最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇一
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
生活中，其实快乐无处不在。它如一抹残霞，让人不会坠入低谷，让人感到温暖;又如迷离在无尽苍穹中的星星，闪烁着，时隐时现;更如一个谜，一千个人会感受到一千个不同的滋味。那么快乐是什么呢?对我来说，莫过于读书了。
不知是什么时候恋上文字的，只忆起我读了许多书。老舍专集《猫》中选载了许多篇他的作品节选。其中的语句很优美、细腻，使我受益匪浅。《一些印象》中“天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。”这如诗如画的言语，仿佛真把我带到了济南。《记懒人》中“一间小屋，墙角长着些兔草，床上卧着懒人。他姓什么?或者因为懒得说，连他自己也记不清了”这亲切、自然的京味白话，朴实无华，把懒人刻画的淋漓尽致。“书中自有黄金屋”，我体会着其中的快乐。
刘向曾说过“书犹药也，善读之可以医愚”。这句话说的真不错。想起以前，我对历史没多了解，一直认为乾隆帝的儿子是康熙，再下一代才是雍正皇帝。看了《中华上下五千年》后才得知原来的想法有多愚蠢，把清朝皇帝的先后顺序搞得一塌糊涂，分明先是康熙，然后是雍正，再之后才轮到乾隆。看了《木府风云》之后，我以为徐霞客是明朝初期的，结果《明朝那些事》才让我得知徐霞客是明朝末期的，我竟让他整整穿越了二百多年。
《哈利·波特》是魔幻系列小说。我不得不佩服作者罗琳的创作水平，整个故事将我迷住了，我随着主人公的一波三折走进魔法世界。我与哈利。波特一起走过在霍格沃茨魔法学校度过的春秋，一起与他忍着对姨夫的气，一起打魁地奇球，一起与不同的同学相处，一起面对伏地魔。我分想着他的爱恨情仇、喜怒哀乐，这无疑是读书带给我最大的快乐了。
一书一世界，人生百态，尽在其中。与书同行，尽享书中的快乐。
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇二
亲爱的老师、同学们：
各位老师各位同学：
大家好，我是高淤中学六年级四班的冯哲，今天，我演讲的题目是《我爱读书》。
从小，我就喜欢读书，因为书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，读书会让我们了解世事的沉浮，历史的变迁，读书能使一个物质贫乏的人变成精神富翁，使一个性格脆弱的人变得坚强，使一个行为粗俗的人变得文雅，使一个目光短浅的人变得追求高远，读书，让我们懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，读书，让我们丰富了自己，升华了自己，突破了自己，完善了自己。
读书的感觉，只有爱书的人才能感受到读书的快乐，在求知的过程中，书是我成长道路的启明灯，它不仅为我提供了丰富的精神食粮，还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人，我爱书，书是我的良师益友，她向我描绘了气象万千的景色，教我大大小小的。道理，教我受益无穷的知识。读书让我汲取了战胜困难的勇气和力量。
读书要力求读好书，读讲真理的书，传授知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书，书是老师，书是朋友，书是组成生命的分子。如果人失去书，就会变得愚昧无知，变得粗野，变得自私。
让我们热爱书吧!让读书伴我们快乐成长!
我的演讲完毕!谢谢大家!
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
俗话说得好，“患难见真情”，我认为啊，真正的朋友就是在你遇到困难时，以自己最大的能力去帮助你，或者是尽管帮不了你，也会对你给予忠告的人。
暂时称呼我的那位朋友叫友人a吧。我们认识并不是很久，但我认定她是一位值得结交的朋友。
记得有一次，我在外面的时候和同行的人走散了，我是一个出门从来都不记路的人，所以我与朋友走散后就迷路了，只知道大概的地点。当时特别惊慌，打电话给a，她当时正在家，听我讲述了全程，然后她柔柔的安慰我，让我别焦急，先冷静一点，她让我看看附近有没有什么有特征的景物，我环顾四周，有一家苏果超市，我告诉了她我大概所在的位置，她说她马上过来找我，让我别着急。我吃了一惊，仅仅因为我迷路了，她便在寒冷的冬天，从室内跑到户外来找我，这怎能不令人感动?不一会儿，我便看见她气喘吁吁的跑到超市大门口，随即她看见我，上气不接下气的问我怎么回事，好好的怎么迷路了?我当时眼泪就下来了，心里委屈的不行。
与我同行的，把我带出来的那个朋友，她看见她其他的朋友，什么都不说就不管我了，只丢下一句你自己玩吧便与她的朋友走了。我心里难受的不行，原来呀，我先前所认为的朋友，也并不算得上是朋友啊，真正的朋友怎么会不了解你，怎么会莫名其妙地就把你丢下呢?那一天，我明白了许多，也知道了谁才是真正的朋友。我与a坐在台阶上聊了许多，我边哭边向她诉说自己的心事，她静静的听着，时不时给我递一张面纸，她一直没打断我的话，只是当我哭得哽咽的时候，喘不上气的时候她安慰我两句。我清楚的记得，那天也是她送我回家的。
她一直很了解我，也清楚的知道我有哪些弱点，她知道我不认路，所以当我打电话给她的时候，告诉她我迷路了的时候，她什么都没说就跑来找我了，又是如此的善解人意。如果我有一个真正的朋友，一定就是像她这样的人了吧，我当时，心里这样想着。
后来，我回去再未主动联系过之前那个所谓的“朋友”，当然，她也再未联系过我。
如果没有那天的经历，我想我永远也无法学会如何辨认真正的朋友，但我相信，一个在你遇到困难的时候，什么都不说就想尽办法来帮助你的人，一定是一位，真正的朋友。
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇四
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我是x，此时此刻，作为进步学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里，真诚地道一声：“谢谢!
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为我们七年级一班班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。月考和期末考试是近阶段我的最大目标，只有在这两次考试中取得优异的成绩，我的信心才会更足。现在距离考试还有一段时间，把期末考试这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外，课堂上我总是积极动脑，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气氛。
3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业一定认真完成，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢?我认为老师布置作业一定有理由，试卷中并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在王村中学这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。
最后祝老师们：身体健康，合家欢乐!祝同学们：学习进步，天天向上!
我的发言完毕，谢谢大家!
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇五
各位老师，同学们：
大家早上好!首先，和同学们分享几个喜讯!
(1)寒假后，17位新同学加入到海亮剑桥国际学校大家庭，表示最热烈的欢迎!
(2)高三至今已有87名同学成功获取海外大学录取，其中韩国26名，日本4名，欧美57名。精英a班王晨霞以托福106分获得了美国伊利诺伊大学香槟分校，加州大学圣地亚哥分校和戴维斯分校(其中加州大学圣地亚哥分校世界排名18名，至今已培养了20名诺贝尔奖得主)录取;马晓雪以托福104分获得了美国宾州州立大学，普渡大学录取;俞承恩james被美国普渡大学机械工程专业录取;被加拿大渥太华大学和卡尔顿大学的新闻专业录取，卡尔顿大学的新闻专业在全加排第一，并向张恒提供了8000加币的奖学金。苑晨、高三a班杜子吟被美国加州大学欧文分校录取;高三精英b班的王潇愉被澳洲悉尼大学录取、赵丽蓉被澳大利亚莫那什大学录取，均为澳洲五星级大学，排名首屈一指;高三精英b班的唐忆凡被英国著名大学：谢菲尔德大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学三所学校录取。向高三学长们表示祝贺!
(3)在开学初的校区公区卫生评比中，学部获得校区第一名。提醒：教室禁止播放中文歌曲。接下来的几个单位周，市教育局、城管等部门联手打击学校周边的摊贩。校内也是高压态势严厉打击买外卖的学生，请学生遵守校纪。
今天我想围绕时间都去哪了这个话题，和老师和同学们分享一下我的感触。
此时此刻操场上的同学们，10年前你们又在哪里?在幼儿园或小学，是吧?那可是一段无忧无虑的时光。可是人注定要长大，长大这个过程有欢乐也有烦恼，不过所有的一切都是为了磨练你飞翔的翅膀!终于有一天你成为一个有所担当奋发有为的青年，你是否会在学习之余默默的关注着你的父母，还有你的老师们，一路走来，他们操心劳碌，直到挺直的背脊弯曲了，明亮的眼神浑浊了，直到你的岁月成为他们岁月的延伸，你的年华成为他们光阴的补充!
20xx年2月7日，国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄电视台专访时谈到时间都去哪了：对我来说，我个人的时间当然是都被工作占去了。现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。
我不知道我们的同学是否能够把读书当做生活方式，也不知道同学们是否能够全力以赴的读书和学习。最近，我连续跟踪听课，听了高二c班、高二d班的课。感触很深，我知道的是，一个人一辈子真正属于自己的时间其实并不是很多。略多于三分之一的时间交给了睡眠和吃饭，三分之一的时间我们用于工作和学习，剩下的三分一的时间是可供我们自己支配的，我们习惯把这些时间称为业余时间。有人说我们不能决定生命的长度，却能够拓展生命的宽度。拓展生命宽度，提升生命质量，搞好我们的学习，需要我们提升个人的素养。
同学们，时间都去哪了?抚今追昔，除了感动，感慨，我们要有足够的正能量提醒自己：珍惜时间，把握现在.把我们的时间用在读书与进步上。这样，我们就能够做到头白依然天真，长大没有遗憾!谢谢!
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇六
“吹灭读书灯，一身都是月”，就算读书的灯灭了，还有月光给你照耀读书的光芒!是啊，对于爱看书的人来说，没有任何栅栏能阻碍你读书的步伐。
我爱看书，最喜欢看的书是《狼王梦》，因为它能给我带来快乐与悲伤，带来更多知识。记得有一次，我自己一个人在家里读书，当我读到黑仔死了时，我在自己的房间哭了一场，然后含泪继续读书。随着剧情的跌宕起伏，我一会开心一会又伤心。当读到紫岚的梦想快要实现时，却又死了两个孩子，我心里一阵唏嘘?读完了这本书，我体会到了母爱的伟大和坚持不懈的精神，而这种精神也深深影响着我!
那一次，我们上体育课考50乘8，由于我们之前跑过一次，深知这个项目特别的累，所以我心里有一点害怕，“马上就到我跑了，跑不好怎么办?”我怀着忐忑不安的心情准备着，生怕考不好。
3!2!1!开始了!我以飞快的速度跑了出去，我用余光瞄了旁边的同学一眼。“哈哈，他在我后面呢!”我心里有些放松了，就在我折返的时候，稍稍慢了一些。就在这时，在我后面的同学超过了我。“怎么办?我又开始害怕起来!”这时，我听到了我的好朋友在给我加油。“加油!不要放弃!”我听到之后，我感觉我心里有一种火燃了起来。“不行，我绝不能让大家失望!”我想起了紫岚身上那种坚持不懈的精神。我将所有的力气聚集在腿上，向前冲!在最后一个折返的时候，没有放慢速度，快速冲了出去。我超过了在我前面的那个同学!最后的冲刺了!我顿时感觉脚上长了双风火轮似的，感觉两腿变得额外轻快。“冲呀!”随着我好朋友的一声高叫，我冲过了最后的终点线。我们获得了小组第一的好成绩并且还突破了1分35秒。
通过这件事，我知道了看书不仅给我带来了丰富的知识，还无形中塑造着我的品格!书是人类进步的阶梯!而我就是一个因书而进步的人!
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我们的生命中，许多韵味会被岁月的风冲散，不留影踪，但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天，在春暖花开、草长莺飞的日子里，我们三和小学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动，这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。
菁菁校园，书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书，就是一种享受。那神奇的汉字，筑成的是一道道迷人的风景，让人陶醉，让人流连;徜徉其间，那感觉象是鸟儿展开了双翅，自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海，畅快无比地呼吸跳跃。
近两年来，我们三和小学的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味：学校的诗词诵读表演获得市一等奖，学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天，学校又开始了读书节活动，旨在希望全体师生与好书为友，共同徜徉书海，博览群书，真正让读书成为我们生活的一部分，成为我们生命的一部分。本届读书节，我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。
老师们、同学们，一本好书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋; 一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在美好的文字中，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。
让我们多读书，读好书，让琅琅书声成为我们生活的主旋律，让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔，让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!
我读书，我快乐;。
我快乐，我读书。
最后，预祝学校读书节圆满成功!
我的演讲完毕，谢谢大家!
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇八
老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天我国旗下演讲的题目是《创新学习》。
18世纪，一位奥地利医生在给一个患者看病时，尚未确诊，患者突然死去。经过解剖发现，其胸腔化脓并积満了脓水。能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水？积了多少？一天，在一个酒店里，他看到伙计们正在搬吃酒桶，只见他们敲敲这只桶，敲敲那只桶，边敲边用耳朵听。他忽然领悟到，伙计们是根据叩击酒桶发出的声音来判断桶内还有多少酒的，那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢？他大胆的做了试验，结果获得了成功。这样，一种新的诊断法——“叩诊法”从此诞生了。
由此我们不难看出，新事物的出现需要学习，更需要创新性的学习。而学习方式的优劣，决定了学习效益的大小，学习的效益大小，又决定了一个人的成就大小。学习的方式，从不同的角度，有不同的分类。总的来说，分为两大类：一类是继承性学习，另一类是创造性学习。古人说：“万般皆下品，唯有读书高。”在今天，应该说：“万般皆下品，唯有创新高。”只有创新学习才能学得更高效，取得更大的成就。创新学习主要分为以下三类：
1.问题学习。
爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”因此我们应该在日常的学习中多问几个为什么，探究知识的本质，挖掘知识的内在，从而获得知识更好的应用。
2.批判学习。
批判思维是创造性思维的重要组成部分。进行批判学习，能够地发展批判思维，培养独立思考能力。现在的学习方式，光是死记硬背，“读死书、读书死、死读书”，只能把人的脑子管死、变死。批判学习，不是把东西填充在你的脑袋里，而是让你的脑袋长在自己的肩膀上，自有主张、自有头脑。
进行批判学习，发展批判思维，可以避免现有知识的负作用，在拥有丰富知识的同时能够拥有自由飞翔的头脑。
3.自主学习。
自主学习即自学，这是创造性学习的重要形式。
很多富有创新性的杰出人才，都是通过自主学习而成功。例如被斥为笨蛋的爱迪生，首次报考大学就名落孙山的科学巨人爱因斯坦，两次考不上大学但却以创造“群论”闻名于世的数学家伽罗瓦，还有华罗庚、高尔基等等。
可见，自主学习是一种很能锻炼、提高人的创造力的创造性学习。要提高你的创造力，要进行创造性学习，那你就要多多重视自学，学会自学，善于自学。
以上这些学习方式，与传统学校的学习方式截然不同。传统的继承性学习，不能培养我们的创造性、创造力，我们大家都该来一个大变革，从现在开始就进行创造性学习——问题学习、批判学习、自主学习。当我们能够创造性地学习时，我们的创新人格、创新能力就会突飞猛进地提高，从而为我们拼搏努力的道路增添一抹亮丽的色彩！
我的演讲完毕，谢谢大家。
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇九
尊敬的老师同学们：
大家好！
“书籍是人类进步的阶梯”，这是我们常听到的一句名言。的确，书籍给予了我们许许多多的知识，使我们不断地进步。书，伴随着我过了一年又一年，它在我寂寞时陪伴我，在我渴望得到知识时帮助我，它使我不再寂寞，给予我知识，告诉我道理，因此，读书使我着迷。
从我上小学开始到现在，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的故事，有些是使我拥有许多好词、好句、好段，有的让我明白了人生的道理，还有些就是给予了我科学的道理，这些书都给予了我许多好处。同时，这些书如同带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的时间常常拿起阅读，翻起一页又一页，使我渐渐沉迷其中，似乎自己在书中情节一样。同时，我在空余时间总会去图书馆，细细地阅读里面的好书，记下文中的好词、好句、好段。
记得有一次，我被图书馆中的《根鸟》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，而当看到喜悦的场面时，我的心又放松了许多，但是，时间过的真快，当我还只阅读了一小部分的时候，就已经到了中午，我恋恋不舍地放下了那本书，走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节，心中一直想继续看下去，想知道整个的情节。
渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊！。我在那短短的五天中，一直想着，《根鸟》这本书的内容，同时，也在联想着那一本书接下来的内容，我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，双休日终于到来了。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的`阅读，我终于将那本书看完，也知道了最后的结果。在这天，我不仅知道了的结果，我也得到了许多有用的好词、好句、好段。
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我叫张宏，来自于我们学校信息与软件工程系，一名大三的在校创业者。
今天，我很荣幸作为咸宁职业技术学院大学生创业基地的学生创业代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动。
首先，我代表入驻我们学校创业基地的所有创业大学生向与会的各位领导、工作人员以及本次创业座谈会的嘉宾讲师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
创业，听到这个词我想在座的每位青年朋友心里或多或少都有一份冲动，的确是这样的，因为创业不仅能给自己带来丰厚的财富，实现个人的人生价值，还可以给社会创造更多的就业机会，为社会做出自己的贡献，当然前提是创业成功。
其实，创业是就业的另一种模式，所不同的是创业者不是被动地等待“饭碗”，而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。
我曾经有过这样一种状态，不知在做的青年朋友是否有过“晚上想想千条路，早上醒来走原路”。
每天在人生的抉择中徘徊，不能够很好的定位自己的人生。
我后来扪心自问：我想做什么，我能做什么，我该做什么，我该怎么去做，如何才能做好，如何才能达到人生的梦想?很多人都和我说过创业不是嘴上说说就能实现的，它是一个艰难且又漫长的过程，要创业就要做好吃苦耐劳的准备，要有坚持到底的决心与毅力。
“异想天开才能茅塞顿开，胆大妄为才能有所作为”，
我很喜欢这句话，作为一个创业者，首先要给本身一个梦想。
我们不能降低对自己的要求。
因为只有理想不打折，才能创业无极限。
今天我们学校举办的创业座谈会给了我们一个很好学习的机会，希望在场的我们一定要把握好每一次这样学习的机会，把有限的学习时间延伸到无限，为以后的创业之路打下坚实的基础。
当我们出生下来，没有人会问是生下一个还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。
由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上就只有男女之别。
然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不很管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
俞敏洪曾经说过一个年轻人在三年之内没有想法，那么他这一辈子也就是这样子。
的确对于有些人来说三年真的很快，就像我。
但是对于一个创业者来说，在三年的光阴中，你会有巅峰和谷底，你会品尝到更多的酸甜苦辣，你的生命会更加有意义机会是自己创造的，成功总是属于那么一小撮人，为了成为这一小撮人，投身创业，开拓人生，让自己成为这一小撮人中的一分子。
今天在这里不光只讲，还要做，创业从每时每刻开始。
下面简单介绍一下我的创业项目：
它起源于国外四十年代，它风靡于七十年代，它现已非常普及。
他的名字叫户外体验式培训，
它起源于第二次世界大战。
当时，盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。
在船只被击沉后，大部分水手葬身海底，只有极少数人得以生还。
英国的救生专家对生还者进行了统计和分析研究，他们惊奇的发现，这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手，而是意志坚定懂得互相支持的中年人。
经过一段时间的调查研究，了解情况，专家们终于找到了这个问题的答案：这些人之所以能活下来，关键在于这些人有良好的心理素质。
于是，提出“成功并非依靠充沛的体能，而是强大的意志力”这一理念。
当时德国人库尔特•汉恩提议，利用一些自然条件和人工设施，让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，以训练和提高他们的心理素质。
后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校，以年轻海员为训练对象，这是户外拓展训练最早的一个雏形。
简单说下他与其他普通培训的区别：
特色一：学员是主角。
这一点应当说是与通常的培训比较大的不同，培训的整个过程中，学员一直是活动的重心，学员通过自己身体力行的活动来感受，并从中悟出道理。
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇十一
各位老师、领导：
下午好，在启汉工作这已是第三年了，虽然努力工作，但还和各位领导和老师的期望还有较大的差距，现根据自身要求与实际，结合本次“批评与自我批评”大会上，对三年的工作进行全面总结，对自己的思想、生活、工作情况进行了彻底的反思，发现自己还存在诸多方面的问题和不足，现本人将存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和老师们作简要的汇报，希望各位领导和老师批评指正。
一、自身存在的一些问题：
1、学习力度还不够，特别是理论的学习还不够丰富，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些学校工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、工作方法有时不够恰当，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的想法是对的，方法欠缺一些，特别是一些和其他同事的相处上，有时不够讲究方法，和部分老师的沟通较少，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样造成有时工作不细致。结果使同事们相处中出现比较勉强的现象，不过，老师们都会谅解，在这里谢谢大家了。
3、在工作要求上，工作的标准不够高，只满足于把事情做完，在质量和效率中，有时没有有机地结合起来，没有把自己的工作与成长紧密联系起来，虽然能按照完成工作任务，但只有一般标准质量，把标尺定的不够高，有过于简单满足的倾向。
4、在工作创新上，对待困难有时有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，
积极主动性不够强，缺乏创新意识、创造性的开展工作，缺乏灵活机动性，过于死板，创新观念的理念没有贯彻始终。
5、教学上，对于课堂的掌控能力还不够好，有些课堂放出去之后，很难做到收放自如。教学语言的精炼、自身的学识还有待提高，特别是我的三笔字，是我最大的缺点。
二、存在上述问题的根源：
经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口找理由摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己的发展与成长。
三、今后努力的方向：
一是要加强学习，把理论学习作为自己的第一需要，加强教师职业所必需的专门知识和技能的学习，让理论与实践精密地结合起来。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，高质量的完成本职工作。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到。
自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标，让劣势、失败成为前进的动力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇十二
老师们、同学们：
大家上午好!今天的题目是《预防秋季传染病，要从我们身边做起》。伴随着阵阵秋风，使我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温变化大，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些肠道传染病和呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。
常见的肠道传染病经“口”这一途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去以后发病。
常见的呼吸道传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。
如何为自己建立一道安全的屏障呢专家强调，预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生习惯，这才是一劳永逸的防病、抗病的秘诀。
那么，如何预防这些疾病的传播呢。
1.保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时，要注意保暖，避免着凉。
2.不要到人群密集、密闭的地方活动。
3.尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，要及时到医院去治疗。
4.保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起，保证良好的睡眠和充分的休息，注意饮食的合理搭配和情绪的调节，才能有效地防病于未然。
5.养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
6.如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状，应立即到正规的医院就医，并及时通知学校。
除了采取一些必要的预防措施，还要养成良好的卫生习惯。
1.勤洗手。
在以下这些情况下必须要洗手：饭前饭后、便前便后、吃药之前、接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完扫除工作之后、接触钱币之后、接触别人之后、在室外玩沾染了脏东西后、户外活动、购物之后等等。
2.勤换衣物。
贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗，如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。
3.勤剪指甲。
指甲盖里容易藏污纳垢，因此要经常剪指甲。
4.“粗茶淡饭”
我们正是长身体的时候，需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。
预防秋季传染病要从我们自身做起，如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯，就一定会远离疾病，保持健康。
我的讲话结束了，谢谢大家!
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇十三
教育乃国之命脉，而师者为教育之魂魄。
——题记。
教师如粉笔，缩短身躯，传播知识;教师如红烛，燃烧自己，照亮别人;教师如园丁，浇灌花朵，点缀春天。“桃李不言，下自成蹊”，教师一直无言付出，但他们的无私奉献却让所有人铭记。教师，值得我们所有人尊敬。
孔子是我国伟大的教育家，他有个弟子名叫子路，其缺点是逞勇好斗。某日子路问孔子：“君子好勇乎?”孔子回答说：“义之为上，君子好勇而无义则乱，小人好勇而无义则盗。”告诫子路如果没有义只有勇，无论身份高低，都会走上歪门邪道。在孔子苦口婆心的教导下，子路终变成一个言行一致的“君子”。若没有孔夫子的正确引导，子路这种好勇之性，便可能走上歧途。指点迷津，使人向善的师者，令人尊重。
20__年3月，女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生，自己双腿遭碾压高位截肢，这位女教师的一生将要在轮椅上度过。难道她不怕家人担心吗?难道她不怕家人为她落泪吗?不，她怕。但她心系学生的安危，在这千钧一发之时，她奋不顾身的救下学生。像他们一样在立足于本职岗位、默默耕耘、为人师表、教书育人、舍己为人、无私奉献的教师还有很多很多。
又是月光倾洒的夜里，又是路灯依稀的夜里，又是老师屋中灯明的夜里，多少教师正伏案桌前批改作业。他们犹如黑暗中的一盏明灯，给我们以方向;他们犹如大海中的一叶孤舟，给我们以希望。
亲爱的老师，您是阳光，普照我们;你是雨露，滋润我们;因为有您，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!请让我向您致以最崇高的敬意!
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇十四
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
生活中，其实快乐无处不在。它如一抹残霞，让人不会坠入低谷，让人感到温暖；又如迷离在无尽苍穹中的星星，闪烁着，时隐时现；更如一个谜，一千个人会感受到一千个不同的滋味。那么快乐是什么呢？对我来说，莫过于读书了。
不知是什么时候恋上文字的，只忆起我读了许多书。老舍专集《猫》中选载了许多篇他的作品节选。其中的语句很优美、细腻，使我受益匪浅。《一些印象》中“天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。”这如诗如画的言语，仿佛真把我带到了济南。《记懒人》中“一间小屋，墙角长着些兔草，床上卧着懒人。他姓什么？或者因为懒得说，连他自己也记不清了”这亲切、自然的京味白话，朴实无华，把懒人刻画的淋漓尽致。“书中自有黄金屋”，我体会着其中的快乐。
刘向曾说过“书犹药也，善读之可以医愚”。这句话说的真不错。想起以前，我对历史没多了解，一直认为乾隆帝的儿子是康熙，再下一代才是雍正皇帝。看了《中华上下五千年》后才得知原来的想法有多愚蠢，把清朝皇帝的先后顺序搞得一塌糊涂，分明先是康熙，然后是雍正，再之后才轮到乾隆。看了《木府风云》之后，我以为徐霞客是明朝初期的，结果《明朝那些事》才让我得知徐霞客是明朝末期的，我竟让他整整穿越了二百多年。
《哈利·波特》是魔幻系列小说。我不得不佩服作者罗琳的创作水平，整个故事将我迷住了，我随着主人公的一波三折走进魔法世界。我与哈利。波特一起走过在霍格沃茨魔法学校度过的春秋，一起与他忍着对姨夫的气，一起打魁地奇球，一起与不同的同学相处，一起面对伏地魔。我分想着他的爱恨情仇、喜怒哀乐，这无疑是读书带给我最大的快乐了。
一书一世界，人生百态，尽在其中。与书同行，尽享书中的快乐。
最热读书使我进步演讲稿（案例15篇）篇十五
小朋友们，你们喜欢读书吗？我是非常喜欢读书的。杜甫爷爷曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”可有人不信，说：“现在的生活中没有神。”那就请听我的一个小故事吧！
有一次，快语文考试了，我对妈妈说：“基础没问题了，可我怕作文丢分。”妈妈回答说：“作文呀，多读书就好了。”我听了妈妈的话，从此以后，天天都在看书，那次考试考了个一百分，还是全班第一呢！
还有一次，爸爸突然问我：“你读书是为了考试吗？”我回答道：“当然不是，我读书使为了以后能骄傲、幸福地生活。”这就是高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。”
小朋友们，你们读书快乐了吗？我很快乐，因为我能从中懂得很多道理。
读完中国四大名著之一《西游记》之后，我懂了做人要善良，坚持到底就是胜利。
我还读了《哈利波特》，从中明白了:邪恶败于正义。我还因此联想到了抗日战争。
读书使我进步，读书使我快乐。小朋友们，你们喜欢读书吗？读什么书呢？请介绍给我吧！没准儿我也会去读呢!