着孩子,但是要掌握好这个“度”对我来说也是一个挑战。

三,个人发展目标。

1~3年发展目标:

1)努力完成学前教育专业的本科学习,在理论上进一步完善自己。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、尽快了解、掌握各个幼儿的年龄特征和发展特点。提高自身的教育技能技巧,如:舞蹈、弹唱等。

3)加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施。

1)请带教老师及有经验的老师指出自己的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思。

2)根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习提供丰富的材料,并且不停的吸取教育学科的新知识、新技能。

3)利用空闲时间来学习舞蹈律动和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇七

第一段:引言(120字)。

作为一名幼教工作者,我深感教育事业的重要性和责任感,因此,在参与幼师三年规划时,我深感荣幸和期待。这三年的规划对于我个人而言是一次机遇和挑战的重要阶段,也是我不断提升自身专业能力和成长的关键时刻。通过三年规划的实施和反思整理,我获得了很多宝贵的经验和体会。

第二段:规划目标设定(240字)。

幼师三年规划的第一个阶段是目标设定。我明确了自己在教育事业上的追求和目标,制定了短期、中期和长期的目标,希望通过这三年规划逐步实现。我将提升自己的专业知识和技能作为首要目标,不断学习教育前沿的理论和最新的教学方法,以提高我的教学水平和学生的学习效果。同时,我也希望通过参与教育研究和课程设计,提升自己的教育研究和创新能力,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

第三段:实施过程与困难克服(360字)。

实施幼师三年规划并不是一件容易的事情,它需要我付出很多努力和不断跨越自己的舒适区。在规划的实施过程中,我积极参与各类教育培训和学习班,不断提升自己的专业素养。我还主动请教经验丰富的老师,向他们请教教学方法和经验,努力改进自己的教学方式。我在实施过程中遇到了挫折和困难,但我没有放弃,而是通过不断探索和尝试,克服了这些困难。这个过程让我学会了坚持和勇敢面对挑战。

第四段:经验总结与成果展示(360字)。

幼师三年规划的实施让我获得了很多宝贵的经验和收获。通过不断学习和实践,我提高了自己的教学能力和团队合作能力。我成功地参与了幼儿园教育研究,并在教学中运用研究成果,取得了良好的效果。我还担任了幼儿园的教学指导员,对其他老师进行指导和培训,提高了整个团队的教育水平。我也积极参与幼儿园的社区活动,与家长建立了良好的沟通和合作关系。这些经验和成果让我深感满足和自豪。

第五段:未来展望与自我反思(120字)。

回顾这三年的规划实施,我深深体会到了教育事业的创造力和成就感。我也意识到教育事业需要持之以恒的追求和不断的自我反省改进。因此,在未来,我会继续坚持学习和研究,提高自己的专业能力,为幼儿教育事业做出更多的贡献。我也希望把我的经验和体会分享给其他幼教工作者,为整个行业的进步和发展做出一份力量。幼师三年规划是我教育事业的一个重要里程碑,也是我不断成长和进步的动力源泉。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇八

于我而言是人生的又一次转折点,因为在08年的7月,我担任了实验幼教中心党支部的副书记、实验幼教中心实验幼儿园的园长之职;08年的11月,又有幸成为太仓市首批名师工作室之“陈静怡工作室”的学员。无论是出于行政工作的需要,还是自身业务素养的提高,我都会好好珍惜、积极参与名师工作室的每一次活动,因为“名师工作室”的一切经历都将是我一生值得珍藏的财富。

三年的时间于我而言是既长又短,说它长,是因为在工作室活动启动时,导师已经制订了较为详细的三年活动计划,如每月阅读一本好书、写一篇读书笔记,如组织外出参观学习,如每学期一次“斟字酌句”活动,如每学年一次公开观摩研讨等等……总之,在这三年里,每位学员都将在这些丰富的活动中不断汲取名师的经验为己所用,从而厚实自己的底蕴;觉得短,是因为在三年的时间里要想有一定数量的'文章发表,于我个人而言真的感到很困难。但不管怎样,我都将在分析自身的优势和不足的基础上好好规划这三年的时光。

一、优势与不足。

工作至今已有,20年的历练让我从一名幼教新兵成为了一名苏州市幼教学科带头人,从一线教师走上了行政管理的岗位。回首走过的岁月:勤奋、踏实、肯干的做人准则让我有了好人缘;务实、敬业、求真的处事风格让我有了好业绩。在20年的岁月里,同行与领导给了我很多的荣誉:江苏省幼儿教育先进工作者、苏州市优秀教育工作者、苏州市幼教学科带头人、苏州市幼教双十佳。也正因为如此,我需要向更高的目标迈进。但“文章发表”却成为制约我发展的瓶颈,总也无法突破,希望在名师工作室里能有新的进展。

二、三年的规划。

一本好书可以让人获益匪浅,在这三年里,我将每月至少读一本与专业有关的理论书籍,认真做好读书摘录、写下读书随感;还要随时关注《上海托幼》、《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,了解幼教信息,开阔眼界,指导工作。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇九

我是徐波,3月13日入职的,现担任营业一部营管员职位,至今快满一个月了,在这段时间里,我深入了解了银泰的体制,虽然没掌握到很多细节方面的问题,但是每个人都要给自己定个目标,职业规划是决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标,所以在未来的三年内我的目标是坐上部门主管的.职位,有了目标,才会有动力。

对每个人而言,职业生命的有限的,如果不进行有效地规划,势必会造成生命和时间的浪费。本人自我控制能力较强,能良好控制自己的情绪,在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。我学习的榜样是方妍,平时看着她对工作态度的认真,已经印到我的脑海里了,以前在学习上不是尖子,希望在工作上能够尽情发挥出能力,为自己争取荣誉,在儿子面前能让他觉得以我为荣,大部分领导都是从基层做起,我现在很庆幸自己有机会到银泰福华店来做基层,这是一个能让我步步高升的平台,我会多向其它同事学习,吸取不同的经验,不断地增加自己的知识,能够很好地投入工作,不让领导及自己失望。

我的成功标准是对待工作全力以赴,对待任务完成出色,对待能力大幅提升,对待同事领导团结,现在我已经融入到这个大家庭中来了,谢谢领导能给我这么好的一个平台让我大展拳脚。

营业一部:徐波。

204月8日。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇十

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。以下是小编为大家准备的《幼师20xx年下半年工作规划书》,供您借鉴。

一、现状分析:

1、优势:

(1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了肯定的经验和心得,让我在面对孩子的时分少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

(2)伴着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

因为我是一名新教师,工作只有半年工夫,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能*解决。

二、个人发展总目标:

1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更认识小班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲工夫多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

我希望以后在主班的指导下,积极进取,同心协力把班级教的越来越好,有光阴说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,肯定要提醒自己,懒惰只会给自己带来失利,只有真正付出的人才是最后的成功者!

一、提高思想政治素养。

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项。

规章制度。

热爱本职工作,树立较强的事业心责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心耐心关心爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

二、加强幼儿保育工作。

我班有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适应新的环境,在愉快的学习环境中慢慢进步。

1、在体质上,我将以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时提醒孩子及时添加衣服,对爱出汗的孩子,及时的更换毛巾;同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。

2抓好幼儿的常规习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求达到让幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,继续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手能力培养作为重点工作。

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

6、安全常识。

不玩危险游戏,不去危险地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简单危险。如:遇到陌生人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话:“110、119、120”等。有自我保护的意识。

7、生活卫生习惯及生活能力。

(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。

(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。进餐是不大声说话,不乱倒残渣。

(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装*服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

8、保健方面,认真做好晨检工作,仔细检查好幼儿的各个部位,发现异常马上知会家长。

三、做好教育教学工作。

1、搞好班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。

2、加强幼儿的常规培养平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练。

3、继续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习,让幼儿在德、智、美育方面得到较好的发展。

四、家长工作方面。

1、定期、随机地以电话形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况以及对我们工作的支持。

2、每两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通。

六、个人努力方向。

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练。

一、道德思想方面。

1、以《教师职业道德规范》严格要求自己,热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面做幼儿的表率。

2、热爱幼教事业,热爱幼儿园,尽心尽责,教书育人。

3、爱护关心每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿。

4、与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿园在园开心,家长放心。

二、理论学习方面。

1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项日常教学常规工作,注意教学质量,培养孩子各方面良好习惯。

3、勤于反思,勤于实践,在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

三、文化专业水平、教育教学方面。

1、作为教师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变得生动有趣,让自己成为幼儿喜爱的老师,在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。

2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思,从幼儿的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

3、在实践中多锻炼。通过学习、反思、实践,把学到的东西运用到教学实践中,不断提高自己的教育教学能力。

4、多总结自己的教学工作,发现工作中的不足,加以调整和整合,使自己的教学充满*,让活动更有效,让孩子学得开心,生活得快乐。

四、个人学习努力方面。

1、做一名有思想、有追求的幼儿教师。

2、做一名爱学习、有专业技能的幼儿教师。

3、作好园级名师的榜样。虚心向平湖结对名师学习。

4、多读理论书籍,保证每天有读书时间并做好。

读书笔记。

5、自觉阅读理论书籍,加强师德修养,将理论运用到日常的教育教学中去,争取做一名孩子喜爱,家长满意的教师。

6、尽可能学习多方面的知识技能,使自己的总体素质有所提高。

7、多看理论书籍,多学习理论知识,不断积累,并要学以致用,积极撰写案例、反思等。

8、提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习现在教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。

9、加强学习计算机应用技术,认真学习制作。

课件。

进一步提高自身的信息素养加强自己的教学水平。

10、积极学习课题运作的方法,多学习、多请教。

11、教育教学上,不断追求,积极上好公开课。

12、积极进行课题研究,提高自己的科研能力。

14、做好师徒“带、传、帮”,在提高青年教师专业成长的同时,也提高自己。

我坚信,只有通过不断的自我改造,陶冶,锻炼,定能成为出色的好老师,为教育事业的发展作出积极贡献,让组织放心,让家长满意。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇十一

1.提高思想素质。

教师是教书育人的主体,是带领掌握新知识带领孩子走入新知识的殿堂,政治思想首先要端正正确的教育思想,教育观念,教育理论,政治思想是核心,是指引我们前进的步伐。

2.丰富科学文化知识。

文化是一种底蕴,是一种功底,教育者的我们要扎实与自己的文化修养,提高自己的品行,把文化与教育落实与行动上,真正的做到合二为一,懂得教师是教书和育人是文化的结合体,那么在平时的学习中就要把文化知识与教育理论相结合,丰富自己的专业。

3.提高教育技能。

作为幼儿老师加强专业技能和综合的综合素质是仅仅不够的,这也是根据幼儿的特点,把教师的教育作为一个事业发展下去,使我们的孩子在这么一种接受教育知识的环境下更能使我们的孩子受到感染和点缀孩子教育的明灯,教师是要把教育技能放在第一位的。

4.促进亲子之间的沟通。

孩子在幼儿园是培养习惯的,主要以游戏为主,那么为了让孩子学好,吃好,玩好,我们在平时教育中要积极的拟定班务计划,认真的写好每个礼拜的一日活动安排表,在家长接送孩子时要把孩子在园的情况反映给家长听,并采用鼓励幼儿,表扬幼儿的教育方式肯定每个幼儿,让教师与孩子和家长之间建立一种亲密关系以便于更好的与幼儿交流。

二.具体计划:

第一年:

尽快适应和掌握幼儿一日活动。

4.青年老师当然是没老教师经验足,那么我们就要多请教经验足的老师,从自己的身上找到攻破难关的方法,让自己适应并能够快速成长起来。

第二年:

努力吸取新知识能及时地与家长交流。

1.新时代倡导教师要多阅读幼教方面的知识,不断丰富自己的知识,拓宽视野。

2.为了给孩子营造一个平等,宽松,理解,激励的精神环境,教师应该给幼儿创造一个适宜的物质环境。

3.掌握寓教育与游戏渗透的规则,让每个孩子都去参与游戏,引导幼儿主动的去学习。把孩子在园的学习体验和经历及时地跟父母交流。

第三年:

教学理论和教学风格。

4.在教学上继续学习专业知识,在思想上做好本职工作,在业务学习如:听人家老师讲公开课及时地反思自己学到了什么?课外的学习和研究一个课题进行阐述时又是怎么研究的,出发点在哪里?核心在哪里?这些都是我们必将学习的过程。

5.根据孩子的不同需要,如:孩子的自卑心理,孩子的不合群心理,这些我们教师在教学和生活中遇到的问题,那么青年教师更应该多点耐心,多点爱心,多点责任心,去帮助孩子解决这些胆怯心理,为了幼教事业蒸蒸日上,不断提高业务能力,争取成为一名优秀的老师。

一、进一步健全、修改和完善各种。

规章制度。

充分发挥民主治园的各项举措把各项监督机制落实得更细更实进行科学民主管理不断提高领导班子的整体素质。

工作计划。

二、强化教师队伍建设,搞好师德教育,建立起具有我们自己特色的协作型团体,发挥每位教师的潜能,为我园的发展释放能量。

三、组织教师进一步领会“纲要”精神,不断学习中外先进的幼教理念,用以指导教育教学工作;用自己培训自己的方法,采用各种交流活动、案例分析、教育随笔、教学能手大奖赛等方式来提高教师教育教学水平。

四、搞好园本课程建设,创办出自己的教育特色。

五、搞好省、市、区及幼儿园“十、一五”课题的各项开题及研究工作,规范各项课题研究过程,把课题研究活动引进教育教学当中来,以科研促发展,逐渐形成自己的特色。

六、加强家庭教育指导工作,利用家教网、家教园地,对家长进行幼儿教育指导,提高家长们对幼儿教育的认识及教育的能力。搞好每学期的“家长开放日”、“亲子园”活动,做到家园教育相互配合。

七、充分发挥省级示范园的作用,每年向社会进行全方位开放。同时发挥“中国西部教育顾问单位”以及以城带乡和双阳“手拉手”单位的指导作用,帮助协作单位尽快改善办园条件,提高教育教学质量。

八、进行校园网络建设,实现办公自动化和教育资源共享。

九、搞好园内环境建设,如外墙粉刷、重建大门、改造洗手间以及班级环境、墙刊设计等。为幼儿提供健康、丰富的生活环境,满足他们多方面发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

一、基本情况:

我今年26岁,大专专业是工艺雕塑,这是和幼教完全不同的两个专业,但是我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!

二、现状分析:

1、优势:

(1)三年半的幼教工作经验,让我对孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

(2)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2.不足:。

非专业的我在教学经验上是有很多不足。对于音乐活动我不知道要用什么样的好方法,让孩子在快乐、有兴趣的前提下参与学习。同时,我虽然用心在爱着孩子,但是要掌握好这个“度”对我来说也是一个挑战。

1)努力完成学前教育专业的本科学习,在理论上进一步完善自己。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、尽快了解、掌握各个幼儿的年龄特征和发展特点。提高自身的教育技能技巧,如:舞蹈、弹唱等。

3)加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施。

1)请带教老师及有经验的老师指出自己的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思。

2)根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习提供丰富的材料,并且不停的吸取教育学科的新知识、新技能。

3)利用空闲时间来学习舞蹈律动和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

一、现状分析。

对《纲要》理念的理解和运用状况。

幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。

参与学校内外教育教学研究活动情况。

听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。

本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面。

优势。

本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。

薄弱方面。

在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。

二、指导思想。

三、预期目标。

总目标。

1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。

2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。

3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。

分项分阶段目标项目。

20xx年度。

关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。

加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。

多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。

积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。

20xx年度。

用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。

多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。

对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。

不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。

20xx年度。

学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇十二

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、能力发展。

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次。

教案。

;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向。

本学期我制定了以下目标及措施:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面。

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面。

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

一、现状分析。

对《纲要》理念的理解和运用状况。

幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。

参与学校内外教育教学研究活动情况。

听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。

本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面。

优势。

本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。

薄弱方面。

在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。

二、指导思想。

以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师。

三、预期目标。

总目标。

1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。

2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。

3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。

分项分阶段目标项目。

20xx年度。

关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。

加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。

多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。

积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。

20xx年度。

用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。

多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。

对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。

不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。

20xx年度。

学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。

紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。

能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。

有一定的科研能力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。

四、围绕目标的具体措施。

1、在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往过程中,能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。

2、经常和家长沟通,反馈孩子在园的情况,努力做好本职工作,做孩子和家长心目中的好老师。

3、多听课,多和老教师交流,不耻下问,吸取他人的长处,发挥自己的优势,

争取能够上好每一节课。

4、不断学习、反思,积累经验,在实践中去理解课程理念。多上课,上好课,积极参与课程研讨活动,使自己更快更好的成长。

五、达到目标的标志。

让每一个幼儿喜欢上幼儿园,喜爱老师;成为让家长满意和放心的老师;和同事搭配无暇,一起进步;得到领导的肯定,成为一个好下属。

“伊滨区洛阳名师报告会”

心得体会。

6月9日,参加伊滨区洛阳名师报告会后,心情久久不能平静。四位老师对教育的忠诚与热情、对教育教学的钻研与艺术深深感染了在场的每一个人。

洛阳二中的校长非常重视学生的品德素质教育,他的“占便宜”教育方法其实就是换个角度看问题。教会学生在小事上使用辩证法,多个角度去欣赏问题,便获得了人生的哲学,获得这种思维的方式,远比获取知识更让学生受益。

洛阳五十五中新区分部的校长,讲话掷地有声,思路清晰,气场十足。她对学校发展规划,不仅有序,而且还非常强调教育的艺术,作业收不上来怎么办?学生家长会不积极怎么办?……这一系列细碎的问题,一经陈校长的处理,便迎刃而解,不仅不是问题,而且成为了学生的兴趣点。可见,教师只要懂得教育艺术,遵循教育规律,潜下心去研究,就一定能把问题变成教育的契机。

教育不只是工作,更是一项事业,洛阳名师给了我们方向的引领,让我们在教育之路上走得更幸福!

办园总目标:

以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、国家、省、市《关于幼儿教育改革与发展的实施意见》为指导,深化教育改革,树立“以人为本”的全新教育理念,实行新型的现代化管理模式,建设一支具有现代化管理理念的领导团队,以教科研促发展,形成一支有现代化教育理念和树立终身学习意识的专业型教师团队。创设儿童化、多元化、具有现代气息的育人环境,形成有教育特色的校园文化,培养身心和谐、富有个性、主动学习的儿童,力争使我们在省级示范园的基础上再创造出新的更大的辉煌,把我园建设成省、市一流的幼儿园。

突出一个主旋律:积极推进和谐素质教育。

创建两大特色:课程园本化、教育特色化;

弘扬三种精神:乐于奉献精神、爱岗敬业精神、务实创新精神。

定准四个目标:建立具有我们自己特色的协作型团体,以全面实施和谐教育为主线,努力打造和谐的育人环境,注重幼儿多元智力潜能的开发。

分步实施目标与计划:

20xx年7月—20xx年7月。

阶段目标:。

学习贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》,深化幼儿园管理机制和运行机制的改革;充实领导班子,带领全体教职工迎接新时代的挑战;全面实施和谐素质教育,完善园本课程建设,内部环境建设,为幼儿的发展创设的环境;提高教师自身基本功,建立起我们自己特色的协作型团体。

措施与计划:

一、进一步健全、修改和完善各种。

规章制度。

充分发挥民主治园的各项举措把各项监督机制落实得更细更实进行科学民主管理不断提高领导班子的整体素质。

二、强化教师队伍建设,搞好师德教育,建立起具有我们自己特色的协作型团体,发挥每位教师的潜能,为我园的发展释放能量。

三、组织教师进一步领会“纲要”精神,不断学习中外先进的幼教理念,用以指导教育教学工作;用自己培训自己的方法,采用各种交流活动、案例分析、教育随笔、教学能手大奖赛等方式来提高教师教育教学水平。

四、搞好园本课程建设,创办出自己的教育特色。

五、搞好省、市、区及幼儿园“十、一五”课题的各项开题及研究工作,规范各项课题研究过程,把课题研究活动引进教育教学当中来,以科研促发展,逐渐形成自己的特色。

六、加强家庭教育指导工作,利用家教网、家教园地,对家长进行幼儿教育指导,提高家长们对幼儿教育的认识及教育的能力。搞好每学期的“家长开放日”、“亲子园”活动,做到家园教育相互配合。

七、充分发挥省级示范园的作用,每年向社会进行全方位开放。同时发挥“中国西部教育顾问单位”以及以城带乡和双阳“手拉手”单位的指导作用,帮助协作单位尽快改善办园条件,提高教育教学质量。

八、进行校园网络建设,实现办公自动化和教育资源共享。

九、搞好园内环境建设,如外墙粉刷、重建大门、改造洗手间以及班级环境、墙刊设计等。为幼儿提供健康、丰富的生活环境,满足他们多方面发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

20xx年7月—20xx年7月。

阶段目标:

加强领导班子建设,不断提升现代化管理理念,实现科学化、网络化、人本化等相结合的管理体制。立足园本培训,树立终身学习的观念,逐步形成学习型组织,创设一切有利条件,提升我园的综合办园实力,以优质的办园水平促进教育改革的发展,不断赢得新的发展空间。

措施与计划:

一、对教职工全面实行量化考核工作制、工作业绩评分制、工作岗位竞争制以及其他的各项配套制度改革管理,从而达到整体水平的全面发展提高,并最终实现优胜劣汰的良性竞争机制。

二、全面搞好各项科研课题研究工作,立足本园培训,在原有基础上做细、做实,充分发挥调动教师参与教研的积极性,树立终身学习理念,逐步形成学习型团队。把先进的教育理念理解、内化、转化到教育行为之中,既满足幼儿当前发展的利益,又能指向幼儿发展的未来方向。

三、全面推进园本课程研究,创幼儿园园本课程教育特色。学期末召开园本课汇报会、总结会。

四、根据我园幼儿的特点按小、中、大制定不同层次年段幼儿教育目标,加强幼儿的养成教育、道德教育,培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。

五、继续搞好园舍建设,绿化美化幼儿园,使幼儿园建设高品位、精品化,争创绿色幼儿园。

六、开展丰富多彩的园内生活和社会活动,创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境,形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。

七、充分挖掘家长中的教育资源,吸引家长主动参与幼儿园的教育活动设计与实施过程,与家长分享幼儿教育的理念、经验、体会。

20xx年7月-20xx年7月。

阶段目标:

实现现代化管理机制,创设一支高素质的管理团队,充分发挥现代化信息技术在教学中的作用;多层次开展现代化幼儿教育研究;教学上形成多样化、个性化、综合化;适应新要求,增设幼儿教育改革的新优势;为幼儿的终身发展打下良好基础,取得广泛、良好的社会效应,成为一流的的现代化幼儿园。

措施与计划:

一、依据市场经济发展的需求,管理层不断吸取新的管理理念,提高应变能力和决策能力,形成一支适应社会需求的新型的现代化管理团队。加强目标管理、计划管理,并形成系统的幼儿园管理体系。

二、运用网络系统把幼儿园档案材料信息化,进一步管理、加工、利用,建立适宜的现代化管理信息系统,为幼儿园的管理工作和教育工作提供优质的服务。

三、进行课程改革的第三阶段,完成园本课程、特色课程及新课改的整合。

四、依靠课题研究造就一支高质量的教师队伍,在提高教师整体素质时注意把握团体与个人发展的相互关系,以团体的发展为基础、为背景、为养料,在团体发展中实现个人发展,同时,又以个人的发展促进团体的更好发展。

五、进一步加强幼儿园、家庭、社会的联系,发挥家长学校的作用,形成相互发挥积极影响的“一体化”教育思想。

六、本着不断创新的原则,合理规划,科学设计,继续完善、改造各项设备设施,创设一流的办园条件,推进幼儿园的发展。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇十三

作为一名幼师,我对于幼儿教育的热爱和执着始终未曾改变。在我入职三年的时间里,我积累了许多宝贵的经验和心得。下面我将就这些经验和心得进行分享。

首先,作为一名幼师,不仅要关注幼儿的学习和发展,还要注重他们的情感和心理成长。幼儿的心理发展是一个非常重要的方面,而我们作为幼师,必须关注和引导幼儿的情感和心理成长。我们需要了解每个幼儿的特点和需求,关注他们的情绪变化,并及时做出积极的回应。在课堂上,我常常通过故事讲解、角色扮演和游戏等方式,帮助幼儿理解和表达他们的情感。这些经验让我深刻地感受到,关注幼儿的情感和心理成长对他们的整体发展有着重要的影响。

其次,在幼儿教育中,我们要注重培养幼儿的合作意识和团队精神。幼儿时期是孩子建立人际关系的关键时期,而团队合作对于幼儿的社交与人际交往能力有着重要的影响。在课堂上,我鼓励幼儿参与各种合作活动,如小组活动、项目研究等,以培养他们的合作意识和团队精神。我还引导幼儿学会与他人分享和互助,培养他们的友爱和合作精神。通过这些活动,幼儿学会了倾听他人的意见和建议,学会了与他人合作解决问题,这对他们日后的生活和学习起到了积极的推动作用。

此外,作为一名幼师,我认识到幼儿教育需要不断更新和改进的观念。幼儿教育是一个发展迅速的领域,各种新的理论和方法层出不穷。作为一位专业的幼师,我们应当积极学习和研究新的教育理论和实践,以提高自己的专业水平。在我的三年工作经验中,我不断充实自己的专业知识,参加各种教育培训和研讨会,不断完善自己的教学方法和技巧。通过这些努力,我不仅提高了自己的教育水平,也更好地满足了幼儿的学习需求。

最后,作为一名幼师,我们要发挥自己的创造力和想象力,为幼儿提供多样化的学习经验。幼儿时期是想象力和创造力最为活跃的阶段,我们应该充分利用幼儿的天赋,培养他们的创造思维和想象力。在我的教学中,我常常运用丰富多彩的教学资源和游戏形式,激发幼儿的兴趣和好奇心。我鼓励幼儿提出问题、探索答案,并给予他们足够的支持和鼓励。我相信,通过培养幼儿的创造力和想象力,我们能够激发他们的学习热情,培养他们的终身学习能力。

综上所述,幼师入职三年给我带来了许多宝贵的经验和心得。从关注幼儿的心理成长,到培养他们的合作意识和团队精神,再到不断学习和创新,确保幼儿得到一种多样化的学习经验。希望我的心得体会能够对其他幼师和从业者有所启发和帮助,共同为幼儿教育事业做出更大的贡献。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇十四

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个春夏。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以一分耕耘,一分收获来诠释。

本学期我和张老师、陆老师共同担任大一班的教学、保育工作。我班共有36名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

由于我们是新大班,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:良好的开始是成功的一半。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从哭哭闹闹不愿意上幼儿园变得会关心别人、帮助别人了。

幼儿园的工作繁琐而复杂,从保教工作计划的制定到执行,从一日活动的安排到幼儿常规习惯的培养,从吃喝拉撒。到知识学习,样样都要负责。而保证幼儿的安全与健康是做好其它一切工作的基础,为此在日常活动中我非常注意加强对幼儿的安全保护与教育,同时我还和班上的其他老师,积极创设和利用班级环境,努力让幼儿在一个安全、温馨的环境中健康成长。

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰,提前做好备课工作。平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。

家长是我们幼儿园可利用的教育资源之一,也是我们的同盟军,因此做好家园沟通,争取家长对我们工作的理解与支持,对我们的日常工作的开展非常有帮助,真诚相待,及时沟通。真诚的爱孩子,真诚的关心孩子,真诚的和家长交流。无论是班里,园里有什么事情,还是孩子有什么变化,都及时地与家长联系沟通,这份真诚,孩子能感受到,家长自然也能感受到。

幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。我相信今天所拥有的,所经历的一切,都将是未来工作一笔宝贵的精神财富,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的胜利。

谢谢大家!

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇十五

各位领导、各位同事:

在过去的一个学年里,我一直担任配班一职,在工作中,我能够和班主任密切配合,和睦相处,共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的过程中,我认识到,不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不可少的角色,两者工作都很重要,它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位,都应该认真努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充分全面的发展。所以,在即将到来的新学期里,出于班级保持稳定教师队伍的考虑,我希望能继续担任配班工作,和班主任继续合作,在工作中取得更大成绩。

虽然我任职不久,但我已在工作中积累了一定的教学经验,也取得了一些成绩,但这都只能代表过去,人的眼光应该向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作,才会充实到有意义。

时代在进步,社会在发展,21世纪呼唤着高素质的幼儿园老师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做一名具有先进观念和现代结构,掌握现代化技术手段的教师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点:

一、积极主动地与班主任老师协调配合,共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作,在工作中坚持面向全体幼儿,并注意个体差异。

二、开展好家园共育工作,主动、热情地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家长交流的情况,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能及时为其解答疑问;当家长提出合理化建议时,则应该虚心接受;当家长反映问题时,能及时认真地解决。

三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征,为了更好地让孩子们适应未来的社会,从现在起,就要在幼儿教育目标中,体现未来社会对人才素质的要求,培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿创造力的开发,我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新能力的培养研究》,将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。

四、为适应现代社会发展,在教学中应该适当增加如下教育内容:

1、全球教育:让幼儿了解世界,关心中国在世界的地位;。

2、环保教育:让幼儿从小形成强烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯;。

3、合作教育:培养儿童从小乐于合作的态度,善于合作的能力,增强交往技能,在社会性方面得到的发展。

总结过去,计划将来,都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美好前景奉献自己的力量。

谢谢大家!

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇十六

做为一名幼儿教育工作者,在幼儿园里工作已经三年了。回想起来,这三年中我经历了很多,也学到了很多东西。这些经历和收获给了我很多启示和帮助。以下是我在这三年间积累的心得体会。

第二段:家园共育。

幼儿教育不仅仅只是老师的事情,更是需要家长和老师共同配合的事情。家园共育是幼儿教育中的一个重要部分,它鼓励家长积极参与幼儿园的活动,与老师直接互动,协作合作,促进幼儿的全面发展。通过家园共育,我发现很多家长更关注幼儿自身水平和综合素质的提高,每一个家庭都有自己的特点和文化传承,通过与家长的交流互动,能够更好地了解幼儿的成长过程,有利于发现幼儿的问题和进一步解决。

第三段:学科整合。

幼儿教育的智育拓展需要多元素材的支持,学科整合是其中一个非常重要的环节。在幼儿园里,我负责启蒙班的教学工作,每个月我都会设计出立体的多元素教学,并采用跨科学科、跨学科知识的教学模式。比如,在传统的园本课中,我会将音乐表演、舞蹈、绘画和语言等多种学科要素融入到教学中去,以更加丰富的方式呈现给孩子,激发他们的学习兴趣。

第四段:个性分化。

在幼儿教育的过程中,每个孩子的个性特点都各不相同。老师需要根据不同的情况,针对不同的个体,采取适合的方式和方法,实现个性化教育。我总是不断反思自己的教学模式和方法,发现不同孩子的学习方法和特点,及时针对性地调整教学策略,并与家长接洽建立更好的沟通和协商机制。我发现这样的个性化教育,让孩子的成长更加丰富和全面,培养他们的成就感和探究意识。

第五段:总结。

三年的幼儿教育工作虽然不算很长时间,但是足够让我感受到了教育发展的进步和幼儿教育工作的重要性。做为一名幼儿教育工作者,不仅需要不断学习,还需要不断总结和进行思考,进一步提高自己的教育水平和创新能力。我相信,在今后的工作中会有更多的机会和挑战等待着我,我会努力去征服它们,为幼儿教育做出自己的贡献。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇十七

在我大学毕业时,我选择了幼师这个职业。一方面,我对幼儿有着特别的热爱和关注,希望能够为他们的成长尽一份力;另一方面,我相信幼师是影响孩子一生的重要人物,我想成为其中的一员。进入幼师职业三年来,我聘请了很多幼师。通过这三年的努力和经验,我收获了很多宝贵的经验和体会。

第二段:职业成长与困惑。

幼师的工作并不像看起来那么简单。在我刚开始工作的时候,我就面临着很多困惑和挑战。比如,怎样和每个孩子建立良好的关系,怎样在教学中使他们获得成长,怎样处理家长和同事的关系等等。这些问题使我感到困扰,但我并没有放弃,而是不断学习和成长。“教育是一个终生的事业”,这句话我在这三年中深有体会。

第三段:经验积累与技能提升。

通过不断的学习和实践,我逐渐积累了一些经验。我发现,了解每个孩子的性格和特点对于幼师来说非常重要。只有通过了解他们,才能更好地引导他们的学习和成长。我还学会了制定科学合理的教学计划,保证每个孩子都能够得到适合他们的教育。此外,与家长的沟通也是幼师必备的一项技能。通过与家长的密切合作,我们可以更好地配合,共同努力为孩子创造良好的学习环境。

第四段:心灵与情感陪伴。

作为幼师,我们不仅是孩子们的老师,更是他们的朋友、伙伴和心灵导师。我发现,给予孩子们足够的关爱和陪伴是非常重要的。有时候,他们可能只是需要一个拥抱、一个鼓励,或者一个耐心倾听的大人。他们需要我们在心理上的支持和陪伴,这对他们来说是非常宝贵的。

第五段:展望未来与感悟。

经过这三年的工作,我的职业梦想和初衷并没有改变。反而,我更加坚定地相信自己在这个职业中的使命和价值。幼儿教育是一个伟大而受人尊敬的事业,我希望能够在这个领域持续发展,不断提升自己的专业能力和素养。我希望每一个孩子在我的引领下都能够茁壮成长,有自信、有爱心、有责任感,为社会的发展做出积极的贡献。

总结:

通过这三年的工作和经验,我深刻理解到幼师这个职业的重要性和挑战性。在日常的工作中,我们需要不断学习和成长,提升自己的专业能力,并且给予孩子们足够的关爱和陪伴。幼儿教育是一项伟大而充满意义的事业,我将继续为此奋斗。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇十八

作为一名幼师,刚入职时我对自己的职业道路充满了期待和憧憬,但同时也感到迷茫和不安。在幼儿园的工作中,我需要独立面对各种琐碎的事务,如照顾儿童的营养餐、准备活动材料等。我逐渐意识到,幼儿园并不是想象中的快乐天堂,而是需要付出努力和耐心的工作场所。经历了一段时间的困惑和迷茫后,我开始逐渐成长,为自己制定了职业目标,并努力提高自己的专业素养和教学能力。

第二段:深入理解幼儿的需求和兴趣。

幼儿是非常敏感、单纯和可爱的,我们作为幼师,既要满足他们的基本需求,又要引导他们积极向上地发展。在与幼儿的相处过程中,我深刻理解到每个孩子都有自己独特的个性、需求和兴趣。有的孩子喜欢动手制作,有的孩子喜欢阅读,有的孩子喜欢运动。为了更好地满足他们的需求,我努力学习各种教育方法,并根据幼儿的特点设计适合他们的活动。通过关心、倾听和观察,我逐渐建立了与孩子们的亲密关系,并获得了他们的信任和尊重。

第三段:培养合作精神和团队意识。

作为一名幼师,不仅仅需要关注单个幼儿的成长,还需要与团队成员合作,共同为幼儿的发展而努力。在团队中,我学会了尊重不同意见,倾听他人的建议,并与同事们分享自己的经验和资源。通过团队合作,我们能够更好地解决问题,提高工作效率,为幼儿提供更优质的教育环境和服务。我也深刻体会到,一个团结和谐的团队对于幼师的成长和发展是至关重要的。

第四段:提升自身的专业素养。

三年的幼师工作让我明白,作为一名专业幼师,不仅仅要有爱心和耐心,还需要不断学习和提升自身的专业素养。我积极参加各种教育培训和学术讨论,了解最新的教育理论和方法,不断更新自己的知识和技能。同时,我还通过观摩、反思和交流来改进自己的教学方法,提供更有质量的教育服务。我发现,专业素养的提高不仅仅能够让我成为更好的幼师,还可以为幼儿的全面发展做出更多的贡献。

第五段:对幼师职业的信念和未来规划。

三年的幼师工作让我深深地热爱上了这个职业。在与孩子们一起成长的过程中,我感受到了无比的快乐和满足。我坚信,幼师的职责不仅仅是教育孩子们的知识,更是培养他们的品质和能力,成为一名对社会有贡献的人。未来,我希望能够不断提升自己的素质和能力,深入研究幼儿教育理论,并通过自己的努力和探索,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

总结:三年的幼师工作让我的成长和进步有目共睹。通过经历了迷茫与成长、深入理解幼儿的需求和兴趣、培养合作精神和团队意识、提升自身的专业素养以及对幼师职业的信念和未来规划,我逐渐发现了幼师工作的意义和价值所在。幼师职业让我收获了快乐和幸福,我愿意用我的努力和热情,为每一个孩子的成长和发展贡献自己的力量。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇十九

在已建立的“妇女维权工作站”、“妇女之家”等基础上,进一步健全社区妇代会组织,使其运作更加制度化、规范化。扎实推进基层妇联工作机制,通过多种方式提高非公有制经济组织、新社会组织中妇联组织的组建率和工作覆盖面。积极发挥辖区妇女居民的积极性,推进社区基层妇联的建设。

二、利用多种宣传工具,展示新世纪妇女风采。

表扬社区为妇联积极工作的楼组长及居民骨干。通过开展丰富多彩的活动,为社区居民提供良好的文化氛围,促进妇女工作的顺利开展。

在4月,结合妇女维权知识培训的主题,组织辖区妇女及“两新组织”妇联学习《婚姻法》、《妇女权益保障发》等有关妇女的法律法规,形成人人知法、懂法、守法的良好社会氛围,逐步形成法律知识进家门,法律求助在社区的互助机制。

在5月,结合“五四”青年节的主题,组织辖区妇女参加社区拟举办趣味运动会,在提高居民运动积极性的同时增强自身身体素质,同时也增进辖区妇女之间的感情联络。

在6月,结合“六一”国际儿童节的到来,社区将计划联合辖区的三家幼儿园共同举办“希望在成长”六一儿童节庆祝活动。

在7月,将组织辖区妇女参加社区举行的系列庆祝活动,通过演讲、朗诵等多样形式共同庆祝。

在9月,为迎接中秋、国庆双节,社区将组织开展一次综合性的社区广场文化活动,社区妇代会将积极组织辖区妇女参加文艺活动,共同欢庆双节。

在10月,社区做好重阳节敬老爱老工作,邀请辖区老年妇女走到户外赏菊,举办书画艺术品鉴会,发挥老年人的热情。

三、增强妇女的法制观念和法制意识。

在建立妇女维权工作站及开通妇女维权热线的基础上,以开展法律宣传、法律服务等形式,切实维护妇女的合法权益。大力宣传《婚姻法》、《妇女权益保障发》等有关妇女的法律法规,是妇女儿童们的.权益受到侵害时,能有力有效地维护自己的合法权益。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇二十

人们常说“三年幼师,三年母猪”,意思是幼师工作三年后,才能够熟练掌握这个职业。作为一名幼师,我已经工作了三年,也有了一些感悟和体会,与大家分享。

第一段:认识幼师工作的意义和重要性。

一直以来,幼师都是一个备受关注的职业。有人认为这是一个轻松的工作,只需要看着孩子玩耍,有人认为这是一个辛苦的工作,需要24小时照看孩子。但实际上,幼师工作是一项有奉献精神的工作,需要我们对孩子的身心健康、学习、成长等方方面面负责。作为幼师,我们要深刻认识到自己所肩负的意义和重要性,做好自己的本职工作,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

第二段:幼师工作中的挑战和困难。

幼师工作中,首先要面对的挑战就是孩子们性格、情感、习惯、行为等方面的差异。这就要求我们在执教中要有很大的耐心、智慧、和关怀,善于发现并解决孩子们存在的问题。同时还要应对孩子们各种行为和情感上的挑战,如情绪失控、暴力行为、不良习惯等,所以幼师工作是一个非常辛苦也很具有挑战性的工作。

第三段:幼师工作中的成就和乐趣。

幼师工作虽然有诸多困难,但是,收获也是非常丰富的。感受到孩子的温暖对我们带来了极大的满足。作为幼师,我们与孩子们的一言一行、一笑一颦,都是值得我们记忆和记录的宝贵瞬间。同时,当我们发现孩子进步的瞬间,能够感受到无比的幸福和成就感,这也是我们爱上幼儿园教育的原因。

作为一名幼师,我们需要具备专业的知识和技能,同时还要具备高度的责任心和快速反应的能力,这才能应对工作中遇到的各种难题。此外,心理素质是幼师必备的素质之一,需要能够控制好自己的情绪,同时还要能够充满爱心,擅长和孩子交流,建立良好的互动关系。

第五段:总结感想。

写了这么多,其实我们可以看到幼师的工作是相当重要和棘手的。三年或许能让我们掌握熟练的技能,但是职业道德、情感交流等方面是永久需要提升的。即使再近乎完美,距离真正意义上与孩子和家长们的心灵沟通还认为是相隔甚远的,取得成就的同时也不能忘记不断地提高自己。

总之,幼师工作需要我们用心,这里的孩子们是最需要我们的,对于十年、二十年的职场生涯来说,这三年的经历不仅是人生方面的一笔财富也是无价之宝。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇二十一

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。工作着是美好的,印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我的快乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美好的。

在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个幼儿教师,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,认真的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

一、热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。

三、“人无完人,金无足赤”,我还存在不足,有时还不能严格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱点,争取更大的提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远不够,只有不断充实自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的提高。总结过去、瞻望未来,在新的一年里,我仍将不断努力,以愉快的身心去迎接各种挑战。

优秀幼师三年工作规划(汇总22篇)篇二十二

为了贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学生班主任工作的意见》和《上海市中小学班主任队伍建设的若干意见》,使自身的成长心路理性化、现性化,进而明确自身的需求和专业发展的主要方向,并探索我校青年班主任人才梯队建设体系的构建和完善,在校内班主任工作中起到带头的作用,使青年班主任快速成长,向专业化发展。为此,我制订三年发展规划,谋求进一步的发展与提升。

(一)现状分析。

我校现有班主任17名,“小学高级教师”有12人,占70%;45岁及以上教师2人,占11%;青年教师15人,占89%;我校89%的班主任都是具有朝气蓬勃的青年教师,这是一支有着较好协作氛围教师队伍,他们敢于实践、勇于突破创新,为学校赢得了众多的荣誉。

(二)班主任队伍的优势与不足。

随着教育教学改革的发展,班主任专业化发展的需要。学校又面临的挑战为:骨干班主任教师层匮乏,现象;存在着年级之间、班级之间、教师之间班主任专业化发展的偏差,有些班主任的功能未能充分发挥出来,墨守成规,凭经验走老路的现象还有不同程度的存在;面对的是许多外来务工人员的子女,花在基础内容、基本作业、学习习惯上等教学上的时间较多,把班主任看作是教书的“副业”,既不看重这项工作,也不注重业务水平的提高,“兼一兼”、“代一代”、“熬一熬”、“帮一帮”的情况还相当普遍。因此,存在着偏重于对学生各方面行为习惯上的培养,而没有周密思考到学生个性化的发展,以及对班级集体建设能力的培养,所有这些,对学校班主任工作的再发展构成了阻碍。

(一)理念:

全面贯彻班主任专业化理念,认识到班主任专业化是实现班主任从教书的“副业”转变为育人的“主业”的必由之路,也是班主任发展的专业要求和主要内容。

(二)发展目标:

用三年左右的时间,结合班主任专业化实践与研究,深化专业化发展,以弘扬崇高师爱为重点的精神关怀为核心;以营造温馨教室为抓手的班集体建设为重点。加快自身专业化发展的速度,并构建一批具有爱岗敬业的专业道德;读懂学生的专业知识;建班育人的专业能力青年班主任队伍。

(三)班级体培养目标:

(l)在学校“教育为本,学习为主,全面发展,学有特长”的教育思想的指导下,学会做人、学会求知、学会生活、学会健体,学会创造。做一个爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人。

(2)全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识。

(3)全班同学都要达到体育锻炼标准、人人都能掌握一种运动方法和规则、人人爱清洁、人人讲卫生,尤其是要重视用眼卫生,没有新近视发病者。

(4)自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快。

(5)人人都要以实际行动为班级增光添彩,成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一。

(6)人人都有自己的兴趣和爱好,人人有自己喜爱的学科,人人有自己喜爱的劳动,人人都会l、2种小制作,人人都讲普通话写规范字,人人都能掌握文明礼仪,并能身体力行。

(7)在班主任指导下和队干部的组织下,集体的事由集体讨论决定。班委会、队的事,都由自己管理,活动由自己开展。

(8)半年内达到学校良好班集体水平,一年内达到区级优秀班集体水平,三年内达到市级优秀集体水平。

(9)人人都有为集体、为他人服务的岗位、坚持为班级、为他人、为社会、为学校做好事。

(四)青年班主任培养目标:

建立“班主任工作坊”,通过优秀班主任的身体力行,加大对青年教师的培养,设想在三年后,将学校青年班主任基本培养成为具有5力,即学习力、研究力、反思力、创造力和执行力的专业化班主任。使之具备增强专业意识,发扬专业精神,信守专业操守,保持专业自律,加强专业学习,实现专业发展,不断提高专业实践水平和建班育人质量的班主任专业化标准。

(一)德育工作:

1、班主任德育工作目标:

以“树魂立根”为教育的`主线,实施“主体性德育”,实现德育工作与课程的整合,加强文明礼貌、学习习惯和生活习惯的规范教育,把学生培养成逐步具备良好的学习、交往、生活习惯和乐观向上的生活态度,具有良好的精神文明素质、一定的人文素养和科学素养,以开展丰富多彩的德育活动为重要途径,让学生在活动中体验,在生活中感受生命的价值和意义,构建学校、家庭、社会联动和开放的德育模式。

2、途径与方法:

(1)班主任制度逐步规范、科学、齐全、适用,班主任职责明确,各司其职,各尽其责,并互相支持。

(2)加强过程管理,提高班主任工作实效,认真落实学校班主任工作制度,使班主任工作逐步达到科学化、制度化,规范化,坚持班主任领先,树立全员育人意识,形成班主任在学校工作中导向和保证的作用。

(3)加大对青年班主任科研指导,结合家庭教育进行主题式研究,进行校级研究及下属的各自课题研究,形成一批有质量的论文,并汇集出案例。

(4)以校园网的建成为契机,依据学生的成长规律落实德育总体目标,以递进性,分层性原则,落实不同年龄阶段的德育内容和要求,开设心理“门诊”室,加强学生的心理健康教育,增强学生适应社会的能力。

(5)突出班级文化建设,强化行为养成教育,以完善日常评比机制,规范学生个体行为,发挥先进集体的示范作用,以促进校园文化建设进一步提高,努力在学生个体与群体的行为自律,文明规范上见实效。

(6)加强青年班主任队伍建设,充分发挥“班主任工作坊”的功能,坚持“班主任工作坊”活动的正常。加强对青年班主任培训,建立竞争激励机制,建立一支高素质、新理念的班主任队伍。

(7)提高学生的自我评价能力,让学生参与到模块情景中去感知、体验、内化和自我发展,尤其要逐步实现学生的自我管理、自我教育的意识,让学生尽可能参与到组织管理之中,最终实现学生共性发展与个性发展的和谐统一。

(8)加强班级、学校、家庭三位一体的教育网络建设,挖掘、整合校内外教育资源,充分发挥校内外教育网络作用,拓宽教育内容与教育渠道,发挥家委会与社区的作用,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。

(二)队伍建设:

1、目标:

把握班主任专业发展的基本特征,分析班主任专业发展的内在机制,优化“班主任工作坊”功能,提升青年班主任专业化发展的水平,青年班主任制定个人发展三年规划,找准自己的发展点,努力建设一支教学思想先进,教育手段丰富,教育质量提高,具有坚实的专业化理论与时间经验的班主任队伍。

班主任带头人:善研究,善指导,引领人。承担市、区级课题的研究工作,具有指导研究的能力;有自己的教育特色,有较高的班主任专业化知识;在“班主任工作坊”中起到引路人的作用。

骨干班主任:会研究、会指导、组织人。有明确的校、区以上科研课题研究项目,能带领组员共同探讨;有良好的班主任专业化知识,进行各种教育研究,有较强的育人能力。

青年班主任:参与研究,善于合作。能参与科研课题的研究,每学期有经验总结;能运用适当的教育手段来育人,快速走向班主任专业化。

新班主任:学会研究,努力领会。积极参与教育研究活动;掌握教育的一般规律;独立完成教育任务,逐步走向班主任专业化。

2、途径与方法:

(1)每学期按主题,聘请区的专家作为学校的首席讲师,定期为教师做辅导讲座,向教师们介绍班主任专业化知识,共同探讨教育策略。

(2)主题性的学习,从班级发展的实际出发,针对班级教育工作中存在的突出问题、倾向性问题、难点问题组织专题性的学习和研讨活动,不断把学习研讨和转变观念的活动引向深入。

(3)创设全新教师学习的形式,除了学校安排的集体讲座以外,在更多的学习时间里,采用的是工作坊的形式,在工作坊里,按一定的主题,每一个人都可以发表想法,谈论困惑,探讨策略,剖析案例,分享经验。

(4)推行以点带面为主的指导,即以“班主任工作坊”为单位,进行平时各方面的指导培养,发现共性问题,集体研讨解决,加强组内互动互督作用。

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